专业大学的工作总结(汇总18篇)

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专业大学的工作总结(汇总18篇)
时间:2023-11-02 11:05:10     小编:BW笔侠

通过总结,我们可以发现自己的成长和进步,增加自信心和动力。总结要注意逻辑性和条理性,确保内容清晰易懂。下面是一些范文,供大家参考和借鉴。

大学的工作总结篇一

作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

大学的工作总结篇二

时光飞逝,转眼间在青协工作已经一个学期了,从当时经历的各个面试,直到如愿地成为青协的一份子,感到很荣幸也很欣慰。回顾这半学年来的点点滴滴,参加的各个活动,总是有很多感触,有努力也有不足,但是却一次次地学到不少的东西,很高兴。其中,主要有如下几个活动:

一、面试青年志愿者。因为自己也是从面试过来的,所以深知面试对于来面试的同学来说多多少少有些许的紧张,所以,我摆正心态,既让自己做到从容不迫,也保持自己的自信,给予来面试志愿者的同学一个微笑,也让他们自然地表达自己的想法以及意愿。在面试中,我领略到去面试而不是被面试的快感以及心理得到调整和锻炼的喜悦。但是,也依然觉得没有足够的自信和良好的面试技巧以及经验,这是需要反思和以后加强的。

二、组织无偿献血活动。因为那些通过的青年志愿者还未宣誓,所以,作为青协的干事,我们有义务带头加入组织无偿献血的活动中。因为总共有20多个人,要忙着维持秩序,还有帮忙红十字会的医生们,明显如果没有全部积极投入工作会人手不足产生没必要的麻烦,因此,我们也纷纷向辅导员请假去参加活动,但是因为种.种原因,却无法整天下来都帮到忙,有些失落,但是更多的是在帮忙的时候,我尽心尽力,努力积极地配合医生阿姨们地“召唤”,为被献血的同学端茶送水还有帮忙调整心态,时不时地被他们说“谢谢”,感到心里无比的快乐,像吃蜜一样。但是,因为第一次参加这样的活动,明显有些经验不足而感到少许的手忙脚乱,相信有第二次机会的话就不会再有这种情况发生。

三、为义务支教活动献计献策。我们小组是负责策划衡量义务支教的老师标准。我们除了会后讨论,私底下也开了几次小会并在副部的指导下一次次地修改我们策划中的不足。虽然完成后还是有存在很多的不足,但是,我们还是挺欣慰的,毕竟我们都尽力了!不足的是,我的点子较少,想到的一样比较没那么精辟或者说能想到的好点子也是较少的,所以以后会多锻炼和开拓下自己的思维。

四、配合其他部门的工作。在这一学期的工作中,我们部分工作还是以配合其他部门工作为主,如运动会帮忙体育部维持现场的秩序,百人大合唱赛后帮忙后期工作等等,工作中,我们都积极地去完成,努力地保持我们青协的良好风貌以及热情、奉献的精神。但是,因为有些部分如搬桌子,他们没让我们女生帮忙,所以,这也是我们女生没有很好地做到位的不足。以后会注意。

五、当组长。这一学期下来,每个干事多多少少都有经历过当组长的经历。在最后一次部门聚会以及团委各部门聚会时,我和其他几个干事组织了一些节目的安排,体验了第一次去租场地,第一次核算聚会成本以及学到如何去找节目,选节目,安排演员,以及组织他们彩排等等,感到受益匪浅。但是,因为有些组长可能都比较忙,所以我在负责的时候没有充分地与他们一起共享属于我们的工作,而让工作没有得到充分地展示完成,存在缺陷,以后但愿可以从本次中吸取教训。

六、志愿者宣誓大会。我们在上完课后就到会场布置,并积极配合指挥,以及负责志愿者的签到活动,当然,我们也尽心尽责的去完成。但是,也因为没注意,而让有的同学虚报或者说替他人帮忙签到,这是我们工作的失误,以后要改进。

以上是部门的工作总结,对于班级的职务,我想说的是作为班级的体委,我感到很荣幸,因为自己体育方面并不是很突出,至少在运动会上成绩没有出来,没能给班级做好表率!也曾经在期末的时候包庇替考的时并受到应有的批评,为此感到惭愧。但是却依然在工作中得到同学的大力支持,并在第二次推优中被同学认可,心里很是高兴!对于社交,我想说的是,因为自己的乐观开朗,所以也认识了不少朋友,所以我认为这个方面我还是可以的。

工作计划(展望)。

对于部门的工作计划,我想会根据上学期的工作总结并改进。大概是如下几点:

会比第一次工作更有明显的自信以及经验,因此可以更好地积极完成应有的工作和展示我们青协的良好风貌和贯彻青协的宗旨。

“效率”,使部门更好地有效率地完成工作。

三、多争取机会,让自己的能力在各个活动中得到更充分地提高。

四、多锻炼自己的思维能力,开拓新的想法,为部门的工作献计献策。

对于班级的工作,我有如下的计划:

做好本分工作,遵纪守法,以身作则,不辜负辅导员以及同学的期望,严格要求自己,积极组织一些班级的活动,让同学们在活动中,身心得到更好地锻炼,保持健康向上的精神和态度!

对于部门的展望,我有以下几点建议:

一、本部门要多开展组织一些活动,并且要使本部门的工作得到学校以及其他部门刮目相看。

二、多与其他部门交流以及配合他们的工作,不断地吸取和学习良好的经验,也把本部门的宗旨发扬出去,以至得到更多部门的认可以及支持!

三、要带动以及给予干事们更多机会去锻炼,使他们为以后的青协更好地去积蓄经验和提高能力。相信我们青协,在部长、副部们地带领下,在干事们地团结中,未来会更美好!!!

