实用我的多彩童年读后感(通用14篇)

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实用我的多彩童年读后感(通用14篇)
时间:2023-11-02 14:42:17     小编:文轩

读后感可以是一种美好的心灵感悟和思想碰撞,可以让我们对作品和生活有更深入的思考和体验。5.精选适当的引文或片段,以加强读后感的可信度和说服力。在这些读后感中,有些观点或许会引起我们的共鸣,有些会让我们对作品产生新的思考。

我的多彩童年读后感篇一

多年前的人、事、物,娓娓道来,没有大喜大悲,让人感受到的是一种阅尽沧桑后的平静和超然,可谓苦而不伤,悲而不泣,言语话家常,淳朴而不乏味!

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大家都知道,季羡林是一位学者、翻译家、作家,他不仅精通十二种语言,还去过许多国家留过学。他的坚持、刻苦和努力,造就了他自己的一生,并成为北京大学的副校长和终身教授。季羡林的害怕浪费、厌恶虚荣被后人称为“布衣教授”。但这样光辉的季羡林的童年却是无比的单调和灰暗!

季羡林出身贫农,既没有令人难忘的幸福和欢乐,也没有令人怀念的平静安稳,大部分有的只是物质生活的贫苦、教育的落后,带给季羡林的童年记忆中“吃半个白面馒头就算奢侈的了”;想要吃盐,要上盐碱地里扫土,再在水里煮后,用盐水腌盐菜,一年到底,吃不到什么,就吃这种咸菜。

而如今的我们,连大鱼大肉都不爱吃,吃不完的饭菜都要扔掉,可季羡林当时奢侈的`白面馒头,恐怕已经没有人在吃了。季羡林到了该上学、读书、识字的年龄,却没有私塾和书籍,教育贫乏。可如今的我们,坐在教室里,享受着父母的一切,又在浪费父母的一切,浪费着所有人对我们的期盼!现在的我们,恐怕幸福得都不知道什么是“苦”了!

我们应该学习季羡林,在灰暗、贫穷的条件下,学有成就!我们应该对自己“狠”一点,毕竟没有苦,哪有甜?人在童年时期,可能会经历贫困、苦难,但这些往往成为人生中宝贵的精神财富。我们身处逆境之中,千万不要怨天尤人!从哪跌倒就要从哪爬起继续奋斗!我们要怀着感恩的心,感激命运,感谢苦难的生活,珍惜每一分每一秒,去超越真实的自己,去做最努力的自己!

我的多彩童年读后感篇二

这样的童年让冰心养成了恬淡“返归自然”的习惯,让她任何环境下都能自足,知足。

读了这篇文章,我看到冰心那特别的童年中所经历的一切,让我感到每个人的童年都是很珍贵的,因为它只有一次,而且我们的童年中,我们会看到许多,感到许多,并且懂得很多。

冰心的童年,父母给她了一个快乐清洁的环境,我们的童年,父母们也同样给了我们许多适应我们成长的环境,让我们健康中成长,童年中,我们要我们所生活的环境中发现,寻找,这样的童年才是有收获的。

文章的最后,冰心说“我尊敬生命,钟爱生命,我对于人类没有怨恨,我觉得许多缺憾是可以改进的,只要人类有决心,肯努力,”我想这句话大概就是冰心童年的收获,也可能是冰心所要告诉我们的。

我的多彩童年读后感篇三

今天,我读完了高尔基的一部自传,名字是《我的童年》。这本书中所说的高尔基的童年生活给我留下了深刻的印象,也让我获得了很多收获。

我是一个独生女,从小就受到父母的.百般呵护,但年幼的我那时却是身在福中不知福。当我读完高尔基的《我的童年》时,我才发现我就像只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用担忧生活中的每一件事,长辈会给你采蜜,而我唯一要做的就是吃完这些父母采的“蜜”。

高尔基在幼年时期就失去了父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了独立的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。在高尔基的童年中,我还知道得当时俄国就像一个黑暗时代一样,人人都很自私。当知道这一切时,我在想:我是否也能像高尔基一样独立,去寻找自己能够生存的方法呢?但是这其中有多少的艰辛和坎坷呢?大家常说:“大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰。”

高尔基身处逆境,但是他有理想,他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,在这么多人面前站起来。而我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定实现我们自己的理想!

