优质小学录取协议书(通用17篇)

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优质小学录取协议书(通用17篇)
时间:2023-11-02 11:02:08     小编:书香墨

总结创作经历,挖掘创意的来源和成长的点滴。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。如果您对总结范文有兴趣,不妨看看以下筛选的一些案例,或许会有所启发。

小学录取协议书篇一

各位家长:

为了使你的子女人身财产安全得到保护且养成良好的文明行为习惯、学业有成,明确家庭和学校双方在教育和保护青少年使其健康成长方面各自的责任,充分发挥家长对学生的监护作用,经学校研究决定提出如下协议。

一、学生出现如下情况,家长有领学生回到家中进行教育的义务。

1.在宿舍内抽烟(出现2次)、喝酒、打架斗殴,带管制刀具、铁棒、锐器入校和勾结社会闲散人员入校闹事者。

2、在宿舍楼内或楼后大小便和经常从窗户向外乱泼水、乱扔垃圾,经常不打扫教室、宿舍、环境卫生和个人床铺卫生差者。

3、经常在校园内扔废弃物、踩草坪、攀折花草树木情节严重者。

4、经常不请假上街、私自外出到渔场、庄稼地等非教学运动区者。

5、进网吧、游戏厅,看黄色书籍、淫秽录像,接触赌博、毒品、邪教者。

6、在课堂上故意顶撞教师,无理取闹者和经常顶撞自治小组成员及班干部者。

7、寄宿生夜不归宿者。

二、学生出现以下情况学校不承担责任。

1、在休假日、上课时间及中午、课外活动、晚读、晚饭时间私自外出打架斗殴、喝酒、惹事生非和游泳造成事故者。

2、在离校和返校途是出现事故者。

3、在请家长过程中离校或逃学者。

4、离校后不按时回家者。

5、威远镇地区学生在休假日不回家而造成事故者。

6、除学校安排的体育活动外,其他时间私自活动而损伤者。

三、以下情况存在学校有权让学生暂时离校、休学或责令转学。

1、患传染性疾病、心脏病和其他随时危及学生生命疾病者。

2、逃学严重给学校管理增加难度者。

3、学校按学籍管理制度处理者。

4、违反以上协议而家长不配合教育者。

四、学生家长同意以上协议,学生方可报到、注册、在校就读。

五、本协议自签字日起生效。

德育处: 班主任: 家 长:

小学录取协议书篇二

甲方:

乙方:

为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》的有关条款,甲乙双方协商一致,达成如下协议:

1、甲乙双方都有责任教育学生重视安全,防止安全事故发生。

2、甲方应制定有关安全方面的规章制度,并组织学生学习,使学生做到有章可循。甲方应利用广播等宣传工具,通过集会、班会和安全课等多种形式,教育培训学生安全常识,提高学生的安全防范意识,杜绝安全事故的发生。

3、甲乙双方都应教育学生养成良好的生活习惯。不准学生吸烟、酗酒。学生在校学习期间吸烟、酗酒,甲方应及时制止,学生在校外期间因吸烟、酗酒而发生伤残事故,甲方概不承担责任。

4、甲方应承担学生在校期间的安全教育和管理,发现学生有不安全因素应及时教育。在校期间发生安全事故,甲方应立即采取有效措施,予以处理,并及时通知乙方。

5、学生放学后、节假日、寒暑假等不在学校学习期间而发生的一切安全事故,甲方一律不承担任何责任。

6、学生不得擅自离校,有事必须请假并经甲方批准方可离校,甲方应将学生离校情况及时通知乙方。学生请假或擅自离校后发生的一切安全事故,甲方概不负责。

7、学生在返校、离校途中不得骑车,必须在规定的时间内返校和离校。如果学生在规定的时间内未到校,甲方应及时通知乙方,学生在返校、离校途中发生安全事故,甲方概不负责。

8、甲方应掌握学生健康资料,乙方应以书面形式如实告知甲方,学生有特异体质或特定疾病,甲方应根据学生实际情况,采取必要措施。若乙方未告知或乙方告知病情后,甲方又采取了必要措施,仍发生安全事故,甲方不承担责任。

9、学生在校期间突发疾病,甲方应立即采取相应措施并及时通知乙方。如甲方已采取措施但仍发生不良后果,甲方概不承担责任。

10、学生在校期间自杀、自残事件;在体育活动中发生意外事故,甲方已采取防范措施和救助措施后,仍发生不良后果,甲方概不承担责任。

甲方代表签名:

乙方代表签名:四年级学生姓名 家长签名

年 月 日

小学录取协议书篇三

学生监护人自愿委托甲方在暑假期间( 年 月 日至 年 月 日)对学生进行基础知识强化教育,为了确保学生暑假期间在学习班的人身安全,严格责任界限,健全学校教育--家庭教育--社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合学习班实际情况,双方特签订本安全协议书:

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学习班,学习班与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在学习期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。

3、学生在学习班生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任,构成犯罪的,移交司法机关处理。

4、符合下列条件即可确定学校无过错:(1)损害事件的发生与学习班的设施有关,但学习班的设施并无缺陷;(2)学习班或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。(3)学生患病是自身身体素质引起的,产生后果由监护人承担责任。

5、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工和学习班共同负责,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学习班不负责任。

6、学习班开展校内外集体活动,因组织不当,造成意外伤害的,学习班应承担责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学习班不承担责任。

7、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责。

8、学习班严禁学生玩火、玩电、玩水、火炮、玩锐刃钝器器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果学习班、老师明知有上述危险情形而不制止的,学习班承担相应责任。

9、学生应按学习班指定地点食宿,在校外食宿造成意外后果的,学习班不承担责任。学习班指定的提供食宿方应按学习班签订的责任书去履行职责,否则造成意外后果的,由提供食宿方负责。如果受害方能证明学习班未尽到管理职责的,学习班可承担部分责任。

10、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由学习班负责。

11、已投保的学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

12、安全事故发生后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的,或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。

13、本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该学习班学习期间。

甲方

代表签字:

乙方(学生监护人)签字:

小学录取协议书篇四

为认真贯切落实市委、市政府和市教体局提出的工作要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。小学与学生、家长签订交通安全保证书,具体内容如下:

一、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,并按时给车辆消毒,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。

二、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。

三、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题,后果自负。

四、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。

五、现在个别接送学生的车辆超员严重,家长要确保自己的孩子不乘坐超员的车辆。否则由此引发的各种问题,后果由家长自负。

六、乘车的学生,家长要监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。不得提前出门,更不得在大街上跑闹,扰乱周边居民的正常生活。

七、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。

________年级____班____

学生:_______

家长:_______

____市____小学

小学录取协议书篇五

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

关爱幼儿的身心健康,保证幼儿的安全,是幼儿园和家长的共同责任,为达到家、园一致教育的'良好效果,特制订如下安全接送协议,望家长理解配合。

一、请家长每天上午8:00~9:00之间送入园、15:30~16:30之间将孩子接出园。为了孩子的安全,入园时必须将孩子送到本班或值班老师手中,并当面交接,不要让孩子自行在园内玩耍,以防意外发生。在将孩子交与老师之前,一切安全问题由家长负责。

二、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药品、铁钉、小颗粒物、钉锤、弹子、碎玻璃等物品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

三、孩子早晨来园后应送生活保健老师晨检。半托幼儿如有需要喂药者,请将药交与生活保健老师处,注明用法、用量,并请签上家长及孩子姓名,另接有关部门通知,本园谢绝代喂抗生素及补品类药物。

四、一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园,请事先向教师递交假条做好请假工作,让老师心中有数。

五、孩子的接送:原则上由父母亲自接送,且凭接送卡接送。如有困难委托他人接送时,为了安全,被委托来接送幼儿的人,应具备完全行为能力(年满18岁以上的正常人)。并请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师,并携带接送卡。

六、幼儿由接送人从老师手中接过后一切安全问题由接送人负责。为保证孩子离园时的安全,请家长注意:

(1)离园时,因幼儿和家长过于密集,为了确保幼儿的安全,请在接孩子时尽快离园,如需待孩子在户外场地玩耍,请做好安全防护工作,如在此期间发生意外,一切责任自负。

(2)穿行楼道时教育幼儿爱护楼道内的设施,提醒幼儿逐级行走,不跑不跳,不从楼梯扶手上往下滑,以免发生安全事故。

七、未经许可,家长不要擅自进入幼儿教室;幼儿进餐时,家长如无特殊情况不要探视孩子。

八、幼儿来园、离园路上及在园外的一切安全责任全部由家长负责。

小学录取协议书篇六

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

为了贯彻落实省、市、区各级教育行政部门关于加强校园安全工作的精神,切实有效地做好塘坊小学的安全教育及管理工作,进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性,切实预防道路交通事故,保障广大小学生的生命安全,根据《江苏省校车管理规定》等有关规定,结合我校实际,现就加强我校家长接送学生所使用的所有车辆管理制定本安全协议书,家长应承担和实现如下责任目标:

1、凡年龄不足12周岁的学生,家长不得同意子女骑自行车上学,小学生一律不得骑电动车进入校园。

2、提倡离家较近的学生步行回家;或家长亲自接送学生上下学。家长保证不使用无证、无牌、报废车辆,农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后驾驶车辆接送学生。

3、请接送学生的家长按时在校门口50米外,有序等待接送学生。

4、离家较远学生确需乘车的',家长要为孩子选择手续、证件齐全、车辆状况好、有送子车手续的车辆。

5、严禁使用故障车、拼装车、报废车、低速载货汽车、三轮车等不符合载客规定和存在安全隐患的车辆以及无牌无证无保险,未进行定期检验或检验不合格的车辆从事接送学生。不坐陌生人的车。

6、教育孩子上下学途中不得嬉戏打闹,注意交通法规,过马路时要注意交通信号标志,注意来往车辆,要靠右行走。提高子女的交通安全意识。

7、要求家长必须与送子车车主签订交通安全协议书,确保学生安全。

甲方:

乙方:

小学录取协议书篇七

甲方:

乙方:

1、甲方要依据《三河市教育局关于加强学生乘车安全教育的通知》,制定切实可行的教育活动方案。

2、甲方要建立健全接送学生用车管理机构和工作制度,校长必须亲自安排部署,选定责任心强,有一定应急能力的校级领导主管,明确责任分工,层层落实安全责任。

3、甲方要全面了解掌握本校接送学生用车的安全状况,建立档案,掌握准确详实的第一手资料,做到底数清、情况明。

4、甲方要广泛开展交通安全知识宣传教育活动,聘请当地交管部门来校进行宣传教育活动,组织学生观看警示教育宣传片和图片展。

5、甲方不得向乙方推荐或强制使用任何车辆。

1、乙方应与甲方配合,经常对自己孩子进行乘车安全教育。

2、乙方经常对接送学生的车辆的车况、运营手续、乘车人数等情况进行监督检查,发现问题应向三河市交管部门举报。

3、乙方自行租用的车辆应不是无手续的.“拼装车”、“报废车”等违法车辆,切实保障自己孩子的乘车安全。

4、乙方应该告知车主按指定时间、地点接送学生,家中至接送停车地点、到校的沿途交通安全由乙方负责,如延误接送时间或特殊情况(学生被冒领)应及时通知车主与学校。

5、乙方与甲方签订《安全乘车协议书》的同时,还应与车主签订《安全行车协议书》,进一步划清责任主体,提高驾驶员的责任意识。

6、乙方如经济条件许可,应为子女办理意外伤害保险。

7、乙方租用车辆接送子女上下学,属自主行为,与甲方无任何经济、法律责任,以后发生任何经济纠纷,均有乙方和车主自行解决。

此协议书一式两份,学校、学生家长各一份,若没有任何疑义,签字生效。

小学录取协议书篇八

甲方:仙桃市通海口小学(以下简称甲方)

乙方:通海口小学乘车学生家长(以下简称乙方)为确保接送学生车辆的行车安全,加强学生接送服务管理,切实保障学生的生命财产安全,经甲乙双方共同协商,制定如下协议。

二、学生上学时,乙方应按时将学生送到指定地点侯车,不得随意迟到小学生接送协议书合同范本。放学时提前在指定点接学生。要时常教育自己的孩子,注意乘车纪律和行车安全。

三、乙方孩子乘坐的车辆应负责被接送学生在接送途中的人身安全,如在接送途中学生发生安全事故,各项损失应由车辆运营方承担赔偿,甲乙方不承担责任。

四、甲方应履行以下职责。

1、甲方应树立“一切为学生服务”的思想,经常对学生进行交通安全教育。

2、甲方应协助乙方管理好学生乘车纪律。

3、甲方应协助乙方抓好学生接送车辆的服务工作,对服务态度不好的司乘人员,甲方有权干涉其服务行为。

五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字(盖章)后生效。

六、本协议有效期:xx年9月1日――20xx年1月11日甲方代表(签字):乙方代表(签字):

