优质思政大课观影心得体会(案例15篇)

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优质思政大课观影心得体会(案例15篇)
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通过总结心得体会,我们能够更好地发现自己的优点与不足,为进一步提升打下基础。写心得体会时,要注重用简洁明了的语言表达自己的观点和理解,避免冗长和啰嗦。下面是一些以切身经历和真实感悟为基础的心得体会范文,希望能对大家有所启发。

思政大课观影心得体会篇一

一场突如其来的疫情,使中国成为世界关注的焦点。疫情发生后,在党中央、国务院决策部署下,全国上下一盘棋,统一领导、统一指挥、统一行动。一方有难,八方支援。无数专家学者、医务人员、党员干部积极投身抗疫一线,为打赢这场防控阻击战而努力。在思政大课上,冯秀军教授提到,在支援武汉的医务人员中,90后、00后共计1.2万人,占整个支援队伍人数的近三分之一。他们用行动证明了自己的责任担当和价值,昨天父母眼中的孩子,今天已成长为国家的骄傲和希望,为他们点赞!作为一名辅导员,一名育人工作者,更应立足本岗,用行动诠释使命与担当。全力贯彻落实各项防控措施,守好疫情防控安全防线,为学生提供不竭的抗疫精神动力。

思政大课观影心得体会篇二

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,回望奥运期间许许多多的奥运健儿努力拼搏,他们的拼搏精神,坚韧精神令人动容,奥运健儿们的坚韧值得我们每一个人去学习和借鉴,日复一日的枯燥训练是一种坚韧,赛场上稳健的心态是一种坚韧,永远有一颗奥运的心也是一种坚韧,“少年强则国强,少年智则国智”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,国家的希望在青年,民族的未来在青年。

作为青年的我们应该勇于在社会实践中练就过硬的本领,炼就品德修为,树立正确的世界观,从而在自己的领域里发挥自己的“闪光点”。中国奥运精神,显出巨的凝聚,伟的创造,它已深到每个炎黄孙的心中,奥运就是种追求,种类挑战我的过程,种不屈的精神,种不服输的量。这种量激励着我们每个,舞着我们每个,我们要永远发扬中国奥运精神,努拼搏,私奉献,为了祖国的强盛,为了更美好的明天,努力奋斗!

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思政大课观影心得体会篇三

思政大课心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的思政大课心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【思政大课心得体会精品4篇】,供你选择借鉴。

前段时间,武汉爆发残酷肺炎疫情,引发了全国各地人民的极大恐慌。

对于这场疫情的肆虐的爆发,武汉人民很痛苦,也很幸福,痛苦的是这场天灾人祸出现在了武汉,幸福的是他们有全国人民共同抵抗、一起为中国加油、为武汉加油,正所谓“一方有难,八方支援”,我们并没有放弃武汉,独自苟活。

作为一名很普通的青年大学生的我来说,既没有明星、企业家雄厚的资产可以帮助武汉,也没有像天使姐姐一样妙手回春的医疗手段帮助武汉,可是我相信,作为一名疫情防控的青年志愿者,也同样可以散发不一样的风景。

其实疫情并不恐怖,人心涣散才更可怕,对抗疫情,离不开我们每个人的努力,离不开我们每个人的有力配合,更离不开我们每个人的积极支持,树立伟大的自信。要相信,我们必须打赢、也一定可以打赢这场战役。

在武汉疫情防控期间,涌现了无数支援支持武汉人民的社会爱心人士,他们关心全国肺炎疫情特别是武汉人民,在最关键的时候,给他们最贴心的帮助,很多时候,看哭了我们所有人。有的人离开了家庭奔赴前线,有的人也因此献出了生命,他们是我们学习的榜样,给我们带来了浓浓的正能量。

