写读后感可以培养自己的表达能力，提升沟通交流的能力。写读后感可以从角色、情节、主题等多个层面进行思考和分析。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和参考。
芬达的秘密读后感篇一
这几天我读了《芬达的秘密》这一套书，其中令我最着迷的是第一册穿越云南古老村寨。
第一册主要讲了一位身份特殊的小朋友遇到一位外星来客。蔺小相是具有掌管青灯石能力的通灵者，上课过程中他遇到了出于保护自己星球的目的来到地球上的芬达陛下。通过芬达陛下的讲述以及和自己家人遇到的险情，蔺小相坚定了自己保护地球的决心。
行动力超强的一行人很快便来到了云南风野之谷，在那里他们见到悬空的房屋，众多史前生物，一起面临考验，也一起解决问题。令我印象深刻的除了他们过程中观察的细致和丰富的知识，还有他们的赤子之心。拯救地球在现在的我们看来可能有些自大，少年时我们也曾有过这样的念头，只是随着年龄的增长一些人忘了一些东西。即使不是拯救地球，面临琐事和考验，可以保持自己对于生活的热爱和好奇心亦是一件很棒的事情。芬达一行人的云南之旅很快画上了句号，但他们的探险之旅才刚刚开始。
芬达的秘密读后感篇二
假期里，我读了《芬达的秘密》这部书，这是一套关于成长与勇敢，探险与生存，正义与梦想的原创人文科幻小说，作品以实写虚，将幻想文学扎根于中国历史文化，在故事中融汇科学、自然、天文、人文历史等各科知识的缜密推理，其历史价值和教育内涵能够使孩子们在阅读中产生历史兴趣，启智慧和勇气的大门。
作者擅长利用自己所学的文科知识，在久远的历史背景和古代神话传说的基础上，通过大胆的想象和缜密的推测，创作趣味性和知识性并存的人文科幻冒险小说，潜移默化地向儿童传递积极价值和成长正能量，激发儿童的无限想象与求知欲，带给儿童欢乐和智慧。
我希望像我这样的不爱读书的同学，能好好读读书，读书能增长知识。我以前作文写的不生动，我也要多看书，多多积累各方面的知识，以后写作的时候能利用自己在书上看到的知识，使写作生动吸引眼球。
芬达的秘密读后感篇三
我最近读了一套书，名字叫《芬达的秘密》其中，让我印象最深刻的是第9本――《芬达的秘密9勇攀荆山铁锁城》我读这套书是为了增长自己的见识。
这套书是中国科普作家协会会员常兰兰主编的。主要讲了“主宰”和“寄生”发生战争，飞龙队坐着空间电梯来到了湖北的荆山寻找剩余的三个能量源。在山洞里他们偶然发现了一座缠满铁链的城市城市隧道的尽头，女“主宰”蓝羽仙突然出现，她想借着芬达殿下的能力找到原石。终于，他们发现了烛龙保护着的第二个能量源，在芬达陛下的帮助下，成功拿到了能量源并回到了家。
飞龙队遇到困难不放弃，让我明白了：人的一生要面对无数的困难，有的人面对它，垂头丧气；有的'人面对它，永不言弃。飞龙队勇敢面对怪兽和“主宰”，使我明白没有人生来就是勇敢的，勇敢并不是不害怕，而是要假装勇敢，并学会克服恐惧。
读书就像种树，需要你日复一日的浇灌，才会得到回报。
芬达的秘密读后感篇四
达芬奇是意大利著名的画家。他从小就在绘画方面表现出非凡的天赋。14岁那年，父亲把达芬奇送到佛罗伦萨，拜当时著名的画家佛罗基阿为师。
第一堂课，老师拿出一枚鸡蛋，让达·芬奇照着画。看到老师让自己画鸡蛋，达·芬奇觉得很高兴，因为画鸡蛋太简单了。他拿起画笔就在纸上画，画了一个又一个。第二天上课，老师又拿出鸡蛋让达芬奇画，一连几天都是如此。达·芬奇有些不高兴了，他想：鸡蛋有什么好画的`呢?渐渐地，他对老师的要求表现得不耐烦了，觉得老师小瞧了自己的能力。于是他问老师：“你为什么总是让我画鸡蛋呢?”
