通过写心得体会，我们可以在反思的基础上找到问题的症结，并提出相应的解决方案。切勿陷入形式化思维，要真实表达思想和情感，展现真实的自我。综上所述，心得体会是在一段时间内对自己在某个领域或某个经历中的感悟和经验进行总结和归纳的一种文字表达方式，写一篇较为完美的心得体会需要明确写作目的和对象，注重语言表达的准确性和流畅性，并可以参考范文以获取更多灵感和写作技巧。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。
医院儿科心得体会和感想篇一
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。
同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。
护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径；其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大；其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺；最后一点，即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。
儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊！而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。
在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了！
医院儿科心得体会和感想篇二
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
医院儿科心得体会和感想篇三
通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。
我们于__年7月份进入了郑州市中心医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室、外科、内科儿科重症监护室等几个科室轮流进行实习。
我实习的是重症监护室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两周里，我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识，了解工作性质，熟悉所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂，对于有些器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会很多其他东西。
在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。
医院儿科心得体会和感想篇四
8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种痛，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过来的日子。
儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的。
在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。
实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的'生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我开始并不是喜欢小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者。
医院儿科心得体会和感想篇五
我是一名儿科医生，我对儿科医疗事业充满热情。在我的工作中，我积累了一些经验和体会，在这里与大家分享。
二、专业知识与技能的提升
儿科医生需要全面、深入地了解儿科学、儿童心理学、儿童营养学等方面的知识，加强对新生儿、儿童、青少年等不同人群的认识。从学习看诊和检查的方法到儿科的疾病治疗，儿科医生需要掌握很多知识和技能，这对于医生体现专业性是很重要的。
三、儿童家长的陪伴
在病情比较严重的情况下，医生需要更多的与儿童及其家庭的互动，加强对儿童病情的观察，尤其是对患儿心理的关注。儿科医生在平常的工作中要多与家长建立交流渠道，协助解决家长的疑虑和困扰，树立家长对医生的信任，从而提高医生的诊治效果。
四、临床操作的严谨性
医生在对儿童诊断、治疗和药物的使用方面要保持高度的敏感性和专业性，尤其需要严格遵守医疗操作规程和卫生规范。在诊断前，医生要审慎发问，戴手套、口罩，勤洗手，做好病情记录和诊断，对于需要立刻处理的儿童医学紧急事件，医生要迅速行动，避免发生差错。
