热门成立体育俱乐部申请书大全(18篇)

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热门成立体育俱乐部申请书大全(18篇)
时间:2023-11-02 07:52:37     小编:灵魂曲

总结是一种思考的过程,可以帮助我们理清思路,深化对事物的理解。写作技巧和方法。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成立体育俱乐部申请书篇一

尊敬的校团委老师:

你们好!

随着数学在我们日常生活中地位的一步步提升,能够将所学的数学知识运用到实际生活中也变得更加重要。而我们数学建模协会正是为了顺应这一需要而为广大爱好数学并有兴趣将所学到的所了解到的数学知识运用到实际生活中的同学提供一个舞台。有助于同学们体验数学在解决实际问题中的价值和作用,体验数学与日常生活和其他学科的联系,体验综合运用知识和方法解决实际问题的过程,增强应用意识;有助于激发学生学习数学的兴趣,发展学生的创新意识和实践能力。让他们能够在相互交流与学习中感悟数学,对如何将数学运用到实际生活中有更深的体悟。

数学建模就是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程,已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容。这里的实际现象既包涵具体的自然现象比如自由落体现象,也包涵抽象的现象比如顾客对某种商品所取的价值倾向。这里的描述不但包括外在形态,内在机制的描述,也包括预测,试验和解释实际现象等内容。我们也可以这样直观地理解这个概念:数学建模是一个让纯粹数学家(指只懂数学不懂数学在实际中的应用的数学家)变成物理学家,生物学家,经济学家甚至心理学家等等的过程。

申请缘由:全国大学生数学建模竞赛,日渐成为当今大学生最受欢迎的三大竞赛活动之一。它既丰富我们的校园文化,培养学生的科技创新能力,逻辑思维能力,解决实际问题的能力,提高学生的思维素质,同时也响应素质教育这一概念。其宗旨在于:集中对数学建模有兴趣的学生,引导他们学习应用数学领域各个方面的知识,培养他们运用理论知识解决实际问题的能力知团队精神,激发学生的创新意识,同时为全国竞赛选拔人才。一方面为了相应这个号召,另一方面鉴于同学们对这个活动的热爱,在这样的前提背景下,在大家热心下便成立了数学建模协会。

一、数学建模协会简介

我们的协会全称为:“桂林航天工业高等专科学校数学建模协会”,在校教务处、校团委、社团联合会的大力支持下。由,,,,等同学筹备,筹备成立时间是年月日。旨在丰富会员的数学建模知识,提高解决实际问题的综合能力,培养团结协作精神。我们的目的是为志向于发展自己,增强应用意识;有助于激发学生学习数学的兴趣,发展学生的创新意识和实践能力。

二、协会成立的初衷

生的创新意识、实践能力显得尤为重要。身为一个大学生再也不能只让知识停留在书本上,我们要与时俱进提高自己的创新能力,把理论和实践结合,学以致用,把自己培养成多能的实用型复合人才,才符合社会的需要。为了实现这个目标,我们成立数学建模协会,指导同学们运用所学的数学和计算机知识将实际问题转化为数学模型加以解决。培养同学们的动手创新、实践解决问题的能力!

三、数学建模协会的宗旨

我们协会的宗旨是:"提高建模水平,发扬团结协作精神"。

学以致用,把所学的数学和计算机知识运用到实际,宣传数模,推广数模,活跃校园学术气氛,促进学校素质教育的发展;组建一支有共同爱好,有能力参加各个数学建模竞赛的建模团队。

我们的口号是:学以致用,数学建模,“模”力无限!

同时建模协会将严格按照桂林航天工业高等专科学校校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校大学生科技文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的协会就是要唤起同学们学习数学知识的激情,让他们更好的发挥其自身的.主观能动性,帮助他们把更好的创意想法运用建模思想在实际中能付诸行动解决。

四、数学建模协会结构

(1)、邀请有丰富的数学建模知识和指导经验的教师做专题讲座,为学生介绍数学建模的相关知识;成立和培训一支可以参加国内竞赛的建模队伍。

(2)、由我社团内部具备一定数学建模知识和经验者给大家做经验分享及指导新会员。

(3)、组织会员深入社会、实地调研,寻找和现实生活相关的题目,再分组讨论求解,并交流心得、分享成果。

成立体育俱乐部申请书篇二

您好!我是qdbhxy商学院20xx级的一名大三在校生,因为热爱大学生活,热爱学生活动,希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为bh的同学服务并在此过程中提高自己的综合素质,为将来就业做好充分而有效的准备。于是向学校递交此社团申请书。

我发现有很多学校成立了很多学生社团,他们个具体特色,为丰富我们的大生活做出了很多贡献,同时因为有校学生会的大力支持和严格管理,使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考,在和几位志同道合的同学商议之后,我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。

所以我们决心成立路遥协会。

一、社团简介

我们的社团全称为:qdbhxy校实践社团部路遥协会,筹备成立时间是20xx年8月底,社团筹备组织人有lsd、zly、zxl、lmm。为喜欢路遥及其作品的学生提供一个探讨路遥,交流路遥作品心得的平台,并在全校推广路遥,让更多的人从路遥及其作品汲取力量,成就人生。

对于我们这些“三观”开始逐渐定型的大学生来说,如果不知道路遥,没读过路遥的作品就不能不说是一种遗憾了。在网上做的很多类似“对你一生影响最大的书是什么”或者“你最想向人推荐的书是什么”的问卷调查中,路遥的《平凡的世界》总是高居榜首。但我在咱们校园里做过调查,却发现,知道路遥并读过他作品的.人并不多,这是多么矛盾又是多么不应该啊。我一直认为,路遥应该成为一个时代青年人共同的精神导师,而不应该仅仅只是我们几个人的信仰。所以自从高二开始我就不断的向身边的人推荐路遥,一直到现在。我知道一个人的力量毕竟有限所以我邀请了几个志同道合同样喜欢路遥的同学正式向学校提出申请建立一个路遥协会,专门的研究推广路遥及其作品,让更多的人从中受益。

为了丰富我校学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:

1、读书心得交流会,交流大家读路遥作品的体会和心得。

2、全体会员大会,集思广益,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题。

3、专题讲座,由我社团内部对路遥作品有深刻认识和见解的会员向大家做演讲,另外,如果社团发展顺利,还可邀请路遥弟弟王天笑和成功个企贺先生来滨海作主题演讲。

4、实践活动,校园实践如义务捡垃圾,校外实践集体出游或参加青年志愿者活动。

5、观看相关视频,老纪录片,《人生》改编的电影,《平凡》改编电视剧,路遥百家讲坛,名家赏析,将出的八集新纪录片《路遥》等。

6、与开发区其他高校的路遥协会举行定期联谊。

1、我们有信心把路遥协会建成滨海的招牌协会,一直延续下去。

2、我社团总人数计划本学期达到30―50人,下学期计划发展50―100名会员。

我们协会的口号是:人生就是永无休止的奋斗!

路遥协会,是我步入大学生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校实践社团部、校团委的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的路遥协会一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们路遥协会的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。

非洲有句格言是这么说的,“说如果你想走得快,那么你就一个人走,如果你想走得远,那么你就一块走”。我真的很想借助路遥协会这个平台,让更多的人知道路遥,让更多的人来一起探讨路遥,一起从路遥的《人生》、《平凡的世界》等作品中汲取力量,不断前进!因此我们恳请学校团委能批准并给予支持。万分感谢!

此致

敬礼

申请人:xxx

申请日期:20xx年xx 月xx日

成立体育俱乐部申请书篇三

尊敬的校领导:

我是本校##院的一名学生,因为热爱大学生活,热爱学生活动,希望通过组织协会为我校的学生协会活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为在校喜欢吉他的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质。于是向校学生递交此协会申请书。

启发:

大学校园是学术的天堂,因为她的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪,因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。所以我认为大学有必要培养一些兴趣爱好和好的习惯(例如吉他,乒乓球,篮球等兴趣;热情,大方,乐于分享等习惯),为以后进入社会后的发展做准备。

于是我发现有很多学校为此成立了很多学生协会,他们个具体色,为丰富我们的大生活做出了很多贡献,同时因为有校学生会的大力支持和严格管理,使我们学校的协会活动得以顺利开展和蓬勃发展,也使得我们对社会的认识更加完善,提高了自身的能力,我深深地被协会活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考,在和几位志同道合的同学商议之后,我们决定一起把我们自己的协会活动搞起来。

所以我们决心成立吉他社。

协会简介

我们协会叫吉他社。筹备成立时间是20xx年,协会筹备组织人有……我们一心为丰富校园文化生活,为热爱吉他的同学提供学习和展现自我的机会,同时锻炼自己,提升自我。

协会成立的初衷

通过为提供丰富的学习和实践机会,并给每一位成员提供一个良好的展示自我、相互学习与交流的平台,全面提升成员吉他面的素质与能力,挖掘会员对吉他的爱好,提升其吉他技能,成就音乐精英。

三、协会的宗旨

积极,向前,热情,大方,相互学习、交流,共同进步提高

四、协会的精神

一切皆有可能!人的潜力是可以无限挖掘的,不断挑战,不断超越,()不断突破!只要有恒心,有毅力,坚持不懈,没有不可能只要去做。互相交流,互相激励,互相提高,众人拾柴火焰高。所有人的思想,不断碰撞,就能不断擦出灵感的火花!永不言弃,发奋图强!

