演讲稿的语言要求具有一定的说服力和表达力，能够引导听众接受演讲者的观点。如何写一篇出色的演讲稿？需要先明确演讲的目的和受众，然后进行充分的调研和准备。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，供大家参考。通过阅读优秀的演讲稿，可以了解到不同主题、不同风格的演讲写作技巧和表达方法。希望这些范文能给您撰写演讲稿提供一些灵感和参考，也希望大家能在演讲中展现自己的才华和独特魅力。
爱心演讲稿篇一
我一直坚信爱是一道奇迹，它超越了聪明和文明，是人类灵魂的升华。-，全国文秘工作者的114!就因为如此，我感到庆幸，惟独人类拥有着爱，并用它创造生命、传递温情、维护和谐!
有人说，爱是伟大的，它可以穿越时空的界限，在遥远世界的另一端也同样遍地生长;有人说，爱是宽容的，它的胸怀比大海宽广，比天空辽阔，并包容了一切罪恶与丑陋、黑暗与绝望，让善良真知在灰烬中得到重生!也有人说，爱是自私的，没有丝毫缘由的爱，没有不求回报的给予，爱是脆弱的，在现实残酷的世界里，它甚至夭折在尚未萌芽的土壤里;爱是短暂的，时光会冲淡一切，岁月的流逝留不住爱的脚步。
其实，爱根本没有想象的那么复杂。爱，很简单：一双手或者一句话。
社会需要爱，时代需要爱，人类更加离不开爱。
今年，我们公司某位职工因肾功能衰竭忽然倒下，生命之花即将枯萎。为了拯救年轻的生命，省二电建党委和工会，带领全体二建员工为他集体捐款。那天，红色的捐款箱前，闪过无数的身影，他们匆匆而过，让你无法记住名字。但每个人都知道，他们投入的，不是一种物质，而是一种祝福!
面对这样一个集体，我感到一种温暧，也感到一种自豪.在这个集体里，我如同一粒投入珠蚌的砂子，逐渐变得光滑，完善起来!逐渐折射出珍珠的光线!因为我懂得了相助，相爱，彼此祝福;也懂得了真情，真理，彼此真诚!
勃朗宁说过：“地球无爱则如同坟墓!”是的，世界因爱而漂亮，地球因为有爱才如此绚丽多彩。假如没有爱，生命只是一个空壳，语言只是苍白的声波，阳光也变的灰暗不堪。我们无法想象一个没有爱的世界，那将会是多么的可怕的情景：到处是冰冷的脸庞，谎言与欺骗无处不在，罪恶和伤害到处滋生，人们生活于繁华的废墟，城市如同荒野，找不到欢乐和希望，人们为了一个个自私的目标，追逐，撕咬，无情的伤害……这样的世界会不会在不远的前方等待呢?任何人都不希望看到这一切，就像没有人期待黑夜一样，那是因为我们的内心都有一道希望。
是的，有爱就有希望!当我们又为电力希望小学爱心捐款的那天，我们看到孩子们的学校，破旧的楼房和褪色的门窗……贫脊一如那里的土地。而阵阵朗朗的书声却托起了明天的希望，那是战胜命运的宣言。我们感动了。或许，你们的教室并不宽敞;更无法享受城市孩子的幸福;你们踏着坎坷的山路行走，却学会了坚强，在这里，你们是犀利的曙光战胜着黑夜;你们是初升的太阳战胜着地平线。你们是一群坚强的孩子!
对于所有的生命而言，没有爱它只是一条干涸的河，就像人的一生，内心深处传出的音符，永远需要用爱来完成来布满。都说阳光、空气、水是维持生命的三个要素，就生命存活的意义是这样的，但若以生命的内涵来看，爱和希望才是充盈，浇灌生命的甘露，失去了这些，生命便失去了意义。-，全国文秘工作者的114!
但随着物质世界的日益膨胀，面对诱人的名利与金钱，在贪婪的欲望和诱惑面前，越来越多的人开始妥协并退缩。他们放弃了道德去追逐自己想得到的，然后编造谎言和借口来得到良心的原谅，他们不仅放弃了爱，还自欺欺人地揭露爱，驳斥爱。
然而，这一 切都不可怕，就如泰戈尔说的另一句话：“爱是理解的别名。”
是的，爱需要理解。在我们这样一个非凡的企业里，因为工作的原因，那些日夜忙碌在现场的送电工人长时间不能回家，这时家人对他们的理解和支持就是爱的体现。
爱是一片灿烂的阳光，照耀着真情的田野，只有善良的月光才能看到的明亮。爱是暖和的春风，吹拂在感动的季节里，吹过弱小的脸庞，泪湿的眼角。融化冰寒，驱逐黑暗!爱是一个永恒的主题，沿着人类的足迹沿袭至今。它的光线在历经了苦痛与灾难，面对了死亡和悲剧之后越发的丰满了。爱是一道唯美的风景，生活是布，心灵是笔，涂上心情的颜色，便能画出漂亮。
爱心演讲稿篇二
我叫xx，来自x供电营业所，我今天演讲的题目是“立足本职工作，争创一流企业。”
众所周知，如今的电力系统已经厂、网分开，体制改革基本上完成到位，而这些变动和改革在十年前谁又曾真正意识到。
以前的体制和管理模式曾经为电力企业的发展，作出过不可估量的贡献。但是，也造就了一批“电老虎”，致使社会对电力企业有种种的误解，一旦别的企业插足电力市场，“电老虎”的客源是不是会被别人吃光呢？争创一流企业不再是“有人喊狼来了”的故事重演，而是确确实实摆在我们面前的一个亟待重视和行动的事实。
创一流县级供电企业，以创一流为契机，实现一流电网、一流效益、一流管理、一流队伍、一流服务，使企业更具竞争力，稳定发展，长盛不衰。
创一流不是一句口号，而是提高企业素质的一种途径和手段。北河供电营业所根据局创一流的工作精神，制定了适应市场、适合于开展工作的管理方式。
坚持以人为本，强化全员安全意识，为创一流营造良好的安全生产环境。安全生产是电力企业取得社会效益和经济效益的基础，也是创一流的基本条件。通过日常工作和阴天下雨在班组举行安全培训，安全警句的张贴，规范安全管理，强化责任制的落实，坚持“保人身、保电网、保设备”的原则。
外线维护、营业、抄表，各种岗位的职员无论是那种性质的用工，都签订安全责任制，严格考核，要求各岗位的职工立足本职工作，找出安全隐患阻止麻痹大意、侥幸的思想根源。
以市场为导向，更新观念，搞好优质服务，树立诚信思想，严格履行各项服务承诺。既然向社会公布了服务承诺，就应当兑现，应当诚实守信，一诺千金，将承诺实实在在的落实到工作中，这是创一流的基本要求。具体体现在定期或不定期走访客户，及时了解掌握生产经营状况，提高供电可靠性，保证客户不间断用电，上门征求客户的意见，找出自己的不足，提高自身的素质。为客户报修、报装接电提供服务。创一流供电企业的最终目标是为了更好的服务于客户。
