专业大学拔草活动总结(汇总18篇)

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专业大学拔草活动总结(汇总18篇)
时间:2023-11-02 10:22:04     小编:碧墨

通过总结,我们能够更好地发现问题,掌握规律,为今后的学习和工作积累经验和教训。总结写作要注重客观、实事求是,不要带有个人偏见和主观臆断。希望这些总结范文可以给大家带来一些写作的灵感和启示。

大学拔草活动总结篇一

“跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟......”5月9日早,品茶名村梅家坞的茶园里热闹非凡,还不时传来悠扬的歌声。原来是财政与公共管理学院角色体验系列活动之e生活坊茶园采茶活动正在这里如火如荼地开展。

采茶生活亲体验

一大早,同学们就坐车前往梅家坞,迫不及待地要亲身体验采茶的过程。“我们这里是地道的龙井茶,要专挑两叶一心的茶叶采摘,不用太多技巧,只要小心一点就好了。”茶园阿姨一边说一边给同学们示范如何采茶,在阿姨的细心指导下,大家很快就掌握了要领,驾轻就熟地开始采茶。

热情的阿姨还给大家讲了许多有关茶的知识:“现在已经是第二茶了,三四月的时候我们采第一茶,下次你们早点来,就能采到更好的茶了。”“茶树过了采摘期就要砍掉了,这样明年才能长出好茶叶。”

虽然时至五月,烈日当头,但同学们或采茶,或拍照,或唱山歌,热情更胜骄阳。

茶园茶香情更浓

除了采茶,最让大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午饭后,阿姨又亲自为大家示范了如何炒茶。虽然现在已经运用机器炒茶了,但纯熟的手上功夫仍然是炒茶的关键。

看着自己亲手采的茶叶在经过阿姨一系列奇妙的工序后成了日常饮用的茶叶,然后又被泡制成散发着淳淳茶香的龙井茶,大家都激动不已。

最后,茶园阿姨把炒好的茶叶全部都送给了同学们,让大家有了份意外的收获,感受到茶乡人民浓浓的情谊。

大学拔草活动总结篇二

为扎实推进感恩教育,xx大学关于“道德讲堂、感恩教育”系列演讲活动的文件精神,莒县二中经过11月份的宣传发动,结合各班情况,于12月4日举办了20xx级以“道德讲堂、莒县二中感恩教育演讲比赛”为主题的感恩演讲比赛活动。

本次活动本着“人人参与,感恩体验”的活动目标,实现了学校每个学生的共同参与。活动分为三阶段。

第一阶段是广泛的发动宣传。学校制定了切实可行的活动方案,由班主任老师在班里进行广泛的发动宣传,然后以班级为单位进行演讲比赛。在班主任认真对待、积极辅导的前提下,在全体学生参与的基础上,进行预赛,做到了以点带面,给每一位学生展示自己、锻炼能力的机会,享受成功的喜悦。

第二阶段是在学校层面进行了初选比赛。各班在演讲活动中表现优秀的学生,推荐到学校统一进行比赛,并对参加学校演讲比赛的同学进行了录像,评选出优胜奖。

第三阶段是决赛阶段,于12月四日在二中树人堂举行感恩教育决赛评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。

第四阶段是学生的展示活动。利用学校每天广播站广播时间,由演讲的同学在广播站进行感恩活动的总结,向全校师生展示风采,进一步加深感恩教育效果。

在比赛中,每位参赛选手都以崭新的精神面貌出现,用饱满的热情、真诚的话语,表达了自己对感恩的理解。同学们的演讲话题广泛,有的感恩生活,有的感恩母亲,有的感恩老师,内容丰富,引人入胜。值得一提的是,本次演讲比赛并未流于形式,同学们演讲时感情真挚充沛,有的还在演讲时流下了眼泪,也让在场的师生深受感动。

演讲比赛不仅是个展现自我的舞台,也是一种综合能力的考验,是学生成长中不可或缺的。通过比赛,不仅锻炼了学生当众演说的口头表达能力,在准备稿子、当众演说的过程中也让他们亲身体验到感恩的精神。

岁月如歌,感恩无价。今后的工作中,“感恩教育”,我们将常抓不懈。让学生从小学会感恩,培养学生感恩祖国、感恩父母、感恩老师的情感,营造感恩、和谐的校园氛围。让学生学会用一颗感恩的心去对待他人,用一颗真诚的心去与他们交流,让他们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!感动于“蜡炬成灰泪始干”的老师无私奉献之情!感受到“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。

大学拔草活动总结篇三

为认真贯彻州、县20xx年中小学科技活动周精神,我校于20xx年5月19日至25日开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:

一、 领导重视,深入宣传

成立了以姜仁炳校长为组长,以中层领导为组员的科技活动周领导小组,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式

