感受天空的广阔，静听风吹过耳畔的声音，这是一种无法用语言表达的美好体验。在撰写总结之后，我们可以请教他人的意见和建议，进一步完善和提高自己的总结水平。以下是一些成功人士的总结范文，希望对大家的写作有所帮助和借鉴。
工作总结英文篇一
本学期高三年级英语备课组紧紧围绕_提高教学质量_为中心而展开各项工作，取得了一些成绩，同时也不断在反思中改进。现对本学期备课组的工作做一总结：
（1）坚持集体备课制度，坚持科研兴教。备课主要内容一是研读新课标，结合新教材分析单元教学内容，确定教学策略，把握教学重难点，设计适当的教学方法，以提高课堂教学效率。二是总结反思上周教学工作，商量安排下一周工作，并且及时交流学生动态，分析学情。
（2）认真备课，批改作业。
（3）落实培优补差计划，加强学生课外辅导。老师每周二都利用晚自习时间辅导学生，效果显著。
（4）参加各级各类教研活动，坚持听课，评课。以上一系列教学常规工作得以严格认真的落实，是高二英语备课组教学质量稳定提高的有力保障。
学期初，备课组老师共同协商制定了缜密的备课组工作计划，并逐一落实各项措施。其中包括坚持英语听写制度；开展学生手抄报、圣诞贺卡制作竞赛；并且在活动的开展过程中，提高了学生自主学习和合作学习的能力，拓展了学科知识，有效地促进了教学质量的提高。
3、教学中注意新理念、新教法、研究性学习的体现。
4、教学论文的撰写和投稿。
本学年以来，自己一如既往地担任高中英语教学工作，在思想上热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取精神，同时服从领导安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。为人师表，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，取得了很好的成绩。
一、任现职以来，我始终把教学工作放在第一位，把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的最新改革趋势，了解国家基础课程改革的方向，从教的几年既忙碌又充实。在学校里，自己都以满腔热情投入到教学工作中去，兢兢业业、任劳任怨。在此期间，我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨，对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩，通过反复的做题去深入体会，而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。
二、在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念，针对全体学生，制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学核心位置上，注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使知识系统化，注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时，还抓好学生的常规教育，结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法，注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中，多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力，达到激发和保持学生学习英语的热情的目的。
三、在严格要求学生，积极听课、虚心求教的同时，比较注重学生德育和日常管理的常规教育，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，从而达到注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他们，同时还注重与学生家长的联系，提高社会与家长的教育功效。因此，在转化后进生上，取得了较好的成绩。
四、在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，课前认真钻研教材，掌握住教材的结构，重点与难点。并在讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导，每次学生的作业都及时批改，每次批改做到有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余，认真参加学校的业务学习，参加各级培训更新教学理念和方法，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我将更加严格要求自己，发扬优点改正缺点不断提高和完善自己，力争成为一名出色的教师。
工作总结英文篇二
为扎实做好__区街道贯彻落实__市创建“全国卫生城市”工作，促进__市“创建国家爱国卫生城市”活动的健康发展，发挥典型的示范带头作用，推进“整脏治乱”的长效机制，强化环境卫生管理，切实解决交通道路、乱停乱放、乱倒垃圾、乱扔废弃物，规范市场交易、文明经营。建立效能管理机制，我街道按照__市创爱卫办[20__]1号文件要求的通知，为了给广大社区居民群众创造一个优美、整洁、舒适的生活环境，营造欢乐祥和的氛围，__区街道办事处全体干部迅速行动起来，大力开展了创建卫生城市大整治活动，自活动开展以来，__区街道辖区卫生状况有了很大的改善，根据上级的安排，各社区共组织党员、干部、低保户等参加创建国家卫生城市的劳动，按照上级要求，我街道按文件要求的任务还有一段距离，现将创建国家卫生城市活动情况从20__年的总结汇报如下：
