心得体会是我们对一段时间内所经历的事情进行总结和分析的重要方式。写心得体会时，要注重理论与实践相结合，既有深度的思考，又有实际的应用。这是小编整理的一些心得体会，希望对大家有所启发和帮助。
表演历史剧心得体会篇一
历史剧是一种通过舞台表演，还原历史事件和人物的戏剧形式。历史剧不仅能展现历史的真实面貌，还能激发观众对历史的思考和反思。作为一种重要的艺术形式，历史剧给予观众深切的触动和独特的体验。在观看过程中，我深深感受到了历史剧的魅力和教育意义。
首先，历史剧以宏大的场面和细腻的情感展现了历史事件。历史剧通常采用套话的布局和精心设计的舞美效果，通过刻画人物形象和再现历史场景，使观众身临其境，感受历史的厚重感。在观看李时中饰演的《红色娘子军》中，我仿佛回到了抗日战争时期，亲眼目睹了红军女性战士的英勇才智。他们以生命为代价，坚定地执行党的任务，为人民谋福祉，这种奉献精神令人深感钦佩。
其次，历史剧通过人物形象的刻画展现了历史人物的光辉形象。历史剧中的人物形象往往是历史上具有一定代表性的人物，他们以自身的行动和言行影响了历史的发展。在观看陈道明扮演的《庐山恋》中，他栩栩如生地演绎了庐山会议上的毛泽东形象。在剧中，毛泽东用他睿智的眼光，富有感染力的演讲，带领中国共产党应对内忧外患，为中国人民争取民族独立作出了卓越贡献。这种对历史人物的真实还原和塑造，非常能够引起观众的共鸣和思考。
再次，历史剧通过反思历史事件和人物，激发观众对历史的思考。历史剧并不仅仅是对历史进行再现，更是对历史进行深入思考。在观看蒋雯丽主演的《秦始皇》时，我深感秦始皇统一六国，建立秦朝的伟大成就的背后，暴政和残酷也是不可忽视的。启发了我对历史的重新审视，能够更全面地理解和认识这段历史时期。历史剧通过历史事件和人物的再现，引发人们对历史的思考，拓宽了观众的视野和认知。
最后，历史剧向人们传递了积极向上的价值观念和思想精神。历史剧通常会突出历史人物的艰苦奋斗和顽强拼搏的精神，这些精神不仅能够激励人们追求进步，也能够启迪人们克服困难和挫折。在观看在《走向共和》中，我被南京国民政府面临的各种问题所折射出的顽强拼搏的精神所深深感动，这种精神在今天仍然有着重要的意义和启发。
综上所述，历史剧可以通过宏大的场面和细腻的情感展现历史事件，通过人物形象的刻画展现历史人物的形象，通过反思历史事件和人物激发观众对历史的思考，通过传递积极向上的价值观念和思想精神，给予观众深切的触动和独特的体验。通过观看历史剧，我深感历史的深远影响和人物的影响力，也更加珍视自己所处的时代和环境。历史剧不仅仅是一种艺术表演形式，更是一扇了解历史的窗口，一种对过去和未来的思考方式，一种启迪观众的教育途径。
表演历史剧心得体会篇二
虎门销烟历史剧是一部以虎门销烟事件为题材的大型历史舞台剧。我在观看这部剧之后，深受其感动和启发。以下是我的心得体会。
第一段：历史与现实的碰撞
虎门销烟事件发生在19世纪末，当时中国经历了一系列的国家改革和解放运动。而现在，我们也正处于一个改革开放的时期，中国在世界舞台上变得更加强大和自信。虎门销烟历史剧让我们重新认识自己的历史，感受到国家历史与现实的交融和碰撞。同时也让我们思考，如何在当下的时代中，以前人智慧的启示为指导，打破固有的思维模式，展现出更加勇敢和自信的精神。
第二段：男女主角的角色塑造
虎门销烟历史剧的男女主角在剧中十分突出，不止是因为他们的演技和外貌，更是因为他们塑造出的角色的精神内涵。谭开宝的人物形象激励我们勇于挑战命运，不断向前，不屈服于外界的困难和阻碍。而廖英强的形象则让我们更加感受到自由和平等的重要性，同时也教育我们可以通过努力改变并创办新的社会制度。这两位角色的形象不仅生动形象，对于当下生活有着深远的启示意义。
第三段：全方位的舞美效果
虎门销烟历史剧采用了多种多样的舞美效果，物理、声光、投影、舞蹈等等让我们沉浸在剧情中。特别是在营造真实的重头戏场景 —— 虎门口，舞台一个一个拼接组装完成场景，真实的让我们跟随演员一起立于虎门口。这种全方位的舞美效果让我们的视觉与听觉得到全新的体验，更重要的是帮助我们更加容易地沉浸在剧情中，体味其人物细节和心理变化。
第四段：音乐剧的魅力
除了大气磅礴的舞台效果和人物形象的刻画外，虎门销烟历史剧的音乐剧也给我们留下了深刻的印象。张学友、陈奕迅、胡彦斌以及其他豪华阵容的音乐大师，演唱了许多动情的现场演出，增加了观众的观感与情感印象。音乐剧的制作不仅可以让观众更容易地沉浸在剧情中，更加可以增强整部剧的感人之处效果，让观众得到更加完整的观影体验。
第五段：舞台剧的社会责任
虎门销烟历史剧将一个人和一个民族的成长历程融入于一部舞台剧中。舞台剧反映了社会生活与历史、文化现象的反映，给观众提供一个有利于开拓思路，增长素质，增强文化自信的视野与仪式。此次虎门销烟历史剧的上演就是体现了舞台剧的社会责任，更让观众更加关注、去思考身边发生的社会问题。
结论：
总之，虎门销烟历史剧让我们深入的感受到中国历史中的风云变幻、人间百态，以及每一个人的身世变化与心理变化。同时，贯穿一整部剧中的气势磅礴的舞台效果，精彩动人的音乐引导，以及突破关卡的人物形象塑造，为此次几乎两个多小时的观影体验带来了完整性、曼妙性和极致性。再者，虎门销烟历史剧试图呈现出当代社会的文化特色，去关注一些内部问题，提高人们的意识，宣传正能量，对时代赋值，发挥新媒体在社会中的积极作用，具有鲜明的观念性和社会性。整部剧给观众的当然是一次丰富内涵的精神文化盛宴与观念升华的熏陶洗礼。
表演历史剧心得体会篇三
历史剧表演对于我们学生来说既是一次新鲜的体验，又是一次尝试挑战自我的机会。在这个过程中，我充分领略到了历史剧表演的魅力，也收获了很多宝贵的心得体会。
第二段：认真准备