大学的工作总结篇三

1.作为组织委员的我三个多月以来从来没有发生过缺课;逃课和早退的情况,尽量在同学面前起到表率作用。热情的帮助需要帮助的同学们并寻求他们对班级管理的想法与建议。把自己作为班委与同学们之间沟通的桥梁。

的团组织生活。积极带头参加了学校的冬季越野赛,并组织本班参赛的几位同学进行训练,最后我们都取得了可喜的成绩。

3.本学期我最大的任务是组织本班同学的生日,在生日那天我会发飞信通知别的同学为该同学送去生日祝福,并代表班级为该同学准备并发送生日蛋糕。我们班的这项活动大大的增强了班级凝聚力,使我们班成为了一个温馨的大家庭。

个人建议。

1.这次申报优秀班集体的失败,足以可见我们还有待改善的地方,因为我们是励志班所以在学习氛围这方面我认为做得是比较好的了,可就是没有完全的展示出来。我们班委应组织两次义务劳动,特别是组织委员的我,没有做好这方面的组织,所以我会在下学期继续改进自己的工作失误。

2.优秀班集体的基本条件是无违规违纪的现象,而上学年有人确是记录在案的,所以在本学年应组织同学们遵守校规校纪,不做为班集体抹黑的违规行为,增强同学们的班级荣誉感。

对于我个人;作为班上的组织委员,如果有做的不好或者不对的地方,我会努力去完善,去改变自己做人做事中的漏点,努力尽到自己应尽的责任,为优秀班级体的建设拿出自己的一份力量!

大学的工作总结篇四

这次是我在大学中第一次担任班委。身为班上的组织委员已有一个学期了,到此有很多的收获和锻炼,也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或经历不了的事。

在这一个学期的工作和学习中,我懂了作为班上班委中的一员就得起到上传下达的作用,帮班长分担事务,帮同学为老师传达同学们的心里话。在大学里,不再会像高中那样每个班除了有一班主任还有一大群老师围着班级转。所以各位班委就应该明白自己所处的位置并肩负起班级的各项责任,并要处处在班上起到先锋带头作用,给人以表率。

大学的工作总结篇五

大学生活是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力以后谋生发展的重要阶段。

回首两年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,实现人生的价值打下坚实的基础。通过大年的学习生活,我成长了很多。在即将面临的社会生活,我对自己在两年来的得失作一个小结,从中继续发展做得好的方面,并改进不足的地方,以此做为我今后的行动指南。回顾这两年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,在做人做事做学问等都有了进一步的提高。大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就像一块需要水份的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只笼子里的鸽子,想要在广阔的天空中自由飞翔。因此我便立志要成为一名思想上进,成绩优秀,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。这两年期间,我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。现将大学生活作出如下总结:

一、思想政治方面。

二、学习方面。

三、工作方面:

吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神。

除了处理好日常事务与工作外,还能够合理安排好工作与学习,使工作和学习不相冲突。今后进入工作单位,我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

四、生活方面。

否在这散漫地生活中独立,是一件很有难度的问题。所为的独立不是以自己为中心而是学会沟通学会交流从而学会独立。大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了众多社团的广告,可以根据自己的性格爱好参加。我也积极参加了许多社团,并进行了一些活动。参加这些活动最大的收获就是让我的大学生活由乏味变成了充实,并可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,在假期我也参加了社会实践活动,在市场打工等,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在今后踏入社会,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

作为一名跨世纪的当代大学生,我会摆正自己的位置,立志成才,肩负起跨世纪的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自己的时代感,光荣感,使命感,只有这样才能无愧于社会,无愧于迎接我们的这个伟大时代。

五、身体、心理素质方面。

的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

大学两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。在今后,我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

大学的工作总结篇六

在农村工作的这一年,对于我来说是个极其不平凡的一年,我从一个刚刚走出大学校门的学生,逐渐转变成为一名大学生村官。起初的我带有几分忐忑、几分憧憬。但是此时的我是满怀着建设我国新农村的热情。这样的一年中,在上级领导的支持和帮助下,在各位导师的辛勤指导教育中,自己不仅在工作、学习和生活等方面学到了新知识,而且我很快的适应了农村环境,熟悉了基层工作。在农村的各项工作中,科普宣传工作显的尤为重要。

科普知识宣传工作旨在提高公民科学素质,以人才兴国。这样就要求我们结合科普工作发展要求和实际情况,因地制宜的做好相应的科普宣传工作。这样,科技长廊和科普知识宣传栏,就是我的科普宣传工作的基地,充分运用这一有利优势,积极的做好相应的'科普宣传工作。并通过组织活动等形式来带动科普知识的宣传。开展科普知识普及活动,大力宣传科学技术的作用及应用,每个月在宣传栏中更换相应科学宣传画,补充宣传单以作发放之用。使农民兄弟月月有新技术学、有新知识看、有新信息知。

对农民进行培训,提高他们的专业技能、思想道德水平。依托农村科普学校这一平台,开展培训工作:xx年3月,我的农业技术辅导老师、县动监局鲍杰老师来我村为养殖户进行培训,鲍老师解说了科学化的饲养。其中介绍了:养猪、养牛、养羊、养鸡、养鸭等。详细的讲解了各种养殖项目的投入和收益,简单明了。同时将种养殖业结合起来,让农户看到发展的前景。并发放相关材料:《绒山羊人工受精技术手册》(附光盘)、《养猪实用技术》、《种草养畜禽生产技术手册》等。通过组织这样的培训,我深深认识到,农民渴求致富,希望致富,他们需要的是好项目,好方向,好环境,我要积极组织这样的活动来为农民兄弟开拓眼界,树立致富信心。同时,我将向鲍老师学习相关农业技术,使自己也有一技之长,更好的为农民兄弟办实事。

科技兴国,同样的科技兴农。在这个信息的时代,科学技术的力量推动着整个时代的前进,也带动着农业的发展。当代的农民要及时的转变思想,改变自己原有陈旧的观念,充分运用科学技术,使自己看清致富的方向。远程教育在这里起到了它应有的作用。

在党员的定期集中学习时,运用远程教育设备,对党员进行转变思想教育、先进性教育等。以党员带动,扩大到村民范围中去。实用科学技术也是在科技示范户带动下集中进行学习,学习远程教育中播放的内容。