一、统一思想，提高认识，完善创卫工作机制。
根据__市委创卫工作部署，街道立即组织召开班子会议，就我__区街道如何开展好创卫工作进行了研究部署。随后组织__区街道全体干部、各辖区单位负责人、楼栋长参加了动员大会，全面传达学习了《__市创建国家卫生城市工作实施方案》的会议精神，会上，就__区街道创卫工作进行了具体的研究部署与分工安排。一是制定完善__区街道创卫工作机制。为确保创卫工作落到实处，根据工作开展过程中出现的问题与矛盾，街道先后制定了《__区街道贯彻落实__市创建国家卫生城市工作实施方案》、《__区街道贯彻落实__市创建国家卫生城市工作推进表》。二是坚持日报告、周例会制度，狠抓创卫工作的贯彻落实。为及时准确掌握创卫工作动态，给街道创卫决策提供科学实用依据，确保创卫工作落到实处。坚持按照每日一报、每周一例会工作制度。明确要求各社区领导每周五前必须将本周创卫工作进展、未完成工作预计完成时限以及次周工作安排报街道创卫信息小组。及时小结通报上周工作情况，研究部署本周工作安排。通过坚持日报告、周例会的工作制度，街道创卫工作小组及时准确的掌握了创卫工作动态、重点、难点以及急需解决的问题与存在的困难，籍此得以更好、更合理的调配人员、部署工作，创卫各项工作也得以落到实处。三是部门联动，齐抓共管，重点部位重点整治。为扎实做好__区街道居民群众反映强烈问题的清理整改，__区街道积极与街道城建等相关责任与职能部门沟通协调，对街面乱摆乱卖、远通市场等重点部位进行了清理整治。
二、强化宣传，端正态度，大力开展创卫宣传教育工作。
创卫重在坚持，重在长效管理。__区街道在开展创卫工作中，__区街道始终把提高干部、以及辖区居民群众的思想认识作为首要任务，通过展板、宣传册、悬挂横幅、走访入户发宣传单等方式，大力开展创卫宣传教育工作，全面营造创卫工作浓厚氛围，树立和引导他们以实际行动参与创卫、爱护创卫成果。自创卫工作开展以来，__区街道制作宣传资料，共计发放了创卫宣传资料2300多份、宣传板报42块、宣传横幅53条、张贴海报56张。在此次活动^v^出动人员2746人次，清除顽固性电线杆小广告、清扫绿化带擦拭公交车停靠站、清除地面及墙面小广告、擦拭磁卡电话机、义务对过往群众进行环境卫生保护知识宣传4300余人次，当场制止乱丢烟头等不文明行办人员420余人次。设置宣传点80多个，发动宣传车70余次，社区干部向路过的行人、周边的商户及广场前的滞留人群发放宣传单，面对面的讲解“创建全国卫生城市”有关知识，咨询人数3568人次，并在卫生监督员的协助下，对不文明行为进行劝告和制止，并在居民中取得了一定的成效。
三、积极动员，壮大创卫队伍，全面掀起创卫工作高潮。
坚持以__区街道为创卫主体，积极协调各方力量，扩大创卫参与队伍。在克服了重重困难的情况下，发动辖区的26名楼栋长及低保户作为__区的卫生监督员，每天全面负责辖区重点区域“面对面”的宣传，发放宣传单、当面劝阻不文明行为。同时充分发挥社区居民群众参与创卫工作积极性，积极协调组织辖区各个单位学生、党员、个体户、青年创卫志愿者等社会各个方面的人士参加对卫生脏乱差地段实施集中突击清理活动志愿者活动。
通过宣传教育与发动，辖区内居民参与创卫、保卫创卫成果意识得到了进一步加强，辖区内环境卫生面貌大为改观。街道对社区存在的共性、个性问题和意见建议进行分类汇总，深入分析后提出解决方案。今年3月、6月、9月等，我街道辖区范围内在地区、市级及三民工作组等单位的大力支持下进行了卫生死角清理。
全年活动共出动人员1100多人次，车辆75辆，共清理800多吨建筑垃圾及生活垃圾，形成了人人参与的良好社会氛围，掀起了创卫工作的高潮。
20__年投灭鼠药20__千克左右、投灭蚊、灭蟑螂药1000千克，基本达到全国爱卫会规定的标准。
工作总结英文篇三
三天的培训，虽然紧张，天气也很是炎热，但每天的感觉都是充实而幸福的！首先，县教研室刘剑雯老师就如何搞好今年的大集体备课作了详细而又清楚的讲解。刘老师强调，当前的集体备课是大势所趋，是促进学校教学科研的有效措施，我们要搭上科研快车，跟上科研步伐，早日步入教育教学先进县区。刘老师还就当前个别教师的教学态度作了特别切合实际要求，她说：机会总是留给有准备的人。机会对每个人来说都是均等的，就看你努力不努力，只要你肯付出，你就一定能成功。是的，就我们现在的岗位来说，我们缺少的不是能力，而是一种对工作的态度。只要你有一颗执着的心，有一种认真的工作态度，有一种不服输的干劲，相信我们每个人都会好样的。
接着，我们聆听了三小刘立玲老师的精彩报告，她以“怎样辅导学生画儿童画？”为重要课题，结合自己的教学实际声情并茂地给我们作了详细的讲解，她告诉我们要努力去做教学生活中的有心人，要善于用语言去启发学生，去开发学生的智慧，教他们创新。最后，刘老师说：不怕不会教，不怕你不懂，就怕你不去教。只要热情不减，相信每个人都能成功。几句简单朴实的话语，折射出的是刘老师对工作的执着与热爱。她用自己的人格魅力影响教育着一批又一批的学生，创造了一次又一次的惊人成绩，确实让人敬佩。
这次培训，我们还领略了四位名师的课堂风采，他们先进的教学理念、灵活多样的.教学方法，给我留下了深刻的印象，使我耳目一新，受益匪浅。四位教师的课堂各有千秋，从不同方面展现了自己的教学艺术风格。从整体看，这几节课无论是从教学内容、教学设计、还是课堂的组织形式都体现了新的教学理念，教学思路清晰，形式新颖，目标明确，教学中突出学生的主体地位，课堂开放而有活力，应该说每位教师都作了充分的准备。但通过教师们认真评课也看出，再完美的课堂也有瑕疵，也有很多地方值得我们去研究、探讨，只有不断地修订、完善自己的课堂，才能给学生带来意想不到的收获。