(盖章):

xx年9月

小学录取协议书篇九

1、20硕士研究生拟录取名单和录取类别已经公布在东方法学网上,考生可以登该网页,/xxcx/slqgl,输入姓名和身份证号查询。

2、目前拟录取名单尚未通过教育部远程网上检查,待检查完毕和收到考生寄回的政审、档案材料和录取协议书以及确认考生体检合格后,6月中旬向考生发录取通知书。

3、请考生根据拟录取名单上的.各自的录取专业和录取类别(定向与非定向均属于国家计划内招生,委培与自筹均属于国家计划外招生),下载相应的协议书(一式两份,正反面打印),认真填写完整,对于定向或委培的考生,须将协议书交单位人事部门盖章。

4、请考生(公共管理硕士除外)将协议书于6月8日前寄(送)至研究生招生办公室。开学后,经研究生教育院盖章后返回考生一份协议。有关公共管理硕士专业培养协议书签订通知请留意校mpa中心相关信息。

邮寄地址:上海市万航渡路1575号17号楼103室

华东政法大学研究生教育院招生办公室

邮政编码:42

华东政法大学研究生教育院

年5月26日

小学录取协议书篇十

河海大学与金陵科技学院联合培养研究生协议书签字仪式于11月22日举行,河海大学校长王乘、金陵科技学院院长聂影在协议书上签字。金陵科技学院党委书记陈小虎主持签字仪式。河海大学副校长朱跃龙,金陵科技学院副院长刘卫东、冯年华、葛军以及双方有关部门负责人参加了签字仪式。

河海大学与金陵科技学院联合培养研究生,旨在贯彻教育部江苏省共建河海大学协议中关于“为提高江苏省高等教育的整体水平和办学效益发挥带头示范作用”的`精神,帮助和促进地方高校建设与发展。联合培养研究生协议书的主要内容有:双方每年联合培养硕士研究生20人,列入河海大学招生计划,双方共同负责管理,共同确保培养质量;金陵科技学院正高职称教师经河海大学审查批准后可担任硕士研究生指导教师;联合培养的硕士研究生毕业时由河海大学颁发毕业证书,符合学位授予条件的可授予硕士学位。

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小学录取协议书篇十一

专业名称

最高分

最低分

侦查学(经济犯罪治理)

535

513

侦查学(刑事调查)

527

500

政治学与行政学

538

535

公共管理类

539

535

会计学

534

526

计算机科学与技术(网络与信息安全方向)

541

529

新闻传播学类

538

531

社会学类

535

527

法学类(卓越人才实验班)

584

556

法学类

557

539

经济学类

537

526

公共事业管理

532

529

公共管理类(双学位培养项目)

568

539

文化产业管理

534

526

英语(涉外法商)

538

530

德语(涉外法商)

538

528

知识产权(卓越人才实验班)

553

535

翻译(涉外法商)

536

526

日语(涉外法商)

537

526

会计学

505

505

社会学类

424

424

经济学类

441

441

如何根据一分一段表填报志愿

1、认真查看省招办向社会公布各类考生的一分一档成绩统计表,和往年各批次学校的投档线及录取情况统计表(包括每所高校录取的最高分、最低分、平均分以及投档线)。

在一分一段表中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定自己成绩在全省的位置。

2、查看自己的目标学校往年录取线在当年一分一段表中的位置,与自己的位置相对应来考虑。

对目标学校要综合考虑其近三年的投档分数线、该分数当年在全省的排位以及在我省招生计划的变化情况。

3、在使用一分一段表的基础上,考生还可以看自己的高考成绩与当年“一本”线的分数差值。假定去年超过“一本”线100分能上某所学校,看今年自己的分数超过“一本”线多少分。

如果超过了100分以上,填报这所学校,被录取的希望就比较大。如果成绩在某一分数段过于集中,考生填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。

小学录取协议书篇十二

九、录取规则

(二)学校录取:对投档线上的考生,根据成绩总分(含校内加分),从高分到低分择优录取;学校最低录取分数线上的同分考生,根据学校招生计划与考生的综合情况予以录取;(内蒙古自治区实行“志愿清”录取规则)

