最新会计实训总结与体会(通用23篇)

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最新会计实训总结与体会(通用23篇)
时间:2023-11-02 11:45:07     小编:字海

通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作提供参考和改进的方向。写总结时要准确把握重点和重要信息,不要赘述和累赘。总结范文的阅读可以激发我们对总结写作的兴趣和热情。

会计实训总结与体会篇一

作为一名未来的会计人员,我们此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮忙会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正好处上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了必须的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也就应严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作潜力。于是,这个学期老师给我们安排了三周的实习时间,我有幸进入永康麦特尔金属制品有限公司财务部开始自己的实习生活。此刻该公司已呆了将近21天的时间,在这短暂的期间,在指导老师的带领下,逐渐对公司的业务操作流程有了必须的认识和掌握。

实习刚开始的第一个星期,带我的郎经理给了我一大堆会计凭证,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,我也静下心来看每一笔凭证.郎经理还告诉我说做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

看了一个星期的会计凭证后,我开始负责做会计凭证,我觉得其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票.在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量十分的大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学的有差别,在实际做帐的时候是要经过必须的归类的,有时候一大串应付帐款下来,要让它借贷平衡都能够让我查一个下午,这也让我体会到了做为财会人员仔细是多么的重要。

学习完制作凭证,学习编制报表,实习单位全部使用的是会计电算化,使用的是银色新中大软件,于是在朗经理身边也学了不少会计电算化的资料。如如何建账,制凭证,审核,出报表等一系列流程。很遗憾的是一个月的实习很快就结束了,好多东西我还没有学到,比如做所得税报表,填总分类等。

在实习期间也让我明白了一些书本上学不到的东西,例如说增值税专用发票不像我们通常的保留两位小数而是需要保留6位小数.这是我从来不明白的.因为我实习的公司是对外贸易的,一些电动工具及配件都是销往国外的.刚好国家在上月份出台了新政策降低了出口退税的百分比,这使我们公司遭受到沉重的打击,甚至有些定单已经是亏本经营了.这一事件我感受到了国家政策与一个企业的发展是息息相关的.做为我们财会专业人员的工作范围不仅仅仅是记帐,算帐,报帐,那么简单,了解国家的政策趋向也是十分重要和有必要的工作之一.这能够使企业避免一些不必要的损失和挣取更大的收益。.

这次实习是有益的,它让我明白自己在什么方面有欠缺,还需要加强,使我在以后大二,大三的学习更加有目标,也为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。

会计实训总结与体会篇二

近期,我在学校的实训中心参加了新编会计实训课程,通过实际操作和专业指导,我深刻体会到了会计知识的重要性和实际应用的技巧。在这次实训中,我通过学习和实践,收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我对这次实训的心得总结:

首先,通过实际操作,我更加深入地理解了会计原理和会计准则的重要性。在实际操作中,我意识到准确的会计处理是保证财务信息真实性和可靠性的关键。在每一笔账务处理中,我都要遵循会计准则的要求,确保账务准确无误。同时,我还学会了根据不同情况选择合适的会计处理方法,例如,对于不同的收入、费用和资产,我可以选择不同的核算方法,确保财务报表信息的准确性和可比性。

其次,我在实际操作中体会到了团队协作的重要性。在实训中心,每个人都被分为小组进行实践操作,这要求我们必须要和组员密切合作,互相帮助、互相支持。通过团队合作,我们可以在短时间内完成大量的实训任务,提高工作效率。而且,团队合作还可以让我们分享经验和知识,从其他组员的成功或失败中汲取教训,不断提高自己的实际操作能力。

第三,我明白了良好的时间管理对于会计实践的重要性。在实践操作中,每一个步骤都需要精确计算和仔细核对,因此,时间管理成为了尤为关键的一环。通过实际操作,我学会了合理规划时间,高效利用每一分钟。我会先根据任务的紧急程度和重要程度进行排序,然后合理安排实践时间,确保能够按时完成任务。通过时间管理,我不仅能够提高工作效率,还能够减少错误的发生,为公司的财务报表提供准确可靠的数据支持。

第四,通过这次实训,我对于会计软件的操作有了更深入的了解。在实践操作中,我们使用了普及度极高的会计软件,学会了它的基本功能和高级操作。会计软件操作的便捷性不仅提高了我们的工作效率,还减少了错误几率。我们可以通过会计软件自动生成各种财务报表和报告,而不再需要手动录入和计算。会计软件的使用对于提高会计工作的效率和准确性起到了积极的促进作用。

最后,通过这次实训,我深刻体会到了会计工作的责任和担当。作为会计人员,我们要对财务报表的真实性和准确性负责,同时也要保护公司的利益,防范可能存在的风险。通过实践操作,我明白了每一项工作的重要性,每一个做出的决策都会直接影响到财务报表的真实性和企业的经营状况。我会时刻保持高度的责任感,在工作中严格要求自己,力求做到尽善尽美。

通过这次新编会计实训,我不仅学到了会计实际操作的技巧和经验,更增强了我对会计职业的认同感。我将把这次实训中获得的知识和经验运用到以后的学习和职业中,不断提升自己的专业能力和综合素质。在日后的工作中,我会时刻保持对会计知识的学习和研究,不断提高自己的专业水平,为企业的发展和经济的繁荣贡献自己的力量。

会计实训总结与体会篇三

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自我做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时个性是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不留意就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都过得很充实。

心得体会:透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动状况,对于税率,比例,国家政策的变动必须要明确的认识,在工作中要严格要求自我。

另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

透过这次的实训,学到了许多的知识。期望透过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

会计实训心得体会总结3

会计实训总结与体会篇四

第一段:引言(200字)

作为一名学习会计专业的学生,在课堂上学到的理论知识有限,为了更好地掌握实际操作技能,我参加了电脑会计实训课程。通过这门课程的学习,我深刻体会到了电脑会计在现代会计工作中的重要性,也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:技能提升(250字)

在实训过程中,我们学习了会计软件的基本操作和各类财务报表的编制。课程的设计非常贴合实际工作需求,通过实际操作,我们更深入地了解了会计软件的功能和使用技巧。与此同时,我们也逐渐掌握了财务报表的编制流程和相关的规范要求。通过不断的实操,我的技能得到了很大的提升,明显感觉到自己在会计软件操作和财务报表编制方面的熟练程度有了明显的提高。

第三段:团队合作(250字)

在实训课程中,我们被要求以小组形式进行各类会计案例分析和报表编制。这锻炼了我们的团队合作意识和沟通能力。在小组讨论过程中,成员们互相支持,不断学习和进步。通过互相交流和合作,我们不仅能够更好地理解和解决问题,也培养了相互信任和协作的能力。这些团队合作的经验将对我们未来的职业发展具有重要的意义。

第四段:实践应用(300字)

通过电脑会计实训课程,我深刻领悟到理论知识与实践应用的紧密联系。实训课程中,我们不仅学习了会计软件的使用,还将所学知识应用到真实的财务案例中。这种实际应用让我们更加真实地感受到会计工作的复杂性和责任性。在实训课程结束后,我参与了一个实习项目,在实践中进一步巩固了所学的电脑会计技能。这些实践经验和应用能力将有助于提高我的职业素养,并在日后的工作中更加出色地发挥。

第五段:感悟与展望(200字)

通过电脑会计实训课程,我深刻体会到了理论知识与实践操作的结合对于一个会计人员的重要性。实训课程让我更加熟悉了会计软件的使用,也提高了我的财务报表编制能力。此外,团队合作让我学会了倾听他人,更好地协作和解决问题。我相信这些宝贵的经验和体会将对我今后的职业发展产生积极的影响。作为一名学习会计的学生,我将继续努力学习和实践,不断完善自己的会计技能,为将来的工作做好准备。