制作一部好的历史剧，需要认真准备。在这个过程中，我们一方面要仔细研究历史情境，另一方面要充分利用自己的创造力来演绎剧本。我认为，认真准备是成功表演的先决条件。在认真准备的过程中，我们不仅加深了对历史的认识，也发扬了自己的创造能力。
第三段：多角度思考
资源有限，但我们的思维方式不应该仅是单一的。我们可以从多个角度思考问题，来让这个历史剧更加有深度。做到多角度思考，可以让我们更好地展现历史人物的性格特点，同时也可以更好地反映历史环境的特点。在表演时，多角度思考也会让我们的演出更加深刻，引人入胜。
第四段：团队合作
历史剧表演是一个团队合作的过程。一个好的团队合作可以让我们的表演更加完美。在团队合作中，我们可以互相协助、相互学习，不断提高表演质量。我们可以一起思考如何表现剧中的情感，如何呈现时代背景，共同将好的想法整合起来，让表演更加出众。
第五段：结语
在历史剧表演的过程中，我发现成功是需要我们共同合作的。我们需要认真准备、多角度思考，共同探讨如何更好地演出这个历史剧。团队合作是成功的关键，只有团队合作，我们才能打造出一个精品历史剧。在未来的表演中，我会更加认真准备，更多地思考，更好地团队合作，希望能够打造出精美的历史剧，让观众们感受到我们的热情与努力。
表演历史剧心得体会篇四
历史剧是一种将历史事件搬上银幕的形式，通过重现历史场景和人物命运，向观众传达历史的教育意义。对我而言，观看历史剧不仅能够享受其中的戏剧性和视觉冲击，更重要的是从中汲取历史的智慧和经验。在收看各种历史剧之后，我深深体会到了历史剧给予我的心灵沉淀和思想启迪。
首先，历史剧以其独特的艺术形式给人带来了视觉上的冲击。由于历史剧通常会重现各种壮丽的历史场景，将历史巨变和历史人物的命运以生动的方式展现在观众面前，给人们的感官带来了巨大的冲击力。具体而言，历史剧大量运用了高度还原的场景、服装和道具，通过灯光的烘托和音乐的烘托，增强了观众的代入感和沉浸感。历史剧中那些奋勇争斗、舍己为人的英雄形象，使人们对历史事件产生了更为直观和深入的理解。
二、获得历史知识的途径。
其次，观看历史剧是一种获得历史知识的途径。通过观看历史剧，我们可以了解到历史事件的起因和结果，以及历史人物的思想和行动方式，从而更加全面地理解历史事件的背景和影响。例如，观看震撼人心的历史剧《大明王朝1566》时，我们可以了解到朱棣即位后的杀戮与混乱，以及他对明朝的改革和制度建设。而观看《红色娘子军》可以让我们体会到中国革命精神的伟大和英勇，了解到中国革命时期女性的悲壮和坚毅。通过历史剧，我们可以重新审视历史事件，思考历史的意义和警示。
三、侧面反映社会精神的变迁。
历史剧还可以从侧面反映出社会精神的变迁。历史是变化的过程，社会也在不断进步和发展，这种进步和发展可以从历史剧中看到。例如，观看《康熙微服私访记》可以了解到康熙时代的历史背景和社会文化，可以看到中国古代封建社会的弊端和腐败。而观看《建国大业》可以领略到中国共产党在新中国成立初期面对许多困难和挑战时的坚持和奋斗。历史剧通过重现历史事件和历史人物的命运，反映出社会的变迁和精神的进步。
观看历史剧不仅能够带来观赏的乐趣，还能够以历史为鉴，给我们带来警示和启示。历史剧中的人物命运大多是由他们的决策和行动所决定的，那些英雄的壮举和悲壮的结局都会给我们以深刻的启示。例如，观看《让子弹飞》可以看到中国民主革命时期各方面的复杂矛盾和危机，而观看《走向共和》可以了解到辛亥革命期间中国人民的不屈不挠精神。这些历史剧向我们传递了珍视和平、珍视民主的警示，同时也告诫我们要继续前行，努力奋斗。
总之，观看历史剧是一种愉快的学习方式。通过观看历史剧我们可以获得视觉上的冲击，获得历史知识，了解社会的发展变迁，同时也能从历史剧中受到警示和启示。因此，历史剧不仅是一种娱乐形式，更是一种重要的历史教育方式，它向我们传递了历史的智慧和经验。希望在未来的观影中，我们能够保持对历史剧的热情和探索精神，不断汲取历史的智慧与启示，推动自己的思想和精神的进步。
表演历史剧心得体会篇五
虎门销烟历史剧是目前中国最具规模和口碑的地方戏种历史剧之一，通过对广东虎门的历史事件——清朝末年爆发的禁烟斗争进行描绘，让观众领略到近代中国的历史局势和人民英勇抗争的精神。 我有幸观看了这部历史剧，并在此分享我的心得体会。
【第二段：剧情介绍】
虎门销烟历史剧讲述的是清朝官府在19世纪末施加的一种欺压策略——销烟。官府以“清净天下”为名义进行禁烟，打压烟贩子和烟民，迫使他们一蹶不振。而在虎门附近的一批烟民和烟贩子，不愿妥协，他们在团结互助的原则下，联合向官府斗争。这场斗争漫长而激烈，最终以烟民和烟贩子的成功为结局。
【第三段：角色扮演】
虎门销烟历史剧中，每个角色都有着精湛的表演技巧和丰富的人物内心。广东地方戏种刻意追求人物刻画，对角色扮演的要求非常高，角色塑造必须真实、细致、传神，化身到本色。剧中的清朝官府、烟民、烟贩子、师爷、地痞、黄埔红会等不同的角色形象，都展示了近代中国政治、社会、文化方面的重要内容和人物传奇。用艺术的形式还原了历史的轨迹，整个过程有着无与伦比的艺术魅力。
【第四段：现实意义】
虎门销烟历史剧中不仅仅展现了烟民对于权利和自由的追求，更重要的是揭示了农村互助的精神、抗争的勇气和智慧。传承了苦难抗争、团结互助、不屈不挠的革命精神，为今天的社会带来启示。特别是在现今市场市场经济下，虎门销烟历史剧中那种团结互助的精神不仅在农村，也体现在城市劳动者、商人和学生的自发互助行为之中，相信这种精神将会在未来不断传承。
【第五段：结语】
虎门销烟历史剧作为一部代表性的文化之作，具有很高的艺术价值和历史价值。它不仅在艺术上得到了升华，而且在历史上、现实中、未来中都有着极大价值和意义。希望更多的人能够去观看这部优秀的史剧，领略其中的历史意义和精神内核，把精神追求落实到自己的事业中，为美好未来努力奋斗。
表演历史剧心得体会篇六
