最新课外书演讲稿三年级范文(15篇)

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最新课外书演讲稿三年级范文(15篇)
时间:2023-11-02 10:23:10     小编:紫衣梦

通过演讲稿,我们可以向听众传达重要信息,展示个人魅力。在撰写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文,学习其结构和表达方式。希望通过这些范文的学习和借鉴,你能够写出一篇出色的演讲稿,赢得观众的掌声和认可。

课外书演讲稿三年级篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!我叫高**,来自一年级4班。今天,我演讲的题目是《我爱母亲》。

山,没有母亲的爱高。海,没有母亲的爱深。大地,没有母亲的爱包容。太阳,没有母亲的爱温暖。母亲的爱,是世界上最伟大的爱。

我爱我的母亲,但是我的母亲更爱我。

记得去年冬天,腮腺炎流行很严重,虽然母亲给我吃了抗病毒的药来预防,但就在期末考试前几天,我还是不幸地被传染了。我的两侧脸颊上敷上了一层中药,根本没有办法洗脸。每天,母亲就用湿毛巾一点一点儿地给我擦,让我的脸尽量舒服一些。在敷药期间有很多食物我是不能吃的,母亲就利用午休时间精心搭配好每天要吃的饭菜。大家都知道腮腺炎一定会经历发烧这个过程的,我也不例外,连续发了三天的高烧,这三天里母亲没有睡过一个安稳觉,没有好好地吃过一顿饭。她白天要上班,晚上又要照顾我。一个星期下来,母亲憔悴了很多。看着母亲满眼的血丝,我心里好心疼,好着急,真的希望自己马上好起来。

经过母亲十多天细心地照顾,我恢复得很快,而且还参加了期末考试。心里满怀母亲的浓浓爱,这种爱化作了一种力量,让我在期末考试中取得了优异的成绩。我想这是对母亲最好的回报。

在这春光明媚的日子里,母亲,我要为您唱支歌,一支动听的歌。唱出我们的故事,唱出我们的欢乐,唱出我对你很多很多的感谢。我要大声对你说:“母亲,谢谢你!母亲,我爱你!”母亲节就要到了,祝福世界上所有的母亲节日快乐!

课外书演讲稿三年级篇二

时间飞逝,一个充实的学期即将结束,今年我担任三年级的数学教学和班主任工作。我们学校是去年开学刚刚由两个学校合并的一所小学,也是我调入本校工作的第一年。一年的点点滴滴我感慨万千,今天我就把这一年来的班主任工作作如下总结。

刚刚合并的学校,存在着很多问题:认知上的差异,新环境的不适应,再加上学生年龄小,刚开学那段班级纪律一片混乱。说实话当时我真的有些头疼,开学好几天了都不能进入状态。但问题总是要解决的,于是我静下心来细心的观察每一位学生。把每个学生基本情况摸清之后,我决定从三方面入手管理学生。

因为好习惯成就大事业。小学阶段是基础教育阶段,是孩子各种好习惯的培养阶段,是可塑性极佳的阶段。一个孩子良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够养成的,首先要做好制度要求的教育,做任何事情都应该有明确的目的。我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度要求的诠释。上课的时候我会要求学生双手平放在桌子上,腰板挺直目视黑板,专心听课,耐心倾听别人的发言,认真完成作业等等。下课的时候秩序井然的从前后门走出教室,在指定的活动区域玩耍,值班学生会在自己的岗位上认真值日。学校的每次集会,我都坚持站在学生队伍的后面。开学初,有的孩子会偷偷的往后瞅,看是不是有说话和做小动作的机会。当他看到我的目光时,我用眼神告诉他你没有机会;每次放学,我总是带队把他们送到大门外,培养他们不说话、规规矩矩出校园的习惯。

自习课上,我很少坐在座位上看作业、备课或做其他事情,总是在学生身边,他们哪里遇到了问题,我会随时帮他解决,也给学生们随时提问的机会,让他们养成不懂就问的习惯。这样下来,我在学校备课的时间没有了,每天都要把备课本拿到家里来备课,虽然牺牲了我个人的时间,但是学生在我的关注下养成了良好的行为习惯。现在即使我有事情不在教室,他们也和往常一样守纪律。在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手。班上的许多工作我都交给他们去做,我充分信任他们,相信他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时,我会像对待其他同学一样指出错误。尽管标准是提高的,但都在学生的能力以内,只要思想上重视,时时事事都注意起来,是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚,而是要提高学生的自我约束自我管理的能力,从而使班级逐步走上规范化管理轨道。我相信磨刀不误砍柴工这就话,思想的教育有利于学生终身的发展。在全班师生的共同努力下,我班学生养成了良好的的行为习惯。

