在写心得体会的过程中，我们可以回顾过去的成绩和不足，找到自己的优势和不足之处。写心得体会时，我们可以适当运用一些引语或者典故，增加文章的文化内涵和深度。下面是一些关于写心得体会的优秀范例，大家可以参考一下。
家长自学心得体会篇一
随着社会的发展和教育理念的改变，越来越多的家长开始意识到自己在孩子教育中的重要性。在孩子的成长过程中，家长扮演着无可替代的角色，因此许多家长选择自学来提升自己的教育水平和育儿技能。自学不仅帮助家长更好地理解孩子的成长需求，也培养了家长的睿智和成熟。本文将从学习的动机、学习的方法、学习的成果、学习的挑战以及学习对家庭关系的影响等五个方面，探讨睿智家长自学心得体会。
首先，家长选择自学的动机可以有很多。一方面，家长们渴望为了帮助孩子更好地成长而进行自我学习，以提高自己的育儿水平。另一方面，家长们也意识到，与孩子一同成长，理应追求个人的全面发展，通过自学可以满足自己对知识和技能的追求。不论动机是什么，自学的第一步始终是出于对孩子的爱和对自己成长的渴望。
其次，正确的学习方法是自学的关键。家长们可以通过各种途径获取知识，如阅读书籍、参加课程、参与讨论等。在学习过程中，家长们要保持积极的学习态度，勤于思考，主动思维，及时总结和反省。此外，与其他家长分享经验和成果，共同借鉴、进步，也是自学的有效方法之一。学习方法的多样性可以满足不同家长的需求，提升他们的自学效果。
第三，自学给家长带来了丰厚的成果。通过自学，家长们不仅提高了自己的知识水平和育儿技能，也提升了自己的教育意识和教育素养。他们更加了解孩子的成长需要，能够更合理地调整自己的教育方式，为孩子提供更好的成长环境和支持。由于对教育理念的认识和掌握，自学的家长往往能够培养出更有独立思考能力、积极主动和自信的孩子。
然而，自学并非一帆风顺，也面临一些挑战。首先，自学需要投入大量的时间和精力，而家长们已经承担了繁重的家庭和工作责任，时间的安排成为一个难题。其次，自学中经常面对知识碎片化和信息泛滥的问题，家长们容易迷失在海量的信息中，无从选择。此外，自学的过程中也可能遇到学习困难，如学习方法不当，难以理解和应用等。然而，这些挑战都无法阻挡睿智家长通过自学获得知识和提高教育水平的步伐。
最后，自学对家庭关系产生重要的影响。通过自学，家长们更加了解孩子的成长需要，能够更加有针对性地教育和引导孩子，建立起深厚的亲子关系。家长们的自学也给予孩子积极的榜样，激发他们对知识和学习的兴趣。在家庭中，家长们的自学也促进了人际交往，与其他家长和孩子的互动创造了更加和谐、开放的家庭氛围。
总结来说，睿智家长的自学心得体会在于学习的动机、方法和成果等方面的全面提升。自学不仅有助于家长更好地理解孩子的成长需求，也培养了家长的睿智和成熟。然而，自学并不容易，也面临一些挑战，但这些无法阻挡睿智家长通过自学获得知识和提高教育水平的步伐。最终，自学对家庭关系产生重要的影响，为家长和孩子在一个更加开放和和谐的家庭氛围中共同成长提供了可能。
家长自学心得体会篇二
第一段：引入主题，说明家长自学的必要性和目的（200字）。
当今社会，家长的角色扮演越来越重要，孩子的成长发展直接受到家庭环境的影响。然而，由于工作压力和时间限制，很多家长往往把孩子的教育交给学校和老师，忽视了自身的参与。然而，拥有一位睿智的家长无疑能够帮助孩子更好地成长。为了提升自身的教育水平和育儿能力，自学成为了现代家长的重要途径之一。家长通过自学，不仅能够更好地理解孩子的需求，还能够为他们提供更好的教育环境。
第二段：自学的方法和途径（250字）。
家长自学的方法和途径多种多样，可以依据自己的喜好和时间安排进行选择。首先，阅读是最常见的自学途径，家长可以选择一些教育类书籍、育儿顾问的著作来获取知识。此外，家长还可以通过在线教育平台学习相关的知识和技能，这种方式具有灵活性和高效性，能够满足家长们不同的学习需求。此外，家长还可以利用社交媒体平台，参加教育讲座和交流活动，与其他家长进行交流和分享，相互学习和借鉴。无论选择何种学习途径，家长们只要有了这份自学的心，就能不断地充实自己，提升自己的育儿能力。
第三段：自学的重要性和价值（250字）。
家长自学的重要性不仅在于提升自身的教育水平和育儿能力，更重要的是对孩子的成长产生积极的影响。首先，家长通过自学可以更好地理解孩子的需求和特点，能够更好地与孩子进行沟通和交流，从而建立起良好的亲子关系。其次，家长的自学能够为孩子创造更好的教育环境，指导孩子良好的学习方法和学习习惯，引导孩子正确的价值观念和人生态度。最后，家长的自学也会成为孩子的榜样，孩子会通过观察和模仿，形成自己的自学习惯和兴趣爱好，有利于他们的终身学习和成长发展。
第四段：自学的困难和克服方法（250字）。
尽管自学的价值与重要性已经被明确，但是在家长的自学过程中仍然会遇到一些困难和挑战。家长的工作压力和时间限制是最常见的困难之一，很多家长往往无法抽出时间来进行系统的学习。面对这些困难，家长可以充分利用碎片化时间，灵活安排学习计划，选择适合自己的学习方式和途径。另外，家长还可以与其他家长组成学习小组，互相监督和督促，共同努力学习。在克服困难的过程中，家长还应该注重与孩子的交流互动，通过与孩子一起学习，不仅可以提高自己的学习效果，还能够增进亲子关系。
第五段：总结全文，呼吁家长积极投身自学（250字）。
在当今的社会背景下，家长的自学已经成为提升教育水平和育儿能力的重要途径。通过自学，家长能够更好地理解孩子的需求，创造良好的教育环境，对孩子的成长有着积极的影响。虽然自学过程中会遇到一些困难和挑战，但是只要有了自学的心，便能够克服困难，不断提升自己的能力。因此，我们呼吁家长们积极投身自学，为自己和孩子创造更美好的未来。
家长自学心得体会篇三
随着社会的发展和全球化的趋势，英语已经成为了一门必备的技能。然而，对于很多家长来说，他们在学校的英语课程已经很久远了，他们可能缺乏英语自信心，但作为家长，他们往往会意识到培养孩子的英语能力的重要性。于是，越来越多的家长选择自学英语。在这个过程中，他们面临许多挑战，但也获得了一些宝贵的经验和体会。
首先，家长们意识到学习英语是一个长期的过程，需要耐心和努力。这不仅是因为英语学习的内容较多，包括词汇、语法、听说读写等多个方面，而且英语是一门技能型的学科，需要不断的练习和巩固。尤其对于成年人来说，他们的学习能力相对较低，需要更多的时间和精力来学习。家长们深刻意识到，只有坚持不懈地学习，才能够取得长期的进步。
