在日常生活中，我们经常需要处理一些琐碎的事情。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握，帮助我们更好地应用所学。接下来是一些成功者的成功心态和方法，或许可以帮助我们实现目标。
即将开学周记篇一
又要开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的`一段话。“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
对我来说最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快乐。而在现代的生活架构里，什么样的工作比较可能给你快乐？第一，它给你意义；第二，它给你时间。你的工作是你觉得有意义的，你的工作不绑架你使你成为工作的俘虏，容许你去充分体验生活，你就比较可能是快乐的。
至于金钱和名声，哪里是快乐的核心元素呢？假定说，横在你眼前的选择是到华尔街做银行经理或者到动物园做照顾狮子河马的管理员，而你是一个喜欢动物研究的人，我就完全不认为银行经历比较有成就，或者狮子河马的管理员'平庸’。
每天为钱的数字起伏而紧张而斗争，很可能不如每天给大象洗澡，给河马刷牙。我怕你成为***，不是因为他没钱没名，而是因为他找不到意义。
我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。如果我们不是在跟别人比名比利，而只是在为自己找心灵安适之所在，那么练'平庸’这个词都不太有意义了。'平庸’是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象，安德烈，千山万水走到最后，还是'自己’二字。
即将开学周记篇二
又要开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的'一段话。“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
对我来说最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快乐。而在现代的生活架构里，什么样的工作比较可能给你快乐？第一，它给你意义；第二，它给你时间。你的工作是你觉得有意义的，你的工作不绑架你使你成为工作的俘虏，容许你去充分体验生活，你就比较可能是快乐的。
至于金钱和名声，哪里是快乐的核心元素呢？假定说，横在你眼前的选择是到华尔街做银行经理或者到动物园做照顾狮子河马的管理员，而你是一个喜欢动物研究的人，我就完全不认为银行经历比较有成就，或者狮子河马的管理员'平庸’。
每天为钱的数字起伏而紧张而斗争，很可能不如每天给大象洗澡，给河马刷牙。我怕你成为***，不是因为他没钱没名，而是因为他找不到意义。
我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。如果我们不是在跟别人比名比利，而只是在为自己找心灵安适之所在，那么练'平庸’这个词都不太有意义了。'平庸’是跟别人比，心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象，安德烈，千山万水走到最后，还是'自己’二字。
即将开学周记篇三
杲老师还会回来吗?会教我们吗?这一串的问题，只有开学了才知道。
我读的并不是本地学校，而是民工子弟小学，但我喜欢那里的老师，还有同学，他们都那么热情，可爱。
校园的风景并不美，旁边都有人居住，加上同学们都那么活泼，下课就变成热闹的菜市场。
女生跳皮筋，男生打篮球。这变成了校园的一条风景线，特别是学前班的小朋友，看到男生女生，就叫哥哥好，姐姐好。
但老师会打人，老师们最恨不写作业的，撒谎的，逃学的，一般这几种情况是最严重的，手都会被打肿。你猜是用什么打的，猜不到吧，是用棍子打的。
虽然校园充满暴力，但还不错。
就到这里了，丰富的知识带给您丰富的生活。
即将开学周记篇四
今天是开学的第一天，我早早的来到学校。迫不急待的找我的新教室!
进了新教室我们就是六年级的小学生了。
老师先开始宣布几个人去拿书，大约过了一个多小时的时间，书已经全部发完了。现在，老师向我们提出了几点要求：一，上课要认真听讲;二，不要像一，二年级的动作一样慢，要快!三，作业质量要高，速度也要快!不知不觉，放学了，我跟妈妈说了今天课堂上所有老师说过的内容，妈妈听完后说：“嗯，不错，继续加油!”
上了六年级，我可真高兴!
即将开学周记篇五
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。我必须调整好精神状态，绝不能用假期的散漫习惯对待学习，要积极调动学习的热情，兴趣，全身心地投入到学习中去。
要珍惜时间，集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋，因此我要上好每一节课。用积极思维，大胆发言，善于发现问题，解决问题，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天，只有这样才能成功。
关注新闻，关注国家大事，这样才能了解更多知识。
其次，每周做周小结，把一周学习的内容进行复习，巩固。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾。向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的`。来吧，让我们一起展现一个新的自我!
即将开学周记篇六
一转眼，快乐的寒假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了!
下午两点，我走在上学的小路上。心情高兴的很，因为又可以和同学们一起游戏，一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。
瞧呀!小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽，在灿烂的阳光下开放，不时扑来一正清香，使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。
“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的`开始!
