优质管理员心得体会(模板16篇)

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优质管理员心得体会(模板16篇)
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通过写心得体会,我们可以加深对某一领域的理解,并形成自己独特的见解和认识。总结要遵循一定的逻辑结构,有序展开,清晰连贯。这些心得体会范文展示了不同人在不同经历中的独特见解和思考。

管理员心得体会篇一

本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了安全、有序、优质的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。

四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。

六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的规范,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

七、根据制度的要求,管理员每天对各房间检查情况爱护公物,节约水电,内务整理,就寝纪律,早操效果,卫生打扫,卫生爱护,安全文明的量化得分结果进行公布,每周累计一次各房间的得分总分,寄宿生的违纪扣分直接与该班班主任津贴挂钩;根据每周的得分累计,每月评一个文明房间,张挂文明房间流动红旗。评选到文明房间的班级,在学校对班主任的总体考评里加分,也直接与班主任津贴挂钩。这样,班主任对寄宿生的管理成了班级管理的主要内容之一,大大激发了班主任参与公寓管理的工作热情。

认真总结经验,多学习寄宿生管理多样化模式,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化,更上一层楼。

管理员心得体会篇二

歌德曾说过;人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己;。作为一名市场营销部的一员,不但要掌握营销方面的相关知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的;充电;,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到;专;与;博;相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。尤其是通过对会议管理及时间管理的两门课程真正的了解了会议、时间在工作中的重要性,近期我也将所学知识一点点的融入到工作中去,我想这样将会大大的提高工作的效率。

人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得;弱不禁风;,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。通过学习,结合自身从事的市场工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的`措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。;物竞天择,适者生存;。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去,积极培育创新思维。在今后的工作中,努力实现;三转变;、;三坚持;。

一方面在检查内容上,实现;三转变;。即从;单一型;向;综合型;的转变、;纠错型;向;预警型;的转变、;实战型;向;管理型;的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来,提高检查的综合效能。

另一方面在检查实施上,实现;三坚持;。一是坚持科学选点,体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展市场工作;二是坚持紧扣中心,体现针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。围绕做集团公司下达的市场任务,建立紧贴市场、运行高效的市场开发、客户管理和服务保障机制。积极开展市场营销活动,保证我们燃气市场步入快车道;三是坚持注重成果运用,注重客户分类,促进整章建制,着力提高对有意向客户的走访,固化已有客户将积极了解用户需求,充分体现市场效应的可持续性。

管理员心得体会篇三

转眼间培训班的课程已经结束,经过这一年的学习,我想我们每一位学员都有各自不同的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打开了内心。无论从团队建设到个人领导力,从法律规范到职业文化素养,还是从经济发展到国内外文化,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,更加全面的提高了自己的理论水平和工作能力。

中管班为期一年共15节的课程,丰富了我各方面的知识,不仅是专业知识上的,也是文化情操上的一种陶冶,它是为每位中层干部提供的一次学习和实践的难得机遇,而且通过这个平台,打造了一只高新区未来的生力军。在中管班学习的过程中我始终以提高自己能力为目的,认真做听课记录,力求在丰富自己知识的基础上更好更恰当的解决社区居民矛盾,为社区人民做更多的贡献,也能成为在高新区、乃至全市社会发展中发挥重要作用的优秀人才。现在就以下几方面谈谈我在中管班学习过程中的心得体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平

作为一名为社区服务的基层干部,我有一定的理论知识和工作经验,但是不够系统和丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习赵承阁老师的高绩效团队建设和朱立言老师的领导力,使我了解到团队精神激励着组织成员、团队精神的培养、企业领袖与团队领导、高效团队运作与多元文化团队的管理等各部分。

信任,互相配合,多看别人的优点,接纳或善意提醒别人的不足,各部门之间应各司其职,分工合作,扬长补短,形成合力,只有这样,执行力才会提高。表率作用是前提。作为一个中层干部,必须身先士卒、百折不挠,以自己的人格魅力树形象,无论是遵章守纪,还是上级布置任务的完成,都要起到表率作用,只有让手下员工心悦诚服,你才有说服力,才谈得上领导力。从而减少失误状况的发生,提高科室人员的工作效率,有效解决居民矛盾的速度,为社区谋得更大的发展。

赵老师在整个课程中体现了他的经验丰富、风趣幽默、知识宽泛和形式多样的特点,深受学员们的好评,真正让我们体会到了在轻松中学习和在快乐中进步的状态,脱离了单调的理论说教,而是通过结合实际的精彩案例和幽默的讲述还有经典的企业游戏让学员进入学习状态。老师们以他们的博学和丰富的阅历为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野

这一年来的培训给了我接受高端教育的机会,我曾经是一名军人,拥有军人的各种综合素质,但是很遗憾的是没有接受过大学教育,是这次培训让我开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对国际形势、中国经济走向有了更加深入的认识,也对诗词赏析、西方哲学史有了一定的了解,还学习了作为政府公务员的法律素养和公务员的演讲和语言艺术等专业知识,通过老师的带入勾起了我对他们进行深入研究和探索的兴趣。

在全球经济一体化和世界多极化进程加快的趋势下,提高运用媒体能力控制信息传播效果已经是政府不可缺少得一项工作。在现今越来越多的公共危机事件频频发生使我们不得不警醒。在现今时代一定要有足够的面对公共危机事件的准备,能够第一时间及时快速的建立应急预案、快速制定应对措施,有将公共危机事件的危害降到最小的能力。这就需要我们不断与时俱进学习新知识掌握传播规律。

当今全球金融新动荡和经济发展新危机已经开始影响中国宏观经济政策,全球货币集体贬值、通货膨胀蔓延全球,发展中国家主要矛盾是通货膨胀,发达国家则是财政危机、就业危机。当然在这些表面能够看到的问题背后还隐藏着很多震动中国经济环境的暗流危险,如果把握不准国际环境那么金融动荡对中国宏观经济的影响便会加大,同时阻碍企业发展。当然在这种危机的形式下,我们党也提出新的理论政策,在老师的解读下我更深刻理解了“七一”讲话中“盛世思危”的深刻内涵和时代意义。在工作、生活中要时时刻刻以务实、清醒、新意的态度面对问题、解决问题。作为企业领导的管理层更应该在管理企业时候,自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、做表率。做好职工思想信念的辅导工作,有效化解精神怠慢的危险。使企业在国际金融动荡的形式下能够稳健发展。

