优质教育局工作要点心得体会（汇总17篇）

写心得体会能够帮助我们发现自己的不足和需要改进的地方。在写心得体会时，可以使用一些具体的事例和细节来支撑自己的观点。以下是小编整理的一些经典心得体会，供大家参考借鉴。

教育局工作要点心得体会篇一

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我进入中心已经一年多了，如今的我早已成为了一名学姐，多了几分成熟，少了几分稚嫩。

还记得初到大学的我，是个什么都不懂什么都不会的小屁孩，是中心给了我温暖，伴我成长。在中心有学长学姐的细心指导和无微不至的关怀，有同级之间不离不弃的陪伴和毫无怨言的帮助，是你们陪我一路走来。

在中心一年多，太多的感动太多的美好太多的回忆，都是无法用语言来表达的。还记得我们为了中心的茶话会，每天晚上在大活排练的快乐时光，还记得学长学姐为我们做会计基础知识培训的点滴回忆，还记得我收到的第一份圣诞礼物是中心给的，还记得平安夜收到学长的苹果的感动和兴奋，还记得我们一起整理账而奋斗的夜晚，还记得学长因对我的失望发微博吐槽时我的不安，还记得我们一起除雪开心热闹的场面，还记得我们去杨柳青在鬼屋的惊魂，还记得我们欢度中秋的温馨场面。点点滴滴构成了我绚烂的大学生活，成为了我和中心最美好的回忆。

在财务，每个人都关心我照顾我，在你们面前我就像个小妹妹，我喜欢和你们在一起，喜欢这种温馨的感觉，喜欢这种归属感，是你们的陪伴让我不再孤单。

在这个温馨的大家庭里，我逐渐的成长起来了，我想告诉学长学姐，我长大了，懂事了，如今的我也已经是一名学姐了，带着自己的小学妹小学弟，我一定要好好带他们，把中心的精神传承下去。

纳新结束已经2个多月了，也许我对这些中心的新鲜血液还不是特别熟悉，但通过这段时间和我们财务的小孩的相处，我觉得孩子们都是优秀的，他们没有让我们失望。现在我还清楚的记得给他们做会计基础知识培养时，孩子们专注的神情，真的让我特别喜欢他们。在我心里，财务的孩子是最棒的，我也特别希望你们能在中心这个大家庭中快乐的成长，给中心带来更具活力的新鲜血液。

中心给了我其它社团不能给的感觉，我爱中心，爱中心的每一个人，愿我们大家都在中心快乐的成长，在中心留下一段美好的回忆，让我们携手努力，共创中心美好明天！！！

教育局工作要点心得体会篇二

第一段：引言（大致200字）

工作是每个人日常生活中的重要组成部分。无论是在学生时代，还是步入职场，都需要学会合理安排工作要点，并从中得到经验和体会。我近期也从工作中汲取了一些宝贵的心得和体会，希望通过本文与读者分享。

第二段：意识到时间管理的重要性（大致200字）

尽管每个人每天的时间都是相同的，但是怎样在这段时间内合理安排工作要点是一个巨大的挑战。而我深深意识到了时间管理的重要性。有一次，我在工作中思路不清，方向不明，导致花费了很多时间但是没有太大的成果。从那以后，我开始使用时间管理工具来帮助我规划和管理我的工作要点。通过设立优先级和时间目标，我能够更加高效地处理工作，减少浪费时间的情况发生。

第三段：分解工作要点（大致200字）

在实践中，我发现工作要点的具体安排非常重要。将整个工作目标分解为更小的任务，能够帮助我更好地把握工作的进度和方向。我尝试将大的工作要点分解成几个小的子任务，并设置明确的时间限制。这样一来，我可以更好地掌握每个任务的优先级和完成所需的时间，从而更好地应对压力，提高工作的效率。

第四段：提高工作效率的方法（大致200字）

在工作要点安排中，提高工作效率是一个重要的目标。为了实现这个目标，我尝试了一些方法。首先，我学会了合理利用碎片化时间。在等待一些事情发生的过程中，我会利用这段时间来完成一些小任务，从而最大程度地利用时间。其次，我养成了集中注意力的习惯。将手机静音，远离社交媒体等干扰，将注意力完全集中在当前的工作上。此外，我还学习了一些提高效率的工具和方法，如番茄工作法和断舍离法。这些方法让我的工作效率有了显著的提高。

第五段：总结工作要点安排的经验（大致200字）

通过近期的工作经验，我深刻体会到了合理安排工作要点的重要性。意识到时间管理的重要性，分解工作要点，提高工作效率，都是取得成功的关键。在未来的工作中，我将继续积极探索更多的工作要点安排的方法，不断提高自己的工作效率和质量。毫无疑问，合理安排工作要点的能力对我未来的发展将起到至关重要的作用。

教育局工作要点心得体会篇三

作为一个在安徽工作多年的人，我深刻体会到了安徽工作的独特之处。在这里工作，需要具备某些要点，只有掌握了这些要点，才能更好地适应这个地区的工作环境和文化。下面是我对安徽工作要点的心得体会。

首先，了解安徽的文化背景非常重要。安徽是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方，具有着独特的工作氛围和价值观念。在安徽工作，我们要尊重当地的文化传统，融入到当地的生活中，与当地人民共同努力。了解和尊重安徽的文化，不仅可以帮助我们更好地开展工作，还能够增进与当地人民的友谊，促进工作的顺利进行。

其次，注重团队合作是安徽工作的关键要点之一。在安徽，人们非常注重团队合作，强调众人拾柴火焰高的精神。无论在什么岗位上，都需要与他人紧密合作，共同完成任务。只有通过团队合作，才能够更好地完成工作，做到事半功倍。因此，在安徽工作，我们要善于倾听他人的意见，虚心学习，积极参与团队活动，与团队成员建立良好的工作关系，达到共同进步的目标。

第三，勤奋和刻苦是安徽工作的重要要点。安徽人民深受劳动精神的影响，工作勤奋，乐于助人。在安徽工作，我们要认真对待每一项任务，确保工作的质量和效率。同时，我们还要有高度的责任感，尽力做到完美。在安徽，大家对于工作是充满激情和投入的，在这种工作氛围下，使我们更加融入到安徽的工作环境中，充分发挥自己的潜力。

第四，与人为善是安徽工作的重要要点之一。安徽人民以友爱和互助自诩，人们之间有着很强的亲切感。在安徽工作，我们要懂得尊重他人，待人以诚，与他人和睦相处。当遇到问题时，我们要积极寻求他人的帮助和指导，取长补短。同时，我们还要尽量给予他人帮助和支持，共同进步，共同成长。

最后，创新和开放也是安徽工作的重要要点之一。安徽一直以来都积极推动创新和开放，鼓励人们积极探索和尝试新事物。在安徽工作，我们要敢于创新，挑战自我，并且要保持开放的心态。只有通过不断地学习和创新，我们才能紧跟时代的步伐，适应工作的变化，提升自我。安徽工作要点心得体会,我相信只有掌握了这些要点,我们才能在安徽的工作环境中更好的适应与融入。相信在今后的工作中,我们将会不断总结和提升,不断努力,为安徽的发展做出更大的贡献。

总之，安徽工作要点是了解文化背景、注重团队合作、勤奋刻苦、与人为善和创新开放。只有掌握了这些要点，我们才能更好地适应安徽的工作环境，提升自我，为安徽的发展做出更大的贡献。

教育局工作要点心得体会篇四

技改，即技术改造，是指对现有技术进行升级改造，以提高生产效率、降低生产成本、完善产品质量。技改工作的目的在于推动企业的发展和转型升级，提高企业核心竞争力，适应市场竞争的需要。在当前激烈的市场竞争环境下，技改已成为企业发展的关键一环。因此，我们要深入思考技改工作的要点，总结经验，不断完善工作流程。

二、技改的思考和选择

技改工作的第一步是进行技术分析和评估，全面了解现有技术的优势和不足之处，找出影响企业发展的瓶颈，进行技术调研和市场调研。在技改前期，我们要慎重选择技改项目，确保项目具有可行性和可持续性，同时要考虑技改的成本和效益。在项目选择过程中，我们还应注重创新，寻找具有差异化竞争力的技术方案，从而提高企业的核心竞争力。

三、技改的组织和实施

技改工作的组织和实施是保证技改项目顺利进行的关键环节。我们要建立科学的项目管理制度，明确责任，细化任务。在实施过程中，要加强沟通协调，提高合作意识，提高项目的执行力。同时，我们还要注重技改过程中的管理创新，采用新的管理方法和工具，提高工作效率和质量。

四、技改的评估和总结

技改工作完成后，我们要进行全面的评估和总结。首先，要对技改项目的成本、效益、风险进行评估，判断技改效果是否达到预期。其次，要总结技改工作中的成功经验和不足之处，找出不足并提出改进措施。最后，要及时分享经验，提高组织的学习和创新能力。

五、技改的持续改进

技改工作不是一次性的事件，而是一个持续改进的过程。随着技术的不断进步和市场的变化，企业的技改需求也会不断变化。因此，我们要时刻关注市场和行业的变化，及时调整技改策略，推动技改工作的持续发展。在技改过程中，我们还要注重创新思维的培养和人才的引进，为企业的可持续发展提供有力的支持。