班主任要真心实意的关爱每一个学生。首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。将学生看作是一个平等的对象来看待。不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好坏而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,才有可能得到发展。

接班后我首先对每个学生进行全面了解,课余经常同他们谈心,从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生,通过打电话、家访等方式经常和家长沟通。我知道只有全面了解每一个学生,工作上才能游刃有余对症下药。潘飞宇同学是我们班典型的活跃型学生,凡事都爱过问,课上课下比谁都忙,本来这样的活跃分子真的是老师头疼的学生,可我通过观察与了解知道他还是个很爱装事的人,谁要是不小心碰了他,他会立刻装出疼痛难忍的样子,弄的老师们都很紧张。于是我就找他聊天,我先肯定了他的优点,再说到他的这一毛病,他低下了头说老师大多时候我都是装的,我觉得这样你会更注意我。我笑了,摸着他的头说:老师什么时候都重视你,你们永远都是老师的好学生。由于并校的缘故学习差的学生较多,单静茹同学,她性格活波,年令又小,整天只知道玩,根本不把学习当回事,上课几乎不听讲,不是整理书包就是钻到桌子底下,作业更是没得完,于是一有时间我就给她讲一些道理,做对题时给她鼓励,上课时多提问她,写作业的时候我多看多提醒。他很聪明就是行为习惯不好,在与家长取得联系之后,我们家校配合,现在这个学生有了很大的进步。让学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到每一天的学习中去,是我们的责任。

我班学生两极分化严重,后进生基础较差。在我刚接手这个班时,有几个同学连一步加减的应用题都不会解答。我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话只要功夫深,铁杵磨成针。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨,我总是第一个走进教室;放学了,空旷的校园里剩下了我和班里的这几个学生;同时,我认真分析了他们成绩差的原因是以前的知识学得不够扎实。所以,每节课在学习新知识前,我一定要把和这节课有关联的旧知识复习一遍,如果掌握得不好,我不急于讲新课,而是反复训练,让他们打好基础。经过长时间的努力,学生的学习状况有了明显好转。很多学生由原来的中等生变成了优等生。但是,一些后进生由于基础太差,成绩还是不太理想。我采取同学互助的方法,因为孩子之间的沟通更快。这种方法的使用即提高了后进生的学习也培养了好学生自我表达能力。朱源鑫同学是一个非常可爱的小男孩,但学习很差,做数学题时计算题还行,一遇到字多的题他就不能完成,于是我让他给我读题目,他几乎就不认识几个字,怎么谈理解呢。每次考试只靠蒙、猜测着做,这样的孩子怎么能跟得上?我与他们的语文老师交流,让他在语文课上多重视孩子的识字方法,让孩子认识更多的字。在我们的共同努力下,孩子的成绩提高了。功夫不负有心人,在本学期其中考试中,我班学生成绩有了大幅度提高。

我没有崇高的誓言,但我用真心来对待我的学生,让他们体会我的真情。高尔基说:只有爱孩子的人,他才可以教育学生。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!

最后,我以三句话结束我的演讲:

做人梯用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;

化春蚕用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸;

当蜡烛用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。

课外书演讲稿三年级篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!

我是一年一班的张涵雅。今天,我演讲的题目是《我爱我的母亲》。

记得有一位名人说过:“我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。”是呀,母亲给予我们生命,给予我们无私的爱。我就拥有一个世界上最好的母亲。在母亲的爱河中成长,我感到无比幸福。

我从小体质差,经常感冒发烧,而且多少是在半夜。每当我一发烧,母亲就连忙起床,衣服也顾不上披一件,赶紧找来药,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身边,一遍又一遍地用酒精擦我的额头和手心。每隔15分钟检查一次体温,直到烧退了才稍稍放心,却又不敢放心地睡下。第二天早晨,当我睁开眼睛时,母亲熬红的双眼总是透出慈爱,总会心疼地说:“老闺,一会母亲带你去医院,你很快就会好起来的。”那一刻,我觉得好温暖、好幸福。这九年来,母亲熬过了多少个不眠的夜晚,也许只有天上的星星知道。

