精选学校保卫处副主任竞聘演讲稿(模板17篇)

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精选学校保卫处副主任竞聘演讲稿(模板17篇)
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演讲稿要注重声音的掌控,注意语速和语调的变化,以使演讲更加生动和有吸引力。演讲稿的内容要真实可信,避免夸大和虚假陈述。10.最后,祝愿大家在演讲的舞台上取得成功,与观众产生共鸣,传递真挚的情感和有益的思考。

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇一

各位领导、各位同事:

大家晚上好。

我叫廖xx,xx年毕业于湖北民族学院中文系。到恩施高中任教至今。今年31岁,中共党员,中学一级教师。

我竞聘的岗位是保卫处副主任。

我知道我竞聘保卫处副主任,有一个非常不利的因素,那就是我没有工作经验。但是,正如任何一个成功者,都有第一次一样,我绝不会因为自己没有经验就放弃这个宝贵的机会。

我这个人思想过硬。做人坦荡,作风正派,品德高尚,尊重领导,团结同事,顾全大局。最为重要的是,我愿意为恩施高中的建设出力。我不一定是一块砖,但绝对是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要为恩施高中的建设做好缝缝补补的工作。

根据我在篮球场上和球友们的身体对抗的情况来判断,我是有重量很结实很健康的,毛主席说,“身体是革命的本钱”,应该说,我有这个本钱。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

我是学中文的,与人沟通是我的强项。在处理问题的时候,我将竭尽所能把自己所学的知识运用到实际生活中,尽可能做到化干戈为玉帛,为创建安全、和谐、文明的恩施高中尽一份微薄之力。

古希腊物理学家阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”我说:“给我一个舞台,我也有能力表演一出精彩的戏。”

谢谢大家!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇二

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,03~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的.地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆希望在前方不要再徘徊抛开那一切\迈开胜利的步伐这里是梦的地方非此和着叹息又增加一份向往\心不再等待只向往那地方别期待什么别的自己就是命运的主宰\努力的干吧!年轻趁现在!

谢谢大家!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇三

本篇,是关于学校副主任竞聘的,演讲者陈述了学校的历史,自己的

简历

,工作成绩以及对未来工作的规划,感兴趣的朋友请参考下文:

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我站在这个竞争上岗的演讲台上,心情非常激动.因为,我们所从事的幼教事业是一项播撒希望、孕育明天的伟大事业。它关系到民族的未来、国家的兴衰乃至整个社会的健康发展,我一直深深的热爱着我的工作。

我们 诞生于烽火连天的抗日战争时期,具有光荣的革命传统。恢复建校以来,伴随在改革的步伐,走过了2017年风雨历程,不断得到发展壮大。现在,我院已经驶入了改革的快车道和发展的新阶段。拥护支持改革,促进我院发展,是我们每个教职工的共同心声和光荣使命。感谢改革,也感谢竞争,给我提供了一个展现自我素质、实现理想追求的宝贵机会,使我能有机会站在这个演讲席上。我更要感谢在场的各位,因为大家无限真诚和充满期待的眼神,给了我参与这次竞职演讲的力量和勇气,希望大家对我给予更多的鞭策和支持。

按照演讲的要求,我想从

自我介绍

、竞争的优势和工作打算的三个方面,向各位领导和各位老师进行汇报。

首先,向大家介绍一下我的基本情况。我叫 ,今年 岁,大专学历,本科在读。 年毕业于 班。毕业后在农村小学任教, 年调入 工作, 年任 。 年- 年在 学院进修学习,期间函授学完汉语言文学大专课程。去年应聘到我院工作。

其次,我想结合自身实际,谈谈我竞争这个岗位的优势所在。经过认真思考,觉得自己有以下几个方面的优势。

第一、我具有强烈的敬业精神和工作激情。对于幼教事业,我一直充满了热情,滤布在我很小的时候,我的愿望就是当一名好幼儿教师,多少年来,我一直为这个愿望奋斗着、努力着,一刻也没有停留,我愿为幼教事业奉献我的毕生精力。在2017年的幼教工作过程中,无论是当一般教师,还是当幼儿园副院长,我都能认真负责,吃苦耐劳,识大体,顾大局;不论是干教育工作还是干其他工作,我都能做到干一行、专一行、爱一行、钻一行,爱岗敬业、求实创新,精益求精。

第二、我具有较为扎实的业务工作素质。我毕业于幼教专业,在上学期间,我认真学习了幼儿教育方面的知识和理论,熟练掌握了幼儿管理方面的基础知识;在工作期间,我又多次参加了全市幼儿教师技能技巧大赛、省级幼儿园教学能手培训、各类文艺演出等活动,多次担任节目主持人、编导、演员等工作,多次评为优秀教师, 年为县级教学能手,被 聘为普通话推广员。实践的广泛锻炼,使我在管理方面具备了一定的基本素质,筑牢了坚实的幼儿教育与管理功底。因此,对于幼儿教育与管理,正是我的老本行,我会应用自如,娴熟有加。