总之，技改工作是企业发展的关键一环，只有加强技改工作，提高企业的技术水平和核心竞争力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。我们要深入思考技改工作的要点，总结经验，不断完善工作流程，推动技改工作的持续发展。只有这样，企业才能实现持续增长，保持竞争优势。

教育局工作要点心得体会篇五

在现代社会中，工作已经成为我们每个人不可或缺的一部分。如何高效地安排工作要点成为我们每个人需要面对的问题。在日常工作中，我也深入思考过这个问题，并总结出了一些心得体会。本文旨在分享我对于工作要点安排的一些见解，希望对读者在工作中提供一些启发和帮助。

二、充分了解工作要点

在安排工作要点之前，首先需要充分了解自己的工作目标和任务。我们需要明确自己的职责范围和目标，以及完成这些目标所需要的步骤和方法。只有通过深入了解工作要点，我们才能更好地制定出合理的工作计划。

三、合理制定工作计划

制定工作计划是工作要点安排的关键步骤之一。在制定计划时，我们需要将工作任务分解成具体的小步骤，并结合实际情况确定每个步骤的时间和优先级。例如，我们可以将工作任务分为紧急和重要两个维度进行分类，优先处理紧急且重要的任务。此外，我们还可以利用时间管理的方法，如番茄钟法或者四象限法，帮助我们更好地安排时间和节奏。

四、合理分配时间和资源

在工作要点安排中，合理分配时间和资源是非常重要的。我们需要根据具体的任务要求合理安排工作时间，并在必要时调整工作序列。同时，我们还要合理分配人力、物力和财力资源，以确保工作能够顺利进行。在分配资源时，我们要充分考虑实际可用资源的情况，尽量避免过度使用某一种资源导致其他方面的不足。

五、定期评估和调整计划

工作计划安排后，并不意味着问题解决。在工作过程中，我们还需要不断评估和调整计划，以确保工作能够按时完成。定期评估计划的进展情况，及时发现和解决潜在的问题，是提高工作效率的关键。如果发现计划存在问题或者需要进行调整，我们要及时修改计划，并根据实际情况解决问题。

六、总结与启示

通过执行工作要点安排的几个步骤，我深刻体会到了良好的计划对于工作的重要性。只有充分了解工作要点，合理制定工作计划，合理分配时间和资源，并定期进行评估和调整，我们才能够事半功倍地完成工作任务。在工作中，我们还需灵活运用各种方法和工具， 如时间管理、任务分解等，以提高工作效率。同时，在工作要点安排中，我们还需与团队成员密切沟通和协作，共同解决问题。只有在合作中，才能最大限度地发挥团队的整体能力。

总之，工作要点的安排是我们每个人都需要面临的问题。通过充分了解工作要点，合理制定工作计划，合理分配时间和资源，并定期评估和调整计划，我们能够更加高效地完成工作任务。希望本文所述的心得体会能够对读者在工作中提供一些启示和帮助。

教育局工作要点心得体会篇六

技术改造工作是企业发展的重要环节，对于提升产品质量、增强企业竞争力具有重要意义。在参与技改工作的过程中，我深感细节决定成败，合理规划、科学管理、持续改进是技改工作的关键要点。下面我将从项目策划、资源配置、团队管理、风险防控、成果评估等方面，结合自身实际经验，分享一些技改工作的心得体会。

首先，项目策划是技改工作的关键。在项目策划阶段，要充分了解企业需求，明确技术改造目标，并制定可行的工作计划。在我的经验中，项目策划要充分考虑技术的可行性、经济性和市场前景。同时，需要全面梳理技术改造过程中的关键节点和风险因素，合理安排工作时间和资源，确保技改工作的顺利进行。

其次，资源配置是技改工作的核心。在资源配置阶段，我们要合理安排资金、人力和技术等资源的投入，并根据项目进展情况及时调整。在实际操作中，我发现合理配置资源是技改工作的重要保障，需要根据不同工作环节的需求，合理分配人力，确保每个环节都能得到足够的资源支持。同时，要优化资金运作，加强财务管理，确保资金能够实时到位，避免项目因为资金问题出现滞后。

第三，团队管理是技改工作的关键环节。一个高效的团队是技改工作的重要保障。在我的团队管理中，我注重人员的互补和协作能力。我相信通过合理分工和协同工作，团队成员能够达到事半功倍的效果。在项目过程中，要加强沟通和协作，解决各部门之间的合作问题，提高工作效率和质量。此外，要激励团队成员，鼓励创新思维和团队精神，形成务实、积极向上的工作氛围。

第四，风险防控是技改工作的重要环节。在技改工作中，风险无处不在。我们要及时识别和评估风险，并采取相应的措施进行防控。在我的实践中，我发现风险防控需要事先制定预案，设立风险排查和预警机制，加强工作流程的控制和监督。此外，要加强对外部环境的监测和研究，积极应对市场变化，保持敏锐的触觉和应变能力。

最后，成果评估是技改工作的重要环节。在技改工作完成后，要及时对项目成果进行评估和总结经验教训。在我的实践中，我发现成果评估能够帮助我们总结经验，发现不足，为下一步工作提供重要参考。要加强对技术改造成果的评估，分析项目成果对企业经济效益和市场竞争力的影响，为企业未来的技术升级提供有益借鉴。

综上所述，技改工作要点涉及项目策划、资源配置、团队管理、风险防控、成果评估等多个方面。合理规划、科学管理、持续改进是技改工作的核心要点。只有在不断实践中总结经验，不断完善和提升工作方法和效率，我们才能更好地推动企业技术的创新和发展。

教育局工作要点心得体会篇七

根据教育局的要求，8月25日、26日两天进行十二项育人制度的学习，通过这两天的学习，自己深有体会。

我对“全员育人导师制”的理解：突出“以人为本”的现代管理理念，尽一切可能关注人的需求成为教师进行教育管理工作的精髓。“全员育人导师制”作为推进个性化、亲情化德育工作的一个有效载体，强调个性化、亲情化、渐进性、实效性原则，以生为本，因人而异、目中有人、尊重个性、面向全体。

“导师制”以一种“全人”的教育理念培养学生，提倡教师在关注学生学业进步的同时，注重对学生的道德、品质的培养，使生成长为一个自尊、自信、宽容的人，培养学生学会学习、学会生存、学会生活。学校自实施导师制以来，通过教师、学生、家长等各个方面的共同努力，学生的各方面素质得到明显提高，得到家长的普遍认同。

关心学生最好是从关心学生的思想、生活入手，不要直接上来就谈学习，学生很容易烦恼，所以我们要从学生得思想和生活入手，了解他们的真实想法，然后再有针对性的进行正确的引导，思想上他们如果能有正确的观点，崇高的理想，那么就能变成学习的内在动力。所以在每次的谈话中，我都从生活中的话题谈起，气氛轻松愉快，让学生忘记我们是老师和学生的关系。在谈话中他们会自然流露出一些真实的想法和观点。总之，多关心学生，对于学生全面健康成长和提高教育教学都具有重要的作用。

全员育人导师制”作为推进个性化、亲情化德育工作的一个有效载体。强调个性化、亲情化、渐进性、实效性原则，以生为本，因人而异、目中有人、尊重个性、面向全体。着眼于学生的整体成长发展，关注的是学生的精神生活质量与个性化学习需求，满足不同学生多样化发展的需要，让每一位学生个性得到张扬，享受成功的快乐。学生在新的教育管理模式下，得到全面、和谐、可持续的发展。“教学相长”的局面在导师制下得到有效体现。

“教师是一个良心活”，老师们不论生活中有多么不如意，只要一站上讲台，望着台下那一双双渴望知识的眼睛，什么烦恼都会抛到脑后。这是一种教师独有的精神，更是一种教师特有的美德。这种美德源于对知识的信笃，行于对讲台的痴情，对学生的爱与责任，传递着对做正直人的执着和做充实人的幸福。人们都爱将教师比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作辛勤不知日月的园丁，比作平凡而谦逊的绿叶，可当我成为教师时，我才深刻的感受到，教师是帕斯卡尔笔下“会思考的苇草”：平凡，坚韧，但却因为善于思考，才变得那么难能可贵。

这次培训让我们收益颇丰，我以后将努力在教育教学中落实好，把各项工作做得更好，不断思考如何培养学生的创造性，我们不断思考如何教会学生做真人，我们不断思考自身事业的`价值，我们不断思考奉献的含义。这样，才能真正成为一名合格教师。

孩子们吃好饭后，被安排在走廊上休息。基本上就是交换玩具和图书，还有一些安全的小玩意。这个时候是他们最开心的，为什么这么说呢，有两个原因：因为只有这个时候他们才可以把这些东西拿出来玩，只有在这个时候才允许他们大声喧哗。这是我们大（2）班老师和孩子们之间的约定。具体内容就是：允许孩子们带玩具（安全的）到幼儿园里玩，而且规定时间让他们尽情地玩，条件就是在除了这个时间以外的任何时候都不可以拿出来。

