最新中学教师任职发言稿(汇总18篇)

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最新中学教师任职发言稿(汇总18篇)
时间:2023-11-02 19:23:06     小编:BW笔侠

在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?健康饮食对于保持身体健康至关重要,我们要有良好的饮食习惯。培养自己坚持的学习习惯,才能不断进步。

中学教师任职发言稿篇一

同学们,当听到“现在很多孩子花钱大手大脚,买东西讲,买的玩具一天两天就不玩了,苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时,大家心里怎么想呢难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗同学们,我们都是好孩子,就让我们从今天起,跟浪费说“再见”,让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的!

谢谢大家!

中学教师任职发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在秋高气爽的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。作为一名普通的教师,能代表大家发言,感受社会对教师的尊重,深感荣幸。今天,大家在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了党委政府关心和支持教育事业的心声。

在此,我首先代表乡党委、政府,向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺k,向全乡的教育工作者致以节日的问候,向曾经为倪家营乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意k,向关心支持倪家营乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为教师,我们爱我们的家——xxx中学。

作为教师,我们更爱我们的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我们爱我们的事业,我们会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我们爱我们的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我们将做学生的好老师,做学校的'好教师,奉献教育,服务学生。

最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!

谢谢大家!

中学教师任职发言稿篇三

各位老师、亲爱的同学们:

早上好,首先能做作为竞赛教练员代表在此发言,我感到万分荣幸!

学科竞赛不仅是智力的较量,同时更是意志力的拼搏。很高兴的是,在这场比赛中,我们每一位同学都赢了。也许由于种种原因,有的同学没有拿到一等奖,可是他们能在这一过程中坚持下来,依然是令人尊敬的。回顾这两年多的竞赛历程,我有几点启示想和大家分享。

今年我们学校有6位同学三门竞赛获省一等奖,同学们在羡慕嫉妒恨的同时,不禁要说,他们一定是聪明绝顶,有很多过人的地方。可是,我接触下来发现他们也很平常,甚至他们也有薄弱学科。高一就获得信息学竞赛全国金牌被清华预录取的吕可凡曾说,他从来没有休息过一个完整的假期,因为通常他的竞赛表课排的很满,周一到周五有两个晚上要上数学,物理竞赛,周六上午上数学竞赛,下午物理竞赛,周日早上参加信息竞赛培训,下午还要做完所有的五门学科的作业,晚上也要准备第二天的语文,英语默写。吕可凡,洪鑫焰,就算在录取清华之后,暑假国庆还在全力冲刺物理,数学竞赛的一等奖。更难能可贵的是就算是在现在,他们还在班级继续上学习语文和英语课。噢,原来没有人能随随便便成功,原来他们也不神秘,只是他们比正常的同学多了一份付出,多了一份坚持,因此也就多了一份成功。

以前我觉得竞赛女生应该不占优势,可是我看了我们的数学联赛成绩,我们高三(1)班11位数学竞赛一等奖同学中,竟然7位女生。全校最高分也是女生,还是常州大市第三名,我们在高二时就有一位同学获得数学竞赛一等奖,也是一位女同学,原来女生也可以学好数学,学好理科,甚至女同学的踏实认真,可以让她们走得更远。

回想过去一年竞赛的历程,我们所有的教练员付出也很多,牺牲了很多本该陪同家人的时间,年轻的教练员们更是牺牲了很多谈恋爱的时间,尽管苦和累,但当我们看到学生取得成绩时,那一刻所有的辛苦都是值得的。成绩已经属于过去,我相信在一中这块沃土上,明年我校的竞赛和高考一定会创造出更大的辉煌。

谢谢大家!

中学教师任职发言稿篇四

尊敬的各位领导,各位即将共事的兄弟姐妹们:

大家下午好!

惊闻组织安排我到xxx中学任职,我感到既高兴又忐忑。

高兴的是自己回家了。首先是离自己的小家更近了,更重要的是又加入了一个新的大家庭,我将如爱护自己的小家一样爱护这个大家庭,将如对待自己的家人一般和各位同仁友好和睦相处。家是爱的港湾,我相信在xx中学这个大家庭里,我和各位一定能够收获到真诚和友爱,收获到成功和快乐。

忐忑的是自己进城了。曾经任职的农村学校和城里学校有共性也有差异。从农村到城里,刘姥姥进了大观园,自己从内行变成了外行,需要学习的很多。我将坚持“一个中心”,注意“三多一少”,工作中做到“四位”。

“一个中心”是指坚持学校主要领导的领导核心不动摇,作为一名副校级干部,我将找准自己的位置、当好自己的角色,服从宋校长的领导,并与各位副校长平等相处、协作配合,时时事事从大局出发,维护班子团结。

“三多一少”是指多学习、多请教、多创新、少想当然和默守陈规。我将不断提高自己各方面的素质,增长自己的才干,保持清醒的头脑,在完成自己分管工作的同时给校长当好参谋和助手。

“四位”是指工作主动到位不缺位,恪尽职守不错位不离位。对于分管的工作我将做到不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,立足本职积极主动地创造性开展工作。

亲爱的各位领导和同事们,相遇是一种缘分,相守是一份承诺,相知相爱是一种期待。相信我们的相遇、相守、相知、相爱定会塑造一个更加美好的xxx中学。谢谢大家!

中学教师任职发言稿篇五

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我们演讲的主题是说普通话。大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国 56 个民族,13 多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

会讲普通话,购物可打折。香港电台曾经举办过一次普通话日,鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

通过这件事,可见普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

现在普通话在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着中华民族的繁荣昌盛!

有句歌词唱得好“众人划桨哟,开动大帆船”。推广普通话,就像是划大船,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧!

谢谢大家!

中学教师任职发言稿篇六

优秀的班级,背后肯定有一个优秀的老师在教导,因为他们的默默付出,才会有优秀的人才。小编在此献上中学优秀教师。

发言稿。

  。

尊敬的各位领导,家长,老师们! 。

在无数次面对生活、工作、方方面的重压时,我也曾流过泪,但再大的压力,也永远不会使我轻言放弃,家长们在朋友圈儿,将我称为教育的传奇和神话!而我所带出的班,在学习的高山上,永攀巅峰。有过汗水和辛酸,也迎来了掌声和鲜花,获得“xx名师”称号!家委会送锦旗称赞我“堂堂正正做人,兢兢业业工作“我相信家校合作将迎来教育的春天!而我对厌学学生进行说服教育,耐心诱导,晓之以理,动之以情。因此,我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣,并有法可依,他们爱我,自然也爱学习,所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高,英语的平均分达到117.2,取得包括英才学校在内,名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩,促使全班孩子各方面齐头并进,往届班级全班100%升入高中。

感恩的心,感谢有你, 伴我一生让我有勇气作我自己 花开花落我一样会珍惜 谢谢大家!

