专业卒中康复护理体会(通用18篇)

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专业卒中康复护理体会(通用18篇)
时间:2023-11-02 06:33:52     小编:文轩

人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。在进行总结之前,先对所要总结的内容进行分类和整理,以便更好地进行梳理和归纳。小编为大家精心搜集了一些总结的优秀范文,供大家阅读和借鉴。

卒中康复护理体会篇一

老卒中护理是指对中风后恢复期的患者进行全面的护理工作。中风是一种常见的神经系统疾病,患者往往需要长期的康复和护理才能恢复日常生活。老卒中患者由于年龄较大,身体功能下降,心理状态不稳定等原因,需要更多的关注和专业的护理。然而,老卒中护理具有一定的难度,需要全面的知识和良好的技巧。在这一过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会,下面我将与大家分享。

第二段:合理的时间安排及监测

老卒中患者康复过程较长,我们需要对患者的恢复情况进行全面的监测。首先,我们需要合理安排康复训练的时间,根据患者的实际情况确定每天的训练时长和强度,以避免过度疲劳。同时,我们需要监测患者的生命体征,包括血压、心率、呼吸等,及时发现异常情况并采取相应措施。另外,在训练过程中,我们还应定期进行康复评估,了解患者的进展情况,并根据评估结果调整康复计划,以取得更好的效果。

第三段:专业的指导及良好的沟通技巧

为了更好地进行老卒中护理,我们需要具备专业的知识和技能。在日常工作中,我发现及时咨询和听从专业人士的指导非常重要。他们能够根据患者的具体情况给出科学的康复方案,并提供实用的操作技巧。此外,我们还需要与患者进行良好的沟通,了解他们的需求和意愿,并给予关心和支持。合理的沟通可以有效提高患者的依从性和治疗效果,从而促进他们的康复和恢复。

第四段:全面的护理及个性化服务

老卒中患者由于年龄和疾病的原因,常常有多方面的需求。我们需要给予他们全面的护理,包括生活护理、心理护理、营养护理等。在日常生活中,我们需要帮助患者进行自理训练,提高他们的自理能力。在心理护理方面,我们需要关注患者的情绪变化,给予积极正面的支持和鼓励。此外,我们还应根据患者的膳食需求提供个性化的饮食方案,确保他们的身体健康和康复进程。

第五段:重视家属的参与及社区支持

老卒中患者的康复离不开家属的支持和参与。作为护理人员,我们需要重视家属的需求和情感,主动与他们沟通,指导他们如何正确地照顾患者。同时,我们还应加强与社区的合作与支持,为老卒中患者提供更好的康复服务。社区可以提供康复资源和专业意见,帮助患者更好地融入社会生活,减轻家庭的负担。

总结:老卒中护理是一项复杂而重要的工作,需要我们具备全面的知识和技能。通过合理安排时间、进行全面监测,听从专业指导,与患者和家属良好沟通,提供全面个性化的护理服务,加强与社区的合作与支持,我们能够更好地帮助老卒中患者实现康复和恢复,提高他们的生活质量。在今后的工作中,我将继续学习和实践,不断提高自己的护理水平,为更多的患者带来健康和希望。

卒中康复护理体会篇二

段落1:介绍老卒中的背景及其护理的重要性(200字)

在现代社会中,随着人口老龄化的加剧,老卒中(即中风)已成为一种常见的疾病。老卒中是由于大脑出血或者缺血引起的,可以导致患者肢体瘫痪、语言障碍,对患者及其家人造成很大的困扰。因此,对老卒中患者的护理成为至关重要的任务。护理人员需要具备专业知识和技巧,为患者提供全面、细致的照顾,帮助他们恢复健康。

段落2:老卒中护理的关键要点及注意事项(200字)

老卒中护理的关键要点之一是定期监测患者的生命体征,包括血压、心率等,以便及时发现异常情况。另外,合理的饮食对于老卒中患者也非常重要,护理人员需要根据患者的具体情况,合理安排饮食,避免高盐、高脂肪的食物。此外,患者需要进行康复训练,护理人员要协助他们进行各项康复活动,包括肢体功能、语言功能的训练。最后,护理人员需要了解老卒中患者的心理状态,并提供心理支持,帮助他们积极应对困难,重建自信。

段落3:实际护理中的困难及解决方法(200字)