我校于5月19日举行了科技活动周开幕式,姜仁炳校长在

国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖100名。

3、开展地震知识普及活动

由于5月12日,我国的汶川地区发生了大地震。根据需要,我校积极组织学生开展地震知识普及活动,向学生普及地震知识,提高学生在突发事件来临时的自我保护能力。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画

3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画240幅,幅幅精彩、内容丰富。

5、参加科技实践活动

我校紧扣科技活动周的主题,围绕专题讲座3次,写主题讲稿10多篇; 5月20日各中队举办了科学家故事竞赛。5月24日组织学生开展了电脑打字比赛,五(1)中队的梁永康等12位同学获奖。

我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。

大学拔草活动总结篇四

昨天,青岛大学自动化工程学院青年志愿者协会携手青岛微尘发起了一场名为“做微尘,献爱心”的公益活动,我作为一名青协义工有幸参与了这场募捐活动。此次募捐活动主要是以义卖物品的方式来募集善款,活动在青岛大学中心校区进行。我们青协义工共分为6个小组,每组一般10人,青大校园内随处可见义工们募集善款的身影。说实话,当我穿上市南义工工作服的时候,我感到无比的骄傲和自豪,那时的我突然觉得自己多了一份使命,觉得自己也可以为社会,为他人贡献自己的一份力量了。

我认为其实并不是一定压迫成为义工群里的成员才是义工,而不是成员就不义工了。在我看来,义工只是一个称谓,我们每个人日常生活中随时随地都可以去做义工。比如:帮助老人过马路,为别人捡起掉下的东西,再比如在公交车上为老人让座,等等等等,只要你在做这些东西了,你就是一名义工了。

做义工最重要的是一份心,一份愿意为别人服务,帮助别人解决困难的心。做义工没有大事小事之分,古人云:勿以善小而不为。而我们做义工就是要向小事看齐,做到小事时时为,大事集体为。

如果我们不断地通过自己在任何时候的任何行为去尽自己力所能及的力量去帮助别人,去影响身边的人,是他们参加进来,去帮助需要帮助的t他人,我们做义工的目的就要到达了。

最后祝青岛大学义工队伍越来越壮大。

祝我们青岛大学越来越好

祝社会愈来愈和谐。

大学拔草活动总结篇五

10级物流五六班圣诞晚会于20xx年12月24日隆重举行。本次晚会在同学们和老师们的精心组织下,经过全体同学和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:

在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,10级物流五六班决定开展一个以"相约圣诞,喜迎元旦"的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经,同时在快乐中学习。

相约圣诞,喜迎元旦

20xx年12月24日

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20xx级物流五六班全体同学

1、15:00活动开始,开场舞后,主持人宣布活动正式开始。

2、从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人童辉与刘鹂宇的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在熊定同学的歌舞表演后,大家的热情更加提高。伴随着李思师等人准备的《翅膀》节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!

3、17:00,活动在大家漂亮的兔子舞中完满而成功的结束。

1、有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的"业务",完全不把自己融入到这个快乐的集体中。

2、活动的纪律性不是很好,活动过程中时常有人在活动会场进进出出。

3、晚会的食物准备不足,导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。

大学四年说短不短,说长也不长,相信离开时最难割舍的就是同学间的这份友谊。数年之后,当我们再回首时,可有那么一个圣诞晚会让你记忆深刻,同时也让处在铺天盖地的考试中的同学,放松,缓解一下。

至此,本次晚会到此落下了帷幕,我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改进了很多,全班同学也付出了辛勤的劳动。

在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,继续积极开展工作。当然,本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

大学拔草活动总结篇六

为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的`要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力,举行了这次英语演讲比赛,经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力,本次比赛基本上取得了成功,能够达到预期的目的。

活动时间:x年3月29日

活动地点:图书馆报告厅

主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关,选手按顺序进行演讲,演讲内容包括绿色奥运,环境保护,热爱家乡等方面。演讲过后,由国贸的同学演唱一首英语歌曲《bigbigworld》,调节现场气氛。然后进入第二关:即兴演讲。选手现场抽题,10秒钟准备时间后选手开始演讲,演讲主题各不相同,这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动,主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词,并送出了我们准备的奖品。然后,主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,达到了预期的效果。

本次比赛虽然时间比较仓促,但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下,我们在三天的时间内将比赛准备好,从选手报名到通知选手相关事宜,从布置赛场和安排人员座位,每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前,都想好了这项工作应该注意的细节。由此,我们知道,只要我们做事认真用心,团结合作,我们一定能把事情做好。

本次比赛,积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召,在我院建立起良好的英语学习氛围,树立良好的学风,并及时配合学校的各项工作,建立和谐校园。另外,此次比赛使得参赛选手充分展现了自我,肯定了自我,使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感,树立学好英语的信心,更加调动了选手对英语学习的积极性,考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛,不仅丰富了同学的课余生活,并更能够丰富同学的语言文化,增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛,让越来越多的同学喜欢英语,学习英语,热爱英语,为北京奥运讲英语。

