一段时间过去了，是时候总结一下自己的成长和收获了。如何解决社会问题、减少贫困和不平等是社会发展的核心任务。以下是一些总结范文的精选，您可以参考一下写作的技巧和风格。
体会类论文的写作要求篇一
在高中学习过程中，论文写作是必不可少的一部分。在这个过程中，我深刻地体会到了一些要求和技巧。
首先，要求方面，老师们会明确告诉我们论文应该满足的要求和标准，这就需要我们在写作时一定要认真仔细地阅读要求，明确目的和重点，这样才能把思维和文字有机地结合起来。
其次，要善于找到问题和主题，围绕问题和主题展开论述。这需要我们有一定的独立思考能力，能够从题目和教材中捕捉到关键的问题或者主题，从而展开论述，不要只是简单地叙述事实。
同时，在写作过程中要注意论据和论证的合理性。这就要求我们对材料和信息进行筛选、分析和比较，理清论据与论证的逻辑关系，不断检验推理，把各个环节有机地衔接起来，形成一个完整且有力的论证过程。
除了以上的要求，技巧也是非常重要的。首先，我们要注意表达的清晰度和精准度。这就需要我们在写作时尽量使用准确、简明、通俗易懂的语言，不使用极具歧义可能的词汇或表达方式；其次，注意文风和形式的统一性。这就需要我们在写作时要考虑到篇章的结构，行文的逻辑和连贯性，同时还要规范格式和标点的使用、段落的划分等等。
此外，写作过程中也要注意审题和时间安排。首先，我们要充分理解题目，并且考虑到每个细节都有可能关系到论文的成败；其次，要以合理的时间规划为基础展开写作，根据实际情况合理安排时间，合理分配每个环节所需的时间。
总的来说，论文写作是一项需要认真思考和执行的工作，需要我们在认真按照要求撰写的基础上，也要注重技巧，提高写作质量和效率。
体会类论文的写作要求篇二
1、论文题目：论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来.题目字数要适当,一般不宜超过20个字.如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里.
2、学院及作者名称：学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称.
3、摘要：论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论.摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词.
4、关键字：一般不少于三个.
5、正文：正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述.这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述.
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼.字数一般控制在5000字以内.
6、结束语：结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法.
7、谢辞：谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意.
8、参考文献：参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重.
9、附录:对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中.
实践论文的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等.各个步骤具体做法如下：
1、收集资料:资料是撰写实践论文的基础.收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找.
2、拟订论文提纲：拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备.根据论文主题的需要拟订该文结构框架和体系.学生在起草论文提纲后,可请指导教师审阅修改.
3、起草：论文提纲确定后,可以动手撰写实践论文的初稿.在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”.
4、修改、定稿：论文初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿.
实践论文要求用电子版并打印文本.用计算机排版、打印一律用a4打印纸.版式要求如下：标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”)：内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”).实践论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字.
体会类论文的写作要求篇三
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是没有经过深思熟虑构成的，写作时难顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。下面我们来看一下具体的写作要求吧。
关键词：
论文提纲由作者在完成论文写作后，纵观全文，写出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。
写作标准：
页码：封面不编页。
从目录开始编页，目录使用阿拉伯数字编码，页码编号要求居中。;
用a4纸单面打印。上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。
对页眉没有固定要求。
字体设置说明：
一级标题使用“宋体、三号、加粗”
二级标题使用“宋体、四号、加粗”
三级标题使用“宋体、小四号、加粗”
四级标题使用“宋体、小四号”
建议标题最好不要超过三级，否则适得其反，格式太乱。
范文：
一、序论
1.提出中心论题;
2，说明写作意图。
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;
2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;
3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;
4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
1.供大于求的买方市场;
2，有市无场的隐形市场;
3.易进难出的畸形市场;
4，交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
体会类论文的写作要求篇四
2、论文写作可以在参考、借鉴若干篇文献资料的基础上进行；
4、论文选题不宜太大、太空，应比较具体、明确地突出重点；
5、论文结构设计合理、合乎逻辑，论述清楚，有根有据，应有一定的个人独立的见解；
8、论文应有结束语，简单小结论文的基本观点或主要优缺点；
9、论文的内容摘要及关键词要单独成页.