x供电营业所要求在实际工作中真心实意的为客户提供方便、快捷、优质高效的服务，尽可能的让客户花钱花的顺心，用电用的舒心。x年10月的一天夜间的2：30分，x二分厂一福建承包商，打电话到所领导家中，急切要求去处理用电难题，于是所领导带领有关技术人员在20分钟内赶到该厂，立即对故障点进行排查、分析，在半个小时内查出问题并立即进行了处理，使该厂恢复了生产，挽回了该厂x多元的停电损失。
事后该厂老板怀着感激之情、敬佩之心，给供电所送来了一面“电力及时雨”的锦旗，并说：“我们外地人在外做点事很不容易，现在看到电力部门这么好的服务态度及这么高的业务水平，给我们带来了很大方便，我们可以放心、安心的在贵地投资办厂了”。供电所还成立了以所长为组长的特别专班，一旦有报修和报装任务，立刻赶到现场，在最短时间内完成工作，让客户都认识谷城电力的办事效率和良好的企业形象。
近年来，我所从各方面要求职工立足本职工作，搞好岗位责任制，主动接受社会监督，设立举报投诉电话，以一流电网、一流效益、一流管理、一流队伍、一流服务为目标，以更安全、更文明、更经济、更高效、更具有竞争力为宗旨，立足本职工作，争创一流供电企业。
谢谢大家！
佩服作者的想法！
爱心演讲稿篇三
朋友，理解过爱心这个词汇吗？结合《新华字典》的字意我把它分析为：爱，喜爱、对人或事物有真挚的感情。心，体内主管血液循环的器官，人活着的重要保证。综合起来就是：人活着，就要有一颗充满真挚感情的心！
自己是一位工作在一线的幼儿教师，有13年的教龄。每天接触到的是一群天真烂漫的孩子，稚气的脸上永远写着对你的信任和依赖。工作的越久，就越会让自己发出对工作，对生活理解的感慨！
因为教师在古代被称为“传道、授业、解惑之人”普遍得到大家的尊敬和认同，而在上个世纪还被称为“辛勤的园丁”甚至还有人说“教师这个职业是太阳底下最光辉的职业”。当所有的光环照在你一位教师的身旁时，请问，你是否感觉到了一分巨大的重担正向你压来！
每一行都有自己的工作职责和工作规范，而教师这一个特殊的群体就拥有了自己的职业道德规范。所谓职业道德，是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳当的道德观念，行为规范和道德品质的总和。他是调节教师与他人，教师与集体及社会相互关系的行为准则，是一定社会或阶段对教师职业行为的基本要求。
说到“良心”，好象让所有的人有大吃一惊的感觉！“良心”简单的说，就是让自己多一些对别人的关心和爱护之情。
在幼儿教师的岗位上我自己也经历了做妈妈的过程和体验。这些经历让自己的“良心”得到了一个升华的过程！记得在今年全市幼儿教育骨干教师继续教育中，有一位专家说‘教师做的都是一些良心生活’。短短的一句话却似乎道出了做教师的职责与做人的道理！
在幼儿园的工作中讲究的是“保教并重”的教育理念。每天都和孩子们的吃、喝、拉、撒、睡打交道而这些也是最能体现爱心的的基本工作。比如说，孩子们滑滑梯满头大汗的回到活动室，中小班的教师要提醒幼儿多喝开水补充水分；而大班的教师在幼儿喝完水以后就应该提醒孩子们去洗把脸。平平凡凡的两句话教会了幼儿要适时的补充水分和养成个人卫生的好习惯。这也许和“良心”不是一个话题，但作为我自己的孩子我一定会让他去做这两件事情。因为我是一位妈妈，我了解一个妈妈的关爱是渗透在生活里的点点滴滴当中！
现如今的社会是独生子女的社会！曾经有人做过调查，一个孩子是三个家庭的未来、是三个家庭的希望、是四个以上成年人的精神寄托。大部分的孩子都得到家长们溺爱，造成大部分幼儿自私、冷酷、缺乏同情心并且习惯于得到别人的帮助。
在这样的环境里，我们在每一次的教育教学活动里都注入了感情的元素。如我们在自然角里长期喂养了小泥鳅、小乌龟，还种植了花花草草。这一切就是为了让孩子们在感受环境美的同时，让孩子们为花草每日浇水后还喂小泥鳅和小乌龟吃东西。因为我要让我们的孩子在照顾动植物的过程里渐渐培养孩子们的爱心、责任心、同情心！
《教师法》的颁布、《未成年人保护法》的实施、《教育教学责任事故认定及处理办法》的运用，这些无一不说明了教师这个职业在社会所具有的特殊性和重要性！有人也许认为这些规定是烦琐的，殊不知各种职责办法的实施又无一不为教育一线的工作者们指明了方向，拓展了更加健康宽广的教育教学思路。
做一名教师不容易，做一名优秀的教师更加的不容易！在我的观点里面，要做一名优秀的教师首先要学会做一个人，一个有良好道德素质规范的人；一个站在教室里能‘眼观六路，耳听八方’的人；一个能把每一个孩子都‘视如己出’的人；一个每日都把快乐带给孩子的人；一个能平等对待每位孩子的人；最后才是一个能够准确传达知识信息的人！！
我们的职业是平凡的，我们的使命是艰巨的，而我们的未来却是光明灿烂的！记得有一位哲学家说过：“如果把工作作为一种奉献，再平凡的职业也会显得不同凡响”！那此刻就让我们携手并进，让我们的爱心随着孩子们的成长而跳动，让我们应着孩子们的需要无怨无悔的奉献青春！！！
爱心演讲稿篇四
尊敬的爱心公益使者、各位领导、老师、同学们：
大家好！
首先，请允许我代表“爱心公益小队”全体成员，对x书店的爱心善举，表示衷心的感谢！
今天，x书店爱心一行，就为我们送来了进步的阶梯，爱心书籍。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长，如果没有书籍相伴，那他的人生将是一片荒漠。
同学们，今天，大家接受了x书店的爱心营养品，那么，你们的人生不再是一片荒漠，取而代之的'，将是充实富足、绚烂多彩的美丽人生。
同学们，让我们继续秉承全民阅读的好习惯，大力阅读，让阅读成为一种习惯，让阅读成为学校一道靓丽的风景线，让阅读开启你智慧的大门，让阅读改变你的人生！
最后请允许我，再次代表“爱心公益小队”对x书店在紧张、忙碌中的爱心之举，再次表示我最诚挚的谢意，谢谢你们！
爱心演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《用责任与爱心拥抱梦想》。
