心得体会是我们对于一段经历或者阅读的总结和提炼。要写一篇较为完美的心得体会，首先要明确写作的目的和范围。现在就让我们一起来阅读下面这些精心准备的心得体会范文，探索更多写作的灵感吧。
家庭聚餐心得体会和感想篇一
家庭是一个人成长的港湾，也是一座人们心灵归宿的园地。一方面，家庭给予了我们生活的基础，为我们提供了物质上的支持；另一方面，家庭也是爱的沃土，培养了我们的品质和道德观念。在日常的生活中，我们经历的欢乐、痛苦、成长、进步都与家庭分不开。在这里，我将从亲情、和谐、陪伴、理解和榜样等方面，谈谈我对于最美家庭的感想、心得和体会。
亲情是家庭的核心，是最美家庭最重要的特征之一。亲情的力量是无穷的，它能让家庭成员们相互关怀、相互守护，让每一个人都感受到家庭的温暖和力量。我家是一个充满了亲情的家庭，父母经常为我们牺牲自己的时间和利益，只为了给我们更好的生活。当我在学校遇到困难时，他们总是不厌其烦地给我鼓励和支持。在家庭这个小小的空间里，我感受到了最温暖、最珍贵的亲情，这让我倍感幸福和感激。
和谐是家庭的底色，在和谐的氛围中，家庭成员之间能够相互包容、相互谅解，形成一种融洽的关系。和谐的家庭能够让人们身心得到舒展，在这种环境下，每一个人都能够放松心情，投入到家庭的建设和发展中去。我记得，每当我因为一些小事情和父母争吵时，他们总是以宽容的态度来化解矛盾。他们通过沟通和妥协，让我们懂得了和谐相处的重要性。在和谐的家庭中，我学会了尊重他人、包容他人，这也让我养成了一个和善友好的性格。
陪伴是家庭给予子女最珍贵的礼物之一。无论是在成长的路上需要安慰和支持，还是在人生的困难时刻需要鼓励和助力，家庭的陪伴都让我感到无比的温暖和宽慰。记得那一次，我面临着严峻的考试，心里压力非常大，父母不仅给了我鼓励和支持，还陪着我一起复习。他们陪我度过了那段艰难的时光，让我感受到了无私的爱和家庭的温暖。正是因为家人的陪伴，我在学业上和生活中都变得有了更多的勇气和力量。
理解是家庭中的另一种力量，也是最美家庭的重要特征。在家庭中，每个人都有自己的个性和想法，在理解的氛围下，家庭成员们能够包容和接纳对方的不同之处。我的家庭也是如此，父母总是耐心地倾听我的心声，理解我的困惑。他们不会驳斥我的观点，而是通过与我交流和对话，让我更好地理解自己的错误和缺点。这种理解和宽容，不仅让我成长为一个有自信和理智的人，还让我学会了尊重和倾听他人。
榜样是每个家庭中最具影响力的力量之一。家庭成员的言行举止、品德和个人素养都会对其他人产生深远的影响。在我家，父母是我的榜样和楷模，他们勤劳、善良、诚实，无私地奉献自己的一切。他们的默默付出和努力让我受益终生。看到他们的精神风范和美好品质，我时刻激励着自己去做得更好、更有意义。正是因为父母的榜样作用，我坚持努力学习、锻炼自己，用行动去回报他们对我的付出。
总的来说，最美家庭是一个融洽、和谐、有爱的家庭。在这个小小的天地里，家庭成员们相互关爱、相互陪伴，相互理解和支持，同时还以自己的榜样去影响和激励别人。通过家庭的教育和培养，我们可以学会关怀他人、宽容他人，变得更加自信和有能力去面对人生的种种挑战。在这个美好的家庭中，我感受到了亲情的温暖、和谐的氛围、陪伴的感动、理解的力量和榜样的鼓舞，这种美好的体验将伴随着我一生。
家庭聚餐心得体会和感想篇二
家庭是一个人成长的摇篮，是一个温暖的避风港。在这个充满爱与关怀的小世界里，我们感受到无限的宽容与支持。对于我来说，最美家庭是那个相互尊重、相互理解、相互包容、相互关爱的家庭。在我与我的家人的相处中，我体会到了家庭的价值与力量，使我不断成长与进步。以下是我对最美家庭感想的心得体会。
首先，最美家庭是一个尊重学习与成长的家庭。在我家中，父母都深知知识的重要性，他们竭尽所能地提供一切我需要的学习资源。他们不仅鼓励我勤奋学习，还亲自示范努力工作的重要性。每当我面临困难时，他们总是耐心地与我分享经验，给予我指导和支持。正是在他们的言传身教下，我逐渐学会了如何自主学习和成长，树立起了追求知识的强烈的动力。
其次，最美家庭是一个温暖关怀的家庭。通过父母的悉心呵护和家人之间的无私关爱，我感受到了无尽的温暖。每当我遇到困难或低落时，父母总会在第一时间给予我鼓励和安慰，他们的关怀让我感受到了无论遭遇多少风雨，家人都会永远是我的避风港。同时，家人间的感情也是最美的。兄弟姐妹间的互相帮助和支持，让家庭充满了快乐与欢声笑语。这种温暖的关怀，让我感到安心和放心，给予我战胜各种困难和挑战的勇气。
第三，最美家庭是一个相互理解与包容的家庭。不同个体的存在必然会有不同的观点和意见，但是我们家庭成员之间始终保持着相互理解和包容的态度。无论我犯了多大的错误，父母始终给予我耐心的指导和谅解。而我也懂得学会用心去倾听他人，并且尊重他人的观点和选择。这种相互理解和包容的态度，让我们家庭的关系更加和睦融洽，无论发生什么事情，我们都可以相互依靠、相互支持。
第四，最美家庭是一个相互扶持、共同进步的家庭。一个美好的家庭氛围需要家庭成员之间相互关心、相互帮助。在家庭中，父母时常与我分享他们的工作经验和生活智慧，他们总是鼓励我主动参与家务和义务劳动，让我明白每个人在家庭中都有自己的责任和作用。在与家人的共同努力中，我意识到家人们的默契和团结是我们获得成功的坚实后盾。正是因为家庭的支持和鼓励，我能够积极面对困难和挑战，不断进步。
