通过总结，我们可以总结出行之有效的方法和经验，为今后的工作提供参考和借鉴。写一篇完美的总结需要从客观的角度来看待问题，做到客观、真实、全面。在这里，我们为大家精心准备了一些总结的样例，希望能够给大家提供一些写作的思路。
六年级家长教育心得篇一
我是六年级（2）xxx的家长，孩子教育心得体会。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。
百年大计，教育为本，孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次，上重点大学，而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子，怕这也做不了，那也做不了，这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做，这样才能培养孩子的独立能力，如果什么都惯着孩子，反而会害了她。
家庭作为孩子学习的第二课堂：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书，要让孩子从小养成读书的好习惯，让孩子到书中去找到自己的快乐，让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，就是这个道理。
人与人之间的距离是可怕的，尤其是父母与孩子之间。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收获。不要总是居高临下的去教育孩子，打孩子，要把孩子看做是自己的朋友。那个家长不希望自己的孩子能成才呢！但是方法要对，孩子不对时大人不能急。孩子大了，就会有逆反心里，大人越是着急越是起反作用。这些道理大部分的家长都懂，但就是做不了，你都做不了，怎么教育孩子去做呢，大人才是孩子的榜样。好多家长抖起家长的资格，孩子一范了错误就骂：老子几棒棒打死你，跟你几大脚，你这龟儿子怎么不听话哦。这样一来，你即使说的是对的，孩子也不会听进去。放下家长的架子，以朋友相处，多谈心，孩子就会听你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子，每个都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，少给孩子思想上的压力，希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要，重要的是你努力没有，学懂没有，没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢，不成器；人不学，不知义。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，望子成龙，要有“龙马精神”，先要当马，然后才能成为龙。
圣人训 首孝弟，我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母，孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，连自己的父母都不孝敬的人，又怎么做人，怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心，感恩的心，其他任何事情他都不会好好去做。
一句话，就是让孩子自学喜欢学习，努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护，让孩子的明天更美好！
六年级家长教育心得篇二
第一段：关注孩子的成长和进步
作为家长，我们对孩子的成长和进步始终保持关注。在六年级，孩子们正处于成长的关键期，他们面临着许多挑战和压力。作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习、情绪和生活状态，以便及时给予关怀和支持。通过和老师紧密合作，我们可以了解孩子在学校的表现和需求，进而制定相应的计划和措施，确保孩子能够顺利度过这个重要的阶段。
第二段：塑造健康的学习习惯和生活方式
在六年级，孩子们面临着更多的学业压力和时间管理问题。作为家长，我们应该帮助孩子建立健康的学习习惯和生活方式。首先，我们要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，保证他们有足够的时间和空间去完成作业和复习。其次，我们应该帮助孩子制定合理的学习计划，培养他们积极主动的学习态度和方法。最重要的是，我们要注重孩子的身心健康，合理安排他们的作息时间和课余活动，确保他们能够维持良好的精力和体力，以应对日益繁重的学业负担。
第三段：培养孩子的独立能力和责任感
在六年级，孩子逐渐需要学会独立思考和解决问题。作为家长，我们要在适当的时候给予孩子一定的自主权，培养他们的独立能力和责任感。例如，在做作业和复习的过程中，我们可以给孩子一定的自由度，让他们自己选择和安排学习的时间和方式。在生活中，我们可以让孩子参与家务，让他们学会如何照顾自己和周围的人。这些锻炼将有助于孩子培养自信、自律和解决问题的能力，为将来的成长打下坚实的基础。
第四段：与老师和同学保持良好的沟通和合作
在孩子的学习和成长过程中，家长、老师和同学的合作至关重要。作为家长，我们要和老师保持密切的沟通，了解孩子在学校的表现和需要，及时解决问题并提供支持。同时，我们要鼓励孩子多与同学交流和合作，培养他们的团队意识和合作精神。通过与老师和同学的紧密合作，我们能够共同帮助孩子克服困难，取得更好的学习和成长。
第五段：关注孩子的兴趣和发展
六年级是孩子们充满好奇心和求知欲的阶段，他们对各种兴趣活动和课外知识有着强烈的需求。作为家长，我们要关注孩子的兴趣和发展，为他们提供多样化的学习机会和活动。无论是音乐、绘画、体育还是科学实验，我们都应该鼓励孩子们尝试和探索，培养他们的兴趣和特长。通过满足孩子内心的求知欲和好奇心，我们可以帮助他们培养自信和独立思考的能力，为将来的发展做好准备。
总结：作为六年级的家长，我们要关注孩子的成长和进步，帮助他们建立健康的学习习惯和生活方式，培养他们的独立能力和责任感。同时，我们要与老师和同学保持良好的沟通和合作，关注孩子的兴趣和发展。通过我们的努力和支持，相信孩子们一定能够在这个重要的阶段取得优异的成绩，迎接更加美好的未来。
六年级家长教育心得篇三
不忘初心有效陪伴
――家长会发言稿
六3班李柯盈家长
尊敬的老师，各位家长朋友们：
大家好！
我是六3班李柯盈的家长，今天很荣幸站在这里和大家分享教育孩子的心得。昨天老师和我沟通，让我说说家庭教育的方法经验，我觉得家庭教育是个大命题，根据孩子各时期表现不同，家庭状况不一样，没有一种绝对正确、一劳永逸的方法可以借鉴，但家庭教育针对性强，对解决孩子的问题更有效，对孩子的成长也更关键，今天我主要说一下自己的感悟，与大家共勉。教育孩子过程中，我的感悟归纳起来就是两句话：不忘初心，有效陪伴！
每个孩子的降临，都是给予一个家庭最珍贵的礼物，每当我忍不住和孩子发火时，便会想到那首小诗――《挑妈妈》：
“你问我出生前在做什么，我答我在天上挑妈妈，看见你了觉得你特别好，想做你的孩子又觉得自己可能没那个运气，没想到第二天一早，我就在你的肚子里了”.
