切实可行的方案将为我们带来更好的成果和收益。为了确保方案的成功,我们需要管理和激励团队成员。如果你对这个方案还有疑虑,可以参考下面的案例分析。
幼儿唱红歌比赛方案篇一
为了纪念建党**x周年,激发全乡军民爱党、爱祖国、爱家乡的热情,以更加饱满的精神投入到**的大开放、大开发,我乡定于“七一”前夕举行红歌演唱比赛。相关事宜如下:
一、比赛时间:2018年6月末。
二、比赛地点:**中心公园广场。
四、比赛规则。
1、比赛前期,由参赛队领队抽签决定参赛单位的出场顺序;
2、每个红歌演唱队人数30—40人,演唱歌曲四首,其中合唱歌曲两首为参赛曲目,其余两首歌曲演唱形式自选不参加评比;(独唱、二重唱、表演唱、小合唱等)。
4、服装整齐、统一,参赛队从舞台左边上场右边退场;
5、参赛队自备伴奏音乐,比赛前将伴奏带注明后交舞台音响处。
6、评委5名外请。
五、评分标准。
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分,取平均值保留两位小数,若遇分数相同看第三位小数决定胜出。
1、指挥手势标准,节奏准确,姿态优美;(1分)。
2、声音优美,演唱与音乐伴奏和谐统一;(2分)。
3、歌曲主题内容健康向上,富有感染力;(2分)。
4、队员排位整齐有序、上下场秩序良好;(1分)。
5、演唱中声情并茂,强弱对比得当;(2分)。
6、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整性;(2分)。
六、评奖等次。
歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干名。
七、组织领导。
为了保证庆“七一”红歌演唱活动顺利开展,特成立领导小组。
组长:*。
副组长:*。
成员:*。
八、场地组负责领导:*。
组长:*。
副组长:*。
成员:机关全体(音响组、舞台监督、录像、安全保卫除外)。
主要负责场地划分、演唱队座次安排,公园花草树木管护。
九、安全保卫组负责领导:**。
主要负责场地安全保卫、车辆管理,杜绝安全事故发生。
十、音响组、舞台组、宣传报道组负责领导:*。
组长:*。
成员:*。
主要负责保障音响、伴奏带(碟)管理、播放。
十一、舞台监督:*。
主要负责演员上下场次序、秩序。
十二、宣传组长:*。
成员:*。
主要负责此次活动的全程录制、照相、对内、外报道。
十三、电力保障组长:*。
成员:电管站工作人员。
主要保障活动期间电力畅通。
十四、医疗组。
组长:*。
成员:医护人员。
十五、后勤组。
负责领导:*。
组长:*。
成员:*。
主要负责此次活动的整个后勤保障工作。
十六、几点要求:
1、各单位要高度重视此次活动,乡党委政府将把各单位参加活动情况纳入考核;
2、单位主要领导要亲自参加演唱;
3、各单位务必于6月10日前将演唱曲目报乡文化站,逾期不报名视为放弃比赛。
幼儿唱红歌比赛方案篇二
_____年,是中国共产党成立90周年。为纪念建党90周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围,进一步加强中国矿业大学团组织和共青团员队伍建设,展现矿大学子风采,我校计划举办一次主题为《党的歌声,红色90周年》全校性的红歌合唱比赛活动。
二、活动目的。
举办此次比赛,主要为了庆祝建党90周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,培养爱国主义思想,以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感,增强校园内的爱国气氛,丰富校园文化生活。
三、活动流程:
1、前期宣传:
(2)在各个宿舍楼下张贴活动通知;
2、活动现场:文体馆。
3、活动过程:
1、统计参赛曲目。
4月25日前,汇总参赛歌曲曲目,伴奏带。4月26日,各参赛选手可自愿到文体馆进行简单的彩排,4月27日,比赛正式开始,下午3点40,各参赛选手准时到文体馆集合,4点比赛正式开始。
2、活动当天的物品准备。
主持人、节目表、音响、评分表(见附件)。
3、会场布置(4月27日上午)。
背景:(1)横幅“党的歌声,红色90周年”,
(2)台阶处摆放花草。
(3)音响、电脑设备。
4、活动进程。
1)、由主持人致开幕词,介绍评委及嘉宾。
2)、比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,接着音乐想起,开始演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从后门安静退场。五个班级演唱结束后公布一次分数。此过程中,工作人员各司其职,比确保了赛按此流程有条不紊地进行。
3)、所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。
4)、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。
5、前期工作。
1、由主办人总结好具体活动策划并做好宣传工作。
2、安排好主持人,把比赛现场布置好,包括一切电子设备。
3、系里负责邀请评委老师。
4、收集好各学院的伴奏以及参赛资料。
6、比赛现场以及后期工作。
1、提前做好出场顺序,由工作人员来维持场内场外的秩序。
2、做好评分表,并进行得分统计,最后由主办人做好赛后的成绩公布工作。
五、活动地点:文体馆。
六、活动时间:_____年4月27日下午。
幼儿唱红歌比赛方案篇三
为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。
在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。
20018年8月30日下午。
全体高二学生。
余文梅副校长。
木尼热高二年级组长。
1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
1、精神饱满,服装整齐。(2分)。
2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)。
3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)。
4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)。
5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)。
全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下1班:《保卫黄河》。
11班:《歌唱祖国》12班:《祖国》。
余文梅副校长最后做总结讲话。
一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名十二、评分人员:
李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员:王红艳。