我作为农业项目专家智力扶持项目联络员,就是要将相应的科学技术及时、有效的传达到对应的农户手中,并将农户的有关问题传递给农业项目的专家。起到一个纽带与桥梁的作用,因此,我常深入到田间地头,真真切切的了解农民兄弟的问题和困难,将这些实际的问题系统地总结起来及时的向农业项目专家反应。对于我来说这更是一个深入了解、认识农村和农民的锻炼机会。在此,我也给自己定下了一个工作流程:

(1)按月定期收集广大村民在进行项目中所遇到的问题和困难,做好相应记录,及时反馈农业专家的回应信息。

(2)根据需要,定期收集广大农民对致富项目、新型科技成果、突发病害等的信息需求,做好记录,及时反馈。

(3)协助农业专家做好农户调查、实际成果反馈等相关活动的宣传工作。

(4)参加农业专家的培训,积极、努力学习相关知识。

时至今日,在农村工作的又一个年头,这是一个充满着机遇和挑战的一年,对于我是提升自己、锻炼自己、充实自己的一年。从实践中吸取经验,从基层工作中了解民情,从优秀干部身上学习领导艺术。做好自己的“六员”本职工作,即科普知识宣传员、远程教育管理员、农业项目专家智力扶持项目联络员、便民服务代理员、献计献策参谋员、文化活动组织员。充分发挥自己的优势,全身心的投身于农村基层工作当中。为农民兄弟办实事、办好事。

我将严格要求自己,自觉接受县、乡镇党委和村两委的领导,严格遵守各项规章制度,按照《大学生村官各项管理制度》来进行自我管理,使自己能更好的在工作中锻炼和提升自己。

最后,我在这里感谢各位领导和导师对我的帮助,真心的感谢你们给予我的支持和鼓励,我将在日后的工作中,以我的实际工作来报答你们。

谢谢大家!

大学的工作总结篇七

总结过去,展望未来,学校社团学期工作总结。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。

在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团相关培训课程的新模式。

我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中,社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“独立自主”选择自己喜欢课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加),工作总结《学校社团学期工作总结》。这样的安排很大程度的提高了社员的积极主动性,让社员有了更大、更自由的空间,并取得了良好的效果。

为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的积极性。

在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的',社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。

总的来说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的进步!

大学的工作总结篇八

作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入吉林大学珠海学院以来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这上半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

(一)学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

(二)思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。大学生的思想素质有了明显的进步和提高。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

(四)活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我社会经验和与人交往的能力。我一共参加了英语协会、市营协会、心理协会、韩语协会、音乐协会,还有系艺术团及班委会。纵观上半学期,我参加了英语协会英语角活动,音乐协会见面会,韩语协会见面会表演,组织并参加了一次文艺展示活动及一次定向拓展活动。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

为了改正我缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)周一至周五,坚持每天记忆英语单词,认真学习高数。

(3)在老师布置作业三天内必须完成,当然论文除外了;。

(5)在学习和工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,。

(6)谦虚谨慎,戒骄戒躁.在学习和工作中,虚心向同学学习,见贤思齐,从善如流。主动与同学搞好关系.。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

大学的工作总结篇九

情侣一起用两根吸管喝一杯奶茶,男生对女生说一段两分钟以上的表白,男生背女生走一段路……完成每一项活动,你都要拍照传给活动主办者,这场在光棍节前夕的“三日情侣”活动在西南大学获得了意想不到的热捧。

大学校园急需相亲?

报名截止后依然有人打电话要求报名。

三日情侣的活动是由西南大学的两名女生发起的,“当时就是看到朋友圈热传其他学校的的什么几日情侣活动,但后来证明都是假的,我和室友觉得这个活动挺好,就把它办起来了。”主办者之一,西南大学大一女生詹雨薇说。

詹雨薇和汤玥是室友,詹的男朋友不是本校的,汤还是单身,“办这个活动主要是看到大家能在单身节之前脱单也挺高兴的,我自己的缘分还没到吧。”汤调侃说两人都成了红娘。

活动的报名费是每人2.2元,一共收了四百多元,詹雨薇和汤玥将报名费中的三百多元给活动最后获胜的情侣买了奖品。活动中,要求情侣完成包括两人每天都要一起吃一顿饭,情侣一起用两根吸管喝一杯奶茶,男生对女生说一段两分钟以上的表白,男生背女生走一段路等10项活动,每一项活动都要拍照发给主办者,主办者会将完成情况进行统计。

这个活动的报名时间有两天,主办者詹雨薇和汤玥把活动通知发布在学校的论坛上,贴吧上,以及校园内的一些qq群里,“信息发布后,我们第一天就接到一百多个人电话,当天晚上就已经超过我们需要的人数了。”报名结束两天后,还有一些同学给主办者詹雨薇打电话。

经过挑选,最终确定了将近120对人参加这次三日情侣活动。

三日情侣游戏规则。

拥抱,表白,吃饭,都要拍照。

报名的男生通过抽签后找到自己的女伴,在抽签后只有八十多对愿意继续接下来的游戏。两天之后,小华和自己的男伴完成了14项游戏规则中的10项,在面对两人要用一根吸管喝一杯奶茶时,两人都觉得有点尴尬,于是各买了两杯奶茶,互相用对方的吸管喝了对方的奶茶。“我们喝过同一根吸管,算是超额完成任务!”小华说。

在记者调查的几对“情侣”中,他们都看过电影,吃过饭,一起逛过街,甚至部分已经拉手,“不是很尴尬啦,拉手是男生主动的,不过拥抱是晚上分别时我先抱的,他还是比较害羞。”小华笑着说。

一次下雨时候,男生把衣服给小华穿上了,小华回去后将衣服洗干净了再还给男生,男生觉得这是一个“很有心,重细节”的女生,顿生好感。

小华的男伴在和小华一起逛街时,看到一个珠宝店在办活动,踊跃参加,赢得了一对珍珠耳钉送给了小华,“看得出来她很高兴,其实我是第一次会公开参加这种活动。”男生不好意思地说。

小华对男伴的第一印象是“帅,男神类型”,男生则觉得小华“可爱,活泼,是自己喜欢的女生类型。”

