总结是一种重要的学习方法，可以帮助我们更好地理解和掌握所学的知识。在写总结之前，要准备充分，收集并整理相关的资料和信息。掌握一些写作总结的方法和技巧，能够提高写作效率和质量。
小学艺体组教研工作总结篇一
学校没有标准化的运动场地，体育设施不齐全，没有专业的音乐教师和画室，只有1名专业体育教师、一名音乐、一名美术，他们个个年轻力壮，有一定的兴趣爱好，他们上课的积极性很高，他们不仅锻炼了自己，而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣，因此，他们开展各项文体活动很成功，也很出色。
1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容，使教师明确了方向，端正了态度。
2、切实组织教师上好每节课，按时严格检查了教学常规，严格把握教学质量关。
3、认真指导了学生开展各项文体活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
4、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平和音乐鉴赏绘画能力。
1、做好科任教师和班主任之间的`配合工作，利用一切现有条件，加强学生辅导。
2、做好了各科教学常规工作，按照阳光体育活动安排，落实每天锻炼一小时计划，以保证学生们身体素质健康发展，严格把握备课、上课质量关。
3、切实改进教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、农村教育资源的确有限，本校体育设施缺乏，对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。
2、除体育之外其他专业教师缺乏，他们虽然刻苦钻研，但教学水平和教学方法始终是陈旧的，没有创造的机会。
3、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。
xx年xx月xx日。
小学艺体组教研工作总结篇二
在深入推进新课程改革的形势下，我们教研组全体成员通过认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和音乐、美术、体育新课程标准，在学校行政和教导处的正确领导下，不断地实践总结，努力进取，较好地完成了各项教育教学工作，现总结如下：
为人师表，是以身立教的根本，我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，确立为学生服务的思想，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序，在艺术课堂教学中，关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣，培养学生的艺术表现和创新能力。
常规在评比抽查中情况良好。我们还经常性地开展师徒结对活动，新老教师相互学习相互促进，使教育教学水平不断上一个新的台阶。
一学期来，我们能积极参加各级各类教研活动，在与校内外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一学期来，我们教研组平时积极组织教科研活动，展开听课评课活动，使各位老师在实践中提高教学水平。
我们教研组全体成员在工作中，能努力发挥自身的专业特长，争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛，取得了一些成绩。
一、对音乐、美术学科研究的深入程度还不够。对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式，如何有效地实施好教材，需要有更进一步的理性的思考。
二、对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的`问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在趣和技能的矛盾，还缺乏正确的认识。
三、体育课堂教学的质量还需进一步提高。
小学艺体组教研工作总结篇三
时光飞逝，转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在教务处的统一调配和各位教师的配合下，本学期的艺体教学工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作，我特作以下总结：
我校有9个班，共有500余名学生。学校没有标准化的运动场地，体育设施不齐全，没有专业的音乐教师和画室，只有4名专业体育教师、一名音乐、一名美术、一名微机教师，他们个个年轻力壮，有一定的兴趣爱好，他们上课的积极性很高，他们不仅锻炼了自己，而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的'操作能力。我校学生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣，因此，他们开展各项文体活动很成功，也很出色。
1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容，使教师明确了方向，端正了态度。
2、切实组织教师上好每节课，按时严格检查了教学常规，严格把握教学质量关。
4、认真指导了学生开展各项文体活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
5、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平和音乐鉴赏绘画能力。
1、做好科任教师和班主任之间的配合工作，利用一切现有条件，加强学生辅导。
2、做好了各科教学常规工作，按照阳光体育活动安排，落实每天锻炼一小时计划，以保证学生们身体素质健康发展，严格把握备课、上课质量关。
3、切实改进教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、增加一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
做任何工作都是有得有失，有成有败。当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、农村教育资源的确有限，本校体育设施缺乏，对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。
2、除体育之外其他专业教师缺乏，他们虽然刻苦钻研，但教学水平和教学方法始终是陈旧的，没有创造的机会。
3、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。
小学艺体组教研工作总结篇四
20xx上半年的教学工作马上就接近尾声，现将这半年的教研组工作总结如下：
本学期，依据学校的工作计划，及时制定教研组活动安排，并认真贯彻和落实。为了提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学有效性，我们坚持开展一人一校公开课、集体备课、专题研讨等活动。每次教研活动大家都踊跃发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。在公开课活动中，听课教师及时做好课堂教学记录，并在评课时反馈给上课教师。如教学内容安排是否恰当，难点是否有突破，教学手段的使用，教学方法的渗透等等。每次的专题研讨，每位老师都能认真的做好准备，研讨时都能即时记录其他老师的内容要点，便于借鉴和学习。
