情感体验是人类情感系统的一种表现形式，是我们感受和体验世界的一种方式。学会管理时间是高效工作和充实生活的关键所在。下文是一些值得一读的示例，希望对大家有所启发。
学生知识手册竞赛策划书篇一
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
学生知识手册竞赛策划书篇二
（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的`文化氛围，弘扬我国传统文化
：拓展文学知识，提高文学素养
：公共管理学院大一大二学生以班级为单位，共13个班，每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
1、中国古代文化知识；
2、中国近现代文学知识；
3、外国文学知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）
19：00比赛正式开始
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。
第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。
第三轮共x题（共准备16道题）四个队答题时间共计x分钟。
第四轮共x道题，准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过x小时。
1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导，和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道，形成文字并通过院网络进行宣传。
学生知识手册竞赛策划书篇三
为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我院大学生的风采。我院特此举办"大学生专业知识竞赛"活动，让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。
学生知识手册竞赛策划书篇四
（1）、笔试要求：
1、均用黑色笔答试卷，自带。
2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。
3、不许交头接耳。
4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格。
5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。
6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权。
（2）、决赛要求：
1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分。
2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分。
（3）、工作人员要求：
保持公平公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。
学生知识手册竞赛策划书篇五
1.每班班长把电子档发到班级里面，让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。
2.大一每班两人，大二大三每班一人参加比赛。
二、报名阶段。
报名方式：通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱。
三、正式比赛。
1.时间11月20号、地点暂定。
2.竞赛规则：从题库的一百三十道题里面抽出五十道题，每题两分，总分100分。考试时间是一个小时。
学生知识手册竞赛策划书篇六
本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部，会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组，每组3人，市场营销专业分5组，每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节，在每个环节后有观众互动环节，在主持人念完题目后观众可进行抢答，以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利，回答正确者可获得我们准备的礼品一份，回答错误者其他同学可继续抢答，依次类推。
第一关：必答题。
此环节共30道题，每个组有3道题，组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;。
答对加分答错不扣分，每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。
第二关：抢答题。
组内成员之间的抢答。
1、此环节共设30道题，每题5分。
2、主持人直接口头提问，选手必须在主持人读完题目后发出"开始抢答"的命令后，以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错，可由其他选手继续抢答。
学生知识手册竞赛策划书篇七
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编为大家收集的大学生知识竞赛策划书范文，欢迎阅读与收藏。
(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部
拓展文学知识，提高文学素养
公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
1、 中国古代文化知识;
2、 中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)
19：00比赛正式开始
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10
学生知识手册竞赛策划书篇八
*参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
*各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
*各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
主办单位：汽车工程系。
承办单位：汽车工程系。
协办单位：汽车工程系。
学生知识手册竞赛策划书篇九
突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位，参赛人数较少，则在11月9日晚再进行一次跑班宣传，找到各班负责人协助宣传；若参赛人数较多，则加试一场，即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位，若发现无人签到应及时取得联系，大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果，故意滋事，组织人员应进行及时制止并调解，使影响降到最小。
学生知识手册竞赛策划书篇十
邀请宣传部制作并张贴海报，并由组织部联系各班班长，通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。
2、活动申请。
（2）活动场地（10#117）申请。
（二）活动实施。
1、报名工作：
（1）报名时间：11月24日至11月25日；
（2）报名方式：大一各班推荐2名同学参加比赛；大二、大三以自愿为原则，并由班长统一上报至学生会办公室。
（3）报名时间须在正式比赛前一周结束，并在之后进行抽签分组。
2、参赛人员分组：
（1）参赛同学进行抽签分组，每组各专业一人，共四人；
（2）每组人员自行确定本组名称，在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。
（三）活动后期。
以海报公布比赛结果，张贴于系宣传栏内进行宣传。
（四）方案调整。
若参赛人数较多便分为初赛和复赛；若人数较少便只有一场决赛。
学生知识手册竞赛策划书篇十一
为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[xx]16号）中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发[xx]12号）文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的'情感深造。
60年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我；为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。
学生知识手册竞赛策划书篇十二
a、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。
b、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。
c、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。
d、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。
前期准备。
1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。
2）准备初赛、决赛题目和评委问题。
3）邀请主持人，摄像师并准备ppt。宣传部派人员写稿。
4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张a4纸。
5）制作并打印签到表和评分表。
当天安排。
1）将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。
2）确保一切正常进行，并开始竞赛。
3）工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。
4）活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。
学生知识手册竞赛策划书篇十三
1，竞赛题目分为三部分：
1）必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分.
2）能力题：该部分分为两个环节――心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成；场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.
