心得体会是一份对自己付出的回报,更是对自己的一种肯定和鼓励。写心得体会时,我们要注重观察和思考自己的经历。接下来是一些心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。
学习重庆罗旦华心得体会篇一
重庆罗旦华是一位杰出的考古学家,他的学术研究和人格魅力深深吸引了我对他的关注。在学习重庆罗旦华的过程中,我深刻认识到他对考古学的热爱和贡献。他的故事让我意识到,只有怀着对学科的浓厚兴趣和坚定的信念,才能在自己的领域取得辉煌。
重庆罗旦华是考古学的权威人物,他在研究古文明和文化方面做出了巨大努力。我深入研究了他的著作和研究成果,对他的学术研究有了更深入的了解。他致力于解读古代文明的密码,揭示了许多历史事件的真相。他的研究不仅使我对古代文化有了更全面的认识,也让我意识到了探求真理的必要性和重要性。
重庆罗旦华是一个非常坚韧和毅力的人。尽管他在考古学领域面临种种困难和挑战,但他从未放弃。他以乐观的态度和顽强的毅力面对困难,始终保持对考古学的热情。这让我深受启发,教会了我在面对困难时坚持追求梦想的重要性。无论遇到什么样的困难,只要我们坚持不懈,努力奋斗,最终都能够取得成功。
除了他的学术成就,重庆罗旦华的人格魅力也给我留下了深刻的印象。他不仅是一个卓越的学者,更是一个谦逊、宽容和有同理心的人。他对待他人总是充满关爱和尊重,对待研究总是充满敬畏和谦虚。这让我深刻认识到,在追求学术成就的同时,我们也应该注重培养自己作为一个人的品格,以成为一个更好的人。
通过学习重庆罗旦华,我深深感受到了学习的乐趣和知识的力量。他的学术研究和人格魅力都对我产生了深远的影响。我意识到只有充实自己的知识储备,不断提升自己的能力,才能在社会中发挥更大的作用。同时,我也明白了学术研究的道路上是需要付出艰辛努力的,但只要怀着真诚的热爱和执着的追求,最终都能够取得成功。
总结:通过学习重庆罗旦华,我更加坚信了自己选择这个领域的决心和信心。他的学术成就和人格魅力深深地激发了我对学习的动力和热情。我将努力学习罗旦华的学术方法和精神,不断追求卓越,为我所学的领域做出积极的贡献。
学习重庆罗旦华心得体会篇二
作为中国共产党成长壮大的重要阵地,重庆党史蕴含着丰富的理论和实践经验。近日,我有幸参加了学习重庆党史的活动,并深感收获良多。通过学习党史,我对中国共产党的历史地位以及人民群众的伟大力量有了更深刻的认识。下面将从党史与时代背景、党史与个人成长、党史与社会发展、党史与信仰坚守以及党史与国家前途等五个方面,谈一谈我对学习重庆党史的心得体会。
首先,学习重庆党史使我更加了解党史与时代背景的关系。中国共产党是在特定的历史条件下产生和发展起来的。重庆党史中所讲述的历史事件和伟大斗争,都是在国内外大背景下进行的。从遥远的北伐战争到艰苦卓绝的抗日战争,再到国共内战,这些党史事件与时代背景的密切联系,深刻展示了党在不同历史阶段的使命与担当。学习党史让我明白,只有了解历史,才能更好地把握当下,为未来做好准备。
其次,学习重庆党史对个人成长有着重要的启示。中国共产党的历史是英雄的历史,是无数共产党人为人民和民族的解放事业而奋斗的历史。党史中的杨子荣、戴季陶、罗瑞卿等一代代英勇的共产党人,他们不畏强权,不怕牺牲,为了实现共产主义的崇高理想,展现了无私奉献的精神。他们的事迹告诉我,作为一个共产党员,应该始终坚持理想信念,矢志不渝地为人民的福祉而奋斗。
第三,学习重庆党史让我更加关注社会的发展。党史中所述的改革开放和改革的实践经验,以及为实现“两个一百年”奋斗目标不断开拓进取的探索,都是中国共产党的伟大创造。在学习这些党史事迹的同时,我深刻认识到,党的历史是中国社会发展的一个缩影。党史中充满了对人民群众的关怀和担忧,也充满了对中国社会主义建设的坚定信心。学习党史使我认识到,只有在正确的党的领导下,我们才能实现国家的繁荣和人民的幸福。
第四,学习重庆党史加深了我对信仰坚守的理解。中国共产党是以马克思主义为指导思想的政党,这是党史上的一大特点。党史中的革命先驱,通过始终坚守马克思主义的思想信仰,不仅在历史的洪流中立下了赫赫战功,也在长期实践中积累了宝贵的经验。学习党史,我深刻领悟到,信仰坚守是每一个共产党员的使命和担当。只有坚守初心和信仰,我们才能面对困难和挑战时保持清醒和坚定,为实现中国共产党的伟大理想而不断努力。
最后,学习重庆党史给我展示了党史与国家前途的内在联系。党的历史不仅是党员的历史,更是国家前进的历史。党史中艰苦奋斗的历程,正是国家前进的历程。学习党史让我懂得了任何事业的发展都需要时间和努力。每一位共产党员都要勇于担负起历史赋予的责任,为实现中国梦不懈奋斗。只有坚定地跟党走,才能为国家前途繁荣昌盛作出应有的贡献。
学习重庆党史是一次思想上的洗礼,也是一次精神上的磨砺。通过学习党史,我认识到中国共产党的伟大、党的历史的光辉,更明确了自己的使命和担当。我相信,在党的领导下,坚定理想信念,我们一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦!