胡弼华老师为我们讲述了国际国内经济形式与十二五规划的专题,复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物章明,通过“‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。四、前辈的座谈,找准了差距在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

管理员心得体会篇四

对于21世纪的学生来说,仅靠千佛一面的课本根本不能满足他们对知识的渴望。他们需要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,他们需要的是源源不断的知识清泉。这就需要不断地挖掘图书室这一巨大的知识宝藏,让那些图书中取之不尽,用之不竭的知识渗透到每一个学生鲜活的灵魂之中,让素质教育真正落到实处,特别是让我们农村的孩子们也能享受到优质教育资源,吮吸到知识的琼浆。

xx年7月8日和9日两天,我有幸参加了市中小学图书管理人员的培训班。听取了专家绘声绘色的演讲,让刚从事图书管理的我茅塞顿开。可以毫不夸张地说:“胜读十年书”!对这项工作我的热情很高,很希望能把这项工作做好。但和我市大多数中小学图书管理员一样,在这次培训之前,我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解,对图书的`分类也是一知半解。在实际的管理中,遇到了很多问题,没有人指导、交流。只能自己去查找资料、自己去体会,也走了不少弯路,给图书管理工作造成了一些困难。因此迫切需要学习图书管理的理论知识,提高自己的业务能力。正在这个时候,市教育局组织了图书管理员培训班,得到培训通知时,我很激动。心想:一定要认真学回来把工作做好。

在这次培训中,市教育局特别邀请了原晓冬专家给我们讲课。他不仅是理论方面的专家,而且是图书管理工作的行家。他的课深入浅出,把深奥、枯燥的理论知识和学员的工作实践相结合,使学员们学起来一点不吃力。特别是当我听到原老师讲的“建设数字图书馆促进教育现代化”课后,我默默感叹:图书管理的学问可真大,图书室资源的开发和利用,原来可以引领教改和教科研,老师的讲座不仅让我学到了许多图书管理专业知识,还让我学会了一套先进的教学方法,让我这个既是教师又是图书管理员双重角色的人满载而归。回来以后,我一定把这一套新理念运用到我们学校的图书管理之中,让我们的学生在不久的将来,也能尽情地在书海中汲取更多的知识!

这次的培训虽然时间很短,但短短的两天时间,却让我深切地明白:知识改变命运,只有勤奋读书,多读好书,才能改变家乡贫穷落后的面貌。感谢上级部门考虑周到,又出钱出力,举办讲座给我们引路,让农村的老师和学生们终身受益。

总之,图书室是学校教育的重要组成部分,图书管理工作不是可有可无的,图书管理员不仅自己要更新观念,认清图书管理工作的重要性。更要在工作中付出辛勤的劳动,努力使图书室成为大家需要去的地方,乐于去的地方。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信,通过我们的努力,在上级部门的关怀下,在许多热心人士的帮助下,在不久的将来,我们农村学校的图书管理工作必将迈上一个新的台阶,而全校的师生也必将都能快乐地在知识的海洋里遨游!

管理员心得体会篇五

第一段:介绍琴房管理员的工作职责和背景知识(200字)。

作为一名琴房管理员,我每天都负责管理琴房的日常事务。琴房作为一个提供练琴空间的地方,吸引了许多音乐爱好者前来练习。我的职责包括提供音乐器材、维护琴房秩序以及协助练习者解决问题。作为一名音乐学院的学生,我拥有丰富的音乐知识和对音乐环境的热爱,这为我成为一名琴房管理员提供了优势。

第二段:琴房管理员面临的挑战和应对方法(250字)。

作为琴房管理员,我面临着许多挑战。首先,琴房的使用需求经常超过琴房的容量,特别是在考试季节和音乐会前夕。为了提供合理的安排,我通常会根据使用需求和预约情况进行时间分配,以确保每个学生都能平等地使用琴房。其次,琴房内使用的乐器需要定期维护和保养,以保证其音质和使用寿命。我会定期检查乐器,并尽快修理或更换破损的部分。此外,我还负责解答学生练琴过程中的问题,比如正确的演奏技巧和乐理知识。对于这些挑战,我通过高效的组织能力、细致的操作和专业的知识来应对。

第三段:琴房管理员的收获和成长(250字)。

琴房管理员的工作不仅带来了挑战,还让我获得了许多宝贵的经验和成长。首先,通过与不同学生的接触,我学会了倾听和沟通的重要性。每个学生都有不同的需求和问题,我需要耐心地听取他们的意见,并给予适当的建议和帮助。其次,我也更加熟悉了各种乐器的特点和使用技巧。这不仅扩展了我的音乐知识,还加深了我对音乐的理解。此外,我还学会了如何管理时间和组织任务,以确保琴房的顺利运行。这些经验促使我成长为一个更有责任心、能够应对复杂情况的人。

作为一名琴房管理员,我始终坚持着一些重要的理念和价值观。首先,我相信每个人都应该有机会接触和学习音乐。无论是专业学生还是业余爱好者,在琴房里都能找到自己的乐趣。其次,我认为琴房是一个相互学习和分享的地方。我鼓励学生之间相互学习和交流经验,通过合作提高彼此的音乐水平。最后,我强调琴房的秩序和整洁,这不仅是为了保护乐器,还能为学生提供一个良好的练习环境。这些理念和价值观指导着我在琴房管理工作中的决策和行动。

作为一名琴房管理员,我对未来有一些展望和期望。首先,我希望能继续提高自己的专业水平,为学生提供更好的服务。我会参加更多的培训和学习活动,不断扩展自己的音乐知识和技能。其次,我希望能够与更多的音乐爱好者和专业人士交流和合作,共同进步。最后,我希望能够利用自己的经验和知识,为更多的人提供音乐帮助和指导,让他们感受到音乐的魅力和乐趣。