体会类论文的写作要求篇五
第一页：
论文题目(黑体、居中、三号字)
(空一行)
作者(宋体、小三)
(空一行)
(空一行)
[关键词] (四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)
第二页：
?目录(居中、四号黑体)
(空一行)
(空一行)
引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)
一、标题(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)
1. (小标题)(小四号宋体)………………………………………………………………页码(小四号宋体)
(1)(下级标题)(小四号宋体) ………………………………………………………页码(小四号宋体)
二、(标题)(小四号宋体) …………………………………………………………………页码(小四号宋体)
1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………………………………………页码(小四号宋体)
(1)(下级标题)(小四号宋体)…………………………………………………………页码(小四号宋体)
参考文献(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)
附录(小四号宋体)………………………………………………………………………………………页码(小四号宋体)
致谢语(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)
英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)
第三页开始：
毕业论文
正文引言(居中、四号黑体)
(空一行)
(空一行)
引言内容用小四号宋体打印
(空一行)
(空一行)
一、(标题)(居中、四号黑体)
(空一行)
(空一行)
1、(小标题)(四号宋体)
(空一行)
(1)(下级小标题)(小四号黑体)
(正文内容用小四号宋体、下同)
(空一行)
(空一行)
1、(小标题)(四号宋体)
(空一行)
(1)(下级小标题)(小四号黑体)
(空一行)
(空一行)
结论(内容用小四号宋体)
(空一行)
(空一行)
附录(居中、四号黑体)
附录内容(内容用小四号宋体)
(空一行)
(空一行)
参考文献(居中、四号黑体)
参考文献(内容用五号宋体)
(空一行)
(空一行)
致谢(居中、四号黑体)
(空一行)
(空一行)
致谢语(内容用小四号宋体)
(空一行)
(空一行)
最后一页
(英文题目)(居中、小四号arial体)
(空一行)
(空一行)
摘要(小四号arial体)(内容用五号arial体)
关键词(小四号arial体)(内容用五号arial体、每个单词间空二格)
备注：
1、英文译文打印格式：标题用四号黑体、内容用小四号宋体。
2、论文较短的，可省略目录。
体会类论文的写作要求篇六
随着现代教育的改革，心得体会写作在中小学教育中日渐重要。写心得体会是一种以个人对某一事物或经历的感受、思考进行总结和归纳的写作形式。它不仅能够培养学生的观察力和思考能力，还能够提高他们的写作能力和表达能力。然而，要写出一篇优秀的心得体会文章，我们需要遵循一定的要求。
首先，一个好的心得体会文章应该具有明确的主题和中心思想。在写作之前，我们需要先明确自己要写的是什么，以及希望传达给读者的思想或感受是什么。只有确定了主题和中心思想，我们才能在写作过程中有针对性地选择材料和展开论述，从而使文章更加有逻辑性和连贯性。
其次，一个好的心得体会文章需要具备真实性和个人性。心得体会是表达个人对某一事物或经历的真实感受和思考，所以我们需要直面自己的感受和想法，并以真实的态度来写作。同时，在写作中要注重表达个人独特的观点和思考，避免陷入表面和俗套，展现自己的独特思维。
第三，一个好的心得体会文章需要有具体的细节和生动的描写。细节是文章的灵魂，它可以让读者更加深入地了解我们的感受和思考。我们可以通过描述具体的感官体验、具体的场景和具体的人物来丰富文章的内容，使得读者在阅读过程中能够有身临其境的感觉。
第四，一个好的心得体会文章需要具备合理的结构和过渡。一个具有合理结构的文章能够让读者更好地理解和接受我们的观点。在写作过程中，我们可以采用五段式结构，即引入、主体段落1、主体段落2、主体段落3和结尾。此外，过渡句也非常重要，它能够使文章的逻辑更加连贯，段落之间的衔接更加流畅。
