总结是一个自我监督和自我激励的过程。总结一定要客观真实，不夸大、不缩小实际情况。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家写总结有所帮助。
妈妈的读书心得篇一
读书心得想想的妈妈
看书，对于我来说在去年之前都觉得没有时间看。后来，在园长倡导读书并要求写读书感想时，我才觉得其实，并不是没有时间读书。而是要看自己在什么心态下去读书。开始去读书时，总觉得是为了写读书心得而读书的，所以读起来，好像有点被逼着读书的感觉！后来，因为儿子的调皮让初为人母的我知道了要学学如何做一个称职的妈妈，那要做一个称职的妈妈就要请一位老师来教我呀，那最好的教我做妈妈的老师是谁呢?那只有“书”了！所以，我在以后读书的日子里就专门挑选我比较感兴趣的家教类书籍来看！我先后读了《不打不骂教育孩子108招》、《好妈妈胜过好老师》、《5分钟，让孩子爱上阅读》，还有《家庭教育》等等。在这些书籍的“教育”下，让我懂得了许多家教策略！使我的儿子在新的家庭教育理念下健康快乐的茁壮成长起来了！特别是儿子的语言表达能力逐渐在提高，我想这可能与平时我注重孩子的早期阅读能力的培养有关吧！
在这里，我想向大家介绍一本关于培养孩子早期阅读阅读方面的书--《5分钟，让孩子爱上阅读》。家里的孩子在0至6岁的mm们可以关注一下这本书哦！这对于培养您的孩子在早期阅读能力会有很大的帮助的！书的内容简介如下：
一个把阅读当成习惯的人，他的人生将是充实的；一个把阅读当成信仰的人，他的人生将是幸福的。在宝宝年幼时就开始培养他的阅读兴趣和习惯，让宝宝爱上阅读，进而学会阅读，并乐此不疲，那么宝宝将会受益终生。
每个宝宝刚生下来的时候，可塑性事最强的。如果父母能够在这个时期有意识的培养宝宝的阅读能力，对于宝宝日后阅读习惯的养成，将具有举足轻重的作用！
那么，怎样才能使宝宝爱上读书、爱上阅读呢?在这本书中，从父母如何从让孩子接触书、了解书、给孩子念书、讲故事、阅读分享等方面入手，培养孩子对书的感情，并引导孩子学会独立阅读。在这本书中了多年幼教研究的经验，结合了国内外著名的专家理论、成功家长的心得、各种案例等，以轻松的笔调、深入浅出的`解说，配合幽默的对话和故事与您一起探讨有关培养阅读的相关问题与方法！重点探讨父母如何将孩子带入阅读的世界，以帮助年轻的父母培养出更出色的宝宝。
因为我的儿子已经四岁了，而书中有关四岁之前的宝宝的教育内容对我来说已经用处不是很大了。所以在拿到这本书时有点“相见恨晚的觉”！后来我结合自己阅读这本书的体会和参考了其他资料写了一篇《家园共育使宝宝爱上阅读》的文章！请大家多提宝贵意见！谢谢大家了！(因为发博文受字数的限制，所以，只好发下一篇了！见谅！)
妈妈的读书心得篇二
60年代，新中国动画奠基人特伟即在《创造民族的美术电影》一文中，充分肯定移植于国外的艺术形式——动画和木偶电影，通过国内的探索创新，形成鲜明的民族特色。
也是这篇论文中，特伟对许多人对民族特色肤浅的理解做出批判。民族风格不只是水墨画的背景，也不只是动画人物穿着肚兜，这样的形象设计只是在造型上的形态模仿，更重要的是人物动作神态、语言、生活习惯上的本民族特色。