五、儿科氛围与文化的创造
医生在把握专业知识和技能的同时，还必须要重视儿科医院的氛围和文化的创造。为孩子们营造一个轻松、愉快、绿色、亲切的生活环境和治疗环境，让患儿在这里不感到陌生和恐惧，顺利度过治疗期。医生需要更多的与患儿互动，遵循疫情防控主题，创造和谐的医患关系，同时还需要深入了解儿童的思想和行为习惯，以更好地跟孩子们和家长沟通。
六、总结
医院儿科的治疗、氛围和文化都是儿科医生必须考虑的问题。医生需要学习专业知识和技能，建立与儿童家长的良好关系，并在处理医学紧急事件时保持高度的敏感性和专业性。在医院中，医生不仅需要做好病情的诊断和治疗，还需要创造一个良好的医疗环境，让孩子们更快乐、健康地成长。
医院儿科心得体会和感想篇六
在医院工作期间，我负责了一部分儿科工作。在这个过程中，我深刻地认识到了医院儿科工作的重要性，也深感到了自己的进步和成长。在此，我想分享一下我在医院儿科工作中的体会和心得。
第二段：学习宣传儿科专业知识
医院儿科工作需要熟练掌握相关医学知识，尤其是儿科专业知识。因此，我在儿科诊室和病房工作中，不断学习和宣传专业知识。例如，我在解释病情时，会用易懂的言语和图像进行科普和宣传，这能有效提高家长和患儿的健康意识，增强他们对医学科学的信任和理解。
第三段：积极疏导家庭会诊
在儿科工作中，家长往往是宝宝的第一位“医生”，他们需要安全、健康、有效地照顾自己的孩子。因此，我要学会从“家庭医学”的角度，与家长交流、沟通，帮助他们疏导过分紧张或过分松懈的情绪，从而更好地保障宝宝健康成长。
第四段：注重传授护理知识
医院儿科工作除了诊断和治疗，还需要注重宝宝的护理。我发现，宝宝的出生时间和家庭环境不同，其生理和心理发展也有所不同。因此，我要针对不同情况和需求，不断探索和传授有关宝宝护理的有效知识，让家长掌握基本宝宝护理技能，对宝宝健康成长发挥积极的促进作用。
第五段：注重协作与团队管理
医院儿科工作中，协作和团队管理非常重要。我要不断发掘各个科室和部门之间的关联和联系，协调完成相关任务和工作。同时，我的工作还需要管理和领导团队内部，将每个团队成员的优势、特长和经验充分挖掘和利用，协助每个团队成员发挥专业能力和技术优势，以更好地完成团队工作任务。
结尾：
医院儿科工作是一项充满挑战和成就感的工作，需要我们不断学习和探索。通过不断的努力和实践，我已经积累了一些经验和技能，让我更好地适应和发展这个领域。我相信，在未来的工作中，我会继续学习和探索更多的儿科医学知识，用我的专业技能和职业责任感，为宝宝和家族健康呼吸、点亮希望！
医院儿科心得体会和感想篇七
儿科护士工作心得从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6—7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不吵了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪，特别是在加入xx以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起。
人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务。
作为新时代的护士，作为xx医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗！
医院儿科心得体会和感想篇八
我是一名医学专业的学生，今年有幸在一家知名医院进行了为期一个月的儿科实习。在这段时间里，我亲身体会到了儿科医生的辛勤和责任之大。在这篇文章中，我将分别从实习的目的、实习的内容、实习的感受、实习的收获和对未来医学生涯的展望五个方面，来阐述我的实习心得体会。
首先，实习的目的。儿科实习对于我们医学专业的学生来说，是将理论知识与实践经验相结合的重要一环。通过实习，我们可以更加深入地了解儿科医学的特点和要求，培养扎实的临床操作技能，提高对儿童患者的敏感度和应对能力。同时，实习也是帮助我们加深对医生职业和医学事业的认识，明确自己的发展方向的重要机会。
其次，实习的内容。在这家医院的儿科中心，我参与了日常门诊的工作，包括接诊、问诊、体格检查、辅助检查和制定治疗方案等。同时，我还参与到了一些特殊病例的抢救工作中，如新生儿窒息、重症肺炎等。这些场景真实而紧张，使我深刻感受到了儿科医生在危急时刻的冷静和果断，以及对生命的拯救责任。
第三，实习的感受。在实习期间，我与导师一起工作，他们给了我很大的支持和指导。他们以身作则、言传身教，让我真正懂得了医者仁心的含义。在接诊的过程中，我与家长们进行了沟通，通过倾听他们的诉求和担忧，我深刻体会到了家长们对孩子健康的关切和期待。这种感受激励着我更加努力地学习和提高，以帮助更多的患儿。
第四，实习的收获。通过这次儿科实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的沟通和人际交往能力，增加了对患者的同情心和关爱。我懂得了团队协作的重要性，学会了在紧张的工作环境下保持冷静和高效。我明白了医学是一门终身学习的职业，实习只是医学生涯的起点，未来的道路还很长，需要持续不断地努力和学习。