孩子到来那一刻，我们的初心是柔软的，满心满眼爱意浓浓的对着襁褓中的幼儿，最大的.愿望也无非是希望他健康快乐，平安长大！转眼间，十多年过去了，我们的初心一直未变，只是随着孩子的长大，会忽略那最初的柔软，转而用河东狮吼来传达我们浓的化不开的爱意。我们的初衷是希望孩子快乐，如何让孩子真正快乐，马上小学毕业了，如果孩子什么都不会，一天天憋在教室里，看老师在台上讲天书，他会快乐吗？不会！所以每个阶段都有需要做的事情，学生阶段，帮助孩子爱上学习，掌握课本上的知识，让他学有所获，学有所成，内心充满成就感，从而获得自信与快乐。是我们每个家长需要做的事情。
说到陪伴，每个家庭都在做，我们给孩子报各种各样的培训班，假期带孩子去旅游，参加各种活动，为他们提供我们力所能及想到的一切。但他们更渴求父母的真诚陪伴。有的家长朋友会质疑，我怎么会不真诚，除了上班，时间都给了孩子，不妨回想一下与孩子在一起的某个瞬间，我们在做什么，有没有看手机，有没有心不在焉，是不是能够俯下心来，蹲下身子，全身心融入孩子的世界，用他们的眼光观察事物，感悟生活，交流成长中遇到的小问题，这就是有效陪伴。不一定时间多长，但要足够真诚，足够用心。
花期不同，请耐心一些，不忘初心，有效陪伴。六（3）班一直是一个温暖的大家庭，从未放弃过每个孩子的成长，两位李老师爱岗敬业，辛苦付出，用爱陪伴了孩子们将近六年，在此道一声感谢：老师，您辛苦了！祝愿六（3）班越来越好，通过家校配合，孩子们的努力，明年七月，共同收获一个硕果累累的小学毕业季！
我的发言完毕，谢谢大家！
六年级家长教育心得篇四
第一段：“教育越早，越重要”
作为家长，我们都渴望为孩子铺就一条通向成功的道路。然而，成功不仅仅是学业成绩的高低，而是一个全面的品格培养与素质教育。因此，教育越早开始，越重要。从孩子还年幼的时候，我们就应该注重他们的英语、语文、数学等基础学科的培养，同时有意识地打造其品德和人格，这样才能为孩子的未来奠定坚实的基础。
第二段：“学习与生活平衡的重要性”
六年级是孩子进入小学学业中的关键时期，不仅要学习掌握各种知识技能，还要独立思考和独立生活。因此，我们家长要帮助孩子建立学习与生活的平衡。不能仅仅是督促孩子学习，还要关心他们的生活和爱好，引导他们走向健康平衡的人生道路。这样孩子才能快乐地成长。
第三段：“多元化的学科选择”
在孩子的小学生涯中，各种学科知识都很重要，没有哪一门能被忽视。所以，家长应该帮助孩子多元化地学习各种学科，并且让孩子自主选择自己喜欢的学科以及感兴趣的领域，让他们根据自己的特长和兴趣的方向去追求自己的理想。
第四段：“自立自信的成长过程”
家长在培养孩子学习能力和知识技能的同时，还要注意为孩子掌握独立自主、勇于担当、自信开朗等品质打下更加坚实的基础。因此，我们需要给予孩子更多的自由和空间来体验自我，充分发展他们的潜力，并让孩子学会如何努力实现自己的目标。
第五段：“家长和孩子间的良好沟通”
家长与孩子之间的有效沟通是孩子健康成长的关键因素之一。因此，在孩子成长的过程中，我们需要关注孩子们的情感和心理状态，倾听他们的声音，让他们有机会表达自己的意愿和主张。这样，才能更好地建立起家庭和谐、协调的关系，让孩子们自信而坚定地走向成功之路。
总之，作为家长，我们需要认识到教育的重要性，充分发挥我们的职责和作用，培养孩子的多方面发展。通过营造一个良好的成长环境和一系列有价值的家庭教育方式，我们能够为孩子们创造一个更完善、更健康的未来。
六年级家长教育心得篇五
转眼孩子小学就要毕业了。回首六年来的小学教育，在老师们的精心培养下，孩子在学习、品德、生活以及为人处世上都取得了一定的成绩。家庭是孩子的第二课堂，父母是孩子的'第一任老师。家庭教育将直接影响孩子的整体表现。在此有一些家庭教育心得体会和施行方法，愿意和各位家长一同分享。
孩子可以说是每一位家长心中最珍贵的宝贝。把孩子培养成为德智体美劳全面发展的优秀人才也是每一位家长的愿望。但是仅有良好的愿望往往并不能达到预期的教育效果。因此要求家长们一定要讲究方法，努力学习，尽可能地发挥孩子的潜力，培养学习热情和良好的学习习惯。
现在的社会是网络的社会，作为家长也应该与时俱进，合理地应用网络教育资源。比如e度教育，小学生教育论坛，小学生家长圈等等。上面有丰富的教育资源（如各门功课的课件、练习题汇总以及有效学习方法技巧的汇编等等）可以下载；还可以经常参与有关孩子教育问题的讨论，多多参考一些教育专家的意见以及一些家长的教育心得，对于我们来讲都会有所启发。
大家都说“掌握好的学习方法，可以事半功倍”。因此包括我在内的广大家长朋友长期以来一直对学习技巧研究情有独钟，都希望可以找到一套行之有效的“武功秘籍”，可以打遍天下无敌手，可是最终我发现、从来就没有什么独门秘籍，所谓正确有效学习方法，就是：课前认真预习，上课认真听讲，下课认真完成作业，考前认真复习、就这么简单。所以作为家长要注意自省：孩子新课预习你监督了吗？孩子课后作业你检查了吗？孩子课堂情况你了解过吗？考前你领孩子做过复习总结了吗？您可能会笑话我“这谁不知道，还用得着你讲？”其实我的真正的意思是学习不要有投机取巧的心理，这是一件踏踏实实才能做好的事儿！
