通过制定计划，我们可以更好地安排时间和资源，提高工作的质量和效果。制定计划时可以寻求他人的意见和建议，借鉴他人的经验和智慧。范文中的计划制定包含了目标设定、任务分配、时间安排和执行跟踪等关键环节。
学期具体工作计划篇一
在新的学期里，我们学生会在总结之前学期的工作经验的基础上，将进一步贯彻我系学生会的优良传统，坚持“团结、务实、创新”的工作精神，紧密围绕学生会“自我教育，自我管理，自我服务”的方针，加强内部建设，激发自身活力；维护学生权益，以培养学生的综合素质为重点；营造良好的学术文化氛围，开展丰富多彩的文娱体育活动，继续用我们的创意和努力为同学们服务，为老师服务。
其日常工作主要有以下三方面：
1、参与管理学校。作为群众性组织，学生会可充分发挥与全体学生密切联系的优势，参与学校对学生的管理工作。学生会可在班级学生管理、年级学生管理中发挥自身独特的作用。
2、组织实施各项有益于学生身心健康的活动。一方面，学生会是学校和系部开展各项学生活动的得力助手和参谋；另一方面，每届学生会应有计划、有组织地开展一系列文娱、体育、卫生、社会实践等活动。
3、上下沟通，传递信息。学生会是学校与全体学生之间的桥梁和纽带。学生会作为学生的代言人，有责任通过正常渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议。
新学期主要活动：
1、开展学生会内部的整顿和学习活动。完善管理体制，提高工作效率。
2、为新同学在军训期间提供服务，使他们尽快融入到大学生活中来。
3、各部门相互配合，筹备和开展迎新生晚会。
4、准备学生会的新一轮纳新。
5、对学生的学习和生活，进行督促和管理。
6、组织学生进行体育比赛。如：篮球、足球、羽毛球、校园越野等。
7、组织学生进行文艺比赛。如：朗诵、歌舞、书画等。
8、组织安排团日活动，以社会实践为主要内容，最终以晚会形式向学生进行活动的汇报并鼓励参与的同学。
9、组织各专业，是自己专业情况而定，开展师生交流活动。
10、各部门配合，组织节日的庆祝活动或者互动活动。
11、各部门做期末总结，面向广大学生和全体老师。
12、根据学生意愿，安排组织假期的社会实践活动。
活动目的.：
1、进一步提高学生会成员的组织、安排、学习等各方面能力。
2、让学生与学生会拉近距离，亲身参与到学生会的工作中来。
3、营造良好的学习气氛，让学生从枯燥乏味的学习中摆脱出来，培养学习的兴趣，寻找学习的乐趣。
4、督促学生进行高效地学习和培养良好的生活习惯。
5、为学生提供展示自我的平台，发掘每一个人的潜力。充分展现新一代大学生的良好精神风貌。
6、锻炼学生的各方面能力，增长经验。为日后的发展奠定基础。
7、促进师生间的互动，相互了解，教学相长。
8、及时总结，做到公平、公正、公开的管理。
活动要求：
1、提前做好统筹安排，责任到人，有效分工。
2、各部门彼此协调，写出书面的策划案和活动预算，并进行审核。
3、审核通过后，严格按照计划进行，各部门和个人服从统一安排。
4、如有特殊情况，需经责任人确认后再采取措施，或事后及时通知责任人。
5、活动后要及时总结，吸取经验和教训。
我们相信，在老师的指导下，在广大同学的支持下，学生会全体成员会努力务实的做好每件事，学生会工作将会越做越好，在新的学年里争创辉煌。喷发我们的激情，四射我们的热情，与大家携手为学生会百尺竿头更进一步而奋斗、努力！
学期具体工作计划篇二
遵循教育教学规律，以人为本，以教学质量为中心，以强化学生管理、教学管理为抓手，求真务实，努力提高教学质量，树立桥新中学教育形象，增强社会信誉度。
二、工作目标。
2、加大教学质量监控，建设学校教育质量保障体系，引导教师“争做学生喜欢的教师”，为建设“学生喜欢的学校”努力。
3、着力推进“轻负担高质量”工作；坚持“教学、教研、科研”一体化，积极探索提高课堂教学效率的策略，不断提升校本研修水平；积极履行职责，做好指导和服务工作。
4、充分调动每个教师的积极性，以育人为目的，让学生发展、教师发展等诸方面互动，使各方的发展形成合力，共创桥新中学美好的未来。
三、主要工作。
1、规范落实学校教育管理。
（1）切实执行和落实《浙江省义务教育条例》和《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》,进一步规范办学行为，规范招生秩序，严格执行课程计划，严格执行学校作息时间表，建立教学活动安排公示制，规范考试和学生作业布置管理，落实作业量控制方法。
（2）深入实施文体活动工程。大课间、“体艺2+1项目”工作，确保学生每天体育锻炼1小时。
（3）认真做好质量测评分析工作。本学期期中和期末召开教学质量分析会，认真分析、查找原因。重视质量分析会的反馈、交流和行为跟进，强化教学质量分析会的指导功能，使教学质量分析会同时成为每个教师研修的重要内容。
（4）紧抓优秀生培养，抓好课堂与课外活动指导，举办学科竞赛活动，推荐学生参加区级各类评比，培养学生的实践能力和创新精神。为学生提供多途径、多视角的施展才华的平台。建立后20%学生表现与学业的“会诊”制度，完善学习困难学生档案，制订帮扶计划，以班级为单位，以班主任为责任人，分析原因，寻求对策，并制订出相应的措施，共同促进后20%学生的快速进步。
（5）深入教学巡查工作，通过听课、座谈等方式，了解教学问题，研究对策，切实有效提高课堂效率，从而提高学生综合素养。
（6）加强心理辅导课程建设，促进心育教师成长，努力促使心理课程建设、硬件设施建设、教师校本培训等方面上一个新台阶。以心理辅导站为契机，促使学校形成良好心理健康教育氛围。
（7）充分重视加强校本课程建设和综合实践活动课程的管理，遵循“以校为本，量力而行，以生为本，因需设课，三级课程，互相协调，完善管理，有序渐进”的原则，建立健全校本课程建设与管理的机制，开发、建设、拓展学校课程，促进学生全面发展，以课程建设推动学校发展。
（8）加强实验教学工作，重视实验室建设，健全仪器设备的使用、管理工作，充分发挥教学仪器设备的效能。发挥学校图书馆、阅览室的应有作用，使其适应教育教学的需要。加强图书的购置与更新，保证图书的数量与质量；健全图书馆、阅览室各项规章制度，实施科学化、人性化管理；关注读书过程，培养学生良好的读书习惯。
（9）健全档案管理制度，做到档案完整，管理规范。按规定办理学生注册、转学、休学等手续，做到学籍管理科学规范，义务教育档案齐全；入学率、巩固率、毕业率均高于标准要求。
2.促进教科研活动开展。
（1）加大教研组建设的力度，完善制度，加强管理，开展星级教研组评比，建立教研组长月例会制度，确保研修信息的及时沟通和学校教学工作的互动交流，落实校领导联系教研组制度，加强对教研组活动过程的管理与指导，督查教研活动的跟进行动，促进学校教学工作的良性发展。
（2）继续推进和完善集体备课制度，提高备课实效，试行“分块备课、集体研讨、个人修改、教后反思”的集体备课方式，实行超前备课；集体备课要做到时间、地点、主讲人、活动程序、活动记录的“五落实”。指导与讲评、作业（试卷）的讲评、实验操作都要一课一案。提倡优秀教案上校园网，实现备课资源共享。把集体备课作为“关键性的教育事件”来抓，创学校教学规范之特色。
（3）优化课堂教学，提高课堂效率。提倡教师要积极探索“自主、合作、探究”的学习策略，抓好教学方式与学习方式的转变，追求常态课堂教学的高效率。
（4）继续认真做好教研组长培训工作，以区教研组长实践培训为切入点，整合学校日常教研活动，加强对校本教研的指导工作。强化学校教学质量分析意识，协助、指导教研组长开展校本研修和阶段性质量分析工作。
（5）以教师小课题研究为抓手，继续做好各级课题的开题论证、中期汇报、结题鉴定指导工作，加强对课题过程管理；各级课题研究过程形成材料，均要上传区研修网，积累实践材料，充分利用网络资源，拓宽网络研究的渠道，着力指导20xx年区级课题结题工作，及时整理、发送有关结题材料，做好20xx年课题申报工作。
（6）认真做好我校教师的学科素养提升工程，特别是90学时的集中培训。配合上级部门做好各级各类骨干教师培养对象的选送工作，关注班主任群体和中老年教师群体的专业成长，支持教师参加各级各类骨干教师培养、培训和评比活动，积极处理好教师教学和教科研工作的关系，切实做好教师的服务工作，尽可能为教师外出培训提供便利条件，解决教师的后顾之忧。
3、加强九年级毕业班工作。
1)定期召开毕业班教师教学研讨会和毕业班家长会；
2)毕业班实行“月考”制度；并及时做好教学质量分析；
3)注意对中考信息的收集；
4)紧抓优秀生培养，加强对有体育、艺术等特长学生的培养；
4、充分发挥信息技术在现代教育中的作用。
（1）全面启动市示范数字化校园建设，以信息化推进学校现代化，积极探索利用信息化手段，来提升学校管理水平。
