通过写心得体会，我们能够更好地反思自己的行为和决策，避免重蹈覆辙。在写作心得体会时，要注意语法和拼写的正确性，以保证文章的整体质量和可读性。以下是小编整理的一些心得体会范文，希望对大家在写作中有所帮助。
参加校史馆心得体会篇一
我作为一名即将毕业的大学生，最近参观了学校的校史馆，深受启发和感受。校史馆向我们展示了学校的历史，展示了学校的发展成就，也向我们展示了学校人的精神文化。参观校史馆，让我有了更深刻的认识和体会。下面，我将分享我在参观校史馆中的心得。
第一段：学校历史的发展
走进校史馆，第一眼就看到的是学校的建设历程和发展历程。展厅中用照片、文字、实物等多种形式向我们呈现了学校从创立到发展的历程。这让我深深地感受到了学校的辉煌历史和奋斗历程。例如，学校的创立和建设、学校教育改革的历史和现实、学校的成就和挑战等等，都让我深刻理解了学校所追求的目标和所坚持的理念。
第二段：学校人的形象和精神文化
在校史馆中，几乎每个展厅都有关于学校人的影像资料。在这些资料中，我们能看到，学校人是优秀的教育工作者，也是优秀的研究学者。他们在教学、科研和社会服务方面都做出了巨大贡献。同时，学校人的精神文化也是校史馆的亮点。例如，学校人坚定的爱国情怀、创新精神、科学态度等等，让人感受到了学校人的真正内涵。
第三段：学习中的收获
在看完校史馆后，我更深刻地认识了学校的历史与发展，明确了学校的要求和期待。在未来的学习和生活中，我会更加认真地对待学业，发扬学校人的精神文化和创新精神，以此为动力，推动自己不断进步。
第四段：感谢学校的历史与事业
组织学校史馆的工作人员用心良苦。校史馆所展示的就是学校的辉煌历史，让我们更加认识到自己是来自何方，是有着怎样的背景和历史渊源的，并且我们能够感受到学校人所热忱争取的事业，他们辛劳、勤恳、奋斗的精神状态，也让我们更加感激学校的历史与事业。
第五段：总结
参观学校史馆，对我来讲，是一次难得的机会。从校史中回顾学校的发展历程，回顾学校的教育理念和学校人的精神文化，这次参观让我对学校有了更深入的了解和认识。我相信，这次参观将激励我更加努力学习，发扬学校精神文化，为国家和人民的繁荣和发展做出自己的贡献。
参加校史馆心得体会篇二
来到x大学后，来接待我们的是研究生吴燕姐姐，这次参观与以往别的的参观不相同的是，以前是由导游或老师带着我们参观，而这次吴燕姐姐“抛”出七个问题，让我们带这问题自身去寻找答案，当吴燕姐姐的问题一提完，同学们便如离弦之箭一般，“射”进了校史馆。
我也随着人流冲进了门。一进门，首先映入眼帘的是华丽的墙壁上有一块巨大的玻璃，玻璃上印着x大学的校风和校训，我马上抄了下来。再低头一看，地上有一块玻璃，玻璃下记载着x大学的创立日期和创立人。一下子两个问题的答案就找道了，我心中十分高兴。接着我又站在资料室门口向四处浏览了一会儿，才发现了我要找的资料，那是x大学五位校长的名字和华西医科大学第一位牙科毕业生的名字。
接着，我又到了二楼，一到楼口，我就看见了一艘较大的船，船边有很多桨。原来这些桨上的字记录了x大学历年来更名的`名字和意义。最后，我又找到了介绍著名文人郭沫来到大学的生活已经过去一年了，去年入学教育的情景还历历在目，我时常想起当时校长给我们讲的关于大连理工那些已经埋在历史的记忆中的往事，一年过去了，那些曾经被津津乐道的事情也在我的记忆中变得模糊。我也经常想什么时候可以在听一次这样的讲座，听几个关于母校的老故事。
终于在学期过半的时候我又等到了这样的一次的机会，班里组织团建活动去参观校史馆。可以说去的时候，心情还是有一点激动的。终于可以去更深的了解母校了。在讲解员简单的介绍之后，大家踩着历史的足迹，开始参观这大约七百平方米的校史馆。在讲解员详细而又生动的讲解下，每走一步，我们都被一段段历史所震撼。大家无论是对“团结，进取，求实，创新”的校风，还是“海纳百川，自强不息，厚德笃学，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。回顾着过往大工涌现出的一批批优秀学子的事迹，如：钱令希教授、李士豪教授等，听着讲解员说到我国第一台激光器、第一颗返回式卫星、第一台微波气象雷达等各种高科技项目的研发设计中，都凝聚着大工人的聪明才智，大家无不感到自豪与骄傲。