全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在学校举行的常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写，即教学内容，学情分析，教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，作业布置，板书设计，等；并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕，教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师，让其能及时改进自己的不足，更好地为教学服务。
1、不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。
2、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。
3、组内教师还要加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教育理论水平。
教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。
小学艺体组教研工作总结篇五
在深入推进新课程改革的形势下，我们教研组全体成员通过认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和音乐、美术、体育新课程标准，在学校行政和教导处的正确领导下，不断地实践总结，努力进取，较好地完成了各项教育教学工作，现总结如下：
为人师表，是以身立教的根本，我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，确立为学生服务的思想，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序，在艺术课堂教学中，关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣，培养学生的艺术表现和创新能力。
常规在评比抽查中情况良好。我们还经常性地开展师徒结对活动，新老教师相互学习相互促进，使教育教学水平不断上一个新的台阶。
一学期来，我们能积极参加各级各类教研活动，在与校内外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一学期来，我们教研组平时积极组织教科研活动，展开听课评课活动，使各位老师在实践中提高教学水平。
我们教研组全体成员在工作中，能努力发挥自身的专业特长，争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛，取得了一些成绩。
一、对音乐、美术学科研究的深入程度还不够。对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式，如何有效地实施好教材，需要有更进一步的理性的思考。
二、对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在趣和技能的矛盾，还缺乏正确的认识。
三、体育课堂教学的质量还需进一步提高。
小学艺体组教研工作总结篇六
紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针，圆满完成学校音、体、美、信息等教育教学任务。
1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真参加升旗仪式，政治学习以及学校组织的各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、出差以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都制定出具体详细的教学，教研工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。每个人都能认真及时的写出工作计划，并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。
5、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。我们教研组有5名教师，虽然人员少，老师担负的教学任务中，但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。
6积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力，又丰富了校园生活，深受学生的好评。
新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天，它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动，倡导自主、探究学习方式进行教学。
1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，通过集体备课，改进教学教法，采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。
2、坚持至少每月一次的集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课，研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间，参加人员，活动内容，主要发言人等。
3、本学期组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师，回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。本学期组内每位教师都开了一节公开课，准备充分，效果较好。
4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上，注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性，充分发挥学生的主动性，当堂内容当堂解决。
5、利用现代化科学技术手段，树立现代化教学观念。计算机辅助教学，既是课堂教学改革的方向，也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。
在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。
小学艺体组教研工作总结篇七
转眼间，一学期的工作就快结束了。回顾这学期艺体组的工作，真可谓捷报频传，硕果累累。为了在今后的工作中扬长避短，以便取得更大成绩，现就本期工作做简要回顾。
开学初，艺体组根据学校的工作安排并结合本期季节特点，制定了详细的工作计划。并组织所有艺体教师对计划进行了讨论，还在开学初期就召开了艺体教师会议。通过本次会议，即统一了大家的认识，又让大家明确了各自的责任。从而为本期工作的开展做好了铺垫。
教研组的主要工作之一就是全面提高教师的教学水平。本期，我们根据学校教导处、教科室的具体安排，为每一位教师提出了明确要求：每人在本期上一堂教学观摩课、写一篇教学经验文章、相互听课、评课不少于20节、自学一本本学科的理论专著。另外，我们本期还多次邀请教研室的专家深入课堂进行指导。进而，大面积地提高我校艺体教师的教学水平。
（一）音乐工作。
我校音乐教师在搞好教学工作的同时，注重了音乐特长生培养。本期主要结合“中小学生艺术节”安排，开展了舞蹈、表演、合唱、独唱、器乐等兴趣小组的活动。经过师生的艰苦训练，他们在“苍山县第二届中小学生艺术节”活动中取得优异成绩。其中，获得了独唱“三等奖”，获得了器乐比赛“一等奖”，取得了合唱比赛“一等奖”，取得了舞蹈比赛“一等奖”，取得了校园剧“特等奖”。另外，我校音乐教师在本期还组建了校鼓号队，并开展了训练。其次，音乐教师还指导各种节目，并成功组织了“庆六一校园艺术节”活动。