最后，最美家庭是一个快乐的家庭。在一个充满欢声笑语和温情的家庭中，快乐是永远的主题。我们经常一起进行各种有趣的活动，享受彼此的陪伴和快乐。无论是一起品味美食，还是一起出游，我们都能从中感受到家人间的温暖和快乐。家庭时刻弥漫着欢笑声，带给我丰富的生活体验和美好的回忆。这种家人间的快乐，让我坚信幸福就是这个家庭给予我的最宝贵的礼物。
总之，家庭是我们生命中最重要的支撑和力量来源。在最美的家庭中，我感受到了无限的爱与关怀，收获了无尽的成长与进步。每个人都希望自己的家庭是最美的，可以从中得到无尽的力量与温暖。在这个温馨的家庭中，我愿意继续成长，学会更多的知识和经验，成为一个有责任感和担当的人。同时，我也希望能够将这份美好传递给他人，让更多的人感受到家庭的价值与力量，共同构建一个更美好的社会。
家庭聚餐心得体会和感想篇三
育儿是每个家庭必经的重要阶段，在这个过程中，父母要承担起培养孩子全面发展的责任。如何教育孩子，让他们拥有良好的道德观念和习惯，成为一个有责任心和自信心的人，一直是我思考和努力的方向。在我和孩子的相处中，我深深体会到了家庭育儿的重要性。
第二段：培养孩子独立性
在孩子成长的过程中，我们要注重培养他们的独立性。通过一些简单的家务活动，比如让孩子自己整理床铺、洗碗等，让他们感受到自己的能力和价值。同时，我们要给予孩子适当的自主权，让他们参与决策和解决问题的过程中，学会独立思考和做出选择。这样的培养方式不仅能够增强孩子的自信心，还能使他们更好地适应社会环境和面对生活中的各种挑战。
第三段：注重情感沟通
与孩子的良好情感沟通非常重要。我们要倾听孩子的心声，关心他们的需求和感受，并用心理解他们的喜怒哀乐。在与孩子交流的过程中，我们要真心实意地表达爱和关怀，让孩子感受到家庭的温暖和安全。同时，我们也要通过积极的语言和行为来影响孩子，帮助他们树立正确的价值观和道德观。
第四段：启发孩子的创造力
在育儿过程中，激发孩子的创造力和潜能是我一直努力追求的目标。我们要为孩子提供丰富多样的学习和游戏环境，尊重他们的兴趣爱好，鼓励他们勇于尝试和创新。通过自主学习和实践，孩子能够培养解决问题的能力和创造力，促进他们全面的发展。同时，我们也要给予孩子足够的自由空间，让他们自由地探索和发展自己的才能，建立自信心。
第五段：成为孩子的榜样
作为家长，我们要时刻保持良好的行为和言行举止，做好孩子的榜样。孩子往往通过模仿家长来学习和成长，因此我们要注意自己的言行，注重言传身教。我们要用正确的行为引导孩子，让他们从小就养成良好的习惯和价值观。同时，我们也要建立良好的家庭氛围，营造和谐的家庭环境，让孩子在温暖、和睦的氛围中快乐成长。
结尾：
通过与孩子的相处和教育，我深刻认识到家庭育儿的重要性。培养孩子的独立性、注重情感沟通、启发孩子的创造力和成为孩子的榜样，都是我在育儿道路上持续努力的方向。建立一个和谐幸福的家庭，不仅可以帮助孩子获得全面的发展，也能够让整个家庭更加和睦和快乐。我相信，在这个过程中我会不断成长和进步，给孩子最好的教育和呵护。
家庭聚餐心得体会和感想篇四
人生的道路上，最美的风景莫过于温馨的家庭。家庭是我们成长的摇篮，是无私的爱和关怀的源泉，给予我们力量和勇气去面对世界的挑战。作为一个家庭成员，我深有体会，关于最美家庭的感想和心得。家庭的和乐融融是我们幸福人生的基石，它教会了我宽容和爱，懂得了人生的真谛。
首先，最美的家庭教会了我宽容。家庭成员之间难免会产生矛盾和分歧，但是家人们总是能够宽容、谅解彼此，努力达成共识。例如，我记得有一次我和弟弟为了一块玩具发生了争吵，本可以吵得你死我活，但是父母却耐心地教导我们要学会分享与宽容 对待他人，这让我深受触动。正因为学会了宽容，我们的家庭才能和谐相处，享受幸福生活。宽容像是风一样轻柔，让矛盾与争执变得微不足道，家庭因此成为了我们心灵的一片净土。
其次，最美的家庭教会了我爱。在家庭中，我深深体会到父母对我的爱是无条件的。无论我犯过怎样的错误，他们总是包容和爱护我。他们从不厌倦地问候我、关心我、鼓励我。我体会到，爱是家庭强大的力量和家人之间紧密的纽带。父母的爱深深感动着我，在他们的关怀下我茁壮成长。而我也愿意将这份爱传递下去，去爱身边的人，让他们感受到同样的温暖和关怀。
此外，最美的家庭教会了我懂得珍惜。家人给予的爱和关怀让我明白，幸福并非来之不易，我要懂得珍惜。曾经有一段时间，我对家人的关心和付出过于理所当然，而忽略了回馈。当我意识到这一点时，我感到非常后悔。于是，我开始主动关心家人，用温暖的行动来表达我的感激之情。我帮助父母分担家务，和爷爷奶奶愉快地聊天，和弟弟分享我的快乐与喜悦。这些小小的举动，让我更加懂得了家人的宝贵与可贵。
最后，最美的家庭教会了我人生的真谛。父母和亲人的无私付出让我明白了人生的意义并不在于功名利禄，而在于给予和奉献。我了解到家庭并不只是一个简单的概念，而是一种精神、一种情感。正是因为家庭的存在，我才能够感受到无私的爱和无私的付出，也因此明白了人生的真正价值所在。家人的宽容、爱和关怀让我们感受到幸福与温暖，这些宝贵的人生经验将伴随我们一生。
总结起来，通过家庭这个小小的社会单元，我体会到了人与人之间宽容与关爱的力量，也学会了珍惜和奉献。在最美的家庭中，我们共同品味着人生的甜酸苦辣，共同感受着家的温暖。家庭是一座坚固的堡垒，是我们面对外界冷漠和挑战的港湾。让我们传承并发扬最美家庭的精神，让爱和关怀成为我们身边永不消逝的风景。
家庭聚餐心得体会和感想篇五
在中国，聚餐是一种重要的社交活动，家庭聚餐更是一种传统。近日，我有幸参加了一次家庭聚餐，从中我深刻体会到了聚餐的重要性。
