体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
学不可以已的心得体会篇一
学习是人生的一项重要任务，无论是在学校还是在社会上，我们都需要不断地学习新知识、掌握新技能。在我多年的学习经验中，我深深体会到学不可以已的重要性。学不可以已不仅仅是一个口号，更是我对学习的态度和追求。通过不断学习，我收获了很多，同时也得到了一些宝贵的心得体会。
首先，我发现学习能够使我保持年轻的心态。学习是一个不断探索的过程，我们不断地接触新知识，不断地与新的事物进行交流和互动。这样的学习状态使我像一个孩子一样充满好奇心和探索欲望，保持了对事物的新鲜感和激情。相比之下，那些不愿意学习、不愿意接触新事物的人们感觉比较呆板、枯燥。所以，我相信学习是使人保持年轻和活力的精华之一。
其次，学不可以已有助于我不断成长和进步。学习是获取知识、提升能力的过程。只有不断学习，我才能够不断地提升自己的专业能力，不断地适应社会的发展需求。无论是在工作中还是在生活中，只有不断学习新的知识和技能，我才能够与时俱进、不被淘汰。通过不断学习，我也积累了丰富的生活经验和人际交往技巧，这些都为我在各个方面的发展提供了有力的支持。
另外，学不可以已还有助于我拓宽视野和增加见识。学习不仅仅是为了获取知识，更是为了理解世界和人生的意义。通过学习，我能够接触到各种各样的知识和文化，能够了解到不同的观点和理念。这样的学习体验让我对世界更加开阔，对人生更加深入思考。在遇到问题和困惑时，我能够通过学习来寻找答案，能够从不同的角度思考问题，这让我在工作和生活中更加从容和睿智。
最后，学不可以已是我积累财富的重要途径。学习使我不断进步和成长，这不仅对个人有利，也有助于我为社会贡献更多的价值。只有不断学习，我才能够在工作中提供更好的服务，才能够为公司创造更多的价值。同时，学不可以已也让我在人际交往中受益匪浅。通过学习，我能够与他人建立更好的关系，能够与他人进行有效的沟通和合作，这为我创造了很多机会和发展空间。
综上所述，学不可以已是我对学习的态度和追求。通过不断学习，我保持了年轻的心态，得到了不断成长和进步的机会，拓宽了视野和增加了见识，同时也实现了个人价值和获得了丰厚的回报。因此，我会坚持学不可以已的追求，不断学习，不断进步，为自己的未来铺路，为社会的进步贡献力量。
学不可以已的心得体会篇二
近来，一部以罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等共产党员优秀事迹为主线的电视专题片《榜样》，让无数人潸然泪下。电视剧通过访谈、讲述等形式，讲述了他们坚定的理想信念、为民实干的担当，以及甘做人民公仆的共产主义战士情怀，为大家诠释了什么是优秀，什么是榜样。
什么是优秀?对于正在投身“两学一做”学习教育实践中的广大党员而言，这应该是一道必答的主观题。而热播的《榜样》也正巧用实际的事例给大家树出了优秀最形象的榜样，给了广大党员一种答案，那就是以《榜样》为镜，学做有情怀的合格党员就是一种优秀。
学《榜样》的公仆情怀，志存高远，坚守甘为人民事业奉献一生的志向。志向是努力的方向，是前进的力量。习近平总书记曾讲“我们共产党人特别是党员干部都应该心胸开阔，志存高远，始终心系党、心系民、心系国，自觉坚持党性原则。”《榜样》里即便已经退休也要为了人民的福祉不惧风险、迎难而上的罗官章;笃定一个目标用35年的坚守来教书育人的支月英等，他们都是信念高于天，用奉献一生来诠释公仆情怀的优秀共产党人。以他们为镜，就是要学习他们他们的公仆情怀，学习他们的志存高远，为实现理想信念而百折不挠的精神;学习他们为实现个人的志向而脚踏实地，“任凭风浪乍起”也要立足本职，做到“岿然不动”，把工作开展扎实的韧劲。