如果就要让我总结学习技巧的话，那么我想我会推荐“死记硬背”！不管是语文、数学还是英语，只要这一招鲜，就能吃遍天！强记的能力并不完全是遗传的，它是可以练出来的。千万不要怕背课文，背公式，背单词。你要坚定信心，思想放松，注意力集中。这时你会发现有些东西并不难背！
（张容现在可以在2分钟内记住20多个不相关的词！）
我一直认为掌握学习技巧远远不如培养学习习惯重要。好的学习习惯一旦养成，那么可以恭喜家长、以后您就省事儿多了！当然在这之前，需要您的付出。
孩子能自觉学习，几乎是家长的奢求。我们经常听说某某家有个好孩子，学习根本不用父母操心云云。我为这专门请教过不少家有“好孩子”的父母，然而得到的结论是一致的：天生愿意自觉学习的“好孩子”在这个世界上是很难找到的，孩子都有惰性，需要家长的正面引导！陪孩子学习是最行之有效的方法，这方面我深有体会。这种学习习惯的养成不是一天两天就能实现的，而是需要一年两年甚至更长的时间持之以恒！有的时候甚至还会出现反复，还需要进行强化！孩子学习的时候，家长就不能看电视，找本书看看吧；孩子的记录本、作业和教科书必须天天检查，家长不能松懈。
说到学习习惯，就不能不说说口算三十道。从小学一年级一直到现在，每天口算三十道是例行作业。之前我也曾不以为然，以为会做就可以了，尤其是到了高年级，就没有必要天天坚持做这些简单的题了，于是也很少检查口算三十道。结果孩子六年级数学考试出现了许多莫名其妙的计算错误。我这才意识到了问题的严重性，检查口算三十道，发现真有不少缺做的。好在及时强化！口算三十道就如同练武中的站桩、这是基本功。我个人感觉不必太难，但是要求速度必须在三分钟内做完！它可以培养学习习惯，锻炼数字感觉，是最理想的脑力体操（家长们做做也未尝不可），是大脑的润滑油。不要吝惜每天这三分钟，坚持，坚持，再坚持，把它变成学习生活不可少的一部分！这个学习习惯会让孩子的思考、解题以及计算速度非凡！
可惜每天朗读的习惯没有能够养成，这是我下步努力方向！
学习兴趣的培养是保证孩子养成好的学习习惯的前提基础。没有兴趣，孩子不会去主动学习。赏识教育是培养孩子学习兴趣的好手段。取得好成绩时、“你真棒”、“你最牛”，受到挫折时、“加油”“别放弃”我们的鼓励是孩子的学习动力，说实在的，能有什么理由让孩子想学习、爱学习？这么小个人儿，可能还没有“为中华之崛起而读书”的高远境界，说穿了，还不是为了让爸爸妈妈高兴吗？因此说您的开心是孩子们学习兴趣的源泉。我们每一次鼓励和赞赏，都会让孩子更加积极自觉，也更加自信。
自信心的培养也是巩固孩子学习兴趣的重要因素。除了对孩子取得成绩的鼓励和表扬外，还有其他一些方法：比如奥数题，要从简单的做起，不至于一开始就让孩子产生厌烦和抵触情绪。时时刻刻利用暗示，潜移默化中就可以使得孩子自信满满。
良性暗示之所以单独说明，是因为我个人觉得其作用的确非常大！良性暗示是一种心理学范畴上的催眠技法，是指用一定的方法引导孩子潜意识积极向上，我们也称之为潜移默化。正确地执行良性暗示将对孩子自信心的培养、学习潜力的发挥具有不可估量的神奇作用！
以上是我家庭教育的一点心得体会。当然不同的家庭情况、不同的孩子，家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异。我们应在实践中不断摸索，在相互学习中进步，我们最终 目的是一样的、那就是希望自己的孩子能够快乐学习、健康成长。
六年级家长教育心得篇六
大家经常说要给孩子养成很多好习惯，就我自己觉得，到目前为止，我的孩子最受益的习惯就是阅读。从孩子出生开始，我就给她读绘本，也不管她听不听得懂，反正就是硬讲，时间长了她也就会熟悉书籍这种事物的存在，并产生兴趣。从学会聆听，到亲子阅读，再到现在的自主阅读，每晚睡前读书的习惯都是雷打不动的。书在她的生活中是一个理所当然、随时随地的存在，就像吃饭和喝水一样自然。通过多读书，有利于主动思考，形成正确的思维方式。很多道理、规矩，不用家长讲，她自己都可以明白，这对于她的其它习惯--无论是生活习惯还是学习习惯的养成，都有积极的促进作用。从我的感受来说，阅读就是我们家家庭教育的基础，也是我们家庭中所要一直坚持做下去的事情。
从孩子上学开始，我就一直给她灌输：学习是自己的事情。让孩子知道，是“我要学”，而不是“要我学”，每一天的家庭作业都要严谨认真，严格要求，还有就是实践类作业，像手抄报、手工作业等，也需要认真完成，这样可以树立学校和老师的权威，让孩子意识到，学习是不能投机取巧、偷工减料的，老师布置的作业，那就是要不打折扣的完成。有人说：“态度促进行为，行为养成习惯”。只有端正学习态度，才能给好习惯的养成创造机会。
俗话说：“数子千过，莫如夸子一长”，耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，一次夸赞，效果远胜过十次批评。云舒一开始上学的时候，写汉字总是写的很小很轻，给我的感觉就是不自信。后来每次她写字，我都会看写的情况，然后告诉她，哪里写的好，让她对比之前写的作业，自己看到自己的进步。同时，我就告诉她：冯老师今天表扬你了，说你写的字进步特别特别特别大，你们冯老师竟然用了三个“特别”，是不是你们冯老师都觉得目瞪口呆了！孩子最希望得到老师的肯定，这么一听，就喜欢练字了，现在练字对她来说，不是一项作业，而是一份荣耀，她真心地愿意去做这件事。
