最热读草船借箭心得体会大全(18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-02 14:01:21
最热读草船借箭心得体会大全(18篇)
时间:2023-11-02 14:01:21     小编:文轩

心得体会是通过对某个特定经历或者事件的总结和概括,以达到思考、反思和提高的目的。心得体会可以帮助我们更好地理解和把握某个问题或者情境,从而提升自己的认识和能力。在日常生活和工作中,经常性地写心得体会可以让我们更加深入地思考和反思自己的行为和选择,为今后的成长和发展积累宝贵的经验。写心得体会时,要注意清晰地表达自己的想法和感受,不能含糊不清。以下是一些来自不同领域的心得体会,它们或许能给你带来一些启发和启示。

读草船借箭心得体会篇一

每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身,草船借箭读后感。

故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。

在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,有把每件事都做得最好的决心,只有这样才能走向成功的道路。

读草船借箭心得体会篇二

根据我国古典历史小说《三国演义》改编的《草船借箭》一文,生动的记叙了孙、刘联合抗曹期间,周瑜心胸狭窄,妒忌诸葛亮的才干,用十天内造好十万支箭为借口来陷害诸葛亮,诸葛亮同周瑜斗智斗勇,用妙计向曹操“借箭”成功,挫败周瑜的暗算,表现了诸葛亮的足智多谋,神机妙算。

一、结构严谨,首尾照应

课文以“借箭”为明线,以“斗智”为暗线,按事情发展顺序展开叙述,为什么借箭,怎样借箭,借箭的结果叙述得非常清楚。暗线的发展也随之展开,开篇即讲,“周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌”,便以作战需要弓箭,请诸葛亮帮忙造箭为由,又以“军情紧急”逼迫诸葛亮“立下军令状”,达到陷害诸葛亮的目的,这是“斗智”的起因。然后吩咐军匠们“故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全”从中作梗,派鲁肃前去打探军情,诸葛亮表面上按兵不动,秘密请鲁肃帮忙却不让周瑜知道,双方“斗智”向前发展。故事转而叙述诸葛亮与曹操之间的斗智斗勇,诸葛亮深知曹操生性多疑,选择“大雾漫天”的“四更”时直逼曹营,让“军士一边擂鼓,一边大声呐喊”来虚张声势,巧取十万支箭,“吩咐军士们齐声高喊‘谢谢曹丞相的箭’”宣告借箭成功,推进故事的进一步发展。故事结果是诸葛亮如期交箭,周瑜得知借箭经过,长叹一声,“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”周瑜和诸葛亮的“斗智”也有了最终的结果。

明线暗线步步展开,事情的前因后果一目了然,开头结尾互相呼应,结构谨严。

二、人物形象,个性鲜明

课文中的人物性格鲜明,栩栩如生。

周瑜:心胸狭窄,阴险毒辣。“周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌”,活脱脱一个小肚鸡肠的人,“让军匠们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全”更昭示了他的心胸狭窄。一心想陷害诸葛亮,却给自己不仁不义找个冠冕堂皇的借口。“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”明里共商军事,暗里下套害人,明知故问。“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望学生不要推却。”假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务,还以“军情紧急”逼迫诸葛亮“立下军令状”,阴险毒辣之心昭然若揭。

诸葛亮:有胆有识,神机妙算。当周瑜询问几天可以造好,诸葛亮回答说“只要三天”,“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”表明诸葛亮早已识破周瑜的伎俩,胸有成竹,将计就计。诸葛亮的胆识更表现在他的'神机妙算,而他的“神机妙算”表现在“知人”,他深知周瑜的气量狭窄,阴险狡诈,所以借箭的计划对周瑜是守口如瓶;他深知鲁肃的忠厚诚实,大胆请鲁肃帮忙准备“借箭”用的船只和物品,并请鲁肃随行“借箭”,好回来后如实向周瑜汇报借箭经过;他深知曹操生性多疑,谨小慎微,借箭时才故意虚张声势,引曹军放箭,自己放心笑饮美酒。诸葛亮的“神机妙算”还表现在“通晓天文地理”,“第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”表明诸葛亮早料到此时会“大雾漫天”,适合借箭。借箭成功后敢高喊“谢谢曹丞相的箭”是因为他深知“这边的船顺风顺水”,曹军“要追也来不及了”。

