随着时间的推移，我们可以看到一个国家在崛起、发展和衰落的各个阶段。掌握写作技巧、方法和结构是写一篇较为完美的文章所必需的。总结是提高工作效率的有效途径之一。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。
榜样纪录片观看体会篇一
这是一个专选课老师推荐的纪录片，本来对纪录片没有什么感觉的我，竟然深深地被它所吸引。生门，顾名思义就是生命之门。可想而知这个纪录片讲的都是关于生命的故事，这是一部记录在中南医院妇产科发生的故事的纪录片。
该片的拍摄地点是武汉大学中南医院妇产科，这是整个湖北知名度最高的产科医院。该院的很多孕妇都是慕名前来的，还有一部分病情复杂的`高危产妇是从别的医院转来的。所以这里总是一床难求，甚至走廊里也都排满了病床。上面躺着等待床位的孕妇，旁边坐着他们的家属，医生、护士在走廊间匆匆的来回窜梭。就是在这么一个忙碌、嘈杂的环境中，导演用镜头纪录了无数个承载着家人希望的宝宝的诞生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他诊室可以休息，但新生儿不会因为过年就晚一天来到世上，所以整个妇产科都在加班。不仅要加班，还比平时更忙，因为其他诊室的病人一部分转到了妇产科。陈主任和医生董良波这边刚做完一例刨腹产，还没下手术台，就听说外面有个独自前来引产的女病患出血越来越严重。让人头痛的是这位女病患哪怕疼得要死，也坚决不透露任何一位亲人朋友的联系方式，而手术是需要有人签名才能进行的。于是，医生、护士一边做手术准备，一边轮番上阵、软硬兼施的劝她，哪怕叫一个朋友来也行。有人搞不懂为什么医生不先救死扶伤，而是一定要等人来签名。因为近些年来，本来好心救人的医生到最后却因“家属未同意”而承担责任的案例不在少数。这让整个社会也越来越意识到，现实情况远比简单的把“救死扶伤”的道德枷锁给医生带上复杂。最让我印象深刻的是，同一天晚上，医生董良波怀孕40周的老婆也住进了同一家医院。把老婆稍微安置好，董医生就又跑去看别的病人了。面对摄像头，他有点不好意思的说，自己还有事情要忙，不能一直陪着老婆。人缘超好的董医生被其他女医生、护士们称为“波波”。另一位怀孕的女医生调侃，“你们一定要采访下他的老婆，妇产科男医生很少，他们比女医生更累更辛苦。”第二天，“小波波”顺利出生，接生过无数个生命的董医生在看到自己的宝宝时也露出了初为人父的幸福和感动。
这部纪录片更像一部中国式的“战争片”，不仅是孕妇本人、更是一个又一个家庭的战争。有的人在观看时倾向于对其中的人物进行道德评价，但大多数人还是会感到同情的，因为作为普通人的我们，都有可能“因病致贫”。把我们卡住的金额可能不一样，但同样可以把一个家庭逼到山穷水复的境地。这部片之所以有力是因为它展现了其他中国影视作品中极力回避的话题，也许在这个娱乐至死的时代，它并不合适宜。比起清醒，我们更喜欢自我麻醉、逃避现实。但真正的现实往往比电影中的更加残酷，而且我们是无法逃避的。所以观看这部片子，是我们认识生命、直面人生的开始。
榜样纪录片观看体会篇二
刚看过同导演的《迁徙的鸟》，相比《海洋》我觉得它粗糙了点。《海洋》的画面精致太多，可见制作的用心。海洋的色彩在雅克。贝汉的镜头下是清澈的蓝，影片里的生物也有自己的色彩，像一开始像穿着绸带一样的褐色章鱼，泛着黄色荧光的水母，橙色小丑鱼，身体有各种纹和斑点的鱼。另外光影的调节也非常好，使画面更有质感，也因此海底生物本身的颜色能够透出来。
看了法语解说版和日语解说版（当然是有中文字幕的），法语解说的声音低沉、肃穆，是上了年纪的男人配的，日语解说是宫泽理惠，声音亲和、清亮。看两个版本的心情是不同的。法语版沉重，让人思考人类的活动对海洋的破坏，日语版则偏重于普及海洋知识，好似在教育小学生一样，好在解说词比法语版多，知道了不少鱼的名字。
《迁徙的鸟》有一幕是看着看着鸟在飞，突然就听到了霹雳一样的枪响，鸟掉下来了。在《海洋》也有类似的，人们捕杀鲨鱼、鲸鱼，也用枪打，蓝色的海水血蕴开，动物发出凄厉的叫声。捕杀鲨鱼的'镜头，不忍心想。就是这么残酷的一面导演呈现出来，渔民割掉鲨鱼的鳍和尾，又把它抛到海里，任其自生自灭。这条可怜的鲨鱼鳍和尾巴的伤口全是血，躺在海水里，变成了缺胳膊少腿的怪物。在曾经恣意的海洋里，如今只能靠着身体的蠕动来移动自己，每一次身体的振动都让伤口的血渗出，它会有多么疼。然后沉没在海底的沙土，艰难呼吸，两鳃不停出血，慢慢的死了。