我校体育教师在本期全面实施了《学生体质健康标准》，并为全校学生建立了实施《学生体质健康标准》数据库。此项工作一直走在同类学校的前面，多次得到业务主管部门的表彰。其次，体育教师组织了一、二、三年级的风筝制作比赛，组织了四、五、六年级的风筝放飞比赛。本次活动，即锻炼学生的动手与合作能力，又让学生感受了博大精深的中国传统文化。另外，还组队参加了全乡的“青少年风筝放飞比赛”，我校四年级三班的杨凌枫同学，还获得艺体组“二等奖”，学校也荣获“组织奖”。再次，体育教师还组织了四、五、六年级的“轮滑、滑板比赛”。苍山县中小学生体育运动会获得四枚金牌。
（三）美术工作。
我校美术教师十分重视美术特长学生的培养，并经常为他们搭建展示美术天赋的平台。因此，全校学生对美术活动积极性非常高。他们先后组织学生参加了科幻画比赛、电脑绘画比赛。我校共有10余人次获不同奖项；特别是在组织学生参加“第二届中小学生艺术节”的活动中，我校学生表现突出，共有7人次比赛中分别获得一、二、三等奖。这样的成绩，在同类学校中是遥遥领先的。
在本期中，艺体教研组虽然开展了一些活动，也取得了不错成绩。但是，在教研活动中也还存在部分教师活动不主动，甚至有敷衍行为。其次，本组教研活动开展的还不够深入，特别是艺体类课题研究还是空白，这与我校的“实验小学”的校名很不相符。这些本期的不足之处，也将是下期工作的重点。
小学艺体组教研工作总结篇八
这学期艺体组根据区教研室和学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“以学生为主体，教师引导”的教学观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教研计划，教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作。
一、全组教师做到遵守学校常规，按时出勤，努力工作，书写教案，相互听课，定时开展教研组、备课组的活动，开展集体备课、听课活动，组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练等工作。
二、抓好“两操一课”，改进课间操的做操质量.三、学校体育田径队、足球队、篮球队认真训练，充分利用早晚时间进行训练.四、认真组织青年教师参加学校“青苗杯”教学比武系列活动；积极的参加荷塘区教研室组织的各项教研活动，音乐、科学、计算机科任老师参加了区市音乐基本功比武活动。
五、认真组织和辅导学生参加区市艺术节节系列活动（“十八中杯”美术、书法比赛和音乐的“三独”比赛等活动）。
六、认真做好每周一次的集体备课,大家一起研讨一些教学难题和共同探究课堂教学的各种问题。
七、认真组织六一大型系列活动，得到全体师生和家长的好评。
八、积极配合学校各部门做好“创卫”的各项工作。总之，这学期我们艺体组顺利的完成了各项计划和取得了可喜的成绩，也为学校在各个级别的音、体、美、科技、计算机等方面的各类活动和比赛中争的了荣誉。但是，我们组是多合一，因业务的不同性，教研活动开展起来就有些困难，而且，又不在一起办公，使某些工作带来很多的不便。在今后的工作中，我们要以身作则，发挥学校青春动力作用，多作工作，使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。
备注：学生获奖具体情况请看校园网的各项通报。20年上期艺体组获奖情况统计表。
（一）活动与获奖情况：
1、区六一儿童节文艺汇演二等奖。
2、荷塘区中小书画大赛优秀组织单位。
3、荷塘区青少年科技创新比赛优秀组织单位。
4、株洲市艺术之星优秀组织单位。
5、荷塘区合唱比赛优秀组织单位。
时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，艺体综合教研组在学校的正确领导、全体教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的艺体教研工作总结如下：
一、基本情况概述：
开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、上研讨课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
二、取得的成绩与经验：
1、坚持常规月查不放松。每周进行集体备课，使艺体常规教学落到实处。
2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师教学及学生学习的积极性，提高课堂教学效果。
3、提高认识，加强自学。使教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，不断提高自己的业务知识水平。
4、举办多种形式的教学教研活动，激发全体师生的艺体教学兴趣。如本学期举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水平的提高，也起到了美化校园环境，营造出浓厚的艺术氛围作用。
三、硕果累累、成绩喜人：
1、邹建平老师分别在荷塘区区和株洲市青少年科技创新大赛中被评为“优秀指导老师”。
2、邹建平、欧璐、陈君、黄成园四位老师在荷塘区艺术节美术、书法、摄影作品大赛活动中被评为“优秀指导老师”。
3、陈君、邹建平、欧璐、黄成园四位老师在株洲市“十八中杯”中小幼美术、书法、摄影作品大赛活动中被评为“优秀指导教师”。
4、欧璐老师的《六面怪脸》手工课在荷塘区小学美术学科优质课比赛荣获一等奖。
5、邹建平老师在中国教育学会主办的“第七届全国教师三笔字书法大赛”中荣获一等奖。
6、吴强、杨洁老师在株洲市三独比赛中被评为“优秀指导老师”。
7、言衎老师带领学生男子篮球队在“荷塘区小学生篮球联赛‘中荣获第三名。
8、谭政老师在荷塘区小学体育学科优质课比赛荣获一等奖。
9、邹建平老师被评为“湖南省社会艺术水平考级优秀指导教师”。
（备注：由于有的老师未及时把获奖情况报上来，所以以上只是部分老师的获奖情况。）。
四、今后的努力方向：
今后我们将继续努力，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为全市优秀的、独具特色的学校之一。
这学年艺体组根据区教研室和学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“以学生为主体，教师引导”的教学观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教研计划，教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作。
一、全组教师做到遵守学校常规，按时出勤，努力工作，书写教案，相互听课，定时开展教研组、备课组的活动，开展集体备课、听课活动，组织好文艺、美术、体育的兴趣小组辅导、训练等工作。
二、抓好“两操一课”，改进课间操的做操质量.三、学校体育田径队、足球队、篮球队认真训练，充分利用早晚时间进行训练.四、认真组织青年教师参加学校“青苗杯”教学比武和新进教师公开展示课比赛等系列活动；积极的参加荷塘区教研室组织的各项教研活动，音乐、科学、计算机科任老师参加了区市音乐基本功比武活动。
五、认真组织和辅导学生参加区市艺术节节系列活动（“十八中杯”和株洲市第三届“亲亲祖国杯”美术、书法比赛和音乐的“三独”比赛以及参加集体舞比赛等活动）。
六、认真做好每周一次的集体备课,大家一起研讨一些教学难题和共同探究课堂教学的各种问题。
七、认真组织“六一”“迎新畅想”大型文艺汇演等系列活动，得到全体师生和家长的好评。
八、积极配合学校各部门做好“创卫”的各项工作。总之，这学期我们艺体组顺利的完成了各项计划和取得了可喜的成绩，也为学校在各个级别的音乐、体育、美术、科技、信息技术等方面的各类活动和比赛中争的了荣誉。但是，我们组是多合一，因业务的不同性，教研活动开展起来就有些困难，而且，又不在一起办公，使某些工作带来很多的不便。在今后的工作中，我们要以身作则，发挥学校青春动力作用，多作工作，使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。