校史馆的另一侧，陈列了各种富有历史意义的物品。从汽车发动机到“米格15”战斗机涡轮，再到汽轮动力机组；从老一馆的大门，到屈伯川老先生的遗物。斑驳的锈迹，尘封的笔迹，无不透露着历史的痕迹。这一路，我们行走在历史的长廊中，感受着历史带给我们的震撼；这一路，怀想过往大工人带来的感动，且行且感悟。
参加校史馆心得体会篇三
第一段：引言（150字）
参观兵史馆给我带来了非凡的体验。作为一个普通的大学生，我对于军事历史知之甚少，对于壮烈的战斗故事只是在书本和电影中感到遥远而神秘。这次机会，我深入了解了中国军事历史的骄人战绩，感受到了勇士们的无畏精神，心中对于国家的敬意更加深了。
第二段：展览内容的介绍（250字）
兵史馆的展览内容非常丰富，各式各样的 exhibits 让我对于中国军事历史有了更加全面的了解。从春秋战国到现代，展览涵盖了几千年的历史，将军事战争与中国的文化、哲学紧密联系在一起。我对于历史战争的了解主要来源于电影和书籍，但在这个馆里，我不仅看到了珍贵的实物和文献，还能通过影像、声音等多种手段更直观地了解战争的过程和结果。站在热闹的人群中，我瞻仰了古战场中的最后一线守卫，聆听了军乐队饱含深情的演奏，感受到了历史的厚重和顽强不息的精神。
第三段：战争背后的故事（300字）
除了展示实物，兵史馆还通过丰富的故事让参观者更加深入地了解战争背后的真实。在一个展览区，我看到了一组展出“战友的回忆录”的摄影作品。每张照片背后都藏着一个感人的故事，为了这个国家，为了和平与安宁，他们付出了生命，捐躯于战场。这些英勇的烈士不仅给予我们国家的繁荣与安宁，还留下了珍贵的历史记忆。通过这样的故事，我深刻体会到战争的残酷与无情，也对于和平的珍贵有了更加深切的体会。
第四段：历史的反思（300字）
参观兵史馆，我不仅是对过去的历史有了更加清晰的认识，同时也对于现在和未来有了更加深刻的思考。军事历史给我留下了深刻的印象，人类的战争历史无时无刻不在提醒我们，和平来之不易。我们应该珍惜当前的和平环境，同时也应该为了和平而努力。兵史馆展示的战争故事和无数烈士的付出，都是对于我们现在和未来的警示。作为新一代的年轻人，我要更加努力地学习，为了自己和国家的未来，为了维护世界的和平繁荣贡献自己的力量。
第五段：总结（200字）
参观兵史馆，是对于中国军事历史的一次深入认识。通过这个机会，我不仅领略到了中国军事的伟大，也收获了对和平的深刻理解。历史教育永远不能被忽视，通过兵史馆的参观，我对于历史有了更加全面的了解，并对于今后的生活有了更加明确的目标。我相信，只有充分认识过去的历史，珍惜现在的和平，我们才能共同努力，创造一个更加美好的未来。
参加校史馆心得体会篇四
今天下午，党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走，看着历史不断的上演和谢幕，昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。
校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就，每一次获得，都包含着历史的意义。走近那一张张老照片，仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心，看到这些，我们的心中是感叹，更是自豪。
据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物，它占地近千平方米，由"发展历程"、"领导关怀"、"师资队伍"、"学科科研"、"人才培养"等十个板块组成。进入校史馆，几副大图片格外醒目，杭电的三个校区都出现在图片上，下沙、东岳和文一，隐隐中散发着杭电独特的气息，现代与古典结合、科技与人文并进。谁能想到这被现代都市所掩埋的拥挤校园，这已没有昨日模样的红果园，竟曾上演过那么多的故事。