学习重庆罗旦华心得体会篇三
作为一名学生,实地学习是我成长过程中欣赏风景、学习知识的重要途径之一。最近,我们学校组织我们前往重庆进行了一次实地学习活动。这次经历不仅让我看到了重庆的独特魅力,还让我深刻地体会到了实地学习的价值与重要性。下面,我将从风景、历史文化、学习经验等几个方面分享我的心得体会。
首先,令我难以忘怀的是重庆壮丽的风景。重庆被誉为“山城”,这是我之前从未见过的壮观景象。当我站在洪崖洞,俯视江面上繁忙的船只和高楼大厦,我被这一幕广阔的画面深深吸引住。此外,崎岖的山路、奔腾的长江和烟雾缭绕的嘉陵江也给我留下了深刻印象。这些壮丽的景色让我明白了为什么重庆被誉为“画中仙境”,也让我更深刻地感受到了中国丰富多样的自然风光。
其次,我对重庆悠久的历史文化感到惊讶和惊叹。重庆是一个有着3000多年历史的城市,这里留下了许多珍贵的文物古迹。在参观巴渝文化博物馆时,我亲眼目睹了精美的巴渝文化艺术品,如青铜器、红陶器和丝绸等,这些文物让我想象到了远古时代的风华。另外,我还参观了重庆的近代历史遗址,如白岩松故居和八宝街等。这些历史遗址让我更加了解了重庆的发展历程和丰富的文化底蕴。
除了欣赏风景和了解历史文化,我在实地学习活动中还获得了许多宝贵的学习经验。首先是学科知识方面,当我参观重庆的大学和科研机构时,我看到了先进的科研设备和研究成果。这激发了我对科学的热爱,也让我更加坚定了自己学习科学的决心。此外,我还参加了一些实践活动,如参观綦江橡胶厂和土伦水利枢纽等,这让我更加了解了生产和施工过程中的技术与方法。这些学习经验让我明白,实地学习是巩固课堂知识、培养实践能力的必要手段。
最后,我要说的是实地学习活动带给我的感悟和收获。通过这次活动,我学会了独立思考和团队合作。在导游的带领下,我们小组探讨了重庆的发展机会和挑战,并提出了一些建设性的建议。这个过程培养了我的团队合作能力和解决问题的能力。此外,实地学习活动还增强了我的社交能力。在与当地居民交流时,我学到了一些地方方言和习俗,并结识了一些新朋友。这些新的交流经验让我更加开阔了眼界,也让我明白了交流的重要性。
总之,这次去重庆实地学习的经历让我受益匪浅。我不仅欣赏了重庆的壮丽风景和悠久历史文化,还获得了宝贵的学习经验和成长机会。通过实地学习,我更加深刻地体会到了学以致用的重要性,同时也明白了实践与理论相结合的必要性。我相信这次实地学习经历会给我未来的学习和生活带来更多的启示和指引。
学习重庆罗旦华心得体会篇四
重庆大学学习考察的
心得体会
重庆大学是我国比较出名的高校之一。你知道重庆大学学习考察心得体会是怎样的吗?今天我为大家整理了关于重庆大学学习考察心得体会,欢迎大家阅读!重庆大学学习考察心得体会篇一 我和其他 49 名同志一同受县委、政府的派遣,前往重庆大学学习,从10 月 26 日至 11 月 8 日,历时 15 天,圆满完成了校县双方安排的学习任务。按照县委安排,现将个人在校学习的情况及感受与思考汇报如下:一、基本情况:
(一)课堂安排。
有《宏观经济运行与当前宏观政策》、《以人为本的管理》、《管理执行力修炼》、《驾驭能力——压力管理》、《文化管理》、《危机管理》、《廉政建设》《认识决策本质,提高决策水平》等 14 个专题讲座,重点突出,内涵丰富,既有广泛性,又有很强的针对性,所有的专家教授都是认认真真备课,兢兢业业授课,深入浅出,案例引领,倾其所有,悉心相授。令人倍受启发,深受鼓舞。
(二)室外考察。
我们西永工业园区和重庆大学虎溪校区——观看的工业园区很漂亮,这个园区 120平方公里,比我乡的行政区域都要多 30平方公里,是拆迁 4个乡镇才建成的。这个园区主要是电子园区,管理规范,规划合理,让人感觉工业在重庆是一个很重要的支柱。重大的新校区,是一个新的视野,已经建成了很多花园、河流、草坪、运动场等,已建好部分
教学
楼,在建的项目也很多,校园内到处彩旗飘扬,标语悬挂,看得出是学校建成 80周年校庆。(1929——2009)。在校园里,不时看见马寅初等老一辈教育家的塑像和箴言,让人在这种浓厚的文化氛围里陶醉和羡慕,给人以激情和活力,青春和上进。参观了重庆的桥、歌剧院、会议礼堂等一些城市风光,重庆很特别,桥是一道很美丽的风景,共有 400 多座,桥的样式很多,有拱桥,直桥,吊桥,立交桥,还有沿着河道的便桥、边桥等,都是连接嘉陵江、长江的主心骨和纽带,那些圆形的,直型的,三角型的,都别具风格,错落有致,壮观美丽,特别是在朝天门、长江三峡展览馆观看重庆规划和长江三峡展览,了解到重庆直辖市成立 12 年来的发展变化空前非凡,未来的设计科学宏伟,集历史、文化、生活、经济为一体。
仅仅是走马观花,可还是深深地感觉到自己的思想观念、思维方式都有了不小的转变,眼界和视野也得到了开阔。
二、几点体会 1、理念得到提升。虽然,这次学习时间很短,但思想得到较大的改变,对于我来说,一直在乡镇工作,出门的机会很少,因此,思想僵化、固守,欠缺开拓精神和思想理念。能坐在神往的名校教室里静听名师教授们的讲座,是我的幸运,真是名校教室名师教,奈何自己学识少,幸得半月"大学"梦,何须叹己进步小。