近年来，历史剧在电视、电影以及网络平台上的流行日益高涨，吸引了广大观众的注意。当我们沉浸于历史剧所呈现的宏大场景和扣人心弦的剧情时，我们不仅被其娱乐性所吸引，更是从中获得了一些心得体会。在这篇文章中，我将谈谈我个人对于收看历史剧的心得体会。
首先，历史剧能够让我更好地了解历史。历史剧是通过故事情节展示历史事件和人物的生活，将历史变得生动而有趣。在观看历史剧的过程中，我有机会了解那些我以前从未听过的历史事件，以及那些我遗忘了的历史人物。通过看历史剧，我还可以更深入地了解某个时期或某个历史事件的背景、原因以及影响。例如，当我收看一部关于二战的历史剧时，我可以了解到更多与战争有关的事实、人物和背景，从而加深我对于这段黑暗历史的认识。
其次，历史剧在某种程度上能够教育观众。虽然历史剧在剧情上可能进行了一些创作和改编，但是它们仍然承载着历史的记忆和文化的遗产。通过观看历史剧，我们可以了解到不同的文化和历史，培养对于历史的敬畏和对于文化多样性的理解。而且，历史剧通常会通过剧中人物的言行举止来传达一些关于道德和价值观的观点。比如，在一部关于古代帝王的历史剧中，我们可以观察到君臣之间的忠诚、勇敢和聪明的表现，从而汲取他们身上的精神力量。
此外，历史剧还能激发观众的情感和情绪。历史剧中往往有着各种各样引人入胜的情节和人物，他们的人生遭遇和命运起伏会引起人们的共鸣。当我们看到历史剧中的主人公面对各种挑战和困难时，我们会在内心里为他们的勇气和顽强所打动。有时候，历史剧中的一些经典台词和情节会让我们心潮澎湃，感受到一种鼓舞和激励，从而影响我们的思考和行动。正是因为历史剧能够唤起情感，所以它们能够在观众之间引起共鸣和讨论。
此外，历史剧还能够展现时代的变迁和人性的复杂性。随着历史的演进，社会发生了巨大的变化，人们的思想和行为也发生了翻天覆地的变化。历史剧通过展现不同时期的人物和事件，揭示了人类文明的发展和人性的多样性。通过观看历史剧，我们能够了解到人类的进步和退步，以及历史的教训。例如，在一部关于文艺复兴的历史剧中，我们可以看到人类艺术和科学的巅峰表现，同时也能够看到社会的腐败和人性的黑暗面。
总而言之，收看历史剧不仅能够让我们了解历史，还能够教育我们，唤起我们的情感，并展示时代的变迁和人性的复杂性。历史剧拥有一种独特的魅力，因为它们能够将历史的记忆和文化的遗产传递给观众，同时引发他们对于历史的思考和探索。在未来，我相信历史剧会继续发挥其重要的作用，为广大观众带来娱乐和启迪。
表演历史剧心得体会篇七
第一段：引言（150字）。
历史剧作为一种特殊的剧种，通过舞台上的表演和故事的讲述，将人们带回了过去，让观众亲身体验历史的变革和人物的命运。我最近观看了一部关于中国古代历史的剧目，深受感动和启发。在观剧的过程中，我不仅感受到了历史的底蕴和人物的英勇，也对自己的人生有了更深层次的思考。下面，我将分享一下关于历史剧的心得体会。
第二段：历史的底蕴（250字）。
历史剧的最大魅力就在于它展现了丰富的历史底蕴。通过剧中的细节，观众可以感受到历史的沧桑巨变。在观剧时，我被那些真实的历史场景所震撼：巍峨的城楼、庄严的宫殿、波澜壮阔的战场，无不展现出历史的磅礴力量。而历史剧中丰富的人物形象更是给人留下了深刻的印象。观剧中，我见证了无数英勇的将士、智慧的谋士、坚毅的君主。这些形象让我对历史产生了浓厚的兴趣，我开始主动地阅读历史书籍，更深入地了解过去的故事。
第三段：人物的命运（250字）。
观看历史剧不仅仅是了解历史，更是感受人物的命运。历史剧通过对人物的生活经历的展示，让观众思考人生的意义和价值。在剧中，我观察到很多英雄人物的命运并不如意，他们或遭遇挫折、或被背叛、或经历家庭悲剧。然而，尽管面对这些困难和挑战，这些人物从不放弃，始终保持着对正义、真理的追求。这些人物形成了不同思想、不同行为方式的多样性，从而给观众提供了深刻的思考空间，引发了我们对人性的思考。
第四段：自我反省（250字）。
历史剧不仅让我了解了历史和人物命运，更让我对自己的人生有了更深层次的思考。通过观剧，我看到了人物的坚持精神和乐观向上的态度。相比之下，我发现自己常常被琐事困扰、焦虑不安。因此，我开始反思自己的行为和想法，尝试从坚持和积极的角度看待生活中的挑战。历史剧让我认识到，命运并不完全掌握在我们自己手中，但我们可以选择如何应对和面对，以一种勇敢的态度去追求自己的人生价值。
第五段：总结（300字）。
通过观看历史剧，我深刻理解到历史的底蕴和人物的命运，同时也对自己的人生有了更深层次的思考。历史剧不仅是艺术形式，更是一种人生启示。通过观剧，我们能够更好地理解历史，更好地理解人性。历史剧带给我们的不仅仅是娱乐，更是对于人生意义的思考和追求。我相信，在今后的生活中，我会积极探索和体验更多不同类型的历史剧，以丰富自己的生活，提升个人的思想水平。
表演历史剧心得体会篇八
历史剧表演是一项富有挑战性的艺术表演形式，需要演员具备一定的历史和文化知识、舞台表演技能和团队合作能力。在历史剧表演中，演员们要通过肢体语言、音乐、舞蹈、道具等形式，将历史人物或事件复原并呈现给观众。历史剧表演具有独特的文化价值和社会意义，通过艺术手法使观众了解历史、领悟人生，具有深刻的教育意义和价值。
第二段：历史剧表演中的学生出色表现
在历史剧表演中，学生表现出色，通过任务分工和角色分配，促进了团队协作，让每位成员都有机会参与到表演中来。在排练期间，学生们积极研究历史背景和人物特点，大胆尝试多种表演元素和技巧，注重细节和实践效果，不断提升自身的表演水平和专业素养，展现了良好的学习和创新精神。在学生的带领下，观众通过剧情、配乐、服装等多种元素，领会了历史人物的思想、情感、行为，对历史事件产生了更加直观深入的理解和体验。
第三段：历史剧表演对学生的优势