母亲不但关心我的健康,也关心我的成长。

谁言寸草心,报得三春晖。母亲,女儿愿意做您最贴心的小棉袄。您知道吗?去年您在哈市做手术时,我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窝里流眼泪,但总会把笑声传给电话那边的您。母亲,我会好好学习,努力练习弹钢琴,不辜负您对我的期望。

母亲,此时您就在台下,请允许女儿向您道一声:“母亲,您辛苦了!我永远爱您!”同时也祝全天下的母亲永远幸福安康!

谢谢大家!

课外书演讲稿三年级篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫孙可菲,很高兴在这金秋收获的季节参加学校大队委的竞选,竞选大队委演讲稿。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。在学习方面,我毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。我关心集体,乐于帮助同学,为同学服务。我对工作认真负责,处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评。年年被学校评为“三好学生”和“特优生”。

我的朗诵尤其突出,抑扬顿挫,感情丰富。曾经帮助陈老师指导同学朗读课文。我的作文也很优秀,多次被老师当作范文在全班朗读。所以我想担任红领巾广播站的播音员。

现在我还正在艺术学校学习长笛,我的目标是进入学校管旋乐队。

我美术也已经学过了儿童画的初级班、中级班和高级班,这学期开始了素描的学习。

我一直相信,我努力,我能行!

如果当选大队委,我会更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。

假如我是大队委,我将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。

尊敬的老师、亲爱的同学们:相信我,一个充满自信和勇气的女孩一定不会让你们失望!让我们在这个收获的季节里,共同建设荔园小学的未来,收获更多的果实!

谢谢大家!

演讲人:孙可菲

指导老师:宋丽敏

课外书演讲稿三年级篇五

各位家长:

你们好!

感谢你们能在百忙之中抽空来参加今天的家长会,感谢你们对学校和班级,以及对我的工作的大力支持与帮助。

二年级时,这个班就是我带的,所以咱们也算是老朋友、老熟人了,客套话我不再多说,咱们直接进入正题吧。

今天,我想跟各位交流的第一方面是关于语文学习的。

时间过得很快,一晃,孩子已经是三年级了,开学到现在已经20多天了,不知道各位家长对于孩子的学习有什么感觉,反正我是觉得孩子与二年级相比,普遍退步了,也明显退步了,课堂上总是只有极个别学生在听、在积极思考、主动发言,作业也基本上没有全对的,整体感觉是大不如前。不过这是正常现象,请各位家长不要过分着急。小学这6年,一般可以分为三个阶段:1、2年级是低段,3、4年级是中段,5、6年级是高段。在低年级时,因为学习内容简单,所以孩子学起来比较轻松,相互之间的差距也不是很大。三年级则是孩子从低年级向中高年级的过渡期,非常关键,不仅开设了新的科目:英语和科学,更重要的是学习内容加深了许多,在这一年里,孩子不光要学习知识,最重要的是要养成一个适合自己的、好的学习习惯,这个习惯一旦养成,在剩下的三年小学生涯中,学习不说好,能跟得上吧,对他来说,会是轻而易举,小菜一碟的事情,而且这个习惯会让他终身受益的。反之,如果这一年孩子没能努力对待,很有可能会跟不上,掉队了,甚至与其他孩子的距离越拉越远。所以我希望各位家长能在这一年中与我密切配合,让孩子顺利学好这一年。

关于语文学习,各位家长可从以下几方面入手辅导孩子:

1、做好预习。在学习新的课文之前,我都会让学生进行预习,而且也明确了预习的要求,要做到:a、熟读课文。这个不规定具体的遍数,您可以让孩子根据自己的情况看着办,程度好点的,少读几遍,程度差点的,多读几遍,就让他去一边读,等读熟了,您再听一听,检查一下。我们常说:书读百遍,其义自现。孩子只有把课文读熟了,才能更好地理解文章的意思。b、自学生字词。二类字不是重点,读几遍,认识了就行,重点是田字格中的一类字,孩子要能读出正确的读音、会说出字的结构、偏旁部首、书写时的笔顺及笔画名称,不仅要知道它在文中组的什么词,还要会组成别的词语,但这个词语尽量是常用的、孩子能理解的,否则在今后的写话中,他是不能正确运用的,另外还可以结合课文内容来理解一下由生字组成的词语。c、标出自然段的序号。d、画出自己在预习时不明白的地方,可以是词语,也可以是句子。我发现现在班上有一些孩子,一让预习,就从书包里拿出像:字词句、段篇章之类的教辅书,上面的内容确实很详细,但我建议家长不要买,因为它很容易让孩子产生依赖,并且越来越懒,查字典的两种方法我们都已经学过了,在预习时,孩子完全可以多动手去查查字典,让这个不会说话的老师帮自己解决生字上的难题。

2、认真听讲。要告诉孩子,在课堂上必须专心致志,尤其是当讲到自己在预习时画出的不懂之处的时候,一定要认真聆听,还有要学会倾听其他同学的发言,这不仅是对自己学习的补充,还是对别人的一种尊重。在日常生活中,家长也可以有意的培养孩子认真倾听的好习惯。

3、及时复习。学完一篇课文,您可以看一下课后有没有要求背诵,如果有,请督促孩子抓紧时间背诵。另外还可以适当地让孩子做一些有关的练习题,千万不要多,但一定要精,您可以进行筛选。当然,不做也可以。这不是硬性作业。不建议给孩子搞的太累。

4、关于作业。先强调第一点,听、说、读、写都是作业,都需要认真对待,按时完成。第二点是:我批改过的作业,孩子拿到之后要及时进行订正,或者是在写当天的作业之前,先订正前一天的错误。现在我们写的作业是这样要求的:写生字时,用书写本,不过现在是过渡期,一段时间后,可能会改为笔记本,到时会再通知孩子。听写、写句子等用中作文本。这些作业要用钢笔书写。小学语文现在先用铅笔,等孩子再认真一些后也会改为钢笔的。我看到有些孩子用水笔,现在不建议用,因为刚学钢笔,有些同学甚至连拿笔姿势都还不正确,更需要多多练习,所以最好用钢笔,等到能够熟练地使用钢笔后再选择其他书写工具吧。另外,用钢笔书写和用铅笔书写,最大的不同就是不能随意擦除,那写错了怎么办?我要求学生在错字上从左上角向右下角画一条斜线,千万不要用什么魔笔、涂改液之类的,那样的话,作业本上会是一块儿白、一块儿白的,更难看。这就对孩子提出了更高的要求,一定要认真,争取一次就写正确。还有一个要求就是:凡是回家写的作业,都不允许用拼音来代替字了,不会的一定要查字典,把字写出来。写完以后,要让孩子先自己检查,然后才是家长复查。我给学生的要求是:自己检查3遍,家长只看1遍。还有就是:在三年级虽然不再花大力气去学习生字词,但它仍然是语文学习的基础,仍需要各位家长重抓,尽量常常进行听写。我建议各位家长在看完孩子的作业和给孩子听写完时,签一下字,其实我的目的不是看您的签名,只是希望通过您的签字来达到两个目的,1、督促孩子,让他觉得不仅老师抓作业,连家长也在关注自己的作业,无形之中会使他更认真一些,2、希望您能通过查看孩子的作业来更好地了解他的学习和掌握情况。

5、阅读理解。

课外书演讲稿三年级篇六

尊敬的评委、老师、亲爱的小朋友们:

下午好!

我是二年级一班的王菲,今天能站在这里演讲,我感到无比幸福。说到幸福,对于我们小孩子来说,可能是一块甜甜的糖果,可能是一件漂亮的衣服,还可能是一件新奇的玩具。而这种幸福的感觉往往是短暂的,有没有长久的幸福呢?我会肯定的回答,有!那就是一个孩子拥有那比山还高、比海还深的母爱。

母亲是我家的太阳,有她在,就有温暖。当清晨的第一缕阳光洒进窗子,我睁开朦胧的双眼,看到的是母亲忙碌的身影,耳边听到是母亲催促我起床的声音。我享受着母亲的爱,像一只快乐的小鸟每天都开开心心的。

