精选高中思政课讲稿范文(18篇)

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精选高中思政课讲稿范文(18篇)
时间:2023-11-02 17:10:14     小编:琉璃

总结是在不同领域的学习和工作中都必不可少的一环,有助于检验和评估个人的成长和进步。写总结时要注意语言的准确性和连贯性,语句通顺,表达清晰。以下是一些优秀的总结范文,希望能给你提供一些灵感和借鉴。

高中思政课讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二·9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家

高中思政课讲稿篇二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。

在梦想开始的路上,我们忘不了早出晚归匆忙的身影,忘不了手拿食物,边走边吃赶路搭车的场景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜访,一次次被拒绝的心灰意冷。然而,我们也忘不了拿下订单时的欢欣喜悦,忘不了大批发货时的激动与豪情,更忘不了市场将要被自己逐渐打开时的自信与稳重……在销售的路上我们有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦与心酸,还有着苦尽甘来的甘甜之美。

所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

一首歌词《在路上》让我们细细的品味:

那一天我不得以上路为自尊的生存为自我的证明路上的心酸已融进我的眼睛心灵的困境已化作我的坚定在路上用我心灵的呼声在路上只为伴着我的人在路上是我生命的远行在路上只为温暖我的人。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”让我们大声的去朗诵并深深的体味这句蕴含真理的古语吧。

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

高中思政课讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

梅花拥有芳香是因为它经得住刺骨的风霜;小河融入浩瀚是因为它不畏艰险的前进;梦想得已实现,是因为艰苦的奋斗和坚定的勇气的结晶。

梦想随着我的成长而变化着:小时候的梦想是希望得到妈妈的表扬、老师的认可和同学羡慕的目光。所以,我尽着自己最大的努力去编织我的梦想。尽管后来我并没有实现全部,可得到其中一点梦想实现的甜时,我很满足,因为我努力了。

后来步入初中,我的梦想变了,我的梦想是希望在新的环境中能够脱颖而出,让自己的成绩来告诉别人我能行。可梦想的路上是有荆刺的,太过傲然总会受伤。是的,我因浸泡在梦想编织的蜜罐里,付出了太少的行动,让我第一次尝到了失败的味道。

时间过真的得飞快,有一颗在我步入初中就埋下的.种子在几个月后就要发芽了。这是一颗梦想的种子,是一颗我赋予重大希望的种子——中考。

三年的初中生活一晃眼就快完了,“中考”的临来让我有些措手不及,还带来了无形的压力与艰辛。但我知道,这是实现我又一个梦想的唯一途径,我要实现这个梦想,就不能只赋予希望,我还得付出太多太多更为艰苦的奋斗。

重点高中的梦想,我不知道能否实现,但我得坚信:尽管付出了,却没有得到如愿的回报,但是努力过是不会后悔的。有次,我曾这样告诉自己“别人的梦想之所以伟大,是因为别人敢拥有伟大的梦想,并且还为此做出了伟大的奉献”而现在我还要告诉自己:只要我为之奋斗的梦想,对我来说,那就是我不平凡的梦想。

高中思政课讲稿篇四

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸代表全体同学在这里发言,首先,让我们向刚刚迈入xx中校园的学弟学妹们表示热烈的'欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了xx中。选择xx中,对于你们来说既是一次机遇,也是更大的挑战。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,在xx中这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。

高一的新同学们,你们像当初的我们,怀着相同的梦想,带着不同的期盼,踌躇满志的跨入了这所校园。补课期间,校园里你们让我们看到了那英姿飒爽的军容军姿,课堂上听到了那冲破云霄的呐喊声,礼堂里更欣赏到了你们多才多艺的会演节目。高一的同学们,希望你们用满腔的热情和信心,掌握高中的学习方法,在父母的鼓励和老师的指导下,来面对新的生活。

而高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。面对着文理分科和分班,你们的目标将会更加明确,你们的方向将会更加朗,无论是政史地还是理化生,认真对待每一科,它们都会在将来的日子里,让你们受益无穷,同时仔细看看周围陌生的同学,给他们一个会心的微笑吧,记住他们将是与你们奋战两年,走进高考考场的战友们。

最后我想问大家一个问题:“新的开始,你们准备好了吗?”

