最优做饭心得体会小学(案例16篇)

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最优做饭心得体会小学(案例16篇)
时间:2023-11-02 08:39:34     小编:紫衣梦

通过总结心得体会,我们可以更好地发现和解决问题。在写心得体会时,我们可以从自己的角度出发,提出独到的见解和思考。以下是一些写心得体会的经验和技巧,希望能够对大家的写作提供一些帮助和参考。

做饭心得体会小学篇一

第一段:引言(100字)

小学生做饭是一件让人惊讶的事情,他们在如此年幼的时候已经开始学习烹饪技巧。小学生做饭既可以增加他们的实践能力,也可以培养他们的责任心和团队合作精神。下面我将分享我小学生做饭后的心得体会。

第二段:自我管理(200字)

小学生做饭需要先学会自我管理。在烹饪的过程中,我们需要掌握食材的放置位置,了解每个食材的储存方法和保存期限。同时,我们要能够进行合理的时间规划,合理安排烹饪所需的时间,这样才能确保饭菜的口感和食材的新鲜度。

第三段:团队合作(200字)

小学生做饭还需要进行团队合作。在厨房里,我们需要分工合作,明确每个人的任务,协调人数上的配合。有时候,我们还需要互相帮助,相互配合,这样才能完成更复杂的菜品。团队合作培养了我们的团结协作能力,教会了我们懂得关心、帮助和尊重他人的重要性。

第四段:创造力和创新(300字)

小学生做饭过程中,我们可以展示自己的创造力和创新意识。在有限的条件下,我们可以根据自己的口味喜好适量地调整配料的用量,以及烹饪的方式方法。我们可以根据自己的创意尝试新的菜肴,融入自己的想法。这样一来,我们不仅能够展示自己的才华,更能够在尝试中提升技能和培养创造力。

第五段:饮食健康(300字)

小学生做饭后,我们更加关注自己的饮食健康。在选择食材和烹饪方法的时候,我们会更注重营养搭配和合理搭配。我们了解到不同食材中的营养成分,明白身体对于各种维生素、矿物质的需求,学会了健康合理地搭配食材,这对我们的身体发展非常重要。

结尾(100字)

总的来说,小学生做饭是一项有益且有趣的经历。通过烹饪,我们不仅可以提高自己的自我管理能力,培养团队合作精神,还可以发挥自己的创造力和创新意识。同时,我们也更加关注自己的饮食健康。希望在未来的日子里,我们可以继续探索烹饪的乐趣,不断成长和提升自己。

做饭心得体会小学篇二

一年级是孩子们开始接触到独立生活的年纪,他们正处于身心发展的重要阶段,为了让孩子们更好地适应生活,学会一些基本的生活技能是必须的。而小学生做饭,正是其中一项很实用的技能,下面我将和大家分享我小学一年级时做饭的体验和感悟。

第一段:克服心理障碍,勇于尝试

我还记得刚开始做饭时,我非常的紧张,每次拿起刀叉都会抖动。因为我害怕自己会割到手,所以在学习时很容易就放弃了。但是在老师和妈妈的帮助下,我渐渐克服了这个心理障碍,勇于尝试。在一次次的实践中,我渐渐找到了感觉,并且越来越喜欢做饭了。

第二段:坚持不懈,养成好习惯

做饭是一件非常需要耐心和细心的事情,我曾经因为一个小错误就失败了,但是我不放弃,每次做饭都会认真对待,一点一点地改进自己的不足。而随着不断的学习和尝试,我养成了做饭的习惯,尽管熟练程度还不够高,但是从饮食健康的角度出发,这是一个非常好的开始。

第三段:感受快乐,提升自信

每当我做好了一道菜,看到同桌的小伙伴们都夸奖我,那种自信、那种成就感是无法用语言来形容的。在点了自己喜欢的菜做出来后,很多同学都会来品尝,那种开心和快乐是无法言喻的。这让我明白了只要自己努力,就会有回报,也让我更加自信。

第四段:实践中学习,增长见识

通过做饭,我学到了很多有关厨房和食材的知识。我知道了如何切菜、如何烧鸡蛋、什么样的食材搭配最合理等等。同时也了解了生活中一些实用的技巧,如何保持厨房的清洁、如何避免燃气泄漏等。做饭让我在实践中学习,也扩宽了我的视野。

第五段:结语

小学生做饭的经历不仅能使孩子们得到实用技能的掌握,而且还可以让孩子们在实践中学习和成长。这不仅仅是一种技能的学习,而是一种认识生活的态度。通过煮饭、烧菜,我们能够更好地领略生活的乐趣并培养自己的独立思考和动手能力,实践中成长,健康地生活。