大班的孩子，处于学前晚期，即将跨入小学的大门。他们的身心都有了进一步的发展：他们的观察力和理解力增强，求知欲和好奇心盛，爱说，好动，而且逐渐变得有情感，有意志要求和独立个性，自我意识有一定的发展，喜欢自由活动，渴望参加成人活动，盼望自己快点长大。根据孩子们的身心特点，我抓住了几个重点：他们求知欲和好奇心盛，爱说，好动，我就安排时间内他们自由交流，自由活动，孩子们有很多知识是在与人交往，与同伴的交往中得到的；他们理解力增强，渴望参加成人活动，我就和他们进行条件交换，也就是孩子们上课的时候乖乖听话，那么在这个活动时间我也就放宽尺度，让他们尽情地玩。这是我和孩子们的约定，像成人的约定，我感觉效果蛮好的。如果哪个小朋友不听话，过分调皮了，我会以剥夺他的活动时间来“惩罚”他，呵呵，孩子们也会稍稍收敛！

午餐后至午睡前的这段时间也是很重要的，因为它是消化和休息的一个过渡，既要让孩子们健康地消化，又要让他们在情绪上，心理上得到平静，为午睡做好准备。所以临午睡前10分钟左右，我就会要求小朋友们收起玩具，做在小板凳上小声地聊聊天，主要是怕他们玩得太兴奋，睡不着觉。通过几分钟的过渡，等他们基本上安静了，也有点倦意了，接下来组织他们排队上厕所，然后进入午睡室。

孩子们的一日常规的建立，是一点一滴积累起来的，他们行为上的反复较多，所以在建立初期，老师还要进行督促检查，做到持之以恒，也就是要我们经常“碎碎念”。久而久之，等他们习惯了，成了一种生理时钟了，那么在常规管理上也就不那么累了。

教育局工作要点心得体会篇八

安徽是我国发展较为落后的地区之一，为促进该地区的经济发展，各级政府提出了一系列的工作要点。近期，我有幸参与了安徽省工作要点的落实工作，并从中获得了一些心得体会。在此，我将从资源优势的合理利用、产业结构的转型升级、就业问题的解决、环境保护和农村发展五个方面，进行总结和分析。

首先，资源优势的合理利用是安徽工作要点的重要内容。安徽拥有丰富的自然资源，但长期以来，这些资源未能得到合理利用，形成了“资源富短缺”的局面。因此，工作要点提出了要充分挖掘和利用农村和城市的资源，提高资源的综合利用效益。在这一方面，我们开展了资源调查和利用方案的制定工作，并积极推动了资源的开发和利用。同时，我们还加强了资源保护和管理工作，采取了严格的环境监管措施。通过这些努力，我们实现了资源的合理利用和保护，为安徽的发展提供了坚实的基础。

其次，安徽工作要点还提出了产业结构的转型升级。长期以来，安徽的产业结构一直以重工业为主，但随着经济发展的要求，这种产业结构已经不适应当前形势。因此，工作要点提出了要加快产业结构的调整和升级，培育新的经济增长点。我们采取了一系列政策措施，促进传统产业的优化升级，培育支柱产业和战略性新兴产业。在实施过程中，我们充分发挥了政府在产业发展中的引导作用，引入了一些外来资本和技术，为产业转型升级提供了有力的支持。

然后，安徽工作要点还关注了就业问题的解决。就业是解决人民群众的实际问题，也是社会稳定和发展的重要保障。工作要点明确提出了要加大就业援助力度，通过各种途径和方式，提供更多的就业机会。在这一方面，我们采取了多种措施，包括加大对新兴产业、小微企业的扶持力度，开展职业技能培训和创业指导等活动。通过这些努力，我们为安徽的居民提供了更多的就业机会，促进了经济的稳定发展。

此外，环境保护也是安徽工作要点的重要内容。长期以来，安徽的环境问题一直比较突出，给居民的生活带来了很大的困扰。为了解决这一问题，工作要点提出了要加强环境保护，推动绿色发展。我们采取了一系列措施加大对环境污染的治理力度，推动清洁能源的利用，提高能源利用效率，加强生态系统的恢复和保护。通过这些努力，我们明显改善了安徽的环境质量，提高了居民的生活品质。

最后，安徽工作要点还关注了农村发展问题。长期以来，农村地区的经济发展滞后，农民的收入水平相对较低。为解决这一问题，工作要点提出了要加强农村发展，提高农民的收入水平。我们采取了一系列措施，包括加大农业技术研发的力度，提高农民的生产能力，加强农产品的销售和加工，提高农民的收入水平。通过这些努力，我们逐渐改善了农村地区的经济状况，提高了农民的生活水平。

总之，安徽工作要点的落实工作取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足。在未来的工作中，我们需要进一步加大工作力度，完善工作机制，提高工作效率，坚持创新和改革，全面推动安徽的发展。相信在各级政府和人民的共同努力下，安徽的经济发展会取得更加显著的成就，人民的生活水平和幸福感会得到更大的提高。

教育局工作要点心得体会篇九

技术改造工作是企业发展的重要环节，它不仅能提高企业的生产能力和竞争力，还能实现经济效益的最大化。在我参与技改工作的过程中，我深刻认识到技改工作要点的重要性，并积累了一些心得体会。在本文中，我将结合自己的经验，从项目选择、组织实施、团队管理、风险控制和有效评估五个方面进行探讨。

在技改工作中，项目选择是至关重要的一环。首先，我们需要对企业的发展方向和目标有清晰的认识，明确技改项目的目标和意义。其次，我们需要进行充分的市场调研，了解当前行业的技术发展趋势和竞争状况，从而找到适合企业发展的技改方案。最后，在项目选择时，我们还需要充分考虑资源投入和效益预期，以确保技改项目的可行性和经济效益。

组织实施是技改工作中的核心环节，也是最具挑战性的一项任务。首先，我们需要建立科学合理的实施计划，明确工作目标、任务分工和时间节点，制定详细的实施方案和资源配置计划。其次，我们需要优化工作流程，充分利用资源，提高工作效率。同时，我们还需要加强团队合作，明确各个岗位的职责和权责，做到任务分工清晰、协作高效。

团队管理是技改工作中不可忽视的一部分。在团队中，我们需要建立积极向上的工作氛围，激发员工的工作热情和创新能力。我们还要加强团队建设，提升团队的协作能力和执行力。此外，我们还要注重人才培养和引进，为技改工作提供专业化的人力资源支持。只有建立稳定高效的团队，技改工作才能顺利进行。

风险控制是技改工作中必不可少的一个环节。在项目实施过程中，我们需要认真进行风险评估和防范，制定风险应对预案，并及时采取措施应对可能出现的风险。同时，我们还要加强与供应商和合作伙伴的沟通和协作，确保项目进展顺利。在技改工作中，风险是难以避免的，但只有有效地控制风险，我们才能保证项目的顺利实施和成功完成。

最后，我们需要进行有效的评估，总结技改工作的经验教训。在项目结束后，我们需要对技改工作进行全面的评估，了解项目的效果和不足之处。同时，我们还要借鉴其他企业的成功经验，吸取他们的经验教训，为以后的技改工作提供借鉴和参考。评估是技改工作中的一环，也是技改工作的延续和提升。

总之，技改工作是企业发展的关键环节，要点的把握和有效实施直接影响着技改项目的成败。通过选择合适的项目，做好组织实施和团队管理，加强风险控制和有效评估，我们可以提高技改工作的成功率和效益。同时，在技改工作的过程中，我们还要不断总结经验教训，不断提升自身的专业素质和能力。只有这样，我们才能在技改工作中不断创新、不断进步。

教育局工作要点心得体会篇十

通过研究学生专题日记、思想日记等培养了学生的学习反思习惯，总结了学生学习方法，学生自我反思、自我完善的能力不断增强。同时，也使我更深入、更全面地了解了学生的思想状况、学习过程中的思维延伸，从而明确了对其进行思想教育、思路矫正的方向，教育教学更加富有针对性。

我的教学反思、实验心得使我对实验的过程、体验得到不断反思，研究思路不断深入而富有针对性。同时也为课题研究提供原始依据，为课题组成员相互借鉴、相互启发创造了条件。

总之，本学期我竭尽所能做了一些工作，深切地感受到，学校开展心理健康教育对提高学生良好的心理素质，培养健全的人格，提高教育教学质量，促进学生全面发展等方面有着明显的作用。特别是通过班队会渗透，是很有时效性的。进行小学心理健康教育课题研究是任重而道远，我们将会为搞好这个课题实验和提高小学生的心理素质而努力奋斗!我相信：在各级领导的关爱和指导下，在课题组成员的不懈努力下，我校教科研必将枝繁叶茂，喜结硕果。

数学教科研工作总结[1]

自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师，08年被评为章丘市优秀校长。

一、以学习为乐持之以恒

我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。

二、发现就是进步总结就是提高

教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的区别。

我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。2001年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的内容与方法》在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖;2002年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;2003年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;2004年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖;2007年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖;2008年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;2009年撰写的《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利通过专家组鉴定结题。

