在我们的成长过程中，心得体会是帮助我们发现自己优点和不足的重要途径。在写心得体会时有哪些常见的错误和误区需要避免？以下是小编为大家准备的一些精选心得体会，希望能够给大家一些帮助。
家庭促进法心得体会学生篇篇一
自2016年家庭促进法正式实施以来，全国各地政府、媒体和社会组织纷纷展开了相关宣传工作，深入推进了这项法规的落实和家庭教育的开展。我也积极参与了这方面的宣传工作，并在此中深有体会。在此，我想分享一下我的宣传家庭促进法的心得体会。
第二段：了解背景。
宣传家庭促进法不仅是一项需要推广贯彻的法规，而且是一项具有重要意义的社会行动。了解这方面的基础知识和法规条款，可以让我们更好地了解家庭促进法的宗旨和所提倡的理念。同时，掌握这些知识，也有利于我们在宣传家庭促进法时更加准确、深入地传递法律的精神和意义。
第三段：方法与策略。
在实际宣传中，我们掌握了一些有力的宣传方法和策略。比如，在社区活动中，我们可以结合实际情况，利用多媒体手段定期组织家庭促进法课程的开展；在家长会议中，我们可以以家长与孩子的交流为主，将家庭教育的理念与家庭促进法平行结合。这些方法都体现了我们传递家庭促进法信息的针对性、有效性和可持续性。
第四段：收获与感受。
在宣传家庭促进法的过程中，我们得到了许多实际的收获和感受。促进家庭和睦，改善家庭教育环境，增强社会责任感和团队合作，都是我们从这项工作中得到的具体益处。更重要的是，我们感受到了家庭促进法所传递的基本理念与实践精神，这种感受激励了我们不断深入地开展宣传工作，并放眼未来，为社会建设和家庭和谐贡献更多的力量。
第五段：今后展望。
展望未来，我们仍需继续贯彻家庭促进法的理念，从各个方面寻找新的途径和方法，扩大宣传的范围和力度。希望我们每个人都能在工作和生活中践行家庭促进法，参与宣传和实施工作，让家庭和社会更加和谐，更加美好。
家庭促进法心得体会学生篇篇二
家庭是社会的基本单位，也是一个人成长的摇篮。为了促进家庭和睦、和谐的风气，我国于2021年1月1日正式实施了《中华人民共和国家庭促进法》。这部法律规范了家庭成员之间的权利和义务，强调了家庭教育的重要性，为营造良好的家庭环境提供了法律保障。在我个人的了解和实践中，我深深感受到了这部法律的一些关键价值，同时也体会到了它在实践中的一些挑战。以下是我对《家庭促进法》的心得体会。
第一段：了解和珍惜家庭的重要性
家庭是一个人生命的起点和归宿，家庭促进法的出台正是为了提醒人们重视和珍惜家庭的作用和意义。通过全面规范家庭成员之间的权利和义务，家庭促进法在家庭教育、家庭暴力等方面进行了明确和详细的规定。这使得我们更加清晰地认识到，家庭不仅是个人生活的依靠，更是传承和弘扬社会核心价值观的重要阵地。只有深入了解家庭的重要性，我们才能更好地履行家庭成员的责任和义务，为家庭的和睦与和谐做出贡献。
第二段：加强家庭教育的意识
家庭教育一直被视为培养下一代的重要途径，而《家庭促进法》更是将其视为家庭的基本职责。在家庭教育方面，法律规定了父母应当尊重孩子的人格尊严，教育孩子遵纪守法，培养他们良好的道德品质和社会责任感。在我自己的家庭中，我深感这一方面的重要性。在我家，父母时常鼓励我通过读书和实践来拓宽自己的知识面，同时也要求我参与家务劳动，培养独立自主的能力。这样的教育方式使我懂得了自律和责任，也培养了我团结协作的团队精神。父母投入到家庭教育中的时间和精力虽然会很多，但这种付出的结果是无法用金钱衡量的。
第三段：预防和应对家庭暴力的挑战