最后，一个好的心得体会文章需要经过反复修改和润色。写作不是一蹴而就的过程，我们需要反复地修改和润色，以使文章更加精炼和准确。在修改和润色时，我们可以关注语言的规范性和准确性，检查句子是否通顺、连贯，用词是否精准，同时还要注意修辞手法的运用和句法的变化，以提升文章的表达能力。
总之，写心得体会是一种培养学生综合素质的重要教育形式。通过写作，学生可以发掘自己的思考和表达能力，而要写出一篇优秀的心得体会文章，我们需要遵循一定的要求。明确主题和中心思想，保持真实性和个人性，细致生动地描写细节，构建合理的结构和过渡，以及反复修改和润色，这些都是写好心得体会文章的重要要素。只有通过不断的练习和探索，我们才能写出更加出色的心得体会文章。
体会类论文的写作要求篇七
心得体会写作是一种以个人感悟和思考为主要内容的写作形式，在写作过程中需要注意以下要点：主题明确、真实感悟、语言简练、情感真挚、思路连贯。通过对这些要点的理解和实践，我对心得体会写作有了更深刻的认识。
首先，一个成功的心得体会写作必须有一个明确的主题。主题可以来源于自己的经历、观察、学习等各种途径，但必须要能够准确地抓住文章的重心和核心，让读者在阅读过程中一目了然。例如，在写一次旅行的心得体会时，主题可以是“旅行中的人生感悟”，这样就能够在文章中围绕这一主题进行写作，使读者在阅读过程中能够深入地领会到作者的思考和感悟。
其次，心得体会写作的最大特点就是真实感悟。在写作中，我们应该尽量避免使用虚假的言辞和做作的情感，而应该力求真实和真诚地表达自己的感受和思考。只有这样，读者才能够产生共鸣，从而更好地理解和接受我们的观点。当我们写一次自己参与的志愿服务活动时，应该真实地描述活动的场景、自己的感受以及从中得到的启示，而不是刻意夸大或者美化事实，这样才能使我们的心得更加具有说服力和感染力。
第三，心得体会写作中的语言应该简练且有力。文字的力量在于简洁和凝练，只有这样才能够让读者更容易地理解和接受我们的观点。在写作中，我们应该尽量避免冗长和啰嗦的表达，而应该注重深入地剖析问题和思考，并用简洁明了的语言进行表达。例如，在写一次个人成长的心得体会时，可以用“父母的陪伴是我成长的动力”来表达这一观点，这样就能够用简洁而有力的语言传达出我们的思考和感悟。
此外，心得体会写作中的情感应该真挚而准确。我们在写作中应该注重表达自己真实的情感，而不是刻意制造情感的表达。只有这样，读者才能够更好地理解我们的思考和感悟，并与我们产生共鸣。在写一次成功经历的心得体会时，可以用真诚而温暖的语言表达对团队合作的感谢和肯定，这样能够更好地传递出作者的情感和观点。
最后，心得体会写作的思路应该连贯有序。写作不是简单地将思维和感悟一股脑地倒出来，而是在整个文章中保持思路的连贯性和逻辑性。要注意段落之间的过渡和衔接，使文章的结构清晰，思路有条理。在写作中，我们可以采用总分总的结构来组织文章，先将整个写作的主旨一一介绍，然后逐步展开每一个观点和感悟，最后进行整体总结和归纳。
综上所述，在心得体会写作中，我们应该注重主题明确、真实感悟、语言简练、情感真挚、思路连贯等要点。只有这样，我们才能够写出一篇真正有价值和有意义的心得体会文章。通过对这些要点的理解和实践，我相信我在心得体会写作上的水平会不断提高，并能够更好地表达自己的思考和感悟。
体会类论文的写作要求篇八
论文写作是每一位高中学生必须面对的任务。为了能够写出一篇优秀的论文，需要积极掌握论文写作的技巧和要求。
首先，要明确论文的题目和主题。论文的题目应具有醒目性和吸引力，同时与主题相关。在确定题目后，要精心设计论文的主题，确保能在论文中充分表达。
其次，要遵循学术规范和文献要求。论文需要遵循学术规范，除了表达作者自己的思想和观点外，还需要注重参考文献的引用和使用。同时，参考文献的来源需要严格遵循学校和学科的要求。
第三，要注重论文的结构和表达。一篇好的论文要注重结构，包括摘要、导言、正文、结论等部分。同时，在文章的表达上要清晰明了，能够准确地表达自己的想法。
第四，要把握论文的语言和风格。论文的语言和风格需要由作者自主选择，但在选择时要注重客观和准确。同时，要在论文中展示自己的风格和特点，显示出学术的独创性和独特性。
最后，要注重论文的排版和格式。在论文的排版上要注意字体、字号、行距等，使得论文呈现出一个整洁、规范的形式。
通过以上的论文写作要求，我们可以更好地掌握如何写好一篇高中论文。相信只要我们勤奋学习和积极实践，一定能够写出一篇又一篇优秀的高中论文。
体会类论文的写作要求篇九
内容摘要。一般为中文摘要，如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论，围绕主题展开，明确介绍重点。一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。
