热门笔记本电脑协议(汇总14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-02 09:35:41
热门笔记本电脑协议(汇总14篇)
时间:2023-11-02 09:35:41     小编:MJ笔神

人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。学会分析语文题目,能够更好地解答试题。掌握一些好的总结范文可以帮助我们提高总结的质量。

笔记本电脑协议篇一

1.乙方现已通过___________考核合格,向甲方借用笔记本电脑______________________(型号)___________台。

2.甲方所提供的笔记本电脑的产品序号为___________,乙方在使用过程中,不得与其他教师的笔记本电脑混淆。

3.借用期间,甲乙双方必须按照《___________笔记本电脑使用和管理条例》执行。

4.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。自签字之日起即为生效。

甲方:_______________。

乙方:_______________。

_____年_____月_____日。

笔记本电脑协议篇二

乙方:

经甲、乙双方友好协商,本着平等、互利的原则,达成如下共识:

甲方愿意向乙方提供“台式组装电脑”出租业务,同时有责任向乙方提供租赁品之外的技术支持、维护等软性服务,务必让乙方有一个良好的使用环境,配合乙方于租赁期内的一切可能的使用和操作时的帮助。

一、概要。

甲方愿意向乙方____________提供_____台_______(租期)的租赁使用服务(详细电脑的配置请参照附表),乙方同意向甲方(星语网络工作室)支付____(元/天)的租金,同时先向甲方支付租期的押金,以相当于租用的电脑的市场价值为准,具体金额,具体情况双方协调决定。

二、权利与义务。

本合同内容共二页,一式二份,甲方乙方各持一份;同时为取回押金的凭证,请乙方妥善保管。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

笔记本电脑协议篇三

甲、乙双方经友好协商达成一致意见。为明确责任,保障各方合法权益,特签订本合同书,协议如下:

一、甲方维护乙方公司内的电脑、网络及周边设备;

(其中电脑为___台;打印机为___台;其它____________)甲方确保乙方电脑系统的稳定性,为乙方工作人员提供良好的办公环境。

二、甲方为乙方维护日期

从______年___月___日至______年___月___日止。

合同签订之日起按月付给甲方代维费元整,共计______元,大写:计人民币______。此代修费不含乙方电脑硬件坏时的维修费。

乙方电脑系统出现问题,甲方应如实向乙方反应情况,征求乙方意见,如若乙方硬件需要维修,甲乙双方协商。维修费用另外计算。

三、维护程序为:

乙方电脑软、硬件及网络出现故障的'时候,致电甲方工程师,甲方将在:

当天工作日作出响应40台。

5小时作出响应60台。

3小时作出响应400台。

如若甲方因特殊情况不能赶到,应向乙方商妥,如若在商妥期间内不能到达现场,乙方有权扣除甲方当月的电脑代维费的10%。

四、乙方应及时交纳代维费,逾期将收取10%滞纳金。乙方中途中断此合同,乙方应付给甲方签约期限内的所有代维费,即:人民币:_________。

五、本合同如有涂改则无效,有未尽事宜,由双方协商解决。合同甲、乙双方各持一份,自双方签约之日起生效。

甲方:________(签章)。

身份证:________。

________年________月________日。

乙方:________(签章)。

身份证:________。

________年________月________日。

笔记本电脑协议篇四

银行账号:________。

乙方(承租方):________。

1、双方就租赁联想e40笔记本电脑(简称物品)的事宜经协商达成协议如下:

2、出租方出租物品包括:联想e40笔记本电脑一台,配备有线鼠标一个、无线鼠标一个、简易散热器一台、鼠标垫一张、标配充电器一副以及电脑包一顶。

3、承租方承租以上所列物品,以笔记本电脑为主。承租时间,承租方承租笔记本电脑从20xx年9月17日到20xx年3月16日。

4、出租方电脑出租费用人民币每月200元整,于每个月17日交付。

5、在租赁期内,租赁物件的'所有权属于甲方。乙方对租赁物件只有使用权,没有所有权。乙方不得在租期内对租赁物件进行销售、转让、转租、抵押或采取其他任何侵犯租赁物件所有权的行为。