我看清了杀掉鲨鱼的渔民，是亚洲人，那时我有一种惶恐，我害怕拍到的是中国渔民在捕杀鲨鱼，甚至涌出了强烈的对导演的恨意，为什么单单选中国渔民这样丑陋的一面，外国人也杀鲨鱼的，中国人就能这样被你轻视吗？我查了下，没有查到。看到有说雅克。贝汉因为中国的污染不曾来中国取景拍摄的新闻，宽了心，但也不排除是中国渔民的可能性。这个答案只能等到机缘巧合的时候被解答了。
海洋面积占地球表面的71%，还有很多秘密等待被探索。我也想说请在探索和开发的时候，对海洋保持敬畏，保护海洋。
榜样纪录片观看体会篇三
中华民族是一个历经沧桑，依然昂首向前的民族。所谓一方水土，养一方人，无论在何时何地，总有那么一群人，用自己微如烛光狭小，照亮着整个民族的光芒。他们不屈不挠，艰毅卓绝；他们奋发图强，初心不改；他们刻苦耐劳，忧国忧民。在这条路上，一个人的力量似乎用显得微不足道，但他们却在践行先生的本分，他们都是最可爱的人，是我们最可敬的先生，是我们的“国宝”。
走进蔡元培先生，我看到先生的思想高标见嫉，先生的事业千秋难竟，先生的疑问无人问答，先生的心境冷暖自知。他是北大的惊雷，为中国建立了第一座真正的高等学府，带来了真正的高等教育理念，为中国文化的重新架构提供了基地，也为中国文化的万古长夜点燃了一豆明灯。他是学之大者，我钦佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培养人格”的教育思想，为当时的中国培养了大量的人才。他是万世师表，以一个正真长者的姿态，以实际行动来践行自己的教育理念。在那个黑暗的中国掀起教育体制改革的风潮，独力承担起中国文化复兴的重任，乃至今天，他的教育思想也是一个遥不可及的理想。
走进胡适先生，我看到了满腹西方民主思想的北大哲学系教授的渊博。他有着传统文人的清高与抱负，虽不容当局，但丝毫掩盖不住他的才华。他是新文化运动的旗手，倡导白话文第一人。他前期对北大更大的作用在于延览人才，有很多北大执教的名人都是因为他而来；后期主掌北大却壮志难酬，虽然没有站在大陆政权，他却在时时刻刻关注着祖国的发展。他不是一位完人，但他确确实实为中国的教育发展做出了重大贡献。
走进马相伯先生，我看到了一位忧国忧民，满腹经纶，为民请命，敢为人先的智者。人未到不惑之年，就精通八国语言，这在当时，是少有的。他凭一己之力创办了震旦大学和复旦大学，为中国的大学树立起了自己的丰碑。就是这么一位老人，最让我感动的是在他年近一百岁的时候，为抗日募集经费，铁骨铮铮地写毛笔字。以三十元与五十元一张的价格，为抗日战争筹集了十万元。救国图存的勇气是他前进的动力，直到去世，也没有看到中国的胜利。去世的时候，他说：“我是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒叫醒。”
走进张伯苓先生，我看到了南开大学岁月动荡的战争中的傲然屹立。南开大学已经走过了百年历程，最初四十四年是由张伯苓担任校长。张伯苓一生根基系于南开系列学校，他在世七十五年中，大部分时间为南开大学而喜而忧，殚精竭虑，从无保留。他弃武从文，一手打造声名显赫的`南开教育，可谓中国现代教育的先行者。他倡导实业救国，更是发展和普及体育运动的身体力行者。他不仅是南开的旗帜，也是中国近代教育领域一位颇为独特的成功者。
走进陶行知先生，我看到了一位现代平民教育家的傲岸风骨。他提出了“社会即教育”、“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论，身体力行，也是他在实践中得来。他创办了山海工学团、生活教育社和国难教育社，提倡“小先生制”主张教育深入民间，为民众服务、为抗日救国服务。为中国的发展注入了新鲜的血液，让我看到了他在艰苦卓绝的环境里遭受的种种挫折，依然奋力前行的文人风骨。
走进陈寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一个既没有文凭又不出名的三十六岁学者被请到清华园的成为清华国学研究院的导师。他开辟了国学研究的新领域，留心于汉语的文化特征和世界地位，对民族传统语文充满自信。他登上了中古史研究的高峰，为中华民族的史学传统坚守了底线。国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。他身上有着一种永不熄灭的学术之光，即使在双目失明的时候，为从未言退下课堂。他的“独立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他却是一个踽踽独行的国学大师。