一张张的照片按时间的顺序排列着。那些泛黄的照片仿佛在告诉我们：这里，人才辈出；这里，教学成果丰硕；这里，走出过名仕大家…… 当照片的颜色愈发鲜活起来，一个朝气蓬勃，欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐，向我们走来。老校新姿，催人奋进。不论是德育工作，还是教学工作，都是硕果累累。在先辈殷切的注视下，杭电前进的步伐日加坚定沉稳。50年，对人的一生是漫长的，而对一个学校，则是弹指一挥间。杭电，摆脱了蹒跚学步的稚嫩，走过了少不更事的涩涩青春，成熟稳重中，不失锐气，意气风发中，添几多睿智。
50年来所有的科研成果，荣誉奖项，名师教授，对外交流成果以及一切的一切，都被容在这千平方米的空间里，感谢他们，正是他们构成了杭电的精神基座，让半个世纪的我们底气与汗颜同在。通过参观，我了解到到杭电的创建人以创设一所现代大学为标杆，锐意进取、大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。岁月如歌，征程漫漫。
历史被浓缩为惊鸿一瞥，在母校未来漫长的岁月里，相信每个瞬间都会更加精彩。"团结、勤奋、求实、创新"的校训印在了每个人的心中。历史我们要缅怀，未来我们要创造。作为杭电的莘莘学子，我们要不懈努力，创造更加辉煌的明天。
参加校史馆心得体会篇五
从一年级到现在的六年级，我们都没有参观过校史馆。因此，当我们听到徐老师说能在校史馆里待20分钟，并能看些校史资料后，我非常兴奋，心想：终于有机会去校史馆了，这回我一定要好好参观参观。
来到校史馆，一些名人资料啦、奖杯啦，全部映入眼帘，我赶紧拿出笔记本记起来，因为认真记了，因此现在写作文才有题材。
前天参观校史馆后，我有很多感受：我们学校不愧是百年名校，就连著名的校友也这么多：像航天学家黄本城；画家张树云；书法家邹梦禅；高级经济师曾联松等等著名的校友。既然说到校友，那我也来介绍一下校的创办人——孙诒让。孙诒让先生，又名德通，字仲容，号籀庼，生于瑞安城关，祖籍潘岱砚下村，孙衣言子。近代教育家，清同治六年中举人。
我要从现在开始，为我们的学校做出自身的一份贡献。例如多做大扫除和好人好事、见到地上有垃圾就随手捡起、看到不文明现象就上前提醒，让我们把我校的优良传承下去。
百年的.历史孕育的百年文化，百年的文化传载了百年的梦想，百年的梦想铸就了百年的辉煌，百年的风韵见证几代人的成长，愿世纪实小拥有更辉煌的明天！
参加校史馆心得体会篇六
今天，我们在团支书的带领下，参观了湖南师范大学的校史陈列馆。
走进校史馆，我仿佛步入了历史的长河，展现在眼前的.是湖南师大的历史画卷。“仁、爱、精、勤”这四个打字赫然出现在眼前，这是每一个湖南师大人都记在心里的四个沉甸甸的字。
湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校目前5个校区，占地168公顷，建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。
在校史馆中，我领略了历代师生的风采，为身为师大人而骄傲！
更领略了身为生命科学学院学生的骄傲，在校史馆中有很多生科院创造的历史，有很多像刘云院士一样的精英，更有生生不息的生科学子！
从校史馆走出，我觉得似乎更有自信了，相信在师大七十多年的历史沉淀下，我能受到文化的熏陶，学到先进的科学知识，为走入社会奠定不错的基础！
参加校史馆心得体会篇七
最近，我有机会参加学校校史馆的参观活动。在这次参观中，我不仅了解了学校的历史与文化，更感受到了校园的美好与氛围。以下是我对此次参观活动的心得体会。
第二段：发现历史很精彩