其实老师早就看穿了达·芬奇的心思，他耐心地说：“你可不要小看了这鸡蛋。鸡蛋虽普通，但你能找出两个完全一样的鸡蛋吗?就是同一个鸡蛋，你从不同的角度观察，也能看出不同的形状。而且，光线也是影响事物形状的因素，你在画鸡蛋的过程中注意到这些了吗?我让你画鸡蛋，是要锻炼你的眼力，这是绘画的基本功。只有把简单的鸡蛋画好，才能画其他复杂的物体。”听了老师意味深长的教导，达芬奇恍然大悟，终于体会到老师的良苦用心。
从此以后，达·芬奇吸取教训，用心苦练绘画的基本功。一年、两年……达·芬奇的绘画水平一天天地提高，最后超过了自己的老师，成为著名的画家。
达芬奇画蛋的故事告诉我们：要想有所作为，就要下苦功。俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”所有的成就都是用辛劳和汗水换来的。
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芬达的秘密读后感篇五
这个假期我读了《芬达的秘密》这套书，其中让我印象最深的就是第一册——穿越云南古老村寨。
第一册的主要内容是毛豆豆、范丸子、李安安和朱启乐四人组成的队伍——飞卢队与芬达陛下一起去云南的风野之谷，毁掉虫洞，阻止它向外发出信息，路上他们遇见了探险家狐灵和怪石，狐灵和怪石用毛豆豆的青金石打开了地宫入口。狐灵和怪石入地宫后有私心，他们在地宫里打退了狐灵和怪石，并遇见了弗兰克。弗兰克带他们找到了虫洞，可想要关闭虫洞，必须集齐七颗特殊的青金石。弗兰克给了他们一颗青金石，经过种种磨难，最后他们回到了范丸子的家。
他们以顽强的意志力来面对困难和艰辛，以不屈不挠的毅力克服前进路上的障碍。读《芬达的秘密》这套书让我知道了团队合作的重要性，也让我学会了，只要心中有梦想，再大的困难也能克服，再多的痛苦也都会过去，它还让我了解了中国的历史，是一部很好的书。
芬达的秘密读后感篇六
这个假期我读了《芬达的秘密》这套书，其中让我印象最深的就是第一册――穿越云南古老村寨。
第一册的主要内容是毛豆豆、范丸子、李安安和朱启乐四人组成的队伍――飞卢队与芬达陛下一起去云南的风野之谷，毁掉虫洞，阻止它向外发出信息，路上他们遇见了探险家狐灵和怪石，狐灵和怪石用毛豆豆的青金石打开了地宫入口。狐灵和怪石入地宫后有私心，他们在地宫里打退了狐灵和怪石，并遇见了弗兰克。弗兰克带他们找到了虫洞，可想要关闭虫洞，必须集齐七颗特殊的青金石。弗兰克给了他们一颗青金石，经过种种磨难，最后他们回到了范丸子的家。
他们以顽强的意志力来面对困难和艰辛，以不屈不挠的毅力克服前进路上的障碍。读《芬达的秘密》这套书让我知道了团队合作的重要性，也让我学会了，只要心中有梦想，再大的困难也能克服，再多的痛苦也都会过去，它还让我了解了中国的历史，是一部很好的书。
芬达的秘密读后感篇七
芬达的秘密是一套关于成长与勇敢、探险与生存、正义与梦想的大型原创人文科幻冒险小说。主要是傲娇毒舌的外星猫芬达与蔺小相、李安安、范丸子、南乔四位小学生组成的探险队面对突如其来的神秘任务而前往祖国的多个人文胜地探险的故事，每一本即是他们到达一个地方。书中更涉及了历史、地理、科学等各科知识，还贯穿着一定深度的人性思考，极具神秘色彩，逻辑严密，悬念迭起，是一套独特的“人文历史科幻历险记”。
甘肃的莫高窟和四川的五明佛学院一直都是妈妈梦想的地方，我一直不明白一个石洞有什么可看的。作者常兰兰是辽宁省作家协会会员，她以一个孩子的角度用探险的方式带我看到了莫高窟的神秘之处。莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。如果不是看过这本书恐怕这些枯燥的知识对我来说是一点吸引力都没有的。恰恰是这样一书不但使我对莫高窟有了一定的了解和认识，还使我巴不得马上就飞过去亲眼看看。
中国很大，先人给我们留下了现代人都很难完成的建筑及各种神秘的遗迹，我要快快长大游览所有。
芬达的秘密读后感篇八
我爸爸去北站,跟我买了一只小乌龟,我跟它取名叫芬达.