第三、我具有比较丰富的保教管理工作经验。参加工作以来,我一直从事幼儿教育工作,先后当过一般教师,也当过幼儿园副园长,十多年的幼教工作,丰富发展了我,锻炼提高了我,使我在实践中不断成长进步。特别是在担任主管教学工作的副园长期间,我积累了一定的管理经验,压滤机滤布这是我参与今天竞职的重要保证。

假若我能够竞聘成功,我将从"认真、推动、深入、创新"几个方面努力开展工作。

第一是认真。就是要认真履行

岗位职责

,当好助手和参谋,认真贯彻学校保教工作意图,做好保教常规工作。

第二是推动。就是要积极协助院长、主任,在我院教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动年轻教师早日成为骨干教师,推动青年教师尽快成为名教师、专家型教师。

第三是深入。就是要深入一线掌握保教动态,及时总结,树典型、创先进。深入教师中,了解保教情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。

第四是创新。就是要探索保育教育新方法、新经验,研究保育教育新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,开拓创新,不断进取,推动各项工作再上新台阶。

各位领导、各位老师,只要大家信任我,我就有信心、有决心履行好 副主任的工作职责,决不辜负各位领导和同事对我的期望,愿与大家共创美好的未来,迎接 辉煌灿烂的明天。

一文到这里就全部结束了,本文陈述了学校的历史,自己的简历,可以参考这个思路。

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我叫钱小明,这次我竞聘的岗位是:教科室副主任。

工作以来我一直从事数学教学工作,兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时,我积极参加学校的教科研工作,先后参与了学校申报的多个课题的研究,作为核心组成员,我都能出色地完成任务。

与此同时我积极开展属于自己的小课题研究,为了拓宽教研的空间,我参加网络教研,在“教育在线”、小学数学教学网,都有了一定的影响。

一份耕耘,一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课,撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。

一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运,遇到了一些好的领导和朋友,让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟,这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路,真正实现以研促教,以研兴校。

如果这次我能竞聘成功,我将在工作中努力体现两个意识:服务意识,脚踏实地,当好学校工作的“服务者”。责任意识,以身作则,当好学校工作的“落实者”。

希望大家相信我,支持我!

谢谢!

尊敬的各位领导、老师们。

大家好:

有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的。

座右铭。

我们执著从教、痴心不改本着“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。

4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的。

名言。

来作结束:“我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!”

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,03~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

谢谢大家!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇五

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好,我是xxxx,此时此刻能站在这里竞职演讲,我的心情很激动,当然也希望能够得到同事们的检阅和组织的挑选,这次难得的锻炼经验,我将倍加珍惜,借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同事们表示衷心的感谢,谢谢你们。

我竞争的岗位是小学教导副主任,下面,介绍1下我的基本情况:

我现年33岁,11年党龄,10年教龄,使得我在教学和管理上厚积薄发,在经历的每一个工作岗位上都取得了较好的成绩。我所任教的班级,班风好、学风正,学生自信、开朗,学科成绩一直名列前茅,几年来,我指导学生多次在市区比赛中获奖,多次被评为校级优秀教师,今年已经作为区级优秀教师上报;在班主任管理方面,曾被评为过区级优秀班主任;在兼职科技工作中曾被评为过区级优秀组织者;兼职教务员7年,协助学校这7年获得素质目标考核一等奖,兼职数学教研组长时,有我校数学在抽考中获得好成绩的身影;在自身发展上,我连续10年论文获奖,级别从区市级到国家级一等奖不断一路攀升,并且近三年来有4篇论文发表,20xx年被评为现任的区级数学骨干教师。这些经历和成绩体现了我的竞争优势:

我有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

有较为扎实的专业知识技能和较强的科研教改能力。

有丰富的教育教学经验和较强的工作管理能力。

有大局观念,做事对得起良心,能与广大教师和睦相处。

如果我当选,在工作中,首先我将摆正自己的位置,做到工作不离位,职权不越位,积极为领导献计献策,做好参谋与助手,干好自己的本职工作。

其次,要搞好教育教学管理工作,我将开展多种形式的教研活动和练兵活动,配合走出去、请进来的方式,打磨出重师道、善教养的优秀教师团队和知礼善学的优秀学生,展现出我校师生们的精彩人生。