备注：学生获奖具体情况请看校园网的各项通报和各获奖通报。
（一）活动与获奖情况：
1、区六一儿童节文艺汇演二等奖。
2、荷塘区中小书画大赛优秀组织单位。
3、荷塘区青少年科技创新比赛优秀组织单位。
4、株洲市艺术之星优秀组织单位。
5、荷塘区合唱比赛优秀组织单位。
6、荷塘区秋季田径运动会团体第三名。
7、株洲市第三届亲亲祖国杯书画大赛团体组织奖8、08年上学期80多人学生在株洲市“十八中杯”美术书法作品比赛中获奖。9、08年下学期210多名学生在株洲市“第三届亲亲祖国杯”美术书法作品比赛中获奖。
10、在校刊《雨燕》杂志中建立书画专栏，每月定期发表学生的书画作品，并推荐优秀书画作品在株洲晚报、日报中发表。
小学艺体组教研工作总结篇九
本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极学习新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关情况作以总结：
本学期，本组注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，还积极开展同学科之间的备课研究，对教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的备课检查中发现，所有教师备课认真，教案编写详细实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。
本学期，本组多位教师在学校组织的新课程教学实践展示周活动中积极投入，其中体育教师仲兆仓、音乐教师李伟参加了对全市教师的开课活动，受到了广泛的好评，仲兆仓老师的新课程教案设计还参加了市优秀教案评比。
孙承霞、陈斌老师还参加了县组织的美术优质课教学的展示评比活动，获得了较好的成绩。
在本学期的教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。
本学期，音乐教师认真组织学生的文艺活动，并积极辅导，先后参加了县、市比赛，并有节目获奖美术教师认真辅导有绘画专长的学生，先后参加了县、市多个比赛活动，并取得了较好的成绩。另有学生作品在省有关比赛中获奖。六一节时，在学校领导和广大教师的积极努力下，艺体组的几位音乐教师加班加点，认真筹备和策划，成功地组织了庆‘六一’学生才艺展示大型文艺演出。
尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也还尚存不少问题，突出的是教育科研气氛还不够浓厚，教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习，提高认识，树立的'新的教育理念，以认真的态度，积极投入到新的课程改革实践中去，努力提高自己的教育教学水平，争取取得更大更好的成绩。
小学艺体组教研工作总结篇十
本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极学习新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关情况作以总结：
本学期，本组注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，还积极开展同学科之间的备课研究，对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现，所有教师备课认真，教案编写详细实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。认真研究新的教学方法，积极发挥学科优势作用。
本学期，本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入，认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，齐心协力开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。
本学期本组全体老师都担任校本课程的教学工作，在教学过程中认真负责备课，尽心尽责。取得了较好的教学成果，得到了师生和家长的赞叹。
本学期艺体组协助学校组织 “阳光体育”广播操比赛，“快乐之冬”跳绳毽球比赛。比赛活动组织有序，参赛选手热情高涨，整个比赛过程紧张激烈，真正达到了“我运动，我健康；我参与，我快乐”的比赛效果。提高了学生的身体素质和健康水平，培养学生的团队精神，促进学校体育活动的全面实施。
在“均衡教育示范县”验收中本组全体老师齐心协力加减班加点整理图书，使本次验收圆满通过，并得到了审核小组的高度评价。
在本学期的师德演讲比赛中，宋刚老师精心准备，认真排练，荣获一等奖。
在“追梦”教职工庆元旦联欢晚会中，本组老师认真组织精心排练，演出效果良好，赢得了领导的称赞。
尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也还尚存不少问题，突出的是教育科研气氛还不够浓厚，教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习，提高认识，树立的新的教育理念，以认真的态度，积极投入到新的课程改革实践中去，努力提高自己的教育教学水平，争取取得更大更好的成绩。
小学艺体组教研工作总结篇十一
（2005—2006学年第一学期）。
随着新课标的全面实施，教育改革的逐步深入，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下：
一、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教研计划。
教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教研计划，教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作。
二、开展赛课为主的练兵活动，努力提高教师业务能力。
全组教师做到遵守学校常规，按时出勤，努力工作，书写教案，相互听课，定时开展教研组、备课组的活动，开展集体备课、听课活动，组织好文艺、美术、体的代表队辅导、训练。同时，全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作，开展新标准的实施工作。在练兵课中，既要发挥上课教师的积极作用，又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上，对于教师遇到的问题，如教材重难点的把握，应当集体讨论，及时解决。上练兵教研课，要邀请学校主管领导或分管领导听课，组织同科或不同科目的教师听课，课后及时评课，指出成功和需改进之处，示范课、公开课以及赛课，更应加强集体教研，发挥群策群力作用。
三、发展有特色的体艺活动，促进学生的全面发展。
本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。抓好“两操一课”，改进课间操的做操质量，认真抓好课外体育活动，利用课外活动开展了小型多样的体育活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课，选择自己喜欢的活动形式，充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，达到了同学、教师、家长间的沟通，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。