那么现在我想请同学们伸出自己的双手,为迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的冲刺更为xx中和自己的明天,鼓掌加油吧。

谢谢大家!

高中思政课讲稿篇五

尊敬的各位领导、同事,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《梦想,有超越平凡的力量》。

同学们,你们听说过么?人的生活方式有两种,一种是像草一样活着,每年还在成长,但毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过,但并不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。另一种是像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被踩到泥土中间,你依然能够吸收养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你。走近你,你能给人一片绿色,即使有一天人们离开你,回头一看,你依然是地平线上一道亮丽的风景。树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。

那么,台下的同学们,你们要做草,还是树呢?太棒了,树!对,这就是梦想!如果有一种力量能够超越平凡,越过现实,如果有一个声音能够引领我们走过迷茫脱开桎梏,那一定就是梦想。每一个人都有梦想,梦想能够让我们忍受这个世界的庸常,对未来抱有希望。

屠呦呦有梦想,所以获得了诺贝尔生理医学奖!马云有梦想,所以缔造了电商王国的传奇!华为有梦想,所以在美国下封杀令的时候,华为不惧,麒麟芯片备胎转正!任正非说“我们牺牲了个人、牺牲了家庭、牺牲了父母,就是为了一个理想,这个理想就是要站在世界的点。今天大家的口号又变了,要世界第一。”

或许我们没办法成为他们,让聚光灯都打在自己身上,但至少在我们自己的小世界里,可以用实力说话,让自己有能力选择想要的生活。

今天是6月3日,初高三的同学们即将奔赴战场,你们将一展文博学子的雄风!希望从此刻我们都能不负理想,不负光阴,愿你我,勇敢做自己!最后,让我们用最热烈的掌声祝福毕业班的学长学姐金榜题名,圆梦6月!

谢谢!

高中思政课讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我的演讲内容包括了如何面对今后的挑战,没有那些形式化或繁琐杂糅的语言,除了为大家其中考试鼓鼓劲以外,也想就我们今后所要面对的挑战谈一谈。

据网上评议调查,当代大学毕业生月薪均在1000—3000元不等,沿海发达城市的物价水平及消费梯度,竟然高于内地十几个百分点,很多大学毕业生表示,工薪微薄,很容易就会沦为月光族。

有人会说,这是个长远的问题,没错,就业率本是一项落后的指标,但我们要明确,目前学历对工作的约束力日趋显著,若是没有个好文凭,今后我们恐怕很难改变命运。所以讲,学习,实际上是为了以后的生存。

或许有人会叹息道:我喜欢学,我很努力,可我学不好,我不是这块料,别忘了,能踏入宝中的学子,不会是学术上的门外汉,更不是懦夫,相信有人会怀疑自己;我是花高价钱进来的,那么这样绝佳的学习环境都成就不了我们,那里还能成就得了我们呢?我们从一出生就被应试教育所标刻了胎记,除了战胜,我们没有选择,这便是端正心态。

记得有位人称“敢于向代沟挑战”的教育学专家对“高分”这两个字灌注了这样的定义,“高分”高在用心,高在效率,高在习惯,高在方法,用功不如用心,效率决定效果,他所表示的心理定律这项指标影响甚大,一共14种定律,并概括为14个关键词:坚信与期望、情绪与因果、重复与累积、吸引与辐射,相关与专精,替换与惯性,显现与需求,当然这些都是心理学范畴内的标码,实际意义晦涩难懂,有兴趣的同学可以去了解一下。

我个人觉得一个人的信念也很重要,文王拘而演周易仲尼厄而作春秋,孙子膑脚,兵法修列,逆境才是价值,佛晓过后,总会有黎明的到来。

最后,愿我们每一位都能迎着骄阳,昂首地踏进考场。

谢谢大家。

高中思政课讲稿篇七

老师们,同学们:

大家好,我是高二(8)班xxx,今天我要讲的是“用个性炫动你的时代”。

个性是抓着自己的梦想不放手,即使被看成惊世骇俗也一样洒脱。凭借“纸牌屋”在中国大红的凯文·史派西因为热爱舞台剧,曾在好莱坞事业正佳时毅然离开好莱坞迁往伦敦,出任莎士比亚圆形剧场的艺术总监,一待就是10年。或许在别人看来,他简直就是一傻子,不懂得乘热打铁兴许可以成为好莱坞影坛上的巨人。可他就是这么任性,就是死也要追逐自己的爱,不顾不管别人所谓的更好未来。假如他当初的意志摇摆一点,或许早就能成演艺界龙头老大,但他所爱的舞台剧事业却永远只能是心中的遗憾。在这个时代,太多人因为害怕失去物质利益而放弃追求梦想和个性,结果成了别人物质世界里的主角,自己精神世界里的客串。所以,请好好看清楚剧本,你才是戏的主角,你得拽着梦想,别再让主角演成客串,小丑当了花旦。

个性是坚定地走最适合自己的路,即使被天下人嘲笑也不要随波逐流。前段时间,清华大学博士谢邦鹏甘当一线电工的话题引起社会很大关注,这样的岗位对于一个正宗的三清博士来说到底是不是浪费?而我想说的是,这所谓的大材小用里包含的是沉甸甸的职业鄙视。怎么,你会念书会考试是大智慧,而在一线勤恳工作却一文不值?人的价值并不在于你握了几本名叫证书的本子,而是你用你的价值又创造了多少价值、为整个社会贡献了多少价值。人生的意义是在于创造而不是显摆!

21世纪是我们的时代,世上的每一个行业、每一个角落都可能是你的舞台。不要再默默无闻,只敢蜷缩一旁。就趁青春,用个性,炫动你的时代!

高中思政课讲稿篇八

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

梦想是一个分外有艺术感的名词。它既不同于梦,也非于幻想,但它却对人类有着重要的作用——一个人如果没有梦想,再怎么努力,也是无用的。

只有拥有梦想,才可能迈出走向成功的第一步。现在,让我们来开始建立梦想——

触摸奇形怪状的发明,我又突发奇想要成为一名科学家。我要像居里夫人一样成为一位闻名于世的科学家,为科学世界做出贡献。

同时我也要发明好多好多的东西,为人类造福。

敢做首先要敢想,想是第一步,想也是梦想成功的第一步。

要给自己一个梦。

高中思政课讲稿篇九

同学们:

大家好!我演讲的标题是“珍惜自己”。

一个成长在孤儿院的小男孩,达观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着毕竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,相对不能卖。

第二天,孩子惊疑地发现,不少人对他的石头感兴致,而且价格越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更因为小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世至宝”。

一块不起眼的石头,因为特别的珍惜而晋升了它的价值,竟被视为“稀世瑰宝”。有时候,我们也就是这块石头。

也许,在咱们旁边,你因为天下大乱或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母终年在外,没有时光照料自己;兴许你是金玉满堂,无所依附,伶丁伶仃;也许你也曾经由于自己是一个乡村来的孩子而觉得自大和不安……然而,这一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力来转变这所有。

敬爱的同学们,不管个人的情形如何,你都应该庆幸:你是举世无双的存在,这世上再不任何人会跟你截然不同了!你有自己的同窗,有自己的老师,还有自己的友人,很多人在关怀着你,凝视着你,爱惜着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力气。

是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要重视自己,学会珍惜自己,性命就有了意思、有了价值。

珍爱自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中领会到快乐。学会爱护,你会发明,生活中有良多美妙的货色真是让人迷恋。

也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,英勇地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己欢呼!

也许人生的道路艰巨险阻,充满荆棘,但请昂首挺胸,持续走下去。

谢谢大家!

高中思政课讲稿篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

现在已经是新的开始,我们应当把握当下,尽早树立目标,并为目标努力奋斗。

艺术生,我想说。你们学习文化课的时间少了很多,但文化课仍然很重要,你们要学会分配时间,更要学会珍惜时间,将效率提高。

高中思政课讲稿篇十一

促成一个人成功的因素有很多。不论是念书或工作,如果可以努力、诚实、聪明、负责任等,就比较有可能成功。但在所有可能影响成功与否的特点中,基于下列理由,我认为自信最重要。

第一个理由就是,当一个人有自信的时候,就会相信自己的能力。他会相信自己可以而且一定会成功,这一点让他有勇气尝试新事物。想要成功,我们必须愿意冒险,所以有自信是很重要的。另一个理由是,有信心的人很少放弃,即使失败了,还是会不断尝试,直到成功。最后一个理由是,有信心的人不怕炫耀自己的成就,这并不表示他们应该自夸,而是应该优雅、有信心地接受别人的赞美。当他们在学业或工作上的.成就更受人注目时,成功的可能性就更高了。

简言之,我认为自信是成功最重要的因素。自信使人勇于冒险,失败了会再接再厉,成功时能享受自己的成就。有了这些能力,有信心的人就能够轻易地在学业或工作上获得成功。

高中思政课讲稿篇十二

尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!