6、承租方承租物品如有丢失、毁损或与出租前不一样,承租方需照承租物品的原价赔偿。

7、以上内容甲乙双方达成一致,如有异议,甲乙双方协商解决。本合同一式两份,甲乙双方各执一份以为凭证。本合同自双方签字之日起正式生效。

甲方(签字):________。

签约日期:________

乙方(签字):________。

签约日期:________

笔记本电脑协议篇五

买方:广西工业职业技术学院(简称甲方)。

卖方:联想电脑(广西南宁联想电脑代理店,以下简称乙方)。

双方当事人在平等自愿、协商一致的基础上依据《合同法》订立本合同。

一、卖方销售以下产品。

附送配件。

二、质量。

乙方提供的货物必须是符合原厂质量检测标准和国家质量检测标准以及合同规格和性能要求。

三、交货方式、时间、地点。

甲方须在本合同签订后日内交货,由乙方将货物送到到甲方学校(广西南宁秀灵路37号)所在地交货,由甲方当场交货验收。

四、验收货物到达后,由乙方完成对货物安装调试,由甲方对货物的品种、质量、型号、数量进行检验,如发现货物的品种、质量、型号、数量与合同规定不符,甲方有权拒绝接受。货物由甲方验收合格并接收后,乙方不承担货物的品种、型号、数量与合同规定不符的责任。

五、货款支付。

六、售后服务。

本合同所指的货物自验收合格之日起,按三年内免费保修,具体实施办法见产品保修卡,如是硬件本身的故障,免费上门服务,如是操作系统崩溃或受病毒、木马攻击及人为损坏方面的问题,需上门服务,乙方收取一定的服务费。

七、违约责任。

甲方无正当理由拒收货物,如拒收货物对乙方造成损失,乙方有权追索。甲方逾期付款,买方每日偿付卖方欠款总额百分之十的滞纳金,乙方如逾期未交货,甲方有权单方面撕毁协议并要求退还全部的首付款,即人民币元整,同时赔偿甲方因乙方违约而产生的实际损失,乙方交货当时所交货物的品种、型号、数量、质量不符合合同规定标准的,甲方有权拒收,乙方不履行售后服务的有关义务,对甲方造成损失,甲方有权追索。

八、争议解决。

本合同一式两份,卖方与买方各执一份。合同自双方签字之日起生效十、本合同未尽事宜,经买卖双方协商一致并按合同法有关规定处理。甲方:(签章)联系方式:地址:

乙方:(签章)联系方式:地址:

合同签订日期:

笔记本电脑协议篇六

为了使教师能更好地利用先进的教学手段,进一步提高学校的教育教学质量和办公效率,学校决定将现代教学设备(笔记本电脑)借给有关教师使用。现将有关使用要求规定如下:

一、可借用的人员:本校在岗教师。若认为自己确实不需要笔记本电脑的,以书面形式申请,经学校领导批准后可以不领取。

二、凡符合条件的教师,凭此协议到学校网络信息中心办理借用手续。借用后笔记本电脑由本人使用和保管。

三、学校将所有的笔记本电脑编号、登记。借出之后,每年不定期全部检验一次,并对电脑进行保养和维修。电脑报废后学校收回。

四、使用笔记本电脑的教师必须爱护,妥善保管,按正确的规程操作,不得擅自更换零部件,不得损坏电脑。使用期内如有遗失、损毁的,按第四条折价办法的.相关规定赔偿。

五、保修期内(三年)的硬件故障由供货公司维修,不属保修项目(显示屏、电源、人为损坏等)的费用,由使用者承担。

六、正常操作出现的纯软件故障由使用者及学校网络信息中心共同承担,电脑教师有责任帮助全体教师使用和维护好电脑。使用教师必须积极配合学校的维护与检查。

七、电脑主要为工作服务,借用人应自觉抵制互联网有害信息,在校内不得上网聊天、看电影、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。学校根据借用者工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核,考核不合格的,学校有权收回电脑,并按学校“服务质量考核体系”等规章制度予以处理。