我还将注重团结,加强自身的学习与修养,做好桥梁与纽带作用,做到服务于师生,服务于家长,促使我的工作能力和业务水平不断提高。

总之,我将发扬“铜头铁嘴橡胶肚子飞毛腿”的精神来工作,铜头就是要有大局观念,不怕碰壁;铁嘴就是既敢说又会说,能沟通协调好各种事情;橡胶肚子就是要能受得住气,大肚能容天下事;飞毛腿指做事情要快,提高工作效率。

最后我想说,不管我的竞聘成功与否,我都将抱着一颗感恩的心。感谢领导信任,感谢同事给我帮助,感谢生命中的风风雨雨、酸甜苦辣……因为生命因为你们更加精彩。谢谢!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我叫钱小明,这次我竞聘的岗位是:教科室副主任 。

工作以来我一直从事数学教学工作,兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时,我积极参加学校的教科研工作,先后参与了学校申报的多个课题的研究,作为核心组成员,我都能出色地完成任务。

与此同时我积极开展属于自己的小课题研究,为了拓宽教研的空间,我参加网络教研,在 “教育在线”、小学数学教学网,都有了一定的影响。

一份耕耘,一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课,撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。

一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运,遇到了一些好的领导和朋友,让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟,这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路,真正实现以研促教,以研兴校。

如果这次我能竞聘成功,我将在工作中努力体现两个意识:服务意识,脚踏实地,当好学校工作的“服务者”。责任意识,以身作则,当好学校工作的“落实者”。

希望大家相信我,支持我!

谢谢!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇七

大家晚上好。

我叫廖,20xx年毕业于湖北民族学院中文系。到恩施高中任教至今。今年31岁,中共党员,中学一级教师。

我知道我竞聘保卫处副主任,有一个非常不利的因素,那就是我没有工作经验。但是,正如任何一个成功者,都有第一次一样,我绝不会因为自己没有经验就放弃这个宝贵的机会。

我决定来参加这个岗位的竞聘,是因为,我有三个有利的条件:

第一是具备思想条件。

我这个人思想过硬。做人坦荡,作风正派,品德高尚,尊重领导,团结同事,顾全大局。最为重要的是,我愿意为恩施高中的建设出力。我不一定是一块砖,但绝对是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要为恩施高中的建设做好缝缝补补的工作。

第二是具备身体条件。

根据我在篮球场上和球友们的身体对抗的情况来判断,我是有重量很结实很健康的,毛主席说,“身体是革命的本钱”,应该说,我有这个本钱。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

第三是具备交际条件。

我是学中文的,与人沟通是我的强项。在处理问题的时候,我将竭尽所能把自己所学的知识运用到实际生活中,尽可能做到化干戈为玉帛,为创建安全、和谐、文明的恩施高中尽一份微薄之力。

古希腊物理学家阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”我说:“给我一个舞台,我也有能力表演一出精彩的戏。”

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇八

尊重的各位指导,各位同事:

大家好

我叫xx,本年28岁,大专文明,工龄。我竞聘的岗位是xx信誉社副主任。

从参与任务以来,我不断在xx信誉社任务。先后从事过储蓄、出纳、会计、预先监视、信贷管理等业务,阅历了不同岗位、多种业务的锤炼,具有较为丰厚的理论经历。

特殊是从事信贷管理任务以来,我在主任的指导下,从严厉落实制度动手,紧紧抓住贷前调查、贷中调查、贷后检验三个环节,全方位、多角度对存款企业和本人实行片面理解,确保了存款质量的稳步进步。一同,在清收利息进程中,我与同事一道,不计较老板“硬”、脾气大,不惧怕路难走、人难找,也不厌弃本金小、利息少,常常夜以继日,废寝忘食,较好的完成了各项义务,为信誉社效益进步,争优创先做出了积极奉献。

当然,在这个进程中,我也失掉了很多。不只学到了业务知识,掌握了操作技艺,进步了任务才能,还学到了为人之道,处事之理,也发现了本身的人生价值与斗争目的。能够说,各位指导和同志们对我恩重如山,信誉社这个小家庭对我情深似海。我对乡村信誉社既不能割舍,更没有理由知恩不报。

信誉联社组织的这次竞聘,对我而言,既是检验十年任务成果的考场,也是报答指导和同志们厚爱的时机。因此,我举双手反对,并确定报名参与xx信誉社副主任的竞聘。

在此,我想借此时机谈谈我对信誉社副主任的认得,关键是要处置好两个关系:

第一、处置好与主任的关系。做为副主任,就是主任的助手、主角与顾问。因此,我要做的首先是摆好本人的地位,明白本人的角色。坚持用权不争权,做为不越位,拆台不拆台。坚持严于律己,率先垂范,不利勾结的`话不说,违背规章的事不做。一心一意帮助主任抓效益,专心致志配合主任促开展。