2、见识得到增长。课堂外,我们一行参观了重庆的部分工业园区和城市风光,以及红色教育基地,虽然都是匆匆而看,但感受颇深,城市的古典美雅、现代风采、历史人文、江河风光都是别有风味,让人流连忘返。与我们仅仅相差 400 多公里的城市,差别却是天壤之别,这座美丽繁华的城市,我一直没有得到去领略她的风光,而这次学习给了我机会,使我的眼界得以开阔,见识得到增长。
们都是以校为荣、以重庆为荣、以付出为荣、以文明为荣、以诚信为荣、以进步为荣。凡在规定的时间内和工作范围内,他们都是认认真真踏踏实实地做好自己的工作,站好自己的岗,办好自己的事。因此,我认为地方要发展就必须要有一大批爱岗敬业的好干部。
4、培养人的素质是发展的基础。人是发展的决定因素。在重庆学习期间,我看的报纸,电视,宣传专栏,宣传标语等,都在一直响应市委提出的建设"五个重庆"的目标,要求大家一直努力,共同奋斗,即就是:推进宜居重庆、畅通重庆、森林重庆、平安重庆和健康重庆"五个重庆"建设的重要战略部署,这也是重庆落实科学发展观的重大举措。把市民的思想、素质、情操等与地方的经济发展进步等同起来,倡导做文明市民的好风尚。加强培养人的素质,从我做起,从孩子做起,从学校做起,从出租车司机做起,营造了良好的社会大环境,达到了整个社会效应。
5、增进了团结和友谊。这次学习,我们一行 50 人,其中女同志 6 人,在县委组织部副部长王强的带领下,乘坐豪华大客车,从德江出发,直达重庆大学 b 区科苑宾馆,历经了半个月的学习之旅。一路风尘,一路欢笑,熟悉的,不熟悉的,虽然以前都在一个县工作,但由于平常工作性质的局限性,有些也很陌生。不过因为同车同行同目标,大家彼此照顾,共同帮助,很快就融和在一起。这次来学习的都是我们县的科局级干部,来自不同的单位和乡镇,大家相互交流,相互学习,半个月的"同学"缘分,增进了大家的友谊和情谊,促进大家和谐相处,进一步加强了团结协作。
三、
下步打算。1、加强自身学习和修养。只有通过学习,才能使自己不断进步,多学习政治理论知识,了解民族文化,才能丰富自己。有了一定的理论基础,在实际工作中就能够起到指导作用,同时还会提高自身素养。
2、善于思考。本人平时工作虽然努力,但是不爱思考,不肯动脑筋。因此,多想问题,善于
总结
,要有超前意识,大局观念,才能有助于自己更好地开展工作。3、踏实工作。成绩是干出来的,不是写出来的,更不是吹出来的。在学习、思考的基础上,更应该踏实工作,把在短时间的学习点滴收集起来,用在自己的工作中,服务于民,当一个合格公务员。
4、敢于创新。乡里要发展,群众要致富,不能仅限于踏实工作,更不能因循守旧,或满足于现有的状况,而应该大胆开拓,要有创新的理念,敢于实践,为群众多找致富的路子,多争取一些基础设施建设项目,把党的惠民政策真正用好用活,做好小事,干好大事,推动全乡的发展。
重庆大学学习考察心得体会篇二 2020 年 1 月 4 日,我校教师教育学院院长邓琴、副院长覃奠仁,教务处副处长韦晖,政治与历史文化学院副院长罗昌勤等一行 6 人受学校委派赴重庆文理学院考察学习,重庆文理学院教育学院何华敏院长及其卓越教师培养工作有关负责同志热情接待了考察组一行。
期间,重庆文理学院教育学院副院长王蕾介绍了重庆文理学院五大教学改革中的公共课教学改革、教学质量监控等工作情况。教育学院党政办主任兼卓越教师班班主任任华、卓越教师教育办公室主任谢应宽向考察组具体介绍了卓越教师班学生培养和管理的途径、方法和心得体会。宾主双方坦诚交流,让考察组一行既感受到重庆文理学院教育学院同行的热情,又获得了工作上的良多启示。
考察期间,考察组先后参观了卓越班师范生的书法展览、教师教育教学能力训练中心。期间还与卓越教师班学生李增回等同学进行了愉快地交谈,切身感受到他们作为卓越教师班学生的进步与活力。
项目建设程序与经济评价》、《城市生活垃圾处理技术及其发展趋势》、《自动控制理论概述》、《借鉴国际水生态利用技术促进我国废水资源化利用技术的发展》、《城市污水处理典型工艺》、《城市污水处理技术现状和发展趋势》、《给排水与城市生活垃圾工程法规》、《给水处理典型流程介绍》、《国内外给水处理及源化发展动态》、《水资源保护与管理》等。通过上述知识的学习,初步对给排水建设和管理以及垃圾处理等有了一定的了解,特别是在我们平时工作中遇到的一些新的概念,通过这次学习得到了理,解疑了我们工作遇到的问题。通过这次培训,我感觉有这样几方面的心得体会:
第一,开阔了视野,拓展了思维。本期培训班内容丰富,非常有针对性强,这次培训邀请了有较高理论水平的教授专家来上课,内容通俗易懂,更有较高的理论水准,为提高我们的理论水平起到了很好的效果。同时,又结合城市给排水建设和污水处理及城市垃圾处理的一些典型经验介绍、现场实地参观,使我们从真正意义上了解了城市给排水和污水处理及垃圾处理方面知识。我认为通过加强对城市建设主要领导的培训,不仅使领导班干部在城市建设、城市污水处理、城市垃圾处理方面提高了管理水平,更重要的是通过培训,使我们更多地掌握了一些工作程序和工作规范等基本业务知识。
水处理垃圾处理监管工作指明了方向。使我深刻理解了提高学习力的极端重要性,使我了解了学什么、怎样学、怎样创造学习型的组织和团队等方面的知识,为我们牢固树立终生学习的观念,正确应对人生道路上各种困难和压力很有裨益。