特伟民族动画“探民族形式之路”的理念，有自己先前的充分实践为基础。1956年，他导演的动画片《骄傲的将军》充分吸收了传统戏曲京剧的表现手法，择优采纳京剧脸谱、服饰来凸显人物性格，主要人物将军用大花脸，次要人物只用青白赭黑;动画人物的动作一板一眼，借鉴了戏曲中程式化表演技巧，人物腔调也是抑扬顿挫、余音绕梁;背景音乐结合传统民乐与戏曲中的锣鼓声。
尤其为人称道的当属形而上层面，《骄傲的将军》也深深契合中国人的思维、向世界展示中国味。国人尽知的成语“闻鸡起舞”、“兵临城下”、“临阵磨枪”在影片中生动传达，古典诗词的意境营造更使得影片增色，将军凯旋，即是“踏马归来马蹄香”;敌军逼近，即是“黑云压城城欲摧”。这部动画电影，被后人赞誉为中国动画学派的开山之作。
上海美术电影制片厂的水墨动画产生在全国追求技术革新的大跃进时期，1960年的《小蝌蚪找妈妈》宣告这一全新动画片种的诞生，黑白两色，浓淡虚实变化无穷，充满墨趣味。齐白石的大虾和虫鱼在屏幕上活起来了。《小蝌蚪找妈妈》、紧随其后的《牧笛》与特伟八十年代末的封笔之作《山水情》是这一画种的经典，也充分展现特伟善于吸取传统艺术养分、大胆创造的艺术风格，使中国动画蜚声世界。
动画片开头即是中国风十足。一本素雅的国画画册，古琴琵琶声中，镜头向幽静的荷塘小景缓缓推入。片中出现的动物有小蝌蚪、虾、青蛙、青蟹、乌龟、鲶鱼、小鸡，等等。每一种都各具神韵，栩栩如生。最值得称道的还是片子的主角，体积很小的小蝌蚪。诚然，它不似其他动物有足够的头部空间来画上表现丰富表情的五官。一群群墨点的表现力不在于面部神情，而在于流动队形的变化和快慢节奏：画上的蝌蚪尾巴曲几曲以示游动。背景是一张白纸，不加笔触，更不加特技效果，小蝌蚪游动时快时慢，人们感受到在水中。这样的刻画方法，深得国画静中显动的特色。同样的，影片也如国画一样要求观赏者仔细体悟景中情。小蝌蚪在水中游动速度与抖动的变化，是它们内心情感波动的写照：小鸡受到母亲爱抚时的羡慕、找不到妈妈时的惆怅、初见妈妈的疑惧、证明事实后的狂喜。齐白石国画一绝乃是画虾，虾在水中游动或是停息的姿态，虾体水墨浓淡相间，衬出它一节节透明的外硬内柔的质感，影片中的大虾神韵不减。
《小蝌蚪找妈妈》这部动画片众多动的艺术形象，和齐白石花鸟画“笔情墨趣”的成功移植。不无关系。“墨趣”相当于今天所说的色调层次变化和形态效果的韵味;“笔情”就是各种笔法，如点、线、皴、擦、染，在画面上形成的“天人合一”的意趣。影片要求画面形象动起来之后，达到均衡统一而又写意传神的艺术效果。之后的几部水墨动画，从活泼有趣转而恬静优雅，将山水画的悠远深邃体现得淋漓尽致。
特伟动画的民族特色不仅仅是他本人艺术创作的关键之笔，也是中国动画学派得以显名、因民族性而在世界动画艺术上占有一席之地的原因。华东师范大学11新闻班洪超修习专业任意选修《动画大师研究》小作业。
妈妈的读书心得篇三
我今天读了《妈妈的'账单》这篇课文。
课文的内容是：一个商人的儿子叫彼得，他经常帮助父母把账单送往邮局。有一天，他想应该得到为父母干活的报酬，于是就给妈妈开了一个60芬尼的账单。当妈妈看到账单时，什么话也没说，把钱给他的同时还附了一个0芬尼的爱心账单给彼得。小彼得看到了妈妈的爱心账单，感到非常羞愧，小心翼翼的把60芬尼塞进了妈妈的口袋。