带着梦想，带着期待，xx年的夏天，我来到了黟县宏潭这个偏僻的地方，开始了我的教师生涯。正如当时一位同事所说：我两手空空而来，怀着满腔赤诚而来。当我意气风发、豪情万丈站在讲台上，我深深感觉到了作为教师的那份爱心和责任！
是啊！既然选择了教师这个职业，我们就要用爱心与责任去关心每个学生，就要用爱在教育的原野上塑造一座丰碑！
正是爱与责任，最美丽的教师张丽莉在危急之下，奋不顾身将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。她用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌，感动了全中国！更深深感动和激励着我。（更震撼和激励着我）
正是爱与责任，一个个痴情教育、爱生如子、以校为家的大爱无声的事迹，让我明白，伟大并不是一个空洞的词。它是千千万万个无私奉献的老师用汗水、用泪甚至用血抒写的崇高名字！只有伟大的灵魂才能像一汪大海，把爱拳拳倾注于每一块等待滋润的心田。只有无言的大爱，才能在生与死的瞬间化为一种精神的永恒！他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。
也正是这份爱与责任，让我无悔于自己的选择。
从教十六载，八载班主任，特别是美溪支教经历，它让我对师德的内涵有了更深刻地认识与感悟。一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任，就需奉献爱心。支教的生活是清苦的，也是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我解开学生心结的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。为了山里学生能全面发展，我利用课余时间千方百计培优补差；为了他们能共同进步，我经常与他们促膝谈心；为了能形成家校合力，我不厌其烦地与家长沟通，甚至遭受一时不解。但教会学生掌握知识是我的责任，培养他们健全的人格和良好的品质则更需要爱心。也正是因为这份爱和责任，我无悔于自己的决择！（选择）
我用智慧打开学生的求学之门，用爱心开启学生的心灵之锁。我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以自豪的说：我无愧我的学生，我无悔我的选择。因为诚实做人，踏实做事，严谨执教，是我一贯的准则。这么多年的教学生涯，让我更深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂；责任与爱心是拥抱梦想的不竭动力！
还是这份爱与责任，让我赢得了县优秀班主任、市优秀德育工作者等诸多荣誉，近五年来多篇教学论文、德育论文荣获省市一等奖，本人指导学生在各类比赛中更是屡获佳绩，从教以来的教学成绩在全县评比中屡屡名列前茅。
桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我的精神家园。在这三尺讲台上，我将继续勇担责任，奉献爱心，为黟县的教育事业贡献自己的青春。因为这份爱与责任，是我不变的情怀！
爱心演讲稿篇六
尊敬的各位领导,各位来宾：
大家上午好！今天，我演讲的题目是《常怀“三心”，快乐生活》。
听说过这样一个故事，一座古老的寺庙留传着一个奇特的庙规，那就是每年年末的时候，和尚们都要用两个字向方丈述说这一年修行的感受。有个新来的小和尚，第一年，他的回答是“饭糙”，到了第二年，他对方丈讲“床硬”，第三年，小和尚很洒脱地说“我走”。方丈并没有挽留，只说了一句话：“无心，不成事也。”老方丈的话让我想到很多，在我看来，小和尚之所以不能快乐修行终成正果，是因为他少了几份心，那就是爱心，责任心，还有感恩心。
爱心是希望和阳光之心，它是对幼者无怨无悔的教化,是对爱人无我无私的忠贞,是对长辈无日无夜的关怀,是对祖国无边无际的眷恋。生活中，我们需要爱心，工作中更需要爱心。
我是一名普普通通的信合工作者，也许有人认为这份工作很无趣，可我想说的事，我很快乐，因为，就是这样平凡的工作依然会有许许多多的瞬间感动着我。还记得那天，一位60多岁的老人家来信用社取钱，一开始我并没注意，可当我把取款凭条递出去让他签字的时候，我看到老人家的表情有点尴尬，我这才发现，原来，他是一位盲人。我心里微微怔了一下，却也马上反应过来，引着老人家按下了手印，当我把钱递给他的时候顺便告诉了他哪两张是钱，哪张是回单。隐约中，我看到，老人家的眼眶竟然有点湿了，顿了半天，他才说出一句话：“你这个姑娘好耐心啊，好啊！”老人家走了，我的心情却久久无法平静，我只是做了这么点小事，甚至，我什么都没有做，可是他却有那么大的感触。我想，人与人之间的相处其实是多么容易啊，只要我们愿意付出哪怕是一丁点的爱心，就会有收获！老人家的赞许也让我更加爱上了这份工作，这是对我工作的肯定，更是对我人格的肯定。我工作着，我快乐着！
有了爱心，我们还应该拥有一份责任心。责任心，表现在为别人赴汤蹈火的壮举；表现在为别人两肋插刀的豪情。因为有了责任心，才有了黄继光以身体挡子弹；才有邱少云至死不移半步……。因为有了责任心，才会做他人不敢做的事，担他人不敢担的后果。因为有了责任心，姜素椿才会为了病人而往自己身上输血清；叶欣才会在生前留下那句刻骨铭心的话：“这里危险，让我来。”
当然，责任心体现在大是大非面前，更体现在细微末节方面：当客户遇到不懂的业务问题的时候，当同事有困难需要帮助的时候，当看到公共场所的垃圾无人拾起的时候……责任心是无处不在的。
可是，光有责任心还不够，我们还需要常怀一颗感恩的心。感恩心，是对他人予以的心怀感激。感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。感恩，是一种美德，是一种境界。我们的生活就犹如一面镜子，学会感恩，对生活试试保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