首先，聚餐可以增进家人之间的感情。在聚餐中，家人们可以畅所欲言，分享彼此的生活和感受，加深了彼此之间的了解。家庭成员之间若要相处融洽，必须要有交流，而聚餐正是促进沟通交流的好机会。在我家的那次聚餐中，每个人都分享了自己最近的喜怒哀乐，这增进了家庭成员之间的情感联系。
其次，聚餐还可以丰富家人的生活。家人之间有时会因彼此的工作或生活压力而忙碌，容易产生焦虑和疲惫。而聚餐可以让大家暂时抛开压力，享受美食，享受生活。在我家的聚餐中，我们尝试了很多新的菜品，品尝了各种美味的佳肴，享受了美好的时光。这让我们感受到了生活的美好和丰富。
最后，聚餐还可以培养孝顺和关爱的情感。在中国传统文化中，孝道是一种美德。而聚餐正是表达孝顺和关爱的好时机。在聚餐中，孩子可以为父母准备美味的食品，表达对父母的爱和感激之情。同样，父母也会为孩子们准备各种好吃的菜品，表达对孩子们的关爱和祝福。在我家的聚餐中，我为家人准备了他们喜欢的菜品，感受到了家人的疼爱和满满的幸福。
总之，家庭聚餐是一种非常重要的社交活动，它不仅可以增进家人之间的感情，丰富生活，还可以表达孝顺和关爱的情感。希望每一个家庭都可以重视聚餐，让我们的生活更加美好。
家庭聚餐心得体会和感想篇六
家庭聚餐是中国人重视家庭、注重人际交往的一种体现。我近日参加了一次家庭聚餐，深刻感受到了中华传统美德的精髓。在这次聚餐中，我学到了很多健康、和谐、有意义的事情。
首先，家庭聚餐需要有准备，这包括要事先商议好时间、地点、菜单、分工等等。若是不经思考草草地安排，可能导致人手不足、菜品无法完成、环境混乱等问题。事先的充分准备不仅体现了组织者的责任感，而且能够为大家带来舒适、温馨的就餐体验。
其次，家庭聚餐需要注重家庭成员之间的互动与交流。人情味是中国传统美德之一，强调家庭内的人际关系。在聚餐时，大家应该放下手机，不管是聊聊家常、谈论天气，还是交换生活经验、分享感受，多沟通、多交流，营造出轻松、愉快的就餐氛围。
更重要的是，家庭聚餐是一次美食的盛宴。中国文化历史悠久，饮食文化更是博大精深，融汇中外，多种菜系、佐餐小食、饮品应有尽有。在这次聚餐中，我们品尝到了鲜美可口的家庭菜肴，饮品芬芳甘甜，水果清爽香甜。这些美食不仅满足了我们味蕾的需求，更彰显了中国文化的独特魅力。
最后，家庭聚餐也能够促进家庭成员之间的感情产生更亲密的纽带。家庭是社会最小单位，而聚餐的家人却是亲情的最佳传递者。在这样的氛围下，亲情的热度愈发高涨，家庭成员之间的关系也愈发紧密，我们感到过去关于家庭的忧虑和不和谐在这样的聚餐中消失。聚餐最终成为了一次永久的回忆。
总之，家庭聚餐虽然只是我们生活的一小部分，却是中华文化的重要组成部分之一。通过这次聚餐，我意识到，家庭聚餐不仅仅是一个吃饭、聊天的场合，更是一个弘扬中华美食、传承家风、促进亲情交流的机会。有机会你也应该组织一次家庭聚餐，一定会有意想不到的效果。
家庭聚餐心得体会和感想篇七
在中国文化中，家庭聚餐一向是一个重要的场合，从传统节日到日常聚会，都可以见到家庭成员、亲朋好友聚集在一起享受美食，分享心情。作为一个高中生，我深深地体会到家庭聚餐的重要性。
首先，家庭聚餐能增强亲情。在日常生活中，父母忙于工作，孩子们也有自己的学习和朋友相处。这样，家庭成员之间的交流便会被削弱。而在家庭聚餐中，家人们可以分享每天的经历和感受，加深彼此之间的了解和感情。
其次，家庭聚餐也能提高人际交往能力。在家庭聚餐中，我们会遇到各种各样性格的人，有可能是我们不太熟悉的亲戚，也有可能是朋友的家人。这时，如果我们能够主动与他们沟通，体贴周到地对待他们，就能够在交际中获得更多的经验和锻炼。
此外，家庭聚餐能够让我们感受到家庭的温暖和安定。在这个美好的时刻，所有的人都聚在一起，分享着美食和快乐，这种场面让人感到非常温馨。而且，与外面的杂音相比，家庭聚餐更能给人以安定和平静的感觉。
最后，我想说的是，在家庭聚餐中，我们需要注重礼仪和健康。在家庭聚餐中，我们可以通过适当的礼节来表达对家人的尊重和关爱。在吃饭方面，我们应该注意营养均衡，不要暴饮暴食或贪恋高热量的食物。
总之，在家庭聚餐中，我们能够体会到食物的美味和情感的交流，同时也能够获得更多的成长和锻炼。我相信，在未来的日子里，我会更加重视家庭聚餐，共同在温暖的家庭氛围中创造更多的美好回忆。
家庭聚餐心得体会和感想篇八
中秋佳节，是中国人最重要的传统节日之一。而家庭聚餐作为中秋节最为重要的活动之一，承载着人们对家庭团圆的期盼和对传统文化的传承。在家庭聚餐中，我们不仅能品尝到传统的中秋美食，更能感受到亲情的温暖。以下是我对中秋家庭聚餐的心得体会。
首先，我深刻体会到了家庭的重要性。在日常生活中，忙碌的工作和学习常常让我们忽略了与家人的交流和了解。而中秋节这一天，家人们围坐在一起分享美食，互相问候，这种家庭的温暖氛围让我深感幸福。在这个特别的时刻，家庭成为了最安心的港湾，大家通过聚餐的方式回忆往事，也展望未来，让我们更加珍惜和关爱家人。
其次，中秋家庭聚餐给我带来了对传统文化的思考。中秋节作为中国传统文化的重要组成部分，其背后代表着丰富的文化内涵。在家庭聚餐中，我们不仅可以品尝到传统的中秋美食，如月饼、柚子等，更重要的是，我开始关注和了解这些美食背后的故事和传说。比如，吃柚子象征着团圆，品尝月饼则是中秋节的必备，这些传统习俗承载着中国人的情感和思维方式，让我更加骄傲和自豪。