四、配合学校完成各项艺、体方面的工作。
1、认真完成各项工作。为了搞好工作，我校老师不分早晚，积极组织学生忙于训练、忙于比赛，付出了辛勤的汗水。
2、学校体育队认真训练，充分利用放学后的时间进行训练，学生成绩有很大提高。
3、认真积极的参加区教研室组织的各项教研活动和比赛。
五、存在的不足之处。
我们组是多合一，因业务的不同性，教研活动开展起来就有些困难，而且，又不在一起办公，使某些工作带来很多的不便。在今后的工作中，我们要以身作则，发挥学校青春动力作用，多作工作，使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。
2006年1月。
（2007—2008学年第一学期）。
本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极学习新课标精神，积极实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作，现将本学期教研组有关情况作以总结：
一、积极落实新课标精神。
本学期，本组注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，还积极开展同学科之间的备课研究，对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现，所有教师备课认真，教案编写详细实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。
二、认真研究新的教学方法,积极发挥学科优势作用。
本学期，本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入，认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。
1、美术老师认真组织美术作品展示评比活动，获得了较好的成绩。音乐教师认真组织学生的文艺活动，并积极辅导，学生素质得到更好的提高。
三、存在的差距与不足。
尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也还尚存不少问题，突出的是教育科研气氛还不够浓厚，教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习，提高认识，树立的新的教育理念，以认真的态度，积极投入到新的课程改革实践中去，努力提高自己的教育教学水平，争取取得更大更好的成绩。
2008年1月。
（2005—2006学年第二学期）。
转瞬之间，时光流逝，2005~2006学年第二期教育教学已全面结束。回顾过去的一期来我们艺体教研组开展的工作，点点滴滴、历历在目，成败得失、经验教训，记忆犹新、。现及时的总结和反思如下，以期在以后的工作中百尺竿头、更进一步。
1、遵循学校教科室计划，顺利完成本期应开展的学科教研活动。
2、艺体组全体成员教师态度端正，尤其是担任研究课主讲的几位老师，认真对待，精心教学设计。
3、成员教师通过学期几次活动，组织纪律性和集体凝具力得到了锻炼，集体备课能力也进一步得到学习和加强。
4、通过学期教研活动体现出教师在常态的教学中能够：（1）以新课程理念为指导,并能够注重对学生的生活经验和个体差异的一些尊重。
（2）课堂中注重对学生学习兴趣的培养以及行为习惯的引导。
1、教研活动的深度不够。
（1）个别教师对研究课的认识观念有偏差，重视程度不强，参与积极性不高，表现冷淡，觉得麻烦、心理上有所惧怕。（2）教师在教育科研的理论素养有待加强，如：对教育科研的认识、理论学习，新课程背景下如何更有效深入的听课、评课以及其方式方法等。
（3）教研活动的形式还比较单。
一、狭窄。还停留在以往传统的模式上，一次课、看课、听课、评课、完成课，之后什么也不管，什么也不做，可谓是：雷声很大，雨点很小。
2、教研活动中对问题的研究有效性不强。
（1）对问题的研究不够明确，研究什么？为什么研究？如何研究？
（2）对问题的研究较浅，相应的集体备课、教学设计、教学反思不够，还缺乏继续有效的深入。
（3）在学科的教育教研中，没有尝试结合学校课题《农村小学生预习能力的培养》进行研究，只是在操作的可行性上做了些肤浅的交流和探讨。
三、以后的改善建议。
1、组织教师加强教育科研理论学习，更新观念和认识，进一步提高专业素养。
2、学习（借鉴）新颖的模式来丰富教研活动形式、内涵，力求教研活动有本组的特色、特点。
3、教研活动的重点应放在集体备课、教学设计、课后反思方面。
4、探讨和论证学校《农村小学生预习能力培养》课题与艺体学科结合的可行性和具体研究方法。
（2006—2007学年第一学期）。
一、指导思想：
在新学期来临之际，我组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神，观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的体音美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学：
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度；认真学习和领会十六大精神；把教书育人放在首要位置，以五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂教学效果。做到有的放矢，有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯，切实加强学校的德育工作。配合学校组织好老师的各项体育竞赛活动。艺术教师要抓好配合学校开展各种各样课外文化艺术活动，增强学生的灵感，将音乐美术融入学校教育的全过程。同时，培养学生欣赏美和创造美的能力。
三、教学研究：
本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。每位教师要准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文。另外体音美组要积极参与课题研究，使本组教师能有自己的课题研究。加强业务学习，认真备课上课，结合我校的学生及场地器材的实际情况，制定好各年级学年、学期计划、单元计划及教学进度表，各备课组定时活动多联系，做好教材、进度的统一，教学目标明确、安全措施落实，重点、难点突出。
落实课堂常规，在教学设计上，以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想。重视体育课程的功能开发，增强体育课程的综合性；培养学生的运动兴趣，树立学生终身体育的观念；培养学生的意志品质，提高学生的社会适应能力；以人为本，重视学生的主体地位。一般采用小组互动和分层教学方式。小组互动分“法定”小组形式和“自发组合小组”形式两种，充分体现学生间的互动、交往。采用分层教学方式是考虑到学生的差异性，真正体现因人施教，人人学有所获。主要方法，充分发挥小干部作用，各班分成每组4——6人一组的体育锻炼小组，明确小组长的职责。调动学生的主体意识，发挥学生的主体作用。
四、学校群体工作和兴趣小组：
本学期全组教师将保质保量地开展好二操二活动，切实提高各种兴趣小组活动的质量（音乐、美术兴趣小组活动）。争取创造出优秀的节目和作品在比赛中获得好成绩。另外本学期将对学校护旗队和学生广播操进行训练，特别是加大力度对广播操进行强化训练，并且选出好的领操员，以促进学校广播操质量有更大的提高。
五、对本学期的认识及努力方向：
1、艺体教研组活动是一项艰巨而复杂的任务，而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等，我们还要在各方面下大力气，因此，我们组教师还应认真学习，积极提升每位教师的理论素养，使新课改理念逐步内化，把课堂真正还给学生，提升师生的教育质量，让课堂充满生命的活力。