五、协会结构组成

监事部,秘书处,宣传部,外联部,财务部,对外交流部。

协会费用来源

1,外联收入

2,会员会费

七、协会活动的开展

我们的活动宗旨是全心全意为学生服务,培养会员吉他方面的兴趣,以提高会员自身素质,提高会员吉他演奏技能,提高会员个人能力,服务回报学校社会为最终目的。

我和同伴们成立这个协会,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的动创协会一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们吉他社的成立,我们学校的协会活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好协会,服务好会员(具体活动见协会章程)。

望给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!

此致

敬礼!

申请人:

成立体育俱乐部申请书篇四

尊敬的社联组织领导:

我是11级管理学部工商5111班的xx,在此我同xx、五人申请成立xx大学创业协会,希望能通过组织一个专门的创业者协会为大学生提供一个成长锻炼的机会,为适应社会需求完善自我提高自己的平台;为了在学校内营造良好的创业氛围,鼓励大学生在自身能力的基础上经营具有文化品位和科技含量的消费市场。同时培养大学生创新意识、提升创业素质和能力;激发大学生创业热情、锻炼团队协作能力;促进大学生创业群体的沟通和交流;使大学生在进入市场、接受市场的检验以前,得到有效、先进的创业培训,实现大学生和社会之间的互动、知识的实用性转移;努力培养学生创新意识和创业素质,发展产、学、研相结合的优势,促进校园知识成果的市场化转型。

虽然我是第一次创建这样的协会、经验很少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、学生社团联合会的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的创业协会一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们创业社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。

望给予批准,此申请书如有不足之处还望老师给予帮助指正!万分感谢!此致敬礼

申请人:xx

指导老师:xx

成立体育俱乐部申请书篇五

巴州江苏商会:

你们报来的“关于成立巴州江苏商会”的材料收悉。经审核,符合“社会团体登记管理”的要求,同意注册登记,现将有关事项如下:

1、名称:巴州江苏商会。

2、巴州江苏商会的业务主管单位是巴州工商联,登记管理机关为巴州民政局。

3、巴州江苏商会为独立法人,法人代表李延杰。

4、巴州江苏商会成立后,业务主管单位应按“社会团体登记管理条例”的,认真履行监督管理职责。

5、巴州江苏商会如变更名称、住所、法定代表人、业务主管单位、宗旨和业务范围,应在业务主管单位审查同意之日起30日内,向登记管理机关申请办理变更登记。

6、巴州江苏商会应在每年3月31日前向业务主管单位报送上一年度工作及本年,经业务主管单位审查同意后,于5月31日前报登记管理机关,并按时接受年度检查。

7、巴州江苏商会是非营利性组织,应加强自律与诚信建设,应严格遵守国家法律、法规,自觉接受业务主管单位的业务指导和登记管理机关的监督管理,严格按照积极开展活动,重大活动事先报告,积极参加社会公益活动,为促进我州经济社会发展做出贡献。

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

成立体育俱乐部申请书篇六

尊敬的老师:

篮球运动是很多同学最喜爱的运动之一,一年一度的迎新杯篮球赛及三好杯篮球赛也成为学校内比较大型的体育赛事,为了能使篮球运动在校园里更加普及,能使大家更多接触篮球,了解篮球,因此喜爱篮球的我们自发组成了一个小型的筹备小组、讨论、倡议申请成立“金城追风俱乐部”。会议成果整理如下:

协会宗旨:

普及篮球运动和篮球知识,通过组织学校内篮球爱好者参加比赛,使广大同学认识、熟知和喜爱篮球运动,为学校篮球比赛提供优质服务。

协会组成:由于篮球运动在学校内较为普遍,故协会主要由各院系篮球运动的爱好者共同参与组成,协会成员主要负责组织活动,搭建平台。活动参与者则面向全校所有热爱篮球运动学生。

主要任务:

1.积极配合校学生会办好每年的迎新杯篮球比赛;同时配合体育系组织体育节运动会,让篮球运动趋于完善。

2.协助各院系学生会组织好各院系联赛,培训裁判,普及篮球知识。

3.通过组织比赛,提高全校学生对篮球的兴趣以及会员组织与编排比赛的能力。

目前策划的协会活动内容有:

1.协助办好近两年的迎新杯篮球比赛;以及体育节运动会篮球比赛。

2.组织各院系的学生友谊联赛和新生运动会。

3.普及篮球赛活动:定期举行三人制篮球赛、五人制篮球挑战赛。成立理由:

一、篮球运动在兰州商学院的普及性:兰州商学院有着良好的体育锻炼传统,篮球运动作为三大球类运动之一,由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱,美国的nba比赛可以算是体育爱好者们最喜爱看的比赛之一。在国内,正在进行的cba、cuba和大学生超级联赛也是青年学生所时刻关注的。在兰州商学院,篮球运动有着深厚的群众基础,每个系都有自己的系队,几乎每个班级都有自己的班队,在下午锻炼时间,我校的篮球场很少有空场,因此我们成立大学生篮球协会的目的就是能将兰州商学院里喜爱篮球运动的同学组织起来,适当进行一些活动,以锻炼身体为主,进一步普及篮球技术和篮球裁判知识,让同学们享受到篮球运动的乐趣。

生接触篮球,了解篮球,也可以使喜爱篮球运动的同学有机会去参加比赛,相互交流,增进球技。此外,由于学生的毕业校内的篮球裁判水平大大下降,如各院系组织比赛和校内大型的迎新杯比赛中裁判的缺乏较严重。所以需要建立一套比较系统的学生篮球裁判培训体系,这也是篮协成立的另一个目的。

三、推动校内群体体育发展,并向外宣传:同时大学生篮球协会和校内其他体育健身类社团合作,共同推动兰州商学院学生体育事业的发展。我们筹备组人员都是篮球运动的共同爱好者,并且有丰富的篮球组织经验。篮球协会将以普及推广篮球运动为目标,团结广大会员,积极、认真组织每一次活动和比赛,使篮球运动能够在兰州商学院学生中成为一项重要的体育锻炼方式。

大学生篮球协会主要负责的工作是向所有喜爱篮球运动的同学普及篮球技术和篮球知识,传播“健康第一”的理念,以实现丰富校园文化生活,提高学生综合素质。除此之外,篮球协会将保持与各院系体育部门长期合作,帮助各院系组织内部的篮球比赛,还计划组织面向更广大同学的篮球比赛,如三人制篮球比赛等。

我们很希望能够得到您的支持!基于以上的想法,正式提出成立兰州商学院篮球协会的申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

成立体育俱乐部申请书篇七

尊敬的研究生组织:

您好!我们是一群怀有各自的梦想的普通研究生,也是一群每天努力在暨大不同角落的上进青年。我们申请成立“时代与名人研究协会(以下简称时研协会)”主要是希望能通过社团的形式为校园内的奋斗者搭建一个交流与共勉互助的平台。

暨大是一个多元文化蓬勃兴盛的百年老校,在这儿有很多来自不同地域和文化的奋斗青年,但人生的奋斗是一个长期而艰辛的过程,会遭遇到很多的诱惑与干扰,而且还容易迷失自我与方向。为此,我们需要一个团队,一个有力量有效率的组织把我们联系起来,共同去把握我们所处的环境与时代,去定位人生的现实与方向,去战胜堕落,排除干扰,去向着正确的方向奋进。而要做到这一点,除了依靠个人努力以外,有效的吸取历史与现实中那些成功者的人生奋斗经验与教训是一个极其重要而有价值的方面。而要真正有效的吸取前人经验,照搬照抄是不行的,我们还必须结合相应的时代条件加以考量。以上便是我们申请成立时代与名人研究协会的初衷。

