专业论语讲座心得体会(模板16篇)

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专业论语讲座心得体会(模板16篇)
时间:2023-11-02 20:52:10     小编:温柔雨

心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的思考和总结。要写一篇完美的心得体会,我们应该注重提升自己的思考深度和广度。以下是一些写心得体会的优秀范文,希望能够对大家有所启发。

论语讲座心得体会篇一

论语是我国古代哲学家孔子及其弟子言行的录录,是我国古代儒家思想的重要代表作品之一。论语讲座第二集是对论语中的经典言论进行解读和探讨的一场讲座。通过聆听这场讲座,我深受启发,收获颇多。以下是我对论语讲座第二集的一些心得体会。

第一段:学习弟子们的勤奋与谦逊。

在讲座中,教授对“学而不厌,如用母”这句话进行了解读。他强调了学习一件事情的重要性,并用孔子弟子的动作来形容学习的态度,道出了学习的精神。我深深被孔子弟子们的勤奋与谦逊所感动。孔子的弟子们为了学习,甚至可以和母亲一样持之以恒,毫不厌倦。他们以自己的行动证明了对学习的敬意和热爱。这引发了我对自己学习态度的反思,我将努力学习,并坚持不懈,做一个像孔子弟子们一样勤奋、谦逊的学习者。

第二段:博学多才的儒家思想。

讲座中,教授详细解读了孔子弟子们的言行,特别是对礼与乐的理解和实践。他指出,儒家思想讲究人际关系,尊重礼仪和道德,敬畏神灵,追求和谐。这种思想涵盖了政治、教育、道德等多个领域,是一种全方位的思想体系。这让我意识到,儒家思想的魅力在于它的丰富性和全面性,它不仅涉及到人与人之间的关系,还包括了人与自然、人与社会、人与自我之间的关系。这种全方位的思考方式对于我们理解人类社会和现实生活有着重要的意义。

第三段:追求“中庸”之道的重要性。

讲座中,教授提到了“中庸”这一概念。他解释说,“中庸”是指保持中道、不偏不倚的态度。他引用了论语中孔子的话,“巧言善色,鲜矣仁”,强调了追求“中庸”之道的重要性。我理解“中庸”的含义是,在任何事情上,都要以平和的心态、客观的眼光去看待问题,有一种既不偏激也不冷漠的立场。通过追求“中庸”,我们可以更好地与他人沟通、处理问题,避免极端和偏执的倾向。这让我意识到在日常生活中,我们应该更多地追求“中庸”的态度,以提高人际关系和解决问题的能力。

第四段:学习孔子弟子的品德修养。

讲座中,教授强调了孔子弟子们的品德修养对他们的言行的影响。他解释说,孔子的弟子们具备了谦恭有礼、尊重长者、孝顺父母等良好的品质,这些品质不仅影响了他们自己的生活,也对周围的人产生了积极的影响。我受到了孔子弟子们的品德修养的启发,他们的言行展示了高尚的道德品质,这让我想要向他们学习。我将努力培养自己的道德修养,做一个有礼貌、尊重他人的人。

第五段:学习论语的重要性。

通过参加论语讲座,我意识到学习论语对于人的成长和发展具有重要的意义。论语中蕴含着深刻的人生智慧和哲学思考,它不仅可以指导我们的行为和价值观,也可以提供对人类社会和现实生活的深入思考。通过学习论语,我们可以聆听古代智者的声音,了解他们对人生和世界的看法,从而更好地认识自己,做出正确的选择。因此,学习论语不仅是一种学术追求,也是一种修养和人生追求。

通过参加论语讲座第二集,我深刻领悟到孔子弟子们的勤奋与谦逊、儒家思想的博学多才、追求“中庸”之道的重要性、孔子弟子们的品德修养以及学习论语的重要性。这不仅让我对古代哲学思想有了更深的认识,也对自己的学习、生活和人际关系产生了积极的影响。我希望通过不断学习和思考,能够更好地理解论语中的智慧,将之融入到自己的实际生活中,成为一个有道德修养而且有思想的人。

论语讲座心得体会篇二

暑假是学生们放松心灵、充实自我的好时机。今年暑假,我有幸参加了一次以“论语”为主题的讲座。这次讲座由一位资深教授主持,内容包括了对于“论语”中各种智慧箴言的解读和运用。通过这次讲座,我对于“论语”的理解不仅更深入了,而且也获得了一些关于人生和学习的新的思考。