会计实训总结与体会篇五

会计实训是一种重要的培训方式,通过劳动实践,学生不仅能够掌握理论知识,更能了解工作流程和真实的工作环境。在完成一次会计实训后,我对此有了更深刻的体会和认识。本文将从以下五个方面总结会计实训劳动心得体会。

第一段:背景介绍

会计实训是每个会计学生必须进行的重要实践。它包含了会计基础、会计实务、税务等多个方面,是将会计理论运用到实际操作的关键。此次会计实训,我们在管理会计学科中学习了成本会计、管理会计、预算会计、财务分析等知识。在实际工作中,我们深入掌握了财务报表和现金预算的编制,以及如何应对财务风险等问题。

第二段:实践过程

实践过程中我学到了很多,比如对不同种类的会计凭证进行分类并按照会计科目进行记账,填写现金预算表,检查并核对财务报表,查看绩效报表等。在整个实践过程中,技能训练与理论学习相互融合,让我能够更好地理解和运用管理会计知识。

第三段:经验总结

在实践过程中,我也遇到了一些困难和挑战。对于一些熟悉的操作,我需要注意细节,仔细核对以免遗漏。对于不熟悉的操作,我要及时请教老师和同学,并多加实践,以便更好地掌握。同时,在分析数据时,我也需要考虑各种因素和情况,合理地运用各种统计方法,以得出科学、全面和准确的结论。

第四段:思考与收获

在本次实习中,我深刻地认识到实践对于学习知识的重要性。只有在实际工作中,才能理解知识的应用和运用精髓,也才能更好地掌握所学知识。因此,我会将实践与学习紧密结合,不断学习,不断总结,提高自己的专业素质。

第五段:展望未来

在今后的学习和工作中,我会用实践中学到的知识和技能为自己的职业生涯奠定基础。更加注重实践,掌握更多的技能,加强团队合作,与同学和同事共同进步。同时,我也会关注新的行业趋势和发展动态,不断提升自己的综合素质和竞争力。

综上所述,本次会计实训劳动带给我认识上和技能上又深入一步的提高和加强。能够真正地将理论与实践溶于一炉,让我在实际操作中体验到了知识的运用和实践的价值。通过本次实践,我得到了更多的知识和经验,并有了更加清晰的发展方向和未来目标。

会计实训总结与体会篇六

第一段:介绍电脑会计实训的目的和意义(200字)

电脑会计实训是现代会计教育中不可或缺的一环。通过实践操作,学生能够更好地理解会计理论,并通过实操提升实际操作能力。实训过程中,我们掌握了使用会计软件进行会计核算的基本方法和技巧,熟悉了公司内部会计流程,提高了应用软件的能力和专业素养,为将来投身于实际工作奠定了基础。

第二段:对实训过程中的困难与挑战的分析(250字)

在实训过程中,我们遇到了一些困难和挑战。首先,软件的操作较为复杂,需要熟悉不同的功能模块和具体操作步骤。其次,实际的会计流程比课堂上学习的要复杂,需要我们熟悉公司内部的管理制度和流程,否则很容易出现错误。此外,在实操过程中,我们还要注意核算的准确性和完整性,避免出现漏项或错误核算的情况。这些困难和挑战,让我们深刻意识到掌握会计软件和实际操作的重要性,也促使我们不断努力克服困难,提高自己的能力。

第三段:实训过程中的收获与体会(300字)

通过电脑会计实训,我受益匪浅。首先,我对会计软件的使用和会计核算的方法有了更深入的理解。通过实际操作,我学会了如何正确输入会计凭证、处理各类账务及报表的生成和分析。其次,我对公司内部会计流程有了更为清晰的认识,了解了各部门之间的业务流转和会计核算的要求。此外,实训过程中,我们还学会了如何在限定时间内完成一系列的会计核算任务,提高了我们的时间管理能力和工作效率。这些收获让我更加自信地投身到会计工作中。

第四段:对实训的不足和改进的思考(250字)

在实训过程中,我也发现了一些不足之处。首先,实训的时间较为紧凑,无法涵盖所有会计核算的环节。其次,实训过程中,我们对一些复杂会计问题的解决方法了解还不全面,需要加强对会计理论的学习。此外,实训过程中我们更注重操作,尚未达到理论与实践相结合的最佳状态。为了改进这些不足,我认为可以进一步优化实训的内容和方式,增加理论教学的比重,同时增加实际案例的分析与讨论,培养学生的综合解决问题的能力。

第五段:总结体会和展望未来(200字)

通过电脑会计实训,我不仅加深了对会计知识的理解,还培养了实际操作的能力和团队合作的意识。实训使我更加深刻地认识到学习不仅仅是停留在书本上,更需要付诸实践。在将来的工作中,我将继续不断学习,紧跟时代的发展,提高自身的专业能力,为企业的发展贡献力量。我相信电脑会计实训为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础。

会计实训总结与体会篇七

第一段:引言(大约200字)

在大学四年的学习生涯中,我参加了很多实践性的课程和实训活动。而最令我印象深刻的实训之一就是认知会计实训。通过这一实训,我深刻地体会到了会计知识与实际工作的紧密联系,同时也意识到了自己在实际操作中存在的不足之处。本文将从实训目的、实训过程、实训收获三个方面来总结我的心得体会。

第二段:实训目的(大约300字)

认知会计实训的主要目的是提升学生对会计理论的实践操作能力,并通过真实案例的分析和解决,培养学生的实际工作能力。在实训开始之前,我们首先学习了会计基本知识和相关工具的使用,包括财务报表的编制与分析、会计软件的运用等,为实践活动打下了基础。实训期间,我们根据给定的案例和实际情况,利用所学知识进行会计核算和财务报表编制,并进行财务分析,从而加深对会计实际应用的理解。

第三段:实训过程(大约400字)

实训过程中,我们被分成小组,并给予了一个真实的企业案例。我们首先进行了案例的分析,熟悉企业的经营状况和财务情况,找出存在的问题和需求。然后,根据所学的会计知识和工具,对企业的财务报表进行编制和分析,找出问题所在,并提出改进措施。这一过程中,我们需要合理分配工作,进行有效的沟通和协作,才能完成任务。在实训过程中,我们还学会了如何使用会计软件进行财务报表的编制和数据的分析,提高了我们的实践操作能力。

第四段:实训收获(大约300字)

通过这次实训,我不仅熟悉了会计知识的运用和工具的使用,还培养了自己的解决问题的能力和团队合作精神。在与小组成员的紧密合作中,我学会了倾听他人的意见和想法,并灵活地调整自己的角色和思维方式。同时,实训还增强了我的分析和解决问题的能力,使我能够更好地应对实际工作中的各种情况和挑战。

第五段:结语(大约200字)

通过认知会计实训,我深刻地感受到了会计知识与实际工作的联系,意识到了自己在实际操作中存在的不足之处。通过对企业案例的分析和解决问题的过程,我不仅提升了会计操作能力,还培养了解决问题和团队合作的能力。我相信,这些收获将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。同时,我也希望将这些经验和知识与他人分享,为更多的人带来帮助和启发。

会计实训总结与体会篇八

三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。

四、实训结果:完成四轮扮演4次不同角色的扮演,并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。

第二部分。

一、实训企业基础情况:____钢板有限公司是专业从事彩色钢板产品开发、生产和销售的股份制企业,公司地址为__市开发区__路__号。

该公司于__年由__市经贸实业公司、__市__实业公司和__市__装饰公司三家单位共同投资组建,占地面积为2700平方米,三家单位分别出资175万、125万、50万元人民币,公司总注册资金为350万元。该公司开户银行为工商银行__市支行营业部,账号为____,税务登记号(国税)为____,税务登记号(地税)为______.