在这个人口数信息数与日俱增的今天,时代发展改变了我们,改变了我们的生活方式,富裕让我们开始麻痹自己的内心,有的人甚至从改造自然转变为征服自然,视自己的生命是生命,可是对于大自然的其他世界万物视为空气,殊不知,他们才是人类的造物主。从这场天灾人祸中,我们人类似乎明白了,我们应该善待自己,更应该善待这个世界。我们创造了文明,却依旧而且始终没有权利也没有能力征服自然,更没有权利剥夺造物主的生命。

是的,牵一发而动全身,据可靠消息,这场疫情的病原体来源于野生保护动物体内,并在该动物体内分离出了病毒,人类由于吃了带有病原体的野生动物而发生感染,并在人群中快速蔓延。或许这只是一件很小的事件,可是却牵动着全中国甚至全亚洲人的心。人们开始恐惧,对一切充满着幻想和企盼,祈求上苍能再“饶我一命”。在人类开始文明的几百年几千年来,人类犯过了一次又一次的滔天大罪,可是上苍一次又一次的选择了原谅,要知道上天的忍耐力也是有限的,时间久了,总会有突然爆发的一刻。所以,我希望人类能够从这场疫情中醒悟,重新做回当初的自己。

世间万物都是自然界的孩子,我相信妈妈不会偏袒任何一方,只要你足够善良。

为使当代大学生深刻认识国家的制度优势,树立中国青年的责任与担当,于3月9日下午教育部门为全国大学生安排了“疫情防控思政大课”接下来我来谈谈听完这节思政大课后的所感所想。

雷厉风行

春节前夕当中国人民沉寂在迎接新年的欢声笑语中时一场突如其来的病毒性肺炎席卷了这个本该张灯结彩,火树银花的华夏大地。国家领导人果断决断开启国家一级响应,十天之内修建火神山,雷神山医院,建立方舱医院,抗疫战争就此拉开帷幕。中国这一举措不仅为中国有效控制疫情提供保障,更为世界的防疫工作提供经验。

社会主义的优越性

这次疫情还是对我们国家政治制度,对我们执政党的领导能力的考验。火神山,雷神山两座医院在十日内建立完成体现了我国产业链协作方面的能力在世界上是无可比拟的。十日内完成这项史无前例的大工程是需要上千种产业链的高效配合与协作,而每一条产业链均又包含产品设计,原料采购,仓储运输,订单处理,加工制造……复杂的过程。这项工程的完成表示我国领导,应对,组织,整合能力是经得起考验的同时也彰显了中国特色社会主义的优越性。

集中力量办大事

一方有难八方支援,这是中华民族世代传承的良好美德。疫情爆发后不久官方慈善组织,民间企业以及全球华人企业家等海外人士同舟共济迅速响应组织全球抢购,耗尽了4-6个月的防护库存。据数据显示疫情爆发后的不就慈善捐款以达上百亿元,为抗议工作起到了主体性的作用,这足以彰显我们的民族凝聚力。这让我们当代大学生认识到了人类是一个命运共用体,新冠状病毒是人类共同的敌人,各国需要优势互补合作共赢。

我们并不怯懦

长辈们习惯将我们90,00后评价为一群娇气,好胜,懒惰的小屁孩儿,甚至质疑未来能否将中国命运寄托在我们身上,但通过此次的抗疫战我们向世人展现了中国青年的责任与担当,数据显示90后00后有1.2万人次投入抗疫工作,占到总人数的3/1。我们娇气但不代表我们怯懦,我们懒惰也不代表我们无能。我们不会忘记五四精神,不会西南联大精神……我们这代人同样用我们的青春奋斗担当起时代的使命。

青春是破茧成蝶的故事,青春就是担当。学着父辈的样子冲上前线,曾经是你,今天是我。

战“疫”里90后、00后的“非典型”青春。卖萌不影响冲锋,即使恐惧仍会勇敢,崩溃之后继续战斗。病房里像大人照顾病人,病房外又是蹦蹦跳跳的孩子。“请求组织分配一个男朋友”、防护服版小天鹅、方舱版火红的萨日朗等。为沉重的疫情增添一点欢乐,为恐惧加油打气。