望子成龙，望女成凤，是家长共同的心愿，很多家长都希望孩子考第一名，考满分。但是实际上，我们现在这个年龄段的考试，就是一个寻找纰漏的过程，是给我们一个补补丁的机会，我们要做的就是把会做的题都作对，不要因为马虎而丢分，不会的题尽快掌握，把基础打牢。千万不能总拿孩子和别人家的孩子做比较。前一段时间，数学老师要求每天读的30道算术题，我看很多孩子3、4分钟就可以读完，我们家孩子--7分多钟，然后我就着急、焦虑，我就说你看哪个哪个同学，做的多么多么好。孩子爸爸看不下去了，说：我如果天天在你旁边说，你看哪个哪个同事、邻居，多肤白貌美，又能赚钱，又能操持家，你会不会烦？这么换位思考一下，就觉得其实拿孩子和别人家孩子对比，真的是一件挺伤人的事情。孩子不反抗，是因为他暂时没有反抗大人的能力，但是，心里会抵触，甚至慢慢的放弃自己--反正我怎么做你都不满意的不是吗？孩子的发育是有差异的，就像每一种花的花期也不同。所以，作为父母，我们要放平心态，假如我们的孩子恰恰就是慢热类型的，可能她掌握知识的速度不会那么快，需要有一个过程，但是也可能正因为如此，她会掌握的更加扎实。
六年级家长教育心得篇七
又到了六年级孩子们的毕业季，再有三个多月就要和孩子们依依惜别，每当此时上届毕业班孩子们冒雨演出的精彩一幕就浮现在眼前......
为了让孩子们永远记住开心难忘的小学生活，各方面受到锻炼，为了给大家呈现一台精彩的晚会，六年级下学期一开学，各班同学就开始做准备：查找素材，挑选演员，做好各方面的准备工作。我们毕业班的各位教师分工也是几次调整，最终我和张老师共同负责诗歌朗诵《中华少年》，这是一个大型的节目，60多个学生来自三个班，集合一次需要调几个班的课，难度较大，况且由于临近毕业，学习特别紧张，可是还要每天挤时间排练：练习朗诵的动作表情，纠正每个字的发音，时间长了，同学们都感到枯燥无味，特别是孩子们毕业考试后还要天天顶着艳艳烈日到校排练，管理起来相当有难度，所以我们多鼓励少批评，采用多种方法调动孩子们的参与意识。听取专家和各位老师的建议，力求呈现给大家一台完美的节目。
26日晚，一学期来精心准备的毕业晚会在雄壮的义勇军进行曲中拉开了序幕，可是天公不作美，刚开始演了几个节目，小雨就淅淅沥沥地下起来。当诗歌朗诵《中华少年》开始时，孩子们精神抖擞地上台，声情并茂地朗诵，这时雨越下越大，雨水顺着孩子们化过装的脸直流，颜色水流进了孩子们的眼里，孩子们一次次的想努力睁大眼睛，由于颜料水的刺激还是坚持不了多久，可是没有一个演员擦一下脸，低一下头，60多个演员纹丝不动，雨越下越大，台下的观众掌声不断为孩子们精彩的朗诵点赞。几个家长看到我雨中维持着秩序，就争着帮我打伞，我推开执意帮我打伞的家长，心情随着孩子们的表演不断变化.由于雨越下越大，本来精心准备的十五个节目只演出了三分之一就被迫中断，看着孩子们委屈无奈的眼神，家长带着孩子遗憾地离开，我也潸然泪下。
雨水伴着泪水顺着我的脸颊直流，既有感动又抑制不动的激动，并伴随着遗憾，虽说精心准备的节目有的没有上场，可是从这次活动中受到的锻炼，学到的东西让孩子们受益匪浅，别样的小学毕业晚会将永远留在孩子们的心中！
六年级家长教育心得篇八
作为一名孩子的家长，参加了这次学校召开的家长会，很多。通过这次家长会，对老师的工作有了进一步的了解，知道了家庭对孩子的重要性：第一需要给孩子一个好的背景，第二需要给孩子一个好榜样，这样才可以给孩子一个好的思想……只有老师和家长一起努力，才能让孩子有健康的'成长。
我很惊喜老师能有一个让孩子半学期以来的学习总结，让孩子们有一个自我反思的机会，知道自己的优点和不足。也正是这次家长会，让我可以知道孩子在学校的表现好与不好，再在家里可以来教育孩子。我很感谢最后的三位讲的学习上的秘诀（方法），其中也有一个是我的孩子，我为他们感到骄傲。感谢这些同学提出的经验，给了每一个同学学习上的经验，让我可以知道我家的孩子与其他孩子还有些不足，可以更上一层楼。
作为苏文佳的家长，苏文佳同学在这次练习反馈中取得了优异的成绩，我很骄傲，但同时也希望她能再接再厉。我知道苏文佳的成绩不仅仅是她努力奋斗的结果，还离不开老师的悉心教导，我非常感谢三位老师。还有两个月就要小升初了，这还离不开老师的努力和孩子的努力，一起加油吧。
老师辛苦了，谢谢！
六年级家长教育心得篇九
我是六年级四班魏菡君同学的家长，今日学校召开了学生家长会。在今日的家长会中，在老师的讲解并描述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成果，还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民老师在教学过程中对孩子的良苦专心，是你们的`耐性、关切、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习学问，以及欢乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应当怎么去教育及关切孩子，才能让我们的孩子健康欢乐的成长。