游戏规则中有一条,要买一种情侣间的信物,小吴为了让情侣信物更有意义,在外面发了两个小时的传单,将挣来的钱买了一对情侣手链,“男生拿到的时候他超感动,我问他会不会扔掉,他说不会。”小吴的男伴据她所说是一个有点呆呆的男生,不太爱主动,不过还是在喝奶茶的时候,忍不住牵了小吴的手。

女生男生心境不一样。

女生重在交友,男生重在求偶。

“我觉得在几百人中抽签抽到对方也是好大的缘分,另一对“情侣”中的女生小吴说,“如果男生在活动结束后提议继续相处,你会同意吗?”记者问她。“没有理由不会。”她笑着说。记者在调查中发现,现在在继续三日情侣活动的“情侣”中,大部分女生表示愿意接下来继续相处,但是不喜欢直接成为男女朋友关系,“还需要多了解,三天毕竟不能很好地了解一个人,我希望男伴不要给我压力,三天之后希望以朋友的身份继续联系下去,在慢慢到真正的男女朋友关系。”小华说。

小华的男伴在跟记者聊的时候略显担心,“担心女生会不愿意继续下去,我想的继续就是成为那女朋友,如果说做朋友的话,我觉得我应该会离开。”男生说。另一个男生小东也说:“男生本来就是抱着找女朋友的目的来参加活动的,如果说只是为了交朋友,我们都有自己的同学朋友,何必参加这个活动呢?”

小吴的男伴说:“这个活动是勇敢者的游戏,愿赌服输,即使受伤也是勇敢的人。”

主办者詹雨薇通过主办这次活动,萌生了想办一个大学生相亲的网站,“问了我舅舅,他说至少要几万块钱,现在我还没有这么多钱。”詹雨薇说,不过她表示不排除做一些其他类似的活动帮助大学生“相亲”。

大学的工作总结篇十

我作为xx英语一班的班长已经两年了。今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:

针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:

1.了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

二、形成一个强有力的班委会:

由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。

作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作:

上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

不知不觉间,来到xx建材已经一年多的时间了,在一线的工作当中,经历了很多的酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

在从来到公司到现在的时间里,先从幸福家居箭牌砖店的一名导购慢慢成长为金三角箭牌砖店的店长,从一名小员工升为领导层,思想上都发生了绝对性的变化。已不在是站在自己的位置上思考问题,而是要站在公司的立场上和手下员工的立场上思考问题,想的更全面一些了,会替他人着想了。

二、在工作上主要存在的问题有:

在工作初期,对工作的认知程度不够,缺乏全局观念,缺乏自信心,对工作定位认知不足,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏,不过我相信在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。

对人员的管理能力欠缺,对市场的调查不够,对竞争对手的了解不全面,从而未能做出最好的针对所在市场的政策方案,以后在工作中还需不断学习总结改进,从而使遇到问题都能得到很好的解决。

个人・。

三、工作心得:

在这一年多的工作与实践当中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任他人和自己的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克,战无不胜。

这年的工作中,所有的工作都是一线二线一起完成的,在这个过程中大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、清晰。

领导要求工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,能够积极自信的行动起来是后半年我在心态方面最大的进步。

现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记住工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算:出了风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

三人行,必有我师,与身边同事的合作更加的.默契,感谢他们对新上任的我莫大的支持与鼓励,感谢他们的不离不弃,他们都是我的师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在刚上路的时候有他们在身边。我一定会跟她们凝聚成一个优秀的团队,做出更好的成绩。

四.工作教训:

经过这半年的工作学习,我发现了自己离一名合格的店长还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后在工作中不断提高和磨练自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的店长工作中,主要有以下几方面做的不够好:

缺少对平时工作于业绩状况的总结,从开业到现在只七月份的活动“清凉一夏,低价a风暴”业绩还算可以,跟活动有很大的关系,全场六折加上特价中的特价产品,很是吸引眼球,之后价格回升,就再也没达到理想的额度。针对市场我应该主动向公司申请特惠政策,应该把被动变主动,用我们大品牌的产品低价攻击其他品牌,占据一定的市场份额。

跟员工的关系好是应该的,但缺少领导的气势,陈总一直教导我们“尊重自己就是尊重别人,别拿自己不当干粮”跟员工好的前提下,也要让员工听你的,尊重你还是他们的领导。有什么对公司不满的可以直接向你反映,再着重考虑怎么安抚、怎么汇报,平稳军心。此项也作为重点来提高自己。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成为一名公司优秀的职业的店长。

五、工作计划:

公司在日益壮大,不断占领新的市场,开拓新的领域,竞争会比较大,压力也会比较大。要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。其中以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高业绩,除了完成规定的任务额还要超任务额的100%,结果证明一切。

2、要提高大局观,是否能让能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。

3、提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。

4、工作要注重实效、注重结果,一切工作要围绕着目标的完成。

5、明年是服务年,服务年就要做好服务,不但做销售还要做服务。精细化工作方式的思考和实践。

我相信:天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作当中,认认真真沉下心去工作,就是公司所提倡的企业精神:职业做事,诚信待人。

回顾过去的一年,风雨一起走过经历了许多的事情,慢慢地变得成熟,不仅从一名新生变成了一名学长,还使我们了解到更多的知识和道理,大家正准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们的工作和学习都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得更好的成绩,避免失误,现将我班在上学期团支部的活动总结如下。

我班共23人,其中23名为团员,15个人递交了入党申请书。为了让同学们学习到更多体验到更多,我支部结合学校要求安排了一系列活动,包括各类主题团日活动、学习党课教材活动及升国旗仪式等活动。23名同学都积极参加各类团支部活动,在学习生活之余丰富了自己课余生活,学到了很多,也充实了很多。下面我分3方面总结一下这一学期的团支部工的工作。