关键词。又称主题词，从论文中选出用以表示全文主题内容的单词或术语。一般以3-8个词以显著的字体另起一行，排在摘要的左下方。
正文。1、绪论;2、本论;3、结论。
参考文献。在论文主体的后面列出参考文献，目的在于表明的科学态度和对前人劳动成果的尊重，并方便读者去查阅参考文献之前专门列出一项“致谢”。
论文的有关各部分全部誊清后还应加上封面，如指导老师有特别要求列出论文提纲的也应一并附上后并装订成册。封面按规定格式写上论文题目、主考学校、专业全称、指导老师、姓名、论文完成时间等。
体会类论文的写作要求篇十
论文的内容及其顺序依次为：封面、独创性声明和关于论文使用授权的说明、中文摘要、外文摘要、目录、主要符号表、正文、结论、致谢、参考文献、附录、个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文。
1.封面：按国标，全校统一格式。
题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，要引人注目;题目力求简短，严格控制在30字以内。
分类号：中国图书资料分类法类号。
编号:为学校代码。
udc：国际十进制分类法类号。
密级：在封面右上角处注明论文密级为公开、内部、秘密或机密。
专业名称：以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准，一般为二级学科名称。
2.独创性声明和关于论文使用授权的说明：为更好地维护学位制度的声誉，进一步规范学位论文管理，保证学位论文质量，明晰知识产权，杜绝论文剽窃现象，要求学位申请人及其指导教师分别签署“论文独创性声明”和“关于论文使用授权的说明”(见附件)，并将其做为论文插页装订在学位论文的首页。
作者和指导教师的姓名需本人亲笔签字，不得用盖章或打印。
3.中文摘要：论文第一页为中文摘要，约800～1000字左右(限一页)。
包括论文题目、摘要内容和关键词。
摘要内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论等。
语言力求精炼，一般不宜使用公式、图表，不标注引用文献。
为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明3-5个论文的关键词。
4.英文摘要：中文摘要后为英文摘要，也应包括论文题目、摘要内容和关键词。
内容应与中文摘要相同。
5.目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。
6.主要符号表：如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表。
若上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。
7.引言：作为论文的第一章，内容为包括研究课题的学术背景及意义，国内外文献的综述，研究课题的来源，研究的目的和主要研究内容。
8.正文：是学位论文的主体。
写作内容可因研究课题性质而不同，一般可包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较，本研究方法与已有研究方法的比较等。
学位论文是专门供专家审阅以及供同行参考的学术著作，必须写得简练、重点突出，不要叙述那些专业人员已熟知的常识性内容。
同时应注意使论文各章之间密切联系，形成一个整体。
9.结论：应该明确、精炼、完整、准确，使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容;要认真阐述自已的创新性工作在本领域中的地位、作用和意义;严格区分研究生的成果与导师科研工作的界限。
结论单独作为一章排写，但不加章号。
10.参考文献：只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。
参考文献的写法应该遵循规范。
参考文献一律放在论文结论后，不得放在各章之后。
11.致谢：致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。
12.附录：可以包括正文内不便列出的冗长公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格，重复性数据图表，计算程序及说明。