读完这篇课文，我不禁问自己，我们平时不也和彼和一样吗?只要稍微干一点儿活，就想要从父母那获得报酬。有时，爸妈没给我们买什么东西，就在父母面前耍小脾气。而父母为我们付出那么多，从未想过为我们要过报酬。当我读到”小彼得读着读着，感到羞愧万分“时，我也非常羞愧，因为以前的我做一点事，就为母亲索取报酬。
妈妈的读书心得篇四
今天是母亲节，而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。
书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家，还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁，她能让所有的东西长得很好;她也是一个好心的仙子，在我难过时，总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽，像沙发一样舒适，像猫咪一样温柔，像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家，还是个航天员，也不管她是个电影演员，还是个大老板，她都是我的妈妈。我爱我妈妈，妈妈也非常爱我。
读了这本书，我觉得我妈妈也真的很棒耶!她开心的'时候会像猫咪一样温柔，生气的时候会像老虎一样吼叫;她像猫头鹰一样聪明，会做数学题，还能说一口流利的英语;她像小蜜蜂一样勤劳，还厨艺特好，我最喜欢吃她做的土豆炖牛肉和可乐鸡翅了;她还像一个会魔法的仙子，总是让我开心快乐。
妈妈好爱我呀!我也很爱妈妈!我以后一定要好好学习，改掉粗心的坏毛病，不惹妈妈生气，听妈妈的话。
妈妈的读书心得篇五
在央视的电影台看到了关于水墨动画的介绍，很感兴趣，所以就看了。这是中国的第一部水墨动画，完成于1960年，想不到50年前已经能做出这样的动画，看看今天，真是唏嘘。这部动画短片在画面上做得相当好，画师的画工很高，处理这样的动画时极需耐心，在最后效果上都体现出来了，十分值得赞叹的是动作画的十分合理生动，并无任何令人生厌的夸张做作，实在是相当好的片子。
不幸的是，这里的一大败笔在于其配音上，可见这部动画完全是定位在儿童教育片水平，显得相当弱智。这也是中国动画一直走的误区，认为动画就应该是儿童片，导致后来的动画也越来越小儿科，粗糙。其实以《小蝌蚪找妈妈》这样的工艺水平说，完全可以成为让成人也能欣赏的片子，不明白导演为什么要用说记叙文的方法来配音，而且还配的不好，这是毁片之举。这部中国的第一部动画片定位为儿童教育片，导致今天的中国动画显得惨不忍睹，一部部的制作粗糙、一看就知道是拿来忽悠小孩的flash动画也(敢)放上银幕，这也算了，内容却是校园恋爱武侠言情之类的，不知道是做出来给谁看的。值得一提的是号称历经制作的《蓝猫》完成时大肆宣传自己是一部水平很高的中国动画，后来一看不禁疑惑这10年制作班子都干什么去了。
好在的是，后来又出了一部《牧笛》，我连续看了3部水墨动画，包括《小蝌蚪找妈妈》《牧笛》和《山水情》，个人认为《牧笛》是最好的一部，也可以说这是一部世界级的动画，这也是教育片，但绝不是弱智片，适合任何年龄观看，没有夸张的内容，夸张的动作，画面比《小蝌蚪找妈妈》更上一层楼，音乐也配合的相当好，整部片子没有一句人声，好的让我词穷。假如中国动画是继承《牧笛》而不是《小蝌蚪找妈妈》，今天中国动画也不会这么的令人羞耻。