最后，对未来医学生涯的展望。通过这次儿科实习，我更加坚定了自己选择医学专业的信心。我希望将来能成为一名优秀的儿科医生，为孩子们的健康贡献自己的力量。我将继续努力学习，提高自己的专业水平和综合素质，积累更多的经验和知识，为将来的实践打下坚实的基础。
总之，这次儿科实习经历让我学到了很多，也对医学专业有了更深刻的认识。儿科医生的工作不仅需要丰富的专业知识和技术，还需要敏感的观察力、坚定的决心和爱心的心态。我深刻明白了作为一名医学专业的学生，还有很多不足和需要提高的地方，但我会用这次精彩的儿科实习作为动力，不断努力，追逐医学梦想的道路。我坚信，在未来的医学生涯中，我将为患儿的健康和幸福贡献自己的力量。
医院儿科心得体会和感想篇九
在医院年会的舞台上，儿科部门的表演是一道亮丽的风景线。色彩缤纷的舞衣与少年们的灿烂笑容完美融合，带给观众无尽的惊喜和感动。作为儿科部门的一员，我有幸参与了这一精彩表演，这场表演也让我深刻体会到了医院团队的凝聚力和快乐与感动并存的精神。
第二段：困难不足惧，儿童的勇气值得赞叹。
儿科表演的背后，是儿童病房里面一幕幕感人的故事。这些孩子们都是来自各个家庭，他们或许身体孱弱，但他们内心却充满了坚强和勇气。我们无法想象他们每天所面对的各种疾病和痛苦，却仍然带着微笑勇敢地面对挑战。这次医院年会的舞台就是他们宣泄心中痛苦和展示自我的一个机会。他们的勇气和坚持不仅是对病魔的抗争，更是对生命的尊重和渴望。
第三段：关怀温暖的团队文化。
儿科表演的成功背后离不开医院团队的默契配合和互相支持。医护人员不仅是治疗师，更是孩子们的朋友和家人，在他们身边扮演着重要的角色。参与表演的医护人员都是临床工作繁忙的专业人士，他们在抢救生命的工作间隙仍然保持着对舞台的热爱与追求。这种团队文化的培养需要医院领导的正确引导和员工的共同努力，而这样的节目活动则再次凝聚了团队的凝聚力，让每个成员都感到了归属和成就，使我们的工作更加有意义和快乐。
第四段：社会的关注与支持。
医院年会不仅仅是展示医护人员的才艺，更是一种向社会展示医院及其儿科部门的力量和努力的方式。通过这一舞台，我们向社会传递了一个信息：医院不仅是救死扶伤的地方，更是一个充满关爱和治愈力量的家园。社会各界对这次表演的关注和支持，使得更多人了解和关注了我们儿科部门，为我们的工作增添了动力和信心。
第五段：心声传递，激发更多的爱与希望。
医院年会表演成为了医护人员表达心声和传递爱与希望的方式。我们通过表演诠释了我们对工作的热爱和执着，同时也希望能够用自己的力量给患者和家属带去一些温暖和鼓励。在这个舞台上，我们不仅仅是医护人员，更是感人故事的演员和生命奇迹的见证者。通过表演，我们向患者和家属传递了我们的关怀和专业，让他们感受到了来自医院的爱和温暖。同时，我们也坚信，这场表演将会激发更多人的爱心与善行，为儿童健康的未来贡献一份力量。
总结：
医院年会的儿科表演不仅给观众带来了欢乐和感动，更让我们深刻体会到了医院团队的凝聚力和快乐与感动并存的精神。表演背后是儿童的勇气和坚强，他们以微笑面对疾病和挑战，将勇气和坚持展现在舞台上。医院团队的默契协作和关怀温暖的团队文化使得这个舞台成功展现，社会的关注和支持推动了医院事业的发展。通过这次表演，我们向社会传递了医院的力量和努力，激发更多人传递爱与希望。医院年会儿科表演无疑是医护人员传达心声和给患者带去温暖的重要方式。我们将继续努力，为患者和社会贡献更多的爱与希望。
医院儿科心得体会和感想篇十
刚刚来到xx医院的儿科时，我被这里的环境惊呆了，但是又泛起一股喜悦，今后在这样的环境里工作，再苦再累我也不会有任何的抱怨。医院的各个诊室布置的相当富有童趣，我路过的每一位护士脸上都洋溢着笑容，兜里还有一些爱心贴纸，连橱窗里的毛绒玩具都仿佛在对着我在笑，如果不是这里人们身上还穿着护士服和病服，我还以为自己来到了儿童乐园。
在实习的前两天主在适应环境，了解自己今后的工作内容，在这两天的时间里我慢慢体会到了这样做的好处，也感受了医院浓厚的人文氛围，对待儿童的爱心和认真，这也是我在以后工作也要做到的。
一周以后，我渐渐适应了在这里的工作，给各位小朋友的医嘱工作非常有意思，这里的每一位小患者都让我忍不住露出笑容，不忍心太过严厉的说他们。在这里跟着我的带教老师学习很多新的知识，不同于专业的护理，而是一些文书方面的工作，住院以及出院的手续办理，和小病人、和家属之间如何进行有效的沟通，让我受益匪浅。而我在这里也看到这里每一位医务人员的认真负责，他们用对工作的热情感染着我，耐心的指出我在工作中的错误，让我爱上了在这里工作的感觉。
熟悉了手边的工作之后，老师突然对我说，要多练练给头皮针，过段时间让我自己给患者扎针。我其实非常的忐忑，我没有实际操作的经验，害怕自己做的`不好，看着病房里乖巧可爱的孩子，我定下决心一定要练好。在空闲的时间通过模拟血管练手，找到怎么下针的技巧和感觉，还去请教前辈有什么独特的经验能够传授给我，缓解我焦急的思绪。所幸不知道是不是上天也在帮我，等到实践的时候，我不断地给自己打气加油，一次就成功了，成就感充斥在我的心间，我真的做到了。