尽管家庭暴力被法律视为严重的违法行为，但是在现实生活中，这一现象并没有完全消失。许多家庭仍然面临着家庭暴力的困扰。家庭暴力对受害者的心理和身体造成了极大的伤害，也破坏了家庭的和谐。因此，如何预防和应对家庭暴力是一个迫切的问题。《家庭促进法》对于这一问题做出了一系列的规定，包括设立了家庭暴力防护订单制度，建立了家庭暴力帮扶机构等。然而，在实践中，预防和应对家庭暴力的工作仍然艰巨。除了严厉打击家庭暴力犯罪，我们更应该加强宣传教育，增强家庭成员对于家庭和谐的认识，以提高他们对待亲人的尊重和爱护。
第四段：平衡家庭和工作的挑战
现代社会中，由于工作节奏的加快和生活压力的增加，许多家庭面临着家庭与工作之间的矛盾。许多人甚至抱怨无法平衡家庭和工作。《家庭促进法》明确了父母应当承担孩子的监护、抚养和教育责任，也规定了雇主应当提供带薪产假等保障。这些规定为家庭和谐提供了一定的法律保障，但在实践中，仍然存在一些困难。政府和企业应当采取有效措施，创造良好的工作环境和政策，使家庭成员能够更好地平衡工作和家庭，让家庭扮演起应有的作用。
第五段：切实承担家庭责任，营造和谐家庭
《家庭促进法》的目的是营造和谐的家庭环境，而和谐的家庭环境需要每个家庭成员的共同努力。在实践中，我深感到，家庭促进法给了我们很大的责任和义务。我们应当积极履行家庭责任，尊重家庭成员的权利，共同维护家庭的和谐与安宁。我们应当与家人保持良好的沟通，就像法律所提到的那样，在家庭中传递正能量。只有我们每个人都切实履行家庭责任，才能真正实现家庭和睦和社会和谐的目标。
总结：
《家庭促进法》为我们提供了一个思考家庭和谐问题的框架，并为家庭成员之间的权利和义务提供了明确的规范。在实践过程中，我们需要认真对待家庭教育，预防和应对家庭暴力，平衡家庭和工作之间的关系。同时，我们每个人也需要切实承担起家庭责任，共同营造和谐的家庭环境。只有这样，我们才能真正实现家庭和谐与社会和谐的目标。
家庭促进法心得体会学生篇篇三
兄弟促进法是一种非常实用的情感管理方法。它通常应用于家庭环境中，帮助家庭成员更好地处理互动关系。这种方法通常在兄弟姐妹之间展开，可以使兄弟姐妹之间的关系更加融洽。在本文中，我们将探讨家庭兄弟促进法的相关知识，解释它如何帮助家庭成员建立良好的互动关系。
家庭中兄弟促进法是一种重要的情感管理方法，可以帮助家庭成员之间的关系更加融洽。通过这种方法，兄弟姐妹可以更好地沟通，共同解决问题，并进一步增强彼此之间的联系。对于兄弟姐妹来说，当他们面临一些困难或挑战时，这种方法可以更好地帮助他们团结起来，互相支持并解决问题。
家庭中实践兄弟促进法需要一些技巧。其中一个重要的技巧是建立开放的沟通渠道。也就是说，兄弟姐妹之间应该互相尊重，并坦诚地表达自己的意见和感受，而不是让这些情绪藏在心底或通过攻击的形式进行表达。此外，在实践兄弟促进法时，家长也可以陪伴孩子，引导他们找到造成问题的原因，并找到解决问题的最佳方法。
第四段：家长应该扮演的角色。
兄弟促进法需要家长扮演一个积极的角色。家长应该鼓励兄弟姐妹之间的合作和紧密联系，并且积极地提供帮助。他们应该帮助孩子找到问题的解决方案，并帮助他们制定具体的计划和目标。家长应该通过肯定孩子的努力和成就，激励他们更好地实践兄弟促进法，建立更加健康的亲密关系。
第五段：总结。
在家庭兄弟促进法的实践中，家长和兄弟姐妹都发挥着重要的作用，通过这种方法可以帮助他们更好地沟通和合作，共同解决问题。家庭中的兄弟促进法可以为家庭成员建立更健康、更亲密的关系，为孩子们未来的成长奠定坚实的基础。因此，我们建议家长尝试在家庭环境中运用这种方法，并在日常生活中提供兄弟促进法所需要的支持和指导。