我的多彩童年读后感篇四

看了佚名的《我的童年》之后,我不由得发出一阵惊羡声:“多么快乐的童年啊!多么纯真的欢笑啊!多么淳朴的乡村生活啊!多么独特的拜年习俗啊!”

看到这么美好、快乐的童年,自然也勾起了我对童年的回忆!

记得那是一个风与日丽的星期天。妈妈正炒菜,可炒着、炒着,却发现盐用完了。不用说,这买盐的任务就落到了我的头上。我急冲冲的买回盐,拆开一看,中间好像夹杂着一些黑不溜秋的脏东西。于是我就决定来“洗盐”,把脏东西洗干净。我把盐倒进一个盆里,拧开水龙头,学着妈妈洗米时的样子,不断的搓起盐来。看着盆中的盐变得又细又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的盐,只剩下了一小撮,这可怎么办?我急得团团转,眼泪不争气的掉了下来。妈妈闻声过来,一看,竟露出了哭笑不得的表情。后来,我才明白,盐是不能洗的,它会溶解水中!

是啊!每个人的童年都是五彩缤纷的,都是丰富多彩的。这是我们每个人最宝贵的回忆。我们也要把这些回忆珍藏起来,让它成为我们记忆匣子中最美丽的一颗明珠!

我的多彩童年读后感篇五

和家人买东西的时候,你是否挑三拣四?我们不贫不富,和高尔基比,大家幸福多了!

高尔基出生在一个木工家庭。5岁时,父亲病故了生活更加艰难了,他和他妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装扮引来同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。和高尔基相比,我们穿的都是自己的新衣服,有的还是高档的衣服。想到这里,我不禁有些惭愧,因为尽管有那么好的条件,我们却身在福中不知福。常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿在穿。

捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦学习,终于取得了优异的成绩,受到了老师和同学的`喜爱和尊重。

我合书沈思,不禁思绪千万。

我的多彩童年读后感篇六

看了佚名的《我的童年》之后,我不由得发出一阵惊羡声:“多么快乐的童年啊!多么纯真的欢笑啊!多么淳朴的乡村生活啊!多么独特的拜年习俗啊!”

看到这么美好、快乐的童年,自然也勾起了我对童年的回忆!

记得那是一个风和日丽的星期天。妈妈正在炒菜,可炒着、炒着,却发现盐用完了。不用说,这买盐的任务就落到了我的头上。我急冲冲的买回盐,拆开一看,中间好像夹杂着一些黑不溜秋的脏东西。于是我就决定来“洗盐”,把脏东西洗干净。我把盐倒进一个盆里,拧开水龙头,学着妈妈洗米时的样子,不断的搓起盐来。看着盆中的盐变得又细又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的盐,只剩下了一小撮,这可怎么办?我急得团团转,眼泪不争气的掉了下来。妈妈闻声过来,一看,竟露出了哭笑不得的表情。后来,我才明白,盐是不能洗的,它会溶解在水中!

是啊!每个人的童年都是五彩缤纷的,都是丰富多彩的。这是我们每个人最宝贵的回忆。我们也要把这些回忆珍藏起来,让它成为我们记忆匣子中最美丽的一颗明珠!