在这次全民战“疫”中,涌现出一大批90后、00后的战士们。都说90后是“自私”的一代,但在这时,他们撕下了“自私”的社会标签。在红军长征时期,为了一个孩子,一个团的红军为她赴死,为的就是孩子的明天。90后、00后现在的勇于担当,为了祖国,为了人民的明天,这就是他们的无私,他们的长征精神,他们的爱国情怀。与全国人民同患难,共呼吸。

“疫情是一面镜子,能看见真正的中国”。疫中有情,疫中有义。全国医生团队奔赴一线,人民志愿者坚守抗疫岗位,各大集团攻克时艰奉献爱心,娱乐群体捐款声援,中国人民遵守国家号令,各尽所能参与疫情防控,共同赢得这场无硝烟的战争。这就是当代中国,富强、民主、文明、和谐、美丽的新时代中国。

肩有大任,方得确幸;心有理想,方有青春。没有理想就没年轻的我们,理想使我们将有限的青春无限的延长。没有担当就没有稳定的家国,担当使我们拥有岁月静好。赢得战役需“向科学要答案,要方法”!用读书积累力量,用行动肩负责任,用拼搏展示希望。只有用充分的科学知识才能保护想保护的人,才能给予人们充分的希望与力量。才能实现我们安稳的小确幸。

战“疫”里的青春,是自强不息。放舱医院的高三学子、考研学生,不为困难所击败。战“疫”里的你我,是民族的骄傲。八十多岁的钟南山院士,为了穿上防护服而剃了头发的医生护士,从国外背回口罩的男孩,竭尽所能捐款声援的人们,谨遵国家号令的所有中国人,都是国家的自豪。

青春是用来奋斗的,中华民族的生生不息、历久弥新需要我们来维护。在这场战“疫”中,我们就是主角,疫情防控,舍我其谁!

今年3月9号,准时收听了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,四位教授从多方面对疫情防控进行全面论述,对于我们大学生而言这是一次难得的思政大讲堂,同时我们也始终坚信:坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。

疫情就是一面照妖镜,一个国家强大与否,政府的执行能力如何,民众是否上下一心,一下子照得明明白白。有人说,中国已经有前车之鉴。我想说的是,中国交出的这份作业,还真不是那么容易抄的。他们只看到我们目前获得的成绩,却不知道中国动员了多大的力量,付出了多少牺牲,做了多少努力。应对如此重大的公共卫生危机,考验的是一个国家两个方面的实力——调度能力,和医疗实力。一声令下,一座1000万人口的城市被瞬间封城,全球五分之一的人口—14亿开始禁足,全部呆在家里。农村硬核防疫,从村到户,大喇叭从大年初一开始,每隔两个小时就要播放一次,巡视组员到每家每户紧急巡视,甚至动用无人机等高科技。医疗物资紧缺,我们的口罩生产线大年初一就上班,每天紧急生产出50万只口罩,有的地方甚至一个人撑起一条生产线。十万医务人员奔赴湖北,举全国之力用一个省对口一个市的紧急援助,黄冈女市长在说援助医疗队从他们手里接过重症病人、危重病人的时候,直接哭了。

忽然想起“钻石公主”邮轮解除封禁的时候,中国的游客没有任何迟疑,径直走向一台早就停在那里的大巴。大巴的前面写了5个熟悉的中国汉字,走,我们回家。我知道那5个字对在“钻石邮轮”上呆了一个月的中国游客意味着什么。我们病了,国家从未抛弃我们,我们的国家病了,我们一定会治好它。此生入华夏,无悔中国人。坚定信心,战胜疫情!最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来,武汉加油,中国加油!