第二、处置好与其他同事的关系。副主任即使是个管理的角色,但是,我一定要把管理寓于效劳之中,把副主任的岗位视同效劳的时机。要想方设法为同志们服好务,想方设法为业务任务服好务,不遗余力为信誉社的开展壮大服好务。经过效劳拉近与职工的间隔,经过效劳改善与职工的关系,经过效劳增强与职工的联络,经过效劳获得职工的信任与赞成。

各位指导,同志们,我今日能站在这里,既有一定成功的决心,也有能够失败的预备。假如竞聘成功,是大家对我的高看和重视,我将用实践举动和优秀业绩盛大报答;假如竞聘失败,是大家对我的鞭笞和指正,我一定谦虚承受,仔细总结,加倍努力,在过后的任务中承受考验。

各位指导,同志们,在你们眼前,我的年龄似乎还显稚嫩,才能似乎还有完善,经历能够尚有不够,我以为这些对我来说都不是关键。关键在于,在座的诸位能不能用久远的目光做出智慧的选择。只需给我一点鼓舞,给我一个时机,我一定会还给大家一个惊喜。

谢谢!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇九

下午好!

我叫韦国,xx年出生,本科学历,中学一级教师。自90年参加工作以来,一直从事双班的数学教学工作,并且有近20年的班主任工作经历。多年来,“事业心”、“责任感“、”爱,岗敬业“这几个词一直是我把守的底线。在思考上,我从尚理智;在工作上,我追求激情;在为人上,我热爱真诚。

现在,我向各位领导,各位老师汇报本人应聘的心理状态:

对于这次应聘,我思想态度端正,就是希望应聘的过程有所学习,有所提高,有所展示,有所收获。我深深知道,年级副主任的岗位是当好助手、参与管理、搞好服务、带头完成教学、教研工作兼顾的岗位,也是责任与挑战交织的岗位,更是体现个人价值的岗位,我很希望通过自己持之以恒的学习和全力以赴的努力,把年级副主任工作做得更好,以此来实现个人价值的最大化!

下面是我应聘此岗位的几点优势:

1.工作经验优势:我有多年的教学经验,有多年的班主任工作经验,我还有四年的年级副主任的岗位管理经验。在教育教学管理工作中,我得到过很多次的表彰与嘉奖。

2.实际年龄与心理年龄的优势:我有一定的为人处世的经验,工作稳定不走极端,懂得正确处理发展与稳定关系的重要性,而比实际年龄更年轻的心理年龄让我更具有可塑性,成长性,更能够积极进取,奋发向上。

3.本人干工作敢较真,不畏首畏尾,敢承担责任,不怕苦,不怕累。

4.最强大的优势是本人有责任心,有进取心,想干事,努力把事做得最好。

5.最长久的优势是本人对知恩图报的感恩情节在心中澎湃不息。

假如组织选中了我,我会当好助手,细心把握工作规律性,不断增强工作能动性。我会树立事业高于一切的观念,在其位,谋其政;同时树立责任重于泰山的观念,在其位,担其责。我将以积极的态度,崭新的面貌,开阔的思维,务实的作风去努力工作。

假如组织选中了我,我将协助领导与同时一起,掌握学情,进行有效教学。不断总结教育规律,不断细化教学过程管理的要求,坚持做好听课、评课、质量分析等工作。我会与时俱进,尽全力完成不同时期的教育教学任务,搞好集体备课,坚持把利益放在首位,顾全大局,提供自己的教育教学心得,实行资源共享,与所有老师共同进步,共同成长。

假如组织选中了我,我一定做到“上情下达,下情上晓”,真正起到桥梁纽带作用。在工作中以求真务实的态度,凝聚群体,使教育教学工作有计划性,有针对性,有实效性,力争圆满完成领导布置的各项工作。认真执行“五严”要求,全面推进素质教育,以满腔的热情迎接挑战!

领导、老师们,我有信心,有决心做好年级的管理工作,愿与大家携手共创美好未来,迎接我们灿烂辉煌的明天!