三、以教科研为平台让每位教师都成功

自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师，08年被评为章丘市优秀校长。

一、以学习为乐持之以恒

我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。

二、发现就是进步总结就是提高

教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的区别。

我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。2001年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的内容与方法》在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖;2002年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;2003年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;2004年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖;2007年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖;2008年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;2009年撰写的《班主任要善养“三气”》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利通过专家组鉴定结题。

三、以教科研为平台让每位教师都成功

教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路。教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养章丘市级两个课题于去年四月份立项开题,经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题。最难能可贵的是两个课题的结题，使老师们找到了自信。

教育工作要点4

教育局工作要点心得体会篇十一

西藏工作是党中央非常重视的一项工作，也是中央政府高度关注的一个领域。在实践中，我们深刻体会到了西藏工作的重要性和特殊性。在这篇文章中，我将从五个方面，对西藏工作要点进行总结和体会。

首先，加强党的领导是做好西藏工作的关键。在西藏工作中，要坚持党的领导不动摇，坚决贯彻中央政策，加强党组织建设，提高党的组织力量。只有坚定地贯彻执行中央各项政策，才能够更好地解决各种问题，为西藏的长远发展提供坚强的组织保障。

其次，要坚持稳定发展为主线。西藏地理环境复杂，自然条件恶劣，经济发展相对滞后，社会稳定面临各种挑战。因此，在西藏工作中，要坚持稳定发展为主线，把稳定社会、稳定民心放在首位。通过大力发展现代农牧业、旅游业等产业，增加居民收入，提高生活水平，稳定社会大局。

第三，注重民族团结和宗教工作。西藏是我国少数民族聚居的地区，民族团结和宗教工作至关重要。要加强对各民族群众的宣传教育，增强民族团结的观念和意识。同时还要坚持宗教干预，遵循政治与宗教分离的原则，保障民众信仰自由的同时，防止宗教对社会的负面影响。

接下来，要注重生态环境保护。西藏地域辽阔，植被稀疏，生态脆弱。为了保护好西藏的生态环境，我们必须坚守绿色发展理念，采取科学有效的措施，加强生态环境治理，实现生态环境和经济发展的良性互动。同时，要加大对土地资源的开发和保护力度，提高土地资源的利用效率。

最后，要打造良好的外部环境。西藏毗邻多个国家，国际交往频繁，外部环境的稳定与发展直接关系到西藏的长远发展。我们要坚持正确的对外开放政策，加强对外交流与合作，推动西藏在国际舞台上的发展，提高西藏在外交中的话语权和影响力。

综上所述，西藏工作的要点体现了党的领导、稳定发展、民族团结、宗教工作、生态环境保护和外交交往等多个方面的内容。只有在各个方面都加强工作，才能够更好地推动西藏的发展，为维护国家统一、维护社会稳定作出更大的贡献。我们将始终不忘初心，坚定信念，勇往直前，在西藏工作的道路上继续前行。

教育局工作要点心得体会篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2020年全市教育工作的总体思路是：以x为指导，深入贯彻x和历次全会精神，落实xx关于教育的重要xx和全国全市教育大会精神，加强x对教育工作的xx领导，落实立德树人根本任务，全力做好疫情防控，深化教育综合改革，实施教育惠民工程，提高教育治理水平，为决胜全面建成小康社会贡献力量。

一、全面加强党对教育工作的领导。

1.落实党建工作责任。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，抓好各级党委（党组）理论学习中心组学习。修订完善院系级党组织会议、党政联席会议制度，推进高校党组织“对标争先”建设计划，开展中小学校党建工作“一校一品”品牌创建，制定《民办高校党建工作标准（试行）》。

2.维护意识形态安全。严格落实意识形态工作责任制，在高校全面推行校内巡察制度，健全问责追责机制。坚决抵御和防范校园宗教渗透，做好少数民族学生思想政治工作。健全舆情预防预警体系和应急处置机制，开展舆情信息员、网评员培训。

3.提升思政育人水平。出台《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的实施意见》，开展思政“金课”评选，实施重点马院、示范思政部建设项目，扩大高校“同城大课堂”覆盖面,开展思政课教改项目。推动高校专职思政课教师、辅导员配备达到国家要求。

4.推进全面从严治党。把“严”的主基调长期坚持下去，力戒形式主义、官僚主义，持之以恒正风肃纪。以创建“让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”、全国文明单位和过硬党支部为引领，强化党建责任落实，开展“作风建设年”活动，促进党建与业务融合发展。做好离退休干部服务保障。

二、坚决打赢学校新冠肺炎疫情防控总体战攻坚战。

5.做好延期开学期间工作。组织各地各校按照要求确定具体开学时间。分级分类开展线上教育教学，加强毕业年级学生指导，做好不具备在线学习条件学生的辅导。

6.抓好各类群体的管理服务。严格留校师生管理，加强对疫区学生关心关爱，开展家庭经济困难学生资助，落实访学归国师生隔离措施。加强就业指导服务，扩大硕士研究生、“专升本”招生规模，做好顶岗实习工作，组织好网上招聘。

7.坚决守好校园净土。压紧压实防控责任，细化开学工作方案，有序组织错时开学、错峰返校。强化校园日常防控，加强人员摸排管控，严格场所管理，完善应急处置措施，构建联防联控机制。

三、全力以赴打好教育民生“收官”攻坚战。

8.实现失学辍学、大班额和配套园整治“三个清零”。完善动态监测机制，持续推进控辍保学，确保建档立卡贫困家庭适龄儿童全部接受义务教育。年底前全面消除中小学56人及以上大班额,完成城镇居住区配套幼儿园整治。

9.完成学前三期和特教二期“两个计划”。持续扩增普惠性学前教育资源，完成第三期学前教育三年行动计划。完成特殊教育资源中心和资源教室建设任务，新建改扩建6—8所特教学校，提高随班就读和送教上门质量，完成第二期特殊教育提升计划。

10.做好学生就餐、课后延时和厕所革命“三个服务”。实施学校食堂提升工程，基本解决中小学集中就餐需求。提升课后延时服务水平，建立长效机制。推进中小学校、幼儿园厕所革命。

四、凝心聚力推动教育高质量发展全面起势成势。

11.教育规划高标准编制。编制教育事业发展“十四五”规划，以县（市、区）为单位编制并实施中小学及幼儿园布局规划（2020—2030年）。

12.基础教育高品质推进。加快学前教育普及普惠步伐，制定《关于深化基础教育改革全面提高中小学教育质量的实施意见》，推进义务教育优质均衡发展。深化高中招生制度改革，推动普通高中特色多样发展。

13.职业教育创新发展高地建设高起点开局。省地共建省级职教创新发展试验区。“一地（校）一策”编制职教发展方案。评选职教改革成效明显地方。启动高质量发展行动计划。建设高水平职校和专业。高职院校试办本科职业教育。在优质中职举办五年制高职。深化1+x证书制度试点。完成高职扩招。搭建产教对话平台，扩大混合所有制试点。建立职业院校和专业考核制度。

14.高等教育高质量发展。启动“重点建设大学计划”“高水平学科建设计划”，启动“高校校长抓高质量发展突破项目”，实施分类管理考核，推进本科高校预算拨款制度改革。服务x市新旧动能转换，加快推进省属本科高校应用型转型。与省科技厅共同构建高校科研创新平台、创新项目、成果转化、政策制度、人才培养和奖励激励体系。推进专业学位研究生培养模式改革。加快推进康复大学、尼山世界儒学中心建设，开展高水平中外合作办学，支持学校与日本、韩国及“一带一路”沿线国家开展合作。

15.继续教育高水平融合发展。加强函授站、学习中心等事中事后监管，加大网络课程资源与学习平台建设力度。推进社区教育、老年教育规范化发展，推动x市开放大学建设。

五、坚定不移将教育改革进行到底。

16.打赢教育评价改革的“龙头之战”。落实教育部《深化新时代教育评价改革总体方案》，研制并试行我省改革试点方案。实施“工委书记、教育局长突破项目”和“高校书记、校长履职亮点项目”。

17.打好新高考改革“滩头之战”。制定新高考改革配套文件。制定鼓励教师参与高考工作政策。推进标准化考点升级改造工程。加强命题和试评工作研究。加大宣传培训力度。

18.让教育督导真正“带电长牙”。出台教育督导体制机制改革的实施意见。开展对市级人民政府履行教育职责评价和义务教育优质均衡发展评估，启动学前教育普及普惠评估、义务教育教师工资收入专项督导，完成国家义务教育质量监测工作。

19.促进教育治理“效能释放”。完成高校章程第一轮修改。出台规范教师教育惩戒行为办法。制定教育行政执法实施意见。深化“放管服”改革，打造“教育服务，叫您满意”品牌。推进民办教育分类管理改革，加强联合执法和联合惩戒。实施高校“一校一警”、中小学“一键报警”等安防体系建设，完善安全情况月通报制度，推进校园欺凌防治工程。做好语言文字工作。

