写心得体会不仅可以记录下我们的成长历程，还可以促使我们不断反思和进步。撰写心得体会时要注意遵循逻辑顺序，层次清晰，不要画蛇添足或跳跃式表达。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够对大家写作心得有所启发。
参加年会后的心得体会篇一
刚刚结束的新春年会，莫董事长为集团全体员工做了题为《坚持开拓创新，推进集团绩效管理。坚决砍低成本实现企业节约经营》的报告。报告非常明确地为集团各企业的生产经营管理指出了方向。作为集团下属企业的一名中层管理人员，我又在年会后认真学习了莫董事长的报告，努力领悟董事长报告的思想精髓，结合公司及车间的实际情况，写出了自己的心得报告。
1、尊重个人对物质的正当需求，要让员工的劳动付出得到合理的回报，多劳多得，让好人得益。打破大锅饭，确立绩效管理战略，完善现有的绩效考核制度。充分调动干部员工工作的积极性，真正让所有员工明白，多贡献多回报，不能进步，就被淘汰。
2、尊重员工对自身荣誉的需求。对于那些勤奋、上进、优秀的员工，我们除了要完善我们的绩效考核制度以使得他们能多贡献多回报的物质激励外，我们还要结合目前推行的6s活动，在车间或二门岗看板上以公告表扬、记功、张贴照片等各种方式建立光荣榜，为大家树立一个正面的积极的榜样。同样，对于那些懒惰的不求上进的员工，我们也可以通过同样的方式给予公告，使得这些人能知耻后勇，洗心革面，重新全身心投入到自己的岗位工作中去。
比如贪婪、自私和懒惰。我们也可以从思想上去引导大家积极、向上，但最重要的是要有一个完善的监督审查制度。没有好的监督制度，无论多少思想学习和漂亮口号，都是不能从根本上解决问题的。
1、真、新、进，可以作为车间生产管理中的三字真言。
2、对于生产设备和工艺，我们要力求建立最真实最完善的数据统计和分析方法，发现其中规律，找出其中的不足，让它们反映出最真实的状况。利用这些，我们才可能发现问题的本质，找到解决的途径，不断改进作业方法，完善生产工艺，降低成本。让设备在最佳工况中运行，降低故障率，延长其使用寿命。
3、在科学技术日异月新的今天，我们要不断学习新知识，接受新观念。利用不断进步的设备和技术，对设备和工艺进行完善和改革，做出质量更好、成本更低的产品。同样，我们要继续推行和完善现有的改善提案制度，营造一个让员工发挥其主观能动性、创造性的开放的氛围，引导员工在提高生产效率、降低成本、解决设备和工艺难题等方面，提出更多有价值的提案。
4、与时俱进，也是我们工厂管理中的要点。在董事长和刘总经理的英明领导下，华冠钢铁树立了一个响当当的品牌，各部门都取得了不错的成绩，生产车间产量和质量稳步上升，生产可比成本逐年下降。但是我们不能满足于目前的成绩，不能止步不前。现在的钢铁业早进入到微利时代，对此我们要有清醒的认识。现在钢铁企业之间，拼的是管理，讲的是如何提高质量，提高生产效率，减低各项成本。我们要多了解外面的其他同行企业的生产经营状况，响应刘总经理的号召，不做井底之蛙，走出去与同行业多对比、多交流、多学习，不断完善管理，练好内功。同样，我们要好好利用现代社会发达的资讯，收集一切与我们相关的材料，通过对比学习，取人之长，补己之短。我们深切体会到，没有最好，只有更好。工厂管理亦如逆水行舟，不进则退。
5、因循守旧、固步自封只能走进死胡同，要与时俱进、不断迎接新的挑战，才能得到新的机遇，不断成长。
1、优化生产中心组织架构，打破小部门的.本位主义的局限，对于能合并的岗位，不管是否同一部门，都要进行合并，预计在二季度完成到人力资源的整合。操作岗位上的人可以开天车，也可以成品的质检工作。消除因人设岗、人浮于事的现象，优化人事架构设计，做到岗位的简化和合并，努力砍低人力资源成本浪费。
2、针对确实存在的干部经营管理水平低，员工劳动服务技能低的现状，推行教育训练管控，完成作业标准视频化工作，外训和内训相结合，既可以走出去听，也可以请进来讲，更要利用好现有干部的力量，将其工作经验转化为系统教材，提高教育训练的数量和质量，加强考核，提高干部管理水平和员工的劳动技能。
3、层层严格把好审核关，做到少请购、少外包。努力发挥员工的积极性、主动性，对于一些设备、工程，能自己做的就自己做，砍低集团企业投资成本和经营成本。
4、整合生产中心各部门的备品备件及工具，让现有的物品得到充分利用。减少重复请购，减少库存积压，减少物件损坏和丢失。砍低物料仓存，及时处理好废品，增加企业现金流抗击风险。
5、做好生产中心废料的严格分类和再利用。针对去年废料的随意堆放问题，在集团对现有废料进行统一处理后，联合财务部仓储科，重新规划好废料储放区域的规划，将价值较高的废料及普通废料分开储存，做到废料细分和追溯，杜绝乱扔乱放。对于常用的一些材料，如角铁、钢管等，尽量从分类的废料中去拆卸下来再利用，对于钢板，则从酸洗和冷轧的头尾料中去从而选取。
6、利用好短信、邮件、电话等多种通信手段，将工作中的要求和指示快速明确地传达下去，完善绩效考核制度，加强执行力，减少会议时间和次数，砍会议时间成本。
