读后感是在读完一本书或一篇文章后，根据自己的理解和感受，对书中内容进行总结和思考的一种表达方式。读后感不仅可以加深对书籍的理解，还可以帮助我们更好地运用所学知识。我想我读完这本书也应该写一篇读后感了吧。写读后感时，可以将自己的观点与其他读者的观点进行比较和讨论，加深对书籍的理解。以下是一些我认为很有价值的读后感，希望对你有所帮助。
芬达的秘密读后感篇一
我爸爸去北站,跟我买了一只小乌龟,我跟它取名叫芬达.
它身披绿色的盔甲,走起路来昂头挺胸可威风了.芬达长着一对小小的'眼睛,还有一个小小的嘴巴,它可烦人了,因为它很贪吃,总天向我要吃的.
它爬得很慢,它一会儿把脑袋缩进壳里,一会儿又伸了出来.爬的时候,一步步往前跑,爬两米都要半个小时.
有一次爸爸妈妈都出去了,我和芬达两个在家里,我感觉很闷,我想起了芬达,我把它从缸里拿出来,跟它玩弹珠,奇迹出现了,小乌龟竟然也会玩弹珠,我用指一弹,它用头一顶.我们玩了一局又一局,只等到爸爸妈妈回来,我胜了,芬达吱吱的叫,好象在说:“下一次再玩,我一定赢你.”
经过这次玩弹珠,我越来越喜欢芬达了.
我和芬达作文250字。
小学生作文（中国大学网）。
芬达的秘密读后感篇二
假期中，我读了《芬达的秘密》这本书，书中的故事描写得生动精彩，每一个情节都仿佛让人置身其中，书中主要是傲娇毒舌的外星猫芬达与蔺小相、李安安、范丸子、南乔四位小学生组成的探险队（飞龙队）面对突如其来的神秘任务而前往祖国的多个人文胜地探险的故事。书中涉及了历史、地理、科学等各科知识，还贯穿着一定深度的人性思考，极具神秘色彩，逻辑严密，悬念迭起，是一套独特的“人文历史科幻历险记”。
读着这本书，你会发现更多的新鲜事物、精彩的瞬间、丰富的知识、开阔了眼界。男孩子都喜欢探险秘密，让我们跟随故事的`主人公一起去探险吧！主人公毛豆豆是飞龙冒险队的队长，他好奇心强，喜欢尝试、探索、勇敢，他还有一支来自遥远的外星球，是一只拥有尊贵血统的外星猫“芬达陛下”。毛豆豆根据芬达陛下的线索，带上了飞龙队队员们一起穿越云南的风野之谷，到达风野之谷后，遇到了两位“探险家”怪石和狐灵并救了他们，一路上，发生了许多奇怪的事情，身边的草已有一人多高，树丛遮天蔽日，阳光都被遮住了，并发现了已经灭绝的翼龙、西洛仙蜥，手机也没了信号，指南针也失灵，但他们总能化险为夷。他们还发现了会移动的村寨，发现了其中的玄机，找到了中心广场。不料，却被怪石和狐灵威胁，但机智的毛豆豆带领飞龙队逃了出去，发现了中心广场下的秘密。最后，他们乘坐飞行器返回了胡台市，总算是有惊无险。
他们的探险经历告诉我面对困难不要退缩，勇敢面对，在漫漫人生路上，难免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面对，耐心地等待，必将穿过重重迷雾，看到灿烂的阳光，成为生活中的强者。懂得阳光总在风雨后是一种智慧；敢于等待灿烂的阳光是一种勇气；勇于面对阳光前的暴风骤雨是一种坚强。要有超强的忍耐力，坚定的信心以及战胜一切困难的决心。
芬达的秘密读后感篇三
这几天我读了《芬达的秘密》这一套书，其中令我最着迷的是第一册穿越云南古老村寨。
第一册主要讲了一位身份特殊的小朋友遇到一位外星来客。蔺小相是具有掌管青灯石能力的通灵者，上课过程中他遇到了出于保护自己星球的目的来到地球上的芬达陛下。通过芬达陛下的讲述以及和自己家人遇到的险情，蔺小相坚定了自己保护地球的决心。
行动力超强的一行人很快便来到了云南风野之谷，在那里他们见到悬空的房屋，众多史前生物，一起面临考验，也一起解决问题。令我印象深刻的除了他们过程中观察的细致和丰富的知识，还有他们的赤子之心。拯救地球在现在的我们看来可能有些自大，少年时我们也曾有过这样的念头，只是随着年龄的增长一些人忘了一些东西。即使不是拯救地球，面临琐事和考验，可以保持自己对于生活的热爱和好奇心亦是一件很棒的事情。芬达一行人的云南之旅很快画上了句号，但他们的探险之旅才刚刚开始。
芬达的秘密读后感篇四
这个假期我读了《芬达的秘密》这套书，其中让我印象最深的就是第一册――穿越云南古老村寨。
第一册的主要内容是毛豆豆、范丸子、李安安和朱启乐四人组成的队伍――飞卢队与芬达陛下一起去云南的风野之谷，毁掉虫洞，阻止它向外发出信息，路上他们遇见了探险家狐灵和怪石，狐灵和怪石用毛豆豆的青金石打开了地宫入口。狐灵和怪石入地宫后有私心，他们在地宫里打退了狐灵和怪石，并遇见了弗兰克。弗兰克带他们找到了虫洞，可想要关闭虫洞，必须集齐七颗特殊的青金石。弗兰克给了他们一颗青金石，经过种种磨难，最后他们回到了范丸子的家。
他们以顽强的意志力来面对困难和艰辛，以不屈不挠的毅力克服前进路上的障碍。读《芬达的秘密》这套书让我知道了团队合作的重要性，也让我学会了，只要心中有梦想，再大的困难也能克服，再多的痛苦也都会过去，它还让我了解了中国的历史，是一部很好的书。
芬达的秘密读后感篇五
芬达的秘密是一套关于成长与勇敢、探险与生存、正义与梦想的大型原创人文科幻冒险小说。主要是傲娇毒舌的外星猫芬达与蔺小相、李安安、范丸子、南乔四位小学生组成的探险队面对突如其来的神秘任务而前往祖国的多个人文胜地探险的故事，每一本即是他们到达一个地方。书中更涉及了历史、地理、科学等各科知识，还贯穿着一定深度的人性思考，极具神秘色彩，逻辑严密，悬念迭起，是一套独特的“人文历史科幻历险记”。
甘肃的莫高窟和四川的五明佛学院一直都是妈妈梦想的地方，我一直不明白一个石洞有什么可看的。作者常兰兰是辽宁省作家协会会员，她以一个孩子的角度用探险的方式带我看到了莫高窟的神秘之处。莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。如果不是看过这本书恐怕这些枯燥的知识对我来说是一点吸引力都没有的。恰恰是这样一书不但使我对莫高窟有了一定的了解和认识，还使我巴不得马上就飞过去亲眼看看。