13.个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文:个人简历包括出生年月、性别、籍贯、学习(大学以上)及工作经历、获学士、硕士学位的学校及时间等;研究成果可以是在学期间参加的研究项目、获奖情况及申请的专利等;学术论文应已正式发表，未发表的只列已录用(有正式录用函)的论文。
著作及学术论文的书写格式与参考文献相同。
毕业论文格式规范
1.题目：置中，用大写及粗体字。
2.作者：作者姓名，前面先写姓氏，接着为名字，使用粗体字。
3.摘要：300字以内。
4.关键词：8个词以内。
6.字体：使用新细明体(繁体字)，英文使用timesnewroman。
7.字型：用12号字。
8.间隔：单行间隔，不要设计。
9.边界：用a4规格，上、下边界为25毫米，左、右边界为30毫米。
10.语言：摘要均须以中、英文书写;论文可选择中文或英文书写。
摘要写作指引
1.摘要用中、英文书写，一般不超过300字，打印在a4规格的纸张上。
2.摘要须独立附带一张单张，并包括下列内容：
论文的题目;论文的目录(如论文的第一版);作者名称;所属单位;联络地址;电话及电邮地址。
3.摘要只接受以电邮递交，通过微软文书软件“.doc”附件形式发送到下列电邮地址
4.提交摘要之文件名应包含作者的姓名，姓与名之间可用底线分开。如是合作论文，摘要只列第一位作者姓名。
例：
作者姓氏为：
作者名字是：
文件名应为：
5.电子邮件之主旨应与文件名相同。
6.提交摘要的截止日期是7月31日。
提交摘要注意事项
1.摘要将由论文初评小组通过。
2.若有关摘要不符合研讨会主题，或没有依照上述指引，论文初评小组将会提出修改要求，如作者拒绝修改，恕不能接受有关摘要。
3.主办机构将于208月10日前以电子邮件方式通知各作者是否接纳有关摘要内容。
提交论文
作者须提供一个微软文书软件“附件”。论文要求如下：
2.300字的中英文摘要;
3.封面页。
封面页
作者须提交全文，原装，未经发行的论文(最少4页，最多6页)及一页具300字的摘要，封面页需包括：
1.论文题目;
3.其它作者姓名、所属单位、城市、地区及国家;
4.联络人(若非第一位作者作为联络人的情况下);
5.论文目录(如论文中的第一页)。
论文宣读
论文全文提交者可选择在会场宣读，并需要注意以下事项：
1.论文宣读语言(普通话/英语);
3.论文合著者需指明宣讲人;
4.论文宣读时间不超过25分钟;
体会类论文的写作要求篇十一
第一段：引言（介绍讲座的背景和目的）
最近，学校在论文写作方面举行了一次讲座。为了帮助同学们更好地完成论文，讲座主题旨在向大家详细解释论文要求。此次讲座的目的是让同学们对于论文的写作要求和规范有更清晰的认识，以便于提高写作水平，并能够更好地应对未来的学术挑战。
第二段：内容一（讲座的主要内容和讲解）
在讲座中，讲师首先向我们介绍了论文的结构和要求，强调了简洁明了的写作风格和逻辑严密的论证方式的重要性。他还具体讲解了题目选取的技巧和论文的段落组织。
第三段：内容二（自己的体会和心得）
通过听讲座，我深刻认识到写好一篇论文离不开充分的准备工作。首先，我们需要对论文的研究领域进行广泛的了解和调研，以确保我们有足够的材料来支持自己的观点和论证。其次，我们需要灵活运用论文中常用的写作技巧，如比较分析法、事例论证法等。最后，我们还需要注重参考文献的使用，准确引用他人的研究成果，并避免抄袭和剽窃。
第四段：内容三（讲座的优势和可改进之处）
这次讲座给我们提供了非常有用的信息和指导。其中，我个人觉得讲师强调了写作中的逻辑思维和论证方式对于提高论文质量的重要性。然而，讲座时间相对较短，有些内容讲解得不够深入。此外，由于参与人数众多，互动环节相对较少，希望在未来的讲座中可以增加同学们的参与度，提供更多的例子和练习，以帮助我们更好地理解和掌握。
第五段：总结（结论和对未来的期望）
总之，这次讲座对我们进一步完善论文写作技巧具有积极的作用。通过讲座，我们更加清晰地明白了论文写作的要求和规范，并收获了宝贵的经验和知识。希望以后学校能继续举办类似的讲座，为我们提供更多与学术写作相关的指导资源，以促进我们的学术发展，提高我们的写作水平。
体会类论文的写作要求篇十二
1、论文格式的论文题目：(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。
2、论文格式的目录。
目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)。
3、论文格式的内容提要：