第三,广交了朋友,交流了信息。在十天的共同学习生活和课余文体活动中,来自全省 9 个地州(市)40 多个县(区、市)建设局、城管局及相关单位的同志相聚在一起,互相交流了基层工作的经验和体会,了解了各地城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作的情况,使我们结下了深厚的友谊。同时,还结识了重庆大学城市建设与环境工程学院的领导和有关教授专家学者,这些良师益友为今后异地协调工作,请教问题打下了人缘基础,为搞好城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作打下了良好的基础。
第四,增长了知识,提高了能力。在培训期间,重庆大学城市建设与环境工程学院十几位教授为我们讲解了城市建设、城市污水处理和垃圾处理的发展趋势和基本情况、形势和主要任务,城市污水处理和垃圾处理"十一五"规划以及城市污水处理和垃圾处理的法律知识和业务知识,解答了基层实践过程中的难点和模糊问题,对今后城市污水处理和垃圾处理工作有着十分重要的指导作用。
美国水处理权威和辉煌一面的同时,也看到他们曾经面临和遭遇到的各种困难和挫折,走过的各种弯路,看到他们面对一次次的困难和危机,始终坚持了对污水处理严格监管,始终把维护公众健康放在首位,把科学数据作为污水处理管理决策的基础,正确处理了管理和发展的关系。在确保大众健康安全的基础上促进了污水处理和垃圾处理的发展。
总之,这次培训学习具有前瞻性,教材内容丰富,生动活泼,课程针对性强,理论联系实际,拓宽了工作思路,提高了科学管理能力。通过十天的学习,使我们开阔了视野,拓展了思路,转变了观念,增长了知识,提高了能力和水平,明确了形势任务和肩负的使命,我们要珍惜这次难得的学习机会,在今后的实际工作中,要把这次所学到的知识和理论运用到实际工作中去。
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学习重庆罗旦华心得体会篇五
重庆罗旦华,一位在教育领域有着卓越贡献和极高声望的人,他独特的教育理念和方法使学生们受益匪浅。近日,我有幸参加了重庆罗旦华学习班,并从中获得了许多心得体会。在接下来的文章中,我将分享我学习重庆罗旦华的经验和理解。
重庆罗旦华的教育理念的核心是关注学生的个体发展和全面素质的培养。他认为每个学生都是独一无二的,都有自己的优势和潜力。因此,在教育过程中,他注重挖掘和发展学生的个人特长,鼓励他们积极参与各种活动,并提供个性化的教学方法和资源。与传统教育模式相比,他注重培养学生的创造力和批判思维,鼓励学生独立思考和解决问题。这种教育理念深深地触动了我,让我重新认识到每个学生都应该被充分尊重和关注,他们都有自己的价值和潜力可挖掘。
在学习重庆罗旦华的课程中,我深深感受到了他独特的教学方法的魅力。他注重启发性教学和情景教学,通过生动有趣的案例和实践活动来激发学生的学习兴趣,提高他们的学习主动性。他还注重培养学生的表达能力和合作精神,通过小组讨论和团队合作来促进学生的交流和合作能力。我在学习过程中,从被动的“听课”变成了主动的“参与”,从传统的“死记硬背”转变为积极思考和分析问题。这种学习方式给予我极大的自由和创造力,让我感到学习不再是一种负担,而是一种乐趣。
通过学习重庆罗旦华的教育案例,我看到了他在实践中贯彻了自己的教育理念和方法。他通过了解每个学生的个性和需求,为学生提供个性化的学习计划和资源。他还注重培养学生的综合素质,鼓励学生参与各种社会实践活动,锻炼他们的领导力和社交能力。这些案例不仅激励了我对教育事业的热情,也让我对教育的意义和价值有了更深入的思考。
通过学习重庆罗旦华的教育理念和方法,我深刻认识到教育是一项伟大的事业,而每个学生都有无限的潜力等待我们去开发。我希望将来能成为一个像重庆罗旦华一样有远见和影响力的教育工作者,为更多的学生提供优质教育资源和培养空间。为此,我将继续深入学习和实践,提升自己的专业素养和教育能力,以实现自己的教育梦想。
总之,学习重庆罗旦华是一次非常宝贵的经历,它不仅丰富了我的知识和视野,更让我对教育的认识发生了深刻的变化。我相信,只要我们全心全意地关注每个学生,用心去教育,就一定能够培养出更多有发展潜力的人才,为社会的进步和发展做出更大的贡献。
学习重庆罗旦华心得体会篇六
重庆,一个蓬勃发展的城市,吸引着越来越多的人前往考察和学习。我有幸参加了一次到重庆实地学习的活动,这次经历给我留下了深刻的印象。在这里,我领略到了重庆的人文风景和经济发展的飞速。
第二段:人文风景的体验。
重庆以其独特的山水美景而闻名于世,这次实地学习让我有机会亲身感受到了它的魅力。我参观了重庆的名胜古迹,比如洪崖洞、南山等。洪崖洞是重庆的一个老街区,巴渝风格的建筑让人仿佛穿越了时光隧道。在这里,我品尝了火锅、串串等地道的巴渝美食,感受到了重庆独特的饮食文化。南山是一个充满着自然风光的地方,我乘坐缆车上山,俯瞰整个城市的壮丽景色。在这次实地学习中,我被重庆的人文风景所折服,也更加深刻地理解了中国的历史和文化。
