最新初中生心得体会范文(18篇)

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最新初中生心得体会范文(18篇)
时间:2023-11-02 15:05:17     小编:文锋

在学习和工作中,总结是一种重要的反思和成长的方式。2.在写作之前,我们可以先对所要总结的事件、任务或知识进行梳理和分类,确保有条不紊地进行。以下是一些非常棒的心得体会范文,值得我们认真阅读和学习。

初中生心得体会篇一

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

——题记

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深。

初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

初中生活很辣。

身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

我的初中生活,真辣。

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。

在这两个月的培训中,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是宋乃庆教授的讲座,还是于海洪教授的讲座及老师们活动等,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。

此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:众多专家的“教师专业化成长理论研究;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育内涵。

12月,我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。

影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到涪陵16中学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

在培训期间,我积极参加16中的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。

除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。

培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

为交流初中语文新课程教学经验,推进初中语文教学改革,xx省教育学会和中学语文教学专业委员会于xx市xx中学举行全省范围的初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。xx年12月8日至10日来自全省的700多名语文教师会聚珠海市xx中学,参加xx年广东省初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。我有幸参加了这次观摩活动,我认为这是广大一线语文教师学习寓言童话这两种文体的教学的一次很好的学习机会。我抓住这次难得的学习机会,认真听,详细记,用心去体会……以下是我的一点点感受和收获。

教学有一定基本规律,不同文体的文章,教学方法也不同,要提高教学效率,须因文而异,因文定法,根据不同文体,制定准确的教学目标进行教学,提高课堂的实效性。教学目标是教学活动的出发点和落脚点,是我们的教学要达到的目的,目标对于整个教学活动具有很强的引领性和规定性。教学目标准确了,我们可以选择合适的教学方法,激励性的评价语言,激发学生的学习兴趣,使目标的达成更加高效。而在平时的教学实践中,我们往往不能很快地把握文章的文体,准确地制定教学目标,形成基本的教学思路,影响了教学效果。正如还有12天就退休的江门市教研员曹殿成点评的时候说:“解析鉴赏守根本,便于学生会读文,方法奇葩要慎用,一奇一葩无所循。”所以语文教师一定要有文体意识,教会学生不同的文体有不同的阅读方法。

作为一个教育者,上好课的第一步必须是研究教材,备好课。本次活动中的几位教师,从讲课内容上,可以明显感受到对于所授内容的潜心钻研,从教学目标到具体的落实方法,从重难点的把握到突破,牢牢紧扣教材内容进行教学活动,不但完成了基本的教学目的,更重要的一点是正确解读和使用教材。比如3号选手,寓言一般都有很多寓意,我们要抓住基本的含义,再多角度来讲。如童话《谁是最幸运的》刘毅老师没有抓住核心,一味强调最幸运,等文章学完了,学生又回到了原点,学生泛泛而谈,因为自己健全,在友好的班集体等就觉得幸运,而没有上升到生命的价值观的问题。15号选手就抓得很准。

新的课堂教学,教师所扮演的角色已经发生了根本的变化,教师不是纯粹的“教书匠”,也不是知识的传授者,而是课堂活动的组织者,是学生学习的引导者,我所感觉到的,这十五位上课的老师在课堂上不像是“老师”,反而像一位朋友,没有一味的去讲授知识,而是对学生进行一系列的引导,让学生主动的获取知识。

在这次观摩活动中,最大的一个特点就是教学方法的转变,教师不在是知识传授者,打破了传统的讲授法为主的课堂教学,而是综合运用了讨论法、小组合作学习等多种教学方法,培养了学生各个方面的思维能力,激发了学生学习的兴趣,提高了课堂效果,在教学中,尤其给学生创设读写的机会和思考的余地,让他们有机会发现问题、提出问题和解决问题。例如:在课堂中他们让学生多问几个为什么,少问几个是什么;让学生多讲一点,教师少讲一点;让学生多一点思考,少一点责备。采取各种形式的课堂活动来教学,充实了课堂,如:师生互动、并把歌曲和关于寓言童话的

名人名言

带进了课堂,增加读写的机会,真正实现了课堂形式的多样化和教学方法的灵活性原则。

学生是学习的主人,是课堂上主动求知、主动探索的主体;教师是教学的主人,是学习过程的组织者和引导者。在这次教研活动中,“以人为本”的教育思想体现最为深刻,教师充分相信学生,并尊重学生的学习活动和结果,耐心聆听每一位同学的意见,适时给予鼓励和点拨,真正把课堂还给学生,让每一位学生在静静地朗读,自由地发表自己的见解,大胆地书写自己的故事,变被动为主动,转客体为主体。比如教师们的设计是从学生的角度出发的,学生是在读文章,不是在回答老师的问题,教师是引导学生,而不是控制学生,因为控制学生很容易,让学生思维活跃起来不容易啊!如果学生只是配合老师上课,那就没有意义啦!

这次观摩活动展示的是15名获得优秀课例的老师现场教学寓言或童话,他们经受住了考验,在上送省的100多节课题中脱颖而出,在现场做课中表现出色,获得优异成绩,得到专家的高度评价。我真的很感谢他们的辛勤付出,因为我从中受益匪浅,最主要的是专家给活动带来了专业的精彩的点评,引发了现场众多老师的对童话寓言文体课堂教学的讨论和思考。广东省教研室冯善亮主任在总结时,特意强调了寓言童话的教学一定要重视文本的解读和结合学情进行教学,把握好教师主导性和学生主体性的度。

通过本次观摩,我深深体会到新课程理念下的课堂教学,也由衷佩服这十五位老师高超的教育教学水平,从中,我对寓言童话教学有了一个全新的认识,收获非常丰富。

11月14日在校领导的带领下,我们来到了蛟龙素质教育基地体验生活。让我们这群“衣来伸手,饭来张口”的城市小公主、小皇帝们体验一回农家生活,体会体会粒粒粮食中包含的辛苦。以使我们增长知识,体验劳动的艰辛。

看惯了高楼大厦,看惯了超市商场,这里却有着一种难得的朴实。绿油油的稻田,硕大的果实。当我们欢天喜地的充满希望的来到这儿时,我们的心更开心,更兴奋。这里有一望无际的麦田,成排的树木,鲜艳的花朵,整洁的公寓,交错纵横的田间小道,清新的空气,蓝天白云之下,使人心旷神怡。

当热烈而隆重的开营仪式落下帷幕时,我们便很快的投入到实践当中。同学们住在一起,一起生活,一起劳动,一起流汗,一起欢笑。增进了彼此的友谊,相互照顾,互相关怀,不是一家人胜似一家人。

经过几天的实践活动,我们深深体会到了劳动的艰辛,大大提高了协作能力,增长了才干,摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子,真的感觉自己长大了许多。

我相信,我们将一生难忘基地的体验。这次活动,我们近距离的接触了解了大自然,丰富了我们的生活,增添了许多知识,这就是一个城市孩子对乡村生活的感受,我相信它会影响我一生。

初中生心得体会篇二

他虽愚忠,但他中的有骨气,忠的坚持,忠的不悔,他一生驰骋于疆场,英勇地抗击外来侵略,坚决反对外族压迫,其爱国主义精神和坚贞不屈的气节为历代人们所敬仰。

——题记

德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”若一本书成为了经典,一定包含了高超的艺术造诣,和完美的人生道理。岳飞抗金的故事早在南宋末年就已广泛流传于民间,经过几代人口口相传,清朝作家钱彩把真人真事与民间流传的相结合,写出了这套比较完整的《岳飞传》。