在校史馆中，我们可以看到很多当年的实物、图片、资料等等，这让我不禁感叹：“这些东西都是我们学校以前的人们留下的，他们的经历、努力以及为此付出的汗水和泪水，都被保留下来了。”通过这些历史文物，我看到了学校历史中的不同阶段、学校的变化、发展以及学校的荣誉。也正是这些历史，铸就了今天的学校。历史，是学校的“底蕴”，也让我对学校有了更深的了解。
第三段：感受到学校文化的独特与氛围的浓厚
通过这次参观，我不仅了解到学校的历史，也体味到了学校的文化。看着学长学姐、老师们热情的讲解，听着校园里不断传来的欢声笑语，我感受到了学校的温暖与人文关怀。在这样的环境中，我感受到了学校的生动与活力，这对学生的心态与成长也有重要的影响。
第四段：获得了启迪与提升
参观校史馆并不只是简单的了解学校的历史与传承文化，更让我从中得到了启迪与提升。学校的历史、文化，不仅要我们去了解，还需要我们将其发扬光大，继承人文精神，为学生创造更好的学习环境和成长空间。参观校史馆，给了我更多的启迪，让我明白了自身的责任与使命。
第五段：结语
总之，在这次学校校史馆参观中，我受益匪浅。我看到了学校的历史与变化，也感受到了学校的文化与氛围。这次参观激发了我对学校的热爱与责任感，也让我更加珍惜这个美好的校园环境。同时，也让我明白，我们学生要热爱自己的学校，发扬学校的传统文化，为学校走向更加美好的未来而努力。
参加校史馆心得体会篇八
人们常说，了解历史才能珍惜现在，展望未来。近日，我有幸参观了兵史馆，这次参观让我深感历史的珍贵与伟大。下面我将从展馆的布局、展品的展示、馆内的氛围、参观心情以及对历史的思考五个方面分享我的参观心得体会。
首先，兵史馆的布局非常合理，使参观者能够有序地了解历史的发展脉络。进入大门，映入眼帘的是一个庄严肃穆的广场，纪念碑上镌刻着无数英雄先烈的名字。广场上的国旗迎风飘扬，让人肃然起敬。然后，我们进入了展览大厅，大厅的墙壁上挂满了国家军队的发展历程照片，每幅照片下方都有详细的文字介绍，使人耳目一新。展厅分为若干个主题区，如抗日战争区、解放战争区、和平年代区等，每个区域都有清晰明了的展示目的和时间线。除此之外，还有军礼广场和纪念墙等设施，让人们更加亲近历史，思考和珍惜和平。
其次，馆内的展品展示让人直观地感受到了历史的痕迹和军人的辛勤付出。在参观单个展示区时，我被馆内的实物展示所震撼。抗日战争区里，有面战旗上，插满弹痕的照片让我感受到了当时战场上的残酷。解放战争区里，展示了一些刻有烈士名字的墓碑，让我感到了那段历史的延续性和无尽的英雄屈辱。和平年代区里，展示了国军多次参加国际维和行动的照片和信件，让我对士兵的付出有了更深刻的理解。在参观过程中，还有一些互动展示，使参观者能够亲身体验当时的战争环境和士兵的日常活动，增加了参观的趣味性。
接下来，馆内的氛围非常庄重肃穆，给人以肃然起敬的感觉。每个展示区都有专门的解说员，他们不仅对展品有着丰富的知识，还能向我们深入浅出地介绍历史背景和文物的重要性。此外，馆内的交谈声音很低，参观者都能够安静地观看展品，感受历史的厚重。这种庄严的氛围让人们对历史有了更加深入的认识，也对那些为国家和人民付出生命的英雄有了更深的敬意。
然后，参观兵史馆给我带来了一种复杂的情感。我深切感受到了历史的伟大和不易。在兵史馆的参观过程中，我看到了一段段动人的故事，了解到了那些无名英雄们的英勇事迹。他们为了国家，为了人民，舍生忘死，用鲜血和生命换来了和平与繁荣。每读一遍纪念墙上的名字，每看一张战争照片，都让我对他们怀有深深的感激。同时，我也深刻认识到现在的和平是来之不易的，我们不能忘记历史，更不能忘记那些为和平付出的生命。
最后，参观兵史馆让我更深入地思考了历史对我们的影响和意义。历史是一面镜子，给我们很多反思和启示。只有了解历史，才能更好地认识现实，也才能更好地展望未来。通过参观兵史馆，我深感历史的宝贵和珍重，同时也更加明白了和平的可贵。我们应该珍惜现在的和平生活，为了未来的和平而努力。