思政大课观影心得体会篇四

为将高校思政课优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。生物学院全体学生积极参与本次活动。

思政大课观影心得体会篇五

本次月思政大课是一次思想和精神上的盛宴。在这个人类面临许多困境和挑战的时代,作为一名学生和未来社会的建设者,我们需要不断地学习和反思自己,发现自身的不足并加以改进。在这样的背景下,这次思政大课无疑为我们提供了一次难得的机会,让我们更深刻地认识社会,更加明确我们的人生价值和追求。

第二段:学习内容与感受

在思政大课的学习过程中,我所学习到的内容十分丰富和深刻。其中,尤其让我印象深刻的是关于中国特色社会主义的理论和实践,以及新时代下的中国特色大国外交。在对这些内容的深入学习和思考中,让我不仅对中国的现状和未来有了更深层次的了解,同时也更加意识到自身的责任和担当。特别是在学习中国特色外交方面,我深感作为一个中国青年,我们不能放弃了解和参与国际事务的机会,更不能漠视自身对未来的责任。

第三段:思想启迪与价值领悟

在思政大课的学习过程中,不仅扩展了我对社会、对政治的认识和理解,同时也激发了我从自我角度出发去关注全社会问题。思政大课的内容往往不是一成不变的,它在不断地更新和完善中提供给我们新的思考和理解方式。通过不断的比较、分析,我们能够充分体验到成长的快乐和价值的提升。同时,“弘扬社会主义核心价值观”、“全面从严治党”、“实践社会主义核心价值观”等核心理念也让我明确了一个人应当具备的道德品质和追求目标。

第四段:反思与进步

思政大课的学习和思考过程十分具有挑战性,有些内容对我们而言是一个深刻的思想考验。反思是学习和成长的另一面,思政大课也不例外。通过思考和反思,我看到了自己应该具备的优势和不足,对于自己进一步的发展和学习有了一定的思路和方向性。与此同时,我们也要承认存在的问题和困难,不断的补救和改进,尽量将自己培养成为具有思辨能力、创造力和创新精神的现代青年。

第五段:结论

思政大课不仅带给我们新的思考方式和成长的动力,同时也要求我们在思考过程中能够将思想理论与实践相结合。只有不断实践、不断总结经验和教训,我们才能更好地在人生道路上前行。因此,我期望通过这次思政大课所带来的思考和启示,能够坚定我的人生方向和目标,为我未来的发展指明前程,成为一个真正有用的人,有所作为的人。

思政大课观影心得体会篇六

20--年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射升空,顺利将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送入天和核心舱,中国空间站开启有人长期驻留时代。神箭冲碧宇,天和傲苍穹。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,是中华民族不懈追求的航天梦想。书记高度肯定广大航天人是“思想过硬、技术过硬、作风过硬的英雄团队”,我们当学习“三过硬”的“航天情怀”,在自己的岗位上探索“星辰大海”。

永葆“甘将热血沃中华”的赤子之心,做“思想过硬”的信仰者。东风航天城建设初期,10万大军挺进戈壁,在人烟稀少的茫茫大漠中隐姓埋名,在十分有限的科研条件中攻克难关,在经年累月的演练冲锋中以苦为伴。酒泉卫星发射中心的东风革命烈士陵园长眠着700多位为了中国航天事业英勇献身的英雄先辈,他们秉持“国家利益高于一切”的坚定信念,用一心为国的大爱铸就航天梦想,用无怨无悔的忠诚谱写时代赞歌。党员干部应当学习航天情怀,心怀国之大者,把党和人民的事业放在最高位置,将个人理想与国家命运、个人利益与人民幸福紧密相连。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,炼就一双政治慧眼,不计个人得失,不较名利地位,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当树好为国为民的信仰旗帜。