我的发言到此结束,谢谢!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇十

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先感谢大家给我这次竞聘的机会!根据学校竞聘方案和自身的情况,我竞聘学校党政办副主任职务,现就我的基本情况和优势作简要汇报。

一、基本情况

我叫xxxx,xx岁,中共党员,教育硕士毕业,xxxx年7月参加工作,中学一级教师。曾连续x年担任班主任工作,所带班级的多名学生被评为省市三好学生,xxxx年5月所带班级06综高班被评为xxxx市“先进学生集体”。

xxxx年2月至今担任原xxxx职校和xxxx部人事工作,在工作期间,积极协助校长室做好日常工作,协助党支部书记作好党务日常工作,收缴党费等。人事工作关系到学校和教师的根本利益,在平时的工作中,我热心服务于每一位教职工,以诚待人,在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。甘于吃苦,乐于奉献,尽心尽力做好服务工作,得到校领导和教职工的肯定和好评。

20xx年12月曾担任原xxxx职校教工团支部书记,xxxx年9月担任xxxx部团兼校团委副书记。工作期间,认真负责,有高度的责任心和事业心,积极开展团工作和学生社团工作,开展的学生社团活动及社区慰问孤寡老人等青年志愿者活动得到广大师生的认可和赞扬,校园橱窗的宣传工作较为出色,起到了良好的育人作用。同时还担任部门的摄影工作,及时拍摄和记录下学校的各项重大事件和活动,为学校及时留下珍贵的图片资料,xxxx年5月被评为区优秀教工团员。

工作之余,积极学习提高自身综合素质,多篇论文荣获省贰等奖和在学报上发表, xxxx年12月教育硕士顺利毕业,xxxx年7月参加市英语骨干教师培训并顺利结业。

二、我的优势

1、有较强的敬业精神

我具有较强的事业心和责任感,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。办事稳妥、耐心,坚持不懈,对所承担的工作能够严格、及时的完成,这是做好一切工作的保障。

2、有较强的工作能力

工作七年来,我担任过六年的班主任工作,也曾担任过教工团支部书记,人事秘书等工作,现在又担任校团委副书记的工作。经过几年的学习和锻炼,我感到自己的文字综合能力、组织协调能力都有了很大的提高,因此我相信我能胜任办公室副主任的工作。

3、有较为扎实的专业知识

参加工作以来,我始终不忘继续学习,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富自己,提高自己。20xx年就读于苏州大学教育管理专业,xxxx年12月教育硕士顺利毕业。经过系统的专业学习,我树立了正确的教育理念,提高了自身的专业化管理水平。

4、有较好的年龄优势

我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬业精神强,能够胜任繁重的工作任务。并且我思想比较活跃,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志精神。

最后,感谢大家给我提供这样一个展示自我的机会和舞台。不管竞聘结果如何,我将以正确的态度对待此次竞聘,若竞聘成功,我将加倍努力,勤奋工作,以优良的工作业绩回报领导和同志们的信任;若未竞聘上,我也决不气馁,服从组织安排,认真查找不足,积极改进,争做一名优秀的人民教师。

谢谢大家!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇十一

尊敬的各位领导,各位老师:

下午好!

首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫xxx,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。

20xx年,我英语语言(本科)毕业。多年来得学校培养,我在各方面都取得了一定的进步。

1.有良好的思想修养。我的处事原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。工作中尊重领导,团结同志,处事负责,办事公道。

2.有一定的业务水平。我在教学上有正确的教育思想。一直以来,我非常认可“为学生服务”和“素质教育”这9个字,帮助学生成功是我的追求和快乐。多年来,我所教学科学生的成绩始终名列前茅。同时,我积极参加教学大比武等各类比赛来提高自己的教育教学水平,加快专业成长。

工作以来,我始终得到了大家的帮助,领导的关爱,也目睹了前所中学在学校领导、全体教师共同努力下不断进步,深受鼓舞。所以,我要参加竞选,希望有机会尽己所能,和同志们一道为xx中学的发展奉献一份力量。我认为我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

1.有较强的科研能力。教育科研非常重要,教书、育人、科研是教师的三种基本职能。紧张的'工作同时,我积极开展教育科研活动,努力使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。近年来,我攥写的论文、主持的课题多次在各级获奖。其中《善待意外,让课堂绽放生命之花》获省三等奖,主持的课题《农村中学“留守学生”现状与对策的研究和实践》成功结题并获区科研成果二等奖。

2.有相关的工作经历。这几年,我有幸在教务处学习工作,在科室领导的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作。有了相关的工作经验,我更有信心胜任教科室的工作。

3.有良好的服务意识。多年来,我和同事相处融洽,深得大家信任。平时,我们经常就教育教学方面交流意见。而教科室的主要任务是为学校和老师服务,从这一点讲,我觉得我能胜任教科室的工作。

如果我有幸得到领导同事的支持成功竞聘,我将从以下几方面开展工作,服务学校的发展,服务同事的专业成长。

第一,开展论坛,收集智慧火花。为了让教科研更好地服务教育教学工作,我倡议学校开展论坛――“q中声音”,让教师就教育教学、学生管理等方面遇到的困惑,以及当前的教育热点问题开展论坛,既提高了教师处理问题,反思工作的能力,又收获了集体的智慧,解决工作难点,切切实实开展教育科研,让教育科研贴近校园,亲近教师。

第二、创办刊物,提供交流平台。如果成功竞聘,我将建议学校创办一本属于自己的刊物――《q中风采》,让全校师生有一个交流的平台,交流学习所得,交流教育教学经验,交流工作困惑,交流工作亮点,在全区打出自己的品牌。

第三、加强学习,提高工作水平。学习是工作的加油站,不断地努力,才能找到工作的原动力。我将以集体利益为重,积极维护学校领导班子团结,维护领导形象,团结全体教师提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力,在不断进步中彰显前所教育的魅力!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇十二

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!