（2）开展无线校园网统一认证，加快安全、高效的无线校园网建设，实现上网实名制统一认证管理。
（3）继续加强安全管理，确保信息安全。
（4）开展校园oa管理系统的应用工作，开展论文、案例、视频和电脑作品等评比工作。
（5）以网站建设和学校资源建设为核心，完成桥新中学校园网技术升级，完成学校资源目录建设工作，加强学校网站管理和指导力度。
学期具体工作计划篇三
从开学到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，再加上看学生的档案，使我对学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常好，处处按照学校德育管理制度的要求去做，同学之间团结友爱，有比较好的集体主义精神。班干部基本能作好自己的本职工作，在班级起很好的带头作用。但是也有个别的学生，对集体工作热情不够高，有些事情需要老师做思想工作才去做。在今后的时间里，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，调动全班同学对集体活动的积极性，在本学期我准备从以下几方面做：
1、培养好班干部。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
2、对学生进行共同进步、团结互助的教育。我班有13个女生，有13个男生，男少女多有个不好的地方就是不够活跃，比较文静。在平时男生和女生都喜欢分开活动，缺乏交流。发现这个情况后我及时在班上向大家指出，鼓励同学之间应该团结互助，不分男女。现在大家都体会到集体的温暖了。
3、对班内的各项工作做好分工，责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互性帮助、互相监督，力求把班里的每件事都做好。
4、学习方面。大部分学生都有考上好的.大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高一抓起，首先帮助学生做好从初中到高中的过度，然后是在高一、高二不太紧张的情况下，多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。
5、积极认真配合学校创建“特色学校”工作，长期对学生进行意识教育，举办演讲、绘画比赛，开一次艺术主题班会，力争完成学校下达的各项指标，争创最佳成绩。
6、认真作好学生的心理健康教育和安全法纪教育，帮助学生尽早树立高中学生意识，顺利完成初中向高中的转轨。在本学期内，我将尽心尽力，作好班主任工作。
九月纪律教育：
1、建立健全全班干部队伍，组织班干会议；
2、庆祝第二十一个教师节活动；
3、制定纪律，卫生，健康教育，心理教育计划；
4、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
十月民族精神教育：
1、迎国庆爱国主义教育活动；
2、健康教育；
3、制定安全教育准备工作；
4、校运会（集体荣誉感教育）。
十一月营造浓厚学习氛围：
1、学生学习交流，期中考核动员；
2、开展知识竞赛。
十二月爱国主义教育：
1、纪念“一二、九”运动活动；
2、庆祝元旦准备工作；
3、文化艺术节。
一月期末复习动员：
1、期末考核动员；
2、开展学生自评，互评工作；
3、期末纪律教育，安全教育工作期间，我会利用好每一节班会课，活跃学生的学校生活，培养学生的主人翁态度，把我们的班级建设得更加好。
学期具体工作计划篇四
新学期伊始，为使我班在本期的教与学工作积极稳妥地进行，特制定本期班主任工作计划。
摸清底细增强自信。
刚接手一个班级，逐渐地了解到本班学生的各科知识基础比较薄弱，并与语数英老师结合意见，主动沟通学生，争取慢慢熟悉每个孩子，根据各科知识的特点以及掌握知识的动态。帮助和引导学生逐步学会感恩。为学生创造学知识、沟通交流平台，最大限度地给予孩子机会，展示其外在与内隐的才华，使孩子们有成就感，增强其自尊和自信心。
民主管理人人参与。
作为一名班主任，与班级孩子沟通交流机会比较多。我会及时与学生们商量班级中的事情，讨论，决定事情的处理策略和方式，获得学生的倾心支持，令他们觉得“班级管理，人人参与”增强主人翁意识，创设民主成长氛围，使人人参与到班级管理的建设中来。
增强责任培养感恩。
搞好班级文化建设，利用节假日引导孩子通过书信、电话、口语与父母老师沟通，自我学习智力成果的展示，来表达情感，培养孩子的感恩意识，增强孩子们的家庭社会责任感。为学生的`健康成长懂得感恩奠基。
和谐人文教管有序。
以人文关怀，和谐为主旨和前提，在班级和宿舍营造“人人为我，我为人人”温馨学习和生活环境，紧密配合生活老师，各科任课老师，严密有度有条不紊地在原有的不太乐观的基础上，将班级管理和教学工作、生活紧密有致的有机结合。
自主学习探究创新。
提高提高各科成绩，关怀和负责好学生生活的基础之上，培养孩子的创新意识，争取丰富和扩大学生的课内外知识、视野等。
反馈信息有效沟通。
定期引导学生对各科任课老师、班主任的工作态度责任感等进行反馈，引领学生提出改进意见提出有建设性的建议，并以“我心目中的理想老师（或者班主任）”问题，进行习作，与班主任和各科老师进行情感上的沟通和交流，增进师生彼此的了解，加深师生情感，达到师生双向交流之目的，为老师的教学改进提出建设性的建议，提高老师的授课水平。
充分发挥班主任最大职能，班主任要及时有效地与学生沟通，进入孩子的心灵深处，用作业提示、书信等形式对学生进行青春期心理辅导，及时发现问题，制定合理有效措施，解决问题。
班主任是学生和各任课教师之间沟通的桥梁和纽带。最大限度地发挥其职能，尽最大可能的做到发展学生能力、特长，将班级管理和教学稳步进行。
综上，在配合学校的各种管理制度基础上，摸清学生基础，性格，年龄特点前提下，争取最大可能的有效的为学生创设和谐有序人文、有度的平台和机会，在课堂内外进行提升和发展学生能力，智力等技能。教学中渗透情感态度和价值观的培养，注重过程和方法，丰富班级生活，扩宽学生的知识面，与学生的心灵对话，培养学生的责任感和感恩意识，最大效用的发挥班主任工作职能，培养学生解决问题，探究意识，创新能力，使班级管理和教学扎实、稳步有序的进行。争取使学生做个心态阳光，身体健康的现代文明人。
学期具体工作计划篇五
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家整理的学校学期具体教学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
认真践行党的群众路线，把提高育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任务，把创新作为发展的源动力，把提高教学质量作为核心工作任务来抓。本学年，依据县乡《工作要点》，认真贯彻落实学校工作计划，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教育教学质量。
1、加大对课程处、年级日常管理的监控力度，扶协管理趋于系统规范、科学有序，创新教学管理方法。
2、名师工作室要名副其实，教研组教研要扎扎实实，备课组备课要切切实实。按计划，周周有活动，活动有效果，效果体现在教师教的轻松，学生学得愉快，教学成绩翘楚。
3、小学教学质量稳居全乡第一名，县教学质量检测优势年级优势学科居全县前3名，其他学科居全县前5名，各年级在去年成绩大丰收的基础上再攀新高峰。
4、继续实施语文“海量阅读”，提高学生的语文素养，传承中华优秀文化。
5、小学教学视导居全县前两名。
6、教师队伍思想稳定，教风浓，专业水平明显提升。
7、造就一支素质过硬、政令通达、能打硬仗、能打胜仗的班主任队伍。
8、以“七彩和美卡”激励性评价为主抓手狠抓养成教育，促进学生综合素质大幅度提高，行为习惯明显提升。
9、“四项制度”不走形式，走落实。
本学期工作重点有几个关键词：教学质量县域翘楚、海量阅读开展扎实、七彩和美卡发放及时、名师工作室辐射力强、“四项制度”真落实。
（一）制度引领，明确岗位职责。
1、制度先行，明确方向。根据学校的各类规章制度，建立健全。
学部的各类制度，确保教育教学工作的有序开展。实施激励促进，榜样促进，凝聚全体教师把全部的精力用到抓教学质量上。
2、明确岗位职责，规范教学行为。每位教师进一步明确工作职责，严格规范从教行为，做家长信任的教师。学期初学部与每位教师签订岗位目标责任书，教师节、元旦依据目标兑现奖惩。
3、所有教师团结互助，合作共赢，同年级教师心向一处想，劲向一处使，集思广益，为实现共同的整体目标而奋斗。
（二）抓实教学常规，教学质量县域内翘楚。