实习的生活一天天过去，我在一天天的进步，让我对自己充满了信心，待在这里这么久也让我的感触更加的深刻，我还是有很多的缺点，我希望在今后的日子里能够给儿科的患者带来更多的快乐，更好的护理，让他们能够痊愈。
医院儿科心得体会和感想篇十一
医院儿科是一个独特而有趣的领域，每天都会有一大批孩子和他们的家长在这里接受治疗。这里有儿童的微笑和哭声，有父母的焦虑和希望。作为一名儿科医生，我在这个领域工作多年，目睹了各种各样的人生百态，有喜有悲，有欢笑有泪水。在这里，我体会到了生命的脆弱与坚强，学会了关心、爱护和宽容。
第二段：孩子们的坚强。
每天都有各种不同年龄的孩子来看病，有的是皮肤过敏，有的是感冒发烧，有的是严重的疾病。虽然他们身体虚弱，但他们的内心却是坚强的。我记得有次遇到了一个患有白血病的小男孩，他经历了无数次化疗和手术，但每次见到他，他总是笑咪咪的，坚定地告诉我他还想活下去。这种孩子的坚强和乐观，让我敬佩和感动不已。
第三段：父母的辛苦与希望。
在医院儿科，我也深刻地体会到了父母的辛苦和责任。他们陪伴孩子度过了每一个难熬的夜晚，承受了心疼和焦虑。每当孩子康复出院，他们脸上的笑容就是我的最大满足。见到家长在孩子脸上擦拭泪水的那一刻，我明白他们是多么的爱他们的孩子。而他们的希望和信念也给了我前行的力量。
第四段：职业的艰辛与收获。
儿科医生的工作并不容易，我们要处理各种复杂的疾病，而且有时候面对抢救患儿，我们的心情也是沉重的。但是，每次当我们的努力和付出换来一个孩子的康复，我们的内心都会充满了成就感和喜悦。看着孩子们恢复健康的笑容，我们的疲惫瞬间消失，我们觉得自己的努力是有价值的。
第五段：爱与关怀的力量。
在医院儿科，我不仅学会了医术，更学会了爱和关怀。我们不仅要治疗疾病，更重要的是给予孩子们关爱和温暖。每当我见到孩子们的笑容，听到家长的感激之词，我都觉得这是我职业生涯中最美的回报。每一次挽救一个孩子的生命，每一次帮助一个家庭渡过难关，我都感到无比的欣慰和幸福。
结尾：
医院儿科是一个充满人生百态的地方，这里有孩子们的坚强和乐观，有父母的辛苦和希望，还有医生们的付出和收获。在这个充满爱和关怀的领域里，我深刻地体会到了生命的宝贵和脆弱，也明白了爱与关怀的力量。儿科医生的工作虽然辛苦，但每一次的治疗都是一次对生命的敬意。我将继续热爱这个职业，用我的关怀和爱心去帮助更多的孩子们。
医院儿科心得体会和感想篇十二
医院年会是医院中一年一度的重要庆祝活动，也是医院员工们憧憬已久的一天。今年，我作为医院儿科的一名员工，有幸参与了我们儿科部门在年会上的精彩节目。在这次表演中，我们展示了儿科的特色服务，也感受到了团队的力量和荣誉感。经历了这次年会，我深刻地体会到了团队合作的重要性、儿科工作的责任感以及团队精神的强大力量。
首先，团队合作的重要性在我们的表演中得到了充分展现。在表演前的准备过程中，我们互相帮助、共同努力，最终呈现出了一场精彩的节目。每个人都有自己的特长和优势，我们相互借鉴、相互补充，使整个团队变得更加完善。在排练过程中，大家互相鼓励、互相帮助，没有人因为个人原因退缩或者抱怨，而是团结一致，为了整个团队的成功而共同努力。这次表演让我明白了团队合作的力量，也让我深刻认识到通过团队合作可以取得更好的成果。
其次，儿科工作的责任感在表演中得到了充分的体现。作为儿科部门的一员，我们需要面对的是生命的诞生、生长和健康，这是一个充满责任感的工作。在表演中，我们通过舞蹈、小品等形式展示了儿科团队的专业能力和儿童医疗服务的成果。在舞台上，我们用笑容和动作诉说着我们对儿童健康的关爱和责任感。这次表演不仅是一次性的演出，更是对我们儿科工作责任感的再深化，让我明白了自己肩负着医院儿科部门的重任，更加坚定了我在儿科工作中的决心和信心。
再次，团队精神的强大力量在表演中得到了充分的展现。在表演过程中，每个人都是团队的一部分，彼此的努力与付出是整个团队成功的关键。当我们走上舞台时，围绕着我们的是满场的掌声和欢呼声。这些珍贵的声音来源于全院同仁对儿科工作的肯定和支持，也凝聚了我们团队的努力与汗水。这次表演让我意识到团队精神是无穷的，当大家心往一处想、劲往一处使时，团队的力量将是无法估量的。
最后，在这次医院年会的儿科节目中，我体会到了儿科工作的意义和所带来的荣誉感。我们儿科团队所关心的是孩子们的健康成长，无论是承担疾病治疗任务还是开展健康教育，我们都将孩子的健康放在第一位。这次表演让我们的服务形象得到了展示，我们的努力和付出得到了认可和回报。当我们走出舞台时，深深感受到了团队的荣誉感和自豪感。这种荣誉感将激励我们更加努力地工作，为儿童的健康贡献自己的力量。
医院年会中儿科节目的表演让我深刻体会到了团队合作的重要性、儿科工作的责任感以及团队精神的强大力量。通过这次表演，我明白了只有团结一心、互相协作，我们才能取得更好的成绩。儿科工作是一项充满责任感的工作，以儿童的健康为责任，我们要用自己的付出为他们创造更好的未来。团队的力量是无穷的，当我们紧密团结在一起时，我们的力量将无可估量。这次表演让我深深感受到了儿科工作的意义和自豪感，也让我更加坚定了在儿科工作中的信心和决心。
医院儿科心得体会和感想篇十三