第二段:对于“论语”智慧的认识。

“论语”是古代中国儒家经典之一,它包含了孔子及其学生的言行记录。在这次讲座中,教授通过细致入微的解读,使我们对于“论语”中的智慧有了更深入的认识。比如,“知之为知之,不知之为不知,是知也”这句经典语录,教授解释道,作为学习者,我们必须明白自己所知与所不知,只有这样才能保持清醒的头脑和谦虚的姿态。这里的智慧并不仅仅局限于知识的掌握,更注重对知识和自身认知的审视。

第三段:论语在现实生活中的应用。

除了对“论语”智慧的认识,这次讲座也向我们展示了如何将“论语”中的智慧应用到现实生活中。教授通过生动的案例和精彩的演示,向我们展示了如何运用“论语”中的原则来解决生活中的各种问题。比如,在处理人际关系方面,他强调了孔子的“三人行必有我师”的观点,告诉我们应该从每个人身上寻找值得学习的东西。这样的应用不仅让我们更加理解了“论语”中的智慧,也给我们提供了一种角度和工具,用以应对生活中的各种困难和挑战。

通过参加这次讲座,我深感“论语”这本古老的经典依然具有丰富的智慧和应用价值。在学习过程中,我们往往局限于专业知识,很少关注到自身的修养和人品。而“论语”强调了道德、品德和为人处世的重要性,提醒我们要通过内省与改进,实现人格的提升。同时,在面对现实生活的各种问题时,应用“论语”中所包含的智慧,能够帮助我们更好地解决困惑和纠结,提高生活的品质。

第五段:总结。

通过这次讲座,我不仅了解了更多关于“论语”的智慧,而且也学到了如何将这些智慧运用到现实生活中。我深信,在今后的学习和人生中,这些智慧将成为我宝贵的财富,指引我走向更加美好和成功的未来。同时也希望更多的人能够对“论语”进行深入的研究和学习,从中汲取智慧,不断提升自己。

论语讲座心得体会篇三

我非常有幸参加了一场关于《论语》的讲座,讲座由知名学者主讲。简洁而精彩的讲座让我受益匪浅,极大地激发了我对《论语》的兴趣。在听完这场讲座后,我不仅对儒家学说有了更深入的了解,也积累了一些实用的生活智慧。

第二段:论语对于现代社会的启示。

《论语》是儒家经典之一,它不仅对于古代文化有着重要的地位,对于现代社会同样具有重要的指导意义。在讲座中,通过引用《论语》中的经典人物形象和故事,讲者强调了礼、义、廉、耻等传统价值观在现代社会中的重要性。他们强调了以人为本、和谐发展的重要原则,提醒我们在现代社会中如何做人,如何处理人际关系。这些启示引起了我的深思。

第三段:《论语》中的精神品格。

在这次讲座中,讲者向我们重点介绍了《论语》中的精神品格,比如孔子的仁和孟子的孝。他们强调了儒家思想中的“修身齐家治国平天下”的理念,通过讲解不同人物的言行举止,诠释了君子的典范。这些精神品格不仅可以指导我们的行为,还可以影响我们的内心,让我们更加谦虚、善良。

第四段:如何将《论语》应用于现实生活。

讲座中,讲者不仅介绍了《论语》中的精神品格,还教授了一些如何将这些思想应用于实际生活的方法。比如,他提出了“虽千万人,吾往矣”的人生态度,鼓励我们积极向前,不畏困难。他还分享了一些如何与他人和谐相处的方法,比如尊重他人和倾听他人的观点。这些实用的方法给我带来了一些启示,让我更加自省和积极面对生活中的挑战。

第五段:结论。

这场关于《论语》的讲座对我来说是一次难得的学习机会。通过听取著名学者的讲解,我对《论语》的理解更加深入,我也开始思考如何将其应用于现实生活中。我深深认识到《论语》不仅是古代经典,更是一本关于人与人之间如何和谐相处的真正教科书。我期待未来能有更多的机会学习和研究这本伟大的著作,将其中的智慧与人们分享。

论语讲座心得体会篇四

暑假期间,我有幸参加了一场关于《论语》的讲座。在这场讲座中,我受益匪浅,激发了对经典的思考和探索。通过听讲座,我倾听了大师的智慧,领悟了孔子的思想,更深刻地体会到《论语》对我们现代人的重要意义。本文将总结讲座五个主要的体会,以便让更多的人了解到这场讲座的益处和启发。