孩子在小学六年的欢乐时间还有一学期就要过去了，希望她能在最终一学期中努力学习，上课仔细听讲，加强在学校中与其他同学的沟通实力，做到能与同学相互帮助，相互关切、使其能考上一个志向的中学。我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培育学生良好卫生习惯"课题探讨，我将主动投入其中。是啊，播种习惯，收获行为；播种行为，收获性格；播种性格，收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培育学生良好的卫生习惯，依据小学生身心特点，并结合本校实际，班主任吴老师特制定"家校合力共同培育学生良好卫生习惯实施方案"，让我们目标明确，有法可施。知道培育目标：
1、让学生真正相识到整齐之美，激发爱美之心，恶丑之情。
2、让学生去创建美，并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长肯定鼎立支持，重视家教指导，要求家长重视孩子们卫生习惯的培育，并领先示范，为孩子营造整齐、清爽的家庭环境。在家培育孩子们的自理实力，教会孩子整理文具、整理书包、打扫房间，养成刚好清除垃圾、废物的习惯。
卫生习惯的培育和不卫生习惯的订正，并非一朝一夕就可以解决的。采纳"反复抓"、"抓反复"的方法，学校与班级联合强化、老师和家长联合强化、小组与个别结合强化，信任必能取得良好效果，培育出一朵朵文明之花，去扮靓我们的校内，让校内成为一道亮丽的风景线。
六年级家长教育心得篇十
昨天，我参与了试验小学五（4）班的家长会，听了倪校长的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区。作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽视家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必需无条件听从，否则随意殴打漫骂，依据自己的意愿去培育孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，须要我的行动，努力去学好家庭教育学问，根据科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培育成适应新社会，造福人类的有用之才。
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创建良好的家庭学习氛围，用行动显示出对学问的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生酷爱。培育孩子的自尊心和自信念，帮助孩子全面、真实地相识自己，形成独立做事的'习惯。帮助孩子从容应对挫折，培育孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从坚韧不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。教育孩子从小诚恳守信。惟有诚信才能赢得别人的敬重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪烁。
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有安排，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒。也只有在家庭教育上胜利的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。
我信任，在八桥试验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力气作后盾，加上我们家长的尽力协作，再加上我女儿的主动向上的学习看法，将在八桥试验小学的几年学习生活内，争取成为一个八桥试验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长相互协作及沟通，为将我女儿培育成一个德、智、体的好学生而尽力吧！
六年级家长教育心得篇十一
引言：家长作为一个重要的教育参与者，在学生六年级这一重要阶段尤为关键。通过积极参与学习，我们能够更好地理解孩子的成长需求，为他们提供更好的支持和指导。在此，我将分享我作为家长在六年级学习中的心得体会。
第一段：理解教育目标
作为家长，我们首先要明确六年级的教育目标。只有清楚了解学校的教育目标和课程安排，我们才能更好地协助孩子。通过和老师的交流，我了解到六年级的重点是培养学生的自主学习能力和团队合作意识。因此，我在日常生活中给予孩子更多的自主选择的机会，并鼓励他们积极参与到小组活动中，提高他们的协作能力。
第二段：营造良好的学习环境