二、实训过程:

1、建账。

2、审核原始凭证。

3、填制记帐凭证。

4、审核记账凭证。

5、制单会计取回已审核记账凭证。

6、记日记账。

7、记明细账。

8、登记总帐。

9、期末对帐。

10期末结帐。

11、编制报表。

12、审核报表。

13、档案管理。

第三部分。

1、不知不觉,为期四个月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。

2、经过这些天四轮换角色的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

3、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

会计实训总结与体会篇九

在学习《会计基础实训》这门课程之前,我对会计的认识就仅限于那一笔笔由借贷引导的会计分录和那几条对我来说空洞难懂的原则。在经过了一个学期的学习和实践之后,我的认知不再那么浅薄了,尤其是在经历了两次综合实训的磨砺之后,我对企业会计核算的全过程有了系统性、整体性的认识。综合实训不仅使我们的专业技能得到了全面地锻炼,并且使我们增进了对企业经营和核算过程的了解,以此开阔了我们的视野,为我们今后的工作和实践奠定了基础。接下来,我将分别从以下几个方面来总结。

1基础知识的巩固

会计基础实训基本上涉及到了我们在《基础会计》中学到的全部理论知识,并且在此基础上进行了必要的延伸和升华。在学习《基础会计》的时候,我对很多理论性和概念性的内容都只是浅尝辄止,并没有去细究其中的来龙去脉。所以,经过一个学期的学习,我并没有牢固地掌握所有的知识,甚至包括哪些最基本、关键的内容。这一点在实训的课堂上也得到了体现。记得单项实训时,老师会问我们一些有关实训内容的基本问题,这些问题一般都只涉及简单的概念、方法和原则性的内容,并不需要我们对知识有深层次的掌握和了解。可是,当这些问题问出来时,我脑子里往往都只能闪现一个模糊的印象,或者即便能回答,那答案也是不够全面的。只有经过老师详细地讲解之后,我才再一次有了比较清晰的认识。显然,在这个认识与再认识的过程中,会计基础实训的课堂毋庸置疑是对我之前所学的一次综合性检验,同时,它也给了我一次在实践的环境中巩固理论知识的机会,在我构筑会计理论与实践知识体系的开端,这无疑会使基础会计这块基石建得更稳固和牢靠。

2操作技能的训练

会计基础实训的内容覆盖了会计实务操作的所有基本技能,从一开始的建账与原始凭证的审核、填制,到记账凭证和科目汇总表的编制,再到各种明细账和总分类账的登记,最后根据前面的相关核算编制会计报表,这整个过程是对我们的手工操作技能的一次综合性的训练。在这个过程中,我不仅有机会将理论付诸实践,感受到实践的真实感和满足感,而且在每一次发现不足与纠错正误的过程中,我的操作技能得到了显著的提升,这是由量变转化为质变的结果。通过这种全面训练,我不仅对会计循环的操作流程和基本方法更熟练了,还积累了一些可以提高操作效率的技巧,使得我在完成最后的综合实训时少走了好些弯路,在保证结果准确无误的情况下,节省了大量时间和精力。

在综合实训二的最后阶段,我在编制资产负债表的时候,先把所有科目中有借方余额或贷方余额的分别的列在一起,然后分别加总借方和贷方的数字,看是否相等。经过初步计算,我发现贷方和借方的总额不一致,贷方比借方多了57600,我根据之前接触到的查找错账的方法,首先采用二除法,将其除以2,即得到28800,我随即反映过来这是累计折旧账户的余额,然后我再反过来查看累计折旧账户的记录,立刻发现我将固定资产清理时累计折旧的借方发生额习惯性地记在了贷方,所以最终导致这个差额。在这个例子中,采用二除法避免了我对账户记录一笔笔核对的繁琐过程,仅用较少的时间就发现了错误,并及时予以更正。实践证明,我们需要这种系统训练的带给我们的磨砺和锻炼,我们也需要这种综合训练带给我们的对于会计实务的感性认识,这使得我们在具体的情境中及时发现自己容易犯的错误并总结经验教训,从而进一步明确今后学习的目标和重点。

3职业态度的培养

在选择会计这个专业之前,我就知道这是一个要求学生有严谨的求学态度的学科。经过了一段时间的学习后,我发现我之前的认知程度是远远不够的,实际要求比我想象的还要严格得多。我一直以为自己在对待学习时还是比较严谨的,但是在完成实训作业的过程中,我还是错误不断。在综合实训一中,我在编制支付水电费的会计分录时,忽略了进项税额,也没有注意后面的资料中提供的原始凭证,所以直接导致这笔业务中制造费用和增值税的数值错误,从而间接影响了总的制造费用、结转后的生产成本以及以应交增值税为基数计算而得到的城市建设维护税、教育税附加,进而导致最终营业利润的计算结果的错误。虽然经过老师和同学的提醒,我后来发现了这个错误,但是更正这一系列引致错误无疑花费了我大量的时间,影响了整个综合实训的进度。

诚然,在学习的过程中,错误是难以避免的,但是我们可以从每次错误中不断吸取教训、总结经验,逐渐培养起自己优良的职业态度,尽量避免重蹈覆辙。也就是说,在实训过程中,我们不仅仅要注重个人专业技能的提升,还应特别关注自身专业态度的塑造和培养。要知道,对于一名会计工作者来说,一般的细心和谨慎是不够的,我们一定要在潜移默化中,逐步使严谨细致成为自己的终身职业素养和习惯。唯有这样,我们才能避免一些非技术性的低级错误导致最终结果的错误,从而影响了整个综合实训的进程,降低了整个综合实训的质量。

4合作意识的塑造和培养

4.1综合实训二的基本情况

在综合实训二中,我们是分岗位合作,共同完成一整套会计循环的实务操作。相比综合实训一,此次综合实训给了我们更多自由发挥的空间,这体现于会计主体的选择,会计核算方法的确定以及具体业务的设置,但在某些选择自由的同时也给予了我们更多知识性的要求。首先,我们除了需要明了企业会计业务的具体处理方法外,还必须对所选择的会计主体的性质有一个基本认识,像企业的组织形式、纳税性质等。其次,我们还需要根据所选企业的具体情况确定某些业务的处理办法,比如固定资产折旧的方法、原材料的核算方法(计划成本法或实际成本法)、长期股权投资的核算办法(成本法或权益法)等,这都关系到最后的报告结果。再次,业务的设置也是有要求的,应首先保证它们的正确性和合理性。例如有关现金流的业务必须得保证银行存款或库存现金不出现入不敷出的现象(不要小看这一点,我们小组一开始就出现过这个问题);又如业务的整体分布,最好要做到跟一个企业的真实情形相接近。另外,我们还需要对会计部门每个岗位的职责有一个基本的认识,在此基础上进行合理分工和合作。

下面来说说我们小组的情况。我们是由五个人组成的小组,分别承担一个财会部门的会计主管、出纳、制证、记账和编表五个岗位的职责。我在这个部门中所承担的职位是编表,主要工作是负责登记总分类账和编制资产负债表、利润表。我对这个工作的评价是不繁琐,但是非常重要和关键。它是整个会计循环的最后一步,和前面的每一步都有直接或间接的联系,因此对我的团队意识和合作精神要求较为严格。我的工作必须和其他成员的工作很好地衔接,才能既保证会计信息处理的质量,又不影响整个进程和效率。事实证明,在小组成员的.共同努力下,我们做到了这一点。实训一开始,我们就给自己定下了一个严格的时间表,每个岗位的会计人员在什么时间之前必须完成的工作内容都是有限定的。在这个时间表的指引下,我们每个人踏踏实实地完成自己的分内工作。另外,我们还有一起讨论的时间。讨论的内容主要是每个人在具体工作中所遇到的自己不能解决的问题以及必要时对实训完成进度的再次规划,在集体讨论中,大家往往能集合小组的才智和力量解决个人不能解决的问题,并通过互相学习找出自身不足,学习他人的优点,以此推进了整体工作的完成进度。