(五)报考英语、日语专业的考生口语成绩要求c或者c以上(若该地区英语口语测试只有合格和不合格两个等级,则考生英语口语成绩达到合格)。

十六、其他须知

我校招生工作接受社会监督,并保护举报者。招生录取工作结束后三天内,招生工作监察小组和招生办公室共同负责接待考生和考生家长来信来访。

1、招生办公室:负责接待基本录取信息的

2010.7.5前或9.4后

2010.7.6-2010.9.3

接待地点

松江校区明志楼a210

长宁校区六三楼106室

电话

传真

电子邮箱

zsb@2、招生工作监察小组:负责接待违纪举报

2010.7.5前或9.4后

2010.7.6-2010.9.3

接待地点

松江校区明镜楼b404

长宁校区4号楼108室

电话

传真

电子邮箱

jiwei@

落榜低分,也能上大学,招生信息进入网站

咨询qq:527186419598180610

验证

小学录取协议书篇十三

为了保障学生交通安全,经学生家长和接送学生司机双方协商,制定如下安全协议:

司机必须持证驾驶车辆,证照齐全。严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,饮酒后不允许驾车接送学生。要经常检查与保养车辆,发现故障及时维修,不能带故障行车接送学生。按指定线路接送,不能少到点,因漏接送学生造成的损失由乙方承担,学生迟到时,司机在条件允许情况下可稍作等待,同时与家长联系,问明情况。接送途中如学生出现突发事件,车主应进行应急处理并及时与家长联系。在行车过程中,司机必须集中精神,做到不抽烟、不交谈、不打手机。

生命无价,平安是福。学生家长要让孩子乘坐经公安交警部门审验合格的营运车辆,要坚决抵制无牌无证车、拼装车、报废车、低速载货汽车以及不符合安全运行技术条件的机动车,不乘坐超员、驾证不符、未签订校车安全责任书等违规车。当发现这类车在接送孩子时,要及时向交警、安监、教育等部门举报,及时排除各类交通安全隐患,为我们的孩子营造一个安全的生活环境。

安全人人抓,幸福千万家。学生家长和接送学生司机,孩子的安全健康成长是我们共同的期待,更是我们义不容辞的责任,让我们携起手来,用自身良好的交通行为和安全防范意识影响孩子,共同构建我们的安全和谐家园。认真开展交通安全知识教育,普及安全知识,培养学生的安全意识,自我防护意识。

此协议一式叁份,甲、乙双方各执一份,一份交学校备案。协议双方签字盖章后生效。

有效期自20xx年2月10日至20xx年7月15日。

家长签字: 司机签字:

年2月10日

小学录取协议书篇十四

了解志愿填报的基本常识和报考技巧,根据分数和位次信息,结合考生的兴趣天赋进行填报。考生在填报志愿时,应在充分考虑国家需要及个人兴趣爱好的基础上,结合本人高考成绩,尽可能填报档次合适的院校和专业,既提高录取的命中率,又为今后走向社会全面发展打下良好的基础,考生、家长及学校应重视填报志愿这一环节。

在普通高校的招生过程中,考生填报志愿不仅关系着能否被高校录取,更为重要的是填志愿时选择专业、学校所在地规定了学生未来的学业及职业发展路线及发展状态。通常所说的考生志愿,指考生所选报的院校和专业,是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映。

填报志愿实际上也是考生与院校之间的一种“双向选择”:一方面考生通过填报志愿,表达自己的愿望即向往何种院校、喜欢什么专业等;另一方面,各普通高校又以考生填报的志愿为其录取的基本依据,从众多的报考者中择优选拔合格的新生。合理填报志愿对于考生来说意义十分重大。

填报高考志愿要注意什么

1)考生的高考成绩。考试成绩是决定考生填报志愿的最主要因素,考生要根据自己的高考成绩和在当地所处的分数排序位置,掌握预测学校录取最低分数线的方法和技巧,知道自己能够填报哪些批次和哪些类型的学校。尤其是要选择好第一志愿的学校。

(2)考生的兴趣倾向和能力倾向。考生一般不要填报自己不感兴趣的专业或自己的能力倾向不宜从事的专业,以免影响进校后的学习和未来发展。

(3)考生家庭经济条件。家庭经济状况不太好的考生,对高收费的学校和专业一定要慎重填报。

(4)考生的身体条件。考生的身体条件会直接影响考生录取。考生应事先了解自己的高考体检情况。对因身体条件学校不予录取的专业,或者自己不宜就读的专业,考生最好不要填报。《考生体检结果通知单》上记录了考生各项体检结果,并针对考生体检中的问题提出了填报志愿的有关指导意见,对考生填报志愿有较好的参考作用。