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

中学教师任职发言稿篇七

美国成功学大师拿破仑·希尔说:“习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”。每个人都有各种各样的习惯,习惯每时每刻都在影响着我们的学习与生活。有的人之所以终身碌碌无为,与成功无缘,是因为他们养成了许多不良习惯,这些不良习惯像一堵墙,把他们与成功无情地割开。因为习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。正如青少年研究专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。” 曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者,问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理,……”。科学家出人意料的回答,直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

那么,习惯是什么?习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。习惯就像是走路,人们如果选择了一条道路,就会沿着这条道路一直走下去,惯性的力量会使人们不自觉地强化自己的选择,并让你轻易走不出自己选择的道路。一个人的日常活动,90%都是在不断重复原来的动作,再在潜意识中转化为程序化的惯性。

作为一名中学生要养成那些良好的习惯:

一、良好的品德习惯:热爱班集体,爱护公物;同学之间友好相处,互相帮助;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交通法规;等。

二、良好的学习习惯:按时到校,不迟到早退,不旷课;课上认真听讲,积极思考,敢于发表独立见解;按时完成作业;喜欢阅读课外书,知识面较广,思维活跃;等。

三、良好的健康习惯:按时作息,生活有规律,精力充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰;等。

四、良好的劳动习惯:在家里能够承担一些力所能及的家务;在学校里能认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳动;喜欢参加社会实践活动;等。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”中学时代是人生一个十分重要的阶段,是行为习惯养成阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段,中学生要养成良好的习惯,为将来发展、终身学习的打下坚实的基础,从而达到人生的奋斗目标。

中学教师任职发言稿篇八

尊敬的***,各位领导、各位同事下午好:

首先衷心感谢区***局各位领导和***领导对我的关心、培养和信任,同时也感谢在座的各位同事长期以来对我工作的关心、帮助、理解和支持;在此,我深感荣幸同时也感到肩上的担子更加重了,组织赋予我权利的同时也多了一份责任。

各位领导、各位同事,在我以后的工作中,我一定会积极维护好***班子的领导形象,维护好****的发展大局;维护好全体干部职工的切身利益。由于我工作经验不足,能力有限,深感重担在肩,所以还需要在座的各位一如既往地帮助我、支持我;同时我也会虚心向老同志学习,向群众学习,不断提高管理水平;在新的岗位上严格要求自己,带头执行各项法律法规和***的规章制度,认真履行好自己的管理职能,做好自己的分管工作;增强公仆意识、廉洁自律、真抓实干。在工作上团结同事,甘于奉献,时刻以****的利益为重,切实履行好岗位职责,努力完成各项工作任务,不断改进个人的服务水平,以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位中发挥更大的作用。愿在座的各位领导及同志们支持和监督我的工作,多提宝贵意见。

总之,我将在区***局的正确领导下,与***领导班子成员精诚团结,用务实的作风、实足的干劲,同全体同事一起共同创造****更加美好的发展和未来。

多谢大家!

中学教师任职发言稿篇九

作为校长应成为举着旗子在前面引领大家前进的人,而不能成为在后面举着鞭子驱赶大家的人。要保持充分的创造热情,努力创设研究性学习的氛围,精心打造学习型组织、营造一种研究性的校园文化,倡导研究性管理、研究性教书、研究性育人。

作为校长应具有动态发展的观念与超脱思想。没有永久的专家,没有永远合格的校长。校长如果没有了思想,如果没有了提出概念的能力,就应当下岗!

作为校长应树立创造性的教育服务意识:在日常生活中,领导应着力服务于教职工,让“事业、情感、待遇”三位一体,通过工作学习化使学校的教师活出生命的意义,通过学习工作化使学校不断创新发展。服务于家长,“尊重家长、善待家长、诚恳地服务于家长”,家长的意见和分歧才会逐渐减少,谅解和合作才会逐步增多,我们事业才能红红火火。服务于学生,以赏识教育为先,以素质教育为主,我认为:每个孩子身上都蕴藏着不可估量的潜能,拥有着不可侵犯的人格,表现出独一无二的个性,我们应当无条件地信任、尊重、理解每一个幼小的生命,爱惜生命的每一项内容。不能开发每个孩子的潜能,是教育的失职和人类自身的悲剧。孩子的心灵处于舒展还是压抑状态才是教育成败与否的关键。没有赏识就没有教育;赏识导致成功,抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识,而是赏识使学生变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子变得越来越坏。赏识教育的奥秘在于让孩子觉醒一个人觉醒的力量是排山倒海的,是势不可挡的。赏识教育应成为应试教育向素质教育接轨的一个切入点,应当成为中国教育改革百花园中的一种模式,一朵奇葩。从每位老师内心深处流淌出“爱心赏识”,切切实实开创孩子的未来。服务于社会,脚踏实地,求实创新真正使我们的教育服务国际化,力争做到“全员、全程、全方位”。

无论怎么说,作为一名管理者时刻保持旺盛的创造力与时俱进开展工作,让教职员工每天都能感受到生活、工作的新鲜、有趣、富有生机,这一点最为关键!