历史剧表演对于学生来说，是一种特殊的文化体验和学习机会。历史剧表演是一个集文化、艺术、历史、社交等多重元素的艺术形式，发展和探索历史剧表演需要学生不断学习，了解历史、文化背景，吸收不同文化的精华，同时需要有前往国内外重要文化艺术地进行考察、练习和实践，不断提高艺术表演技巧和创造能力，从而为未来的职业发展打下坚实基础。
第四段：怎样提高历史剧表演水平
为了提高历史剧表演的水平，学生应该深入理解历史事件、人物构造，发掘历史事件中的真实人物性格，将传记类和历史小说作家的创意融入到表演过程中，让观众更深入地了解到历史事件。此外，学生也应该注重人物造型方面的含义和水平。从剧本场景、道具、服饰配搭这些方面入手，让人物角色在服装上精益求精，从而使表演更加生动有力，观众人感受更加强烈。
第五段：总结
历史剧表演要想取得成功，学生应该注重团队合作，发扬创新精神，不断提高技能水平，深入了解历史文化背景，呈现历史剧表演完整的艺术形式和文化内涵。以此，学生便能真正做到带领观众进入封建文化世界，感受历史文化熏陶的同时也让自己心灵得到净化与升华，迈向更高水平的表演艺术。这也是历史剧表演的目的与意义。
表演历史剧心得体会篇九
历史是人类的记忆，也是文化的渊源。历史剧作为一类独特的电视剧，用真实的历史事件作为背景，传达着一种深刻的历史感和文化情怀。收看历史剧不仅能够了解历史事件，更能够陶冶自己的情操，感受历史的气息。以下是我对收看历史剧的心得体会。
观察历史风貌。
历史剧的一个重要作用就是通过再现历史人物、历史事件、历史风貌等来让观众近距离感受历史气息。在观看历史剧的过程中，我们不仅可以了解到历史事件的内容及影响，还能够看到那个时代的人们生活的状态、领略那个时代的文化风貌。例如《康熙王朝》中，我们能够感受到清朝的宫廷文化，乾隆皇帝的治理手段和管理之道；而在《大明王朝1566》中，我们则能够看到明朝时期的社会和文化生态，深刻体会那个时代的人们的思想和信仰。
感受历史重量。
收看历史剧，最能给人留下深刻印象的还是历史的重量感。历史是人类发展的经验之谷，是人类文明的重要组成部分。历史剧所承载的不仅是人物的命运，更关乎着整个社会的发展和进步。通过看历史剧，我们能够了解到一段独特时期的发展变迁，感受到历史的重量和厚重。《武则天》中武周时期的女皇帝之所以被人们关注是因为她打破了历史上统治者只属于“男人”的传统观念，实现了自己的“女中皇帝”的人生目标，她的一生不只是代表着一个时代，更是具有时代意义的一个个人命运的缩影。
理解历史脉搏。
所谓历史是一面镜子，每一段历史都是现今社会发展的源头。通过收看历史剧，我们不仅能了解那个时代的历史，更能够通过对比和挖掘，理解历史脉搏与当今世界的连续性和差异性，从而更好的理解和把握当今世界的发展和趋势。例如《康熙王朝》中，我们可以看到康熙皇帝对文化和艺术的支持，值得我们对现在的文化寒冷现象加以反思。再比如《大明王朝1566》中所展现出的科技发展现状，对我们了解前辈们的科技创新和发展道路有很大的帮助。
尊重历史事实。
历史剧最重要的任务之一，就是通过对历史事件的再现来尊重和展现历史事实。历史事实是以真实的历史事件为基础，从不同的角度考察历史事实，使历史事件的真实性、客观性得到充分体现。历史剧中，人物的塑造、故事的展开等都是建立在历史事实上的。因此，当观看历史剧时，我们要认真对待剧集中所呈现的历史内容，对历史事实保持一种敬畏之心。
历史剧是一个文化形态独特的电视剧，它所传递的不仅是一个时代的历史，更是一种文化的传承。从艺术的角度和历史的角度分别去探讨历史剧，既能够享受到艺术之美，更能够感受到历史之沉重和厚度，最终也能从历史当中获得一些思考和启示。
表演历史剧心得体会篇十
为了丰富学生假期生活，让学生更好地了解社会，体会社会，我们班于xx年xx月xx日上午在学校操场举行了一场“老年大学生表演”活动。
这次活动由于准备充足，活动中有许多精彩的节目，也有许多有趣的游戏以及游戏环节，总体来说，这次活动还是很成功的，达到了预期的效果，让同学对社会有了更多的了解和认识，增强了学生的社会责任感，丰富大学生的暑期生活。现简单总结如下：
1、为了让学院老年大学的老年大学生积极参与到活动中来，增强同学之间的交流，丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质，营造良好的校园氛围，我系学生会积极准备，开展了这次“老年大学生表演”活动，以此来锻炼同学们的身体，增强我系学生的团队精神，丰富校园文化生活，同时也是锻炼我系学生的素质的一个好机会，使同学们在以往的学习工作和生活中更加的了解社会，更好地服务社会。
2、为了能够更好的锻炼同学们的能力，我系学生会积极响应系、学工处的'号召，于xx年xx月xx日开展“同学心连心”为主题的一次活动。活动主要以学生会与干事的交流为主，以班级的方式进行。
在这次活动当中，同学们积极配合，积极参与，表演得很出色。
3、同学们积极配合，准备充分。
4、表演了很多节目，活动现场很热烈，这一次活动是一次有意义的大型活动，使同学们在活动中增进了友谊，并锻炼了自己的表演能力。这次活动让同学们更加地了解社会，锻炼了自己，为以后更好地服务社会打下了基础，并让同学们从中得到了很多的启发。
5、活动结束后，老师对同学们的表现进行了点评，对大家的活动给予了充分的肯定，对学院老师也给予了很多的奖励，并提出了很高的希望。希望同学们继续关注这次的活动，并积极地参与到活动中来。这样，我们的社会才会越来越美好。
6、活动结束后，同学们积极地为老年大学表演节目，同时还为老人们打扫卫生，给老人们送去节日的祝福。这次活动，使同学们更加地体会到了老一辈的艰辛，同时也使我们对老一辈的无私奉献精神有了更深的理解，使这次的活动更加成功。
7、活动圆满结束，我系老学生表演的节目受到了老人们的欢迎。老人们的笑容是最好的见证!