它身披绿色的盔甲,走起路来昂头挺胸可威风了.芬达长着一对小小的'眼睛,还有一个小小的嘴巴,它可烦人了,因为它很贪吃,总天向我要吃的.
它爬得很慢,它一会儿把脑袋缩进壳里,一会儿又伸了出来.爬的时候,一步步往前跑,爬两米都要半个小时.
有一次爸爸妈妈都出去了,我和芬达两个在家里,我感觉很闷,我想起了芬达,我把它从缸里拿出来,跟它玩弹珠,奇迹出现了,小乌龟竟然也会玩弹珠,我用指一弹,它用头一顶.我们玩了一局又一局,只等到爸爸妈妈回来,我胜了,芬达吱吱的叫,好象在说:“下一次再玩,我一定赢你.”
经过这次玩弹珠,我越来越喜欢芬达了.
我和芬达作文250字。
小学生作文（中国大学网）。
芬达的秘密读后感篇九
乘着梦儿去远方，让我们自由自在地飞翔......你问我为什么总是念叨着这句话？因为呀，我最近读了一套名叫《芬达的秘密》的历史探险小说。
谁没有在梦里期待过，一醒来像马丁一样有不同的身份；谁没有幻想过，自己其实不是个普通的小学生，而是担负拯救世界重任的大英雄；谁没有想过，就像是《芬达的秘密》中一样，另一个时空的来客让我们过上了精彩纷呈的冒险生活。一只大白猫！竟然自称老人家，这便是蔺小相初识芬达的场景。自此之后，怕是他自己也没有想到，和伙伴们一起走向了五湖四海，去探索未知的秘密。
这些故事是属于中国的，中国的历史文化是它肥沃的土壤，皇帝、蚩尤、大禹、商汤，刀耕火种、秋收冬藏，跟随着飞龙队的脚步，我迈入了一个奇幻的、不可思议的梦想世界，在阅读过程中，我跟随他们了解了很多中国的历史知识，知道了很多天文地理的常识，也变得更加坚强和有目标，因为我明白，即使我不会遇到一个天外来客，也会踏入广阔的世界，去寻找我的`秘密。
让我们以梦为马，乘着风、驾着云，穿越云南古老村寨、直闯贺兰山石壁秘境，探寻昆仑山西王母国，解密龙去鼎湖黄帝陵，飞向更加广阔的天地，迎接更加精彩的人生。
芬达的秘密读后感篇十
假期中，我读了《芬达的秘密》这本书，书中的故事描写得生动精彩，每一个情节都仿佛让人置身其中，书中主要是傲娇毒舌的外星猫芬达与蔺小相、李安安、范丸子、南乔四位小学生组成的探险队（飞龙队）面对突如其来的神秘任务而前往祖国的多个人文胜地探险的故事。书中涉及了历史、地理、科学等各科知识，还贯穿着一定深度的人性思考，极具神秘色彩，逻辑严密，悬念迭起，是一套独特的“人文历史科幻历险记”。
读着这本书，你会发现更多的新鲜事物、精彩的瞬间、丰富的知识、开阔了眼界。男孩子都喜欢探险秘密，让我们跟随故事的`主人公一起去探险吧！主人公毛豆豆是飞龙冒险队的队长，他好奇心强，喜欢尝试、探索、勇敢，他还有一支来自遥远的外星球，是一只拥有尊贵血统的外星猫“芬达陛下”。毛豆豆根据芬达陛下的线索，带上了飞龙队队员们一起穿越云南的风野之谷，到达风野之谷后，遇到了两位“探险家”怪石和狐灵并救了他们，一路上，发生了许多奇怪的事情，身边的草已有一人多高，树丛遮天蔽日，阳光都被遮住了，并发现了已经灭绝的翼龙、西洛仙蜥，手机也没了信号，指南针也失灵，但他们总能化险为夷。他们还发现了会移动的村寨，发现了其中的玄机，找到了中心广场。不料，却被怪石和狐灵威胁，但机智的毛豆豆带领飞龙队逃了出去，发现了中心广场下的秘密。最后，他们乘坐飞行器返回了胡台市，总算是有惊无险。