中国很大，先人给我们留下了现代人都很难完成的建筑及各种神秘的遗迹，我要快快长大游览所有。
芬达的秘密读后感篇六
我最近读了一套书，名字叫《芬达的秘密》其中，让我印象最深刻的是第9本――《芬达的秘密9勇攀荆山铁锁城》我读这套书是为了增长自己的见识。
这套书是中国科普作家协会会员常兰兰主编的。主要讲了“主宰”和“寄生”发生战争，飞龙队坐着空间电梯来到了湖北的荆山寻找剩余的三个能量源。在山洞里他们偶然发现了一座缠满铁链的城市城市隧道的尽头，女“主宰”蓝羽仙突然出现，她想借着芬达殿下的能力找到原石。终于，他们发现了烛龙保护着的第二个能量源，在芬达陛下的帮助下，成功拿到了能量源并回到了家。
飞龙队遇到困难不放弃，让我明白了：人的一生要面对无数的困难，有的人面对它，垂头丧气；有的'人面对它，永不言弃。飞龙队勇敢面对怪兽和“主宰”，使我明白没有人生来就是勇敢的，勇敢并不是不害怕，而是要假装勇敢，并学会克服恐惧。
读书就像种树，需要你日复一日的浇灌，才会得到回报。
芬达的秘密读后感篇七
假期里，我读了《芬达的秘密》这部书，这是一套关于成长与勇敢，探险与生存，正义与梦想的原创人文科幻小说，作品以实写虚，将幻想文学扎根于中国历史文化，在故事中融汇科学、自然、天文、人文历史等各科知识的缜密推理，其历史价值和教育内涵能够使孩子们在阅读中产生历史兴趣，启智慧和勇气的大门。
作者擅长利用自己所学的文科知识，在久远的历史背景和古代神话传说的基础上，通过大胆的想象和缜密的推测，创作趣味性和知识性并存的人文科幻冒险小说，潜移默化地向儿童传递积极价值和成长正能量，激发儿童的无限想象与求知欲，带给儿童欢乐和智慧。
我希望像我这样的不爱读书的同学，能好好读读书，读书能增长知识。我以前作文写的不生动，我也要多看书，多多积累各方面的知识，以后写作的时候能利用自己在书上看到的知识，使写作生动吸引眼球。
芬达的秘密读后感篇八
乘着梦儿去远方，让我们自由自在地飞翔......你问我为什么总是念叨着这句话？因为呀，我最近读了一套名叫《芬达的秘密》的历史探险小说。
谁没有在梦里期待过，一醒来像马丁一样有不同的身份；谁没有幻想过，自己其实不是个普通的小学生，而是担负拯救世界重任的大英雄；谁没有想过，就像是《芬达的秘密》中一样，另一个时空的来客让我们过上了精彩纷呈的冒险生活。一只大白猫！竟然自称老人家，这便是蔺小相初识芬达的场景。自此之后，怕是他自己也没有想到，和伙伴们一起走向了五湖四海，去探索未知的秘密。
这些故事是属于中国的，中国的历史文化是它肥沃的土壤，皇帝、蚩尤、大禹、商汤，刀耕火种、秋收冬藏，跟随着飞龙队的脚步，我迈入了一个奇幻的、不可思议的梦想世界，在阅读过程中，我跟随他们了解了很多中国的历史知识，知道了很多天文地理的常识，也变得更加坚强和有目标，因为我明白，即使我不会遇到一个天外来客，也会踏入广阔的世界，去寻找我的`秘密。
让我们以梦为马，乘着风、驾着云，穿越云南古老村寨、直闯贺兰山石壁秘境，探寻昆仑山西王母国，解密龙去鼎湖黄帝陵，飞向更加广阔的天地，迎接更加精彩的人生。
芬达的秘密读后感篇九
悲痛的妻子在丧夫之痛之后是来自生存上的压力,她无一技之长,只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时矿工的队长找到了她,告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭,发起她在矿上支摊儿,卖些早点,肯定可以维持生存。矿工妻子想了一想,便点头答应了。工下井刨煤时,一镐刨在哑炮上。炮响了,矿工当场被炸死。因为矿工是临时工,所以矿上只发放了一笔抚恤金,不再过问矿工妻子和儿子以后的生存。
于是一辆平板车往矿上一支,馄饨摊儿就开张了。八毛钱一碗的馄饨热气腾腾,开张第一天就一下来了一二个人。随着时间的推移,吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人,而最少时从未少过一二个人,而且风霜雨雪从不间断。
我认为人与人之间的交流对于每一个人来说都十分重要,只有沟通交流才气使每一个人改变。正如这本书中的主人公玛丽和科林一样,都是因为与身边的每一个人沟通交流才纠正了自己不好的风俗。沟通可以使人与人的关系更加密切,沟通可以使人更加了解你,沟通可以使自己发现自己的缺陷,加以高兴改变这些恶习。在日常生存中也只有与他人多多沟通,才气知道与了解一些你生变正在发生的事情和成年往事。
交流是一种轻松的学习方法,也是一种美好的交际方法。
看着玛丽从怪脾气女孩走向高兴小精灵的我可是有着亲身经历的。回忆起小时候的我总认为自己是最棒的,更本听不进任何人批评的话语,然尔厥后我慢慢长大。
芬达的秘密读后感篇十
双休日，带老师参加心理测量师的培训，博士生高深的理论传递着实枯燥无意，还不如从包中拿出一本书来让自己的双休日不要这样白过（无论走到哪里，包里总有一本书是我的习惯）。打开包，包里就躺着《教师成长的秘密》，底封上“你是否为自己不是名牌大学的毕业生，教育基础薄弱而自卑？你是否为自己是一名普通的小学教师而觉得教育科研神圣，离你很遥远？你是否为摸不到成长的方向，找不到成长的路径而苦恼？你是否为自己的”长大“而在学校被孤立，被当做异类而神伤？那么请翻开……”多么正对胃口的良药，多么迫切需要解决的问题。我迫不及待的打开了书。
一页页翻过，时而灿然一笑、时而反复咀嚼用心体悟，时而和闺蜜交头接耳，时而勾画摘记，引得周边的学习同仁疑惑的张望，更有胜者趁休息的当空捞过去揭晓心头究竟是什么书让我如此着迷的疑问。因为阅读我知道了不喜欢也能很出色，我明白了做好教育不是模仿，不是补足自己的短处，而是发挥自己的长处，找准突破的着力点并持之以恒的坚持下去。要有成为优秀的渴望，要承受孤独和排斥，坚持写作需要中阅读，有目的阅读来充盈写作。他的名师成长史不是只有鲜花和掌声，有着无数的痛苦和心酸，自我折磨和纠结，不是我想象的条件优越得天独厚，也有着一次次对自我的苛刻与狠毒。