在实际的护理过程中,护理人员常常面临一些困难。比如,老卒中患者常常存在吞咽困难,导致摄入食物不足。针对这一问题,护理人员可以通过调整食物的质地和颗粒度,增加患者的进食欲望和食物摄入量。另外,老卒中患者的语言障碍也给交流带来了一定困难。护理人员可以通过简单的肢体语言、画图等方式与患者进行交流,帮助他们表达和理解。

段落4:护理工作中的管理与团队合作(200字)

老卒中护理需要护理人员与其他医疗工作人员进行良好的团队合作。首先,护理人员需要与医生、物理治疗师等专业人员沟通,了解患者的具体情况和治疗方案。其次,护理人员需要与家属保持紧密的联系,了解患者的家庭背景和需求,为患者提供全方位的关怀。最后,护理人员应与同事建立良好的协作关系,共同为患者提供高质量的护理服务。

段落5:老卒中护理经验总结和对未来的展望(200字)

通过对老卒中护理的实践和总结,我体会到了护理在整个康复过程中的重要性。在以后的工作中,我将更加注重对患者生命体征的监测,合理安排饮食,积极开展康复训练,并提供心理支持。同时,我也希望加强与团队成员的沟通和协作,不断提升自己的专业能力和职业素养,为老卒中患者提供更好的护理服务,帮助他们尽快恢复健康。

老卒中护理对患者的康复至关重要,护理人员需要全面了解护理关键要点并注意解决实际护理中的困难。团队合作和管理也是成功护理的关键。通过总结经验,继续学习和提升专业能力,护理人员可以为老卒中患者提供更好的照顾,帮助他们重返健康的轨道。

卒中康复护理体会篇三

脑卒中是一种常见、危险的疾病,给患者和家庭带来了巨大的痛苦和困扰。作为护士,我参与了许多脑卒中患者的护理工作。通过与患者和家属的交流,我深感脑卒中护理的重要性和挑战性。在这个过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会,希望与大家分享。本文将分为五个主题来探讨脑卒中护理心得体会。

第一,加强早期干预。脑卒中的早期干预对于患者的康复至关重要。护士应及早认识到患者的病情,采取快速有效的干预措施。首先是进行急救护理,包括确保患者的呼吸道通畅、保持血氧饱和度正常等。其次是快速进行脑卒中筛查和评估,以确定患者的病情和危险因素。在早期干预中,护士还应负责指导家属正确处理脑卒中患者的紧急情况,如要求立即就医,同时提供必要的心理支持。

第二,全面评估和制定个性化护理计划。脑卒中患者需要进行全面和详细的评估,以确定他们的身体和精神状态、康复能力、社会支持等。护士应该进行身体检查、神经系统评估、认知功能评估等。在确定患者的具体问题和需求后,制定个性化的护理计划。该计划应包括康复训练、药物治疗、心理支持等多个方面,并与患者和家属共同制定和沟通。

第三,积极预防并处理并发症。脑卒中患者常常伴随有各种并发症,如肺炎、尿路感染、压疮等。护士应重点关注这些并发症的预防和处理。通过定期更换体位、维持皮肤的清洁和干燥、进行口腔护理等措施,可以减少压疮的发生。通过及时更换导尿管、尿液排空等,可以减少尿路感染的风险。此外,护士还应积极进行康复训练,预防和处理吞咽困难、各种运动障碍等问题。

第四,加强心理支持和教育。脑卒中对患者和家属来说是一次巨大的心理打击。护士应积极提供心理支持,帮助患者和家属调整心态、面对困难。通过与患者和家属交流,倾听他们的痛苦和困惑,理解他们的需求,对他们进行情绪上的支持和安慰。同时,护士还应向他们提供关于脑卒中的相关知识,帮助他们了解病情的发展和康复的可能性,指导他们正确对待脑卒中的康复。

第五,加强团队合作和跨学科交流。脑卒中患者的护理需要多学科的合作和协调。护士应与医生、康复师、社工等团队成员密切配合,共同努力提供最优质的护理服务。在与团队成员的交流中,护士应向他们提供患者的护理情况、治疗效果和康复进展等相关信息,寻求他们的专业建议和指导。通过这种方式,可以加强团队的合作和信任,提高脑卒中患者的护理质量。

脑卒中护理是一项复杂而多样化的工作,在实践中面临着许多挑战。通过加强早期干预、全面评估和个性化护理计划制定、积极预防并处理并发症、加强心理支持和教育、加强团队合作和跨学科交流,护士可以提供更好的护理服务,为脑卒中患者的康复做出更大的贡献。

卒中康复护理体会篇四

第一段:引言(150字)