家庭促进法心得体会学生篇篇四
第一段：引言（200字）。
随着社会进步和科技发展，现代社会的家庭教育已经远远超越了简单的传道授业解惑，而是要求父母对孩子的培养引导更加关注。我最近读了一本《家庭教育促进法心得体会》，书中详细介绍了一种新的家庭教育方法，给我留下了深刻的印象。通过书中的案例分析和践行经验，我深刻认识到家庭教育的重要性，也为自己的角色和责任有了更加清晰的认识。
第二段：家庭教育的基本原理（200字）。
《家庭教育促进法心得体会》中强调了家庭教育的基本原理，其中最重要的一条是“尊重和倾听孩子的声音”。现代社会中，父母往往因工作忙碌，很难真正有时间去倾听孩子的内心世界。但是，孩子们需要的不仅仅是物质上的满足，更需要父母的关爱和理解。只有真正理解孩子的需求，才能有效地进行家庭教育。此外，书中还强调了家庭教育的愉快性和自由性，让孩子在家庭环境中感受到快乐和自由，才能促进其全面的发展。
第三段：践行家庭教育的具体方法（200字）。
《家庭教育促进法心得体会》为我提供了一些实用的方法和技巧来践行家庭教育。书中提到的一种方法是“情感沟通”，即通过与孩子的情感交流，建立起亲密的关系。在我家庭教育中，我开始更加注重与孩子的情感沟通，不再只是给予指令，而是通过问候、聊天等方式与孩子建立情感联系，理解他们的想法和感受。此外，书中还提到了“尊重自然规律”的重要性，意味着在家庭教育中要遵循孩子的天性和兴趣，让他们在自然的成长环境中发展自己的优势。
第四段：家庭教育的价值与意义（200字）。
《家庭教育促进法心得体会》这本书给了我很大的启示，让我更加深刻地认识到家庭教育的价值与意义。首先，好的家庭教育能够帮助孩子树立正确的人生观和价值观，并培养积极向上的人格品质。通过与父母的亲密关系和良好的家庭环境，孩子们能够受到良好的影响，建立正面的人生态度。其次，家庭教育也有助于家庭和谐与稳定。当家庭成员之间存在良好的互动和沟通，彼此充满理解和尊重，家庭关系就会更加和睦和蔼。
第五段：自我反思与未来展望（200字）。
通过阅读《家庭教育促进法心得体会》这本书，我更加深刻地认识到作为父母的责任和义务。我以自身为鉴，开始付诸实践，尊重和倾听孩子的声音，通过与孩子的情感沟通建立更紧密的关系。我希望未来能够给予孩子更多的关爱和理解，让他们在温馨和谐的家庭环境中茁壮成长。同时，我也计划通过学习更多家庭教育的理论和实践，不断完善自己的家庭教育方法，给予孩子更丰富的教育资源，帮助他们更好地面对未来的挑战。
总结（100字）。
通过阅读《家庭教育促进法心得体会》，我深刻体会到了家庭教育的重要性和方法。家长应该尊重和倾听孩子的声音，通过情感沟通和尊重自然规律来培养孩子的全面发展。家庭教育的意义在于培养健康积极的人生观和家庭关系，并帮助孩子面对未来的挑战。我将继续学习家庭教育的理论和实践，为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境。
家庭促进法心得体会学生篇篇五
家庭是社会的基本单位，家庭关系的和谐与稳定直接关系到整个社会的稳定与发展。为了促进家庭和谐、弘扬传统美德，我国于2021年1月1日施行了《中华人民共和国家庭促进法》。我作为一名普通家庭成员，在这个过程中有了一些感悟和体会。
首先，家庭促进法明确了家庭成员的权益和义务。在过去，一些家庭成员不了解自己的权益和义务，导致家庭矛盾和纠纷频繁发生。在新法的指导下，每个家庭成员都有了明确的权益和义务，这有助于规范家庭关系，避免不必要的矛盾。例如，法律明确了夫妻双方都有平等的地位和权益，不允许一方侵犯另一方的合法权益。在我的家庭中，父母从小就教导我要尊重他人的权益，而新法的出台更加坚定了我遵守这一原则的决心。