首先,这场讲座教会了我如何反思和审视自己的行为。通过阅读《论语》,我发现其中的一些原则和价值观,对于我们现代人依然具有指导意义。例如,孔子在《为政》一章中强调“立于事而后能知其所需”,告诫我们要先了解清楚当前的现实和问题,才能有针对性地解决它们。这让我意识到,在现代社会的各个领域,从政治到教育,从企业到家庭,我们急需借鉴孔子的智慧,站在正确的角度来审视和思考问题。

其次,这场讲座让我明白了孔子的教育思想和方法。孔子强调“教无定法”,并注重培养学生的德才兼备。他认为,教育应注重实际操作,培养学生的实践能力和创新思维。孔子的教育理念对于我们现代人的教育也有很大的启示意义。在面对当前教育困境的时候,我们应该反思我们教育中的问题,从孔子的教育理念中寻找答案,培养学生的品德和能力。

第三,这场讲座深化了我对孔子思想深邃性的理解。孔子提倡“中庸”,即做事要持正常心态,并能够保持分寸。他不走极端,也不追求极致,而是追求一种中立和平衡的状态。这对于我们现代人来说,也是一种重要的处世原则。在快节奏和高压的现代社会,我们常常容易丢失平衡和分寸,往往被极端和偏见所左右。孔子的“中庸”思想教导我们要学会调整自己的心态,以平和而客观的态度去面对生活的挑战和困境。

第四,这场讲座增加了我对传统文化的兴趣和热爱。在现代社会,我们很容易忽视传统文化的重要性,过于追求新的事物。然而,《论语》作为一部经典的哲学著作,却给我们带来了无尽的智慧和启发。通过这场讲座,我重新点燃了对传统文化的热爱,认识到传统文化对于我们的影响和塑造的重要性。我决定从现在开始,更加努力地学习和传承传统文化,为推动中华文化的发展贡献自己的力量。

最后,这场讲座引发了我对人生意义和价值的思考。孔子的思想贯穿于《论语》的各个章节中,不仅对待事物的态度给我一些启示,更深刻地影响了我对人生和人际关系的看法。本讲座让我开始思考什么是有意义的生活,以及如何与他人建立良好的关系。我相信通过学习和实践孔子的思想,我能够更好地理解自己的内心,并在人生的道路上做出明智的选择和决策。

总之,通过这场《论语》讲座,我不仅对孔子的思想有了更深刻的理解,也对自己的人生有了更多的思考和期待。这场讲座让我明白了传统文化的珍贵和重要性,也激励着我继续学习和研究经典著作。我希望将来还能有更多的机会参加这样的讲座,不断丰富自己的知识和修养,为推动传统文化的传承与创新做出贡献。

论语讲座心得体会篇五

近日,我有幸参加了一场关于《论语》的讲座,由著名学者翟清主讲。这场讲座对我打开了一扇通向古代智慧的大门,让我对《论语》有了更深入的理解。下面,将从五个方面来谈谈我对此次讲座的心得体会。

首先,翟清教授从《论语》的意义和特点入手,开启了整场讲座。他指出,《论语》作为中国古代文化的瑰宝之一,记录了孔子及其弟子的言行,是我们了解古代中国人的价值观和行为准则的窗口。通过阅读《论语》,我们能够感受到孔子的思想智慧和博大精深的学识。翟清教授用通俗易懂的语言解读了《论语》中的经典篇目,使我对其中的深意有了更为清楚的认识。

其次,翟清教授对《论语》中的一些经典语录进行了深入的分析和解读。他先从“学而篇”开始,重点解读了其中的“温故而知新,可以为师矣”这句话,强调了学习和反思的重要性。他指出,只有不断反思自己的行为和经验,才能够不断提高自己的思考能力和解决问题的能力。此外,他还解读了《论语》中的一些重要观点,如“君子和而不同”、“巧言令色,鲜矣仁”等。通过对这些观点的深入解读,我对孔子的思想有了更为全面的认识。

第三,翟清教授提到了《论语》对于我们现代人的启示。他指出,虽然《论语》是古代的著作,但其中的智慧却是永恒的,对于我们现代人同样有很大的价值。他引用了孔子的一句名言:“不学诗,无以言”,通过这句话,他告诉我们,只有通过学习古人的智慧和诗词,我们才能够拥有自己独特的思维方式和文化修养。同时,他还谈到了如何运用《论语》中的智慧来指导我们的生活,例如在处理人际关系、修身养性等方面,都可以借鉴《论语》中的一些观点。