4.2从综合实训二看合作意识的培养

上面说到,综合实训二要求每个小组成员具有合作精神,在具体工作中互相配合、互相帮助,以达到共同的目标。我们都听过这样一句话,一个人的力量再大也是小,一个集体的力量再小也是大,这通过前后两次综合实训的比较就能发现。原先一个人完成的工作被划分为五个人共同完成,我们一下感觉任务减轻了不少。但是,学过管理的人一定也知道这样一句话:一个集体的力量并不等于个人力量的简单加总,有时候会出现一加一小于二的结果。显然,这中间存在着一个团队合作的问题。一个优秀的团队并不要求每个成员都是全能性人才,但它要求每个成员在知识、能力上能够互补,在具体工作中能够相互配合,共同创造和谐融洽、激人奋进的工作氛围。在综合实训二中,当某个小组成员遇到个人职责范围内的问题或发现有关整个实训的问题时,我们一起讨论,一起研究对策,一起总结实训进展,一起规划接下来的工作任务,同时,我们也在这个过程中增进了小组成员间的合作默契,这更是有利于我们下一阶段工作的顺利进行。

总之,通过会计基础实训这门课程的学习,我在基础知识得到巩固的同时,手工操作技能也得到了全方位的培训和锻炼,更重要的是,在对于会计这个专业或这门职业的认识上,我的眼界变宽了,认知也加深了,这些对于我的继续学习和将来要从事的工作都是意义重大的。

会计实训总结与体会篇十

会计实训是会计专业学生在校期间非常重要的一环。通过实践操作,学生能够更加深入地了解会计学理论知识,并且获得实战经验。在这次会计实训中,我充分发挥自己的优势,努力克服自己的不足,收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,这次会计实训让我明白了理论与实践的关系。在课堂上学到的会计知识虽然不少,但在实际操作中却面临很大的挑战。我发现很多理论知识在实际应用时需要进行灵活运用,而不是简单地套用公式。在实训中,我遇到了很多看似简单的问题,却因为理论基础不扎实而困扰了很长时间。因此,我深刻认识到只有通过实践才能更好地理解和掌握所学知识。

其次,会计实训也锻炼了我的沟通能力和团队合作能力。在实训中,我需要与同学们共同合作,解决一些复杂的会计问题。和不同专业的同学一起合作,我发现在解决问题的过程中,每个人都能提供独到的见解和思路。通过团队合作,我们分工合作,互相协调,解决了很多难题。同时,通过和同学的交流和讨论,我发现他们在某些方面的理解更为透彻,这让我受益匪浅。所以,团队合作不仅是解决问题的利器,也是我个人成长的机会。

第三,会计实训提高了我的工作效率。在实训中,我们时常面临大量的数据和文件需要处理,尤其是在繁琐的清账工作中。一开始我面对这些任务感到无从下手,但随着实践的深入,我逐渐总结出适合自己的工作方法和节奏。通过分析、整理和提升操作技巧,我发现我的工作效率明显提高了,能在更短的时间内完成任务。这让我认识到提高工作效率的重要性,并且将这种有效方法运用到其他领域中。

第四,会计实训也让我理解了负责任的重要性。在实训中,我们需要诚实地记录和处理每一笔交易,确保准确性和可靠性。这就要求我们具备高度的责任心和细致认真的工作态度。一次疏忽或错误可能导致整个账目的混乱,给公司带来损失。这种责任感的培养让我深刻认识到自身在会计工作中的重要性,也让我明白在真实工作场景中细节的重要性。

最后,通过这次会计实训,我意识到只有不断学习和实践,才能不断提升自己并适应现代会计的发展趋势。会计实践是一个与时俱进的过程,我们需要关注国内外会计法规的更新和变化,并及时调整自己的学习和实践方向。只有紧跟时代的步伐,我们才能更好地服务于企业和经济发展。

通过这次会计实训,我不仅深入了解了会计知识,提高了实践能力,也体验到了职业素养的重要性。我将在以后的学习和实践中不断努力,成为一名优秀的会计人员,为企业的发展和经济的繁荣做出贡献。同时,我也会将这次实训的经验和体会分享给其他同学,让他们也能够从中受益,共同进步。

总之,会计实训是一次非常宝贵的经历,通过实践锻炼和学习,我收获了很多。这次实训让我了解到理论与实践的关系,锻炼了我的沟通和团队合作能力,提高了我的工作效率,培养了我的责任心,并且让我意识到持续学习的重要性。这些经验和体会将会对我未来的学习和职业生涯产生深远影响。

会计实训总结与体会篇十一

学习会计专业的同学们一定都参加过很多专业实训课程吧?每一节实训都都能让我们学习到新知识、新技能,因此大家要学会书写会计实训总结与体会哦!在此小编分享一份会计实训总结与体会范文给大家,欢迎大家阅读!

一、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。

2009年3月——4月底我在物流公司进行了各方面的实践。

现作如下实习报告:

二、实习内容

财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。

会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。

电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。

网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习会计电算化专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。

所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。

但这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。

现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。

每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。

在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。

体现了会计的规范性。

其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。

然后,根据记帐凭证,登记其明细账。

期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。

结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。

然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。

在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。

下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。

在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。

最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。

三、实习体会

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有

很多东西需要我们自己去挖掘。

由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。

虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。

越做越觉乐趣,越做越起劲。

梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

实习目的:以北京经济建设发展中的各个类型企业会计核算及财务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。

运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

实习时间:2005年7月3日——2005年8月1日

实习地点:********

实习内容:初步接触会计工作和工商注册工作。

熟悉会计工作作流程。

学习报税,缴税,银行外汇开户,外汇许可证申请,代开增值税发票,申购发票及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等内容。

简单了解会计电算化。

2005年7月3日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务管理咨询有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。

在前一天的电话面试中我表现得很好,表达流利自如,一一陈述了我的学校,班机,专业名称,实习目的以及在校期间取得过的一些成绩,所以当我与总经理面对面进行二次面试时,我一点也没有紧张,相反,我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给总经理留下不错的印象。

果然总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

第一天的实习,我有些拘谨。

毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。

虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。

这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。

之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济原因,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册。

现在是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我现在的任务是先了解注册工作,11个步骤,全部记熟练。

接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识,一有空就整理那厚厚的两本书,回家还查阅以前学过的经济法,上下班的车上也不停的背。

其余的时间便是帮同事复印,收传真,跑银行缴税,交费。

这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成是锻炼我的机会,认真地去完成每件事。

每天很早到单位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有条,因为我想得到大家的认可。

注册的工作其实不难,只是较繁琐较细。

没过几天我已经能够流利的回答令总经理在午休间歇对我的快速问答。

当然也有回答得模棱两可地方。

总经理对我说工作中的问题一定不能马虎大意,绝对不能讲“应该”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。

听了这番话,我很惭愧,想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎,对什么都一知半解,以为只要考试过了85分就对这门科目基本掌握了,其实差得太多了。