1、开展达标教学（目的是方向，目标是目的地），组织有效的小组合作学习，营造比学赶帮超的学习氛围，同时实施问题教学、问题辅导。即摸清制约本学科质量提高的教学问题、知识问题、学生问题，从而在教学中、在课下练习中、在课下辅导中去解决问题，从而促进教学质量的提高。
2、对课堂教学实施三维监控，抓实教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、学困生一对一帮扶等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。
3、各类工作计划的制定要具体、实用，针对性强，力避大而空的东西，要充分发挥计划引领的功能。同年级同学科教师集体研讨计划的`制定，教导处、备课组长负责督促计划的推进及落实，期末按计划总结评价工作。
4、抓好学生预习，实施教学案一体化。发挥团队力量，实施集体备课。其基本流程为：布置任务、确定主备——深钻教材、初设学案——集中研讨、达成共识——设计详案、实施教学——相互听课、反思总结。
5、打造高效课堂，向40分钟要质量。开展小组合作学习，因材施教，关注每一位学生，遵循三个100%（即100%的时间充分利用，100%的学生全员参与，100%的活动充满兴趣）让学生亲身经历探究的过程，提高学生的思维能力，促进全体学生都能乐学、会学、学会。
6、深入研究学生的学习能力，开展学法指导和训练。教会学生学习，让每个学生都能达到主动的观察、缜密的思考、自动化的阅读，切实提高学生的学习兴趣。
7、从最后一名学生抓起，教好每一个学生。开展“兵”教“兵”结对帮扶。实行“三清”即“堂堂清、日日清、周周清”，“四包”即包巩固率、合格率、毕业率、优秀率的“四率”达标。实施特别关爱、个个转变，把基础差的学生排座位时与优秀学生同桌，尽量排在靠前的位置。课上老师提问、板演、释疑点拨、课后谈心的对象主要是后进生。
8、规范教学行为。各年级教导处加强巡课，对迟到、早退、误课教师严格考评，对因此造成教学责任事故的依照《学校责任事故处理办法》进行严肃处理。
9、加强作业管理。优化作业设计，减少机械性、重复性作业。布置实践性、探究性作业，让学生做有思维价值的作业。作业有布置有检查，有检查有反馈，学生错题的改正率为100%。
10、抓好质量监控。单元质量检测由年级教导处统一组织，交换监考、集中阅卷、及时评价，及时向学校领导汇报检测情况。达不到良好程度的进行平行性测试。引导学生建立错题集和典型例题集。组织好期中、期末考试，严肃考风考纪，与外校联合做好质量分析。
（三）加强校本教研，促进教育教学水平提高。
1、真教研，要实效。对教研组实施有效管理，在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用，确保组长认真组织，组员全力参与。教研活动要定点、定时定内容，重点进行教材分析与教法研究，要求年级组内统一进度、统一认识。认真组织教研活动，创设人人参与各个竞争的教研氛围，以年级组为单位，推行教研改革。
2、进行课题研究，以科研促教研。
各教研组、备课组要积极进行课题研究，做到选题有针对性，立题有创新性，组内分工明确，课题研究开展有序。也鼓励教师个人积极进行小课题研究。以科研带动教研，提高教育教学水平。
（四）扎实推进海量阅读。
积极响应学校倡导的语文“海量阅读”和“晨诵、午读、暮省”活动，在学好语文教材的基础上，抽出五分之二的时间用于海量阅读，阅读书目有教研组长和备课组长共同把关，由学校审阅通过后在各年级实施阅读，阅读有笔记，笔记有评价，两周一次阅读交流，交流在小组，也可以在班上。月末期末评选读书之星。早晨诵经典、中午读名著，晚上写随笔，确保小学六年读完100本课外书，教师六年读完100本教育家系列丛书。积极参加学校组织的读书报告会、《百家讲坛》活动，共享智慧盛宴。引导教师潜心教研、专注成学，不断提高专业素养及人生精神高度。
（五）教师教学有特点。
不断提高教师专业水平和教学能力。组织好教师全员研修工作，通过研修平台、个人博客、名师工作室等开展教学研究和交流。让教师发现自己的教学长处、教学棱角，再和同学科教师一起研究教学的流程和操作系统，探索总结自己的特色教学方法、特色课堂，让每一位教师都有自己的教学特色。
（六）提升文明程度，抓好养成教育。
1、继续推进七彩和美卡的实施，集七彩和美卡，做七彩和美少年，打造和美校园。
2、按照《先进班级评比细则》和《班主任评价方案》对班级一天一检查，一周一小结，一月一评比。本学期加强“五个好习惯”的养成教育，即“不乱跑”的好习惯、“不乱扔垃圾”的好习惯、“不买零食”的好习惯、“公共场所不大声喧哗”的好习惯和“爱护公共设施”的好习惯。只有抓好养成教育，才能促进教学质量的提高。
3、抓住县“四项制度”全力推进的东风，按照四项制度方案要求，根据学校具体分工，在各个时间点上逐项验收，逐项整改，逐项反馈信息，每人给予评价。把四项制度作为促进家校联系的桥梁，取信于民，服务于社会。
总之，xx年是充满机遇与挑战的一年，是学校实现新跨越的开局之年。小学在学校的正确领导下，在各个部门的配合下，在全体教师一如既往的尽心工作下，开创新局面，力争新突破。
学期具体工作计划篇六
（一）、全力安排好迎新工作，使广大新生体验到教育学院大家庭的暖和。
（二）展开一系列学生活动，是新须生更好的交换，让同学们在活动中不断锻炼自我，发展自我。
（三）为提升同学们的思想道德素养和文化心理素质，特邀请一些经验丰富的老师，学生与同学们进行面对面的交换。
（四）做好本职工作，全力配合院团委工作，其实不断进步本身素质，培养新的优秀的学生干部。
1、新生到校前两日晚召开部长会，安排迎新具体工作事宜，做周到布置，为本年度学生工作打响头炮。
2、为应对新生在军训中所碰到的突发事件，特布置军训现场安排值班职员。
3、真诚交换意，共叙教育情新须生交换会。使xx级新生地了解大学生学习方法更好地适应大学生活，正确熟悉自己的专业。
4、学生会，艺术团的招新为了给学生会，艺术团注进新的血液，增加青春活力，发掘新的出色人才，学生组织的人事更迭也是本学期学生工作的头等大事。
1、豪情打拼，活力碰撞新须生篮球赛、为了丰富广大同学的业余生活，进步身体素质，促进向心力和集体凝聚力，以篮球为载体，在运动健身进程中发挥团队精神，团结互助，充分展现出当代大学生风采。
2、针锋相对各展雄风新须生辩论赛、有我院学生会的特点部室口才部承办，旨在进步同学们之间的语言表达，反映的交换能力，为院辩论赛提拔人才。
3、温馨宿舍，出色人生学生处生活园区第十一届门饰及宿舍文化设计大赛，由生活部承办、此次大赛，要求同学们充分发挥自己的想象力，创造力及动手能力、用各种材料及各种方式点缀自己的宿舍，体现着各宿舍成员的专业特点、生活品位，性情特点及本身的理想寻求，展现大学生文化素质和基本才能，推动大学生素质拓展工作的展开。
4、青春跃动，真诚展现教育学院艺术团汇报演出，植根于我院深厚文底蕴的艺术团，成立数年来，俨然已经是我院团员青年拓展本身之文艺素质的重要阵地，艺术团的汇报演出定将是一场出色的舞台大戏。
1、增强团员意识，关注团员心理系列讲座，为响应党中心保持共产党员先进行和增强团员意识的号召，我院学生会实践部特举行此次活动，邀请相干专业人士前往现场进行讲座，答疑解惑。
2、缅怀先烈，少年壮志不言愁清明节扫墓，对没有经历过硝烟与苦难的80年代后的'我们，生长在红旗下，时刻也不敢忘记今天的幸福从哪里来，4月5日清明节，走进义士陵园扫墓的活动，期待您的参与。
3、同一个世界，同一个梦想关注奥运大型签名活动。五个可爱的福娃，牵动着亿万人的心，关注奥运，从心开始，让您的双手舞动起来。
教育学院学生会使全院的群众组织，经院学生代表大会选举产生，学生会在校各级党组织领导下，校团委、校学生会的指导下，代表全体同学的利益，发挥自我教育，自我管理，自我服务的作用，其一切权利属于全体同学。学生会的标准体制是由下向上逐级负责，并且有相对的自由性和独立性，各部分对主席负责，主席围绕院系的中心工作展开活动，要对广大同学和上级领导负责。学生会各部长负责本部的全面工作。
主持本部的有关会议，制定本部的工作计划，定期向上级汇报工作，各部分要有主人翁精神，发挥创新意识，使本部的各项活动产生轰动效应。各部之间积极配合，加强横向联系，相互调和，是学生会成长为更具凝聚力的整体。在工作中要发挥和培养骨干并留意充分调动积极性，在平时工作中要负责搜集本院同学意见及建议，并及时向领导汇报。相信在新的学年里，河北京大学学教育学院学生会定将会在大家同心协力之下越走越好。
学期具体工作计划篇七
通过常规的深入管理和规范，培养学生的责任意识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题教育，强化学生已有的的道德水准和思想认识，使他们进一步明确人生目标。
