在演讲稿中,必须清晰地陈述主题,并通过有力的论据来支持和论证观点。演讲稿的修辞手法可以运用比喻、排比、反问等手段,以增强表达的感染力。读者可以通过阅读这些演讲稿范文,提高自己的写作和演讲能力。
垃圾分类宣传员演讲稿表篇一
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是六年级一班的刘秀梅。今天我演讲的题目是:垃圾分类从我做起!
垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。
因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。
不久前,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。
另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。
因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。
如果我们做好垃圾分类工作,我们可以实现以下目标:减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。
垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境!
我的演讲结束了,谢谢大家。
垃圾分类宣传员演讲稿表篇二
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是:垃圾分类。
垃圾分类重要吗?根据实际证明,垃圾分类很重要,我们要从身边的小事做起,认识垃圾分类,做好垃圾分类。
垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分类,大部分垃圾是可以回收再利用的,变废为宝再次造福人类,只有一小部分是彻彻底底的处理不了了的垃圾,只能采用传统的填埋,焚烧的方式处理。
垃圾分类是指按照垃圾的成分,属性,利用价值,对环境影响以及现有处理方式的要求,分离不同类别的若干种类。第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类,金属,玻璃等;第二类,厨房垃圾,剩菜剩饭,骨头,菜根菜叶等食品类垃圾;第三类,有害垃圾,它包括废电池,废灯管,废水银温度计,过期药品等,这些垃圾需要特殊处理;第四类,其他垃圾,如砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸等难以回收的废弃物。主要有几个方面的措施:
1、将易腐垃圾有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥使用量。
2、将有害垃圾分类出来,减少垃圾中的重金属,有机污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气、污染风险。
因此,我们要通过多方式,多渠道,让大家明白,做好城市垃圾处理和污染防治的根本出路在于最大限度的减少垃圾量,彻底改变大量生产,大量浪费,大量抛弃的生活方式。
垃圾分类对于我们来说是小事一桩,仅仅只需要我们的举手之劳。“垃圾分一分,环境美十分”。让我们一起行动起来吧!
垃圾分类宣传员演讲稿表篇三
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们今天演讲的主题是“垃圾分类,绿色第一”。
最近矿泉水瓶一家开了个家庭聚会,有个小家伙不太开心。他说:“你好,我是来自中国的矿泉水瓶,我现在很苦恼。
我在日本的亲戚完成装液任务后,会被主人简单的清洗,剥去标签,取下瓶盖,干净轻松的躺在指定的回收点;我在德国的小伙伴会及时送回塑料瓶巢,帮主人退还购买矿泉水时多交的费用;而我比利时的朋友会被装进我们塑料瓶族独有的蓝色家用垃圾袋,实现回收。但是我有点惨。经常被扔进垃圾桶大杂烩,和臭臭的腐肉,脏脏的纸巾呆在一起。我还是不能再发挥我的特殊功能。我真的希望我的中国主人能把我送到我可回收的家。"
我讲的故事可能有点幼稚,但是如果能体会到一些关于垃圾分类的趣事,我的目的就达到了。我们每个人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁边挂着的垃圾袋,一天就能装满。
一些垃圾管理较好的地区会进行部分无害化处理,但由于垃圾无害化成本高,更多地方的垃圾往往被简单堆放或填埋,导致臭气扩散,污染土壤和地下水,造成环境问题和资源浪费。面对日益增加的废物产量和日益恶化的环境条件,如何通过废物分类管理实现废物资源的有限利用,减少废物处置,提高生活环境质量,已成为一个亟待解决的问题。垃圾分类是一个强大的解决方案。垃圾分类是把垃圾单独放在源头,通过分类清除和回收,重新变成资源。这样既可以减少垃圾占用的土地,减少污染,又可以变废为宝,在人与垃圾的拉锯战中变敌为友。
那么,作为中学生,应该如何参与垃圾分类呢?
首先要培养垃圾分类意识,作为参与者甚至是主人而不是旁观者付诸行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的推动作用,这是原因。只有我们发自内心地认同垃圾分类,并将其视为文明和公德的良好体现,垃圾分类才能从源头上得到保障,从根本上具有精神意义。
其次,主动实践垃圾分类的良好行为。不知道现在的学生是否都能掌握垃圾的'分类标准。蓝色的桶里装着塑料金属织物等可回收材料,绿色的桶里装着果皮、菜叶、剩饭剩菜等易腐垃圾,红色的桶里装着废旧电池的过期药品等有害废弃物,灰色的桶里装着烟头灰尘污染纸张等其他垃圾。这些分类要求不应该只停留在纸面上,而应该成为学生的习惯和生活方式,实现垃圾分类中保护环境、维护绿色的成就感。可能同学们会说反正学校的垃圾都是统一处理的。垃圾分类的意义是什么?其实垃圾分类意识的培养是一个循序渐进的过程。只有慢慢养成垃圾分类的习惯,营造“人人做分类,人人分类”的良好氛围,才能在未来垃圾处理的基础设施跟进后,最大限度地发挥垃圾分类的作用。
同时,学生应该在家练习垃圾分类,准备更多的垃圾桶来存放不同种类的垃圾,尽量减少一次性物品的使用,并带领家长参与垃圾分类。垃圾分类真正落实到生活的每一个角落,深入每个人的内心。
给岁月文明,不给岁月文明。让我们从现在开始积极参与垃圾分类,把自己微薄的力量奉献给社会。我想也许中国的瓶子会是下一次矿泉水瓶家庭聚会中最值得骄傲的。
我的演讲结束了,谢谢。
垃圾分类宣传员演讲稿表篇四
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是六(4)班的李晓妮。我今天演讲的题目是:垃圾分类,从我做起!
垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。
不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的`垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。
因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:首先,要加大宣传,提高市民对环境的意识很重要,要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性;其次,回收垃圾的地方应选择更适合的位置,至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是,也不会造成人们因为垃圾桶过少而随意丢弃垃圾;第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到以下目的:
垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!谢谢大家!
垃圾分类宣传员演讲稿表篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁、特此,向大家发出倡议:
为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
垃圾分类宣传员演讲稿表篇六
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自初一五班的杨晨曦,今天我国旗下讲话的主题是“垃圾分类,从我做起”。
同学们,你们是否知道——在美丽阳光的校园里,总有一些藏在角落里、道路旁、草丛里,或是一周两周都未清理的抽屉里、座位椅子的旁边的垃圾,它们令我们疏忽,看似微不足道,却是一幅油画上“略煞风景”的污垢。
垃圾是出于我们之手,我们又必将负之其责任。同学们,你是如何负起责任的呢?是狠狠地将其抛掷在地,或是头也不回地随手一扔,还是仔细地丢进垃圾桶内呢?相信我们的答案都是统一的。因为在学校的严格管理下,我们都担起了责任,乍一看,校园也更加美丽了。
当你走在街头、在公交站等车时,是否在扔垃圾时仔细琢磨该投入哪一个桶呢,还是反手就是一扔?垃圾也并不完全是无用之材。当你将它们分分类,它们也可以为生活添一笔色。
其次,应该如做到呢?公车站前的垃圾桶通常分为两大类,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括厨余垃圾和其它垃圾。然而,小区、社区里的垃圾桶将垃圾分得更加仔细了,包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大类。这些知识相信大家都知道,若不清楚,可以做个有心人,观察垃圾桶上的标志并上网去做一个了解。
那么,如何将它推之生活呢?也许现在开始,当你再次路过街角时、在公车站等车时、到楼下扔垃圾时,就会慢下脚步,将垃圾分类投放进垃圾桶内。若是在小区、社区里分类扔垃圾,建议你在家里就分类完毕,再扔进楼下的垃圾桶。可能,这只是10秒钟的犹豫和思考,却可以减少垃圾资源的减量和危害,迈向美好家园便更近了一步。
同学们,也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净美丽,但是,良好的习惯举动,会为我们整洁舒适的城市铺上长远的垫脚石。让我们担起“垃圾分类”的重担,齐头并进,打造出我们心仪已久的家园,为我们的生活添上色彩!
我的'国旗下讲话完了,谢谢大家!
垃圾分类宣传员演讲稿表篇七
尊敬的老师、亲爱的.同学们:
大家好!
在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。
你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为xx人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。
垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达xx澳元(约合人民币xx元)的罚款就是其中之一。
现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:
一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。
二、可回收与不可回收垃圾分类存放。
三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。
四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。
如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
垃圾分类宣传员演讲稿表篇八
老师们、同学们:
大家好!
今天很荣幸登上舞台,与乐意做贡献的同学一起评选队干部。
学校号召垃圾分类,树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我非常赞同,因为生活中的.垃圾并不是一无是处的废物,而是被放错的资源!
为此我制定了具体的实施方案,以确保垃圾分类能在我校顺利开展:
1、 强化垃圾分类的意识和能力:
强化方式主要有:定期举办知识讲座、相关竞赛、设立明显的标志。
2、增强垃圾分类的兴趣与动力:
对此,可设立相关奖励,比如卫生卡:完成回收行动, 即可获得卫生卡,卫生卡可兑换奖励,以此提升同学们的积极性。
3、监督到位:
当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行情况,并 记录在册,做到奖惩分明,有理有据!
不管最后的竞争结果如何,我将用实际的行动支持垃圾分类!
谢谢大家!
垃圾分类宣传员演讲稿表篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议,:不乱扔垃圾、学会垃圾分类。
出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。
现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。
老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!