第四,翟清教授还提到了《论语》与当代价值观的关系。他认为,《论语》中的一些思想观念与现代社会的价值观念具有很高的契合度。例如,《论语》中强调的“仁者爱人”、“礼者治人”的观点,在现代社会人际关系和社会管理方面同样具有重要的指导意义。他还指出,当代社会正急需弘扬孔子的思想,来引领社会风气和价值观念的改变。

最后,我对此次讲座的收获不胜枚举。通过听翟清教授的讲解,我不仅对《论语》有了更深入的了解,同时也对中国古代文化和孔子的思想有了更为全面的认识。翟清教授深入浅出的解读方式,让我受益匪浅。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加注重学习和反思,同时也会更加注重与他人的交流和合作,为自己的成长和社会的进步做出积极的贡献。

总之,此次《论语》讲座让我深切感受到了孔子思想的伟大和智慧的博大。通过听翟清教授的讲解,我对《论语》的理解不再停留在表面,而是深入到了其背后的价值和思想中。这次讲座不仅是一次学习的机会,更是一次思想的洗礼和启迪。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加注重实践,用孔子的智慧指导我的行动,使自己成为一个品德高尚、博学多才的人。

论语讲座心得体会篇六

作为中国古代经典之一,《论语》记录了中国古代著名教育家孔子及其学生的言行。最近,我有幸参加了一场关于《论语》的讲座,主题是如何将其思想应用于现代生活。在这场讲座中,我收获颇丰,感受到了《论语》深邃的智慧与生活的密切联系。

第二段:传统智慧与现代社会。

讲座中,演讲者详细解读了《论语》中的几个经典章节,涵盖了人际关系、教育、修身养性等诸多方面。他强调了《论语》的思想仍然具有现实意义,尤其是在当今快节奏和功利主义的社会环境中。演讲者提醒我们要独立思考、注重修身养性,并将这些传统智慧运用到我们现代生活中去。

第三段:家庭教育的重要性。

讲座的一个重点是家庭教育。《论语》中强调了父母的责任和义务,让我们意识到培养孩子的责任不仅仅是学校的事情,更是家庭的事情。演讲者提到,当代家长应当注重与孩子的沟通,培养他们的品德和良好的行为习惯。这让我深深思考了自身作为未来家长的角色,并明白了家庭教育对于社会稳定和人们幸福生活的重要性。

第四段:领导力与团队合作。

在讲座中,演讲者还与大家分享了关于领导力与团队合作的内容。他解释说,作为领导者,我们要带领团队,必须有正确的思想,善于倾听他人的意见,并与团队成员进行积极的互动。《论语》对于领导力与团队合作提供了一些宝贵的经验,譬如明君父母的榜样作用,以及学习倾听和尊重他人的观点。这对于现代组织的管理者以及个人的职业成功具有重要意义。

第五段:思考与行动。

这次讲座让我看到了《论语》中的智慧与现代生活的联系。通过深入理解和思考,我相信我们可以从《论语》中汲取智慧,实践到我们的生活中。讲座的结尾,演讲者鼓励我们把学到的理念付诸行动,结合自身实际情况,融入工作、学习和家庭中去。我决心将这些宝贵的教诲融入到自己的日常生活中,以提升自己的素质,为社会贡献自己的一份力量。

总结:通过参加这场有关《论语》的讲座,我对于这一经典著作有了更深入的理解,同时也在思考如何将其思想应用于现代生活。家庭教育、领导力和团队合作是讲座中的重点内容,其中蕴含着许多智慧和价值观,对我们现代人仍然有着重要的指导意义。我相信,只有真正理解和实践其中的智慧,我们才能在现代社会中取得更好的生活和职业成功。

论语讲座心得体会篇七

暑假期间,我参加了一场关于论语的讲座,在漫长的讲座中,我收获了许多关于人生和处世的智慧。本文将围绕这次讲座,分享我的心得体会。

首先,论语之所以能够被视为经典之作,是因为其包含了许多深刻的哲理。在讲座中,主讲老师以生动的例子和寓言,展示了论语中的智慧。例如,他用“九年之病,可以得医;尝鼎一蔬,可以得味”的故事告诫我们,人生中的重要决策需要认真对待,即便是看似微不足道的事情也需要认真把握。这种质朴而真实的教育方式,让我对论语的智慧有了更深刻的理解。