其次，家长们发现，学习英语需要选择适合自己的学习材料和方法。对于成年人来说，他们的时间和精力都是有限的，所以必须合理安排自己的学习计划，并选择适合自己的学习材料。有些家长选择参加英语培训班，与其他学员一起学习，这样可以相互交流学习经验，还能够有专业的老师指导。有些家长则选择在家自学，通过网络资源、英语教材等来进行学习。无论选择哪种方式，家长们都强调学习材料的质量和适合自己的程度。他们还会根据自己的学习风格和目标选择相应的学习方法，比如有些家长更擅长通过听力来提高英语能力，就会选择听力训练的学习方法。
接下来，家长们意识到学习英语需要与实践相结合。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。对于家长来说，实际应用才是检验英语水平的关键。他们会积极参加英语角、英语演讲比赛、英语读书会等社交活动，通过与他人的交流来提高自己的口语和交流能力。一些家长还会尝试用英语和外国人进行交流，通过与母语为英语的人交流来提高自己的听力和口语能力。实践的过程中，他们会遇到很多困难和挫折，但家长们懂得坚持下去的重要性，他们相信只要经过不断地实践和磨砺，英语一定能够得到提高。
此外，家长们坚信学习英语不仅仅是为了自己，更是为了孩子。许多家长认为，掌握一门流利的英语对孩子的未来发展至关重要。他们深知孩子的学习成绩不仅受到学校老师的教导，而且还与家庭教育的力量有关。作为家长，他们希望能成为孩子的良师益友，在孩子的英语学习过程中给予帮助和支持，他们深知，只有他们自己拥有了良好的英语能力，才能给孩子提供更好的学习资源和教育环境。
综上所述，家长英语自学心得体会是一个充满挑战但又充满收获的过程。家长们意识到学习英语需要耐心和努力，选择适合自己的学习材料和方法，注重实践和应用，以及将英语学习作为为了孩子发展的一种责任。通过他们的努力，不仅提高了自己的英语能力，还为孩子树立了良好的榜样。
家长自学心得体会篇四
如今，越来越多的家长开始重视孩子的自学能力，认识到这是孩子未来成功的重要因素之一。但是，许多家长不知道如何教育孩子自学，也不知道如何培养孩子的自学意愿。我作为一个有孩子的家长，通过自己的经验和对此的思考，积累了一些关于家长教育孩子自学的心得体会。
第二段：理解自学的重要性。
首先，家长应该认识到自学的重要性。随着社会的发展，知识更新换代速度越来越快，仅仅依靠课堂教育是远远不够的。而会自学的孩子，更容易在知识大爆炸的时代中立于不败之地。同时，自学也可以培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，这些能力在孩子未来的成长和职业生涯中都将起到至关重要的作用。
接下来，以方法为重点，介绍教育孩子自学的方法。第一，培养孩子的兴趣和好奇心。父母可以通过各种方式，如带孩子阅读、逛博物馆、去野外探险等等，让孩子对世界充满好奇心和探究心，从而激发他们的求知欲望。第二，为孩子提供正确的教育资源。父母应该在日常生活中，注意收集最新、最全面的教育资源，如优秀的书籍、学习工具、网络信息等等，为孩子搭建丰富的学习平台。第三，建立正确的学习观念。父母应该引导孩子建立正确的学习观念，如坚持每天都要学习一些知识，认识到学习是一种愉悦的事情等等。
第四段：激发孩子的自学意愿。
另外，激发孩子的自学意愿也是家长教育孩子自学的重要环节。如何激发孩子自学的兴趣和动力呢？首先，父母可以打造一个有趣的学习环境，让孩子感到学习是一种愉悦的体验；其次，父母可以赞扬孩子的学习成果，让孩子感到自己的付出和努力是被认可的；再次，适时给孩子一些自主权，让他们自行制定学习计划和方法，从而培养他们的责任心和独立思考能力。
第五段：总结。
在家长教育孩子自学的过程中，应该理解自学的重要性，掌握正确的教育方法，并创造激发孩子自学意愿的良好环境。自学是一项终身的学习技能，只有在孩子的成长过程中，始终保持对自学的追求和坚持，才能取得更高的成就。对于家长而言，帮助孩子培养自学能力，是学习和成长的重要责任和使命。
家长自学心得体会篇五
第一段：引入家长自学教育的背景和意义（200字）。
在当今快节奏的社会中，孩子教育成为越来越多家长的关注焦点。然而，由于繁忙的工作和生活，许多家长无法亲自参与孩子的教育过程。因此，家长自学教育成为一种越来越受欢迎的方法，通过自学教育，家长可以提升自己的教育素质和能力，更好地对孩子进行引导和教育。在我自己的实践中，我发现家长自学教育对于孩子的成长和发展起到了非常重要的作用。
在自学教育过程中，家长可以通过多种方法和途径进行学习。首先，家长可以参加与教育相关的培训课程，如亲子教育培训、心理学知识培训等。通过这些培训课程，家长可以学习到很多实用的教育知识和技巧，提升自己的教育水平。其次，家长可以通过阅读书籍和专业期刊、参加家长教育讲座等途径获取教育知识。这些方法不仅能够增加家长的专业知识，还能够帮助家长深入理解孩子的成长规律和需求。
第三段：自学教育的重要性与益处（200字）。
家长自学教育的重要性不可忽视。首先，良好的教育环境和教育过程对孩子的成长有着深远的影响。一个有素质有能力的家长能够为孩子提供一个良好的成长环境，帮助孩子树立正确的价值观和行为习惯。其次，家长的教育能力和水平也会直接影响到孩子的学习成绩和发展潜力。通过自学教育，家长可以提升自己的教育素质和能力，更好地指导孩子的学习和发展。最后，家长自学教育还能够增加家庭的凝聚力和教育共识，家长和孩子之间的互动和沟通能力将得到有效提升。
在近几年的实践中，我积极参与家长自学教育，并取得了一些成效。首先，通过参加相关培训课程，我掌握了一些教育技巧和方法，更能够有效地与孩子沟通和互动，帮助他们更好地解决问题和面对挑战。其次，通过阅读教育类书籍和参加讲座，我深入了解了孩子成长的规律和需求，更能够根据孩子的特点和需要进行指导和教育。此外，我还积极参与家长学校和亲子活动，与其他家长交流经验，共同解决教育难题。通过这些努力，我发现孩子的学习成绩和综合素质都有了明显的提升。
第五段：总结家长自学教育的价值和建议（300字）。
家长自学教育是一种非常有价值的教育方法，通过培养家长的教育意识和能力，有助于提升孩子的整体发展水平。在实践过程中，我认识到家长自学教育需要持续投入时间和精力，但这是值得的。我建议更多的家长积极参与自学教育，通过不断学习和提升自己的教育素质，为孩子的成长提供更好的保障和引导。同时，教育机构和学校也应该加强家长教育工作，为家长提供更多的学习和交流平台，使家长自学教育成为一种普遍的教育现象。
总结：家长自学教育通过提升家长的教育水平和能力，对孩子的成长起到重要的推动作用。通过多种方法和途径进行自学，家长能够更好地理解孩子的成长需求，指导他们的学习和发展。在实践中，家长自学教育已经取得了一定的成效，为更多家长提供了可行的教育方法。因此，我们应该积极倡导和支持家长自学教育，为孩子的教育事业做出更多的贡献。
