心得体会的写作过程能够培养我们的思维能力和表达能力。撰写心得体会时要注意遵循逻辑顺序，层次清晰，不要画蛇添足或跳跃式表达。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些建议和思路。
体育锻炼的心得体会高中篇一
体育锻炼是我们生活中必不可少的一部分。在高中三年的学习生活中，我一直坚持运动，积累了不少的体育锻炼经验。今天，我想分享我的心得体会和感悟，谈谈体育锻炼对我们的身心健康以及成长成才的作用。
第二段：身体健康
体育锻炼对我们的身体非常有益。首先，可以增强我们的体质，提高我们的免疫力。其次，锻炼可以调节我们的身体机能，降低患上一些慢性病的风险。最后，锻炼可以提高我们的耐力和力量，让我们更有信心面对生活和学习中的各种挑战。
第三段：心理健康
体育锻炼不仅对身体有益，对我们的心理健康也有很大的帮助。首先，锻炼可以缓解我们的压力和紧张情绪，使我们更加放松和愉悦。其次，锻炼可以提高我们的自信心和个人价值感，让我们更加积极主动地面对学习和生活的挑战。最后，锻炼有助于培养我们的意志力和毅力，让我们更加坚强和自信地迎接未来的挑战。
第四段：集体合作
集体合作是体育锻炼的重要体验之一。在锻炼中，我们可以结识更多的同学，建立更紧密的友谊和信任关系。在团体比赛中，我们需要相互配合，共同协作，这可以让我们更好地理解团队合作的重要性和积极性，培养我们的协作和沟通能力。
第五段：总结
总之，体育锻炼不仅对我们的身体和心理健康有益，还可以培养我们的意志力和集体合作精神，是我们成长成才过程中不可或缺的一部分。在日常生活中我们应该坚持锻炼并注意科学合理运动，才能更好地发挥锻炼的效果，享受身心的健康与快乐。
体育锻炼的心得体会高中篇二
第一段：介绍体育锻炼的重要性和目的（200字）。
体育锻炼是一项十分重要且必不可少的活动，它对我们的身心健康有着积极的影响。在繁忙的学习生活中，适当的体育锻炼不仅能够增强我们的体质，还可以提高我们的学习效率和心理素质。通过体育锻炼，我们能够培养出坚韧不拔、积极向上的品质，更好地面对困难和挑战。因此，体育锻炼在我们的日常生活中是非常重要的，它能够让我们变得更加健康、智慧和自信。
第二段：陈述体育锻炼的方法和途径（200字）。
体育锻炼的方式多种多样，我们可以选择适合自己的一种或者几种来进行锻炼。比如，慢跑可以提高心肺功能，增加耐力；跳绳可以锻炼身体的协调性和灵活性；游泳则是一项全身性的锻炼，可以强化肌肉群和提高耐力；篮球、足球等团队运动可以培养合作精神和团队意识。此外，我们还可以选择参加体育课、社团活动或者到健身房进行系统的训练。总之，只要选择适合自己的方式，坚持锻炼，就能够享受到身体和心灵的双重盛宴。
第三段：叙述体育锻炼带来的身体变化和效果（200字）。
通过长期的体育锻炼，我逐渐感受到了身体的变化和效果。首先，我的体质得到了显著的改善。锻炼前，我的耐力较差，稍微跑几步就开始气喘吁吁，但通过坚持慢跑，我的体能得到了很好的提升，跑步时的气喘情况也大大减轻。其次，我的身材也有了明显的改变，变得更加匀称和健美。锻炼能够塑造身体线条，增强肌肉，使身体更加结实健康。除此之外，体育锻炼还带来了更多的精力和活力，改善了睡眠质量和抵抗力，让我拥有更好的身体状态和抵御疾病的能力。
第四段：阐述体育锻炼对心理状态的影响（200字）。
除了身体方面的变化，体育锻炼还对我的心理状态产生了积极的影响。首先，锻炼能够缓解压力，帮助我释放负面情绪。在学习的压力下，通过体育锻炼，我能够找到一种减压的方式，放松身心。在锻炼中，我可以忘记烦恼，全身心地投入其中，重新获得活力和动力。其次，锻炼增强了我的自信心。不断地超越自己、战胜困难，使我在体育锻炼中培养了积极进取的品质，这种自信感进而影响了我的学习和生活，让我在面对困难时更加乐观和坚定。
第五段：总结体育锻炼的益处与感悟（200字）。
通过体育锻炼，我不仅改善了身体状况，增强了体质，还提升了学习效率和心理素质。体育锻炼带给我的身心健康感受是无以言表的，它让我发现了自己更大的潜能和更强的毅力。体育锻炼不仅是一种养生之道，更是一种积累能量、超越自我的生活方式。正如古语所说：“千行整理，始得一精”，只有通过不断锤炼自己的意志和毅力，才能在体育锻炼中获得真正的提升。因此，我将继续坚持体育锻炼，保持身心健康，迎接更加充实的人生。
体育锻炼的心得体会高中篇三
体育锻炼是我们每一个人都应该重视和坚持的习惯，尤其是在高中阶段，合理的体育锻炼不仅可以促进身体的健康发展，还对我们的学习和生活产生积极的影响。我在高中时期也进行了一系列的体育锻炼，这些经历给我留下了深刻的感悟和体会。
第二段：身体健康的重要性
在高中时期，我的身体很弱小，身体素质也不好，劳累时容易感到疲劳和乏力。后来，我开始了一些有规律的体育锻炼，比如跑步，打羽毛球等。随着时间的推移，我的体能得到了很大的提升，身体也更加强健了。经历了这些变化，我深刻地认识到了身体健康的重要性，只有拥有一个健康的身体，我们才能更好地面对生活和工作的各种挑战。
第三段：坚持和毅力的培养
在学习和工作中，成功的关键之一就是坚持和毅力。同样地，体育锻炼也需要我们有足够的毅力和坚持力。在高中时期，我遇到了很多困难和挫折，有时甚至会感到疲惫或者无力。但是，这些困难并没有阻止我继续坚持体育锻炼，我明白了只有付出才会有回报。后来，我在学习和工作上也有了很多的成功经历，这都得益于我在体育锻炼中所培养的坚持和毅力。
第四段：拓宽人际交往圈子
体育锻炼也有助于我们拓宽人际交往圈子。在高中时期，我在参加一些体育锻炼时结交了一些志同道合的朋友，彼此之间有着一种特别的默契。这些朋友都有着相同的爱好和追求，我们相互激励和扶持，建立了深厚的友谊。这些友谊也让我在人生的路途中更加坚实地前行。