在比赛过程中,我们发现了很多不足之处,比赛仍有很多漏洞。首先,在为评委准备笔时,我们忽略了笔没有水的问题,结果真的有一支笔不好使了。因此,我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中,反映了我们的工作的不细致,一些细节问题没有注意到,是我们工作的一大疏忽。其次,在每位选手结束演讲后,我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表,不得不让我部部长去担任此工作,这同样是我们工作的不周全之处,人员安排上仍不是很合理。还有,在比赛进行到即兴演讲环节时,主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲,这样安排同样也是不合理的,而是应该让得分高的选手后演讲,留给她更多的时间去思考,以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平,展示其英语功底。所以,我们会吸取本次比赛的经验教训,在以后的工作中,注重细节,考虑周全,争取将工作做的更好!

就活动中存在的缺点及不足予以改正,用心考虑好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于比赛现场有可能发生的事情,提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题,但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。

我们会在此次活动的基础上,改进缺点与不足,继续发扬此次活动的优点,在不足之处,我们会在以后的活动中多加注意,争取将缺点一一改正。此外,在这学期之内,我们部会开展更多更加有意义的活动,来丰富同学的课余生活,从活动中感受快乐!

大学拔草活动总结篇七

安全是第一位的,教师在布置任务时,一定要想到可能发生的事故,把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大,他们还是一个孩子,太重了一定会打打击他们的积极性。在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们认真的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,处处是教育。

拔草,这个看起来简单的劳动活动,让我和学生们都各有收获,总结起来有如下几点:

一、劳动前的总动员。

开会总动员,强调事小意义大,一定要让学生思想上高度重视。培养学生的集体观念,团结意识。通过对学生的教育,学生再也没有像以前那样说说笑笑、打打闹闹,都能很认真的对待自己的工作,没有一丝的马虎大意,因为大家都知道这次劳动代表的'不仅是自己,而是一个整体,一个班级。

二、劳动中一定要表扬先进的人,提醒不足,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓励激发大家自觉劳动的积极性。

三、劳动后:布置作业写总结及时记录最真切的感受,通过学生自己的反思和感悟再次强化劳动的意义。

四、劳动中注意安全。

学生的安全是第一位的,教师在布置任务时,一定要想到可能发生的事故,把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大,他们还是一个孩子,太重了一定会打打击他们的积极性。

这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们认真的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,处处是教育。只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。

大学拔草活动总结篇八

亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

新的学期已经开始,在这个绿草茵茵,树木茂盛,环境优美的校园里,又响起了朗朗的读书声与欢笑声,在我们美丽的,同学们一起学习,游戏,整个校园正谱写着一曲和谐的乐章。

同学们,今年我们学校要参加市级“绿色学校”评比,我们的校园应该是节约环保的校园,爱绿护绿的校园。对于我们来说,爱绿护绿尤为重要,因此希望同学们做到以下几点:

一、不践踏绿地草坪,不在草地上玩耍嬉戏,不采摘树枝花朵,不拔草,不在树上乱刻乱画,不要在草地里乱扔纸屑、果皮等免费学习网垃圾,同时也不能把草地的护栏条当平衡木走,特别是一年级的小朋友们,你们不能因为好玩就去拔草、挖泥,捉小虫子,小草和我们一样都是有生命的,我们应该爱护它们,保护它们。

二、我们每个同学都要积极主动的劝阻破坏绿化的行为。如果看到同学在踩踏、破化草坪和绿化,要主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能随意践踏。

认养班级要组织专门的护绿小组在课间对草坪进行看护,及时劝阻进入草坪的同学,并且每天对草坪的'卫生进行打扫,把认养牌擦干净,大队部将对各班的认养情况进行检查,在期末评选护绿先进班级。

大学拔草活动总结篇九

xxxx班级简介

xxxx班现共27名同学,由来自祖国各地的同学组成。

当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起,就深深地爱上了第二故乡,爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。

对于我们来说,二年大学生活充满朝气与活力,充实而又快乐。

xxxx班从生活小事着手,关心每一名同学。

班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准,及时发现同学们的困惑和难处,并帮助解决。

开展诸如聚餐·晚会等活动,营造温馨和谐的班集体氛围。

令每一名同学都感受到了集体的温暖,产生集体归属感和荣誉感。

活动策划

我们班的这次活动,目的是以一次“摄影活动”为主题,让同学们多多留意,发现北航新校区的美,加深同学们和新校区的感情。

经过周密的策划,我们这次活动以调查实践为主,具体分为四个步骤。

第一,自主摄影;第二,记录北航;第三,集体活动;第四,汇总分析。

为了有效的调动全班同学的积极性,经过班委讨论决定,首先我们让同学们自己记录北航,以便获得更多的资源;然后在班长的组织下,合影(大家一起跑td时的激情与活力,一起玩耍时的欢乐情景);接着全班同学在班委的组织下一起完成活动“记录北航,献礼母校”,邀请其他同学一起参与活动,在同学们拍的照片背面写下对母校的祝福,并整理。