作为一名康复护理专业的学生,在大学期间我有幸参与了一次关于康复护理的实习经历。这次实习给我提供了一个绝佳的机会,让我更好地理解康复护理的重要性和价值。通过与康复护理专业人士的交流和实践,我深深体会到康复护理对于病患的恢复是至关重要的,并且对于康复护理工作者来说,责任和耐心是必不可少的品质。

第二段:实习经历(300字)

在实习期间,我被分配到了一家康复中心。这家中心为老年病人提供短期和长期的康复服务。我负责协助康复护理师进行日常的护理工作,包括患者身体功能评估和日常生活技能训练。我亲眼见证了康复护理师的辛勤工作和专业知识,他们以耐心和关怀的态度与患者互动,并为他们提供安全和舒适的康复环境。在这个过程中,我也学到了很多专业技能,如心肺复苏和康复理论应用等。

第三段:康复护理的重要性(300字)

康复护理在病患的康复过程中扮演着重要角色。通过康复护理,病患可以恢复生活功能和自理能力,提高生活质量。康复护理师在监护患者身体状况的同时,还需要关注患者的心理需求。他们在提供专业护理的同时,也要给予患者心理支持和鼓励,帮助他们建立积极的生活态度。康复护理师起到了患者和家属之间的桥梁作用,帮助他们理解疾病和恢复过程,并与患者共同制定康复计划。

第四段:责任和耐心(300字)

康复护理是一项充满责任的工作。康复护理师需要对患者的康复起到负责的角色,同时需要与多个专业的医疗人员合作,共同制定和执行康复计划。在实习中,我看到了康复护理师们的高度责任感和奉献精神。他们不仅对于每个患者负责,还需要花时间与患者和家属进行有效的沟通和交流。另外,耐心也是康复护理师的重要品质。因为病患的康复过程需要时间,并且可能会遇到一些障碍和挫折。康复护理师需要以耐心和理解的态度帮助患者克服困难,稳定情绪,坚持康复治疗。

第五段:结语(150字)

通过这次实习经历,我对康复护理有了更深入的理解和体会。康复护理的重要性不仅在于促进病患的康复恢复,还在于提供心理支持和协助患者建立积极生活态度。康复护理工作者需要具备责任感和耐心,同时还需要有良好的沟通和团队合作能力。我对未来从事康复护理工作充满热情,并希望能为病患的康复做出自己的贡献。

卒中康复护理体会篇五

段落一:引言(150字)

老卒中,即脑卒中后遗症患者年龄达到或超过60岁。老卒中患者的护理工作是医院中一项重要而艰巨的任务。在长期的实践中,我深刻体会到老卒中患者的特殊性和护理的重要性。护理老卒中患者需要综合运用医疗、心理、生活等多方面的知识和技能,为患者提供全面的护理。通过不断的实践和总结,我获得了一些心得和体会。

段落二:身体护理(250字)

老卒中患者常常出现一侧瘫痪、行动不便等情况,护理人员需要帮助患者保持良好的体貌。首先,协助老卒中患者进行被动活动,以保持肌肉的柔软度。同时,合理安排躺姿、坐姿、站姿等,防止压疮和骨质疏松。另外,按摩是帮助老卒中患者康复的一种方法,通过按摩,可以促进患者的血液循环,减轻局部疼痛。护理人员还需要帮助老卒中患者进行大小便的护理,保持肢体的清洁和卫生。

段落三:心理护理(250字)

老卒中患者往往因为疾病的影响而产生消极情绪,护理人员需要给予他们积极的心理支持。首先,我们要用言语和行为表达对患者的关心和关爱,鼓励他们积极参与康复训练。其次,要及时发现和纠正老卒中患者的不良情绪,如抑郁、焦虑等。可以通过与患者进行心理交流,或引导他们进行一些适合自己的休闲活动,以减轻心理负担,提高他们的康复意愿。最后,要加强与家属的沟通,让他们参与到患者的护理中,增加患者的社会支持。

段落四:生活护理(250字)

老卒中患者的生活护理需要我们细致入微地照顾。首先,要给予他们营养均衡的饮食,根据患者的特殊情况,制定适合他们的饮食方案。其次,要保持床铺的清洁和舒适,注意周围环境的整洁,为患者提供良好的居住环境。另外,要帮助老卒中患者进行复健训练,通过专业的康复医疗措施,达到恢复肌肉功能的目的。在日常生活中,我们还要加强老卒中患者的安全教育,防止患者发生意外或不良事件。

段落五:护理师角色(200字)