在组织构想中,时研协会设想建立一个以奋斗者为中心的学生社团组织,组织以“修德立(励)志,以志会友”为宗旨,以“探索人生智慧,为人生导航”为使命,通过发扬“自强、分享与互助”的协会精神, 努力达到“追寻时代与名人,把握前途与命运”的目标愿景。为此,我们为协会提出了六大战略任务:1提供关于时代与人生的全角视野 ;2提供关于时代与人生的有效思维方式与认知架构;3研究探讨时代与人生的互动规律 ;4引导提出正确的人生问题;5培养有效进行人生规划与行动能力和素养 ;6为校园内的奋斗者搭建交流与共勉互助的平台。这些愿景使命、宗旨与任务将在今后的活动中逐步实现。我们将不断完善协会活动的内容,并制定协会活动的章程。

在实际操作中,协会将采取矩阵式的组织架构,以研究部与会员服务部为两大核心,前者主要通过学术研究的方式努力达成协会协会六大战略任务中的前三项任务,后者将主要以论坛与活动的方式达成协会战略任务中后三项任务。其他相关部门将围绕此两大核心开展工作与活动。在具体活动形式上,我们将努力做好“月度时讯论坛,名企就业论坛与战友连队这三项活动,并根据章程规定的宗旨与会员的要求和意见随时改进现有的活动形式,推陈出新。

以上是我们关于协会的整体构想,我们真诚地希望能以此为暨南大学的奋斗青年提供一份精神食粮和行动指南。尽管我们知道前面的路还很远,但是我们愿意努力,愿意探索并愿意为此奋斗,因为我们坚信自己正做着一件正确而有意义的事情。恳请组织考察与批准时代与名人研究协会的设立!

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

成立体育俱乐部申请书篇八

尊敬的系团委领导:

摄影作为一门艺术不仅可以丰富同学们的学习生活,同时对学院的建设也起到一个不可黙灭的作用。为了发挥自身优势,参加校园社团文化建设,培养同学们对摄影的兴趣,提高摄影技能,活跃校园艺术氛围。同时也为了我们的共同爱好,我与张李祥、宋其全、徐海峰、徐兆华、陶春阳、陈彦冰等等决定成立扬州江海职业技术学院土木系摄影协会。

作为21世纪的大学生,我们深感校园艺术文化的建设对我们学习和生活的重要性,在现实生活中,摄影对我们来说并不是一个陌生的名词,摄影在我们的生活中无处不在,比如生活中多姿多彩的广告摄影,我们所熟悉的电视、电影等等无一不是通过摄影镜头来纪录的。正因为有摄影,我们才能留住生活中的每一个精彩片段,让那些过去的美好成为珍藏而不是回忆。

大学生活是我们人生中最重要最精彩的一个阶段,在这一阶段里肯定会有很多让我们难以忘怀的时刻,如果我们能够在那一瞬间拿起手中的镜头将这些精彩纪录下来,这将会给我们的生活增添一份快乐,为我们的学习注入活力,可见,成立摄影协会是相当必要的。

协会成立后,我们将通过一系列的活动来增强会员对摄影的爱好,通过学习和交流以及各种信息途径来提高会员们的摄影技术和艺术鉴赏能力。

当然,在前进的道路上,由于经验或其他不足等因素,我们可能会面临相当多的困难及挑战,有时候在工作上难免出现不足。在这种情况下,我们会虚心接受学院﹑学生处、院团委领导的.批评和指导并及时改正,在工作上,我们会向经验较为丰富的社团虚心求教,学习他们丰富的经验,为我们社团的建设不断注入新活力,我们相信在学院、系里、学生处、团委的支持下,在社团联合会的帮助下,在我们大家的共同努力下,我们一定能将摄影协会创办成我校的优秀社团。

摄影协会为我校爱好摄影的同学提供了一个展现自我,相互交流合作的平台,让同学们在合作中学会摄影,掌握技巧,寻求快乐,摄影协会将会为活跃我校校园文化艺术氛围,丰富我校学生的课余生活而不断努力,争取能做到更好,希望系团委领导、学生处能够支持并予以批准!

此致

敬礼!

成立体育俱乐部申请书篇九

敬爱的团委负责人:

你们好!

我们健美协会筹备小组经过一致协商与慎重考虑,决定申请成立东北电力大学学生健美运动协会。

健美运动是一种力量与身体美的结合,更突出注重健康和追求美的项目。其中的力与美让无数青少年为之倾倒,其中的休闲与娱乐也让无数中老年朋友参见其中。健美运动包括了增肌、塑形、减肥等,其中有:有氧课程、无氧课程以及间歇性训练课程。随着现在人们追求健康和美的要求不断提高,很多地方都有健身俱乐部的存在,也有很多大中型的健美比赛。其中运动员的阳刚之美令人甚是羡慕。

现在,健身健美运动作为一门专业课在体育学院开设,说明健美运动在将来有很大的发展空间,健美运动的流行已成定势。同学们可以通过参见健美协会,了解更多的健美知识,优秀者可以去俱乐部当教练,也就是掌握了另一门生存技能。

现在,健美运动已经广泛深入我们的生活中。特别是这两年,伴随着我国以及西方的一些力与美结合比较完美的电影的播出后,吉林市的健美运动正向正规性和多样性发展,校园的健美运动爱好者数量也急剧上升,广大健身爱好者,已经自发组织了许多集娱乐、健身和交流一体的丰富多彩的课外活动。

所以,我们需要有一个正规的协会组织来凝聚热爱健美运动的'同学,来为健美运动的入门者提供启蒙,来为健美技术与思想交流提供通道,来为东北电力大学健美运动的发展提供前进的道路。健美协会的成立,不仅仅在于丰富我们的课余生活、陶冶性情,更能提高同学们的健美水平。这些动机促使我们产生了筹建东北电力大学健美协会的构想,而现在也正具备了成立健美协会的组织条件、技术条件、场地条件以及安全条件。

与此同时,吉林各大高校也都相继成立了健身爱好者自己的协会,东北电力大学健美协会的成立不仅为同学们提供了增长健美知识和交流的空间,也必将增进高校间的交流与联系,让同学们交到更多的朋友。

健美协会的成立一直是东北电力大学健身爱好者的共同愿望,我们相信健美协会的成立,必将能够为学校健身运动的发展出一份力,丰富同学们的校园生活,更加为东北电力大学的社团画上精彩的一笔!

望领导批准成立东北电力大学学生健美协会。

此致

敬礼!

成立体育俱乐部申请书篇十

建筑工程学院已逐渐成长为我校的强势二级学院,拥有一个本科、四个专科专业,随着就业前景良势发展,建工学院各专业也已成为热门专业。不仅招生人数逐渐增加,而且吸引了其他专业学生的关注和兴趣。无论是从现实民生问题,还是从知识拓展方面,都应成立相关的社团组织,以满足广大师生的需要。

很多学员都已成立了独具特色的社团,而建工学院一直没有自身特色的社团组织。现在,建筑工程学院已有本科毕业生,本专科教育已获得了丰富经验,学生管理和学生活动也奠定了一定基础。为了进一步促进建工学院的教学,进一步加强学生管理和学生活动的组织协调,提升学生综合实践,丰富大学生活。建工学院全体学生热切期望能成立既立足于本专业,又能面向全校学生的社团组织—营造社。

营造社的由来:中国建筑行业的古代传承和现代发展,离不开梁思成先生,他是建筑这一学科的开拓者和奠基人。早在建国之前就以“中国营造学社”为基地,立志保护传承和发展中国古现代建筑精华,创建中国自己的现代建筑体系。为传承和发扬梁思成前辈和“营造学社”的精神,建工学院申请成立营造社。

希望营造社为我院学生活动注入活水,为大学生提供一个展示自我和锻炼综合素质的平台,为我校社团活动的发展贡献一份微薄之力,丰富大学生活,提升我校学生的综合素质能力。

经王玉亮副书记提议指导,酝酿于20xx年初面向20xx、20xx级本科学生征集意见,建议20xx年5月开始筹备,面向建工全院学生进行宣传,9月初策划申请及营造社各项事宜。以09、10级学生为主体立足于建工学院、面向全校各专业,为同趣于、同志于建筑理念、建筑设计、建筑营造、建筑艺术等广大学生提供学习交流、展示促进的平台。