各位教师:。

大家好!我叫xxx,即日起由我担任xxx技术学校校长,这对我来讲是一种挑战更是一种责任,我为自己能有机会为xx的职业教育尽一点绵薄之力而深感荣幸。在此,首先我要衷心感谢组织对我的关心和厚爱,对各级领导给予我的信任和支持致以诚挚的谢意。其次我深知责任重大,任务艰巨,因为这不仅是大家对我的认同与接受,更是对我寄予希望和重托。因此在新的工作岗位上,我将坚持求真务实的工作态度,认真学习、扎实工作,尽快熟悉和掌握学校的情况,在继承和发扬学校长期以来的优良传统的同时,努力使学校的教育教学质量迈向新的台阶,力争在任期内,不辜负组织的重托,不辜负各级领导的期望和重托。

在今后的工作中,我将力求自己做到以下几点:。

一、依法治校,自觉接受大家监督,努力学习党和国家的教育方针政策,全面贯彻教育法律法规,坚持依法治校、规范办学、民主决策、科学管理。

二、努力做好榜样,以身作则,廉洁自律,时刻按照党员标准严格要求自己。

三、加强教师业务管理,着力打造一支素质优良的教师团队,为广大教师提供一个实现自己人生价值的平台。

四、努力提高学生的整体素质,塑造紫云县职业技术学校新形象。

今天,我来到职中,这是我的机会,也是在座各位教职员工的机会,我相信自己能够胜任校长工作,但是个人的能力毕竟是有限的,我真心的希望能够得到广大教职员工的全力的支持与高度的配合,我相信大家的实力!职中今后的兴衰荣辱跟大家息息相关!拜托各位了!

谢谢大家!

中学教师任职发言稿篇十

各位热心的家长和亲爱的同学们:

下午好!

感谢大家在忙碌的工作与学习中来参家长会。我们的共同目的就是如何利用好最后这一学期,立足基础,通力合作,鼓足干劲,让孩子通过人生的第一次大考。

经过上学期的共同努力,取得了非常好的成绩。但是本班还是存在明显的两极分化,个别学生因为初一初二没有打好基础,对英语不感兴趣,无论老师如何劝说,如何鼓励,仍然表现出放弃的态度。李威辰王舜成张诗琪高圆圆张伟马行舟王凌松刘鑫,这几位同学需要家长的大力配合,才能在关键时刻拉他们一把,不能自暴自弃,他们还是很有希望的,比如本班的代浩,英语每次30-40分,我给他出了些阅读题,加上他自己买了一些7-8年级的阅读。每天坚持不懈现在考试每次都能及格了,这就是莫大的进步,在经过下学期大大复习相信他能取得好成绩。

只要有家长的配合,孩子的努力。我们教师有信心在六月的`毕业业考试中给大家一个满意的成绩。为了缩小这些差距,我在这里向大家通报我们的教学设想,同时也对大家提出一些要求,希望得到大家的理解与支持。

今年,我们打算在下一轮补课中结束新课的教学。在学习新课时,希望同学们必须把老师准备的每课重点词汇与句子要理解、背出、默出。特别是词组和词性改变部分,在考试中所占比例很高。我们学生的作业必须定时、定质、定量的独立完成,不懂就问,可以参考,可以借鉴,但不能不经思考的照搬不误,上课不能再开小差,思维漫游,而要努力地做些笔记,对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及、反复强调的部分应视为重点,必须做上记号格外注意。

我们的复习分为三轮。第一轮复习中,主要对初中三年里的重点词汇,句子与语法作系统的讲解与理解。第二轮复习主要针对学生的能力,有听力、阅读、写作。这些也是我们考轮复习中希望试中的拦路虎,往往这部分的题目把我们很多同学拒之重点高中的门外。所以在这同学们真正重视起来,认真独立而不能出现应付了事的态度,让自己的能力得到最好的锻炼,进入心仪的学校。第三轮复习是在考试前两个星期,主要目的是适应考试要求,提高应试技巧。本轮侧重针对性的培养学生审题解题能力,同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考查和能力考查并重,从而使复习达到良性的循环:知识——能力——知识。在这几轮复习中,听力、阅读与写作贯穿整个教学。学习是辛苦的,但一想到大红的录取通知书,这点苦也是值得的。

也对不起在座的各位家长要陪着苦了。你们要准备好点心、水果;你们要嘘寒问暖;你们要关心孩子的身体与心理压力;你们要与老师时刻保持联系。最后我仍想用这两句话来归纳:在思想上时时重视严阵以待;在作业中处处认真,体现自信。我们老师、学生与家长一起努力拼搏,预祝各位同学都能获得满意的成绩。

中学教师任职发言稿篇十一

各位老师,家长好!

说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。

不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。

当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的.各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!

虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉,谢谢!

中学教师任职发言稿篇十二

学校召开家长会,班主任都会在家长会上向家长汇报学生的表现和学习情况。下面是本站小编给大家整理的中学教师家长会。

发言稿。

仅供参考。

下午好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初一(6)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我是一(6)班的班主任兼数学老师——周勇。孩子进入初一已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,更不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。下面我将从以下几个方面来与各位进行交流,沟通:

一、我们学校的作息时间告诉各位方面大家掌握孩子的行踪,上午7:20——12:00,下午2:30开始,星期一5:45;星期二,三四4:55;星期五4:00。当然如果要打扫卫生则要提前到上午7:00;下午2:00。希望各位家长理解和支持,同时控制好自己孩子的时间。

二、班级整体情况和存在差异。

(一)本班有35个男生,29个女生,男女生人数基本平衡。经过两个多月的磨合,孩子们已经能够打成一片。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,但书写不够漂亮。每天清晨的清扫学生基本都能主动的及时地完成,但有少部分学生不爱劳动,或从来就不想干劳动,对于这些同学,我正在采取一定的措施纠正他们的错误思想;傍晚,一些同学晚几分钟后离开教室,就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。还有一些人,他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急。

期中成绩汇报:

应该说,检测是手段,不是目的。我们的目的是通过检测,让孩子了解今后学习的大方向,让我们了解孩子知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

(二)存在问题。

这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异。

1、学生习惯有差异。

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦,所以我称他们为“摩托罗拉”。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。于是很可能你看到孩子回家做了很久的作业还没有做好,等得心急了,说不定不自然地就连老师一起骂了。

2、重视程度有差异。

对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。

可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。

3、学习效率有差异。

作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。我比较赞同这个观点。凭心而论,学校的作业不是很多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,单门功课在一个半小时以上,都是很正常的。同样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。

4、学习方法的差异。

有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。故学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台较技,自然是后者落败的可能性来的大了。

5、部分学生自信心不足,少部分学生盲目自大。

6、学科之间不平衡,有偏科现象。

三、孩子进入初一的变化。

孩子升入初一年级,一切又是一个新的起点。学生的各项发展要求,都和原来有了很大的区别。因此初一年级是很重要的一个转折,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三中考考上心目中的学校,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:

1、学习方面:

知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告诉在座的各位家长,这是必然的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。

2、心理方面:

其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

3、思想意识。

再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很犟,不听我们家长的话了。应该说,初一年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。