走进梁濑溟。我看到了现代新儒家的开山之圣。我倾慕他的认真和治学风格，对人生问题、人生思想、人生哲学的理解别具一格。他颠覆了治学之路上的某些铁的定律，这是尤其发人深思的。他只有中学毕业文凭，却被蔡元培请到北京大学教印度学；在城市出生成长，却长期从事乡村建设工作；一生致力于研究儒家学说和中国传统文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在当时是真正脱离了俗念，以天下为己任的集大成者。我特别佩服于他的敢作敢为的为人处世作风，以至于将他的名言：“思想就是消遣，工作不是负担”，作为自己的座右铭。
走进晏阳初先生，我看到了倡导的平民教育如火如荼。他主张通过办平民学校对民众首先是农民，先教识字，再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”，培养知识力、生产力、强健力和团结力，以造就“新民”，并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”，从而达到强国救国的目的。在当时能有这样认识的学者少之又少，他和陶行知一类就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是当之无愧的“先声”。
走进竺可桢先生，我看到了他的海纳百川与光明磊落。他作为浙大的校长，把师生当做宝贝来看待，开创了良好的学风，被人们称为“浙大保姆”。在当时时局动荡，学校内有各种政治力量，但他始终坚持学术独立、教育独立，总是力排政治干扰，维护学术和教育的尊严。他以自己的人格、理想和才干为浙大营造了相对安定的学术、教育氛围。他是一位不可多得的校长，至少在那个时候他活出了自己，成就了大家。
走进梅贻琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“为”，把握了北大的航向，为西南联大的成功奠定了基石。而他在西南联大的“不为”，则成就了三线九年的“强强联合”，可以说他是中国近代知识分子精神合作的一个缩影。他十分重视中西结合，文理贯通，给我们现在的教育开创了先河。在他的教育下，出了很多名著名的学生，这离不开他的教育功劳。他是一个固执的人，决不人云亦云，这一点是他坚持顾全大局的体现。可以说，没有他的北大后来的辉煌也只能是星光点点，因为他奠定了非常重要的基础。
从这十位先生中，反应出了十种不同的人生。究竟选择哪种人生才是最好的？各有所得吧。从各位先贤中学习，对自己来说也能够取长补短，激励自己前行！每位伟大的人品质都是相通的，我也因此能领略到更多的思想境界。对于未来，路还漫漫，仍需开拓，但我充满希望！
榜样纪录片观看体会篇四
《货币》这部纪录片给人很多现代宏观经济上的启示，尽管对货币的产生以及后来的繁衍是粗线条的反映，但人们仍然能从中获得很多经济知识。这部影片告诉人们货币因为社会发展而产生，又作用于社会的发展，推动着社会的发展；告诉人们货币从哪里来，但永远无法知道它向哪里去。
《货币》中充满了意味深长的内容，这些内容有的很直观，有的内容在影片看不见的地方，社会在政府对货币的理解与操纵中发生着变化，百姓们的生活也随之沉浮，就像波浪中的浮萍随着波浪或高或低。政府用着百姓们提供的税钱，用着通过通胀从百姓们手中盗出的钱，通过债券借钱等等，百姓由政府控制着生活，百姓们有不满意的地方只能抱怨，能不能过上好日子甚而幸福生活完全由政府说了算！
政府由人民推举组成，其职能代表着人民并提高、维护着人民的利益。政府有没有做对人民有益的事？做得怎么样？完全取决于政府对“货币”的运用！这里的“运用”概念很大，它们反映在国策之中，反映在国家的法律之中，也反映在政府行为以及政府公务员的各种行为之中。普通百姓看《货币》只会关注自己国家的命运并与自己每天的柴米油盐发生联想。在国家昌盛时期，百姓们从《货币》这部纪录片中得到的启示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他们相信政府会通过货币把自家的“菜蓝子”搞得很丰满。其实，除此之外，《货币》所告诉人们的还有与百姓生活的很多关联。
榜样纪录片观看体会篇五
为人民服务，就得拿出一辈子。6月24日至25日晚，为庆祝建党91周年，展示各个时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事，历史文献纪录片《信仰》在央视综合频道首播，分“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，每集时长50分钟，以党的90多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。