第三，中秋家庭聚餐增强了我对家庭厨艺的尊重。在平时，家人们很少亲手为我们准备美食，而中秋节的家庭聚餐时刻让我看见了他们的厨艺之美。从准备食材，到制作每道菜品，每一个步骤都凝聚了他们的心血和爱意。我深感家人们是用心为我们准备这顿中秋佳节美食，他们的辛勤劳动和精细做工不仅是对美食的追求，更是对家庭幸福的呈现。
其次，中秋家庭聚餐提醒了我对节约的重视。在这个消费观念日益旺盛的时代，家庭聚餐提醒着我们要珍惜食物，关注节约。在聚餐中，每个家庭成员都尽量合理地分配食物，避免浪费。同时，在制作食物时，我们也学会了对食材进行合理的搭配和选择，减少浪费并保持营养均衡。中秋家庭聚餐教会我，即使在庆祝节日的时候，我们仍然要怀抱节约的心态，尊重和保护大自然的恩赐。
最后，中秋家庭聚餐让我认识到家庭的重要性。无论是在创造的美食中，还是在亲情与关爱中，家庭始终是我们最安稳温暖的港湾。而中秋家庭聚餐则成为我感受家庭温情的最佳载体。家庭成员围坐在一起，倾听彼此的心声，分享快乐与困难，这样的时刻是那样难得而珍贵。中秋家庭聚餐让我认识到，无论在多忙碌的时光中，我们都应该关注家人，团结一心，携手前行，共同创造更美满的未来。
总之，中秋家庭聚餐不仅是一次品尝美食的机会，更是一次回归家庭、传承传统文化的重要时刻。通过这次家人团聚，我学会了更加珍惜和关爱家人，更加尊重和传承传统文化。同时，中秋家庭聚餐也提醒了我节约的重要性和家庭的温馨感受。我深信，这样的家庭聚餐将成为我们共同的回忆，给我们带来更多快乐和幸福。
家庭聚餐心得体会和感想篇九
中秋节是中国最重要的传统节日之一，也是家人团聚的时刻。而家庭聚餐则是中秋节最重要的活动之一，它不仅是一种传统习俗，更是一种情感的交流和家庭的凝聚力。在这个特殊的日子里，我陪伴着我的家人度过了一个难忘的中秋家庭聚餐，深深体会到了这个活动的意义和乐趣。
首先，中秋家庭聚餐给我带来了一种亲情的感受。家庭是一个最基本的社会单位，而亲情是一个最深厚的情感。中秋家庭聚餐让我和家人们坐在一起，共享美食，畅谈近况，回忆往事，无论是老少，每一个人都被包围在温暖的氛围中。这种亲情让我感受到家人之间的默契和理解，也让我更加珍惜与家人在一起的时光。
其次，中秋家庭聚餐让我体会到了传统文化的魅力。中秋节是我国传统文化中最为重要的节日之一，而家庭聚餐也是中秋节的传统活动之一。在这个特殊的日子里，我们会准备各种传统的中秋食品，如月饼、柚子和糕点等。家人们会一起制作月饼、贴对联、赏月等，这些传统习俗不仅让我感受到了中国古老文化的传承，也让我更加热爱自己的国家和家庭。
第三，中秋家庭聚餐让我品味到了美食的魅力。中秋节是吃月饼的时候，月饼是中秋节必不可少的吃食之一。在中秋家庭聚餐中，我们会准备各种口味的月饼，如豆沙、莲蓉、五仁等。每一款月饼都有着独特的香味和口感，让我满足了味觉的享受。此外，家庭聚餐中还有各式各样的其他美食，比如烤鸭、清蒸鱼和糖醋排骨等。这些美食让我们一家人可以一同享受美食带来的快乐和满足。
第四，中秋家庭聚餐让我感受到了和谐的氛围。在这一天，家人们会和睦相处，没有纷争和争吵，只有快乐和和谐。家人们会一起分享生活中的喜与乐，互相关心和关怀，传递着亲情和爱意。家庭聚餐不仅是一个吃饭的过程，更是一个人心灵交流的机会，让我感受到了家人们之间的和睦与团结。
最后，中秋家庭聚餐给我留下了美好的回忆。那天晚上，我们看着圆圆的月亮，一家人围坐在一起，吃着美味的月饼，边吃边聊着天。家人们分享了生活中的点滴，开怀大笑，留下了许多幸福的瞬间。这些美好的回忆让我感受到了家人们之间之间的温情和幸福，也让我深深明白，家庭聚餐是一种珍贵的回忆，值得我永远珍藏。
总之，中秋家庭聚餐是一个充满亲情、传统文化和美食的场合，它让我感受到了家庭的温暖和幸福，也让我更加热爱自己的家庭和国家。中秋家庭聚餐是一种传统习俗，也是一种心灵的交流和沟通，通过这个活动，我受益良多，留下了许多美好的回忆。希望以后的每一个中秋节都能和家人们一起度过，共同感受这份亲情和幸福的力量。
家庭聚餐心得体会和感想篇十
大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴__今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心教育和培养先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。
一、创造温馨环境
(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。
(二)营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。
二、培养良好习惯
有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。
(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。
(二)注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。
三、勤于沟通，多加鼓励
(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。
(二)真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。
家庭聚餐心得体会和感想篇十一
亲爱的家人们：
为了丰富亲友的`业余生活，增进友谊，增强集体意识，今年举办了第一次集体聚会。请告诉我们并热情报名。祝大家聚会愉快!