小学录取协议书篇十五

华东政法大学是新中国创办的第一批高等政法院校。1952年6月,经华东军政委员会批准,圣约翰大学、复旦大学、南京大学、东吴大学、厦门大学、沪江大学、安徽大学、上海学院、震旦大学等9所院校的法律系、政治系和社会系合并,在圣约翰大学旧址成立华东政法学院。1958年,学校并入上海社会科学院;1963年再次筹建,次年招生;1966年停止招生,1972年被撤销;1979年3月,经国务院批准,第二次复校。3月,经教育部批准,学校更名为华东政法大学。学校是上海市管理的高校。现任党委书记郭为禄教授,校长叶青教授。

多年来,华政人遵循“笃行致知,明德崇法”的校训,发扬“逆境中崛起,忧患中奋进,辉煌中卓越”的精神,已把学校建设成为一所以法学学科为主,兼有经济学、管理学、文学、工学等学科的办学特色鲜明的多科性大学,被誉为“法学教育的东方明珠”。

学校现有长宁、松江两个校区,占地面积75万余平方米;有各类在校生18000余人,教职工1300余人;设有22个学院(部),180余个科研机构;拥有法学、公共管理一级学科博士学位授予权、硕士学位授予权,应用经济学、政治学、马克思主义理论、社会学、外国语言文学、新闻传播学一级学科硕士学位授予权,建有16个博士学位二级授权学科、46个硕士学位二级授权学科、24个本科专业,以及法学博士后流动站。学校积极推进智库培育和建设,提升知识创新和社会服务能力,与司法部合作共建公共法律服务研究基地,是最高人民检察院的检察基础理论研究基地,是最高人民法院自贸区司法研究基地、上海市教育立法咨询与服务研究基地,中国(上海)自贸区法治创新研究基地、法律文明演进研究基地是上海市哲学社会科学创新研究基地,与上海市教育委员会联合主办“长三角教育发展政策与法治研究中心”,与最高人民检察院检察理论研究所共建的司法智库研究机构华东检察研究院,外国法与比较法研究院、政府体制改革与监管模式创新法治保障研究中心、经济法律战略研究院是上海市普通高校人文社会科学重点研究基地,社会治理研究院是上海市高校知识服务平台。在教育部学位与研究生教育发展中心学科评估中,法学一级学科位列全国五强;学科评估中,法学获评a级,政治学获评b级。,学校被遴选为上海市高水平地方高校。近年来,国家社科基金重大项目立项数在全国名列前茅,教育部人文社会科学项目立项数在全国政法高校中居领先地位。

学校现有专任教师近900人,其中高级专业技术职务教师400余人。先后3人入选文化名家暨“四个一批”人才,4人获评“全国十大杰出青年法学家”,2人入选“长江学者奖励计划”特聘教授,4人入选青年长江学者,2人获评“国家级教学名师”,5人获评“全国优秀教师”,1人获评“全国先进工作者”,1人获得“全国五一劳动奖章”,1人获评“全国杰出专业技术人才”,1人获评“全国留学回国先进个人”,1人任“马工程”首席专家,28人享受“国务院政府特殊津贴”,11人入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”,13人入选“上海市领军人才”,6人获评“上海市高等学校教学名师”,16人获评“上海市优秀中青年法学家”,12人入选“上海东方学者”(其中包含2名客座教授),8人入选“上海青年东方学者”,29人获评“曙光学者”,5人获得“上海市人才发展资金”资助,31人入选“上海市浦江人才计划”,17人获评“宝钢教育基金优秀教师奖”。

学校有2个国家级教学团队,4门国家精品课程,4门教育部第一批“国家级精品资源共享课”,1门国家精品视频公开课,1门国家精品在线开放课程,3门国家一流本科“双万计划”课程,2个教育部高等学校特色专业建设点,5个首批国家级一流本科专业建设点,3个首批上海市级一流本科专业建设点,4个上海高等学校市级教学团队,40门上海高校市级精品课程,4门上海市高校优质在线课程,18门上海高校示范性全英语课程建设项目,4门上海市优质在线课程,92门上海市教委本科重点课程,5个上海市本科教育高地建设项目,1个教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业。法学综合实验教学中心为国家级实验教学示范中心,“开放型国际法律人才培养模式创新实验区”为教育部人才培养模式创新实验区建设项目。在、两次教育部本科教学工作水平评估中均为优秀。学校自1981年起创办研究生教育,1995年获批招收法律硕士专业学位研究生,是全国首批试点单位之一,20公布的全国首次专业学位水平评估结果中,法律硕士专业获评a档。研究生教育基本形成了以法学为核心,经济学、管理学、文学共同发展,学术型学位和专业学位协调共进的“一体两翼”格局。