三、语言运用,精炼传神

课文中血肉丰满的人物性格是通过精炼传神的对话描写反映出来的。课文第二自然段中,周瑜和诸葛亮的对话特别能反映两人的性格特点。两人说话时的表情、心理活动不着一字,但周瑜一本正经却心怀鬼胎,官腔十足却步步紧逼;诸葛亮投其所好顺水推舟,表面迎合暗渡陈仓等内心活动,都通过他们的精彩对话表现得淋漓尽致。

尤其值得称道的是课文中只有一次写道诸葛亮的“笑”,意蕴深刻,耐人寻味。当鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“五这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”课文其他地方都是写“诸葛亮说”,只有这儿写“诸葛亮笑着说”,诸葛亮笑谁?笑他什么呢?颇耐人寻味。联系前后文琢磨,他可能是笑鲁肃的忠厚老实、不知底细,这是一种幽默的笑、一种宽厚友善的笑;笑曹操生性多疑,不敢轻举妄动,这是讽刺的笑、轻蔑的笑;笑周瑜心胸狭窄,阴谋落空,这是一种得意的笑;笑自己料事如神,借鉴成功;更笑自己神机妙算,挫败周瑜,这是一种胜利的笑。这可谓“不著一字,尽得风流”啊!

读草船借箭心得体会篇三

那次,我我过生日,我的同学陆羽童也来我家里玩,打一进门槛,妈妈就在一旁直夸她漂亮:脸蛋长得红萍果似的,眼睛又水灵灵的,必须是个乖孩子,我可喜欢极了,我们家美玲可就没你长的标致哟……在一边的我脸长得通红通红的,真想挖个地洞钻进去,妈妈也真是的,为什么不想想我的感受呢?在那么多同学面前这样说,我到学校以后会怎样样呢?难道我真的长得那么丑吗?这一连串问号不禁让我嫉妒起她——陆羽童。

陆羽童的成绩还不如我,为什么我就没人夸,我真的比她丑吗?我怎样没发现呢,从此,我就天天照镜子,想办法让自我漂亮一点,而我,也渐渐嫉妒起陆羽童的'美貌了。

读草船借箭心得体会篇四

今天,我读了《三国演义》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。

故事主要讲周愈想以“造箭”的名义去暗算诸葛亮。

诸葛亮那足智多谋,神机妙算的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地理,他知人并善用,我们要学习诸葛亮,将学到的知识在生活中加以运用,就像小蜜蜂一样,把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动成果。

诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。如果诸葛亮不宽容,与周愈硬碰,他哪能借到箭?如果诸葛亮不宽容,早把周愈杀了;如果诸葛亮不宽容,不出计谋来借箭,就会被周愈陷害了。“忍一时风平浪境,退一步海阔天空”退让一步,就是为人生开拓一片晴空,忍一时,就是为人生开劈一条光明的道路!

另外,作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。瞧,他运用语言,动作,心理,神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。如,心胸狭窄,嫉能的周愈;神机妙算,足智多谋的诸葛亮;生性多疑的曹操……书中的人物好像都走出来了,与我们“亲密接触”了!

让我们都读读了《三国演义》等名著吧,里面的人物栩栩如生,故事引人入胜,读了令人受益匪浅啊!

读草船借箭心得体会篇五

我非常喜爱历史故事,每次听说谁有这一类的书,我总会去借。今天我又发现,报纸上有篇历史故事《草船借箭》,我怀着兴奋的心情读了起来。

这篇文章主要是讲:周瑜要诸葛亮造十万支箭,诸葛亮说三天就能造好。诸葛亮就向鲁肃暗中借了二十只船,每船三十名士兵。并布置了一下船,叫鲁肃不要告诉周瑜。第三天早上,雾很大,诸葛亮请鲁肃一起坐船向离曹军很近的地方,便开始擂鼓呐喊。曹军以为敌人来了,忙叫箭手向水中射箭。等雾散时,才知道是诸葛亮设计得了他们的箭。

读了这篇历史故事,我最佩服诸葛亮了,我觉得诸葛亮可真是一位高人。周瑜想害他,总是找不到借口。这不,周瑜让诸葛亮造十万支箭,想不到诸葛亮不用工匠便得了十万支箭,周瑜气愤不已……诸葛亮在当时的社会可是位大名人,他既是一名军事家、天文学家,还是一名发明家。他跟我比起来,不知差多少,简直就是一个在天,一个在地,完全不知用什么词来形容。有一次,我家的月季花不知怎么了,叶子上有了许多芝麻大的小虫,由于我的`害怕,后来还是妈妈把它们解决了。要是我能有诸葛亮一半的智慧,那该多好呀!