2、要求教研组教师认真负责积极进取，更好的培养学生的素质，出人才、出成果，把我们学校的艺体工作推向更高一个层次。
2007年1月。
（2006—2007学年第二学期）。
随着新课标的全面实施，教育改革的逐步深入，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，教研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下。
一、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教研计划。
教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教研计划，教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地的作好各项工作。
二、开展研讨课为主的练兵活动，努力提高教师业务能力。
本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动，通过上研究课、示范课，优质课、科研课改课等形式，如让经验丰富的老教师上示范课，让青年教师上研究课，并组织同科或不同科目的教师听课，共同参与评课，这样能起到传、帮、带的作用，促使教育质量的不断提高。如吴世强老师上的整合课和送课下乡等活动，得到了领导和老师们的好评。在常规课中，既要发挥上课教师的积极作用，又要发挥教研组的群体智慧作用。在教研会上，对于教师遇到的问题，如教材重难点的把握，应当集体讨论，及时解决。上练兵教研课，要邀请学校主管领导或分管领导听课，组织同科或不同科目的教师听课，课后及时评课，指出成功和需改进之处，示范课、公开课，更应加强集体教研，发挥群策群力作用。
三、发展有特色的体艺活动，促进学生的全面发展。
本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课，选择自己喜欢的活动形式，充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，达到了同学、教师、家长间的沟通，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。
2007年7月。
小学艺体组教研工作总结篇十二
本学期，艺体组以校教导处工作计划为行动指南，加强现代教育理论学习，积极开展教学科研活动，促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理，深化课堂教学领域中的改革，进一步落实现就艺我校“适性”教育的宗旨，艺体组开展了一系列特色教研活动，体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。
本学期，在教导处的大力支持下，每周都在搞常规检查，所以教研组常规工作做的较好。
1、备课的检查。
开学初，对每位艺体组老师的备课都进行了检查，每月月末再组织常规检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划，教学目标，根据学生情况，制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚，教案中能体现出重、难点以及板书的设计。对于上过的课，老师们也能及时的在课后记上教学反思，将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来，以便下一次上的时候能够用上。
2、作业的检查。
本学期，我们组织教研组中的英语学科和美术学科老师每月末都进行了作业检查。检查情况都进行记载，并利用教研活动时对检查结果进行反馈，督促老师们对于需要修正的地方及时做修改。
本学期，继续实施“一日示范课”展示工作，为了推进信息技术与教学深度融合，提升广大教师信息技术能力，艺体组针对教师信息技术应用能力提升工程，分别开展了音乐教师带题授课展示、美术教师绘画课展示、英语教师活动课展示、体育教师足球课展示以及科学教师实验课展示。
老师们课前精心备课、巧妙设计，将学科教学与多媒体技术有机地结合，或拖动、擦除、显现，或让孩子参与其中自主互动操作，极大地激发了学生学习参与的兴趣，并能充分结合信息技术的优势来突破本课的重难点。课堂效率在轻松、活跃，学生乐学气氛中提升。
课下，老师们积极参与评课，互相讨论在授课或听课中的收获，互相学习，共同提升，努力提高自身素质，努力提高教育教学水平。
通过本学期“一日示范课”展示活动，老师们对自己教学中的优缺点有了更进一步的认识，纷纷表示，要把领会到的知识咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，努力打造自己独特的课堂教学模式。
为进一步促进教师专业发展，促进教育教学质量提升，促进课堂转型，按照教育局和学校部署，我组开展了第二届“促进课堂改革、提升教学效率”教学评比活动。此活动启动之初，我们组织艺体组老师认真学习了相关文件和精神，大家研究学习了指导手册和五项核心指标内容，在研讨中变革课堂，促进课堂转型。
全体老师全部参与到此次活动中，分学科进行教学展示活动，课前一遍遍磨课，在大家共同努力下，研磨出每一节符合五项指标的课堂。课后，通过大家评课，再次发现不足，不断完善，前行在学习的路上。通过评比与展示，我组最终选出4名教师参加学片比赛。其他老师也在交流中教学相长，有效提升。
此次课堂变革活动，真正使老师们的教学行为发生了巨大的转变，把课堂真正还给孩子，做到了以学生为主体，调动学生的主观能动性，使每一位师生的潜能得到极大的释放。
本学期，由刘舒婷老师申报的银川市教育科学规划课题《小学音乐教学中对节奏训练的研究》继续开展研究研讨活动。
会上课题组负责人刘老师对课题成果对全体老师分享，从四个方面介绍本学期课题所取得的成果。课题组成员就本学期课题是怎样研究的，取得哪些阶段性成果进行了汇报片。最后，校长对课题组教师前期取得的成果给予肯定，并对课题研究中存在的问题和出现的困惑提出指导性意见，强调课题组要加强理论学习，深化课题研究，也表示将大力支持课题的研究，争取取得好的研究效果。
本学期，课题组进一步明晰了课题研究的思路，增强了搞好教育科研的信心，完善了课题研究方案。纷纷表示要在我校分享与合作理念的引领下，借课题研究的契机，努力学习，更新观念，勇于探索以读促写的校本教学模式。竭尽全力，做好本课题的研究工作。
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养；教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。11月24日下午，兴庆区十小艺体组开展了“适性花韵、诗意远方”主题读书沙龙活动。
本次读书沙龙活动由三个单元构成，1、读书，为进步加油；2、读书，为生命助力；3、读书，为灵魂添彩。分别展示读书与工作、读书与生活、经典赏析三部分内容。
艺体组老师们通过推荐、讨论、交流、诵读等方式，现场畅谈自己读书与积累、收获过程中的点点滴滴；谈自己内心真实的感受和想法。丰富的表达的形式，高效、有条理的叙述，为现场营造了一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。
朱熹老师告诉我们：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”往后，我想我们会越读越有劲的：为了将更多的知识传给学生，为了自己的工作更出色，也为了自己的生命不再平庸而有滋有味…读书人生天地宽，书读得越多，品格就会越高尚，人生就会越快乐。
（一、）“适性杯”校园艺术周。
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，我校开展了“校园艺术周”系列活动。
1、奋飞的青春——校园小歌手选拔。