为了让我成为一个出众有才华的女孩,两年前,母亲送我到县里学习钢琴。每次学琴,母亲都静静地坐在一旁,陪我一起听课。我的哪个指法不对,哪段旋律弹得不准,她都细心地记下。回到家里,母亲耐心地提醒我注意这些问题。有一次,我弹琴时不专心。这让正在厨房切菜的母亲分了神,手指被切了一下。她只是随手用纸巾裹住手指,就走到我身边,说:“菲儿,咱练琴的时候得用心呀!”听了母亲的话,我知道自己错了,就认真地练琴了。等我弹完一首曲子时,母亲手指流的血已经从厚厚的纸巾上渗出来了。我可以尽情地玩了,可母亲还忍着疼痛做家务。看到这情景,我很心疼,也很难过。母亲,正因为您的教导、您的坚持,我才会在学习钢琴的道路上一路前行。

生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。那么让我们常怀一颗感恩的心吧,在享受幸福的时候,不会觉得理所应当,也会用爱来回报母亲。 谢谢大家!

课外书演讲稿三年级篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

我是三年级一班的王禹博。今天,我为大家演讲的题目是《感恩母亲》。

有一种爱一生一世不求回报,那就是母爱。有一个人值得你一生一世去爱,那便是母亲。母亲对我的爱不只体现在对我生活上无微不至地照料,更表现在教子有方上。

记得去年刚上一年级时,我去上厕所时不小心摔了一跤,胸部被咯了一下。恰巧,那天放学站队时,老师看我离前面的同学太近,就用手轻轻地拍了一下我的胸脯,示意我往后站。当时我觉得有点疼,心里非常气愤。回到家,我就向母亲告状说:“老师打我了。”开始母亲还是像每次听我讲趣事一样,两眼眯成一条缝,可听着听着,她的脸渐渐地绷起来了,用手轻轻地抚摸了我一把,说:“孩子,老师当时着急只是想提醒你一下,不是打你。你不但不理解老师,还不依不饶的。你做出那么不讲理的.事,我不怪你,只怪母亲平时对你太娇纵,没把你教好。孩子,这时你心中还有怨气吗?有,就发在母亲身上吧!”。现在想来,我真想大哭一场,那哪里是您的问题呢,问题全在我呀!母亲,在这里真诚地向您说一声:“对不起,母亲!我又给你惹麻烦了。”

母亲还是一个很会鼓励我的人。有时遇到一些题目,她却装作不懂,让我做他的小老师。她会很耐心地听下去,等我讲完了,她就会很开心地抱住我,在我的脸上亲了又亲,说上一句:“儿子真棒!”那时候,我就有一种特别的自豪感。

母亲,感谢您把我带到这个美丽的世界。感谢您用智慧带领我迈出人生的第一步。母亲,我会长大,我会照顾好自己,也会为日渐年迈的您心中升起一轮红太阳!谢谢大家!

课外书演讲稿三年级篇八

我小时候,贪玩,成绩不太理想。妈妈为此很着急,于是,每天晚上都要检查我的作业。

有一次,妈妈值班,我想:“妈妈今天要很晚才回来,我就不劳累她了吧!。”于是,我写完作业,收进了书包,拉紧了拉链。就睡觉去了。

躺在床上睡着的我,被敲门声吵醒了,我忙去开门。见是妈妈,我马上知道了她的来意。抢先说:“妈,今天我不要您检查作业了,您休息吧!”“不行!”妈妈摆摆手说,“赶紧说,作业在哪里?”我支支吾吾:“噢,……不!我写的很好呢!全对!”我说了个谎。“唉!”妈妈有点失望,皱皱眉说:“行了行了,睡觉去吧!”我知道,妈妈肯定又去找作业了,于是,我装睡,偷偷观察着。

只见妈妈转身走了,找到我的书包,又翻了翻,然后抄起台灯进了西屋。不一会儿,我听见了开灯的声音,我连忙跑进屋里,看到微弱的灯光下,妈妈拖着疲倦的身体,正在一字一字的检查我的作业,不时靠在椅子上休息一会儿,但又马上起身继续查看……我看着看着,鼻子一酸,泪水在眼眶里打旋,眼睛模糊了。

我怕被妈妈发现,便小心翼翼地回去了。躺在床上,我辗转反侧。想:“现在的父母对孩子太关心了,完全不顾息身体,可怜天下父母心啊!”