学《榜样》的战士情怀，勤学增才，坚守为共产主义信念奋斗终生的初心。党员干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情，善于学习是党员干部提高修养的重要手段。共产党人坚持不断学习不仅是一种责任，也是一种精神追求。把“技能报国”当成终生夙愿，最终赢得“大国工匠”无尚荣光的李万君;率先突破人体中肝叶手术禁区，建立完整的肝脏海绵状血管瘤和小肝癌的早期诊治体系，94岁依然坚守在手术一线的吴孟超等，他们都是坚持不断学习、不断进步，都是在用其一生的坚守来诠释自己的那份初心。作为一名共产党员，以他们为镜，就是要学他们为理想信念奋斗终生的共产主义战士情怀，在“勤学”上下工夫，在“学”的问题上理清楚要学什么?怎么学?做到“学以致用”、做到“知行合一”，在坚守初心的路上发挥好学的意义，解决好各种问题，学到老，奉献到老。
学不可以已的心得体会篇三
学习是人类持续进步的源泉，是一种积极向上的行为。对于每个人来说，学习是一生的事业，我们需要时刻保持学习的态度，不断充实自己，扩大知识面。在自己的学习过程中，我深有体会，学不可以已，下面就给大家分享一下我的心得体会。
首先，学不可以已的原因是因为学无止境。无论是在哪个领域，知识都是源源不断的，各种新知识、新理论、新技术不断涌现，我们要时刻跟上时代的步伐。比如，苹果公司的创始人乔布斯，他是一位永远不满足于现状的人，他不停地学习新的技术、新的理念，使得苹果公司成为了全球最有影响力的科技公司之一。正是因为他的学不可以已的精神，才取得了如今的成就。
其次，学不可以已的原因还在于个人的能力与知识有限。作为一个人，我们的能力是有限的，对于很多事情我们无法一蹴而就。只有从学习中不断积累和提升，才能在工作中和生活中更好地应对各种挑战。比如，一个程序员只会一种编程语言，那么他就无法适应多变的工作环境；一个销售人员只学会一种销售技巧，那么他就无法应对不同客户的需求。只有不断学习，掌握更多的知识和技能，才能提高自己的综合素质，拥有更多的选择。
再次，学不可以已的原因还在于学习可以增加人的思维广度和深度。学习是一种提高个人思维水平的方式，它可以开阔我们的眼界，增加我们的见识。比如，读书是一种很好的学习方式，通过阅读，我们可以了解不同的思想和观点，进而拓宽自己的思维。同时，学习还可以让我们思考问题的角度更加全面，分析问题的能力更加犀利。只有保持学习的心态，才能真正成为一个有思想的人。
最后，学不可以已的原因还在于学习可以提高个人的竞争力。如今社会竞争激烈，只有保持持续学习的动力，才能在职场上立于不败之地。学习是提高个人竞争力的关键，它可以提升个人的专业素养、沟通能力和解决问题的能力。只有拥有这些优势，才能在职场中不断突破自己，实现自我价值。
总结起来，学不可以已是一种积极向上的学习态度。它是源于对未来不断追求的动力，也是个人不断提升自己的途径。在学习的过程中，我深深地意识到了学习的重要性，它不仅能够提升自己的能力和竞争力，更能够逐渐实现自我价值。因此，我坚信学习是人生必经之路，我将继续保持学不可以已的态度，不断学习、不断进步，追求自己更好的未来。
学不可以已的心得体会篇四