最后,举行班会总结此次活动的收获并指出活动的不足并反思。

活动过程

我们在策划好活动计划之后,结合我们班的实际情况,选择在周2中午在宿舍十字路口处举办了影展活动。

同学们在上午就做好了准备工作,我们带着借来的桌子,和一些同学自己的电脑及班委准备的海报传单,精心布置活动场地,让活动现场在音乐的伴奏下变得更加有吸引力。

随着下课铃声的响起,同学们陆续赶到食堂,我们在他们吃过午饭后,拿着传单迎上前去邀请他们一同参与我们的活动-在照片后面写下他们对北航的祝福。

尽管天公不作美下起了小雨,但这并未浇灭我们班同学的激情,看着那一个个在雨中忙碌的身影,我发现我们班真的太团结了;尽管我们班的同学还饿着肚子,可却无一人抱怨,直到工作结束后才踏着疲惫的步子去食堂用餐。

活动结束后,我们全班一起合影当做对活动的纪念。

付出与收获总是成正比的,简单整理了我们这次活动的收获,一共有189张照片,同学们在照片后面写的祝语也是饱含对母校的热爱,还有一些比较积极的同学主动要求留影,也让我们感受到了同学们对母校的深厚感情。

其后,我们还把活动照片做成了ppt。

总体来说此次活动相当成功。

活动成果

本次活动令我们收获颇丰。

我们对北航学子与母校的感情有了准确的了解。

其次,这次活动锻炼了我们小班的团结协作精神。

众所周知由于客观原因,我们平时课业繁重,小班集体活动不多,这次活动正好给我们提供了一个很好的平台与机会。

通过这次活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。

大家都表示,以后这样的活动要多搞、多参与。

最后,我们认为这次活动令我们收获最大的一点是,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。

即使以后并不一定从事机械工业方面的工作,但是航空人那种甘于奉献、敢打敢拼的精神是我们无价的财富。

活动感想

开展活动之后,大家都很累,但是更多的却是内心的一种快乐。

每个人都说:这次活动收获真大,值了!通过活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。

我们认识到,航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。

它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。

一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。

而今中国需要人才,所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了,为祖国的崛起贡献一份自己的力量!让中国由一个大国变成一个强国!通过这次活动,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。

总而言之,这次活动是我们小班进入大学以来开展的第一次集体活动,在同学们的心目中,它都留下了难以磨灭的印象。

本学期我主要是负责同学美术社团的教学。

本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。

一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些不足之处。

为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。

每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。

以生为本,着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的.兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。

由于学生具有一定的美术兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

正因为如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

四、培养学生的审美能力

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。

在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

大学拔草活动总结篇十

亲爱的同学们:

绿色是生命的颜色,象征着生机与活力,孕育着理想与希望。一颗颗嫩绿的小草,一片片鲜绿的树叶,一朵朵鲜艳的花朵,都是大自然中可爱的生灵,点缀了我们的校园,同时也点缀着我们五颜六色的'生命。披着柔媚的春光,穿梭于绿色的校园,舒适惬意,这是我们期待的生活状态。

然而,在我们身边,一些破坏校园绿色环境的不文明行为还时有发生,有的同学为图方便另辟蹊径,有的同学逞一时之快摧花劫木。为营造美丽和谐的校园环境,在此,我校少先队大队部特向全校同学发出如下倡议:

1、大力宣传植绿护绿的重要意义,营造全校“爱绿、植绿、护绿”的良好氛围,争做爱校护绿志愿者。

2、积极培养“爱校、护绿”的文明习惯,从自身做起,从小事做起,自觉抵制一切破坏校园绿化环境的不良行为。

3、积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益事业。

4、保护绿化成果,爱护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不损毁园林小品和绿化设施,不在绿地内倾倒或乱扔垃圾。

同学们,爱绿、护绿是时代赋予我们小学生的一项光荣职责。美好的校园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们携起双手,人人争做“爱校护绿志愿者”;让我们伸出双手,共同营造一个绿色的家园;让我们展开双臂,共同撑起一片蔚蓝的天空。同学们,最后就让我们一起宣誓:绿化家园,美化校园,从我做起,从身边做起,从小事做起!