7、细化成本分析，加强成本控制。成本分析要做到每周分项成本统计分析，每月单吨累计成本统计和同期、上期和目标成本的比较和分析。通过分析成本，及时找出吞噬利润的黑洞。
8、加强设备预防性保养，降低设备故障率，降低废品率。优化生产工艺，提高生产效率。只有生产正常了，废料才能少，损失才能降低。只有生产效率提高了，产量才能高，成本才能摊薄，利润才能增加。
通过不断完善，使得作业不断合理化。从而做出高品质的产品。
在推行活动中让员工充分参与其中，让员工体验通过提高自己来改变环境的喜悦，提高员工作为公司奉献者的责任感和荣誉心。
以上是我的一点理解和感想。董事长的报告博大精深，涵盖很广。我们要在工作中不断去体会，去实践。用它来作为我们工作中的指导思想，争取能在今年的工作中取得更大进步。
参加年会后的心得体会篇二
20xx年初夏之际，紧急繁忙的一年正在进展，新的挑战又在眼前。深思回忆，在佳惠超市这个大家庭里使我得到了更多的熬炼，学习了更多的学问，交了更多的朋友，积存了更多的阅历，固然也通过不少深刻的教训发觉了自身的种种缺乏。我的成长来自佳惠超市这个大家庭，为佳惠超市更好的进展尽自已的全加之前的三年（家乐福）现在四年的佳惠算是七年的老员工了。
刚进入超市的时候，一切对我来说都是新奇的，也是生疏的，很多东西都要老员工来教，我感觉自己需要学习的太多了。他们做什么我都认真的看，仔细的学，从各种面团的配方，做法；从各种面包的炉温，装饰，一点一滴的学，一点一滴的记，一年多的工作，才使我得到了熬炼，日常工作渐渐得心应手。
首先很荣幸能参与这次年会，在胡店及几位队长的带着下，踏上去怀化的大巴车，一路上在店长的介绍下让我们回忆了大家庭（佳惠）这些年的成绩，深受鼓舞。我们先去了国际商贸城，很热忱的领导带我们参观了服装批零中心及超市，然后在胡店的带着下去参观了城市中心店，参观了他们的肉部跟鱼部，货都摆得很整齐，卫生也很洁净。也从中学习沟通到一些阅历，从中心店出来，我们又去参观了物流园，在这里了解到我们门店的水果、蔬菜、冻品大多数是从这里拉的。在会场里，不光看了各区的表演，最重要的是看到了各位精英所争的荣誉，让我感受很深。
4年的工作，尽管有了肯定的进步和成绩，但通过冷静的自省，本身还是有诸多的'缺乏，如：整体上的操作不够自如，商品损耗的控管力度不到位。面对以后的机遇和挑战，我本着务实扎实的原则，更好的负起自身的责任，加强学习，勇于实践，使自己的业务水平和治理水平全面提高，为佳惠的进展奉献自身全部的能量。
参加年会后的心得体会篇三
xx年12月3号，我有幸在xx实验小学参加了xx市教育学会小学语文专业委员会第xx届年会。会议时间虽然很短只有一天半，但受益匪浅。
（1）明确教学内容，知道教什么？
（2）要从“教师的舞台”走向“学生的舞台”。
（3）从“单一模式”走向“多元模式”。
（4）从”内容分析”走向“策略指导”。
（5）习作教学要加强系统性，序列性研究。
（6）从“非语文”走向“本色语文”。
接着听了两节作文课和一节古诗文诵读课。我着重谈谈作文课的讲评教学，这节课是荆州实验小学提供的《不是亲人》的作文讲评课，整节课分为四个板块：第一个板块感受爱，教师谈话导入，出示本组课文中令人感动的句子朗读；第二个板块看评语谈体会，学生结合教师的批改从题目，内容，语言几个方面说自己的作文好的地方和需要修改的地方，从而明白题目要引人入胜，内容要扣人心弦，语言要感人肺腑，板块三我来演，我动容，以小组为单位表演自己的作文，板块四我来写，我动人，出示语文园地六的'习作要求写亲身经历的事情要求题目引人入胜，内容扣人心弦，语言感人肺腑。“好文章是改出来的”，在这节课上教师充分发挥了自己的主导作用，选择全班有代表性的文章，集体讨论，集体修改，体会文章的优劣得失，使其明白为什么要改，为什么要这样改的道理。学生自己修改文章时就会有目标，有方法。在反复修改的过程中，学生的表达能力得到逐步提高，真情实感也在这样的训练中得到表达。学生在修改中也就学会了如何把文章写具体、写详细。真正体现在了授之以鱼不如授之于渔的教学理念。最后看了各个县市的教师才艺表演。
这次年会，我对习作教学还是感触颇深的：习作指导课着力点应该是“写什么”，帮助学生打开思路，有话可说，有内容可写，放飞个性，挖掘学生独特的视觉，写出新意。讲评课着力点是解决怎样写，把文章写好，写生动，写具体。教学目标明确，重点突出。一堂课教师不要贪多，只解决一个重点问题就行，小学生习作指导应创设适时适度的情景，从具体可感的形象入手，从鲜活的语言材料切入，避免让一些概念化的术语、理性化的条条框框束缚孩子们，阻塞学生的思维，限制学生自由发挥的时空。
参加年会后的心得体会篇四
20xx年11月16日在海南中学高中部科学馆召开海南省历史教学年会。我们助推站的全体成员都积极参加此次年会。通过丰富的活动，我感到受益匪浅，以下是我这次参会的心得与收获。