是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、论文格式的关键词或主题词。
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。
5、论文格式的论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容：
a.提出问题-论点;。
b.分析问题-论据和论证;。
c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。
6、论文格式的参考文献。
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的.末尾。
中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
所列参考文献的要求是：(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
标题级别：
例：
大标题(中国人口现状浅析)。
(内容)。
一级标题(中国人口发展过程)。
二级标题(清初人口迁移)。
三级标题1、(人口迁移的成因)。
2、(人口迁移对中国人口增长的影响)。
二级标题(解放后人口增长高峰)。
1、
2、
二级标题(现在医学发展对人口增长的作用)。
分级标题，是结构层次的必须。
每一级的内容，层层为上一级内容服务，是上级内容的分解细化。
体会类论文的写作要求篇十三
导言：
最近，我参加了一场关于论文要求的讲座，我想借此机会分享一下我的心得体会。在这个讲座中，讲师详细介绍了论文要求的基本要素和相关技巧。通过参与这次讲座，我对如何撰写一篇成功的论文有了更深刻的理解和认识。我希望通过这篇文章，向大家分享我从讲座中所得到的经验和启示。
第一段：了解论文要求的基本要素
在讲座的开始，讲师首先强调了了解论文要求的重要性。无论是在学术研究还是在职场工作中，撰写一篇符合要求的论文都是至关重要的。学术论文要求的基本要素包括题目、摘要、引言、论文主体、结论和参考文献等。我深切感受到了这些要素的重要性，不仅是为了让读者能够清楚地理解和评估我们的研究内容，也是为了让我们自己在写作过程中保持逻辑条理和思路清晰。
第二段：理清思路，做好提纲
在讲座的延续部分，讲师讲解了如何理清思路并制定好提纲。他强调，一个明确的提纲将指引我们整篇文章的写作。在开始写作之前，我们应该先列出主要的观点和论证的支撑点，并将其组织成一个有序的结构。这一点非常重要，因为一个杂乱无章的论文很难引起读者的兴趣，甚至可能不被采纳。
第三段：合理引用，确保学术诚信
讲座的另一个重点是学术诚信，特别是在引用他人观点时。讲师提醒大家明确区分自己的观点和他人的观点，并在引用时注明出处。在写作过程中要避免抄袭，同时也要尊重其他学者的研究成果。这样可以确保我们的论文具备学术诚信，赢得他人的尊重和认可。
第四段：语言表达清晰，符合学术规范
在讲座的后半段，讲师强调了语言表达的重要性。他指出，学术论文要求使用准确、清晰的语言，避免使用口语化的表达方式。此外，句子结构应该简练明了，句与句之间的逻辑关系应该清晰明确。这样可以让读者更容易理解和接受我们的研究成果。
第五段：反思与实践
讲座结束后，我意识到自己在论文写作方面有很多需要改进的地方。于是，我反思了以往写作的经验，并开始实践讲座中所讲解的技巧和方法。在我的学术论文中，我努力遵循了论文要求的基本要素，制定了清晰明了的提纲。在写作过程中，我尽量避免了抄袭，并合理引用他人的观点。此外，我也尽力提高自己的语言表达能力，以符合学术规范。
结语：
通过这次讲座，我对论文要求有了更深入的了解，并获得了一些实用的技巧和方法。写作一篇高质量的学术论文并非易事，但是只要我们掌握了基本要素和相关技巧，还是有可能取得成功的。希望我在这篇文章中所分享的心得体会能够对大家有所启发和帮助，让我们在论文写作的道路上越走越远。
体会类论文的写作要求篇十四
写作论文必须要先写论文提纲。那么，论文提纲的格式要求是怎样的呢?一起来看看吧。
毕业论文提纲写作的格式要求
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容：
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。
中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、着作或文章的标题、作者、出版物信息。
论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。