作为护理人员,我们在照顾老卒中患者的过程中起着重要的角色。我们需要具备专业的医疗知识和技能,熟悉老卒中患者的特点和护理要点。我们要善于观察,发现并解决患者问题。此外,我们还要积极学习和进修,不断提高自己的专业能力。在护理工作中,要保持耐心和耐心,给予患者足够的关心和关注,建立良好的护患关系。

结尾(150字)

老卒中患者是一个特殊而需要关注的群体,护理他们需要我们综合运用医疗、心理和生活等多方面的知识和技能。通过不断的实践和总结,我们可以提高对老卒中患者的护理水平,为他们提供更好的护理服务。同时,我们自己也需要不断学习和进修,提高自己的专业能力。只有这样,我们才能更好地帮助老卒中患者康复,让他们享受到更高质量的生活。

卒中康复护理体会篇六

脑卒中,是指由于脑血管的急性发病,造成脑供血不足或出血,导致脑功能障碍的一种疾病,给患者带来了巨大的身心伤害。脑卒中康复是一个复杂的过程,需要患者和家人的共同努力。在康复过程中,我有幸从中学到了许多宝贵的经验和体会,我想通过这篇文章和大家分享一下。

对于脑卒中康复来说,早期诊断和治疗至关重要。脑卒中的症状多样,早期判定病情并尽早予以治疗能够最大限度地减轻神经功能损害。我在康复中学会了早期进行认知、运动等各方面的评估,通过不断地观察和记录,找到了恰当的治疗方法。在康复过程中,充分发挥医生和康复师的专业知识和经验是非常重要的。

积极的康复训练对脑卒中患者的恢复有着至关重要的作用。康复训练可以促进患者的神经再生和功能重建,提高其自我照顾能力和社交能力。在我的康复训练中,我学会了一些简单而有效的方法,如日常自理训练、肢体功能训练、言语康复等。这些训练让我能够更好地适应自己的身体变化,并逐渐恢复了一部分原有的功能。

除了专业的康复训练之外,良好的心理状态对康复也起着重要的作用。在面对脑卒中后可能产生的各种压力和情绪波动时,我学会了保持积极的态度,勇敢面对困难。同时,我也学会了在康复过程中寻找乐趣和欣慰。比如,我喜欢摄影,在康复的过程中,我会用摄影记录自己的变化,这种记录让我感到自己在慢慢进步。通过保持良好的心态,我能够更加积极主动地面对康复,并从中获得更多的乐趣。

脑卒中的康复是一个漫长的过程,需要家人的支持和帮助。在康复过程中,我的家人一直是我最大的支持者和鼓励者。他们不仅给我提供了物质上的支持,还时刻鼓励我坚持康复训练,给予我心理上的支持。在他们的陪伴下,我感到无限的温暖和力量。同时,家人的参与也对我的康复起到了积极的推动作用。他们经常陪我一起参与康复训练,帮助我建立信心,保持动力。我深深地感受到了家人无私的爱和关怀。

通过这段时间的康复,我对于脑卒中康复有了更深刻的理解。康复不仅仅是医生和康复师的工作,更离不开患者和家人的努力。积极的态度、恰当的训练、良好的心理状态以及家人的支持,都是康复过程中不可或缺的要素。愿每一位脑卒中患者都能早日康复,重新拥有健康和快乐的生活!

卒中康复护理体会篇七

脑卒中是一种运动神经系统障碍性疾病,常常导致患者的视觉、听觉、语言、运动等能力受损。针对这种情况,康复实训是非常重要的一环。近期我参与了一场关于脑卒中康复实训的课程,通过实践和经验交流,我收获了很多新的见解和体会,下面我将从团队协作、个人发展、病人护理等几个方面来分享我的心得体会。

首先,团队协作是康复实训中非常重要的一环。在本次实训中,我和我的团队成员们合作紧密,我们互相帮助、相互配合,使整个康复实训变得高效而顺利。在实训中,我们共同制定了明确的目标,并且制定了详细的工作计划,确保每个人都能充分发挥自己的优势和潜力。通过团队协作,我们有效地提高了康复实训质量,使病人获得更好的康复效果。

其次,个人发展在康复实训中也起到了至关重要的作用。通过这次实训,我发现了自己的不足之处,并意识到自己需要不断学习和进步。在与病人的交流中,我学会了更好地理解和帮助他们,提高了我的沟通能力和人际关系技巧。在技术方面,我也通过实践不断提高自己的技能水平,例如通过模拟病人的康复训练来加深对疾病的理解和应对能力。总的来说,个人发展是康复实训过程中不可或缺的一部分,我将继续不断努力提升自己的能力。