具体完成以下工作：
1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。
2、在“教师节”举行主题班会，让学生对尊师重教的观念有进一步的认识。
3、举行迎国庆60周年主题班会，增强学生的爱国情操。
二、智育方面。
促进良好学风的形成，进一步增强学生学习的主动性和积极性。以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量，充分合理地挖掘学生的潜能。
三、体育方面。
本学期要积极配合体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质，增强学生的意志。本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、安静，动作准确、到位、有力。
四、美育方面。
本学期准备开展心理讲座，促进学生心理健康发展，减少心理疾病的产生。组织学生进行歌咏比赛，让学生做到劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。
五、劳育方面。
配合学校的规定，开展相关活动，培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯，增强学生的集体意识，促进班风建设。
学期具体工作计划篇八
作为学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。为了更好的发展我院的学生会工作，使学生会在我院更有立足之地，并且让同学们得到更多的快乐。我总结上学期的经历，吸取上学期的不足之处，对这学期制订以下几点工作计划：
1、例会制度：
每周一举行一次学生会例会，保证信息来源的畅通和快捷以及成员之间的定期交流。成员必须参加每次的例会，做好详细的记录，并就部门工作发表自己的看法，提供建议，部员之间互相交流工作经验和心得。
2、灵活的值班制度：
根据各成员的课表，定出一套灵活的学生会办公室值班制度。对各成员的值班情况进行随机考察，并记入奖惩记录。
3、奖惩与评比制度：
各部门在每学期初做好部门工作计划，详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末，将根据每位成员的实际表现、结合他们所定下的目标，为每位部员进行考核。学期末，结合部门工作情况、会议出勤率、值班记录评出“优秀学生会干部”2到3个，提高干部工作积极性。
二活动安排。
1.9月1日迎新工作学生会的所有干部。
2.9月中旬迎新晚会学生会配合团总支。
3.10月初篮球比赛学生会体育部。
5.10月中旬安全讲座学生会保卫部。
6.10月末寝室文明评比学生会劳动生活部。
8.12月24圣诞节晚会学生会劳动生活部。
8.12月末元旦晚会学生会所有干部。
这是我们学生会最主要的工作。作为主席，一定要在之前把人员安排到位，做到个人负责制。在这几场活动中，可以发掘出一些优秀的新人，以后可以多加培养。接任我们学生干部的工作。
1.学习部。
(一)由学习部组织或配合学院、团委的工作，如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动，督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。
(二)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展，可以体现出学生会团结合作的意识。
2.体育部。
(一)宣传体育活动的魅力，增强同学们的健身意识。
(二)主动配合其他部门团结合作，搞好每项活动，配合学校进行日常管理。
3.劳动生活部。
(一)对全校的卫生检查要到位，负责的学生干部要公正，负责。
(二)每次大型活动之后，要安排学生干部清理场上的垃圾。
4.秘书部。
(一)做好每次例会的考核。
(二)统计每周各个部门的扣分加分情况;。
(三)期末考核总结。
5.保卫部。
(一)定期检查寝室安全用电情况，排除安全隐患。
(二)检查学院灭火器等消防设施。
6.女工部。
(一)宿舍文化建设。
(二)检查女生寝室。
(三)举办女生活动。
综上所述，我们学生会的工作虽然在上一学期一些方面取得了一定的成果，但是还有一些不足需要在今后的工作中改进的。所以在本学期的工作中，我会认真履行主席的职责，领导其他部门工作，争取在院领导和老师的领导下，将学生工作开展的更加出彩。
学期具体工作计划篇九
1、举行隆重的开学典礼仪式和首次学生纪律教育大会。
2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。
3、召开新学期第一次班主任会议，确定班主任业务例会时间，布置新学期工作。
4、印制班主任班级工作表格并填写新学期班主任班级工作计划。
5、各班召开“新学期、新起点、新形象”为主题的班会。
6、召开本学期第一次值周生会议并对上学期的优秀值周生进行表彰。
7、制定完善并实施考评细则。
1、开展学雷锋月活动。
2、召开班主任会议、班干部会议。
3、开展“植树节”演讲、征文系列活动，加强学生的环保教育。
4、各班召开以“诚信”为主题的班会。
5、分段召开家长会。
1、组织师生祭扫烈士陵园，缅怀先烈系列活动。
2、各班召开以“振兴中华是我们的责任”为主题召开班会。
3、开展一次法制讲座。
4、召开第班主任会议，提高班主任的管理能力。
5、召开一次毕业生及家长会。
1、积极筹备庆“六一”文娱活动。
2、各班召开以“劳动创造一切”为主题的班会。
3、召开第三次班干部会议，调查了解班级情况。
4、做好“五一”假期的安全、文明教育。
5、召开第一届班主任工作经验交流会。
3、开展庆“六一”系列活动。
4、检查验收班主任班级工作以及考核工作。
5、发放暑假通知书和致家长信。
另附:活动日程表。
学期具体工作计划篇十
1、标题标题一般由单位名称、时限、内容、文种四部分组成，不成熟的计划在标题下注明“草案”、“征求意见稿”、“讨论稿”等字样。
山东工艺美术学院。
第十五次学生代表大会选举办法。
(草案)。
2、正文写明制定计划的依据（根据上级要求、当前面临的实际情况），计划的目的与任务（具体写明目标、任务、要求，一般分条目来写），计划的步骤（具体明确的写明完成任务的采取的步骤、措施、人力物力的分配、时间安排等，一般要分条列项来写）。
例：
在即将到来的新的学年里，校学生会在总结上学期工作经验的基础上，将进一步贯彻“全心全意为同学服务”工作宗旨，在加强内部建设的同时维护同学权益，开展丰富多彩的活动，为使学生会在本学期更好更有效地开展工作，根据长清校区的实际情况，特制定工作计划如下：
一、继续完善学生会组织建制：
校学生会自律检查委员会将联合秘书处对所有学生会成员通过考试等形式作一次综合测评，严格纪律，公正、公平的批阅后进行奖惩。
为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力，确保学生会工作正常运行，工业设计学院学生会将进一步加强学生会的各项工作制度的落实，特别是档案管理制度、会议制度、奖惩制度等等，加强内部建设。
人文艺术学院学生会秘书处将会对该院学生会管理制度进行完善，进一步制定一系列更适合的规章制度，加强对新老干事的管理，使学生会的工作能够更加顺利的进行。
……。
3、结尾结尾要署上制定计划单位名称和时间，上报或下达的计划，要加盖公章。
例：
校学生会秘书处。
2006年6月29日。
学期具体工作计划篇十一
幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步，幼儿入园前还生活在熟悉温暖的.家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼儿园后，而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员，一切都难以接受，幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安，害怕，甚至由于语言表达能力较差，稍不如意就会发脾气，哇哇大哭，所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活，作为新生入园工作的重点，争取尽快使幼儿适应新环境，稳定情绪。可采取：
用亲切的态度对他进行安慰或多搂搂、哄一哄看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋和焦虑情绪。