第五段：总结
总的来说，高中时期的体育锻炼经历对我个人的成长有着深刻的影响。在体育锻炼的过程中，我意识到身体健康是最根本的东西，毅力和坚持不懈的努力是取得成功的关键。另外，体育锻炼也帮助我结交了许多优秀的朋友，让我拓宽了人际交际圈。在之后的学习和工作中，我也会继续坚持体育锻炼，体会生命的乐趣，不断提高自己的身体素质，更好地领略人生的价值。
体育锻炼的心得体会高中篇四
第一段：介绍体育锻炼的重要性和目的（200字）。
体育锻炼是保持身体健康、强壮体魄的重要手段之一。在高中阶段，每位同学都应该认真学习体育锻炼的理论知识和实际技能，锻炼自己的身体，保持良好的体态，提高体能水平，为未来的健康发展奠定坚实的基础。体育锻炼的目的不仅仅在于锻炼身体，同时也可以增强人的信心和意志力，培养团队合作和意识，促进社会交往与融合。
体育锻炼对身体非常有益，可以使我们的身体变得更加健康和强壮。经常参加体育锻炼的人，其骨骼、肌肉、心肺等器官都能得到很好的锻炼和训练，从而增强体能、增高身材、增强体质。同时，体育运动还可以提高机体的免疫力、防止各种疾病的发生和传播，并有利于调节我们的情绪、减轻压力、增强心理韧性等方面。
虽然有很多同学都知道体育锻炼的重要性，但是很多人在实践中并不尽如人意。我的体验告诉我，在体育锻炼时要坚持，不能半途而废。我本人就在高中时期经常参加校内和校外的体育锻炼活动，如篮球、足球、乒乓球、游泳等等，坚持了多年。通过长期的锻炼，我不仅身体强壮，体能也提高了不少，同时也获得了更多的朋友和同伴，这些都让我从内心深处感到满足和快乐。
除了坚持，体育锻炼还要注意方法。有些锻炼的方法对身体并不适合，不能盲目模仿。在锻炼之前要多了解自己的身体状况，听从教练或相关专业人士的建议，做到科学地锻炼，让身体得到良好的保护。
第四段：谈论体育教育在学校中的重要性（200字）。
作为一名高中生，我们最主要的任务是学习课本上的知识，但是体育教育也是非常重要的一部分，应该得到足够的重视。正规的体育教育不仅可以让学生学到专业的体育知识和技能，也能培养同学们的身体素质和素养。这些素质和素养的发展，将对其将来的发展和进步打下稳固的基础。
同时，合理的体育教育还可以让同学们更加了解体育项目，并培养其对体育运动的兴趣和热爱。这不仅有利于他们将来拥有更为健康的身体，更重要的是对身体的锻炼也可以获取快乐和满足，体育运动可以被视为精神生活的重要组成部分。
第五段：总结体育锻炼的益处和对自己的激励（200字）。
通过日常的体育锻炼，我们不仅能够增强自身的体质，更能在很多方面获得积极影响，例如培养良好的习惯、增强自信心，激励自己在不断进步。我们需要将其看作一项很重要的生活习惯，通过日积月累的方式塑造自身更强壮、适应力更强的人。我们要时刻铭记体育锻炼的重要性，每天坚持做适当的体育活动，让我们的身体更健康、更强壮，为未来的成长打下优良的环境和条件。
体育锻炼的心得体会高中篇五
体育锻炼一直是我生活中不可或缺的一部分。在我高中的时候，我更是意识到了体育锻炼的重要性。通过多年的锻炼，我深刻体会到了许多关于体育锻炼的心得体会。接下来我将分享一些我在高中中通过体育锻炼所学到的心得体会。
身体健康是幸福生活的基础。高中是靠近成年的阶段，身体逐渐发育和成熟，体育锻炼是维持身体健康的重要途径。在高中中我经常参加学校组织的运动会、学校足球、篮球比赛等活动，并自行在每天课余时间进行跑步、游泳等个人训练。在这些锻炼中我逐渐感到我的身体变得更加健康有活力。同时，适度的体育锻炼可以有效防治许多疾病，使身体更加强健。因此，体育锻炼对于一个高中生来说是十分重要的。
除了对身体健康的保障，体育锻炼还有助于帮助我建立和维系良好的人际关系。在高中中，我通过参加各种体育活动，结识了许多志同道合的朋友，与他们一起并肩作战，相互支持和鼓励。通过这些活动，我得以与大家互相了解并建立深厚的感情。这不仅提高了我的个人人际关系，也使我更容易融入团队，这对未来的工作环境有着积极的影响。
第三段：体育锻炼对个人心理的调整。
体育锻炼还能对个人情绪和心理健康产生积极的影响。在高中时期，我遇到过很多挑战和压力，这对我的情绪和心理造成了一定程度的影响。然而，通过锻炼，我很快就找到了一种方式来缓解压力和负面情绪。运动可以促进大量的内啡肽释放，这是大脑中一种产生愉悦和欣快感的物质，可以有效缓解心理压力和抑郁情绪，并让我更加快乐和健康。
第四段：体育锻炼对个人价值观的影响。
在高中时期，我也受益于体育锻炼，学会了许多重要的价值观。比如说，比赛要注重公平和团队协作，不得斗气耍小聪明；平时训练时要坚持刻苦努力，一点一滴的积累；对自己的表现要有耐心和信心，不应过分自责或沉溺于过去的失败中。这些经验和价值观都是通过运动锻炼中的经历和实践得来，也是我生活中重要的财富。
第五段：结论。
体育锻炼对于高中生来说有着许多积极的影响。它不仅有助于保持身体健康和陶冶情操，还有利于加强个人的人际关系和发展正直、努力、自信等积极的心理品质。希望大家在日常生活中多加运动，注重体育锻炼，从而减少对未来生活和工作的不利影响。
体育锻炼的心得体会高中篇六
体育运动对于我们的成长和身体健康具有重要的意义。作为高中生活中的一部分，体育锻炼也对我们的未来发展有着非常重要的影响。在这篇文章中，我将分享我在高中时期体育锻炼的心得体会和感悟。
第二段：紧紧抓住机会，积极参与体育锻炼
身体的健康是一切的基础，而体育锻炼能够帮助我们保持健康的身体。在高中时，我们有许多机会可以进行各种类型的体育运动，不论是课程规定的体育课还是扩展班的运动活动。在这些机会中，我尽可能积极参与，在运动中享受快乐和成就感。
第三段：体育锻炼带给我的成就和丰富的经验