90多年来，正是一代又一代信念如铁、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨，勇立时代潮头，植根中国大地，与人民心连心，为旗帜添风采，我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进，于风云变幻中风光无限。在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优，共同营造风清气正的良好环境。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想的是奋发向上的过程，也是升华人生的过程。如果追逐个人名利，那么追到了也不会满足，追不到则会失望痛苦。在现实生活中，往往发现这样一种现象，一些开始时工作很不错并且很有成绩的干部，后来却堕落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了问题。没有信仰，就经不起失败的考验，就不会有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何坚定信仰呢？我认为应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的'教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
榜样纪录片观看体会篇六
第一段：引入榜样纪录片的背景和重要性（200字）。
榜样纪录片作为一种独特的电影表达形式，通过真实的影像记录、纪实的叙述手法展现了一些被社会认可的榜样人物的成长故事。这些榜样人物凭借自己的优秀品质和努力，对社会产生了积极的影响，并且在某些方面成为了我们学习和追求的榜样。观看榜样纪录片不仅可以感受到这些榜样人物的卓越品质和励志故事，更可以从中获得深刻的心灵触动，激发我们自身的潜能。
通过观看榜样纪录片，我印象最深刻的是那些榜样人物在面对困境和挑战时的坚持和积极态度。他们不怕失败和痛苦，不轻言放弃，咬定目标并持之以恒地努力。这种精神感染了我，让我意识到在生活中遇到困难时，我们不能轻易放弃，而是要勇敢面对，坚持努力，相信付出总会有回报。
第三段：榜样纪录片带给我的思考（300字）。
观看榜样纪录片让我对成功和幸福有了新的思考。成功不仅仅是物质上的富有和地位上的高升，更重要的是精神层面的满足和对自己的认可。榜样人物通过自己的奋斗和成长，不仅实现了自己的价值，更为社会做出了贡献。他们的成功告诉我，追求个人价值的同时也要积极关注和回馈社会，这样才能真正实现内心的幸福。
第四段：激励与自我改善（250字）。
榜样纪录片中的成功人士教会了我很多，比如坚持追求梦想的重要性以及努力实现目标的意义。他们的努力打破了常规思维，勇敢追求激情和创新，无论遇到多大的挑战和阻力，他们从不轻言退缩。这让我深刻意识到，只有不断地学习、进取和改善自己，才能跨越自己的局限，实现自身的价值。
第五段：榜样纪录片的启迪与影响（200字）。
观看榜样纪录片，不仅让我看到了一些成功人士的故事，还启发了我对于人生的思考。面对困境时，我们需要调整好心态，勇敢面对挑战；面对成功时，我们要保持谦逊和感恩之心。成功的路上，我们需要找到自己的方向，坚持自己的梦想，并且不断地学习和改进。榜样纪录片为我们展示了许多正能量的力量和故事，激励着我们在人生道路上不断追求进步，成为一个更好的自己。
总结（100字）。
通过观看榜样纪录片，我受到了来自成功人士的启迪和鼓舞，深刻体会到了坚持、努力和不断进取的重要性。这些榜样的故事让我意识到我可以超越常规的自我限制，追求梦想，实现个人的品质和价值。榜样纪录片在潜移默化中激发了我的潜能，并让我对人生有了更深入的思考和感悟。
榜样纪录片观看体会篇七
近年来，榜样纪录片在大众的观影选择中越来越受欢迎。这些纪录片以榜样为主题，通过真实的故事和影像记录展现了人们对生活、事业和梦想的追求。观看这些榜样纪录片，不仅能够拓宽我们的视野，还可以给予我们力量和启发。近日，我观看了一部榜样纪录片，深受触动，留下了很深的感受。
第二段：讲述纪录片中的榜样故事。