第三段:经济发展的见证。
除了人文风景,重庆的经济发展也给我留下了深刻的印象。在学习的过程中,我参观了重庆的一些企业和工厂,深入了解了重庆的产业结构和发展战略。尤其是重庆的汽车产业,以及与之相关的高新技术产业,让我看到了重庆在科技创新和企业竞争力方面的巨大潜力。我还参观了重庆的自贸试验区,了解到了中国对外开放的政策和战略。在这里,我感受到了中国经济的发展动力和活力。重庆的发展让我深受鼓舞,也激发了我对未来的思考和规划。
第四段:学习和成长。
这次实地学习不仅让我了解了重庆的人文风景和经济发展,更重要的是,它对我的学习和成长产生了重要的影响。在参观企业和工厂的过程中,我看到了先进的生产设备和管理模式,学到了许多实用的知识和经验。同时,我也了解到了目前社会对于专业技能和实践能力的重视程度。这次实地学习让我更加明确了自己的职业规划和发展方向,我决定提升自己的专业能力和实践能力,为将来的就业做好充分的准备。这次学习和成长的经历对我的人生有着积极的影响,我会继续努力,勇往直前。
第五段:总结与展望。
通过这次去重庆实地学习,我从多个方面了解到了这个城市的独特魅力和经济发展的动力。重庆的人文风景和经济发展为我提供了宝贵的学习和发展机会,同时也增添了我人生的色彩。我将把这次实地学习的心得体会运用到未来的学习和工作中,继续努力,不断进取。相信在自己的努力下,我一定能有更出色的成就。
学习重庆罗旦华心得体会篇七
参会期间我认真聆听了陈敏尔书记所作的报告,报告站位高、立意深,通篇贯穿把习近平总书记殷殷嘱托全面落实在重庆大地上这条主线,体现了拥护“两个确立”,践行“两个维护”的强烈政治担当。
作为一名基层电力工作者,深入学习贯彻党代会精神,我将做到“悟、学、思、干”。一是“悟”初心,以“供电服务”为核心,做好保供电、优服务,“把客人当家人、把业务当家务”。二是“学”贤德,心中有榜样、行动有力量,持续向榜样学习,不断提升技能、改进作风。三是“思”进位,持续努力、创先争优,立足岗位发挥党员的先锋模范作用,发扬传、帮、带的精神。四是“干”出彩,聚焦乡村振兴,为美丽乡村赋予充足电能,聚焦民生改善,有效提升农村电力保障水平。
学习重庆罗旦华心得体会篇八
12月4日,我校教师教育学院院长邓琴、副院长覃奠仁,教务处副处长韦晖,政治与历史文化学院副院长罗昌勤等一行6人受学校委派赴重庆文理学院考察学习,重庆文理学院教育学院何华敏院长及其卓越教师培养工作有关负责同志热情接待了考察组一行。
何华敏院长向考察组详细介绍了重庆文理学院卓越教师班办班的背景、缘起、教育理念、人才培养方案的制定、人才的选拔、办学成效等情况,同时生动具体地讲述了卓越教师班在办班和发展过程中遇到的各种难题及其解决策略。邓琴就卓越教师培养项目的定位、管理、协同培养、课程设置、学分互认、见习实习等问题与何华敏进行了有针对性地交流。座谈期间,重庆文理学院教育学院副院长王蕾介绍了重庆文理学院五大教学改革中的公共课教学改革、教学质量监控等工作情况。教育学院党政办主任兼卓越教师班班主任任华、卓越教师教育办公室主任谢应宽向考察组具体介绍了卓越教师班学生培养和管理的途径、方法和心得体会。宾主双方坦诚交流,让考察组一行既感受到重庆文理学院教育学院同行的热情,又获得了工作上的良多启示。
考察期间,考察组先后参观了卓越班师范生的书法展览、教师教育教学能力训练中心。期间还与卓越教师班学生李增回等同学进行了愉快地交谈,切身感受到他们作为卓越教师班学生的进步与活力。
此次考察学习为我校更好地落实和改革卓越教师培养工作提供了借鉴和参考
学习重庆罗旦华心得体会篇九
10月19日至30日,我有幸参加了贵州省建设厅与重庆大学联合举办的城市给排水与固废管理人员培训班。这期培训班时间虽短,但从培训质量、效果来看,整个安排非常紧凑,培训形式多样、内容丰富。特别是通过现场参观学习,效果显著,使我们既学到了城市给排水与固废管理的理论知识和重庆市在污水处理、垃圾处理工作一些好的做法经验,也看到了重庆市聚精会神搞建设的实际成果。学员们普遍对这次培训评价很高,感到获益匪浅、非常解渴,这得益于省建设厅和重庆大学城环院的精心筹划、周密安排、周到服务。在此表示衷心的感谢。在这十天的培训中除安排两天的参观考察外,其余时间在重庆大学城市建设与环境工程学院十几位教授的讲解下,我们先后学习了《美国水质标准和法规现状与发展》、《水工程项目建设程序与经济评价》、《城市生活垃圾处理技术及其发展趋势》、《自动控制理论概述》、《借鉴国际水生态利用技术促进我国废水资源化利用技术的发展》、《城市污水处理典型工艺》、《城市污水处理技术现状和发展趋势》、《给排水与城市生活垃圾工程法规》、《给水处理典型流程介绍》、《国内外给水处理及源化发展动态》、《水资源保护与管理》等。通过上述知识的学习,初步对给排水建设和管理以及垃圾处理等有了一定的了解,特别是在我们平时工作中遇到的一些新的概念,通过这次学习得到了理,解疑了我们工作遇到的问题。通过这次培训,我感觉有这样几方面的心得体会:
第一,开阔了视野,拓展了思维。本期培训班内容丰富,非常有针对性强,这次培训邀请了有较高理论水平的教授专家来上课,内容通俗易懂,更有较高的理论水准,为提高我们的理论水平起到了很好的效果。同时,又结合城市给排水建设和污水处理及城市垃圾处理的一些典型经验介绍、现场实地参观,使我们从真正意义上了解了城市给排水和污水处理及垃圾处理方面知识。我认为通过加强对城市建设主要领导的培训,不仅使领导班干部在城市建设、城市污水处理、城市垃圾处理方面提高了管理水平,更重要的是通过培训,使我们更多地掌握了一些工作程序和工作规范等基本业务知识。
第二、转变了观念,更新了理念。在培训中老师们以生动的实例深入浅出地阐述了在城市建设、污水处理、垃圾处理科学监管理念形成的过程及其实质和深刻的内涵,让我进一步理清了城市建设、污水处理、垃圾处理等管理工作是“为谁监管”,“怎样监管”的问题,如何正确处理严格监管与经济发展的辩证关系,为牢固树立科学监管理念进一步加强城市建设、污水处理垃圾处理监管工作指明了方向。使我深刻理解了提高学习力的极端重要性,使我了解了学什么、怎样学、怎样创造学习型的组织和团队等方面的知识,为我们牢固树立终生学习的观念,正确应对人生道路上各种困难和压力很有裨益。
第三,广交了朋友,交流了信息。在十天的共同学习生活和课余文体活动中,来自全省9个地州(市)40多个县(区、市)建设局、城管局及相关单位的同志相聚在一起,互相交流了基层工作的经验和体会,了解了各地城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作的情况,使我们结下了深厚的友谊。同时,还结识了重庆大学城市建设与环境工程学院的领导和有关教授专家学者,这些良师益友为今后异地协调工作,请教问题打下了人缘基础,为搞好城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作打下了良好的基础。
第四,增长了知识,提高了能力。在培训期间,重庆大学城市建设与环境工程学院十几位教授为我们讲解了城市建设、城市污水处理和垃圾处理的发展趋势和基本情况、形势和主要任务,城市污水处理和垃圾处理“十一五”规划以及城市污水处理和垃圾处理的法律知识和业务知识,解答了基层实践过程中的难点和模糊问题,对今后城市污水处理和垃圾处理工作有着十分重要的指导作用。
第五、振奋了精神,坚定了信心。通过十天的学习,正确认识了当前城市污水处理和垃圾处理工作的形势任务和我们肩负的使命及责任,也看到了政府加强城市污水处理和垃圾处理工作的决心。特别是通过高旭博士主讲的《美国饮用水水质标准与法规》和何强教授主讲的《可持续发展产生的背景》,了解了美国水处理的历史发展简介和曲折的发展历程,在看到美国水处理权威和辉煌一面的同时,也看到他们曾经面临和遭遇到的各种困难和挫折,走过的各种弯路,看到他们面对一次次的困难和危机,始终坚持了对污水处理严格监管,始终把维护公众健康放在首位,把科学数据作为污水处理管理决策的基础,正确处理了管理和发展的关系。在确保大众健康安全的基础上促进了污水处理和垃圾处理的发展。
总之,这次培训学习具有前瞻性,教材内容丰富,生动活泼,课程针对性强,理论联系实际,拓宽了工作思路,提高了科学管理能力。通过十天的学习,使我们开阔了视野,拓展了思路,转变了观念,增长了知识,提高了能力和水平,明确了形势任务和肩负的使命,我们要珍惜这次难得的学习机会,在今后的实际工作中,要把这次所学到的知识和理论运用到实际工作中去。
学习重庆罗旦华心得体会篇十
西南铝作为中央在渝企业,近年来,在市委、区委的大力支持下,保持了快速发展势头,为全市经济发展作出了积极贡献。作为西南铝生产经营负责人,我会紧密结合当前的各项工作任务,坚定理想信念,厚植红色基因,用非常之力、下恒久之功,把各项工作“整巴适、不吹壳子”。努力把子公司培育成“专精特新”企业,把西南铝打造成为铝加工行业的领军企业,为重庆经济社会高质量发展作出更大贡献。下一步,我们要把学习好、宣传好、贯彻落实好市第六次党代会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,深刻领会精神实质,把政治建设摆在首位,统筹好发展和安全,推动西南铝在高质量发展的新征程上取得新突破,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
学习重庆罗旦华心得体会篇十一
我和其他49名同志一同受县委、政府的派遣,前往重庆大学学习,从10月26日至11月8日,历时15天,圆满完成了校县双方安排的学习任务。按照县委安排,现将个人在校学习的情况及感受与思考汇报如下:
一、基本情况:
(一)课堂安排。
有《宏观经济运行与当前宏观政策》、《以人为本的管理》、《管理执行力修炼》、《驾驭能力——压力管理》、《文化管理》、《危机管理》、《廉政建设》《认识决策本质,提高决策水平》等14个专题讲座,重点突出,内涵丰富,既有广泛性,又有很强的针对性,所有的专家教授都是认认真真备课,兢兢业业授课,深入浅出,案例引领,倾其所有,悉心相授。令人倍受启发,深受鼓舞。
(二)室外考察。