锤炼“绝知此事要躬行”的拼搏之姿,做“技术过硬”的开拓者。航天员需要经历八个大类、上百个课目的高风险高负荷训练,在脑部缺血、呼吸困难、承受八倍于自身体重重力等常人难以忍受的状态下完美完成各种技术动作。科研人员先后攻克了以逃逸系统为代表的多项世界难题,研究掌握了一大批具有自主知识产权的关键核心技术,在航天技术前沿领域实现了从“跟跑”到“领跑”的跨越。党员干部应当锤炼工作技术本领,树立终身学习的意识,常怀“空杯心态”,虚心向书本学习、向实践学习、向群众学习,在干事创业中时常总结经验,在日常工作中不断优化方法。加强实践锻炼和专业训练,深入基层一线,加强与群众的血肉联系;同时,用人单位应结合不同领域、不同岗位干部的专业化需求,开展精准化、个性化培训,增强专业化培训的次数和深度,更好适应新时代新要求。

铸就“越是艰难越向前”的斗争之魂,做“作风过硬”的践行者。没有执行过飞行任务的首批航天员邓清明曾四次入选任务备份梯队,他“宁可备而无用,决不用而无备”,甘做一块默默无闻的基石,不求回报,执着坚守。目前世界上500多名航天员中有27人在执行任务或训练时罹难,每一次飞天任务前,航天员们都会立下“生死状”,他们将生死置之度外,为祖国的航天事业无私奉献。党员干部当锻造工作作风,基层没有聚光灯和华丽舞台,要有耐得住寂寞的静气,日复一日地无私奉献,年复一年地为民服务,发挥钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印、脚踏实地、稳扎稳打。培养攻坚克难、担当重任的能力,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,在基层一线和关键时刻能靠得住、顶得住压力,在平凡岗位上贡献“不凡”之力。

思政大课观影心得体会篇七

大学生思政大课观影,已经成为一种常态化的学习方式。电影因其广泛的知识面、深刻的思想内涵和精彩的艺术表现,成为思政教育方式的新宠。每次观看电影,都能从中受益匪浅,收获颇丰。本文主要通过电影《流浪地球》的观影心得体会,阐述大学生如何在观影中探索人类价值,拓展人生思考。

第二段:电影《流浪地球》的概述

电影《流浪地球》由郭帆执导,属于科幻片。影片的故事背景是人类面临灭绝的厄运,父亲齐三和女儿齐梦瑶,以及地球航天局的一群科学家、工程师,共同合作,利用“流浪地球”计划,将地球从太阳系移动到“外星系”,营造新的生存环境。影片以近未来的科技和生存环境为基础,通过对人类的思考和价值观的挑战,从宏观和微观的角度反思人类的过去与未来,展现出正义、勇气、毅力等重要的人文品质,引起了广泛的社会关注和思考。

第三段:电影中的价值体现

影片中,人类的命运被悬在了“地球航天局”的工程师和科学家们的手中,这是一场超越民族、阶层与性别之间的生死博弈。在这种危机时刻,人类慑于未知恐惧,内心表现出各种复杂的情感。建立在样本的数字上的个人利益、科技的发展速度、人性的固有可塑性、人类生存的艰险处境,思考着人类的未来与价值。正是这些细节和情节的铺陈,营造了各种道德和人性的审视计顺口溜,从而引导人们的内心和思想,让我们更加深入地思考人类价值。

第四段:电影对人类的思考意义

电影通过科幻和现实的融合,传递了对伟大的科学的崇敬与敬畏之情,以及对人类科学家和工程师的感激之情。同时,电影深刻表现了人类智慧的发掘和人性的成长,这不得不让我们感叹人类的“天生好为”,在灾难面前,人类的智慧总能够突破极限,创造出让人类赞叹的创举。影片说明了在危难时刻,人类通过合作、勇气和担当才能战胜困难、战胜困境,这种精神也堪称是推动人类社会发展的重要力量。

第五段:结论

总之,电影《流浪地球》正是“思政大课”另一种形式的展现,采用科幻的手法展示了人类的价值,探讨了人类的未来与现在,表现了人性和道德的发掘与成长,更重要的是,给我们提供了重要的启示——人类如何在困难和危险时刻战胜自我,不断提高内在的价值。作为当代大学生,我们应该在观影的过程中感受到其内在的启示,进一步推进思政教育与政治意识的建设,让我们以更加豁达和深刻的思维,探寻更加美好的未来。