通过各种体育活动的参与，我不仅获得了健康和强壮的身体，还在某些领域中取得了成就。例如，我在校运动会中获得了田径比赛的冠军，并在体育竞赛中展示了自己的才能和优势。此外，我也获得了丰富的经验，学会了如何在团队合作中发挥自己的优势和作出贡献。
第四段：体育锻炼带来的心理健康
除了身体健康和成就感，体育锻炼还能够带给我们心理方面的好处。运动是一种能够释放压力和情绪的方式，我明显感受到自己在运动中放松身心、提高情绪和自信心。此外，也因为体育锻炼，我掌握了战胜遇到挫折和困境的技能和信心。
第五段：总结心得和建议
在体育锻炼中，我建议大家不要以成绩和比赛成绩为唯一的目标，而是要注重整体的身体健康和心理健康。同时，也希望高中同学们能够抓住机会积极参与各种体育活动，多多体验其中的乐趣和成就。体育锻炼让我们更强壮、更健康，让我们在未来的生活和工作中更加出色表现。
体育锻炼的心得体会高中篇七
高中是人生中一个重要的阶段，不仅是学习的关键期，也是锻炼身体的黄金时期。对于我而言，参加高中体育锻炼是我这段时期最重要的一部分。通过这些年的实践，我深切体会到了高中体育锻炼的重要性和对我的影响。下面，我将从对身体和健康的影响、人际关系的提升、团队协作能力的培养、意志力的锻炼以及积极心态的培养等五个方面，谈谈我对高中体育锻炼的心得体会。
首先，高中体育锻炼对身体健康的影响是显而易见的。体育锻炼可以使身体的各项功能得到协调发展，提高机体的心肺功能和肌肉协调性，增强体质和抵抗力，减少疾病的发生。我还记得刚进入高中时，我的身体素质并不理想，总觉得很容易疲劳，并且经常生病。然而通过每天的体育锻炼，我的体力有了明显提高，从容应对长时间的学习和活动。同时，我也注意到，同学们比不锻炼的同学更少患有常见的疾病，更加健康活泼。
其次，高中体育锻炼对人际关系的提升也非常重要。体育课上的合作与竞争可以增进同学之间的沟通和交流，改善班级氛围。在各种体育项目中，我们需要与同学进行沟通和协作，共同完成任务。这种合作不仅提高了我们的团队协作能力，更重要的是培养了我们的合作精神和团队意识。而在竞技项目中，我们也会遇到竞争对手，通过与他们的比拼，我们可以学习到他们的优点，进一步提高自己。
再次，高中体育锻炼还培养了我们的团队协作能力。参与各种体育项目需要团队密切合作，完成各自分工的任务。在不同的项目中，每个人都扮演着不同的角色，需要相互配合，相互信任。只有团队能力强大，我们才能在比赛中发挥出最好的水平。通过体育锻炼，我逐渐学会了倾听队友的建议，充分发挥各自的长处，形成一个更加紧密和协作的团队。
另外，高中体育锻炼还锻炼了我的意志力。体育项目需要坚持和毅力，时常面临一些疲劳、艰难的训练。特别是在冬天的寒冷天气中，很多同学更愿意待在教室里学习，而不愿冒着寒冷去锻炼。但是，我相信只有坚持下去，才能获得更好的表现。通过锻炼，我学会了坚持不懈的精神，无论遇到何种困难都能宽容面对。
最后，高中体育锻炼还培养了我积极向上的心态。体育锻炼可以使人的情绪得到释放，改善焦虑和压力。在激烈的比赛中，我们经常会感到无比兴奋和开心，挑战自我，超越自己。通过体育锻炼，我逐渐学会了保持积极的心态，无论遇到什么困难和挫折，我都能坦然面对，迎接挑战。
综上所述，高中体育锻炼对身体健康、人际关系、团队协作、意志力和心态等方面都有着积极的影响。通过参与高中体育锻炼，我不仅改善了身体，还提高了人际关系、培养了团队精神，锻炼了意志力，塑造了积极的心态。因此，我相信，继续保持体育锻炼的习惯将会对我今后的发展起到巨大的推动作用。
体育锻炼的心得体会高中篇八
体育锻炼是高中生活中不可或缺的一部分。通过体育锻炼，我们不仅可以增强体质，提高免疫力，还可以培养坚持和团队合作的意识。近几年，我在体育锻炼中有了一些心得体会，这些体会对我个人的成长产生了非常积极的影响。
首先，体育锻炼让我体验到了健康的重要性。高中时期，因为课业繁重，我经常熬夜学习，缺乏运动。然而，我逐渐发现，没有锻炼的日子过得异常疲惫，不但精神状态不佳，身体各项指标也出现下降的趋势。于是，我决定尽量抽出时间进行体育锻炼。通过每天坚持慢跑，我感受到身体的改变，每天的精神状态也有了明显提高。我逐渐明白，只有身体健康，才能拥有一切。
其次，体育锻炼培养了我的坚持不懈的精神。高中生活中，各种课程和考试挑战时常出现，焦虑和压力伴随着我。然而，我发现通过每日的体育锻炼，我可以释放压力，保持精神的平静。不仅如此，每一次坚持锻炼下来，我都感到一种成就感。久而久之，我明白了做事情必须坚持到底，只有这样才能看到更好的结果。
此外，体育锻炼也教会了我团队合作的重要性。在高中的运动会上，我曾参加过田径比赛。在比赛中，我不仅要充分发挥自己的个人实力，还需要与队友们密切配合，共同争取团体项目的好成绩。通过这个过程，我明白了团队的力量是不可忽视的。只有整个团队的每个成员都努力配合，才能取得最好的结果。团队合作不仅可以使我们的能力得以全面发挥，还能够锻炼我们的合作和沟通能力。
最后，体育锻炼还教会了我享受生活的态度。在体育锻炼过程中，我在户外感受到了大自然的美妙，呼吸新鲜空气，享受阳光的温暖。这些都让我觉得生活是多么的美好而值得珍惜。通过体育锻炼，我学会了从繁忙的学习和工作中抽出时间来享受生活，真正理解到生活的意义和价值。
总之，体育锻炼不仅可以帮助我们保持健康，还可以培养我们的意志力和团队合作能力，让我们享受生活的美好。在高中时期，我逐渐意识到了体育锻炼的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。体育锻炼不仅是一种运动，更是一种生活态度和人生之道。我相信，只要坚持下去，体育锻炼一定会给我们带来更多的成长和收获。
体育锻炼的心得体会高中篇九