我学的知识在工作中只能打60分而已。

几天下来,我对公司的各方面业务渐渐熟悉了,和同事间也有了了解和沟通。

我的认真和好学终于得到了大家的认可。

总经理开始交给我新的工作,去外勤作报税申请等。

虽然每天在路上的时间比在室内的时间长了很多,每天顶着烈日和桑那天穿梭于各各国地税所,可是我依然工作得很开心,毕竟我得到了么多经验:

出现问题时如何与税务局的工作人员沟通,如何独立完成第一次接触的工作。

当然了,这些经验除了我自己亲身经历的外,更多的是公司了前辈给予我的指导,有了他们的帮助我才能更顺利更有信心的完成各种工作。

其中给我印象最深的那次是我在代开增值税发票时,为了7分钱,一上午跑了三趟海淀区国税所。

那一次是为一个小规模增值税纳税人代开增值税专用发票。

尽管以前在税法课上详细的学过增值税,也知道17%和4%,6%的税率差别,可是当我到了国税所领到申请表时,依然晕了。

拿着表,看着发票,我一下子连购货方与销售方都分不出来了,销售单位应填写不含税单价也忘了,甚至是税率也搞不清了。

当时心里急得要命,心想,填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。

我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去,税务局的工作人员态度很差把我推来推去的,最后也没问出答案。

也许我的问题提得太小儿科了。

没办法,我找了一个角落坐下来,拿着一堆表心平气和起来,反复仔细地看了看这些表,回忆了一下脑海里星星点点的知识点,再与这些表格上要填写的内容联系立起来,终于,又算又写又改把它们填好了。

把填好的表格交上去,当看到工作人员阴转晴的表情和盖在上面的红章时,我的一颗心落地了。

真正的麻烦出现在第二天,我去税务所取开好的增值税发票,交了手续费,领导发票看也没看得放进袋子就回去了。

到公司把发票交给主管,主管接过发票当即说,不对,数打错了。

我一听就傻了,主管怎么一下就能看出数不对呢,我却一点也没注意到,这个数还是我算出来我填的呢。

主管说,原来销售的金额是20790元,它打的是20789.93元,差了7分钱,拿回去让他从开,不然我们无法做帐。

是呀,差一分钱也不行。

可怎么会查出这7分钱呢,难道是税务局打错了?我怀着好奇又郁闷的心情从回税所,可使税务人员重新录入后竟然说计算计打出来的就是这个数,所以没法改。

我当即火了,哪有这个道理呀,计算机也是人设计出来的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,当时我的心情只有沮丧这两个字。

回到公司,同事吴姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差,只要把单价多保留几位小数就可以了,增值税专用发票可以保留6位小数。

这个我还是第一次听说。

用吴姐的方法,我把数对上了,于是再一次返回税务所,终于把增值税专用发片准确无误地开出来了。

对于我的失误,总经理并没有批评我,只是对我讲,做事一定要细心,对于工作还要讲方法,要学会处理别人处理不了的事情。

这件事给了我很深的启示,我在工作日记中写道,今后的工作不只细心还要用心,不要为了完成工作而工作,要站在一个更高的角度去看待工作,提前想到会出现的问题。

后来的工作一直很顺利,无论是银行,税务局还是外汇局,我逐渐掌握了办事的技巧,待人处事成熟多了,看上去不再像一个新人。

快到月底时,公司的代理记帐业务开始繁忙。

总经理经理对我说,多学,多看,财务公司会接触不同类型企业的帐,如外资企业,高新企业,双软企业等。

虽然我不能做真实务,但也会学到不少知识。

我终于有机会看到真正的`会计实务了。

我一有时间就泡在一个老会计身边,把握机会要求给她帮忙,于是便有了自己动手的机会。

开始的时候我帮忙钉凭证,这个工作不难,但要是定得漂亮整齐就得下一番功夫了。

每次钉完一个凭证我就翻阅一下看看里面的凭证内容,和以前学的知识结合起来,又不懂的地方就问他们,他们不会一一告诉我,但我回家后就把以前的书出来查阅,这样既巩固了旧知识又学会了新知识。

由于每天上下班我要做将近5个小时的车,为了不浪费这么多宝贵的时间,我每天都在包里装一本《会计实务》,一上车就看书。

一段时间下来,果然长进不少。

其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。

我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票 ,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。

连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。

想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。

大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。

光阴似箭,将近一年的实习生活即将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。

作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为通过实践可以提升自己的能力,也为以后的发展建立良好的基石。

其实我知道要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的。

我主要采用了"多看、多问、多学、多悟"四种的方式,基本了解了公司基本情况和财务状况。

我于2012年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习,这个公司的主营业务为:纸制品(精美礼盒、酒盒等)的生产和销售,制品的销售,我在这里担任财务,该公司实行代理记账,我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理,和编制对内报表。

初来公司,我感到有点失望,因为我一直希望自己能加入一个大团队学里更多的知识。

而不是在一个小工厂一个人做会计,但我渐渐发现,原来环境不大,人员不多的公司,要做的事却不少,能学到的知识也很多。

此次实习,主要分为两个阶段:一、跟着以前的胡会计学习,了解并熟悉公司业务处理的阶段,主要是"多看、多问";二、胡会计离职后,我对公司会计工作的流程还不是很了解,靠自己边了解边摸索边学习,直至熟悉了公司的情况熟练的处理公司的业务,主要是"多学、多悟"。

胡会计先带我去熟悉公司的环境,会计事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。

对此,我有些不解其意,后来她才教导我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,尤其是那些经常跟自己打交道的人。

"人认识多了,事就好办多了",刚来第一天,她就给我上了一课,告诉了我团队与人际关系的重要性。

跟着胡会计学习时,我主要是了解公司的基本情况和主要客户及供应商,并对发生的业务进行账务处理等,并学着做一些简单的会计凭证。

这个公司是一个小型微利生产企业,没有财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过手工完成的。

这主要依靠办公软件的帮助,因为我对办公软件的操作比较熟悉,所以使用起来也很熟练。

我认真学习了该公司会计工作的流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。

刚开始接触账务的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。

我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有好成绩。

但我发现很多东西看似简单,其实要做好它并不容易。

我一直觉得自己会计学得相当不错,胡会计给我看过以前的帐后,我就迫不及待的想大显身手。

然而,当胡会计让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时,我就出现了一些纰漏。

这时我才明白,即使是"借""贷",也不能轻易忽视。

胡会计细心的帮我指出了错误并耐心的给我讲解,并替我重新温习了会计重点,并告诫我一些规则,以防我日后犯错,例如:

1.数字要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废,而我们在学校学的,只要用红笔划掉,写上"作废"就可以了。

2.写错摘要栏,则可以用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要,而且写摘要时,一定要靠左顶格写,不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

在学校时,对摘要栏不是很看重,认为可写不可写,没想到这里还有这么大的学问!

3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰工整,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷方就不能结平了。

所有的账都记好后就是结账,每一帐页要结一次,每一个月要结一次(现金及银行存款要每一笔结一次),这就是所谓的月清月结。

结账最需注意的就是费用及税费,要再三复查审核,以防出错。

在有不确定的情况下,也可以先用铅笔进行记账,以防出错时不好改。

胡会计说,会计的责任重大,别以为那只是单纯的动笔,关系的内容可多额,责任更是重大,一个不小心就会出现严重的后果。

会计不仅要对自己负责,更要对别人负责。

做为一个会计人员,职业操守及专业素质甚为重要,要细心、耐心,还要有恒心,具备了这"三心"才能做好一个优秀的会计人员!