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，兴庆区十小开展了“校园艺术周”系列活动。
10月9日下午，“校园艺术节”系列活动之“适性杯”校园小歌手大赛隆重举行。本次比赛针对全校3—6年级学生，由每班初选后推荐参加学校决赛。在比赛中，台上选手歌声甜美；台下啦啦队掌声、欢呼声连成一片，使得现场气氛非常热烈。
校长任建忠对本次活动给予高度评价，认为比赛为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会，使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。
2、巧技夺天工——剪纸作品展。
20xx年10月13—17日，在学校领导大力的支持和美术老师积极的组织下，兴庆区十小的学生们开展了“巧技夺天工”剪纸作品比赛。通过活动提高了学生的动手，让孩子感受剪贴画的美的同时，理解轴对称图形。
这次剪纸比赛各班都进行了充分的准备，五颜六色的纸片在小小巧手中变幻成美丽的团花图案，学生共剪出的作品153幅，经过层层选拔，每班评出一二三等奖各一名学生，并对获奖作品制作展板展出。
这次活动，既锻炼了学生的动手能力和审美能力，也调动了学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，也使剪纸这一民间艺术得到了孩子们的喜爱。
3、七彩英语桥——英语演讲比赛。
为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生口语表达水平的能力，兴庆十小组织开展了“适性杯”校园艺术周之校园英语演讲比赛，本次比赛分中高年级组进行，选手们充发展示自己的演讲才能，肢体语言丰富、准确的语调，赢得了在场的一片片掌声。经过一轮激烈的角逐，最后分组别评出一、二、三等奖及优秀奖名次。
本次活动取得圆满成功，使我校学生充分地认识到学用英语的重要性，也给了他们一个展示自我的舞台，从而提高英语教学的有效性。
此次艺术周活动为孩子们提供了展示自我、锻炼自我的机会，使他们在快乐的童年生活中获得了有益于身心发展的体验和经验。
（二）校园趣味运动会。
我校始终坚持以“健康第一”的思想，全面提高学生的身体素质为目标。积级开展丰富的校园体育文化活动。10月14日，我校举行了学生趣味运动会。本次运动会不仅检验了学生的体育素质，还充分展示了我校学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。
大家期盼已久的趣味运动会正式拉开了序幕。各班的同学以饱满的精神积级参加比赛。在本次比赛中，进行了四人五足跑，滚雪球，男女混合接力，男女多人混合跳绳，竹竿跳，拔河比赛等项目。比赛中，为了班集体的荣誉，各班运动员奋勇拼搏，努力争夺好成绩。每一场比赛，赛道两旁都挤满了人，拉拉队员的欢呼声、加油声此起彼伏不绝于耳。“加油、努力”、“快乐小组、团结协作、展现自我”等富有班级特色的的呐喊声和口号声，在学校的上空久久回荡，也激励着孩子们在赛场上出色的展示。
本届趣味运动会，各班都展现了极好的班级风貌，增进了集体荣誉感和团结协作精神，体现了阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
（三）板羽系列比赛。
1、板羽操比赛。
为了丰富学生的校园文化生活，落实我校“一校一品”特色板羽的活动开展，展现我校师生的精神风貌，团结协作的精神。11月10日下午，兴庆区十小举行了“阳光体育”趣味运动会之校园板羽操展演。
比赛在3—6年级学生间开展，坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，做到以班为本，以生为本！
本次比赛展演分别从上下场、队列队形、精神面貌、节奏、力度、准确度以及动作创新等方面作为评判标准，充分调动了每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
本次板羽操比赛充分做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体育老师和各班都能根据活动计划，认真准备，积极参与，展现了我校师生的风采！
2、板羽颠球个人技能赛。
为了丰富学生的课间生活，落实我校“一校一品”项目的开展，培养学生健康、乐观的生活情趣，让每一位学生快乐幸福成长。12月初，兴庆十小举行了板羽球年级组垫球比赛。
这次比赛分别有一分钟极限赛和一次性耐力赛两种比赛形式。一分钟极限要求一分钟内可以连续垫球，不限次数。时间到截止计数；一次性耐力赛要求每人两次机会，球落地即为停止取最高成绩，最高限时10分钟。由于板羽球运动活动量小，方法多样，灵活有趣，不受场地、设施限制，便于开展活动。我校每天利用大课间自由活动时间组织不同年级学生参加比赛。
本次比赛，同学们本着“友谊第一，比赛第二，重在参与，互相学习”的宗旨，发扬了团结友爱，相互协作，顽强拼搏的精神，充分显示出十小学生讲文明、讲风格、守纪律的精神风貌，活动陶冶了学生的情操，锻炼了学生的身体，丰富了学生校园文化生活，同时赛出了水平，赛出了风格。
为了全面推进素质教育的精神，贯彻新课标的基本理念，充分发挥评价的教育、激励与改善的功能，有效促进我校小学生音、体、美素质的发展，激励教师进取，完善教学管理，推动我校音体美教育的进一步发展，同时结合兴庆区教育局《兴庆区艺术、体育素质监测工作实施方案》，艺体组于学期末开展了音体美学科专项测试。为了使检查结果尽可能全面客观地反映各班学生学业情况和教学情况，本次测试依据是学生的卷面成绩和实践操作成绩，同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。如实记录每一名学生的艺术素质测评结果，并纳入学生综合素质档案。
通过测试，对我校音体美教学常规有了更直观的结果，发现教学中的长处及不足，并利用反馈会，总结继续发扬优点，为不足制定整改方案，争取下学期有更长足的进步。
本学期，学校的几项大型工作计划周密而有序，艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针，有针对性地设计自己的工作。在教研方面，老师们非常重视，态度认真，但在实际课堂中还是发现了一些问题，这给我们敲响了警钟，我们还应把教研工作抓得更紧。
1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动，多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等，争取让更多老师走向区，走向市，充分展示艺体组的教师风采。
2、认真设计好各项工作，争取在下学期的工作中，不同学科都能有所突破，在本学期的成果基础上，取得更优秀的成绩。
以上是本组对本学期工作的总结，面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足，我们不会因此而骄傲或沮丧，我们会摆正态度，以良好的心态和全新的面貌，做好迎接新学期到来的准备，让工作在新的一年里能更上一层楼，取得更突出的成绩。
小学艺体组教研工作总结篇十三
本学期体育组工作在校长室和行政班子的领导、关心和支持下，经教研组全体教师的共同努力，始终坚持德、智、体、美全面发展的教育方针，紧紧围绕学校教育的中心工作，根据本学期制定的体育组教研工作计划，开展各项工作，使我校体育、艺术等方面工作得到正常有序地开展，现就本学期开展的体育、艺术方面的工作做如下总结：
一、加强教研组建设，组织全体组员极积参与各类教研活动。
本学期初本组根据学校的计划制定了体艺工作计划，学期初结合该计划与我校实际情况，安排好各项工作，统一思想和认识，明确本学期工作目标，要求老师们做好本职工作。本学期根据学校统一安排，每周四作为体育与艺术学科教研活动时间，为开展各类教研活动提供了时间保证。根据教研计划定期组织了各类组内教研活动，教研氛围较往年相比明显增强，本学期每位老师都开设了组内教研课，并要求上交课后反思。每两周一次的教研活动做到有主题，有中心发言人，有记录人。