垃圾分类宣传员演讲稿表篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要演讲的题目是《垃圾分类,人人有责》。
但丁曾经说过:世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。事实证明,这句话是正确的。比如:纸质、玻璃、布料和塑料类的垃圾可以回收,回收后,可进行二次利用。
在中国的山东地区,政府为了激励大家分类回收垃圾,用了一种特别的垃圾箱。你只要扔对垃圾的类别,便有积分奖励。
如果大家在生活中不按垃圾分类扔垃圾,城市的环卫工人就会花费很长时间对垃圾再分类,一点点地分离出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧,兄弟》电视节目中曾经看过郑恺和王彦霖与垃圾分类的阿姨一起工作的场景。两位嘉宾戴上了口罩还会反胃,可是那些阿姨们却很轻松地说:“没关系,一周就习惯了。”听似轻松的话,实际却不知那些垃圾分类的阿姨有多么辛苦!同学们,只要我们每一个人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分类后投放,便可以大大地提高她们的工作效率。
不光扔垃圾要注意分类,在生活中,我们还要尽量少制造垃圾。
在杭州,有一个干涸的大湖是用来专门填埋垃圾的,工作人员本来预计二十四年才能把这个湖填满。但是,人们却只用了十二年便把湖填满了。现在靠降解来处理垃圾,像塑料类和电池等有害垃圾,降解需要几百万年。
垃圾分类,人人有责,让我们一起做“垃圾分类小达人”!
垃圾分类宣传员演讲稿表篇十一
亲爱的同学们:
什么“不砍伐树木,不污染水资源”,这些对我们来说都是空乏的口号。但面对地球资源不会再生的情况下,我们还是可以从身边做起,从一点一滴开始。例如,就从将生活中的垃圾分类开始,让我们生活中的垃圾都有一个家,一个真正属于它自己的家!
一、一般垃圾可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面对可分类放垃圾的垃圾桶,我们要将垃圾放置正确的地方。
二、看到同学们有乱扔垃圾的现象,应立刻帮其改正,并告诉他们垃圾不分类所带来的恶果。
三、可向老师提议开展一次关于《垃圾分类》的主题中队会,加深同学们对垃圾分类重要性的理解。
四、生活中,我们也要告诉父母垃圾分类的好处,也可让亲友全知道。一家人共创美好明天!
真心希望得到同学们的支持。愿未来真的这么美好。
垃圾分类宣传员演讲稿表篇十二
大家好!
今天,我要演讲的题目是《垃圾分类,人人有责》。
但丁曾经说过:世界上没有垃圾,只有放错地方的'宝藏。事实证明,这句话是正确的。比如:纸质、玻璃、布料和塑料类的垃圾可以回收,回收后,可进行二次利用。
在中国的山东地区,政府为了激励大家分类回收垃圾,用了一种特别的垃圾箱。你只要扔对垃圾的类别,便有积分奖励。
如果大家在生活中不按垃圾分类扔垃圾,城市的环卫工人就会花费很长时间对垃圾再分类,一点点地分离出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧,兄弟》电视节目中曾经看过郑恺和王彦霖与垃圾分类的阿姨一起工作的场景。两位嘉宾戴上了口罩还会反胃,可是那些阿姨们却很轻松地说:“没关系,一周就习惯了。”听似轻松的话,实际却不知那些垃圾分类的阿姨有多么辛苦!同学们,只要我们每一个人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分类后投放,便可以大大地提高她们的工作效率。
不光扔垃圾要注意分类,在生活中,我们还要尽量少制造垃圾。
在杭州,有一个干涸的大湖是用来专门填埋垃圾的,工作人员本来预计二十四年才能把这个湖填满。但是,人们却只用了十二年便把湖填满了。现在靠降解来处理垃圾,像塑料类和电池等有害垃圾,降解需要几百万年。
垃圾分类,人人有责,让我们一起做“垃圾分类小达人”!
垃圾分类宣传员演讲稿表篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
学校大课间活动时,班主任老师向我们宣传垃圾分类,让大家行动起来,从我做起,共建绿色家园。
吃过晚饭,全家人一起坐在沙发上看电视,妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔,我赶紧大喊一声:“停!”妈妈诧异地回头望着我,我神秘地朝妈妈笑笑,“妈妈,我考你个问题,你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的?”“这还不简单,当然是可回收垃圾喽!”我见妈妈慢慢入了我的圈套,开始慢条斯理地说:“既然是可回收垃圾,那你为什么扔掉呢?保护环境,人人有责!”“哦,原来我女儿做了环保小卫士呀!那好,我也来考考你,如果考试合格,以后家里垃圾归你分配!”妈妈拿来了一大堆东西:塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前、我信心满满,老师刚教过、我快速地把垃圾分好类、妈妈一看,点点头说:“不错,塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的,烟头、香蕉皮是不可回收的,废旧电池是有害的……”
从那天开始,我们全家总动员,家里分了3个垃圾桶,我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签,全家人互相监督、几个月下来,可回收垃圾收集了满满一大袋,虽然是一些不起眼的垃圾,但这些垃圾绝对有用武之地、学校开展了“以物换物绿色存折”活动,每个星期五,我都会拿2大袋可回收垃圾去学校、看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里,我的心里别提有多满足!
大家行动起来吧,从我做起!小手拉大手,一起参与到垃圾分类活动中来,我相信我们的家园会变得更美丽!
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