让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。
接待家长时认真听取家长意见，对所带物品仔细认真交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待，作为老师，我们一定要耐心热情，根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的嘱托，要认真听取；对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量，按时给幼儿服用。经常与家长沟通，建立良好的信任关系，尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议，通过家庭和幼儿园的同步教育，共同促进幼儿的成长。幼儿离园时，根据需要向家长介绍幼儿在园的情况，听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排，适当组织活动，消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。另外，在平时的工作中，我们还将通过家访、书面联系、电话联系等，共同沟通孩子的进步与不足，使家长了解，家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力，促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标，共同的认识，这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。三、细心照顾幼儿一日生活的各个环节，培养幼儿生活自理能力。
并且由老人负责接送隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差依赖性较强入园情绪很不稳定照顾年龄小的幼儿入厕新入园的幼儿因环境的改变大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心主动接近幼儿帮助、教会幼儿穿脱衣裤协助其入厕消除其恐惧感让幼儿尽早适应幼儿园生活教幼儿掌握正确大小便的姿势和家长配合逐步养成良好的生活规律和生活习惯。
培养良好的生活习惯。新入园的幼儿，在家大部分是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯，我们要逐步教会幼儿正确使用餐具，观察幼儿进餐情况，及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进行检查询问，调查其原因并给予解决，注意纠正有不良习惯，培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的，然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此，我们必须具有高度的责任心，与家长配合，在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育，以保证教育目标的实现。
保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理，是一种行之有效的好办法，也是我多年来实践经验的总结。在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意：a)、悉心照料幼儿生活，必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。结合幼儿的身心发展特点和实际水平，对其生活给予悉心照料是完全必要的，但悉心照料绝不等于包办代替，凡是幼儿自己能做的事，我会指导并鼓励幼儿自己去完成，发现幼儿有困难，应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样，保教结合，做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活能力。要考虑幼儿的个别差异。在贯彻常规时，要有计划、有步骤地进行，坚持循序渐进，持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。重点关注对象：徐明皓、岳成奇、黎泽芮。
学期具体工作计划篇十二
按照集团公司安全生产工作会议的部署安排，以及安全生产目标要求，坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观，坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念，强化对安全生产工作的领导，全面开展安全生产大检查，继续深化安全生产专项整治，推动服务区加强基础工作，依法强化监督管理，努力实现服务区安全生产状况的进一步稳定好转。
二、主要目标。
1、一是服务区安全生产状况稳定好转，火灾事故为零，重大伤亡事故为零，伍佰元以上工伤率为零，伍佰元以下工伤率在1%以，治安案件发生率1%以下。
2、二是重点部门的安全状况明显改善，发生损失在_万元以上的事故为零，食物中毒率为零，商品过期发生率为零。
3、三是进一步建立健全服务区安全生产监督管理体制和工作机制，安全生产工作建设取得新的进展。
1、第一季度：制定20__年安全生产工作计划调整安全生产领导小组成员，完善各成员职责开展第一季度安全生产工作检查搞好春节期间节假日值班，加强安全巡查管理。
2、第二季度：召开服务区安全生产工作会议，明确目标任务明确安全生产监管员，明确安全生产管理员完善服务区各项安全生产应急预案;做好“五一”节期间消防、防盗等安全检查;开展“安全生产月”活动，制定具体实施方案开展第二季度安全生产工作检查。
3、第三季度：加强食品安全管理，重点加强对餐厅、超市安全和消防安全的检查、整治工作开展防事故保平安，保畅通，交通安全夏季战役工作开展第三季度安全生产工作检查。
4、第四季度：开展火灾隐患普查整治工作做好“国庆、中秋”期间安全生产和稳定工作开展第四季度安全生产工作检查及年终考核安排春节期间各项安全生产检查工作。
学期具体工作计划篇十三
1、加强晨晚间病房整理的质量，强化落实基础护理的各项内容，使病房环境持续改进。
2、加强责任护士对病房的巡视，要求掌握所管病人的八知道。
3、加强护理组长对基础护理落实情况的监督、检查，整改，反馈。
1、加强病区、护士站、库房管理工作，责任到人，高危药品、备用药品班班交接。
2、冰箱药物专用，严禁放入杂物，每日每班检查冰箱温度并做好记录。
3、加强日常病房内床头柜，呼叫器，床头，设备带的保洁工作，做好病人的物品放置的宣教。
1、急救药品、器材班班交接并有记录，责任护士每日进行检查，护士长每周大检查一次，确保急救药品、器材随时保持应急状态。
2、护士熟悉掌握各种急救药品的名称、作用及用法。
3、杜绝过期药品、物品的存在，加强药品、器材的管理。
1、加强责任护士对病人的健康宣教及疾病相关知识与并发症的宣传。
2、实施整体责任制护理，责任护士掌握分管病人的病情、心理、治疗等情况。
3、加强对整体护理落实情况的抽查力度，对检查中问题进行分析、整改。
4、每日用电话随访、公休座谈、满意度测评等方式方法，收集患者在院期间的建议，积极掌握患者的需求，及时解决问题，提高患者满意度。
1、加强质控管理小组的监督、检查力度，加强责任护士责任心，降低医嘱漏签率，加强护理文件书写的及时、准确性。
2、加强护理文件书写的培训，提高护理文件书写的内涵质量。
3、做好病人的健康宣教，将重点、特殊宣教内容在护理文件中充分体现。
4、护士长严把出科病历质量关，对出科病历及时检查，并就存在的问题及时召开科室会议，落实改进措施。
1、定期对护理人员进行安全知识的培训，强化护理人员安全意识，认真落实患者安全目标管理。
2、加强压疮、坠床、跌倒管理知识、流程、措施的学习和评估及护理措施的落实，提高护士对病人整体护理的能力。
3、加强腕带识别制度的学习，加强安全警示牌和温馨提示的应用，落实细节管理，如：坠床和跌倒的安全警示等。
4、严格执行分级护理管理制度，特别是夜班、节假日病房巡视，及时发现问题，及时解决。
5、认真落实交接班制度，强化交接班的内容、模式和严谨性，减少安全隐患的环节。
6、加强围手术期病人的安全管理，严谨手术交接班，做好皮肤、神志、管道、药物、生命体征等的交接。
7、加强对危急值项目的质量管理，做到认真登记，及时报告。
8、完善各种治疗执行单的实名签字工作，落实谁执行谁签字的制度，完成每日小查对，每周护士长大查对的日常工作。