本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)。
学生知识手册竞赛策划书篇十四
南农工学院学生会有着优秀而光荣的传统.20xx级新干事加入了院学生会这个大家庭，但是很多干事可能对我们的章程的理解不深刻。学生会需要优秀的干事，同样需要懂得规则的干事。
南农工学院学生会20xx章程知识竞赛
活动目标及意义：通过由办公室、秘书处，监察部联合举办的竞赛活动，提高新干事的活动能力和控制能力。通过竞赛活动，加强学生会各个部门的联系与协作，加深新干事对章程的理解和认知，并能在以后的行为作风中体现出一个优秀懂规则的干事形象。同时，提高学生会的团结度和紧密度，真正实现是一个大集体，大家庭。
1.确定比赛赛时间和比赛地点，并由办公室向团委申请活动场地——大学生活动中心。时间为：20xx年10月27日晚6点至8点。
2.确定比赛规则和赛制。比赛基本规则：
一.每只代表队由4名选手上场，一位副部长及以上人员，三位干事。代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。共十个部门参赛，十只参赛队伍。
二.比赛采用同时参加竞赛的赛制。十支队伍分成两部分....
3.组成确定裁判组，确定裁判人员。设立一位总裁判员，十位小组裁判。在三个内政部门中抽选十一人。设立突发组，以备比赛过程中出现意外，处理突发情况。由一位部长，3位干事组成。设立后勤组，负责活动现场的布置和安排，以及ppt，灯光的控制，水的购买和发放，标签的制作。
4.购买奖状和荣誉证书，准备奖品。设立两个一等奖，三个二等奖，五个三等奖，三个优秀团体奖，三个最佳干事奖。准备选手标签，座位标签，和比赛条幅。四十张选手标签，8个主席团座位标签，13个部门观众座位标签，一张比赛条幅。
5.向学生会13个部门发布关于开展章程知识竞赛活动的通知，告知时间地点，比赛规则。并通知各部门确定本部门的参赛选手。
6.确定主持人选，设立两位主持人。主持人根据流程准备主持稿件。确定活动时的座位安排。
7.确定赛程题目。由三个内政部门选派人员出题，题目确定好后加以保密，不得泄露。在25日时有专员将试卷印制好。
荣誉证书：三个共10元
标签：50个共5元至10元
奖品：预计200元
其他：100元
共计：340元
活动注意事项：
1.大学生活动中心的申请。要有礼貌和端正地向团委老师申请活动场地和经费。
2.通知各部门要及时，予人更多的时间准备。 3.购买奖状和证书要仔细。可以多预留一两张空白的奖状，以备出错和意外。
4.座位的安排。主席团和观众的位置，选手的位置的距离远近需要合适。
5.选手的标签不要弄混。主持人注意控制全场的气氛。不能太闹，也不能让观众感到无聊和乏味。调动大家的参与和积极性。
6.比赛结束后要认真仔细的做好收尾工作。活动地点的清洁卫生，文件的整理和保管。不要遗失和混乱文件。
学生知识手册竞赛策划书篇十五
3、主席团邀请指导老师，策划部邀请嘉宾；
4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团；
5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置，宣传部负责黑板，其他人负责教室；
6、学术版负责指引位置，协助主持人维持现场秩序；
7、宣传部负责制作、播放ppt及现场照相；
8、商苑版负责做计分统计；
9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目；
10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等；
11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。
学生知识手册竞赛策划书篇十六
3、加时赛倾向于抢答题形式，若无法借到抢答器则用猜拳方式解决，一盘一胜制，获胜者答，答对则胜，答错则对方胜，题目为一题选择题，主持人注意当时的互动。
学生知识手册竞赛策划书篇十七
（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。
（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。
（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。
（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。
（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。
（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及ppt的制作。
（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。
（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。
（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的统分工作。
学生知识手册竞赛策划书篇十八
合：晚上好!
男：欢迎大家来到由湖南中医药大学校纠察队主办的20xx年安全知识竞赛现场，我是主持人......女：我是主持人......