四、我的教育教学思想。

不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。我常对学生说,这个“人”是不简单写的一个字。一撇,表示人品;一捺是表示学问。要做好这个人,诚信是首要。

我总是在学生面前说到做到,不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做,没事情找茬。可学校没小事,件件是大事。这是教育人的事情,得从小事情抓起。否则,老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大,你们的话会越来越不灵验。我想,其中的原因就在于此。)对待孩子说谎,有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话,往往站不住脚,很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候,我们一定要注意恰当地引导。如:可以给孩子三次机会,第一次说理,第二次提醒,第三次再惩罚也不迟。这样,给孩子改正错误一个缓冲,一个过程,孩子就不会有害怕恐惧的心理了。

其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。

再者是培养孩子做一个有修养的人。

五、需要各位配合的几个方面。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、帮助培养孩子的责任心。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。

孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、

字典。

都放不下等。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。

可怜天下父母心,每天都有父母把孩子忘记的东西,红领巾、校服、书、本子,送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包办。自己能解决的事情自己做,承担一定的家庭责任。

2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

首先,让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。

我想这个问题只要你固定他的时间和地点,那是很容易解决的。

其次,要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。

3、培养孩子的耐挫力。

现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、培养孩子的“肚量”。

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现“气量小”的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往只看自己优点,只看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格。孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,为了一点儿小事就钻了牛角尖。

5、不要给孩子配手机等现代通讯工具,如果学生带手机到学校,我收到只要等他毕业或不读书的时候来领取,希望家长们能理解。因为学生用电话基本上上网聊天,打游戏,进入不健康的网站,考试作弊等,基本不会用在正路上。

6、给孩子树立安全意识,交给孩子安全常识,防止发生意外。同时希望家长随时搜查孩子的书包,看看里面有没有管制刀具等危险物品和不健康的书籍。如果有及时帮孩子解决处理,防止发生安全事故。

7、如果我打电话或是让学生通知你们到学校来的话,请尽量抽时间来学校协助老师教育孩子。我们班有些家长可以说是不称职的,把孩子放到学校来就以为孩子与自己无关了,根本不配合老师进行共同教育。毕竟孩子是你们自己的。

8、如果你的孩子有事或生病不能到学校上课,请你们一定要电话告知我。如果孩子向你们要钱说交什么,卖什么的话,也希望你们大电话确认一下,以免他们骗你们的钱来干其他事。

最后,我想用这样一段话,与各位家长朋友们共勉。

儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

我希望每个家长,

多一份责任,少一分放任。

多一分鼓励,少一分训斥。

多一份关心,少一分随意。

多一分理解,少一分责备。

多一分赏识,少一分自弃。

因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

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中学教师任职发言稿篇十三

各位家长:

我是咱们班的英语老师。开学三个月来,虽然未曾谋面,但我们通过微信、博客已经有了一些交流。我们正一起携手,共同陪伴孩子成长,顺利度过幼小衔接,成为一名合格的初中生。下面把我的一些做法跟大家分享:

开学初,我分别给孩子们和家长们写了一封信。同时也收到很多热情洋溢的回信,在此一并表示感谢!

1、让同学们在图画本上画出所学的英语,并且在全班进行展示。

2、每节课根据学生上课的表现,在成长树上进行盖章。

1、激发学生学习英语的兴趣。

我曾经接到一位妈妈的微信,她说我家孩子的英语在班里是比较靠后的吧,我们觉得她对英语的学习兴趣不高有点着急了?想咨询一下您如何提高她的兴趣。

对于这个问题,我经过深入的思考,现答复如下:

1、我从来不给学生们进行排名,所以无所谓谁在班里比较靠前或者比较靠后,对于一年级的学生来说,如果某某的英语说得比较好,也许只是表示这些内容他已经在课外班学会了,在课堂上仅仅是展示而已;如果某某的英语说得还不够好,也并不说明他就差,因为他是刚刚接触,真正学会一定还是需要一个过程的。所以我从不给一年级的学生下判断,谁的英语学得好,谁的英语学得不好。他们还处于发展变化中,过早的贴上一个标签是不合适的。

2、关于英语学习兴趣的培养,的确是我们一年级英语教学中的一个重点,但是有一点我们也必须认识到:每个人的兴趣点是不一样的,每个人都有自己感兴趣的内容,也有自己不感兴趣的内容,成人如此,孩子也是如此,所以如果你觉得孩子的英语学习兴趣不高,不要过分着急,因为你的情绪,孩子会感知到,会让孩子产生一些不必要的负担。

关于培养孩子的英语学习兴趣,其实我在课堂上一直在做,例如学习和表演英语小故事,用画画的方式学习英语,在课堂上安排一些小游戏、看英语的动画片、发小奖贴等等,都是努力让英语学习变得更加有意思。但是尽管如此,班上还是会有学生告诉我:“老师,我就是不喜欢英语!”,那么,我只能退而求其次,至少不讨厌学英语吧!

您在家里,也可以想办法让英语变得有趣些,例如带孩子看一些英语原版的动画片,看一些有意思的英语绘本,或者见见外国人,甚至出国旅游,这些事情都可能会让孩子对英语产生兴趣。现在微信上还有一个“英语趣配音”的活动也不错,还有一些比较好的公众号,例如“小马读书”“小花生网”“典范英语”“小板牙”“喆妈公益阅读”等公众号,会推荐一些好的英语故事,也许会对孩子的兴趣培养有一些帮助,您可以努力地去做一些尝试。

2、树立学生学好英语的自信心。

起始阶段的英语学习只要求孩子能听能说。由于孩子年领较小,在起始阶段时会有一个沉默期,进一步的听和说都需要一个过程。所以,对孩子在学习过程中出现的问题不要过分着急,不要强迫学生背单词、背句子。我在一个班级调查了孩子们头疼的事情,其中就有:“家长逼着我背单词,背长句子等!”这些超越孩子能力范围的'事情,会让学生产生严重的挫败感,不利于后面的学习。对一时开不了口的孩子要从多听录音入手,在听录音的同时鼓励孩子模仿。

在人格发展理论中讲到这样一个观点:6-12岁的儿童的发展阶段是勤奋对自卑。处于这一阶段的儿童主要发展任务是体验成功带给他们的勤奋感,即对自己以及对自己的能力具有良好的感觉。失败则会带来消极的自我感觉,让儿童自卑。

所以希望家长们能对孩子少一些批评,多一些鼓励。前一段时间,学习四单元数字的时候,我就留了一个作业:让学生们倒着背诵10个数字。

绝大部分的学生都能倒背,但是还有几个孩子,背诵起来有些难度,这些孩子的家长都很着急,纷纷给我微信说:“我们一直督促孩子背,可还是不熟练!”“这两天一直在学习倒着背诵英语数字,在家我们也一直在教,但总是记不住,可能我们也有些着急。”“我们的孩子就属于每个数字都要正着默数,才能背出来的,但孩子已经尽力了!”