大卫不可以是一部由美国作家大卫·沃尔福编写的小说，讲述了主人公大卫生活中的挫折与成长。这部小说深入揭示了人性的复杂性和社会的残酷性，给读者带来了很多反思。在阅读过程中，我深深被书中的故事所打动，不禁开始思考人生的意义以及成长的困境。以下是我对这部小说的读后感心得体会。
第一段：描绘书中的主要人物
这部小说以大卫为主角，他是一个充满激情和好奇心的少年。受限于社会的阴暗面和冷漠的亲属，大卫经历了很多挫折和磨难。他的母亲非常冷漠，并对他进行了虐待，他没有得到父母的关爱，没有得到兄弟姐妹的支持。这些经历塑造了他内心的坚强和勇气，让他学会了自己保护自己。在他的成长过程中，他还遇到了一些支持和帮助他的人，比如吉尔伯特的家庭和教师。
第二段：描绘书中的主题
这部小说通过大卫的生活经历深入探讨了一些重要的主题。其中最重要的一个主题是反抗和成长。大卫在生活中经历了很多不公平和不幸，但他从未放弃对自由和幸福的追求。他通过努力，勇敢和智慧，最终克服了困难，并取得了成功。另一个重要的主题是家庭的重要性。尽管大卫的家庭对他非常冷漠，但是通过他与其他人的交流和互动，他体会到了真正的家庭的温暖和爱。
第三段：道德困境和亲情的展示
在这部小说中，读者可以看到一系列道德困境的描写。大卫经历了非常艰难的境地，他被人虐待和迫害，但他从不妥协和屈服。他始终保持着一颗正直的心，不向压力低头。这让我想起了现实生活中许多道德困境，我们需要像大卫一样坚持自己的信念。此外，在小说中，亲情也起着重要的作用。尽管大卫的亲人对他非常冷漠，但他通过与其他人的友谊和互动，找到了自己的家庭。这个情节让我对亲情有了更深的思考，让我明白到亲情可以来自于不同的人。
第四段：人性的复杂性
这部小说真实地揭示了人性的复杂性。在这个世界上，有好人也有坏人，也有充满矛盾的人。大卫经历了很多挫折和背叛，在许多人看来他是一个失败者，但他始终坚持着自己的理想和价值观。然而，还有一些人，即使原本对他恶劣，但在看到他坚持不懈以及许多困难后，他们逐渐改变了态度并开始支持并帮助他。这让我明白到，一个人的行为和性格是可以改变的，人们应该给别人一个机会。
第五段：个人反思与启发
这部小说让我对自己的人生和成长有了更深的反思。在面对困难和挫折时，我们应该像大卫一样坚持自己的信念，放手过去，追求未来。无论遇到什么样的困境，我们都应该相信自己的能力，并不怕失败，争取成功。此外，这部小说也让我明白到家庭的重要性，即使遇到困难，我们也应该团结一致，相互支持。最重要的是，我们应该相信人性的复杂性，给人以改变的机会，同时也应该警惕社会的冷漠和残酷性。
总结：通过读《大卫不可以》，我对人生和成长有了更深的思考。这部小说通过主人公的生活经历展现了反抗和成长的力量，同时也探讨了家庭和人性的复杂性。它给予了我许多启发和反思，让我更加珍惜亲情和坚持自己的信念。通过阅读这部小说，我从中收获了关于人生的智慧和勇气，并且愿意面对生活中的挑战。
学不可以已的心得体会篇五
随着教育改革的推进，学生的学习方式也在不断变化。其中一种很常见的学习方式，就是要求学生对所学知识进行反思、总结并形成一份感悟，即心得体会。然而，关于这种形式是否可以写成作文，有多种看法。本篇文章就该主题进行探讨，分别从“可行性”、“效果”、“格式”、“独立性”、“真实性”五个角度进行阐述，并提出个人的看法。
一、可行性