一、党课学习。

我们班已经参加党课学习的同学共有8名学生,其中女生4名,男生4名。上党课的同学除有事提前请假的,其余皆按时出席,认真听讲,并且作了完整的笔记。从大家的表现来看,同学们从党课的学习中受益匪浅,从老师的教育中明白自己今后的大学生涯和人生之路该怎么走。党课,对同学们的教育和启示作用是十分显著的,8名同学在党课中表现优秀,不仅都通过了党课考试,而且被选为入党积极分子,离成为一名优秀的共产党员更进一步。上学期学期由于出去写生,6人交了入党申请书,各方面事务又较繁多,党课没有上。上课时间另行通知。

二、团日活动。

我班以丰富同学们的课余文化生活作为团支部工作的主题之一。鼓励团员参加校、系举办的各项文娱活动。在系里举办的学生守则知识竞赛,辩论赛等活动中,我班热情积极参。在圣诞等重大节日,我班同学都积极地参与并且排出了几个节目,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系,并取得了圆满的成功。

作为一名团支书,如今我已积累了一年的工作经验,了解了更多平时学不到的知识,深刻学习了马克思主义思想。我们在认真出色完成学校组织的项目外,还自主进行了有创意有风采的团日活动。

总结是为了更好的开始,祝愿自己在接下来的工作中做得更出彩更有进步!

大学的工作总结篇十一

各位老师,各位同学:

大家下午好!

味英语,中国传统文化以及历史地理小常识等。我的家乡虽然没有贫穷落后到连温饱都不能解决的地步,但是由于地处西南,云贵高原,造成了交通不便,经济落后,信息闭塞的现状。回去后,通过跟小朋友的交流,跟小学老师的交流,我发现十年前的小学教育模式教育理念和现在的教育理念模式并没有什么区别,依旧是重视知识教育忽视对学生正确的看问题的态度的培养、正确价值观的培养、以及健康心理的培养。少年富则国家富,少年智,则国家智。作为一个在大学中接受了两年高等教育的大学生来说,我觉得努力的作一些事情,来弥补当地小学教育的不足,是责无旁贷的。

在这次活动中我更深刻的体会到什么是社会责任感和做一个有社会责任感的人对于我们当代大学生、对于我们的社会是多么的重要。从党的十六大召开后,提出了建设和谐社会的指示。在校领导的统一领导,师生的共同努力下,我们建立起了和谐的校园。但是校园的和谐并不能代表社会的和谐,在社会上依然存在着许多不和谐的现象及因素。只有切实的进行社会实践我们才能发现社会中存在的问题,并尝试用所学的知识去解决。在这样的过程中,我们能够越来越清楚的意识到自己的社会责任,开始主动的承担起这份责任。就好像我在这次社会实践的过程中,有些小朋友认为,学习知识的目的就是为了考试,那么我就有责任告诉小朋友,这样想是不对的,我们学习知识的目的是完善自我,是要学以致用。在上课的过程中,努力帮助学生树立正确的价值观的同时,自己心中的价值观也越来越清晰。在这样的过程当中我发现自己有很多非作不可的事,能够更清晰的感受到自己所承担的社会责任。我相信在座的同学也有同感吧!

当我们走出美丽的象牙塔进入社会,尝试着用在课堂上学到的知识成功的解决现实问题的时候,那是一件让人感到非常高兴的一件事儿。在社会实践的过程中发现自己的不足,更清楚的认识自己,对于处在不断进行自我完善过程中的我们来说是相当重要的,能更深刻的体会到我们不可推卸的那份社会责任,对于将来必将成为祖国建设者的我们来说是相当重要的,我们的社会需要我们承担社会责任,我们也需要在承担起社会责任的努力中才能实现自身价值!

最后,很感谢学校给了我们社会实践的机会,因为通过社会实践我知道了社会需要什么样的人才,也因为社会实践我了解到在今后的学习中我应该怎样更好的进行自我完善!

谢谢大家!

大学的工作总结篇十二

1、除了担任班长,同时作为团委、学生会组织部的部委的我,还必须兼顾好我们部门的工作!

——我们部门作为团委、学生会的主要职能以及日常职能部门,组织部有着她特别的工作性质和要求,首先要求每个人都是一个杆秤——公平。其次又必须是一名好的金匠——细心。组织部主要负责工作有推优工作、团员评议工作、各类评优选先工作、日常档案整理工作以及党校安排工作。另外,组织部还必须做到管理好各班团支部活动,负责安排团干部培训工作,搞好团支部、团员档案管理工作和对团员的考核工作,评优推先,推荐入党、入团,收缴团费,做好团总支学生会的工作总结、定期向团委学生会汇报工作以及完成团委学生会安排的其他工作等等工作。而这也铸就了我细心、耐心的工作作风!

2、实行“班团合一制”可以使我班班支部和团支部密切配合,班委与团支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班级各项工作。

3、我们在班级工作中,要营造团结班风,充分调动积极因素。

4、作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。

一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。当工作繁多时,我们学生干部就要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要有十分细心,每一次会议都作好充分准备,每一项活动都作到事先有策划,事后有总结;“三心”之中责任心最重要,一个学生干部没有责任心,那么他们不会把他们的本职工作放在心上,心情好时,干一下,心情糟时,放着不管,这样的干部是绝对不称职的。

5、在作好本职工作的基础上,要培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活。

或许我们能单独完成一项活动,但是如果我们如果能更好地分配各项工作,那么我想效果一定会比一个人单枪匹马完成的要好。毕竟个人的能力和时间都是有限的。尤其当我们决定搞一次大型的活动或完成某项比较艰巨的任务时,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果,而如此烦琐的工作单靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。所以当我们完成某项比较艰巨的任务时,通常需要先制作一份策划书,然后根据策划书上的要求来分配工作,让他们分别负责的擅长工作,如宣传委员负责事前事后的宣传活动,劳动委员和体育委员共同负责搬运东西,生活委员负责组织大家清扫场地,纪律委员负责秩序的维护等等,大家齐心协力共同作好准备工作。在活动开展时我们班长要全程监控活动的进行,如果发生突发事件,尽量想办法处理,事后总结时在分析它形成的原因,和处理方法,以供今后借鉴,避免自己犯同样的错误。