读草船借箭心得体会篇六

古以来,总是有那麽一些人,看别人比自己能干,不是努力去超过人家。而是怀着嫉妒心,不折手段地区陷害人家。三国时期的周瑜就是这样的人:看看足智多谋的.诸葛亮处处高自己一筹,便像疯狗一样想咬诸葛亮一口。甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由,让诸葛亮在十天之内造出十万支箭。由此看来,咒语不但心胸狭窄,而且十分狡猾阴险。然而,诸葛亮趁第三天大雾弥漫,从曹营“借”了十万支箭,完成了任务。

读了《草船借箭》让我不由的想起数学家华罗庚爷爷。华罗庚爷爷可以说是知实渊博,名扬天下了。可是他在上小学时数学经常不及格,在这种情况下他没有灰心,更没有嫉妒学习成绩好的同学。他自信“名人”也是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世文明的数学家。

《草船借箭》让我不由得想起了自己,嫉妒的心理自己不是也有吗?如果自己考试成绩不好,不是去分析原因,找出错的地方,踏实的去学习。而是希望取得好成绩的同学下次考试出个大成错,好和自己拉平。事情虽小,不也是嫉妒吗?回想起来,我真是惭愧。

读草船借箭心得体会篇七

周瑜一直妒忌诸葛亮的才干。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,并叫他十天赶造十万支剑,诸葛亮嫌十天太长了,只要三天能造好,还立下军令状。周瑜听了心中暗喜,并吩咐军匠们故意延迟造剑的材料。

诸葛亮找鲁肃帮忙,向他借了二十只船和三十名军事,而且还不能让周瑜知道。鲁肃答应了,回来报告周瑜,果然不提借剑的事,只说诸葛亮不用造剑的材料。周瑜对此感到万分疑惑。

雾还没有散,诸葛亮让插满了剑的传顺风返航,并让军士们像曹操高声呐喊:“谢谢曹丞相的剑。”传靠岸是,周瑜正好带人来取剑,鲁肃告诉周瑜借剑的经过,周瑜不得不佩服诸葛亮。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

读草船借箭心得体会篇八

历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,并且又知人心的人是谁不用猜,必须是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。

东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自我强,就十分不服气,想找一机会置他于死地。一次机会来了,他以与曹军水上交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮忙,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确,一步也没错。到了天亮后,雾散了,船也回来了。在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自我比可是他,他真是神机妙算,天下第一!

诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么细心眼,为了陷害诸葛亮,用了千方百计,但幸好没被他得逞。诸葛亮的`品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不马虎。

我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏很多,心胸宽阔,用自我的智慧证实自我的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,仅有这样才能使自我早日成材,将来为祖国作出贡献。

读草船借箭心得体会篇九

我非常喜爱历史故事,每次听说谁有这一类的书,我总会去借。今天我又发现,报纸上有篇历史故事《草船借箭》,我怀着兴奋的'心情读了起来。

这篇文章主要是讲:周瑜要诸葛亮造十万支箭,诸葛亮说三天就能造好。诸葛亮就向鲁肃暗中借了二十只船,每船三十名士兵。并布置了一下船,叫鲁肃不要告诉周瑜。第三天早上,雾很大,诸葛亮请鲁肃一起坐船向离曹军很近的地方,便开始擂鼓呐喊。曹军以为敌人来了,忙叫箭手向水中射箭。等雾散时,才知道是诸葛亮设计得了他们的箭。

读了这篇历史故事,我最佩服诸葛亮了,我觉得诸葛亮可真是一位高人。周瑜想害他,总是找不到借口。这不,周瑜让诸葛亮造十万支箭,想不到诸葛亮不用工匠便得了十万支箭,周瑜气愤不已……诸葛亮在当时的社会可是位大名人,他既是一名军事家、天文学家,还是一名发明家。他跟我比起来,不知差多少,简直就是一个在天,一个在地,完全不知用什么词来形容。有一次,我家的月季花不知怎么了,叶子上有了许多芝麻大的小虫,由于我的害怕,后来还是妈妈把它们解决了。要是我能有诸葛亮一半的智慧,那该多好呀!