有人认为，将心得体会写成作文是可行的。因为通过这种方式，学生可以将所学知识加深理解，并将自己的思考与感悟进行整合和提炼，有助于培养学生的思维能力和表达能力。同时，写成作文也能够帮助学生总结、梳理所学内容，提高学习效率。此外，心得体会和作文的要求相似，比如要求准确、清晰、条理分明、篇章结构完整等，所以应当可以将心得体会写成作文。
二、效果
将心得体会写成作文的好处在于可以加强学习效果。通过自己的思考和总结，可以为所学知识加深印象，提高认知水平。而通过作文的形式呈现，可以帮助自己更好地表达自己的想法，并便于他人理解。而对于教师而言，通过读取学生写的心得体会作文，也可以更清晰地了解学生在学习中的实际收获。
三、格式
心得体会的格式灵活多变，可以是简述、笔记或者长篇文章。而当心得体会作文的形式时，需要更加注重其作为一篇文章的格式和结构。在结构上，应该有开头，中间和结尾，让读者可以从头到尾地理解学生的思考过程和所得结论。此外，还需要考虑作文的语言表达、篇章连贯、信息条理等要素，以提升作文的质量。
四、独立性
心得体会常常出现在学生作业中，而作文则是独立完成的作品。将心得体会写成作文时，需要确保是学生自己思考和总结的结果，而非他人的抄袭。只有在学生按自己的思路和想法进行创作时，才能发挥真正的作用，同时也会提高其独立思考的能力。
五、真实性
最后，心得体会应该是真实、客观的，体现学生自身的思考和总结。在写成作文时，应保持真实性与客观性。学生应该把自己的实际思考、感受和学习结果真实地呈现出来，而不是简单地照搬老师的教材讲解或其他同学的作业。
总结来说，心得体会是可以写成作文的。学生可以通过写作心得体会，加深知识的理解及提升表达能力。作为一篇文学作品，心得体会作文应该注重格式、独立性和真实性，以此提高质量并给读者更好的阅读体验。
学不可以已的心得体会篇六
《触不可及》这部电影只有不到两个小时，也没有什么激动人心的桥段，但在看完后却久久不能忘记它。小编整理了20xx观看《触不可以》观后感
心得体会
大全，供大家借鉴参考。在爱好、性格甚至整个世界都没有交集的两个人，只因人性的尊重和那些略带邪恶的笑容，就足以成就一份难以割舍的友情。看完后才察觉片名之意，现实所能触及的大都是那些自私的、吹嘘的、功利的……而那种难以触及的真诚，吾将继续虔诚信仰。
知心，不是只有他知你，或者只有你知他，而是彼此互相知心，交谈之间不必害怕会说错什么话会伤害对方，而能知道对方真正需要些什么，人生得一如此知己，足矣!
但是，这都是有条件的。条件非常苛刻。既然要知心便没有任何障碍，不涉及触及底线的领域，彼此之间甚至可能是完全不同的两个世界。
触不可及，多恰到好处的名字。德瑞克和菲利普在身边都没有自己的知己，反而是两个完全不在同一世界的人成为了好伙伴。
德瑞克所成长的环境非奸即盗，他的生存原则那么消极的，而菲利普所在社会圈矫揉造作，规矩繁多，他需要的是一个不理会这些世俗眼光的朋友。就像他的台词那样：“我不需要他的同情心，德瑞克把电话递给我，因为他时常忘了我不能动，我只要他身体强壮，有手有脚，正常思考，不必在乎他的过去。”但其实德瑞克还有另一个优点，就是责任心，对于自己血缘关系不高的弟弟，他知道他有责任，对于过继自己的“妈妈”他也知道他有责任心，而对于菲利普，他同样有责任心，这就是他们互相信任的条件，复杂而又简单。
这部电影就像收到的一封私人的小诗，有些粗劣的文笔，却浸润着满满的深情，字里行间诉说着，我曾如此信任依赖的你。
它说的是友情，是刚开始或多或少的某种吸引，到后来的泪和笑，到慢慢的熟悉、理解、信任，以及最后的无条件的爱。