建工学院一直没有自己特色的社团组织,既不利于组织开展建工学院的学生活动,也不利于建工学院的学生融入到全校学生活动中。出于组织协调管理建工学院学生专业知识能力拓展,面向并丰富全校学生生活,为校学生工作、社团联盟工作做好基础服务的目的,打造建工人的精神文化风貌,申请成立营造社。

培养具有坚固基础知识、精湛设计施工技术、高度责任心、高度职业道德的建工人。保护传承和发扬东方建筑文化、营造中国的屹于世界前端的现代建筑。普及推广传统建筑艺术和现代建筑常识,认人人参与到建筑事业中,关注建筑质量、关爱民生安全、关注建筑艺术、关爱民生幸福。

营造建工人的社团歌曲“建筑工人之歌”

学习学习再学习学无止境

努力努力再努力力量无穷

团结团结再团结团结奋进

营造营造再营造造就未来

我社团组织机构设置如下:

指导老师若干名,由于我学院党委书记担任社团顾问,为我社团提供指导。

社长一人,负责社团的统一管理工作。

副社长三名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

宣传部(主要负责社团活动的宣传工作)

外联部(主要负责社团对外的联系)

秘书处(负责管理和监督社团各种活动的财务收支)

策划部(主要负责社团的各个活动项目的策划工作)

活动组织部(根据策划部的方案开展具体组织工作)

我社团人数计划本学期达到100人,下学期计划发展到200人。

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、校外企业赞助费用

3、社团内部由部分个人筹集的费用等等

为了丰富我校学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:

(1)室内应急安全知识竞赛(古现代建筑安全常识,学校教室、企业办公楼、居民楼等室内)

(2)建模大赛(单体建筑——古代、现代、小区建筑、园林建筑、校园建设、城市规划;机械模型等)

(3)定期放建筑类纪录片(古建筑常识片、古代建筑保护修缮、现代建筑片:一个城市或大型建筑如鸟巢的兴起)

(4)对古代建筑的参观(组织学生就近参观)

(5)社会调查(房价与社会生活的关系、对未来住房的要求与畅想)

(6)会展(建筑、机械、美术等)

(7)讲座,不定期邀请企业管理、施工技术等不同层次的认为我们讲座,使我们对今后的工作有预约的了解。

(8)兼职,与一些企业联谊定时定期(主要是寒暑假)的为学生提供兼职单位,为他们提供一个体验生活的机会,创造一个锻炼自我的平台,同时帮助学生减轻家庭负担,为假期实习打下基础,为学生家庭减轻负担学到实用的知识与能力,也为学校收缴学费工作作出贡献。

营造社,使我们建筑工程学院第一个独具特色的社团,我们相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我校的筹备人员的不懈地努力下,我们的营造社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们营造社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我们愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好员。

盼复批准!

此致

敬礼!

申请机构:建筑工程学院营造社筹备组

申请时间:20xx年9月9日

成立体育俱乐部申请书篇十一

2.1体育理论教学时数偏少国家教委1992年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定:“理论知识教学时数不少于教学总时数的12%”,依据一般高校全年体育教学的课时为72学时进行计算,应为8~9个学时。而大多的院校不足8个学时,有的干脆省略了,有的将体育课的要求和介绍也作为理论课的内容,大大缩短了体育理论课的课时,无法满足体育理论教学对实践课的真正需要。体育理论课时的不足,无法使学生学到丰富的体育理论知识,影响学生全面文化素质的提高。2.2教师对理论课教学的重要程度不够目前,大部分高校的体育教师对理论课教学的重要性认识不一,重技术轻理论,重达标轻技能的情况并不少见。认为理论课可上可不上、推诿、应付等现象时有发生,致使理论教学有很大的随意性,缺乏体育理论教学的系统性、科学性和针对性,严重地影响了体育理论的正常教学,影响了学生对体育的整体认识。

2.3大部分学生缺乏兴趣,态度消极从学生学习态度上看,多数学生缺乏兴趣、态度消极由于理论教学的内容缺乏系统性和可行性且授课教师又无讲理论课的经验,因此,学生也就越来越不喜欢上理论课。在这种抵触情绪的作用下,很多学生都认为“听体育理论课没有多大意思,还不如到操场上活动活动呢”,致使真正认真听体育理论课的学生不多。对一些体育理论课教学做了统计表明,课堂上真正听课的学生还不到20%,而80%以上的学生都在做与本课无关的事情。有的学生则在课堂间隙偷偷地溜走,有的学生甚至根本就不来上课,而让其他学生代为请假或点名。试想,如果不是硬性规定学生必须要到教室来上理论课的话、结果会是怎样?很可能会使授课教师陷人十分尴尬的境地。

2.4体育理论课教学质量不高理论课需要讲授的是有关体育运动的基本知识、体育运动的基本原理、运动卫生常识及各项运动的理论及规则等等。体育教师习惯了室外的体育实践课教学,对体育理论教学多数都不感兴趣,另外上好一堂理论课需要大量的理论基础知识。目前大部分体育教师都是以技术见长的,理论课经常出现念书本的现象,大大影响了学生的兴趣。由于教学时数的不足,理论课程内容较多两方面的原因,致使理论课堂教学形成教师照教材念大纲的状况。

2.5体育理论考试形式化体育理论考核多数是迫于完成教学计划和教学评估才组织的,采用卷面考试的方式。考试方法比较单一,理论考试前,教师进行考前辅导,圈定考试范围,画出重点以让学生死记硬背通过理论考试。还有些院校的理论考试全部是开卷考试,学生拿回去自己答题之后统一交卷。理论考试失去其检查、反馈、促进、提高的作用。

3对体育理论课教学改革的建议。

3.1将体育理论课作为一门独立的必修课当前大学体育课设置是大一和大二两年的体育课,将体育理论课作为一门独立的必修课从目前的体育课当中分离出来,在大三的时候开设。学生在体育理论课堂上将系统全面地学习到诸如体育价值功能、运动健身原理、发展身体素质理论依据、科学锻炼身体的原则与方法等丰富的体育理论知识。这不仅使他们能够更好地认识体育了解体育,热爱体育,养成良好的体育习惯,为将来的终身体育打下坚实的基础。

3.2提高体育教师的文化素养和理论水平任何先进的教学手段都是通过教师的操作才得以实现的。教师教学能力的增强是提高教学质量的重要因素。加强体育教师的文化修养,提高他们的理论水平和教学能力。体育教师在不断学习,拓宽自己知识面的同时,还要在思想上重视理论教学。要提高体育教学在学校教育中的地位,就必须自觉、积极地提高体育教师的文化素养和理论水平,努力拓宽知识结构,提高学历层次。重视高校体育理论教师队伍的建设和培养,是普通高校体育教学中急需解决的问题。

3.3制定理论教学体系,完善考试制度普通高校体育理论教学要从制定目标、选择内容、确定时数、完善考试制度等方面着手,尽快形成一套相对独立的教学体系。理论教学还要考虑对运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等目标的指导意义。在教学内容的选择上,要从多方位、多角度展示体育的功能和对人类社会发展的重要作用。考试是对学生学习效果的检查,也是激发学生学习积极性的有效手段。理论课考试应统一命题,统一考试环境,完善体育理论知识考试制度,建立理论知识试题库。使体育理论教学沿着正确、科学的轨道向前发展,为培养大学生&好的体育锻炼习惯,树立终身体育的思想打下牢固基础。

成立体育俱乐部申请书篇十二

铜仁市民政局:

贵州省铜仁市博大职业培训学校于2012年3月经铜仁市人力资源和社会保障局批准成立,并取得民办学校办学许可证,现向你局申请成立登记民办非企业单位,现将有关情况报告如下:

一、办学宗旨:

遵守国家宪法,法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的职业教育方针,保证培训质量, 推广各级各类技术培训,促进就业。以农业技术培训为突破口,振兴贵州经济,促进经济、社会和文化的协调发展。推广各级各类技术培训,促进就业。以农业技术培训为突破口,振兴贵州经济,促进经济、社会和文化的协调发展。

二、办学规模:

3、根据学员需要,开展各级各类培训

三、

注册资金:叁拾万元

四、培养目标:

1、根据国家和省有关规定,学员通过培训,达到培训要求完成的各项任务。

2、根据学员的要求,开展各级各类培训,达到

教学

预期的目标。

五、举办者概况:(详见附件)

1、拟办学校名称:贵州省铜仁市博大职业培训学校

2、拟定办学联系方式:

地址:铜仁市碧江区共青路15号碧江区人力资源市场四楼、五楼

邮编:554300 联系电话:***

3、法定代表人:陈昌勇 身份证号码:5201***41x

出 纳:罗立娜 身份证号码:***925

5、举 办 者: 陈昌勇、朱 婷、汤英萍

6、主管部门:铜仁市人力资源和社会保障局

六、拟办职业(工种)及培训层次:(详见附件)

七、招生对象:

1、农村户口的初、高中毕业未能进入更高层次学习的学生;

4、根据学员要求而开设的短期培训班学员不受任何条件限制。

八、开设专业(工种):

计算机录入员、计算机操作工、蔬菜园艺工、家禽饲养工、家畜饲养工、果茶桑园艺工。

申请人:

2012年03月22日

铜仁博大职业培训学校

学 校 章 程

铜仁博大职业培训学校(筹)

贵州省铜仁市博大职业培训学校章程

第一章 总则

第一条 本单位的名称是贵州省铜仁市博大职业培训学校。第二条 本单位的性质是利用非国有资产、自愿举办、从事非营利性社会服务活动的社会组织。

第三条 本单位的宗旨是:遵守国家宪法,法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的职业教育方针,保证教育教学质量, 推广各级各类技术培训,促进就业。以农业技术培训为突破口,振兴贵州经济,促进经济、社会和文化的协调发展。

第四条本单位的登记登记管理机关是:铜仁市民政局,本单位的业务主管单位是:铜仁市人力资源和社会保障局。

第五条 本单位的住所地是铜仁市碧江区共青路15号碧江区人力资源市场四楼、五楼。

第六条 本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。

第二章 举办者、开办资金和业务范围

第七条 本单位的举办者是 陈昌勇、朱婷、汤英萍。举办者享有下列权利:

(一)了解本单位经营状况和财务状况;

(二)推荐董事;

(三)有权查阅董事会会议记录和本单位财务会计报告; 第八条 本单位开办资金:叁拾万元 ;由朱婷出资贰拾万元、汤英萍出资壹拾万元,二人共出资叁拾万元。

第九条 开设专业(工种):

计算机录入员、计算机操作工、蔬菜园艺工、家禽饲养工、家畜饲养工、果茶桑园艺工。

第三章 组织管理制度

第十条 本单位设董事会,其成员为 5 人。董事会是本单位的决策机构。

董事由举办者(包括出资者)、职工代表(由全体职工推举产生)及有关单位(业务主管单位)推选产生。

董事每届任期 3 年,任期届满,连选可以连任。第十一条 董事会行使下列事项的决定权:

(一)修改章程;

(二)业务活动计划;

(三)年度财务预算、决算方案;

(四)增加开办资金的方案;

(五)本单位的分立、合并或终止;

(六)聘任或者解聘本单位校长和其提名聘任或者解聘的本单位副校长及财务负责人;

(七)罢免、增补董事;

(八)内部机构的设置;

(九)制定内部管理制度;

(十)从业人员的工资报酬;

(十一)决定其他重大事项。 第十二条 董事会每年召开 3 次会议〔至少两次〕。有下列情形之一,应当召开董事会会议:

(一)董事长认为必要时;

(二)1/3以上董事联名提议时。

第十三条 董事会设董事长1名,副董事长2名。董事长、副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生或罢免。

第十四条

副董事协助董事工作,董事不能行使职权时,由董事指定的副董事代其行使职权。

第十五条 召开董事会会议,应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体董事。董事因故不能出席,可以书面委托其他董事代为出席董事会,委托书必须载明授权范围。

第十六条 董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。董事会会议实行1人1票制。董事会作出决议,必须经全体董事的过半数通过。

下列重要事项的决议,须经全体董事的2/3以上通过方为有效:

(一)章程的修改;

(二)本单位的分立、合并或终止。

第十七条

董事会会议应当制作会议记录。形成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席会议的董事审阅、签名。董事会决议违反法律、法规或章程规定,致使本单位遭受损失的,参与决议的董事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该董事可免除责任。

董事会记录由董事长指定的人员存档保管。

第十八条 董事长行使下列职权:

(一)召集和主持董事会会议;

(二)检查董事会决议的实施情况;

(三)法律、法规和本单位章程规定的其他职权。 第十九条 本单位校长对董事会负责,并行使下列职权:

(一)主持单位的日常工作,组织实施董事会的决议;

(二)组织实施单位年度业务活动计划;

(三)拟订单位内部机构设置的方案;

(四)拟订内部管理制度;

(五)提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人;

(六)聘任或解聘内设机构负责人。 本单位校长列席董事会会议。第二十条 本单位设立监事1人。

监事任期与董事任期相同,任期届满,连选可以连任。第二十一条 监事在举办者(包括出资者)、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。

本单位董事、校长及财务负责人,不得兼任监事。第二十二条 监事会或监事行使下列职权:

(一)检查本单位财务;

(二)对本单位董事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督;

(三)当本单位董事、校长、的行为损害本单位的利益时,要求其予以纠正。

监事列席董事会会议。

第二十三条 监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过,方为有效。

第四章 法定代表人

第二十四条 本单位的法定代表人为 陈昌勇。

第二十五条 有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:

(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;

(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;

(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;

(六)非中国内地居民的;

(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章 资产管理、使用原则及劳动用工制度

第二十六条 本单位经费来源:

(一)开办资金;

(二)政府资助;

(三)在业务范围内开展服务活动的收入;

(四)利息;

(五)捐赠;

(六)其他合法收入。

第二十七条 经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展,盈余不得分红。

第二十八条 执行国家规定的《民间非营利组织会计制度》,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。第二十九条 配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。第三十条 本单位换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

第三十一条 本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉接受登记管理机关组织的年度检查。

第三十二条 本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

第六章 章程的修改

第三十三条 本章程的修改,须经董事会表决通过后15日内,报业务主管单位审查同意,自业务主管单位审查同意之日起30日内,报登记管理机关核准。

第七章 终止和终止后资产处理

第三十四条 本单位有下列情形之一的,应当终止:

(一)完成章程规定宗旨的;

(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的;

(三)发生分立、合并的;

(四)自行解散的。

第三十五条 本单位终止,应当在董事会表决通过后15日内,报业务主管单位审查同意。

第三十六条 本单位办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完成清算工作。

剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间,不进行清算以外的活动。

本单位应当自完成清算之日起15日内,向登记管理机关办理注销登记。第三十七条 本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起,即为终止。

第八章 附则

第三十八条 本章程经2012年3月22日董事会表决通过。第三十九条 本章程的解释权属董事会。

第四十条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。

董事会成员签字:

铜仁博大职业培训学校(筹)

成立体育俱乐部申请书篇十三

高校体育俱乐部模式是近几年对高校体育教学改革下出现的一种新型组织形式。是以自发为性质,以增强人的身体素质和促进人与人之间相互协作为目的的持续性体育活动的社团组织。体育管理部门则对体育俱乐部作出如下定义:体育俱乐部是指由企事业单位、社会团体和公民个人利用非政府的财政拨款举办的,以开展体育活动为主要内容的基层体育组织[2]。目前来看我国高校体育俱乐部主要分为:课外体育俱乐部、课内体育俱乐部和课内外结合的体育俱乐部三种模式。其共性都是从课程宏观角度出发,老师在尊重学生个体差异的前提下更加关注学生的身体素质和心理情感,通过对不同学生进行答疑或者辅导,既可以满足学生对体育项目的学习需求,又可以培养学生的学习兴趣和创新能力。新型教学模式不再强调教师、教科书以及体育技能的主导地位,而是以提高学生的体育兴趣增强自身的身体素质为主要内容,只保留部分基础的课堂常规。这种教学模式在增加了学生和教师自由度的同时,更使学生养成自觉锻炼的习惯,实现“终身体育”的目标。高校体育俱乐部模式充分发挥学生的主体作用,使学生掌握选择任课教师、教学内容以及上课时间的主动性,让学生能够变被动接受为主动学习,不仅有利于增强学生的体育意识,培养学生的学习兴趣和体育运动的习惯,还有助于促进学生德、智、体的全面素质发展。俱乐部模式倡导“以人为本”的教学理念,以培养为主要教学内容,注重学生的特长以发展学生个性为依据,从理论上解决了传统教学模式注重体育技能的教育而忽略学生身心健康的发展,让学生在体育学习的过程中,以运动为乐,培养学生的全面素质发展以及终身运动的意识。体育俱乐部教学模式能够充分利用现有的体育场馆设备,一定程度上缓解了高校因扩招导致的学生人数增多,但现有的师资力量和教学场地等教学资源紧缺的问题,从而使教学的时间和空间都得到了有效的拓展。研究结果表明,俱乐部教学模式能较大程度地发展学生个性,满足学生需要[3]。