岳飞在一生中做了许多大事,如考武举时枪挑小梁王,用八十精兵大破青龙山的金兵,在牛头山保护高宗,破了敌人的连环马,打败了敌人的金龙绞尾阵,可在风波亭被杀。他为了保全自己的忠义,明知会被害,可还是前往风波亭,并告诉自己的兄弟,若自己死了,不要轻举妄动,保护帅印,不让他落入奸人手中。在岳飞死后,举国上下莫不悲痛,大街小巷贴满了对秦桧的咒骂,有人还秘密对岳飞的画像进行祭祀。

岳飞生前拼死抢回兄弟的尸体,说明他很忠义;他不和走投无路的兄弟一起去做强盗,占山为王,反而还劝解他们,继续过清贫的日子,有朝一日为国家效力,说明他很忠义。

我们以后要努力学习,获取知识,像岳飞一样,为祖国做出贡献。

初中生心得体会篇三

伴随着一声嘹亮的哨响,为期12天的__20_级新生军训落下了帷幕。当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动。因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊。

教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌声中消失,我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能平静,时间长河渡我到军训之时。

训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔。休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律。集体的融洽让我们懂得了分享快乐。苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒。

军训中虽苦亦甜,虽累亦美。绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量。铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队。在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲。

时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉。以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的12天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的12天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠。

军训虽然只有短暂的十几天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力。提高了军事素质,强化了国防观念。

军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子。教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂。它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。

__年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量。

军训心得体会3

初中生心得体会篇四

自信:自信应放在首位,因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在,然后慢慢地在那个领域里引导”。

激情:没有激情,什么事也别想做成。对于孩子来说,激情不要强输硬灌,许多孩子天生就很有激情,但这种激情之苗不一定能长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。

同情:当孩子们听说或看见小猫死了,便会撅起嘴哭,孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情,孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。

尊重与敬业:这虽是两个过时的词汇,但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿,都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养,你必须要求,要求,再要求。

自我更新:对现代人来说,应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强,帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。

幽默:幽默,也是一种应变能力,它具有奇妙的融合力。

永怀希望:这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑战都可以接受,任何困难都可以战胜。

初中生心得体会篇五

作文是语文教学中一种综合性的创造性练习,具有综合性、创造性和技能性的特点,所以作文是学生综合素质的体现。这也难怪封建社会要以“一文定终身”。然而在中学作文教学中,作文难写、难改却是很多同学老师共同的感受。作为一名初中语文教师,在作文方面我有一些自己的心得体会:

一 、 “好作文是夸出来的”

经观察,很多学生对写作丧失兴趣主要是在写作中缺少成功感。无论文章怎样,都是学生在特定时间特定地点所能表现出来的最佳水平,而我们老师习惯以挑剔的眼光来看待文章,以某种权威的身份自居,往往对文章自认为不足的地方大加删改,曾经的“作品”现已是“满目疮痍”。我相信学生拿到被老师点评得一无是处的作文,心中的挫折感是不言而喻的,这样的失败感一次又一次地发生在学生身上,他怎能对写作还保有浓厚的兴趣 所以,我认为作文的批改思路应该由发现问题转变为挖掘优点!

每学期,我要建立一个学生作文档案,在改作文时做好详细的记录:好的标题、好的词语、好的句子、段落等。评讲作文时尽可能把表扬的面扩大,争取让绝大多数同学的作文都能被提及,这样学生便会有一种被关注的快乐与满足感。只要用心去感受,我相信在学生的习作中各色的优点都能被发掘,即使它在老师的眼里是那么的微不足道,但于学生却是一个极大的鼓舞。

二、 “凡事预则立”

如果做事有目标,往往会取得事半功倍的效果,正所谓“凡事预则立”。我在作文教学中尤其强调目标的重要性。每次作文我通常让学生拟一个切实可行的目标,范围可以只是简单的书写、段落的安排,也可以是文章的构思、立意等方面,并让学生把自己认为该次作文较好的句子、段落标注出来,这样一来,学生作文的征对性就强了,往往写作时就会十分注意自己定下的目标。如一个作文语言原本很差劲的学生,把本次作文的目标定位于争取在作文中努力营造精彩语句,他在这次作文中肯定会精心构思打磨一些语句。老师在批改时只需留意他的目标完成情况,一旦做得好,便不遗余力地赞美。在这样定计划,完成目标,再寻找目标再完成的过程中,学生的作文能力会逐渐地增强。

三 、“ 弟子不必不如师”

“作文的批改是一个繁琐的工作,从老师的角度看,有时甚至会感觉吃力不讨好,因为有些学生只是关注于分数,对老师的批语却重视不够。如果把评卷的权力下放给学生会取得意想不到的效果。首先让学生对自己的作文做一个客观的评价,称之为自评;既而在全班范围内交换评改,称之为他评。学生已习惯把自己的作文给老师披阅,一旦要把作文展示给同学看,就会有一种潜意识的比较,要将自己最完美的一面示人。作为评卷者,要想着自己的观点能使别人信服,就会有一种角色换位,批语也会显得严肃认真,小到错字别字,大到选材立意都可能给同学提及。如一位平时书写极差的同学要想批评别人的书写,他留在同学作文卷上的这一句话的书写肯定是十分在意的。待到下次发作文卷的时候,看到同学绕有兴致交换作文,互看批语时,你不得不感叹“弟子不必不如师”

四 、“样例学习”和“干中学习”

当学生的写作兴趣培养起来之后“写什么”的问题就会接踵而至。如何利用有限的时间让学生涉猎更多的写作素材从而养成写作能力是每一个语文老师应思考的问题。心理学家总结出学习的两种模式:一种是“样例学习”(learning by example),另一种是“干中学习”(learning by donging)。“样例学习”要求学生从具体事例中找出规律。“干中学习”首先是确立问题,要求学生在尝试解决问题的过程中找出规律。征对作文教学实际,我们可以根据这两条规律把写作分为两点:多记多听是基础(样例学习);多练是关键(干中学习)。

教师可利用语文课堂情感平台的作用,声情并茂地朗读一些文学作品,这些作品可以是老师挑出的一些课外读物,也可由同学自行选择他们感兴趣的美文,内容不拘一格,让学生在倾听中感动,在感动中感悟,在感悟中提高。这种样例给学生带来的启发是无穷的。在这种耳濡目染中,学生的眼界更宽了。“见多才能识广”,让学生自由涉猎时必须做好读书笔记,培养他们静心来阅读的习惯。这样是量的积累,只有经过大量的阅读,在量上下功夫,并有意识地加以模仿,才能引起质的变化,形成学生一定的写作能力。此之谓“样例学习”。

古语云“绝知此事要躬行”,作文要写才是硬道理。周记是语文写作中一个易行且有效的方式。这不仅是写作,也是对学生成长历史的记载。在教学实践中,我发现学生每学完一篇课文后思维非常活跃,一方面受作者的影响,展开各种联想,一方面是对作者的观点并非完全赞同,而想自己树立观点,于是我总是趁热打铁,每上完一课总是选一个点让学生自由阐述,这样使学生一改被动地接受知识而是以创作者的身份出现,成为学习、认识的中心和主体,为保证态度的端正,我让学生把自己的观点记在书上,字数尽量控制在200字以内,力求观点鲜明,这种方式,学生反应很好。如学完《咬文嚼字》我出了题目:《读书一定要咬文嚼字吗》;学完《故都的秋》,学生便很有兴趣的记下了《校园之春》等。这种写作方式随意且操作性较强,在练笔的同时又锻炼了学生的思辨性,所以学生对此反应较好,真正达到了“我以我手写我心,我以我心吐真情”。