家长自学心得体会篇六
随着全球化的发展，英语作为国际通用语言的地位越来越重要。因此，学好英语成为了当代家长教育孩子的必要技能。然而，由于工作和家庭的繁忙，很多家长很难找到时间去学习英语。因此，很多家长选择了自学，通过自学英语来提高自己的英语水平，并且能够帮助孩子学好英语。在这个过程中，家长们积累了很多有关于英语自学的经验和心得。接下来，我将为大家分享一些家长英语自学的心得体会。
首先，要对自学英语有明确的目标和计划。学习任何一门语言都需要有一个明确的学习目标，英语也不例外。家长可以根据自己的需求确定学习目标，比如提高听力、口语、阅读和写作等方面的能力。并且在制定学习计划的时候，要根据自己的时间和能力制定合理的计划，合理安排学习时间。只有有明确的目标和计划，才能更好地引导自己的学习。
其次，要选择适合的学习材料。家长们可以根据自己的英语水平和学习目标选择合适的学习材料。现在市面上有很多优质的学习材料可以选择，比如教材、课本、听力教程、英语电影和音乐等等。家长们可以根据自己的喜好和学习习惯选择适合自己的学习材料。同时，要合理安排学习材料的使用时间和顺序，有序进行学习。
再次，要坚持每天的学习。学习英语需要坚持不懈的努力，不能三天打鱼两天晒网。家长们可以利用碎片化的时间，比如早上醒来的一小时、晚上孩子睡着了的时间等，都可以利用起来学习英语。此外，家长们还可以通过英语角、英语俱乐部等途径和其他学习者交流，提高自己的口语表达能力。
另外，要多种方式学习英语。学习英语并不仅仅局限于阅读和听力，还包括口语和写作等多方面的能力。因此，家长们要采用多种学习方式，比如利用网络资源进行听力和阅读的练习，加入口语交流群组提高口语表达能力，写下学习笔记和日记锻炼写作能力等等。通过多种方式学习，可以提高学习的效果和兴趣。
最后，要鼓励孩子一起学习英语。学习英语不仅仅是家长自己的事情，也是一种家庭氛围和价值观的传递。家长们可以和孩子一起学习英语，利用游戏和故事的形式提高孩子的英语水平，并且在生活中使用英语和孩子进行交流。鼓励孩子和家长一起学习，可以增强孩子对英语学习的兴趣，也能够加深亲子关系。
总之，家长自学英语是一项有挑战性但又非常有意义的事情。通过自学英语，家长们不仅可以提高自己的英语水平，也能够为孩子提供一个良好的英语学习环境。在自学过程中，家长们始终保持积极的学习态度，制定明确的学习目标和计划，选择适合的学习材料，坚持每天的学习，采用多种学习方式，鼓励孩子一起学习英语。相信通过不断的努力和坚持，家长们一定能够取得令人满意的学习效果，并且为孩子树立一个良好的学习榜样。
家长自学心得体会篇七
随着社会的不断发展和进步，家长的教育观念也得到了不小的改变。越来越多的家长意识到自己在孩子的教育方面起着不可替代的作用。为了更好地教育孩子，许多家长开始进行自学，不仅提高了自身的素质，还使得家庭教育更加有效。下面我将分享一下我作为初中家长进行自学的一些心得和体会。
首先，自学需要明确目标。作为一个家长，我们在进行自学时应该明确自己的学习目标。我们需要了解孩子在学校学习的内容和要求，并针对孩子的需要设定自己的学习目标。比如，孩子数学成绩不理想，我们可以选择学习数学相关的知识，帮助孩子解决数学问题。
其次，选择适合自己的学习方法。不同的人有不同的学习方法，作为家长，我们需要根据自己的特点和个性选择合适的学习方法。有的人喜欢通过看书学习，有的人喜欢通过听讲座来学习，而有的人则喜欢通过实践来学习。选择适合自己的学习方法可以提高学习的效果，也能更好地应用到家庭教育中。
再次，注重培养自学能力。作为家长，我们的自学不仅仅是为了学习孩子在学校学到的知识，更重要的是为了培养孩子的自学能力。我们可以通过自己的学习经历和方法，引导孩子的学习，帮助他们养成良好的学习习惯。只有孩子具备了自学能力，他们才能更好地适应未来的学习和生活。
此外，我们还要注重与孩子的沟通。家长的自学不仅仅是独自学习，更关键的是与孩子的教育相结合。我们可以在学习过程中与孩子分享自己的心得和感悟，鼓励他们对待学习的态度。同时，我们也可以向孩子请教问题，和他们一起探讨学习中遇到的困难，从而增进彼此之间的沟通和理解。
最后，我们要坚持不懈。自学是一项长期而艰辛的任务，需要我们坚持不懈。在学习的过程中，我们难免会遇到困难和挫折，但我们不能因此而放弃。只有坚持不懈，才能不断提升自己的能力，更好地教育孩子。
总之，作为初中家长的自学之路是一条充满挑战的道路，但同时也是一条充满希望的道路。通过自学，我们不仅能提高自身的素质，更能将所学应用到家庭教育中，帮助孩子更好地成长。只要我们明确目标、选择适合自己的学习方法、注重培养自学能力、与孩子沟通并坚持不懈，相信我们一定能够成为更好的家长，为孩子的未来搭建一个更好的平台。
家长自学心得体会篇八
第一段：引言（150字）。
随着孩子的成长，有时候我们作为家长会面临各种问题和挑战。对于一些家庭伦理和教育问题，我们不禁感到困惑和无助。尽管有专业的教育书籍和学习资源存在，但这些精通教育的书籍未必能解决我们所经历的具体情况。为了更好地应对这些挑战，越来越多的家长选择进行自我学习，以获得更好的育儿技巧和教育方法。下面将分享一些我自己在家长自学过程中的心得和体会。
第二段：学习的重要性（250字）。
成功的育儿并不仅仅取决于父母的关爱和热情，同时也需要父母具备一定的知识和技巧。然而，家长自学教育，补充专业教育知识，指导家庭教育已经成为趋势。首先，家长自学教育有助于家长了解孩子的成长阶段和需求。通过不断学习，他们能更好地理解并应对孩子的种种问题。另外，家长自学教育还可以为孩子提供更好的学习和发展环境，为他们塑造更好的未来。
第三段：自学的方法（250字）。
在家长自学过程中，正确的方法和技巧至关重要。首先，家长应该选择具备可靠权威性的教育资源，例如书籍、孩子发展心理学期刊、专业网站等。通过这些资源，家长能够获得与孩子成长相关的知识和教育技巧。其次，家长可以利用互联网和社交媒体来获取更多的信息和意见。通过加入家庭教育讨论群组和参与线上研讨会，家长能够与其他有着相同问题的父母进行交流和分享。最后，家长还应该积极参加各种家长学校或培训课程。这些课程提供了一种深入了解和应对孩子成长问题的机会。
第四段：自学的好处（250字）。
家长自学的好处不仅仅限于解决具体问题和挑战，同时还能培养他们的个人成长。通过自学，家长能够提升自己的学习能力和解决问题的能力。他们将掌握更加全面和具体的教育知识，并能够更好地跟踪孩子的学习进度。此外，家长自学也为其它父母提供了帮助和支持的平台。当我们分享自己的经验和悟性时，我们也会从其他家长的经历中获益，互相支持，共同成长。