总结:

作为一名琴房管理员,我深知自己的责任和使命。我将始终秉持着服务和帮助他人的理念,为学生提供一个良好的练琴环境和满足他们的需求。通过琴房管理的工作,我不仅获得了独特的经验和成长,还能够影响更多人的音乐之旅。我将继续努力提升自己的能力,为琴房的发展和学生的成长贡献自己的力量。

管理员心得体会篇六

20xx年11月8日,全国人民盼望已久的党的胜利召开了。党的报告将科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,列为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。作为一名普通的图书馆员,我对精神的学习有如下感想:总结了党的xx大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。在党的报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

报告有四个特点:第一,旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二,主题明确。集中体现为发展,坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务,这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三,富有创新。党的报告有两大主要创新:其一,通过回顾改革开放的伟大进程,对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二,对xx大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述,特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四,积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征,致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防军队建设以及党的建设等方面做出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的,也是切实可行的。在报告中特别关注民生问题。改善民生是一项长期的、艰巨的任务,为此,要以科学发展观为指导,在坚持发展这个“第一要务”的同时,按照“统筹兼顾”这一根本方法的要求,始终把改善民生作为发展的目标指向,加快推进在报告中提出的以改善民生为重点的社会建设六大任务:一是优先发展教育,建设人力资源强国;二是实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;三是深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活;五是建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;六是完善社会管理,维护社会安定团结。

报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

学习贯彻精神,首先要准确把握的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是的一个历史性贡献。

党章是中国共产党的总章程,通过修改党章确立中共新时期新的战略思想的做法由来已久。这次也对党章做出了修改。一是将科学发展观写进党章,是历史必然,是时代所需,是民心所向,彰显了共产党人崇高的价值理想,体现了我们党执政理念的创新升华。二是将中国特色社会主义制度、建设生态文明等重大战略思想写进党章,体现了我们党治国方略的发展完善,标志着我们党的治国方略取得了符合时代精神的历史性进步。三是将保持党的纯洁性写进党章,是提高党的执政水平的重要前提,是改善党的队伍和干部队伍素质的重要途径,是永葆我党先进性的根本保障。

作为一名高校图书馆员和中共党员,在自己的平凡岗位上,更要严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题;更应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动本地区经济社会各项事业的发展,做出自己应有的贡献。采编工作是图书馆文献信息资源建设与服务的源头。因此,提高图书馆的信息知识服务水平首先要把好“入口关”。立足我校的大局,从满足学科专业调整对文献信息的需求出发,认真履行图书馆“”发展规划中有关文献采购的工作计划,保障计划要求的年均进馆文献数量。为了保证文献采购质量,增强采购图书的针对性和适用性,积极开拓多元化的采购渠道,坚持以现场采购为主,订单采购为辅的文献采购方式,并进一步加大专业教师参与现场采书的力度。科学控制与优化进馆文献类型及其数量的结构比例,以达到满足我校全面本科层次教育和长远发展规划的要求。

管理员心得体会篇七

作为现代社会的重要角色,管理员扮演着组织和管理各种资源的重要角色。无论是在政府、企事业单位还是学校、医院等组织中,管理员都承担着繁重的管理责任,起到了不可或缺的作用。作为一名管理员,我也深有体会,这个角色的复杂性和重要性对我们来说都是至关重要的。

第二段:界定管理员角色的职责和特点(约300字)。

管理员的角色需要具备一定的专业知识和技能,如组织能力、沟通能力、决策能力等。我们需要协调各种资源,分析问题并制定解决方案。同时,管理员还需要保证组织内部的规章制度得到遵守,并与员工、上级以及其他部门进行有效的沟通与协调。而随着社会的快速发展和信息的快速更新,管理员的角色也日益变得复杂和多样化。

第三段:管理让我感到的挑战(约300字)。

作为一名管理员,我深刻意识到管理工作并非易事。在面对日益复杂和多变的环境时,我们需要及时调整策略和应对措施。同时,还需要解决诸如资源分配、决策权衡和员工满意度等问题,这些问题都对我们的管理能力提出了更高的要求。此外,管理中还经常面临各种挑战,如人际关系的处理、工作压力的承受和决策的效果等。这些挑战使我意识到作为管理员,需要不断学习、提升自己的能力。

第四段:管理带来的收获和成长(约300字)。

尽管管理有时会让我疲于奔命,但它同时也给予了我许多成长和收获。首先,通过对各种问题的应对和解决,我逐渐培养了自己的决策能力和解决问题的能力。其次,管理让我不断学习,了解各个领域的知识,提高自己的综合素质。而面对各种挑战,我也逐渐变得更加坚韧和成熟。在管理的过程中,我还结交了许多志同道合的朋友,他们的支持与帮助让我更加自信和勇敢地面对各种困难和挑战。

第五段:对未来的展望和反思(约300字)。

在未来,我将进一步提升自己的管理能力,不断学习和成长。我希望能够在管理中发挥自己的专长和才能,为组织和团队做出更大的贡献。同时,也希望通过不断的实践和经验总结,将所学到的知识与经验分享给他人,培养更多优秀的管理员。同时,我也深思管理角色所带来的责任和挑战,我相信只有克服这些挑战,不断提升自己的能力,才能真正成为一名优秀的管理员。

结尾段:总结管理员角色的重要性和意义(约200字)。

作为一个担任管理员角色的人,我们不仅是组织内部的决策者和协调者,更是组织发展的推动者和管理能力的代表。这个角色的责任和挑战给了我们机会去实践和提高自己的能力,同时也让我们不断成长和进步。作为一名管理员,我愿意承担这份责任,迎接这些挑战,并且努力发挥自己的优势和潜力,为组织的发展做出积极的贡献。