总的来说，参观兵史馆让我深入了解了历史的珍贵和卓越，感受到了英雄们无私奉献的精神，增强了我对和平的珍视和对历史的思考。我希望更多的人能够参观兵史馆，了解历史，珍爱和平，共同努力创造更加美好的未来。
参加校史馆心得体会篇九
第一段：引言（总体认识）。
校史馆是学校历史文化的重要载体，通过收集、展示和传播学校的历史资料，校史馆可以唤起校友们的回忆，加深他们对学校情感的认同感，并激发学生们对学校的敬重之情。最近，我有幸参观了校史馆，深受触动，从中获得了许多感悟和体会。
第二段：校史馆的历史渊源（过去的了解）。
校史馆位于校园的中心，建筑非常庄重而气派。我了解到，这座建筑本身也有着悠久的历史，是学校百年校庆时修建的。校史馆的展示分为多个区域，分别阐释了不同历史时期学校的发展和变迁。在这些展示区域中，各种图片、实物和文字记录了学校从创办之初到现在的发展历程，让我有了更加深入的认识。
第三段：校史馆的教育意义（对个人的影响）。
通过参观校史馆，我深刻认识到历史的重要性。了解学校的历史，我明白到学校的成长和发展是历史的产物，学校的辉煌与每位校友的努力分不开。校史馆中的展品和文字让我感受到前辈们为学校的奉献和付出，他们的努力与牺牲值得我们学习和铭记。此外，校史馆也提醒我要为学校的发展贡献自己的力量，成为一个有担当的人。
校史馆不仅有利于学生的个人成长，也对整个社会有着深远的启示意义。几十年的历史发展让我们看到了一个学校如何脱胎换骨，成为一颗璀璨的明珠。这对于其他的学校和组织也具有借鉴意义。校史馆中的展示材料提醒我们，成功不是一蹴而就的，而是需要一步一个脚印的努力。只有脚踏实地，不断追求进步，才能在社会竞争中立于不败之地。
第五段：结语（个人感受与期望）。
参观校史馆让我深受触动，更加自豪地认识到自己是这所学校的一员。我希望将来能够像前辈们一样，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也期待学校能够继续开展类似的活动，让更多的师生了解学校的历史和文化，以激发他们对学校的归属感和责任感。校史馆不仅仅是一个展示历史的地方，更是一个熏陶我们的地方，它让我们明白了一实事求是、团结进取的真理，也为学校的未来发展指明了方向。
（总字数：251）。
参加校史馆心得体会篇十
为增强同学们知校爱校荣校的使命感，责任感和自豪感，树立“我是科大人”的主人翁意识，机电青协组织机电学院12级全体新生参观校史馆。
11月5日~13日；
j5逸夫楼校史馆；
活动前期，青协干事们首先与校史馆工作人员协议好了活动的各项事宜，并提前通知了各个班级负责人有关活动的具体安排。活动期间，青协干事们积极配合场馆工作人员维持秩序，使活动有序进行。
同学们表现都非常积极，一边耐心地听着讲解员精彩的介绍，一边认真地观看场馆内陈列的物品，并时不时的兴奋地拿出相机拍照留念，留住这美丽的瞬间。大家都为学校的飞速发展和校友们取得的非凡成就而感到由衷的`自豪。快乐的时光总是短暂的，活动结束了，大家都还意犹未尽，纷纷表示将来也要为学校的发展贡献自己的一份力量，在校史馆留下自己的独特印记。
通过本次活动，同学们开拓了自己的视野，对我校有了更深刻的认识。同时，本次活动也大大提高了同学们作为一名科大学子的自豪感，激发了同学们努力奋斗的热情和学习的积极性。
由于时间安排无法照顾到每个同学，导致一些同学由于各种事物的原因，错失了此次机会，我们也深表遗憾。这也告诉我们在今后的工作中要做到尽可能的细致周到,尽可能的满足大家的需求。
此次活动，虽然让志愿者们辛苦忙碌了好几天，但大家都表示乐在其中，因为能为大家服务，能为学校服务，一直都是我们的荣幸！
参加校史馆心得体会篇十一
黑龙江大学（简称黑大）作为中国东北地区的一所重点综合性大学，拥有悠久的历史和丰富的校园文化。校园内的校史馆是一个宝库，记录着学校百年的发展轨迹和辉煌成就。最近，我有幸参观了黑大校史馆，在这次参观中收获颇丰，深深被学校前辈们勇往直前的精神所感动。