从此,我变了,变成了一个好好学习,天天向上的好孩子。每天,我都自己检查作业,做题时也不那么马虎了。因为,这才是对妈妈最好的回报呀!

课外书演讲稿三年级篇九

老师们、同学们:

同学们早上好!

俗话说,一年之计在于春。春天,是农民播种种子的时间,同时也是我们学生播种种子的时间。农民播种的是农作物的种子,我们播种的是文明,健康、勤奋、合作、安全的种子。如果我们在春天里播种是希望的种子,那麽我们就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。所以我今天讲话的主题是:春天,让我们播种希望的种子。

春天,让我们来播下文明的种子。每位同学都要争做一名文明守纪的小公民,从身边的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路队安静、整齐,就餐时做到不争、不抢,文明用餐;平时见到师长要主动问好;主动帮助同学,尤其是要帮助低年级的小同学解决困难;不乱扔废纸和杂物,爱护公物,不在课桌上乱写、乱刻、乱画,在教学楼内不喧哗打闹、不说脏话等等,这些都是文明的表现,都是一名文明守纪的小公民应该做到的。

春天,让我们来播下勤奋的种子。我们要收起贪玩的心,把心思花在学习上,课堂上集中精神,认真听看老师讲课。认真参加早读课,该做的做,该读的读,该背的背。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们必须要有长远志向,并为自己制定一个个小目标,经过努力,目标很快就会实现。自然会有成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。只有下定决心,持之以恒,才能有看得见的进步!

春天,让我们来播下健康的种子。生命是宝贵的。人生来去匆匆。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。每位同学每天都要坚持锻炼身体,积极参加课外体育活动,只有这样,才能保持健康的体魄。

春天,让我们来播下合作的种子。同学们一起在学校学习、生活,在学习上,生活中都要团结友爱、互相帮助,共同合作,争取共同进步。只有同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,才会体会到集体的温暖。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!

春天,让我们来播下安全的种子。每位同学都要把安全牢记在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下楼梯,体育课上、课外活动等等都要注意安全,千万要珍爱自己的生命。

同学们,播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福!同学们,你们是祖国的未来!是祖国的春天!让我们从现在做起!从我做起!春天,让我们一起来播种希望的种子!

课外书演讲稿三年级篇十

莎士比亚说,“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”

我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不可分,伴随我一路走来,一路成长!

渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。

如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是:热爱读书。

假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的.源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

课外书演讲稿三年级篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一年冬至时。今天,由我们三年(1)班在这里举行升旗仪式。在这里首先祝愿各位老师、各位同学身体健康、工作顺利、学业进步。在此,我想和大家聊上几句,并与大家共勉。

首先,我们要做好学习的准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,还要在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地进步,更要保持自己的优点,改正自己的.弱点,以求全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次练习与作业,并把他们当作考试,只有平时严格的训练,考试时才会有平时的轻松。这就要我们注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测,一次思考总结的良机。富兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。

另外,我们还要加强体育锻炼,因为身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。

同学们,没有播种,何来收获。没有辛劳,何来成功。没有磨难,何来荣耀。没有挫折,何来辉煌;我想我们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧青春的老师,我们的心里早已装下了美丽的梦想……人生能有几回搏,此时不搏何时搏!让我们为了梦想拼搏吧!

我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雪压顶,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从双语学校这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为双语学校的明天再添辉煌!

谢谢大家!

课外书演讲稿三年级篇十二

亲爱的老师、同学们:

我最喜欢的书是《爱的教育》,那本书里有许多许多的知识、教育和道理等等,看过以后让我明白了许多道理也让我懂的了许多知识。

那本书令我印象最深的是《爱》,它主要说的是一的小女孩的妈妈得了重病,这个女孩还在上学,她知道妈妈希望她好好学习将来能成为有用之人,她为了让妈妈每天都开心,她努力的学习,终于考了100分,她非常的高兴,她放学回家让妈妈看了成绩单,妈妈也非常的高兴,时间一天一天的过去了,她妈妈的病越来越重了,妈妈要做手术了,小女孩伤心的哭了,做完手术以后妈妈一直都没有醒来,过了好多天妈妈终于醒过来了,她看到孩子一直在自己的身边照顾自己开心的笑了,妈妈手术以后身体一直很虚弱,小女孩决定放弃自己的学业在家里照顾妈妈,妈妈感动的哭了,于是她在家里一边照顾妈妈一边自己学习。一年一年过去了,原来的小朋友都变成了大学生,妈妈的病通过她的照顾也慢慢的好起来了,有一天同学们要靠大学了,妈妈鼓励她也去,结果她考了最好的成绩,接到通知书那天,他和妈妈都高兴的哭了。