其次，家庭促进法提出了对家庭暴力零容忍的态度。在我国的一些地区，家庭暴力问题长期存在，严重影响了家庭的和谐与稳定。《家庭促进法》明确指出，禁止家庭成员对其他家庭成员实施家庭暴力行为。这给受家庭暴力困扰的人们提供了法律武器，可以通过法律手段寻求保护和解决问题。我对这一点深有感触，因为我的一个亲戚曾经受到家庭暴力的伤害。现在，有了新法的支持，受暴力伤害的人们可以更好地保护自己的权益。
再次，家庭促进法强调了家庭道德建设的重要性。在现代社会，一些人为了个人利益，忽视了家庭的伦理道德，导致家庭关系破裂。《家庭促进法》规定，家庭成员应当遵守基本道德规范，尊重老人、爱护儿童，保持家庭和睦。这让我想到了我小时候去亲戚家过寒暑假的经历。我的长辈们非常热情地款待我，尊重孩子的意见，让我们感受到了家庭的温暖和和谐。这样良好的家庭氛围对于我们的成长和发展产生了积极的影响。
最后，家庭促进法强调了家庭成员之间应当相互支持和帮助。随着经济的发展，一些家庭成员追求个人利益，忽视了对其他家庭成员的支持和关爱。《家庭促进法》明确规定，家庭成员应当互相尊重、互相关心、互相帮助。这提醒我在日常生活中要关心家人，帮助他们解决问题。比如，我可以主动帮助父母分担家务，关心他们的身体健康，增进家庭成员之间的感情和亲密度。
总之，《家庭促进法》的实施对我个人有着积极的影响。我通过了解这个法律，进一步认识到家庭的重要性，了解了家庭成员的权益和义务。同时，我也感受到这个法律对解决家庭问题、促进家庭和谐的重要作用。和谐的家庭是每个人成长和发展的港湾，我相信有了新法的支持，越来越多的家庭将实现和谐、健康、幸福的发展。
家庭促进法心得体会学生篇篇六
一直以来，家庭是每个人最亲密的社交圈，家庭的和睦与否直接关系到人们的生活质量和社会秩序的稳定。因此，提高家庭和睦良好的关系，不仅关乎一个人的个体利益，也关涉到社会的整体利益。为此，最近，国家出台家庭促进法，我们都应该认真学习，积极宣传，共同维护好家庭的和谐。
家庭促进法，是指为促进家庭和睦、发挥家庭在维护社会稳定、建设和谐社会方面的积极作用，依法保护家庭合法权益，维护家庭道德风尚与家庭关系和睦等方面制定的法律。这些内容对于每个家庭的正常发展有着重要的指导作用。家庭促进法的出台，可谓是当前我们国家的一项重要法律举措，对于全社会和每个家庭而言都至关重要。
家庭是一个社会的细胞，如同一个装满生命活力的容器。家庭促进法的实施，将发挥良好的效应与作用。具体来说，家庭促进法在以下方面进行了详细的规定：
1.加强家庭伦理道德建设，鼓励公民遵纪守法，家庭和睦相处；
2.保障家庭成员的合法权益，防止家庭暴力；
3.维护家庭财产权益，规定了家庭财产的保护法；
4.制定了家庭调解制度，发挥家庭在社会治理中的积极作用。
第四段：我们该如何积极宣传。
3.我们可以参加一些社区活动，组织一些义务宣传，向社区居民宣传国家出台的家庭促进法，引导他们理解和关注家庭的和睦状况。
第五段：结语。
在最后，我们再次强调，家庭作为一个最基本的组织形式，是人们栖息和生存的地方，是一个国家家庭文明和城市文明的核心。家庭促进法的实施具有非常重要的意义，它将引导整个社会人们理解家庭的价值，并为保护家庭权益提供保障。因此，我们应该不断地加强对家庭促进法内容的学习和宣传，使家庭成为和睦美满、温馨和谐的地方。同时，也期待我们大家能够在生活中积极落实家庭促进法，共同为社会和人民谋福利。