思政大课观影心得体会篇八

观看此次冰雪思政大课,让我再一次回顾了比赛期间各个精彩的瞬间:从开幕式24节气倒计时,看中国传统文化的魅力和中国人文化自信的底气。在比赛中,看武大靖“你先走一步”的团队精神,看谷爱凌“1620跳”挑战极限的突破精神,看四朝元老徐梦桃的追梦精神;从王濛激情投入的解说中,体会金句“我的眼睛就是尺”的背后是日日夜夜刻苦钻研的工匠精神。疫情下的冬奥缓解了社会压力,提高了中国的国际地位,彰显了中国的大国担当,纵深了中华文化,同时表现了我国在疫情下依然良性发展的现状。

常怀感恩之心,常为感恩之行,中华民族崇尚开放包容,崇尚敦睦和谐,崇尚天下大同,我们秉持决心和热情举办冬奥会,是为了弘扬奥林匹克精神,这份精神不应该仅仅存在体育中,我们更应该在人生的路上做一个行者,今夜的凄风楚雨,今夜的惆怅迷惘,只是沿途路上的绝妙风景,只是为了明日的星光坦途。

思政大课观影心得体会篇九

为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。生物学院全体学生积极参与本次活动。

思政大课观影心得体会篇十

在当今文化多元化的社会,观影已成为现代人日常生活中的一种重要娱乐方式。而在大学生活中,观影不仅仅是一种娱乐方式,更是一种思政学习的途径。思政第二课堂观影项目从一开始便得到了青年学生们的关注和参与。作为一名大学生,我不断参加各种观影活动,经过深思熟虑,我发现观影是一种很好的媒介,可以让我们学习和理解许多文化、历史和伦理等重要问题。

第二段:电影体验

近期,我和同学们一起去观看了电影《无人区》,这部电影以“野兽洞穴”事件为背景,讲述了在中国西北边陲一个荒无人烟的地区,一位退伍军人带领着一个由七个疯子组成的队伍寻找一枚价值连城的金币。这部电影的情节曲折,悬念迭起。在观影的过程中,我感受到了电影的张力和紧迫感,深深被电影中主人公们的勇气所感染。在深入思考之后,我意识到电影所展现的故事和情节展现出人性中的冷漠和贪婪,引导观众反思世间的善恶,启发人们加强道德修养。

第三段:思政教育

作为一名合格的大学生,思政教育在我们成长过程中扮演了极为重要的角色。在观影过程中,我们不仅仅能观察到电影人对于人性、社会现象、心理等问题的探讨,也能感受到电影所发出的有关社会问题的警醒和警示。此外,通过经典电影的欣赏和解读,可以让我们了解文化背景,从而更全面地学习和理解国家和社会的发展历程。

第四段:拓宽自我视野

我们既是电影的观众,也是这个时代的见证者。透过电影所呈现的音乐、绘画、摄影、剪辑、演技等元素,不仅能够拓宽我们的知识面,更能让我们具备较强的心理承受能力和洞悉力。在观影时,我们可以从电影中深入思考,探索电影背后的深层含义。同时,也可以通过交流和同学们分享不同的观点,来推动更深层次的理解与思考。

第五段:总结

总之,思政第二课堂观影项目让我们不仅仅是观众,更是一群思考者,可以通过电影中的精彩内容,反思社会现实和人性思考;而思政课程的深入探究和思考,则对我们扩大视野,增强道德修养,提高审美能力以及加深对于社会问题的认识起到了重要的作用。我们应该不断学习和交流,以更为丰富的眼界和视野,去面对世界的多样性和未来的挑战。