胡会计离职后,我开始了自己去探索去学习的过程。

首先,我认真的去熟悉公司的主要运行情况,以便我能够更加深入的了解公司,掌握公司的客户及供应商情况。

其次,认真的审核各项收入及费用的单据,原材料及外协加工聊的账务处理计算,从而了解公司日常活动的经营方向。

第三,熟读"增值税防伪系统一机多票开票子系统"、"网上申报系统"、"网上报税操作指南"等关于增值税专用票的填开、地税及国税的各种资料,让自己对整个公司的经营情况更为熟络。

期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

待工作进入正轨后,我还制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。

同时,对会计这门专业也有了实际的操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。

这期间我悟出了以下心得:

1.是要有坚定的信念。

会计是个很枯燥的工作,每天每月面对的事情都差不多,就这么周而复始的循环着,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

2.要认真了解公司的整体情况和工作制度。

只有这样,工作起来才能得心应手。

3.要有吃苦的决心,严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一个科目,正确使用每一个公式。

会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。

所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,多次复核计算核准,以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。

4.工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学习。

现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学习经济、税法等烦各面的发展,以便自己能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。

5.要学会怎样与人相处和与人沟通。

只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。

与同事相处一定刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮助和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。

此次的实习是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存应该具备的各种能力,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。

工作经验的企业选择会计人员的重要因素,通过此次实习,让我能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。

从而让我意识到我以后还应该多学些什么,也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。

让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

会计实训总结与体会篇十二

新编会计实训是我大学期间的一次重要实践机会,通过对相关知识的学习与应用,我对会计工作有了更深刻的了解。在实训过程中,我遇到了很多挑战和困惑,但通过不断地努力和思考,我不仅成功地解决了实际问题,而且对自己的职业规划也有了更明确的目标。

第二段:专业知识的应用

在新编会计实训中,我首先学习了会计实务操作的基本知识和技能,包括财务报表的编制、会计凭证的记账和调整、固定资产的管理等。在实际操作中,我逐渐理解了这些理论知识的应用方法,并能灵活运用于实际情境中。例如,在编制财务报表时,我要分析不同科目之间的关系,确保数据的准确性和真实性;在处理会计凭证时,我要熟悉相关会计政策和准则,根据具体情况进行记账。

第三段:团队协作的重要性

在实训过程中,我也深刻体会到了团队协作的重要性。会计实训中,我与同学们组成团队,共同完成一系列会计工作。通过分工合作,我们不仅提高了工作效率,还增进了彼此之间的了解与交流。同时,在与同学们的讨论和合作中,我也学到了很多新知识和经验。团队协作不仅培养了我的团队合作能力,还提高了我的沟通和协调能力,这对我未来的职业发展将起到积极的促进作用。

第四段:应对挑战的能力

在新编会计实训中,我也面临了许多困难和挑战。例如,在编制财务报表时,由于数据的复杂性和繁琐性,我常常需要花费大量时间和精力。但是,通过不断地练习和实践,我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧,例如应用电子表格软件提高工作效率,合理安排时间和任务分配等。在应对困难和挑战的过程中,我不仅意识到了问题的本质和解决方法,还培养了耐心和细心的工作态度。

第五段:个人发展与规划

通过新编会计实训,我不仅提高了自己的会计实践能力,而且对自己的职业规划也有了更明确的认识。我发现自己对会计工作产生了浓厚的兴趣,我愿意将来从事会计相关的职业。因此,我将继续深入学习会计理论知识,并考取相关的职业资格证书。此外,我也意识到会计工作需要终身学习和不断的更新知识,因此我会积极参与学术研究和参加相关的培训课程,提高自己的综合素质和职业技能。

总结:

新编会计实训是我大学期间的一次宝贵机会,通过实践操作与团队协作,我不仅掌握了会计实务操作的技能,还形成了积极的学习态度和规划未来的目标。通过坚持不懈的努力和对困难的应对,我相信我会越来越成熟和专业,将来能够胜任更高层次的会计工作。

会计实训总结与体会篇十三

二、实训地点:图书馆五楼机房

三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。

四、实训流程

1、建账。

2、审核原始凭证。

3、填制记帐凭证。

4、审核记账凭证。

5、记日记账。

6、记明细账

7、登记总帐。

8、期末对帐。

9、期末结帐

10、编制报表。

11、审核报表。

12、档案管理。

五、实训中的收获与体会:

1、不知不觉,为期一个多月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。

2、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

六、通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在

以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

会计实训总结与体会篇十四

时光荏苒如白驹过隙,经过三周的漫长的实训,在这学期的实训中,给我更多的感觉是会计的任务繁重,会计的分岗实训,让我清楚了各个岗位的责任和基本职责以及业务流程。从一开始的做会计分录,到登记记账凭证,然后再到登记账簿,再是结账、对账、编制报表,装订等一系列的工作,其中的细节,以及感受,只有经历过的人,才会有所体会,原来会计的工作并没有想象中的那么的简单,那么清闲。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

还记得在刚开始做会计分录时,自己还有点不知所措,虽然自己在大一的第一学期学过基础会计,而且也取得不错的成绩,可是经过一年多的时间,由于缺少平时的练习,顿时很多知识都已经遗忘,所以经过这次的实训,不仅让自己巩固了以往已经遗忘的知识点,让自己温故而知新,而且综合系统的学习了会计主管岗位、记账岗位、制单岗位、出纳岗位的实训,在这些实训中,自己获益匪浅。

在会计主管岗位实训中,我掌握了主管岗位的的职责:审核原始凭证和凭证等相关的业务、分配岗位、监督作用以及和好地学会登记汇总的登记内容、t型账户登记等等。

在记账岗位的实训中,我掌握了各种债权债务的确认的计量标准及其账务处理的操作技能,掌握往来账项的总账科目和明细科目的设置和登记方法,还有掌握了各种税额的计算、纳税申报、税款缴纳等业务,并开设和登记了应缴税费明细账户。

在制单岗位的实训中,我熟悉制单岗位的业务流程,包括凭证传递程序、存货核算方法、清查盘点制度等、存货收发手续与相关原始凭证的种类和样式,重点掌握了存货收、发、存业务的会计核算,特别是存货发生毁损时的计量及增值税的处理,发出存货的计价方法等。

在出纳岗位实训中,我熟悉出纳岗位的基本职责、业务流程,了解到出纳岗位是按照国家的有关规定,办理现金收付和银行结算业务,严格审查有关原始凭证并据此编制收付款凭证,逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账,并结出余额,掌握货币资金的收付结算与核算的内容,了解货币资金的管理制度。

“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

经过这学期的会计实训,让我将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对实践运作情况的认识,为我将来毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

会计实训总结与体会篇十五

会计电算化专业会计综合实训报告从这学期开始,我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。

首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

其次,对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的,每三人一个小组,一个财务会计,一个成本会计,一个出纳。在这次的手工记账实训中,我的工作是出纳,在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

以前的同学曾经说过,读会计的人比较容易老和容易有精神病,选择会计就选择了终生考试。虽然会计比较繁重,不过我觉得学会计比较充实。只有经历过,才知道其中的滋味,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计实训总结与体会篇十六

包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:

(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;

(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!

(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!争取下次再做的时候能够快点!