本次聚会安排如下，请参与并提供更合理、更全面的建议。为了使活动成功、成功地进行!
一、聚会时间:20xx年x月x下午16:30(暂定)。
二、地点:xxxxxx。
三、聚会活动内容：群友之间的初步了解、自我介绍、嗨歌、饮酒、歌舞等活动(根据实际情况确定)。
四、聚会消费:无抵消，活动当天酒饮打折。
五、活动联系人：xxx、xxx。
通知人：
日期：
家庭聚餐心得体会和感想篇十二
材料：
做法：
1、鲜鱼经剖杀，去鳞、鳍、鳃和内脏洗净，用刀片下两扇鱼肉，另将鱼头劈开，鱼骨斩成。
1.5厘米大小的块;泡青菜稍洗，切成短节;蒜剥成瓣洗净;姜洗净切成片;泡红辣椒碾成细末。
2、锅置火上，下油烧至五成热时，放蒜瓣、姜片、花椒粒爆出香味，再下泡青菜煽炒后，掺鲜汤烧沸，下鱼头、鱼骨块用猛火熬煮，打尽浮沫，烹入料酒，下川盐、胡椒粉调味后，继续熬煮。
3、鱼肉斜刀片成厚3毫米的带皮鱼片，入碗，用川盐、料酒、味精码味，再将鸡蛋破壳，倒入蛋清，拌匀使鱼片裹上一层蛋清，再将鱼片逐渐抖散，放入熬煮的鱼汤锅内。
4、另锅置火上，下油烧至五成热时，下泡辣椒末煽炒出香味后，迅即倒入汤锅内煮几分钟至鱼片断生，下味精提味增鲜，起锅倒入汤碗内即成。
注意：
1、必须用鲜活草鱼，方可做汤菜，亦可整鱼入馔，去鳃及内脏，剔甲洗净，两侧剞刀，斜切两段，入汤碗时对齐。
2、整鱼不要炸硬，过油除腥即可。武火熬鱼，才能出白色奶汤。泡青菜后下，煮的时间一长，汤色发黑发暗，汤味皆差。
推荐菜谱二：酸萝卜炖老鸭。
做法：老鸭一只(公鸭最好)，拔毛去内脏洗净后剁成小块，沥干水份。锅内放油和花椒粒，至七成熟，捞出已糊的花椒，放入拍烂的姜蒜，倒入鸭块略略翻炒几下，掺入开水。等再次烧开后倒入炖锅内，放进盐巴、胡椒粉、料酒、白糖(少许)、红枣，用大火炖，炖至半熟，放入切成块的酸萝卜(越老越好)，再中火炖熟。起锅时放入葱花和味精。
推荐菜谱三：糖醋脆皮鱼。
做法：将鱼去鳞、鳃，净膛洗净，两面打成牡丹花刀，用葱、姜(拍碎)、盐、料酒、胡椒粉腌入味后拣除葱、姜，用水淀粉挂糊，干淀粉拍好。油烧至7成热时，鱼下锅炸熟，取出。待油热至8成时将鱼复炸至酥脆装盘。锅留底油，下葱花、姜米、蒜泥、酱油、盐、料酒、胡椒粉、味精、糖、醋，待汁开时勾芡，冲入沸油，将汁浇匀在鱼身上即成。
推荐菜谱四：黄焖鸡。
做法：将鸡肉切成1寸见方块，先入温猪油锅煎半分钟，即加笋块或冬菇及调味(葱、姜、黄酒、酱油、湿菱粉、盐、糖、味精、鸡汤)，用文火焖十分钟，随即用湿菱粉下锅勾芡即好。
推荐菜谱五：水煮肉片。
准备原料：
(1)：牛肉或猪肉(喜欢的话鱼肉罐头也可以)。
(2)：青蒜两根(个人感觉放不放区别不大)。
(3)：青菜(生菜或豆芽或者等等)。
(4)：辣椒和花椒。
(5)：加工原料—青菜切段(感觉生菜撕着比较好吃)、青蒜切马耳形(就是斜切)。
和匀了浆上十五分钟(放点白酒更香)。
(7)：炒辣椒花椒。锅置火上，烧干水汽，关小火将辣椒和花椒倒入翻炒。
(8)：辣椒花椒碾碎。将上面煸香的辣椒和花椒盛出，辣椒切成小段，花椒用刀来回碾碎。
(9)：老姜、葱白一小段、蒜四瓣。
(10)：豆瓣酱一勺半(阿香婆不错)。
(11)：炒制佐料。锅内放油，油热将豆瓣酱倒入炒香，然后放入姜蒜葱炒一小会。
(12)：加水做汤。炒好的佐料加水，放盐、味精，青蒜，煮开。
做法：豆腐切成1寸半见方，1分半厚的片，青蒜(还可加入红椒)剖开切段。烧热锅，注入油，油热后吧豆腐煎成两面焦黄色取出，下入肉片(也可不用肉片)炒熟，再加豆瓣酱炒酥，加入酱油、汤、料酒、豆腐，小火入味，再加味精、用水淀粉勾芡，放入青蒜即可。
推荐菜谱六：干煸四季豆。
做法：四季豆摘洗净，沥干水分。虾米用水泡软，切末。冬菜洗净，亦剁末。锅中油烧热，用大火炸四季豆，炸至外皮微皱即捞出。倒出炸油，留油1大匙，放入虾米、冬菜、蒜末、姜末及绞肉，炒干。加入四季豆与其他调味料，待炒拌入味后，起锅置入盘中。
推荐菜谱七：泡菜。
这是就饭用的泡菜，把泡好的.菜切细，拌入辣椒油、味精、白糖即成。
家宴上一般喝自已泡的药酒，不喝酒的以及孩子们喝姜汤(可乐稀释后加入拍烂的生姜块、红枣、枸杞、冰糖熬开即成)。
元旦。
家庭聚餐心得体会和感想篇十三
亲爱的'家人们：
为了丰富家人们的业余生活，增进群友友谊，加强集体意识，本群特此举办本年度第一次群聚会，请大家竞相转告，踊跃报名。预祝大家聚会愉快！
现就本次聚会活动安排如下，并请群友参与并提供更合理周全的建议。以便能使本次活动成功、圆满进行！
一、聚会时间：
20xx年x月x日下午16：30点(暂定)。
二、集合地点：
xxxxxx。
三、聚会活动内容：
群友之间的初识了解、自我介绍等、嗨歌、饮酒、歌伴舞等活动(根据实际情况定)。
四、聚会消费：
无抵消、活动当天酒饮打折。
五、活动联系人：
通知人：
日期：
家庭聚餐心得体会和感想篇十四
观看了《家庭教育的责任与未来》专题节目后，觉得很有感触，内容广泛而又平易近人，没有一般教育理论那么高深，很容易被接受进而产生共鸣。
“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中最重要的因素，恐怕也是父母。”于是，先生指出小孩子的“知识之丰富，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。”作为一个母亲，我对此观点十分认可，特别是以下几个观点对我很有启发：
一、把握好“爱孩子”和“管孩子”之间的度
不管该书发行所处的年代还是现在，过分溺爱和专制式的严厉管教始终是两种普遍存在的错误态度和做法。前者是对孩子无原则的爱，它有损于孩子的身心发展，因而他强调“对子女要爱护，但绝不要溺爱”。同时，他也指出，家庭教育中的专制式的严厉管教方法也是不可取的，这种管教方法的后果只能是摧残儿童的创造力，束缚儿童的思想。
二、孩子是父母的镜子
“做父母的教养子女第一条原则，就是要尊重‘以身作则’这条原则”。因此，做父母的必须处处以身作则。教育孩子其实也是家长的自我教育，自我成长的过程。为了教育孩子，我们应该尽可能地放弃无规律的生活，随时检点自己的言行。