首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里进行竞聘演讲。今天我演讲的题目是:爱岗敬业,履行职责,努力争当一名优秀的保卫部长。在当前充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,我的人生目标是“忠诚、奉献、务实和向上”,座右铭是“明明白白做人,老老实实做事”。

这次我竞聘保卫部长职务,主要是有三个优势条件:

一是我有坚定的政治立场与良好的工作业绩。我曾经是一名军人,担任过班长,95至97年连续3年被评为优秀士兵,2006年9月到隧道公司工作,熟悉隧道公司的运营情况。我本科毕业,中共党员,具有坚定的政治立场,始终在思想、行动、工作上与上级部门保持一致。我一直在平凡的岗位上勤奋努力诚恳塌实工作,取得较好的工作业绩,在领导和群众中有良好的口碑。我既在部队工作,又到隧道公司工作,工作经历丰富,工作业绩良好。这是我竞聘保卫部长职务的第一个优势条件。

二是我有良好的自身素质和较强的工作能力。我是一名接受党和组织培养教育多年的干部,具有良好的自身素质,既在部队养成了严谨的军人风格,又在隧道公司形成了办事认真细致负责的作风,与隧道相关的公安机关建立了良好的工作关系。我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力,这些都是保证我做好保卫部长工作的基础条件。这是我竞聘保卫部长职务的第二个优势条件。

三是我有吃苦耐劳、无私奉献、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作作风。我会在保卫部长工作的挑战中求发展,在保卫部长工作的实践中求超越,同时紧密结合保卫部长的岗位实际,创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项工作任务。这是我竞聘保卫部长职务的第三个优势条件。

假如我这次竞聘保卫部长职务成功,我将围绕以下三方面开展工作:

一是抓好自身建设。保卫部长职务对我来说是一个新的工作,责任重大,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职责,要求保安人员做到的自己首先要做到,率先垂范,严以律己。同时按新时期的党员标准严格要求自己,做到公正公平,廉洁自律,努力争当一名优秀的保卫部长,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

二是抓好队伍建设。搞好保卫工作,队伍建设是根本。首先,我切实担负好管理保安人员的责任,牢固确立“以人为本”的管理理念,以率先垂范和自己非权力的影响力、亲和力,充分调动每个保安人员的工作积极性,使大家团结一致,齐心协力,把各项保卫工作搞好。其次,建立和完善内保工作制度,做好人防、技防、物防相结合,加强保安人员训练,提高保安人员综合素质,贯彻落实保安工作制度,做到巡查、检查、夜查,确保隧道公司安全。

三是做好服务工作。在保卫部长岗位上,做好服务工作是关键。我上任后,把自己看作是保卫部的普通一兵,会把自己的全部精力与时间都毫无保留地投入到做好服务工作上,要开动脑筋,想方设法,搞好服务,支持大家的工作。通过自己的真诚服务,使大家认真努力把各项保卫工作搞上去,全面提升保卫工作的质量,为隧道公司顺利开展隧道建设贡献自己的力量。

各位评委、各位领导、同志们,也许今天我的演讲并不动人、也并不精彩,但我一定会以自己赤诚的心和实际行动奉献给我所热爱的保卫工作,决不辜负大家对我的厚望。最后,我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态:无论我这次竞聘成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,因为人生世上,是拼搏是奋斗,是为了给祖国和人民创造更美好的生活,这就是一个人的人生价值。

我的演讲完了,谢谢大家!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

我竞聘的职务是教科室副主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题,三项已成功结题,其中一项九五规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时县教科所王所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

假如我能当选,我将在校长室的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:

1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、青蓝工程等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇十四

大家下午好!今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民xx,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。

首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:

在教学一线工作近xx年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

从教以来,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”,7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“xx市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理”的模式。

多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的`内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在xx年和xx年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出,今年我被评选为“全国优秀班主任”;xx年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为“市、校级优秀教研组”,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。xx年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了“合作生效,合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。

至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。

其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)

德育工作应该坚持“教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人”的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。

最后,谈谈我的德育工作设想。

除了常规德育工作,我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试:

第一。德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

第二。加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式,不断提升班主任德育水平。

第三。注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

第四。创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

尊敬的各位评委、老师们:德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成”。赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合学校和年级搞好德育工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!