六、久久为功筑牢夯实教育根基。

20.全面落实“五育并举”任务。制定大中小学学生文明行为规范，设立中小学传承红色基因示范市，实施沂蒙精神浸润行动。加强教育教学科学研究。修订中小学校管理规范。深入开展法治宣传教育。推进体育改革和近视防控工作，举办第十四届全国学生运动会。完善美育评价机制。深化劳动实践体验活动。

21.全力构建全链条教师管理体系。建设第二批师德涵养基地、教师实践教育基地，发挥中国教师博物馆作用。加强师德师风监督，落实师德考核负面清单制度。招收5000名公费师范生，推进市级政府委托培养师范生试点。实施中小学校长素质提升工程和职业院校教师素质提高计划。深化“县管校聘”改革，推进学校绩效分配制度改革。深化职称评聘制度改革，推进职称自主评聘试点。落实义务教育教师工资调整联动机制。加大周转宿舍建设力度。推进职业技术师范大学建设。

22．建强培优干部人才队伍。建强培优高校干部人才队伍。健全经常性、近距离考察了解干部和综合分析研判制度。推进高校干部工作创新，实施高校优秀年轻干部“五个一批”工程，探索二级学院院长、副院长聘任制。加大顶尖人才团队引进力度，举办青年学者泰山国际论坛。实施青创人才引育计划。

23.完善教育经费投入保障机制。争取在地方政府债券中安排专项债券支持大班额化解、职业教育和高校事业发展，督促各市县落实“两个只增不减”。出台教育系统绩效评价办法。调整普通本专科学费标准，探索放开部分公办高校部分专业学费标准。鼓励高校成立教育基金会，拓宽筹资渠道。

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教育局工作要点心得体会篇十三

作为一个组织部的工作人员，我有幸参与并负责了许多组织工作，在这个过程中，我积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对组织部工作要点的一些思考和体会，并以五段式的结构进行阐述。

引言：

组织部是党委的重要工作部门，承担着党的组织建设和党员队伍的培养、管理、使用等重要职责。在党员队伍稳定的同时，也要确保党员队伍的素质和思想政治水平不断提高。组织部工作要点的合理运用，对于组织部门的工作具有重要意义。

第一段：做好基础工作，细致入微

组织部的工作要点之一就是基础工作的开展。作为组织部的一员，我们要牢记“基础工作是组织工作的基础”，在日常工作中要注重细节，提高工作的专业性和精准度。比如，对党员档案的管理要做到细致入微，要确保档案的完善性、准确性和及时性，为党员的发展提供有力的支持。此外，在党员培训、教育和党务公开等方面也要做到细致入微，精心安排培训时间、内容，并及时反馈和总结，以促进党员的成长和进步。

第二段：抓好党员发展工作，加强队伍建设

党员发展是组织部的核心工作之一，也是党的长期执政的重要保障。在党员发展工作中，我们要抓住关键节点，采取有效措施，确保党员的发展质量。首先，我们要以党的基本理论知识教育为重点，加强党性宣传和教育，提高党员的思想觉悟和政治意识。其次，要加强组织引导，帮助党员认清入党的意义和目标，引导他们进一步提高自身素质和能力，为党和人民事业做出更大贡献。最后，要严格发展程序，确保入党流程的规范、公开，杜绝不适任人员进入党组织，保持队伍的纯洁性和战斗力。

第三段：推进党的干部队伍建设，提高管理水平

党的干部是党的事业的中坚力量，党委组织部要负责党员队伍的培养、管理和选拔。在推进党的干部队伍建设方面，我们要做到四方面的工作。首先，要加强对党内干部的培养和教育，提高他们的业务能力和领导能力，让他们始终保持进取精神和奉献精神。其次，要加强干部队伍的管理和监督，建立健全干部选拔、考核、任免等制度，确保干部的选拔和使用公平、公正、公开。此外，要加强干部培训和学习机制的建设，丰富干部的知识储备，提高他们的综合素质。最后，要注重干部识人用人的能力，激励有潜力和能力的干部，形成人尽其才的良好局面。

第四段：加强党内组织建设，提高工作效能

党内组织建设是组织部的重要职责之一。我们要加强对党支部的指导和管理，确保党支部的工作能够在有效的组织体系下进行。同时，要加强党内组织的学习和交流，促进党员之间的了解和合作，形成良好的工作氛围。此外，要建立健全党支部的考核机制，对党支部的工作进行定期评估，发现问题及时解决，推动党支部的工作向纵深发展。最后，要加强党支部的组织力和凝聚力，激励党员的积极性和创造性，推动党支部的工作向纵深发展。

结尾：

作为一名组织部的工作人员，我们要牢固树立“服务党员、服务人民”的理念，将党的要求贯彻到组织工作的各个方面。只有不断提高组织部的工作效能，才能为党的事业的发展提供坚实的组织保证，推动党组织的力量和影响力得到进一步的提升。我将以更加积极的态度和更高的要求，不断提升自身的业务水平和工作能力，为组织部门的工作做出更大的贡献。

（1200字）

教育局工作要点心得体会篇十四

xxxx年，在县委、县政府的正确领导下，县教育局深入贯彻落实县委十三届五次会议精神，切实加强党风廉政建设，全面落实“两个责任”，深入开展“三严三实”教育活动和整治乱收费等专项活动，切实解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题，在“保民生、强管理、提质量”三方面取得显著成绩。县教育局民主决策、依法治教水平居全市第一位；顺利通过“十二五”市政府教育现代化阶段性评估，基本实现教育现代化。%，在全县xx个行业测评中排名第一。

一是公办园标提工程快速推进。xxxx-xxxx年全县新建xx所公办幼儿园，已建成x所，在建xx所，其余x所正在进行前期准备工作。二是公民办幼儿园内涵发展成效显著。完成全县近xxx所民办幼儿园年检，取缔了xx所弱散小幼儿园；累计创建x市等级园xxx所；累计建成公益性幼儿园xx所，全县公益性幼儿园覆盖率达xx%，超过全市平均水平。

安靖学校、新民场小学等x所学校xx幢校舍维修改造项目和红光思源学校综合楼项目前期工作有序推进；团结学校教学综合楼项目正在进行规划调整；市重点项目郫县三中功能用房项目和市民生工程友爱职中汽修实训楼项目前期工作即将完成，准备开工。

一是进一步规范招生行为。在郫筒街道、红光镇、犀浦镇、德源镇采用了摇号的办法顺利完成了公办幼儿园和部分中小学招生工作。严格执行义务段教育“划片招生，就近入学”政策，小学、初中入学率均达到xxx%，辍学率控制在国家规定范围内。高度关注弱势群体子女入学，通过直接安置在公办学校及政府购买学位等方式安置xxxx名进城务工随迁子女入学；新建特殊教育学校投入使用，在校学生达xx人；做好特殊学生随班就读工作，全县残疾儿童少年义务教育入学率达到xx%以上。

二是继续优化普高生源结构。高中阶段教育协调发展，高中毛入学率达到xx%以上。继续执行控制高三补习生和外地生规模，腾出学位满足郫县老百姓子女入学需求政策，郫县籍学生普高升学率达xx.x%，超过省定标准。在全市率先对上了普高分数线的民工子女学校学生按调剂生标准入学，上重点线的学生免交择校费入学，保障了民工子女学校学生的升学机会。

统筹评先选优）管理新机制，全年投入xxx余万元支持民办教育发展。盘活闲置国有资源（原友爱职中）举办为民办民工子女学校，安置县城西片区异地随迁子女，有效缓解了公办学校入学安置压力。

一是强化师德师风建设。坚持正面导向、榜样示范，开展了“四有”好教师评选活动和巡回演讲活动，教师节表彰了各级各类优秀教师xxx人。按照“有报必查、违纪必究”的原则查处师德失范案件x起，调查处理师德失范舆情和信访xx件。以校为主，利用暑假时间完成教师师德师风全员测评。

二是统筹师资配置。补充师资xx人，其中公招教师xx人，引进教师xx人，免费师范生x人。清理在编不在岗人员xx人，其中解除了x名人员与所在单位的人事关系，xx人回校返岗。根据《“县管校用”教师考核细则》对xxx名在岗机制内教师进行全面考核，进一步完善和落实了教师退出机制。

三是深入推进名师、名校长工程。累计建成xx个市、县名师（教学能手）工作室，x个市、县名校（园）长工作室。

完成“一校一章程”工作，全县学校依法治校合格率xxx%，建成市级依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x个。探索现代学校管理制度，完善了教育质量评估监测体系、学校管理委员会和家长委员会制度。稳妥推进教育管办评分离，建立了教育督导部门归口管理、专业机构提供服务、社会组织多方参与的专业化教育质量评估监测体系。

全县建立x个督学责任区和x个督导专委会，xxxx年，以师德师风、素质教育为重点定期分片区、分类别开展了x次教育专项督导。推行中小学责任督学挂牌督导制度，将全县xx所公民办中小学纳入挂牌督导范围，全年实行一月一次的常规督导累计达到xxx余校次。提升督学专业素养，派遣xx位督学参加国家、省、市督学培训。