管理员心得体会篇八

首先,改〝小而全〞为〝大而精〞。物业所管辖类型和地域的分布具有广泛性和分散性,〝小而全〞的管理模式造成服务资源难以共享,人力。物力资本浪费严重,难以保持物业公司的整体优势。〝大而精〞就是通过细化分工将保安。设备维修。保洁和绿化等职能,从原有管理中分离出去,成立或发包给更专业的保洁公司。保安公司。绿化公司等,实施专业化管理,配合有效的质量监控机制,打破〝地域〞壁垒,实现资源共享和均衡使用。

其次,变〝纯粹服务〞为〝与业主互动〞。单纯的提高服务质量,一切按自己的管理要求去进行物业管理工作往往会造成与业主的工作之间的摩擦,由于业主需求的多样性和环境文化意识的增强,促使他们对服务品质的提高有着不同的需求。古人云:〝感人心者,莫先乎情〞。当前,业主对物业管理工作的需求呈现广泛的多样性,要想赢得业主的认可除了不断提高我们的物业管理工作服务水准还必须以诚待人,以情动人,其核心就是提高个性化的服务,而通过建立业主需求档案,能及时了解。掌握。挖掘业主的需求,以便为业主提供更广泛的服务。另外,在日常相处中加强与业主的沟通,对收集到的意见,做好整理和筛选,进行分类处理,并及时反馈,持续改进,重视业主的感受,融入业主的情感。

最后,将〝小团体〞融入〝大社会〞。物业管理工作服务的有效开展离不开三类资源。一是社会资源,包括政府。街道。社区。治安。环卫。供应商和潜在服务对象等的支持。二是自身资源,即指自身所管理的物业的各类服务信息。服务设施设备的共享。三是业主资源,业主是一个庞大的群体,其消费需求和潜在资源是物业管理工作服务企业扩大经营的源源不断的动力。只有将我们这一〝小团体〞真正融入到整个〝大社会〞中去,构建和谐共处的生存环境,才能不断发展我们的〝小团体〞,在电信主业的关联交易外去拓展更多的`社会业务,来发展我们的企业的生存能力和抗风险能力。使企业员工能从中获得更大的利益。

业主的满意源于优质的服务,优质的服务源于真诚的投入。只要我们切实为客户着想,真诚会如潺潺细流,滋润人的心田;只要我们给予客户真诚的帮助,信任与支持也会相应而来。只有真诚服务,不断拓宽工作思路,不断开展细致入微的特色服务,营造高质量的人文居住环境,才能在众多物业管理企业中树立有特色的物业管理工作服务品牌,才能吸引更多客户。真诚是沟通人际关系的法宝,会使人解除心灵上的戒备,是我们拉近与客户关系的润滑剂。当然这种真诚决不是一种敷衍,我们要把宽容的心真诚地送给客户,对客户多一份理解,在每一次的委屈中敞开自己的心灵,试着理解真诚的内涵,因为我们要对公司负责。对顾客负责。对自己负责。真诚这座桥梁寄托着顾客对物业管理工作的信赖,同样也传递着物业管理工作人员对顾客的关怀。总而言之,高标准。高要求。高质量的管理,配合热心。诚心。耐心的服务理念,最终会取得业主的信任。理解。关心和支持。也最终能为企业和员工带来更多。更稳定的利益。物业通过上上下下全体员工的不懈努力锐意进取正是沿着这条路,朝着〝更专业。更精细。更人性。更完美〞的目标在前进,为实现电信实业上市后的可持续发展而做出物业人的贡献。

管理员心得体会篇九

人们常说广读诗书才能知天下,古人也常教导我们读书要破万卷,在图书馆中书籍又何止万卷。图书管理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架,以方便读者取阅,工作虽然琐碎,但是不要因为自己背负的是小小的管理员而感到灰心丧气,你可以近水楼台多读书!教育培训:情报学、信息管理学、图书馆学、档案学等相关专业大专以上学历。工作经验:熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强、勤奋、敬业,热爱文档管理工作,有图书管理工作经验者优先。负责部分选书工作,评价资源材料,辅助图书采购活动;对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的`大致内容;工作内容:负责各分馆管理,审查借阅者身份,维护图书馆秩序,防止偷书行为;浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息;对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,归类、存列,整理书籍,按次序上架,保证书籍排放整齐、正确。

凯里学院位于凯里经济开发区开元大道旁,其历史可追溯到1901年在镇远建立的“明德中西学堂”,其高等教育历史则应从黔东南历史上第一所综合性大学——黔东南大学算起。黔东南大学于1958年8月成立,1959年8月改建为黔东南师范专科学校。20xx年5月贵州省人民政府批准由黔东南州人民政府与贵州师范大学合作举办贵州师范大学凯里学院,与黔东南民族师范高等专科学校实行“一校两牌”,开展普通本科教育。20xx年2月,经国家教育部批准,黔东南民族师范高等专科学校改建为本科层次的凯里学院。

管理员心得体会篇十

学校图书管理是目前图书馆建设中的薄弱点,更是图书馆学习服务的难点。为了提高对学校图书馆的认识和管理水平,充分发挥图书馆的使用效益,更好的服务于教育教学工作,20xx年8月25日—26日,我参加了博罗县教师进修学校组织的图书管理员培训班。

在本次培训中,四位授课教授分别向我们介绍了中小学图书馆(室)专业化管理、云服务模式下的中小学图书馆建设与服务创新、学校图书馆教师综合素质、专业技能与职业道德和中小学生阅读的多样性及其指导。并对中小学图书馆日常工作作了详细的指导。华南师范大学附属中学图书馆馆长林运卓教授还给大家系统的介绍了自己学校图书管理的经验,就管理员如何进行图书管理,有效的开展图书管理工作,如何作好学校图书管理和服务,怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议。

通过两天的培训,我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的认识,知道它不仅仅是一个阅读的空间,更是一个聚会的场所。它的职能是通过服务观念和整体形象,满足师生休闲、认知、感悟以及心灵的种种需求。

我对图书馆的管理也有更系统更科学的认识。图书管理员要配合学校开设的课程,提供足够的课外读物,还要根据不同区域、不同学校教师学生的不同特点,有计划、有目的、有重点的广泛搜集信息,注重购置必要适用的工具书,更要有目的、有计划的指导学生阅读学习,帮助同学们扩展知识,让学生真正从图书中学到知识,体会到读书的好处和作用,充分发挥图书馆的作用。

本次的图书管理员培训活动给教师搭设了交流的平台,加强了镇、校之间的交流,通过此次交流活动,使我校的图书管理工作走得更宽、走得更远。

今天是我上任图书管理员的第一天,下午我来的很早,校门一开我就进来了。

进去之后我一直在班里坐着,看着那些男同学们打打闹闹,我估计霍老师来了他们也不敢这么玩了。我等了半天,在1:50的时候,霍老师来了,打开了电脑台,没想到那下面全部都是图书,大约有50几本呢!