第一、我收获最大的是李惠军老师的示范课和讲座《灵魂的追问》。在此之前，李惠军老师先讲了一节观摩课《阿房宫考证》，本节课在”六王毕，四海一，蜀山兀“一段历史材料中拉开序幕，李老师接着抛出”楚人一炬，可怜焦土“，是否真实可信？在李老师的带领下，同学们通过从考古、方位、方言、文献等几个方面进行考证并得出”楚人一炬，可怜焦土“纯系曲解。李老师的激情、创新、对学生的启发及独特的.教学方式都深深感染着我们每一位听课者。他对关于洋务运动一题的讲解更是启迪我们思考：如何教会学生学习方法，作为一名教师我们又当如何深层次去挖掘一道大题题目中所包含的所有信息。
还有他的报告《灵魂的追问》，例说核心主旨与学科素养的专题报告亦是精彩纷层。首先“灵魂“缘何来，源于历史感知的理性升华和历史感悟的内心活动的知性与情感体验，让我明白灵魂是培养学生历史学科素养的着眼点。尽管报告理论性比较强，李老师通过一个又一个的故事来进行汇报让我们加深了对这个问题的理解。李老师的学识，激情，和蔼，谦虚，深深触动着我们，也让我们明白了历史教师的发展，视界决定了境界。
第二、杭艺老师精彩的示范课《秦王扫六合》。她是李惠军专家的徒弟，她为我们上的是《秦王扫六合》。她设定了三个问题：1、何以天下归一？2、何以天下归秦？3、何以巩固统一？充分调动了初一学生的学习积极性。尤其是在“何以巩固统一”这个环节有一个内容是走入秦朝秦始皇的烦恼，杭老师以”集市上的争吵“”看不懂皇榜的百姓“”匈奴的忧患“”爱议论的读书人“四个内容来创设历史情境，以发生了什么？如何解决问题？对巩固统一有何影响？三个问题引导学生学习这部分的内容等等。这是一节精彩绝伦的课，值得我们学习和思考。
总之，每一次的学习，都让我收获颇多，要不断学习，充实自我，虚心求教。
参加年会后的心得体会篇五
20xx年12月14、15日，很荣幸在家门口参加了这么隆重的聚会——浙江省小学科学20xx年会。两年一次的年会，被我一个刚入行一年的菜鸟在家门口碰上了，难道这还不够幸运吗?更幸运的是，我站在了视觉效果最好的位置——台上。这个台上不是上课，而是拍录像，这更是幸运中的幸运。所以这次年会我的体会是非常深刻的。
听了7节课科学课，每节都很有它的精华部分，如夏老师那种实事求是的态度，丁建国老师对箱子轮子的设计，李建荣老师的电流放大器等等都是值得我慢慢回味和学习的。但是7节课都发生了同一个事故——拖堂，是不是也值得我们深深的思考。在这样的大场面，可能因为种种原因，要传递话筒等，会影响上课的时间，拖堂2分钟也算能接受，但是如果这节课超过2分钟，那么这个设计就得需要改进。刚刚在杭州市优质课上听了14节课，比赛有严格时间规定，不能超过43分钟，我发现基本都能在43分钟内完成教学任务。我也在今年浙派名师小学科学展示课上听了几节课，也都发现拖堂比较严重。是不是非得到了有时间规定我们才来控制时间，控制上课环节。我想现在的科学还可能要被考试，学生还需要一定的时间做作业本的练习，想让学生课外完成作业本那等于是天方夜谭。所以我想我们设计的活动需要少些再少些，而每一个活动时间长些再长些，这样才能把活动做足，才能把时间真正还给学生。
又一次让我听到了精彩的互动。记得上一次有这样精彩的互动还是诸暨，那时候也是夏志明老师上的课，最后还是喻老师不忍心踩下了“刹车”。而这次活动，同样的一幕又出现了，而且比上次更厉害。上课者坐在台上接受台下那么多老师的追问，看起来有点残酷，有点审问罪人的感觉。而话筒被抢来又抢去，互动争锋相对，毫不客气。这样的评课才是真正有价值，才能引起我们大多数教师的思考。当然我们的评课只是评课，就课讲课，对个人毫无意见，这样的评论才能使我们进步，才能使我们有更大的提高。唯一遗憾的是，这个环节的时间少了点，多少人还跃跃欲试，想上来说几句，都没机会了。
从来没见过这样的大师，也没听过他们声音，只看过海风在论坛上发过路老师和章老师在广西南宁对全国年会几节课的点评实录。看过点评之后我是这样认为的：这两个家伙，不知是男还是女，评课够严厉，是不是理论一套又一套的大话专家，连我们喻老师这样经典的课也被评得几乎一文不值。这次终于有幸见到了他们的评课，我的观念发生了180度的转弯。路培琦老师的点评是那么和蔼，嘴边时常挂着微笑，点评的时候也不是说什么什么不好，就笑着说简单得六个字 “看不懂、不明白”，把他们的观点暴露无疑，确实高明。不时还引得全场大笑，确实是“功力不凡”。而章老师用向前走的思路告诉我们，不要满足，永远向前，这样我们才能走在全国的前列。确实是大师级别的人物。可惜有点遗憾，听他们的评课还是太短了，时间有些匆忙。套用喻老师在飞机场里发来的一句话——少讲才显得珍贵嘛，令人回味的感觉最好。
没听够怎么办?晚上回到家，想再听听二老的故事，于是我网上找来了二老几年前的两节课《小车的运动》和《桔子的认识》，看了上课又看了他们的评课，真是经典，难怪这二老一同被誉为我国自然教学的两座“丰碑”，久负盛名，素有“南章北路”之称。静静的期待着下次再见这二老吧!