大学的工作总结篇十三

现在想来,自从9月走进人民大学校园,青春和理想就搁这儿了。在社会学从本科游到博士,再奔向公管做博后到留校任教,在人大十四余年光阴,经历困惑与奋发、苦闷与欢笑、失意与惊喜,生活逐渐归于平静,想做的事情、能做的事情也逐渐清晰。对于我而言,班主任工作不是一份兼职,而是一份主业。

由于一个美丽的误会,我目前同时担任公共管理学院城市管理专业20xx级本科班和20xx级本科班两个班的班主任。在此之前,担任城市规划管理专业20xx级硕士班班主任。总的来说,自己有五个方面的努力。

努力把位子摆正。

从合法性上讲,班主任是学校教学行政体系中的基层工作者,而在实践中,班主任又常常需要代表全班同学利益才能更好地履行职责。应该说,近年来在学校越来越重视人才培养工作的背景下,这两个方面可以很好地统一起来,有着共同的核心目标,即学生身心健康成长与能力素质发展。能够感觉到,近年来学校“三班”建设工作的基本导向和重点已经开始从“解决突发问题”转向“制度体系建设”,我也在这样的背景下,对自己从事的班主任工作有一个“三做三不做”基本定位,力求做到既不缺位,也不越位。对于定期、全面、系统地了解同学们的思想、学习和生活状况,及时回应、处理学生提出的问题和困难,关注并研究影响青年学生思想发展的舆论热点,是必须坚持做的事情;而在班委团支部选举、奖助学金评定、综合测评等工作,则充分尊重学校和学院制度框架下的学生自治。

努力多跟同学在一起。

同学有思考、有困惑的时候,遇到困难或者需要做选择的时候,会不会想起班主任,会不会主动找班主任沟通和商量?从我自己学生时代的观察来看,各班情况差别很大。想想道理也很简单,同学把班主任当“自己人”,对班主任有期待,自然就会感受到班主任的存在。但事实上,除了给同学们上课以外,班主任和同学见面的机会都是需要创造的。就我自己的做法而言,主要是努力地通过参与班级活动、指导学生社会实践、与学生共同开展学术调研、个别谈话等各种方式,多与全班同学接触、交流,希望能够真实地存在于同学们的生活世界中。尽管我不知道我的看法、意见能够在多大程度上影响到学生,但是我见到某个同学的时候,基本知道他最近在忙啥。这样的感觉,很踏实。

努力讲道理谈底限。

从同学们反映的情况来看,我是属于比较啰嗦的。做班主任工作常常需要向学生传达学校和学院的各种制度和政策。一般来说,除了告诉大家应该怎么做以外,我更愿意结合自己的理解告诉大家学校或者学院为什么要这么做。事实上,任何制度和政策都难以让每个人满意,认同与否是一码事,理解政策的出台背景和过程是另一码事。而后者,不论是对于公共管理学院学生的专业能力发展,还是对于增进幸福感而言,都十分重要。

在讲出道理的同时,我也常常就如何在现有的制度框架下做好自己的事情与同学们交流,可能我讲得最多的是“底线”二字。一方面,不论在教学还是班级建设管理工作中,我都希望事先与同学们就各个事项的规则和底线达成共识,并且以公平作为自己从事班主任工作的基本底线;另一方面,我特别鼓励大家在内心确立并坚守自己的底线。我想,这也是所谓“秩序”的建设吧。

努力服务学生成长发展。

随着学校本科人才培养改革路线图的全面实施,学校各个部门为本科生搭建了越来越多的成长和发展平台,涉及社会实践、志愿服务、文化艺术、国际交流、领导力训练、心理辅导等各个领域。在鼓励学生投身到这些活动中的同时,我也不断尝试将课堂教学、指导学生课外学术实践活动和班级建设有机地结合起来,近期正在以学术实践活动为切入点,在班级层面建立社会调研、讨论分享和成果交流的机制与平台。

就业创业是学生迟早需要面对的事情,作为班主任,有责任帮助同学们将职业理想和职业能力统一起来,明确发展职业能力、实现职业理想的方向和途径并为之努力。我也努力从各种渠道搜集用人单位及人力资源管理从业者的相关观点和建议,并与同学们分享,帮助他们减少就业准备过程中的盲目性,为实现职业理想做更充分的准备。

努力建设人大精英社区。

不论是班级建设,还是学生组织建设,我都有“建设人大精英社区”这样一种愿景。关于“精英”,是希望每个同学都具有坚定的信仰、良好的专业素养和服务社会的意识,而所谓“社区”,则是借用社会学家滕尼斯的概念,希望班级成为以情感为纽带的共同体,希望班级能够在日后成为同学们生活中最重要的社会支撑。为了实现这一目标,我努力让同学们理解当前国家“发展”压力传导到高校导致人才培养出现功利性、工具化倾向的机制和过程,希望大家超越现实利益来认知树立更高远的职业理想和精神追求。

这种愿景能在多大程度上实现,我想需要更多的时间来检验。不过,最近刚刚结束的20xx级本科生推荐免试研究生工作,还是令人十分欣慰。一方面,没有一个同学对其他同学的自我测评提出任何异议,竞争有序,结果圆满;另一方面,我能够看到,不论是申请保研还是放弃保研,许多同学的选择中已经包含了相对成熟的思考,对于自身发展的路线已经有了自主、清晰的规划。

最后想说的是,感谢同学和同事对我长期以来的支持,感谢学校能够给我实现人生理想的空间和舞台。教师这份职业和班主任工作带来的荣誉感、责任感和成就感,将激励我继续努力。希望若干年后,小伙伴们聚会的时候,记得叫上你们的班主任。

大学的工作总结篇十四

时光飞逝”的叹息声余音未落,记忆中亲切地迎接20xx届的新生的情景还清晰可见,转眼间这学期已将近尾声,大学生活也已在忙碌紧张的节奏中将近过了一半,学生工作总结。作为系团委学生会部委,20xx商英一班班长的我,有着太多的感触。也收获了很多……为使下学期的各项学生干部工作能够更好地组织和开展,我有必要仔细分析和总结一下自己这一学期的工作,以找出自己所存在的不足和值得发扬的地方以力争得到更好的改善。在此我谨对本学期所做的团委学生会部委工作和班长工作做一个总结:

在这里,我首先要特别感谢一直默默为班级服务的各位班干部以及对我们关心备至的、活泼可爱的杨宁辅导员,还有班级里的每一位同学,全靠你们的努力和支持才能够把我们班级的各项事务顺利开展。在此,我还要特别感谢我们阅历深厚且足智多谋的班主任莫天宇老师,以及严格要求我们而又和蔼可亲的张远军主任。可以说,经过了全体同学的共同努力下, 我们20xx商英一班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的进步,在各项活动中都也取得了可喜的收获与成绩!