进入医院的大门，我被熙熙攘攘的人群和医生们忙碌的身影所震撼。医院井然有序的运营和医生护士们高效的工作态度让我深感医院的繁忙和紧张。人们匆匆而来，焦急地等待自己的号码叫到，医生们则忙着诊断、开药方和进行手术。每天都有无数的病人涌入医院，而医生们要努力为他们提供最好的医疗服务。在这个看似平静的医院里，尽管繁忙、紧张，但医生们依然在为人类健康贡献自己的力量。
第二段：医者仁心的精神
在医院内，我看到了很多患者和家属们焦虑和不安的情绪。然而，医生们始终保持着耐心和温暖的态度。他们耐心地听取患者的诉说，并为他们提供专业的诊断和治疗建议。每个患者在医生面前都是平等的，无论贫富与否。医生们始终保持着对患者的关爱和关心，这种医者仁心的精神让我深深感受到他们的伟大和无私。
第三段：医患互动的困扰与改变
尽管医生们努力为患者提供最好的医疗服务，但医患关系依然存在一些问题。我见过一些患者态度不好，对待医生不够尊重。医生们不得不忍受患者的责骂和不理解。另一方面，一些医生和护士也因为工作繁忙和压力过大而没有足够的耐心和关爱。这种医患互动的困扰令人担忧。然而，我也看到了一些改变。有些医院在加强患者教育和沟通方面做出了努力，同时也鼓励医生们主动改善医患关系。这些改变给予了我希望，让我相信医患关系可以得到进一步的改善。
第四段：疾病的侵袭与医学的力量
在医院中，我也见证了疾病对人的侵袭和病人们的痛苦。一位年轻的患者突然住进了重症监护室，疾病把她的生活打乱了。但是，我也看到了医学的力量。医生们采取各种治疗手段，尽力地挽救患者的生命。虽然结局并不总是令人满意，但医生从不放弃希望，一直在努力对抗疾病，给予患者最大的帮助和关爱。无论疾病如何侵袭，医学的力量始终存在，为病患带来一丝希望。
第五段：医院经历的反思与启示
在医院的感悟与体会中，我收获了许多反思与启示。首先，我认识到健康的重要性，我们应该珍爱并重视自己的健康。其次，我明白了医院是一个充满希望和困扰的地方，医生们的辛勤工作值得我敬佩和感激。最后，我意识到医患关系的重要性，只有建立良好的医患关系，才能更好地提供医疗服务。
总结：在医院的感想感悟中，我深深地体会到医生们的辛勤工作和医患关系的重要性。我被医院的繁忙与紧张所震撼，也感受到了医生们无私奉献的精神。医学的力量和疾病的侵袭让我意识到珍惜健康的重要性。在医患互动的困扰与改变中，我看到了希望。这些感悟和体会改变了我的观念，使我更加珍惜生命，关爱他人，以及追求健康。
医院儿科心得体会和感想篇十四
第一段：引入医院生活的感悟与体验（200字）
进入医院，是每个人都难以避免的经历。医院，是一个集希望与绝望、治愈与痛苦于一身的地方。在医院里，我见证了生命的奇迹和死亡的离去，也体验到了医护人员的坚守与付出。这种感悟使我不禁思考：在生病和身体不适的时候，人们往往更加珍惜健康，更加感恩那些默默守护在我们身旁的医护人员。
第二段：医护人员的无私奉献（200字）
在医院中，我见到了许多医护人员，他们坚守在岗位上，不分昼夜地为病人提供医疗服务。他们总是面带微笑，用温暖的语言安慰病患，给予他们希望和力量。他们是生命的守护者，快速冷静地应对各种紧急情况，用高超的医疗技术挽救生命。在他们累倒的时候，医院没有停摆，因为他们的责任感和使命感让他们始终坚守在工作一线。他们的无私奉献让我感动，也让我意识到了作为一个健康的人，我应该珍惜自己的身体，并且对医护人员的工作给予更多的理解和支持。
第三段：病患的坚强与希望（200字）
在医院中，我看到了许多病患与他们的家属。他们面对病魔的折磨，却展现出了无比的坚强与希望。在病床上，他们能够保持微笑，积极配合医生的治疗。他们用自己的努力和信念，与病魔抗争，重新获得健康。他们每一个人的成功都是康复的见证，也是对医院和医护人员努力的最好回报。在与他们的交流中，我明白了生活中最宝贵的东西是健康与家庭，同时也懂得了坚持和希望的重要性。
第四段：医院中的人情关怀（200字）
医院是一个充满人情味的地方。在病患的病床前，我看到了许多家属和亲友的陪伴。他们用真诚的关怀和温暖的陪伴，给病患带来了无比的力量和安慰。而医护人员也时常用自己的行动展现出对患者的关心。无论是病情的变化，还是情绪的波动，医生和护士总是第一时间出现在病患身旁，给予他们专业的医疗帮助和心理支持。这种人情关怀让我深深地感动，也让我明白了在生活中，我们应该学会关心和关爱他人，帮助他人，让世界充满爱与温暖。
第五段：对健康的深思与行动（200字）
通过在医院的感悟与体会，我明白了生命的宝贵和健康的重要性。没有健康的身体，再多的荣华富贵也变得苍白无力。于是我开始关注自己的身体，注重饮食和锻炼，保持健康的生活方式。同时，我也更加珍惜与家人和亲友的相聚，因为他们是我生命中最重要的存在。此外，我还积极参与志愿者活动，帮助那些需要帮助的人们，贡献自己的一份力量，为社会做出贡献。通过这些行动，我希望不仅可以让自己更健康快乐，也可以影响身边的人，让他们感受到爱与关怀的力量。
总结（100字）