幼儿唱红歌比赛方案篇四
一、活动目的:
为了丰富学生课余生活,努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围,树立学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋,唱红歌”歌咏比赛”活动。
二、主题:
奉献·友爱·互助·进步。
三、活动时间:
20**年3月29日(周六)下午2:30开始。
四、活动地点:
篮球场。
五、比赛规则:
1、每班出两个合唱节目:一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》,一个自选曲目,以班级为单位参赛,要求班内学生全部参加。
2、比赛要求:
(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。
(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵。
(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。
(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。
(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。
(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(7)每缺1人在班级得分直接扣除2分。
3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
4、评委:学校非班主任的中层领导和老师做评委。
5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。满分10分。
六、合唱评分标准:(10分)。
1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(5分)。
2、有创意,能够体现班级特色。(2分)。
3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)。
4、指挥准确,富有激情。(1分)。
5、队员站位整齐合理,进、退场秩序好。(1分)。
6、合唱人数符合规定,服装统一,不符合规定的直接在总分中按每项扣分2分。
七、奖励办法。
班集体评奖:三个年级组15个班共同参评,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,鼓励奖3个。
幼儿唱红歌比赛方案篇五
为迎接建国xx周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:
20xx年9月29日(暂定)
王曲中心小学全体学生
学校北院(暂定)
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
幼儿唱红歌比赛方案篇六
为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围,我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动,全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展,引导教师和幼儿感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,增强全园师生的爱国主义情感,促进校园文化建设,在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。
活动宗旨:营造“班班有歌声,人人唱经典”的浓郁校园文化氛围;全园师生、参与红歌传唱,引导教师和幼儿感受传统文化的魅力,感受艺术活动带来的愉悦情感体验。
活动目标:
1、陶冶全园师生的艺术情操,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。
2、培养幼儿敢于表现,大胆展示自己的艺术才能,展现艺术风采。
3、家园联动共同分享艺术的欢乐,活跃校园文化生活。
20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场。
1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨,各班必须保证有两首歌曲,体现全园幼儿广泛参与。
2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲;
3、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间控制在2-3分钟左右。
4、要求音高、节奏准确,吐词清晰,基本能把握歌曲演唱风格和情感,服装整齐。
幼儿唱红歌比赛方案篇七
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的`首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
xx-xx-x。
1、集体齐唱国歌。
a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。
3、钢琴独奏(中一班梁小朋友表演)。
4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)。
5、木兰诗(中一班冯小朋友朗诵)。
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)。
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)。
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)。
10、社区xxxx。(结束)准备:
1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿唱红歌比赛方案篇八
为了丰富学生的校园文化生活,展示风度中学学生的风采,全面提高学生的'综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。我校举办“魅力校园·青春我绘”为主题的绘画比赛,具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
描绘始兴客家民俗风情、对绿色家园的热爱,对幸福生活的展望,充分展示我校青少年奋发积极向上的良好精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。
全校学生。
20xx年5月16日各班上交作品至陈宏云老师处。由体音美组组织评委对学生提交作品进行评选,并对获奖作品进行颁奖。