不过随着近年日本动漫进入中国，中国的动画界也有所改善，终于认识到动画片并不只是给儿童看的。但是我国大众变了味的“拿来主义”精神却使中国动画走向肤浅化，而且十分有抄袭嫌疑。看看中国漫画界就知道了，现在比较知名的漫画家，除了姚非拉及香港大部分漫画家，基本上都是画出来的都是“日本味”的东西。可见“山寨文化”对中国人们的影响之深。说来真不知道日本动漫进入中国是好是坏了，不过我对中国人还是有信心的。
虽然认为中国人很应该做些水墨动画，但得知其制作过程困难程度之高，耗费经费之大，也知道不能勉强了，不过还是很希望能有人抛开商业的眼光，重走旧路。当然最后要是只能做出《蓝猫》就算了。
妈妈的读书心得篇六
那是一个阳光明媚，万里无云的早晨，小蝌蚪独自一人在小溪里玩，恰巧碰见了邻居—蛤蟆先生。蛤蟆先生见小蝌蚪乖巧可爱，又是青蛙妈妈的宝贝，便起了歹心。他假惺惺地对小蝌蚪说：“小朋友，你好呀!我是你妈妈的亲戚，你妈妈捉虫去了，对你不放心，让我接你回去。这是你妈妈写的字条，你看看吧!”说完，便拿出他自己伪造的字条给小蝌蚪看。小蝌蚪瞪大眼睛看了半晌，竟然相信了蛤蟆的鬼话，跟着他向“家”游去。
游着游着，小蝌蚪发现路线有点不对头，便对蛤蟆说：“叔叔，您的路线不对呀!”疑心很重的蛤蟆以为事情已经败露了，便想干脆一不做，二不休，把小蝌蚪打昏，然后用绳子绑得结结实实的背回了家。
青蛙妈妈在家里等啊等啊，一直不见小蝌蚪回来。这可把青蛙妈妈急坏了。这时，青蛙妈妈家的电话响了……“喂，请问您找谁?”“少废话!你的孩子现在在我这里，快把十万动物币放到你家门口一辆红色海马车上!”话筒那边传来一个粗色粗气的声音，“如果你敢报警，你就再也见不到你的孩子了!”说完，电话啪的一下就被挂断了。
青蛙妈妈的心一下子就吊了起来：儿子会不会有不测?那个打电话的人到底是谁?……青蛙妈妈决定立刻去报案，并提防起周围的人。果然，青蛙妈妈一走出门，蛤蟆就迎上来了：/“青蛙妈妈，你好!你这是要去哪里呀?”青蛙妈妈立刻警觉起来，不动声色地说：“唉，我刚刚接到了一个电话，我的孩子被绑架了，现在我要去银行取钱去把他赎回来。”蛤蟆听完，开心得鼓了鼓肚皮，心想：哈哈，我要的钱马上就要到手喽!为了万无一失，他找了个要帮青蛙妈妈找线索的借口，非要陪着青蛙妈妈一起去取钱。
万般无奈之下，青蛙妈妈只能又生一计，她答应了蛤蟆的请求，招了一辆海马出租车去银行。上车前，她对司机耳语了几句，随后便跟蛤蟆坐进了出租车，而此时司机提出车子好像有异常，故意请蛤蟆先生下车帮忙看一下车轮是否有异常。当蛤蟆先生一下车，司机一踩油门，就径直带着青蛙妈妈去警局报案了。
从警局出来，青蛙妈妈按警官所说的，到蛤蟆先生之前约定的地点去交赎金。当她来到约定地点时，看到了面目狰狞的蛤蟆先生和她那受了惊吓的孩子小蝌蚪。“这就是你报警的结果!”说完，蛤蟆先生举起了手里的斧头，狠狠地向小蝌蚪挥去。说时迟那时快，不知从哪里窜出来一个黑影，用他那强有力的尾巴重重地拍打在蛤蟆的肚皮上，以迅雷不及掩耳之势给蛤蟆带上了手铐。
原来警局料到蛤蟆先生会“守株待兔”，于是派出鲤鱼警官暗中保护青蛙妈妈，没想到蛤蟆还真“栽”在了这里。小蝌蚪得救了，蛤蟆先生则因为绑架勒索罪被刑事拘留了，等待他的将会是法律的严惩。此时，他只能在铁窗内留下悔恨的泪水。