我叫***,是一名思政理论课教师,竞选思政理论教研室副主任一职。非常感谢基础教学部给我这次竞争上岗的机会。作为一名工作还不满三年的年轻教师,谈竞争上岗,说实话,我自己是没有信心的,因为在座的各位老师,无论在教学经验、工作业绩,还是在职称资历上都比我强,我要学习和提高的地方还有很多。因此,今天,在基础教学部正式成立之际,我站在竞争上岗的平台上,主要为了表达作为一名年轻教师,爱岗敬业、努力工作、勇挑重担、不辱使命的信念和责任感。在学院内涵建设不断向前推进,基础教学部工作繁重艰巨,思政理论教研室面临德育评估的严峻考验时期,我愿意知难而上,迎难而上,为思政理论教研室的工作,为学院的发展尽心尽责,多作贡献。

本着这样的工作热情和积极态度,对思政理论教研室副主任一职的工作,我有一些规划和认识。我认为,作为副主任,应该是教研室主任的有力助手和各位老师的细心帮手,滤布 在相关领导和主任的指导下,协助主任做好各项工作。如果我有幸当选教研室副主任,就当前我们思政理论教研室的整体情况而言,我认为我的工作应该分为以下几个方面:

第一,思政理论教研室的整合和重建,是我们每一位思政老师的期盼。但是,教研室的各项制度、资料整理、教研教学计划等各项工作还不完善,也不符合德育评估的要求。因此,作为副主任,我应该协助教研室主任和各位老师,做好教研室的初步建设工作,压滤机滤布 努力使思政理论教研室成为井然有序、团结协作的名牌教学团队。

第二,对于思政理论教研室,当务之急是做好德育迎评工作。作为教研室副主任,我应该协助主任和各位老师,在分工协作的基础上,在精品课、德育课题、社团建设、资料汇总,教学教务教研等各方面发挥自己的特长和专业优势,力所能及多做工作,为顺利完成德育评估而不懈努力。

第三,德育评估不是我们思政理论教研室工作的最终目标,而是我们未来工作的起点。所谓“以评促建、以评促改”,我们应该以评估为发展的机遇,在完善自身的基础上,走上不断发展的道路。作为教研室副主任,我要协助主任和各位老师在做好思政教学工作的基础上,应该为学生的心理咨询、职业能力培养、法制教育和情感引导等各方面,提供优质的辅导工作;应该发挥自身优势,为学院学生管理工作提供理论支持、学生案例和参考方案;应该深入调查研究,为学院的发展献计献策。

第四,教研室的长远发展,离不开教研科研成果的支撑。作为教研室副主任,我应该协助主任和各位老师做好教研科研的规划工作。比如,每学年应该有2-3个科研课题立项;作为年轻教师每年应该有高质量的教学教研论文在省级和国家级刊物上发表;组织教研室老师,发挥各自专业特长用2-4年的时间,在德育教育、思想政治培养和辅导、心理教育与辅导、学生管理和普法宣传等方面编写3-5本教辅资料和读本,为教研室的发展扩充实力。

这些就是我对思政理论教研室副主任工作的一些想法。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,其实,拿破仑当初不是想让大家都急功近利地去追求官职,而是鼓励大家应该有冲锋陷阵的战斗力、敢上敢拼的勇气和乐于承担责任的大局观和信念。我愿意成为这样的小兵,乐于工作,愿意付出,而不管能否当上教研室副主任。

谢谢大家!

高中思政课讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家好!