他们的探险经历告诉我面对困难不要退缩，勇敢面对，在漫漫人生路上，难免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面对，耐心地等待，必将穿过重重迷雾，看到灿烂的阳光，成为生活中的强者。懂得阳光总在风雨后是一种智慧；敢于等待灿烂的阳光是一种勇气；勇于面对阳光前的暴风骤雨是一种坚强。要有超强的忍耐力，坚定的信心以及战胜一切困难的决心。
芬达的秘密读后感篇十一
伤痛无法读完（陷于直子与平介的纠葛）。
这是东野的第三本书了，却受到了如此大的打击，我惊讶于书给我带来了什么？
这是在我对东野极大不满的情况下经朋友介绍而相遇的。带着些许不屑开始了相识：
阅毕，放下书，我们的相识可能就到此了吧，你给我留下的，我所追忆的，不只是过往，还有默默地明天。认识你是由车祸后的平介一家，再者是车祸司机所带来的纠葛。你给我带来许多思考，符合我一直追寻的人性与矛盾，想想。能令我伤痛如斯的也唯有你。总会走完这段路，分开之时，却有恍然如梦的感觉，这便是你！！！“女儿是父亲上辈子的情人”，当女儿变成妻子，面临的又会是什么？所谓“秘密”是这么伤痛和感人。
合上书，默默地冥思，心是这样的舒畅。没有了雨中的压抑，眼前仿佛是平介强硬挥起的拳头，却又痛哭跌坐的身影。一切就是这样，进去的我是矛盾的小我，出来的我是坦然的常我。
想想与你相识的痛，快乐却又无奈，总是无来由的自伤，也总有会心的笑。时间带来一切，又磨灭一切，现在的我还会想起当时的你，却不曾再起波澜，不去相信你我会有秘密一样的美好，却也希望不曾回头。或许多年后，我依然会为你疯狂，为的只是曾经的我，而不是你。
芬达的秘密读后感篇十二
在这个落叶飘飞的深秋，樱花巷里的樱花树竟一夜之间花开满树，很是显眼。这些粉粉的樱花树比路边掉得满地都是的叶子的树，要特别许多。往日宁静的小巷因此变得人头攒动、热闹非凡。
安琪儿的妈妈带着安琪儿去樱花巷里的“起跑线加油站”喝“智慧汤”，扎“聪明针”、去“小天才培训基地”、还花六万元买了“状元作文本”……笑猫和球球老老鼠用蜜儿的眼睛，和万年龟的隐身术，还原真相。所谓美丽的樱花其实是一些假的樱花；所谓的“加油站站长”，其实是在校门口买棉花糖的小贩；所谓的“智慧汤”是放了些姜和可乐，而扎“聪明针”其实是随随便便的扎一下；“小天才培训基地”的贾博士是个卖假老鼠药的，而“状元作文本”就是复印出来的。樱花巷里的所有东西，统统都是假的。
这多让人气愤啊！他们为了自己的利益，为了赚钱，为了做生意，颠倒是非黑白，真可耻！同时也让我明白了：这世上有太多不诚信的人了，遇到这些不法分子，一定不能让他们得逞下去。
还有那些家长们，虽然他们都很希望自己的孩子变得聪明、能干，赢在起跑线上，但也不能急功近利啊！我希望父母不要像安琪儿的妈妈一样，为了孩子们的学习，而丧失理智，更不能说这是爱孩子，你们简直就是把孩子们快活、自由的童年给毁了呀！