我的多彩童年读后感篇七

“给永远比拿愉快。”高尔基说的这句话在我的脑海里回荡着。今年寒假妈妈给我买了一本高尔基的著作《童年·在人间·我的大学》。

当我开心的拿着这本书时,妈妈对我说:“好好看,别只知道玩。”“yes,sir。”我大声的回答。

过了一星期,我才把这本书看完。在这一星期中,我没事时看,吃饭时也看,睡觉前也看,就连上厕所时也看的津津有味。这本书写了高尔基成长经历,在他很小的时候,父亲就去世了,他的外婆和母亲都很伤心,可高尔基当时还很小,什么都不懂,所以并没有哭出声,但书上描写的很生动,我看了也很感动。

渐渐的,高尔基长大了,他总是被别人欺负,被人嘲笑。他曾经到财主家打过短工,在轮船上打过杂,在画室里当过推销员……但他从来没有气馁,不断的努力学习,全心的创作,最后终于成了全世界闻名的打作家。

读完这本书,从中了解了当时社会的丑恶,那时所谓的上层名流其实大多贪婪、暴力下流、无耻……就算再用一些更过分的词来形容都不为过。但我更多的是被高尔基所感动,独自一人,无依无靠,受尽屈辱,但他从不放弃,坚持不懈,这点是最值得我们学习的。我一定要以他为榜样,好好学习,力争将来成为对祖国建设有用的人才。

我的多彩童年读后感篇八

我的童年如雨后的彩虹绚丽多彩,我的童年充满欢声笑语,我的童年洋溢着幸福快乐,童年就像一本美丽的.日记,每翻开一页都有一个成长的故事!

我更梦想着能成为一名钢琴家。我四岁开始学钢琴,从第一个指法,第一个音阶,从哆来咪再到发梭拉西,从单手练习再到双手合奏……一年四季,不论寒冬还是酷暑,不论中午还是晚上,我每天都坚持练琴,一遍又一遍反复练习着。枯燥、乏味,渐渐地我开始厌烦了。我开始搪塞爸妈与老师,只弹自己熟练的部分,而那些高难度的琶音、和弦,通通省略。妈妈好似看透了我的心思,拿着“刑具”(尺子)站在我的身旁,罚我重复刚刚的曲子10遍、20遍……慢慢地我开始得心应手,十根手指灵活地在黑白键上交替演奏着,一串串音符从指尖流泻,银铃般动听的琴音徘徊于耳,弥漫着整间房、每一个跳动的音符都给我巨大动力……优美的琴声抚平了我所有的烦躁。从此,我便爱上了弹钢琴。所以我的童年是一支悦耳动听的歌,跳跃着美妙的音符!

童年里,我是个小记者,跟随爸爸妈妈游山玩水,风景秀丽的九寨沟、小桥流水的苏杭……记录祖国大好山河!

童年里,我是个游泳小健将,可以像鱼儿一样在水里畅游,学着鱼儿吐泡泡!

童年里,我是个小画家,手里握着“神笔”,可以画山画水画蓝天,画出心中的五彩大世界!

童年里,我是个“小书虫”,喜欢钻进书里,探索“黄金屋”的奥秘!

冰心奶奶说过这样的话,“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”。七彩童年是成长过程中最美好的回忆,伴随我慢慢长大!

我的多彩童年读后感篇九

课余的生活在我眼中是多姿多彩的,因为它不断地向我炫耀着不同的感情。

她是绿色的,因为在绿茵的足球场上,那些如小兔般的身影,挥洒着自己汗水的男同学是充满活力的.。而球场周边女同学的欢声笑语,更让我心生向往。当然,每当体育课或者放学之时,绿茵场上也能看到我的身影。因为我有时可以与男同学一起踢球,有时又可以与女同学一起跳皮筋。所以她鲜艳而又记忆深刻的!

她有时又是粉红色的。每当那些漂亮的洋娃娃摆放在我面前,我都会不由自主地想去抱着她们,她们可爱又迷人,正如我喜欢的粉红色一样。每当我收到一件洋娃娃时,我都会高兴好几天。

她有时又是黑色的。因为那些写在书上的那些小故事,我都会不厌其烦地要求爸爸妈妈讲好几遍。我喜欢听故事,更想去自己看这些故事,所以我希望学到更多的字,让这些在书本中对于我来说黑黑的东西变得像我看到的一样。让我看到那些丑小鸭,睡美人的故事!