今天我很激动、也很荣幸能够站在这里,我短暂的工作经历和个人感悟还不足以受到大家珍贵的掌声,但我坚信,会有一个理由和一份信念,让我们一起感动、共同坚守。

作为一名教师,我们与学生朝夕相处,我们要践行“一切为了学生,一切依靠学生、才能够从学生中来到学生中去”,所以,今天我演讲的题目是《心系思政课,情育时代人》。

作为一名教师,毫无疑问,我们的职责是教书育人,就是要让国家教育资源得到合理利用,让家长对孩子放心,让孩子成为对国家有用的人。从走上讲台的那刻起,我们的工作就不再是谋生的手段,而是要为之奋斗一生的事业。

当第一次站在讲台时,我有一种澎湃的激情在胸中奔腾;当第一次面对几十双渴求知识的眼睛时,我有一种难以割舍的.情怀在心中燃烧。鱼儿选择了大海,它就要与风浪搏击;雄鹰选择了天空,它就要展翅翱翔;既然选择了当一位人民教师,就要担负起教育下一代的重责。虽然我们的工作中没有豪言壮语,也难有惊天动地的举动,但正是这份平凡托起了无数孩子的梦想、无数家庭的希望;也正是这份平凡架起了祖国与每个家庭之间坚固的桥梁,我为自己这份“太阳底下最关辉的职业”感到无限的骄傲和自豪。

康德曾经说过:这世上只有两样东西最能引起人们内心深深的震撼:一是我们头顶灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。作为老师,只有不徇私情,不谋私利才能经得起各种考验。不管在学校、在家庭,还是在社会上,我们都要时刻注意自身形象,保持清正廉洁。校园是一片净土,是塑造健全人格、高尚品格的净土,是帮助学生建立正确的政治观、价值观的圣神土地,教师要严格要求自己,做到一身正气,两袖清风。受得住清贫、耐得住寂寞,把自己的青春和热情抛洒在教育这块热土上,无怨无悔更无愧。

历史的长河,淘不尽英雄故事,岁月的长风,吹不尽倾城的功绩。其实,教师也是一样,我们要做学生的表率,身正为范;我们要做家长的桥梁,结实可靠;打开孩子们的心扉,倾听孩子们的心声,走进孩子们的世界。

一滴水,能折射出太阳的五彩光辉,一棵草能映绿春天的蓬勃生机。教师虽然平凡简单,没有歌赞,没有诵扬,但我深深懂得:学生在你心里有多重,你在学生的心里就有多重。服务学生,不仅仅是一种责任和义务,更是一种崇高的精神追求。因为,心系教育,心系学生,心就会温暖如春!

高中思政课讲稿篇十四

各位同学:

大家好!

也许是自己太钟情于xx中学,以致于在小学时就立志一定要考入xx中学,通过一番努力,好不容易如愿以偿地成了一名xx学子。xx中学宁静的校园、人与自然的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处朝夕相处,使我更加了解了xx中学,它显而易见只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流炽热、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹xx中学的.老师,是第七代他们培育了一代又一代精英,是他们让录取率一年一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和相当最美好的祝福献给我们的老师。

谢谢大家!

高中思政课讲稿篇十五

各位校长、德育校长、教研员:

上午好!我区中小学“课程思政”建设专项活动推动会和主题研讨会今日隆重举行。我提三点要求。

“课程思政”是落实立德树人的重要举措,是构建德智体美劳全面发展体系的有效切入点,也是完善“全员全程全方位”育人的重要抓手。在座各位要高站位认识“课程思政”的时代价值,全方位行动,持续性推进,实现“思想政治工作,从思想政治理论课为主渠道,向所有课堂均为主渠道的转变。”

各学校要以此次“课程思政”建设专项活动为契机,创新工作,发挥本校优势,努力培养“课程思政”专业化教师队伍,创建“课程思政”示范学科、示范课程、示范课堂,持续深入推进“课程思政”建设工作,力求打造我区“课程思政”特色。

校长要带头践行“课程思政”理念,扎实推进此项工作;德育校长要切实负起责任,通过听评课、主题研讨会等形式促进“课程思政”建设活动落地生根;教研员要充分发挥在“课程思政”建设中的专业引领作用。认真研究,挖掘学科课程蕴含的思想政治教育资源。深入课堂,探索、梳理、推广行之有效的教学模式,探索教学方法,提高教育质量。

总之,通过这次“课程思政”建设专项活动,力求“课程思政”理念深入人心,做到“人人思政”“课课思政”,真正实现“全员育人、全程育人、全方位育人”,为示范区教育高质量发展保驾护航。

高中思政课讲稿篇十六

尊敬的老师,同学们:

大家好!