小时候，面朝黄土背朝天的农村娃要做“街上人”只能“书包翻身”,若不因为读师范才能成为“吃皇粮”的人定然不会选择师范院校就读的管建刚，在没有弄明白“书该怎样教，人该怎样育，语文一塌糊涂的自己决定做个数学老师的时候却患上了急性乙肝，于是心无旁骛的养病，学会了熬中药、针灸和打针。一年后走上了工作岗位，本打算教数学的他因为教一个班语文总比教两个班数学轻松的错误判断，让阅读面仅限于武侠言情小说，凭着数理化考上师范的自己成了语文老师。工作的前三年，没有产生为师的好感，民教怎样教他就怎样教，成天和这些人搅在一起打麻将，喝小酒。对教育的好感仅仅是因为教育给了他公费医疗，自己可以毫不心疼的去配药。面对父亲与人合伙办厂，厂子倒闭欠下十万元巨债的家庭现实，面对父亲每日的长吁短叹，日渐佝偻的背脊，面对母亲没日没夜的干，晚上闷在被窝里掉眼泪的心酸场面他决定帮父亲干。可想而知，一心二用让他在一所比一所遥远且偏僻的学校轮岗。在今天看来，这是多么糟糕的老师？三年多的努力，债务偿清，面对是继续经商还是好好做老师的选择，仅仅因为母亲如果不当老师万一身体不好，没有公费医疗怎么办的大实话，他决定当老师。
当老师的按班按点的惧怕却让他找到了成功的四字箴言：上班真好，上班的路上默默地念着，念着念着自己不禁哑然失笑不禁想起了为师的好：工作稳定，日子逍遥，和世界上最纯真的人打交道远离心计，一班孩子对自己言听计从，不开心，发个火，第二天孩子早忘掉依旧甜甜的喊”老师好“,作为男老师，一上班，东走廊，西走廊那么多美女老师，风姿绰约，花枝招展多养眼，慢慢的念叨中他明白：你和工作的关系，好比你和那口子一起过日子，你想他的好，念他的好，才真有他的好；你老想他的坏，念他的坏，准完蛋。途径人才交流市场，目睹大学生就业难的现状，他深深的理解了当老师，有自己固定的一份工作真好，也明白了：不喜欢的工作，并不是工作有多可恶，而是做不出名堂，混在里头窝囊。”如果你认为自己是废物，你就会变得更加像废物，因此，用兑半真半假的话来安慰自己，()比做什么效果都好。“”快乐工作的秘诀，不是做你喜欢的事，而是此刻开始，努力喜欢你正在做的事，因为感情是可以培养的。“于是，为了女儿能够进入城里的学校读书，为了早于她进入中心校的老婆当别人问及自己在哪里工作不至于颜面无光，为了不再饱受不知婚假、产假稀里糊涂上班，他开始俯下身子研究语文，撰写随笔，看着自己《三月》《四月》《五月》《六月》……一篇篇文章见诸报端，同事的眼光变了，校长的态度变了，自己也从最偏远的学校来到了中心小学，他用自己学会语文的方式来教语文，他明白自己普通话、板书较差的个人缺点，向这两方面挑战性稍小的作文教学出击，他和孩子雷打不动的办《班级作文周刊》，他随时豆腐块的记录自己的教育故事、教学反思、教育对策，谁知一发不可收拾，他悟出了教育的真谛，完成了自己的作文革命，他和孩子们收获着都当作者的喜悦。读着他的一个个故事，犹如品着最质朴的家乡饭，是那样的亲切，那样的美味，那样的果腹，那样的滋养精神。
慨叹自己也是笔耕不辍，感触自己也在不停的阅读，为何忙紧理屈词穷，需要阐明的问题却没有高深的理论来做强大的支撑，是自己还不够勤奋？是自己所读还很有限？这本书点醒了梦中人。
”旋转起来，旋转的洗衣机，没有时间去悲伤和烦恼，一个语文老师在语文教学的某个点上，旋转十年，一放手，他就飞起来了，一个数学老师在他数学教学的某个点上旋转十年，一放手，他也能飞起来。“”咬定黄山十五年，荒山也会变青山。“吼得住失败的人，才能守得住成功。”“即使是我的生命中最糟糕的事情，对于别人依然有着非凡的意义。”
“一个老师要想从平凡走向卓越，只需10%,这个百分之十就是记录。没有记录就没有研究，没有研究就不会有真正的进步。”“记录你的摸索、调整，分析后调整你的教育行为。”“天天记录，就有了一份”才下眉头，却上心头的教育痴狂，没有了牵肠挂肚的精神投入，就不可能有别人看起来妙手偶得之的刹那智慧灵光。“不要老盯着你做成功的，完全可以写自己的教育失误，教育失败，那才是最有价值的。”看到问题所在，再去阅读，阅读就好像水滴进了海绵里。每写一篇文章，去读别人的10篇文章，每写一本书，去读100本别人的书。求学时代的阅读可以漫无边际、可以遍地开花，想读什么读什么，想怎么读就怎么读，工作后，我们已经失去了漫无目的自由漫步的时光，主体化的阅读，为写作，为问题解决而进行的寻找相支撑、相呼应的理论的目的性阅读才会更快的成长。“”写然后读，写给我们最好的阅读指南；读，然后写，厚实了我们的写，激发了我们的教育智慧。“”点起步，线写作，实践也好，反思也罢，没有形成一以贯之的冲击波，要进入线的写作即一个阶段一个实践反思的主题，进行的主题化写作，才能突破点的凌乱无序，针对一个教育研究的点，作深入的线的时间和思考，才能有效的突破点带来的瓶颈效应。线的写作的突破就是面的写作，即在主题实践的基础上，注入了专题阅读的活水，进行的是专题实践加专题阅读的写作。进而达到立体的写作，写属于自己的教育理论。然而最为重要的时每天都要记录，或长或短。
两天的培训整本书读了两遍，回味悠长，耐人寻味。苦苦不能自我突围的问题找到了答案，管老师说：“当我变老时，我们的身材越来越短，而我们的故事却越来越长。”读着管老师的故事，我开始演绎自己的精彩，循着管老师的人生经历，我开始起航自己新的阅读写作之路。
芬达的秘密读后感篇十一
这本书的作者是杨红樱。
全书内容主要讲了笑猫快当爸爸了！真巧，春天也快来了，空气中满是梅花的清香。笑猫、虎皮猫、地包天还有它那神秘的“熊猫表哥”，都甜蜜地期盼着小宝宝们的出生。