妈妈的读书心得篇七
有一个小池塘，那里的水清清的，清的连里边的水草都能看得见。柔软是水草轻盈地摇摆着身子，跳着欢快的舞蹈。夏天到了，荷花开了，花瓣粉嫩粉嫩的，像仙女穿着好看的裙子站在水面上。圆圆的`荷叶碧绿碧绿的，像一把把大伞，给水里的鱼儿们遮着太阳。池塘里还住着一群可爱的小蝌蚪。它们长着圆圆的大脑袋，两只鼓鼓的眼睛，一条长长的尾巴，穿着一身黑灰色的衣服，每天都在小池塘里开心地游来游去。在水草中间赛跑，在荷叶下面藏猫猫……有一天，它们凑在一起提出了一个疑问：我们的妈妈是谁呀？妈妈长什么样子呢？妈妈在哪里啊？小蝌蚪们谁也不知道答案。有一只小蝌蚪提议说：“我们一起去找妈妈吧！”
小蝌蚪们出发了。它们瞪着大眼睛，摇着大尾巴，游啊游，四处寻找。找了一会儿，它们遇到了漂亮的大白鹅，立刻游过去，围着大鹅喊妈妈。大白鹅伸着长脖子，摇了摇脑袋说：“小家伙们，我不是你们的妈妈。你们看，我只有两条腿，你们的妈妈有四条腿；我穿的是白衣服，你们的妈妈穿的是绿衣服。”小蝌蚪们听完，点点头说：“知道啦，知道啦。”它们谢谢大白鹅，又往前游去。
小蝌蚪们继续游啊游，找啊找，在一丛水草旁边，遇到了一只乌龟。小蝌蚪们一瞧：四条腿，绿衣服。这不就是我们的妈妈嘛。它们游到乌龟身边一起叫：“妈妈！妈妈！”乌龟一听笑了，摇摇头说：“我是乌龟，不是你们的妈妈。你们的妈妈会‘呱呱’叫，你们的妈妈还会跳，比我的本领可大多了。”小蝌蚪们有点儿灰心了：又不是。这可到哪里去找妈妈呀。乌龟对它们说：“你们到有荷花的地方去找找看。”
小蝌蚪们又打起精神，继续游啊游，找啊找。快到荷花丛的时候，它们听到了“呱呱”的叫声，赶紧游过去，看到一只大青蛙“噌”的一下从水里跳出来，蹦到了大荷叶上。大青蛙蹲在荷叶上，鼓起腮和白肚皮“呱呱”地叫个不停。小蝌蚪们围过去问：“你是我们的妈妈吗？”大青蛙看着小蝌蚪，笑着说：“是啊，孩子们，我就是你们的妈妈。”小蝌蚪眨着眼睛看着青蛙：“可是，你为什么和我们长得不一样呢？”青蛙笑着说：“不要急，孩子们，等你们长大了就跟妈妈一样了。”
过了一些日子，小蝌蚪们长出了两条后腿；又过了一些日子，小蝌蚪们又长出了两条前腿；慢慢地，它们的尾巴变短了；后来，它们又脱掉了黑衣服，换上了绿衣服，变得跟妈妈一样了。小蝌蚪们跟着妈妈在小池塘幸福地生活着。
妈妈的读书心得篇八
一天早上，小蝌蚪要找妈妈。找啊，找啊，他们找到了一条小鱼于是小蝌蚪游过去说：“妈妈，妈妈。”小鱼说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈绿衣服、大眼睛、白肚皮。”
游了一会儿，它们看见了一只绿衣服、大眼睛、白肚皮的青蛙站在荷叶上。小蝌蚪说：“妈妈，妈妈。”青蛙妈妈低头一看说：“孩子你们长大了。”
小蝌蚪们想：现在找到妈妈，一定要天天跟着妈妈一起幸福的生活。
妈妈的读书心得篇九
我们学习了课文《妈妈的账单》感触颇深。这篇文章向我们讲述了小彼得和妈妈之间开账单的情感故事。
这篇文章讲述了：一天，小彼得想到了一个妙手回春的办法，每天送邮票，帮大人干活。于是，彼得开了份账单索取报酬。母亲看到了就把报酬给了他，并且也开了份账单放到了抽屉里。当他去拿账单时看到了。小彼得悄悄把钱塞进了妈妈的衣袋——原来妈妈是在用无声的语言来教育自己呀!