我从霍老师那里拿到书,就把书按照序号排列好,放好之后老师一声令下,“同学们可以上来借书了!”我们班同学就像那成群的蜜蜂一样,全部都上来了,可是并没有那么多书。眼下的问题是,他们挤在那里,我想挤进去登记,也进不去。

最后霍老师为我想了一个办法,不管那些要书的人喜不喜欢这些书都发下去,挨个发就可以了,到时候挨个登记,放学前把这些书都找齐就行了。没想到这样简单的方法我都想不出来,但是做还是挺好做的。

霍老师跟我讲方法的时候,我觉得特别愧疚,感觉我就像长不大的孩子一样,每次都要依赖别人,难道自己就不能努力点吗,不能让老师们少长几根白头发嘛!所以我决定了,从明天开始,我做图书管理员一定要细心,把图书都管理好,一本不能多,一本不能少!

管理员心得体会篇十一

我作为一名高中生,有幸在一家网络公司实习,担任管理员的职务,这段经历让我收获颇丰。

在实习期间,我深深感受到了一个管理员的工作责任和职业道德。管理员不仅要时刻关注网站的安全和稳定运行,还需要及时响应用户的问题和投诉。在处理投诉时,我们需要能够真正理解用户的需求和困难,能够以求解决问题为导向,而不是以权威压制用户。只有在平等的交流与理解下,管理员才能更好地服务好用户,提升用户体验。

另外,在实习期间,我也感悟到了团队协作的重要性。管理员不是孤独的英雄,而是要在团队中发挥自己的作用,与其他团队成员密切协作。在协作中,我们要注意沟通效率和互相尊重,当出现矛盾时,需要有良好的解决方法,能够达成共识。

同时,实习也使我认识到了关于网络安全的一些知识。网络安全对于管理员来说至关重要,我们需要时刻关注最新的安全漏洞和攻击手法,用不断的更新和改进来保护企业、用户和数据安全。而用户同样需要加强网络安全意识,避免随意的密码行为和个人信息泄露,共同维护互联网生态。

总的来说,此次实习让我更好地理解了管理员这个职业,对于我的成长和未来职业规划均有帮助。我也认识到,这是一份责任重大、需要全方位素养的职业,注重道德风险才能在未来的职场中获得成功。感谢这次实习机会,我会以此为契机,勇往直前、不断进步。

管理员心得体会篇十二

我进入学校图书馆工作已经有一年时间了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广大师生进行良好服务,现将近一年来图书馆工作进行以下总结。

一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确

我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。

三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学

图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。

四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通

清理―把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。清洁―把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类―分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”

我在图书馆工作中,力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。热心―老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。爱心―在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

六、建立校图书管理员组织

通过设立班级图书箱,使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书,在20__年底我校成立了小小图书管理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。

6月25日至6月30日,我有幸在济宁教育学院参加了本市图书管理员高级班培训,这次培训对我个人来讲有着很好的意义。通过这次系统的学习,我对自己所从事的兼职有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,良好的职业道德,过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为学习师生服务,解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

通过为期5天的培训学习与交流,但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识,增长了见识,从这次培训中,我也认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此,我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织。而结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。

培训老师---济宁医学院张敦仲教授为我们作的学术讲座,使我增长了许多课外知识,对于我们来说,由于客观因素的限制,基本上不是专业出身,对图书管理上的许多专业知识都从未接触过,欠缺许多图书管理的科学认识和方法,通过这次培训,我了解了许多关于图书管理的科学知识、科学技术和理念,使自己的知识有了进一步的拓展。同时也让我学到了许多读书方面的有效方法和做法,还让我感受到了教授广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神,这些值得我们永远学习。

我认为一个学校要成为书香校园,要经常开展师生共读的读书活动,比如每天中午半小时的阅读时间。可以使学生增长了许多课外知识,而且有意识的培养了孩子读书的良好习惯。形式多样,内容丰富灵活的读书活动,一定慢慢也形成了各班的特色。具体实施可以是:

1.丰富学校的图书室的图书,建立健全各班的图书角。

2.开展配乐诵读经典,不同形式,不同内容,根据孩子的年龄特点和本班的实际情况开展,弟子规、唐诗三百首、三字经等,每天中午的时间让朗朗的读书声响彻校园。

3.推荐阅读、自由阅读,引领孩子读好自己适合自己的书籍,会读书,做好读书笔记。

4.各班根据本班特点开展小组阅读、小组比赛等形式的读书活动。

5.学校教导处组织开展各班读书特色活动方案交流会、各班读书活动观摩,互相学习,互相交流。

6.为了更好的提高学生的读书兴趣,学校教导处和少先队可以组织铅笔、钢笔、毛笔书写比赛、读书手抄报评比、作文比赛班级读书文化评比等活动,以活动促读,以书为奖励,积极促进各班读书活动的开展,提高学生读书的兴趣,培养学生好读书、读好书、会读书的良好读书习惯。

我认为这些活动不仅能丰富学生的课余生活,也能丰富学生的内心思想,而且慢慢的对学生起到了内化的作用,经常开展读书活动就会慢慢的探索到一条适合各班的读书之路。但是据我了解,学校中还是存在许多问题,学校的读书活动还欠缺很多有效性的东西。比如:

1、图书室常年关闭,徒有摆设,原因有:缺乏图书管理员,学校害怕学生弄坏了图书究其原因学校对图书室的作用认识程度不够。

2、对学生的有效读书指导不够。由于家庭环境的限制,许多孩子的读书之路在学校的引领下才是刚刚开始,所以孩子欠缺很多方法,许多孩子对自己读书目的认识不清,不会读书,不会做读书笔记,这就要求语文老师结合本班语文课上的实际情况,将语文课中阅读课文的一些方法延伸运用,指导还在科学、有效的读书方法、读书习惯。

3、多媒体应运不够。在以前我从没有认识到多媒体在读书活动中的作用和意义,通过这次培训老师的介绍,我认识到我们可以运用多媒体通过播放一些经典影片、故事表演让孩子感受文化的魅力,引领孩子的读书兴趣,丰富孩子的读书内容。

4、读书活动系列没有形成,读书活动是一个长期系统的工程,这需要学校各个部门的各个活动形成一个系统的整体,互相配合,以一个活动为主题,围绕它开展一些列的活动,形成一个整体性的组织、开展、评价活动。

图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐!

俗话说:“开卷有益”,打开书本就会有一定的收获。对于21世纪的我来说,需要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,需要的是源源不断的知识清泉。20__年月20日-5月20为期一个月的学当图书管理员,可以毫不夸张地说:“胜读十年书”!对这项工作我的热情很高,很希望能把这项工作做好。我和我班的小学图书管理员一样,在这次实践活动之前,我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解,对图书的分类也是一知半解。在实际的管理中,遇到了很多问题,经过老师的指导、交流。我自己去查找资料、自己去体会。在这实践活动中,老师跟我们讲了关于图书管理的知识,深入到校图书馆和县图书馆参观学习,以及图书管理员给我们的讲解使我了解到图书管理的学问可真大,图书室资源的开发和利用,让我学到了许多图书管理专业知识,还让我学会了一套先进的管理方法,让我这个既是学生又是图书管理员双重角色的人满载而归。通过一个月的生活实践体验,我一定把这一套新理念运用到我们班的图书管理之中,让我们班的同学在不久的将来,也能尽情地在书海中汲取更多的知识!这次的实践活动虽然时间很短,却让我深切地明白:知识改变命运,只有勤奋读书,多读好书,才能改变家乡贫穷落后的面貌。

总之,图书室是学校教育的重要组成部分,我认清图书管理工作的重要性。更要在实践活动中付出辛勤的劳动,帮助我们的老师把我们班的图书角成为大家需要去的地方,乐于去的地方。

转瞬即逝,在中山社区二楼东营市图书馆中山社区分管一个月的定岗轮岗实习的时间又快过去了,回忆起在这短短的一个月的时间,有很多感同身受的体会和领悟。做一件事情、干一件事情看似很简单,但是我们要真正的干起来、实施起来却又有很多学问,需要我们身临其境、设身处地、全心全意、一心一意地去想、去思考、去领会、去做,才会发现细微处见真知才会发现其中隐藏着的人生哲理,这样我们才能很好的完成任务、很好的工作、很好的为居民服务。也只有建立在这样的基础上我们才能创新工作方法、转变工作思路、提高工作效率。

做事情、干事情的先决条件,就是我们要全面、详细、准确的掌握情况、熟悉操作流程、熟悉相关的工作制度和职责,我们才能很好的开展工作。中山社区图书馆室内面积为270平米,室外阅读亭一处,现有书架46组,其中儿童书架6组,图书馆现藏书图书15000余册、电子光盘320张、期刊70余种,并在书架贴上了这一柜的编号、图书分类、图书排列的范围和在图书贴上了图书类别极图书的编号。电子阅览室配备电脑20套、管理服务器一套、投影设备一套。这是我们在图书馆开展工作的第一步,也就只有这样我们才能很好的为居民服务。

提供温馨、舒心、干净整洁的环境,不仅可以陶冶我们的情操,而且也可以提高阅读的效率。我们三人坚持每天将图书馆内的图书分类摆放整齐、每天将图书馆内所有的桌子和椅子除尘、每周一周三将图书馆书橱和书架进行除尘(没有每天打扫书架是怕图书受潮),三个人实行每天一人值班制,这样不仅为居民提供了一个良好的阅读环境而且也方便了广大居民。为广大居民搭建起学习的平台,增强社区文化气息。

细节决定成败,很多很细微很细小的事情都是值得我们去细细体味、细细琢磨、细细品尝,去发现、去思考、去总结、去创新,我们就能找到其中潜在的无穷乐趣。对于书的归还原处就是一个很好的例子,如果我们不能很好的掌握图书馆的、书的分类、序列编号、书架方位位置等,我们是要花很多的时间去找书原来的位置,这样就耗费了很多的时间,耽误了居民的时间。在信息化高速发展的今天时间就是金钱,每一分每一秒都会发生奇迹、都会创造奇迹。也就只有把每一件事情都做好,每一件事情都做到至善至美,那么我们就能够得到提高。社区图书馆,让居民在家门口就能学习知识、获取信息,促进居民读书用书,开启智慧,丰富了社区精神文化生活,改善社区文化环境,提高居民整体素质和文明程度,为创建和谐社区、文明城市发挥着积极作用。

学校图书管理是目前图书馆建设中的薄弱点,更是图书馆学习服务的难点。为了提高对学校图书馆的认识和管理水平,充分发挥图书馆的使用效益,更好的服务于教育教学工作,20__年8月25日—26日,我参加了博罗县教师进修学校组织的图书管理员培训班。

在本次培训中,四位授课教授分别向我们介绍了中小学图书馆(室)专业化管理、云服务模式下的中小学图书馆建设与服务创新、学校图书馆教师综合素质、专业技能与职业道德和中小学生阅读的多样性及其指导。并对中小学图书馆日常工作作了详细的指导。华南师范大学附属中学图书馆馆长林运卓教授还给大家系统的介绍了自己学校图书管理的经验,就管理员如何进行图书管理,有效的开展图书管理工作,如何作好学校图书管理和服务,怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议。