此外,病人护理也是康复实训的重要内容之一。在实践中,我们学会了怎样进行基础的护理,如病人的卧位转移、简单的按摩和肢体放松等,这些技能对于恢复病人的身体功能非常重要。同时,我们也通过康复实训学会了如何与病人进行有效的交流和心理疏导,帮助他们克服困难和焦虑情绪,提高了他们的康复效果。病人护理不仅关乎康复效果,更关乎患者的生活质量和心理状态。

除了团队协作、个人发展和病人护理,康复实训还需要注意一些细节和专业知识。在实训过程中,我们需要了解和学习不同病人的康复需求和方法,选择并运用合适的康复工具和技术来帮助他们。同时,我们还需要不断更新和充实自己的知识,关注康复领域的最新研究成果和发展趋势,以提供更好的康复服务。

综上所述,通过这次脑卒中的康复实训,我不仅从中收获了很多新的见解和体会,也认识到了个人的不足之处,开拓了自己的视野。团队协作、个人发展、病人护理以及专业知识是康复实训中不可或缺的要素,同时也是我今后在康复领域中继续努力的方向。我相信通过不断的实践和学习,我能够更好地为脑卒中患者提供康复服务,让他们重返健康、快乐的生活。

卒中康复护理体会篇八

脑卒中是一种常见的疾病,给患者和家庭带来了巨大的负担和困扰。为了帮助脑卒中患者尽快康复,医疗技术发展出了各种康复实训项目,我有幸有机会参与其中,亲身感受到了脑卒中患者的艰辛和康复的重要性。在这次实训中,我深刻体会到了康复工作的意义以及自己所需具备的技能。通过这次实训,我得到了很多宝贵的经验和体会,下面我将重点分享我在实训中的心得体会。

第一段:意识到康复工作的重要性

在进行康复实训之前,我对康复工作的重要性有些模糊。然而,在实训的第一天,我意识到康复工作的重要性和意义。脑卒中患者身体的各种功能都会受到不同程度的损害,而康复工作的目的就是通过训练和帮助患者逐渐恢复各种功能,提高他们的生活质量。在实训中,我亲眼见到了许多患者在经过一段时间的康复训练后,身体状况有了明显的改善,这让我对康复工作充满了信心和热情。

第二段:学会与患者建立良好的沟通

康复实训中,与患者建立良好的沟通非常重要。毕竟,患者的配合和理解是康复工作的基石。而与脑卒中患者的沟通则需要特别的技巧和耐心。因为脑卒中可能导致患者的运动能力和语言能力受到损害,而康复工作需要与患者进行疗程讨论、进展交流和康复计划制定等。在实训中,我学会了如何用简单明了的语言与患者交流,如何在他们的各种表达和信号中寻找有用的信息,并适应他们的身体和语言能力进行康复训练。

第三段:掌握康复技能和知识

康复工作需要一定的专业知识和技能。在实训中,我接触到了很多康复技术和工具,例如物理治疗、语言治疗、认知康复等。通过实践和指导,我逐渐掌握了一些常见的康复技能,例如协助患者进行各种运动治疗,通过言语和语言训练帮助患者恢复交流能力,以及通过认知训练帮助患者更好地适应生活。掌握这些技能不仅让我更加自信地进行康复工作,也使我能够更好地帮助患者重拾信心并逐渐恢复到正常生活中。

第四段:培养团队合作精神

在康复实训中,我还深刻感受到了团队合作的重要性。康复工作需要多个角色的配合与协作,包括医生、护士、物理治疗师、社工等。只有通过团队的共同努力,才能为患者提供全面、个性化的康复服务。在实训中,我与其他团队成员合作完成各项任务,学会了与他人沟通合作,共同解决问题。这让我认识到,康复工作不是一个人的事业,需要团队中每个人的努力和贡献。

第五段:认识到终身学习的重要性

通过这次康复实训,我不仅学到了很多专业知识和技能,更重要的是认识到了终身学习的重要性。康复工作是一个不断更新的领域,新的研究和技术不断涌现,为了更好地服务患者,我必须不断学习和进步。在未来的工作中,我会积极参加培训和学术交流,不断提高自己的专业素养和技能水平,为脑卒中患者提供更好的康复服务。