第二段：学校厚重的历史。
黑大诞生于1922年，是中国东北地区创办最早的高等学府之一。走进校史馆，首先映入眼帘的是一张巨幅的黑大创校宣言：追求真理，培养人才。这简单而有力的几个字，表达了黑大创校初衷。紧接着，在校史展厅里，我看到了学校创始时期的图片和文献资料，深深感受到学校的厚重历史。那些年，正是黑大在环境艰苦中奋斗拼搏，为国家培养一代代优秀人才的时候。看着那些年轻的面孔，我被激励着，觉得肩上的责任更重了。
第三段：学校的辉煌成就。
进入校史馆的第二个展厅，我看到了黑大在科技创新方面的辉煌成就。通过展板和图片，我了解到学校在科研项目上领先的实力。黑大不仅在材料科学、环境科学等传统领域取得重要突破，还成为中国重点实验室的主力军，并在新兴领域如人工智能和大数据方面有了显著贡献。此外，黑大还以其高水平的师资队伍和优秀的教育质量在全国范围内享有盛誉。这些辉煌成就让我深感自豪，也更加坚定了我的求知之路。
第四段：学校前辈的精神。
在校史馆的最后一个展厅，我看到了黑大前辈们的英勇事迹和奋斗精神。那些曾经在抗日战争时期抛家舍业，奋战在学校的老师和同学们，他们用青春和热血为建设祖国做出了巨大贡献。特别是黑大“五四”运动期间，学校的师生们积极响应号召，勇往直前，为中国的民主革命事业做出了不可磨灭的贡献。他们的坚定信念、无私奉献的精神在校史馆中得以展示，为我们树立了学习的榜样。
第五段：感恩与未来。
参观黑大校史馆，我深深感受到这所母校的人文氛围和优秀传统。黑大校史馆不仅是记录历史的地方，更是一座充满教育意义和感恩情怀的地方。回望过去，我对学校的发展历程有了更加深入的了解；展望未来，我对自己的规划和目标有了更明确的方向。在黑大校史馆的展馆墙上，有一句话引起了我的共鸣：“感恩昨天，热爱今天，憧憬明天。”作为一名学子，我们应当时刻怀揣感恩之心，不忘初心，牢记使命，为实现中国梦贡献自己的力量，为黑大的发展做出应有的贡献。
总结：
参加校史馆心得体会篇十二
今天我们在校团委学生支部书记的组织下，进行了对校史馆的参观，虽然我在学校已经一年半了，可是一直没有机会来参观校史馆，通过今天的活动，我走进了心里向往已久的校史馆。这里充满了过去前辈们的拼搏，汗水，努力，和成绩！
我们的学校已经建校53年，这是怎样的经历？53个春秋，53个冬夏，我们的学校陪伴着历史走过了53个不平凡的年头。通过一个个的展物，向我们诉说着历史的凝重，在解说员的解说下我们对于学校有了更深入的了解，1958年十万官兵复员转业，在他们爱国情操的引导下，他们毅然决然的留在了“北大荒”这个荒凉的地方，用自己的青春为祖国开拓新的篇章，用双手开拓出了祖国今天的“北大仓”这里面是怎样的一种坚持？一种顽强？一种拼搏？我想这是我永远可能都体会不到的前辈们的汗水。这里面就有我们八一的一份努力，官兵复员，可是大家都不懂技术，只能白白看着，确实使不上力。在这种严酷的环境下王震将军马上组织建立了八一农大，为垦区培养人才，为垦区建设提供技术上的帮助，就这样我们的学校诞生了！
我们的学校在各位校长的领导下，发展的十分迅速，从王震，王景坤，姜瑞元，刘西科到我们的女校长徐梅，再到包军，他们各位的英明领导让我的学校变得更加强大。
学校从平地创业，白手起家，到今天的人才强校，桃李芬芳，已经成为一所具有学士、硕士、博士三级学位的大学。自建校起，办学区位条件差就一直影响学校的健康发展，将学校迁入有发展的潜力的大中城市是必然的，八一人毅然举起二次创业的大旗，全力将学校推上一个新的更高的发展平台。20xx年1月5日开始动工建设新校，10月20日同学们就进入新学校开始上课，只用了这短短的不到一年的时间，学校迁入大庆市就顺利完成。学校乘势而上，跨越发展，将学校发展的更加辉煌！