十年前,当我还是一名00后大学生时,我觉得思政课就是学生的噩梦。有思政课的期末考试,同学们都苦不堪言。依稀记得一位室友四门马克思主义理论课,屡考屡挂,被大家戏称为“马挂”(马褂)。时光荏苒,十年后,当我已是一位80后的思政课教师,我发现思政课不仅是学生的噩梦,也是我的噩梦。

答案似乎是否定的,否则思政课不会被称为史上最难打的酱油!答案似乎又是肯定的,否则七十四岁的xxx老师不可能对这方讲台依旧情有独钟,恋恋不舍;否则四十九岁的xxx老师不可能跻身评师网全国魅力教授一百强,蜚声教坛;否则三十六岁的xxx老师不可能每次课都激情澎湃,信心满怀。这老中青三代思政人,用不同的'方式破解了思政课教师的幸福密码。

执子之手,与子偕老,生死契阔,与子相悦,xxx老师就是这样用执着的信仰诠释了思政课教师的职业幸福感。五十多年前,这位退伍军人本有更多的选择,但他还是站上了马列讲台。他希望通过自己的言传身教,让更多的学生找到信仰、找到理想,实现有价值的人生,活出精彩。五十年沧桑巨变,从淮南煤校到淮南矿院,从工业学院到理工大学,xxx老师经历了安理大的每一次蝶变。从小王到老王,从王老到马老,岁月见证了这棵苍松的枝繁叶茂。

如今的xxx老师已逾古稀,烈士暮年,壮心不已。作为xxx组的一员,他坚守着“既要教书,更要育人”的教育理念。每一次评课,对授课教师的缺点,他直言不讳,对优点,他同样不吝溢美之词。这种严谨的作风、中肯的态度常常让青年教师心悦诚服,肃然起敬。作为校关工委的一员,他对大学生的各种悲观消极行为忧心忡忡,屡屡为此大声疾呼,并亲力亲为,走到学生中间,答疑解惑,引导青年人树立正确的人生观。今年三月份xxx老师被省教育厅关工委评为全省教育系统关心下一代工作先进个人。

从未说再见,也从不知疲倦,这匹杏坛老马依旧奋蹄奔跑。因为在信仰的路上前行,是幸福的。

云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长,xxx老师就是这样用厚实的学养诠释了思政课教师的职业幸福感。校优秀教师、师德先进个人、评师网全国魅力教授排行38、评师网安徽省最受欢迎十大教授……谁能想到这些荣誉的主人竟然是一位思政课教师。无论是在课上还是课下,甚至在网络上,xxx老师都拥有超高的人气。评师网上的一位粉丝如此说道:xxx老师是这一生难得一见的好老师,他的课极其精彩,凡是他的课,全班无一人睡觉,个个精神抖擞,有次老师因故临时取消当天的课,同学们都哀声叹气,觉得好可惜!

仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后,xxx老师就是这样用活跃的思想诠释了思政课教师的职业幸福感。这位身材单薄的东北汉子,把深奥的马克思主义原理课讲得风生水起,趣味盎然。他的睿智,常让学生茅塞顿开、豁然开朗。而他的激情,则又常让学生豪情满怀,恨不得以血明志。一位辅导员赞叹说xxx老师的课她从来不用去点名,也很少有学生签假条。20xx年xxx老师因读博离校,医学院临床专业学生居然全体签名挽留。

能被同行这样信任,能被学生如此爱戴,这样的思政课教师能不幸福吗?

原来,一个有信仰的教师,一个有学养的教师,一个有思想的教师,才可能成为一个有职业幸福感的教师。我能做到吗?是的,我能!因为我深知有了幸福的教师,才会有幸福的教育,才会有幸福的学生!

高中思政课讲稿篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好!