我还有一个新的发现：路培琦、章鼎儿、喻伯军、他们都有一个共同的特点——爱笑和幽默。
参加年会后的心得体会篇六
三天的会议让我收获颇多，受益匪浅，以下就本次会议的心得就几点小结。
第一，他山之石，可以攻玉。本次年会时间虽紧，但内容丰富，可简要归结为四大部分：第一部分是星球地图出版社的乔佃锋编辑做关于地图制图和编辑的报告；第二部分是省教研室俞金水主任解读了2011届江西省地理高考指导纲要；第三部分是各市代表汇报有关地理图像教学的经验和心得；第四部分是萍乡市两名地理老师的示范观摩课，可以说每个部分都非常的精彩，每个汇报作品都是智慧与创新的结晶，每节课都融入了教师的精心设计和学生的积极参与。所有这些，让我深感山外有山，高手如云。作为一名刚参加工作不久的青年教师，只有不断地去吸取和借鉴他人好的经验和技术，才能真正不断地提升自己。
第二，只有创新，才有进步。本次年会的一大亮点就是创新不断、震撼不绝，特别是在自制教学图像的汇报展示部分，很多老师展示了颇有创意的技术和作品。例如，安远中学的老师利用gis技术快速地获取了很多与地理教学有关的各类地图，又如铅山中学的`老师展示了自制的全套气候类型图，既美观又实用。所有这些又无不让我深感教学创新的紧迫性和必要性，只有创新教学内容，创新教学方式，创新教学评价，才能在地理教学上取得长足的进步。
总之，三天的年会给了我一个重要的学习窗口，我将内化年会中好的经验和技术，为今后的地理教学注入新的血液，也希望能为学校实现近期目标贡献我的微薄之力。
参加年会后的心得体会篇七
20xx年12月3号，我有幸在xx实验小学参加了xx市教育学会小学语文专业委员会第xx届年会。会议时间虽然很短只有一天半，但受益匪浅。
（1）明确教学内容，知道教什么？
（2）要从“教师的舞台”走向“学生的舞台”。
（3）从“单一模式”走向“多元模式”。
（4）从”内容分析”走向“策略指导”。
（5）习作教学要加强系统性，序列性研究。
（6）从“非语文”走向“本色语文”。
接着听了两节作文课和一节古诗文诵读课。我着重谈谈作文课的讲评教学，这节课是荆州实验小学提供的《不是亲人》的作文讲评课，整节课分为四个板块：第一个板块感受爱，教师谈话导入，出示本组课文中令人感动的句子朗读；第二个板块看评语谈体会，学生结合教师的批改从题目，内容，语言几个方面说自己的作文好的地方和需要修改的地方，从而明白题目要引人入胜，内容要扣人心弦，语言要感人肺腑，板块三我来演，我动容，以小组为单位表演自己的作文，板块四我来写，我动人，出示语文园地六的习作要求写亲身经历的事情要求题目引人入胜，内容扣人心弦，语言感人肺腑。“好文章是改出来的”，在这节课上教师充分发挥了自己的主导作用，选择全班有代表性的文章，集体讨论，集体修改，体会文章的优劣得失，使其明白为什么要改，为什么要这样改的道理。学生自己修改文章时就会有目标，有方法。在反复修改的过程中，学生的表达能力得到逐步提高，真情实感也在这样的训练中得到表达。学生在修改中也就学会了如何把文章写具体、写详细。真正体现在了授之以鱼不如授之于渔的教学理念。最后看了各个县市的教师才艺表演。
这次年会，我对习作教学还是感触颇深的：习作指导课着力点应该是“写什么”，帮助学生打开思路，有话可说，有内容可写，放飞个性，挖掘学生独特的视觉，写出新意。讲评课着力点是解决怎样写，把文章写好，写生动，写具体。教学目标明确，重点突出。一堂课教师不要贪多，只解决一个重点问题就行，小学生习作指导应创设适时适度的情景，从具体可感的形象入手，从鲜活的语言材料切入，避免让一些概念化的术语、理性化的条条框框束缚孩子们，阻塞学生的思维，限制学生自由发挥的时空。
参加年会后的心得体会篇八
20xx年7月下旬，我参加了山西省教育学会历史专业委员会20xx年年会。参加本次年会的有来自山西省历史委员会的各位理事、特邀嘉宾：叶小兵教授(首都师范大学历史系主任),纪连海老师(百家讲坛著名讲师)，还有各地市的学校代表。
首先非常感谢校领导能给我这样一次学习的机会，通过学习，受益匪浅。之前五年的代课经历，自己觉得已经积累了不少工作的经验，而在教学研究方面欠缺比较多，本来就想通过今年暑假把自己的教学研究提高一下，而这一次的历史年会对我来说就是雪中送炭。以下我把这次参会的心得与收获和领导汇报。
第一、我收获最大的是听纪连海老师的讲座，因为他再讲他的人生三部曲，如何成为今天的优秀教师。在此之前，纪老师讲了一节观摩课，这节课的授课方式很传统，和我之前听到的一些老教师上课一样，教学目标也是一样的，但是不同的是语言很幽默，风趣。这节课本来上《光荣革命——群主立宪制建立的背景》，本来这节课很抽象，无趣，但是纪连海老师通过“找爹”的幽默故事，运用评书的风格，吸引着大家听课，一节课，大家的注意力很集中，而且他刚说完下课，铃声就响了，他每节课都是如此，而且不让记笔记，班里的成绩每次都第一，真让人佩服得不得了。
他讲述了他成长的三部曲：
一：从学生到老师：
二：从教初中到教高中：
三：由老师到全面开花。
从纪连海老师的成长经历中我得出一个结论想要成为优秀的教师，必须注重自己的“教学习惯”。
(1)多读书，在学习理论中思考。
(2)多活动，在学习他人成果中思考。
(3)多尝试，在教学实践中思考。
(注意：在教学工作中没有问题是“最大的问题”真理常常在现象的背后)
(1)心动不如行动
(2)实验范围：小范围，制定短期目标，强措施
(3)收集数据：不要仅限与考试成绩。
(1) 写教学日记：积累自我经验
(2) 存学生档案：记载材料数据
(3) 做学习卡片：荟萃教学问题
(4) 作读书笔记：汇摘参考文献
我想：除了自己的积累，也可以和同一备课组统一起来，大家交换心得，思考讨论，这样也有利与备课组的发展。