8、这次活动，使我们的社会实践能力有了提高，也使同学们的社会实践能力增强，也使我们更加关注这一次的活动，并且也使得我们在这次活动中收获了很多，使自己的能力得到了锻炼。
表演历史剧心得体会篇十一
通常来说表演艺考考试中所谓的声，台，形，表，就是在中国各大艺术院校表演考试环节经常考到的声乐、台词、形体、表演。下面是小编为各位搜集整理了表演课学习心得体会，欢迎大家阅读。表演课学习心得体会【1】
时光飞逝，转瞬间10年的这一学期就结束了，这个学期对我来说很充实，除了在专业知识上学会了很多以外，更重要的是在方方面面上我也有了很多新的领悟，尤其在做人方面。
这学期开始，从最初的交流练习，节奏练习，模拟动物等一系列的解放天性训练，再到模拟人物练习和观察人物练习，我个人在学习中总结了以下几方面的心得体会：
一，从拙劣的纯语言表演转变开始
在最初的练习中，我感觉自己的反应能力和的适应力还算不错，但是多数都是靠言语来表达自己的想法，不会从具体的肢体动作上感受，以自己的想象力来进行简单的表演动作练习。在表演上看的，演员发挥的，往往都是即兴创作出的，最自然最直观的反映，所以在每次表演课上的小练习中，常常会注意以下几点：不要刻意去规定自己和对方的行动；不要规定对方的言语；要给予对方强烈的刺激，这样才可以得到相应的回报；在构思练习的时候不要把情节规定太满。；要明确上场后的任务，不要过多的语言，要用心和形体动作感受自身所塑角色场上的微妙变化；不要用表演来解释规定场景，不要用称谓来解释彼此的人物关系。
宇宙万物都是一种自然的机制，表演的观念越强主观意识越强越容易阻碍这种机制，学会思想减负，化零，身心放开，机制自己会启动，空就是满。——这是表演笔记中老师对我说过的话，现在再看这句话我更能吃透其中的意思，因为通过这一学期的表演学习，从实践中我感受过这句话的实质意义。
二，台词和形体的统一性
肢体语言不丰富是我表演上的一大阻碍，由于没有协调的肢体语言从而使我的表演单一化，不准确，不自然。我觉得一个好的演员不仅要把台词准确的表达出来，更要和形体统一化，否则难以形象生动的体现台词的力度和目的性。
每个人每个阶段思想不同领悟也不同，现在回头看看我之前的表演笔记以及之前发现的问题，我又有了更深的体会，更进一步的领悟。
从解放天性练习到模拟人物和观察人物练习的训练，我从一个不知道如何工作的挂名组长变成一个懂得列计划列规矩的负责的组长，其中得到的锻炼是从任何书里或者教学上求不来的。
在表演练习中一些必要的无对象交流往往都要比有对象的双人交流难得多，因为注意力不能停留到一个人身上，要达到注意力集中且不散，节奏分明却不能乱，每个人都彼此要有交流，在观察人物片段的前一阶段我做过许无对象交流的练习，当时觉得是不好掌握但没觉得有多难，虽然许多点都还是比较不细致比较粗糙但一切还是靠即兴发挥自己的信念感又可以随机应变，所以一切都还算自然。
首先，我对所演人物角色感过度的重视，而不是放精力在表演上；其次，我没有深入了解和挖掘所演角色的灵魂，所以在表演上曾一度找不到正确的状态；再次就是我所演人物的性格不鲜明，在舞台上行动线索不明确以至于我说出的每句台词目的性不清晰。再加上节奏不鲜明，考虑得太少，使自己所塑造的人物角色没有了性格和特色感，这曾让我一度感到苦恼，但是每次回课后经过老师的认真耐心点评和调整我似乎又有了希望又找到了方向。
三，要随时随地的关注生活细节
大一第一学期结束后，我感觉除了有新学到的知识以及小小的进步外，更多的还是要自我总结找到下一步自己需要进步的方向和寻求的目标。在假期我需要更多的深入生活，锻炼台词来提高自己的专业水平，自己要坚持锻炼，可以练习独白，练习练习声乐，不要浪费漫长的寒假。假期充电迎接新学期的新任务。此外在老师的教导下，我的收获就是自身的修养有明显进步，凡事忍让三分退三分，虽然有时候还是会有小冲动，小脾气但是我有信心会有完全改进的一天。还有就是做事的态度及纪律性，无规矩不成方圆。我觉得我为人处事方面改变了好多，从原来的急躁变得会心平气和，从不听别人讲话，到听取他人的信息与自己意见相结合，这些都有助于平时的工作和学习。
我相信下个学期我会有更好的表现，同时我也做好了迎接更难考验和挑战的准备。
表演课学习心得体会【2】这一学期对我来说真的是获得了很多东西，其实在写之前我认真的看着笔记回想了很多学过的东西，发现我们所做的每个练习都有他训练的目的，仔细想想每个练习我们都会获得很多东西有的或许多有的或许少。发现很多东西都是潜移默化的。很多时候我所感受到的是成为好演员的一个素质。
学期下来，我发现表演者需要一个好的创作状态！我觉得好的创作状态应该是这样的：
（1）做合格的专业要改造自己，学会改造自己。
（2）演员要学会调节不能通过外部事物影响自己的创作，使自己注意力集中。
（3）必须生动灵活，身体与面部表情。
（4）当我们想完成目标的时候，就会出现一系列的行动
（5）舞台与生活，舞台上必须经过加工，但必须是有因果顺序的。
（6）舞台上的演员，必须是有目的的，有任务的！
而且我觉得演员自我与角色融为一体，演员与角色的关系。反复体会人的衣食住行，生活中点滴的回忆，遇到事件的时候一定回过头来想想静下心来。我们要达到一个目的我们采取了多少行动。要善于利用道具，打扮自己，有选择的的选择道具。投入角色，不受影响。