这本书教会了我许多知识、道理。我希望这世上的培训机构和紧逼孩子学习的家长都要明白：揠苗助长反而会让孩子丧失自由的天性，让孩子们快乐地成长吧！
芬达的秘密读后感篇十三
一个年仅十四岁的女孩子在一个暑假里的经历足以改变她的一生。对母爱的渴望，对母爱的怀念，对父亲的讨厌和对自己生存状态的不满，一个十四岁的女孩子离家出走，开始了一段探求属于自己的生存方式的经历，这段她自己找寻母亲的路也让她真正理解到母亲爱她的艰难和父亲爱自己的方式。同时，在这段路途中，她也拥有了另一种母爱，找到属于自己一生的人生观。
这本书以莉莉的第一人称“我”为主人翁，陪伴在莉莉身边的保姆罗萨琳、月历三姐妹、扎克和父亲狄瑞等一起搅动夏日里的热浪，一起度过改变一生命运的日子，在平凡中发现真理，在冲突中寻找事实，在悲痛中增添勇气，在快乐中预示将来付出的代价。跌宕起伏的故事情节实在让我不愿放手，终于一口气读完书中内容，在结局中平添几分忧愁，甚至为书中并未描写的她将来的生活、未来的命运或喜或忧。
故事发生在美国南方的南卡罗来纳州西尔万镇和蒂伯龙两地。莉莉梅利莎欧文斯，一个4岁时就失去母亲的女孩子，在这个夏天刚满14岁，感觉自己受够了父亲狄瑞的虐打，终日思考着要离开父亲开始一种的新的生活。而作为父亲的狄瑞则从不向女儿谈及自己的妻子、女儿的母亲，原因则在于十年前的意外，让原本仅可能以分居或者离婚收场的婚变却因当时在场的女儿意外地拾起被父亲从母亲手中夺下的枪走火而导致母亲意外身亡，这是父亲不能向其谈及母亲的一个重要原因，同样，在倍受煎熬的父亲看来自己对妻子的怀念和女儿对母亲的眷恋同样不能让他谈及他们死去的亲人。曾经爱得死去活来的两个人如今只剩下游走于灵魂之外的躯壳在无望地大地间苟延残喘。没有母亲的音容笑貌，莉莉甚至不能在自己的梦里勾画她的影子。在阁楼里发现的唯一的有关母亲信息的却仅为她曾经用过的手套、一张嵌在相框里的黑圣母画像和年轻的母亲半倚在车门上满面春风的一张照片为莉莉在心目中勾勒出母亲美丽的面貌。罗萨琳是父亲从自家桃园里请来的黑人保姆，负责照料失去母亲的莉莉和家里的日常生活。
尽管美国内战刚刚结束，为黑人争取和平和权利的战争赢得胜利，在南方，仍有大量黑人受到不公平对待。这是一个矛盾激化的年代，南方的黑人坚持自己的权利，尽管代价依然付出巨大。在《民权法案》签署的第二天，莉莉随罗萨琳到镇上登记合格公民投票时，不小心惹到一家埃索加油站有严重种族歧视的三个白人，从而终于引发莉莉在父亲保释下安全出狱后因不满父亲惩罚自己和不保释罗萨琳的行为离家出走，并在镇上的医院里巧妙救出因遭受毒打入院治疗的罗萨琳。两人不能再回到西尔万镇的家中，按照母亲遗物中黑圣母画像背后所写的“南卡罗来纳州蒂伯龙”几个字，莉莉决定到蒂伯龙找寻母亲曾经可能生活或出现过的地方。
所谓无巧不成书，正是在蒂伯龙的一家杂货店，莉莉看到了一罐贴有黑圣母像的蜂蜜，在问清楚主人和地址后，她走进这幢漆成粉红色的小屋，结识了月历三姐妹一家，并欺骗她们结纳自己与罗萨琳在此暂住。尽管自己感觉撒谎撒得天衣无缝，并为能够在这个屋檐下暂住一段时间而感到兴奋，却不知自己的身份早已被识破。