第二、叶小兵教授的讲座主要是说新课标的改革，包括：
1、课改的总体原则是：德育为先，坚持正确的政治方向，坚持全面发展， 坚持以人为本，坚持与时俱进。
2、课改反应的问题是：(1)受益匪浅由通史(完整、量大、系统)到主题 (遗漏、不完整、削弱延续性)。
(2)针对以前难、烦、偏、旧的问题进行改革。
3、课改对教师的要求是：(1)注重对基本事实的必要讲述，即是备课—— 认真备课——讲课。
(2)注重渗透学生，学法，方法，能力的培养。
(3)自主的学习历史，感悟历史，评述历史。
(4)教学方式的多样化，积极探索多种方法。
虽然会议只进行了两天，但是却给老师们一个惊喜，一个大大的心灵冲击。作为一个青年教师，有幸能有机会参加历史教学年会，非常感谢学校领导的厚爱，这次年会给了我很大的感触，其中的很多东西都是值得我在以后的教学工作中借鉴、吸收的。
参加年会后的心得体会篇九
我很荣幸能参加这次新教育年会，能跟教育局领导和进修学校的领导以及来自全县的新教育学校的各位校长，还有全县的优秀骨干教师一起参会，真的感到很幸福，这也是对我个人成长的鼓励。而我却是一个来自新教育学校的普通教师，我之所以能参加第十八届新教育年会，是因为我申请的新教育先进个人材料————我在新教育实验的路上摸索前行，被新教育研究院认可。
通过这次参会，听到来自一线教师的教育叙事，我真正明白了新教育是落地有声的教育，是一步一个脚印，留下深深足迹的教育。我们要学会积累，记录我们生活中的平凡小事，用心做教育 ，通过那个记录这些生活中的小事反思我们的行为，我们才能更快地成长，这些来自一线教师的故事，无不说明他们是在用心做教育，生活中处处是教育资源，我们要用心去做，根据自身条件，寻找适合学校的校本课程，生活处处是学问，看你用心没用心，用心了就能找出适合的本校校本课程。让学生在玩中学到知识，体验学习的快乐和幸福。
通过听这些优秀骨干教师的叙事，我深深体会到新教育研究院对我们提交上去的这些材料进行了认真地分析和研究，绝对不是凭空想想，随随便便胡乱挑选的，而是经过讨论分析研究过的这老师也是非常优秀的。而我所提交的这份材料正好把我们学校如何走新教育的路真实的再现出来，我们学校的特色是“培养卓越口才”，而我这学期担任我校的校园之声广播站的主持人，培养了一批优秀的小播音员，播音的内容又来自学生的稿件，谁的稿件一旦被采用又可以激发其他学生的写作积极性，这样既培养了学生的卓越口才，又锻炼了学生的写作能力。还有我们学校的微作文教学课题的研究过程，弥补了作文教学的难题。不过，我们做的还不够好，我们只是在新教育实验的路上摸索前行，还会遇到很多困难和问题的，需要多向这些新教育同仁的学校或个人请教，这正如严文蕃教授所言，严教授点评了几位科学老师的叙事演讲，几位老师把自己是做的都讲了出来，讲的都非常好，但都没有提出自己所质疑的问题，严教授的话虽然有点不好听，但忠言逆耳，非常接底气，赢得了阵阵掌声，真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”啊！但我相信有了大家的帮助，在新教育的路上，我们会越走越远的，我们袁校长常对我们说：“方法总比问题多，只要行动就有收获，坚持就会有奇迹。”
通过这次学习，我深深体会到新教育的力量，社团课让学生体验到成功的乐趣，校本课程离我们也并不遥远，我们要做一个有心的老师从我们的实际情况出发，生活处处是学问，处处留心皆学问，看我们老师去如何落实，很多时候，不是要以老师为中心，而是要以学生为中心，让学生体验获得知识的过程很重要。本次年会的中心是“科技之光照亮梦想之路”，新教育的路径是“做中学，读中悟，写中思”。在成都机投小学的的参观学习让我深深圳体会到了这一点。
成都市机投小学始建于光绪38年，是成都市城郊地区第一所九年义务制教育示范学校。是一所百年老校，教育设施是一流的，机投小学集中展示了未来学校、数字校园示范校等方面的建设与发展，通过技术助力梦想、梦想照进现实、数据凝炼素养三个主题全面展示学校以现代信息技术为抓手，实现“大创客”理念下科学精神在校园环境、学科建设、学习方式变革等诸多方面的深度融合。向全国的新教育同仁展现机投小学面向未来，创新包容的科学教育发展观。他们20xx年，学校加入新教育的，以“书香校园、完美教室、卓越课程、理想课堂”四大行动指引师生成长。我们比他们还早一年加入新教育的，我们虽然也走在新教育的路上，但与他们相比，我们还相差甚远，（人家是省会城市，我们是农村小学。）要不断努力前行。
机投小学每天艺术馆陈列着学校师生的优秀艺术作品。本次展品主题为 “三国韵”，作品均融入三国文化元素，尽情地展现了天府文化。其中的 “三国韵”课程，借助教客平台，将小学美术教学展示与评价信息化！能借助当地的历史条件，开发校本课程值得学习。科技与美术交织在一起，那是一个色彩绚烂的梦想世界。数字美术空间的学生活动向我们展示了将科学技术与学科深度融合的美术课堂，为学生营造出更加广阔的艺术创作空间。
学校的过厅里，孩子们在现场展示着自己的脸谱绘画、超级黏土手工、书法创作、三国主题文化创作。引得我们驻足观看，甚至摩拳擦掌当场献艺。还有他们安排的解说员，这些与我们学校的展示有点相似，更让我吃惊的是他们的学生能用流利的英语与外国专家交流，英语学习一直是我们学校的短板，学好教好国际语言也很重要。我需要在这方面下功夫。
脑科学体验中心，一个将你的大脑潜能发挥到极致的神奇地方，让你了解自己的大脑。参会的嘉宾兴致勃勃地在了解着每台脑科学仪器，并亲身体验着仪器的神奇功能和作用。他们的学生都能熟练的操作，老师就不用说了。
我们还参观了他们的阅览室，学生在平板电脑上读书，评论，老师还可以关注每个学生的读书情况，自己可以根据自己的理解发表评论，老师可以看到，家长可以看到，同学可以看到。大大激发了学生的读书兴趣，提高了学生读书的效果。