高中阶段是青春发育的重要时期，体育锻炼不仅对青少年的身体健康和心理发展有重要作用，还能培养他们的意志品质和团队精神。在我高中的三年时间里，我积极参加了各种体育活动，收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：体育锻炼对身体的益处
首先，体育锻炼能够增强身体素质，提高抵抗力。通过长期的体育锻炼，我发现自己的体力明显增强，身体变得更加健壮。其次，体育锻炼对心肺功能的发展也有很大的促进作用。我参加了长跑训练，每天坚持跑步，经过一段时间的锻炼，我的耐力得到了显著提高。此外，体育锻炼还能够促进骨骼的生长发育，降低患骨质疏松症的风险。
第三段：体育锻炼对心理的积极影响
体育锻炼不仅对身体有益，对心理健康也起到了积极的推动作用。首先，体育运动能够增强自信心。在高中体育比赛中，我要时刻面对各种竞争和挑战，只有充分发挥自己的能力，才能取得好成绩。通过取得优异的成绩，我逐渐建立了对自己能力的信心。其次，体育运动可以缓解学习压力，改善心情。繁重的学业和压力会给我们的心理健康带来负面影响，而适度的体育运动能够让我们放松身心，减轻压力。
第四段：团队合作的重要性和对个人的影响
高中体育活动不仅注重个人的身心锻炼，还强调团队合作的意义。参加集体项目比如足球队和篮球队，我们需要互相配合，合作共赢。在团队活动中，我学会了倾听和沟通，学会了互相帮助和支持。这些经验不仅提高了我和他人之间的关系，更让我明白只有团结协作，才能取得更好的成果。
第五段：高中体育锻炼的心得体会
通过高中三年的体育锻炼，我深刻体会到了体育活动对身心的益处，也获得了很多宝贵的经验。在体育锻炼中，我不仅增强了身体素质和心肺功能，也培养了意志品质和团队精神。我发现通过体育锻炼可以提高自己的自信心，缓解学习压力，改善心情。同时，通过体育活动中的团队合作，我学到了互相支持和倾听，明白了团结协作的重要性。因此，我强烈建议每个高中生都要积极参加体育锻炼，让体育成为自己青春旅程中不可或缺的一部分。只有通过体育锻炼，我们才能健康成长，更好地迎接未来的挑战。
体育锻炼的心得体会高中篇十
自从我们学会走路，我们便开始了一生的运动生涯，跑、跳是基本，进而在进入学校后接触各类运动项目，在这个过程中自然有不少心得。
在生理学上，体育运动能够协调我们身体的各部分，使我们的反映更加灵敏，这是体育锻炼最为显著的效果之一，在上一学年的时间里，我先后选修了足球与篮球两门球类运动，两类运动分别锻炼人的下肢于上肢，但是毫无疑问的事虽然有所着重，两项运动都需要全身的协调，运动动作的完成，主要是个肌肉群的协调收缩并作用于骨髓的结果，各级肉群之间的协调活动都是在神经系统的调解下进行的。
足球运动虽然注重脚法，但是若没有上肢的配合，很难保持身体的平衡，更难对球又准确地把握，更不用说头球要直接运用的经部头部的肌肉，而且在这项运动过程中，我们还要时刻集中自己的注意力，对身体灵活度要求很高。同理篮球运动虽然要上肢的运动，但是还需要下肢的跑动，仅是这一动作的完成没有全身各部分的协调统一是不可能顺利完成的。经常参加体育锻炼能使神经系统地分析、综合和控制能力明显提高。人在运动时，身体各部分所处的空间位置以及肌肉收缩的状况，每时每刻都在发生变化。这些变化的信息以神经冲动的形式传祥中枢，达到大脑皮层的题定感觉区域，产生相应的感觉，并通过中枢神经系统地分析和综合作用，对体内外情况进行怕段，并能够控制动作。经常参加运动，反复强化某些刺激信息，促进了人体各种感觉分析能力的提高，使其具有敏锐的肌肉感觉，以保证准确、适度的万昌动作。经常参加运动的人，在平时的生活、学习和运动中，动作灵活、敏捷，大脑反应快，身体的'适应能力和工作能力强。
这个学期我所学习的剑术，对身体的协调能力就有了更进一步的要求，身体每一部分甚至于面部的肌肉都要随要保持高度的统一，只有这样才可以使身形步伐美观，如果说篮球足球运动需要的是人体的动态协调性，那么剑术则是一门静态的学问，动态时虽然需要身体的协调，但不慎严格，因为它们追求的不是过程而是结果，只要能有最后完美的进球、传球，中间没有固定的章法，可以随意发挥，而剑术运动则不然，每一个动作都以固定，只需要你调整身体各部分去迎合这些“章法”，因此需要各部分神经及其调动的肌肉能够灵活运转，在联系的过程中，不难发现不少人动作走样，显得滑稽可笑，这与在练习过程中，没有集中注意力有很大的关联，所以体育运动对身体协调度、灵敏度的锻炼，需要人集中注意力，勤加练习。
我们经常从事体育活动，终其原意，与健康因素恐怕密不可分。有资料显示，我们每个人的健康，百分之六是取决于自己，百分之十五取决于遗传，百分之十取决于社会因素，百分之八取决于医疗，百分之七取决于生活环境和地理气候条件。也许正是因为遗传原因，我生性不是很喜欢体育，绝少主动锻炼，体育也就成为了我的弱项，那百分之六十的健康因素便无从把握。随着年龄的增长，见识的增加，我渐渐体会到了体育之于健康的重要作用。
健康可以分为身体与心理两个方面，体育锻炼对于这两个方面都有着积极的影响。在生理上，随着持之以恒的体育锻炼，我们的心脏形态结构和功能日益改善，血管结构及其分布也日益量化，血压血脂趋于优化，血液的容氧量明显增加，而随着我们身体内交通系统的改善，我们的各部分机体便能够更为灵活的运作，我们的呼吸系统，消化系统，运动系统等等都有很大的改观，我在中考前，曾经迫于压力坚持锻炼了一段时间，在那段时间内，每天早上我都是跑步上学，也就是这个原因，一向容易生病的我竟然做到了以后的一整个冬天没去药房拿过一次药，可见体育锻炼对于我们的健康有着神奇的功效。