八、电脑是学校作为教学工具提供给借用者本人使用的,不得转借他人。一经发现转借,学校有权收回电脑并视借用时间和情况向使用者追缴赔偿金。

九、不得擅自撕掉笔记本电脑上的编号条码,否则按第十条“损坏”进行处理。

十、无论何种原因,不再承担阳山实验学校的教育教学工作时,将电脑折价向学校支付相应的金额之后,电脑归个人所有。折价办法:以学校购买整机时的价格计算,使用一年后个人支付_____%,二年后付_____%,三年后付_____%,四年后付_____%,五年后付_____%。不按上述折价购买电脑的,学校收回笔记本电脑。如有损坏,按相同品牌相同配置的笔记本计算机及相关附属配件的时价进行赔偿。

十一、每台笔记本学校将分配一个ip地址,使用者不得自行修改,一旦查到,将在学校“服务质量考核体系”中从重扣分。

以上条款请使用者认真遵守执行。本规定一式二份,双方各执一份。本协议解释权在校长室。

学校(章)______________。

________年_____月_____日。

使用人:(签名)________。

________年_____月_____日。

笔记本电脑协议篇七

甲方:(借出方)乙方:(借入方)乙方因工作临时需要,根据甲方短期师资调剂的可能和借调教师本人意愿,经甲乙双方共同协商一致,订立如下协议,共同遵守。

1、乙方向甲方借用教师名,姓名,借用期限为________年(自________年____月____日至________年____月____日)。

2、甲方负责向乙方提供借用教师的思想政治、业务能力等基本情况和经市教育局审核的档案工资情况。档案工资由甲方负责管理。

3、借调期间,借调教师的工资、福利、各项奖金由乙方负责,经费由乙方承担。

4、借调期间借调教师的住房公积金、社会养老统筹金、医疗保险、工伤保险金、失业保险金等按现行金额由乙方在办理借调手续时一次性向甲方缴纳(个人应缴部分由乙方向借调教师收缴)。

5、借调教师的`学年度考核由乙方提供工作情况的书面材料,具体考核由甲方负责。教师专业技术职务的推荐和评审由甲方负责。

6、教师借调期间岗位和专业技术职务聘任按市教育局统一规定办理。

7、双方约定的其他事项:(没有的请写上无)。

8、甲乙双方签订的本协议,应在一周内到市教育局人事部门办理鉴证。

笔记本电脑协议篇八

甲方:(借出方)。

乙方:(借入方)。

乙方因工作临时需要,根据甲方短期师资调剂的可能和借调教师本人意愿,经甲乙双方共同协商一致,订立如下协议,共同遵守。

1、乙方向甲方借用教师名,姓名,借用期限为年(自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日)。

2、甲方负责向乙方提供借用教师的思想政治、业务能力等基本情况和经市教育局审核的档案工资情况。档案工资由甲方负责管理。

3、借调期间,借调教师的工资、福利、各项奖金由乙方负责,经费由乙方承担。

4、借调期间借调教师的住房公积金、社会养老统筹金、医疗保险、工伤保险金、失业保险金等按现行金额由乙方在办理借调手续时一次性向甲方缴纳(个人应缴部分由乙方向借调教师收缴)。

5、借调教师的学年度考核由乙方提供工作情况的书面材料,具体考核由甲方负责。教师专业技术职务的'推荐和评审由甲方负责。

6、教师借调期间岗位和专业技术职务聘任按市教育局统一规定办理。

7、双方约定的其他事项:(没有的请写上无)。

8、甲乙双方签订的本协议,应在一周内到市教育局人事部门办理鉴证。

9、本协议书一式三份,甲乙双方和签证部门各执一份。

甲方:

学校(盖章)。

法人代表(签字盖章)。

教办(盖章)。

教办主任(签字盖章)。

乙方:

学校(盖章)。

法人代表(签字盖章)。

教办(盖章)。

教办主任签字盖章)。

经审查,同意甲乙双方协议,予以鉴证。

鉴证部门(盖章)。

鉴证人(签字盖章)。

市教育局人事科。

笔记本电脑协议篇九

我们全家靠父亲人工作维持生计,生活很拮据。父亲梦寐以求的是能有一台属于自己的电脑。他工作非常繁忙,晚上常常拉着我的去附近的.公园里散心。

那天晚上,我和父亲在公园里散步,走累了,我们俩便坐在长条凳上休息。我的手随手摆动了一下,却打到了一个硬的东西,那声音不像是敲木板的响声,我惊讶的一看,是一台笔记本电脑,我把电脑搬到父亲的脚上,我和父亲得意地欣赏着这台笔记本电脑。