她有时又是蓝色的。因为天空的颜色是蓝的,水的颜色也是蓝的。我更喜欢水的蓝色,因为在水中我可以自由地游泳。每当夏天我都会跟着爸爸去游泳馆,一起游泳。我还记得去年那个夏天的水,都是那么蓝那么深刻。

她有时又是纯白色的。因为在下雪的时候,我早上一起来就可以看到外面白茫茫的一片。我喜欢冬天,因为在这白色中我可以跟其他小伙伴一起堆雪人,和隔壁的小哥哥小姐姐玩打雪仗的游戏。

有些时候我在想啊,如果我能天天这样该多好。但妈妈告诉我,如果我更努力地学习,今后的生活会更多彩的。

我的多彩童年读后感篇十

近日阅读季羡林先生八十年散文作品的精选集,耳目一新,感触良多。季羡林先生堪称学界瑞、文坛常青树,其写作期之长、创作生命力之旺盛,举止无双。

该散文集收集了季羡林先生80年散文之一部分,从处女作开始一直到新作《我的童年》,按年代顺序排列。细细阅读,可略见其创作的线索和思想、生活、情感世界的历史变迁,显示“世纪老人”的风范,表现其高尚的精神世界。季羡林先生身处校园、情系世界,他的社会活动、足迹遍世界,个人生活方面既出入人民大会堂,又住过“牛棚”,基于丰富的阅历,智慧老人散文中的许多内容,丝丝淡泊中放出智慧的光芒,对于后来人,这是最好的、最活得历史。更突出的一点,就是其散文知识之丰富性、活动领域之广阔多样性和个人体验之深切性无缝地融合在一起,读来不忍释卷,季羡林先生的散文更是反映时代风云的镜子,也是抒发人们心声的画卷。

首先,季羡林先生散文的风格更是平实、诚挚,是不屈不隐的本色写作,读其文,可见其人。文章平白浅近,没有华丽的词藻,不轻易表露深爱和沉痛。他晚年与猫为伴,其中一只心爱的猫叫咪咪,是一只浑身雪白的波斯猫。有一天走失了,他心中的难受和思念可想而知,但落在笔下的只是淡淡的一句话“它从我的生活中消逝了,永远的消逝了……至今回想起来,我内心还颤抖不止。”

中国近代外交家黄遵宪倡导“我以我手写吾口”,季羡林先生则是“我以我手写吾心”,文字虽平淡如水,而其中的对生活的感悟却醇厚如醴。他的文章缺少棒喝、顿悟的讥讽,也没有惊世骇俗的警句,是本色的,不以机智和才智取胜,但文章处处闪现其真情、真实、真挚、真切,这是季羡林先生散文的第二个特点。如季老写于1991年的散文《八十抒怀》,读后为之动容,他写道:“十年的浩劫后,我成了陶渊明的志同道合者,他的一首诗我很欣赏:纵浪大化中,不喜亦不惧……我一定要做一些对别人有益的事,绝不想成为行尸走肉”。这就是一任爱国老人的心声。又如在《悼巴老》一文中写道:“在学习你的作品时,有一个人绝不会掉队,这就是九十五岁的季羡林”。这是季老写于2005年的散文片断,展现了一种知识分子孜孜以求的风骨。

执着地追求真知,崇尚真理而不图虚名,这种精神成为一种性情、一种风范、一种北大人的精神,季老就是其中优秀代表之一。季羡林先生散文的第三个特点,是一种中国真正知识分子正直和责任的自然流露。如季老在文章中写道:“我爬格子爬出来的东西不见得都是精金碎玉,都是甘露吃了能让人升天成仙。但是其中没有毒药,决没有假冒伪劣的东西,读了以后至少能让人获得点享受,能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童,爱一切美好的东西。总之一句话,能让人在精神境界中有所收益……”字字句句表现了对国家、对民族的责任和潜心探索社会和人类未知的精神。