通过两天的培训,我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的认识,知道它不仅仅是一个阅读的空间,更是一个聚会的场所。它的职能是通过服务观念和整体形象,满足师生休闲、认知、感悟以及心灵的种种需求。我对图书馆的管理也有更系统更科学的认识。图书管理员要配合学校开设的课程,提供足够的课外读物,还要根据不同区域、不同学校教师学生的不同特点,有计划、有目的、有重点的广泛搜集信息,注重购置必要适用的工具书,更要有目的、有计划的指导学生阅读学习,帮助同学们扩展知识,让学生真正从图书中学到知识,体会到读书的好处和作用,充分发挥图书馆的作用。

本次的图书管理员培训活动给教师搭设了交流的平台,加强了镇、校之间的`交流,通过此次交流活动,使我校的图书管理工作走得更宽、走得更远。

管理员心得体会篇十三

作为一个管理员,我曾经担任过多个组织或团队的管理职位。在这个职位上,我亲身经历了许多挑战和成长,也收获了很多宝贵的经验和体会。以下将从理解角色、沟通技巧、问题解决、团队建设以及自我反思这五个方面,分享我对管理员角色的心得体会。

首先,理解角色对于一个管理员来说是非常重要的。作为一名管理员,我们不仅仅是一个“领导者”,更是一个“服务者”。我们必须理解自己的角色是为了整个团队的顺利运转。不应该把权力看作是自己的个人收益,而是要将其当做推动团队向前发展的工具。我曾经犯过错误,就是过于强调自己的权威地位,导致团队内部的矛盾和不满。后来我明白,作为一个管理员,我们首先要做的是搭建一个良好的工作氛围,让每个人都能感到自己的重要性和归属感。

其次,沟通技巧在管理员角色中起着至关重要的作用。一个好的管理员应该善于倾听和表达,能够与下属、同事以及上级有效地沟通。沟通的核心是理解和尊重对方的观点,而不是一味地强迫自己的意见。我曾经犯过没有和下属进行充分沟通就做决策的错误,结果导致团队的不合作和抵触情绪。后来我学会了更加注重沟通,鼓励团队成员发表自己的观点,并在决策中综合各方面的意见。这不仅能够增加彼此的信任和理解,还可以更好地解决问题和提高工作效率。

再次,问题解决是管理员的重要职责之一。在组织或团队中,问题难免会发生,作为管理员应该及时并适当地处理。在解决问题时,我们不能简单地通过指责或处罚来解决问题,而是要深入了解问题的原因和背后的动因,并采取相应的措施来解决根本问题。同时,要有良好的心态和冷静的头脑来面对问题,不被情绪所左右。我曾经因为情绪失控而以说话和态度激烈驰名团队,结果问题没有得到解决,反而恶化了情况。后来我意识到,管理者应该保持冷静和理智,以开放的心态面对问题,寻找最佳解决方案。

团队建设是一个管理员必须重视并深入参与的活动。一个成功的团队需要良好的协作和信任。作为管理员,我们应该鼓励团队成员之间的沟通和合作,并为他们提供必要的支持和培训。我曾经忽视团队建设,只关注工作的完成和结果,导致团队的士气和凝聚力下降。后来我学会了更加注重团队的人际关系和团队文化,促进了团队的和谐和凝聚力。通过团队建设,我发现团队的工作效率明显提高,人员流动率也大大降低。

最后,作为一个管理员,自我反思是我认为最重要的因素之一。反思是一个不断成长和改进自己的过程。我们应该时刻关注自己的行为和决策,认真反思其中的优点和缺点,并不断提高和完善自己。我曾经犯过自以为是、不愿承认错误的错误,结果丢失了很多宝贵的机会和教训。后来我学会了经常反思自己的工作和行为,勇于面对自己的缺点,并不断努力改进。这让我在成为一个更好的管理员的道路上越走越远。

管理员角色是一个责任重大、充满挑战的角色。通过我的亲身经历和体会,我明白了作为一个管理员需要理解自己的角色,善于沟通和解决问题,注重团队建设以及进行自我反思。这些心得体会不仅在我的管理工作中起到了重要的指导作用,也让我在生活中更加成熟和自信。我相信,只要我们以正确的心态和做法去面对这个角色,就能够成为一个优秀的管理员,影响和改变整个团队的命运。

管理员心得体会篇十四

在时间的流程中,我常常审视自己的脚印,自20年4月中旬有幸加入到物业公司,作为财务室的一员,当然,物业公司的财务工作还要代售电及收取物业费,然而,通往这扇大门的道路是条坎坷之道,遇到挫折摔倒是常有的事,但在摔倒以后,稍有理智的人,都会从失败中总结出一个正确的论断,就会重新踏上征途,继续去走一条有意义的人生之路,而且会比之前走得更快更稳。在此感谢给我理智的人们,正是因为你们给我勇气,使我在遭受了挫折以后,总会得到一个明白,正是这个明白给了我经验,给了我智慧,给了我百折不回的意志。

出纳的岗位工作职责权限主要是:负责现金。支票。发票的保管工作,要做到收有记录,支有签字;对现金收。支的原始凭证认真稽核;根据原始凭证,记好现金和银行帐,做到记录及时。准确。整洁。无误。并按日核对库存现金,日清月结;严格遵守现金管理制度,库存现金不得超过定额,不坐支,不挪用,不得用白条抵顶库存现金;负责到银行办理经费领取手续,支付和结算工作;收付现金双方必须当面点清,防止发生差错等重要任务。

我是初次接触物业管理工作,对物业管理的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学。学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察。摸索。查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本。问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。随着物业管理在居民生活中的不断深入,提供业主满意的服务成了物业管理企业保持绝对竞争优势的首要法码。要想赢得业主。赢得市场,就要不断提高服务质量和管理水平,而往往业主对服务的认可源于提供服务者的真诚。在日常工作中真正做到〝真诚〞并不是一件轻松容易的事。有人说从事物业管理工作就像看万花筒,什么人都会见到,沉默寡言型。易怒暴躁型。唠叨抱怨型。和蔼可亲型。刻薄挑剔型等等。面对形形色色的人,工作中难免会遇到这样那样的困难与无奈,这就要求我们针对不同性格的人,采取不同的处理方式,还要有一定的忍耐性。