做饭心得体会小学篇三

小学生的饮食健康对于他们的成长发育以及智力发育有着至关重要的影响。随着社会的发展和教育的进步,家长对于小学生饮食问题的关注也越来越多。他们开始注重饮食的搭配,讲究食材的新鲜度和质量。家长之所以关注小学生的饮食问题,是因为他们深知健康的饮食对于小学生的成长至关重要。因此,越来越多的家长开始亲自动手烹饪,以保证孩子摄入的是健康的食物。

第二段:个人经验分享。

作为一个小学生家长,我感触颇深地注意到了孩子饮食的重要性。为了确保孩子能够摄入充足的营养,我不断探索和尝试各种做饭心得。首先,我认识到饮食的多样性十分重要。为了保证孩子能够摄入各种不同的营养物质,我尽量确保每餐的菜品都能涵盖不同的食材。其次,我坚持选用新鲜优质的食材。无论是蔬菜、肉类还是水果,我都会确保食材的新鲜度,并尽量购买有机食品,以免孩子摄入过多的农药残留。最后,我会注意合理的烹饪方式。烹调时间的掌握和火候的调整都直接影响到食物的口感和营养价值。因此,我会尽量避免过度加工和炸煮,以保留食物的原汁原味和营养成分。

第三段:饮食健康的重要性。

饮食健康对于小学生是至关重要的。一方面,均衡营养的饮食可以提供孩子身体发育所需的营养,确保孩子能够健康快乐地成长。另一方面,健康的饮食对于孩子的智力发展也有着积极的影响。适量摄入蛋白质、维生素、矿物质等营养素,能够促进孩子大脑的正常运转,提高注意力和学习能力。因此,作为家长,我们有责任确保孩子每餐都能摄入适量和多样的营养。

第四段:饮食健康带来的好处。

家长做饭给小学生带来的不仅仅是饮食健康,还有许多其他好处。首先,家长亲自动手制作食物,可以培养孩子对食物的兴趣,提高他们对食物的认识。其次,通过制作食物,家长可以和孩子一起度过美好的时光,增强亲子关系。再次,家长做饭可以控制食物的口味和营养成分,避免了市售食品中添加剂和高油脂的问题。最后,家长做饭还能为孩子树立一个良好的饮食榜样,帮助他们养成健康的饮食习惯。

第五段:总结与展望。

随着社会的进步和家长对小学生饮食问题的关注,越来越多的小学生家长开始亲自动手做饭。通过不断地尝试和探索,家长们逐渐形成了自己的做饭心得体会。他们注重食材的新鲜度和质量,讲究饮食的多样性和营养的均衡。家长们的努力带给孩子饮食的健康和幸福,还培养了他们对食物的兴趣和认识。展望未来,希望更多的家长能够关注小学生的饮食健康,通过亲自动手做饭,为孩子创造一个健康快乐的成长环境。

做饭心得体会小学篇四

做饭是一件很平凡的事情,但是对于小学生来说,能够做出一顿美味的饭菜却是一种难得的成就感。在这个物质丰富、生活便利的时代,让孩子也能参与到家庭生活中,不仅有助于培养他们独立、自理的能力,还能让他们深刻体会到劳动的辛苦与重要性。在我的做饭历程中,我收获了很多,也体会到了许多。

第二段:做饭的背景。

在过去,我对做饭总是不太感兴趣,甚至觉得做饭很难。但当疫情期间学校停课,我不得不待在家里,每天都需要吃饭。我想出了一个主意,将做饭当作是一项有趣的游戏。我从网络上找到了一些简单、易学的食谱,并慢慢地尝试着做起了饭菜。

第三段:做饭的经历与感悟。

刚开始的时候,我并不会切菜、炒菜。但是,我并没有放弃,我调整了我的态度,努力学习,尝试不断地去做。经过几次的尝试和错误,我逐渐掌握了许多技巧,也学会了如何在做饭的过程中更好地保护自己。我发现做饭真的是一件非常有趣而且充实的事情。我可以把我的想象和创意付诸于实践,体验到自己做出的美味,感到一种莫大的成就感。

第四段:做饭的收获与启示。

在做饭的过程中,我不仅学到了很多技巧与做法,还体会到了勤劳的优点,学会了做人的道理。让我明白到:劳动不仅有辛苦,更有有价值的东西。我相信,劳动是我们生命旅程的很重要的一部分,它会让我们珍视生活,更加热爱它,最终开花结果。