良好的学习环境对孩子成绩的提升至关重要。作为家长，我们要创造一个安静、温馨的学习环境。我给孩子们布置一个专属的学习角落，配备适合的书籍和学习工具。并且，我时常和孩子们一起制定学习计划，帮助他们合理安排时间，培养学习的兴趣和习惯。
第三段：鼓励孩子积极参加活动
六年级是孩子培养兴趣爱好的重要时间段。我鼓励孩子参加各种课外活动，如学校的社团、兴趣班等。通过这些活动，孩子们能够培养团队协作意识、挖掘自身潜力，并结交更多的朋友。此外，我还鼓励孩子多参加公益活动，帮助他们培养社会责任感和关爱他人的精神。
第四段：与老师保持密切沟通
与老师保持密切的沟通是家长参与六年级学习必不可少的一部分。在每次家长会上，我都会与老师们详细交流孩子的学习情况、特长和需要提高的方面。同时，我也会咨询老师们一些家庭教育的问题，以便更好地帮助孩子成长。通过与老师的密切合作，我们能够共同关注孩子的发展，并及时发现和解决问题。
第五段：给予孩子支持与鼓励
无论在学习上还是生活中，家长都应该给予孩子充分的支持和鼓励。我们要理解孩子的特点和需求，培养他们的自信心和坚持信念。在学习成绩有进步或遇到困难时，我们要给予及时的关心和鼓励。同时，我们也要避免过高的期望和压力，为孩子提供一个轻松愉快的学习环境。
结论：通过积极参与孩子的学习，我们家长能够更好地了解他们的成长需求，并给予适当的支持和指导。在孩子六年级这个关键的阶段，我们要关注孩子的学习环境、培养他们的兴趣爱好、与老师保持密切沟通，同时给予孩子充分的鼓励和支持。只有这样，我们才能共同助力孩子取得六年级的优秀成绩和全面发展。
六年级家长教育心得篇十二
随着时间的推移，孩子们已经到了六年级，这不仅是他们学业的重要时刻，也是家长们开始意识到他们自身学习的重要性的时刻。作为六年级家长，我也深有体会。在这篇文章中，我将分享我自己的学习心得体会，希望能给其他家长们一些启发和思考。
首先，作为家长，我们要树立一个良好的学习榜样。孩子们是模仿的高手，他们会模仿他们身边的人，特别是父母。如果我们没有自身学习的态度和习惯，那么我们怎么能期望孩子们能够积极主动地学习呢？因此，我认为作为六年级家长，我们首先要努力学习，争取取得好的成绩。当孩子们看到我们在学习上的努力付出和取得的成果时，他们会受到鼓舞，也会更加努力地学习。
其次，我们家长要主动参与孩子的学习。在孩子刚开始学习的时候，我们可以帮助他们制定学习计划，设置学习目标。然后，我们可以定期检查他们的学习进展，并给予适当的奖励和鼓励。此外，我们还可以和老师保持密切的联系，了解孩子在学校的表现和成绩，及时跟进孩子的学习情况。这样，我们可以更好地了解孩子的需求和困难，有针对性地提供帮助和支持。
然后，我们要培养孩子的学习习惯和方法。在六年级，孩子们已经进入了中小学阶段的尾声，他们需要开始培养自己的学习习惯和方法。作为家长，我们可以向孩子们传授一些科学、有效的学习方法，比如合理安排时间、做好复习和总结、积极参加课外活动等等。我们还可以帮助他们找到适合自己的学习方式，比如有的孩子喜欢听录音，有的孩子喜欢看图书，我们要根据孩子的特点和喜好来帮助他们选择合适的学习方法。
此外，家长还应该关注孩子的心理健康。六年级是一个转折点，孩子们要从小学进入初中，面临着更多的学习和挑战。有时候他们可能会感到焦虑和压力，这时候我们要及时与他们沟通，关心他们的情绪变化。同时，我们可以帮助他们调整心态，建立积极的心理预期，学会面对困难和挫折。通过关心孩子的心理健康，我们可以帮助他们更好地面对学习，保持健康的心态。
最后，作为家长，我们要理解和尊重孩子的个性差异。每个孩子都有自己的特点和需求，我们不能期望每个孩子都能以同样的方式学习，也不能对所有孩子都施加同样的压力。相反，我们应该理解和尊重孩子的个性差异，根据孩子的特点和需求来提供个性化的学习支持。只有这样，孩子才能更好地发挥自己的潜力和优势，做到最好。
总之，作为六年级家长，我们要注重自身学习，主动参与孩子的学习，培养孩子的学习习惯和方法，关注孩子的心理健康，理解和尊重孩子的个性差异。通过这些方式，我们可以更好地支持孩子的学习，帮助他们在六年级取得好的成绩，为他们的未来奠定良好的基础。我们要时刻铭记，我们的孩子是我们最宝贵的财富，我们的学习将为他们的成长和发展提供最有力的帮助和支持。
六年级家长教育心得篇十三
作为一名一年级新生的家长，我有幸参与了学校组织的家长会。一踏进校内，我们就深深的感受到了学校对这次家长会的重视程度，教室主动布置，细心打算，使得家长们赞叹不已。
家长会上，首先由学校的三位校领导一一发言致辞，从他们的发言中让我们家长感受到了学校对孩子们的关切与爱惜，也感受到了这全部着四十多年办学阅历的学校的素养与修养。接下来是田老师，吕老师，徐老师作为语、数、英三门功课的老师分别对本门功课的特点，教育教学中的一些问题，学生学习过程中的`优缺点进行了总结。三位老师都针对学生的学习看法、平常表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生平常家庭作业完成状况做了点评。在入校短短的时间内，每一位老师对每一个学生的状况都了如指掌，由此体现老师们的不辞辛苦和良苦专心，在此对老师们赐予孩子们无微不至的关怀表示感谢！