我们看了西永工业园区和重庆大学虎溪校区——观看的工业园区很漂亮,这个园区120平方公里,比我乡的行政区域都要多30平方公里,是拆迁4个乡镇才建成的。这个园区主要是电子园区,管理规范,规划合理,让人感觉工业在重庆是一个很重要的支柱。重大的新校区,是一个新的视野,已经建成了很多花园、河流、草坪、运动场等,已建好部分教学楼,在建的项目也很多,校园内到处彩旗飘扬,标语悬挂,看得出是学校建成80周年校庆。(1929——)。在校园里,不时看见马寅初等老一辈教育家的塑像和箴言,让人在这种浓厚的文化氛围里陶醉和羡慕,给人以激情和活力,青春和上进。
参观了重庆的桥、歌剧院、会议礼堂等一些城市风光,重庆很特别,桥是一道很美丽的风景,共有400多座,桥的样式很多,有拱桥,直桥,吊桥,立交桥,还有沿着河道的便桥、边桥等,都是连接嘉陵江、长江的主心骨和纽带,那些圆形的,直型的,三角型的,都别具风格,错落有致,壮观美丽,特别是在朝天门、长江三峡展览馆观看重庆规划和长江三峡展览,了解到重庆直辖市成立来的发展变化空前非凡,未来的设计科学宏伟,集历史、文化、生活、经济为一体。
通过学习考察,我深深地感到,重大治学严谨,管理规范,内涵深厚;重庆不愧是我们国家的直辖市,也是西南地区唯一的直辖市,虽然年轻,但历史悠久,文化底蕴深厚,是工业的先驱,长江的一颗明珠,知识智慧的海洋。虽然时间只有10多天,听了专家教授们有限的课,参观考察也仅仅是走马观花,可还是深深地感觉到自己的思想观念、思维方式都有了不小的转变,眼界和视野也得到了开阔。
二、几点体会
1、理念得到提升。虽然,这次学习时间很短,但思想得到较大的改变,对于我来说,一直在乡镇工作,出门的机会很少,因此,思想僵化、固守,欠缺开拓精神和思想理念。能坐在神往的名校教室里静听名师教授们的讲座,是我的幸运,真是名校教室名师教,奈何自己学识少,幸得半月“大学”梦,何须叹己进步小。
2、见识得到增长。课堂外,我们一行参观了重庆的部分工业园区和城市风光,以及红色教育基地,虽然都是匆匆而看,但感受颇深,城市的古典美雅、现代风采、历史人文、江河风光都是别有风味,让人流连忘返。与我们仅仅相差400多公里的城市,差别却是天壤之别,这座美丽繁华的城市,我一直没有得到去领略她的风光,而这次学习给了我机会,使我的眼界得以开阔,见识得到增长。
3、增强了爱岗敬业精神。这次学习,我感受最深的还是那些上课的老师们,都是教授、副教授,学历高,资历深。他们博学精深,工作极端认真负责,每一堂课都是通过精心备课,有专题讲稿,每个学员都要发一份资料,讲起课来全神贯注,倾其所有,还与学员参与互动,将每堂课都上得生动活泼,我们这些学员们虽是基层带头人,在这些教授们的授课下,我才真正深感不如,知识欠缺,工作马虎,文化的差距,都是难以形容的。老师们的敬业精神,很值得我们学习和敬仰,把工作作为一种享受、一种乐趣、一种追求、一种志向。他们敬业精神是我以前没有想象得到的。他们都是以校为荣、以重庆为荣、以付出为荣、以文明为荣、以诚信为荣、以进步为荣。凡在规定的时间内和工作范围内,他们都是认认真真踏踏实实地做好自己的工作,站好自己的岗,办好自己的事。因此,我认为地方要发展就必须要有一大批爱岗敬业的好干部。
4、培养人的素质是发展的基础。人是发展的决定因素。在重庆学习期间,我看的报纸,电视,宣传专栏,宣传标语等,都在一直响应市委提出的建设“五个重庆”的目标,要求大家一直努力,共同奋斗,即就是:推进宜居重庆、畅通重庆、森林重庆、平安重庆和健康重庆“五个重庆”建设的重要战略部署,这也是重庆落实科学发展观的重大举措。把市民的思想、素质、情操等与地方的经济发展进步等同起来,倡导做文明市民的好风尚。加强培养人的素质,从我做起,从孩子做起,从学校做起,从出租车司机做起,营造了良好的社会大环境,达到了整个社会效应。
5、增进了团结和友谊。这次学习,我们一行50人,其中女同志6人,在县委组织部副部长王强的带领下,乘坐豪华大客车,从德江出发,直达重庆大学b区科苑宾馆,历经了半个月的学习之旅。一路风尘,一路欢笑,熟悉的,不熟悉的,虽然以前都在一个县工作,但由于平常工作性质的局限性,有些也很陌生。不过因为同车同行同目标,大家彼此照顾,共同帮助,很快就融和在一起。这次来学习的都是我们县的科局级干部,来自不同的单位和乡镇,大家相互交流,相互学习,半个月的“同学”缘分,增进了大家的友谊和情谊,促进大家和谐相处,进一步加强了团结协作。
三、下步打算。
1、加强自身学习和修养。只有通过学习,才能使自己不断进步,多学习政治理论知识,了解民族文化,才能丰富自己。有了一定的理论基础,在实际工作中就能够起到指导作用,同时还会提高自身素养。
2、善于思考。本人平时工作虽然努力,但是不爱思考,不肯动脑筋。因此,多想问题,善于总结,要有超前意识,大局观念,才能有助于自己更好地开展工作。
3、踏实工作。成绩是干出来的,不是写出来的,更不是吹出来的。在学习、思考的基础上,更应该踏实工作,把在短时间的学习点滴收集起来,用在自己的工作中,服务于民,当一个合格公务员。
4、敢于创新。乡里要发展,群众要致富,不能仅限于踏实工作,更不能因循守旧,或满足于现有的状况,而应该大胆开拓,要有创新的理念,敢于实践,为群众多找致富的路子,多争取一些基础设施建设项目,把党的惠民政策真正用好用活,做好小事,干好大事,推动全乡的发展。