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生独立完成。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品为四开的素描纸或水粉纸,绘画材料形式不限,可以是拼贴、水彩画、水粉画、版画、素描等等、国画尺寸不超过四尺。
4、作品的正面一律不能出现姓名、班级等信息,背面右下方要写明作品题目、姓名、班级、联系电话。
5、每班至少1幅,少于1幅则扣班级量化考评分1分。
七年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名,八年级、九年级各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。并分别积量化分5、4、3分,发给奖状。获奖优秀作品将在评比后展出。
幼儿唱红歌比赛方案篇九
今天,我们进行拍纸球比赛。我们先把教室里的桌子往两边搬。然后,在中间放了一张桌子当球网,还在桌子上面划了一条线,作为分界线。老师拿起两本书当球拍,拿出一个纸球就开始了比赛。
我们女生先派吴佳蕾出场,男生派陆嘉豪先出场。陆嘉豪打了一个歪球,吴佳蕾看见了,说:“我也来一个歪球。”话音刚落,吴佳蕾就发出了一个歪球。这个球正好落到了界线上。而陆嘉豪以为像他一样会发到外面去,所以站在那里一动也不动。两个人很快就打出了输赢,四比零赢了一场比赛。第二次我们女队派任舒媛出场。男队派出了沈唯威。上阵不久就闹出了一个笑话。沈唯威把球打到了任舒媛的头上。这次男队赢了。第三场女队由我出场,男队派出李辰涛。他发球过来,我立刻用书本把球挡了回去。李辰涛终于没有接住我的回球,而输了一球。后来,他只赢了一球,而我很快就赢了四球,最后我赢得了这一场比赛的.胜利。
第二次比赛,又是我们女队赢了。然后,老师说进行一次男女生的个人对抗比赛。我们女队选我当代表。男队选的当然是沈唯威。沈唯威上来发了一个歪球。球往边上飞了出去。我连忙举起书本去拍。可惜书本边上碰到了球,那球往边上落下去。我输了一球。老师说是如果我不去拍球,那就是沈唯威输掉一球,因为我回了一下,所以就要算我输球。这一场比赛结果是我输了。最后我们算了一下,我们女队一共赢了两次比赛,输了一次比赛还是女队赢了。
拍球比赛结束以后,我心中还在想着这次拍球比赛。我觉得这一种拍纸球比赛真有趣。
幼儿唱红歌比赛方案篇十
我们来一场比赛,大哥大当裁判,我和哥哥比看谁拍的球多。
“one,two,treego!”大哥一声令下,我俩就手如同闪电般的速度拍着球。过了一会儿,从不远处传来“拍”的一声响,我听了,东张西望,是什么声音呢?正在我左思右想的时候,哥哥却专心致志的拍着球,“100下,101下,102下……”我听了,这才恍然大悟。“对了,我刚才数到几了,唉,从新来吧……”我以从0开始拍,这时我心急如焚,使出全身力气拍。
当我拍到109下时,我和哥哥都精疲力竭了,我的'心不停的催着我,“加油!在使把劲儿!”但我还是输了。
虽然我输了,但我玩的很开心!
幼儿唱红歌比赛方案篇十一
1.进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的创作机会和环境。
2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。
星星一班班级教室。
全班幼儿。
1、a4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。
2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。
3、确定绘画活动主题、备好板书。
1.老师组织幼儿集中,示范绘画内容。
2.宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。
3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。
4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。
5.活动过程和结果以图文结合的`形式发送总部博客首页。
幼儿唱红歌比赛方案篇十二
20xx年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦,经研究,我办决定举办“唱红歌 颂祖国 感党恩”xx镇纪念抗战胜利70周年唱红歌比赛活动方案,具体方案如下:
一、活动主题: “唱红歌 颂祖国 感党恩”
二、主办单位: xx镇宣传办公室
xx镇精神文明建设办公室
xx镇妇联
三、协办单位:xx镇宣传文体服务中心
共青团xx镇委员会
四、承办单位:琴行演出工程部
五、赞助单位:万品•名店城
六、活动安排:
(一)活动时间:5月至8月
1.初赛(时间:5月,比赛地点:琴行门口)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定25位选手进入复赛。筛选标准:台风好、乐感好、节奏好、表现能力强的综合型歌手,可以是个人或组合。
2.复赛(时间:6月上旬,比赛地点:琴行门口)。 主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定13位选手进入决赛。
3.决赛 (时间:6月下旬,比赛地点:健身广场)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行。比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳台风奖、最佳人气奖各1名,以及优秀奖10名。
4.公演阶段,分两场(时间:7月至8月);
第一场:7月,获奖选手公演(地点待定);
第二场:8月,获奖选手公演(地点待定)。
(二)报名条件:在我镇生活或工作的群众,年龄不限,均可报名参加比赛。
(三)报名时间:即日起至5月23日止。
(四)报名方式:1.参赛人员可到以下地点报名:xx镇宣传办公室(联系人:黄小姐 ,联系电话:877)、xx镇妇联(联系人:梁小姐,联系电话:877)、琴行演出工程部(联系人:,联系电话:15918。)2.可登录xx镇政府信息网下载报名表格,并将表格发送至邮箱 。
(五) 歌曲要求:
1.以红歌中文歌曲为主;
2.歌曲内容要建康向上,不含反动言论和不良成份;
3.形式可以采取独唱或合唱(限两人)。
(五)评选办法
设评委3人,评选细则以专业人员提供为准。准则现暂定四项:
1.歌唱技巧:音准、音色、节奏。
2.演绎台风:服饰、仪态、表情动作。
3.观众反应:以掌声、喝彩声等为参考。
4.创意表达:歌曲内容、演唱方式等。
七、奖项设置:
一等奖1名:800元+证书
二等奖1名:600元+证书
三等奖1名:500元+证书
最佳台风奖1名:300元+证书
最佳人气奖1名:300元+证书
优秀奖 10名:200元+证书
附件:红歌歌唱比赛报名表格
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