总之，这个暑期的美术培训，犹如为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了教学上的启迪，更感受到了名师的人格魅力和理想追求，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高。在今后的教育教学工作中，我将努力完善自身，不断学习先进的教学理念，不断反思，不断提升自我！
工作总结英文篇四
文献总结的.格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献总结要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献总结的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献总结时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写。
前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及总结的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
a.主题部分，是总结的主体，其写法多样，没有固定的格式。
可按年代顺序总结，也可按不同的问题进行总结，还可按不同的观点进行比较总结，不管用那一种格式总结，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。
工作总结英文篇五
1.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
2.每一次发奋都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
3.埋头读书，抬头做人。
4.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
5.精诚所至，金石为开。
6.勤奋踏实，诚实守信。
7.文学来自勤奋，高分源自拼搏。
8.这天的发奋，明天的实力。
9.但求日积月累，收获于细微;不好左顾右盼，专注于自我。
10.知识改变命运。
工作总结英文篇六
20xx年，本人在公司领导和部门的领导的大力关怀和正确指导下，围绕着本职岗位工作职责，立足岗位，兢兢业业，踏实工作，较好的.完成各项任务，现将个人工作状况具体总结如下：
1、思想进步，态度端正。
参加工作以来，本人在思想上严格要求自我，利用业余时间，不断加强自我的思想理论学习，关注时政，透过加强学习，努力提高自我的思想觉悟，提升自我的素养，拓展视野，让自己更好的与时俱进，适应社会和岗位发展需求。
2、严于律己，真诚待人。
本年度，个人能够认真学习热力公司的各项规章制度，认真领会公司各项决议，始终与公司持续一致。在工作中，我严格遵守公司的各项规章制度工作，立足本职，团结同事，尊重领导，服从组织工作安排，在工作中能够严格要求自我，同时，与同事相处真诚相待，虚心向同事们学习，学习他们身上的品质和精神，不断提高自我的综合素养，更好更快的促进自我快速发展和提升。
3、立足本职，做好工作。
目前，我的工作部门客户服务部，主要工作资料为做电子版巡检记录、统计水电周、月报表，整理档案、库房账目、内务管理等，工作资料较细较杂，因此，在工作中，我不断培养自我的职责心和耐心，将职责心和耐心的培养放在做好工作首位，要求自己能够静下心来，认真处理每项工作中的细节，确保工作不在我的范围内出错，不因我耽误工作。
统计水电周、月报表：对水电数据进行认真核查，按时安质做好水电周、月报表工作，确保每张报表数据准确无误。做好档案管理工作。针对负责的档案多且杂等特点，一方面个人认真学习档案管理业务知识，参加相关专业知识培训，不断提高自我的业务理论水*；另一方面，结合档案管理的实际状况，完善档案管理台帐，定期更新档案，严格遵守档案管理制度，努力确保档案不出差错。此外，用心强化自我运用电子档案管理的潜力，充分发挥电子档案的作用。
完成库房账目及各项内务工作。在库房账目方面，坚持财务管理制度，做到账库相符，账库相实；在内务方面，按时按质完成领导交办的各项工作任务，尤其是每日定时定期的做好办公环境的保洁工作，努力营造一个环境卫生，氛围良好的工作环境。
1、学习力度还需要不断提高。
在工作中，常常由于工作忙等各种原因，造成自我对于学习存在放松的现象，在学习上存在着必须的松懈、侥幸等思想意识，尤其是对热力行业的相关专业知识学习的力度还不够，了解还不深，此外，对于一些政策性的理论学习存在着重视度不足等现象，因此，在未来的工作实际中，在这些方面自己仍需不断加强和提高。
2、专业技术潜力仍需提高。
在实践业务操作过程中，个人的业务潜力仍需不断提升，在档案管理等相关业务实践过程中，自我还存在着业务素质和潜力不强的现实状况，与公司的要求尚有一段差距。
3、工作的统筹计划性需加强。
在工作中，个人对工作的安排和计划性仍需不断提升，常常会因为工作安排不合理，而造成手忙脚乱的局面，极大的影响了工作的效率，这是本人需要不断改善的地方。
1、抓学习，提在未来的工作中，注重抓学习，重点学习各项理论知识、公司的规章制度及热力行业专业知识，努力促进自我的全面发展。
2、重统筹，提效率。不断注重对于工作的科学安排和计划性，用心提高工作的效率；同时，努力增强对于工作的独立思考性，提升发现、分析和解决实际问题的潜力。
3、用心完成好各项工作任务。在未来工作中，个人将围绕着年度工作计划，科学安排，合理统筹，立足本职，认真遵守公司的各项规章制度，按期按质的确保个人年度工作任务的圆满完成，用心为公司的发展做出自己应尽的职责。
工作总结英文篇七