一卷书在手能亲近领悟季老的人生感悟和处世风格,更敬佩季老的“爬格子不知老已至,名利于我如浮云”的精神世界。

我的多彩童年读后感篇十一

每个人都有童年,有的像一杯多种滋味的卡布奇诺咖啡,苦涩、甜蜜尽在里面。有的像一罐蜜糖,在幸福的海洋里,无忧无虑。还有的',像一剂良药,虽然苦,但是喝完才知道对自己帮助很大。而我的童年像是一个五味瓶:“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”,全在里面。

小时候,家人都对我很严。每天都要按时完成自己的任务,要不然就会受罚。但是在这么严厉的生活环境中我也变得听话,守规矩了,也让我懂得了学习的方法。

寒暑假就是我最幸福、最高兴的时候了。因为这是我最放松的时候,可以去各地玩。比如,这次去了古城—凤凰。那儿有三美:人美,山美,水美。那儿的人热情好客,每个人都招待我们,邀请我们跳舞,吃饭。那儿的山,时而平缓,时而陡峭。虽然爬山时很热,很累,但只要爬上山顶,就会感到高兴,自己能坚持下来,了不起。还有那儿的水,又清澈又凉快,微风轻轻吹拂,湖水泛起微波。我乘着小船,享受清风吹来的凉爽,我把水扑在脸上,一下就清醒无比。在暑假、寒假时,我享受每一个愉快的时光,每一个无忧无虑的时光。

当然,我的童年里还有“苦”和“辣”。

有时我骄傲,粗心把考试考砸了,妈妈非常的生气,我心里也很难过,报怨自己的种种不对,考败了,还要接受处罚的,妈妈先给我来了一道“竹笋炒肉”,接着又来了一道“炒鸡掌”。处罚完后,妈妈又给我讲道理,分析错的题,而且还要把错的题抄一遍,让我记住,以后不要再错,并要我加油,不要灰心,不要失望,争取把学习成绩提上去。

还有时,我不懂事,和妈妈为了一点小事,就争吵了起来,可妈妈每次不但不生气,还给我讲道理,说说这件事谁错,可我都不听,冷静下来后,却很后悔,妈妈那么爱我,我却这么不懂事,心中涌起一丝苦涩。

童年,每一点每一滴都宝贵无比,我会永远记住这珍贵无比的时刻。

我的多彩童年读后感篇十二

我爱多彩的童年刘仨煌童年似像一杯淡淡的茶,让你回味;童年像暴风雨的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又像一个五味瓶,其中的酸甜苦辣只有品尝过才知道。酸那天中午,胡淳亮给我们班上的四位“泼嫂”取了个外号——灭绝师太!唉!隔墙有耳,话就这样传开了。想不到四位“泼嫂”消息如此灵通,居然马上找来胡淳亮对质。胡淳亮可是我铁哥们儿,我当然得帮着他。可没想到措词过份,竟把四位“娇滴滴”的“泼嫂”弄哭了。