后来，虎皮猫为笑猫生下了四个孩子，个个模样都一样可爱！大年初一这一天，它们全家高高兴兴地去给马小跳与杜真子拜年。一场突如其来的寒流，让“小可怜”永远地离开了它们。但它们在大家的帮助下，仍坚强地生活着，日子过得越来越幸福。
书中告诉我们，生活就像一串珠子，是由悲欢离合这样的珠子串起来的，不可能总是一帆风顺。当我们遇到困难时，千万不要退缩，一定要勇敢地面对，这样自己才能长大。
芬达的秘密读后感篇十二
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我在暑假时也读了一本书，名叫《樱花巷的秘密》。
这本书的主人公是安琪儿和他的妈妈。安琪儿的妈妈很想让安琪儿变聪明，经常拿安琪儿和丁文涛比。
有一次安琪儿的妈妈带着安琪儿在樱花巷发现了一位专家，阿说笨是一种病，只要喝汤，扎针就能治好。后来笑猫发现了，所谓的专家，原来是个买棉花糖的。安琪儿妈妈又看到了一个“小天才培训班”又花了几十万去交学费。他让安琪儿读些大部头书，哈哈，他还说小天才就是不像孩子的孩子。笑猫再次发现，那位博士是卖假老鼠药的。前两次受骗了，但安琪儿妈妈还是执迷不悟，还去买作文书，笑猫发现了，作文本全是复印出来的。
看完这本书，我很伤感。他们的妈妈都是他们最亲最爱的人。却不知道怎样爱她们。这些自以为是妈妈。常常用爱的名义做伤害他们子女的事。好像安琪儿爸爸说的一样：“你不是为了自己孩子好，你只是为了满足自己的虚荣心，你的虚荣心已经让你走火入魔了！”
孩子不应该失去她原有的纯真，失去最美好纯真的童年，失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的专家，不应该以爱的名义，来发动这场没有硝烟的战争。谁知道这场战争毁灭了多少自由快乐的童年。是我深爱着的，我所记忆的樱花巷，不是现在的假樱花，而是孩子们那空气中充满了秋日浓浓的果香——属干这个季节的味道。其实我们不用怀疑自己，也不用改变自己，这样自自然然的长大，一定会有一个与众不同，独一无二的未来。
只有真实的，才是最美的。这本书值得推存所有家长一看。
芬达的秘密读后感篇十三
在那快乐的日子里，每一寸泥土上，每一处洞穴中，每一个角落里，都藏着花朵。读完秘密花园这句话像种子一样在我的脑海里生根发芽。
秘密花园讲述了一位在印度备受宠爱，性格变得嚣张跋扈的小女孩，因为印度霍乱成了孤儿，后被送到姑夫克拉文勋爵在苏格兰的庄园里，在那里她遇到了不会对她言听计从的女孩玛莎，脾气古怪的本和他漂亮的知更鸟，在知更鸟的引领下小小的玛丽进入了一个属于她的秘密花园。在拥有魔法的精灵迪康的帮助下，玛丽要使孤寂的秘密花园重焕生机。夜晚的哭声吸引了她，她遇见了和她一样蛮横的小男孩——庄园的继承人科林，她们一起用自己的力量打造拥有魔法的秘密花园，这股力量使玛丽的性格大变，她不再是个乖戾，孤独的小女孩，她变得有活力，变得对生活充满着热爱。
如果玛丽没有来到这做庄园，没有打开尘封了十年秘密花园的大门，那么她或许还是和在印度一样的嚣张跋扈，只知道关心自己，无视他人的存在。玛丽也是个可怜的孩子，父母对自己的不在意，导致在玛丽成长中父母教育的缺失，最后保姆对她的百依百顺致使她性格的扭曲，心灵的干涸。由此可见，在儿童的成长中，父母所扮演的角色至关重要。父母既是必不可少的陪伴着，也是孩子成长的教育者。父母就像是孩子的行为规范标准，所以父母的榜样作用对孩子成长的推动巨大，众所周知家庭是孩子的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，父母的言谈举止将时时刻刻影响着孩子，父母养育子女的过程，就是对孩子启蒙教育的过程。陪伴是最长情的告白，父母对孩子的意义不仅是生育之人，也是朋友一样的存在，通常父母陪伴的缺失，会导致孩子缺乏安全感，对心灵成长的影响也很明显，他们会缺少对自己的正确认识，从而导致对世界，对生活的幸福感缺失。小说中，玛丽这正是如此，但她向往她的母亲，在她眼中，母亲是个好贵漂亮女人，穿着华丽的裙子但是唯独不喜欢她，没有玛丽的生活似乎才能使她开心。印度仆人并不能在玛丽成长中很好的担任母亲的角色，她们害怕玛丽发火，认为玛丽是主人，这也使得玛丽的世界观发生改变，她经常觉得自己应该是公主一样的角色，心情不好时会大骂仆人，这也正是玛丽的缺陷，她已经对自己定位产生了扭曲的认识。
自霍乱后，一切发生了翻天覆地的变化，不再有对玛丽言听计从的仆人。来到庄园可以算是对玛丽心灵的救赎之路。她开始不像以前那样娇纵，霸道，相反她对这个庄园充满了兴趣，她喜欢玛莎，喜欢玛莎口中的迪康，那个可以和小动物说话，拥有魔法的男孩，那个可以和红色知更鸟说话的少年。在一个空气清新的早晨，玛丽带着玛莎送的跳神开启了她美好的一天，知更鸟似乎有话和她说，于是，玛丽邂逅了她命中注定最可爱最浪漫的秘密花园，那里因为一直被园丁本所料理，植物还没有完全荒死，于是玛丽心生念头她一定要让这个花园的植物再现原来的模样，因为这里的泥土闻起来就很肥沃。好伙伴迪康的加入，很快让玛丽认识到很多新奇的事物，花园里的一切似乎都是那么美好，每天的劳动让玛丽的胃口大好，心情也是每天都精神满满，对待他人也没有像之前那么高高在上。后来的玛丽还帮助了同样是个大魔王一样存在的科林，看着科林依靠自己克雷文家族唯一的儿子的身份而脾气而不可一世的样子，每天都觉得自己病危，连屋外的新鲜的空气对他来说都可能是致命的隐性危害。玛丽觉得他也应该去秘密花园看看，果然这个本来就是科林妈妈的花园也同样将魔法带给了科林，科林一点点的变得强壮，并且他也希望自己可以活下去可以做一个运动员。这所有的一切都体现出了大自然对孩子心灵成长的巨大影响。如今，很多孩子被不能输在起跑线，学习要从小抓起类似这样的枷锁所束缚，开始远离了大自然，对着冰冷的没有生机的课本，屏幕，从书中想象着外面的世界，但文字所表现的着实有限，尤其是对于正在成长中的孩子，他们还没有足够的能力能领悟文字所传达的美好。