三、保持教育的一致性
父母、祖父母施教的方法不一致，宽严不同，孩子就无所适从，甚至会产生投机取巧、轻视长辈，甚至虚伪等流弊，非常不利于孩子健康人格和道德品质的培养。
家庭教育既是一个古老的课题，又是一门崭新的学问。陈先生对家庭教育理论的研究和实践，为中国现代家庭教育理论奠定了科学的基础，提供了具体的方法，。
家庭教育发展到今天，家庭教育已成为每个家庭、每个老师、每所学校乃至整个社会极其关注的一个社会问题。
家庭聚餐心得体会和感想篇十五
7月16-24日，我代表单位被选派到郑州参加为期十天的“河南省教育系统第四期家庭教育指导师”培训，深感荣幸之至。据会务组领导讲本次培训学习经考试合格后，将统一颁发全国家庭教育指导师合格证书和资格证书，更觉学习机会难得、肩负责任重大，暗下决心要把握机会、换脑洗髓，全新地理顺一下以往的教育思想观念，以科学的方法来提升教育教学管理效能，方不负此次学习之良机。
参加这次学习培训的学员都是来自全省各地市的教育骨干精英，可谓高手如云、峰峦汇聚，很有一种英雄相惜的梦觉；作报告的杨雄、许建国、张健、曹萍、周慧玲、陆士桢、孙云晓等老师皆是国家级从事青少年研究工作方面的知名专家、教授。聆听他们的报告，心灵无时无刻不被荡涤着、虚空着，做为一名教育管理者既是教师又是家长的双重身份，能在如此隆重的盛会中去主动碰撞、交流、提高，无疑是一次生命激情和教育理念的蜕变和升华。愿将收获点滴，与同仁共勉，向领导做以汇报：
一、专家报告观点新颖、各具特色、精彩纷呈，金玉良言、启迪智慧、拓思导行。
（一）、杨雄博士的报告《当前家庭教育面临的挑战、应对策略及全国家庭教育指导大纲解读》，以高屋建瓴的视野分析了当前家庭教育所处的处境和面临的新挑战，从国内外的教育发展形势及家庭教育种种现象做剖析，为我们做好家庭教育工作提供了背景依据和理论基础，并以具体的论题展示了其独特的家庭教育理念和方法，使人耳目一新，倍感激情振奋。
（二）、许建国教授的报告《与时俱进更新家庭教育观念》，以其丰富的家庭教育亲身经历，以具体、详实的案例分析，激活了我们的教育智慧，丰富了我们的教育思想，理顺了我们的教育方法。
针对一些现象和问题，如：1“我孩子现在没问题，或者没有太大的问题，以后会不会出问题？”2“孩子们在犯罪以前，有没有天真、可爱的幼儿生活，小学生活，中学生活？”3“问题学生越来越多，青少年犯罪，离婚率高于经济发展如何看待和解决？”4“现在穷人和富人的孩子为什么都当不了家了？”5“我们的时代怎么了，教育怎么了，孩子怎么了？”等问题发人深思。面对“未成年人迷恋网络游戏，产生早恋与性行为，行为失范、失常，厌学、逃学、弃学”诸多问题“家长无为、学校无奈、社会无助”，问题就出在“我们的家长怎么了，都做了些什么？”
教育不属于学校的专利，家庭教育、社会教育同样重要，家庭教育、学校教育、社会教育应该形成三位一体。家庭教育决定着学校教育的起点和水平，决定着社会教育的基础与发展趋势；学校教育对家庭教育起着导向和支撑的作用，对社会教育起着辅助与优化的作用；社会教育对家庭教育起着提供条件和人文环境的作用，对学校教育提供了氛围与反馈。
许老师的家庭教育八大原则，为我们很好的诠释了家庭教育的基本理念和方法：
2、期望适度原则，“没有期待是不负责任，期望过高是事与愿违”；
3、依赖转换原则，“孩子依赖父母是天然的，过早过晚取消依赖都是相当有害的”；
6、言而有信原则，“诚信的第一来源就是自己的父母”；
7、夫妻和谐原则，“坚持这个原则，家庭教育近乎于成功了一半”；
8、言行自重原则。“国以人为本、国则盛，人以德为本、人则强，德以善为本、身则安，善以孝为本、心则悦，孝以行为本、事则顺。”做到了这一点，孩子教育也就简单多了。
（三）、张健老师是一名心理学气质教育专家，被媒体称为“家庭气质教育第一人”。他的报告《家庭教育案例分析与解决、演讲技能训练》，以典型的家庭教育案例分析为题材，从心理学的角度，以游戏、实验为切入点，报告生动有趣、富于激情，全新的注解了许多教育失败的根源，令人回味、发人深思。张老师就“抑郁质、多血质、粘液质、胆汁质”四种气质类型的讲解，伴随着测试、判断，让我们“聪明地了解别人、智慧地认识自己”，很是受益。张老师的演讲技能训练，生动活泼、幽默诙谐；他的观点“看到的是事实、但不一定是真相，每个人都是对的，每个人都有解决问题的能力，每个人行为的背后都有一个正确的动机”；他控制情绪的方法“我生气了吗？我为什么生气？我能让自己不生气吗？我不生气也能让别人不生气吗？”让我们大开眼界、受益匪浅。
（四）、曹萍老师是《家庭教育指导师培训教材》的副主编，她的报告《有效沟通与心理健康维护》，不仅为我们演示了一场妙趣横生的有效沟通课，还为大家如何能够使自己的内心变得强大起来支了妙招。曹老师胸中自有大格局，她才思敏捷、言辞缜密，很独到的为我们阐述了“命运”一词。“命”即“命轮”，由“君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友”五伦构成命轮；“运”是人生走过的路径。只有命轮立住了、牢固了、转起来了，人的运程才会越来越好。她重点为我们分析了“君臣、夫妻、朋友”之间的相处与沟通，其秘密就是先要把自己的内心打通，解决了内在的问题，才能与人沟通，让人感慨啊！讲心理健康维护时，曹老师说：“现在50岁以前的人，能力都具备，但自信都不够。”如何使自己的内心强大起来？人生要算好三笔帐：生存之帐、发展之帐、助人之帐，只有在助人、利他时人生才会有高度、有境界、有能量；人在无名、无利、无禄的状态下，内心才会变得能量源源不断、无比强大。