以上是我在作文教学上的一些心得体会。我相信在这一些方法的引导下,学生对写作的态度会发生较大的变化,一改写作时的惧怕,取之的应是对作文的期待,从而真正实现由被动写作到主动写作的转变。“好知者不如乐知者”,如对某事能“好”字当先,还有什么做不好的呢?这样中学作文就不再是一个令老师、同学颇感棘手的问题了。

初中生心得体会篇六

初起床后,我们又要去训练。因为今天是军训的最后一天,下午返回学校后就要彩排了,所以主教官让育才一小所有连队站在一起,训练下午我们彩排的内容,让我们先训练一下,免得下午彩排时出错,给育才一小丢脸。

主教官在台上先把下午彩排的整个内容告诉了我们,先做什么,后做什么,讲得一清二楚。彩排训练时,有一项是表演交警指挥操,啊!完了,昨天汪教官要我和张佳妮去茶议室去开会,所以我和张佳妮的交警指挥操都没学。幸亏主教官怕我们忘记了,在台上花了15分钟给我们全体同学示范了几遍。这时,我仔细地看着、听着,并往大脑里面记,把它们尽可能记住,免得下午彩排时出丑。就这样,1个多小时过去了,彩排训练结束了!

下午,我们乘车返回了学校,临走时,我望着军营里我们宿舍的那栋楼,说了声:“再见了,军训!”就上了车,回到了育才一中。

直到下午3点左右,彩排才开始,我们都把军训时好的表现在彩排中展现给了老师、前来观看的家长朋友们和同学们。每个同学都把自己最好的一面展现了出来。最后,是宣布优秀连队、优秀标兵和优秀学员的.名单。优秀连队全年级只有两个连队,优秀标兵每连队只有1名,优秀学员每连队只有5名。可惜,我们九连没有被评选上优秀连队,跟别的连队比,我们九连还是有些落后啊。接着是宣布各连队的优秀标兵和优秀学员,我们九连的优秀标兵是张佳妮,而我是优秀学员。啊!听到这个,我就高兴了,可心里却在问自己:为什么拿不到优秀标兵呢?过了一会儿,彩排就结束了,我们也跟汪教官告别了!

我想:五天的军训生活就这样结束了,我真要感谢它,是它让我锻炼了身体,磨练了意志,让我学会怎样独立生活了。军训,我再次感谢你!

初中生心得体会篇七

作为一名初中生的女孩,我已经度过了三年的初中生涯,回首这段时间,我不仅学到了知识,更是收获了一些珍贵的经验和感悟。下面,我将通过五个方面,分享一下自己的心得体会。

第一段:学习态度

在初中,学习是我们最主要的任务。而要取得好的成绩,树立一个正确的学习态度是重要的。我发现,要想在学习上取得好成绩,就不能只靠热情和兴趣,还需要一种自我要求和自我管理的意识。这意味着在平时,我们要注重时间的规划和管理,保持自觉性,比如做作业前先制定一个计划,明确完成的时间和目标;还要坚持养成阅读、思考、总结的好习惯,不断扩展自己的知识面和思维深度;此外,对于自己不能理解的知识点,我们不要急于放弃或者依赖机械死记硬背,而是要多问问老师,和同学一起探讨。通过这些经验,我深深地认识到学习的真谛,知道了如何有效地把所学习的知识应用到生活中,体验到学习的乐趣和成就感。

第二段:社交能力

初中同学关系的处理十分特殊,我觉得,在这种年龄阶段,我们开始真正的认识到自己和他人的不同之处,可能开始更加敏感,更容易受到自卑、焦虑等情绪带来的影响。而拥有良好的社交能力,可以使我们更好地融入集体,避免被孤立或排斥,还能培养自我意识,锻炼自我控制能力。在学生群体中,我们面临着家庭背景、个性特点、兴趣爱好的差异,发展出良好的社交技巧,不仅有助于化解个人差异,还能够增强感情和互助精神,同时也会增强自我形象,树立一个积极向上的形象。比如,在与同学的交流中,除了注重细节和礼貌,还要有自己的见解和想法,避免被同化或随大流,这样才能独立思考、具有较强的反思能力,做到在团队中既能够获取他人的信任和理解,也能够取得自己的成长和进步。

第三段:压力管理

初中时期,我们面临着过多的考试、作业、课外活动、家庭关系等压力,如何解压,保持良好的心理健康,是我们每个人都需要探索和实践的问题。我认为,只有通过认真的自我调适和探索,才能找到适合自己的方式应对压力。在日常生活中,我们要保持积极的心态,尤其不能在自己失利时放弃或怨天尤人,而是要淡定走出困境,也可以通过与家长、老师、同学和心理专家的交流,了解自己的特点,接受他人帮助和鼓励。在学业上,我们还可以灵活思考,根据自己的特点、倾向和优势选择适合自己的学习方式,包括加强自习、找同学辅导、报班课外培训等。这样,不仅可以降低学习压力,提高学习效率,还能够充实自己的业余文娱生活。

第四段:生活技能

初中女生的生活技能呢,包括卫生、饮食、锻炼、卫生习惯等。我发现,真正做到把各项生活技能融入到自己的日常生活中,就需要具有自我管理和责任心。比如,在保持卫生方面,我们需要始终让自己的卧室、书桌整洁干净,经常清扫打扫,保证自己的生活环境舒适健康;在饮食方面,我们需要养成健康的饮食习惯,保证三餐营养均衡,不暴饮暴食;在健康锻炼方面,我们需要因材施教,选择适合自己的运动项目和时间,保持身心健康。同时,这些生活技能还与我们的人际关系和个人发展直接相关,做好这些方面,有助于增强自己的自信心和自尊心,让人生更加美好。

第五段:情感体验

在初中三年里,我们经历了很多情感的起伏和变化,不仅包括同学和老师之间的教育互动和情感体验,还包括我们对自己和周围人的情感认知和体验。这也是初中生涯中,最为复杂而又富有故事情节的方面。在这个过程中,我们不仅需要享受生活,更需要用心感悟和收获其中的精华。比如,在了解自己的情感需求和10个个性特点之后,不仅要积极开展一些有意义的社会活动,还要发展一些自己的兴趣爱好,驱散不良情绪,并主动参与同学之间的情感互动,获得更多的支持和关注。在情感体验方面,我们还要注重自己的情商,学会如何宽容、自控和理智的面对自己和他人的情绪。

总之,初中生活不仅是学习知识的重要阶段,更是我们个人发展和成长的关键时期。通过认真分析和总结,我发现,作为一名初中生的女生,要想取得较好的成绩和更好地生活,需要不断地学习、适应、探索和实践,经过千锤百炼,我们最终泥巴壹变成为了黄金,创造了不一样的人生。

初中生心得体会篇八

11月14日在校领导的带领下,我们来到了蛟龙素质教育基地体验生活.让我们这群"衣来伸手,饭来张口"的城市小公主、小皇帝们体验一回农家生活,体会体会粒粒粮食中包含的辛苦.以使我们增长知识,体验劳动的艰辛.

看惯了高楼大厦,看惯了超市商场,这里却有着一种难得的朴实.绿油油的稻田,硕大的果实.当我们欢天喜地的充满希望的来到这儿时,我们的心更开心,更兴奋.这里有一望无际的麦田,成排的树木,鲜艳的花朵,整洁的.公寓,交错纵横的田间小道,清新的空气,蓝天白云之下,使人心旷神怡.