我的演讲到此结束,谢谢!

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!今天我满怀激情,怀揣梦想,积极参与xx学校办公室副主任职务竞聘,我不敢奢求什么,只想用我诚恳的演讲,明朗的工作思路,坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。同时我也真诚感谢学校领导通过公开、平等、竞争、择优的方式,为我们搭建了一个锻炼参与的平台,给予了我们晋升提拔的机会,在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。

首先,我作简单的自我介绍。我叫xx,现年37岁,党员,1995年毕业于四川师范大学美术系本科、中学高级教师,20xx年在绵阳外国语学校任教并先后担任美术教研组组长、学校办公室主任助理,中国教育学会美术教育专业委员会会员,四川省美术家协会会员,绵阳市美术家协会水彩画、粉画艺委会主任,绵阳市美术学科带头人,绵阳市中小学教师中级职称评审委员会评委,市课改专家组成员。工作**年来我一直秉承着做事要拼,看事要淡的信念,走过了我人生中最重要的一段时光,今天我大胆参与学校办公室副主任职务竞聘职务竞聘,我想除了具备这一岗位所需的素质外,我还具有以下几点优势:

一、这些年的学习工作经历使我具有了较好的岗位适应能力和开拓创新的能力。

20xx年在学校办公室兼职参与学校宣传,20xx年任办公室主任助理负责学校的宣传和校园文化建设。一路走来在学校宣传和文化建设阵地上已经走了8个春秋,如今37岁的我,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,再往后的工作中我将勤于拼搏,敢于挑战,不断丰富我的人生阅历,锤炼我的毅志,在工作中积极享受工作带给我的快乐和欢笑,在提高了我的美术技能的同时培养自己坚毅、顽强、任劳任怨的品质。

三、这些年的工作积淀使我具有较强的协调沟通管理的能力和积极进取的精神。

从一名美术教师到兼职办公室负责学校宣传和文化建设方面的老师再到主任助理,一路走来的在工作中我理清思路,分清主次,事事以学校大局着想,注重上下协调、善于分析处理问题,能够拓展思维方式,用发散式思维打开工作局面,在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质。

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇十六

尊敬的领导老师们:

大家好!

在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的`新调入教师,参加竞争,当是一个锻炼自己的机会,只想让大家了解我、帮助我。让我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作当中努力学习,勤奋工作。我竞选的是学校办公室副主任,我竞争中层干部的主要优势如下:

从教这些年来,我始终能踏实勤恳地工作,干一行,爱一行,专一行,能以大局为重,为学校的发展奉献自己的青春。

在镇工作的时候,我是双抓,教学要抓,学校安排的诸多任务也要抓。我带高年级语文,除早晚自习外,每天3节课,兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书管理员、学籍管理员,还负责学生体质健康、校舍安全建设电子档案等工作。

调进学校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事们请教各种电教设备的使用和教学疑惑,耐心细致地向任课教师说明班班通操作注意事项及一般解决方法,竭力让老师满意;腿勤:只要教师反映班班通设备出现问题,及时跑去解决,力争不让教师课堂出现遗憾。领导一安排任务,立马跑去办,绝不拖拖拉拉。老师们需要帮忙的,爬上爬下,尽力帮到底。手勤:在工作之余,多思考多动笔,撰写通讯稿,宣传学校的动态和特色。

今秋,我辗转了3个年级代课,我把代课看成是对自己的考验和一种锻炼。代课期间,我能及时完成教学任务,认真上课,作业全批全改,对学生学习出现的各种问题都及时给予解决,积极主动地和搭班教师配合,能坚持组织好学生放学路队纪律,人不到齐,绝不出校,让生病教师安心治疗,早日痊愈,绝不因为自己是短期、暂时代课,就放松要求。

1、6年多元的工作积淀,让我形成了务实、严谨、高效的工作作风,让学校放心,让领导放心就是办事员追求的目标。在以前学校工作的每一天,都有教导主任、总务主任、工会主席等领导安排资料要编辑打印,为了做事更有条理和效率,不出现纰漏,我坚持做好每日记载,做到三个完成,急缓完成:记载本上写清所办事情最低交付时间,按先后顺序,择急先办;及时完成:提前调课,当天、当时段的资料及时交给领导。高效完成:做到三个精确:文档精确到每个标点符号,表格精确到毫米设置,正确率到100%。

2、做好教学本职工作。认真钻研课改精神,撰写教学案例、论文;讲好公开课、示范课;尝试开发课堂、开放课堂,向40分钟要效率;注重学生习惯养成,重视学生的思想教育;用情感染学生,用爱教育学生,做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的语文教师,得到了领导、同事、家长的一致好评。