西塘小学。

少先队大队部。

大学拔草活动总结篇十一

今天上午,我和爸爸、妈妈一起去杭州少年儿童公园参加“认绿护绿——走进桂花林”系列活动。我和爸爸、妈妈几经辗转,终于来到了少年儿童公园。到了入口,已有好几个小朋友等在那里了。妈妈眼尖,看到了活动报名处,便拉着我去报名。报完名后,工作人员给了一本证书、一个软垫、一张写着“认绿小使者”的贴纸和一个红色的气球帽。九点半,活动正式开始。

一位讲解员让我们在一张巨大的飞行棋图上铺好垫子,坐在自己的垫子上。接着,讲解员就给我们讲解桂花树的小知识。讲完了,讲解员又让我们合影。艳阳高照,阳光照耀在我的身上,真热!我背后汗都出来了,腿也开始发软。虽然我的眼睛盯着镜头,心却早已飘到阴凉的认养桂树点了……。合影终于好了!我迫不及待地向认养桂树点跑去。一位工作人员给了我们一个牌子,要两人认养一棵树。我与一位女生一齐跑向桂花树,将牌子郑重地挂上去。桂花树好像笑着对我们说:“小朋友,谢谢你们,我又有伙伴喽!”后来,我们又和这棵桂花树合了影,才放心地走上小坡。小坡的亭子里有三口老井,井口用石头板盖着。

我用力推开其中一口井上的'石头板,真是口老井。井水真静啊,像一面平滑的镜子;井水真清啊,能看见水下的沙石;井水真绿啊,绿的像一块无瑕的翡翠。真漂亮!我玩了一会儿,看了下时间,十点十分,该是“兰花谷寻兰”的时间了。我奋力地往山上爬,,不时看看有没有兰花。

可惜的是,在山上,我一株兰花也没有找到。最后,我们从出口出来,到集合地点集合,听桂花知识户外课堂讲座,讲解员老师给我们讲了桂花的品种、桂花的用处:可以做桂花糕、香囊、香料等。到了十一点,活动结束了,我只好恋恋不舍地与儿童公园再见,和爸爸、妈妈回了家。这次活动真有意思,既使我开阔了眼界,增加了对桂花的了解,使我们玩得开心,学得快乐。又使我有了一个朋友——一棵桂花树。

大学拔草活动总结篇十二

同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们生生不息的家园,良好的环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

然而,现在我们的家园正经受着严重的考验:空气、水源污染,物种消失,土地沙漠化等正愈来愈严重地威胁着我们的生存与发展。作为新世纪的小主人,爱护地球、保护环境、绿化家园、维护生态平衡是我们义不容辞的责任和使命。

为此,我校团委向全体团员倡议,绿化家园,从我做起,从身边做起,从小事做起。希望全体团员能积极行动起来,拿起水桶、扫帚,自觉投身到爱绿护绿中去:积极参加护绿活动,多种植一棵树,养护一片绿;倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花摘叶,保护绿色生命;认真做好校园、社区及公共场所的净化、绿化和美化工作,清除或控制日常生活中所产生的环境污染;还应该树立社会责任意识,做植绿护绿的宣传员,做生态环境的守护神,为我们的校园、我们的社区、为我们的家园环保工作贡献一份力量。

让我们携起双手,人人争做绿化、环保小卫士;让我们伸出双手,共同营造一个绿色的家园;让我们展开双臂,共同撑起一片蔚蓝的天空。同学们最后就让我们一起宣誓:绿化家园美化校园从我做起从身边做起从小事做起。

大学拔草活动总结篇十三

现在对本学期的劳动教学小结如下:

一、在本学期的劳动教学中能组织学生积极开展劳动活动,积发了学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感。

小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织本班进行劳动实践时,我的教育具有集体活动的色彩,将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、稳定学生的劳动兴趣,不断提高学生的劳动自觉性。但是由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。同时,在劳动的过程中让不同的学生担任不同的劳动角色,并经常进行互换,让学生时时对劳动都充满了期待。

二、尽自己所能让学生在实践中发展。

劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。本学期我让本班学生积极的投入实践劳动,将他们所有有限的知识转化为能力,他们也十分的乐于运用与相互教导,从而培养学生的主动、乐观、创新的意识。这对他们劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都有极大的帮助。

三、在劳动的教学中,大部分学生懂得了自我检查以及帮助他人。

四、在热烈的劳动氛围中,大部分学生都能自觉地参与其中,但是个别学生会钻点小空子,不愿参与。

故我们制定了一个劳动评价制度:对劳动积极的,奖励红旗;对劳动不愿参与的,没收红旗,外加跟本班值日生一起补值日。在制度的运用下,全班学生的劳动热情更高涨。

总结一年的工作,我坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持“教、学、做合一”,积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