按照分类管理有序推进原则，深入推进素质教育。全县建成国家、市、县级乡村学校少年宫xx所，全县学校心理咨询室建设实现满覆盖。全面普及阳光体育锻炼活动，学生体质健康合格率达到xx%以上。xxxx年，郫县高考再次取得可喜成绩：一次性本科硬上线xxxx人，比上年增加xxx人，增幅达x.x%。其中应届一本上线xxx人，比上年增加xx人，增幅达xx.x%。

xxxx年，郫县教育局将认真贯彻落实县委十三届六次全会精神，紧紧围绕“保民生、强管理、提质量”，推进郫县教育健康持续发展。

保民生：以教育资助满覆盖、高中阶段教育免学杂费、义务教育大班额化解为抓手，切实保障教育公平，助推x西门口卫星城建设。

强管理：以深化教师无校籍管理、试点教育管办评分离改革、现代学校制度建设为抓手，着力破除制约郫县教育科学发展的体制机制障碍，逐步形成政府依法宏观管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督的现代区域教育公共治理新格局。

提质量：以实施《郫县义务教育质量提升三年行动计划》为抓手，以幼儿园和小学为重点开展创新教育和素质教育，整体提升区域基础教育质量。

全面落实“两个责任”，积极推进源头治理，抓好专项整治，不断完善规章制度，积极开展各种形式的反腐败警示教育，推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作。积极创建廉洁学校，加强学校党建工作。

深化教师“县管校聘”，统筹全县教师岗位设置，推进高中教师与小学、初中教师可逆流动和校际交流，进一步完善教师退出机制。继续实施教师培训计划，分层次培养各级优秀教师。继续建好“名师名校长工作室”，做好优秀教师的评选表彰。加强师德师风建设，严厉查处师德失范行为。

加大力度整治提升全县中小学校周边环境，强化学校食品安全和卫生工作，完善突发事件应急预案和校车安全管理办法，建立郫县教育系统安全管理平台，加强平安校园建设，切实维护学校及师生安全稳定。

完成《郫县十三五学校布局专项规划》，有序推进教育设施分期建设。xxxx年，完成公办幼儿园标准化建设提升工程年度任务（建成xx所，动工x所）、友爱职业技术学校汽修实训楼项目、郫县三中功能用房建设项目、红光思源学校教学综合楼项目和x所学校xx幢校舍维修加固改造工程，启动团结学校教学综合楼项目和郫筒一、二小扩建工程。

按照“名校带动、深度融合、和谐共振、提升品质”的工作思路，参照县城资源整合方式实施泡桐树小学蜀都分校与现德源小学，石室蜀都中学与现德源中学深度融合，实行“一校两区”管理模式（即一个校长、一支管理团队、一套管理制度、一套课程设置），大力提升菁蓉镇基础教育承载能力和服务水平。

通过购买学位、规范招生等方式化解城市片区义务段大班额问题，左右，接近x市平均水平。深化教育教学改革，提升教育质量，%的基础上提高近两个百分点，达到xx%。推进智能终端进校园、进课堂，启动xx所数字试点学校和xxx间智慧教室建设，推进信息化环境下的课堂教学模式变革。以职业教育为重点推进教育国际化，大力发展国际合作项目，推动学生高端企业就业。

进一步完善资助体系，继续做好义务教育“两免一补”，全面实施中等职业教育免除学费，逐步推进免除普通高中学费。按市局要求，协调相关部门和镇做好“x+x”招生、安全、维稳和对口就业工作。

落实《郫县特殊教育提升计划（xxxx-xxxx年）》，完成x个特殊教育资源教室建设，确保全县残疾儿童义务教育入学率达xx%以上。严格按照x市xxxx年进城务工人员随迁子女入学政策接收安置随迁子女。

在中小学设立法治知识课程，积极开展市级依法治校示范校建设，推进“法治进学校”取得新进展。加快现代学校制度建设，完善教育质量评估监测体系，健全教育法律顾问制度。

做好特色创建工作“十三五”规划，开发区域教育资源，引导不同层次的学校错位发展。加强分类指导，推广典型经验，建立和完善以校为本的特色学校发展和管理模式。从今年开始，三年内创建全国青少年校园足球特色学校x所、省级依法治校示范校x所、x市新优质学校x所、艺术教育特色学校x所、阳光体育示范学校x所、教育信息化示范校x所、国学经典示范校x所。对已创建成功的学校，要巩固创建结果。

围绕立德树人根本任务，着力强化德育队伍建设，大力加强社会主义核心价值观教育，在全县学校全面实施文明校园创建活动。抓好德育主题教育、乡村少年宫、社会实践、国学经典诵读、艺术体育等活动的开展。深入推进中小学心理健康教育，开展中小学心理素质监测。

深化教育“放管服”改革，对照市局要求制定郫县教育管办评分离改革试点方案。推进民办学校分类管理，促进民办教育健康发展。不断完善教育督导部门归口管理、专业机构提供服务、社会组织多方参与的专业化教育质量评估监测体系。加强督导队伍建设，深化中小学校责任督学挂牌督导，不断扩大督导范围，提升督导质量。加强教育均衡化、现代化、国际化监测评价，强化教育督导结果运用。

加强教育教学常规管理，强化责任意识，强化督查和通报力度，规范办学行为。加强教学教研，夯实教研员队伍，落实教学指导，坚持问题导向，提升学校的教学教研水平。聚焦课堂，完善集体备课制度，优化课堂教学模式，优化教学手段，使教学效益最大化。完善质量监测体系，完善中小学教育质量评价制度，建立综合质量分析制度，加强评价结果运用。实施区域教育质量精准扶薄。

进一步吸纳民间资本兴办民办教育优质学校，引导民办学校特色发展、内涵发展。加强公民办一体化管理，加强民工子弟校教师的培训，畅通民办学校教师职称评审、评优渠道和民办学校学生初升高渠道。完善民办学校质量评价方案，实施民办学校办学质量预警制度以及民办教育专项经费和教学质量挂钩制度。

遵循“因地制宜、科学规划、除陋呈新、重于实用”的基本原则，加快推进郫县教育系统信息安全平台建设。推进信息化环境下的课堂教学模式变革，逐步实现“智慧课堂”。鼓励各学校自主创新，建信息化教育特色。

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教育局工作要点心得体会篇十五

组织部是一个充满活力和挑战的部门，负责党组织建设和党员干部队伍建设的重要工作。在这个岗位上，我深感责任重大，任务繁重。在过去的时间里，我积极学习，认真实践，总结出了一些心得与体会，特此分享。

首先，组织部的工作要点是加强党员队伍建设。作为党建工作者，我们要时刻保持清醒的头脑，深入贯彻党的方针政策，注重党员发展工作。在这一点上，我深感要做好党员发展工作，首先要“广”，通过扩大党员发展面，吸纳更多有积极性和创造力的人员加入到党的队伍中。其次要“精”，通过加强党员培养和教育，提高党员的理论水平和政治素质，真正使他们成为党建工作战斗堡垒和先进分子，起到示范和带动作用。

其次，组织部的工作要点是加强党组织建设。一个好的党组织是党建工作的基础，是推动党员队伍建设的重要保障。在开展党组织建设工作中，我认为要关注以下几个方面：一是坚持党对党工作领导，发挥党支部设置的作用，形成党建工作的主攻方向。二是加强党组织的内部建设，健全组织结构，完善工作机制，严密党内管理，确保党组织的有效运转。三是注重党组织的外部建设，加强与党外群众组织的联系与合作，发挥党组织在社会稳定和发展中的作用。

第三，组织部的工作要点是加强干部选拔任用工作。干部是组织部的重点工作对象，也是推进党的事业发展的中坚力量。在干部选拔任用工作中，我意识到要坚持正确的干部标准，即政治标准、业务能力标准、廉洁作风标准和群众基础标准。只有选用政治过硬、业务精湛、廉洁自律、群众信任的干部，才能够真正保证党的事业不断向前发展。同时，我的实践也告诉我要注重公开公正公平，避免人情主义和官僚主义的干扰。只有公开透明的选拔任用程序，才能树立良好的干部选拔任用形象，提高干部选拔任用工作的针对性和实效性。

第四，组织部的工作要点是加强党员教育管理工作。在开展党员教育管理工作中，我体会到要运用多种形式，全方位、全过程地加强对党员的教育引导和管理监督。首先，要加强理论学习，通过定期组织开展党员学习讲座、理论研讨等形式，提高党员的政治素质和思想觉悟。其次，要加强党员日常管理，严格执行党内法规，注重党员的监督和纪律教育，从根本上保证党员的行为符合党的要求。最后，要注重党员队伍的凝聚力和向心力，通过组织党员活动、加强沟通交流等方式，增强党员的团结协作意识，形成良好的党内氛围。

最后，组织部的工作要点是加强对党内外事务的协调工作。作为党建工作者，我们要善于与党内外各方面组织进行沟通联系，协调各方资源，通力合作，共同推动党的事业发展。在实践中，我总结出了一些有效的工作方法。首先，要建立健全党内外组织沟通网络，加强信息的传递和共享，及时发现和解决问题。其次，要加强对党外组织的了解和关注，积极争取党外群众组织的支持和参与，既体现党的正确领导，又能够充分发挥各方面的积极作用。最后，要注重形成工作合力，通过加强协调和合作，推动党内外各方面力量共同为党的事业发展贡献力量。