即将开学周记篇七
那里有我的朋友和我熟悉的老师，而这里一点也不好，没天每科功课一节课，一天还排不满，还有一节自习，要在规定的时间内，把布置的作业做完，作业要签字，如果不签字的话，就算写完了，也算没写，用英语自我介绍，不能少写，地理老师规定每次考试分数要在65%以上，卷子发下来，如果丢了，就照原样抄，知道抄到和原样一样才为止。音乐和美术，微机老师是男老师，还好点。数学，英语，语文，地理都是女老师，历史和政治的老师还不知道呢！我和以前的好朋友在这个班级搭同桌，这是少有的情况，整个学校都不可能有，我两个在一起还能照顾点，我的书没有，她去帮我借，有这个朋友真好！
每天早上5点30就得起床，7点15就上课，如果去晚了或有病不打电话告诉老师，就算有很大的病也要来上课，以前早上6点30还在睡觉，而现在呢？就要去上学了。哎……烦死了！快9点了，要去睡觉了，要不然就起晚了！
即将开学周记篇八
盼呀，盼呀，终于盼到了新学期的第一天。
早晨，我匆匆吃完饭，背起新书包兴致勃勃地向学校走去。来到学校，首先映入眼帘的是美丽而又整洁的校园，操场上早已是人山人海，许多大姐姐、大哥哥带着喜悦之情在说笑着，我也迫不及待地走向教室。
哇，许多同学都到了，他们个个精神抖擞，谈论着寒假里的趣事。我静静地坐在那儿，等待着老师的到来。
一会儿，老师迈着轻盈的步子，笑盈盈地来到教室。她和蔼可亲地和我们打招呼，关心地问我们寒假里的情况，然后带领全班同学到操场升旗。面对冉冉升起的国旗，我激动不已，心想：“我来到新学校，我一定要发愤图强，取得优异成绩。”
会后，回到教室，老师给我们发了新书。接着，新学期的第一节课随着铃声的`响起开始了。
即将开学周记篇九
“9月10日左右开学？”我几乎不相信自己的耳朵。
接着，“耶！”又接着，“唉！”一会儿兴奋得像只猴子，一会儿又垂头丧气。
这时，我的面前出现了一个天使和一个魔鬼。天使后面站着羽毛球和小伙伴，魔鬼的后面站着成山的作业，父母、老师的责骂。
在我正纳闷儿的时候，魔鬼开口了，那声音有点灰心丧气：“我叫绝望。”天使也开口了，那声音很快活：“我叫快乐。”快乐话音刚落，绝望就又说：“到我这里来吧！可爱的孩子，你想想，读书多么不好受，有成堆、成山的作业，有数不清的，来自各方面的压力。“绝望说得多对啊，我不禁向它移了几步。
“不！不要孩子！”快乐大叫道，“孩子不要被他蛊惑！”我迟疑了一会，快乐又说：“孩子，你听我说……”“你不是学会打羽毛球了么？你不是还想在学校露一手吗？你不是还想在这学期登上班长的宝座吗？你不是还想在一个午间休息时间同学问题看穿那些人的心思？”我有点动摇了，迈出的步子又缩了回去。
快乐继续说：“你不想见到你可爱的老师？你不想在知识的海洋里遨游？不，我知道你想，你渴望见到你的老师，你渴望登上班长的宝座。也知道你想，你想得到更多的知识。来吧孩子，到我这里来。”我径直向快乐走去。
即将开学周记篇十
今天是8月27日，距离我开学还有5天的`时间，我顿时觉得时间好快好快，以至于我都没有留意暑假的每一天。
我的假期是从6月30日下午六点铃声响起的那一刻开始的，那个铃声的响起代表着我的暑假生活正式开始啦！我隐约记得，那一天我的脑海一片空白，只有无尽的欢喜，只有顿时放松下来的惬意感，可随之而来的就是与同学们分离的难受不舍，在那段的几分钟内我们都尝遍了人生的大喜与大悲，还有我们对同伴之间的深深的祝福。
现在那时的场景我还历历在目，可是现在我没有时间再去悲痛我只能面对现在，面对即将开学的紧张。这种紧张，每年我都要经历两次，可是我并未感觉熟悉，依旧是那么陌生，那种紧张包括了对家人的不舍，对学校规矩的不适应；对朋友的怀念，对未来的憧憬都让我感到纠结与担忧，内心也感到焦躁，无所适从的，明明知道就要开学了可是事实上，我依然一边沉浸在无所事事的状况中，一边在内心中挣扎。
在我的心目中，上学是生活的另一种方式，是一种不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不适应罢啦！在这个适者生存的社会上，竞争是无处不在的。在学校里，小的竞争是金钱的攀比，打的竞争是学习上的攀比。老师偶尔的一举一动都可能是同学们的笑柄，一个小小的玩笑在学校是永远保鲜的，因此我觉得上学是美好的，而开始上学也就是让我的生活开始美好。