父母挣钱不容易，我也悟出了：享受爱更要回报爱的道理，我们淘气父母不在乎，要买东西父母不在乎，在乎的是我们对他们的关爱呀!
父母爱我们，我们也要爱他们。父母挣钱不容易，我们更要用努力和勤奋来回报他们!
妈妈的读书心得篇十
作为一个孩子，有时候我们常常忽略了在我们身边默默付出的妈妈的辛苦。为了能更好地理解妈妈的心情和付出，我决定用画笔来描绘妈妈的形象，以此来表达对她的感激之情。通过这一过程，我感受到了母爱的伟大和无私，以及妈妈对我的关爱和呵护。下面，让我来分享一下我画妈妈的心得体会。
第一段：妈妈的默默付出
每天早上，当我醒来的时候，妈妈已经早早起床为我准备早餐了。回想起小时候，妈妈为我每天精心制作的可口早餐，我才发现原来那背后需要花费妈妈大量的心血。我决定用画笔来描绘这一画面。当我描绘出妈妈为我准备早餐的片段时，我深深地感受到了妈妈的默默付出和无私奉献。
第二段：母爱的伟大
在我画出妈妈为我洗衣服、打扫房间等平凡而重要的家务时，我对母爱产生了更深的理解。这些看似微不足道的事情，都是妈妈对家庭的贡献和付出。妈妈付出的是母爱，是对我们的无限关怀和呵护。当我用画笔描绘这些场景时，我真切感受到了母爱的伟大和无私。
第三段：妈妈的关爱和呵护
在我的画作中，我着重描绘了妈妈为我包扎伤口的场景。每当我受伤时，妈妈总是第一时间为我处理伤口，并给予我安慰和鼓励。在我的画作中，我通过细腻的线条描绘出妈妈专注的目光和温暖的微笑。我的画笔似乎受到了妈妈的眼神的感召，我深刻地感受到妈妈对我的关爱和呵护。
第四段：回馈妈妈的爱
通过用画笔描绘妈妈的形象，我深深地感受到了她对我的付出和关爱。妈妈对我的爱是那么的伟大和无私，我决定要回馈妈妈的爱。我用画笔描绘了妈妈和我手牵手在花海中漫步的场景，用这个画作来表达我对妈妈的爱和感激之情。我希望我画出的这一幅画能够让妈妈感受到我对她的爱和感激，并让她觉得自豪和欣慰。
第五段：珍惜和感激妈妈的爱
在这次画妈妈的过程中，我不仅更好地理解了妈妈的心情和付出，也进一步触动了我的内心深处。作为一个孩子，我们应该珍惜和感激妈妈的爱。妈妈是无声的守护者，是我们的温暖港湾。通过画妈妈的形象，我深刻地认识到了母爱的伟大和无私，这种伟大的爱是我们永远无法报答的。
总结：
画妈妈的心得体会让我更加感激妈妈的付出和关爱。妈妈是最伟大的人，她默默为我们付出了太多。作为孩子，我们应该珍惜和感激妈妈的爱，在日常生活中，要用行动来回馈妈妈的付出。我将继续用画笔来表达对妈妈的爱和感激，向她展示我对她的无限热爱和关怀。只有这样，才能更好地回报妈妈对我们的无私奉献。
妈妈的读书心得篇十一
我和妈妈一起读了《我爱唠叨的妈妈》，我觉得这本书的题目很有意思，我的妈妈也爱唠叨，我也很爱她。
这本书写了一个小姑娘，最讨厌别人唠叨，有一天，她当上了反唠叨国的国王，专门收拾那些爱唠叨的大人，用各种手段惩罚他们。
妈妈的读书心得篇十二
书籍是人类最好的朋友，读书不但让我增长知识，还能让我学到最优秀的语言。在读书中我学到了很多很多。
时间过的真快。还记得刚上2年级的时候，胡老师每天都给我们留一项固定的作业：读故事书，总结好词好句，理解故事内容和道理。刚开始我只是马马虎虎，应付了事，后来被妈妈发现，她就开始陪我一起读，时时提醒我要认真。当我没有读懂她就鼓励我再读，直到读懂为止，要有不懂的就在书上标出来，过后再问。这样一来我读书的速度就很慢了，妈妈告诉我这是一个过程，以后就习惯了。