我认为人的身体是由思想与呼吸来控制的，控制自己的身体必须先控制好自己的呼吸与心里，除此之外。我认为最重要的是研究演员行动的目的。行动线是怎样的从自己的身体与内心出发，作为演员要有自己的行动线，根据身体所收到的刺激由身体到内心，有内心带动呼吸与身体，以角色的身份来看这个世界与人物的关系。我认为这点是非常重要的，这句话好像突然给我指明了方向，角色背后的东西才是最重要的，并非表面不能只有形似，要从各个方面了解角色，自我控制心里和身体合一。
努力的使自己中性，排空杂念要活在当下，我发现做了几次工作坊，每个学习表演的老师、艺人、大师都有共同点，那就是注意力、气场、能量的收放。这让我明白了很多，演员不能骗自己的身体，要活在当下。
我们一直在强调身体的控制，发现必须自己不断的尝试才可以更多的了解自己的身体，看看身体达到什么程度给自己的情绪带来什么样的反应，会给自己带来什么，在进行身体创作之前的准备是必不可少的。
1、身体的放松与收紧牵动身体的每一处肌肉，包括手指、眼睛……全部的神经都在工作都在用力。
2、随时准备可以做出任何动作，收放自如。如果注意力集中。创造、创作过程都不会间断。
3、肢体处于放松状态，老师也说过强调过，表演者的放松与平常人的放松是不一样的，我们的状态就像充满能量的气球。
4、我认为在创作之前人或创作者是保持一种中性的状态，我觉得这样有利于创作，如果没有也要控制自己的身体。
5、创作过程中，保持状态不变，没有杂念。
6、尊重对手给的矛盾的语言和身体上的动作。表演者是感性的通过自己眼睛所看到的，身体所感受到的刺激，马上通过身体与语言表现出来。
在最近的这一阶段老师也有所提到观察生活，我记得有一次我去观察两三个外地一起来上海收破烂的，在我不断盘问的时候我发现，原来观察不仅仅是只看外表，原来他们的背后也有很多故事，他们也承载着家庭，孩子，老人等。那天我突然明白或者观察生活应该是这样的。反过来讲如何将自己观察到的进行处理，人物观察在观察后我觉得应经过精心的改造和处理，在作品的时间上有所剪裁，我们要学习如何剪裁。将人物还原生活的同时将能够突出人物性格的行为组合起来，我在这方面就遇到了一些问题，演员课通过人物的外形、动作判断人物的心里，找到能够吸引观众的亮点引发观众与你同样的感觉和反应。
应有选择的观察与修改，使作品更有戏剧性、更青春。尽量尝试与自身性格有差异的人，进行模仿，动作细心，心里明确，我们可以透过角色的心里来感受这个世界，这样就会得到的更多。学会删减、提炼、把人的复杂的心里感情（要有心里体会）（就像我心底的东西，这个跟“我”有什么关系，这个作品一定与“我”有什么关系有真实体会，要有生活质感。
我们在做一生活的行动，一定要有目的。这一方面我有深刻的体会，因为在台上如果没有明确的目的，就会出现我们通常所说的在舞台上站不住的感觉，没有明确的目的，我们的行动路线与动作就不明显，我感觉似乎突然明白了许多，我的行动要有明确的目的。
演员的感情与感觉要非常的明确非常的精准，如（我爱一个人，我是怎样的感受，如何程度的爱她）我们要精确我们的感情，试着问自己，为什么这样做，试着反问自己。给自己明确的目的，精确自己的感情，将身体某一部分对环境的感觉带动我们的全身。在上课时我明白了许多事情，也可能在老师点评的时候突然明白，我感觉我的获得是通过课上的实践和理论相结合获得的，我发现这是我提高自己的一种方法，我在想自己问题的同时，通过老师专业语言的点评，突然有种被点透的感觉，感觉非常好。理性，这个问题我感觉我有所解决，记得在和遥远做练习的时候老师突然说我用很多经验，脑子一直是理性的思考，从那开始我好像被一棒子打醒了。
其实这段时间我也在思考一个问题就是在创作之前演员需要大量的理性思维，要考虑角色、行动的合理、台词……但是我个人在做表演的时候会想这个像那个突然发现自己什么都不敢做太理性，发现自己在台上什么表情都做不出来，总是有个第三只眼睛在监视自己，感觉很不舒服，自己在做什么动作和表情的时候都很僵硬，我觉得这样在台上太可怕了，很不自在。我也自己在找自己的问题所在，觉得是因为我不能完全的投入！这是我进阶段遇到的问题。但是我发现我慢慢在把直觉放给身体。慢慢的观察对手给我带来什么，然后做出反应。
演技训练是演员所需要的技能与培养演员技能。要明白演员自己在舞台上的目的。记得最近做过一个练习我坐在台上另一个人过来与我说话互相适应，但是我发现自己与上来的对手完全交流不上，自己心里一点目的和欲望都没有感觉自己很无助不知道该干什么这种感觉很难受，同时也让我明白了演员在舞台上没有目的是非常可怕的，这让我明白了很多。真正的技巧就是从角色的角度想，演员必须有真实感觉能力，有演活角色的欲望，把角色的性格与观众分享，明白角色的行为动机，在现角色的情感。
说到这里，说道对手的问题，其实我感觉对手可以给你带来你在舞台上的全部，我一直想从对手身上获得到一些东西，发现每个人都是很毛躁的，在舞台上，没有把心真正的放下来关注对手。关注对手给你带来了什么，自己在对手身上到底获得到了什么，对手真正给我带来了什么，我在对手身上需要什么，想获得什么等。在考试这几天我获得了很多东西也发现了自己的不足，我一直在寻找一种直感，在最后的几天我也一直在平衡直感与理性，我发现自己可以改变，但理性还是有的，好像在后几节课找到了直感。感性的身体，演员需要这个。
表演课学习心得体会【3】一个学期匆匆而过，话剧社的活动也暂时落幕，回想过去，我们一起去看话剧表演，感受大佬的演技，一起在笃志会堂即兴表演抑或是排一个完整的段落，从这些活动中我们对话剧的兴趣被激发了，同时临场发挥能力得到了提高。话剧社的每一次活动都很有意思，且很有意义。通过每次的即兴编剧和台上的表演，锻炼了我应变能力，提高了表演能力。我在话剧社学到了一些表演知识和技巧，对本学期的社团活动很满意。话剧社无疑是一个温暖的地方，有着相同的对于戏剧的热爱的人们走到了一起，用不同的方式诠释着对于表演的热爱。