本学期我校开展了多次的体育与艺术教研活动，老师们积极参加，承担各项工作并撰写各类教研资料，如评课稿，看课记录等，通过课堂教研活动的开展和疑难问题专题培训等活动，提高了全体老师的课堂教学水平和教学评价能力，为更好地开展体育、艺术教育与教学工作具有促进作用。
为创建学校体育特色，本学期在学校的联系下，体育组全体老师参加教育局开展的听课一次教研活动，在活动中，主要观看了加中等学校优秀教师中学体育公开课，听取了该校体育教研组关于创建学校体育特色的经验。为我校以后创建学校体育特色起到了很好的借鉴作用。
二、课堂教学工作方面。
本学期教学工作重点是在教学中以课改新理念和新思想新方法规范教育与教学行为，平时能加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，扎扎实实地上好每一节体育课，做到上课有计划、有准备、合理安排课堂的基本形式，在组织教法、讲解示范、运动量的安排上，活而不乱；灵活组织教学进程，真正满足学生作为学习主体的需要，同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。做到经常性地对教学工作进行总结和反思，及时发现问题，解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观，教师的积极性高了，牢骚怪话少了，同组老师能相互听课、评课，讨论激烈，收获很大，效果很好。多次进行集体备课，加深了对新课程理念的认识和理解，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律，每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，认真对教学工作进行检查、总结，不断提高自已的教育教学能力。
三、积极开展各项活动，丰富校园体育艺术氛围。
（一）、开展“阳光体育“活动方面。
1、切实开展好“阳光体育”活动，确保学生每天活动一小时，使学生能树立终身体育的意识。大课间操作为实施阳光体育的重要内容，在校长室的直接领导下，体育组各学校各科室配合，结合我校实际情况，狠抓了队列队形训练，要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序，认真组织大课间活动，做到体育老师分工合作，定点负责。能根据季节的变化，及时调整活动内容，本学期中小学主要以冬季长跑为主，结合广播操，使大课间操真正起到煅炼身体，提高学生身体素质的效果。
本学期开展了丰富多彩的体育竞赛活动，11月11日举行了民族中学第一届体育节，设置了队列、广播体操比赛和田径项目比赛，各班参与面达到了100%参加。在本届校运会的开幕式上，还举行了第三套中小学生广播操比赛，有效地促进了两操质量地提高；各类活动的开展，增强了学校的凝集力和向心力，培养了学生参与体育活动的兴趣，丰富了学生课余体育文化生活。正真使全体教师和学生参与到体育活动中来，体验体育乐趣。
3、认真做好《国家学生体质健康标准》测试工作，根据要求于12月10日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。在数据测试工作中，加强了学生测试前的训练工作，有效地提高了学生测试成绩。由于数据上报工作要求非常高，上报过程中哪怕出现一位小数点的差错，都无法上报成功。我们每一位体育教师能吃苦耐劳，克服数据要求高，测试项目多而测试器材少、时间又紧的实际情况，相互协调，提高器材的使用效率，上课测试完数据后，利用课余时间将数据输入电脑，从而保证了数据的准确性和有效性。
4、积极参加市教育局举办的各种活动，在参加11月17日琼海市中学生足球比赛中，我们获得优秀组织奖，通过比赛也找出我们的不足，希望今后加以改进。
（二）、美术教学工作。
以活动促教学。根据学期初学校和教研组活动安排，本学期开展美术、书法比赛。全校同学非常踊跃，充分弘扬了中华民族的传统文化艺术，体现了时代性和艺术性，展现了当代青少年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，以爱我家乡、爱我学校为主题，共征集到硬笔书法、软笔书法、中国画等3类作品672件，其中：书法：（一）、硬笔书法：1、一等奖：何春意九（3）班黄艳八（3）班庞植谦七（4）班；2、二等奖：蒋川妹九（4）班黄山发八（4）班刘淑贞七（2）班吕思枚八（3）班敕茹玉七（5）班；3、三等奖：坟成康九（4）班石艳菲九（1）班杨雅宁九（1）班盘叶平八（3）班曾佟仪八（2）班盘小玲八（6）班曾东艺七（4）班张倩莹七（3）班温淑岚七（3）班；毛笔书法：1、一等奖：许真珍九（2）班2、二等奖：陈鑫九（3）班王裕江九（4）班3、三等奖：郑彩柔七（5）班蓝辉八（2）班张月七（1）班绘画：1、一等奖：陈向阳九（3）班；2、二等奖：何俊峰八（4）班陈小燕九（4）班；3、三等奖：蔡丰八（4）班李秋菊七（1）班杜文雅八（1）班。通过比赛调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。
（三）、音乐教学工作。
开学初，本组根据学校的计划，制定出民族中学首届文艺演出比赛和迎新春文艺晚会的方案，在各年级、班级进行的文艺比赛中，参与学生人次达200多人次，教师达20多人，全校各部门通力合作，相互协调，学校领导大力支持，各年级积极配合，同学们全力投入，保证了各年级文艺比赛和学校文艺汇演的正常进行。从节目的`审定、比赛到汇演，共进行了3场，共排练节目3场，正式登台演出的有18个节目。经过各年级演出比赛，评出各年级各种奖项：获得初三年级一等奖是九（2）班小品《后进生的侃侃而谈》二等奖是九（1）班小品《大话英语》和九（4）班舞蹈《海盗》；获得初二年级一等奖是八（1）班独唱《蜗牛》，二等奖是八（3）班相声《做文明学生》，三等奖是八（6）班独唱《寂寞如香》；获得初一年级一等奖是七（3）班舞蹈《七月的火把节》，二等奖是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等奖是七（5）班独唱《盲童》；优秀奖6个。各班同学和班主任在节目编排和制作上勇于创新，群策群力，积极筹划、精心布置，张扬个性，各显神通，展开丰富的联想，张开想象的翅膀，带领我们进入了艺术的殿堂，享受了一场场的艺术大餐，尤其是最后一场文艺汇演，多样精彩的节目纷呈，同学们激情的民族舞、热情似火的现代舞、风趣幽默的相声、小品等等，整台节目内容高雅，情趣横生，使我们陶冶了情操，得到了美的享受，师生们冒着忘记了寒冷，陶醉其中，流连忘返，晚会也得到了社会各界的一致好评。
四、其他工作。
1、做好体育器材与场地的使用和管理工作，要求老师相互配合和协调，提高器材和场地的使用效率。加强材器的管理，规范器材的领取和归还行为。
2、认真履行办公室值日职责，做好相关工作，及时打扫卫生，整理物品，按时关闭电源，关好门窗，做到节约，安全，保证工作环境优美整洁。
3、加强相体育资料的整理与收集。每一次活动结束，督促相关老师上交活动资料，以便整理归档。
五、存在的问题。
1、学校体育文化氛围没有形成，分析原因主要是学生缺乏参与体育活动的时间和空间。
2、需要进一步加强体育课堂管理，协调好体育课地点，避免上课过程中相互影响。
3、老师们在撰写教科研论文方面还需进一步加强。在平时的教学过程中，要做有心人，发现和捕捉教学中的疑点和难点，加以研究。
六、下学期工作思路。
1、加强运动队和兴趣小组的训练管理工作，提高学生运动水平，争取在的琼海市教育局举行的体育、文化艺术节上取得较好成绩。
2、继续抓体育课和大课间活动的管理工作，以保证课堂教学有序、安全、高效。
3、制定体育课考核评价方法，力求使体育课考核评价工作科学规范。
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