第五段:总结。

在这一次的做饭之旅中,我发现自己更加地独立,自我调节和掌控,不再害怕做任何事情。不时地,我因为做好一顿饭而获得了家庭成员的鼓励,这让我感到很自豪、开心。通过这次做饭,我体验到了劳动的辛劳,也寻找到了它的美好和乐趣。而这些体会也将会影响着我今后的成长。

做饭心得体会小学篇五

小学生在渐渐长大的过程中,也会逐渐有独立自主的意识。有些小学生对于成年人的一些家务事也有浓厚的兴趣,比如做饭。他们渴望能够通过自己动手烹饪,制造美味的食物。下面我将分享小学生做饭后的心得体会。

第二段:描述小学生做饭的经历和心得体会

小学生做饭的第一次经历通常是在学校的家庭课上。老师会指导他们简单的烹饪,比如做一碗简单的面条或者炒个素菜。小学生们认真地学习厨艺技巧,并尽自己最大的努力完成任务。在做饭的过程中,他们会体会到饭菜的整个制作过程,包括选择食材、切割、炒煮等等。这个过程使他们领悟到做饭的艰辛和细致,也让他们更加珍惜成年人为他们每天准备的美味饭菜。

第三段:谈论做饭对小学生的积极影响

小学生自己动手做饭,不仅促进了他们的独立能力,还培养了他们的耐心和细致。做饭需要一系列的准备工作,比如洗切食材、煮水、调料等。小学生们发现只有经过这些细致的准备,才能做出美味可口的饭菜。在等待食物煮熟的时候,他们学会耐心等待,不急躁,因为他们知道匆忙只会影响食物的口感。做饭还需要关注细节,比如调节火候,搭配菜品等,这些细节培养了小学生的细致观察能力。

第四段:分享小学生做饭的收获和快乐

小学生们在完成一道美味的饭菜后会感到非常的骄傲和快乐。他们可以亲手烹制出属于自己的作品,与家人一同分享,让大家品尝到自己亲手做的美味。这种成就感和快乐是其他任何活动都无法比拟的。而且,小学生们通过做饭还可以发挥自己的创造力,尝试各种不同的搭配和调味,发现新的美食组合,为每个家庭成员带来惊喜和欢乐,增进了家庭的亲子关系。

第五段:总结全文,呼吁家长的支持和鼓励

总之,小学生做饭是一项有益且有意义的活动。通过做饭,他们能够培养独立自主的品质,学会关注细节,增强耐心和细致观察能力。同时,小学生们还可以通过做饭为家庭带来快乐和惊喜。作为家长,我们应该支持和鼓励孩子进行做饭的尝试,并给予他们适当的指导和帮助。让孩子们通过自己动手做饭,学会烹饪美食,也是他们成长中的一种经验和乐趣。

做饭心得体会小学篇六

做饭是一个有趣且必不可少的生活技能。从小学开始,我们就被教导如何独立完成一顿美味的饭菜。通过多年的实践和探索,我逐渐领悟到一些做饭的心得体会。下面我将从购买食材、烹饪技巧、食物搭配、菜品创新以及健康饮食等方面进行介绍和总结。

首先,购买食材是做饭的第一步,也是至关重要的一环。在市场或超市选择食材时,我们要注意选购新鲜、卫生的食材。不论是肉类、蔬菜还是水果,都应该选择色泽鲜亮、皮肤细嫩的。同时,我们还要时刻关注食材的产地和质量。无论是购买海鲜还是蔬菜,我们都要选择来源可靠的产自正规渠道的食材,以保证安全和营养。

其次,烹饪技巧是做饭的关键。掌握一些基本的烹饪方法,如煮、炒、烤、蒸等,是必不可少的。在煮沸时,我们要掌握好火候和时间以免食物变质;在炒菜时,要注意火候适中,翻炒均匀,以保证食物的口感和颜色;烤制食物时,要掌握好温度和时间,避免烤焦或未熟。总之,烹饪技巧的运用使得食物更加美味,也更能吸引人。

第三,食物搭配是做饭的一项重要内容。食物的搭配要注意均衡和多样性。我们既要有适量的蛋白质,如肉类、鱼类和豆制品,也要摄入足够的维生素和矿物质,如蔬菜和水果。同时,我们还要注重粮食的摄入,如大米、小麦和玉米等。不同种类的食物能够为我们提供各种营养素,使得我们的饮食更加健康、平衡。