当热烈而隆重的开营仪式落下帷幕时,我们便很快的投入到实践当中.同学们住在一起,一起生活,一起劳动,一起流汗,一起欢笑.增进了彼此的友谊,相互照顾,互相关怀,不是一家人胜似一家人.

经过几天的实践活动,我们深深体会到了劳动的艰辛,大大提高了协作能力,增长了才干,摘掉了"小公主"、"小皇帝"的帽子,真的感觉自己长大了许多.

我相信,我们将一生难忘基地的体验.这次活动,我们近距离的接触了解了大自然,丰富了我们的生活,增添了许多知识,这就是一个城市孩子对乡村生活的感受,我相信它会影响我一生.

初中生心得体会篇九

这是一部由真人真事改编而成的电影,是一部体育竞技类电影。印度摔跤运动员马哈维亚·辛格·珀尕(阿米尔·汗饰)一心想为国家赢得一枚摔跤奖牌,却因为生活所迫无法完成梦想。一次偶然的机会,他发现自己的女儿们有运动天赋和潜力,他不顾社会和周围人的反对和嘲笑,开始对女儿们进行“魔鬼”训练,最终培养出获得国际竞赛冠军的一流女性摔跤运动员。

在观影的同时,观众被片中深深的热血励志氛围所打动,并多次击中泪点,140分钟的紧凑的片长更让人“无尿点”,观众的心被紧紧的抓住了,尤其是三场扣人心弦的竞技对决,更是看得不少观众心跳加速。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿在观影后说,“从剧作到表演,从节奏到音乐都相当惊人。”毫无疑问,这是一部成功的励志电影,也是一部口碑爆棚的商业电影。

剧中演员蛮拼的!此剧背后,我们了解了戏骨级演员阿米尔·汗的拍影经历。虽然他有“印度刘德华”之称,中国观众对他也不陌生,但为了出演这部电影,他在戏外也是一个励志典范。为了最真实的表现剧情,他在完成了角色19岁的青年戏份后;短时间内从130多斤增肥到200斤,演出该角色55岁时发福的状态。然后又在五个月内减掉25公斤的赘肉去拍壮年的戏份。而剧中扮演两个女儿的女演员也进行了一年的摔跤培训,这也是为什么片中摔跤场景看来很真实的原因。可想而知,从胖大爷到型男,这一增一减,需要多大的毅力和执着!其背后付出的艰辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展现无遗!初中生观看摔跤吧爸爸心得体会(4)

向梦想前进

昨晚在茶室观看了《摔跤吧,爸爸》这部电影。这部电影讲述了一个摔跤手爸爸梦想有一天他的祖国印度的国旗能飘扬在国际摔跤赛场上空,印度国歌能唱响在赛场上。但是他的光辉岁月逐渐被时间侵蚀,他由壮年逐渐走向中年。他没有放弃这个梦想,他希望他的下一代能够帮助他完成梦想。

但是上帝又和他开了个小小的.玩笑,他的四个孩子都是女孩,在当时社会女孩摔跤是被嘲笑的,所以他渐渐埋葬了自己的梦想。直到有一次,他的两个女儿把两个男孩打得鼻青脸肿,他内心的火焰又重新燃起——他想要把两个女儿培养成摔跤手。

他的想法受尽了冷嘲热讽,他的两个女儿也不愿意接受。两个女儿在一个朋友的婚礼上,向朋友抱怨父亲是多么的严厉,但朋友的一些话却让她们明白了父亲的良苦用心。“印度的女子生下只能做家务,成年后只有照顾家人、为丈夫生子,这就是宿命。”这对所有女性是不公的,但她们的命运却不是如此,她们的父亲让她们可以通过自己的努力去改变命运,从此她们认真训练,不断向前方奔跑。

直到有一天,大女儿走向了国际赛场,她离父亲的梦想只有一步之遥,但是外面的世界让她忘记了父亲的教导。在经历了失败之后,她没有之前的痛苦和不甘,直到妹妹的到来,妹妹的劝说和父亲的指导让她在赛场上找回了自己,让印度的国旗飘扬在赛场上,完成了父亲的梦想。

向梦想前进的路上充满荆棘、坎坷,这一路有笑声也有眼泪。不忘初心才能赢得最终的成功,影片两个女主人公心中有着一份信念,是父亲的梦想,也是面对命运的不公,她们要去实现、要去改变,不可以退缩也不可以失败,努力前行,才能实现梦想!

初中生心得体会篇十

初中生女,是一个处于青春期的群体。在这个阶段,我们面对许多挑战和变化,比如学习压力、身体变化等等。在这个过程中,我从中汲取了许多心得体会,分享一下给大家。

第二段:学习压力

在初中阶段,学习压力比较大。为了应对这些压力,我发现规划时间很重要。要根据时间表安排自己的学习计划,合理分配时间,避免课业积压。此外,和同学切磋学习也很有必要。与别人交流,让我们能够了解更多的知识和方法,有时还能找到不同的思路和方法。

第三段:身体变化

随着年龄的增长,身体会发生一些变化。比如,女孩会开始换发育,出现月经等。在这段时间里,保持健康的生活方式是非常重要的。为了保持健康的身体,我有时会去参加足球、篮球等运动,增强体力。此外,我也会合理饮食,尤其是不要过度吃零食和糖果等。

第四段:社会关系

对于初中女生来说,社会关系也是一个重要的问题。在这个阶段,我们之间的关系会发生很多变化,比如和父母的关系、和同学的关系等等。关系变化的过程中,我们需要学会如何沟通,如何处理矛盾,这些技能能够帮助我们更好地处理各种社会关系。

第五段:未来展望

在将来,我们需要逐渐成长,所以要不断提高自己,将心得体会融入到实际中去。在过程中,我们需要坚定自己的信仰和信心,提醒自己不要轻易放弃。相信自己,相信未来,相信对于人生之路,我们会有更好的收获。

结论:

通过这些经历和心得体会,我学到了许多东西,不仅帮助我更好地应对现实生活中的问题,也能够对未来产生积极的影响。作为一个初中生女生,我想说,让我们坚定信仰,充分展现自己的光彩,努力成为更好的自己。

初中生心得体会篇十一

一周的'军训在我们的努力中度过了,经过一周的训练,我懂得了许多。

在这一周内,我们学习了很多动作,如:“跨立、蹲下、齐步走、跑步走”等,这些动作看上去很容易,但是要做好,就需要做好每一个细节,掌握每一个细节,这样每一个动作才能合格。

教官平时对我们很严格,督促我们每一个动作;纠正我们每一个细节。他告诉我们:无论在什么时候、什么地点,都要把自己当做一名真正的军人来要求自己。我一定会把这句话铭记在心中,什么时候都要有一种非凡的精神和斗志。

教官无时不在锻炼我们的毅力,其中最具有挑战性的就是“站军姿”,顾名思义,就是按照军人立正的姿势站着,起初我们只是坚持了10分钟,可是在老师和教官的鼓励下,我们站的时间越来越长:15分钟、20分钟、30分钟……我们不断的超越自己,最高纪录竟达43分钟。

在生活中,我们应当注意每一个细节,做好每一个细节,要对自己严格要求,要有顽强的毅力,非凡的斗志,不服输的精神。不轻易放弃每一个机会,更不能自暴自弃。

因为只有绝对自信加上绝对努力才会等于绝对胜利!