其次,论语强调了人际关系中的亲和力和修养。在社交中,不同人的言语与行为会影响我们的情绪和行为。在课堂上,主讲老师通过讲述孔子与其他学生之间的互动,告诫我们要懂得与人相处,并培养良好的人际关系。他强调了对他人的尊重和忍让,提醒我们在与他人交流时要注意说话的方式和态度。他引用孔子的“君子和而不同,小人同而不和”的话语,让我深思如何在人际关系中保持平和和谐。

第三,讲座中提到了“修身齐家治国平天下”的思想。孔子教导我们,首先要修身养性,成为一个完善且有道德的人。只有内心强大和高尚的人,才能够在处理家庭和社会事务时做出正确的决策。讲座还提到了孔子的恪守信义和尽忠职守的品质,他深明在一个良好的社会秩序中,才能实现国家和民众的和谐发展。通过这次讲座,我对孔子为人和治国思想有了更深入的了解,也更加明白个人修身对于整个社会的意义和价值。

第四,主讲老师还分享了一些心理学和智慧之间的联系。讲座中强调了人性的复杂性和情绪的重要性。主讲老师引用了孔子的“自求多福者,必自给”和“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言”的话语,教导我们要善于控制情绪和表达方式。他还提到了一些现代心理学的理论,如情绪智商和情绪调节的重要性。他鼓励我们要关注身心健康,提高自我认知和情商水平,以更好地适应社会和处理人际关系,这对我个人有着极大的启发和影响。

最后,这次论语讲座给了我思考人生与价值的机会。在讲座的最后,主讲老师用“不畏浮云遮望眼”的话语鼓励我们要坚持自己的信念和追求,不被外界的诱惑和阻碍所动摇。他还引用了孔子的“知者不惑”和“存天理,灭人欲”的言论,告诫我们要遵循自己的内心和信仰,去追求真理和美好。这些深入的思考使我更加坚信要做一个善良和有原则的人,对社会和他人负责。

综上所述,这次关于论语的讲座给了我很多启示和思考。通过学习论语,我认识到人生的价值和目标,并学会了如何更好地面对人际关系和社会问题。这次讲座的体验让我明白,我还有很多需要学习和成长的地方,我将继续努力,成为一个更完善的人。

论语讲座心得体会篇八

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉,性寒食品,如螃蟹(建议同学吃虾),辛辣刺激,和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动,还给我们讲了一个真实的案例,如果做了剧烈运动,会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水,不会引起腹痛。4 一天八杯水,不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。

这节课让同学们有了基本的自护知识,开阔了大家的眼界,使同学们增添了自信心,魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样:“让我们拥有自己的花季吧!”

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。

论语讲座心得体会篇九

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范讲座,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

论语讲座心得体会篇十

4月21日的县委中心组(扩大)学习会上,我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后,感到受益匪浅,笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。

我县作为经济欠发达的苏北小县,小企业在全县经济中占有重要地位,进一步加强对小企业服务,破解融资难题,对泗阳县的中小企业发展,巩固地方经济基础,迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。

一方面小企业资金严重不足,资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析,资金宽裕的效企业不多见,而为资金到处奔波的企业老板比比皆是,小企业高息集资也较为常见,部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展,从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析,小企业资金需求旺盛,规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右,资金需求十分巨大,难以获得充分的资金支持,影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制,银行大量的资金在寻找投向,这是一对尖锐的矛盾,需要引起各方面的深入思考。

泗阳地处苏北,作为经济欠发达地区,破解融资难题,积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体,是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路,而作为泗阳现有的区域情况,支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点,政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业:应该不断提高经营者素质,加强对企业、行业的把握驾驭能力,提高诚信意识,规范企业管理,同时积极寻求横向联合等规模发展道路,加大自身积累,主动去适应银行的政策和要求,提高获得银行信贷支持的机会;作为政府:应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施,笔者认为银行应加强“四个机制”建设,逐步缓解中小企业融资难的状况:

(一)金融服务机制

提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求,在服务中小企业客户方面,应着重做好以下几方面工作:

4、简化流程,传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等,时间长、流程慢,手续繁,难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点,因此要进行流程整合,切实简化流程,提高效率、缩短办理时间,建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系,实行评级、授信同时办结的审贷方法,一定程度上可提高贷款速度。

5、提高效率,对中小企业来说,资金需求量总体较小,时间要求较为紧迫,因此服务效率尤显重要,银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上,结合流程再造,狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职,确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作,建立高效运转的“服务流水线”,切实提高服务效率。