男：，骄阳似火，岁月流金，又到了一年一度的安全活动月。
女：恩，没错，正所谓未雨绸缪，防范于未然，安全是我们永恒不变的话题，我们深刻感受到安全工作在校园建设中的巨大作用。
男：是的，今天我校的参赛选手就将分为xxx，xxx.......支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。请允许我们向大家隆重介绍莅临本次比赛现场的各位嘉宾，他们是……(男女生交替介绍嘉宾，另一个人则说：欢迎您的到来)。
女：接下来，让我们用热烈的掌声有请为我们致辞!有请。
男：感谢的精彩发言，那么接下来的时间就交给各参赛代表队，我们的参赛7支队伍分别是1号代表队(队名)，欢迎你们。
女：再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来。
女：看来各参赛队真是信心满满，活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则，我们的比赛共分为四个环节。
第一个环节：超级模仿秀。
男：第二个环节必答题环节。
女：第三轮抢答题。
男：第四轮风险题。
女：本次比赛采取积分制。
男：比赛现场设仲裁席，由组委会确定5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时，负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。为了激发现场观众的热情，比赛还设现场观众答题环节，答对的观众有精美的礼品赠送。(本赛最终设有的奖项有…………)。
女：下面我宣布，20xx年度安全知识竞赛正式开始(男女主持一起说)!首先进行的是第一轮比赛超级模仿秀。在本环节中每个参赛小组将以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力。时间为3-5分钟该题由评委组评分，裁判组计时统分，满分为90分。
男：在这一轮里共有两个评分环节，分别是刚刚各代表队的比赛口号10分和即将进行的模仿秀90分。共计100分。希望各队好好表现，让各位评委打个令你们满意的分数。好的，下面就让我们进入第一环节，首先请一号代表队听题。
(各参赛队答题，中间主持人自由串词)(请xx队到下面稍作休息，有请下一组选手;好的，感谢xx队的精彩表演，不知道下一组选手会不会感到有些压力呢;最后一组选手们将会给我们带来怎样精彩的表演呢?有请~)。
男：欣赏了各队在第一轮中的精彩表现，让我们再接再厉，进入第二轮比赛。必答题环节。在这一环节中我们有选择题和判断题两类题目。
女：第一类为选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。若比赛选手答错题目，我们将会在现场随积寻找幸运观众，若观众回答正确则可获得精美礼品一份(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。)。
男：第二类为判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的'应对措施。本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒。评委计分，裁判计时统分。(主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。)。
(比赛开始，主持人自由串词)。
女：看到场上选手激烈的竞争，大屏幕上一张张紧急情况的应对方式。相信场下的各位观众也学到了许多，如果以后遇到类似事件大家一定会有能力去处理这样的紧急事件，减少损失了吧。好了，让我们看一下场上各队的比分情况。第一队…….
男：第二队………。
……。
男：下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战，我强调一下本轮比赛的规则：
本环节共设15个题目，每题答对加10分。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。(每题答题时间限10秒。评委计分，裁判计时统分。)。
女：嗯，那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。
首先请听第一题：(比赛开始，自由串词)(啊~很遗憾，第xx组选手的答案是错误的，不过这也意味着在场观众又可以大显身手了，观众们，你们知道答案么?举手示意)。
男：经过前几轮的角逐，我们再来看看个队伍的得分情况。
女：我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了，没关系，接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-风险题，本赛设置有三个难度的题目分为40分，60分，80分各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。(评委计分，裁判计时统分。)。
(选手答错题目，将答题机会留给观众)。
女：我们最后的结果也已经出炉，让我们来看看今天的最后的赢家到底是谁呢?
(主持人宣读获奖队伍及奖项)。
男：有请xxx为xxx奖获得参赛代表队颁奖。
女：有请xxx上台颁奖。
……。
男：恭喜以上获奖代表队。下面有请颁奖嘉宾进行点评。
女：感谢的精彩点评，这次大赛已经进入尾声，我们即将揭晓的是本次大赛的获奖观众他们分别是…..
男：…….
…..
女：请大家再次送上热烈地掌声恭喜这几位幸运观众。
男：现在我宣布，本次安全知识大赛到此圆满结束，再次感谢大家的到来。
女：祝愿大家的生活幸福，身体健康!让我们以热烈的掌声欢送领导的离席，想关心支持本次竞赛的各位领导表示衷心的感谢!(合：让我们再见)。
男：请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请。
学生知识手册竞赛策划书篇十九
18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)。
19：00比赛正式开始。
第一轮：
独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮。
共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10。
学生知识手册竞赛策划书篇二十
（一）初赛：
笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。
（二）决赛：
进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。
第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。
第二轮：前十组抽签，与后十组进行pk：每组5道题，pk的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛。
第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
学生知识手册竞赛策划书篇二十一
1、前期宣传：
（1）邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场。
（2）新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员，邀请其带领班级同学参与活动。
（3）比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息，然后由春蕾人飞信转发给各班同学。
2、活动现场：
（1）主持人致开场词，指导老师发言，参赛选手进行自我介绍；
（2）第一环节必答题：ppt上列出5组题目，每组题内各含6小题，6小题题目难度相当，5组题难度递增，每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题，如1号选手回答每组题的第一道小题，以此类推，答对一题加十分，答错不扣分，比赛结束后统计分数，淘汰其中分低的两位；（若有平分的则进行加时赛）。
（3）互动环节：应答自如。
（附游戏规则）。
（4）第二环节疲劳轰炸题，只有是非题，在主持人讲完题后，选手要在5秒内回答是或否，答对加10分，共10题，每题选手答完后ppt上打出题目和正确答案，所有选手答完后结算分数，淘汰一名分低的选手；（若有平分的则进行加时赛）。
（6）第三环节风险题：ppt上打出五组风险题，每组题内有3道题可供选择，每组题分值分别为10分、20分、30分，40分，50分，随着分值的加大，题目的难度也逐渐加大，选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，如此循环三次，结算分数，评比出一二三名；（若有平分的则进行加时赛）。
（7）比赛结束，举行颁奖仪式，指导老师发言。
3、后期整理。
（1）合影留念。
（2）全体人员参与打扫教室。
（3）在新一期报纸中报道竞赛新闻。
学生知识手册竞赛策划书篇二十二
4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干；
5、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采;。
7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。
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