初中生心得体会篇十二

这次由于一些突发事情的影响,我们不得不在家进行网络课程的学习。这是我第一次接触网络课程,所以我觉得很新颖、很有趣,对学习的兴趣也大大的提高了。做好了一切准备之后,我也开始了自己的网络学习之旅。随着自己深入网络学习之后,我对这次网络课程的学习也有了一些深深的感触,在此也希望为这次学习做个总结,也整理好自己的思绪,在接下来的校园学习当中,继续努力,继续前进。

以前在学校的时候我很少去关注自己的学习成果,总觉得只要自己认真听了课,认真完成作业,成果便可想而知。但通过实践我也发现,并非每一次考试成绩都稳定,有时候动荡也会比较厉害,但是我一直找不到解决的办法,所以也一直搁浅着,没有去理会。这次在网络课程之中,我认识到了这一个问题的根本,那就是自己很少去关注自己的学习成果,也就是没有去反复复习。

我们只有在复习当中,才能把我们所学到的东西做一个整理,做一个总结,才能有真正属于我们的学习成果。很多东西我们感觉自己学到了,实则上如果没有预习的话,过那么一两天就会忘记,那么这样的学习成果最终也是不属于我们的。所以在学习上要懂得自我复习,自我巩固,这是非常重要的一点。

进行网络学习虽然有一些还不太成熟的地方,但是它也是能够给我们带来很多启发的。在网络课程的学习当中,我会比在学校的时候更加专注一些,但注意力的分散也会比在学校学习更容易,所以这也是非常考验我的一点,我也从中得知一个人的自控力是非常重要的,这也是一个人学习品质的基础。

所以这次网络课程让我看清了自己的一些问题,也清楚了自己的优点,更是让自己明白了学习在于自己,而非他人。当我清楚了这一点之后,我自己的积极性就开始提高了,所以这次网络学习我也取得了一些很好的成绩,不管是每天完成的作业还是平时的积累,都得到了老师的肯定,我自己也感到非常的满足,对学习也有了更多的信心了。

通过这一次网络学习,我体验了一遍不一样的学习经历,更是从这次经历当中找到了自己的方向和目标,对于接下来的学习,我也是充分的自信。所以不管未来如何,我都会坚持努力的学习,不辜负这一份青春韶光!

初中生心得体会篇十三

双瞳中虽不再有孩子的新奇而美丽的光泽,却依然能对着未知的未来心波不平;我上初中了,来到了一片新的土地,军训是我在这里的第一片开垦。

军训,是奇妙的,是有趣的,是劳累的,还是辛苦的,我不知道,也捉摸不透。

军训开始了,它并没有我想象中的那么轻松,相反更多的是苦和累。

军训就像一杯白开水,平淡无味;但却又像是一杯上好的龙井,让我们品味到了其中的酸甜苦辣,明白了人生中的许多哲理。

一句句淳淳教导像甘甜的泉水,一声声雄壮有力的口号像冲锋的号角,鼓励着我们前进。我们永远告别了娇生惯养的生活,毫不犹豫的扔掉了小公主,小皇帝的宝座,我们学会了独立自主,挺起了新的胸膛,向未来前进,向希望前进,向成功前进!

在军训中我同样找到了欢乐与友谊,虽然只相处了短短的四天,可我们的友谊却万古长青!

来吧!让我们迎接挑战吧!

让我们用坚定的信念去开拓一个美好的未来!

让我们怀揣着梦想去拥抱未知的未来!

初中生心得体会篇十四

初中生学习心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初中生学习心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【初中生学习心得体会通用4篇】,供你选择借鉴。

这是我本科学习最后一门课的考试题目。看到这个作文题,我百感交集,这门课通过了,我就可以拿到本科文凭了,圆了我的大学梦。

在人生道路的不同阶段,每个人都会有不同的梦想牵引着自己。三十多年前的一个下午,一个偶然的机会我玩到了山东大学老校区。这里有一片白桦林,阳光透过密密树叶,落下参差斑驳的光影,几步之外阳光灿烂,这里却绿荫密布。林后面是一座老旧的欧式建筑,墙上爬满了紫藤萝,恍如仙境。有学生三三两两的坐在林中的石凳上,或交谈或看书,让人羡慕不已,那时我就暗下决心以后也到这里读书。后来由于各种各样的原因,我未能如愿,中专毕业后参加工作。虽然经历成家、生子,上大学的梦想仍然留在心中。孩子小的时候,我们住的地方离山东大学(简称山大)不远,我常常带孩子去山大玩,因为这是我留有遗憾的地方,每当看到校园里的学子总有种失落感,心中很不甘。总有一种无形的力量在鞭策自己,正因为如此,为了心中的梦想,未放松学习,上了大专。后到南方工作,人生地不熟,孩子又小,就没再继续求学。随着工作环境的逐渐熟悉、儿子慢慢长大,又得知在诸暨也可以上浙大远程,于是我又捡起失落的梦想。

三年的学习是充满艰辛和乐趣的。学习的最初,碰到了许多问题。别人问我,图啥呢,这么大年龄了还上学?何不活得潇洒点!是呀,到了这个年纪来读书,记忆力明显下降,既要工作,又要管家务,还要督促儿子学习。不过,事在人为,我成功地迈出了第一步,战胜了自我,树立了信心。为了通过计算机全国统考,我牺牲了无数个休息日,提着手提电脑请教了数个老师,考试那天是寒冷的冬天,早晨5点就要起床,赶到长途汽车站搭乘去绍兴的长途汽车,再换乘公交车去考试点,考试结束后,自我感觉良好,心情特别轻松,乘车回诸暨已是中午,一点都不觉得累,走在路上突然感觉诸暨特别美,情不自禁地心中哼着歌到体育中心走了好几圈才回家吃饭。有时也有未通过考试的失落和沮丧,但那只是暂时的,因为心中有梦想,就不会放弃,会及时调整自己,总结经验,继续朝着自己的目标加倍努力。大学语文也是我喜欢的科目,每一章节我都认真阅读,认真做作业,为了了解和掌更多知识,我还找了相关的课外读物阅读,开拓了视野,丰富了知识。比如读《工作与人生》时,我找来作者王小波的书籍及相关的书来看,拓展了知识、加深了对这篇课文的理解,认识到;工作和学习应该是人生的主题。工作无高低贵贱之分,无论干什么都要干好它,干出个样子来,这才是人的价值和尊严所在。因为阅读得多,看得仔细,准备充分,大学语文这门课我考了92的高分。我的阅读量是大的,绝不少于在校本科生。我常常自豪的对儿子说;“比起我来,你的学习劲头可差远了!”学习就是这样对每一人都是公平的,几份耕耘,几份收获,每一门课的通过都浸透了我辛勤的汗水。

回想这三年的学习,真是充满了艰辛和乐趣。通过坚持不懈的努力,丰富了知识,拓展了视野,除了学业上的长进外,最大的收获是自身素质的提高和自信心的加强,养成了自主求知能力,能用所学的知识解决实际工作中的问题,自觉还是一个社会有用的人。感谢浙大远程它让我园了我的梦,丰富和完善了我的人生,更重要的是它让我认识到乐趣来源于辛勤,只有充满希望,就会产生激情,就会产生前进的动力,只有不言放弃,就会实现心中的梦想。