(二)金融创新机制

1、拓宽融资渠道,面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求,应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道,可针对企业的不同特点和需求,采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合,最大限度满足企业需求,如我行去年通过创新融资租赁业务,为企业解决了2.2亿元的融资需求,融资租赁占到了市工行系统60%,作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。

2、创新担保方式,在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上,积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级,提高企业的信用等级,增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展,壮大其实力,提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式,尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。

3、创新服务品种,在银行传统服务项目基础上,利用银行的结算、信息等优势,拓宽服务领域,诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等,为企业提供更多超值服务。

(三)风险补偿机制

1、实行差别利率,贷款利率与风险度挂钩,对逾期风险较高的实行高利率,体现高风险高回报,低风险低回报。

2、建议政府完善风险补偿机制,扩大风险基金,用于对银行的风险损失进行合理补偿,主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失,增强银行投放贷款的信心和决心,并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。

3、建立互助补偿基金,主要有需要贷款的企业间联合建立,按照贷款额度提取一定的风险补偿基金,用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款,减轻银行贷款到期收回压力。

(四)信息共享机制

1、建立信息交流平台,联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门,建立高效、快捷、及时地信息交流平台,便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况,最大限度解决信息不对称问题。

2、建立违约信息通报机制,由人民银行牵头,对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报,可采取信息快报形式。

3、建立联合制裁措施,对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁,对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务,切实加大对赖帐户的制裁力度,促进诚信泗阳的建设,共建良好的金融生态环境。

论语讲座心得体会篇十一

接触市场营销这个专业已经有一年半了,相信我们每个人在心中对它都有一个理解,而且我们也陆陆续续开了一些专业课程,其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的,更有很多理念值得我们深入研究,同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远,我们所能做的就是机械化的记忆,但是在我理解,市场营销是随处可见且贴近生活的,如果我们想去了解它,通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡,使我们有所触动。

之前也听过一些关于营销的讲座,大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解,但我觉得离我们太远,因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段,我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备?毕业5年内要有哪些付出、哪些收获?因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化,而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解,让我对自己的能力有一个较好的估计,也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系,他的思维方式、处事方式也易于我们了解,对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。

此次讲座,我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解,从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训,也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法,值得我们深思。

从我个人角度来说,我性格比较慢热,且很难让别人走近,甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练,而他的讲座也给我很大启迪,让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。

总的来说,此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益,也更加明确我要做出的努力。

论语讲座心得体会篇十二

20xx年4月16日上午9时至11时,我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座,感触很深,收获很多。

中国传统文化博大精深,源远流长,尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女,是几千年来中华民族智慧的结晶,是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。

我们应该把中国传统文化发扬光大,培育良好的家风家训,进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣,培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。

家风家训是古人的修身治家的经验总结,是传播正能量,弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。

诵读国学经典,聆听家风家训,品味中华文化,传承民族精神,承继民族智慧,培养具有中华气韵和民族气质的儿女,是我们作为家长的神圣使命。

按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针:“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益。”我们深知,诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻先人智慧之根,在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,厚重孩子的人文底蕴。

《朱子治家格言》:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。

作为家长,我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容,积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动,让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命,成为影响孩子一生的文化血脉。

经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典,帮助孩子诵读家风家训国学经典,言传身教,循循善诱,营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境,通过家庭教育对孩子进行文化浸润,对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等,关注孩子成长,陪伴孩子成长。

全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论:“听30-50遍,很熟悉,出上半句,对下半句;听50-100遍,能熟练背诵;听150-200遍,进入潜意识,终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。

在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时,要求孩子不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵,耳熟能详。

家长要有耐心,多抽出时间陪伴诵读,不求责备孩子,引导孩子从易到难,从少到多、循序渐进,以点带面,在背诵古诗文的过程中提高素质,提高修养,发展能力。

配合学校教育教学活动,要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时,每周背诵3-5首古诗,让学生轻松地背,愉快地记,提高学习经典的兴趣和质量。

根据孩子的特点和诵读的内容,积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动,比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛,钢笔书法比赛,家风家训国学、经典故事演讲比赛等等,以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情,帮助孩子养成良好的读书学习习惯,健全孩子的人格,形成良好的个性,让孩子在快乐中学习,在学习中找到快乐。

“书读百遍,其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养,而且使孩子知识面开阔,思维能力和写作能力大大提高。

“读书破万卷,下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句,丰富孩子的语言素材,也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。