xx年的教育教学工作已经结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学年的教学工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩，但也有许多不足之处，现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
学期初，在学校领导的安排下，我担任了初二(一)(四)班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
自参加工作以来，我一直拥护中国_的领导，热爱社会主义国家。学习党的路线、方针和政策，在工作中认真践行“三个代表”重要思想。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中，我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加学校组织的课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”，要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。现在，我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结，力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。
1、课前准备：备好课。
每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。
2.多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
3.钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
4.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有的学生常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
8.热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。我觉得只有跟学生的关系搞好了，学生才愿学、乐学，成绩也就自然地上去了。
9.我尽量地去了解农村学生的心理特征。农村学生大多性格内向，有相当一部分学生表现为胆小，在学习时不愿意开口。针对这种情况，我总是尽量去了解每一个学生，摸准他们的心理，在教学中尊重他们，关心体贴他们，及时鼓励他们。对那些差生，我满怀热情地关心爱护他们，决不嫌弃、歧视，而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降低对他们的要求，尽力鼓励他们，尽量地捕捉他们的闪光点，从思想上点燃他们进取的火花。
_金无足赤，人无完人_，在教学工作中难免有缺陷。例如:由于我对学生的态度比较温和，管不了顽皮学生;教学经验不足;对农村学生还不够了解;教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。
1.多与学生沟通。新教师经验不足，教学技巧性不强，难免会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
2.注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。
3。运用多种技巧教学，培养学生学习英语的兴趣。对于我们学校的学生来说，非常喜欢在多媒体上课，“兴趣是最好的老师”!我今后会注意利用学生的这一特点，尽量安排在多媒体杂上课。
总之，在这一学期的教育教学工作中，我完成了自己的本职工作，在领导们的关怀下教学工作也取得了一定的进步。但由于经验不足，在以后的教学工作中，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
工作总结英文篇八
这学期，我担任初一级七班，八班的英语教学。
由于教学经验颇浅。
因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
但一开始我就碰了钉子。
在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。
后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。
从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况：
一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。
另一方面，七班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。
因此，讲得太深，没有照顾到整体，而八班的同学比较沉静，学习欠积极性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。
从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
9的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。
为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。
为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。