我的工作地点是西安农村信用社，它号称桃源县最偏远的乡镇，也是大家嘴里戏称的山沟沟。在这里，每天下午一点半就没有了出山的车，这里没有ktv，没有游乐场，没有茶楼，没有年轻人喜欢的任何的娱乐活动。我也失落过，我也彷徨过。然而，是这里亲爱的同事们，是这里纯朴的老百姓们教会了我，要有一颗感恩的心。怀着这颗感恩的心，我发现，这里的景色是那么的优美，气候是那样的怡人。这里的水很甜，不知道什么时候我的气色变得越来越好；这里的人很憨厚，不知道什么时候我已经拥有了一堆年轻的好朋友；这里的同事很耐心，不知道什么时候我已经掌握了好多的业务知识。现在，我每天都很快乐，感谢这份工作，感谢这里的人，感谢这里的物，感谢这里一切的一切。
爱心是一缕冬日的阳光，让我们感受到温暖；责任心是一眼沙漠中的甘泉，让我们获得希望；感恩心是一首动人的歌谣，让我们得到精神的慰藉。常怀“三心”，一起感受生活带给我们的快乐！
我的演讲完了，谢谢大家！
爱心演讲稿篇七
有人说，爱是亲人的骨肉相连，爱是恋人的卿卿我我，爱是朋友的热心帮助，爱是夫妻的相濡以沫，而我却不以为然。作为80后的我，总是把父母的照顾认为理所当然，把老师的教育当作可有可无，把朋友的忠言相劝拒之门外。我要成为仗剑天涯的浪子，我要成为驰骋沙场的英雄！
怀揣这样的梦想，我走进了充满大海气息的军营。俯卧撑、仰卧起坐、五公里越野、400米障碍……都没有让我退缩、掉泪。然而，寒冷的夜晚，班长轻轻的给我掖被角，生病时端来热腾腾的面条，这些瞬间打动了我，爱在温暖中逐渐清晰起来。
指导员似乎看出了我的心思，语重心长的对我说：”我们都是军人，军人的职责就是保卫国家，没有‘大家’怎么有‘小家’？我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱，只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊！“指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结，从此，我试着换一种视角生活，整洁的营院让我感觉温馨舒适，行走在路上，我会主动弯腰捡起散落的垃圾；空旷的训练场不再寂寥，轰鸣的马达声让我兴奋，让我跃跃欲试；繁重的军事训练不再乏味枯燥，那是要锤炼我们”奋勇杀敌“的本领；班长的严厉不再苛刻，那是筑牢我们”永争第一“的军人品格。
这种种关爱如涓涓细流般滋润着我们的心田，慢慢的我学会了生活上紧张有序，学习中积极进取，训练时精益求精，我变得阳光、快乐起来。
“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。”作为新时期的革命军人，与人民心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献，这种爱才是最崇高的爱。当洪水袭来，是军人用血肉之躯奋力堵住决口，保护人民的生命财产，当大地震颤，是军人第一时间无畏的奔赴离死神最近的地方，救灾一线，那跳动的蓝色、绿色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救幸存者、抢救伤员，无私的奉献着自己的一切。人民子弟兵把热爱人民、服务人民的伟大事业，镌刻在祖国每寸土地，多少官兵为此献出了宝贵的生命！多少军人用自己破碎的家庭换来祖国和人民的安定祥和！
爱心演讲稿篇八
尊敬的各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是奉献爱心，从小事做起。 有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是——爱心。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问：爱心是什么？爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”，“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解，“爱是生命的火焰， 没有它， 一切变成黑夜”罗曼。 罗兰如是说。
都从身边的小事做起，奉献出自己的爱心，小小的爱心汇聚在一起，温暖了受灾人民，让他们从悲伤苦难中脱离。我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，是省下几包烟钱对困难家庭的帮助这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，但却能让帮助需要帮助的人。
涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱！谢谢大家！
爱心演讲稿篇九
爱是美德的种子。――但丁
爱是理解的别名。――泰戈尔
人生是花，而爱是花蜜。――雨果
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。――罗曼。罗兰
慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。（美・爱因斯坦）
几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。（巴金）
爱心两字在我的脑海中是那么的空洞，只知道它是汉语词典中的一个词，却不知道它有什么含义……直到那天，我知道“爱心”不再单单是两个词，而是让这两个字充满了意义。
轰动世界的5.12大地震中，社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量，同时让我对“爱心”两字有了新的认识――爱心是一泓出现在沙漠的.泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望！