我们学校已经从“垦区黄埔”发展成为一所全面的现代化大学，现在的八一已经具有了现代化的教学器材，学校的环境氛围更是让每一个八一人为之骄傲，自豪。身为八一人，我感到如此自豪，我知道未来的路还很长，还需要我们的不断努力，用我们年轻的心去建设我们的母校，用我们的一切去建设我们美丽的母校，用我们的汗水去书写八一新的篇章。用努力让人们看到美丽的八一，强大的八一，更加向上的八一。我的母校，我为你自豪！
参加校史馆心得体会篇十三
校史馆是一所学校的“记忆殿堂”，在这里展示着学校的过去、现在和未来。我对校史馆有着浓厚的兴趣，因此在参观校史馆时，我格外用心地观察和思考。通过对校史馆的观察和研究，我希望能够加深对学校历史和文化的了解，同时也期望能从中获得一些启发和思考。
第二段：展示校史馆的一些重要历史文物和信息。
校史馆中陈列了许多重要的历史文物和信息。其中，各种历史照片吸引了我的眼球。这些照片记录了学校发展的历程，从最初的创办，到今天拥有一流设施的现代化大学。在照片中，我看到了学校的校园建设、师生的学习生活和丰富多彩的校园文化活动，这些都让我对学校的成长和变化有了更加清晰的认识。
除了照片，校史馆还陈列了一些学校创始人的遗物和手稿。这些物品让我更加亲近学校的创建者，也更加理解他们当年的艰辛和历史背景。这些手稿记载了学校的创建初衷、困难和发展方向，读起来让人倍感敬佩。通过了解学校创始人的心路历程，我深刻体会到了学校的优良传统和奋斗精神。
第三段：对校史馆展示方式的评价以及对历史文物的保护。
校史馆为了能更好地展示历史文物和信息，采用了多种展示方式。比如，对于照片和手稿，校史馆采用了自动播放和电子阅览的方式，方便参观者观看和阅读。这种方式既方便又高效，使得参观者能够更加全面地了解学校的历史和文化。
然而，在参观校史馆的过程中，我也注意到了历史文物的保护问题。一些文物因为年代久远，已经出现了一些损坏和老化的情况。我认为学校应该给予更多的关注和保护，确保这些文物的保存和传承，将学校的历史延续下去。
第四段：参观校史馆对我的启发和感悟。
通过参观校史馆，我对学校的历史和文化有了更加深入的了解。我明白了学校的发展不是一蹴而就的，而是来自于一代又一代人的辛勤付出和不懈努力。我深刻体会到了学校的使命和责任，作为学子，应该为学校的发展尽自己的一份力量。
同时，参观校史馆也让我更加珍惜当前的学习机会和校园生活。作为当代大学生，我们应该明辨是非、树立正确的价值观，为社会的进步做出贡献。校史馆的参观，使我认识到自己的责任和义务，也让我对未来充满了信心和期待。
第五段：结尾总结和对校史馆的期望。
参观校史馆，是一次非常有意义的经历。通过观察和思考，我对学校的历史和文化有了更加深入的了解，也对自己的责任有了更加清晰的认识。我希望未来能够在学校的各个方面为学校做出贡献，与学校共同成长发展。同时，我也希望校史馆能更好地保护和展示历史文物，让更多的人了解学校的历史和传统，从中汲取智慧和力量。
参加校史馆心得体会篇十四
黑大（黑龙江大学）的校史馆是一个宝贵的资源。作为一名黑大学子，我有幸参观了校史馆，并对这个地方产生了很深的感受。在和校史馆的亲密接触中，我既了解了黑大的过去，也看到了它的发展与未来。在这里，我想与大家分享我在黑大校史馆中的心得体会。
首先，黑大校史馆向我们展示了学校的历史渊源与传统。进入校史馆的大门，首先映入眼帘的是黑大的校训：“明德厚学，勤奋务实”，它成为了我们黑大学子的精神指引。随后，我看到了一幅幅宝贵的历史照片，记录了学校百年来的沧桑巨变。这些照片让我感受到黑大曾经的辉煌与风光，也让我意识到自己肩上的责任重大。通过校史馆，我们能够更加清晰地认识到黑大的过去，这对于我们抱有“志在必达”的信念而言，无疑是一种激励和鼓舞。
其次，在黑大校史馆中，我们能够感受到学校的发展成就。黑大作为一所百年高校，它经历了风雨的洗礼，也迎来了春天的希望。在校史馆中，我看到了黑大在各个领域取得的重要成果。从学术方面看，黑大培养了一大批杰出的学者和人才，他们的学术研究和成就走在了前沿。从文化方面看，黑大始终致力于传承和弘扬中华优秀的传统文化，举办了一系列丰富多彩的文化活动。从社会影响力方面看，黑大在地方经济发展和社会进步中发挥了积极的作用。站在校史馆的展厅内，我为自己选择了这所学校而无比自豪。