医院生活让我对生命有了更深的感悟与认识，也让我明白了健康的珍贵和人情的温暖。在医护人员的默默奉献和病患的坚强与希望中，我汲取了力量和勇气。在医院中，我也积累了对他人关心和关爱的体验，明白了生活的意义所在。通过这一切，我深深体会到了医院对每个人的重要性，也明白了作为一个有能力和责任的人，我们应该积极投身到为社会做贡献的行列中。
医院儿科心得体会和感想篇十五
心得体会。
每天看着她们对待病人的态度，我非常感动，同时也觉的非常惭愧，自己对待病人的护理做的远远还不够，在今后的护理工作中我要向她们好好学习，更加的努力。
一、病人的特殊性在儿科护理对象是0-14岁的儿童。更多的是婴幼儿，患儿对护士有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。
二、病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。
三、护理操作的特殊性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。
四、静脉穿刺的特殊性儿科要求过硬的静脉穿刺技术，特别是头皮静脉。初选静脉很重要，选择输液的静脉备皮要彻底，进针角度要小，见回血立即固定，不能再进针。
五、开展儿科工作的建议。
1、树立以人为本的服务理念：“以病人为中心”并不是一句。
口号。
而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性的体现护理工作要做到耐心、细致、周到没有良好的职业道德娴熟的护理技能真诚的仁爱之心是难以实现的。
2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通：儿科静脉穿刺是一难点，家长要求较高，希望护理人员能一针见血，为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理知识的学习，加强护患的沟通方法及技巧的交流，称呼要亲热，动作要轻柔，言语要温和、体贴，从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护。
3、做护理治疗时解释到位,加强宣教：为患儿作各种治疗，如加药时要为患儿及家长讲解今天要用多少药，以及这些药的用途;做雾化时要讲解雾化的目的及作用，让患儿参与到自己的疾病治疗中，积极配合医生的治疗。要及时与患儿及家长沟通，询问病情，让患儿及家长时刻感受到医护人员的关心。加强宣教让家属了解常见病的症状、护理及注意事项,刚刚做父母的大部分缺乏育儿知识，往往疼爱有加，知识不足，特别在孩子生病后急需寻求帮助，可以利用宣传烂、
黑板报。
进行知识宣教。
4、改善环境：根据儿童的心理特点，在病区的墙壁画一些卡通图片，患儿的病床换上有动物图案色彩鲜艳的床单被套，房间搁置一台电视，播放他们喜欢的节目，让他们在一个宽松、愉快的环境接受治疗。
我是临朐县人民医院儿科护士长孙艳娟，于20xx年的岁末来到山东省千佛山医院儿科病区进修。现在我在儿科病区的护理进修即将结束，在医务部和护理部的领导下，及李云峰护士长和病区各位老师的认真带教下，有了很多收获。
首先让我深有感受的儿科医护人员对患儿真诚和富有爱心的服务态度。他们视患儿如亲人，积极为病人和家属提供优质护理服务。儿科病区执行各项护理。
规章制度。
非常严格尤其是交接班制度和查对制度。记得第一次参加病区的晨会交接班，夜班护士详细地交待了24小时病人的病情变化，内容之详细，尤其是新生儿24出入量的详细记录之精确和观察病情之细微，让我这个长期从事儿科护理工作的护士长也深有感触。我也在nicu学习了1周，nicu实行的是无陪护护理服务，虽然无陪护，但是护士对患儿呵护有加。儿科病区的各位老师对病人优质、爱心、责任心、细心和精心的服务态度给我留下了非常深刻的印象，也使我深深体会到了待病人如亲人的儿科护理服务内涵。
其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事项，如小儿呼吸机，远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。熟练掌握了小儿常见疾病的临床表现，新生儿室的各项规章制度和操作规程，小儿高压雾化吸入和新生儿picc的护理要点和注意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深受感触的是护士长李云峰每天坚持早到病区，查看夜班护士工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况，有计划的安排一天的工作。她的组织协调管理能力和提升护士解决问题的能力让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的picc穿刺技术让我非常佩服。病区的年轻护士较多，但她们注重儿科护理业务学习和继续教育，这也得益于贵院的护理继续教育培训。我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座，让我接触和学习到了很多新的护理知识，开拓了我的知识面。