9、加强病房用氧、用电安全，公共卫生间的用水安全及整个病区的防盗安全意识，做好入院宣教。
10、加强科室内各种器械如心电监护仪、心电图机等的使用安全，定期检测。
11、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理，严格督查各项工作环节，发现安全隐患，及时处理，使护理差错事故消灭在萌芽状态，科室对护理缺陷差错及时进行讨论分析。
12、加强护患、护技、医护之间的沟通、协作，减少障碍环节，保证安全。
学期具体工作计划篇十四
正在新的一年，我车间要正在客岁一切任务曾经到达较好后果的根底上，与工场办理理论相分离，经过深化展开“比学赶帮”勾当，重点精神放正在消费办理以及步队建立上，不时深入对于标建标追标，积极低落安装本钱，进步产物品质，建立平安波动向上的新包装、完成车间消费办理以及步队建立的迷信开展，进一步晋升xx厂的环保经济运转程度，为公司“平安，服从，开展，调和”建立作出本人的奉献、现订定新一年的任务方案：
学期具体工作计划篇十五
1、成立“学校道德讲堂”建设领导小组，确保活动组织建设。
学校道德讲堂领导小组。
组长：沙依班（书记）。
副组长：柴利敢（校长）。
组员：马金莲、杨慧、帕里旦、马德龙、艾木拉江、王慧丽、马健、全体班主任。
2、制定“学校道德讲堂”的实施方案和活动开展的具体计划，制定活动开展的具体目标。
3、选拔“学校道德讲堂”宣讲员，宣讲员：柴利敢马金莲马德龙沙依班各班主任。
1、学校召开“学校道德讲堂”建设动员大会，宣传“学校道德讲堂”建设的意义，提高全体师生对“学校道德讲堂”的认识。
2、规范道德讲堂流程：以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，学唱一首道德歌，听身边道德故事，看一部道德短片，讲一则道德故事等。召开启动仪式并开讲，在全校上下形成人人学道德，人人讲道德的氛围。
3、开展“每周道德一星”评选活动，引导广大师生发现身边的道德模范，充分参与“学校道德讲堂”建设。
4、开展“十佳道德模范”评选活动，经过推选，全校师生投票，选出20xx年度学校“十佳道德模范”。
1、学校对活动开展情况进行阶段性总结，在发扬自身优势的同时，积极学习兄弟学校的先进做法，完善“学校道德讲堂”建设，为下一步“学校道德讲堂”常态化运行做好准备。
2、通过板报、校园广播、手抄报、橱窗，加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度，进一步扩大“学校道德讲堂”的影响力。
学校针对“学校道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制，把“学校道德讲堂”引入常态运行阶段，使“学校道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体。
学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结，表彰优秀宣讲员、“十佳道德模范”“学校道德讲堂”建设、先进班级及个人等。
学期具体工作计划篇十六
a公司应收账款期初余额13,218,862.71元，期末余额16,321,129.35元。具体数据见底稿（索引a7-1）。
（一）确定应收账款是否存在；
（二）确定应收账款是否归被审计单位所有；
（三）确定应收账款的增减变动的记录是否完整；
（四）确定应收账款的计价是否正确；
（五）确定应收账款的披露是否恰当。
1、从客户的电脑上直接下载“应收账款”1－12月最末级的科目余额表（包括期初余额、本期借方发生额、本期贷方发生额、期末余额）；提示：
审计人员尽可能自行下载数据，避免客户在下载资料后，删除部分发生额。2、分析明细账余额，对于出现贷方余额的项目，应查明原因，必要时作重分类调整；提示：
大额的贷方余额，必须查验相关合同和凭证，确认是预收账款，方可重分类调整。可能是公司利润、销售指标完成较好，财务未将已销售的货物发票入账，故收到回款，形成应收账款期末贷方余额，审计人员应依据发票、运（送）货单的回执，确认调整为收入。3、复核加计，与报表数、总账和明细账核对相符。
（二）执行“对应收账款进行分析性复核”程序。
1、将借方发生额除以1.17与销售收入进行核对，查找差异原因；提示：
差异原因：
1、与其他业务收入有关；
3、公司红冲项目以反方向的借贷处理。
2、按先进先出法测算本年收回期初的应收账款金额，计算占期初金额的比例；3、确定一年以上的应收账款金额；利用上年底稿，确定2年以上的帐龄应收账款金额；案例介绍收入循环（客户分散）。
4、分析测算收回本年的应收账款金额，计算占本年销售额的比例。提示：
分析计算时，注意负数金额对计算结果的影响，作个别修正。
2、与分析性复核过程中确定的一年以上帐龄的户名及金额进行核对，同时结合上年底稿进一步对一年以上的应收账款的帐龄分析复核；3、找出差异原因。提示：
分析性复核是按先进先出法测试的，公司可能按实际的应收款项情况提供。在查验的基础上，确认公司的帐龄分析。
1、向公司有关人员了解今年的收入循环流程以及应收帐款的内控制度，与去年比较有无变化；提示：
从相关部门获取公司的收入循环流程图，或在了解的基础上画出流程图，请客户确认。2、按公司的内控流程，对信用管理进行符合性调查；提示：
从相关部门获取信用管理的内容，依据相关条款，抽取适当（包括逾期和未逾期）的样本量进行符合性测试并作记和取证。
3、按公司的营销人员的绩效奖励机制，对营销人员的奖励进行符合性测试；提示：
从相关部门获取营销人员绩效奖励的考核办法，依据相关条款，依据考核结果，抽取适当（包括完成与未完成）的样本量进行符合性测试并作记和取证。4、按公司的收入确认原则，对收入进行符合性测试。提示：
（1）应收账款审计应当与主营业务收入审计相结合，所以在检查应收账款明细发生额、抽查原始凭证时，应当充分关注收入的真实性，所以，替代程序可以从销售合同、销售发票、销售会计记等查起。必要时与销售人员、仓库管理人员进行核实，如合同约定由销售方负责发货的，应检查委托运输部门代办运输的托运单、提货单及垫付费用的原始单据；如由销售方送货致购货方的，应检查发货单、送货回单等；如由购货方自行提货，还应检查提货人提供的证件、装卸费单证、准许放行单证等原始凭据，以此确认销售业务和应收账款的真实性、正确性。
（2）抽查原始凭证时，审计人员应当关注：
a.发票金额内容与记账凭证是否一致；案例介绍收入循环（客户分散）。
b.发票金额是否已正确计入应收账款；c.发票品名、规格和数量与合同是否相符；
d.发票品名、规格和数量和仓库发货单（送货单）以及客户回执是否相符；e.发票品名、规格和数量和运费发票、托运凭据等外部凭据是否相符。提示：
仓库发货单（送货单）必须是经收货方签字的回执，未有签收的无效。
（五）执行“选取账龄长、金额大的债权进行函证”程序编制“应收账款函询结果汇总比较和期后回款情况表”。提示：
关注是否符合信用管理的期限。
（六）执行“未回函的，可再次复询，如不复询可采用替代审计程序进行检查”程序结合公司回款情况较好、函证金额占总金额低的特点，在分析性复核的基础上，通过执行期后回款测试的替代程序。提示：
关注大额应收账款的回款和询证回函情况。
1、借方发生额的查验与收入的符合性测试一并实施；
2、贷方发生额的查验通过实质性的凭证抽查实施，关注汇款人与明细记录一致。提示：
如果回款人和明细记载不一致，可能涉嫌虚假交易或债务重组。
（3）分析关联方本期贷方发生额的回款情况及占总体的比例。2、对关联方销售实施收入符合性测试；提示：
对关联方销售真实性的查验尤为重要，需特别关注货物是否真实发出，是否存在季末、年末突击销售，或超常的大额销售。
3、对关联方的销售单价是否公允进行测试。案例介绍收入循环（客户分散）。
提示：
客户为了做销售规模和利润，可能通过不公允的关联交易进行收入或利润的操纵。
1、对“应收帐款分析性复核表”按期末余额排序；
2、对贷方余额较大的客户，要查验原始凭证，确认是“预收账款”的情况下，作重分类调整。提示：
需关注是否客户可能已发货未开票，如是应调整“主营业务收入”。
四、根据上述会计记录及审计思路编制的审计工作底稿。
学期具体工作计划篇十七
班主任的工作任务很多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从安全到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展，班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面，确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点，为了使新学期班级学生的安全得到保障，特制定安全教育工作计划入下：