蒂伯龙的日子总是那么快乐，莉莉饶有兴趣地学着有关蜂蜜的一切，她还以白人的身份结交到马利来女儿会的众多朋友，甚至认识了帅气的黑人男孩扎克。在他身边，莉莉怀揣甜美的少女梦想，却时面痛苦地思考着与他的未来会是怎样。一次与扎克外出购买东西却因街边黑人男孩向白人扔可乐瓶导致扎克一同被捕入狱，精神原本有些问题的五月在扎克母亲打来的电话中得知此事后，消极离世。月历家出现重大变故，六月也因五月的遗书而终于走出心理阴影，答应与追求自己多年的尼尔结婚。莉莉也在圣母升天日第一天从八月口中终于得知自己母亲曾经的一切。平静的生活被打乱，莉莉心中极度矛盾，不知是否还要继续留在这个到处都有母亲影子的屋子里。父亲的到来终于让莉莉下定决心，与八月生活在一起，同时，也终于理解到父亲对母亲的思念之情和对自己另一种方式的爱。
作为主人翁的莉莉，自小习惯了与黑人保姆罗萨琳相处的日子，在她的少年时期，因为缺少母爱，同学对自己的态度和父亲对待自己的方式让莉莉的世界充满伤心与失望，反而因罗萨琳对自己无微不至的照顾更容易接受黑人。因此，在发现母亲曾藏有的黑圣母像时充满疑惑、好奇和对黑人世界的关切，她甚至还曾预感到自己与黑人之间将可能有一生都难以割断的情素。因而，在蒂伯龙，莉莉反而能够迅速适应在黑人家里的生活，有时甚至还会因为自己的肤色感到自卑。这应该会是一个很让白人世界无法理解的心态。
暑期的生活，莉莉身边也充满矛盾与决择，与父亲在礼物和惩罚方面的矛盾，与罗萨琳在逃狱和远行方面的矛盾，与六月看似没有原因的矛盾，与扎克之间的种族矛盾、与镇上白人之间关于种族隔离的矛盾，以及最最重要的与八月之间诺言与真相的矛盾……莉莉做出重大决择之时，一个矛盾逐渐化解开来，而另一个新的矛盾正在形成。夹杂在黑人世界里的白人女孩，用自己的爱与真诚打动了黑人，黑人也用自己的爱与真诚接纳了这个在当时本不属于自己世界的白人女孩。寻找母爱，在此刻也仅仅成为书中重要事件的一条重要线索，引领读者在情与爱的世界里，用纯洁、真诚铺平一条种族隔的大路，描述了种族世界由崎岖走向平衡的过程。
芬达的秘密读后感篇十四
在翻到这本书之前，我对芬兰最大的印象是nokia，曾经的手机行业巨头，但这本书，从教育的角度让我重新认识了芬兰。
它的国土面积与德国一样大，许多国土处在北极圈内，因此它实践的是真正的小班化教育；它被瑞典多年殖民，因此国民十分珍惜独立，也特别重视教育。一个低调的北欧小国，却有着许多令我们惊讶的事实：
1、芬兰教育是全球最均衡、学生成绩落差最小的教育体制；
2、芬兰学生多次在全球pisa测试中名列前茅，被评价为整体表现第一；
3、芬兰的高等教育，几乎被每一届世界经济论坛评为最佳；
4、与上述三条形成鲜明对比的是第四条，芬兰是全球课时最少，课后复习时间最短，假期最长的国家。
如此轻负高效的学习，让我忍不住一口气读完此书，并且深深为之打动，书中的内容平实但精彩纷呈，到处可以碰撞出教育思维的火花。