2、高校俱乐部教学与传统教学模式的比较。

2.1传统体育教学模式的类型及特点。

从目前来看,我国传统的高校体育教学模式大致分为三基型、一体化型、并列型、三段型(分段型)和分层型。三基型以原行政班级为单位,对学生进行体育基本知识、基本内容和基本技术等相关体育知识的传授;一体化型强调体育课程课内课外一体化,不以课堂成绩为最终体育成绩,而是将成绩与早操锻炼与课外活动相挂钩;并列型在培养学习积极性的基础上强调学生的个体差异,以专项课为主要教学课程,辅以体育相关技术和技能的理论知识,将两者进行有机结合;分段型为促进学生身体素质的全面发展,在教学大纲的指导下,将课程体系划分为基础课、选修课和选项课三个部分;分层型,在尊重体育教学规律的前提下,按照学生身心发展状况以及体能特征的差异,划分不同层次的教学班级供学生选择的教学形式。几种教学类型虽然在教学形式上存在差异,但都以增强学生体质和提高学生的体育能力为最终教学目标。但是从总体来看,教学内容比较单一,以田径术科的内容为主,而缺乏对体育知识和健康理论的学习[4]。教学形式相对呆板,教学方式较为单调,且太过强调教师的主体地位,缺乏教师与学生之间的互动。

2.2体育俱乐部教学模式的组织形式。

目前体育俱乐部虽然分为课堂俱乐部模式、课外俱乐部模式和课内课外一体化模式三种,但从教学改革情况来看,还以课内体育俱乐部教学模式居多。以课内体育俱乐部模式为例,在课堂教学的基础上,采用体育俱乐部的模式进行课堂组织,开展形式大致分为大众健身室教学模式、运动处方式模式、流动式教学模式以及自由轮转式教学模式四个类别。大众健身式教学模式,以班级为授课单位,教师依据课程内容进行轮流教学,教学过程在统一授课的基础上对个别学生进行单独指导,在课堂中留给学生足够的训练时间对教学内容加以创新,并进行选择性的练习;运动处方式教学模式,以教师的课堂制定为依据,教师根据教学大纲以及学生的兴趣爱好等具体要求制定阶段性的教学计划,学生则按照教师的制定计划进行练习,教师在整个过程中起到指导、纠正和配合学生的作用,并且根据出现的问题及时调整计划;流动式教学模式,学生根据自身的身体素质及兴趣爱好,有选择体育项目和授课教师的权力,修满课时且成绩合格则给与学分;自由轮转式教学模式,学生可根据自己的体质特征及体育兴趣,选择同时段课时内开设的项目上课,不同时段可以更换体育项目及课堂教学内容。

高校体育俱乐部模式最大的优势在于它的教学形式灵活,教师的作用也不同于传统模式的填鸭式教学,而是根据学生的具体情况制定课堂计划,学生可以根据自身的身体素质及兴趣爱好自主选择体育项目及授课教师,因此,学生的学习环境和空间更加自由宽松,学生能够充分发挥在俱乐部模式中的主体地位,不仅提高了学生的体育积极性,还能够发掘学生的体育创新意识,最大程度地发展学生个性,这对于学生创新能力的培养也具有重要的作用。体育俱乐部模式在对传统教学模式优化改革的前提下,更加注重学生的生理特点和心理要求,重视对学生的启发式教育,充分开发学生的创新思维,实现学生的自我价值。

随着体育教学改革的不断发展和优化,传统体育教学模式的弊端日趋明显,学生从小学至大学之间所接受的都是相同的体育教学模式,教学内容枯燥乏味,教学形式单调呆板,因此,传统的体育教学模式已不能满足多元化的大学课堂,也不利于学生主观创造性的发挥,阻碍了学生个性的发展。而体育俱乐部教学模式强调以学生为主体,重视对学生创新能力的培养,注重现代体育教育与现代教学模式的结合,从多角度、多层面对传统的班级授课制进行内容和理念上的更新,提倡课堂形式的多元化,重视学生的身心健康和锻炼习惯的养成,提倡“终身体育”的教学理念。

体育俱乐部模式是我国深化高校体育教学改革的产物,随着全面健身运动的发展以及终身体育理念的普及,越来越多的大学生根据自己的兴趣开始加入到体育活动中,并已形成了良好的锻炼习惯,在发挥自身运动特长的同时在体育中获得了更多的尊重和满足。学校有责任也有义务为他们创造更多的条件,提供更好的体育服务,满足他们的`运动需求,只有形成了这种体育氛围,体育俱乐部教学模式才能在高校教学中得以扩大和发展。从目前来看,高校体育俱乐部模式的组织形式多以单项运动为主,例如:羽毛球、乒乓球、网球、足球、健美操等,但是受到体育设施以及指导教师的体育软硬件因素影响,有的体育项目的发展空间受到了极大的阻碍,例如一些球类运动的场地因素限制等。另外,社团参与的男女比例不平衡,以男生居多,女生所占份额极少,且大多集中在健美操、体育舞蹈等项目中。

3.2.1社团活动经费不足,参加社团活动人数少。

目前普通高校的体育社团经费来源过于单一,从某种层面上限制了社团的发展,高校体育社团的经费主要来源于学校的活动经费和小部分的入团时学生缴纳的入团费。如果体育社团只靠这些有限的经费必定制约了场地、器材等硬件设施,而场地、器材的不足又制约了相关体育活动的开展。因此,学生入团的积极性也势必受到影响。

3.2.2课内体育俱乐部教学缺乏分层次和延续性。

目前我国部分高校虽然已经开展体育俱乐部的教学,但具体的教学现状只是选修课的升级模式,冠以俱乐部教学的名称而实际上仍然和选修课并无实际性的区别。俱乐部教学不仅是单一的将体育运动项目分类,而是一种递进式的培养学生的体育兴趣的教学模式。体育俱乐部教学模式的重点应该是学习阶段的分层和课内教学的延续性,例如:初级班、中级班、高级班等,通过细分不同的层次来实现针对性的强化教学,达到全面提高不同层次学生的教学效果。

3.2.3课内外结合体育俱乐部教学管理体系不完善。

体育俱乐部教学模式应将课内教学与课外的社团活动和学生体育竞赛相结合。课外的体育活动是课内教学的补充和延续,既强化了课堂教学内容又丰富了学生课余文化生活。课堂体育教学与课外体育竞赛相结合,相应的教学管理部门就应该与学生管理部门相结合,在课外体育活动中针对课内教学开展相应的竞赛活动。而当前高校的体育教学管理体系只覆盖到课内的教学当中,因此,从制度上应该实现高校内部各部门之间的相互协调管理,使管理制度更加完善,以达到课内、课外相统一,全面提高教学的质量。

随着高校体育教学模式的优化改革,调动学生体育活动积极性和培养学生的体育兴趣的模式已成为体育教学改革的主流。大学生体育消费意识的增强,也使得越来越多的学生重视自我身体健康的投资。高校体育俱乐部的成立,为更多的学生加入到体育健身中来创造了更多的客观条件,学生在丰富了体育文化生活之余,提高了自身的身体素质和创造能力,因此,体育俱乐部教学模式会更加符合大学生的需求。纵观我国的高校体育教学,体育课程仅开设两个学年,到三、四年级便会中断,而体育俱乐部模式的出现,使学生的体育兴趣和运动得到了延续,大学生在课余时间也可以进行练习,这对学生养成自我锻炼的习惯也具有重要的现实意义。体育俱乐部模式不仅能够满足学生参与体育的运动需求,还有利于学生个性的发展、自我价值的实现以及创新能力的培养,学生在良好的体育环境中,全面发掘自身的运动潜能,将体育理论与课外体育活动和生活教育相结合,提升学生参与体育活动的积极性。这种教学模式的尝试也对体育教师提出了更高的要求,不仅需要教师具备多项运动的能力,还要求教师与学生进行沟通交流,了解学生的身体特征和心理需求,在有限的条件基础上,对传统的教学资源进行创新设计,给予学生在教学内容中更多的自主选择性,并且根据学生的具体情况在选项、练习中辅以指导和建议,同时教师要对阶段性的学习效果进行评估,根据反馈意见及时调整学习计划,以此实现高校体育俱乐部教学模式的预期效果。

总之,高校体育俱乐部教学模式的发展,不仅促进了高校校园精神文明建设,增强学生的身体素质,还丰富了学生课外业余大学生活,培养了学生终身体育的意识和体育兴趣,有利于大学体育活动的顺利开展,也为优化大学体育教学和实现全面健身计划的目标起到了极大地推动作用。但是,近年来随着高校扩招人数的增多,体育场馆设施与学生人数的配比矛盾越发明显,这也不同程度的影响了高校体育俱乐部模式的发展。因此,体育俱乐部模式的顺利开展还需要学校体育主管部门采取正确的引导措施,健全管理制度,使学生在锻炼身体之余更好地配合教师完成体育课堂教学。

成立体育俱乐部申请书篇十四

尊敬的校团委、教育处:

你们好!