第四,菜品创新是做饭的一种趣味性体现。在传统菜品的基础上,我们可以进行改良和创新,增加食物的多样性和创意性。例如,在简单的炒菜中加入一些新鲜的香草或调料,可以使菜式更加美味和独特。另外,我们还可以根据自己的喜好和需求进行菜品的创新,开拓食物的更多可能性。

最后,健康饮食是做饭的最终追求。作为做饭的一个目的,我们要保证食物的健康和营养。即使是美味的食物,如果不健康,也是无法长久享用的。因此,我们要避免食物中的过多油脂和糖分,尽可能选择低盐低油的烹制方法。此外,我们还要保持饮食的多样性,适量食用不同种类的食物,使身体获得各种营养素。

总之,做饭是一项需要技巧和创意的任务。通过购买新鲜食材、掌握烹饪技巧、合理搭配食物、创新菜品和追求健康饮食,我们可以享受到美味健康的饭菜。这也是我几年来在做饭中得到的一些心得体会。我相信,只要我们用心去做,就能够成为一位出色的小厨师。

做饭心得体会小学篇七

人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次玩游戏,第一次做手工,第一次受伤……我也有过许多第一次,但是,在众多的第一次之中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心……那就是第一次做饭。

那是一个暑假的早晨,明媚的阳光顽皮的透过玻璃,照在了我房间里。我有些不情愿的伸了伸懒腰,揉了揉迷糊的眼睛,怎么没人叫我起床呢?我纳闷地心里嘀咕,本来还想赖床,但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每个房间里看了看,确定家里一个人都没有。家里人去哪里了?我想了一下:爸爸妈妈肯定上班去了,爷爷奶奶也许去买菜了。没办法,我先找点东西垫底吧!便在家里寻找起来,厨房里没剩菜剩饭,茶几上也只有几块饼干孤零零的躺在盒子里。

看来只有自己动手做饭了。我回忆起奶奶做饭的过程。我先仔细地淘好米,然后在电饭锅里加了适量的水,盖好锅盖。作什么菜呢?我只会做蕃茄炒鸡蛋。我拿了三个鸡蛋,把它打在一个干净的碗里,加了一点盐后,就用筷子搅拌起来。鸡蛋弄好了,我洗好蕃茄放在案板上,拿出刀准备切。可那菜刀像给我有仇似的,拿不稳,更害怕切着手。费了九牛二虎之力,终于把番茄切碎了,就不管它大颗还是小粒了。终于到了关键的一步,我要炒鸡蛋了。我先在锅里放好了油,等油温高了,我轻轻地把鸡蛋顺着锅边倒下去,然后把锅拿起来,让油顺着鸡蛋轻轻地跑一遍。这样鸡蛋不会糊锅,而且受热均匀,颜色也会很好看。等鸡蛋快好了,我放下蕃茄,再翻炒几遍,这样,又香又好看的番茄炒鸡蛋就完成了。

终于可以吃饭了,我打开了电饭锅的锅盖。啊,一阵米饭的清香扑鼻而来,我赶紧盛了一碗,就着蕃茄炒鸡蛋,津津有味的吃了起来,啊,真香啊!

做饭心得体会小学篇八

有一次,爸爸出差回家,阿妈妈不在家,爸爸有些难受,回到家放下行李就去睡觉了,而且脸上红彤彤的,过了半个小时,爸爸醒了,可他的头还是晕,非常难受,我问他吃饭了吗?他说没吃,我想让妈妈回家做饭,可打电话妈妈不节电话,没办法我只好亲自下厨为爸爸作午餐。

我慢慢地走进厨房,看见厨房里的菜架上有芸豆、西红柿、辣椒这三种蔬菜,我想平时妈妈叫我做过炒芸豆,所以我决定作炒芸豆。

我拿起芸豆,先把两头拔掉,然后洗干净,把它切好,把肉拿出来切成肉条。

一切准备好后,我开始炒了。

我把锅放好,点起火,倒好油,等油热了之后,放八角,再放肉跳,放甜酱。

等肉慢慢由甜酱的颜色后,我就开始放芸豆,我学着妈妈的样子小心翼翼的放芸豆,当我刚放进去的时候,油花四溅,从锅里出来的烟熏得我直咳嗽,这时我才把油烟机打开,过了一回眼慢慢的散开了,我用铲子翻了翻菜,然后盖上锅盖让他慢慢的煮。

下一步,我开始淘米,然后让它开始熬饭,这是芸豆也差不多了,我掀开锅盖,撒了两勺盐,我又翻了翻,关上火,把芸豆乘了出来。

做饭心得体会小学篇九

我不服气地说:"谁说的,有什么事能难倒我!你先教我就行。"

我急忙打断妈妈的话说:"不如我现在就行动吧!"