当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。
讲到”quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是”quarter”了。
这样学生就形象地明白了这两个单词。
而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。
用实物让学生练习”what’sthetime?it’s……”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。
相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。
特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。
上课内容丰富，现实。
教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。
所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
这样，授课就事半功倍。
回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。
我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。
否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。
为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，近来更帮部分同学交上了”penfriendinamerica”，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。
因为只有英语水平提高，他们才能达到交异国笔友的目的，同时也可以提高同学们的英语写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。
因此，绝对不能忽视。
为此，我制定了具体的计划和目标。
对这部分同学进行有计划的辅导。
例如在七班，我把这批同学分为三个组。
第二组是肯学，但由于能力不强的同学。
对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。
只要他们肯努力，成绩有望搞提高;
第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的.同学。
对这部分人要进行课余时间个别辅导。
因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。
只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
英语是语言。
困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。
为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。
课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。
另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。
考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。
从中段考试可以看出两个班的平均水平相当，八班的差生面相对较大。
所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，特别是八班，以缩短差距。
另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。
让学生轻松学，容易掌握。
而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。
无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。
我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。
因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
本期英语教研组在校领导的正确领导下，在校教导处的监督和亲自指导下，在各位英语教师的辛勤努力和密切配合下，本着以人为本，以和为贵，教书育人，张扬个性，培养能力，服务教学，回报社会的指导思想，在学法指导，兴趣激发，习惯养成和提高教学效果等方面取得了一定成绩，起到了以教研促教改，以教改促质量促能力作用。
现将今期工作总结如下：
一. 抓常规、抓平常、抓落实。
英语组各位老师每周都有五节课三个晚自习和两个早渎。
平时都在备课、上课、辅导、作业检查和补漏方面狠抓不停，各有绝招。
本期以来，作业超阅(最多达60多次)、授课超节(最多达90多节)、辅导超时，早读任务扎实有序，学生有事可干，布置与检查相结合，表扬与督促相结合，新旧知识的学习与复习相结合。
所以，期中考试初一英语稳中有升，初二变化很大，受到了学校的表扬和肯定。
二. 深挖学生潜力，提高学习兴趣。
学生学习成绩的好坏与学习兴趣有直接关系。
为了激发学生学习英语的兴趣，体现英语这一语言学科的特点;同时也为了活跃校园文化生活，体现中学生朝气蓬勃的活力和善于表现的特点，在“五一”前举办了英语表演和颂读比赛。