过了一会儿,父亲的眼眉一皱,镇定而严肃地说:“这台电脑是谁的”我毫不犹豫地回答:“我不知道这是谁的,它原本就放在长条凳上!”父亲盯着这台电脑看了好一会儿,然后把目光转向了我,说:“我们不能要别人的东西,等我有钱了,再买一台吧!”我急切地说:“可是一台电脑要二万多元啊!爸爸,你看看周围,静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人,别人都没看见我们,它的主人也不知道是我们拿的!我们还是把这台笔记本电脑背回家吧,我们家不是缺笔记本电脑吗”父亲生气地站了起来对我说:我当财会科长十几年,经手的钱财成千上万,我从没贪心过,我虽然清贫,却问心无愧。你拿人家的东西和偷拿人家东西在本质上没什么两样,都是一个贪字,蚁穴虽小,可溃千里之堤呀!”我听了父亲这席话,放弃了这台笔记本电脑,跟着父亲回家了。回到家,我眉飞色舞地把事情地经过说给了母亲听,母亲听了点了点头:“对,你父亲做得没错,一个人只要活得诚实,有信用,说等于有了一大笔财富。我为你父亲感到自豪。”

一晃,三十八年过去了,想起父亲曾告诫我的话,使我终生难忘,刻骨铭心——“天地之间,物各有主,苟非吾之所得,虽一毫而莫取。”。

笔记本电脑协议篇十

乙方:___________

1.乙方现已通过___________考核合格,向甲方借用笔记本电脑______________________(型号)___________台。

2.甲方所提供的笔记本电脑的'产品序号为___________,乙方在使用过程中,不得与其他教师的笔记本电脑混淆。

3.借用期间,甲乙双方必须按照《___________笔记本电脑使用和管理条例》执行。

4.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。自签字之日起即为生效。

甲方:_______________

乙方:_______________

_____年_____月_____日

笔记本电脑协议篇十一

甲方:____________(拥有方)。

乙方:____________(借用方)。

为了适应网络环境下教学的需要,提高工作效率和质量,_________决定,购买一批笔记本电脑,借给在教学一线工作的教师(非教学人员原则上不予借用,确因工作需要可申请经学校批准后办理借用)。为更有效地使用好电脑,避免校产的流失,现签订协议如下:

1、乙方先借给甲方_______元用于支付购买电脑款,甲方根据乙方工作中的使用情况在三年内分批归还全部借款。

2、乙方自_______年_______月起向甲方借用笔记本电脑一台,机器名为_______。

3、电脑作为国有资产,其所有权属于甲方,乙方有义务爱护、管理好电脑,每学年交至学校查验一次,办理续借手续。

4、电脑主要为工作服务,乙方应自觉_____互联网有害信息,在校内不得上网聊天、看_____、打游戏、炒股及做其它与工作无关的'事。甲方根据乙方工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核,连续2次考核不合格的,甲方有权收回电脑。

5、乙方因离退休或因辞职、调动等原因离开我校,或离开教学(含确需使用电脑的非教学)岗位,必须将所借用的电脑(包括电脑包、质保书等)完好无损地归还学校。因工作变动确需使用笔记本电脑或退休后甲方续聘乙方继续从事教学工作,可申请办理借用。

6、电脑是甲方作为教学工具提供给乙方本人使用的,不得转借他人。一经发现转借,甲方有权收回电脑并视借用时间和情况向乙方追缴赔偿金。

7、个别电脑需维修,由个人与维修方联系处理(电话号码附后)。集体出现的问题,由学校出面协调。

8、借用者若丢失电脑(或附件等),按以下方法处理:

(1)对丢失者,甲方不再借给电脑。

(2)附件丢失,乙方应自己购买相同配置和规格的附件,或按丢失时市场价赔偿。

(3)整机丢失,按以下公式赔偿:赔偿金额=原价_________0.85n(n为已使用的年数,折旧按一年12个月平均分摊)。因工作变动需留购或转借等均按此式处理。

9、本协议一式两份,双方各执一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

笔记本电脑协议篇十二

甲方:____________(拥有方)