妈妈说:"好吧!你做,我来指挥。"

我赶紧行动起来,把锅拿起来,准备倒米,我倒了一小碗问妈妈够不够?妈妈说:"就咱两吃够了,要是人多,你还得加量。"我又淘了两遍米,最关键就是水的大小了,我慢慢地把水倒进锅里,用手指试了试,正好到第一个阶。最后用毛巾擦好锅底,把锅放到电饭煲里盖好盖,插好插头,大功告成了。大约30分钟,饭煮好了,我打开一看,香味扑鼻而来,我拿勺尝了尝,很好吃。

吃着自己亲自做的饭,感觉特别香。

做饭心得体会小学篇十

在我8岁的时候,我不会做饭,那是我第一次下厨房做饭。

以前,爸爸经常不在家,妈妈偶尔在中午不回家,妈妈不回家的时候姥姥会来我家给我做饭。有一天中午,天气不好,妈妈就没有回家,于是我就只能在家里等姥姥,可等了好长时间,姥姥也没有来,这是我突然眼前一亮心想:为什么非要等姥姥来呢?如果姥姥今天不来了呢?我自己做饭不就行了吗?我一定要多做点,说不定晚上妈妈回来的时候还会夸我呢!做什么好呢?就做粥吧,粥容易做。说干就干!

我先在锅里添了许多水,等水烧开后就往锅里放了许多米,看了看,突然觉得米有点多,于是,又往锅里放了许多水,又看了看,又觉得水有点多,有往锅里放了点米,又觉得米有点多,又&&就这样那个锅被我用米和水塞得满满当当!这暂且不说,先看看我用什么锅做的吧——电炒锅!用电炒锅做的粥啊!当时我还觉得自己特别聪明呢!以为电炒锅连蛋炒饭这么好吃的饭都做的出来,更何况粥呢?当时我却不知道,原来电炒锅只能用来炒菜啊!

过了好长时间了,饭也没熟,就要到上学的时间了,没办法,先吃点零食吧,晚上回来后再说吧。

晚上,我回来的比妈妈早,就先去写作业了,心想等妈妈回来以后再说。大约一小时后,妈妈回来了(妈妈总是在我到家大约一小时后到家)。她通常回家后的第一件事就是做饭,那天也不例外。妈妈进了家换了鞋就去厨房了,刚进去的时候突然像看见老鼠似的啊了一声,把正在认真写作业的我吓了一跳,接着,她质问我:是不是你把电炒锅弄成这个样子的?我说是。她马上把我拉了过去,说:你看看你做的好事,居然用电炒锅做粥,看看看看,上面的还没熟,下面的已经糊了!&&说了那么多,全是批评我的话。

唉,这就是我第一次做饭的经历,我挨批评倒是没什么,只是可怜了我家的那口锅啊!

做饭心得体会小学篇十一

前几天,老师告诉我们,要每人都做几道拿手好菜,然后评比,看谁做得好!

平时在家里,都是爸爸妈妈做饭,我可是从来没有亲自“下过厨”,今天就先练习练习吧。因为我喜欢吃西红柿炒鸡蛋,所以我就先试一试做这道菜。

首先要准备的原材料是两个西红柿和两个鸡蛋,需要的工具是一把刀和一个锅,还需要些调料有盐和味精,还有糖。

做好材料的准备工作后,我拿起刀把西红柿切成小块,放在盘子里备用。然后我把鸡蛋在碗的边缘轻轻一敲,从中间掰开,把蛋黄和蛋清一起倒在碗里,把碗微微倾斜,,拿起一双筷子不停地搅拌,直到颜色均匀,分不出蛋黄和蛋清。

接下来在锅里倒入少量的油,打开火加热等到油微微冒烟就可以放入鸡蛋了。等到鸡蛋变成焦黄色,就可以放入西红柿继续翻炒,在翻炒的同时放入小调味勺的三分之一的盐和味精。还可以根据自己的'口味放入糖。等调料都搅拌好就可以出锅了,我闻到了香喷喷的味。以前都是妈妈炒给我吃,现在是自己亲手制作美味的菜,我觉得更香了。我真高兴,我会做菜了!