在比赛中涌现出了象郭芳、张莉、赵青、李艳萍等学习英语的小标兵，为大家树立学习英语的榜样。
经过这次“校园之春”英语比赛，各班掀起了学习英语的高潮。
在那些“领头羊”的带动下，上课气氛活跃，学习风气浓厚。
三.深入研究，促进课改。
初一、初二为课改年级，初二处于新旧教材交替过渡阶段。
如何从旧向新过渡?首先是教师观念的更新，教法的改革及学法的改革。
为了更好的适应课改需求，我们组的全体组员经常在一起研究新教材、新教参及新教法，互相学习、讨论，达成共识;以教材为蓝本，以教参为指导，以教辅为手段，以学生为主体，以课堂为阵地，步步为营，不放过每一个问题，不歧视每个差生，不忽略每个知识点，与学生一起学习、积累、总结和成长，最终形成各自的教法新思维。
四. 互帮互学，精诚团结;传学帮带，共同提高。
团结就是力量，坚持就是胜利。
本组成员全为女性，力量较为薄弱，与其他组相比，任务重，担子沉，工作量大。
但是，女性比较细心，而且各人的思想素质和业务能力都比较高，更因为大家工作起来相当卖力，真正做到敬业乐勤、甘于奉献。
所以，大家才做出了比较出色的工作，圆满地完成了教学任务。
我们还通过互相听课、观摩教学、示范课的方式取长补短，学习经验，充实和提高自己，逐步改进课堂教学模式和教学风格，向课改靠拢。
五.不断研究学生，深入教研教改。
如今的学生有着丰富的个性，活跃的思维，多元化的品质和奇怪的想法。
要教好学生，必须研究透学生，放下架子与学生共同成长。
为此，我经常引导学生说自己的心里话。
比如利用课前五分钟进行英语演讲，将自己想说的话，想干的事用简单而明了的英语句子表达出来，老师再给他点评。
之后，老师再用谚语、格言、警句去鼓励学生以便下次更好。
用这种方法与学生沟通，久而久之，他们已养成了习惯，课前积极准备，课上大胆发言、课后反复议论，为他们的思维和语言找到了释放的平台。
同时利用学生活泼好动的特点，在课间教学生学唱英文歌曲。
这样师生的思想靠得更紧，融得更深，学生感受到了学习的乐趣。
正是由于师生的共同努力，大家的支持，初二学生的英语状况才有了很大转机。
借这一东风，我们大胆创新课堂改革，让学生成为学习的主宰，在“限时阅读”的尝试中，学生投入快，配合好，成绩提高明显，通常情况下阅读快而准的同学占到参与人数20%以上，而且学生比较喜欢这一阅读方式的训练。
教研同时不忘经常总结、提高。
今期每人讲示范课两节，完成课题论文人均两篇，履行了一人一文一题，有力推动了教学。
总之，今期我们尽心尽力，保质保量地完成了各项教学和教改任务。
工作总结英文篇九
如果以一个观众的身份去看这次的英文歌唱大赛，个人认为本次活动举行的还挺满意的，的确，我们可以在没有申请到吕志和礼堂那个得天独厚的场地的前提下，可以将本次活动举办的如此顺利！但是以我们工作人员的身份去看此次活动，回顾一下漏洞摆出！
此次我主要负责调音，我刚接到任务时我想着那些搞歌舞团调音的'，把它给想的复杂了。原来我只需将选手的伴奏负责和他们演出衔接好就行了！或许是因为我不太懂那些控制音的旋钮，况且交给我的就只是播放一下暖场音乐和选手伴奏，所以我就没有过多的去问，去学习怎么控制音量。可是活动中间有几个选手进去调音，这点我们没有想到！针对这样类似的问题，我想以后应该考虑周全一些！
其次说说我们网络部工作中的一些问题。起初，我们没有及时的搞到摄影的设备，不是我们不去借，而是我们东借西借没有人想借给。我想以后的活动把借这些设备的问题交给外联部去做就行，这样也许会效果好些！第二点，我们内部由于疏忽一台电脑的问题，导致在比赛颁奖那个环节没有把获奖名单公布给观众，这是我们的失误。以后我们会在活动之前把这些硬件设施好好检查一遍。第三点，关于麦克风的问题，我也不清楚是我们技术不到位还是拿麦的人问题，每次都回发出那个刺耳的声音，这个我们还需要问问技术人员。
这次活动疏漏的一个部分就是颁奖之前主持人应该让评委老师给予现场点评，对我们举办的活动有什么建议。我们网络部做ppt时老师点评这一个环节，可能是彩排是忘了，也可能是主持人当天由于一些原因漏掉这一环节。至于彩排，这次主持人和网络部就合作了一次，后面的彩排就没有跟着ppt去做。以后在彩排时希望相关人员做好沟通交流工做。
总之，本学期的最后一次活动已经完了，而且效果也不是很差，挺满意的。希望英俱以后更辉煌，加油！
工作总结英文篇十
回顾20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的.艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，充满希望的20xx年已经来到。现就20xx年度重要工作情况的个人工作总结如下：
1、制作对外英文目录，并给境外分社发送邮件；
2、完成英文采用录入统计工作；
3、每季度参与制作稿件被国外媒体采用集萃；
在20xx年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，在工作之余，我通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，加强对photoshop的学习，在工作中能较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，把握住了工作重点，解决工作中的难点。
1、只有端正工作态度，扎实工作、不怕困难、下功夫熟悉业务，不断加强学习，才能更好的适应工作岗位。
2、只有主动融入集体，加强沟通协调，团结协作才能把工作做得出色。
3、树立服务意识，工作中应该发扬革命英雄主义精神和革命奉献主义精神。
对新的东西学习不够，工作上凭以往的工作经验处理问题，表现出工作上的大胆创新...