学校是教育部首批卓越法律人才教育培养基地,上海市卓越法律人才培养基地、卓越新闻传播人才教育培养基地,20入选上海市“市属高校本科教学教师激励计划”试点单位,入选上海市课程思政教育教学改革整体试点校,年入选首批上海高等学校一流本科建设引领计划,入选“上海高校课程思政整体改革领航高校”。学校20成立文伯书院,启动书院制改革实践,探索通识教育、养成教育、专业基础教育与专业提升教育一体化的培养模式。学生在中国诗词大会、全国大学生英语竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生棒垒球联赛、板球锦标赛、足球锦标赛等各类学术竞赛、艺术展演、体育比赛等活动中成绩斐然。学校是全国毕业生就业典型经验高校,全国心理健康教育与咨询先进集体,教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心,教育部国防教育特色学校,上海市高校辅导员培训基地,上海市高校心理健康教育与咨询示范中心,上海市高校毕业生“三支一扶”计划先进集体。

学校国际交流与合作日益深入,先后与45个国家和地区的189所高校、机构及世界知识产权组织、亚洲法律学会、欧洲律所联盟等8个国际性、区域性组织签订了300多份协议,有2个中外合作办学项目,20,学校获得接收中国政府奖学金来华留学生的资格,,成为全国接收“中国政府卓越奖学金”7所高校之一。

学校出版有《法学》《华东政法大学学报》等法学类核心期刊。图书馆藏书268万册,中外文报刊1500余种,各类数据库109个,电子图书305万种,是华东地区最大的法律文献中心。中外文法学数据库在全国法律院校中名列前茅。学校是教育部依法治校示范校、国家级语言文字规范化示范校、上海市文明单位、上海市花园单位,松江校区是全国物业管理示范园区。

小学录取协议书篇十六

贵父母(监护人):

根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定,祝贺你的孩子xx成为xx小学一年级新生。根据教育局的统一安排,我校定于x月x日上午9:00--12:00到我校办理一年级新生报名手续,到时请父母带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。

进入一年级后,望父母能配合学校,引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视,努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系,加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时,更注重孩子的身心健康和思想品德教育,促使孩子德、智、体、美等全面发展。

愿我们共同努力,让孩子快乐地学习,健康地成长,不断取得新的进步。

xx小学

x年x月x日

小学录取协议书篇十七

院校(招生方向)