第五段：结语（200字）。
自学不仅仅是一个过程，更是一个选择和态度。作为家长，通过自学我们能够更好地应对孩子成长过程中的困惑和挑战。只有不断学习和更新我们的知识和技能，才能更好地培养出健康快乐的孩子。因此，让我们不断提升自己，爱护和培养下一代。
总结：
通过家长自学，我们可以获得更好的育儿技巧和教育方法。选择正确的学习方法和资源，家长能够提升自己的学习能力和解决问题的能力。同时，家长自学也为其它父母提供了帮助和支持的平台，助力更多家庭培养出健康快乐的孩子。让我们一起不断学习和成长，为孩子的未来创造更加美好的家庭教育环境。
家长自学心得体会篇九
在当今社会，英语已经成为了一种非常重要的技能和工具。因此，很多家长开始关注自己的英语水平，在家自学英语。在自学的过程中，家长们不仅提高了自己的英语水平，同时也对子女学习英语起到了很好的示范作用。我作为一位家长，也经历了这一过程，心得体会颇多。
第二段：设定目标，制定计划
自学英语的过程并不容易。为了能够更好地提高自己的英语水平，我在开始学习之前设定了明确的目标，并制定了详细的学习计划。例如，我计划每天花半小时听英语新闻，半小时练习口语对话，一个小时阅读英文文章。这样的目标和计划的设定，帮助我更加有条理地学习，不仅节省了时间，还提高了学习效率。
第三段：利用资源，寻找适合的学习方法
自学英语的过程中，我充分利用了各种资源。首先，我下载了几个好用的学习软件，例如Rosetta Stone和Duolingo，这些软件提供了丰富的学习材料和各种练习方式，帮助我系统地学习语法和词汇。同时，我也利用网络资源，观看英语学习视频和听力材料，这些资源丰富了我的学习内容。在学习方法上，我发现尝试不同的学习方法对于提高学习效果也非常重要。我尝试了听力，口语，阅读和写作四个方面的学习，发现了自己擅长和不擅长的领域，并调整了学习重点和时间分配。
第四段：坚持不懈，反思总结
自学英语的过程中，遇到困难是不可避免的。然而，我始终坚持不懈，不断努力。我会主动寻找学习英语的机会，例如参加英语角，参与讨论和交流。同时，我也会定期对自己学习的情况进行反思和总结。通过总结，我可以找到自己学习中的不足之处，并加以改进。例如，我发现自己在写作方面需要加强，于是我开始着重练习写作，并定期找语言老师进行指导和纠正。通过坚持不懈和不断总结，我的英语水平也逐渐提高了。
第五段：家庭学习氛围，子女英语学习的启迪
家长自学英语的同时，也对子女的英语学习起到了很好的示范作用。在我学习英语的过程中，我会提醒子女读英文故事书，听英文歌曲，和外教交流等。子女们也受到了良好的英语学习氛围的熏陶，提高了他们学习英语的兴趣和动力。通过家庭学习英语，我不仅提高了自己的水平，也影响到了子女的英语学习，让他们从小就具备了良好的英语基础和学习习惯。
结语：
通过自学英语，我不仅提高了自己的英语水平，还为子女的英语学习提供了良好的启迪和支持。在这个过程中，从设定目标到反思总结，我学到了很多宝贵的经验，也深刻认识到自学英语需要付出不懈的努力和坚持。希望这篇文章能够给其他家长提供一些有益的参考和启示，在家自学英语的道路上坚持前行。
家长自学心得体会篇十
随着社会的发展和生活环境的改善，越来越多的家长开始重视自身的学习和成长。在家长自学过程中，他们不仅获得了新的知识和技能，而且在实践中探索出了一些有效的方法和策略。在此，我们将从不同角度来探讨家长自学心得体会。
首先，家长自学不仅能够满足自身的求知欲望，还能为孩子树立一个良好的榜样。我们知道，孩子们天生对父母有着极高的模仿度。当他们看到父母在家中自觉自愿地学习并取得进步时，便会被激发出与之相似的动力。这不仅使得孩子们更加乐意学习，也让他们从小就接触到良好的学习态度与习惯。
其次，家长自学还能够增进父母与子女的沟通与理解。在家庭中，父母往往扮演着指导孩子的角色。然而，随着孩子的成长，他们开始逐渐有自己的想法和主见。在这个过程中，父母需要去尊重和理解孩子的独立性。而通过自学，父母们可以更好地与孩子进行交流。无论是在学习的知识或技能方面，家长和孩子可以站在同一起跑线上，共同相互学习和进步。通过这样的沟通，父母能够更好地了解孩子的需求和兴趣，进而更好地指导他们的学习和成长。
再次，家长自学能够提高家庭的凝聚力。在快节奏的生活中，家人之间的交流和互动往往被忽视，各自忙于自己的事情。然而，家庭是一个相互依赖和给予的关系网络。当父母通过自学不断充实自己，他们就能更好地在家庭中起到表率的作用。他们的学习动力也会传递给其他家庭成员，激发他们的学习热情。通过共同学习的过程，家庭成员可以相互支持和鼓励，增加家庭的凝聚力。
最后，家长自学还能为家庭创造更好的教育环境。如今，学校的教育资源并不总能满足每个孩子的需要。而家长自学则为孩子提供了一个更加丰富多样的学习环境。父母们通过自己的学习，可以帮助孩子解答疑问、分享学习经验，甚至与孩子一起摸索新的知识领域。这种家庭教育方式不仅能够满足孩子的学习需求，还能够培养他们独立学习、探索和解决问题的能力。
总之，在家长自学的过程中，他们不仅丰富了自己的知识和技能，而且为家庭注入了新的活力。无论是在家庭教育、亲子沟通、家庭凝聚力还是为孩子树立榜样方面，家长自学都起到了积极的作用。因此，我们应该推崇并支持更多的家长自学，为家庭创造一个良好的学习氛围，共同促进家庭的和谐发展。
家长自学心得体会篇十一
现如今，随着社会的发展，教育的方式也正在发生着巨大变革。家长自学教育作为一种新的教育模式，正在越来越多的家庭中得到应用。家长自学教育不仅能够满足孩子的学习需求，还能够增加家长与孩子之间的沟通和互动，形成良好的家庭教育氛围。以下是我在实践家长自学教育过程中的一些心得体会。
第二段：建立良好学习氛围。
在家长自学教育中，首先要做的就是创造良好的学习氛围。家长要时刻以身作则，培养孩子良好的学习习惯。可以通过读书、看电影、上网等多种方式，开阔自己的视野，为孩子树立榜样。同时，家长还应该注重家庭成员之间的沟通和互动，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。只有在良好的学习氛围中，孩子才能够积极主动地学习，培养自己的学习能力和兴趣。
第三段：合理安排学习时间。
在家长自学教育中，要合理安排孩子的学习时间。家长应该了解孩子的学习进度和学习需求，根据孩子的实际情况合理划分学习时间。这样可以帮助孩子形成良好的学习习惯，提高学习效果。同时，家长还要鼓励孩子自主学习，培养孩子的学习自觉性和责任感。在学习时间中适当增加一些休息和娱乐活动，可以帮助孩子调节心理和身体的压力，保持学习的效率和兴趣。
第四段：选择合适的学习资源。