工作总结英文篇十一
回顾20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，充满希望的20xx年已经来到。现就20xx年度重要工作情况的个人工作总结如下：
1、制作对外英文目录，并给境外分社发送邮件；
2、完成英文采用录入统计工作；
3、每季度参与制作稿件被国外媒体采用集萃；
在20xx年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，在工作之余，我通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，加强对photoshop的学习，在工作中能较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的.帮助指导下，不断进步，把握住了工作重点，解决工作中的难点。
1、只有端正工作态度，扎实工作、不怕困难、下功夫熟悉业务，不断加强学习，才能更好的适应工作岗位。
2、只有主动融入集体，加强沟通协调，团结协作才能把工作做得出色。
3、树立服务意识，工作中应该发扬革命英雄主义精神和革命奉献主义精神。
对新的东西学习不够，工作上凭以往的工作经验处理问题，表现出工作上的大胆创新...
工作总结英文篇十二
文化上的差异可以称为职场里的潜规则，因为这种规则不是用白纸黑字明确写在规章制度里的，但是又确确实实的存在，其中，中西文化差异又是特别突出的话题，在外企越来越多以及和外企打交道的企业越来越多的今天，了解这种职场里的中西文化差异，无疑是一件十分重要事情。
”
显然，在外企里写工作总结，不能像中国那样，一开始就是“上级领导有方，同事积极配合”，而是应该将主要笔墨放在自己所做工作的事实描述上，比如：在自己的领导下，市场占有率提高了多少，部门具体做了哪些事情，等等。
209月5日，谷歌（google）全球副总裁兼大中华区总裁李开复宣布，自己在任满4年后将离开谷歌。作为谷歌中国的创始人，李开复在给自己这4年的'工作总结中说：“谷歌在中国的4年做了三件基础性的工作：第一件是组建了一支符合公司价值观的工程师队伍；第二件是坚决把中文搜索做好，获得更多的中国用户；第三件是做一些独特的、只有中国能做的技术。”
同时，谷歌对李开复也给予了相当高的“工作成绩鉴定”。谷歌中国表示，“在李开复的领导下，谷歌中国在提高搜索质量、产品开发和合作伙伴关系等方面取得了巨大进展。的推出，该域名的用户数在过去两年中增长显著。
总结中都是事实性的描述，这就是外企工作总结的风格。
工作总结英文篇十三
“飞扬青春、激越人生”中英文诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。此次活动秉承大学校园优秀文化，激发了选手们的爱国、爱校热情，增强了选手们及观众的审美意识，参赛选手的才华横溢、深情演绎博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。
通过这次活动丰富了大家的课余生活，提高了大家学习英语的积极性，营造了良好的英语学习氛围，也在学校范围内造成了较大的影响，xx个院系的xx名同学报名参加了此次比赛。本次活动基本达到预期目标，并且得到了*系和外语系老师的大力支持，在此表示感谢。在取得成绩的同时也出现了不少问题：
1、安排太紧，准备工作太仓促，未协调好与其他部门的工作。
2、观众较少，场面稍显冷淡，不过后来的精彩又吸引来了不少观众。
3、部分同学的口语表达能力欠缺，衣着方面也因为我们的疏忽未加以强调而使选手们的穿着不很正式，影响了效果。
4、与评委老师和系领导、老师的联系也不很及时。
5、设备方面也有些欠缺。
在今后的工作中，我们会尽力避免此类问题的发生，摒弃不足，发扬优点，争取把工作做的更细更好，以更好的为大家服务。
工作总结英文篇十四
“飞扬青春、激越人生”中英文诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。
此次活动秉承大学校园优秀文化，激发了选手们的爱国、爱校热情，增强了选手们及观众的审美意识，参赛选手的才华横溢、深情演绎博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。
通过这次活动丰富了大家的课余生活，提高了大家学习英语的积极性，营造了良好的`英语学习氛围，也在学校范围内造成了较大的影响，xx个院系的x名同学报名参加了此次比赛。本次活动基本达到预期目标，并且得到了x系和外语系老师的大力支持，在此表示感谢。在取得成绩的同时也出现了不少问题：
1.安排太紧，2.准备3工作太仓促，未协调好与其他部门的工作。
2.观众较少，场面稍显冷淡，不过后来的精彩又吸引来了不少观众。
3.部分同学的口语表达能力欠缺，衣着方面也因为我们的疏忽未加以强调而使选手们的穿着不很正式，影响了效果。
4.与评委老师和系领导、老师的联系也不很及时。
5.设备方面也有些欠缺。
在今后的工作中，我们会尽力避免此类问题的发生，摒弃不足，发扬优点，争取把工作做的更细更好，以更好的为大家服务。
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