我兴奋地拿着碗让大家品尝,大家都说好吃,妈妈说:“做的真棒,就是少了一点点盐。”

我心里甜蜜蜜的,我盛了一大碗米饭,捧着我的西红柿炒鸡蛋美美吃了起来。

我希望自己能学会做更多的菜,让爸爸妈妈吃到我做的一大桌丰盛的菜。

做饭心得体会小学篇十二

说到做菜,有句话说得好:“一百个厨师,用同样的材料做菜,可以做出一百种不同的口味来。”可见,做菜有如做人,每个人的成长经历、所处环境不同,最终成长成为的人也是千差万别。有些人能成为将军、学者、科学家、政治家,而有些人会成为小偷、骗子、抢劫犯、阶下囚;有些人能够活得豁达、积极、乐观,有些人会活得压抑、消极、孤僻;有些人更够通过自己的努力获得很高的成就,有些人终其一辈子仍然庸碌无为。 人之初,性本善。每一个刚来到这个世界的婴儿,都如同一张白纸,纯白无暇、稚嫩天真,后来经过父母、老师的教导,环境的浸染以及阅历的积累,婴儿终于长大成人。就像厨师工作之前,给他们提供一样的的材料、餐具,通过洗菜、切菜、下锅、加料、或炒或炸或炖或蒸这一些列的加工,这些材料变成了一道菜。

怀疑这道菜是否能吃。不管看菜的外观,还是闻菜的气味,带给品尝者的印象都是片面的,只有在菜在入口之后,我们才能正式评价这道菜,是美味可口还是平淡无奇、是浓郁香醇还是索然无味。说到做人,在我们刚接触到一个陌生人时,我们首先会注意他的外表。我们会下意识的根据一个人的外貌、打扮、神态来判断他的身份,并以此来选择对待这个人的态度,也就是我们通常所说的第一印象。影响印象形成的第二个因素是就是这个人的言行举止,在对一个人有了一个初步的印象之后,我们会在和他(她)接触中注意倾听他(她)说话的语调,观察他(她)行走的姿势、留意他在和别人交流时的神态举止。通过这些初步接触,我们可能会因为他(她)阳光的外表、得体的穿着或者是一个甜美的微笑、一句善意的安慰而对他(她)产生好感,与之成为朋友、知己;也可能会因为他(她)邋遢的样子、滑稽的穿着或者是一副阴沉的表情、一个凶狠的眼神而对他(她)敬而远之,避之不及。这是因为人们都向往积极美好的事物,对阴暗消极的事物会本能的产生抗拒心理。“路遥知马力,日久见人心。”交往了一段时间之后,我们会逐渐全面的了解这个人。通过深入了解,越是才能突出、品德高尚、富有深厚内涵的人,就越值得我们钦佩和尊重;那些道貌岸然、品德败坏、浮躁浅薄的人终将被疏远,被唾弃。

我们往往过于关注表面的事物,而忽略了对自身修养的提高。在电影《食神》中,史蒂芬〃周刚出场时衣着光鲜,意气风发,到哪里都受到推崇和掌声。这个时候的他为人非常高调,从不顾及身边人的感受,在做菜时最在意的就是菜的造型,所做的每一道菜都经过精心的包装,显得异常华丽,为了炒作不惜请人在品尝时进行夸张的表演,而那盘美味实际上为了造型而添加了胶水,其实根本就不能吃。直到他被别人挤下食神的宝座,日日和社会底层摊贩、流氓为伍。如同从巅峰跌至低谷,没有人同情他,当他受到欺凌和嘲讽时只能忍气吞声,在逃离的过程中他失去了真心爱他的朋友,残酷的事实将他的自尊摔得粉碎。痛不欲生的他机缘巧合来到了少林寺,通过修行,尝尽人世间百味的他终于顿悟,重新回到食神大赛,大彻大悟的他用自己的真情实感做出了一碗简单的黯然销魂饭,评委品尝之后也为之动容,在这一刻,战胜自我的他也重新赢回了自己的一切。所以说,不管是做菜还是做人,内在才是最具决定性的。

一道菜,外形再好看,气味再诱人,如果味道不好,那它就算不上一道好菜;一个人,样子再漂亮,说的话再好听,如果品行不端、狂妄自大、损人利己,那他绝对是一个注定失败的人。“满腹诗书气自华”,要想经营好自己的人生,光靠外在的包装是不够的,我们必须培养良好的品德、强化自身的素质、增强自己的才干,改变自己,充实自己,从而让自己由内而外得到升华。