殊不知大自然正是孩子最生动的老师，动植物们都是大自然的帮手，在大自然中，孩子们能自己动手感受这个世界的美好，像玛丽和科林，观察者春天植物的芽是怎么从肥沃的土地中探出头来，那是生命的力量，这大大的满足了孩子们的好奇心，也让她们对生命这项伟大的工程有了最初的意识。在自然中，孩子们是放松的，她们可以创造一切她们觉得美好的事物，怎么刨土，植物怎么才能长的更好，这都是慢慢积累的大自然所传授的知识。从努力生长的植物中科林深感自己也可以靠自己的力量活下去，即使渺小也要努力。
孤独的知更鸟像是玛丽的小伙伴，让这个同样在印度不被人看好的姑娘感觉到不孤单，这种是孩子与大自然心与心之间的融合。迪康之所以能这么被大家所喜欢，正是因为他可以和小动物说话，小动物们的陪伴与喜欢使得迪康的性格开朗，玛丽和科林正是喜欢那个笑起来嘴巴很大，身边跟着很多动物朋友的男孩。
玛丽觉得这是她一生中干过的最有趣的事情了——关在这里，将花园唤醒。每个孩子心中最柔软地方，都有一片属于他们自己的花园，等春天到来的时候，等太阳照着雨水，雨水映着太阳的时候，他们知道了。那就是他们发现的对这个世界最初最美好的热爱。
芬达的秘密读后感篇十四
一个年仅十四岁的女孩子在一个暑假里的经历足以改变她的一生。对母爱的渴望，对母爱的怀念，对父亲的讨厌和对自己生存状态的不满，一个十四岁的女孩子离家出走，开始了一段探求属于自己的生存方式的经历，这段她自己找寻母亲的路也让她真正理解到母亲爱她的艰难和父亲爱自己的方式。同时，在这段路途中，她也拥有了另一种母爱，找到属于自己一生的人生观。
这本书以莉莉的第一人称“我”为主人翁，陪伴在莉莉身边的保姆罗萨琳、月历三姐妹、扎克和父亲狄瑞等一起搅动夏日里的热浪，一起度过改变一生命运的日子，在平凡中发现真理，在冲突中寻找事实，在悲痛中增添勇气，在快乐中预示将来付出的代价。跌宕起伏的故事情节实在让我不愿放手，终于一口气读完书中内容，在结局中平添几分忧愁，甚至为书中并未描写的她将来的生活、未来的命运或喜或忧。
故事发生在美国南方的南卡罗来纳州西尔万镇和蒂伯龙两地。莉莉梅利莎欧文斯，一个4岁时就失去母亲的女孩子，在这个夏天刚满14岁，感觉自己受够了父亲狄瑞的虐打，终日思考着要离开父亲开始一种的新的生活。而作为父亲的狄瑞则从不向女儿谈及自己的妻子、女儿的母亲，原因则在于十年前的意外，让原本仅可能以分居或者离婚收场的婚变却因当时在场的女儿意外地拾起被父亲从母亲手中夺下的枪走火而导致母亲意外身亡，这是父亲不能向其谈及母亲的一个重要原因，同样，在倍受煎熬的父亲看来自己对妻子的怀念和女儿对母亲的眷恋同样不能让他谈及他们死去的亲人。曾经爱得死去活来的两个人如今只剩下游走于灵魂之外的躯壳在无望地大地间苟延残喘。没有母亲的音容笑貌，莉莉甚至不能在自己的梦里勾画她的影子。在阁楼里发现的唯一的有关母亲信息的却仅为她曾经用过的手套、一张嵌在相框里的黑圣母画像和年轻的母亲半倚在车门上满面春风的一张照片为莉莉在心目中勾勒出母亲美丽的面貌。罗萨琳是父亲从自家桃园里请来的黑人保姆，负责照料失去母亲的莉莉和家里的日常生活。
尽管美国内战刚刚结束，为黑人争取和平和权利的战争赢得胜利，在南方，仍有大量黑人受到不公平对待。这是一个矛盾激化的年代，南方的黑人坚持自己的权利，尽管代价依然付出巨大。在《民权法案》签署的第二天，莉莉随罗萨琳到镇上登记合格公民投票时，不小心惹到一家埃索加油站有严重种族歧视的三个白人，从而终于引发莉莉在父亲保释下安全出狱后因不满父亲惩罚自己和不保释罗萨琳的行为离家出走，并在镇上的医院里巧妙救出因遭受毒打入院治疗的罗萨琳。两人不能再回到西尔万镇的家中，按照母亲遗物中黑圣母画像背后所写的“南卡罗来纳州蒂伯龙”几个字，莉莉决定到蒂伯龙找寻母亲曾经可能生活或出现过的地方。
所谓无巧不成书，正是在蒂伯龙的一家杂货店，莉莉看到了一罐贴有黑圣母像的蜂蜜，在问清楚主人和地址后，她走进这幢漆成粉红色的小屋，结识了月历三姐妹一家，并欺骗她们结纳自己与罗萨琳在此暂住。尽管自己感觉撒谎撒得天衣无缝，并为能够在这个屋檐下暂住一段时间而感到兴奋，却不知自己的身份早已被识破。
蒂伯龙的日子总是那么快乐，莉莉饶有兴趣地学着有关蜂蜜的一切，她还以白人的身份结交到马利来女儿会的众多朋友，甚至认识了帅气的黑人男孩扎克。在他身边，莉莉怀揣甜美的少女梦想，却时面痛苦地思考着与他的未来会是怎样。一次与扎克外出购买东西却因街边黑人男孩向白人扔可乐瓶导致扎克一同被捕入狱，精神原本有些问题的五月在扎克母亲打来的电话中得知此事后，消极离世。月历家出现重大变故，六月也因五月的遗书而终于走出心理阴影，答应与追求自己多年的尼尔结婚。莉莉也在圣母升天日第一天从八月口中终于得知自己母亲曾经的一切。平静的生活被打乱，莉莉心中极度矛盾，不知是否还要继续留在这个到处都有母亲影子的屋子里。父亲的到来终于让莉莉下定决心，与八月生活在一起，同时，也终于理解到父亲对母亲的思念之情和对自己另一种方式的爱。
作为主人翁的莉莉，自小习惯了与黑人保姆罗萨琳相处的日子，在她的少年时期，因为缺少母爱，同学对自己的态度和父亲对待自己的方式让莉莉的世界充满伤心与失望，反而因罗萨琳对自己无微不至的照顾更容易接受黑人。因此，在发现母亲曾藏有的黑圣母像时充满疑惑、好奇和对黑人世界的关切，她甚至还曾预感到自己与黑人之间将可能有一生都难以割断的情素。因而，在蒂伯龙，莉莉反而能够迅速适应在黑人家里的生活，有时甚至还会因为自己的肤色感到自卑。这应该会是一个很让白人世界无法理解的心态。
暑期的生活，莉莉身边也充满矛盾与决择，与父亲在礼物和惩罚方面的矛盾，与罗萨琳在逃狱和远行方面的矛盾，与六月看似没有原因的矛盾，与扎克之间的种族矛盾、与镇上白人之间关于种族隔离的矛盾，以及最最重要的与八月之间诺言与真相的矛盾……莉莉做出重大决择之时，一个矛盾逐渐化解开来，而另一个新的矛盾正在形成。夹杂在黑人世界里的白人女孩，用自己的爱与真诚打动了黑人，黑人也用自己的爱与真诚接纳了这个在当时本不属于自己世界的白人女孩。寻找母爱，在此刻也仅仅成为书中重要事件的一条重要线索，引领读者在情与爱的世界里，用纯洁、真诚铺平一条种族隔的大路，描述了种族世界由崎岖走向平衡的过程。