此外，校史馆中的展品也让我对学校的未来充满了期待。我看到了黑大投入巨资建设先进的实验室、图书馆和体育馆等学术和生活设施，这些设施为学生们提供了良好的学习和成长环境。我看到了黑大与国内外知名高校的深度合作与交流，为学生们打开了广阔的国际视野和交流平台。我相信，在黑大的不断努力下，学校的未来将会越来越美好。在这个充满希望的校史馆中，我对未来充满了信心。
最后，参观校史馆让我明白了作为一名学生应该怎样报效学校和社会。黑大校史馆中铭刻着许多先贤的名字，他们是黑大发展的见证人，也是我们学习的楷模。他们用他们的勤奋和努力，为我们树立了榜样。参观校史馆，我深感爱校报国的责任和使命感。作为一名黑大学子，我们应该秉持明德厚学，发扬勤奋的精神，以实际行动回报母校的培养和社会的期望。我们要脚踏实地、乐观向上，将自己的才华与热情投入到学习和社会实践中，为学校和社会的发展贡献力量。
总而言之，黑大校史馆带给了我很多思考与启发。它让我了解到黑大丰富的历史渊源与传统，感受到学校的发展成就和未来的希望。在校史馆中，我对学校的发展和自己的成长有了更深入的认识。黑大校史馆是我们了解学校历史、传承学校文化的重要场所，也是我们激发自己斗志的地方。我相信，在黑大校史馆的指引下，我们将以更加饱满的热情和执着的努力去追寻理想，书写属于自己的辉煌篇章。
参加校史馆心得体会篇十五
衡水职业技术学院是一所历史悠久的学校，学校建校时间可以追溯至上世纪50年代初。而在经过近几十年的发展，学校已经具备了一定的规模，并且拥有着独特的校园文化和悠久的校史文化。在这个过程中，一座校史馆被建造起来，它的存在不仅仅是为了宣扬衡职的辉煌历史，更是为了让人们了解学校的优秀传统和优秀人才的故事。于是，笔者前往衡职校史馆参观并反思，计划进一步的了解学校的文化和品牌，并且从中寻找自己的成长之路，下面将为大家阐述我的心得体会。
第二段：对校史馆建筑形象的感受。
校史馆位于校园中心位置，外墙主色调为白色，让整个建筑显得非常干净明亮。一楼是展馆，展馆内展示了学校的历史文化、人才培养情况、学科建设等相关信息。从中我们可以看到学校的成长之路，从最初的学校到现在的大学，整个发展历程中可以看到学校的骄傲和辉煌，让人不禁感叹这样一所学校的壮丽历程。
第三段：对校史馆展品的感触。
校史馆除了展示学校的历史之外，还展示了学校校友的历史风采之余，也让我更加地了解到了学校的荣辱，体会到了一个学校的制高点和发展方向。雕像、图片、文物、展示版、文献等展品，让我有了一定的收获和启示，现在学校的未来是充满期待和机会的，我们需要继承和发扬学校的优良传统，同时需要在这个基础上创新，发扬自我。
第四段：对参观过程的心路历程的分析。
从参观过程中，我也得到了一定的心路历程。我不仅仅是参观展览内容本身，也体验了整个参观的过程，从外面到里面，从一个地方到另外一个地方的转移，每一次转移，其实也就像人生的转折点，是需要清晰明了，有自己的思考方式和系统的方法去保持自己做人做事的风度与自己的底蕴。这无疑对于我来说是一个非常好的启示和参考。走进这个校史馆，不仅发现了历史文化，也发现了自己的思考方式和思考态度，需要学习的东西还有很多。
第五段：收获和总结。
参观整个校史馆，让我更加的了解了学校的文化和品牌，同时在这个过程中，也让我自己收获了很多。从中我们可以看到美好的过去、充满机遇的未来。同时，我们也需要保持一种清醒的头脑，保持对未来的关注和探求，发掘那些隐藏在校史馆背后的启示，让自己变得更加乐观向上，同时，也能够为自己的未来道路更加明确。因此，在实现自我的过程中，我们需要先知道自己要的是什么，然后在遥远、留下自己的印记，留下自己的风云人物，成为一个未来有用的人才。
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