读草船借箭心得体会篇十

今年暑假,我把《三国演义》仔细读了三遍。这本书讲的是东汉末年,刘备、孙权、曹操等人争夺天下的'故事。书中的《草船借箭》深深地吸引了我。

她讲述了周瑜见诸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他。于是周瑜故意为难诸葛亮,让他在十天之内造出10万支箭。在这么短的时间内造出这么多的'箭,这在常人来说是根本不可能完成的任务。但诸葛亮竟然说:“十天太长了,我保证在三天之内造出10万支箭。”并立下了军令状。在周瑜看来,诸葛亮完全是在作死。

诸葛亮却不慌不忙,他悄悄地向鲁肃借了二十只船、六百名军士,准备些青布和稻草。到了第三天夜里,江面上大雾弥漫,诸葛亮用计轻松地向曹操借来了十万多支箭,超额完成了周瑜的任务,使周瑜的诡计落了空。

从这个故事我看到周瑜气量真小,知道诸葛亮比自己聪明,竟然想除掉他。诸葛亮真聪明,三天前就能判断出三天后会有大雾天气,并能利用大雾得到10万支箭。曹操真愚蠢,在没有弄清楚情况之前,就乱下命令,结果遭受重大损失。

读草船借箭心得体会篇十一

草船借箭,是中国古代历史上一段脍炙人口的故事。它发生在公元208年,三国时期的中原地区。草船借箭故事中蕴含的智慧和勇气令人钦佩。通过阅读该故事,我深刻体会到了团结协作、智慧应对困难以及创新思维的重要性。

首先,故事中展现了团结协作的重要性。在草船借箭的故事中,刘备面对曹操强大的兵力,急需箭矢来应对。他决定以草船借箭之计,向周围的百姓借箭。然而,箭矢不足以装满草船。刘备看到了众人的困惑和忧虑,他鼓励大家一起做贡献。大家纷纷拆屋而出,贡献自己的箭矢,最终草船上装满了箭。这个故事告诉我们,在面对困境时,团结协作是最重要的力量。每个人的贡献都至关重要,只有团结一致,才能战胜困难。

其次,草船借箭也展现了智慧应对困难的重要性。在故事中,刘备带着自己的部下穿越战场悄悄接近曹操营地,成功地借到了箭。这不仅需要勇气和决心,还需要智慧和谋略。刘备清楚地了解曹操的军事部署,在没有被察觉的情况下突袭,展示了他的智慧。他用智慧赢得了胜利,这让我深刻认识到,无论面对什么困难,智慧和策略都是解决问题的重要手段。

再次,草船借箭还展示了创新思维的重要性。在故事中,刘备没有被曹操的强大军事力量吓倒,而是寻找到了一个创新的解决方案。他利用草船打通了军营和百姓之间的交通,顺利地借到了箭,达到了预定的目标。这种创新思维在解决问题时起到了关键的作用。它告诉我们,不拘一格,方能纵横。在我们面对问题时,我们应该保持开放的思维,不断探索新的解决方案。

最后,草船借箭故事也展示了信任和永不放弃的重要性。刘备借箭之计一开始并不被大家看好,但他相信这是唯一的希望,并激励大家一起努力。刘备和他的部下都坚守信心,毫不动摇地推进这个计划。最终,他们成功地借到了箭,解决了问题。这个故事告诉我们,只有相信自己和团队才能战胜困难。同时,我们也应该明白,失败并不可怕,只要不放弃,成功总会出现。

总之,草船借箭故事中蕴含着团结协作、智慧应对困难、创新思维、信任和永不放弃的重要价值观。通过阅读该故事,我们深刻体会到了这些价值观的重要性。在现实生活中,我们也要时刻铭记,并将之应用到实际中。只有团结协作、智慧应对困难、创新思维,以及信任和永不放弃,才能在面对困境时不屈不挠,取得胜利。

读草船借箭心得体会篇十二

“草船借箭”是历史上一个脍炙人口的故事,描绘了工匠智慧和普通百姓的勇敢行动,展现了集体智慧和众志成城的力量。通过这个故事,我们可以学到许多宝贵的人生哲理和处事原则。以下是我的一些体会和心得。

首先,“草船借箭”故事深刻阐述了“智取不如智用”的道理。在故事中,刘备想方设法获取到攻击敌军所需的箭矢,最终决定利用草船借箭的方法。他没有一味地强求自己设计一条绝佳的战舰,而是发挥自己所长,善于利用周围的资源。这给我们一个启示,有时候并不需要一味地追求完美,更重要的是在眼前的现实条件下,充分利用已有的资源,发挥自己的长处和智慧。