家长自学教育中，选择合适的学习资源至关重要。家长应该根据孩子的学习需求和兴趣，选择适合孩子的学习材料和方法。可以通过购买教辅书籍、报纸杂志、参加线上或线下的学习班等方式，丰富孩子的学习资源。同时，家长还可以利用互联网资源，寻找一些高质量的学习网站或APP，为孩子提供丰富多样的学习内容和知识点。选择合适的学习资源能够让孩子更加主动地学习，提高学习效果。
第五段：积极支持孩子的自主学习。
在家长自学教育过程中，家长的角色是给予孩子积极支持和鼓励，让孩子保持自主学习的积极性。家长要赞扬孩子的努力和成绩，让孩子感受到自己的成长和进步。同时，家长还要关注孩子的学习困难和问题，给予及时的帮助和指导。家长和孩子之间的亲密关系和信任基础是保障孩子自主学习的重要条件，只有在家长的支持下，孩子才能够更好地实践家长自学教育。
总结。
家长自学教育是一种注重家庭教育的全新教育模式，具有许多优势。通过创造良好学习氛围、合理安排学习时间、选择合适的学习资源和积极支持孩子的自主学习，家长可以有效地辅导孩子的学习，提高孩子的学习效果和兴趣。随着社会的发展，家长自学教育将会越来越受到重视和应用，为孩子的教育增添新的活力和广阔的空间。
家长自学心得体会篇十二
做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张，家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好，家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢？于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：
1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。
2。以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解
3。通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。
4。家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。
5。以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。
有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。
记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的绝活，在家长们面前露一手。于是，就出现了|||这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。
在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：四人小组互助形式我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！
学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：
1。您的孩子几点完成家庭作业？几点睡觉？
2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划？
3。您的孩子经常在家预习功课复习吗？
4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗？您为您的孩子买了相应的
课外资料以帮助他提高此门功课？
5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识？等等。
家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。
在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。
在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：
一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。
1。许诺孩子的事要兑现
2。尊重孩子的同学与朋友。
3。每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。
二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。
1。孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。
2。在学习态度上要有原则，不能随便对待。
3。学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。
三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。
1。正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。
2。介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。
3。全力支持孩子的爱好。
四）一颗平常的心来看待自己的孩子。
1。永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。
2。正确对待孩子的天分，不要过度攀比。
3。对孩子进行爱心教育。
一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。
接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！
教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。
家长自学心得体会篇十三