（五)、周慧玲老师以前曾到我们做过报告，同样的主题《教师子女的家庭教育》，围绕《既要耕好事业的田又要育好自家的园》展开，如春风化雨般再一次使我感受到了周老师的教育智慧，质朴中包含了教育生命的灵动之美。对我们广大教育工作者来说，她的家庭教育观点、感言，似道道泉源、妙剂良方，撼人肺腑！1“慎夸孩子聪明，多肯定孩子勤奋，慎夸孩子漂亮，漂亮是父母的给予，不是自己能力得来的，慎夸孩子是最棒的，不做人上人，勇争一流，做最好的自己”；2“和谐的秘诀就是把责任往自身揽，在外人面前为孩子的过失承担责任，回到家里让孩子为自己的过失承担责任，良好的关系是教育的前提，情通才能理达”；3“学校着重知识的传授，家庭着重生活的示范，家长的教子责任在于做给孩子看，带着孩子行”；4“门里是家，出了家门就是国，看现在的孩子就知道家道兴衰，家道兴衰、国家未来”；5“兴小家为大家是教师应有的家国情怀，爱国要从爱自己、爱家人、爱职业开始”；6“把人生的两个宝双手和大脑还给孩子，自己的事情自己干”；7“教子秘诀：好孩子不是管出来的，也不是惯出来的，不管-精神上不控制、生活上不包办，不惯-物质上不纵容、行为上不放任”；8“把孩子的灵性管没了，精神上万万不能控制，把孩子管乖了，也管呆了、也管傻了”；9“规则面前人人平等—让孩子心中有仁、眼中有世，不搞特殊化、不做特殊人、不要求特殊照顾”；10“现代人才标准：独立人格、国际视野、领袖气质(替别人操心就是领袖气质）”；11“自己的孩子自己生、自己养，不把养孩子的责任推给别人”；12“以家园荒芜的代价换取事业的发展，这是职业教育工作者最大的悲哀与遗憾”；13“家庭教育是生活的教育，家庭教育出现了问题，一定是家庭生活出现了问题”；14“教师在学校要做教书育人的好老师，在家要做为国教子、为世育人的好父母”；15“父母别把自己的脑袋长在孩子的脖子上，家庭教育的真谛—助人自助、促人自悟，助孩子看见自己的心—觉悟”；16“父母是孩子的快乐之源，老师是学生的快乐之源，班主任是班级的快乐之源，校长是学校的快乐之源，党中央是和谐社会的快乐之源”。
（六）、陆士桢教授的报告《怎样培养一个全面发展、有能力的好孩子》，既有理论的高度，又有大众的视野，她详细的分析了当代少年儿童成长的环境特征和成长发展的基本规律，强调家庭教育要讲原则、讲方法，为我们讲述了一节生动、实用的家庭教育理论课。她的一些观点对我们做好家庭教育很有助益。如：1“目前，中国幸福指数最低的是收入最高的城市，最不幸福的群体是收入最高的群体”；2“家庭教育要寻找精神层面的东西，来和物质的诱惑相抗衡，让孩子们的精神世界充实起来”；3“孩子是个小盒子，以前是父母老师往里面装东西，现在社会早就往里面装满了小纸条，孩子的脑袋越来越大，该不该知道的都知道，四肢变短了，该会的不会，不该会的全会”；4“现在的很多孩子人生目标、价值取向主动、单一，缺乏远大理想，心理脆弱，优秀的学生很自我，不知感恩，为实现自我不择手段”；5“现在的家长对成绩过于关注，忽略了孩子的精神情绪，忽略了孩子的成长与发展”；6“家庭教育中不可忽视的主流价值取向，祖国利益至上、坚持人民利益方向、诚信守纪、崇尚科学、热爱劳动、和谐与包容”。
（七）、孙云晓教授是当代具有影响力的教育专家，是本次家庭教育指导师培训教材的主编，他的报告《五元家教法和良好习惯缔造健康人格》无疑成为了本次会议的压轴戏。孙教授以“良好习惯缔造健康人格”为题，宏观把握当代家庭教育的脉搏，以今天的孩子为什么难教育入手，归结到忠告天下父母四句话：“教育的核心是培养健康人格，关系好坏决定教育成败，习惯决定孩子命运，儿童健康成长需要因性施教”；并旁引博证、详细解说这四句话所代表的教育内涵，列举了丰富的国内外教育现象及案例，得出结论：“教育的目标就是培养健康人格，教育的条件就是好的关系，教育的方法就是培养习惯，教育的原则就是因材因性施教”，给出了我们家庭教育的无上良方。
“五元家教法”是以孙云晓教授为首，并与诸多专家学者共同探讨出的一种具有现代教育理念的综合家庭教育方法。一般来说，父母的教育素质包含教育观念、教育方式、教育能力三大要素，具体归纳为五种元素：现代的教育理念、科学的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和谐的亲子关系；这是一个将理念、方法、心理、生活方式、亲子关系融为一体的综合教育方法。五元家教法是打开家庭教育之门的神秘钥匙，有了它，云遮雾罩的家教难题就有了清晰可见的路径；有了它，父母们就能自信而坚定地走出充满诱惑的家教误区。
二、学以致用，学习的目的是为了加强运用，能够进一步提高我们的工作效能。作为一名教育工作者，我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀，使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体，相互渗透、互为补充、相得益彰。
1、首先要力争作好为人父母这个角色，认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法，以自己的孩子为培养教育对象，让他们健康成长、进步，真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同时，我们还可以汇集身边的好友父母，共同探讨培养孩子的好方法，一方面使各自的所学所知得到相互印证，另一方面也使大家能够相互促进、共同成长，同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。
2、作为一名教师，家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育，有了正确的育人理念、科学的育人方法，更能够指导我们的班级管理，指导我们的教育教学工作。如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务，效果将会更加突出，家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。
3、为真正做好家校沟通，使学校和家庭共同担负起培养教育学生的任务，要利用所学理论知识加强对各级家长学校的有效指导，把我们的家长学校办好，办出效果来。