更让我震撼的是师生通过平板电脑实现ar效果的课堂教学，可以让学生身临其境，达到更好的教学效果。机投小学的李光曦老师带领5、5班孩子展示了基于ar环境下的科学课堂——《彩虹的秘密》，利用增强现实（ar）技术阶梯教室浮现出一道绚丽的彩虹，来宾和孩子们惊呼连连。学生们运用平板和码片创造了乌云、大雨、彩虹。机投小学的“ar”课堂，正是新教育的一种体现形式、一堂ar科技含量的课！学生真正体验到科技在课堂中的作用，比老师讲多少遍，都管用。我们也要不断学习电脑网络技术，以适应现代化教学的需要，不远的将来，电脑网络也将走进我们的教室、阅览室。如果这些教学资源国家给我们配备了，我们因技术不会用，那么科技之光怎么能照亮我们的梦想，走进我们的课堂呢？我感到压力很大，要真正做到“做中学，读中悟，写中思”，很不容易。让学生能在科技大爆炸的年代里，快乐学习，体验学习的幸福！是我们的追求，我们教师也要树立终身学习的思想理念。
机投小学由于设备先进，技术含量高，一节普通的常态课，就能测出效果，校长、专家、家长、教育同仁等都可以在网上点评这节课，他们的课堂是透明的，构筑理想课堂，向课堂要效率已不是传说。金艳校长说，课堂仍然是她们的主要抓手。一支粉笔，一本书，一块黑板的年代将要成为历史。
总之，这次成都之行，让我收获颇丰，感受深刻，光感受到还不行，要根据自己学校的条件去践行。新教育不是光想到就行，要行动，要坚持，要踏踏实实去做，新教育要落地，要看你做多少，而不是想多少，要留下深深地足迹。行动就有收获，坚持创造奇迹！
我们在新教育的路上摸索前行，我们学校的特色是“培养卓越口才”，新学期我将根据我校条件，从讲故事开始，让学生从读过的书中讲出自己喜欢的小故事，要求故事不能重复，以此来激发学生去读书，老师要先读一些这样的书，以便向学生家长推荐，更好的驾驭课堂。我会不断学习，努力提高自己的各种能力，适应教育的需要，争取做一名优秀教师而努力。
参加年会后的心得体会篇十
从在就职公司获得晋升机会来看，就算再难升职的公司，只要坚持不懈的努力，终会获得机会。而且往往当你迈出第一步以后，后面的就显得是水到渠成了，当然第一步是很艰难的，往往需要熬过最艰难的时期。努力吧，胜利就在眼前!
我从大学开始就在创业，毕业后自己的公司也做过很多行业。当然，钱也赚过一些，但是事业始终发展不起来，下来，原因就是在所从事过的行业中，我都没有多少机会成本，也没有什么优势。直到最近两年，立足就职的行业，立足现有能力发展事业，公司才走上正轨，也有了明确的发展方向。所以，想给所有想自己创业的同学几个忠告，首先，绝对不要因为干不好工作而去创业，我自己的亲身体会，当老板要比当员工难一万倍，也需要远远强于当员工的能力，如果你连员工都当不好，那千万别单干，那是拿你自己或者父母的钱打水漂。其次，要找到有优势的行业去发展事业，大家都看好的竞争也最激烈。第三，真正开始创业了，那最重要的就是培养自己的队伍，有一个好的队伍往往比资金和项目更有价值，更容易获得成功。最后，创业成功者的事迹固然很美丽，但是，要知道100个获得风投的企业里只有6个可以上市，更别说99%的企业连风投都无法获得。不要只看到贼吃肉，忘记贼挨打，创业需要激情，也需要冷静再冷静。这些话主要是告诫自己，哈哈!
我建议每一个人，无论你有多少钱，都要尝试去做投资，当然不是盲目的，要学习，不断的学习。投资的内容就很多了，股票、期货、房产、艺术品、古董、参股公司什么都行，但是要投资!投资可以使你跳开工作和生活的小圈子，把眼界投向更广阔的领域，也可以增加你对财富的认知，学习像富人一样去思考，并为以后拥有跟多财富时的理财做好能力准备。所以，去投资吧!
真的别在乎开始时的收入或者工作性质，努力工作，最终决定你价值的没有别的，只有你的能力。而能力，只有通过努力工作才能获得。别说没有机会，不要羡慕别人的运气，只要你努力，任何岗位都会获得成功，一定会!当然要聪明的努力，而不是蛮干。不是你做的很累就是你很努力，价值是体现在脑力上，而不是体力上。
参加年会后的心得体会篇十一
在4月18号召开的公司年会会议上，“向流程要效益，向标准要空间，向文化要归属，向平台要价值“的理念给我很大启迪，我深刻的熟悉到将思想与行动统一起来，勇于实践，打破习惯和主观偏见的束缚，以糊涂的头脑做好我们的工作，时刻保持着对工作的.热忱。
第一、要勤于学习。创新意识、责任意识、组织纪律、执行力量与执行力等方面存在的突出问题，了解员工的思想、员工的个人素养等方面存在的突出问题是我提高工作效率的前提。做为一名基层治理人员要有新的理念，既要有扎实的文化素养和专业技能，又要把握企业文化的真谛，担当起办好每一项领导交代的重任，学习标杆，还要虚心向身边的同事学习。
其次、要擅长思索。运用自己所学的学问，根据正确的方法进展加工。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确妥当处理好冲突。在听凤凰店课长的报告命运对她的不公，爱人的离世，孩子又出车祸，单独抚养孩子的艰辛，我感受到更多的是心疼与感动，信任在场每一位同仁感受得到公司对员工的乐观帮忙、不离不弃，授人鱼不如授人渔，感恩我们的家长及各级领导的辛勤付出。也看到90后店长勇于挑战、敢于转变，不服输的精神，通过不懈努力在这个平台找到了自信与价值。只要我们勤学习、善思索、勇实践、敢转变，从自身做起,仔细履行职责，心到、想到、心有多大舞台就有多大。
参加年会后的心得体会篇十二
作为一名普通员工能参加这次总部的年会，我感到很荣幸与骄傲。首先，非常感谢课长给我这次机会，感谢领导给我们搭建这个相聚的平台。