这部纪录片讲述了一位年轻的社会工作者，她放弃了高薪的工作，选择去农村当一名乡村教师。影片以她和她的学生们的成长为主线，展现了她无私奉献和勇于担当的精神。她用自己的实际行动证明了“教育能改变一切”的真理，并通过教育帮助贫困地区的孩子们改变命运，实现自己的梦想。
第三段：纪录片给予的启示和教益。
通过观看这个榜样纪录片，我深刻地意识到，在生活中我们常常只看到了功利和利益，很难真正理解和体会到真正的幸福和快乐。而这位榜样通过自己的努力，让我明白了真正的幸福来源于对他人的帮助和关爱。她不仅教给我如何做人，还教给我如何对他人付出。并且，通过她的努力，她给每一个被教育的孩子树立了一个榜样，让他们相信自己也可以改变自己的命运。
第四段：反思自己的生活和行为。
观看这个榜样纪录片之后，我开始在生活中反思自己的行为和态度。我发现自己往往太过于关注自己的事务，很少去关注他人的需求和困境。而这个榜样教给我的，正是关注他人，关心他人，帮助他人的重要性。她用自己的实际行动告诉我，只有心怀一颗善良的心，我们才能在生活中真正体会到快乐和幸福。
观看完这个榜样纪录片后，我深深感受到了榜样故事的力量，相信这样的纪录片会越来越受到大众的关注和喜爱。这类纪录片不仅可以展示出真实的故事和人物，还可以教育大众，激发人们的内在潜能，鼓励他们积极向上地面对困难和挑战。通过这样的纪录片，我们可以更好地了解社会，了解人性，也可以更好地认识自己，找到生活的真正意义。期待未来能有更多的榜样纪录片出现，给我们带来更多的启发和感动。
总结：
通过观看榜样纪录片，我们可以从影片中吸取智慧和启示，启发自己努力为他人付出，关心他人的需求。这些榜样纪录片不仅是一种观影选择，更是一种人生的指引和教益，它能够激励我们追求理想，努力实现自己的梦想，并且通过积极向上的力量去改变自己和他人的命运。让我们都成为榜样，为更美好的世界贡献自己的力量。
榜样纪录片观看体会篇八
榜样纪录片以纪实的手法展示了真实的生活故事，通过讲述榜样人物的奋斗历程和成功经验，激励观众追求卓越、追求梦想。最近我观看了一部关于女性科技创业者的纪录片，让我汲取到了许多宝贵的心得体会和感悟。在观影过程中，我深感榜样纪录片具有不可忽视的教育意义和激发力，无论是对个人的成长，还是对社会的进步，都起到了积极的推动作用。
第二段：榜样纪录片的启示及榜样的力量
榜样纪录片的一大优势在于它通过真实的故事和事实，直击观众内心，激发出对榜样的认同和敬佩。观看这些纪录片，我从中学到了勇于追求梦想的勇气，也从中汲取了努力奋斗的动力。榜样通过他们的成功经历，告诉我们只要付出努力，迎难而上，就一定能够达成自己的目标。他们的故事向我们证明了一个道理，那就是榜样的力量是无穷的，它能够触动人心，并时刻提醒着我们要继续前行。
第三段：榜样纪录片的教育意义及改变观念
榜样纪录片不仅能够帮助观众树立正确的人生观和价值观，还能够激发观众的内在潜能。观看纪录片后，我对女性科技创业者这个群体有了更加深刻的认同。过去，我对女性在科技领域的活跃度并没有太多的了解，但纪录片中的榜样人物给了我新的观念，告诉我性别并不是限制女性发展的借口。她们通过自己的努力也取得了丰硕的成果，让我对女性的创新能力和发展潜力有了更多的信心。
第四段：榜样纪录片的社会意义及应用推广
榜样纪录片在社会上起到了推广榜样文化的作用。这些纪录片通过讲述个人的奋斗历程，让观众感受到个人努力带来的成就感和满足感。在现实生活中，我们也可以将榜样的影响力应用到实践中，通过实践探索，发现自己的优势与不足，并在努力改变中不断突破自己。榜样纪录片的推广不仅可以启发更多人追求卓越，也有助于社会形成积极向上的氛围。
第五段：结语
通过观看榜样纪录片，我深深体会到了榜样的力量和纪录片的教育意义。正是这些榜样的经历和奋斗历程，点燃了我心中的梦想之火，鼓舞着我勇往直前。同时，纪录片也教会了我要勇于面对困难和挑战，在这个充满机遇和挑战的时代，只有不断提升自己，才能够适应社会的发展和变化。我相信，只要我们用心去观看榜样纪录片，并以此为借鉴和激励，我们一定能够实现自己的梦想，成为更好的自己。
榜样纪录片观看体会篇九
关于“榜样抗疫纪录片”的主题，这是一部记录了人们在疫情期间的勇敢和坚持的纪录片。通过观看这部纪录片，使我深刻地认识到在疫情面前，许多平凡的人因为他们的无私奉献和坚韧不拔，成为了榜样。他们不仅令人钦佩，更启发了我在生活中应该如何面对困难和逆境。
第二段：榜样的力量
榜样抗疫纪录片中所呈现出来的榜样们的力量是无可比拟的。在纪录片中，我们可以看到医护人员日夜不分昼夜地奋战在抗疫一线，他们面对着巨大的工作压力和生命危险，依然坚守岗位，用他们的实际行动为我们树立了一个榜样。我们还可以看到普通民众在家中做出的牺牲和努力，如出动义工组织为受灾区提供支援和物资，他们的爱心和包容让我们深受感动。这些榜样们的奉献和努力，不仅给人们带来了希望，更激发着每一个人的力量。