我是李x同学的家长。11月28日在贵校参与了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都特别重视。王校长具体介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也具体地向我们介绍了学生们在校的学习状况以及当前我校的教化形势，使我深切的感受到对孩子教化的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应当更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教化不仅仅是学校的事，家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教化付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关切和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我仔细总结了以下几点：
一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成果也不志向，特殊是数学，因基础差，初中数学对她来说如同听天书，听课特别吃力，月考的成果也很差。通过与她谈心，沟通和激励她树立信念，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的.努力，这次考试数学虽然仍旧未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分确定了她的学习看法和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。
二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说习惯成自然。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成果始终不志向，我估计和上课不仔细听讲有关系。脑子常常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到全神贯注，用心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成果上不去。再就是郝老师讲的，写作业时要先复习，再作业，后预习。我觉得这的确是学步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习其次天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，其次天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要仔细督促李晗菲，争取帮助她养成先复习，再作业，后预习的良好的学习习惯。郝老师还讲到，现代教化提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的挚友，而且还要教育她留意自己平常的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的看法，要擅长帮助别人，享受友情带给她的欢乐，争取让孩子成为一个被须要，受欢迎的人。
通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教化的专心良苦，也决心以后自己要常常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。
最终，感谢老师们的辛勤劳动。
家长自学心得体会篇十四
第一次给女儿开家长会，心里有少许紧张和期盼，跟老师也是第一次沟通，刚开始比较失望，虽然两位主课老师都在会上表扬孩子，但是只是说这孩子比较扎实，我心里很不是滋味，这跟我想的不一样，孩子在家相对比较活泼，不过我知道在学校肯定是比较内向，胆小，所以开完后，我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况，让她慢慢改进。
在跟老师的沟通中，心里越来越得意，老师说，说到刘伊睿这孩子，只知道是个成绩挺好的孩子，没什么很大的印象，这半个学期改变相当大，发现这孩子竟然是个比较全面的，成绩、画画、作文都相当不错，现在学校的活动都积极参加，这次学校开运动会，得了个全年级第一名，还有一个精神文明奖，得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系，因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人，而且老师说写稿的时候，别的学生都在玩和吃，就刘伊睿一个人在那安安静静的写，对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子，说老师特别喜欢她。
老师的几句话，我觉得相当重要：
（1）你把孩子放在什么高度，孩子就会在什么高度；
（2）现在小学觉得成绩差不多，初中、高中就会差很多；
（3）所有活动都参加，敢于尝试，就会有收获；
（4）不做永远不知道做，做了不成功也不会差在那里去，如果成功了就会更提高孩子的自信心。
我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很乐意，如果孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错。
家长自学心得体会篇十五
孩子来到云健小学快一年了。一年中她学会了很多知识，也更加懂事了。这些都离不开老师对孩子的关爱与教诲。也离不开学校对家长的培训。为了让孩子更能茁壮成长，学校邀请了多位专家就如何更科学的教育我们的孩子进行指导。让我在懵懂中悟出了自己的一套育儿方案。
一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长，所以影响孩子心灵的话千万不能说，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
二、人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、为培养孩子的自信心，应多支持，多鼓励，不要过度的关注“分数”，评定好与坏，要关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的'自信心，永远不要说自己的孩子笨，不要把自己的孩子与别人家的孩子相比。要经常与孩子交流、玩耍，让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒.也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长.让我们大家都来争当称职家长，优秀家长.