听了老师们和家长代表讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题，从老师们的言语中也让我感受到了她们对孩子的宽容和理解，信任孩子在老师们的言传身教下，不仅学到了学问，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里非常的欣慰。整个家长会自始至终充溢温馨与和谐。家长们听后都特殊满足，表示会主动支持学校工作。会后，很多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后肯定要变更自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，主动协作学校教育好孩子。
通过此次家长会，让我看到学校的实力和担当，老师的辛勤付出和无私奉献，孩子们的努力和自信。我肯定要严格要求自己，和学校老师共同努力，加强家校合作，为孩子的健康欢乐成长付诸行动！
六年级家长教育心得篇十四
近年来，随着学术竞争的不断加剧，家长们逐渐认识到自己在孩子教育中的重要角色，并开始积极参与到孩子的学习中。作为一个六年级家长，我也亲身经历了这个过程，并深感到了学习与成长的重要性。在这六年级家长学习的道路上，我收获颇多，下面我将通过五段式的文章来分享我的心得体会。
首先，学习是与孩子共同成长的机会。家长的学习不仅仅是为了给孩子提供帮助，更是自身不断进步的机遇。当我开始主动学习并积极应用所学的知识，不仅给孩子树立了一个榜样，更重要的是增强了自己的能力。比如，我曾经通过学习提升了自己的数学水平，可以更好地解答孩子的问题，与孩子一起进步。学习的过程使我不断成长，并与孩子共同收获知识和成果。
其次，通过学习，我更加了解了孩子和他们的学习需求。在和孩子一起学习的过程中，我们建立了更加良好的沟通和信任。通过了解孩子的学习情况、喜好和困惑，我能更有针对性地帮助他们解决问题。例如，有一次我看到孩子在英语学习中遇到了困难，便主动学习了一些英语课程，通过和孩子的互动学习，我可以更好地帮助孩子掌握英语知识。通过学习，我与孩子更加紧密地联系在一起，共同成长。
再次，学习能够让我们发现孩子的潜能并激发他们的自信心。六年级是孩子们转入初中的重要阶段，他们面对着各种挑战和压力。然而，通过家长的学习，我们有机会更加深入地了解孩子，发现他们的兴趣和潜能。比如，我之前并不知道孩子对科学有浓厚的兴趣，直到我开始认真学习科学知识并和孩子一起进行科学实验。在这个过程中，孩子展示出了他的才华，并充满了自信。通过学习，我们不断发现孩子的潜力，并积极培养他们的自信心。
此外，学习还能够让我们更加有效地组织和规划孩子的学习生活。通过学习，我们能够掌握更多的学习方法和技巧，并将其应用到孩子的学习中去。例如，我学习了一些时间管理和学习计划的技巧，帮助孩子更好地安排学习时间和任务。我发现，当我们在学习中取得进步时，我们的学习效率和组织能力也会得到提高。通过学习，我们培养了孩子的学习习惯，让他们能够更好地管理自己的学习生活。
最后，学习让我更加坚定了作为家长的责任感。通过学习，我意识到家长的角色不仅仅是提供物质上的支持和教育资源，更重要的是塑造孩子的品格和价值观。在学习的过程中，我不仅学到了知识，更重要的是了解到从小事做起，培养孩子的良好习惯和品质。通过与孩子一起学习，并积极应用学到的知识和技巧，我能够更好地引导孩子成长，让他们具备良好的价值观和品德。作为家长，我们有责任为孩子的成长负起更多的责任。
六年级家长的学习心得体会不仅仅是学习知识，更是与孩子共同成长的过程。通过学习，我们更好地了解孩子，发现他们的潜能，并激发他们的自信心。同时，学习也让我们更好地组织和规划孩子的学习生活，并让家长的责任感更加坚定。六年级家长的学习心得体会正是我们与孩子一起成长的见证，也是我们为孩子的未来和教育负起责任的表现。
六年级家长教育心得篇十五
读书是幸福的事情，通过读书享受心灵的宁静心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“六年级读书家长伴读心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
我最喜欢看书了，因为书本里有丰富的知识，读书可以拓宽知识面。书到用时方恨少;读书破万卷，下笔如有神;知识就是力量;书是人类进步的阶梯……以上都是关于读书的名言。我看过很多书，有《少儿知识金库》、《实用文摘》、《中华上下五千年》……这些书让我学到了一些课本中学不到的知识。
只要有时间我都会看书。比如：妈妈和我去超市的时候，我会瞅准机会跑到卖书的地方蹲在地上手捧着书如饥似渴地看着，把妈妈一个人“丢”在超市里。每天睡前半小时，我都会拿起心爱的书津津有味地看起来，遇到书中有趣的事情，我都会放声大笑，爸爸、妈妈都不知道其中的奥秘，都好奇地看着我。妈妈要我睡觉的时候，我好像没有听见一样，仍然在看我的书，后来妈妈把灯关了，这时才依依不舍地关上书，去睡觉。
我想，只要我每天坚持不懈地看下去，一天天、一月月、一年年，我的作文水平会得到很大提高，我再不会为写文章而感到犯愁了!说不定，长大后，我是一位着名的小作家呢!