家庭促进法心得体会学生篇篇七
12月18日上午，通过海淀教育云平台线上直播收看了孙云晓教授的讲座“父母如何承担家庭教育的主体责任？——解读《中华人民共和国家庭教育促进法》”。该讲座对这部法律的重点内容进行系列解读，引导家长要树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任。通过本次学习，心得体会如下:
1.家庭教育是孩子教育的重要组成部分，作为家长，必须权衡好工作与家庭的时间分配，留出亲子时间，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
2.顺应“双减”政策大趋势，要减轻孩子课后负担，保护孩子的休息权，合理安排学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担。
3.家长要重视“言传身教”，以身作则，为孩子做好道德榜样和行为楷模，不要随意谩骂孩子，要学会站在孩子的角度去思考问题，并学会向孩子学习。
今天，短暂的学习时光虽然受益匪浅，但如何才能真正做到“依法带娃”却任重而道远，作为家长，必须要更用心的去理解法律背后的真理，与学校共努力，与孩子共成长。
家庭促进法心得体会学生篇篇八
听河南省教育厅“家庭教育开学第一课”之后，3到6岁是孩子培养性格、习惯的关键时期，孩子的幼儿园教育阶段马上已经进入大班的尾声阶段，抓住最后的培养机遇期，给孩子的性格习惯培养塑造更好的形态，打牢更加坚实的基础，是学校和家长都需要共同把握和努力的！
无论多缺时间，都要在这个关键时期抽出时间多陪孩子，多在繁忙的工作之余拿出有效陪伴时间给孩子更多成长的关心、支持和鼓励，可能因为孩子的理解和塑造需要长久的过程，而一次两次的陪伴收效甚微，但希望我们拿出更多耐心和理解，给孩子更好的氛围树立规矩和培育性格，就像课中讲到，孩子接受规则教育或者任何其他成人认为的正确事情，都需要时间去理解，他可能不断的犯错，但我们家长不能因烦躁变得不耐烦，成人的烦躁会给孩子带去压力，会让其产生挫败感，我们应该多给孩子清晰具体的做法，给孩子鼓励和信心，多给一些信任，他们一定会做的更好！
家庭促进法心得体会学生篇篇九
我今天有机会站在这儿，首先得感谢老师，感谢班级的同学们。感谢大家对我儿子的帮助和支持。在这个竞争合作团结的班集体，他不断地进步。在家里督促孩子学习的重任交给了他爸爸，我是家里的后勤兵，也是孩子的陪伴员。作为父母，总是希望自己的孩子健康快乐的成长，把孩子培养成一个很优秀的人。但是如何让孩子既优秀又快乐，这需要我们家长去思考去努力实践。下面我谈谈家庭教育的几点体会：
肥沃的土壤能长出好苗；良好的环境能培养出优秀的孩子。要为孩子创造一个良好的成长环境。在家凡是“理”字当头，“孝”字当先，这样家庭和谐融洽。我们两个都没有时间去接孩子放学，每次他自己做公交车回家。所以做作业时我们抓住机会多陪陪，陪在旁边。增加沟通陪伴的机会，孩子做作业就在餐厅。吃好饭我收拾餐桌的同时他适时休息下。他抽空会跟我说一些学校里的事，有时候会问周末你们有没有安排？如果我们没有安排，他自己的安排就报上来。周末有时也会约同学一起做作业，一起打球。只要是合理的我们会同意的。在陪伴的同时积极进行思想引导，提高抗挫能力。
尊重和爱是孩子的基本心理需要。我们要接纳孩子，多鼓励。并且由衷地欣赏孩子，我们家长得学会从多个角度发现孩子的闪光点，使其保持积极健康的心态。方法：
1、正面强化，赞扬孩子众所周知的优点。
2、沙中淘金，赏识孩子错误中的闪光点；