我们现在已是大二的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。每个同学都表现出了积极向上的态度。

在这段时间的工作中学到了不少东西,其中感触最多的就是——要做好工作首先必须得到同学们的支持!而要得到同学们的支持,就得处处为同学们着想。我们毕竟都是学生干部,其本质还是学生,那么平时工作中就应该以一名学生应该有的朴实态度去服务同学。另外,在大学校园里,每个人都有自己的学习和生活,在某个特定时间让全班55名同学都放下手中的事情来参加学院、系部的活动确实很不容易,但是值得庆幸和骄傲的是我们班每次积极参加活动的同学都很多,所以也非常感谢同学们一直以来支持和配合。在这学期,我们班积极参加院、系里举办的各种活动,而且表现得也非常好。

作为班长,我一直努力做好自己的各项本职工作,认真履行自己的职责,努力做到带头作用,积极配合系主任、辅导员和班主任的各项工作。对临时出现的状况和错误及时加以改正。搞好与同学之间的关系,尽量做到更完美。但在工作中还是有一些不足之处,就如我在写给班上同学的那一封长长的信中所谈到的,比如有时在发通知时没有完全顾及到班上部分同学的感受地群发通知(包括信息、邮件等),因此给部分同学带来了一些不便,而且有时在分配各项班委工作时存在着一些不足!比如有些班干部未能及时的分配到任务,导致有时比较空闲,而这还望大家见谅!

在今后的工作中,我将尽量弥补这些不足,(如尽量改用更适宜的通知方式以及更好地分配各项工作方式等),以更好地为大家服务。

当然,我们班委会也取得了不少成果。这些方面我们要继续保持,在接下来的学期中,我将继续配合其他班委抓学风、班风,使我们的班级朝着健康的方向前进!希望能利用这次总结的机会,使自己以后的工作能力能进一步得到提高,以更好的为同学们服务。以下是这学期来我的工作心得体会:

大学的工作总结篇十五

暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的'各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观,人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

大学的工作总结篇十六

负责教学的老师是医学生临床工作的启蒙者和指导者,对学生起到言传身教、潜移默化的作用,负责教学的老师的言行、举动对学生都是一种无声的教育。医学生对老师的认可和信任,会成为他们认真实习的一种动力。负责教学的老师要热爱本职工作,要有极强的责任心;不仅要有扎实的理论知识和丰富的临床经验,更应具备高尚的道德情操和完善的人格魅力。在带教中教师应注意以身作则,体现对病人的关爱,并自然地结合医德医风开展教书育人工作。医学生刚从学校踏入医院实习,在医院内与病人接触,随时会遇到各种各样的问题和困惑包括医学、心理学和社会问题,甚至语言问题,这都要求临床负责教学的老师花许多时间来解释和教导。负责教学的老师对学生要关心、爱护、尊重学生,循循善诱,因材施教,对学生的缺点和错误要及时指出,耐心教育,热情、不歧视,建立平等、和谐、合作的师生关系 。

近几年医学模式正从“纯生物学”模式转变为“生理-心理-社会-环境”模式,医患关系逐步从医方主导地位、病人盲从型的模式,向医患关系平等、互相尊重的新型模式转变。面对新型医患关系,教师和学生都要根本转变思想意识、观念。医患关系的处理也是医学生学习的重要内容。培养医学生“以病人为中心”的观念来从事临床医疗工作,学会尊重病人。要做好一名优秀临床医生,必须了解病人的心理状态,与病人之间的接触、沟通是非常重要的。医学生在与病人沟通上往往欠缺和难以领悟,需要在临床医疗活动中不断摸索和培养。临床实习在注重知识的教育的同时,还必须要培养学生与病人沟通的能力(包括方式、方法和技巧等)。沟通的基础是语言,临床负责教学的老师在带教时注意培养学生的语言能力。患者由于疾病或心理因素,经常拒绝实习生的'询问和体检。对选择的教学病例要事先沟通,取得患者和家属的同意,在知情同意的基础上,取得患者的积极配合。学生也要善于与患者沟通,要尊重、关心、体贴患者,想患者所想,急患者所急,可适当承担起护理患者的责任,通过自己的“勤”,赢得患者的心,从而取得患者的积极配合。只有建立良好的医患关系,才能更有利地开展临床实习教学工作,相得益彰。