“饭后百步走，活到九十九”，“流水不腐，户枢不蠹”，这一类的习语在我们平常的生活中恐怕没有少听到，这些都道出了体育锻炼对身体健康的重要性。先秦时，扁鹊便创立称之为“五禽戏”的体操活动，他的弟子每日操练能够活到九十九，最后无疾而终，不能不说是勤运动的功效。而我们在参加体育锻炼的过程中最难做到的一件事便是不能够持之以恒的努力，换言之就是不能将体育锻炼坚持到底，要知道体育锻炼的好处要在日积月累的过程中才能够得以体现，三天打鱼两天晒网，只能够让努力白费，我自己就是很好的反例，在认识到体育锻炼至于我们的重要性之后，让我们从现在开始制定计划，从明天开始加油努力！
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体育锻炼的心得体会高中篇十一
生命在于运动，大量理论与实验研究表明，经常合理的体力活动，对于减少全身的能量消耗，提高活动效率，保持旺盛的精力，促进各项生理功能的正常进行，培养体力和良好的习惯等等，都具有深远的影响。
大学生应注意进行长期的锻炼与练习，保持足够的营养、休息与睡眠等。所谓锻炼，就是反复进行相似的活动，产生全身适应性变化，使人体各组织、器官、系统的活动协调一致。所谓练习，就是在锻炼基础上，再经过多次重复相似的活动，产生全身适应性变化，使其效率不断提高。人体活动时，肌肉活动相应加强，对能量代谢的影响很大，无论从事什么样的活动，能量消耗都比其基础状态高，即比在清醒而安静状态时高。经过长期锻炼和练习者，技能熟练程度与活动中所引起的呼吸、循环、代谢等方面的变化，可与活动强度及持续时间协调一致，也就是说，活动时的生理状态，完全适应了活动过程中的需要，即建立了稳定的活动定型。运动要有足够的营养。进行任何活动，人体得付出一定的精力与体力，要消耗一定的能量。能量来自各类食物中的营养物质，如蛋白质、糖、脂肪等。这些营养物质是人体能量最主要的供应者。运动后，注意适当休息。任何体力活动都有引起疲劳的可能性，尤其是速度快、强度大、时间长的体力活动，疲劳出现更早。一旦出现疲劳，就意味着应该停止活动，进行休息。休息的方式很多，既可动态休息，即改换另一种活动形式，或坐下来，开展文娱活动等，以达到休息的目的；也可静态休息，即打吨或入睡。睡眠能有效地消除疲劳，保护体力。运动有你说不完的好处，首先驱除忧虑，焕发精神。烦恼的最佳“解毒剂”就是运动当您烦恼时多用肌肉，少用脑筋，其结果将会令您惊讶不已。没有人能在健身房或爬山作激烈运动的时候，还对刚才发生的不快之事耿耿于怀。不管是什么人，体育运动都能使您的精神为之一振。其次，减肥健美，改善胰岛素抵抗，促进心肌灌注，降低男性卒中发病危险，增强骨承受负荷，减缓骨质疏松等等。
篮球运动是现在大学里最热门的运动之一，一到下课或放假，最挤得还是篮球场，不仅场上打球的人多，场下看球的人也不少。对于我的运动锻炼选择对象也不外乎于篮球这个项目，打篮球不仅因为喜爱看nba而去打球，而且也锻炼了身体。打篮球的好处当然也相当多。打篮球可训练脑部思考和判断能力，及随思考后身体继发的反射动作速度。打篮球可增加肺活量，同时也增进也血液带氧的能力打篮球可训练眼睛视力及耳朵听力的敏感度打篮球可训练全身的肌肉活动及肌肉力量，同时也能训练耐力、改善体型；训练关节的协调及敏捷度，对于正处于成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育，让您长得更高。打篮球可增强心肌收缩力及心脏负荷能力。打篮球使全身的血液循环加速新陈代谢，并由排汗及补充大量的水后排尿来排除体内有害废物，身体体内清洁后皮肤就会更有光泽及弹性！运动后会促进食欲，增进肠胃蠕动。
人们的概念中，足球是一项对抗较为激烈的运动，同时也是一项魅力无穷的运动。虽然中国的足球目前不是很争气，但是我们不能排斥足球的魅力和作用。足球在大学中也是非常普及的，偶尔我们也会选择一个时间和同学一起在操场尽情的伴足球狂奔。我从小就踢球，一直到大学也在系队里踢球，踢球还使我原本瘦弱的`身体变的很结实，踢球还可以锻炼反应能力，结交很多志同道合的朋友，增加朋友之间的友情。首先，足球可以锻炼协调能力和柔韧性，因为足球是一项全身运动，另外，还包括反应能力，身体素质等，都可以得到不同程度的锻炼。其次，作为一项集体运动，他有着个人运动所无法企及的魅力。从小踢球，可以培养团队意识，与人沟通的能力，协作能力，互相间的信任，让他们懂得如何尊重自己，尊重对手，怎样靠集体的力量去争取胜利，怎样去看待胜负。足球是集跑步与腿部运动於一身的。在跑步，传球，射球等的过程中，会加强呼吸的深度，从而吸进更多氧气，排出更多的二氧化碳，从而使肺活量增大，肺功能加强。强化腿部的骨骼：足球是训练腿部的最佳运动。在不断运动腿部的过程中，由于促进了新陈代谢，骨的血液供给得到了改善，骨的形态结构和机能都发生了良好的变化：骨密质增厚，使骨变粗，骨小梁的排列根据压力和拉力不同更加整齐而有规律，骨表面肌肉附着的突起更加明显。
体育锻炼的心得体会高中篇十二
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性灵活性，在体育活动中，培养幼儿坚强，勇敢不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。
我们针对大班幼儿身心发展的特点，进行了各种各样的.体育活动，在这些体育活动中，发展了幼儿的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本动作，强调了活动的游戏性、动作性、完整性、并确保了足够的活动量，丰富多彩的活动内容，充分调动了幼儿参与活动的积极性。
在运动量和运动技巧两个方面，都要遵守循序渐进的原则。开始时运动量要小，运动时间要短，以后根据孩子的身体情况，运动量可以逐渐增大些，运动时间适当延长些。选择的锻炼项目应该先易后难，先从简单的动作开始，随着幼儿年龄的增大，难度可以逐浙增加。