或许，地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活，离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼，伤心时，社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手，让感到恐惧，惧怕的同胞们，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望，继续走下去的动力――甘甜可口的泉水。
爱心演讲稿篇十
各位老师、同学们：
大家好！
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”由此可见，只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱，才能勇担责任。
是呀，没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲，还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友，让我们的生活丰富多彩。让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖，看到希望和阳光。
我们的父母、师长、朋友、学校，为我们做了这么多，是出自于一种爱，一种责任。我们同样也要用爱，用责任去回报他们！所以，对于我们来说，今天勤奋学习，明天努力创造就是对父母最好的回报，而对老师要有礼貌，尊重老师的劳动，专心学习，认真完成老师布置的作业，主动地为班级、为同学做好事，不吵闹、不打架。要爱护我们的校园，不乱扔垃圾，不破坏公物，以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领，以便将来可以立足社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。我们是跨世纪的少年，我们是未来的栋梁，做有责任感的人是我们的义务，也是我们的追求，同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才，这是我们的责任。
同学们，爱心是一种美好的感情，学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯，将责任扛在肩上。因为爱，身上就会多一份责任，把该承担的责任承担起了，心才会踏实，生活也才会有快乐幸福。人生，也就变得更有价值了。相信大家，我们一定要在未来的日子里发奋努力，勤奋学习，不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育，我们要牢记在心上。好好学习、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。
谢谢大家！
爱心演讲稿篇十一
我从小就生活在家人们的溺爱中，不管我有什么要求，只要是爸爸妈妈能够满足的，他们都尽力满足我。到了上小学的年级，我走进了学校，展此刻我面前的，是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些贫困地区的儿童们呢？
人与人之间本来就应当相亲相爱。俗话说：赠人玫瑰，手有余香。成为一个有思想，在别人需要帮忙的时候，帮一把，这样的人就是好样的。
一个小男孩掉进枯井里，很多的人们前来帮忙救援，这是一个好现象，说明了人们之间都是互相关心。一个孩子掉进枯井，家庭可能是承受不下孩子救治费用，大家都能捐款捐物，帮忙这个家庭渡过难关，能捐款捐这样的行为不应当被否定，爱心不应当被质疑。
每一次，我们都用自我诚挚的方式表达对你们的关心和惦记：爱心义卖，我们进取参与，捐款活动，捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动，总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书，同学们总会感慨：这些书到了延安松树林小学，在你们认真阅读的同时，必须也会和我们一样感受到阅读带给我们的欢乐！
这些图书曾带给我们知识，相信也能带给你们知识，这些图书曾带给我们欢乐和笑声，相信也必须能给你们带来欢乐和笑声。这些图书曾伴随着我们欢乐成长，相信也能伴随你们欢乐成长。
生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助，我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程，把爱心付出。
爱心演讲稿篇十二
大家好!我是来自高松小学的一名教师，我叫xxx。
今天我演讲的题目是——《生命的核心》。
懵懂时候的我就怀揣着一个美丽的梦想——渴望长大后能成为一名教师。
020xx年的秋天，我怀着无比崇敬和热爱之情，踏上了教育事业的道路。
从此，教育成了我生命的核心。
从此，我的生命中，出现了一些重要的人。
那就是，我那一群群纯真可爱的学生们。
从那以后的日子里，兴奋为学生、消沉为学生、痛苦为学生、幸福也为学生。
我坚信一点：教师因学生的存在而存在。
感谢生命中有他们。
是他们让我体会到作为教师幸福。
爱永远是教育的主旋律。
教师对学生的爱，是我们感染学生的情感魅力。
真者精诚所至。
在教学中，我努力用真心对待每一位学生。
我相信，只要我献出真爱，班级将变成充满爱的家庭。
在我曾经教过的班级中，有一个骨瘦如柴的男生整天低着头沉默寡语，他身上缺少一般孩子应有的神气。
后来才得知，他家庭贫困，母亲早逝，父亲在窑厂打工，几个月才回来一次，他就只能寄宿在学校。
每次看到其他学生活蹦乱跳的、充满着青春活力。
再看看他，我心里实在有些不忍。
于是我就主动接近他，想跟他说说话。
而他每次跟我说话，都是低着头，问一句答一句，有时甚至只有点头摇头。