作为新一代的高中生,我们深感校园艺术文化的建设对我们学习和生活的重要性。在现实生活中,影视对我们来说并不是一个陌生的名词,影视在我们的生活中无处不在,比如生活中多姿多彩的广告,我们所熟悉的电视、电影等等无一不是通过影视技术来纪录的。正因为有影视,我们才能留住生活中的每一个精彩片段,让那些过去的美好成为珍藏而不是回忆。所以想建立一个以前期策划、拍摄、后期制作和发布为主并具有一定专业性的影视社团。希望能和同学们一起交流学习共同发展。特向校领导递交此社团申请书,希望给予批准和支持。

我们拍摄的微电影是拍摄我们自己的生活,包括校园、班级生活,以青春励志题材、家庭、友情为拍摄内容。积极投入校园社团文化建设,培养同学们对影视的兴趣,提高影视制作技能,活跃校园艺术氛围。

微拍影视社是以前期策划、剧本创作、分镜头绘制、拍摄、录音、后期制作和发布为主并具有一定专业性的电影社团,为我校爱好摄影、绘画、表演、电脑美术的同学提供了一个展现自我,相互交流合作的平台,让同学们在合作中学会摄影,掌握技巧,寻求快乐,微拍影视社将会为活跃我校校园文化艺术氛围,宣传我校人文建设和丰富我校学生的课余生活而不断努力。影视作为一门全科艺术不仅可以丰富同学们的学习生活,同时提高学生各方面能力和团队合作能力。

文学创作水平、摄影技术、绘画水平和艺术鉴赏能力。

本社团主要活动包括,剧本创作、影视理论、分镜头绘制、非线性编辑、摄影、多媒体技术、动漫设计与制作等为主要活动内容。

近年来影像充斥我们生活的各个方面,具有良好的发展空间。我校大力发展校园与班级文化建设,给了我们提供自由发展的空间。高中是通向社会的最后一个驿站,很快我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的校园生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以我们急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我、提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会的要求。经过认真而周密的思考,决定成立以影视为方向的专业社团,希望能够在老师帮助和我们的努力下,为大家创造更多的锻炼机会。通过解决实践,提高我们处理问题的能力,让我们把学到的东西能及时的得到更好的发挥,激发我们的智慧。所以我决定申请建立微拍影视社。

社团成立后,我们将通过一系列的活动来增强会员对影视的爱好,通过学习和交流以及各种信息途径来提高会员们的影视技术和艺术鉴赏能力。

当然,在前进的道路上,由于经验或其他不足等因素,我们可能会面临相当多的困难及挑战,有时候在工作上难免出现不足。在这种情况下,我们会虚心接受学校﹑教育处、团委领导的批评和指导并及时改正,在工作上,我们会向经验较为丰富的社团虚心求教,学习他们丰富的经验,为我们社团的建设不断注入新活力,我们相信在学校﹑教育处、团委领导的支持和帮助下,在我们大家的共同努力下,我们一定能将摄影协会创办成我校的优秀社团。

我们的活动宗旨是全心全意为学生服务,以提高同学自身素质为最终目的。微拍影视社为我校爱好摄影的同学提供了一个展现自我,相互交流合作的平台,让同学们在合作中学会影视技术,掌握技巧,寻求快乐,微拍影视社将会为活跃我校校园文化艺术氛围,丰富我校学生的课余生活而不断努力,争取能做到更好,希望系团委领导、学生处能够支持并予以批准!

第一章总则

第一条社团性质

本组织全名是“微拍影视社”,以校内喜爱影视拍摄制作的学生为基础而创建的社团组织。

第二条社团目的

为广大爱好影视拍摄制作的同学搭建交流学习的平台,带动校园文化建设,宣传我校人文精神。

第三条社团口号

“用光影谱写青春的乐章,用镜头记录我们的生活”

第四条社团活动

1、微拍影视社的活动范围是首师大附属丽泽中学校园周边为主,拍摄具有我校特色的校园系列短剧、宣传片、微电影等。

2、每周定期请指导老师为我社成员讲授影视专业理论及影视制作技术。

3、积极参加各种视频大赛,为我校争得荣誉。

第二章成员

成员条件

凡承认我社章程,对摄影、文学、绘画、表演、电脑美术有浓厚兴趣的学生均可申请加入,审核通过后方可成为社团成员。

成员权利

(一)参加本社团的培训、活动资格。

(二)社团内的选举权和被选举权。

(三)提出意见或建议。

成员义务

(一)遵守社团章程,接受社团领导。

(二)积极参加社团的活动,听从社团安排。

(三)对外积极树立本社团的良好形象,为社团的发展出谋划策。开除条件

(一)违背社团章程。

(二)造成社团内部不团结。

(三)严重影响学校或社团名誉。

(四)累计三次无故不参加社团活动或会议。

第三章组织机构

本社团成员分管秘书部、策划编剧部、外联部、表演部、影视后期部、音频部、摄影摄像部、网络播出部,可兼职。

(三)秘书部职能:负责社团日常各种活动和招聘的组织安排,组织本部成员进行方案设计,在活动时提出活动方案,讨论后执行组织,定期向学校汇报工作情况,做好本部工作的档案记录工作。

(四)策划编剧部职能:负责策划校园系列短剧、宣传片、微电影等编剧,组织本部成员编写剧本。

(五)外联部职能:负责发展和维护本社团与其他社团的关系,加强各个社团间的交流、合作,提高本社团在学校中的影响。

(六)表演部职能:负责组织本部成员为校园系列短剧、宣传片、微电影等做演员工作。

(七)影视后期部职能:负责拍摄完成后的后期剪辑、特效、合成等工作。

(八)摄影摄像部职能:负责为校园系列短剧、宣传片、微电影等摄影摄像,组织成员拍摄,在拍摄期间负责本部成员、设备的安全性。

(九)网络播出部职能:负责作出宣传作品并以张贴等方式宣传本社活动,在本校或网络为本社团的作品进行播出的工作。

(十)音频部长职能:负责为校园系列短剧、宣传片、微电影等作品播音,拟音,音频的后期处理工作。

申请人:

日期:

成立体育俱乐部申请书篇十五

尊敬的部长:

我是计算机系软件技术专业的***,自加入林萌报社以来,很高兴能成为林萌的一员,林萌对我来说不仅仅是一个锻炼自己的平台,在林萌快一年的时间里,从陌生到相识相知的朋友以及林萌活动留下的点滴回忆,我想这是我加入林萌感到弥足珍贵的东西,它已经悄悄地变成了我大学生活里一抹亮丽的风景线,因而我希望留职,依旧走在这条亮丽的风景线里,也希望能给别人增添一抹亮丽的风景线。

在高中,我是属于那种拘谨、不善于表达的一种人,在这个现实的社会和梦想面前,我理智地认为这是我最大的缺点,因而我加入了林萌宣传部,希望把这个缺点变成一种稳重,虽然我有缺点,但我的优点是很认真、负责的做每一件事。留职在我看来是一次锻炼的机会,锻炼自己的各种能力,包括组织能力、办事能力、思维能力、创造能力和交际能力,我希望在大学以后的生活里依然是林萌的一员,当然,我明白留职后将担起一份责任,而这份责任任重道远。若我留下了,我会努力进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以积极热情的心态,认真负责的对待每一件事情,希望能够给我一次锻炼的机会,也希望能给林萌尽一份力。

此致

敬礼

申请人:***

20xx.5.14

成立体育俱乐部申请书篇十六

尊敬的社团联合会:

我系xx职业学院20xx级电子系通信一班学生,现向您申请成立xx文学社。

在我心中,xx文学社应以“与好书为伴,与文明同行”为指导,以“学以致用,服务学院”为宗旨,带领全校开展“创书香校园,做文明学生”一系列读书活动,为打造学校特色文化而努力。