3、赏识孩子的与众不同点。多赞扬他的优点，他的缺点慢慢就变少。你信他，他自信。有自信，进步就向你招手。
让孩子养成自觉学习的良好习惯，培养主动学习，主动思考，主动发展。如果孩子认为学习是自己的事情，被动学习就变成主动学习。我们家长要关注孩子的思维拓展训练，关注孩子思想动态发展。
人生需要拼搏，流汗不留遗憾；人生需要坚强的意志，坚持不懈的努力；人生需要跨越一个高度。最后，赢在心态。我们坚信：学习的道路是曲折的，前途是光明的。
家长们，老师们，为了孩子，让我们共同努力，一鼓作气，密切配合，全力以赴，让孩子们自强不息，自主发展，上下求索，天天向上！
家庭促进法心得体会学生篇篇十
“父母是孩子第一任老师，”可是很多父母只是有望子成龙望女成凤的心，却疏于管理，学习了《家庭教育促进法》，让我领悟最深的是做父母的要尊重信任孩子，不要拿自己孩子的缺点与其他孩子相比较，要以最恰当的方式来指正孩子所犯的错误。
《家庭教育促进法》的颁布，让我深深认识到了国家、社会对孩子的重视，正如一位专家所说，家庭教育不仅要利于孩子今日发展，乃至明日后日都同样重要。过去我也有一些做的不完美的地方，我会多学多改，为孩子创造更好的环境！
如果把孩子比作一棵小树，
父母就是树根，
根深才能叶茂。
愿家长都能和孩子一起成长，
成就幸福的家庭！
家庭促进法心得体会学生篇篇十一
我今天和大家分享的是家庭教育的重要性。
首先我认为是营造良好的家庭环境，家庭和睦，对于一个孩子的成长至关重要，家人之间的相亲相爱，会让孩子学会宽容和理解，学会爱别人和爱自己。
二、父母要以身作则，父母是孩子的榜样，父母的言行直接影响孩子的一言一行，我们做家长必须要谨言慎行。
三、奖罚有度，实事求是。孩子做对了，我们要用心夸奖孩子，做错了，我们要及时纠正。奖励和惩罚，都要有度，适可而止。
四、让孩子学会尊重他人，首先，父母就先学会尊重孩子。在孩子的成长过程中，父母在不断地成长。
最后，为了孩子，让我们共同努力吧！
家庭促进法心得体会学生篇篇十二
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧，自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。
家庭促进法心得体会学生篇篇十三
我今天和大家分享的是家庭教育的重要性。
二、父母要以身作则，父母是孩子的榜样，父母的言行直接影响孩子的一言一行，我们做家长必须要谨言慎行。
三、奖罚有度，实事求是。孩子做对了，我们要用心夸奖孩子，做错了，我们要及时纠正。奖励和惩罚，都要有度，适可而止。
四、让孩子学会尊重他人，首先，父母就先学会尊重孩子。在孩子的成长过程中，父母在不断地成长。
最后，为了孩子，让我们共同努力吧！
家庭促进法心得体会学生篇篇十四
《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于20xx年10月23日通过，自20xx年1月1日起施行。
个人认为这是中国教育的大事，好事，喜事。
结合两个现象谈体会。
1，家庭是第一个课堂、家长是第一任老师。
现象1，村小变优质小学。
广州黄埔某村小，由于家长素质高，把这所学校考成了优质小学。还是以前的教室，还是以前的教师，学校还是以前的管理，唯一变化的是生源。以前的生源是本地村民子女为主，现在是新市民子女为主。黄埔近几年流入的人才素质高，他们的家庭教育水平也高，这样的家庭多了，教育质量自然高。