有一次，我无意中问起他的妈妈，他的眼泪立即就在眼眶中打转，他努力不让眼泪掉下来，可是眼泪还是决堤般地倾泻下来了。
那眼泪滴进了我内心最柔软的地方，我的心也随之隐隐作疼。
我抚摸着他的头，帮他擦干眼泪。
在心里不停的说：对不起，孩子，对不起!我一定要帮他做些什么!或许，我怎么努力也没有办法弥补他所缺失的母爱，但我可以，让他感受到，除了母爱，世上还有一种爱，那就是师爱。
从那之后，在课堂上，他表现出色时，我给予一个微笑;开小差时，我给予一个微嗔……这些如同滋润心灵的春雨，缩短了我们之间的距离，增进了我们之间的感情。
不久后，我看见了他脸上久违的略带腼腆的笑容，那笑容比冬天的阳光更让我觉得暖和。
教育是心心相印的活动。
当你发自内心的`爱他们时，他们必定会感知到。
你也会收获意想不到的幸福。
那是我人生中第一次公开课。
尽管我准备的很充分，但紧张还是抑制不住。
因为我不仅面对五十多位学生，还面对十几位老师。
上课铃奏响了，好似号角声催促着我上“战场”一样。
我故作沉着，步履坚定地踏上讲台。
深呼一口气，告诉自己：不要紧张，不要紧张!开始上课了，当我向底下的老师和学生们鞠躬致敬起身时，抬起头的那一刹那，看到了一个触动心灵的瞬间——他举起右手握紧拳头向我表示加油，后面一排学生也纷纷举起他们的手，从他们的口型中，我知道，他们都在为我加油，为他们自己加油。
那一刻，我真的因为他们的鼓励而自信了许多;那一刻，我觉得自己身为教师是多么的幸福。
其实，爱就浸润在每一件毫不起眼的小事儿中。
我们每一个仁爱的举动都可以换来感动，每一个甜蜜的微笑都可以获得回报。
因为有学生，让我每天都充满期待。
他们是给点阳光就灿烂，而我又何尝不是!感谢生命中有他们，是他们让我知道爱的力量。
亲爱的老师们，也许你已步入讲台几十年了;也许，你和我一样，踏上讲台不久。
但无论什么时候，请让我们播下爱的种子，我相信它一定会在学生的人生之路上生根发芽。
回想这几年，踏在教育这片热土上，虽几多艰辛，几多汗水，几多心血，但我无怨无悔，因为心中对学生的爱越积越沉，即使再苦再累，心中溢出的总是甜美的感觉。
“路漫漫其修远兮”，我深知，教师这一职业承载着生命的份量，教育是一种使命，教育就是我的生命，我愿把我那满腔的热血，挥洒在这片魂牵梦萦的热土上;我愿将我真挚的爱洒向学生的心田。
过去是，现在是，将来也是。
若生为木林，我当欣欣以向荣;。
若生为幽草，我当萋萋而摇绿;。
若生为人师，我当亹亹以传道。
我的演讲完毕，谢谢大家。
爱心演讲稿篇十三
从小就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱，我感谢我的爸爸妈妈，在我还不能正确定位人生方向时，是他们为我指引了这盏明灯;我感谢我的老师对我的悉心栽培，为我在步入这个神圣的岗位前打下坚实的础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会，使我站在了教育的最前线，去面对一群天真无邪的孩子们，完成我应有的使命。因此，我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上，这也就是我今天演讲的主题：《爱心与责任》。
每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体肤”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱心与责任”。
教师这一行业的特点就注定了生命中没有轰轰烈烈，有的只是平凡，但也就是这平凡，也可以造就另一种辉煌。只要你心中有爱，这种爱在任何时刻都闪烁着夺目的光辉。
当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀，告诉他“孩子，老师会像妈妈一样爱你!”，可是他却不会因此而立刻停止哭声，他会蹭着你，紧紧的抱着你，生怕失去，“玩具、游戏、歌声、故事、糖、……”终于小家伙笑了、乖了、!当孩子因为找不到朋友郁郁寡欢，无助的看着我时，你终于发现孩子已经长大了，再也不是总跟着你的“小屁虫”了，孩子你真的长大了，会因为没有朋友而苦恼了来，别怕!也许你不懂的坚强的真正含义，但只要你站起来，主动的走过去，接近小伙伴，说出你的需求，真诚的相待，他们会接纳你、喜欢你!你会快乐的!
校园里工作的我们，生活其实很简单，快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真、可爱、灿烂的.笑脸，在活动场地奔跑闪动的身影，主动热情的与你打招呼、亲近你，自信、大方的展示着他的自信与骄傲……我们会觉得这样的生活真的很好，感恩生活，谢谢你赋予我这个神圣职业。
我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。
我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。
我们的爱是无求的，全力的付出，无私的奉献，只为孩子们健康的成长。
我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们犹如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。
我们的责任在爱中体现，以我们的爱心换取学生的真心，用我们责任心换取学生健康的成长。
我们的爱是因为我们有爱的责任。爱心与责任，一个教师永恒的话题。一个永远也说不完的话题。我们只能用爱用去延续这个话题。
让我们奉献出我们的爱，担负起我们的责任，一起去创造无比美好的明天。
只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红，我甘愿当绿叶，为了让绿色带给人间带给大地，我甘愿当小草，为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境!