看了这些信息,我突然有些过意不去,因为孩子能正着数数字就可以了,我让他们倒着数,只是想训练孩子们的思维,没想到家长们特别负责,还可能因为孩子背不下来跟孩子急等。

于是我赶紧给这些家长回复:每天让孩子练练就可以了,不要强求,你急了,孩子可能就烦了。

其实,我还想说的是:每个孩子的学习都有自己的速度,在起步阶段,家长一定要有足够的耐心,甚至有的孩子还会有很长一段时间的沉默期,就如同等着一朵花开一样,我们也要等着孩子慢慢成长!从小给孩子树立学好英语的信心,而不是打击他。

3、养成良好的英语学习习惯。

在课堂上,要求学生认真听录音、模仿、大声朗读,在同学发言时可以不出声跟读以及同伴合作学习等。在家里,每天坚持听录音至少15-20分钟。鼓励孩子把当天在英语课上学到的内容用英语重复出来,并鼓励孩子在平时积极、大胆、大声开口说英语。

1、单词:能够根据图片或实物说单词,不要求认读单词。

2、句子:能够听懂书中重点句子,不要求认读,能与他人进行简单的对话。

3、歌曲歌谣:能够熟练掌握几首自己喜欢的歌曲歌谣,其他的能够跟着音乐唱出关键词和句即可。

4、故事:能听懂并指图说出关键句子。不要求每句话都会说。

5、人物,在目录前面,要求能熟练叫出他们的名字。

上述要求是最低要求,您可以根据自己孩子的情况适当提高,但原则是孩子可以接受,比如您要求孩子背单词,孩子并不反感,您就可以这样做。

听读课现在分两部分内容,一部分是自然拼读,我们一年级本学期的教学目标是在歌谣中感知26个字母的发音,为将来的拼词,自主阅读绘本,默写单词打下优良的基础。

典范英语,我们当做练习自然拼读的绘本使用,也是让学生感知,对英语学习产生进一步的兴趣即可,学生们还不能做到完整地朗读。

形成性评价:

1、单词朗读。

2、歌谣说唱。

3、口语交际。

4、故事表演。

5、综合练习。

每学完一个单元,我都会检查读单词、说句子的情况。对于有错的孩子,采用单独辅导的方式,确保无一人掉队,全都合格。

后期会带孩子们做两张小卷子,主要是学习如何审题,如何按要求做题。

终结性评价:

采取“乐学嘉年华”的形式进行,没有纸笔测试,以听说为主。

中学教师任职发言稿篇十四

尊敬的公司领导、各位股东和来宾、同事们:

大家上午好!

每逢年终岁首时,亦逢年终总结时。玉皇剑茶业xx年改制,xx年3月,县电视台安排我为xxx公司编导电视系列节目,有幸结识了改制后的xxx,并被公司张总“不拘一格降人才”,委以广告部部长重任。近六年来,在公司主要领导指导支持下,依靠销售部和其他部门同事的大力配合下,通过各项活动的开展和媒体宣传,逐渐培育和扩大了xxx品牌的知名度和美誉度,提升了项目的整体宣传策划能力,为公司今后的项目储备了人才。刚才,周总已将xx年公司可圈可点的宣传工作向大家作了演示。在这里,我要说的,成绩是属于大家的,功劳也是属于团队的。

今天,xxx将成立一个新的旅游开发公司,xxx再次委以我重任。为减轻今后的工作负担和压力,在接受总经理这个职务之前,公司免去我策划部部长一职。尽管几年来,由于本人能力和水平有限,所做的宣传工作,比如在品牌的定位、项目营销推广、活动策划、企业品牌宣传、新闻媒体公关、内部管理工作还有这样和那样的不足,但是,我还是想借此机会强调一下品牌宣传的重要性。

作为企业与消费者之间沟通最有效的方式,品牌宣传可以提高企业的知名度、塑造企业形象、建立企业美誉度、培养品牌忠诚度,为促进企业的发展起到事半功倍的作用。但企业传播不是一蹴而就的事情,既要着眼于服务现实的营销需求,又要兼顾到企业品牌资本的积累,这是一个长期的过程。传播目标与市场营销目标要有一致性,品牌传播目标是为市场营销目标服务的。在实施品牌传播时,要搞清楚自己品牌的核心价值、内涵,才能将公关、促销、视觉、宣传语等工具达到统一、和谐的传播效果。

尽管,我的工作并没有达到大家的要求和期望,尽管我已将这几年积累的各界媒体资源和所有关于玉皇剑的'各项素材做好交接,我对宣传这项工作也有很多的眷恋和不舍,在今后的日子里对宣传上需要我做的事情依然会有求必应,但是,我更相信随着公司的发展壮大,人才辈出。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。相信下一任会做的比我更好。

接下来,我将围绕对经营养生山庄布局中的信心与责任,人才与任用,发展与前景的认识粗略地谈一下个人看法。将要开发的经营项目一会儿将由xxx旅游开发公司助理总经理、法人代表龚xx同志向大家作ppt演示。不到之处,请大家谅解。

一、信心与责任。

xxx旅游开发公司的着力点为xxx养生山庄,它是xxx茶业公司全体干部职工在我们张总带领下,经过七年来的励精图治,奋力拼博,应运而生的大手笔。它的建成,一砖一瓦、一草一木可说是大家的寸土寸心,凝聚了大家太多的日夜辛劳,酸甜苦辣。它是xxx公司的形象与脸面,是公司企业文化、综合实力的折射与反映。它将带动我们的品牌和产业,引领玉皇剑未来的成功与辉煌。