第三段：挫折与坚持
在纪录片中，我们还可以看到榜样们在抗疫过程中所遭遇到的种种挫折。疫情的传播使许多城市被封锁，经济活动几乎停滞，人们的生活陷入了困境。然而，榜样们并没有因此而气馁，他们坚定地履行自己的职责，不畏艰险，毅然决然地投入到抗疫的战斗中。他们的坚持和勇气令人敬佩。
第四段：榜样的影响
榜样的力量是无穷的。正如纪录片中所展示的那样，无论是医护人员还是普通民众，他们的行动不仅激励着自己，更激励着整个社会。当人们看到这些榜样们所做的努力和付出时，他们也会受到鼓舞，进而以自己的方式积极参与到抗疫行动中。我深信，只要大家共同努力，团结一致，我们一定能够战胜疫情并重建生活。
第五段：榜样的启示
通过观看榜样抗疫纪录片，我不仅从中获得了力量，更受到了激励。我明白了在任何困境面前，我们都不能放弃希望和信念。正如榜样们所展示的那样，只有坚持并为之努力，我们才能够战胜困难，改变现状。榜样们的奉献和勇气告诉我，每个人都可以成为一个榜样，只要我们有决心和勇气去追求我们的目标，无论是在抗疫中还是在生活的其他方面，我们都能够超越自我，取得成功。
总结：
通过观看榜样抗疫纪录片，我深刻认识到榜样的力量和影响。在疫情的大考中，榜样们的奉献和坚持让我们看到了希望和光明。他们的故事鼓舞着我们，告诉我们只要坚持坚韧不拔，我们也能够克服任何困难。在未来的生活中，我将用榜样们的行动作为自己的榜样，积极参与到社会的建设中，为创造一个更加美好的世界而努力。
榜样纪录片观看体会篇十
榜样纪录片作为一种特殊的影视表现形式，近年来备受瞩目。这些纪录片以鲜活的人物形象和真实的生活故事，向观众传递着深刻的思想和感人的情感。近期，我观看了一部名为《命运的选择》的榜样纪录片，并深受触动。本文将为大家分享我从中获得的体会和感悟。
第二段：主体。
作为一部榜样纪录片，《命运的选择》展现的是一位坦桑尼亚青年Juma克服困难、顽强前行的故事。影片中，Juma身为一个残疾人，无法像其他年轻人那样畅游在人生的梦想和奋斗中。但他并没有沉沦于自怜，而是不断努力学习、提高自己，最终成为一名电气工程师。在影片中，我感受到了这位青年的坚定和勇气，也深深领悟到了那种“困境下的奋斗”所散发出的无穷魅力。
榜样纪录片作为一种影视表现形式，其艺术特点有许多值得探讨的点。其中，最关键的特点莫过于它所表现的人物形象和生活故事的真实性和深刻性。通过真实、生动的影像和对话，榜样纪录片构建起一个个独特的人物形象，展现了他们在社会生活中各自的经历、困境和思想；同时它也尝试从个体经验中提取出普遍的价值和意义，为社会提供了一份具有启发性和倡导性的价值回应。
第四段：个人体会。
看完这部纪录片，我深受震撼，觉得其中的一些问题对于自己来说具有启示意义。例如，作为一个处于生活和职场的年轻人，我也常常面临着困惑、迷茫和无助。但从这部纪录片中，我感受到了Juma的几个特点：他理性遇困，从未把位置当做生活的借口，而是一心向学，追求自己的梦想。这启示着我，在面临挑战和困难的时候，要冷静应对；在机会和选择面前，不能过分沉湎于焦虑和懈怠；而是要积极寻找机遇、追求成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
第五段：总结。
榜样纪录片以其独特的呈现方式，表现了社会各个阶层和群体中的榜样人物，为社会生活注入了真实、深情和启迪。看完《命运的选择》，我深感人生态度与价值观的重要性。这既是一份关乎自己前途和人生价值的呼吁，也是一份关涉社会整体进步和成长的发声。我相信，只要我们踏实学习、不断锤炼，就一定能够摆脱眼前的疲惫和迷茫，追寻自己的人生信仰和平静。
榜样纪录片观看体会篇十一
榜样纪录片是一种以优秀的人物为主题，通过真实的影像纪录，展现其特殊经历、价值观和精神力量的纪录片。榜样纪录片的出现和发展对于社会的正能量传播、价值观引导和塑造优秀品质有着重要意义。近年来，越来越多的榜样纪录片受到了观众的关注和喜爱，使人们深思和感悟。
第二段：榜样纪录片给予的思考和启发
通过观看榜样纪录片，我们可以深入了解那些优秀人物的卓越成就与背后的付出。他们的成功坚定了我们对人性的信念，启示了我们追求卓越的动力。例如，在纪录片《梅兰芳》中，我们了解到梅兰芳几十年如一日地坚持艺术修为与创新实践，他的精神力量让我们感受到志向与毅力的重要性。榜样纪录片带给我们思考的是：成功离我们并不遥远，只要我们脚踏实地、努力奋斗，就能到达属于自己的顶峰。