总之，组织部的工作要点是多方面的、多层次的，需要我们做出全面的规划和有针对性的实施。通过不断探索和实践，我相信组织部工作定会迎来更加繁荣发展的未来。

教育局工作要点心得体会篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2022年，市教育局将以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深耕细作、求实求效、扩优提质、务本务根，巩固拓展疫情防控和教育改革发展成果，加快建设高质量教育体系，构建教育发展新格局，建设教育强市。

一、突出优质均衡，形成教育公共服务新格局

1.推动学前教育普惠优质发展。印发第四期学前教育行动计划。新建、改扩建幼儿园20所。积极推进全国学前教育普及普惠县创建工作。健全联盟办园管理体制和评价体系。创新优质园创建机制，组织认定300所市示范（省一类）幼儿园。

2.推动中小学扩优提质。新建、改扩建中小学30所。推进国家义务教育优质均衡发展县创建工作。研究制订中小学特色办学、精致管理、品质立校的实施意见和支持小规模学校提升教育教学质量的意见。深化集团化办学改革，建好首批市级实验学校。研究制订特色高中建设方案，深化综合高中改革，鼓励具备条件的职业学校举办综合高中。

3.推动民办教育高质量发展。持续开展校外培训机构治理行动，推动民办教育智能管理服务系统广泛

二、融入新发展格局，提升教育支撑创新发展能力

1.高水平推进职业教育高地建设。积极推动x国际职业教育科技产业城、x信息技术学院等高职院校建设。支持x职业技术学院和x酒店管理职业技术学院开设应用型本科专业。调整优化中职学校专业设置。推进工业互联网（人工智能）学院、专业和公共实训基地建设。继续推进国家首批产教融合型城市、“1+x”证书制度和现代学徒制试点，整体推进职业院校与技工院校融合发展。探索“双元三地”德国双元制职教x模式。

2.推动高等教育校地融合发展。研究制订促进高等教育机构持续健康发展的意见。推动与xx大学等一流大学签署深化合作协议，引进更多顶尖资源落地x。高起点、高标准建设康复大学，协调加快x大学x校区二期等高校项目建设。组建在青高等教育机构合作发展联盟，实施在青应用型本科高校产教融合示范专业建设工程。

3.加快学习型城市建设。依托x开放大学，打造继续教育新平台。推进“互联网+继续教育”，扩增“x全民学习网”课程资源供给。推进各类学习型组织和学分银行建设。积极发展老年教育，实施老年人智能技术日常应用普及行动。

三、坚持五育并举，构建全员全过程全方位育人体系

1.提升思想政治工作质量。研究制订新时代学校思政理论课改革创新实施方案，构建大中小学思政课一体化建设体系。指导中小学“一校一案”落实《中小学德育工作指南》。开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动。继续推进校园文化建设示范学校、阳光校园、文明校园等创建工作，营造良好的育人环境。

2.促进学生全面发展。建立健全“节、赛、会、展、演”机制，精进实施《促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》。研究制订新时代中小学体育、美育工作三年行动计划，改进加强体育、美育工作，提升学生体质健康水平审美素养。做好第十四届全国学生运动会赛事组织工作。研究制订新时代学校卫生与健康教育工作方案，加快落实国家儿童青少年近视防控改革试验区建设任务。推广应用《劳动教育（实验）》教材，促进劳动教育常态化实施。

3.拓宽人才培养路径。落实《x市推进“强基计划”工作实施方案》，做好特殊禀赋学生选拔培养工作。深化科技教育“双百”行动，推进中小学创新实验室建设。创建高水平海洋教育特色校，组建x市海洋教育集团。深入开展“心理专家进校园”活动，建立常态化心理辅导与心理援助机制。研究制订加强青少年学生法治教育工作的意见，打造宪法教育和法治体验特色活动。探索成立x市中小学生存教育学校，加强中小学生生存教育。

4.构建家校社协同育人体系。常态化开展家长、校长、局长见面活动和“优秀家长进课堂”活动，完善“x家校合作网”，推进网上家长学校建设，落实中小学教师家访制度，打造“家长大课堂”“家校面对面”“教子有方访谈节目”等家庭教育指导服务品牌。全面推广《小学生“三点半”实践教育丛书》，优化小学生课后托管服务。

四、强化创新引领，持续深化教育领域综合改革

1.深化教育评价改革。印发《x市新时代教育评价改革的实施意见》。结合学生全面发展“十个一”项目，构建具有x特色的中小学生综合素质评价模式。探索中小学生家庭作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理改革。继续完善“分数带”录取模式，扩大高中学校自主招生规模。启用全市义务教育招生系统，实现“一网通办”。实行普通高考网上确认。做好户籍制度改革配套的随迁子女入学（入园）政策制订工作。

2.深化课程教学改革。研究制订新时代中小学教育教学和教研工作的实施意见。指导中小学实施强课提质行动，探索基于情境、问题的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学模式，推进教学组织、教学方式、教学研究和学习方式改革。健全市、区（市）、校（园）三级教研体系。研究制订关于实施学生分层分类分流教育的意见，关注学业成绩后30%学生的学业发展，提升教育教学整体质量。

3.深化现代教育治理改革。指导中小学做好章程修订和正面清单、负面清单实施工作，推行幼儿园、民办中小学和校外培训机构正面清单、负面清单制度。探索教育行政执法标准化试点。深入开展“放管服”改革，加强教育服务标准化建设，全力打造“教育服务、叫您满意”工作品牌。深化教育督导体制机制改革，开展区市政府履行教育职责评价、学校督导评估、教育质量监测和教育重点工作任务专项督导，建立教育督导结果发布、限期整改、协同联动和问责机制。

4.深化教育对外开放工作。加大引进国际优质教育资源力度，推进高水平中外合作办学项目建设。支持x大学、x大学（x校区）等高校共建“上合经贸学院”，推动xx工业大学和x职业技术学院xx学院建设。深化中外人文交流，举办上合组织国家城市教育论坛、第四届中国新西兰未来青年领袖峰会、中日韩青少年交流等活动。加强外籍人员子女学校和高中段中外合作办学管理。用好全球中文学习平台，加强国际交流合作。

5.推进“互联网+教育”融合发展。扩大x教育e平台服务覆盖面，推动平台在市、区（市）、校的系统深度融合和用户广泛应用。发挥在线教育优势，支持平度、莱西农村学校信息化建设。开展人工智能教育攻坚行动，推进人工智能课程普及、实验室建设和学生人工智能素养测评工作，深化人工智能教育联盟工作。开展智慧校园、新装备新技术试点应用评估，提升学校智慧学习环境建设水平。

五、夯实发展基础，提升教育高质量发展保障水平

1.加强党的全面领导。推进***新时代中国特色社会主义思想学习常态化、制度化。在全市教育系统深入开展党史学习教育。完善坚持和加强党对教育工作全面领导的体制机制，持续开展“我为群众办实事”活动。

2.加强干部教师队伍建设。研究制订《关于加强校长队伍建设的意见》，深化校长职级制改革，加强名校长队伍建设。创新师德考核评价机制，加大师德失范问题查处力度。完善教师招聘机制，深入推进“三定一聘”管理改革。完善教师专业发展平台，推进实施教师职称评审权力下放工作，加强“三名工程”人才考核管理。

3.营造教育安全稳定发展环境。深入开展安全教育和应急演练，提高师生防范意识和避险逃生能力。推进中小学幼儿园安全防范建设和安全生产专项整治三年行动计划。开展经常化校园安全自查和随机式校园安全督导检查，及时化解风险隐患。加强中小学幼儿园“三支队伍”的融合建设和管理，实现“三支队伍”全覆盖。实施中小学生营养午餐计划，满足中小学生在校集中安全就餐需求。

4.毫不放松做好疫情常态化防控。统筹推进疫情防控和教育事业改革发展，持续开展集中专项督查和日常随机督查，压实“四方责任”，落实“四早”“五有”措施，做好风险评估研判，强化健康风险提示和校园管控。拓展教医融合路径，提升全市中小学校校医配备水平，创新健康教育机制，完善校园疾病预防控制体系。

教育局工作要点心得体会篇十七

2016年教育工作的总体要求是：以十八届五中全会“关于深化教育领域综合改革”精神为指引，适应提高教育质量、促进教育公平的新形势，坚持以建成教育强县、为实现教育现代化打好基础为主题，强化基础，深化改革，推进三个“三年行动计划”的全面实施，“四个环境”建设取得明显成效，教育现代化基础框架初步显现。


1、进一步加强学前教育。启动第二期学前教育三年行动计划，扩大普惠性学前教育资源，重点加强对普惠性学前教育的监管，进一步推动落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，开展好学前教育宣传工作。提升公办幼儿园保教质量，加强民办幼儿园和幼儿看护点的监督与管理。