看过这篇文章以后,让我们懂得了只要有付出才会有收获和希望,我以后一定要向她学习,《爱的教育》是我有史以来看过做好看的一本书,你也来看看吧,相信你一定会学到很多的知识。

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课外书演讲稿三年级篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:让我们怀着一颗感恩的心。

俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和默默无闻的精神!

我们要感恩师长。老师像园丁,辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨,点点滴滴地滋润了我们;老师像人类灵魂的工程师,为我们搭建一座成功的桥梁;老师像阳光,照耀了我们;老师像......

老师为了我们呕心沥血,为了批改我们的作业而常常熬到深夜,为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教诲之恩应当铭记在心!

就连名人也很敬重自己的老师呢!

孔子有七十二位著名的弟子,子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子,抬高子贡,子贡当即与其争辩。孔子死后,他住在孔子墓旁,为老师守墓六年。

宋代抗金英雄岳飞幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。周侗老师喜欢这个勤奋好学的孩子,就免费教岳飞如何做人,如何树立目标和如何射箭。

周老师去世后,他每年初一、十五无论身在何处,远在他乡,必定会去祭拜老师。每次拿起老师送他的300斤大弓,射三箭才离去。

我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大,劳累了一天,回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上,而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体,他们想尽法子又是给我们买这又是买那。

而我们呢,就知道衣来伸手,饭来张口,稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有伤心的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多知识,这是为了我们好。他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习,这也是为了我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长知识、开阔视野,这还是为了我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的养育之恩。

我们也要感恩同学。郁闷的时候向谁倾吐心事?是同学。是谁在遇到困难的时候帮助了自己?是同学。是谁在遇到心情不好的时候安慰自己?是同学。同学们要搞好关系。请感恩同学吧!感恩那些曾经帮助过我们的同学吧!

我们要好好学习,天天向上,保持身体健康,远离体弱多病。长大后报效祖国。是同学给了我们前进的动力,是老师给了我们知识,给了我们做人的方法,是父母给了我们一个充满爱意又温暖的家。感恩是一个人必须拥有的美德,我们必须珍惜感恩。所以,请感恩同学,感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过自己的人吧!

我的演讲到此结束

谢谢大家!

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课外书演讲稿三年级篇十四

空气清新的早晨,我系好红领巾骑车来到熟悉的'校门口,值勤老师早早地就等候着我们了。我快步走上前,一声响亮的“老师好”伴随着红领巾前的笑脸,我觉得我就是初升的太阳。老师的一声“你好”使我顿时感到阵阵暖意。

每天的晨跑开始了,每个班整好了队有序地下楼。啊,翠岗中学真是个美丽的校园,看,这边的树木婀娜多姿,那边的树木俏立挺拔;小草青青,带着早晨的露水,繁花似锦,映衬着朝阳的笑脸;游鱼戏水,灵动活泼;亭台假山,品其古朴奇异。真是四方美景都集于此校园之中。听,“一,二,三——四”我们的口号是多么响亮,看,我们的队形整齐,步伐又是多么有节奏感。我们和校园融为一体了。

“丁零零”,上课的预备铃声响了,操场上立刻安静下来。课堂上,那专注的神情,体现出我们对知识的渴望,课后,那激烈的讨论,显示出我们对答案的渴求。

上体育活动课了,这边打着羽毛球,那边打着乒乓球,田径跑道上、篮球场上到处有我们的身影,我们是全面发展的新一代。

美丽的校园使我们陶醉,我们也要为校园增添一份和谐与活力。作为新时代的青少年,在翠岗中学这个大家庭中我们变得心更齐,志向更远大,我们要建立和谐班级,和谐校园,让翠岗中学因我们而自豪!

课外书演讲稿三年级篇十五

各位老师,同学们,大家好。我今天演讲的题目是《读书好处多》。

书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚;许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都像一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的`斗志,我不只一次次的感动激励我向上的斗志和学习的信心,四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。

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