其次,草船借箭的故事也告诉我们要善于发挥集体智慧。在故事中,刘备不仅信任自己的智慧,还广泛征求群众的意见。当他提出借船之策时,他将计划告诉黄忠,并倾听了黄忠的建议。这不仅使得计划更完善,还激发了每个人的积极性和创造力。因此,一个人的智慧固然重要,但集体智慧的力量更加强大。在现实生活中,我们也应该善于听取他人的建议和意见,共同发挥智慧和力量。

再次,“草船借箭”强调了团结一心的重要性。在故事中,当刘备宣布借船之策时,众人都积极响应,不分昼夜地加工船只。他们不仅忘我地投身于工作中,还表现出了顽强的毅力和团结一心的精神。这个故事告诉我们,只有团结合作,齐心协力才能取得胜利,迈向成功。在现实生活中,我们也要学会与他人合作,团结一心,共同面对困难与挑战。

另外,“草船借箭”也向我们阐述了信心和勇气的重要性。在面对困难的时候,刘备始终保持着坚定的信心,并鼓励士兵们坚持下去。正因为有了刘备的鼓舞和支持,大家才能克服各种困难,迎来最后的胜利。这个故事告诉我们,信心和勇气是战胜困难的重要因素。无论是在学习、工作还是生活中,都要有坚定的信心和勇往直前的勇气,才能取得成功。

最后,“草船借箭”让我们明白了人们的努力与奉献是成功的关键。在故事中,刘备和士兵们为了完成借箭的计划,付出了大量的努力和奉献。他们夜以继日地工作,不畏艰难困苦,最终成功地借到了箭矢,为后续战斗奠定了基础。这个故事告诉我们,只有经过艰辛的努力和无私的奉献,才能实现理想的目标。在面对困难和挑战时,要勇于付出,持之以恒,方能收获成功的果实。

总之,“草船借箭”是一则发人深省的故事,它教导我们要发挥智慧和集体智慧,要团结一心应对困难,要保持信心和勇气,要付出努力和奉献。这些丰富的人生哲理和处事原则,不仅适用于历史,也适用于现实生活。只有我们真正去领悟和应用这些道理,才能过上更加充实、快乐和成功的人生。

读草船借箭心得体会篇十三

每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身。

故事讲述的是在赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。读完以后,我内心十分敬仰诸葛亮,他神机妙算,考虑过曹操不会派兵交战,考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊,其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战,心思缜密,这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到:如果吴国和蜀国闹不和,那就会消弱两国的力量,在这时,魏国就此来攻击两国,可真是鹬蚌相争――渔翁得利呀!如果诸葛亮没有顾全大局,没有敢于挑战的精神,没有把每件事安排得最好的能力,怎么会干出一番大事业呢?在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的`人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,把每件事都做得最好的决心,只有这样才能走向成功的道路。

读草船借箭心得体会篇十四

《草船借箭》是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获取箭。

草船借箭这件事中体现出诸葛亮的`神机妙算、懂天文,有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天就能造好十万支箭,还要立军令状。不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:“我们只顾饮酒,雾散了,就回南岸。”鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自己身边,本章就能体现出来。周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄,从周瑜的话中就能看出:“军中无戏言!请先生立下军令状!”周瑜一定想:诸葛亮一定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他一定要被斩!这次,诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事!

草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼,心胸狭窄。

读草船借箭心得体会篇十五

今年暑假,我把《三国演义》仔细读了三遍。这本书讲的是东汉末年,刘备、孙权、曹操等人争夺天下的故事。书中的《草船借箭》深深地吸引了我。

她讲述了周瑜见诸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他。于是周瑜故意为难诸葛亮,让他在十天之内造出10万支箭。在这么短的时间内造出这么多的.箭,这在常人来说是根本不可能完成的任务。但诸葛亮竟然说:“十天太长了,我保证在三天之内造出10万支箭。”并立下了军令状。在周瑜看来,诸葛亮完全是在作死。

诸葛亮却不慌不忙,他悄悄地向鲁肃借了二十只船、六百名军士,准备些青布和稻草。到了第三天夜里,江面上大雾弥漫,诸葛亮用计轻松地向曹操借来了十万多支箭,超额完成了周瑜的任务,使周瑜的诡计落了空。