人气带来财气。通过到玉皇剑养生山庄观光旅游,让人们了解玉皇剑的产品,并在认知产品后,让人们在何时何地都能购买到玉皇剑的产品,提高公司的造血功能,这才是公司建养生山庄的目的和长期的发展战略。酒店是玉皇剑公司的下属经营单位,为拉动玉皇剑品牌茶叶的销售作保障服务。只有搞好酒店的经营与各项管理,才能起到对玉皇剑形象展示和宣传的作用,才能更好地为集团公司获得项目支持。

作为伴随改制后的玉皇剑公司成长了六年的我,与大家共同见证了今天的发展轨迹。几年来,从激情四射,壮怀激烈,到犹犹豫豫,踯躅前行,我也经历了许多现实与理想,外界功名与利禄的诱惑与考验。但是,因为玉皇剑的精神和海纳百川的性格和胸怀,使我与公司一路走到今天,发自内心感谢大家对我的信任。

一个茶叶项目,振兴了整个五山。xx年,我在谷城日报社编排了五山“路书记、茶书记”陈炜波的事迹,xx年,调任电视台后,我又采播了“茶乡功臣”刘xx的事迹,xx年,开始近距离了解改制后的xxx。xx从无到有,起起落落22年,到今天,我才知道成就一项事业,一位领头人,带领他的团队上行下效的执着、奉献精神是多么难能可贵。今天,我能够舍弃一切,全身心融入到xxx的团队,与大家并肩作战,正是这种精神无时无刻不在感染着我。

我想,经营好这张王牌,只有经营人信心坚定,百折不挠,把事情当事业做才能做好。我的优势在于对xxx人与产品的品质百信不疑,对xxx的发展历程如数家珍,也可说是有一定的文化素养、有一定的底内涵,有一定的统筹协调能力与责任担当。更值得庆幸的是,在公司筹备的这两个月中,得到了公司全体同仁的支持。在此,我代表新组建的公司同仁对大家表示深深的感谢。虽然养生山庄属于新生队伍,独立核算,但是大家都是有远见卓识的人,你们深深地相信受xxx公司委任的我,经营xxx养生山庄的目的就是为了深化品牌、深化产品。知道养生山庄与xxx是骨肉相连、共荣共辱、不分彼此。希望在未来的日子里,大家一如既往地相互帮衬,肝胆相照齐努力。

中学教师任职发言稿篇十五

面对教育,面对教学,面对学生,但凡当教师的人都想立于不败之地。尤其作为一名青年教师,有没有上非常适合自己的神兵利器可用?为人师的我也有五、六年的体验。我想:

无论多犀利有理的言辞,也比不上那动人的一笑,所以我说的第一种武器,也是最重要的武器,并不是什么高深的技巧,而是轻轻一笑。有时,轻轻一笑就已经走进了学生的心。所以,当你懂得这道理,就应该收起你的刻板式的表情来,多对学生笑一笑!

当然,微笑应该是真心的,如果笑不起来就免了吧,因为,皮笑肉不笑比不笑还让学生难受。

信心是什么?是面对社会各式眼光时挺直的腰板,是面对学校压力时的理解和宽容,更是面对学生教学时的那份从容。

信心,就是敢于对自己麻痹的思想呐喊:"没有教不好的学生,只有不会教的老师!"。

信心,就是自豪地宣称:"教师是人类灵魂的工程师!"。

信心,就是大声呼吁:"科教兴国,教育先行!"。

没有信心,对自己充满怀疑,难免畏首畏尾,十分力气只使得出三分,本来迎刃而解的事情偏偏半途而废。

有信心的教师眼光在望前方教学探索之路,没有信心的教师在四下搜寻生存之道。

拿出自己的信心来,少一点讨价还价,勇于承担,奋然前行!

教师是一份淡泊名利的职业,但并不是没有名利可争,从先进到职称,从生源到教师搭配,从学生成绩到教师考核……一桩桩一件件,都可以让一些同志暂时失去平和的心态,失去原则,甚至失去理智!

殊不知,淡泊以明志宁静以致远,只有心态平和的教师,才能在教学中不急不燥,游刃有余。

毕竟,教师工作的对象是学生,工作的内容是增长才干,工作的方式是思想的交流。任何急躁的心态,都如迅猛燃烧的火,是做不出一桌好菜来(没烧焦都是幸运),供那些急需营养的学生下咽的。

教师是指路的`塔灯,点亮自己,照亮学生前进的路程。

教师是摆渡的船,送走一批又一批匆匆的过客,自己却独守江上的寒气。

教师是通天的梯,用自己坚实的臂膀,把一颗颗年轻的心送到理想的天堂。

教师没有什么大名大利,只有从学生到社会的尊重(也有漫骂)和可以糊口的工资。也许,我们的所得总是还那样少,而我们的付出却总是那样的多,也许,从选择教师这个职业开始,我们就选择了牺牲选择了奉献。奉献对我们来说,不只是一种精神,更多的是一种生活方式。不是我们要奉献什么,是我们已经在奉献了。

但是,奉献不是泯灭,我们的才华却因此变成了一粒粒文明进步的种子,播种进那些稚嫩的心灵,在未来的时光中长成森林结出果实。对于我们,上帝说:给予的人有福了。

什么东西能让我们的课堂充满生机?是快乐!谁的课堂是快乐的,谁的教学就是轻松愉快的。

课堂的快乐源于教师的快乐,而教师的快乐取决于教师的思维取向,总能看到生活中积极的一面的人才能是快乐的。习惯看到生活中积极的一面的教师总是引导自己的学生也看到生活中积极的一面,因而习惯以积极的态度学习和生活。积极的生活态度意味着向上进取的习惯,意味着更多的成功,更多的快乐。

有的老师快乐不起来,他们为半瓶水空着的一半苦恼郁闷,并且担心失去剩下的一半。干吗不为还在的半瓶水快乐?也许,这瓶水很快就会装满,如果你是快乐的!