会计实训总结与体会篇十七

强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的目的和意义。

刚开始去公司实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,几个月实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过一月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。

在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。

慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。

同时经过一个月的实习也让我对会计工作有了以下更深的了解:

整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

会计实训总结与体会篇十八

两个星期的会计实训即将过去,此刻,让我对过去两周的生活做个小结。

每天上午10点到下午1点,坐在教室做会计,一做就是15天,后来几天是下午也得做,1347四天还有晚自习,还有一门选修课没结束,临近期末,还6门课没有复习,所以这些天过的还是很充实的。

通过这些天做会计,步骤基本如下:

1、根据会计分录编制记账凭证,分为收付转三种。做凭证的时候要细心,不能写错数字,如果需要更改写错的地方,不能在凭证上直接更改,只能撕掉重做。

2、登记现金日记账和银行存款日记账。中要仔细,不然很容易造成错误。明细账工作量最大,最繁琐,最麻烦,所以一定要耐住性子。

4、做工作底稿,为做科目汇总表做准备。

5、做科目汇总表,为登总账做准备。

6、编制科目汇总表试算平衡,如果不平必须从前面的账中找出错误。

7、登记总账,按照科目汇总表中各科目依次登账。

8、最后是资产负债表、利润表、现金流量表的编制。

9、前面的过程走过后,就开始封账;并且装订账本。

经过以上我们熟悉的过程,然而还时会因为自己的不注意的话出现错误但我们都能使用正确的更正方法改正,比如在记账过程中,可能由于种种原因会使账薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作账时注意的一点。还有就时在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各明细账与总账核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。对账可以让我们更好的发现自己的错误,这样让自己更清楚,更能很好的改正。

第一次实训,当指导老师一声话下开始登记凭证时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。而现在的我就不是那么的不知所措了,虽然实训很累,但和上学期的实训相比我在这次实训当中有了一定的技能提高,以及在老师的指导下,我们更有信心做好实训的工作。

通过这次实训,我的知识在实训中有了一定的提高,经过这些天的手工记账,使我的会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在实训的过程中,我在操作过程中发现了自身的许多不足:

2、虽然这几里,每笔业务的分录老师都与我们进行了核对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。让自己的知识技能能在进一步的提高,让自己在以后工作中能更好的发展。

在我看来,此次会计实训是很有意义的,往常看来十分空洞的东西课本上的东西,在实践中一旦运用,便变得生动起来。平常那些书上不想去看的那些枯燥文字在我们自己动手做却不知道该怎么做的时候就变成了我们行动的说明书,我们就会自主地去看了。美中不足,这课开在期末,恰好是我们比较忙的时候,而且时间短任务重,还好有小组同学们互帮互助共同完成。就我这个在读大学生的感受而言,如果把平常三分之一的会计课(那些课有最少有三分之一的时间我们是不听课的,要么玩手机要么干点别的,就我而言,我不喜欢老师讲学生听的模式,因为一节大课90分钟,前30分钟还能集中精力听课,后面60分钟就会困了)改成会计实训,把理论与实践结合起来,我觉得那样的教学效果才是现在中国大学所欠缺的。

最后,感谢老师这半个月的耐心负责,您的敬业精神值得每个学生钦佩。

会计实训总结与体会篇十九

随着会计制度的日趋完善,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。学校为促进我们理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础,安排了为期三周的会计实训。这次实训我们采用手工记账的方法做账,小组为单位,以模拟企业―xx环宇机械厂12月发生的经济业务为资料。

做了原始凭证―填制记账凭证―填制各种明细账和总账―编制科目汇总表―核对各账是否相等―编制试算平衡表―填写财务报表―整理和装订记账凭证的一整套完整的账。

老师先让我们了解公司的相关内容,然后让我们做了1到10日的业务,要求我们先根据,分析原始凭证上的项目写分录。我刚开始觉得很简单,但到了老师报答案时才知道自己这个分录少明细科目,那笔业务错了金额,或者直接少些分录,这些错误都会直接影响到记账凭证的填写,正误。这些失误都是自己细心不足,耐心欠佳,造成的,这是作为未来会计人员最大的缺点。下来开始登记记账凭证,记账凭证是根据原始凭证填写的,由于我们根据原始凭证写好了分录,我就认为填写记账凭证是最简单的步骤,但是事实并没有我想象的容易,自己总是会将金额写错,书上提及的改错方法还记得但是无法很好运用,就浪费了很多记账凭证。后来在老师的提醒下,我知道实际中如何正确修改,也发现了书上的方法与现实并不是完全相同,要联系实际操作,不能只做学院派。除了金额,自己的凭证编号也出了错,我将相同业务的几个凭证和一笔业务需写几张凭证的凭证编号都用了分数表示,这都是由于自己对书本知识不清楚造成的。除此以外,记账凭证上要求写的会计主管、会计人员的名字也填写错了,这个错误是因为自己没有听老师的要求,没有熟悉该模拟企业的概况。诸如此类的错误比较多,也就导致我原本以为很简单很快完成的任务用了我很长时间。出了这么多错误我才知道自己的书本知识真的不牢固,自己要加强对书本知识的掌握,只有以书本的基础知识为基底,自己才不会在实际操作中不会一筹莫展。当然自己也不能总根据书本上的内容,理论与现实总有差距,实际做账过程中有许多与书本知识不同的地方,我需要理论联系实际,,做实务派也做学院派。还有一点,自己上课时应该认真听讲,达到老师要求,当心老师提到的注意点,遇到不懂的不能装懂,要及时问老师。

完成了1到10日业务的记账凭证,我们就要登记日记账、明细账,完成科目汇总编,最后登记总账。由于以前并没有接触过,自己及小组其他伙伴在完成任务还是比较困难。开账、登账、计算余额老师都在做这些任务时和我们讲过做法,但这并没减少这些步骤的繁琐及问题。在登记日记账、明细账时,不同会计科目要登记在不同形式账页中,哪些需要需要逐笔结出余额的科目也要注意,书本上有相关的知识,但就是因为自己对知识掌握的不好,是自己登记时很没头绪,有很容易出错。最常见的就是漏记记账凭证上的内容以及计算的金额错误,这些任务就要求我对书本知识的了解和细心程度。在完成科目汇总表时,由于涉及的科目比较多,数字计算比较麻烦,我们小组采取分工计算,我们在“t”型账务中汇总计算,得到的结果相互比照,步骤很繁琐,计算很容易出错,我们小组在计算多次才得到结果。我想这就是当初分组的原因,这个计算不仅仅考验我们的计算能力,也是对我们团队合作精神的锻炼。10日的天数不多,可业务却很多,我感觉特别累,特别是遇到麻烦的计算和计算结果于其他人不一样时,心里总是很烦躁,错误也就随之增加,甚至有时做不下去。对于先前的不注重,我感到很惭愧,自己也从中了解作为一名做账初学者,自己应该虚心学习,耐心和细心要每时每刻锻炼。至于书本知识,我要不断温故,在实际操作中不断知新。

前十日业务在不断出错中完成,这让我有了一些做账经验,在做后一段时间业务时自己感到并没有先前那么困难。但是业务也到后面越难,有许多原始凭证需要自己计算填写,包括分配金额和成本等等,这些计算属于成本会计知识,对于成本会计没有很好掌握的人来说是个挑战。老师在课上讲了计算方法,我不大会计算,自己不得不看书本或问我们组组长和班上其他人,我在做这些业务时每天都熬夜,真的很累,而且总是不耐烦。现在想想这种情况属于自己的问题。

实训结束了,我很感谢李老师在实训期间对我们认真负责,不断传授实务操作方法、复习以前知识、讲授新的知识。这次实训让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。当然这次困难的实训也使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证加强对所学专业理论知识的理解,提高运用会计基本技能的水平,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足当然也浮现了许多不足之处,如基础知识不牢固、不够细心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培养自己的认真、仔细、耐心和细心,不断复习书本知识,上课时认真听讲。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,我们要在实习中累计经验,发现他人之长及自身之短,不断取长补短,不断成长,做一个动手、动脑能很好结合的人,这对今后走入社会,适应社会环境,在激烈就业竞争xx得更稳。

会计实训总结与体会篇二十

本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作,使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,学生在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。两个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈!