芬达的秘密读后感篇十五
读《秘密》之前，看上去觉得我的生活还行：学习上还能得奖学金，周末兼职还算做的风生水起，还有时间恋爱，偶尔还找朋友一起逛逛街。。。。。。其实，只有我心理知道，我的生活其实一团糟：学习、生活、人际、恋爱。。。。。。我是一个表面上看上去乐观得没心没肺的人，但还有一个秘密的自己是多愁善感的人。其实我们看到生活的表象和生活的本身就隔着一条秘密！更何况生活里的种种困扰呢？心理学课和《秘密》感悟的一些思想正启迪着我的生命！
“在爱情中，我们常常说要找一个多高多帅的男朋友或是找一个多白多美的女朋友；而为什么不说什么样的男性或女性适合我；或是说我要给孩子找一个怎样的父亲或母亲”心理学刘老师如是说。的确，站在别人的角度，为别人着想的这种心理，不仅能解决很多生活的困惑，还能体现为人的高度！
界，亦可以重建；荣耀或颓废，一切决定权在你。书里面说到，世界上存在着一种吸引力法则，而我们本身就是一个信号的发射台，我们各种各样的思想就是各种频率，当宇宙接收到我们这些频率的时候，就自然而然地把相同频率的东西给我们吸引过来。当你要吸引金钱时，就要专注在富裕上。当你去爱的时候，就会和宇宙处于全然和谐之中。如果想要获得爱，就让自己填满爱。我们的思想是正面的话，好的东西就自然会吸引过来。我们的思想若是负面的，只会有更多不好的东西吸引过来。这就是“思想吸引一切”。
“对于敌人，对于竞争对手，我们如果去恨他们，看不惯他们，这就是傻子的行为。”刘老师的这句话触动了我。这一千个人有一千个哈姆雷特，但很少有人的内心对敌人有感恩和爱，并且每个人都有不同的思想。如果能把每个思想都裹上爱，如果能爱所有的事物和人，你的生命就会转变。你的思想就会吸引更多更多美好的事物，与之同频的东西，这就是爱的力量。所以我们最先应该练习的就是去感恩，去爱，去试着欣赏更多美好的事物。把你心中所想，把你的感恩，感谢，感动和爱，写下来，视觉化你的目标，不断的强化你想拥有它的思想，你就会吸引好的你期望的事物，相信它，欣然的接受它，这就是那个“秘密”!
而是一个非科学可以诠释的神奇秘密，然后发现，我的生活也没那么坏：我还有爱我的父母，还有可以努力的前程！
秘密的吸引力也许在于它的距离，而正是这个距离掩蔽某些不为人知的美。给自己留一个秘密，化作一种思想，支撑心中的某种力量，去做自己想做的事。
芬达的秘密读后感篇十六
本书叫做《图灵的秘密》，顾名思义，本书主要讲解的是图灵在发明图灵机的过程中发表的可计算性的原始论文，以及他在此过程中的思想，想法，可以让读者充分的了解到图灵的思维，附带了大量真实的历史资料，同时在论述的过程中穿插讲述了一些图灵的个人成长经历，包括图灵发明的图灵机对对于人们理解计算机、人类意识和宇宙产生的影响。本书具有值得阅读学习的价值，可以让我们对于最开始的计算机有一个理解，由此可以帮助我们在以后的学习计算机的过程中由更好的理解。
本书主要描述的人物就是图灵。阿兰·麦席森·图灵，是英国著名的数学家和逻辑学家，享年42岁，被称为计算机科学之父，人工智能之父，为现代计算机逻辑的奠基者，他首先提出了“图灵机”以及“图灵测试”等重要的相关概念，在当时为二战破译德军密码做出了巨大的贡献，帮助盟军取得了二战的胜利，为二战结束提前了至少3年。人们为了纪念这一位伟大的人在计算机领域内做出的巨大贡献，人们专门设立了“图灵奖”，“图灵奖”在现在相当于是计算机领域内的诺贝尔奖项，以此来表彰对于计算机发展做出了巨大贡献的人，由此可见，图灵的伟大。
本文的开篇便别出心裁，直接以一个古老的故事展开，古亚历山大一个老人埋葬自己的儿子后，为了转移自己的悲伤，开始整理的大量的代数问题之后汇总为一本书，并将这本书命名为《算术》，也叫做丢番图，并以其中的数学问题作为开头，充分的体现除了这本书的专业性。作者在解开题目之后又及时补充了相应的数学知识，相关的历史北京，并对其中的重要人物做了描述，由此可见这本书叙述的连贯性，严谨性。并且本书的第一部分的题目就是“基础”，由此可见，在计算机中最基础的其实还是数学，数学培养我们的逻辑思维，运算能力，数学在计算机中的地位十分的重要，在这时，我不禁能够理解到计算机对于数学的高级要求，也激发了我认真学习数学的决心。仅仅只是阅读这个第一部分便能是我受益良多，我不禁感慨道数学的魅力与有趣，情不自禁的沉浸于数学的海洋中，也让我反思为什么我们在小学，初中，高中，甚至大学，还只是将数学视作一种压力，一种折磨人的东西，为了完成相应的考试，为了获得相应的分数，将数学变成一种十分功利的东西，这难道不是扼杀了数学的魅力，减弱了学生对于数学钻研，学习的动力吗？在不断学习的过程中，学校将数学变成了负担，教成了算数，这是一种可悲的事情。在阅读的过程中我也了解到了许多新的数学知识，就比如说自然数的集合与正偶数的集合或者正奇数的集合都具有一样的势，这是因为没有不同的无穷，无穷都是相同的。本书第一部分描述的丢番图方程的可解性，以及这其中的运算，实数的不可数，这些知识都是平时我们学习不到或者是经常忽略的一些东西，在这本书中，我们可以获得相当大一部分的数学知识的补充，这些都是引人入胜的数学知识，生动，有趣。然而在如今我们对于数学所剩下的大部分只有各式的题目，各种解题方法，为了做题而做题，我们的心中只剩下了各种的运算方法，这不禁让我感到十分的遗憾，也因而激起了我对书中所描述的讨论的向往。