即将开学，我的心里期待大于紧张，当那个时刻——9月1日早上8点到来的时候，也许你根本不会感觉紧张和忙乱，嫌犯你的心将会坦然下来，慢慢地接受着一切，我相信我会享受这个过程，我会爱上那种与众不同的玩耍。
学校有将成为我的第二个家，我心充满期待。
即将开学周记篇十一
盼呀，盼呀，终于盼到了新学期的.第一天。
早晨，我匆匆吃完饭，背起新书包兴致勃勃地向学校走去。来到学校，首先映入眼帘的是美丽而又整洁的校园，操场上早已是人山人海，许多大姐姐、大哥哥带着喜悦之情在说笑着，我也迫不及待地走向教室。
哇，许多同学都到了，他们个个精神抖擞，谈论着寒假里的趣事。我静静地坐在那儿，等待着老师的到来。
一会儿，老师迈着轻盈的步子，笑盈盈地来到教室。她和蔼可亲地和我们打招呼，关心地问我们寒假里的情况，然后带领全班同学到操场升旗。面对冉冉升起的国旗，我激动不已，心想：“我来到新学校，我一定要发愤图强，取得优异成绩。”
会后，回到教室，老师给我们发了新书。接着，新学期的第一节课随着铃声的响起开始了。
即将开学周记篇十二
即将开学了，真的好怀念小学的生活。
那里有我的朋友和我熟悉的老师，而这里一点也不好，没天每科功课一节课，一天还排不满，还有一节自习，要在规定的时间内，把布置的作业做完，作业要签字，如果不签字的话，就算写完了，也算没写，用英语自我介绍，不能少写，地理老师规定每次考试分数要在65%以上，卷子发下来，如果丢了，就照原样抄，知道抄到和原样一样才为止。音乐和美术，微机老师是男老师，还好点。数学，英语，语文，地理都是女老师，历史和政治的老师还不知道呢！我和以前的好朋友在这个班级搭同桌，这是少有的.情况，整个学校都不可能有，我两个在一起还能照顾点，我的书没有，她去帮我借，有这个朋友真好！
每天早上5点30就得起床，7点15就上课，如果去晚了或有病不打电话告诉老师，就算有很大的病也要来上课，以前早上6点30还在睡觉，而现在呢？就要去上学了。哎……烦死了！快9点了，要去睡觉了，要不然就起晚了！
即将开学周记篇十三
今天是8月27日，距离我开学还有5天的.时间，我顿时觉得时间好快好快，以至于我都没有留意暑假的每一天。
我的假期是从6月30日下午六点铃声响起的那一刻开始的，那个铃声的响起代表着我的暑假生活正式开始啦！我隐约记得，那一天我的脑海一片空白，只有无尽的欢喜，只有顿时放松下来的惬意感，可随之而来的就是与同学们分离的难受不舍，在那段的几分钟内我们都尝遍了人生的大喜与大悲，还有我们对同伴之间的深深的祝福。
现在那时的场景我还历历在目，可是现在我没有时间再去悲痛我只能面对现在，面对即将开学的紧张。这种紧张，每年我都要经历两次，可是我并未感觉熟悉，依旧是那么陌生，那种紧张包括了对家人的不舍，对学校规矩的不适应；对朋友的怀念，对未来的憧憬都让我感到纠结与担忧，内心也感到焦躁，无所适从的，明明知道就要开学了可是事实上，我依然一边沉浸在无所事事的状况中，一边在内心中挣扎。
在我的心目中，上学是生活的另一种方式，是一种不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不适应罢啦！在这个适者生存的社会上，竞争是无处不在的。在学校里，小的竞争是金钱的攀比，打的竞争是学习上的攀比。老师偶尔的一举一动都可能是同学们的笑柄，一个小小的玩笑在学校是永远保鲜的，因此我觉得上学是美好的，而开始上学也就是让我的生活开始美好。
即将开学，我的心里期待大于紧张，当那个时刻——9月1日早上8点到来的时候，也许你根本不会感觉紧张和忙乱，嫌犯你的心将会坦然下来，慢慢地接受着一切，我相信我会享受这个过程，我会爱上那种与众不同的玩耍。
学校有将成为我的第二个家，我心充满期待。
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