另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多，带教任务重的特点，病区特别加强实习护生的入科宣教，使实习带教工作有条不紊。护士长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握内容，让护生有针对性地学习和实习。
进修回医院后，我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术和服务理念带到工作中去，不断提升服务态度和服务能力及急诊抢救意识。最后非常感谢儿科护士长李云峰和各位老师在百忙之中积极带教，把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心，在此衷心感谢医院各位领导和老师的指导!
大家好，我是新生儿的专业护士，我很荣幸被院领导送去中国医大盛京医院新生儿科学习了6个月，那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术，才不枉此行，在这六个月时间里，我深切地感受到除了学习护理技术外，先进的医院管理模式，周到的职业安全防护及护理观念等诸多，都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。
一、人性化管理：
首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队，病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又相互协作，确保护理的质量。病房助理，负责外出患儿检查及外出勤杂工作，卫生员，负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)，通过人事周密设置，各人按职责行事，一切尽在医护人员的呵护之中，病房过道贴着医疗安全图片，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外，接触血液，体液时均戴手套，小心处理针及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通过学习期间，我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养，由护士长根据护士情况提供相应的学习机会，组织各种类型学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时，不是大的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事做修改，完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，如会在病房里安装音乐播放器，心理辅导等等。
二、先进的设备及技术水平。
科学有效的器械设备，以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置，各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，使用起来得心应手。除此之外，新生儿病房还有资深的护理队伍，他们掌握着先进的护理水平，如picc，动脉留置、十二指肠插管喂养等，他们成功救治了许多超低出生体重儿，重症监护病人占20%-30%，1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为医院儿科护士进修心得体会以上。
三、优质的服务。
在新生儿病房中，护理人员给患儿做处置时，都要先和患儿沟通及安抚。例如：宝宝，阿姨要给你采血，不要动，不要哭，轻轻的马上就可以了，这样既减少了对新生儿心理上的伤害，同时也加深了我们之间的感情。
在早产儿出院前，会为家长开办早产儿护理学习班，由专门护士为家长做解释指导工作，让家属掌握早产儿洗澡，喂养，等等相关日常护理，直至家长明白为止，才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式，向患儿家属表示关心与同情，体现医院的服务水准，将服务规范自然地融入到服务意识中，应用于医护实践中，病房为出院病人设置了热线咨询电话，24小时负责提供各类咨询服务，使患者与医院保持热线联系，随时获得医疗服务的专业指导。
总之，通过在盛京医院的学习，使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展picc、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信心。此外，为了减少患儿痛苦，通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查，减少穿刺次数，也提高了成功率，弥补了我院的空白。做为新生儿护士，不仅技术高超，更要有先进的护理理念，来提高人员素质，不仅要有责任心，也要有爱心，良心，做好每项工作，严格遵守无菌操作及消毒隔离制度，避免交叉感染，提高护理质量。做每个孩子的保护天使。