在自由活动时，幼儿自发地三五成群一起玩游戏，我经常观察到有“编花篮”、“背背驮驮”、“踩影子”、“刮大风”、还有“一网捞鱼”等等，这些民间游戏经受了时空的考验，孩子对它们情有独钟，对孩子们喜欢的游戏，老师要善于扑捉，这类民间游戏形式多样，富有娱乐性，有助培养幼儿多种能力和活泼开朗的性格，还有的游戏只有幼儿的手脚或身体的某些部位，就可以玩得很开心，像斗鸡，炒黄豆等。
孩子好胜心强，往往好在爸爸妈妈面前“显能”，可做出一些超过自己体力的动作，由此要十分注意。应该根据幼儿的身体状况和年龄特点安排运动量，不要超过负荷。例如：幼儿跑步，速度宜慢，距离要短。
体育活动带给幼儿快乐，增强了信心，开阔了视野，又愉悦了心情，既增强消化功能，又呼吸新鲜空气促进新陈代谢，提高肌体抗病能力。因此，加强幼儿体育锻炼，幼儿不仅会在活动中充满玩的乐趣、又从中勇敢地面对寒冷的环境，而且他们的认知在生活化的情境中也得到了发展，积极的情感态度也随之形成。
体育锻炼的心得体会高中篇十三
今天，是我的寒假假期的第一天，盼望已久的假期终于将我拥抱，告别了一个学期的`紧张学习，我终于可以轻轻松松的休息一下，睡个懒觉了。
不知不觉中，卧室里透过一缕阳光。“啊——”随着一声哈欠我从梦中醒来。伸伸懒腰，睁开朦胧的双眼。懒洋洋的穿上衣服，一副无精打采的样子。吃完饭后，帮着妈妈端下餐具，倚在墙上看起了《xxxx》动画电影。
我听见外面吵吵嚷嚷的，我出门一看，原来是我远在甘肃的阿姨来了，带着她的宝宝何牛牛，宝宝已经上一年级了，比走的时候已经长高了以大截，至于那可爱的小牛牛吗，我还是第一次见，我马上来了精神头，连忙请她们进来坐下。
坐下之后，小牛牛好不安稳，一会跳着跳那，一会蹦来蹦去，还和我玩起了捉迷藏。玩着玩着他往后倒，一不小心倒到了盆上，来了个“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于这么着急吧！走过了，我带你洗澡去。”这个小牛牛洗澡也不安稳，弄了我一身水。我只好让阿姨来给他洗了。
太阳不知不觉已经西下，阿姨也带这他们回家了，我也度过了一个快乐的寒假第一天。接下来的假期生活我要过得比今天更快乐，更丰富。
体育锻炼的心得体会高中篇十四
暑假里我进行了多项体育锻炼。如：跳跳绳，打羽毛球，游泳等等。在这些运动的过程中，我们往往会有以下一些情况发生，参加某项有趣活动时间过长，完成某个动作强度较大，过多重复进行，参加体育比赛中，由于运动量的突然加大，往往会使人感到四肢肌肉酸疼，不适，这是一种很自然的生理现象。
人在参加体育运动时，全身的肌肉，特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩，同时肌肉组织也在发生一系列化学变化，即物质代谢的过程。肌肉组织内的化学变化有两个阶段；一是无氧阶段（没有氧气参加的化学反应）；二是有氧阶段（有氧气参加的化学反应）。在无氧阶段中，肌肉中的三磷酸腺苷，磷酸肌酸和肌糖元等。（这些都是供给能量的基础物质）分解，同时放出能量，供给肌肉收缩。肌糖元在缺氧的条件下，分解产生代谢产物乳酸。在进入有氧阶段时，乳酸被氧化成为水和二氧化碳，同时亦时放出能量。但贝氧化的乳酸只有约1/5，而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。
当运动量和强度突然加大，使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下，肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积，并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多，使肌肉膨胀，都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。但是，这对人体并没有什么害处。只要经过一段时间的锻炼，逐渐适应了加大的运动量，这种现象就会随之消失。
如果肌肉酸痛的太厉害，则可以进行按摩热敷或用松节油，红花油等药物来揉擦痛处，还可以进行热水浴，这样能促进血液循环，加速肌肉中乳酸的转变，排出，使酸痛减轻或较快地消除。因此，在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑，仍可用较小的运动量或调整锻炼计划，也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼，逐步提高肌体的负荷能力，只要合理安排运动量，持之以恒地进行体育锻炼，就能闯过肌肉酸痛关。
所以要想在体育锻炼中取得成效，就必须坚持不懈，不要放弃！
体育锻炼的心得体会高中篇十五
从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大的变化，而且体育课等素质培养课也是如此。在这两个学期的体育课中，我锻炼了身体、提高了身体素质。
从这两个学期的体育课中，我深有体会，结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。从九月份进入学校以来，转眼已经过去快两个学期了，突然发现原来已经在闽江待了这么久了，现在已经渐渐地熟悉了和中学十分不同的大学生活。大学的学习和生活都是对我们的挑战。大学的'学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。