书，大家都见过，书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生的童话，李白的诗，苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。
我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了!多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。
书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句摘抄录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番……有悲有喜，有笑有泪，既陶治性情，又增长知识，这就是读书的乐趣。
我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄，一串连一串，串串都有酸甜的滋味，让我随手摘一串，让你品尝品尝吧!有一次，我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角，我看见了商店，可我目的地可不是商店，而是一家紧邻它的图书馆。
我边走边想：“昨天哪本书放在哪里了?哦，我想起来了，放在左边的第二层了。”我走到昨天的地方一看没有，我的眼睛快速的又找了一遍，还是没有找到。然后，一个老板看见了，我以为他想说：“你看了这么久都不购买。”没想到老板温柔地说：“小朋友，你找哪一本书呀?”我说出书名的，老板到别的地方找了一下，找到了，我太高兴了。我拿到书，一页、二页，像一匹饿狼，贪婪地读着。
我边走边想像作者为什么有写这个故事，我为什么喜欢它们，做完这些，我还会从背包里拿出一支笔和一本本子，把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来，然后列一个单子，最后，想一下作者是怎样的，有怎样的生活经历，这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了，我有用另一条腿支撑着，我看见图书馆没人了，就走出去了，进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识，我爱读书!
六年级家长教育心得篇十六
今日参与了女儿学校的家长会，学校的领导和班主任，副班主任都特别重视，首先王校长具体的介绍了学校的一些基本状况，并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。还有学校今后的发展。教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具体的向我们介绍了学生们在校的学习状况和以后的学习要求。使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此，我认为在以后的时间里，我们应当更加关注孩子，使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。家长会后我仔细总结了以下几点：
一、养成孩子良好的学习习惯，俗话说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不仔细、马虎，在这一点上以后我要仔细督促她，争取帮助她养成仔细细心的好习惯。
二、培育孩子主动学习，努力学习的.习惯。
三、我们家长也要提高自身素养，做孩子崇拜的人。
四、我们作为孩子的爸爸妈妈应当多关注孩子，多理解、珍重孩子的心情。
五、营造一个和谐，温馨的家庭，让孩子感觉到在家里很暖和、开心！我记得上学期周嘉莹跟我说过：“妈妈还是家里最好，因为家才是最暖和的地方。”当时我还真被感动啦，这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来，还真的不简洁呢！通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的专心良苦，也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起，不放过任何一个机会来培育教育孩子，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。
特别感谢老师长期以来对孩子们的关爱和帮助，希望我们共同努力，让我们全部的孩子都有一个健康美妙的成长空间。
最终，感谢老师们的辛勤劳动和付出。
六年级家长教育心得篇十七
上个周四下午放学的时候，我宣布：明天我们全体教师有一个教研活动，所以，周五不上课了。
我是想当然了，我把学生放走以后，领导告诉我，让部分教师代表去，回来后传达活动精神。
我的神啊，怎么办？最好的办法就是挨个打电话。
我第一件事先把我建立的qq群打开发出通知明天照常上课，看到有回复的就让他们通知自己周围的同学，班长孙悦第一个回复，主动跟周围的同学联系，熊欣铭、刘丹丹等都直接帮助联系周围的同学；接着用微信，能回复的就不在打电话；最后一项就是电话联系。
在接电话的过程中，有的我要求与我的学生通话，每一个孩子在接到我电话的时候用的是普通话：付凡、孙露婷等，并主动跟我介绍自己能联系到谁，在接到我电话的时候，天色已晚，却没有怨言的说，老师：我一定通知到。我好感动，我的一句在我们班要用普通话交流，这一个不成文的规定，我没有强制，孩子却坚持下来，做的很棒。多可爱的孩子啊，即使是一个不是作业的'作业竟然都能完成照做，什么又能难倒他们的呢？孩子们，加油，我相信你们，你们都是好样的。
有的家长在外地，电话里不禁表达出对自己孩子的关心，自己在外漂泊的辛苦，虽然孩子的成绩一般，但是，我也只能捡着孩子优秀的一面说。家长的期待与嘱托，让我在电话联系以后心情更加沉重，感觉肩膀上的担子更重，我不仅要担着孩子们的学习，还要担着孩子们的成长。
我也发现一个问题，有的学生给我的号码一个是空号，两个错号，还有两个停机。我在想，孩子还小，对这些数字未免会搞错，那么班主任得把这个工作做在前面。就象这样，在没有提前通知的情况下联系孩子，我们能保证每一个孩子都能联系到吗？如果联系不到，我们该怎么办？我在周五早晨，就让学生把自己联系不上的方式都更正过来了。这是我班主任工作的一个失职。是不是就我班孩子的电话号码有错误？我认为班主任工作要做到细，不仅是联系方式做到细处，对于孩子的了解更要做到细处，打完电话，当我把手机放下，每一个孩子的另一面在我面前活灵活现，有的是妈妈的好帮手，有的是家里的“顶梁柱”，有的又是跟着舅舅生活的留守儿童等，这样的电话家访让我看到了孩子们除了学习，还有在家里生活的一面，让我知道有的学生在学校功课落后的原因，让我知道家长对孩子的期待，让我知道有的家长对孩子的拔苗助长。
这一个错误的通知，让我在通知孩子们的过程中，却有一个美丽的收获。
明天，孩子们，我会倾尽全力来做好每一件事，让我们携手一起度过小学的最后一年。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6789209.html】