进入公司三年了，第一次参加总部的年会，心里万分激动，出发时，我们一路高歌，不知不觉就到了目的地。下车后，在领导的带领下走访了几家超市，仅尽在超市看到的都是我们做过的，我依然受益匪浅，其中卖场的布局，商品的陈列都跟我们超市有所不同，通过这次走访学习，取长补短，回店后，争取在和同事的共同努力下把商品陈列的更好。
18号早晨，我们排队进入了会场，那一面面的拉歌声，让我感到了团队的力量。接着，李总在大会上作出了开幕致辞，总结了过去的得失与未来的发展趋向。汤董事长着重讲解了习性的改变:向流程要效益，向标准要空间，向文化要归属，向平台要价值，这是我们要学习的目标。
最后，汤董事长及总部领导的《谢谢你》手语舞，让我懂得了学会感恩，带着感恩的心去工作。作为公司的员工，我懂得了企业与员工是一种相互依赖的关系，少了任何一方，另一方的存续都将成为一纸空文。作为公司员工，我们都有不容辞的责任和义务，要保持这样的心态，才能全力以赴成就最完美员工！
参加年会后的心得体会篇十三
4月26日，我们一行七人参加了在临沂市举行的“山东省中语会第十六届年会”，会议主要分以下几项：中语会理事长讲话、顾之川博士谈《义务教育语文课程标准（20xx版）》的若干启示，聆听了两处语文教学的成功经验、最后听取了三位省教学能手的公开课。会议主要以典型发言、观看优质课等形式为主，为我们指明了今后工作的'方向，进一步理解和把握初中语文课堂教学策略；在讨论评析中提高认识，转变观念。这次的学习令我感觉受益匪浅。
通过上午的学习，我对《义务教育语文课程标准（20xx版）》有了新的理解。进一步明确了语文课程的性质，提倡多读多写，让学生在语文实践中学习语文，学会学习。培养学生对语文的热爱，重视语言积累，强调语言文字的运用，让语言成为国家的硬实力。吕叔湘先生曾经说过：“培养学生的语文能力，给学生一把钥匙。”我们在上午还聆听了潍坊市教育科学研究院做的典型发言“实施语文主题学习，促进学生心灵成长”，对我的语文教学起了一个醍醐灌顶的作用。依托语文教材的单元主题教学，不仅丰富了学生的阅读，还培养了学生的语文能力。语文课可以上成以下几种类型：主题阅读积累课、语言品味课、情感熏陶课、写作方法鉴赏课。课型丰富活泼，正如“课本不是我们的整个世界，但整个世界都是我们的课堂。”
下午我们听取了三位省教学能手的公开示范课，三位老师的课堂切实落实了基础知识与基本技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标，简约、有序的教学流程，实现了课堂教学的高效，诠释了对新课标的新理解。第一节课是临沂二十中刘小凡老师的七年级下册第六课《黄河颂》，刘老师整节课以多媒体教学为依托，用大量的图片和视频作材料，给学生直观的印象，大量的鼓励性的语言充分调动学生的积极性，增加学生的兴趣。第二节课我们听取了陈万太老师的八年级下册第六课《雪》，教师课前与学生的交流轻松、愉悦、活泼，教师在备课上下了很深的功夫，把鲁迅的读书三到法以及名人评鲁迅的语句搜集很是全面恰当，通过两个甲骨文“艳”“雪”引领整个课堂，同时朗读很是充分。让学生充分自主、合作、探究，充分体现学生的主体地位。第三节课是日照实验中学一名女教师的专题作文指导课《诉真情》，切实指导学生审题立意与表达，将枯燥的作文课变得生动，他利用小组合作的形式调动学生的积极性，充分展示了老师的功底。三位老师都在课堂上展示了扎实的教学基本功，调动学生的积极性，增加学生的兴趣；都注重学生的主体地位和教师的主导作用，把课堂还给学生，体现学生是课堂的主人；都注重及时的评价与鼓励，调动学生的兴趣，尊重学生的人格。
通过这次学习，为我的语文教学打开了一扇窗，特别是为阅读教学指明了方向，让我们回归到了语文教学的最终落脚点。教学中要扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本能力的培养，把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中，真正做到了语文的人文性和工具性的统一，语文教学的理想境界才有可能实现。
参加年会后的心得体会篇十四
军训中留下了好多遗憾：
三、说道教官送我们卡片，我突然想到教官也要我们给他写对教官的印象，我们寝室的人都写了，除了我，那天实在是太累了，9点多就上床睡觉了。唉……看到别的同学把一张张纸条送到教官手里，我有多了一丝遗憾……现在简单说说吧：乐教官憨厚，但是个子有点矮，长得还很黑，呵呵，不过还是很可爱的，对我们也很好。王教官可爱，管理的也很严，特别喜欢笑起来脸上的皱纹，呵呵。看上去有点苍老啊。唐教官是我们女生最崇拜的一个教官，人很帅，唱歌也好听，而且还很绅士，总之是很优秀很优秀的。
再次用那句话来鼓励自己一下——不要轻言放弃，否则对不起自己！
参加年会后的心得体会篇十五
转眼间，公司年会圆满结束，大家欢聚一堂，不亦乐乎。
这是我第一次参加xx公司的年会，也是我步入社会后，参与的第一个年会。大学时期，一直企盼着能进入学生会，做文艺部部长，组织大家进行各种娱乐活动，但因为某种原因，愿望被迫落空。终于，部门领导给了我这个机会。筹备年会之前，以为自己只能是被动的聆听和参会，没想到第一次却是亲身参与到了会议的筹备之中，那就是――主持。
从没有过主持经验的我，这次让我得到了锻炼和挑战，虽然是小事情，但仍有很多细节需要注意。比如表情，节目间的串词衔接，以及和台下观众的互动等等，最终让我和我的搭档完成的很顺利。
本次年会的节目很少，但都堪称经典。由营销中心的同事们带来的诗朗诵――《啊！青春》，诉说的青春充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的方向，让我们懂得，只有永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人，青春才能是美好的。