这一点和以前上中学的时候很不一样，以前不论是在初中还是高中的时候，像历史、政治、地理，尤其是体育这样的课，总是被当成是副科，很容易就可以由考试这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语，还有物理、化学等课所取代。但是，在大学里，像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着，形式也十分地正规。这一特点尤其在体育课上体现得最为突出。在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下，大部分的课都是同学们自己在自由活动。那个时候上体育课真的是十分得自由，学生可以自己去上厕所啊，吃东西啊，甚至可以回教室里去自习，尽管这些也是老师所不允许的，但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。所以，第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢，因为人大的体育课实在是太正规了。每个学期都会有每个学期的教学任务，还要进行严格的测试考核，然后还有测试，还要写心得体会，这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。
身体是革命的本钱啊！如果现在不抓紧时间锻炼身体，就任由这个样子下去，以我们当代大学生的体力真的是很难在以后激烈的竞争中生存下去啊。没有一个好的身体，将来能够凭什么来为祖国的建设贡献力量呢？所以，我很感谢大学第一个学期的体育课，给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信地说，这个学期的每一节体育课，我都是在认真地上，以后我也会继续认真下去。
体育锻炼的心得体会高中篇十六
1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。
2、减低儿童在成年后患上心脏病，高血压，糖尿病等疾病的机会
3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。
4、可以减少你过早进入衰老期的`危险。
5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，并及时做出协调、准确、迅速的反应；使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。
总括：体育锻炼能：
1、使关节囊和韧带增厚
2、加强身体柔韧性
3、使肌纤维变粗，肌肉粗壮
4、增强心脏输血功能
5、增大心输出量
1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力；
3、舒展身心，有助安眠及消除读书带来的压力
5、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，这时你会惊异的发现，在生理和心理方面出现许多前所未有的变化，并明显的感到，我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提高，“爱美之心，人皆有之”，我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。
体育锻炼的心得体会高中篇十七
体育不仅仅可以强身健体，其还有愉悦身心的功能，能调节人的情绪，化解紧张的心理压力，提高人的心理品质，给人带来快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来，放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去，获得运动的快乐，也要组织学生从事一些器械类运动，因为它陌生，需要付出更多的勇气和智慧，一个技术动作的尝试和把握，这种体验更深刻，成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动，它同样也能给人带来快乐，只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。
教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过自己的努力，终于超越了原来一直不能战胜的对手;什么人最让大家敬佩?是跌倒后能站起来，再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……要使学生面对困难与挫折，能积极应对，明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分，人生的真正快乐，在于不断拼搏向前的快乐，在于勇于克服困难的快乐，能化苦为乐。
更快、更高、更强，是体育的精髓，也体现了人类的一种精神，不断超越极限、超越自我，创造一个有一个人类奇迹的原动力。应该是面对现实，从我做起，从小处做起。通过自身每一次运动成绩的提高，每一个技术动作的改进，每一次拼搏中困难的面对、克服，去审视自己所蕴含的潜力，即是战胜了自我的极限，超越了自我。在于拼搏的过程，依靠比别人多流的汗水和顽强不屈的意志，才能最终从失败中崛起，胜利后也不会目空一切，努力达到胜不骄、败不馁的境界。
教师的每一个表情、每一个动作、每一个暗示、每一个眼神都传递着教师不同的情感，都可能引起学生情感产生巨大的变化。师生情感和谐融洽，学生才能“亲其师，信其道”，进而“乐其道，学其道”。要获得这种情感氛围，关键在于教师。教师是教学活动的组织者，在教学中起着主导作用。体育教师必须具备良好的、稳定的、最有利于教学的情感品质。
让我们携起手来，共同在体育课堂上和三操活动中积极进取，为我校的健脑健体贡献力量!