教育学生的时候一定要宽容。孩子们正成长,正在尝试人生,他们知道的可能比他们知道的不可以多,所以,我们一定要宽容他们成长中的过错。

中学教师任职发言稿篇十六

各位家长:

早上好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎。为了加强家长们与校方的沟通,增进我们之间的了解,传达市教委对学生暑期的活动安排,特召开此次家长会。

首先,我想向各位家长汇报一下这次期末考试的情况,相信这也是家长们最关心的。这次期末考试应该说大部分学生发挥的比较好。全班58个学生就有35个学生上了90分;20个学生上了80分;只有三个学生是80分以下。我们班的平均分是89.8分。从学生们的试卷、学生们平时作业、平时的测试来看,可以说我兑现了开学初的家长会上的诺言。

其次,我想就我所了解的学生的特点以及我们家长们的一些做法谈谈自己的体会,不敢说给各位家长提建议,我们共勉吧!1、辩证的对待孩子们。现在大力提倡素质教育,什么是素质教育?我认为就是一种既教知识又教做人的教育方式。善于吹拉弹唱但缺乏文化修养不是我们的教育初衷;满腹诗书但缺乏人文修养更不是我们的教育目的。我们班就有这样的学生,他们学习很好,但对集体漠不关心,事不关己高高挂起,一切集体活动他一概不参加,相信这些举动有家长的鼓励在里面。试问,今后走向社会这种漠视集体的态度能行的通么?作为家长,一方面,孩子已经在努力,在进取,你就千万不要给孩子泼冷水。要鼓励孩子,让孩子看到希望。(例)另一方面,如果孩子屡教不改,你就不应该一味的放纵,就要引起重视。就要穷追不舍。(例)2、做好榜样,身先士卒。我认为这一点是特别容易被家长们忽视的。

我就深深的体会到榜样的力量是无穷的。刚接这个班时,我发现很多学生集体观念淡薄,我就想怎么把学生的这种态度扭转过来。正好,我发现我们班的劳动工具破的破,烂的烂。那天,我就带着十块钱进了教室。学生们都很奇怪,我抓住学生这时候的心理,就开始说了:我发现我们班的劳动工具都破损了,我愿意用自己的钱为我们这个家添置劳动工具。当我说到这句的时候,学生的神情在变化。然后我有说:那位同学愿意把劳动工具买来,也为我们的.家出一点力。这时候,教室里举起了许许多多的小手。我记得,当时把这个任务交给了谌振雯,在这里我也要向谌振雯的妈妈表示感谢。从那次起,关心集体的同学就越来越多了。段丹丹、熊婉玲、袁博雅、张思莹、谢强、徐文轩、陶云飞、邓珧、刘悦等等许多同学都特别关爱集体。我印象最深的是邹知。我们班上的水桶漏了,本来我打算拿钱让学生买一个来,邹知听说了马上找到我,说家里因为装修有很多水桶,非常愿意拿一个来。我认为这与家长平时在家里的教育是息息相关的。章晋阁的爸爸在这方面就做的很好。

上次,我们班代表学校、代表东湖区的小学参加全市的全民健身活动。要求全班学生都要穿夏季校服。晚上九点半,章晋阁的爸爸打电话给我,说没有那套校服。当时我就说,对不起,无论如何都要去借,因为这是一次大型集体活动。章晋阁的爸爸就连夜去借。我觉得这就是孩子的榜样。所以,章晋阁是个很优秀的孩子。我相信我们作为家长、作为老师带好这个头,做好孩子们的导航员的话,孩子们一定能展翅高飞的。

罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

最后,我就传达一下市教委关于“学生暑期社会道德实践活动的的具体安排”。这也是我们这次家长会的重点内容。请各位家长纪录一下。

中学教师任职发言稿篇十七

尊敬的各位领导、同志们:

大家下午好!

今天,区委、区政府在这里隆重召开2012年全区工作务虚会,作为区直部门的代表在大会发言,我们深感荣幸、倍受鼓舞,工作表态发言。

明年,是推进城区基础设施建设,深入实施市容环境综合整治,提升新大东建设形象,以崭新面貌迎接全运会的关键之年。新的一年,我们将在区委、区政府的正确领导下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实本次会议精神,牢固树立对全区城-管工作负总责的“大城-管”意识,坚持把优化区域发展环境、提高全区人民的幸福感指数作为城-管工作的出发点和落脚点,紧紧围绕中心、服务大局,创新城市管理模式,完善城市管理机制,提高城市管理水平,实现城-管事业的跨越式发展和城区形象的大幅度提升。

在此,我代表城-管局广大干部职工向大会郑重表态:明年我们将以迎全运为契机,提早谋划,周密部署,着重做好以下三项工作:

一、抓好规划设计,促进城区环境的优化提升。

蒲河生态廊道先进的设计理念和基础设施建设经验,为我们树立了榜样,使我们深刻认识到自身存在的差距和不足。为学习先进,我们经过认真研究,专门成立了城-管局“迎全运提升城区环境规划设计专家组”,立足于提早谋划、提早设计、提早实施,并创造性地提出了重点街路、绿地、公园景观“一体化”建设的设计理念,制定了《一体化建设实施方案》,重点在合理配置主要街路、公园、广尝绿地的植被、增设具有大东特色的小品雕塑、提升园林绿化景观以及丰富整体视觉效果等方面下工夫,争取在明年年底前,率先打造一批“建的美、管得好、叫得响、具有地标效应”的精品街路、公园、绿地和广场,彰显大东地域特色和文化品位,同时,要以精细化管理为标准,在精品街路、公园、绿地、广场试点推行“立体养护、星级管理”的新模式,将市容景观、清扫保洁、道路整修、绿化养护工作有机结合,形成“四位一体、无缝衔接”的立体养护模式,确保实现“建一处成一处、成一处美一处、美一处管一处”的工作目标。

二、抓好机制创新,实现工作效率的明显提高。

一是完善长效化城市管理机制,注重突击整治与长效管理有机结合,标本兼治地抓好城-管工作。二是针对目前市政、绿化、市容、环卫等部门管理职能相对分散的问题,进一步赋予环卫所更多的城市管理职能,将环卫所扩充为“城-管所”,承担日常监管巡视、设施维护、市容管理的工作职责,进而实现“条块管理”向“网格管理”过渡,进一步整合城市管理资源,强化城市管理职能,优化精细管理模式,实现“大城-管”工作格局。三是开展迎全运创一流问题上报解决工作,激发全局广大干部职工的主人翁责任感,主动发现、及时上报、高效解决城-管工作中存在的突发性、细节性问题,力争在局内形成“人人关心城-管、人人支持城-管、人人参与城-管、人人奉献城-管”的良好工作态势。