思政大课观影心得体会篇十一

作为大学生,我们不仅要学习专业知识,更需要培养自己的思想修养。而思政第二课堂作为学校推行的一项重要工作,旨在帮助我们拓展视野、提高思想素质。最近我参加了一次思政第二课堂的观影活动,深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享我的观影心得和体会。

第二段:影片解析

这次观影活动放映的是《庆余年》,讲述了乱世间被爱所困的视帝张小凡,历经千辛万苦成长为一代君王的传奇故事。影片虽然是一部商业大片,但却有着深刻的内涵,充分展现了人性的多面性和复杂性。故事中的每个角色都有着自己的内心世界和价值观,他们的决策和行动都有着复杂的背景和因果关系。观众可以从中深刻领悟到人性的种种,也可以反思自己的生命之路。

第三段:思考

影片中的主人公张小凡,在成为君王之前经历了无数的挫折和磨难,但他从未放弃自己的理想和信仰。他始终坚持自己内心的声音,勇敢地面对一切困难和挑战,最终实现了自己的价值。这启示我们,无论是在学习还是人生旅途中,都要保持对内心的清醒和信仰,不断追求真理和美好。同时,我们也要意识到人生的路途充满曲折和艰难,只有敢于面对和解决困难,才能不断成长和进步。

第四段:启示

影片中另一个值得我们深思的角色是李嵩。李嵩是一名忠臣,始终坚守自己的信仰和原则。他在面对时代的变迁和各种挑战时,保持了自己坚定的立场和一颗赤子之心。这启示我们,无论身处何种环境和困境,都要秉持自己的信仰和原则,坚持正义和良知。只有这样才能不忘初心,砥砺前行。

第五段:结论

通过这次思政第二课堂的观影活动,我深刻体会到了影片对于个人思考和情感体验的重要性。电影艺术不仅是娱乐和消遣的工具,更是一种思想和情感交流的方式。我们要利用这样的学习机会,不断拓展自己的视野,提高自己的思维能力和文化素养。希望今后能有更多类似的思政第二课堂活动,让我们的思想之树得到更加丰富的滋养和养料。

思政大课观影心得体会篇十二

近年来,高校在学生思想政治教育中开展了一系列创新活动,其中思政主题观影活动备受关注。这种活动采用影片的方式,以独特的视角和引人入胜的故事,给学生们带来了深入思考的机会。通过参与这样的活动,我深刻体会到思政主题观影活动对于高校学生思想政治教育的重要性。

首先,思政主题观影活动有助于拓宽学生思维视野。在观影活动中,我们经常接触到各种不同的题材、内容和角度的影片。这些影片以其独特的视角和深入的内容,能够激发学生们的思考欲望。例如,观看了一部描述社会发展与人性困境的影片后,我深感社会变迁带来的种种问题是我们所需面对和思考的。这种跨界的思考,拓宽了我的思维视野,让我深刻理解到思政主题观影活动对于学生思维开阔的重要影响。

其次,思政主题观影活动能够引导学生思考社会现实问题。在观影活动的过程中,影片所展现的社会问题会深深触动我对社会现实的认识。例如,在一部关于教育不公平的影片中,我萌发了关注农村教育问题的念头。回到校园后,我积极参与了志愿者活动,为农村学校进行教育援助。这次观影经历不仅让我真切感受到了教育不公平的存在,更启发了我积极参与社会实践的动力。思政主题观影活动通过引导学生深入思考社会问题,促使我们积极参与社会实践,从而形成了积极向上的人生观。

再次,思政主题观影活动有助于培养学生的思辨能力。在观影活动中,我们常常需要从影片中挖掘出深层含义,并进行深入的思考和探索。例如,在观看一部揭示人性本质的影片后,我们分组展开了一场讨论。通过集思广益和不同角度的思考,我们从影片中看到了人性的复杂性,认识到了表象之下隐藏的真实。这种思辨的过程培养了我们对事物的分析能力和判断力,提高了我们解决问题的能力。思政主题观影活动的开展,让我们在充分发挥自己主观能动性的同时,也通过思辨能力的培养,为思想政治教育注入了一股新的力量。