实习过程中,应结合学生的自习和接受能力,把疾病的临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗作为教学重点,并把它灌输于整个教学过程中,而疾病的病因学、发病原理和病理解剖等基础内容可简单地讲解,这样有利于学生临床思维和处理问题能力的培养和提高。实习学生进科后副主任医师负责教学小讲课及教学查房。教学讲课不应简单重复理论课内容,除了把要掌握的基本理论知识及相关的基本技能, 如病史询问方法和注意事项, 体格检查的基本方法和顺序, 各种穿刺方法和要点等向实习同学讲解外,还应从临床实际工作的角度对理论知识进行归纳,以求融会贯通,特别要突出知识的横向联系。在教学讲课中以症状或症候群为题目,把相关疾病的知识串连起来,开阔学生思维,以利于培养学生临床分析能力;或者以本病区特有的业务内容作为讲课题目,以补充教材与理论课的不足。教学查房是实习中培养学生如何观察诊疗病人,学习处理医患关系,当一名合格医生的一项重要教学活动,培养医学生分析问题和解决问题能力的有效途径之一。通过教学查房,应使医学生逐步掌握临床工作基本规则,如:病史采集与归纳分析、体格检查与病人的沟通技巧、病情演变与实验室结果的分析、合理的医嘱、正确的病程记录等。老师在教学中,不仅给学生传授现成的知识,同时引导学生对未知领域的探索,加强学生智能的培养,活跃学生的思维,寻找解决问题的新方法和得出新结论。一次好的教学查房,不但可以使学生巩固已学的理论,拓宽知识面,还能使学生在教师为人师表的感染下接受一次医德医风教育。教学病例讨论是实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养医学生通过学习理解医学前辈、上级医师和同学间的知识经验构建分析和解决临床问题的能力,特别是培养自学和口头表达能力。定期开展病例讨论,特别是疑难病例讨论,开发学生的思维。实习学生实行24小时待班制,急诊病人、特殊病例接诊和危重病人抢救及处理时,负责教学的老师随时通知实习同学回科室参加处理。这种临床教学模式使学生的整个临床实习始终不脱离临床实践,从理论到实践、从实践又到理论,一边当“医生助手”,一边复习临床知识,系统观察病人的病情变化,将理论与实践紧密结合起来,促进了学生对理论知识的理解和运用,培养了学生临床实际能力,训练了学生临床思维能力,而且也提高了学生临床技能能力和临床分析问题、解决问题的能力。

操作示范指导是临床教学过程中,负责教学的老师根据教学大纲规定的要求对学生进行基本诊疗技术辅导的一种教学形式,是学生通过临床观察和实践获得操作经验的最原本、最直接的途径。其目的在于使学生能够基本掌握该项诊疗技术的应用指征、操作要领,引导学生在实践中进一步熟练和提高。掌握技术操作规范,必须贯穿整个临床实习。规范的技术是衡量医务人中是否合格的重要标准之一。良好的习惯必须从一开始踏入临床实践就养成。因此负责教学的老师应以身作则,认真负责,严格要求学员按照技术标准规范,执行各项技术性工作,将标准的操作和高尚的行为贯穿个整个临床医疗活动中,以提高医务人员的整体素质水平,树立医院美好形象。

在临床实习医院的义务卫生活动中,积极组织实习学生参加。例如:到敬老院为老人免费体检、就诊;下乡体检;大型异诊等。医学生在活动中能深刻地接受济世扶贫、奉献爱心的高尚医德教育。而且在活动中医学生还会认识到自身知识的贫乏,树立一定要认真学习医学知识,掌握更多的临床技能,为更多贫困病人解除疾苦的信心。

传统的教学模式偏重于课堂教学,先进行理论授课,再进行临床实习,在时间和形式上容易出现理论脱离实际的情况,而且许多医学生对理论课的学习习惯于死记硬背,临床实际工作能力差。所以实习学生只有通过自身的努力,带教教师的精心指导,才能从学生式的思维模式转向医生的思维模式,将书本知识融会贯通地运用于临床实际,圆满地完成实习任务, 成为一名合格的临床医务工作者。

大学的工作总结篇十七

1、分组的设想(三到四人一组)

个人建议:由部长分配吧!没有人比部长更能直观的认识我们。 客观建议:1、分成4组,每个组一个月。

2、第一组中有叶峰,在上学期末负责排练节目,不说其领导地

位,只说我部绝大多数人适应习惯了由他统筹协调

3、潘瑶较成熟稳重,能担大任。

个性小议:有些同事要是逼一逼应该会有出乎意料的惊喜哦!(突然想起来,

本人不在此列)

2、工作的规划

学习之窗,历史上的今天照常完成

2月:情人节温情类活动

3月:人文大讲坛

4月和5月:有了2个月的基础,同事们也对活动有相对的了解了,可以大胆动手实践,选择同事们自己设计的,确实可行的方案进行操作!

6月:我心目中的好老师评选活动

3、工作安排的侧重点

以为理工学子,为校会服务为宗旨,举办内容丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围

4、内部文化建设

锻炼培养学习部成员的素质。增进同事间的感情。

5、对外合作交流

定期开展院校两级会议,部门成员平时加强与其负责的院学习部的交流,帮助他们宣传活动。举办活动时可联合其他部门。在其他部门办活动时过去帮忙。

大学的工作总结篇十八

学习,是一个永恒的话题。勤学如春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。而且就我们食品质量与安全专业的特色来说,学习如水,水是生命之源。没有知识的滋养,心灵易贫瘠,灵魂易空虚。对待学习,要博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

经过一学期的学习生活,我有三点感悟:

1、态度决定一切,自信才会成功。好的学习态度是成绩好的基础,所以我将在日后学习中提醒大家细心认真。信心也是一大基础。比如口语课,应该勇敢开口才会取得进步。再如高数的学习,相信自己的能力永不放弃。

2、学习未动,兴趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

每开始一次学习的旅行,目标之一就是寻找出旅途中的乐趣,这才是真正的宝藏。身为学委,就要帮助同学们找到学习的动力。“独学而无友,则孤陋寡闻”

所以,班级实现了集体晚自习,浓厚了学习氛围。

2、务学与求道。子又曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们已经明显体会到大学学习的开放性,自主性和创新性。所以实践能力变得越来越重要。鼓励开创自己的理论和解题方法,最终做到举一反三。

学习计划。

作为学习委员,我的工作分两部分:

1、辅助工作:积极配合班长、团支书及其他班委的工作;积极并按时完成上级委派的各项任务。

2、主要工作:制定合适的学习计划,增加同学们学习积极性,共同进步;调课、考试的时间、地点要通知到位;完善老师与同学间的交流任务,及时沟通;鼓励同学们参加各项竞赛,科研立项等;组织开展学习经验交流会,找到更好的学习方法,组建学习小组,经常在一块研讨,特别要提高对高等数学的学习,英语的学习兴趣及专业课的重视;努力学习,争取在班里起到带头作用;认真、总结班级成绩,分析原因,并将信息及时反馈给同学等。

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