在工作中有的同志受了委屈,可能会反唇相讥。恶语相向,甚至动粗,这样即使赢了事实却输了业主,长此以往得不偿失,日后的工作会很难开展。其实在人与人之间复杂的关系中,如果我们处理问题时能真心为对方着想,从对方立场出发,大多数情况下也会相应得到对方的宽容,不是有句话叫做〝精诚所至,金石为开〞吗?遇到问题不妨来个换位思考,如果是我家地板被泡我急不急?如果是我家燃气不通,我窝不窝火?如果是我家有车进不了自家小区停车场,我烦不烦?往往业主的〝百般挑剔〞都事出有因,是对我们服务不满意的一种表现,从另一方面讲也是对我们工作中一些不足的警示。当然有些服务要求是我们力所不能及的,也不是我们的服务范畴,即使如此也千万不要〝事不关己高高挂起〞,仍要本着业主事情无小事的原则,认真对待,耐心解答,往往在细节小事中更能体现出服务的真诚,更能感化业主。

有一件小事,让我感触颇深,让我体会到了真诚的重要性。那还是去年一个大冬天晚上10点半左右我已躺进暖和的被窝里,突然有一位业主打来电话,着急地说:〝哎,我家停电了,帮我买个电〞,我告之对方电卡上还有10度备用电可以用,等明天我们上班再办理时,没想对方不耐烦地说头天早上就送到电表上了,你们是服务企业,我们交了物业费你们就该为我们服务。当时我心想,我又没招惹他,跟我急什么呀!再说这都几点了,再是服务单位也有休息时间吧。虽说我极不情愿,但还是告之对方稍等一会儿。

虽然这件事只是工作中的一个小插曲,但我用自己的真诚赢得了业主的谅解与认可,这使我懂得,真诚为业主服务是换取业主信任的源泉,有时候真诚的关怀往往比口若悬河更加有效。遇到问题,只要有个积极解决的态度,就获得了大多业主的认可,概括来说,就是〝迅速接触,查明真相,讲清道理,给出答案〞。业主的满意源于优质的服务,优质的服务源于真诚的投入。只要我们切实为业主着想,真诚会如潺潺细流,滋润人的心田;只要我们给予业主真诚的帮助,信任与支持也会相应而来。只有真诚服务,不断拓宽工作思路,不断开展细致入微的特色服务,营造高质量的人文居住环境,才能在众多物业管理企业中树立有特色的物业管理服务品牌,才能吸引更多业主。真诚是沟通人际关系的法宝,会使人解除心灵上的戒备,是我们拉近与业主关系的润滑剂。当然这种真诚决不是一种敷衍,我们要把宽容的心真诚地送给业主,对业主多一份理解,在每一次的委屈中敞开自己的心灵,试着理解真诚的内涵,因为我们要对公司负责。对业主负责。对自己负责。真诚这座桥梁寄托着业主对物业管理的信赖,同样也传递着物业管理人员对业主的关怀。

管理员心得体会篇十五

本阶段学习了众多的寄宿生管理模式后,结合自身学校的情况制定了 安全、有序、优质的管理目标。培养学生严格遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。

一、组织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。

二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。

三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。

四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。

五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。

六、学校通过行政领导会议,多方面结合制订了《常坟中学公学生寓管理制度》,张贴在每个房间门的反面,便于学生天天看到,从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放毛巾统一挂在规定的地方,鞋子按床沿一线摆好,被子折叠成豆腐方块放在床头的南向,折叠口朝房间门,桶子两个一组,全部平放在每个床位朝房门的床头地面,刷牙用具全部摆放在简易桌子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。这样,保证了公寓内务整理得干净和美观。为了大家做的规范,每年新生军训都有公寓内务整理的训练内容和要求。

七、根据制度的要求,管理员每天对各房间检查情况爱护公物,节约水电,内务整理,就寝纪律,早操效果,卫生打扫,卫生爱护,安全文明的量化得分结果进行公布,每周累计一次各房间的得分总分,寄宿生的违纪扣分直接与该班班主任津贴挂钩;根据每周的得分累计,每月评一个文明房间,张挂文明房间流动红旗。评选到文明房间的班级,在学校对班主任的总体考评里加分,也直接与班主任津贴挂钩。这样,班主任对寄宿生的管理成了班级管理的主要内容之一,大大激发了班主任参与公寓管理的工作热情。

认真总结经验,多学习寄宿生管理多样化模式,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化,更上一层楼。

管理员心得体会篇十六

在高中生活中,我有幸成为了一名管理员实习生。这份实习让我获得了很多经验和启示,让我更加深刻地认识到了自己的优势和不足,也领悟到了管理工作的重要性。

首先,我发现管理工作并不是一件容易的事情。在实习期间,我参加了各种会议和活动,经常需要协调众多人员和资源,确保每项任务的顺利进行。在这个过程中,我深刻认识到了团队协作的重要性。只有通过充分沟通和有效合作,才能让工作变得更加高效和顺畅。

其次,管理工作需要一定的技能和素质。在实习期间,我学习了很多管理方面的知识,如如何有效地管理时间、如何平衡不同的需求和利益等等。但是,我也发现,仅仅有知识还是不够的。管理需要一种自我反省和成长的态度,要善于倾听和吸收别人的意见和建议,要不断地完善自己的能力和素养,才能更好地履行自己的职责。

最后,管理工作也需要一种责任心和担当精神。在实习期间,我意识到任何一项管理工作都需要对自己和他人负责。作为一名管理员,我们需要在工作中承担起领导和引导的职责,需要为他人负责,同时也要为自己的行为和言论负责。这种责任感和担当精神是我们日后在任何领域都需要拥有的素质,是我们成为优秀管理者的必经之路。

总之,这次实习让我从多个方面认识到了管理工作的难度和重要性。我将会以此为动力,不断完善自己的素质和技能,更好地服务于整个团队和社会大众。

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