总结起来,通过这次康复实训,我深刻认识到了康复工作的意义和重要性,学会了与患者建立良好的沟通,掌握了一些康复技能和知识,培养了团队合作精神,并认识到了终身学习的重要性。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业技能和素养,为更多的脑卒中患者带来更好的康复效果。

卒中康复护理体会篇九

“护理康复”这个话题涵盖了康复医学的许多方面,从个人的康复到全社会的康复,以及与康复相关的各种方法和技术。作为一名从事康复医学护理工作的人员,我意识到这个话题的重要性,因此我想分享一下我在护理康复领域的心得体会。

第二段:学习护理康复的体验

在我成为康复护理工作人员之前,我对护理康复的认知并不全面。然而,通过不断学习和实践,我意识到护理康复在康复医学中的重要性。我学会了使用不同的护理方法和技术,以便更好地帮助康复患者恢复身体功能和改善生活质量。同时,我也学会了与患者进行有效沟通和交流,在帮助患者达到自我管理和自我养护的过程中,建立良好的关系。

第三段:护理康复工作的挑战

尽管护理康复是一项十分有价值的工作,但它同样存在许多挑战。部分患者有时可能失望或沮丧,难以坚持康复治疗;此外,一些康复方法往往需要高度的专业技能和精确操作,不仅对患者的体力和精神状态构成高度要求,而且可能会由于急性错误而导致患者的生命和健康受到影响。此时,作为一名康复护理人员,需要具备良好的团队协作和个人综合素质,积极探索有效的解决方案。在这个过程中,护理康复人员需要寻求合适的护理方法和技术,并寻找最佳的方法,帮助康复患者克服障碍,重归正常生活。

第四段:护理康复的意义

护理康复将患者的健康恢复和质量改善作为首要目标,同时也注重心理和社交方面的健康,发挥了关键的作用。它能够帮助患者改善生活质量和自我管理能力,同时具有预防和治疗各种疾病的潜在作用,对全社会的健康和福祉产生着重要的影响。作为护理康复行业的从业人员,我们不仅能够提供带有温度的专业护理,还能让患者看到希望,重获信心和勇气。

第五段:总结

护理康复是医学领域中不可或缺的一部分,它的作用和意义越来越被认识到。我个人在工作中对护理康复的认知和理解也不断深化,能够更好地将其应用到具体的护理过程中。作为一名护理康复人员,我需要不断修炼专业技能和提高自身素质,为患者提供最好的护理服务,铸就光辉灿烂的护理康复事业。

卒中康复护理体会篇十

路途是曲折的前途纷歧定是光亮的所以需求我坚持,如今开端工作了感受也许多。总之。最少坚持了还能有一丝期望,若不坚持就必定没有期望。要有的一颗普通的心,一颗宽广的心,一颗不诉苦的心,所谓的公正是相对的公正,并没有肯定的公正与不公正,要看开,想开,不计较,这么才不会活的累!还年轻,应该充溢活力,充溢干劲,表现自我潜力。

踏上了由新余开往东得列车,于xx年xx月xx日。人十分多,就那样波动了一夜,第二日总算到达了目的地,转乘555来到间隔珠江医院近来的一个站台,一同齐心协力的着珠江医院,一同扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的楼房呈如今面前,上面屹然立着几个大字“南边医科大学珠江医院”心里真是否极泰来,由衷的快乐。接下来我面临着一个无穷的疑问,校园与医院在住房疑问上没有达成协议,今晚该住哪里?暂时把东西放到医院的宿舍师兄师姐们那,接着去教育处办完手续,以后去看了看恢复医治室并认识了恢复科的教师们然后我我们商议好分批找房子。

由于不熟,所以我不敢走远,走了许多地方,也看了几处房子,但即是没有适宜的最终我和同学识一保安叔叔,告诉我去找租房中介,按保安叔叔指的道路,找到中介公司。中介把我带到珠江医院后面的一个小区,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里边还好还算宽阔,挤挤仍是能住的下,当天我商议还没有断定要不要租下这套房子,由于我仍是很期待着校园能联系好医院,让我住医院宿舍。那晚我计划住宾馆,可由于有的同学没有带身份证,也由于太贵,所以团体过夜网吧。记住那晚我给吴主任打了一个电话,让她尽量帮我要到医院宿舍,然后我在网吧度过了一个通宵,那简直是要命啊。第二天我仍是持续找房子,正午我现已精疲力尽萎靡不振了,考虑到方便,现已决议租下基建新村的那套房子。并且我日子上面决议自个开战,就餐疑问自个处理。就这么我开端声势浩大的搞清洁,买日子用品,很快我一个我们庭形成了很热烈哈哈!