做饭心得体会小学篇十三

妈妈告诉我说:“你先自己做着,不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做饭的。”然后妈妈就出去了。首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西红柿炒鸡蛋。我从柜子了拿了几个西红柿,洗干净,就切了起来。我开始还能耐心的切着,可是到后来,我看我切的西红柿有厚有薄,妈妈切的时候,西红柿都一样厚薄。于是我就从新切起来,这回,我切的西红柿比上回好多了。然后,我打开炉子,生上火,拿了几个鸡蛋,往锅里浇了点儿油,我把鸡蛋往碗边一磕,嫩黄的蛋心从壳了流出来,我赶紧拿了一个碗接着,蛋黄流入了碗了,我拿了双筷子,又把西红柿也倒进锅了。我拿了个勺子在锅了搅了搅,把锅盖盖上了。过了一会儿,热气从锅里冒出来了,我赶紧把锅盖拿开,诱人的香味也冒出来了,我赶紧拿了勺子搅了搅。关了火。把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里,我又摆了个好看的造型。把盘子端到饭桌上,我就去叫妈妈了。我边跑边想,这是我第一次做饭,如果要是做不好怎么办。不想这些了,我觉的我这次做的饭还是很好的了。

我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学做自行车,第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。

暑假我常常一个人在家待着。记得有一次,爸爸妈妈很晚都还没回家。我坐在沙发上看电视,耳边总传来肚子“咕咕”叫的声音。“嗨,真是没办法呀,我可怜的肚子!”我自言自语到。突然,我脑子里冒出一个念头:妈妈每天上完班回到家,又要做好多的家务真是累坏了,我应该帮妈妈分担一些家务,不如乘这个机会做一顿饭,显显自己的真功夫,同时也可以让这饿坏的肚子有点“力气”,真是两全其美呀。说干就干,我来到厨房开始显真功夫了,第一道菜是西红柿蛋汤。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿,接着把西红柿放在水池里个干净,然后切成一片一片的,放入锅中,再用碗弄两碗水倒入锅中;接着要把鸡蛋磕破,“嘿嘿,小子你惨咯!”我得意地说,鸡蛋似乎听懂我的话,我连敲五次都不碎,真是累死了,最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌,然后,到入锅里。最后,把锅盖盖上,火开了,开始煮啦。五分钟后,我把火关上,掀开锅盖,一股香味涌入我的鼻子直冲肚子里。“真香呀!”我说。正当,我准备做第二道菜时,“丁冬,丁冬”一阵清脆悦耳的门铃传入我耳朵里,我连忙跑去开门。是爸爸妈妈回来了,他们在外面打快餐回来,还好没打汤,不然我的西红柿鸡蛋汤就会被淘汰。

第一次做饭的感受还不错,虽然,途中出了点“事故”,但是,我的第一道菜还是蛮成功的!

做饭心得体会小学篇十四

回忆往事,它们大多像秋叶似的飘落,记不清了,可是第一次做饭的情景却历历在目,难以忘怀。

那是去年的一个星期天,家里只有我一个人,所以我决定来学习做饭。学着妈妈的样子,快手快脚地系上围裙,我左看右看,上看下看,“嘿,还真像一个小厨师呢!”

我飞快地跑到厨房里,小心地拿出高压锅,美滋滋地想:“哼,说我懒,如今我亲自来做饭,来大显身手。”我一边想一边走。突然,脚下一滑,“吱呦”我摔个“倒葱头”,高压锅也飞了出去,掉在地上。我马上爬起来,跑过去看,还好,高压锅结实,还没有坏。哟,到底放多少米呢?我有点犯愁了,看来这做饭还要些能耐。我又一想,妈妈爸爸共吃五碗饭,那就放五杯米吧。1,2,3,4,5,量好米了,加上水,用手轻轻地搓洗,水一下就浑了。我慢慢地把水倒了出来,又放了五杯水,小心地把锅盖上。按捺住激动的.心情等了十分钟,慢慢地我嗅到的浓浓的饭香,心想该好了吧。打开锅低头一看,我惊呆了,满满一锅饭,够吃一天呢!幸好可口,否则又会被妈妈说了。

饭做好了,我用鸡蛋和西红柿做鲜汤,用青菜和瘦肉做了白菜炒肉,还有我爱吃的土豆丝,不过太淡了。

饭菜做好了,我也累得不行了。唉,今天才明白当家真难!今后我一定要听爸爸妈妈的话,学会自理,当好他们的小助手。

做饭心得体会小学篇十五

这天中午,妈妈下班回家,急匆匆地做饭。她备了好几个菜,有荤有素,要给我加强营养。我坐在屋里,听着妈妈有节奏的切菜声音,感到比平时有些忙乱。是呀!这段时间妈妈单位的工作很忙,往往是吃完饭放下筷子就赶往单位。为了给我加菜,自然要比平时忙碌了。