体育锻炼的心得体会高中篇十八
体育课的快乐，往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏，体会着与同伴之间的默契配合，斗智斗勇的喜悦;有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛，感受着大汗淋漓、精疲力竭之后的欢畅;有的喜欢在个人项目中一显身手，有的则情愿做热心的观众摇旗呐喊，或者甘心鞍前马后地服务。因此，体育课应尊重学生的个性特征，让学生有一定的时间支配权，项目选择权，以利于培养学生的个性，实现自我。事实上，教师不可能保证每一个学生对教学内容都感兴趣，这时，教师切忌过多地使用行政命令，让学生的言行“强行入轨”，而应开动脑筋，寻求教学的契机，兴趣的突破口。体育教学之快乐，应该是双向的。在让学生快乐学习的过程中，教师也应是快乐的、轻松的，这样的课堂教学，才能使师生关系和谐融洽，师生情去相互感染，使教学气氛热烈而又理智。如果教师的课上得很累，很死板，那么，这样的课绝不能算是好课。须知，在给学生“松绑”之际，便是自己的教育思想得到自由快乐之时。
体育锻炼的心得体会高中篇十九
运动：满满的情我们是早晨七八点钟的太阳，充满朝气。我们热爱运动，运动场上我们奋力拼搏，永争第一，于是，许许多多的情也就悄然诞生了。
激情：随着那一声久违的枪响，运动员们飞出步子，似箭般向前冲去。烈日当空，汗水湿透了衣衫，但他们依旧向前、向前，这是一种激情，必超越他人，于是，一个个纪录被打破，新的纪录又在同学们的激情中刷新了。
热情：运动员们终于冲向了终点，累极了，这时，一瓶清凉的水递到他们的面前，真是“好雨知时节，当春乃发生”啊！接着，扶着已无力的他们到场地中央休息。这便是志愿者，他们照顾着运动员们，管理着整个运动场上的卫生，记录着每个班的表现，。穿梭于运动场上，烈日焦灼，他们不累，因为他们正以付出为己之乐。他们的目标不是谁第一，而是公平公正地评出最优秀的班级，这就是他们的热情，一种无私付出的热情。
友情：“加油，加油！”我们为每一位运动员加油着，没有嘲笑、讥讽，有的是对于他们出色表现的欣赏，因为“友谊第一，比赛第二。”安慰着那些没有拿到名次的同学，关心着那些虚弱的同学；照顾着那些身体不适的同学……友情化成了动力，他们又再次向前冲去，那飞跃的弧线，是温暖的新的希望。
体育锻炼的心得体会高中篇二十
1.活动前期：由于课程冲突原因，很遗憾没有能够参与到活动开幕式中，没有第一时间接触到教官和组内成员，但是第二次活动必须是要期待满满的提前到达活动现场了。抱着极为激动的心情我见到了第一印象形体极为健壮，很明显就可以看出来身体素质极好的蔡教官，这更让我坚定了在这次活动中我将会收获满满，在当天的活动中我就验证了这一点。蔡教官首先给我们讲解了活动的概况，明确注意事项，尤其强调了在运动前必须要合理科学的进行热身运动，这对于之前的我来说是不太注重的一个方面，每一次跑步或者打篮球之前都不会进行拉伸和热身活动，直接运动的后果就是每次运动完之后都会感觉到肌肉酸痛，尤其手腕和膝盖还有了一定程度的损伤，但我坚信在参与了这次时间较长的活动之后我会养成每次运动之前充分热身的习惯，这样的收获让我很惊喜。
2.活动中期：我们这一组的锻炼方式主要是以踢足球为主，我本人是极少参与这项运动项目的，平时都是打篮球更多一些，但随着参与程度的深入我发现了这项运动相比较于篮球更需要耐心，因为篮球场场都是一分钟之内就可以尝试出手多次，得分往往都会超过十分，但是在和组内成员踢足球的时候我发现我们四十分钟的活动结束的时候两组得分加起来都不会超过五颗进球，这让在刚开始踢足球的时候每次都急功冒进，所以几乎每次都会被对方的球员抢断，在这以后我变得耐心许多，同时更注重团队合作，多找机会传球给队友，这让我们在后面的二十分钟里面踢进了今天仅有的三颗球。活动结束后我反思了自己今天的行为得出结论，无论做什么事都需要耐心，好事多磨嘛。
3.活动后期：因为这次活动持续的时间比较长，所以每天我或者是刚下课就跑向足球场，或者下午没课的时候从宿舍出发，或者参加完其他活动后继续下一个活动。这让我认识到我之前的运动都是三天打鱼，两天晒网，总是坚持不下去，要么是心血来潮，一天就打球打四五个小时，或者一两周都不运动两分钟，这样的锻炼方式明显是错误的'，对身体健康状态反而是有害的，通过这段时间不间断的锻炼，我明白了坚持锻炼的重要性，在这之后无论是时间紧张的原因还是主观不太愿意出门锻炼的原因我都会督促自己每天科学锻锻炼。同时我在与教官的交谈中明白了身体健康与科学饮食事是有极强的关联性的，在之后的日常生活中我要注意饮食健康，不暴饮暴食，科学合理均衡饮食，注意食物的科学搭配，并控制自己不能经常吃高热量的食物，拒绝夜宵。
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