但也分工合作,日子上我很是团结。八个女人轮流买菜、烧饭、洗碗、搞清洁。一同围着一张桌子就餐,很像一我们子人,常常约请教师及病人一同来就餐,其乐融融哈哈,如今回想起还真思念那段实习日子!会常常一同逛街买平时用品,一同买衣服鞋子之类的或许没事就出去磨鞋,即是啥都不买哈哈哈。也常常看书,加强理论常识,以免教师问起能答上一些疑问就不会很丢脸了偶尔搞点小爱好,绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但日子也并不是一往无前白璧无瑕的有时我会产生点小对立小定见啥的但以后仍是会换位考虑,为对方考虑,把工作看开,啥都不计较,所以我很快就又一同了一同坚持到最终。日子上我得到很大的训练。

刚开端还有点后怕,首要的实习科室是言语室。由于言语课上的不是很仔细,心虚了忧虑教师提问答不上来。但还好,小静教师问的疑问都不难,一个很和顺的人,教育上也很严肃并责任心很强,跟着她仔细学习加上努力地复习讲义,现已能够独立做失语症、构音妨碍、吞咽妨碍、神经功能妨碍等一些病人,并前进越来越大。并且小静教师还夸赞我很适合做言语,很是快乐,能取到良好的成果最主要仍是带教教师辅导有方加上个人努力及爱好。第二个实习科室是病房,由于科室安排,言语室多呆了一星期,该室就少呆了一星期,这儿学会了床边的一些临床常识,解怎么预防并发症、懂得肢体被迫活动、肢体正负压、中频医治脑中风的病人。这儿各方面的才能也得到训练。第三个实习科室是运动室,这儿边很热烈带教教师最多了带教教师是汪教师,跟着他学到许多临床实践常识,纷歧样病人病况他让我评价并做出医治计划,就这么我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技能、adl评价、mrp医治计划等又取得了一大前进。第四实习科室是针灸室,这儿有两个带教教师,有他耐性辅导加上自个的`勤学好问,能够独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此办法对面神经麻木的病人十分有用,条件要是前期。

对一些调度内脏疑问也能够经过做针灸,艾灸等办法来处理,对外感风寒,体内湿气重的病人能够进行拔火罐走火罐进行医治。第五实习科室是工作室,跟着徐教师一同学习,除了教我办法别的还联系理论常识,这儿主要是进行办法医治,多见的有中风偏瘫后遗症病人(肩关节半脱位多见)高位截瘫病人,及周围神经妨碍病人。主要医治办法有关节松动,添加关节活动度,下降肌张力,添加肌力,手指的精细运动,手眼和谐等。第六实习科室是理疗室,这也有两位教师带我这儿各种理疗器件,并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如:高、中、低频,红、紫外线,超声药物导入,超声波等等。最终一个实习科室是按摩室,这体会到按摩不仅仅是能够保健,更主要的还能够医治疾病。这跟教师学习了许多的按摩办法,颈椎牵引,腰椎牵引的操作办法,按摩对一些颈肩腰腿痛的病人很有用果。

搞业外活动,科里也常常会聚聚。比如每星期打一次羽毛球,常常打乒乓球,出去野炊之类的来训练身体还能够联络感情。很辛运,恰好赶上春节之前实习完毕,记住我恢复科搞了一次大聚会,那即是一同吃年夜饭,摆酒设宴,合作节目,有奖活动等,吃完饭我还一同去看了一部电影,趁这次时机我校园的学生一同给科主任送上一面彩亮锦旗以及谢谢信致使谢谢他为我供给了一个优胜实习渠道并让我那里快乐学习,那晚我玩的都很开心很快乐。

学习常识,经过这九个月的实习对自个的看待又纷歧样了由于学会了许多。做人,做事。能够说前进了许多!这儿再一次谢谢珠江医院恢复科的整体教师们谢谢你谨慎教训,将永记于心!