果然，经过一段时间后，我看书的速度和理解能力都有了一定提高，我从妈妈那柔和的目光里看出她很高兴，我也更加充满了信心。
记得有一次，我和妈妈一起读了一篇非常有趣的文章。讲了一个动人的故事，感动得妈妈都流泪了。可我却没能理解文章的真正含义，妈妈讲这是我没有用心去读。我很沮丧，看着妈妈脸上没干的泪花，我在心里暗暗发誓：我一定要好好学习，只有学好了知识才可以读懂每篇好的文章，读懂妈妈的心。
莎士比亚说：书籍是全世界人类的营养品。说的真好，读书让人开拓视野，丰富知识，特别是读书更能提高我们的理解能力，让我们变得更有智慧。所以只有多读书读好书才能丰富我们的精神，净化我们的心灵。
从书中我理解到“少壮不努力老大徒伤悲”的真正含义。正所谓，书读百遍其意自见。让我们一起努力，多读书，读好书吧。
我要感谢我的老师，是你教给我许多的知识和学习方法，才能让我有可以读懂更多书的'本领。
妈妈的读书心得篇十三
自从学了《妈妈的账单》这篇课文后，我感受非常深，也受到了很大的启发。
这篇课文主要讲了主人公小彼得的一件事情。小彼得是商人的儿子，有时他会帮爸爸把帐单送往邮局去。有一次，他想到一个主意，给妈妈开了一张账单，并且索取报酬。妈妈用独特的方法告诉小彼得什么是爱。使小彼得深深地感受到母关对自己的爱，使他主动将60芬尼悄悄地还给他的母亲。
这篇文章使我感受非常的深。记得有一次，妈妈说只要我考试成绩提高到至少95分以上，就奖给我10元钱，结果我记着妈妈的话，成绩突你猛进，我兴高采烈地回到家向妈妈索取报酬，妈妈笑眯眯地说：“以后要继续加油！”“明白！”我接过10元钱，心里盘算着怎么花。自从读了《妈妈的账单》后，我对这些事感到羞愧万分，因为我现在就像这个小彼得，向妈妈索报酬。
这篇课文使我知道了“母爱如海，父爱如山”。我今后一定要教训父母，让父母开开心心地过完每一天！
妈妈的读书心得篇十四
文：宇哥。今天我们学了一课叫《妈妈的账单》这一课讲的是一个叫彼得的小男孩，他的爸爸是一个商人，有一天，他想也开一张收款单给他妈妈，去每天帮大人做事的报酬。
妈妈发现餐桌上有一份账单，妈妈仔细的看了看什么也没没说，晚上彼得得到了每天帮大人做事的报酬，他发现桌子上还有一份账单，看了后感到羞愧万分，他跑到妈妈身边，把自己所得到的报酬，塞进了妈妈的口袋。
学了这一课让我很感动，因为这个妈妈用不同的教育方法教育孩子，这是给不同的妈妈，慈爱的妈妈。
学了这一课让我懂得了：做一些家务事是应该的，如过还要报酬，那就不对了，我们欠父母那么多，还能要什么，你一辈子也还不了，爱是无私的，爱是无价的，金钱是买不回来的。
妈妈的读书心得篇十五
这本书是朴惠淑和姜析昊共写的一本书，讲述的是小学二年级学生美娜是个最讨厌唠叨的人。一天，她当上了“反唠叨国”的'女王，专门审判、发落那些人爱唠叨的大人。
她让那些大人吃恶心的唠叨果，走冰凉的多话湖，可还是有的人不愿意放弃唠叨。其中最顽固的就是美娜的妈妈，美娜最后终于明白：我们需要唠叨，妈妈之前说是为了我好才会唠叨，我现在我终于了解这句话的真正含义了。
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