这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。
如果总要分出1、2、3......点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。
金融学毕业论文提纲模板【1】
摘要6-9
abstract9-12
1.3.2研究方法38
5.3.2模型的建立133
6.1.4传统业务倾斜策略143
体会类论文的写作要求篇十五
在大学里，论文写作是每个学生必须要面对的一项任务。在撰写论文过程中，我们需要高效地搜集文献、仔细推敲论点并且正确引用资料。同时，我们还需要根据教师布置的论文要求进行撰写。在老师的讲座上，我们可以学会一些实用的论文写作技巧和技巧，这对我们的写作将是非常有帮助的。
第二段：了解论文要求
在写作任何一篇论文之前，我们都需要认真阅读论文要求，并且清楚地知道老师的要求和期望。比如说，论文的字数限制、参考文献的数量及规范、字体和格式等等。这些要求都会对我们的撰写产生非常大的影响。如果我们没能按照要求来写，那么我们的论文可能会被老师扣分甚至挂科。因此，认真地阅读和理解论文要求是至关重要的。
第三段：搜集文献与资料
在撰写论文之前，我们还需要做大量的搜集文献与资料的工作。我们的论文需要有充分的依据和论据，并且必须引用可靠的来源。因此，我们需要在各种学术数据库中寻找最新的最权威的文献。我们也可以使用一些在线存储器来保证我们的论文可以在多个平台上访问。当我们收集到足够的信息后，我们还需要对文献和其他资料进行分类和组织，才能达到最高效的写作结果。
第四段：使用正确的格式和引用规范
正确使用格式和引用规范是论文写作非常重要的部分。我们需要使用正确的字体，并且按照要求分段排版。我们还需要在适当的地方标注页码和参考文献。最重要的是，我们还需要使用正确的引用格式来注明引用的来源。正确引用资料和文献可以保证我们的写作是诚实的，同时也可以引起读者的注意。
第五段：总结
在这篇文章中，我们已经提到了一些实用的论文写作技巧和技巧，比如搜集文献与资料、了解论文要求，使用正确的格式和引用规范等等。如果我们严格遵守这些技巧和要求，我们的论文将会更加地有说服力，更加地规范，确保我们取得好的成绩。因此，我们一定要认真地对待每一项任务，勇于去探究问题，不断提高自己的写作技能，最后我们就可以取得优异的成果。
体会类论文的写作要求篇十六
公文写作是一种特殊的写作形式，它要求准确、简明、规范地表达思想、意图和决策。通过一段时间的学习和实践，我深刻体会到了公文写作的要求和技巧。以下是我对公文写作的心得体会。
第一段：公文写作的目的和要求。
公文写作是为了传达政府、企事业单位的管理决策、通知、文件等，它要求准确、简明、规范地表达信息。公文要能够清晰、全面地传达决策的逻辑和依据，对相关人员的工作有明确的指导作用。因此，公文写作需要注重逻辑性和规范性，以确保信息的准确性和传达效果。
第二段：正确理解公文写作的特点。
公文写作和其他形式的写作略有不同，它的表达方式更加正式、规范。公文需要使用简练的语言，避免拖沓和废话，在表达上要注重客观、公正，不带任何个人情感色彩。另外，公文要求准确、全面地表达事实，不能进行主观猜测或夸大。了解这些特点，有助于我们更好地写好公文。
第三段：提高公文写作的技巧。
为了写好公文，我们需要熟悉公文的格式和结构，掌握公文写作的技巧。首先，公文应该有明确的标题、主体和结尾。标题要简明扼要地表达主旨，主体要逐步展开论述，结尾要简洁明了地概括全文。另外，公文的语言要力求准确、简练，避免使用含糊不清的词语和长句。同时，公文还要注意使用专业术语和常用表达方式，以提高专业性和可读性。
第四段：公文写作中注意的问题。
在公文写作中，还需要注意一些问题。首先，要注意公文的结构合理性和逻辑严密性，避免信息的断层和重复。其次，要尽量使用主动语态和陈述句，避免被动语态和太多的疑问句。此外，公文要注重排版和格式的规范，注意标点符号的正确使用。最后，要严格遵守公文写作的纪律和规范，确保公文的严谨性和权威性。
第五段：总结与展望。
通过学习和实践，我深刻认识到公文写作的要求和技巧。公文写作需要准确、简明、规范地表达思想、意图和决策。为了写好公文，我们需要了解公文写作的特点和要求，提高公文写作的技巧，同时注意公文写作中的问题。未来，我将继续学习和实践，不断提升自己的公文写作水平，为工作中的公文撰写出更加规范、高效的文档。
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