最后,思政主题观影活动有助于培养学生的价值观念。观影活动常常涉及到一些影响人生观、价值观的深刻问题。通过思辨和讨论,我们能够更加清晰地认识到自己的人生观和价值观,并不断调整和完善。例如,在观影一部反腐题材影片后,我牢固树立了反腐倡廉的道德观。我深深感受到只有在廉洁奉公的环境中,社会才能实现长期稳定和可持续发展。思政主题观影活动通过对价值观念的引导和警示,加深了我们对正确价值观的认同和坚持。

综上所述,思政主题观影活动是高校思想政治教育的一种有效手段。通过观影活动,我们不仅能够拓宽思维视野,引导学生思考社会现实问题,培养思辨能力,还能够有效培养学生的正确价值观。参与思政主题观影活动,使我深深感受到了其对大学生思想政治教育的重要意义,也进一步坚定了将思想政治教育贯穿于学生整个学习生活过程中的信念。

思政大课观影心得体会篇十三

在这个特殊时刻,从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列战“疫”中国速度、中国奇迹。

冯秀军教授将以战“疫”里的“青年职责与担当”为主题,深情讲述这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。“前你们保护我们,此刻我们来保护你们。”疫情之下,一个年轻的群体始终活跃在抗疫一线,他们就是“90后、00后”新生代力量。

目前疫情防控形势正进取向好。国际社会给予高度评价:中国采取的坚决有力的防控措施,展现的出色领导本事、应对本事、组织动员本事、贯彻执行本事,是其他国家做不到的,为世界防疫赢得了时间,确定了标准,积累了经验,树立了典范。

武汉加油!中国加油!世界加油!

思政大课观影心得体会篇十四

为促进我校思政课发展,切实提升我校教师思政课水平,进一步提高我校课堂教学质量,体现“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神”,经校党支部研究决定,在我校在职党员教师中开展“守初心、担使命,党员教师思政课”展示活动,现将具体的活动安排如下:

为进一步全面贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,落实立德树人根本任务,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxxxxxxx

时间:

第一阶段:安排部署阶段(x月x--x月x日)校党支部召开支部大会和支部委员会研究制定活动工作方案,并将党员教师思政课展示安排表上报教科局党委。

第二阶段:公开展示阶段(x月x—x月x)学校在职党员按照“守初心、担使命,党员教师思政课”展示活动安排表上的时间进行公开展示。

第三阶段:总结经验阶段(x月x日)召开学校党政联席会议,对这次“守初心、担使命,党员教师思政课”活动进行总结。

地点:1号楼多媒体教室

1、党支部书记要带头讲一节思政课,确保活动有序进行。

2、每一名党员都按照教科局党委的要求精神,每人选定一个学科常态课,严格遵循学科课程开始要求和教材体系,根据学生学情在充分体现“四个关注”的基础上精心备课,认真讲课。

3、学校分管教学、教研的领导要参与指导备课、磨课、等各个环节,确保思政课的质量。(学校对于优质思政课要全程摄像并存档)

4、活动结束后,党支部要组织讲课的党员教师总结经验,明确得失。

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思政大课观影心得体会篇十五

在这个特殊时刻,从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列战“疫”中国速度、中国奇迹。

冯秀军教授将以战“疫”里的“青年职责与担当”为主题,深情讲述这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。“17年前你们保护我们,此刻我们来保护你们。”疫情之下,一个年轻的群体始终活跃在抗疫一线,他们就是“90后、00后”新生代力量。

目前疫情防控形势正进取向好。国际社会给予高度评价:中国采取的坚决有力的防控措施,展现的出色领导本事、应对本事、组织动员本事、贯彻执行本事,是其他国家做不到的,为世界防疫赢得了时间,确定了标准,积累了经验,树立了典范。

武汉加油!中国加油!世界加油!

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