孩子们,当你们长大了，挥起你们金色的翅膀飞到更广阔的天空中去时,在你需要停息的时候，别忘了还有我在这里守望着你们!
那时“我是谁?”已不重要，你只需要知道我是你曾经的启蒙老师!
爱心演讲稿篇十四
在前人的事迹里，我们追寻人生的价值，我们探求人性的光辉，让天地间永不休止的浩然正气代代相传，发扬光大。
我们以何为荣？我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣！我们以何为耻？我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻！
作为新世纪的大学生，肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，大学生责无旁贷！实践荣辱观，我们更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，作社会主义荣辱观的坚定践行者！
芸芸众生中，我，只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里，我更像个无知者。但我不因渺小而枉自菲薄，不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上，在实现人生价值的征程中，我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里，在物欲面前，在喧嚣声中，我要以青春的昂扬，以年少的锐气，坚守诚信，守住本分，坚守勤奋，守住理想，坚守科学，守住信仰，坚守信念，守住精神，以荣辱观为科学指引，用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生！
奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉书中写道：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。”燃烧起来，让生命之光燃烧起来！让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来！让辨别美丑的心灵之光燃烧起来！
我知道，这条路很长，但我将——执着地——前行！
爱心演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我是来自xx中学的生物老师xxx，非常荣幸站在这里给大家演讲。今天我演讲的题目是：《丹心化作春雨洒，爱心点亮红烛梦》。
在我还是学生的时候，老师对我的谆谆教诲就在我心里埋下了一粒希望的种子，如那首歌中所唱的“小时候我仰慕你，长大后我成为你”。毕业后我实现了自己的理想，成为了一名光荣的人民教师。
17年毕业以后我一直扎根于营山农村教育，从特岗老师再到正式老师，一路走来，我看到农村孩子与城市孩子的诸多差距，从他们的眼神之中，看到了孩子们对于知识的渴望，我下定决心，一定要把他们教好。记得刚来双中的时候，很多同事都告诉我：这里的学生基础不好！从小在农村读书长大的我大概心里有底了，可万万没想到的是，有些初中的孩子连简单的加减法都不会；而有些高中生，仿佛没有学过生物这门学科。我想，他们越是这样，我越感到自己的责任重大。很多人把教师比作春蚕、比作红烛，我的经历告诉自己，一个好的教师可以改变学生的一生，我要用我的初心和青春，来诠释教师职业的“爱与责任”，我要留在这里，做一支照亮他们前行之路的红烛。
回顾短短的耕耘之路，有苦也有乐，虽然脚印参次不齐，但每一步都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水，我要用我的真诚去感化每一位学生，尤其是后进生。初一的一个学生×××，性格孤僻不爱讲话，学习很差。有一天，我找他到办公室交流得知：他家里很穷，爸妈远在广东打工，家里由他的奶奶带他，爷爷又重病卧床。他说好想好想父母回来，我和妹妹很久都没有见到他们了。此时我内心为之一振，是啊，这样的“留守学生”，长期缺少亲情与关爱，产生厌学情绪。于是，我多次和他交流读书的重要性，鼓励他认真学习。后来，这位学生改变了许多，上课也认真听讲了，课堂上我会抽他回答问题，只要他答对就在全班夸奖他，作业只要完成就给予鼓励，慢慢的他越来越喜欢生物，上期期末考试得了92分。后来他在我的办公桌上放了一张小纸条，上面写着“老师，我学习不好，纪律也不好，好多老师都不喜欢我，您却对我这么好，我一定要好好学习，来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心，也让我为自己的做法感到高兴。时间相处久了，班上很多学生有什么心事和困惑都愿意给我说。看到他们的变化及对学习的态度，带给他们进步的成就感，我感到无比幸福与快乐！
我担任了初一、初二还有高二的生物教学，每天我总是早起晚睡，不是在办公室就是在教室。有时主动放弃休息时间，义务为学生补习功课；有时为了备好一堂课，挑灯夜战，使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地钻研教材，翻阅书籍，提升教育理念；有时为了做好“控辍保学”而一次次不厌其烦地去家访，劝孩子返校继续读书；有时顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的孩子，而一心扑在教学上。我的家在阆中，孩子才1岁多，由公婆照看，只有寒暑假、法定假和每月两天的月假才能回家一次与孩子见面。每当看到别人家的孩子在爸妈身边的时候，我的内心非常内疚和自责，常常一个人想孩子想到夜不能眠，任其泪水打湿枕巾。想到上不能侍奉父母，下不能陪伴孩子，夫妻两地分居，想到这些，我内心五味陈杂；想到自己又是一位年青的教师，需要更加地努力工作，干出自己的成绩，因此我时常在心里说：孩子，妈妈对不住你，请你原谅我这一位不称职的母亲，以后我一定会抽出时间来陪你。尽管如此，但是我不后悔当初的选择，甚至我更坚定自己的初衷，我一定要把我的学生教好，才对得起我的这份职业。几多辛苦，几多牵挂，功夫不负苦心人，初一的生物成绩在全县和片区名列前茅，对此，我深感欣慰，感觉付出的一切都是值得的。
说起xx中学，很多同仁第一印象就是位置偏远，交通不便，个别老师志不在此、初心动摇、激情不够，可我不能。一是我的亲身经历告诉我：环境就算会影响一个人，但它不能决定一个人，每一个学生都有无限可能，他们的未来应该都是美好的，他们同样渴望并需要好的教育。二是我深深认为：社会需要各类人才，山里孩子，即使将来他们上不了名校，我们也应该尽力培养他们成为对社会有用的人，营山美丽的未来，更需要无数合格甚至优秀的建设者，我们扎根山村教育努力耕耘，我们照样能发挥出重大的人生价值，照样能焕发出灿烂的生命光彩。
弹指一挥间，近三年的教书，我在山区这块园地里，本着对事业的初心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，辛勤地耕耘着，默默的奉献着。今后，我将继续扎根于xx中学，与农村教育共风雨、共兼程！我要兢兢业业、无私奉献，和x中老师共创辉煌！我要“丹心化作春雨洒，爱心点亮红烛梦”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱心演讲稿篇十六