回望去年的短短几个月，当凝视这些可爱的人们，这注定又是一条百味杂陈的心灵之旅。虽然来到xx不到半年的时间，但是能感受到过去一年泰达人走过的路程、取得的成绩，无论是震撼还是感动，无论是眼泪还是欢笑，在这一刻，已经渐渐显现出它超越时间的力量，因为一切的变动最终都会投射到人们的内心，并留下无法抹去的印记。
作为xx人，这里就是我们梦的港湾，是我们实现梦的地方。而“成于忍，毁于躁”，所有的成功都需要付出时间去等待它的果实，相信xx，相信自己，相信这股激流般的力量。为了梦想成真，我们要时刻提醒自己，戒骄戒躁，朝着梦想一步步踏实前进。
参加年会后的心得体会篇十六
作为一名从事护理工作多年的护士，我有幸参加了最近举行的护理年会。这次年会给我留下了深刻的印象，也让我有了许多的收获和体会。以下将从会议内容、交流机会、专业发展、思想启迪以及团队凝聚力等方面，总结我对这次护理年会的心得体会。
首先，护理年会的内容非常丰富，涵盖了多个领域的知识和技能。在会议期间，我们有幸聆听了众多专家学者的报告和演讲，涵盖了护理的最新研究成果、临床技术和护理管理等方面的内容。这些内容不仅丰富了我的专业知识，也让我对护理工作有了更深层次的理解和认识。特别是一些关于患者沟通技巧、疾病预防和健康教育等方面的讲座，让我深刻地意识到，作为一名护士，除了掌握专业知识和技能外，还必须具备良好的沟通能力和健康教育技巧，才能更好地服务于患者。
其次，护理年会给了我们与其他同行交流的机会。在会议期间，我与许多来自不同医疗机构和不同年龄段的护士进行了深入的交流和讨论。通过交流，我了解到不同地区的护理工作的特点和难点，也分享了自己工作中的经验和困惑。这种交流不仅拓宽了我的视野，也让我感受到了团结和互助的力量。我们互相鼓励和支持，共同探讨和解决问题，使我对在团队合作中的护理工作有了更深刻的认识。
第三，护理年会对于我们的专业发展起到了积极的促进作用。在会议期间，我有幸参加了一些专业技能培训课程和研讨会。通过这些培训，我学到了一些新的护理技术和操作方法，也了解到了一些前沿的护理研究和发展趋势。这些新的知识和技能的学习，不仅提高了我的专业水平，也让我有了更多的职业发展机会。同时，年会中还有一些人才招聘和晋升宣讲会，使我对自己未来的职业发展有了更明确的目标和规划。
第四，护理年会给了我许多的思想启迪。在与其他护士进行交流和听取专家的报告过程中，我逐渐认识到护理工作的复杂性和责任感，并意识到护士在医疗工作中的重要角色。在这里，我深深感受到了护理的使命，即为患者提供全面、安全和高质量的护理服务。这种使命感和责任感激励着我更加努力地学习和工作，不断提升自己的专业能力和素质。
最后，护理年会也加强了我们团队的凝聚力。在年会期间，我与同事们一起参加了各种团队建设活动和项目合作。在这个过程中，我深刻感受到了团队协作的重要性和价值。我们共同克服困难，共同进步，实现了更加优质的工作成果。这让我懂得，只有团结协作，我们才能在护理工作中真正发挥出我们的力量。
综上所述，参加护理年会是一次有意义且充实的经历，它不仅丰富了我的专业知识和技能，也提供了与同行交流和学习的机会。同时，护理年会也给了我专业发展和思想启迪，加强了我与同事们的团队凝聚力。我相信，这次护理年会将对我的工作和职业发展有着深远的影响，让我成为一名更加优秀的护士。
参加年会后的心得体会篇十七
在春暖花开的四月，我迎来了人生中的一次重要的经历——参加为期两周的军训。地点设在我们学校的操场上，军队式的严格训练，使我收获了前所未有的感受与成长。
军训的开始，是对于我体能与意志的极大挑战。每天早晨五点起床，开始了长达六个小时的训练。在烈日的炙烤下，汗水如注，衣衫湿透；在寒风中，我们依然挺立不倒。这些看似琐碎而又艰难的任务，使我感到心力交瘁。然而，每一次的坚持与努力，都使我更加坚定自己的信念与毅力。
在军训中，我不仅提高了自己的体能，更学会了如何团结他人，如何在困难面前保持坚韧不拔的精神。我明白了，军训不仅仅是对我体能的训练，更是对我人格与精神的锻炼。我体验到了团队的力量，学会了如何在压力下寻求突破，如何在困难面前找到解决方法。
军训期间，我还深刻地体验到了军人的严谨与纪律。每一次的集合，每一次的行动，都要求我们在规定的时间内完成。这种严谨的态度，使我明白了纪律的重要性，也使我更加尊重那些为国家和人民付出的军人。
参加军训后，我更加明白了团队合作的重要性，更加珍视生活中的困难与挑战，也更加珍惜生活中的每一刻平凡。我深感自己成长了许多，不仅在体能上有所提高，更在精神上得到了洗礼。
总的来说，军训的经历使我收获颇丰。我从中体验到了团队合作的重要性，学会了如何在压力下保持坚韧不拔的精神，同时也提高了自己的体能。更重要的是，我学会了如何在生活中发现并欣赏困难与挑战，从而更好地成长。我更加明白了，生活中的困难与挑战并非是生活的负担，而是我们成长的催化剂。通过挑战，我们得以提高自我，发现自我，并最终实现自我。
此外，军训也让我明白了纪律的重要性。在军队中，每一个士兵都严格遵守纪律，无论是在训练中，还是在日常生活中。这种严谨的态度使我明白了，无论在什么情况下，我们都应该遵守纪律，尊重规则。
最后，我感谢军训给我带来的挑战与成长。我深信，这段经历将在我未来的生活中起到积极的作用。我会将我在军训中学到的精神与技能带入到日常生活中，成为一个更好的我。
再次回顾我参加军训的经历，我深感自己的成长与改变。我期待未来能有更多的挑战，使我更好地成长。我期待在未来的日子里，我能继续保持这种坚韧不拔的精神，勇往直前，迎接生活中的每一个挑战。
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