高一上学期在二附中数不胜数的社团中选择了话剧社，最开始是被招新海报所吸引，话剧社不像其他的社团一样彩打海报，而是选用复古风。这一学期高一同学在话剧社和社长以及高二的学长学姐学到很多表演技巧。平时一般会分组演出，一组表演，其余的人当观众，表演结束后发表自己的观点，交流意见。在多次表演话剧后，我们懂得了如何随机应变，剧情不能太跳跃，一定要有中心立意，且表达明白，台上只能有一个人说话……我们还进行过剧本讨论，反转是很漂亮的点睛之笔，但如果运用不恰当，就是一场灾难，逻辑合理反转出乎意料是一部好话剧的基础。虽然这一学期并没有什么好的作品，但还是收获良多。一周一次的话剧社表演可以给我很多欢乐。上台表演也渐渐轻车熟路，从一开始的紧张得一言不发，到最后学会和学长抢戏。确实给每个人留下难忘的回忆。
日常的社团活动大概可以总结为即兴表演和有剧本的非即兴表演即兴表演所带给我们的锻炼主要体现在了对艺术表演的随机应变能力以及不怯场的自信程度，都说艺术是相通的，即兴表演想必与演讲有着某种意义上的共同之处，同时它更胜一筹的在于情况变化的突发性和多变性…然而社团中大家都非等闲之辈，这一幕幕戏搭下来，不管是演的好也好不好也好，总归还是有收获的。而对于有剧本的戏，感觉上恰恰是最麻烦而且难演的。总的来说，每一次的活动都是一次能力的提高同时又放松了同学们。比如即兴话剧：从素质的提升来看，即兴话剧可以很好的锻炼我们的思维能力和应变能力（处理意外）还有团队合作能力（大家相互配合），沟通能力，想象力等等，所以参加社团可以有效提高自己的能力，还是一件很有意义的事情。
表演历史剧心得体会篇十二
参加完这次观摩交流会，我感觉受益匪浅，不虚此行。通过听应老师等几位专家的课和讲座，感到她们身上有很多值得自己学习的地方。总结的心得体会如下：
通过听几位专家，尤其是应彩云老师的课，我进一步明确了什么是绘本课。绘本课绝不仅仅是讲述故事，还应该学习故事中传递的知识或其他内涵。重点不是故事本身，而是不拘泥于绘本，从故事中引出有用的东西，传递给孩子们。通过听应老师的绘本课，发现有关于温情和爱的故事，更容易出亮点，尤其再配上舒缓动人的音乐，更会让人感动异常。
我们可以在绘本故事的情景中，开展幼儿的任何学习课程。如应老师的《甜津津的河水》，开展了科学探索的学习；《猜猜我有多爱你》，激发了孩子对情感的表达；《老鼠娶新娘》，开展了心理品质的养成活动（坦诚的承认别人的长处和自己的短处）；《晚安，猩猩》，养成了幼儿良好的问候习惯。所以，可以说绘本的情景阅读，几乎可以承载幼儿所有的学习课程。
好的活动设计要从幼儿的角度出发，遵循幼儿的认知规律去研究活动设计的逻辑。“让幼儿在快乐中学，让老师在快乐 中教”。
通过听几位专家，尤其是应彩云老师的课，发现专家们对孩子的回应都非常好，非常到位。对此，应老师有如下观点：
1、先让幼儿展现已有的经验和感受，此时，对幼儿的回应，教师只需表示应允或赞许，最忌重复。
2、梳理，帮助幼儿突出主题。在幼儿没有按教师预想回答时，教师要通过梳理来理顺幼儿的思路。
3、归纳幼儿经验并有目的的提升。有效的提升，需要教师将幼儿的回答和活动目标相联系。
只有心平气和做教育，才能成功。要做一个好老师，就要永远保持率真和善良。应老师说：“在台上上课时，也不要在乎台下人的眼光。充分享受台上和孩子们在一起的幸福和快乐！”
总之，这次学习归来，感觉自己学到了很多东西，汲取了更多的营养。我一定会认真反思，争取把专家所讲所教内化为自己的知识和能力，在以后的日常教学中，认真贯彻先进的理念，以率真的性格，让每一个孩子幸福快乐的成长！
表演历史剧心得体会篇十三
时光飞逝，转瞬间22年的这一学期就结束了，这个学期对我来说很充实，除了在专业知识上学会了很多以外，更重要的是在方方面面上我也有了很多新的领悟，尤其在做人方面。
这学期开始，从最初的交流练习，节奏练习，模拟动物等一系列的解放天性训练，再到模拟人物练习和观察人物练习，我个人在学习中总结了以下几方面的心得体会：
在最初的练习中，我感觉自己的反应能力和的适应力还算不错，但是多数都是靠言语来表达自己的想法，不会从具体的肢体动作上感受，以自己的想象力来进行简单的表演动作练习。在表演上看的，演员发挥的，往往都是即兴创作出的，最自然最直观的反映，所以在每次表演课上的小练习中，常常会注意以下几点：不要刻意去规定自己和对方的行动；不要规定对方的言语；要给予对方强烈的刺激，这样才可以得到相应的回报；在构思练习的时候不要把情节规定太满。；要明确上场后的任务，不要过多的语言，要用心和形体动作感受自身所塑角色场上的微妙变化；不要用表演来解释规定场景，不要用称谓来解释彼此的人物关系。
宇宙万物都是一种自然的机制，表演的观念越强主观意识越强越容易阻碍这种机制，学会思想减负，化零，身心放开，机制自己会启动，空就是满。——这是表演笔记中老师对我说过的话，现在再看这句话我更能吃透其中的意思，因为通过这一学期的表演学习，从实践中我感受过这句话的实质意义。
肢体语言不丰富是我表演上的一大阻碍，由于没有协调的肢体语言从而使我的表演单一化，不准确，不自然。我觉得一个好的演员不仅要把台词准确的表达出来，更要和形体统一化，否则难以形象生动的体现台词的力度和目的性。