这是一部很纯粹的电影，说的也很简单：单纯的友谊。但电影的妙处却在于故事动人、感情真挚，毫不过分和做作。每一个小细节，每一个小笑点，都那么纯粹干净自然，却真真正正能让人笑得出来。
我想每个人都至少有这么一个挚友，你和他/她在人生的拐点遇到，惊叹于彼此的不同或者相似，有过不少平淡无奇却值得纪念的时光，ta会将心比心，为你的哀伤扼腕，为你的快慰击节，更会在ta的心里，为你留下那么一块永恒的位置，任白云苍狗，风云变幻。
开怀大笑一整场，最后却蓦然飙泪。身份、地位、财富、性格、教养、爱好、年龄，各方面皆如此悬殊的两人，磁场却契合完美。无论爱情友情，所谓好的、有爱的关系，是两个人都在关系里感到开心融合、自由释放、并因而成长。什么是灵魂伴侣?这，就是传说中的，灵魂伴侣。
只叹今生，得缘遇见你。---我的灵魂伴侣
触不可及一部很暖的电影，最近看的几部，唯一让我感动流泪的一部。
因为没有同情，菲利普选中德希斯。他把他当做常人，甚至常常忘了菲利普身体的缺陷，给他抽烟，按摩，开跑车。这是对一个残疾人最好的态度，而不是慈悲的同情。他给了菲利普快乐和自信。人只有有趣无趣之分，菲利普是高雅的有趣，德希斯是低俗的有趣，然而他们却意气相投，把各自的世界分享给彼此。菲利普带德希斯看画，吃饭，听音乐剧，跳伞。没有用自己的高雅去贬低他，而是发掘他的天赋，培养他，以至于这些铺垫成为他以后人生很重要的一部分。这也是菲利普最可贵的尊重。
德希斯，虽然一开始总是让人担忧他的前科，但是最后赢得了一家子所有人的喜爱，他直接，幽默，真诚，接受性强，懂得爱，也是我喜欢的类型。菲利普起居到婚配，及他一家子的大小事，他都尽心参与，最后为了家人，为自己剩下的人生还是离开了菲利普，因为他们的生活本就触不可及的。
菲利普，因为跳伞失去自由，坐上轮椅后却依然享受跳伞。他依旧阅读，欣赏艺术，寻爱。他自由，勇敢，高雅，幽默，信任，轮椅限制了他的身体，却没有限制他的思维，一直在默默改造德希斯。终于等到他塞钱的一幕，那却是德希斯处女座的酬劳。德希斯走后他憔悴了许多，许多病人没了精神支柱都是这样。他不打扰，让他照顾他自己的家庭，因为他们触不可及。
德希斯带着弟弟坐地铁离开菲利普家的时候，一直哭到最后，坐地铁总能戳中我，从此他们触不可及的人生就正式划开了。即使再有接触，密切接触，也不可能有从前的经历。德希斯把笔友请来餐厅，独自离开，正式把菲利普的人生交给他自己，他给他的，不是一次，两次的照看，而是让他的人生在没有他的时候长久的快乐。
对所有人都该保持这种不同情的态度，只有把自己和别人端平，别人才会把你融入，当然也希望你的人生能多遇这些思想自由，三观一致，又互补的人。
《触不可及》这部电影只有不到两个小时，也没有什么激动人心的桥段，但在看完后我却久久不能忘记它。这个标题的意义我想不仅仅指的是在外在上两人阶级上的触不可及，我认为导演也想暗指了内在层面人与人之间心理的永恒的距离。
故事的开端缘起于那场看似闹剧的招聘会。除了德瑞斯，剩下的应聘者无不是有着各种证书作为敲门砖的专业护工。说实话作为一个不残疾的人，看这部电影的前半部分时我一直都想不明白为什么菲利普会单单留下这个有犯罪前科的、一进门就把他亡妻礼物偷走的黑人游民。从阶级到性格，这两个人一开始在方方面面都完全是水火不容的。对此，电影中用菲利普和他朋友的对话解释了一切:他要的就是没有同情心的德瑞斯。