第三段：榜样纪录片对个人成长的启示
榜样纪录片不仅能激励我们对于成功的向往，更重要的是给予我们对人生的思考和成长的启示。通过观看那些与众不同的优秀人物，我们可以从他们的经验中汲取智慧，明确自己的人生目标和发展方向。他们的人生故事告诉我们成功的背后往往是不断努力、坚持和付出。例如，在纪录片《一名乡村教师的奋斗》中，我们感受到了一名普通教师通过自己的努力和付出，给予了乡村孩子们希望和改变。这些榜样纪录片影响了我们的内心，使我们深刻认识到，只有坚持不懈、脚踏实地地追求自己的理想和梦想，才能在人生道路上取得真正的成功。
第四段：榜样纪录片对社会的积极影响
榜样纪录片的出现不仅对个人有着重要的影响，更对整个社会产生了积极的影响。他们通过纪录镜头来展现榜样的风采，传递着优秀的价值观和精神力量，激励着更多的人们追求卓越和改变。榜样纪录片的经典作品，如《中国合唱》、《中国医生》等，以其感人肺腑的故事和强烈传递的正能量，在社会上引起了强烈的共鸣和影响。这些纪录片通过展现各个行业领域的榜样，促使人们反思自己的职责和使命，进而为社会进步和发展做出更大的贡献。
第五段：个人感悟和对榜样纪录片的期望
通过观看各类榜样纪录片，我不仅受到了启示和教育，也感受到了无尽的勇气和动力。纪录片中的榜样们，无论是在艺术、军事、教育还是社会公益方面都展现着卓越的成就和坚定的信念。他们的人生故事表明，只要坚持自己的理想和信念，就能克服一切困难，实现自己的梦想。希望未来能有更多优秀的榜样纪录片问世，让我们每个人都能从中受益，汲取力量，追逐自己的梦想。
总结：榜样纪录片是一部揭示人性真谛的优秀艺术作品，通过其真实而感人的镜头，激励和启发了无数人的心灵。这些纪录片不仅带给观众力量和动力，更为社会提供了一面镜子，让我们看到了成功的可能性和路上的艰辛。希望榜样纪录片能得到更多的关注和推广，让更多人受益于其中，成为新时代的榜样。
榜样纪录片观看体会篇十二
榜样是我们学习、成长的动力与标杆。通过观看榜样五榜样六，我受益匪浅，深刻体会到了榜样的力量。在此，我愿意和大家分享我在观看榜样五榜样六过程中的心得体会。
首先，观看榜样使我对自己有了更清晰的定位。通过观看优秀的榜样人物，我能够看到自己与他们之间的差距。榜样不仅是一个标杆，更是一面镜子，能够直接反映自己的不足之处。看到榜样人物所展现的坚实品质和卓越成就，我的内心深处激发了强烈的渴望和动力，希望能够像他们一样拥有出色的成就和品质。观看榜样让我明确了自己的目标和方向，不断提醒自己努力追赶榜样的脚步。
其次，观看榜样让我意识到付出与奉献的重要性。在榜样人物的故事中，我常常看到他们在追求梦想的道路上付出了巨大的努力和奉献。他们坚持不懈、勇敢面对挑战、献身于服务他人。这让我意识到，成功并非是偶然的，而是需要付出与奉献的。观看榜样让我明白，只有真正用心投入，才能实现自己的目标和梦想。不管是学习、工作还是生活中，只有付出了时间和努力，才能换来真正的收获和成功。
第三，观看榜样让我体会到了团队合作的重要性。榜样人物的成功并非是个人的胜利，而是团队的胜利。观看榜样的过程中，我看到了榜样人物与团队成员之间密切的合作关系。无论是在企业领导岗位上，还是在支教一线，榜样人物都能与团队成员紧密合作，相互信任、相互支持，共同完成任务。观看榜样激发了我对团队合作的认识和热爱，使我更加珍惜与他人的合作机会，不断学习与他人相处的技巧和方法。
第四，观看榜样让我明白了坚持与毅力的重要性。榜样人物的成功往往不是一蹴而就的，而是经过了长时间的坚持与付出。他们在困难和挫折面前没有放弃，始终保持着积极向上的态度和信念。观看榜样人物的故事，我深深感受到了他们坚持不懈的毅力和决心。这种坚持与毅力不仅是在工作和学习上，还体现在了他们追求梦想和理想的过程中。观看榜样人物的故事激励着我，让我坚信只有坚持不懈地努力，才能取得真正的成功。
最后，观看榜样让我明白了榜样的力量。榜样不仅仅是一个人的形象，更是一种精神和力量的象征。观看榜样人物的过程中，我感受到了他们的正能量和影响力。他们的价值观、人生态度、职业精神都深深地打动了我。观看榜样让我不仅受益，也有了强烈的愿望去影响他人，成为别人的榜样。我希望通过自己的努力和实践，成为一个伟大的榜样，用自己的影响力引导他人朝着正确的方向努力。