“安全不保，何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强安全教育，准备好几方面工作：
1、在校的日常安全教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣传力度。
2、饮食卫生安全教育，不在地摊上买吃零食，不吃过期的不合格的食品。
3、交通安全教育，遵守交通规则。
4、自我保护安全教育，学习自我保护知识，增强自我保护意识。
5、卫生安全教育，注意个人卫生，环境卫生，一旦得了传染性的疾病，要按照要求在家隔离修养。
6、不同时期内的安全教育，如夏季的防雷电教育，不到水库里游泳;。
7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解，让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害，学会判断和预见，并掌握防范、自救和互救的相关知识。
一、指导思想。
学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定了本班安全计划如下：
二、基本情况分析。
我教学的班级年龄大多数在12岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区，信息相对闭塞，对于卫生知识他们知道的不多，他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。
1、了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。
2、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。
3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。
4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。
5、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱网络沉溺。
6、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
7、了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。
8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。
四、主要任务。
(一)搞好日常管理工作。
1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。
2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。
3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追逐打闹。
4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。
5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良好的劳动习惯。
6、在校学生养成良好的生活习惯。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、教育学生要团结友爱，互相帮助。
3、结合情境，适时对学生进行品德教育。
(三)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
(四)加强与家庭社区的'合作。
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。
(五)安全教育常抓不懈。
1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀。)。
(六)无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
(七)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
学期具体工作计划篇十八
加强安全教育，努力提高学生安全意识和自我防范能力。
开学初，召开教师安全工作会议，布置安全工作，让每一位教师把安全工作当作自己本职工作的一部分，当作学校工作重中之重，并要求教师、班主任将学生安全教育当作班级重点工作来抓。
加强学生安全教育。师生安全工作始终是我们学校工作的重点，其中学生安全第一，教师上下班安全也是不容忽视。
学生安全主要以教育局每月一主题为主，学校主题安全事宜为辅，目的是确保学生安全。
(1)、加强学生安全教育。学生安全时刻挂在嘴边，班会课要讲，上午课间操要讲，周一升国旗更要讲，每天站队更要讲。
本学期组织至少一次学生家长会，主题以学生安全为主，让每一位学生家长都参与到学生安全管理上来，学校、社会、家庭联动才能确保学生安全;本期开学第一天就分班召开安全第一课主题班会，对学生进行安全教育。
(2)、加强安全隐患排查整改，莲山课件将安全隐患消灭在萌芽状态。对用电、用水、用火、学生食品安全隐患消灭在萌芽状态。
(3)、与家长、接送学生车辆签订安全承诺书，确保学生上下学安全，尤其是上浒7位包车接送上下学的学生，学校除对学生加强教育之外，更要时刻关注学生乘车秩序、司机是否超载等等。
教师上下班时间也要加强管理，要求教师骑车不超速、不违章行驶、不酒后驾车。
(4)、饮食卫生安全，教育学生不要乱买小店、小摊上的垃圾食品，注意饮水卫生，规范学校食品卫生管理，加强营养餐管理，严防学校群体性疾患的发生。
(5)加强校园用电安全管理。经常排查学校电气线路，发现安全隐患立即整改。
(6)师生心理健康和心理安全教育。小学生正处在心理发育期，容易受到不良影响，上好安全法制课，上好心理健康教育课，促进学生心理健康发展。
(7)加强体育课安全管理。体育课严禁放羊现象，教师必须始终在堂监控好学生，尤其是严禁学生玩各种可能对学生有伤害的游戏、体育项目等。其他课程比如活动课、音乐课等教师也必须自始至终监控到位，杜绝安全责任事故的发生。
(8)、防溺水安全教育。天气炎热，农村学生爱玩水，结合本地特点，对学生、家长开展各种形式的安全教育活动，确保没有学生溺水伤亡事件的发生。
(9)、注重设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位。
安全工作重于泰山，对安全工作我们决不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能顺利;做事才能井井有条，工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级工作质量的重要标准，把安全工作纳入到教育教学工作考核中去，实行安全事故一票否决制，对年内发生过安全事故的班级及个人，不得评先评优。
学期具体工作计划篇十九
以科学发展观为指导，全面贯彻落实医疗卫生体制改革，坚持“以人为本、群众受益”的工作方向，着力推进基层医疗卫生服务体制、机制创新，构建新型基本医疗和基本公共卫生服务体系，坚持以健康为中心、以预防为重心、以医生为核心，努力实现“人人享有家庭医生，人人拥有健康档案，人人具有健康素养”的目标。缓解居民“看病难、看病贵”问题，方便居民享有基本医疗和基本公共卫生服务，有效提高居民健康水平。
总体目标。
以“分片包干、团队合作、责任到人”的服务形式构建家庭医生责任制度，形成以“契约式”、“家庭医生服务团队式”为特点的家庭医生服务模式，实施以人为中心，以家庭为单位，以社区整体健康维护为方向的长期的负责式照顾和健康管理。
服务对象。
主要以辖区内55岁及以上老年人、孕产妇、0-36个月儿童、高血压、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、残疾人等重点人群和有服务需求的健康人群。
服务内容。
一.提供基本医疗服务。
1.常见病、多发病的预约、诊疗服务;。
2.门诊预约与转诊服务。对于需到中心就诊的签约家。
庭，可以根据自己的选择，通过预约门诊的方式方便就诊;对于想到上级医疗机构就诊、检查的病人，可以通过家庭医生协助并联系转诊相关事宜。