三、抓好队伍建设,确保各项任务的高标准完成。

一是要加强班子建设,班子成员以身作则,率先垂范,团结一致,形成风清气正、奋发有为、昂扬向上的良好风气。二是要加强干部队伍建设,建立“能者上、平者让、庸者下”的干部任用机制,通过公开竞聘等方式,为“想干事、能干事、干成事”的人搭建一个可以自由、公平展示能力的平台,进一步转变工作作风。同时要对全局人员进行人力资源整合,充实一线,形成扎实进娶通力协作、务求实效的良好氛围,确保全局广大干部职工保持昂扬的精神面貌和奋发的工作热情。三是要加强城-管文化建设,弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的奋斗精神,开展丰富多彩的职工技能竞赛和大型文体活动,关心职工生活,增强干部、职工凝聚意识,打造一支“风清、气顺、心齐、劲足、能打硬仗”的城-管队伍。

各位领导、同志们,新的一年,城-管工作任务艰巨、使命光荣。我们将在区委、区政府的正确领导下,在相关部门和街道办事处的密切配合下,发扬“团结、实干、开拓、创新”的大东城-管精神,圆满完成上级交给的各项工作任务,促进城市管理水平和城区整体形象实现新的、更大的提升。

现在我代表新任派出所所长作表态发言。

首先,请允许我代表新任派出所所长衷心感谢组织和领导对我们的充分信任和多年的培养。这次我们能够通过公开竞聘走上领导岗位,除了自身的努力外,更重要的`就是组织和领导对我们多年的培养和充分的信任。这是一种荣誉,更是一种鼓励和鞭策,我们一定会好好珍惜这次难得的机会,在新的工作岗位上,尽职尽责,扎实工作,为维护辖区治安大局稳定作出自己无私的奉献。上任后,我们决心做到以下几点:

一是忠诚。要做到政治可靠,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于法律,自觉接受和服从党的领导。

二是团结。要搞好团结协作,坚持“大事讲原则,小事讲风格”,尊重和团结其他所领导以及全所民警察,努力形成一种“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围,真正做到“人心齐,泰山移”。

三是勤学。要坚持加强政治理论、法律知识、公安业务特别是派出所基础业务知识的学习,严格按照大练兵的要求,不断提高自身综合素质,增强执法办案和为民服务的能力。

四是自律。要做到作风正派,清正廉洁,加强自身修养,主动接受监督,提高执行党的纪律和抵制不正之风的自觉性,切实做到为警清廉。

五是苦干。要有强烈的事业心和责任感,勤奋忘我地工作,要怀着对党、对人民高度负责的态度,全身心地投入到工作中去,把党和人民交给自己的任务抓紧抓好。

六是创新。要自觉贯彻落实全国“二十公”和广西“十一公”会议精神,与时俱进,开拓创新,清醒认识派出所工作在新形势下面临的机遇和严峻挑战,针对辖区治安特点和存在问题,全面推进派出所队伍正规化建设,大力提高派出所工作科技水平,努力推进社区警务建设,构筑社区治安防范网络,强化实有人口管理,加强辖区治安管理,加强情报信息工作,依法严厉打击违法犯罪活动,全力维护辖区的治安稳定,实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作目标,让党和人民满意。

各位领导、大家好!

城市管理局刚刚升格为正科级事业单位,承蒙上级组织和领导的信任以及全县人民的厚爱,我被任命为城市管理局第一任局长,内心非常激动,同时也感到非常荣幸,范文之发言稿:社区任职表态发言稿。这是我政治生涯中的一个大转折,我清楚的知道自己肩上的担子重了,压力大了,但我有决心有信心不辜负党和人民的重望。

城市管理工作牵涉到各行各业、千家万户,很多工作直接接触到弱势群体,稍有不慎就会影响到城市管理局的形象。如何贯彻落实好上级的指示精神,完成县委、县政府交办的各项工作任务,又要取信于民,让全体市民基本满意,这就要求我们付出更大的努力。本人将尽最大努力抓好以下几项工作:

一是抓好学习,提高执行党的路线、方针、政策的水平。在抓好自身学习同时,经常组织全局干职工学习党的方针、政策、法律法规,在实际工作中做到文明执法,和谐执法,努力践行“八荣八耻”。利用一切宣传工具对市民旨在提高文化科学、思想道德、社会公德、法规纪律等方面素质教育,营造好城市管理舆论氛围。达到全局干职工爱岗敬业、全体市民积极参与和支持城市管理工作的良好态势。

二是抓好创“三城”工作,使我县县城在三、五年内成为省级卫生城、园林城、文明城。本着“政府引导、各界支持、全民参与、社会监督”的原则,在力所能及的情况下对城市硬件不断进行完善,对城区环境卫生进行全面彻底的整治,并逐步制订城市市容和环境卫生管理方面规划和工作计划,将城市管理要实现的阶段性目标、整治措施、设施建设、管理手段等内容相对稳定下来,规范各职能部门有计划、有步骤、坚持不懈地围绕创“三城”活动开展工作。城市管理是维护广大市民根本利益的重要保障。我局承担着构建社会和谐的重要责任,解决好市民的难事、急事,是我们的日常工作。市民在生产生活中还有许多要解决的急事、难事、麻烦事,我们将全力加于解决,尽力满足市民的合理要求,形成市民配合支持城管工作,城管积极解决市民难题的和谐局面。

三是自觉接受人大监督,争取各界人士的全力支持。本人于2004年任局长至今时间不长,以前都是从事工程技术工作,对行政管理工作经验还不是很足。今后本人将深入实际,了解实情,多办实事。密切联系社区,了解社情民意,听取市民的良好建议和意见。学习周边县市兄弟单位的好经验、好做法,取长补短。密切与本县各部门各单位的关系,争取市民及各部门、单位对城市管理工作的理解和支持。共同创建省级卫生城、园林城、文明城。

各位领导、朋友们,漂亮的话我就不多说,我愿意用今后的实际行动来证明我的决心。请县人大及各位领导对我多帮扶,多监督,多提出宝贵意见和建议,让我在今后的工作中,为党、为人民、为万载的经济建设做出成绩、多作贡献。

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中学教师任职发言稿篇十八

社会稳定的.暴恐分子,我们应主动发声亮剑,时刻准备挺身而出,坚决同暴恐分子作斗争。

在美丽的延边朝鲜族自治州,我们共同发出倡议:

全国各族青年学生应坚定理想信念、提升自身素质,为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力奋斗;我们要认真学习科学文化知识,崇尚科学精神,自觉防范和抵制宗教极端化思想,不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定,勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!

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