医院儿科心得体会和感想篇十六
首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定了坚实的基础。
在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的日子里，从儿科护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情况，有以下心得与大家分享:。
其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事项，如小儿呼吸机，远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。熟练掌握了小儿常见疾病的临床表现，新生儿室的各项规章制度和操作规程，小儿高压雾化吸入和新生儿picc的护理要点和注意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深受感触的是护士长李x峰每天坚持早到病区，查看夜班护士工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况，有计划的安排一天的工作。她的组织协调管理能力和提升护士解决问题的能力让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的'picc穿刺技术让我非常佩服。病区的年轻护士较多，但她们注重儿科护理业务学习和继续教育，这也得益于贵院的护理继续教育培训。我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座，让我接触和学习到了很多新的护理知识，开拓了我的知识面。
另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多，带教任务重的特点，病区特别加强实习护生的入科宣教，使实习带教工作有条不紊。护士长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握内容，让护生有针对性地学习和实习。
进修回医院后，我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术和服务理念带到工作中去，不断提升服务态度和服务能力及急诊抢救意识。最后非常感谢儿科护士长李x峰和各位老师在百忙之中积极带教，把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心，在此衷心感谢医院各位领导和老师的指导！
医院儿科心得体会和感想篇十七
第一段：医院是人们生命中的一道风景线，给予我们的不仅是医疗的帮助，更是对人性的滋养。记得有一次，我为了一个小小的感冒来到医院就诊，却发现自己深深被医院里的善良和专业所感动。
第二段：在医院的大厅中，我看见一位头发花白的老人默默地坐在一旁。我好奇地问他是否需要帮助，他微笑着谢了谢。原来，他是为了陪着儿子来做手术的。他告诉我，他儿子已经患有心脏病多年，每隔一段时间就要来医院复诊，这次的手术对于他们来说十分重要。尽管如此，那位老人并没有表现出丝毫的焦虑和担忧，他只是静静地坐在那里，等待着手术的结束。看到这一切，我深深地感受到了父母之爱的伟大。
第三段：不仅是患者的家属，医生们对待患者也总是充满着耐心和关心。有一次，我被单独安排到了一个医生的诊室。这位医生看上去并不像那些令人生畏的专家，她面带微笑地询问了我身体的情况，并给予了我详尽的解释和建议。我感受到了医生对待患者的耐心和温和，我也看到了医生眼中的人性和善良。从那以后，我对于医生的工作更加敬佩，也更加愿意去信任他们。
第四段：在医院的走廊中，我经常能看到一些被疾病折磨的患者。但不同于他们的是，他们并没有失去对生活的热爱和积极的态度。有一天，我遇见了一位罹患重病的女孩，她看上去脆弱而虚弱，但她依然笑眯眯地向我打招呼。她告诉我自己虽然生病，但并没有放弃对未来的向往，她希望能够尽快康复并为社会做出一点贡献。她的坚强和乐观带给我了巨大的震撼，也让我明白了生活中的困难和磨难并不可怕，关键是要有一颗勇敢面对的心。
第五段：在医院里，我经历了很多，体会了很多。我看到了一位位在黑暗中寻找光明的人们，他们用自己的坚持和努力，战胜了病魔，活出了自己的希望。我也看到了医生和护士们默默奉献的背影，他们在医院中是那样低调而又伟大。医院给予了我很多感动和启发，让我明白了生命的宝贵和医者的责任。我深深地感谢医院为社会做出的贡献，同时也希望自己能为医院的建设和发展贡献自己的力量。
总结：通过一次次的医院经历，我深深地感受到了医院里人性的美好和善良。医院不仅仅是医治疾病的地方，更是关怀和温暖的象征。在这里，人们展现了他们最真挚的情感和最美好的品质。医院的感受和感悟让我更加珍惜生活，更加愿意去关心和帮助那些需要帮助的人。我相信，在医院的每一个角落，都蕴藏着人类的善良和希望。
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