这种现象说明家庭教育才是差异教育的主阵地。也能说明根本就没有所谓的学区房，其实最好的教育资源就是家长本人。学校的家长整体素质高，这所学校就成为了学区房。
教育的最大特点就是因材施教，家长最了解自己的孩子，家长是最优质的教育资源，家庭提供的教育是最优质的教育。学校教育，一个班四五十人，想让学校提供最适合自己孩子的教育方案，真的很不现实，学校只能提供共性教育。差异化的个性教育主要靠家庭。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第二章家庭责任，第十四条，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
2，兴趣是最好的老师。
现象2，高中毕业生不知道自己的兴趣爱好。
高考填报志愿时，有学生问：某某专业好不好？我的回答是，只要是国家开设的专业都是好专业，行行出状元，你要选择适合你的。学生又问：那怎么样的才是适合我的？我答：你喜欢的，你感兴趣的就是适合你的，因为未来你的职业会与你的大学专业高度结合，如果你读了一个你很喜欢的专业，你就可以一辈子做自己喜欢的事情，工作就是享受。学生说：我不知道我喜欢什么。我答：放假时，你花时间最多的领域就是你的爱好领域。比如你的老师我，寒暑假会做一些数学竞赛题目，会看一些金融经济类的书，会看一些足球比赛，这些就是我的爱好，这些就是我的内心需求，没有人逼你，你也会做的事，就是爱好。学生说：从小学到高三毕业，我根本就没有业余时间，或者说我的业余时间全部用来学习考试科目了。我说：那你哪个科目学习时间最多？你最喜欢哪个科目？答：没有喜欢的科目，哪个科目差，学习该科目时间就多。我说：那我真的不知道你喜欢什么，可能你也真的不知道你喜欢什么。很遗憾出现了这种现象，应试教育把你快乐的童年给剥夺了。我从小就知道我喜欢什么，高考填报志愿我就报数学，工作我就选择数学领域，一辈子我都会做数学，因为我喜欢。
剥夺学生的业余时间，让学生不能正确认识自我，不能发现自己的兴趣与特长，我觉得这是非常大的悲哀。有一些人打着教育的旗号做着违背教育的事情，悲哀，甚至可恶。
教育是什么？教育首先是让孩子快乐，在轻松的环境中逐步发现自己的特长，教育工作者（家长，学校）要尊重他的特长，帮助他在这方面发展，为他的幸福人生奠基，这就是教育。比如学生a喜欢机器人，那就可以通过机器人这个载体对他进行教育，让他知道制作机器人需要学习哪些科目，让他主动去学习。学生b喜欢打篮球，学生c喜欢画画，学生d喜欢奥数，等等等等。个体有差异是正常的，也是应该的，每个人把自己的天赋展现出来，在这个领域发展，社会就会丰富多彩。我们不应该剥夺学生的天赋。大自然赐予他的，就要好好珍惜。你天生喜欢奥数，你就大胆去学，陶哲轩六岁自学微积分，现在是数学领域的大专家。我们不应该反对奥数，我们要反对所有人学奥数。奥数无毒。他喜欢奥数，就像你喜欢打麻将一样。
发现兴趣是个人成长的首要问题。我觉得小学阶段能解决这个问题就不错。家长要多陪伴孩子，学校不要剥夺学生的自由发展时间，学校不要剥夺学生的家庭教育时间，学校不要剥夺家长的亲子时间。
教育是国家，社会，家庭，学校的共同责任，学校不要包办太多，学校占用的时间多，他在其他场所学习的时间就少了。
有一些学校在试探开展无作业日，无作业不是不学习，而是让学生和家长有时间发现自己的兴趣和特长，学习自己喜欢的科学知识。无作业是个性化学习。
今天先谈两点心得体会，以后有时间再继续谈。我会反复学习这个法律。
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