作为一个大学,其文学版块的地位是不容忽视的,但现在我校文学版块的前景很令人担忧。每月的校报资讯远远不能达到同学们的需求量,且资讯有目共睹的。其原因何在哪?这是一个值得同学们思考的问题。如何避免这种尴尬情况的继续产生,是我们目前最迫切的主题。

因此,为了使文学版块恢复它应有的健康朝气。也为了学院各同学有较上档次的精神食粮。我建议成立xx文学社。以调动原创作者的积极性。使得我们的文化水平更上一层楼。

xx文学社,是一个书香的天地,一个自由写作、阅读、交流的乐园,没有压力,没有烦恼,只有最真实的生活感受的表达。这种真实生活感受在学生的笔端,它可以是小诗、散文、议论文,也可以是一篇小小说,总之,学生们可以自由地以各种不同的形式来反映生活,抒写自己的感受。学生们正是在这种自由创作气氛的感染带动下,表现出了丰富的知觉和情感,将生活中的具体感受通过自己的文章表达了出来,简而言之便是“我手写我心”。

其次,在文学中,我们要大胆的写。要从寻常生活里发现别样的美丽,这需要我们有一双慧眼,还要有一颗敏感善思的心灵。我们不要被简单的生活蒙蔽了,因为生活是一张没有厚度的纸,但是,如果我们把它折叠起来,反复的折叠起来,生活就会有厚度,我们就会有新的发现!我们要在生活找寻那些感动我们的瞬间。我们只要还有善感的心,我们就不是麻木的,就能够创造出新鲜的文字和感人的文字。在我的心里,热爱文学就是热爱生命。而xx文学社就给予了大家这样自由展示的平台,所以创建xx文学社,非常的重要。

我相信,xx文学社的成立,会成为学院的又一个亮点,成为最值得关注的存在。我们必定会将它赋予生命的动力和活力,成为大家的文学之苑,读书之洲,心灵之源。

如果xx文学社得以通过申请,我社团初步计划如下:

我社团的日常活动主要是对社员进行文学知识讲解,文学创作专业人员养,通常是每月请专业老师来对社员进行一次有关文学方面知识要点培训,还要求各社员进行相关的文学创作。举办各类文学文化的知识讲座,文学研讨会、交流会、辩论会等。还有关于社报的文章撰写、整理、审理、编辑、排版等工作。坚持为同学服务,弘扬主旋律,提倡多样化,社员以其饱满的激情去完成时代所赋予我们的使命及责任。并积极向有关部门推荐优秀作品,在各刊发表。

我们也初步拟定了规章制度:

一.文学社社员义务

(三)社员的各类优秀作品可向上一级报刊推荐发表。

(六)社员有按时向文学社交稿的义务,每月交稿一篇,两次不交稿者取消社员资格;

(七)社员有服从社内各级干部安排的工作的义务;

(八)社员有在社外宣传文学社、发展新社员的义务,有采集优秀稿件的义务。

二.文学社组织机构

文学社领导机构由社长、副社长、秘书长、主编、编辑、小记者(通讯员)组成。

各岗位职责为:

(一)社长:全面负责文学社的一切事务;要及时了解和掌握社内的重要情况,是社员大会的发起者和主持人:

(三)秘书长:全面协调社内各项事务;负责社员的考核、奖励、惩罚及档案的管理。

(四)主编:全面负责本部的各项事务。按照上级的安排,制定本部相应的工作计划,并负责组织实施。及时了解和掌握本部的重要情况,定期召开本部会议,并定期将本部的工作情况向上级汇报。

(五)编辑:协调部长搞好本部内的工作。具体事务由本部部长安排。

三.文学社活动

(一)活动宗旨:全面贯彻教育方针,繁荣校园文化,加强精神文明建设;提高同学们的的写作能力、创造能力、组织能力等多方综合能力,提高同学们的人文素养和信息素养,增强同学间的互相交流,取长补短;通过文学传播形式加强与其他学校文艺社团之间的联系,提高学校的知名度。

(二)常规活动:

(2)与其他各校社团进行定期的交流。特别与学生会学习部,文艺部多交流。

四.内部成员管理条例

(七)每届社长由延期或被推荐者经民主选举产生;

(八)文学社成员不得违反校纪和国家法律;

(九)社员不能做文学社荣誉和利益的事;

(十)不发表反动言论,不写反动文章。

五.财务制度

社团费用来源

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、校外企业赞助费用

3、社团内部由部分个人筹集的费用等等。

4、会费挪用须经社团

六.考核制度

(一)、一般社团成员考核方法

2、日常训练活动和活动考勤两个模块,各点5分,共计10分

〈1〉日常训练活动由社团部指派专门人员进行出勤登记;考核分值为每参加一次训练每人记0。1分,学期末进行累积。

注:每学期总分最高分为5分,不的突破。

〈2〉活动考核由社团负责人进行登记,社团部监督考核,比赛后参赛名单及比赛情况交社团部备案,以便核对。

考核分值为:一等奖1。5分,二等奖1。0分,三等奖0。7分,优秀奖0。5分,参与分为0。1分。

注:

a.凡是参加比赛活动的社团成员无论获奖情况如何都可获得参与分

b.比赛活动加分每学期总分最高为5分,不的突破。

社团负责人可根据社团成员在一学期社团活动中的表现情况,在期末考核时酌情加0~5分。

(二)、社团主要负责人考核方法

社团负责人包括:社长、副社长、秘书长、主编、编辑。

(三)、为能加强社团成员的考核力度,体现公平、公正、公开的考核原则,要求所有参加考核的社团成员必须于学期初在社团部进行注册、登记,无故不按时参加注册、登记的社团成员学期不得参加考核。

(四)、所有社团均有责任维护和保证社团的正常、顺利的进行。如发现社团会员在活动中违反活动规定,妨碍活动正常进行,扰乱活动秩序的上报社团部进行备案,视情况扣除1—10分,情节恶劣的交由学院进行行政处理。

七.退会

成员毕业或其他原因离开学校视之自行退出本社团,但经申请可继续成为名誉会员。

八.附则

(一)每月由社团秘书长收集社员建议,再由社长,副社长,主编,编辑,秘书长共同协商,完善、补充规章制度。

(二)本条例适用于xx文学社。

(三)本条例的解释权在xx文学社。

(四)本条例自社团成立之日起即生效。

以上就是我们对xx文学社的所有规划,请领导批准我们的申请。

此致

敬礼!

申请人:

年月日

成立体育俱乐部申请书篇十七

为了繁荣__________市的_____________市场,提高本集团公司经营管理能力,增强集团公司的综合实力。根据《公司法》及其他有关法律、法规的`规定,经集团公司全体股东充分协商,谨向_______________市工商行政管理局提出设立“_____________集团公司”的申请报告。现将该中心的主要情况申报如下:

0.企业名称:_________________

1.企业地址:_________________

2.从业人数:_________________

3.负责人:_________________

4.经济性质:_________________

5.注册资金及来源:_________________万元;由_______________集团公司一次性投入。

6.经营范围:_________________

7.经营方式:______________集团公司一切已筹备就绪,拟于_____________年_____月_____日正式开业。

特申请登记注册,请审查核准,予以登记。

申请人:_________________

负责人:________

______年_____月_____日

成立体育俱乐部申请书篇十八

xxxx办事处、xxxx社区:

小区位于xxxxxx,小区占地面积xxxx平方米,按照规划许可文件该小区建筑住宅xxx套,建筑总面积共计xxxx平方米,本小区专有部分交付的建筑面积达到建筑总面积的50%以上,于xxxx年xx月xx日交付专有部分满两年,入住的建筑面积达到建筑物总面积的60%以上,按照《山西省物业管理条例》的规定,已符合设立业主大会、选举业主委员会的'条件,现申请成立xxxxxx业主大会。

特此申请。

申请人:业主代表(盖章或签名)xx

xxxx年xx月xx日

业主委员会,是指由物业管理区域内业主代表组成,代表业主的利益,向社会各方反映业主意愿和要求,并监督物业管理公司管理运作的一个民间性组织。业主委员会由业主选举产生,是业主行使共同管理权的一种特殊形式。

业主委员会由业主大会会议选举产生,由5至11人单数组成。业主委员会委员应当是物业管理区域内的业主,并符合下列条件:

(一)具有完全民事行为能力;

(二)遵守国家有关法律、法规;

(三)遵守业主大会议事规则、管理规约,模范履行业主义务;

(四)热心公益事业,责任心强,公正廉洁;

(五)具有一定的组织能力;

(六)具备必要的工作时间。

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