本书的第二部分的主题虽然是可计算数，表面上看起来是另一种对于数学的描述，但是在实际上，他并不是这么简单。从第二部分的第一篇文章“图灵的学业”便能看出来本部分并不仅仅只是在简单的描述图灵的思想，其中的数学知识，更是在讲述图灵的生平，图灵的成长过程，以及对于他研究发明“图灵机”，提出“图灵测试”的重要原始论文《论可计算数及其在判断性问题上的应用》的解读。在这种繁琐复杂的解读过程中穿插这对于图灵生平的描述，一紧一缓，结构紧凑，在向读者解释科普的过程中放慢节奏，让读者从图灵的生平的描述中缓解，这样的模式设计，让人不禁感慨作者的细腻。在文章的开头有一本对于图灵而言正式开启他科学观察，并且对他理解人与机器之间的关系产生了更加深远的影响，在其中有一句对图灵影响深远的话，“显然，人体也是一台机器。”当然在描述图灵的生平的过程中必不可少的会描述到一位人物，克里斯托弗。他是图灵的好朋友，而且图灵实际上是一个同性恋的人，克里斯托弗是他所喜欢的人，虽然并没有明确的证据表示两人曾今有过身体接触，但是可以考证的是他们经常一起做实验，一起学习，一起交流，互相陪伴。克里斯托弗突然间患病并且在一个礼拜的时候死去，克里斯托弗的去世基本上让图灵感到崩溃，他的精神支柱，他的谨慎信仰崩塌了。但是他在之后继续钻研数学，考入了剑桥大学，认识到了冯·诺伊曼，以及他之后的导师麦克斯·纽曼，纽曼可以说是对图灵产生了巨大影响的人，对图灵之后的发展起了巨大的作用。如果当时不是纽曼的慧眼识珠，及时发现了图灵那一篇论文，可能图灵的论文也不能够发表，之后的“图灵机”和著名的“图灵实验”也许也不能出现，或者说更晚的出现。虽然对于论文的解释看起来十分的枯燥，需要一点耐心以及毅力，但是在文中，论文的内容已经被解释的相对与简单理解。图灵在他的论文里使用了一种全新的论证的方式，，先定义了一个“图灵机”（实质上是一种机械运算过程），之后图灵在通过论证“图灵机”是否可计算来判断数的可计算性，这种证明的方式真的是令人打开眼界，不得不服，我想也许就是这种创新性的思维方式才奠定了图灵在计算机领域的卓越成就吧，我们需要学习的就是这种大胆的想法，不能被平日里的条条框框封锁住自己的思想，将自己的思想解放出来。
本书的第三部分的命名为判定性问题，主要讲解的也是图灵的思想，以及对于图灵著名的原始论文《论可计算数及其在判断性问题上的应用》的相关解读，与第二部分相同的是其中也穿插着部分图灵的经历，在我看来就是这些因素使得《图灵的秘密》这本书没有看起来那么枯燥。图灵在他的一生中提出了著名的“图灵试验”，这个是图灵提出来的关于机器人的著名的判断原则，也是他第一次提出了“机器思维”的新概念。所谓的“图灵试验”其实就是一种测试机器人是否具备人类智能的一种试验方法，被测试的对象一般是一个机器以及一个人。也正是这个试验，试验出了人工智能这一种说法，为之后的人工智能的出现奠定了基础，因此图灵也成为了人工智能之父。读到这里我不禁感慨图灵的智慧以及他广博的学识，大胆的创新思维。在当时那个封闭，科技相对落后的时代，能产生这样的思想火花，令我想起了一句中国的古诗“江山代有才人出，各领风骚数百年。”，毫无疑问，图灵就是一位这样的伟大的才人，我们后人是站在他的肩膀上进行发展与传承的。
本书的最后一个部分扩展了图灵的思想，对图灵的思想进行了更进一步的补充以及说明，并且提出了“万物都是图灵机”的概念。并且在最后一章又重新回到了最开始的丢番图方程，在全书上进行了遥相呼应，在我看来这是一步十分高明的手法，从哪里开始从哪里结束，首尾呼应，是最后的读者能感受道本文行文的严谨，以及科学性。
在我看来《图灵的秘密》绝对是一部值得阅读的好书，虽然在这本书里面，有许多的专业术语，有许多的数学公式，更有各种各样的人名，概念名称，但是在作者的详细解释之下，相对还是可以理解的，虽然语言艰涩难懂，但是在通过认真细心的阅读完成之后，绝对会有意想不到的收获，可以极大的丰富我们的知识面，拓宽了我们的知识领域。这本书让我明白了一些事情，也让我对一些事情保留了一些看法与猜想，也许这就是这本书带给我的好处。并且对于图灵这个谜一样的人物，本书给了一个十分详细的介绍，但是对于图灵的部分秘密也许随着他的逝世，我们再也无法理解，但是我们会始终铭记着这意味伟大的人，钦佩着他的成就，也为他坎坷的一生唏嘘不已。希望我们可以学习到图灵的创新大胆的思维，并能运用到我们的学习以及生活中去，希望图灵的在天之灵可以的到安息，他在我们人类的史册中将一直熠熠生辉。
芬达的秘密读后感篇十七
伤痛无法读完（陷于直子与平介的纠葛）。
这是东野的第三本书了，却受到了如此大的打击，我惊讶于书给我带来了什么？
这是在我对东野极大不满的情况下经朋友介绍而相遇的。带着些许不屑开始了相识：
阅毕，放下书，我们的相识可能就到此了吧，你给我留下的，我所追忆的，不只是过往，还有默默地明天。认识你是由车祸后的平介一家，再者是车祸司机所带来的纠葛。你给我带来许多思考，符合我一直追寻的人性与矛盾，想想。能令我伤痛如斯的也唯有你。总会走完这段路，分开之时，却有恍然如梦的感觉，这便是你！！！“女儿是父亲上辈子的情人”，当女儿变成妻子，面临的又会是什么？所谓“秘密”是这么伤痛和感人。
合上书，默默地冥思，心是这样的舒畅。没有了雨中的压抑，眼前仿佛是平介强硬挥起的拳头，却又痛哭跌坐的身影。一切就是这样，进去的我是矛盾的小我，出来的我是坦然的常我。
想想与你相识的痛，快乐却又无奈，总是无来由的自伤，也总有会心的笑。时间带来一切，又磨灭一切，现在的我还会想起当时的你，却不曾再起波澜，不去相信你我会有秘密一样的美好，却也希望不曾回头。或许多年后，我依然会为你疯狂，为的只是曾经的我，而不是你。
芬达的秘密读后感篇十八
樱花巷里藏了很多的秘密，深秋开放的樱花原来都是假的，三个骗子藏了骗人的秘密。
第一个故事是卖棉花糖的骗子装成专家开了“起跑线加油站”，发明了“智慧汤”和“聪明针”专门治“笨”小孩。他所研究的“智慧汤”其实可口可乐和姜做成的。“聪明针”其实只是普通的针。
第二个故事是卖耗子药的骗子开了“小天才培训班”，让小朋友们去看一些很难看懂的书。