4、建议县教育局、关工委，成立我们的家庭教育指导师联谊会（或家庭教育指导中心），把我们有限的力量集聚起来（集洼成池），可以组织优秀的骨干巡回到各级家长学校做教育讲座、做调研、做评估，促使我们的家长学校更加规范地办起来，办出效益来。
阅读是学习，摘抄是整理，写作时创造。上面这3篇学生家庭防范风险心得体会和感想中小学生家庭之春季安全防护心得体会就是为您整理的中小学生家庭教育之春季安全防护范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。
家庭聚餐心得体会和感想篇十六
家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最终上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。
时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家仅有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣；生活的条件好了，不愿多吃苦；疼爱的人多了，听不进相反意见等等。所以，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。
一、相互沟通
教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长必须要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一齐，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球，为了到达目的，我经常和孩子一齐打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距，所以，当他快要失去信心时我常故意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮忙的事情，千万不能轻易反对，做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。
二、善于发现
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重；培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢，主要原因是停止的时间过长，最长到达半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。
关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴、打击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。
除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异常是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们，他们为我的孩子供给了不少机会，如“六一”儿童节的表演、班团体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有提高。
其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，所以我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法必须要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自我却大有提高。
当然，培养孩子不必须都是如此模式，要根据他的自身条件、个性、爱好，正却作出各重不一样的教育方式，这就是它饿复杂性。
三、正确对待
所有的孩子都有自我的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要研究的关键问题。
取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那里只说说具体事例仅供参考。
有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决可是分。
有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他明白自我是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最终必然会有好的成绩。
可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，所以觉得自我的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。
四、寻找出路
提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙，让孩子有一个奋斗目标，明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，所以必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。
与普通的孩子相比起来，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了必须的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成，家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。
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