导演找的这个理由看似荒诞，但站在一个残疾人的角度讲却是简单的不能再简单了:他只想别人和他接触时忽略他高位截瘫的特殊性，单纯把他当做一个普通的正常人朋友，不要以怜悯之心伤害他的心灵，或是自尊。虽然他可以大方的侃侃而谈自己花钱买命的可悲命运，表面上好像完全不在乎这打击，但实际内心里还是无法接受自己残疾身躯的心理，或者可以说是是某种程度的自卑:在面对自己心爱的笔友时他会违心的偷换照片，面对那些穿着白大褂的专业看护他会愤怒的绝食，因为在他们面前他找不到那种平等，他们的存在和行为时刻在提示他自己是个病人，和别人不一样。而这也是德瑞克最特别的地方，他把病人抱上跑车兜风，哪怕那样会使他的安全缺乏保障;他会问病人关于性欲的问题，哪怕他自己也知道菲利普的身体状况如何。这一切源于德瑞克在与菲利普相处时是出于一种平等的人与人的状态，像朋友一样的相处，没有过多的考虑他的身体状况，给了他一个做正常人的机会，而这正是菲利普苛求的。
随着剧情进展，我们也不难发现截然不同的两人开始互相影响对方:生活在上流社会的菲利普开始吸烟、找小姐按摩、肆意大笑，德瑞克也由一开始那个没有艺术欣赏能力的无业游民变成了可以欣赏古典音乐、对绘画诗歌有所涉猎的“文化人”，更重要的是，他开始主动找工作，成了一个上进的人。电影也最终在这种美好的大团圆氛围里结束，让人在感动之余又对生活充满了希望。
“人的心很复杂，谁都不知道有多深，不知道结束。两人想要杀了对方一样吵架，就像没发生过似的，爱著对方。特别男人的人，在异性面前，也会很小气。是啊，真实让人很不舒服，不过要是不知道那个不舒服，我们一辈子，都要把假的当真的过。不舒服的真实，我们也要知道，看到的并不是全部。”《请回答1997》里的这段话我觉得非常适合作为这部电影的总结。我们一直以自己的视角看待他人，自以为是的好心有时却是对他人最大的伤害。人心间的距离永远是最遥远的距离，只有双方最真诚的交流共鸣才能突破这层障碍。
近几年，看多了那些动辄投资几亿十几亿聚集了一堆面瘫鲜肉且不知所云的恶心影片，仿佛适应了粗制滥造，习惯了弱智剧情，甚至就连成龙李连杰这样的影坛大佬都晚节不保，拍了一部又一部让人尴尬的作品。不看后悔，看了更后悔。
对于国产影片(不是全部，是大部分)，哀其没落，怒其不争。
所以，在观影的时候，几乎于内心封杀了国产片。不是不爱，实在是没法爱。
为什么?
举个例子，您搜索一下这部法国电影《触不可及》。与国产片相比，拼投资，才900多万欧元;拼颜值，没有俊男靓女;拼剧情，没有刻意搞笑也没有英雄主义……但是，上映时，法国全国有三分之一人口走进影院观影，票房总收入4亿多美元。
中午看完了这部影片，看到后面哭的稀里哗啦。笑着哭，哭着笑。
凭良心说，看电影时，真没有“田忌赛马”那样的方式用国外“良驹”一样的影片来pk国内“劣马”一般的影片。不pk，只静心观影，高下立见。
强烈推荐这部《触不可及》，不仅仅因为豆瓣评分9.1，看完影片，你还可以收获许多心情和体会。
学不可以已的心得体会篇七
作文是国内中小学生必修的一项基本功课，一般而言，它是一种书面表达方式，不同于日常口头表达。在完成作文时，很多同学都会遇到一个问题：心得体会能否作为作文呈现？下面，笔者将围绕这一话题展开论述，以便帮助同学们更好地理解心得体会在作文中的运用。
第一段：阐明问题
首先，让我们来探讨一下什么是心得体会。通俗地讲，心得体会就是我们在遇到一些问题或者经历了一些事情后产生的感悟。它是切合实际、鲜活生动的，很好地体现了我们思考和反省的能力。但是，许多同学却担心将心得体会作为作文内容是否合适。
第二段：正确认识心得体会