第三个故事是骗子卖状元作文本，说状元作文都是独一无二的秘密作文，卖好几千一本。
这一本书中的主人公就是一位名叫安琪儿的小朋友。她妈妈被三位骗子给骗了，不仅损失了很多的钱财，也让安琪儿受尽了折磨。为什么她的妈妈接二连三的上当呢？因为她的妈妈认为安琪儿很笨，想让她成为聪明人、成为天才、成为状元。其实安琪儿并不笨，是安琪儿的妈妈被欲望蒙蔽了自己的双眼，反而是安琪儿的妈妈是“笨”的，更应该需要吃“智慧汤”和打“聪明针”。
幸运的是，书中有笑猫和球球老老鼠，是他们的聪明揭开了骗子的嘴脸，让世人终于明白骗子的行经而幡然醒悟，也让骗子们受到了应有的惩罚。
樱花巷又恢复了往日的宁静。只有真实的，才是最美的。
是啊，社会上有很多的骗子，我们不要盲目相信骗子说的话，但是社会上有很多像安琪儿妈妈这样的人，他们总是不听劝告、自以为是，欲望强大，所以她们一次又一次的上当。除了这点，这本书更重要的是教我们要做一个真实的人，自然的四季轮回最美，真实的'自我也最美。这则故事也给人们一个启示，就是不要贪图欲望，不要让自己的欲望使自己变得愚蠢，不然的话就会伤害到自己和亲人朋友。
芬达的秘密读后感篇十九
小时候，最爱干的农活之一就是打猪草。如果说量力而行，那么打猪草是最适合农村小学生体能所干的农活了。那个时候，猪吃草，不像现在的猪越来越娇贵，吃粮食，不吃草了。我小时候体弱多病，病病歪歪的，一阵风似乎都能吹跑，脸色，是那种苍白，惨白，一看就是大病在身的人。所以，繁重的体力劳动不仅会让我喘不过气来，而且眼睛会一阵一阵地发黑，头发晕。
星期天，我会挎一个草筐，兴高采烈地去打猪草。好像很勤劳的样子。
我大声对家里人说，我去打猪草了。然后，趁大人不注意，悄悄往草筐里塞一本书，一溜小跑去打猪草。
童年的读书经历，真有点打仗的味道。前有伏兵，后有追兵，我只能选择游击战。在学校，班主任老师一双阴沉的眼睛总盯着我；在家里，父亲一双尖锐的眼睛总盯着我。学校和家里都不是我读书的环境。拿一本文学书，心神总是游移不定。后来，我找到了一个读书的好去处：去河边。
如果专门抱一本书去河边，那会遭到父亲训斥的。这个样子，容易让人误认为是游手好闲。在父亲眼里，我读的本来就是闲书。要是我打猪草，那就不一一样了。既帮家里干了活，自己又满足了读书的愿望，可谓是一举两得。
故乡有一条稍大一点的河，叫青龙河。不知道青龙河有什么来历，没有一个人能告诉我，但我想象中，那一定是很富有传奇色彩的。我读过不是少民间故事，所以我深信它是有个什么有趣的故事被人们遗忘了，或者失传了。这条河在小小的峡谷之中，两岸有树，谷底有树也有水灵灵的草。水很清澈，像是山泉水。很遗憾的是，这水和我的年龄正好相反，我越来越大，水流是越来越小。最早的时候，青龙上还架了一座桥。再后来水流干涸了，只剩下孤零零的桥，孤独而又寂寞地怀念着快乐的日子。
我喜欢在青龙河边打猪草。这里的空气很清新，树碧绿，草青青。河的两边长满了白杨树和柳树。到了这里，我把草筐往身边一放，倚着大柳树就开始读书了。草丛中偶尔会有青蛙的叫声，但更多的是树上的蝉声。当太阳还没有完全莅临大地，天气还没有完全热起来，蝉声还没有开始悠扬起来这一刻，是读书最佳的时机了。读着读着，第一声蝉鸣慢悠悠地响起来之后，紧接着四周的蝉声都开始比赛似的响成一片了。
这个时候，我便合上书，开始打猪草了。
也许是因为喜欢读书的缘故吧，我真正的儿时伙伴很少，差不多都是独来独往。就算打猪草，也很少结伴而来。如果有伴，就无法读书了。整个童年，印象中仅有过几次和十个八个小伙伴打猪草的经历。我们不是唱歌，就是骂架。唱歌唱那种“东风吹，战鼓擂，现在世界上究竟谁怕谁，不是人民怕美帝，而是美帝怕人民”的歌儿。声音震天动地，吓得鸡飞狗跳，好像日本鬼子进村了一样。要么就你骂我我骂你，看谁的声音大，骂“狗儿疙瘩板板草，你妈要你现世宝”。狗儿疙瘩，是狗尾巴草；板板草，也是一种草。这两种草都是猪比较喜欢吃的食物。但它们的形状，正好形成一个鲜明的对比。狗尾巴草是向高里发展的，就像大个子一样，而板板草是平贴在地上向横里发育的。前者纤细，后者肥硕。
我出去打猪草，弟弟也会去打猪草。奇怪的是，我们从来都没有相遇过。只有到了家里，我们才像是约好似的一前一后进了家门。父亲看见我们进了家门，总是喜上眉梢。尤其是见了弟弟，开心的不得了。从小，弟弟就很受宠，机灵，长得虎头虎脑的，有眼色，干活也比我强很多。所以，弟弟的话在父亲那里是很有份量的，而我――父亲见了总是皱眉头的――就像是一团晦气一样。
父亲总是表扬弟弟：“打得不少啊，把我娃累坏了吧，快去洗洗，歇歇！”
而我，遭到的是训斥和白眼，因为我没有弟弟打得猪草多。
我不分辨，但心里很不服气的。不过这也有好处，父亲不注意我，我就能悄悄地把藏在草筐底下的书取出来，赶紧藏好。
但我对弟弟很不服气的，他怎么每一次都打的猪草比我多呢？有一次我实在忍不住了，就去检查他打得猪草。这一检查不要紧，严重的欺瞒行为呀。原来，弟弟是把草徐徐的散开，就像一个膨胀的面包一样。而我打猪草，总是把草压的实实的，像一块石头。一虚一实，就是我和弟弟打猪草的区别。
我揭发了弟弟弄虚作假的行为，没想到父亲袒护弟弟，他训斥我：“你弟弟那么小，这已经很不错啦。”在父亲的心里，弟弟的做法是聪明，有出息。
整个童年，差不多就是这样过来的。我就像一棵山谷里的小树一样，自由生长。自己去争取阳光，自己去汲取水份，藏着无数无法向人倾诉的秘密。
可能是童年的印象太深刻了，所以，多年以后，我每看到绿油油的青草，就会情不自禁地想：“这个猪草真好，猪吃了肯定上膘！”回到家乡，说给父亲听，他苦笑着说：“哎呀，多少年的老皇历啦。你离开农村太久了，你不知道吧，现在的猪都不吃草了，吃粮食啦！”
我惘然若失，无限感慨，这猪，有一天也会进化成人吧？
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