3.随访服务。对于行动不便、卧床不起的慢性病人，家庭医生服务团队提供上门随访、上门换药等服务;对于一般慢性病人，家庭医生服务团队提供电话随访、面对面随访服务;对于产妇，家庭医生服务团队提供产后随访等服务。
4.结合全民健康体检，对临床随访的居民进行基本体格检查，为首诊居民进行免费健康体检，为有需求的居民进行个体化的健康体检项目。为居民提供健康危险因素评价，进行健康方式指导，有条件的或创造条件提供中医保健咨询服务。
二.基本公共卫生服务。
1、建立居民健康档案：健康档案是记录与健康相关的行为与事件的档案，是自我保健、医生诊治疾病不可缺少的医学资料。家庭医生服务团队将按照要求为签约家庭成员建立统一、规范的健康档案，为您准确掌握自己身体状况提供重要依据。
2、重点人群健康管理服务：对签约家庭中的65岁及以上老人、孕产妇、慢性病人等重点人群提供规范的健康管理服务;家庭医生提供的重点人群健康管理服务应在本单位起到示范带头着用。
咨询，并开展婴儿喂养指导、儿童保健指导、婚前计划生育指导、孕产期保健指导、家庭饮食营养指导、家庭用药指导、传染病防治指导等服务。
4、健康教育服务：在家庭医生服务团队的支持下，定期在责任区域组织开展健康讲座、义诊、咨询等有针对性的健康教育与健康促进活动。
一.统一服务模式，实现家庭医生服务标准化。
1、组建家庭医生服务团队：每个家庭医生服务团队由1名全科医生、1名社区护士、1名公共卫生人员组成;家庭医生服务团队队长由全科医生担任，负责团队的工作安排、服务项目的推广等工作。在家庭医生团队中，每个人都有具体的分工，全科医生主要负责诊疗、健康体检和健康指导咨询服务，社区护士主要负责健康信息的采集和预约服务，而公共卫生人员则在全科医生的指导下，开展公共卫生服务。原则上每个家庭医生服务团队签约服务家庭数量不超过400户，以确保服务质量。
2、划定责任区域：在目前慢性病管理的基础上为家庭医生服务团队划定责任区域，家庭医生服务团队应在责任区域内开展活动，确保工作顺利实施。
3、社区公示：制作统一的家庭医生服务团队公示栏，在责任区域内公示家庭医生服务团队成员的基本信息、培训学习经历、技术专长、服务内容、联系方式等主要内容。
4、居民与家庭医生签约：家庭医生服务团队采取先签约、后服务的方式向居民提供健康管理服务。
5、定期开展下社区服务：家庭医生服务团队每月必须在责任区域内安排两次以上下社区服务活动，加强与社区居民的沟通，逐步提高签约服务率。
二.强化服务保障，引导签约居民首诊在社区。
1、为社区首诊的签约患者提供更加优质、实惠的服务，引导城乡居民逐步形成“小病在社区，大病进医院，康复回社区”的理念。
2、建立“双向转诊绿色通道”。做好转诊病人的跟踪服务，不断提升家庭医生的医疗服务技术水平。
三.加快信息化建设，提高家庭医生的服务效率。
完善航创系统，提高家庭医生在城乡居民健康档案管理、重点人群健康管理、疾病诊疗、社区诊断等方面的工作效率，方便统计家庭医生工作量，规范服务行为，调整工作重心，有效开展绩效考核工作。
四.统一服务形象，塑造家庭医生的社会影响力。
家庭医生服务团队成员应按照要求统一着装，配戴统一的工作牌，配置统一的交通工具和服务包，做到统一全区家庭医生形象，让城乡居民逐步了解、熟悉并自愿选择家庭医生。
五.强化政策宣传。
充分利用社区宣传栏、社区活动，下社区摆点，健康宣传日，大力宣传家庭医生责任制;大力营造“小病在社区，大病进医院，康复回社区”的就诊理念;树立良好社会形象，引导社区居民积极参与。
学期具体工作计划篇二十
新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把班级塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：班风：读好书，写好字，做好人，走好路。
全班共有学生52人，其中男生37人，女生15人。
四年级期末统考，语数英三科成绩及格率和优秀率都还可以，总体情况良好，但由于任课教师调整等原因，学生的基本知识和基本技能较欠缺,体质健康,卫生习惯不太好。整体上说没有什么突出的优势。其次，由于学生生源复杂，多数是外来务工人员子女和各乡镇农村学生，学生来自不同的地方，学习、卫生、纪律等各方面的程度都不一样,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。还有部分问题学生，学习习惯和家庭教育重视程度有待加强。本学期通过师生不懈的努力，希望情况有所改变。
1、了解学生学习、生活和思想状况。
2、抓好班主任日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查值日生工作，做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生，发挥优生学习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强学生辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
(一)、开学准备工作：
1、彻底打扫室内外卫生，教室，环境区域等。
2、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。
3、发书，发本。
4、开学安全教育，让学生知道到学校的任务、责任。
5、简单布置教室，出好黑板报。
(二)、思想工作:。
我接手这个班刚一学期，进一步熟悉学生各方面情况是做好工作的前提。对学生的情况，只是从前任老师那里获得一点点。但学生的在校表现，学习情况我都不了解，况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
1、学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
2、家校联系:教育学生,与家长的沟通很重要,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。定期进行家访、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
(三)、日常教育工作。
1、升旗和做操。
祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织学生课间操，班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
2、值日生工作。
值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。独生子女的多，在他们的身上具有独生子女性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
3、路队工作。
学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，必须抓好放学路队这一环节的教育。
4、培养班干部，确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。注意选拔培养积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。班干部定期轮换，让更多学生有锻炼的机会。
5、优对困帮扶工作。开展“一帮一、一对一”活动。让学生以一对一的形式互帮互助，共同解决学习中遇到的难题。
6、开展“每月之星”的评选活动。每月由学生投票评选出“勤学之星”、“纪律之星”、“互助之星”、“进步之星”。鼓励每一位学生力争上游。
(五)、安全纪律方面:。
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“严、明、细”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
(六)、卫生方面:。
1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
三月：学生入校常规教育;学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访，力争做好家校沟通与合作。
四月：加强文明礼貌教育;文明行为规范知识竞赛;竞选“文明小标兵”。
五月：开展“劳动最光荣”主题班会;竞选“劳动小标兵”;各项安全知识和小常识的学习，通过小组竞赛等形式开展教育。
六月：庆祝“六一”儿童节活动;安全教育周活动;继续家访。七月：期末总复习;期末考试。
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