“哎呀!”突然,厨房里传来妈妈的叫声。我连忙放下书本,奔向厨房。我看到妈妈的右手仅仅攥住左手的手指,指缝间,殷出鲜血。我慌了,连忙回屋找出创可贴递给妈妈。妈妈简单地用清水冲洗伤口,贴上创可贴,又继续忙碌起来。吃饭时,妈妈照常一样,急急忙忙。放下筷子,一边嘱咐着我,一边拿起手包,匆匆上班了。

家里,就我一个人了,我凝视着满桌的饭菜,突然感到一点都吃不下了。妈妈刚才手指流血的镜头,浮现在我的眼前,久久停留着。我的心慌乱地跳动着……突然,一个发自内心的声音仿佛在耳边响起:从晚饭开始,我要学会做饭的'技能,帮妈妈做饭了!我来到厨房,开始洗菜、焖饭。脑海里搜索着平时妈妈做饭的样子,模仿着做着。我想背诵口诀一样地干着:切肉,大小要均匀;切土豆,要切细丝;炒西红柿别忘了放糖;米饭要掌握水量。

钟表在滴答地走着,妈妈下班要五点半到家,我终于赶在妈妈下班前把饭菜端上了桌。随着开门的声音,妈妈回家了,她闻着菜香,惊讶地走了过来,奇怪地看着我,似乎明白了一切。妈妈走到桌前,拿起筷子,一盘一口的品尝起来,我看见,妈妈的脸上一直露着满意的笑容。

做饭心得体会小学篇十六

唉,都六点了,我的肚子早就开始打“内战”了,饿得咕咕直响,可妈妈还没回来!嗯,对了,妈妈不是老说我小,我干活她不放心吗,今天就让我替妈妈做顿饭吧,也好让她瞧一瞧!

虽说立下了“雄心壮志”,可毕竟是头次下厨,我连要做什么都想不出来,做饭。正在发愁时,一回头,看见地上有又紫又亮的茄子,眼前顿时一亮,不禁叫出声来——“烧茄子!”

说干就干。洗好茄子,再动手切。我系上围裙,放好菜板,右手紧紧握住刀,左手死死按住茄子,一刀一刀仔细切起来。这一道“工序”顺利通过,下面就要进行最关键的操作了——点火烧茄子。我像是要完成什么神圣使命似的,心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口气,又吐出来,定了定神,然后点燃了煤气炉,坐上锅。可该倒多少油呢?我犹豫了一会儿,就随便倒了一些。突然我想起葱花还没切呢,又赶紧去切葱花,就在我切葱花的时候,油已经冒起烟来,而且越来越大,我慌忙抓起一捧茄子倒进锅里,又把葱花,一些五香粉,一股脑全撒进锅里,随后便用铲子把茄子翻来翻去。烟压下去了,可那些茄子块好象故意跟我做对。我想往左翻,它却往右溜,我想往右翻,它却朝左跑,有的茄子块可能嫌锅里太热了,还老想往锅外跳!有一块茄子趁我没注意,竟然蹦了起来,“嘣”地一声,差点儿崩倒我身上。嗬,好家伙,真没想到茄子还会“跳高”,都快成“运动员”了,我们班老师不在的时候也没这些茄子闹得厉害!怎么办?俗话说的好——急中生智,我灵机一动,不翻了,改用铲子压。这一压,果真见效,茄子们都服服帖帖地了。我又往锅里放了半勺盐,倒了一些水,用围裙擦了一把头上的汗,赶紧跑到楼下小铺买了几个馒头。待我回来时往锅里一看——呀!茄子已经烧糊了!

此时,什么饿呀、累呀,全忘记了,只剩了一个字——急,这可怎么办呢?此刻,我心里真不是个滋味,只是烧个茄子就这么不容易,那妈妈每天要做各种各样的饭菜,该有多辛苦啊!

正在我垂头丧气呆望着这一锅“烧茄子”的时候,妈妈回来了,她看到我做出这样的“好菜”,哈哈大笑起来,她说:“这可是新品种——黑烧茄块。嘿,怎么做的?等哪天教教妈妈!”笑后,妈妈又一本正经地对我说:“这可是你第一次做的饭,咱们一定吃下去。不过你可要好好品品它的滋味呀。明白了吗?”

我使劲地点了点头。

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