家长自学心得体会篇十六
随着家庭教育的重要性逐渐被人们所认识，越来越多的家长开始关注并投入到孩子们的教育中去。而家庭教育是一个大课题，涉及到孩子的知识、品德、情感等多方面因素。在这个过程中，家长扮演着重要的角色。家长的教育方式不仅会影响孩子的今后发展，而且也会影响整个社会的未来。本文就从多个角度来谈谈家长心得体会。
第二段：亲身实践
家长的教育方式要从实践中发现。在教育孩子的过程中，我们要不断总结教育方法，发现好的教育方式和方法，并且将其推广给其他家长。我亲身体验到，在孩子们的成长过程中，家庭教育的时间、节奏、内容和方式都会对孩子的成长有不同的影响。例如，孩子在心理成长阶段需要倾听和引导，家长应该借此机会与孩子共享生活。同时，教育孩子还需要注意态度和语言，要用正确的方式对孩子进行教育，不断地给予孩子正能量的激励。
第三段：家庭教育的结构
家长需要了解和掌握家庭教育的整个构建过程，即从德育、智育到体育的全面教育。在家庭教育的过程中，家长需要关注孩子的心理、生理、社交等方面，进一步推进孩子的全面成长。要记住，家长不只是给孩子传授知识，还应该在价值观方面引领孩子，并帮助孩子树立积极的人生态度和成就心态。
第四段：家长教育的方法
家长要根据孩子的学习能力、性格和兴趣等因素来选择教育方法。不同的孩子有不同的特点，需要不同的家庭教育方式。例如，一些孩子是看一遍即可掌握知识点，但也有一些孩子需要通过渐进地重复练习才能达到目标。因此，家长要认真学习孩子的特点，精心地选择合适的教育方式和方法。
第五段：总结
家长应当明确家庭教育的目的，即为孩子们提供完整、系统、高质量的教育。家长还应该出色地扮演自己在孩子们成长中的角色，即引导和解惑的角色，鼓励和支持的角色，保障和安抚的角色。这样，才能在不断的实践中获取宝贵的家长心得体会并向其他家长传授好的教育经验，携手推动孩子们向更好的未来发展。
家长自学心得体会篇十七
“桌椅不变，但桌椅旁的我，在变；教室不变，但教室里的我，在变；爸爸妈妈，感想您的到来——来了解四年级的我，来倾听更加立体的我，来读懂一个正在长大的我！”走进教室，看着黑板上写着的这些字，真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候，还会黏着你，偶尔发点小脾气，但是，在学校的他们，却好像都变的不一样了。
四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期，各个科目学习的内容明显增多，难度也加大了，预习，复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中，发现了课外阅读的重要性。无论是英语，科学，还是语文，数学，都离不开阅读。孩子们在一天天的成长，他们的接受力和理解能力也在增加，所以在书籍上，也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面，丰富他们的眼界，可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话，我们做为家长，也应该抽出固定的时间，每天和孩子一起看书，一起互动，这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣，更加可以让他们感受到阅读的`快乐，让他们更爱阅读！
期间，许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候，家长会不由自主的帮孩子做很多事，没有给他们一个让他们为自己负责，承担后果的学习环境。孩子们在慢慢的长大，不可能事事顺心，他们会接触到很多形形色色的人，遇到一些挫折，当家长的保护伞不能护住他们的时候，孩子们就要学会自己面对问题，解决问题，做人遇事，不能只想着自己，要知道为他人考虑。这些东西，在学校是不可能完全理解的，需要我们家长在家的时候，给他一个能够独立思考，身体力行的环境，家长是孩子们最好的老师，我们的一言一行，对他们有着潜移默化的影响。言传身教，为了让他们成为我们的骄傲，慢慢的对他们放手，给他指引，给他们一个学习的机会，能够面对自己的错误，承担事情的后果，让他们能够为自己买单。
识，认识多少字，而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养，希望在这一点上与家长达成共识。
其实，这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱和关心，我们探讨了“小学化”倾向，一起找方法提高孩子的学习兴趣，也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底，家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。
我们相信，在今后的教育中，教学活动中，只要家园合作良好，对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是，给孩子一个快乐健康的童年。
家长自学心得体会篇十八
10月19号晚上，我参加了幼儿园大二班召开的家长会，这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。
家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：
一、让孩子成为她自己
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养
俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围，家长和孩子共同进步
作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
家长自学心得体会篇十九
英国作家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发挥作用了。”所以在他还小的时候，我就要求他养成良好的学习习惯及独立自主的习惯。
很多家长认为应当一切把孩子的成绩放在第一位，总是把学习成绩挂在嘴边，这是不正确的。特别是这个阶段，不仅是孩子生长的重要阶段，更是人生观逐渐形成的一个时期。所以比起学业来说，思想道德上的教育就要重要得多。成才必须先成人，这一直是我对教育孩子的看法。