在谈及心得体会是否可以写成作文时，我们必须正确认识它。首先，心得体会是对事物的感性认识，而作文则是对事物的理性认识。但是，两者并不是完全矛盾的。我们可以将心得体会与作文相结合，让自己的作文更加接近读者、贴近生活。
第三段：证实心得体会的作用
进一步来看，心得体会对于作文的完成也有重要的作用。与平淡的事实描述相比，加入适当的感性的体会会让文章更具有表现力、感染力和可读性。能够让读者更加深刻地了解到作者对于事物的态度和思考。因此，充分发挥心得体会在作文中的优势是非常必要的。
第四段：如何运用心得体会
既然已经确定了心得体会在作文中的作用，那么在具体的写作中，我们又该如何运用它呢？理论上讲，心得体会可以在文章的开始、中心和结尾处进行展现。文章开始时，我们可以通过对于主题的个人感悟或者亲身经历的叙述来引起读者的兴趣。中间部分，则可以将心得体会与论述相结合，让文章更加丰富。结尾部分，则可以用心得体会总结全文的内容，让读者有所启示。
第五段：总结观点
综上所述，心得体会可以写成作文。然而，在运用心得体会的过程中，我们需要注意：心得体会应该与作文内容相呼应，而非故弄玄虚；心得体会可以从感性出发，但是需要用理性承接，否则将流于表面，难以起到体现思考的目的。最后，我们应该充分发挥心得体会的优势，不断提高作文的质量和水平。
学不可以已的心得体会篇八
优秀的短片是令人惊叹的，本片便是如此。它的一些小技巧看起来并不太令人感到意外，黑白画面代表着生活的艰难，彩色画面代表生活的美好也是创作者们经常使用的手法。然而，它的意象却是美妙的、尽善的。动画片的优势在短片中展露无遗，广阔的想象空间、肆意的情节安排均发挥出了动画的长处。
morris坐在二楼阳台上安静地写着文字，旁边摆着一堆书籍。一阵风吹过，房子飞了，书本飞了，morris先生也随着飞了。他只是追着书，在风中来回旋转。追逐的过程充满曲折，在风暴中从电线杆到房屋，从房头到房脚，再穿窗而过，morris先生如同追心爱的女孩一般坚强地追着那本书。
房子落下，倒着的，正着的，歪着的……哭泣的人，骑自行车乱窜的人，来回走动的人……morris先生看着书本中写下的那些文字，一个个地落在地上，被风吹走，他感到茫然。
他在小道上顺着走了下去，大概并不感到太过彷徨，信步走下去就是。直到他遇到了乘飞书的少女，这才突然又记起了自己的爱好，自己想要的生活。morris先生绅士地跳过篱笆，一路随着小飞书走到了书屋。自此他便定居了下来，一辈子。
短片不注一词不加一句，浓浓的温馨透出画面。我想到了《飞屋环游记》中那段卡尔夫妇从小到老的无声片段。同样的浓浓温情，虽然性质不同，但感染人的力量却小异。
本片或许并未向人展示太过高深的哲学，也并未故弄玄虚，它于我看来，只是通过一个童话般的无言故事，告诉我，过自己想过的生活吧。
爱书的人经历了许多的艰难，最终陪伴着书过了一辈子。这是morris先生喜欢的生活，所以，生活也喜欢它。那些精灵般的书围着他转，围着他跳，不正是生活的乐趣吗。
morris先生是喜欢书屋的生活的，所以，他才会不感到寂寞，在转眼间过了一生。看似巧合的传承给了他一个安逸地过自己喜欢生活的机会。我很羡慕morris先生。不过，转念再想，我或许遇不到传承给我书屋的少女，但我可以自己制造一个“书屋”，过自己想过的生活。
如我不负生活，生活不会负我，对不?
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