都说时间荏苒,如滔滔长江水一去不复返。大学的生活即将过去了一年,只觉得是一转身的瞬间罢了。有时候回忆起来有些事都很恍惚,对上学期的课程,脑海里也存放着许许多多的照片。还记得上学期的郑云翔老师教的《文学欣赏》,_老师教我们怎样欣赏、赏析文学、诗歌,课堂上气氛是相当的活跃,_老师的教学方式也让我们在轻松、欢乐的氛围下吸取了知识,让我们各小组互相配合,互相团结制作出各有千秋、极具特色、独一无二的海报,课堂上让同学们朗诵自己优秀的文学作品彼此分享。那时候的课间时光真的真的很快乐,同时快乐的时光总是飞快,不知不觉上学期的时间在这样快乐却在匆忙的度过了。

这个学期一样有_老师授教的课程《秘书实用文书写作》,心里一直都认为教学方式应该与上学期的一样,一样的轻松、灵活、欢快。可发现希望越高发现失望就越大,与上学期的教学方法简直就是南辕北辙。从第一节课程就感觉了那种枯燥感和课本内容的死板,全部都是公文的内容,都是一成不变的,并且公文的要求又是严格,不能出差错。即使_老师以他自己最大的能力和最棒的口才向我们讲解课本的内容,在课堂里也有让我们分组合作写公文,比如写协议书、课堂上交流、做海报等。但在心里似乎已经习惯、认定了之前那种灵活、富有朝气、活力的课间氛围,所以有时在这课堂上总是无精打采,有段时间甚至到了那种一上课就有种想睡觉的冲动,有时候非常想控制自己,可脑袋瓜老是不受控制,一不小心迷迷糊糊地就睡着了,一心想着反正老师讲的内容反正课本都应有尽有的,自己回宿舍看就可以了,。也觉得这些公文要实际的应用必须在以后的工作中才会真正的体会到是什么样、怎样。在课堂上总是一无关紧要的态度。可在那次的活动中,让我知道了自己这种想法是多么的无知与愚蠢,白白浪费了之前那么多的宝贵的时间与资源。

就是在由文秘两个班举行的“秘书技能职业大赛”选手在比赛过程中让我明白:选手在面对题目,能作出准确的回答时,前提是必须对各种公文类型和公文之中的细节、特别之处必须非常的熟悉、肯定,对秘书工作的细节也要了若指掌。这些不能每次都靠运气猜测的。就如有些基础知识不扎实的选手会比别的优秀选手落下了差距。

比赛的结束让我自我反省和深思:选手在比赛中输给别人一道题目,与别人落下一段距离。可以在后面的题目中追补回来。没什么大不了,比赛输了最多就是输了个奖项。但这与以后工作中犯错误的性质、面对的结果是否一样?不一样,是完全的不一样,比赛中你输一道题可以在下道题目的得分中追补回来,但在工作中就截然不同了,你的错误可能会让自己被老板炒鱿鱼、丢了工作,在竞争中输了优势、输了别人或老板对你的信心、信任,甚至在同行的眼里心中被淘汰,自己也会对自己没信心甚至对自己有了质疑,不止在别人眼里是个失败者或许自己都觉得是。或许你的一次半次,别人可以原谅,如果是长期的,只有一个结果就是卷铺盖走人了。在工作的路上留下了一段断痕,也在以后别人认可你的路上留下了阻碍自己的一道屏风。

俗话说:“浪子回头金不换”,现在的我想想,虽然我不是那种不折不扣的浪子,没有到那种真正的浪子境界,但我也明白“百川东到海,何时复西归”、“少壮不努力,老大徒悲伤”。不想自己在后来的日子才要体会到“千金难买早知道”的滋味,不想自己真的到了那种不思悔改的境界和到毕业找工作那种惨淡收场的后果。从那以后的我真正以实际的行动来弥补自己之前的过失。上课要比以前认真了,也拿出了自己最佳的状态,最强的热情,最大的积极性来学习、对待这门课程,虽然这门课程就要结束,接近尾声了。但我相信我的努力能把以前的过失补回来,我把课本中的每种公文用一本本子进行自我的归类,把它们的写作方法与结构进行了详细的书写,方便了以后的复习和翻看。而且毕竟自己亲手写了一遍再去看、复习,印象总会深刻许多,有空的时候也会看些公文的例文,加深印象。看例文的时候也会把文中那种抽象化变得比较实际,不会浮夸与想象中。有了一种自己看到、做到的感觉,并且很充实,对公文的内容不再觉得很杂乱,自己做了归类、笔记,觉得条理清晰多了。当然也得谢谢郑云翔老师讲课的付出和老师办那次活动才让我这么明白这个道理和公文对以后工作的重要性,不敢再以嬉戏公文了。谢谢老师课堂上的付出和良苦用心。

今天,我参加了信息技术与学科整合培训,对“整合”有了一些新的体会。

首先,我想信息技术与学科的整合虽然才起步,虽然有一些人对此有这样那样的偏见,但任何新生事物都是这样过来的。我们既然已身处信息时代,身处网络时代,研究信息技术与学科教学的整合应该是很自然的事。如果极而言之,我想可能我们的生活都在与信息技术整合呢!何况我们的教育,何况教育中的学科教学!

其次,今天听了贾老师的的课,理解了整合是有层次的。这样一想,想到我们虽然身处乡镇,网络条件也并不十分好,但也就敢谈信息技术与学科整合这样一个一般人认为十分新潮的问题了。我们研究的整合属于刚起步的,属于最低层的,所以我想,“整合是一个过程”“整合是有层次的”这样一个观念对我们很多教师来说是非常有用的,至少让我们信心增强了不少。

第三,我想整合除了是一些技术与方法问题之外,应该先是一个理念问题。有些事我们没有改变,有些问题我们无法解决,但我们不能因此而停滞不前。技术问题、条件问题,我们可能没法一下子解决,但理念问题可能是我们可以先解决的问题。我们现在的教学强调了事实,忽视了问题。而信息技术与学科整合一个很重要的方面,就是强调解决问题,而不是去演示事实。

转眼间,我们就将步入初三学习的殿堂。展望未来的同时也应回首过去,善于总结,亦是自我提高的捷径之一。

在上学期的学习中,承蒙老师们的谆谆教诲,同学们的鼓励和指点,我取得了差强人意的成绩。在此愿和同学们分享一下我的学习感悟。

说到语文,肯定离不开写作。尽管我的作文还有许多提升的空间,但是实事求是地说,我现在写起作文来比之前更是得心应手的多。莫把写作文当作任务,作文本是真情实感的流露,但怎样做到寄情于文呢?我偏向于写文化作文,是因为我喜欢古诗词,诗词的意境让我更真心地流露出感情。

因此,不管写哪种类型的作文都离不开积累和阅读。

针对数学来说,其实以我的数学成绩是担当不起数学课代表的头衔的。但刚开学的时候,罗老看到我的软肋,让我感到压力后,自然就会拼命去学好这一科。学数学不是看你会做多少道题,而是看你是否掌握了正确的思维。对待基础题,要学会触类旁通;遇到难题,不要有心理障碍,要明白条条大路通罗马,要变换思维地想。这样即使没想出来,老师给你讲解时你更容易理解。

英语同样作为一门语言科目,最重要的还是积累。也许现在我们写不出锦绣文章,但千里之行,始于足下,只有日积月累,才能口若悬河。英语不是我们的母语,所以要多读,才能说得流畅。我在记笔记时,是记在了脑海里,不是纯粹为了过关。所以考试时,多留个心眼,就能找到关键。

物理是一门全新的科目,但物理学起来不会太吃力,因为这是我们身边的现象,只要对生活用心,物理学起来何尝不是件有趣的事。兴趣是最好的老师,我并不把物理当作考试,因为物理在生活中是十分实用的。