招生省份

科目类型

所在批次/段

最低录取分

最低位次

华东政法大学

海南

综合

本科批

689

1824

2021

华东政法大学

天津

综合

本科批a段

659

3301

2021

华东政法大学

云南

文科

国家专项计划本科批

639

724

2021

华东政法大学

辽宁

物理

本科批

636

3874

2021

华东政法大学

广东

物理

本科批

633

7051

2021

华东政法大学

云南

文科

本科一批

630

1182

2021

华东政法大学

贵州

文科

国家专项计划本科批

629

1088

2021

华东政法大学

辽宁

历史

本科批

629

669

2021

华东政法大学

云南

文科

本科一批预科

629

1250

2021

华东政法大学

安徽

文科

国家专项计划本科批

626

1829

2021

华东政法大学

安徽

文科

本科一批

625

1891

2021

华东政法大学

贵州

文科

本科一批

623

1417

2021

华东政法大学

北京

综合

本科批

622

5111

2021

华东政法大学

河南

文科

本科一批

622

2650

2021

华东政法大学

湖北

物理

本科批

621

8986

2021

华东政法大学

江西

文科

国家专项计划本科批

621

1214

2021

华东政法大学

重庆

物理

本科批

620

8747

2021

华东政法大学

北京

综合

本科提前批a段

618

5597

2021

华东政法大学

江西

文科

本科一批

618

1429

2021

华东政法大学

河北

历史

本科批

613

1347

2021

华东政法大学

湖北

历史

本科批

613

2240

2021

华东政法大学

湖南

物理

本科批

613

7814

2021

华东政法大学

福建

物理

本科批

611

6937

2021

华东政法大学

陕西

文科

本科一批

611

771

2021

华东政法大学

重庆

历史

本科批

609

1725

2021

华东政法大学

广东

历史

本科批

608

2081

2021

华东政法大学

河北

物理

本科批

608

10398

2021

华东政法大学

江西

文科

本科提前批

608

2422

2021

华东政法大学

山东

综合

普通类一段

608

12796

2021

华东政法大学

江苏

物理

本科批

607

5886

2021

华东政法大学

四川

理科

本科一批

607

16991

2021

华东政法大学

江苏

历史

本科批

606

1092

2021

华东政法大学

安徽

理科

国家专项计划本科批

605

12229

2021

华东政法大学

黑龙江

文科

本科一批a段

603

421

2021

华东政法大学

湖南

历史

本科批

603

1426

2021

华东政法大学

北京

综合

本科提前批a段

601

7892

2021

华东政法大学

河南

理科

本科一批

601

25226

2021

华东政法大学

黑龙江

理科

本科一批a段

600

2562

2021

华东政法大学

安徽

理科

本科一批

599

14189

2021

华东政法大学

江西

理科

国家专项计划本科批

599

8738

2021

华东政法大学

江西

理科

本科一批

599

8716

2021

华东政法大学

云南

理科

国家专项计划本科批

599

7670

2021

华东政法大学

福建

历史

本科批

598

1349

2021

华东政法大学

广西

文科

本科一批

597

1547

2021

华东政法大学

江西

理科

本科提前批

597

9531

2021

华东政法大学

湖南

历史

本科批

595

2157

2021

华东政法大学

四川

文科

本科一批

595

2607

2021

华东政法大学

湖南

物理

本科批

593

14878

2021

华东政法大学

宁夏

文科

本科一批

592

330

2021

华东政法大学

山西

文科

本科一批a段

592

1334

2021

华东政法大学

陕西

文科

国家专项计划本科批

589

1640

2021

华东政法大学

云南

理科

本科一批

587

10638

2021

华东政法大学

陕西

理科

本科一批

582

7414

2021

华东政法大学

云南

理科

本科一批预科

581

12365

2021

华东政法大学

新疆

文科

本科一批

580

-

2021

华东政法大学

山西

理科

本科一批a段

576

8962

2021

华东政法大学

甘肃

文科

国家专项计划本科批

570

1201

2021

华东政法大学

广西

理科

本科一批

569

10405

2021

华东政法大学

甘肃

文科

本科一批i段

568

1285

2021

华东政法大学

新疆

理科

本科一批

568

-

2021

华东政法大学

贵州

理科

国家专项计划本科批

563

7495

2021

华东政法大学

内蒙古

文科

本科一批

563

1774

2021

华东政法大学

上海

综合

本科批

556

4556

2021

华东政法大学

贵州

理科

本科一批

550

10131

2021

华东政法大学

陕西

理科

国家专项计划本科批

546

14903

2021

华东政法大学

内蒙古

理科

本科一批

542

7397

2021

华东政法大学

内蒙古

理科

本科一批b段

540

7663

2021

华东政法大学

上海

综合

本科批

539

7531

2021

华东政法大学

内蒙古

文科

本科一批b段

537

3291

2021

华东政法大学

青海

文科

本科一段

537

400

2021

华东政法大学

宁夏

理科

本科一批

536

1583

2021

华东政法大学

甘肃

理科

国家专项计划本科批

531

8263

2021

华东政法大学

上海

综合

本科批

529

9496

2021

华东政法大学

上海

综合

本科批

526

10117

2021

华东政法大学

甘肃

理科

本科一批i段

523

9646

2021

华东政法大学

宁夏

文科

本科一批

520

2532

2021

华东政法大学

青海

文科

国家专项计划本科批

520

609

2021

华东政法大学

青海

文科

本科一段

518

627

2021

华东政法大学

青海

理科

本科一段

506

1706

2021

华东政法大学

青海

理科

国家专项计划本科批

486

2470

2021

华东政法大学

宁夏

理科

本科一批

476

5003

2021

华东政法大学

青海

理科

本科一段

470

3111

填报高考志愿的窍门是什么

选择什么专业

其实专业并无冷热之分,就算当时火热,谁也说不上等你毕业的时候会是什么样。而且,大学毕业后,很大一部分人从事的工作与自己的专业不对口。选择专业最主要的是结合自己的兴趣和基础,或者毕业后想从事的工作有特殊要求的专业,比如想当医生,就得选择相对应的专业。

尽早了解填报的相关信息

不要高考完就一味的进入疯狂模式,要尽早的去了解学校和专业。很多名称看起来相似的专业其实所学的课程、发展方向的禅意是非常大的。举个例子:口腔医学技术专业压根不能当牙医,能当牙医的是口腔医学专业。所以不要等到该填报了,才想起来去了解。

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