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大学拔草活动总结篇十四

198x年,我国把重阳节定为"老人节",此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。为提高大学生素质,弘扬传统美德,构建和谐校园,提倡尊老、爱老、敬老精神,增强同学们为社会服务贡献的意识,在此佳节来临之际, 沈阳师范大学国际商学院团委学生会青年志愿者部在沈阳市南阳湖社区顺利开展了"红心千千结"重阳节献爱心活动。参加本次活动的人员有南阳湖社区毛书记、青年志愿者部全体学生干部。

随着国民经济的发展,我国已进入老龄化社会,随之产生这样一个社会问题:年轻人 忙于工作而顾不了家,普通医院又无力接收那些长期占用床位甚至生命将要走向终点的老人们;而这一群体的确需要热情入微的服务,这就需要全社会有识之士伸出热情之手。我们趁此节日奉献爱心,虽然力量有限,但却希望给老人们带去了欢乐,同时也可开阔视野。所以此次重阳节活动的探望对象主要是无子女或子女常年在外的空巢老人们。

为了能让老人们过一个开心、温暖的重阳节,青年志愿者部的同学们在前期进行了充分的准备。考虑到老年人通常因行动不便而造成外出购买生活用品困难,大家便准备了许多生活必需品以备老人不时之需。此外,同学们也以文艺汇演的形式向老人们表达我们的关怀和热情,以期给他们带去欣慰与笑容。

一行人怀揣着满分的热情与关爱走进了社区。首先,大家围绕着彼此的生活进行了交流,老人们提到了许多生活中出现的难题,同学们认真的记录了下来,以便日后提供力所能及的帮助。"你们这些孩子真好,过节都来看望我们,还帮我们打扫卫生!"住在社区的老人们握着志愿者的手激动地说。而后,大家一同欣赏了精彩的节目。欢乐幽默的小品、耐心关切的问候、轻松愉悦的交流,整个活动充满了温馨、欢快的气氛。当我们走进儿女在外的王奶奶家时,一尘不染的房子令我们惊讶,因为据社区工作人员介绍王奶奶身体不好,老伴去世了,家中只有她一人。王奶奶见我们来了,忙让我们坐,说家里没什么活,干完活我们与奶奶聊天,了解了老人的心境,虽然年纪大了,心却依然年轻,从身体到身心无时无刻不在愉悦着自己,我们大家深深地被老人的乐观感动了,她的毅力令我们在场的每个人佩服,使我们对生活有了更深的认识,还为我们教授了一些日常所需的医药知识,老人还要给志愿者们各种水果等,志愿者们扫地、拖地、倒水、擦玻璃,大家没有把劳动当做任务,而是作为乐趣,忙的不亦乐乎,虽很辛苦,但看着老人脸上洋溢的幸福的笑容,大家心里都美滋滋的。

虽然我们是不同时代的人,担任与人之间的交流是永恒的,志愿者们与老人亲切的交谈,在聊天的过程中,我们了解了老人的日常生活情况,兴趣、爱好、 丰富的人生经历、社会经验和他们对生命、生活的看法和见解。令我们明白了很多道理,取得了一些生活的真经,也向我们这个年龄的人敲响了警钟,让我们去审视自己,去思索如何面对生命。老人一句句的感谢和勉励的话语让我们每个人心中都暖洋洋的。

作为"青年志愿者"的一员,我们很高兴通过此次活动,切实为社会需要帮扶的对象提供一些帮助,减轻困扰他们生活的难题。同时,也希望通过志愿者活动的影响力,来带动我们身边更多的人提高尊老爱幼的意识,为社会多做一些力所能及的好事。短暂的慰问,深深地触动了我。通过这次慰问的经历,我思考了许多,于自己,于父母,于社会于父母,我告诉自己,父母也会有老的一天,自己要尽一切努力照顾好他们,把他们留在身边,不论 他们的行动变得多么迟缓,不论他们思考变得多么困难,因为,我知道,小时候,是他们一步一步地扶着我走路,是他们一遍一遍地教我识字。

现在,他们为了把我 抚养成人,还在辛苦地工作。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,我更应该报答他们。而且,我也要对自己的后代树立起榜样,希望能够让他们也明白什么是孝义。 于社会,我告诉自己,要把自己的责任感化作不间断的行动,以后自己还要坚持去,不要吝啬一个微笑,一个温暖的眼神,一声"爷爷、奶奶",虽然自己的能力有有限,但勿以善小而不为。

"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"。重阳节这一天虽然让我们更多的去关注了老人,但我们的爱心与行动却不能仅在今日倾洒流露。看到老人脸上绽放的笑颜,也让我们心中多一分涌动的温暖。"予人玫瑰,手有余香",这馨香,来源于人心之善,我们都有义务让此精神恒久绵长。

敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。通过"九九重阳节,浓浓敬老情"活动的开展,使学生们了解到老年人更需要关爱、需要快乐和健康。尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。