2、促进义务教育均衡发展。全面启动“安徽省推进义务教育基本均衡发展规划”的实施，2017年义务教育均衡发展达到省颁标准。9月份之前，城区义务教育优质均衡发展方案实施到位；力争年底以布局调整为重点的农村义务教育均衡发展方案实施到位。重视和支持特殊教育。

3、推动高中阶段教育均衡发展。普通高中、职业高中三年内实现优化整合；探索职业教育集团化发展模式，完成职业教育集团化发展规划，加大县域职业教育和各类培训资源的优化整合力度，推进“一中心（县培训）、一集团（职教）”的发展进程，形成培训类、师范类、职业类、综合特色类等多元发展的职教新格局；新学年度探索中等职业学校统一招生。

4、推进教育重点工程实施。xx师范、xx二中迁建工作扎实推进，2016年力争主体工程建设基本完工，力争完成总工程量的70%;启动推进一所民营学校建设；城关一小二期工程5月底前结束，确保2016年秋学期整体投入使用。完善xx职高、城关四小基础建设，为实现城区义务教育优质均衡发展打好基础。

5、加强教育督导工作。强化督政与督学的结合，尤其是督政向乡镇和县直部门的延伸，发挥教育督导作用。



6、完善义务教育管理体制。改革中心学校设置，探索学区委员会建设，完善管理体制。

7、改革中考组织管理。中考考场一律设在城区，进一步促进中考的公平公正。

8、改革民生工程和学生资助管理办法。将义务教育阶段贫困寄宿生生活补助、中职及普通高中家庭困难学生资助、中职免学费、各类基金和扶助计划纳入资助系统，实行统一管理。

9、改革财务和项目管理办法。进一步强化学校经济责任内审工作，完善学校经济责任内审机制；实行教育经费统一集中支付，开展“阳光财务”活动；创新学校采购监管办法。



10、加强干部队伍建设。健全校长和干部队伍的选拔培养、考核评价、激励奖惩和交流、任期等制度，优化干部队伍梯次结构；建立校长激励机制，建立优秀校长津贴制度，评选一批优秀校长。

11、健全教师考核评价制度。建立教师激励机制，建立 “名师”津贴制度，建立基层和偏远农村及山区任教教师生活补贴制度及职称评聘倾斜办法。

12、加强师德师风建设。制定和实施好“园丁形象”工程建设2016年工作方案，实现阶段目标任务，把“园丁形象”工程三年计划进一步引向深入，全面提升师德水平。



13、加快服务平台建设。围绕“三通两台一覆盖”建设，以基础教育信息化规划和实施为重点，更新教育门户网站，建好教育管理和资源两个公共服务平台，建好视频会议系统和oa办公系统及财务、统计、学籍、人事等管理系统。

14、加快数字资源全覆盖进程。加大在线课堂示范县建设力度，实现数字资源全覆盖向小学辐射，并逐步向中学延伸。建设校园城域网，力争100m光纤进高中，50m光纤进初中，30m光纤进小学，实现校校通、班班通、人人通；强化数字校园建设，加强在线课堂主播教室建设；引进数字手段进入学校管理、安全防范、招生考试等领域。

15、加强信息技术装备管理和使用。建立健全信息技术装备管理使用制度，形成使用常态化、制度化，充分发挥装备的效益。加强教师信息技术使用能力培训，建设一支技术好、能力强、善于管理、精于应用的信息技术教师队伍。



16、建立健全教育质量评价办法。加强教育质量监测评估工作。坚持以小学质量检测、初中质量分析、高考目标管理为抓手，以激励机制为推动，以优质课堂教学为关键，逐步提升教育教学质量。加强德育、体质健康教育、艺术教育、国防教育工作。组织好“三大考”和各类招生考试。

17、强力规范办学行为。规范教师从教行为，整治有偿家教和违规校外兼课（职），整治体罚或变相体罚学生。规范学校办学行为，整治乱办班、乱补课、乱收费、乱征订教辅资料，切实解决好城区学校大班额问题。规范招生行为，严禁各类违规招生行为，严禁各类学校的贿招行为，严禁普通高中违规借读，严禁公民办义务教育学校通过选拔性考试招生。以“十个规范”的管理要求推进民办教育健康发展。

18、规范学生学籍管理。突出 “纸质在先、电子在后、电子与纸质对应”的管理方式，坚持“一生一籍、人籍一致”的原则，在审批程序上求突破，求规范。充分发挥学生学籍在学校常规管理、学生资助、各类考试、省示范定向指标分配等方面的基础性作用。

19、加强名师队伍建设。加强各层次、各学科教师培训，加强校本培训，促进教师专业成长；进一步加强名师工作室建设，发挥名师工作室队伍的引领示范辐射作用。培养一批骨干教师、学科带头人。

20、加强教育科研工作。树立科研兴教的理念，充分发挥教育科研在改革课堂教学、提升教育质量方面的引领作用，进一步加强教研队伍建设和管理，组织和实施好各类教育科研学会建设，加强科研课题研究，加强优质课堂建设，加强教育教学过程管理，加强课堂教学研究，向课堂教学要质量。



21、注重学校综合评价考核。加大薄弱学校改造提高力度。以营造“优美、平安、净化、温馨”四个教育环境为重点，突出学校硬件建设和外部环境的考评；以制度、效能、质量、文化为重点，突出学校软件建设和内涵发展的考评。2016年首批创建30所标准化示范公办学校（幼儿园）和1-2所标准化示范民办学校（幼儿园）。

22、强化学校学生安全工作。整治校园周边环境。强化“三防”投入，创建平安校园，规范制度管理，完善应急预案，确保学生人身安全；抓住季节特点，分阶段突出安全工作重点；强化食堂管理，确保食品安全；加强应急演练，培养学生安全防范意识，增强学生应急避险和防范逃生能力；加强“普法”工作，开展法制宣传教育活动；切实抓好原农村老民师教龄补助等信访ww和综治工作。

23、推进学校民主化管理进程。加强教代会建设，坚持教职工代表大会制度，充分发挥教代会在学校民主管理中的作用。加强教育工会建设，充分发挥工会在维护教职工合法权益、学校管理、师德建设、民主监督等方面的积极作用，

24、加强校园文化建设。加强学校特色文化、制度文化、环境文化建设，以道德讲堂建设为依托，加强文明礼仪教育。提高乡村少年宫和留守儿童之家建设效益，充分发挥乡村少年宫和留守儿童之家在促进学生全面发展、快乐生活、健康成长中的.作用。



25、深刻领会十八届三中全会精神实质。在全县教育系统深入开展学习贯彻十八届三中全会精神活动，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”宣传教育活动，开展十八届三中全会精神进校园进课堂进头脑活动。

26、加强党风廉政建设。按照上级部署，认真开展好以为民务实清廉为主要内容的机关党的群众路线教育实践活动，指导全系统活动的开展。以规范办学行为及规范经费和项目管理等为重点，提高教育系统党员干部拒腐防变能力。完善惩治和防腐体系，深化党务、政务、校务公开，实行“阳光治校”,坚持“三重一大”集体决策制度，加强人民群众反应强烈的热点问题专项治理，加强纪检监察工作，加大案件的查处力度。

27、加强党组织建设。强化机关和学校党组织建设，充分发挥党员干部和教职工的先锋模范作用。围绕党的先进性和纯洁性主线，以认真学习贯彻落实党的十八届三中全会、总书记一系列讲话精神和党员领导干部廉洁从政若干准则为重点，建设学习型党组织；着力整改“四风”方面存在的问题，以服务群众、做群众工作为主要任务，落实争先进位三年行动计划2016年重点工作，全面完成县交办的各项中心工作任务，建设服务型党组织；推动教育系统党员干部深入实际、深入基层、深入群众，以管理体制、激励机制、工作方法改革为重点，建设创新型党组织。



28、加强机关作风建设。进一步贯彻落实中央“八项规定”和省、市、县委有关改进工作作风的规定，认真贯彻落实中国共产党中央、国务院印发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》，大兴调研之风、节约之风，强化工作作风、生活作风、教育行风建设。进一步完善机关办文、办会、公务接待、物品采购、车辆管理等工作程序。坚持党组会议议题制度、定期局务会议制度和周五学习制度。切实做好离退休老干部工作。支持关心下一代工作。

29、加强机关效能建设和窗口建设。严格按照县效能建设有关要求，加强考勤制度管理、系统执行力管理、工作效率管理，以求真求实和效益为原则，完成扶贫开发、节能减排、计划生育、防汛抗旱等中心工作和县委、县政府交办的重点工作。加强服务窗口管理，实行阳光政务。唱响精神风貌和崭新园丁形象建设主旋律，提升教育系统干部精神状态，努力“把风气搞正，把作风搞实”,形成“建强县、打基础”的最强正能量。

30、加强机关文明创建工作。以亮化、净化、美化、文化为目标，进一步加强机关环境建设；以加强门卫值班制度改革为重点，进一步加强机关秩序管理；以质和量的双重突破为重点，加强教育宣传工作；以完善制度为重点，开展好各类志愿服务活动。

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