牛顿说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典,让中国传统文化流淌在孩子的血液中,家长也在陪伴孩子学习中得到提高。

论语讲座心得体会篇十三

清晨4点就很不情愿的起床了,为的就是去石家庄总部去听一个培训,当时心里难免有一些怨言,一路上又很颠簸更加深了我不满的情绪,当我们九点多终于到达会场时,心情已经很是低落,再加上路途的疲惫,可以说已经没有任何学习的心情,再加上一看培训的标题“教育咨询师系统培训”我就更加不理解,作为一个任课老师,这些对我有什么用处呢!但是,三天的培训结束后,我意识到当时我是多么幼稚,想法多么简单。

我记得吕世超老师讲的第一个内容不是关于咨询师的培训,而是讲的影响培训的五座大山,这个让我有了听下去的兴趣,吕老师说影响培训的五座大山分别是免费、听了不记、记了不信、信了不做和做了不持久。吕老师说如果你花了几千块钱去听一次课你一定会认真听、认真记,一定把自己所花的钱学回来,因为你知道自己挣钱有多么不容易。这不同样适用于学校的学习吗?想想自己在大学的时候不努力学习,就是因为学费是爸妈给的,不是自己挣的钱,才不去认真听老师的讲课,荒废了自己的大好时光,浪费了爸妈的血汗钱,辜负了他们的一片苦心。“做了不持久”这个更是适用于很多事情上,中国不是有句古话叫功亏一篑吗,这就是说哪怕你完成了99%,没有坚持下去也不能成功,何况很多人更本就是三分钟热度,那就更不能取得成功了。回头想想自己在过去的时候有多少事情都是稍微遇到点困难就想放弃,浪费了多少次机会,也许不一定能成功,但至少自己日后不会后悔。

吕老师讲的第二个内容是关于咨询师必备的基本素质,吕老师把它总结为七个方面,专业化、应变能力、亲和力、自信、冷静、望闻问切和学习能力。这些方面不光是一个优秀咨询师应该具备的,作为一个合格的任课老师,也必须具备这些能力,对于一个老师来说,专业化就是要求老师对自己所教的科目必须非常了解,熟悉它的所有知识点,熟悉它的学习脉络、知道考试重难点和本科目的学习方法等。这些就是老师专业化的体现。应变能力对于老师来说更为重要,因为课堂上随时可能会发生预料不到状况,老师要根据这些变化来调整自己的讲课速度、方式和内容等,这样才能让学生有更好的学习效果。自信则是任何时间任何地点都不能的品质,自信的人必定是阳光的人,能给身边的人带去正能量,作为一个老师不仅要教会学生知识,更重要的教会学生为人处事的道理,只有先成人才能再成材。学习能力是当今这个快速发展的社会最需要的能力,如今是个信息爆炸的时代,很多东西都日新月异,我们只有不断学习才能紧跟时代步伐;在教学中亦是这样,学科只是不断变化,教学方法不断更新,教学方式层出不穷,所以我们也不得不学习新的思路来应对一批又一批的学生。

当吕老师讲到十二大背景知识的时候我再一次被震撼,并不是因为这个对我以后的工作有很大帮助,因为我不是一个咨询师,这些内容对我来说没有太大用处,只需要了解一些我们要知道就可以了,但是对于如此庞大的信息量吕老师都能清楚的记住,这才是使我震撼的地方,对于任何一个人来说对工作如此认真,他怎么能不在工作中去得成就呢!这对于每个人来说无疑都是一个庞大的工程,我相信很少有人能坚持下来,这份对工作的执着、认真才是最值得我们学习的地方。当谈到“如何堵上家长的五扇窗户和六扇门”时,吕老师说到,家长不担心孩子学习不好,是因为家长为孩子前途留下了退路,可以去上中专技校、出国、当兵、艺体类、做生意和高考移民等,这样家长就有恃无恐了。在我们日常生活中这样的例子不也是随处可见吗?破釜沉舟这个典故不就是这样的例子吗?有些时候就是这样的,一旦我们有退路,我们就不会全力以赴去拼,因为我们知道即使我们做不到,我们还有其他的选择,并不是无路可走,但当我们只有一种选择的时候,我们知道这就是我们的全部,我们必需抓住这唯一一棵救命稻草,我们就会使出浑身解数来达到我们的目的,这些就是我在此次讲座中的一些收获。

吕老师的博学让我非常震撼,他不仅阅历丰富,还对心理学、教育学、市场营销和各科学科知识都有很深的理解,这些都是我也应该做到的;吕老师的自信、幽默、细心和耐心也是我该学习的,这次讲座对于我这刚毕业的大学生来说可以说是受益匪浅的,这必将是我一生中一次难忘的经历!