作者陈之华女士，旅居芬兰六年，两个女儿都得益于芬兰的教育。她本人的众多头衔，使她有机会全面地了解芬兰的教育。本书从“初到芬兰的新生活”，“芬兰教育的特点”，“芬兰的基础教育”，“走访各地的感动”，以及“教育的未来”这五个章节展开。那么，芬兰教育究竟是怎样做到“全球第一”的呢？我想说说令我印象最深的四点。
通常，学生学习的过程是一个点接着一个点，一个动作学会再学另一个动作，就连我们的教材也大多这样设计。但是学生学完后只见树木，不见森林，不能将学习的内容联系起来。因此，很多学生失去了学习的兴趣。芬兰人则站在全局的角度，先启动孩子的学习兴趣，以及对整个学科即“森林”的了解，这样做的效果远胜于对着一棵棵树木的细节雕琢，将精力消耗在题海中。
对于这一点，我自己很有感触。记得我读小学的时候，很喜欢音乐课，每次要学一首新的歌曲，我总是非常期待，但当时要先一遍一遍地学唱简谱，即使是我们耳熟能详的歌曲，终于到了唱歌词的时候了，可我们已经没什么兴趣了。
又比如学游泳，常见的模式是这样的，第一堂课可能就是让大家在泳池边双腿打直使劲地踢，或是双臂滑啊滑的练习，重复演练某段基本动作。在接下来的课上，也是反复操练动作，甚至逐个过关，最后才开始下水。可是孩子们真的能在课程结束时自主游上几十米吗？会不害怕地在水中沉浮自如，轻松换气吗？芬兰式的教法，是让大家快乐地先“见林”。基础游泳班让孩子在轻松愉快的情境下，先“玩水”，在水波中浮沉自如，快乐逐浪，自然而然地体会到自行换气、轻松游泳的乐趣。不是一直强调要学什么自由式、蛙式的标准动作，这种看似既不严谨，又不要求动作标准，而用体验、鼓舞的“玩乐”教学，却能让孩子们真心不怕水，以最自然的方式，如鱼得水般地畅游！
另外，芬兰举国上下，英语都讲得非常好。他们本国语言有三四种，此外再学英语的难度其实很大。有一种做法似乎起到了无心插柳的效果。各大电视台起先为了节约开支，引进的外国电视影片，都不会配上芬兰发音，而是原音播出，同时打上芬兰文字幕。我想，这对于我们学英语也有所启发，从英文动画片、英文游戏等入门，有了兴趣，一切都能水到渠成。
最近这段时间，应该是我们老师最辛苦的阶段了，各种比赛蜂拥而来，但是在芬兰，老师们不用评比，他们得到了教育制度的最大信任。芬兰教育历经多次转型，以前也是严格管控的，渐渐就转为自由开放了，对老师，对学生也从百般规定转变为充分信任了。据调查，教师在当地是最受敬重的职业，有超过四分之一的中学生今后的梦想是当老师。基础教育的老师，大多拥有硕士学历，他们在教学上有很大的空间，但是每隔一段时间，他们会收到来自校方、家长、学生等的不同意见和满意度数据，以便自我调整。
对于智力不足、身体残障、新移民的孩子，政府都会保障公平的受教育权。由于部分国土地处北极圈，有的学校只有30人，甚至15人，学校虽小，可政府提供的图书馆、营养午餐等也是齐备的，只是规模小一些，人均享用机会反而更高。有的学校每位学生都有助教来指导学习。
放学后，有的学生会去上一些自己感兴趣的课，如音乐、舞蹈等，这些课程大多不是由学校提供，而是交由当地政府或私人机构长期配合的。
芬兰没有“后进生”，只有“引导班”。比如对坐不住的学生，老师会用另一种方式教学，如不在教室上课而是去附近的商家实践。一人落后，老师和全班同学会一起帮助他，没有家长投诉“进度慢了”，“耽误我家聪明孩子了”。