3、有一定的文字综合功底。我从小就喜爱文字,对汉字有浓厚的兴趣。从年担任语文教师开始,我每周总会写上1篇文章读给学生们听,和学生一起感受汉字的奇妙。发表过不少通讯报道被教育局采用,为学校撰写工作计划、总结,领导述职报告、汇报等。虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于乐,无怨无悔,不断收获着成功的喜悦。

我的祖祖辈辈都是农民,都有着农民那种勤劳、朴实的品格。受父亲的影响,我性格也很直率,待人真诚、谦虚、不卑不亢、不计个人得失。能尊重长辈、领导,更能团结同事,与身边的人和睦相处。在x工作了x年,前前后后来了x位校长,年长的我们是莫逆之交,相仿的我们是朋友兄弟,和同事们也是亲如姊妹,从没有和任何老师发生过不和谐的事情。

如果这次通过竞争能够成为一名中层干部,我将更加注重锤炼意志品格,不断学习充实自己,勤奋工作,履行职责,为各位老师们竭力服务,把负责的工作干出成绩、干出特色,为学校的发展贡献自己的力量。如果没有能进入中层干部岗位,证明我还有差距,我会更加努力工作去把握机会,赢得信任,接受组织和同事们的再次挑选。对此,我充满信心。

我的演讲结束了,谢谢大家。

学校保卫处副主任竞聘演讲稿篇十七

人之所以能,是相信能。以下是本站小编为您整理的“学校办公室副主任竞聘演讲稿”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击本站查看。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!还依稀记得在职称竞聘时,我曾讲述了我与双峰的故事。如果说双峰是我的福地,那么各位老师就应该是我生命中的贵人。今天,我再一次鼓起勇气,走上了竞聘双峰小学办公室副主任的舞台。老师们也许会说我太不知足,的确,知足者常乐。但我想,知足并不意味着放弃追求,知足并不等同于固步自封。它其实传递的是一种心态,不贪求,不贪婪。而其实质,更是在启示我们每个人都应常怀愉悦之心,并以此为动力常葆向上之追求。以上应该是我今天敢于超越自我的力量之源!

我,xx年参加工作,xx年加入中国共产党,从xx年到xx年,我一直在农村小学任教,在此期间,担任了七年的教务主任,xx年9月份调入九江县第一小学,xx年考调入双峰小学任教,先后担任了年级备课组长,年级组长,在此期间,参与了校报的编辑工作。在参加工作的xx年里,我先后在九江市第一、二、三届优秀园丁工程评选活动中被评为市骨干教师,取得了省级赛课一等奖、二等奖各一次,独立承担市级课题研究并于xx年顺利结题,参加了我们学校两项省级课题研究,撰写的论文也多次获国家级、省级奖,在各级各类的教师基本功比赛和演讲比赛中也多次获奖,且多次主持县级文艺演出活动。回首这样一段履历,我想有四方面是我竞聘办公室副主任最具魅力的地方:

其一,我的认真与执著。试想,一个不勤奋,不执著追求的农村教师能走进双峰吗?能在各方面都颇有建树吗?我想,这也是做好办公室工作的基础和基石。世上无难事,只怕有心人。

其三,较好的人际关系。只身一人来到陌生的环境,我从彷徨中,从忐忑中走了出来,当然,这离不开老师们的帮助与呵护。在年级组中,能和同组老师处理好关系,不怕吃亏,在担任备课组组长和年级组长时,能很好地完成学校布置的各项工作,能充分发挥同组老师的优势,营造愉悦的工作氛围。

如果我竞聘上了办公室副主任,我将以更加积极的姿态投入到工作中去,充分发挥自己的优势,虚心学习,务实有效地履行好自己的职责。全情投入,真心付出,有效沟通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,倾注自己的.情感,倾注自己的精力,全力协助好办公室主任的工作,出谋划策,勇于担当;其次要真心付出,要把学校的事和老师的事当成比自己的事还要重要的事来做,用心服务,严谨细致,不怕罗嗦,不怕麻烦;最后要有效沟通,做好信息的收集、发布与反馈,让老师们及时了解相关信息,理解学校的工作意图,同时,也把老师们的意见与想法及时汇报给相关领导,并适时协调好与学校相关的各部门之间的关系。

人之所以能,是相信能。今天,我迈出了勇敢的一步,也迈出了自信的一步,不管结果如何,都必将成为我人生中最浓墨重彩的一笔,成功是一种美,失败也未必不是一种美。但,我想有了这块福地,有了这么多贵人,成功或许就在前方!

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