课堂上学了后,在闲暇时光,偶尔尝试一下,就当是做实验。其余副科之中,政治有许多案例,我认为贴近生活,所以比较亲近。而历史,以史为镜,可以知兴替。地理包罗万象,又与政治相辅相成,并且对外出旅行有帮助。

作为生物的一员,学好生物,就等于了解自己。当然,副科学了就必须记忆,这往往是同学们所苦恼的。记忆,要讲究方法。我很欣赏历史老师推荐给大家的巧记法,不可死记硬背。

以上是我对上学期学习的总结,但愿对同学们有所帮助。

初中生心得体会篇十五

大家好,我是曲xx,名字没什么好介绍的。我是初一的一名学生,热爱读书和写作。我很幽默,喜欢和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她们都叫我“小不点”,我很开心,也很高兴。

“小不点”的由来

“小不点”,顾名思义,就是又矮又小,但很可爱。不错,我就是那样的人。在三年级,我的个子就明显已经比别人矮,但是却没有人欺负我。我是班最矮的一个,而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的,所以大家都叫我小不点,我一开始很不喜欢这个称呼,因为我认为这是瞧不起我的一种称呼,所以我就没放在心上,任由他们叫。可是我后来慢慢地发现,我爱上了这个称呼。

我就是一个“小不点”

“小不点”这个称呼既可爱又好听,而且显得很机灵,我就是真的符合这个名称,可以说,我就是天生为这个名称而生的,于是,我喜欢上了它,犹如黄河的江水滔滔不绝。我爱这个名,就胜如蓝天爱白云,小鸟爱森林,小鱼爱小河。因为我与它之间有一个故事,让我铭记于心。

在我上三年级时,我们老师要选三个“德育标兵”,已经选好了两个,就差一个,却又拿不定主意。老师就在校园里散步,看见我们在跳大绳,很开心,又看见别人叫我“小不点”我连忙答应着,脸上流溢着开心的笑容,心里觉得我很乐观开朗且很有修养,于是就把最后一个名额让给了我。我当时很开心,让我获得这个名额的就是“小不点”

“小不点”有“小不点”的好处

大家肯定认为小不点就是很矮的一个人,加上有点可爱,其他的就没有什么好处了。不,不是这样的。高有高的'好处,但是,矮人的好处却一点也不别人少。比如在排桌时,矮的人就自然排的前面了;还有一件事,在班里,人家男生忍心欺负一个比他矮的小姑娘吗?所以说,矮有矮的好处,高有高的短处,所以,叫“小不点”是一个人好的人。

我叫“小不点”,我并不因为这个名称的矮,而自卑,相反,我很乐观,我喜欢这个名称,我喜欢“小不点”。

初中生心得体会篇十六

x月x日至x日,在我们的初中生活即将开始之时,我们这群从小学生变为初中生的同学们,在xx某教育基地进行了五天的全军事训练。每天我们会练习阅兵式和分列式,对于我们这些从来不会吃苦的孩子们来说,的确很辛苦,但我们都坚持了下来。我们用毅力战胜了辛苦,我们用汗水铸就了成功。

在训练期间,我们x中队从无一人缺席,就算有人身体出了点小状况也都坚持下来了。站在热辣辣的阳光下,当每个人都汗如雨下时,只要没有教官的命令,谁都纹丝不动地站着,那怕汗都滴进了眼睛里也没有人去擦汗。能做到这样,我觉得我们x中队真的很棒。在闭营仪式这种最关键而又是大家最疲惫的时候,我们全中队x个队员,都用毅力和信念支撑着自己。

为了在一个新阶段的开始就走在别人前面,我们始终没有松懈,我们喊口号的声音始终保持着自己的最高分贝,让全场都能感受到那种惊天动地:“一!二!严格训练!严格要求!齐心协力!永创第一!一!二!”这一刻,我们都能够感到自己是如此的豪迈,仿佛自己就是一名真正的中国人民解放军。

正是这样的团结,这样的坚持,使我们x中队最终被评为了“优秀中队”。这是本次军训活动中,团体的最高荣誉,它意味着成功,意味着优秀。得到这样荣誉的我们,自然是笑着的,那种笑是一种幸福,体现出我们集体团结一致的力量;那种笑好快乐,它是胜利的喜悦;那种笑是相互之间的赞扬,那是付出后的一种肯定。

在这喜悦之后的离别,却是每个人心里都如同吉它那样断了弦变了音。虽然我们和教官只有五天的朝夕相处,感情却浓于五年,在即将离别之际,我们都期望着这场宴席不散,回头一看,只是一场空想,正所谓天下没有不散宴席。想想下雨时我们躲雨,教官却要淋雨,为了训练我们,教官把嗓子叫哑了。不过不要紧,只要我们把教官教给我们的精神带回去就行了。在以后的学习生活中我们要发扬遵守纪律,团结拼搏的精神。

在这次军训中高兴和难过,都表现得那么鲜明,也都那么刻骨铭心,感觉大家似乎都变得更成熟了,再不像从前那个懵懂的小孩,怕苦、怕累、怕难过,至少我们不轻易掉眼泪,那怕再苦、再累、再委屈,这就是我们学到的坚强吧。经过这五天的军训,我克服了许多在家里克服不了的困难,尽管这个过程是辛苦的。新一阶段的学习生活就要开始了,我们都将会面对许多困难,我一定要学习人民子第兵的优良作风,努力学习,学好知识,长大后做一个对国家有用的人。

初中生心得体会篇十七

参加军训已经有7天了,7天中每天的'军训都带给我们不一样的感想,我们努力体验着军人的生活,渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫,但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长,在逆境中坚强,军训定将使我们受益终身。

以前的我们是父母的掌上明珠,从没吃过什么苦,也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程,进入初中后一切都靠我们自己。随着想象中的初中变成了现实中的学习、生活之地,我们可能会感到有一些不适应,难以融入初中生活,自我认识能力、社会适应能力都比较差,这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力,从而促进自己的全面发展,在以后的生活中赢得更多的机会,开创更美好的人生。

军训就是一次人生的磨练,它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质,更加有助于我们调整好心态、言行及个性,让我们坚强有力,让我们朝气蓬勃,同样的,也让我们这个班集体更加团结友爱,更加具有综合能力、竞争力。因此,军训不仅对个人,对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才,祖国的未来靠我们这样的初中生来开拓创新。

因此,让我们停止抱怨,开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自己能力的宝贵机会,为了我们的明天更加充实更加美好,染故我们相信“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨,怎见彩虹”。

美好的金秋,我们迎来了收获的季节。为了追求青春理想,实现人生价值,我们愿意付出无穷智慧和辛勤汗水。因为我们相信明天一定会更美好,我们的前途将一片光明!

最后由衷的感谢学校,感谢教官为我们安排的这次军训。我们会尽全力完成任务,等着你们来验收我们的军训成果!

初中生心得体会篇十八

不少网友表示,“看抗日剧看到’高潮’还是第一次!”

青年编剧李正虎在微博上不吝美言称:“谍战剧《伪装者》收视第一,一是平台原因,二是制作精良。说明谍战剧做好了,市场是永远都有的。导演水平、摄影水准以及剪辑技巧都高出同类电视剧一大截。有当年《黎明之前》的感觉。”

先来八一八身世

原来《伪装者》也是ip大剧,改编自张勇小说《谍战上海滩》,该剧制作方是出品《北平无战事》、《战长沙》、《琅琊榜》的侯鸿亮团队。该剧以抗日战争中汪伪政权时期为背景,讲述明家特工三兄弟明台(胡歌饰)、明楼(靳东 饰)、明诚(王凯 饰)遇见谍战三女神后的爱恨离愁。小人物们关系错综复杂,牵扯一部谍战大戏:国、共、日三方特工暗中较劲、狠狠撕逼,交换队友的情况也不是没有!