大学拔草活动总结篇十五

今天,太阳火辣辣地照射着大地,就在我睡觉的时候爸爸忽然把我叫醒了,原来是要我跟他一起去花坛拔草。

于是,我便立刻翻身起床,跟他一起下楼拔草。来到楼下,我放眼望去,天啊!花坛里的野草十分茂盛,简直就像一个迷你的小丛林,里面还有野生的小花,甚至还有小梧桐树苗在不知不觉地长大。

刚开始时,我十分有耐心,慢慢地、一根一根的拔着,但到后来,我被这炽热的阳光晒着,渐渐地就不耐烦起来。我心想:还剩这么多,什么时候才是个头啊!我抹了一把汗水,接着就不顾一切的拔了起来,可是,我过于用力,那些野草的跟还埋在土里呢。我只好忍着性子,拿起铲子,将那些根,一个一个的刨出来,可这些小家伙像跟我玩捉迷藏似的,一个个都不出来,我仅有的耐心也被磨完了。我扔下铲子,用尽吃奶的力气,管它是不是连根拔起。过了一会儿,终于拔好了,我一屁股坐下,以为可以休息了,可更悲催的来了,我竟然还要打扫垃圾。

终于完成了,虽然这十分地累,不过感觉还蛮充实的。

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大学拔草活动总结篇十六

星期五晚上,妈妈问我:“婷婷,明天你去奶奶家吗?”我说:“好呀,我要去!”“好,明天,你就跟姐姐一起去奶奶家,只是要听奶奶的话!”“好!”

第二天,早晨起床,我就拉着姐姐的手说:“姐姐,我们现在就去奶奶家好吗?”姐姐同意了。我赶快吃早饭。吃好早饭我拉着姐姐的手就走。

来到奶奶家,一进门我就大声说:“奶奶,我来了!”奶奶高兴地说:“好,乖孙女,快让我瞧瞧!”她又说:“快,你们快来吃好东西!”吃了一会儿,奶奶说:“现在你们在家里玩玩,我跟你爷爷要去田里拔草。”我说:“不,我要跟你们一起到田里去拔草。”姐姐说:“我也去拔草。”奶奶高兴地说:“好,好,大家一起去!”

我们很快来到田里,开始拔草了。奶奶身上背着落一只箩筐,弯着腰走到田里拔起了草来。我跟姐姐没有拿什么东西直接走下田去拔草。拔了一会儿,我跟姐姐看到奶奶还后面,就说:“奶奶,你怎么这么慢呀?”奶奶说:“你们年纪轻,当然要比我拔得快。我老了,当然要一些了!”又拔了一会儿,我看到奶奶拔草拔得满头大汗,连忙跑过去帮奶奶擦去头上的汗水。然后,我回到前面姐姐的身旁,说:“姐姐,我跟你比赛,奶奶一出汗,我就去给她擦去,然后回来再拔草。看谁拔的草多。”姐姐说:“好,到时候输了你可不许哭!”“好,一言为定!”就这样,我一边拔草,一边帮奶奶擦汗水,到了最后,还是我胜了。这一下姐姐可就没有话可以说了。

大学拔草活动总结篇十七

为了积极响应近期开展的"增强团员意识"系列活动并丰富同学们的课余生活,我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心策划下,成功地举办了主题为"亲情回报,感恩父母"的特色团日活动,活动内容为"记载一件最让自己感动的事情"征文比赛,为扩大活动效应,团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小电话的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文,活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动旨在提醒同学们家的重要性并给大家创造一个勇敢表达自己亲情的机会。在班委会拟订好主题之后马上由班长洪文财同学撰写陶文珍同学制作了校内宣传版并在班级qq群里下发了活动征文通知。

在此次活动中同学们积极响应,认真准备,真正抒发出了自己想对父母说的真心话,一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真挚的爱,也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符,尽显理 工学子杰出的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中,同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动,讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰辛与努力。许多同学的发言都很有见解,道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切贡献的肯定和褒扬。