依稀记得,学期伊始,当时正值新生军训的日子,烈日下,一张张阳生的脸蛋上淌着汗与泪,整齐的.步伐,嘹亮的口号,累!但他们不会后退,第xx届鸣凤科技体育艺术节上,同学们一展身手,跑步、十人十一足、美食节、爱心超市……他们的身影四处穿梭,他们的技艺如此娴熟,他们是时代的骄傲,是一高的骄傲,也是自己的骄傲。元旦晚会上,他们放飞青春,张扬个性,歌舞飞扬,乐在基中……这些深刻的,令人难以忘怀的,或用于怀念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的财富,心灵上永远的慰藉。

一个善于总结过去的人,比那些弃过去于不顾的人更容易拥抱成功。身为高中生的我们,在过去的20xx年里,在自己看似简单却不平凡的生活中所学到的,不仅仅局限于课本中,而是在过去的事件中总结发现的,有价值的东西,人总要学着长大,长大途中所闻所遇所感的东西,是自己特有的,不可能重复的,能够改变一个人性格的东西,只有善于从事物中吸取正能量,才能让一个人未来的路走得更平稳,更广阔。

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。

高中思政课讲稿篇十八

大家下午好!

我叫,是一名思政理论课教师,竞选思政理论教研室副主任一职。非常感谢基础教学部给我这次竞争上岗的机会。作为一名工作还不满三年的年轻教师,谈竞争上岗,说实话,我自己是没有信心的,因为在座的各位老师,无论在教学经验、工作业绩,还是在职称资历上都比我强,我要学习和提高的地方还有很多。因此,今天,在基础教学部正式成立之际,我站在竞争上岗的平台上,主要为了表达作为一名年轻教师,爱岗敬业、努力工作、勇挑重担、不辱使命的信念和责任感。在学院内涵建设不断向前推进,基础教学部工作繁重艰巨,思政理论教研室面临德育评估的严峻考验时期,我愿意知难而上,迎难而上,为思政理论教研室的工作,为学院的发展尽心尽责,多作贡献。

本着这样的工作热情和积极态度,对思政理论教研室副主任一职的工作,我有一些规划和认识。我认为,作为副主任,应该是教研室主任的有力助手和各位老师的细心帮手,滤布在相关领导和主任的指导下,协助主任做好各项工作。如果我有幸当选教研室副主任,就当前我们思政理论教研室的整体情况而言,我认为我的工作应该分为以下几个方面:

第一,思政理论教研室的整合和重建,是我们每一位思政老师的期盼。但是,教研室的各项制度、资料整理、教研教学计划等各项工作还不完善,也不符合德育评估的要求。因此,作为副主任,我应该协助教研室主任和各位老师,做好教研室的初步建设工作,滤布努力使思政理论教研室成为井然有序、团结协作的名牌教学团队。

第二,对于思政理论教研室,当务之急是做好德育迎评工作。作为教研室副主任,我应该协助主任和各位老师,在分工协作的基础上,在精品课、德育课题、社团建设、资料汇总,教学教务教研等各方面发挥自己的特长和专业优势,力所能及多做工作,为顺利完成德育评估而不懈努力。

第三,德育评估不是我们思政理论教研室工作的最终目标,而是我们未来工作的起点。所谓“以评促建、以评促改”,我们应该以评估为发展的机遇,在完善自身的基础上,走上不断发展的道路。作为教研室副主任,我要协助主任和各位老师在做好思政教学工作的基础上,应该为学生的心理咨询、职业能力培养、法制教育和情感引导等各方面,提供优质的辅导工作;应该发挥自身优势,为学院学生管理工作提供理论支持、学生案例和参考方案;应该深入调查研究,为学院的发展献计献策。

第四,教研室的长远发展,离不开教研科研成果的支撑。作为教研室副主任,我应该协助主任和各位老师做好教研科研的规划工作。比如,每学年应该有2-3个科研课题立项;作为年轻教师每年应该有高质量的教学教研论文在省级和国家级刊物上发表;组织教研室老师,发挥各自专业特长用2-4年的时间,在德育教育、思想政治培养和辅导、心理教育与辅导、学生管理和普法宣传等方面编写3-5本教辅资料和读本,为教研室的发展扩充实力。

这些就是我对思政理论教研室副主任工作的一些想法。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,其实,拿破仑当初不是想让大家都急功近利地去追求官职,而是鼓励大家应该有冲锋陷阵的战斗力、敢上敢拼的勇气和乐于承担责任的大局观和信念。我愿意成为这样的小兵,乐于工作,愿意付出,而不管能否当上教研室副主任。

谢谢大家!

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