《会计职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的会计处理实训,十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行的,十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行,十二月份的会计业务实训是在本学期刚刚完成的,也就是成本会计学完后。

1、a、审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;c原始凭证的合法性;d审核原始凭证的完整性;e审核原始凭证的正确性;f审核原始凭证的及时性。

2、ab记帐凭证应该连续编号,c记帐凭证的书写应清楚、规范,d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,f填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,g记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

4、“t”形帐汇总。这是为登帐所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

5、这是对“t"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.

6。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

1、而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。

在实训中我们最能体会的是一个字:累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!

会计实训总结与体会篇二十一

年级专业班级:

学号:

姓名:

提交日期:

一、实训基本情况。

(一)实训时间:2012年9月6日——9月30日。

(二)实训单位:光华机床有限责任公司。

(三)实训目的:

1、通过对企业会计模拟实训,这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进我们对社会、企业的了解和认识,为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。

(四)实训完成情况:通过老师的指导,以光华机床有限责任公司为实训企业,经过一个月的实训,我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。

(五)实训形式:手工会计。

二、实训过程及内容:

1、建账。根据资料的期初余额建账。

2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项内容必须完整,记帐凭证应该连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

4、运用“t”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

5利用科目汇总表登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

6,期末结账。

7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等。

(一)总结和体会。

1、在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。

为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的真正目的吧。

2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,基础的知识非常的重要,其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题,基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中,在发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有通过学习和实训功过了,在课堂上认真的学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

3、在记帐过程中,由于种种原因遇到了很多问题,但是通过对症下药,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。在实训中最能体会的`是累、烦!不过最终我还是坚持下来了,我为自己感到骄傲,我想这也是我负责、用心表现吧!

(二)建议。

不过作为一名即将走进社会的学生,能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用是非常实在和重要的,但是作为今后的一位会计人员职业道德也必须培养诚信,一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。证据,在现在的法制社会,无论做什么都要讲究证据,我们都知道作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要。

会计实训总结与体会篇二十二

我在e22组的i―tech有限公司担任的是出纳职务,以下是本人对于此次工作的岗位总结和一些心得体会。

其实,以前对于出纳这份工作究竟是干什么的,以及怎样干有过一定的了解,只是实操之后才会发现很多实际的工作和自己以往想象的是有很多不同的,这需要重新学习。当然很大一部分还是一样的。

很快我们就开始了公司的运营,通过开会讨论,我们确定了公司的名称,经营方向,各个成员的职务,应该做的工作,并且明白实习应该按章程准则经营公司。而我的工作岗位是出纳。

出纳每天的工作是,是记帐凭证的制作,记帐凭证的订制,支票的填写,对银行对帐单的记录,计算印花税以及登记日记帐等等。很多细节问题需要注意,比如就整个出纳工作流程而言,我们要登记凭证,但凭证不是随便登的,就记帐凭证而言,它是由出纳对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。

记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。我们填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,,内容完整,填制及时,书写清楚。此外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求。应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记帐凭证中,应借,应贷的帐户必须保持清晰的对应关系,一张记帐凭证填制完毕,应按所使用的记帐方法,加计合计数,以检查对应帐户的平衡关系,记帐凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记帐凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。

凭证就已经应该注意这么多了,作为出纳整个全面的工作要注意的事项显然很多。以印花税为例,公司在年初都要计算公司业务购销合同的印花税,以便及时缴纳国家统一规定的印花。(我们是虚拟印花)。课本上说,印花税是对经济活动和经济交往中书立,领受凭证征收的一种税,其特点是征收面广,税负轻,由纳税人自行购买并粘贴印花税票完成纳税义务。而我也是作为出纳第一次去购买250元的印花税,我才第一次明确了印花税这样一个概念。但事实上,我们操作得并不是很规范。

因为在实际操作中,贴印花税时,公司的产品购销合同的统计按业务部门的编号来统计,比如公司有几个业务部就分几个表来一一统计,且公司产品购销合同的业务员属于哪个业务部,这个公司产品购销合同就被统计在业务员所属的业务部,以便查找。产品购销合同须统计序号,业务员,供货单位,合同编号,商品品名,合同金额,税率,然后根据合同金额及税率计算印花税额,现在公司的印花税率是千分之三,最后在统计表格的下面写上填写制表人的姓名,这样这项统计工作就结束了。之后公司的财务人员还要做在合同的背面贴印花税票的工作。但显然我们没有这些程序。不过,我们还是比较严格地按照金额贴了印花税,并且给税务部门审核了。

我在这个实习的工作中,出现了一次工作失误,就是把实际的日期填上了,但模拟实习需要的是虚拟时间,这导致我第九年和第八年两年的数目很乱,所以我有一些凭证和帐面临着重做的命运。而且最后也是真的重做了。这就提醒我们做出纳也好,做会计也好,一定要小心谨慎,认认真真,贪图一时的方便,害的只会是自己,甚至会影响整个公司的运作。而事实上,通过不断地学习和修正,我对这份繁琐的工作有了更深的理解。我的工作内容是登账,收付货款,开增值税发票。可以说既简单又繁琐。例如登账,全公司的分类账全部由我来逐笔登记汇总。庞大的工作量、准确无误的帐务要求,使我必须细心、耐心的操作。经常是一天下来眼花缭乱的。而这些往往是需要耐心和细心的,我知道一切不容易。而且本公司第10年的`业务开展得非常好,所以我们年尾有超过一亿的银行存款。但喜人的成绩背后,每一笔分录都必须小心谨慎地记录。

这次的实习等于帮我全面地复习了一下会计知识,它逼着我重新打开课本看,也逼着记住了很多专业知识,尽管这个过程是系相当辛苦。别人说,出纳这份工作不好做,出了社会就知道,对此,我深有体会。不过,随着社会经济创新以及知识经济时代的逐步来临,不断地学习新的知识早已经显得十分重要。经常会听到那些会计师们说要勤于学习,提高自身素质。还告诉我们知识是浩瀚的海洋。对于还是学生但马上要走出社会的自己来说,也是一样的道理。我们一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是及其的渺小。随着对财务信息处理要求的日益提高,对财务工作者的要求也越来越高。因此尽管是小小出纳一个,刚学的还是相当多的。

“做一行,爱一行。作为出纳,我明白身上的责任。总而言之,通过erp模拟实习,我对出纳这个岗位的工作有了比较深刻的理解。

以上是本人的岗位总结。

会计实训总结与体会篇二十三

众所周知,会计具有很强的操作性,不仅要学好理论知识,更重要的是增强自己的实际动手能力。为了提高我们的实际应用水平,本学期学校开设财务会计模拟实训课,在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过这次的财务会计模拟实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

这次实训以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料,再继续审核和填写原始凭证,然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账,往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对,最后要编制会计报表,将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。

在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。

务要经过很多的步骤,所以一定要静下心来仔细地去做,面对会计模拟实验中原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,一定要细心,要看清楚数字再动笔填,要计算的合计数,余额一定要一次性计算正确,避免以后的麻烦,在裁剪原始凭证粘贴到记账凭证上时也要仔细认真。尽管在实训的过程中遇到一些阻碍,但我最终还是完成了所有的实训内容,看着自己这几个星期来的实训成果,我还是无比欣慰的。

我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!

“只有经历过,才知道其中的滋味”,对于我而言,通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释 。此外,我还深刻地体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础,我很珍惜这次难得的实训经历,它让我学会了很多,也懂得了很多,在以后的学习中,我会在坚持学好理论知识的同时,加强对自己实践能力的培养 。

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