在谈到自己撰写征文的时候,蔡望林同学说:“ 一向不够积极的我开始不打算写这篇作文。但听了同学的一句话:‘你真的没有一句话对你父母说吗?’我的心被打动了,隐隐作痛。我想这是自责,我应该,不,一定有话说的,脑海里浮现出一幅幅画面,父母为我所做的付出,帮 助我一天天成长,感激的心情涌上心头"。心理委员邓位明同学也感慨的说道:“来上学时,父母看着我远去的背影,我向着远方没有回头。但母亲一定在落泪。雏鹰长大了, 总要独自去飞翔,或许鹰妈妈还不能接受这种现实,她也许觉得雏鹰太绝情。可是她不知道,其实雏鹰并不想 离去,离去只是大自然的规则而已”。就连平时很开朗,性格很外向的李红飞同学也很认真很动情的说:“读书也有十几年了,写过诸如‘我 的爸爸’‘我的妈妈’之类的作文确实不在少数,拿到‘感恩父母’这个题目,心情突然就沉重了起来:父母的恩情怎样感激?我又为父母做 了什么?为人子女,对于我的父母,我心中仅有惭愧;而为人父母,对于我这样的儿子,父母的心中是否会有失望呢?有,一定会有!可是这并不影响父母对子女的爱,这一点或许只有到不久的将来我们也为人父母的时候才能体会到。”胡海涛同学说到自己的成长历程时说:“‘可怜天下父母心’这句话说得对,父母为我们付出的是多得数不清的,因此而受到的委屈也是数不清的。因此作为当代大学生,我们应该意识到 父母在我们生命中的作用和地位。没有父母就没有我们,没有父母真情投入就没有我们的今天,因此,无论从哪个方面来说,表达出你对父母 的关怀。感恩是我们做子女的应该做的。感谢父母!”

活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的`协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

此次活动筛选出优秀文章17篇并上报学院,发到班级网页,并由辅导员朱敏老师及班委会进行评审,最终将评选出特等奖一名,一等奖二名, 二等奖二名,三等奖三名以及若干"入围奖"和"参与积极奖",并对获奖者给予一定的物质奖励。

通过开展讲座,闯关游戏,定点摊位等形式,以多样化的方式吸引同学们的关注和兴趣,让女生们感受到女生节的多姿多彩,亦以此为女生们交流提供了平台。讲座,让女生们学会如何装扮自我,展现自我。闯关游戏,让女生们学会了彼此合作,彼此信任以及彼此激励。定点摊位的服务活动,让女生们感受到来至他人的温暖与关怀。这一环接一环的活动,让女生们对于女生节有一个美好的回忆,最重要的是能够在其中有所收获。

本次活动在同学们的积极响应和热心参与下取得了良好的效果。许多平时不善言语的同学,也在活动宣传的倡议下积极发言、写稿,他们的辛勤劳动成果也展示出了他们很高的人文修养。父母是我们在这个世界上最亲近最尊敬的人,当我们在向其他人评述他们的时候我们的一言 一语都是饱含真情的,我们所流露出的情感也是最真切而最自然的。这样的活动也让大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的点滴恩情,让我们和父母之间的距离又迈进了很多。除此以外,也让大家再一次的受到了关于家庭责任感和亲情重要性的教育。每个同学都在心理上获得了一份属于自己的收获。

大学拔草活动总结篇十八

有一个星期五的晚上,奶奶对我说:“婷婷,明天我们到乡下去拔草,好吗?”我说:“好!只是奶奶,让姐姐跟我一起去乡下拔草好吗?”奶奶说:“好吧!”奶奶又对我说:“今天晚上,我们就到乡下去,好吗?”我说:“好!”于是,我们马上去吃晚饭。吃好后。我对妈妈说:“妈妈,我们三个人要到乡下去过夜,明天可以早一点拔草。”妈妈点头同意了。

我们吃好了晚饭,就出发了。奶奶推着三轮车出来,让我跟姐姐一起坐在上面。然后,奶奶踩起了三轮车,我跟姐姐在三轮车上唱起了歌。一转眼,奶奶就带着我们来到了乡下。

我们一觉睡到了第二天天亮,奶奶叫我们才醒过来。奶奶说:“你们可以吃早饭了。然后,我们就要去拔草了。”我们答应一声就起了床。我们抓紧时间吃早饭。然后,我们就跟着奶奶到地里去拔草了。

来到地里,我们立刻下地去拔草。我迅速地把草一棵棵连根拔起来。拔到有一棵草时,我拔不起来。我用力拔,还是拔不起来。我只得休息一会儿养足精力再拔。我休息了一会儿,再去拔那棵草,果然一下子被我拔了起来。这一棵草被拔了起来,却带起了许多泥,把我的衣服弄得都是泥。奶奶看到了就叫姐姐帮我去换衣服。奶奶又说:“你们两人换了衣服就不要来了,留在家里看看电视算了。”我跟姐姐却没有答应,还是留下来继续拔草。后来我跟姐姐看到天色暗了下来,好象就要下雨了。于是我就对奶奶说:“奶奶,要下雨了。”奶奶说:“知道了,我们再拔掉一些草就回家去。”我跟姐姐一起说:“好!”我们就加快了速度拔了起来。天色越来越黑了,我跟姐姐忙叫奶奶赶快回家。奶奶说:“我这儿还有一点草要拔,你们先回去吧!”我说:“不,我们要跟你一起回去。我们来帮你一起拔草。”我跟姐姐立刻走过去帮奶奶拔草。不一会儿,奶奶那里的草拔完了,我们就一块儿回家去了。

刚走进家门,大雨就倾盆而下。我们在屋里看着大雨笑了。

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