首先，家长就必须做好榜样，与孩子在一起时的言行举止都要注意。比如在他与别的孩子相处时，我就引导他礼让他人。还有一些家长会对孩子说：“你只需要把书念好，其他的事你不用管。”其实这个观点是非常错误的。现在本来独生子女就很多，使得很多孩子有自私的毛病。孩子总有一天会离开父母，不可能永远依赖于别人。事实证明那些经常做家务的孩子动手能力强，自理能力好，学习也照样很好。所以，我经常在家里让我的孩子做一些力所能及的家务，比如拖地、洗碗、打扫自己的房间等等。学习上，孩子自身要自觉。要让他明白读书是为自己而读，培养他的学习积极性，也不能一味逼迫他，这样学习效果不会好。
另一方面，家长也要做好监督、引导的作用。要让孩子学会制定计划表。我每个学期开学就会与我的孩子一起制订一张计划表。一旦定好了目标，就不能松懈对自己的要求。我一天的工作不论再忙，都会去关心孩子的学习，父母上心，孩子也会认真起来。孩子的一些进步，我们都应当予以鼓励和肯定。不能把孩子逼得太紧，这样会适得其反。有些家长会问了如果孩子非常贪玩怎么办。贪玩是孩子的天性，不可能说不允许他玩。但是先一定要说好，玩的时候好好玩，学的时候也要认真的学。比如他要玩游戏了，先读一会英语再让他去玩。
教育是一个讨论不完的话题。我们家长要经常通过家校联系，了解孩子在学校的情况，配合老师在学校的教育，体谅老师的辛苦。为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！
家长自学心得体会篇二十
1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：
家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。
正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
几点建议：
一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。
创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。
二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。
平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。
家长自学心得体会篇二十一
第一部分：引言（150字）
作为家长，我们需要关注孩子的成长，不断努力给予他们更好的教育和关爱。在孩子的成长道路上，我们经历了许多困难和挑战，也有了一些宝贵的心得和体会，今天我就来分享一下其中的一些。
第二部分：耐心与理解（250字）
作为家长，我们总是希望孩子能够成为优秀的人才，但实际上，每个孩子都有自己的特点和天赋。有时我们可能会陷入自己的期望中，但我们需要明白的是，孩子的成长需要耐心和理解。我们需要爱护他们，引导他们，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
第三部分：培养孩子的独立性（250字）
孩子们需要学会独立，这对他们的未来非常重要。我们需要给予他们适当的自由和空间，让他们有机会独立思考、决策和解决问题。同时，我们也需要让他们知道独立并不代表孤立，我们一直会在他们身边支持他们，帮助他们成长。
第四部分：营造积极向上的氛围（250字）
家庭氛围对孩子的成长影响非常大，一个积极向上的家庭氛围可以让孩子感到愉悦和安全，这有助于他们的学习和发展。我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系，鼓励他们成为自己的主人，并向他们传递正能量。
第五部分：倾听孩子的需求（300字）
最后，我们需要认真倾听孩子的声音和需求。他们可能会告诉我们他们需要什么，或者想要做什么，这时我们需要仔细倾听，并尽力满足他们的需求。同时，我们也需要认真观察孩子的表现，通过他们的行动和言语了解他们的内心世界，并适时给予支持和帮助。
第六部分:结论（150字）
总之，作为家长，我们需要不断学习和成长，关注孩子的生活和成长。我们的爱和支持是孩子成长的重要动力，同时，我们也需要以开放的心态面对孩子的遇到的问题和挑战，保持耐心和理解，并积极搭建合适的沟通和支持渠道，帮助孩子成为独立、优秀的人才。
家长自学心得体会篇二十二
今天，在拥挤热闹而且已显阴暗的'楼道里，被一群家长簇拥着，一个个家长，学生的母亲或是父亲，都是那样热切的眼神，专注地听我说话。而家长们的问题归结起来，集中在两点：阅读和写作不好怎么办。而阅读和写作又是密切联系在一起的，想提高这两个方面，却又可以通过同一个方式来解决：大量的课外阅读，优秀的读书习惯的培养！但是一个个父母亲又都无限困惑地说：孩子根本不读书啊，家里买了很多书，他就是不读，读了也是应付一下，不知道该怎么办啊。
思索良久，我想到了一些方式，也许可以帮助孩子们在阅读上做得更好一些，兹分享如下：在课堂上，利用课前三分钟为孩子们朗读精选的名家或名著文章，也许还不是整篇文章，是其中一段而已，然后进行非常细致的解析，尽量让这样的片段是能够与他们引起共鸣的，是能够和他们自己的生活形成比照的，让他们能够不由得沉思：这样的感受我也曾有过，或者说是这样的琐事我也每天会遇到，可是我为何就没有想起来写一写呢？为何我写的时候就显得那么单调了呢？这个作家真不错，写得这么美，我想了解这个作家更多，想更多地欣赏一些他的作品……经过一段时间的引导之后，可以鼓励孩子们自己去搜索和发现自己喜欢的作家、作品，将其中特别打动自己的文段制作进幻灯片，再加上一些赏析性的文字（可以是自己认同的别人的赏析，也可以是自己写的赏析文字），利用课前三分钟的时间和同学进行交流。也许，这些方式可以帮助到他们。
不过比较难的一点是，对于本来就对文字有一些热情的孩子，做到这些会比较简单，可是对于那些对文字毫无感觉、有没有自制力的孩子来说，恐怕简单地做这样的引导是不够的，还要多一些督促。那么，就需要让家长知道我推荐的书目，让家长参与进来，形成一种比较有效的互动，就以“本周推荐书目”的形式公布在家长群里吧。
如此以来，我需要做的有几点：自己精心制定一个读书计划，从中精选出最经典、最适合这个年龄孩子读的书；对精选的书目进行一个细致的研读，找到最精彩、最凝练、最与他们心灵贴近的段落适时与他们分享；为了鼓励阅读，我可以采取一些小小的激励措施，比如说偶尔抽一节课进行分享交流，每个孩子以凝练的、贴切的语句评价自己读的这本书上的文字，最精彩引人惊奇者可以获得老师的小小礼品。
我深知，自己的这些思考还是很肤浅的，实际操作起来，也有一些小小的困难。对于孩子，不能强制，也不能放任自流，在“有所要求”和“营造轻松舒适的氛围”之间做到平衡需要我付出更多的耐心和细心……不过，付出着，就快乐着！
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