祸不单行,这事竟被老师抓了个现行。不过,罪魁祸首毕竟不是我,我大可不必紧张。谁知骆老师一声河东狮吼:“谁取的外号?”众人竟把矛头统统指向了我。唉!我心里呀,酸溜溜的!甜又是一次期末考,考完后我提心吊胆地回了家,生怕考砸了。虽然只有短短的一天。但我仍茶不思饭不香,心里就惦记着考试。老师来家访了,我怀里像揣着只兔子似的,心“扑腾,扑腾”地跳着。只听老师说我得了第一。“呼”我长长地出了口气,心心里悬的那块石头终于落下。啊!我的心呐甜蜜蜜的!苦在那个喜气洋洋的早晨,我和哥哥,爸爸妈妈一起去小姑家拜年了!你一定会问我为什么这么欢欣雀跃?因为我可以玩电脑啦!来到小姑家,我和哥哥直奔电脑,玩起了游戏。正当我们玩得津津有味时。只见旁紧绷着脸的爸爸瞪了我一眼,说:“玩,就知道玩!学习就不用学了啊!”说着不由分说地骂了起来。可是现在是寒假呀!难道不可以放松放松吗?或许这就是好学生的难处吧!唉!我的心呀!苦涩涩的!辣暑假里,我和妈妈一起来到外婆家玩!一下车我就大喊:“付波舅舅,付谨舅舅,我来了!”只见两个大学生从楼上下来,冲我喊:“外甥,你来玩啦!”我放下书包,拉起两位舅舅的手,就上楼去。

我的多彩童年读后感篇十三

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的.人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧。

我的多彩童年读后感篇十四

童年是一段多彩的时光。时间如风,轻轻拂过,但那段多彩的童年将永远沉淀在我的心底,有欢笑,有哭泣,有委屈,有得意……它们终将成为美好的回忆。

绿色的童年

六岁那年,我们全家一起去了桂林,还真的领略了“桂林山水甲天下”的神奇。还未进宾馆,我就好奇地趴在漓江边看啊看。一看,眼前是碧绿碧绿的水草;再看,一只只灰黑色的小田螺扒在一块块大小不一的鹅卵石上,慢慢地爬动着;要走时,我突然发现水中还有一群小鱼,它们游来游去,还不时翻着白肚皮,在阳光下显得银光闪闪。我不由地发自内心感叹:漓江的水真清啊,请得能看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得像块无瑕的翡翠。

第二天一大早,我们就吃好了早饭,准备好了一个大铁碗,到漓江边摸田螺。

来到岸边,我们一家三口脱了鞋子,下水找田螺。小田螺看起来到处都是,但摸起来也不容易。我们得找个头大点的下手,可等你把手伸到水里时,水一下子晃动起来,田螺得了信息,身子一缩,哧溜一下从石头上滑入水底就不见了,你便分不清哪是小石头哪是田螺。寻寻觅觅找了两个小时,我们终于找了一大碗田螺,晚上,我们的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。

红色的童年

遇见画糖人的老爷爷,我和表弟的脚步就挪不动了,吵着妈妈要一人买一个糖人。妈妈无奈地拿出钱来递给老爷爷。老爷爷笑眯眯地架起一口大锅,把一大块麦芽糖放入锅内,打开大火。火苗贪婪地舔着锅底,慢慢地,麦芽糖化成了一锅糖水。只见老爷爷一手拿着一把大勺子,一手把一根竹签子按在木板上,手在空中飞快地舞动着,一丝丝糖浆落在木板上,形成了一个个美丽的图案。

我们看着,不时跳起来鼓掌、欢叫。甜蜜蜜的糖人在我的记忆中留下一个红色的童年。

金色的童年

我的童年是金色的。因为金色是秋天的颜色。

“我们就在这里烧烤吧!”在森林公园里,大人们搭起帐篷,支起炉架,开始烤肉了。

我看着天空,一片片金色的银杏叶慢慢飘落,我看准了一片大的银杏叶,飞奔到它的脚下,张开双手,静静地等着它下落,然后猛地一跳,试图抓住这片“金叶子”,可这片银杏叶太调皮了,在我就要抓住它时,它“呼”地一个打转,又从我的指尖飞过了。我难得抓到一片,若是抓到了,我就会仔细看上半天,再小心翼翼地把它放进包里收藏起来。

我依偎着姐姐,看着满地的金色落叶铺成的地毯,望着在地毯上放风筝、奔跑着的小孩,闻着烤架上那滋滋冒着油的`鸡翅散发出的香味。这情景是我童年时小小的幸福与满足。

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