“不要让孩子输在起跑线上”。在中国，这是一句再正常不过的口号，而芬兰的教育观认为，人生真的不是一场需要赢在起点的百米冲刺，而是与自己竞赛的马拉松。学习不是争一朝的冠军，而是培养终生学习的能力。他们不刻意培养精英，却个个都是精英，这源自他们的教育理想，不是为了获得第一，而是为了把事情做好。如果一再强调孩子要赢在起跑点，却没有适当地去发掘每个孩子的差异、天分与资质，那就是鼓吹每个人用冲刺的方法去长跑，赢了起点，却会在中途把气力和耐力用尽。
芬达的秘密读后感篇十五
由于别人推荐的缘故，我疑心这是极好的书，所以一字一字的读过去，不同的版块设计，期待揭晓这个秘密，想象看完之后自己的变化……直到看完这本值得品味的好书。
第一次看到吸引力法则这几个字眼时，我觉得挺浮夸的，毕竟再大的力量也不能操纵与宇宙吧，这完全是不可能的，其实不然。我们认真想想：若没有吸引力法则，谁会相信宇宙是这样的，谁会相信地球只是宇宙中的一粒沙而已，又有谁会想到去登月这个计划。就是因为这个秘密——吸引力法则，使原本那些不可能的出现在了生命之中。并且在未来，还会有更大的进展。
从现在起，抛开任何的怀疑，去追求。让自己同梦想飞的越来越高吧！
芬达的秘密读后感篇十六
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我在暑假时也读了一本书，名叫《樱花巷的秘密》。
这本书的主人公是安琪儿和他的妈妈。安琪儿的妈妈很想让安琪儿变聪明，经常拿安琪儿和丁文涛比。
有一次安琪儿的妈妈带着安琪儿在樱花巷发现了一位专家，阿说笨是一种病，只要喝汤，扎针就能治好。后来笑猫发现了，所谓的专家，原来是个买棉花糖的。安琪儿妈妈又看到了一个“小天才培训班”又花了几十万去交学费。他让安琪儿读些大部头书，哈哈，他还说小天才就是不像孩子的孩子。笑猫再次发现，那位博士是卖假老鼠药的。前两次受骗了，但安琪儿妈妈还是执迷不悟，还去买作文书，笑猫发现了，作文本全是复印出来的。
看完这本书，我很伤感。他们的妈妈都是他们最亲最爱的人。却不知道怎样爱她们。这些自以为是妈妈。常常用爱的名义做伤害他们子女的事。好像安琪儿爸爸说的一样：“你不是为了自己孩子好，你只是为了满足自己的虚荣心，你的虚荣心已经让你走火入魔了！”
孩子不应该失去她原有的纯真，失去最美好纯真的童年，失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的专家，不应该以爱的名义，来发动这场没有硝烟的战争。谁知道这场战争毁灭了多少自由快乐的童年。是我深爱着的，我所记忆的樱花巷，不是现在的假樱花，而是孩子们那空气中充满了秋日浓浓的果香——属干这个季节的味道。其实我们不用怀疑自己，也不用改变自己，这样自自然然的长大，一定会有一个与众不同，独一无二的未来。
只有真实的，才是最美的。这本书值得推存所有家长一看。
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