通过观看榜样五榜样六，我深刻体会到了榜样的力量。观看榜样不仅让我对自己有了更清晰的定位，也让我意识到了付出与奉献的重要性，以及团队合作、坚持与毅力的重要性。最重要的是，观看榜样让我明白了榜样的力量，激发了我强烈的愿望去成为别人的榜样。我相信，在未来的学习和成长中，榜样将会继续给予我无尽的动力和帮助。
榜样纪录片观看体会篇十三
当我们谈到“榜样”，我们通常会想到的是一些成功人士，他们做出了很多值得推崇的事情，成为了一些领域中的佼佼者。然而，让人们产生认同感的还有那些大多数人，通过艰辛的奋斗，努力将自己的生活质量提升到了一个新的高度。这些普通人往往没有那么高的社会地位，但他们的坚韧与勇气，通常是我们值得学习的榜样。在这篇文章中，我要谈谈我通过观看一些榜样纪录片，得到的心得和体会。
二、榜样纪录片的特点
相较于传统的娱乐性纪录片，榜样纪录片的重点并不是展现一个人的生平，而是着重介绍个体所取得的成就以及成就背后的经历和过程。通过榜样纪录片，我们可以看到在某个领域内，业界前沿人士的最新发展和理念，同时也能够对成功人士给出的启示性建议进行反思。
三、榜样纪录片给予的启示
在一些纪录片中，我们会看到有些成功人士曾想过放弃或是达到了极限，但是最终他们都坚持了下来并成功取得了成就。这些经历给予我们一个启示，即便面临困难和挫折，只要我们保持专注和自信，最终也能获得成功。
此外，成功人士在电影中给予的建议在许多方面也帮助我们更好地生活和工作。例如，对于一个创业者来说，有条理的管理和熟练的沟通技巧是非常重要的；而对于一个学生来说，则需要了解自己的兴趣爱好和需要，才能做出正确的决策。
四、榜样纪录片对社会的积极影响
影片中的成功人士通常不仅仅是个人的例证，他们的故事还展示出了人类的无限潜能。让我们看到了一个令人信服和激励人心的故事：只要我们足够努力、足够聪明和勤奋，我们也有可能取得成功。这种精神，能够激励社会上的许多人实现自己的梦想，建立自己的生命目标。从这个意义上来说，与榜样有关的电影和媒体可以使社会上的大多数人更有自信心和勇气，从而为整个社会产生正面的影响。
五、结论
总而言之，榜样纪录片是非常有价值的，因为它向我们展示了能够达成自己目标的灵感和解决方案。这些榜样的人贡献了自己的聪明才智和勤奋，无论是在业务管理、科学、教育、艺术、体育、社交等领域，他们都通过自己的实力、坚持和忍耐，取得了巨大的成功。同时，我们通过电影也应感悟到，鼓励自己、发现自己特长，以及尊重和帮助他人，是有益于我们在自己生命中找到快乐和实现幸福的。
榜样纪录片观看体会篇十四
第一段：引言（200字）
最近我看了几部榜样纪录片。这些纪录片讲述了现实生活中各种各样优秀的人物，包括科学家、艺术家、运动员、企业家等等。这些人物发奋图强、追求卓越，不但在各自领域有出色表现，而且深深地影响了他们身边人的生活。这些纪录片让我深有感悟，身边总有些人值得我去学习，去模仿，去追赶。
第二段：榜样纪录片的作用（200字）
榜样纪录片可以带给我更加生动的学习经验。传统的教科书或其他学习资源，往往比较抽象，难以产生共鸣感。而纪录片往往将一些复杂的概念和行为，转化为具体的场景和事件，让我感受到先进思想和优秀人物的真实魅力。通过对这些榜样的了解和学习，我可以不断完善自己的思想和行为，提升自己品格和技能。
第三段：我的收获（300字）
最近我看了一部关于一名商人的榜样纪录片。他是一位年逾六旬的重量级企业家，拥有数十年的商业经验。他在纪录片里分享了许多他经营产业和企业的宝贵经验和思想。我感受到他那种超越常人思维和紧盯重点的精神特质，也感受到他斗志昂扬的背后深深的家庭情感。这位优秀的商人深深地影响着我，让我对如何做一个优秀的领袖有了更多的认识和方向。
第四段：影响我的人物（300字）
除了商人，还有许多其他榜样纪录片的主角深深地影响着我。在运动员方面，我非常佩服伟大的乒乓球运动员孔令辉，他体现了中国乒乓球电车式的赛场风格。在科学家领域，我非常敬畏，能够通过自己的创新和发现，为世界带来巨大的推动力的霍金教授。他通过自己的坚持和执着，最终突破重重障碍，获得了宝贵的发现。这些人物让我感受到成功的真正含义，让我懂得了创新的必要性和努力的重要性。
第五段：总结（200字）
总之，看榜样纪录片是一种非常良好的习惯。通过对崇高人物的认识和学习，我们可以不断提升自己的品格和智慧。纪录片能够以一种非常生动、直观的方式，深刻地体现出先进思想和先进行为的真正魅力。同时，观看榜样纪录片也是一种积极主动的、自我完善的方式。希望我们所有人，能够通过榜样纪录片学习和思考，从而不断提高自己的能力和品质。
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