尊敬的省慈善总会杜会长，各位领导、老年朋友、父老乡亲们：
金秋送爽，硕果累累。在九九“重阳节”即将来临之际，我们欢聚在一起，隆重举行甘肃省“大爱重阳?尊老爱老为贫困老人献爱心”活动。在此，我谨代表中共**县委、县人大、县政府、县政协，向莅临今天活动的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向各位老年朋友们致以节日的祝贺，并通过您们向全社会各界老年朋友们致以节日的问候和诚挚的祝福！
爱心演讲稿篇十七
亲爱的老师和同学们:。
大家好！
我来自初三（x）的学生xx，我很荣幸今天有机会为你发表演讲。我今天的演讲主题是关心老人，献出爱心。
我想你也知道，中国目前的人口趋势正在慢慢老龄化，也就是说，我们周围的老年人越来越多，但我认为他们是所有年龄段最孤独和无助的人，空巢老人，孤独的老年人等等，为什么现在会演变成这么多悲伤的类型，因为在当今社会，现在我们对老年人的照顾太少了，那些老人只能选择去福利院、养老院、老人之家等地度过这一生，因为他们的孩子不愿意照顾自己。你不妨换个角度思考一下。如果你老了受到这样的待遇，你会有多难过。我想大家都学过这句话，但为什么不能用在自己身上呢？我老了，人老了，我想大家都学过这句话，但为什么不能用在自己身上呢？只有从现在开始，我们才能花时间关心老师和老人，这样我们才能为下一代树立好榜样，这样他们才能在我们老的时候孝顺我们！我想很多在场的同学都参加过抗日战争。他们是英雄！为什么最终会遭受这样的待遇？没有他们的努力，我们现在的美好生活在哪里？他们对社会发展的贡献永远不会被抹去，他们值得我们爱戴。
你可能会问，我们还是学生，我们能为老人做些什么？
首先，我们周围的老人，在假期里，我们不仅想玩，而且花一些时间陪他们的祖父母，这样的陪伴对他们来说比什么都好。当我们出去坐公交车时，主动把座位给老人，这是我们的责任。其次，养老院的老人也需要我们的照顾。我们可以尽力打扰他们的卫生，打他们的背，讲故事和表演，让他们知道他们没有被这个社会遗忘。这些都是我们力所能及的.小事。只要我们有这个想法，我们就可以献出我们的爱，区孤独的老人。许多老人独自在家，孩子们去大城市工作。很少回家，甚至没有人说话，在农村自给自足，但他们不想得到每个人的爱，我们可以向慈善机构捐款，这样他们的小爱就可以传递给他们。
同学们，光有想法是不够的。我们必须采取行动，关心老师，给予他们的爱。这是一件非常有意义的事情。我们也变相为社会发展做出了贡献。
爱心演讲稿篇十八
尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好！
人常说，没有梦想的人生是无聊的，没有创造的生活是平淡的，没有燃烧的事业是无奈的，没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。
有人说：教师是教书匠，凭着三才不烂之舌，混日月，风吹不着，雨淋不到，我每听到这些话语，只是一笑了之，因为我明白，只有在三尺讲台上，摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感觉到做为一名教师，自己肩上的担子有多么沉重，才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。
教师不是教书匠，教书育人是教师的天职，传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子，象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样，竭力燃烧自己照亮学生；象人梯一样，努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登；象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶，化作万丈长丝，描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦，否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电，博学苦练，这样才能学高为师，身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业，牢记心愿，要心中有爱，行动随爱，时时献爱，才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切，体验学生的饥温冷暧。多尊重，保护学生的自信心；多期待，激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思，没有好坏亲疏之所想，生活在平等互助的团队里，成长在团结奋进的集体中，学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性，在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。
有爱心的教师，才有责任心，有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想，而且同时为学生的长期发展考虑，在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛，耐心细致的做好自己的本职工作，象春雨一样，随风潜入夜润物细无声，滋润学生的心田。
托起明天的太阳，需要教师的爱心浇灌，真情摇拥抱，潜心投入。教育学生要循循善诱，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系，构建和谐美好的校园生活。
学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中，在我们教师的教鞭下，可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神，一个真诚的微笑，一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线，因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点，用强烈的爱心与责任心去感化学生，做学生的知心朋友。为了学生的成长，肩负起家长赋予我们的期望，为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。
老牛自知夕阳短，不待扬鞭自奋蹄，我作为一名老教师，我认为责任是重担，爱心是明灯，我们要担起责任的重担，挑起爱心的明灯，燃起胸中的爱火，用那滚烫博大的爱心，让神果的学生都快乐成长，在此我为大家高歌一曲：
“什么也不说，胸中有团火，
一颗博大的心哪，愿神果学生都快乐。”
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