从这个故事我看到周瑜气量真小,知道诸葛亮比自己聪明,竟然想除掉他。诸葛亮真聪明,三天前就能判断出三天后会有大雾天气,并能利用大雾得到10万支箭。曹操真愚蠢,在没有弄清楚情况之前,就乱下命令,结果遭受重大损失。

读草船借箭心得体会篇十六

听人们说,诸葛亮是个神机妙算、足智多谋的人。今日我怀着无比喜悦的心境阅读了《三国演义》中《诸葛亮草船借箭》这个故事。

诸葛亮果然是名不虚传,他料到三天后的'大雾,料到曹操在雾天不敢冒然出兵,就敢答应周瑜,在三天内造十万支箭,最终还是轻而易举地得到了箭。

诸葛亮上知天文,下知地理,这可不是天生的,是经过不断学习、不断积累,才能到达“料事如神”的境界。

我多么渴望像诸葛亮一样的聪明才智,为人类造福啊!然而与诸葛亮相比,我真感羞愧难当。平时我连做数学题都不认真、不刻苦,一遍做不出来就不想再做了,有时还要发发小脾气,真是相差之极啊!

《诸葛亮草船借箭》这个故事使用我体会到了要象诸葛亮那样足智多谋,必须付出艰辛的努力。今后我必须要勤奋学习、刻苦努力,长大做个像诸葛亮这样的人,为祖国终身效力。

读草船借箭心得体会篇十七

草船借箭是中国历史上一个著名的故事,也是我最喜欢的一本书。这篇文章将分享我对于读这本书的心得体会。

第一段:故事背景。

草船借箭讲述了战国时期的秦国与楚国之间的战争。秦国在战争中陷入了困境,楚国正准备进攻秦国。秦国丞相白起想要借箭来增加兵力,但秦国存储的箭矢不足,白起只好想出了一个办法,那就是草船借箭。

第二段:角色特点。

草船借箭的主人公白起非常聪明,他通过反复思考,想出了草船借箭的办法,最终帮助秦国战胜了楚国。与此同时,荷包牛和固城先生也发挥了自己的特点。荷包牛拥有过人的耳力和独特的船技,是实施草船借箭计划的关键人物。而固城先生则是智谋过人,总是能从各种疑难杂症中迅速找出解决办法。

第三段:故事情节。

草船借箭的情节非常跌宕起伏。为了借来箭,白起和众将军们要度过许多险关巨石,拦截敌军的船只。当他们成功地借到了足够的箭时,荷包牛和众将军们就发挥了极速,迅速把箭运回秦军营地。而在接下来的战斗中,秦国战胜了楚国,取得了战争的胜利。整个故事节奏明快,情节曲折,让读者深深地被吸引。

第四段:思考启示。

草船借箭故事中的人物都有着非常鲜明的特点。他们一个个都充满了勇气、机智、聪明和坚韧不拔的品质。这些品质都值得我们去学习和崇拜。比如说坚韧不拔的品质,正是让白起和众将军们在非常艰难的条件下完成了借箭计划的关键。草船借箭这个故事,告诉我们坚韧不拔的意义,同时还启示了我们,只要认真思考,我们就能在平凡的生活中创造许多美好。

第五段:总结。

草船借箭这个故事虽然距离现实久远,但其埋藏在故事中的启示,对我们每个人的生活都有很好的启示。坚持不懈,勇敢面对困难,勇于拼搏,是最基本的素养和品质。因此,我希望这个故事可以让更多的人明白,哪怕是在最困难的时候也要坚持不懈,时刻保持阳光乐观的心态,才能创造出更加丰富多彩的人生。

读草船借箭心得体会篇十八

那次,我我过生日,我的同学陆羽童也来我家里玩,打一进门槛,妈妈就在一旁直夸她漂亮:脸蛋长得红萍果似的,眼睛又水灵灵的,必须是个乖孩子,我可喜欢极了,我们家美玲可就没你长的标致哟……在一边的我脸长得通红通红的,真想挖个地洞钻进去,妈妈也真是的,为什么不想想我的感受呢?在那么多同学面前这样说,我到学校以后会怎样样呢?难道我真的长得那么丑吗?这一连串问号不禁让我嫉妒起她——陆羽童。

陆羽童的成绩还不如我,为什么我就没人夸,我真的比她丑吗?我怎样没发现呢,从此,我就天天照镜子,想办法让自我漂亮一点,而我,也渐渐嫉妒起陆羽童的`美貌了。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6758836.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档