披着偶像皮的实力派?

舔屏胡歌千千万万次!

上海滩名门明家一家子卧底,中共、军统、汪伪政府特工身份交叉,新手观众傻傻分不清楚。胡歌扮演的明台是明家老幺,老把“别人用过的东西我是不会要的”挂在嘴边。

按家里意思,他本要赴港大读书,好回来做个安安静静的帅学者,结果全因飞机上一“嘚瑟”,意外救军统处长王天风一命而惹“祸”上身。王天风瞄准明台胆大有才,是支特工绩优股,霸道带走没商量。从此,明台在挨揍中求生存,在军纪下小任性,一番折腾后成为一名军统特工,代号“毒蝎”。

《伪装者》中,胡歌除了是全剧颜值担当,还飙戏到根本停不下来,有资深“胡椒”赞该剧是胡歌继“李逍遥”之后演技最有突破的一部。胡歌先是把小少爷明台的傲娇劲演得像是与生俱来。在军校,“变态教官”王天风明面花样吊打,私下关怀备至,精分画风给明台造成12级身心伤害,但最后一场师生告别戏竟戳中广大网友。真到离别时话不多说,明台一句“就此别过”,其中附送的义气、深沉和感恩看得粉丝热血沸腾,直呼“够够的”。

第一次正式执行刺杀任务,虽然面部小范围抽搐,后颈的汗也很诚实,不过嘞,明台还是克服紧张,和于曼丽完美配合、滴水不漏,眼神尤其坚定抓人。出师之后,明台与曼丽还开挂暴风营救中共特工程锦云。网友已纷纷拜倒在明台的精准枪法下。

对于胡歌的爱情线,网友被玩得一愣一愣,说人话就是“看得人real气愤”。先是军校出现的妓女死刑犯于曼丽,两人被撮合成生死搭档,粗暴地解释是一人逃走另一人必死无疑。曼丽身上小女生的机灵活泼劲满分,但身世坎坷惹人怜。为了她,明台放弃离开军校的绝佳机会。两人合作时眼神默契偶尔还加点小宠溺,成功骗过广大网友,“你说这不是爱情是什么!

cp乱得超乎想象?

我也想要明楼酱紫的大葛格啦!

明台和王天风被凑成“天台爱情”,“台丽党”已无可能,“蛇蜂虐恋”(“毒蜂”王天风&“毒蛇”明楼)潜力无限……在众多cp中,明楼明诚这对被广大网友看好,有疯狂粉丝表示“明楼和明诚在一起的每一帧都想截屏啊。”大哥明楼在汪伪政府身居高位,却和秘书&管家明诚都是军统和中共的双面间谍。高冷硬汉上司搭配忠犬柔美下属,网友直言“只要有我‘诚楼’在,管你女主是谁!”你生气我道歉,你杀人我收尾,你唱《苏武牧羊》我拉京胡……两人互守身份秘密,对外唱反目戏,关起门来照样一家人,同框画面萌死人。不过,只要明诚被明楼骂一小句,网友就开始“帮求阿诚哥的心理阴影面积”,表示“real 心疼我阿诚哥。”

扮演明诚的王凯此番圈粉无数,成为支撑全剧高颜值的中流砥柱,女粉丝忍不住要求给个机会抱紧他。其实嘞,这货竟然是《丑女无敌》中的“娘炮”陈家明!所以说,演技是个好东西,上一秒对他恨得咬牙切齿,下一秒就想把他扑倒。

还认得粗来咩?所以岁月也不总是把杀猪刀嘛!

然而,当你还在纠结“诚楼”的攻受关系时,总攻大姐的气场已冲破三层屋顶。不管明楼人前多大官,回家还得分分钟跪在大姐面前。这还不算个尽头,别忘了大姐手掌心上还捧着个明台呢,因此明家地位高低立判:小弟明台大姐明镜大哥明楼小弟明台,网友偷笑:“我明台小少爷永远傲立在食物链顶端!”

站对cp有糖吃噢,官方发糖快接好!

和“诚楼党”过不去的是76号情报处处长、“蛇蝎美人”汪曼春。这个用枪杀人都嫌慢的女人,碰到师哥明楼就瞬间变成难得一见的娇羞模样。不过明楼不为所动,立场坚定。

罩得住场,沉得住气,对小弟又宠溺有爱,大哥目前形势一片看好。网友很是羡慕,表示“我也想要明楼酱紫的大葛格啦!”

剧情烧脑?

没有人物关系表真不行!

《伪装者》主线扎扎实实,暗线好料多多,全剧人物关系复杂到剧组都贴心地为观众准备人物关系图!明家虽有三兄弟,但真正继承血脉的只有大哥明楼一人。那明台、明诚素石头里蹦出来的吗?no!小弟明台的母亲当年为救明家姐弟遭遇车祸去世,明台随即被明家收养;明诚则是明家保姆桂姨的儿子,小时候遭桂姨虐待,明楼看不下去就将明诚带回明家,桂姨遭辞退。家事复杂,工作环境更是暗潮汹涌,这让明家经历着更深刻的“国”、“家”抉择:在军统系统,明楼是明台的上司“毒蛇”,明诚同为下线;在中共系统,明楼是明台的组长“眼镜蛇”,明诚为谍报员;然而在汪伪系统,陪在明楼身边的还是明诚!网友称这一家子太戳心,“一家子互宠互控!一家子烧脑虐心!一家子开了挂的在爱国……”

第12集中,桂姨以“乡下房子被炸毁活不下去”的理由重返明家。在内心好几轮挣扎后,明诚终于愿意让桂姨留下。然而,人善遭人欺啊!桂姨竟无声无息成为日本特务孤狼,作得一手好妖!身为“总操盘手”,大哥难当……明楼要如何在三种画风中自由切换、带队打怪?每个人都在玩“卧底游戏”,又怎么悄无声息地搞定 “我的小伙伴是谁?”、“我为谁赴汤蹈火?”的终极命题。网友烧脑追剧同时还为编剧操心,“您老保重!”

胡歌教你学穿搭

入秋没件大衣怎么愉快生活?

《伪装者》剧组真不差钱,胡歌一人的造型服装就超过三十套,上演各类制服诱惑:西装、风衣、皮衣、马褂、军装、工人装、运动套装等造型基本试了个遍!果然衣架子怎么穿怎么美!

胡歌剧中大衣穿搭广受好评,获称“华丽得体气场强”。俗话说时尚是个轮回,看来明台走出屏幕也是能迷倒一票少男少女啊。话不多说,小编带你翻翻小少爷的衣柜!民国风学起来!

出场第一套中规中矩,针织围巾成标配,大衣上的暗色格子条纹更显时尚。这里下一秒就被王天风“绑架”了!

军校训练第一次外训着装,这套驼色大衣网友心水指数爆表,黑色针织衫安全百搭。

大姐空降香港“查岗”,明台一秒变学生。蓝色风衣变减龄利器,红色围巾成点睛之笔。

大姐从国外托人带的风衣,傲娇少爷吐槽“自己皮肤黑,穿浅色衣服不好看”。

黑色皮衣so cool,靠亮色衬衫与花领带点缀,形象干练又不古板。

这套在剧中还没出现,小编在剧组官微翻到的,有点小期待~

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