每个人每个阶段思想不同领悟也不同，现在回头看看我之前的表演笔记以及之前发现的问题，我又有了更深的体会，更进一步的领悟。
从解放天性练习到模拟人物和观察人物练习的训练，我从一个不知道如何工作的挂名组长变成一个懂得列计划列规矩的负责的组长，其中得到的锻炼是从任何书里或者教学上求不来的。
在表演练习中一些必要的无对象交流往往都要比有对象的双人交流难得多，因为注意力不能停留到一个人身上，要达到注意力集中且不散，节奏分明却不能乱，每个人都彼此要有交流，在观察人物片段的前一阶段我做过许无对象交流的练习，当时觉得是不好掌握但没觉得有多难，虽然许多点都还是比较不细致比较粗糙但一切还是靠即兴发挥自己的信念感又可以随机应变，所以一切都还算自然。
首先，我对所演人物角色感过度的重视，而不是放精力在表演上；其次，我没有深入了解和挖掘所演角色的灵魂，所以在表演上曾一度找不到正确的状态；再次就是我所演人物的性格不鲜明，在舞台上行动线索不明确以至于我说出的每句台词目的性不清晰。再加上节奏不鲜明，考虑得太少，使自己所塑造的人物角色没有了性格和特色感，这曾让我一度感到苦恼，但是每次回课后经过老师的认真耐心点评和调整我似乎又有了希望又找到了方向。
大一第一学期结束后，我感觉除了有新学到的知识以及小小的进步外，更多的还是要自我总结找到下一步自己需要进步的方向和寻求的目标。在假期我需要更多的深入生活，锻炼台词来提高自己的专业水平，自己要坚持锻炼，可以练习独白，练习练习声乐，不要浪费漫长的寒假。假期充电迎接新学期的新任务。此外在老师的教导下，我的收获就是自身的修养有明显进步，凡事忍让三分退三分，虽然有时候还是会有小冲动，小脾气但是我有信心会有完全改进的一天。还有就是做事的态度及纪律性，无规矩不成方圆。我觉得我为人处事方面改变了好多，从原来的急躁变得会心平气和，从不听别人讲话，到听取他人的信息与自己意见相结合，这些都有助于平时的工作和学习。
我相信下个学期我会有更好的表现，同时我也做好了迎接更难考验和挑战的准备。
表演历史剧心得体会篇十四
我是一个走在新社会的少年，在社会主义的旗帜下长大，感受时代的变迁，感受着我们这些新时代的少年们所经历的同样的有教育意义的活动。
五一运动会前夕，我们积极响应学校号召，为五一这个有着深远意义的节日的运动会做着团体操的彩排与练习。
回想先辈们在历史中的五月一日，那些有着一腔热血的爱国青年们，将他们的血和泪洒在了我们这片华夏土地上。我的心便怀着一种敬佩和感动的情愫。
不否认，我们在彩排团体操的时候，汗如雨下般把我们的体力汗水洒在了操场上，在炎炎烈日下，在蒙蒙细雨下，但我们依然风雨无阻。为了纪念那个节日，我们无悔的把体力和精力奉献到团体操当中。
而学校的每一位教师，我们的解惑授业的恩师们，依然从未有过一句怨言，带着我们一遍又一遍的排练，力求每一个细节做的完美。
从创梦到圆梦，每一个动作都有着特殊的含义，意味着我们这些未来的祖国栋梁，正在向着我们中华民族伟大复兴之梦前进着，并且执行着。
团体操，是一项团体性活动，从中我感受到了，在我们排练到正式表演的这段时间。增强了我们班集体，乃至学校集体的团结性，统一性，严肃性，活泼性。增强了我们的凝聚力，让我们懂得，团结的力量是伟大的，是令人敬畏的。
我希望我们这一代的每一位少年，每一位青年，能积极相应这种意义深远的号召，让我们沐浴在这种团结的思想之下，把我们的祖国的未来，建设的更加繁荣富强。
表演历史剧心得体会篇十五
近年来，随着历史题材剧集频繁上演，历史剧成为了众多观众们热衷的观剧选择。历史剧的质量也在逐渐提升，为我们讲述了那些曾经的历史场景，以及历史人物的故事，让我们认识到了历史文化的重要性。在观看历史剧的过程中，我不断地收获到了很多心得与体会，使我对历史文化的认识和理解越发的深入。在这篇文章中，我将会分享我个人的观剧心得与体会。
第二段：了解历史背景。
在观看历史剧之前，我会先了解一下剧情所涉及的历史背景，这样可以更好地理解故事中的人物行为和决策。比如，在观看《大明风华》这一剧时，我先了解了相关的明朝历史，使我更容易理解剧中人物的情感和行为，也更能感受到历史人物在不同历史背景下所面对的压力和难题。
第三段：重视历史文化。
历史剧虽然是一种娱乐性较强的文艺作品，但其中所传达的历史文化却是无比珍贵的。观看历史剧也不仅仅是为了消遣时光，更是一种重视历史文化的表现。通过历史剧，我们能更深刻、直观地了解历史，了解人类文明的进程与演变，从中汲取启示，也是一种对历史文化的一种尊重。因此，当我们收看历史剧时，不仅要关注剧情本身，更要注意其中所展现的历史文化。
第四段：历史剧孕育的艺术价值。
历史剧在讲述历史故事的同时，也与文化艺术、音乐、服装等方面有着密切联系，从而培育出了历史剧特有的艺术价值。在历史剧中，我们可以欣赏到非常美丽的服装和场景，也可以体验到上乘的音乐和表演，以及人物每一个细节的塑造，尤其是历史剧主题所表现的“文化自信”，较之其他表现形式，更具有艺术性和观赏性。
第五段：总结。
历史剧是人类文化艺术的一大瑰宝，观看历史剧也是一种重视历史文化、尊重历史和吸取历史教训的方式。我们在收看历史剧的过程中，不仅需要了解历史背景、关注文化价值，还需要充分欣赏其中的艺术价值，这样才能触摸到历史的真正魅力。同时，我们也应该关注剧中反映的社会问题和历史教训，来更好地理解历史的发展和文化遗产。总之，观看历史剧不仅是一种乐趣，更是一种财富的积累。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6853733.html】