乙方:____________(借用方)

为了适应网络环境下教学的需要,提高工作效率和质量,_________决定,购买一批笔记本电脑,借给在教学一线工作的教师(非教学人员原则上不予借用,确因工作需要可申请经学校批准后办理借用)。为更有效地使用好电脑,避免校产的流失,现签订协议如下:

1、乙方先借给甲方_______元用于支付购买电脑款,甲方根据乙方工作中的使用情况在三年内分批归还全部借款。

2、乙方自_______年_______月起向甲方借用笔记本电脑一台,机器名为_______。

3、电脑作为国有资产,其所有权属于甲方,乙方有义务爱护、管理好电脑,每学年交至学校查验一次,办理续借手续。

4、电脑主要为工作服务,乙方应自觉_____互联网有害信息,在校内不得上网聊天、看_____、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。甲方根据乙方工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核,连续2次考核不合格的,甲方有权收回电脑。

5、乙方因离退休或因辞职、调动等原因离开我校,或离开教学(含确需使用电脑的非教学)岗位,必须将所借用的电脑(包括电脑包、质保书等)完好无损地归还学校。因工作变动确需使用笔记本电脑或退休后甲方续聘乙方继续从事教学工作,可申请办理借用。

6、电脑是甲方作为教学工具提供给乙方本人使用的`,不得转借他人。一经发现转借,甲方有权收回电脑并视借用时间和情况向乙方追缴赔偿金。

7、个别电脑需维修,由个人与维修方联系处理(电话号码附后)。集体出现的问题,由学校出面协调。

8、借用者若丢失电脑(或附件等),按以下方法处理:

(1)对丢失者,甲方不再借给电脑。

(2)附件丢失,乙方应自己购买相同配置和规格的附件,或按丢失时市场价赔偿。

(3)整机丢失,按以下公式赔偿:赔偿金额=原价_________0.85n(n为已使用的年数,折旧按一年12个月平均分摊)。因工作变动需留购或转借等均按此式处理。

9、本协议一式两份,双方各执一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

笔记本电脑协议篇十三

当你走遍天下时,只能带一样物品供自己娱乐,你会带什么呢?!

你似乎很难作出选择。

如果你问我的话,我会毫不犹豫地回答:我会带一台笔记本电脑。

我的回答:当然不是这样!带上电脑无论到什么地方都可以很方便地查询到当地的风俗民情、名胜古迹以及特色小吃,这样可以预先了解和安排好自己的行程,接着就可以充分享受旅行的乐趣了。在闲暇时还可以上网和家人朋友聊天,给他们发新拍的照片,本电脑还能从里面要什么有什么当然还有更多选择:读书读新闻、看视频、听音乐、玩游戏之类的.事来放松自己,我就不一一列举了。

电脑上什么都有,它便捷了我们的生活、学习和工作,让我们离不开它。

笔记本电脑协议篇十四

今天妈妈把她的笔记本电脑带回来了。我高兴的一蹦三尺高。

笔记本电脑是黑色的钢琴烤漆的外表,里面还有很多小星星一闪一闪的,就像天上的银河。它很小巧、时尚、方便,它小到可以装进妈妈的包里,和书本一样大。它那一个个方形的按键让我爱不释手,鼠标是可以用手触的,这又让我和这台笔记本电脑“拉近了距离”。它不仅外表美丽,它内在的功能也很齐全呢!高清摄像头,外置音箱,看起电影来特别流畅呢!玩游戏时那些灵敏的.按键可派上了大用场,纳西纯黑的案件加上白色的文字就是黄金组合,击打的声音宛如在钢琴上弹奏出来的动听的音乐。

而那台台式电脑,因为外形太笨重,上网速度慢就被“淘汰”了。因为妈妈长期在外地工作所以就买了台笔记本电脑让她带走。你们现在知道笔记本是什么东西了吧!不是写字的记事本哦,它是一台结合了许多高科技的电脑啊!你们如果不会使用电脑可就落伍了哦!

但是笔记本电脑是用来学习的,千万别沉迷于游戏,这样它就会被人们嫌恶的。我们一定要在保证好好学习的情况下,劳逸结合哦!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6668632.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档