学习重庆罗旦华心得体会篇十二
重庆兴发金冠学习中心作为一所知名的教育机构,自从我入读以来,我就感受到了自己的幸运。作为一个学习热爱的人,我一直憧憬着能有一个好的学习环境和优秀的教师。而金冠学习中心正是满足了我的这一期待,它拥有一支高素质的师资队伍和先进的教学设施。入学初,我满怀激动和期待,想要在这里实现我在学业上的突破。
段落二:优质的教育资源。
来到重庆兴发金冠学习中心,我意识到自己享受到了优质的教育资源。学习中心拥有全面的课程设置,覆盖了语言、数学、科学等各个学科。不仅如此,学习中心还提供了丰富的额外辅导班,比如写作班、阅读班等,从而能够满足不同学生的需求。而且,学习中心还提供一对一个性化辅导,老师会根据学生的实际情况制定学习计划,帮助他们解决问题。这些优质的教育资源让我更加有信心和动力去追求知识。
段落三:卓越的教师团队。
兴发金冠学习中心还拥有一支卓越的教师团队,他们不仅具有深厚的学科知识,还注重培养学生的综合素养。在我学习的过程中,我明显感受到了教师的专业和耐心。他们不仅能够明确地把握学科知识的重点和难点,而且能够根据学生的实际情况进行差异化教学。他们注重培养我们的思维能力和创新精神,通过举办讲座和辩论赛等活动来提高学生的综合素质。在和他们的交流中,我不仅学到了知识,还学到了做人的道理。
段落四:积极的学习氛围。
兴发金冠学习中心营造了积极的学习氛围,在这里,学习是一种乐趣。学习中心注重培养学生的学习兴趣和学习动力,通过各种方式激发学生的学习热情。学习中心组织了丰富多彩的活动,如读书分享会、科学实验等,让学生在学习的同时体验到了乐趣。而且,我们还可以参加各种学科竞赛,在竞赛中学习,取得好的成绩,这无疑是对我们学习的最好激励。
段落五:学习成果的分享。
在金冠学习中心一段时间的学习后,我收获了丰富的学习成果。我不仅在各个科目上取得了不错的成绩,还养成了良好的学习习惯和思考能力。我在这里学会了如何高效地学习和解决问题,还学会了如何与他人合作和沟通。而且,我发现自己的自信心也得到了提升,面对任何困难,我都更有勇气去面对和解决。我深深感谢兴发金冠学习中心给予了我这些宝贵的学习机会。
总结:重庆兴发金冠学习中心是一所优秀的教育机构,它不仅提供了优质的教育资源和卓越的教师团队,还营造了积极的学习氛围。我在这里不仅取得了丰富的学习成果,还养成了良好的学习习惯和思考能力。通过在金冠学习中心的学习,我的学习动力得到了提升,并且明显感受到了自己的进步。我相信,在未来的学习和生活中,我将能够更好地应对各种挑战,并取得更大的成就。
学习重庆罗旦华心得体会篇十三
作为学习者,我有幸参加了重庆兴发金冠学习班,通过这段时间的学习,我深刻体会到了学习的重要性以及兴发金冠学习班所带来的影响。以下是我对于这段学习经历的心得体会。
首先,我认为学习是每个人必须要经历的过程,通过学习,我们不仅可以获取知识,还能培养良好的学习习惯和思维方式。在兴发金冠学习班的学习中,我养成了每天坚持学习的习惯,无论是在课堂上还是课后自主学习,我都能保持专注和耐心,有效地吸收知识。此外,学习还能培养我们的思维能力和分析问题的能力,通过不断学习,我们能够对事物有更加全面的认识和理解。因此,学习不仅是获取知识,更是一种培养品质和发展潜力的过程。
其次,兴发金冠学习班给予了我很多启发和帮助。在课堂上,老师们用生动有趣的讲解和案例分析,让我们更容易理解和记忆知识,而且老师们还非常耐心地解答我们的问题,让我们感受到了学习的温暖和关怀。在课后,学习班还提供了大量的学习资料和习题,以帮助我们巩固所学知识。在这个过程中,我深切感受到学习的价值和积极向上的氛围,这种积极向上的氛围不仅来自于老师们的榜样作用,也来自于同学们之间的相互鼓励与支持。
再次,通过兴发金冠学习班的学习,我对自己的未来有了更加明确的规划与目标。学习班提供的专业知识和实践培训,让我对自己所感兴趣的领域有了更深入的了解和体验。同时,学习班还组织了一系列的实践活动和交流分享,让我能够与行业内的专业人士接触,了解他们的工作和经验,这对我来说无疑是一个宝贵的机会。通过与他们的交流,我不仅能够获取更多的知识和技能,还能够拓宽自己的眼界和思维方式,为自己的未来发展打下坚实的基础。
最后,我认为学习是一个终身的过程,兴发金冠学习班只是我们学习路程中的一站。学习并不止于课堂,我们还应该保持持续学习的动力和热情,不断探索新的领域和知识。同时,学习也需要我们不断反思和总结,及时调整学习策略和方法。只有不断学习,我们才能跟上时代的步伐,适应社会的发展变化,实现自己的价值和成就。
总之,重庆兴发金冠学习班的学习给我带来了很多收获和成长。通过学习,我养成了良好的学习习惯和思维方式,学到了许多有用的知识和技能。学习班也给予了我很多启发和帮助,让我对自己的未来有了更明确的规划和目标。然而,学习是一个终身的过程,我将会在今后的学习中继续努力,不断提升自己的知识和能力,为实现自己的梦想而奋斗。
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