论语讲座心得体会篇十四

该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。

通过讲座,收获良多。在互联网这个急速发展的时代,创业的最基本条件是技术,技术是创业的伊始,是创业成功的保障。如何培养技术,这就需要大学生通过系统的创业实践培训,加强自身的理论知识学习和实践能力的培养;再次,通过实践模拟训练,进而强化创业培训;最后,通过对创业实体开展创业指导,最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力,而不是虚浮的纸上谈兵,实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代,软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生,要想成为一名合格的软件工程师,需要良好的编程能力,要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手,勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶,程序开发不是一个人的事情,良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次,要有程序开发的良好基础,像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心,现在软件更新速度迅猛,如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。

马云作为当代中国最成功的创业成功者之一,其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。

创业首先要有梦想,要有勇气。如果连创业的念头都没有,谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉,而勇气是创业的开门钥匙,害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败,没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。

创业需要坚韧不拔,永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路,一开始的时候你无法看到路的尽头,你无法保证什么时候成功,不管创业多么艰难,既然选择了开始就没有后退的道理。

以天下人为师,保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。

诚信做人。创业的道路没有捷径,愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋,聪明的人靠品德让别人信服,最终走向成功的终点。

论语讲座心得体会篇十五

对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生,对于近些年来的就业形势也要好好分析一下,毕竟再过一年,我们就要走出校门,真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握,为了不被将来的就业打个措手不及,特别的,今天听了梁老师的讲座之后,感触更加深刻。

根据现在大学生的就业形势,至99年来,政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策,现在的毕业生人数正在一步步递增,到20xx年的毕业生将达到666万人数,这庞大的数也给我们增加了不少竞争力,我们要如何面对这样的社会状况?一句名言说:知识就是力量。但是这里我们要说的是:转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言,这些已经和时代有一段距离了,我们更加应该与时俱进,将自己所学的知识真正转化成自己的,学有所用。面对国际化的产业链,对面着各处都是中国制造的标志,我们要好好思考一下这是为什么?我们为什么是一个制造大国?针对产业链上的七个环节,其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的,其余的六个环节,我们中国也要争取,我们当今大学生也要好好争取,这是我们的一个大方向。

这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐,我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现,中国至改革开放以来,在混合经济的体制下,中国涌现出来很多的民营企业,这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向,我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工,做好这些社会实践,因为这些工作会给你带来更多的经验,提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示,一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验,其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人,从现在起就为将来准备着,给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代,我们不仅要做一个时刻准备着的人,而且也要做一个会创造机会的人。

但是在就业的实践中,我们也会产生各种各样的困惑,比如:专业对口、投资和回报和创业还是就业?其中创业并不等同于就业,它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说,选择创业的时机不成熟,这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的,经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢?根据工作的性质,及时充电,不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报,我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定,因为只要我爱我的工作,无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划,根据未来的情形,好好把握自己的命运。

优秀的个人修养也是一个重要的因素,我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力,充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起,做一个自信、自强和有准备的人。

不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。

还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!

通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最起码的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!

论语讲座心得体会篇十六

xx-x年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益非浅。

教授讲到的'周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。

听了教授的一堂课,让我首先对自己有了一个评价:1、在教育孩子这件事上自己应该先好好学习,多向老师请教方法,从各方面提高自己,和孩子共同进步;2、所有的方法必须务实,一定不能单纯的仅仅是口号或大的条款,一定要有可操作性;3、教育孩子是一个长期而艰苦的过程,百年树人,我自己应该克服急躁的情绪,耐心的付出和坚持;4、及时总结自己和孩子的问题,和老师多多沟通,力争和女儿一起一步一个脚印,踏踏实实的过好每一天,学习每一天,进步每一天!

对于女儿,我觉得:1、她在个性上很倔强,这就要求我必须做到以理服人,耐心的讲道理,告诉她这样做的理由和后果,让她自己分辨是非,决定取舍,自发的按照正确的处理办法解决问题;2、她是一个比较娇气的孩子,可能我在孩子成长的过程中大包大揽的太多,没有养成独立的性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。

本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!!让我和女儿共同进步!!不胜感激!!

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