卒中康复护理体会篇十一

脑卒中是一种常见的神经系统疾病,它给患者生活带来了巨大的困扰。脑卒中后,患者常常会出现语言障碍,给日常交流带来了极大的困难。然而,通过语言康复,患者可以恢复语言功能,重新参与社交活动。在进行了长时间的语言康复以后,我对脑卒中语言康复有了深刻的理解和体会。

首先,脑卒中语言康复需要耐心和恒心。在康复期间,我曾多次遇到困难和挫折。有时候,我的发音还是不够清晰,词汇也经常忘记。但是,我从未放弃,坚持下来。慢慢地,我意识到只有坚持下去才能取得进步。在与康复师的交流合作中,我学到了很多排斥。他们鼓励我,给我指导,并告诉我要相信自己的能力。通过不懈的努力,我终于取得了很大的进步。

其次,治疗期间的支持和理解非常重要。在我康复的过程中,我的家人和朋友一直在我身边,给予我无尽的支持和理解。他们鼓励我,给我带来了积极的能量。没有他们的帮助,我可能早已放弃。而且,我也认识到了支持与理解的重要性。有时候,治疗师的指导会有些严厉,但我能感受到她们的关心和专业。因此,我时刻铭记着回报他们,为他们的关心付出我的努力。

再次,积极乐观的态度对康复非常关键。脑卒中虽然给患者带来了很多困难,但是只要我们保持积极乐观的态度,就能够战胜困难,迎接挑战。有一次,当我正在康复课程中练习发音时,一个大家伙儿走到了课室门口突然打开了门并说了一句:“闭嘴!”这个意外的打断让我情绪低落,但我及时调整了自己的心态,并告诉自己要积极面对。这种积极的心态帮助我度过了很多困难的时刻,让我更加坚定地相信,只要保持乐观,就一定能够战胜困难。

最后,坚持语言康复对恢复语言功能至关重要。我发现,只有在实践中多多练习,才能够真正提高自己的语言能力。康复师经常鼓励我去和他人交流,与他人互动。于是我开始主动参与社交活动,与他人进行对话。这样一来,我不仅提高了发音和词汇量,还能锻炼自己的理解能力和表达能力。

总之,脑卒中语言康复是一个艰难而漫长的过程,它需要耐心和恒心。通过积极乐观的态度、适当的支持与理解,以及坚持不懈的努力,我成功恢复了语言功能,重新融入了社交活动。经历了语言康复,我深刻地理解到脑卒中患者所面临的困难和挑战,也深切体会到康复的发展和变化。对于其他人来说,我希望分享我的经验和体会,帮助他们战胜困难,重新获得了语言能力。

卒中康复护理体会篇十二

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我毕业已经两年多了。我早已从一名懵懂的大学生,走上了社会,走进了医院,成为了一名救死扶伤的护士。由于工作调动的关系,如今我来到了__市第二人民医院并且很幸运成为了这个温暖大家庭中的一员。

感谢院领导对我们的重视。通过参加这次岗前培训学习,我们对二院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全知识以及如何树立正确观念,创造价值人生大呢感有关知识,我受益匪浅,感触两多,自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。特别是通过这次的培训学习,我深深地明白了。临床护理工作和书本上的理论是存在着一定的差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,对病人还要有足够的爱心,耐心和热心等。

我是一名仅仅工作两年的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都可以去做。但参加工作两年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。

作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

短短一星期的岗前培训学习在紧张的理论操作考试和欢快的师生谈心中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!

康复护理学的心得体会5

卒中康复护理体会篇十三

我们医院所有实习护士在康复科实习过程中的工作表现,均得到了主任和带习老师的好评,对于康复科未来的发展,和整个康复医学今后几年的发展,给我们同学们树立了以后就业的信心和积极性,我相信这也是即将面临就业的我们最关心的话题吧!我们起步就要比别人低,以我们现在的学历我想工作还是很难找的,但是又因我们这个职业的非凡化,所以在目前的就业应该是黄金时间,我也希望我们能找到好的工作在工作稳定的情况下继续深造提升自己,社会在进步我想我们应该向前看我们也需要进步,明白活到老学到老,时时刻刻都要学习丰富自己的真理!胥主任的话肯定我们的工作,给了我们更多的信心!之后护士长对我们在康复科的成长发言,不论是生活还是学习实践护士长都一一具体说到,提出表扬和指出我们同学实习中存在的问题,也祝愿我们今后会更好!同样与我们在一起教导我我们的带习老师也对我们7个月以来的实践操作做出了评价,各治疗室老师一再对我们给以好评,在实习纪律上,操作技能方面都给了我们很高的评价,给老师们留下了很好的印象老师们也很喜欢我们,从一开始我们的不懂到后来能独立操作,这些同学们所收获得到的都离不开老师耐心的指导和不断灌输我们知识让我们能得到很好的学习条件,我们操作中出错的时候老师并没有严肃的批评我们,而是很耐心的教我们正确的操作,让我们加深印象不在出错!在主任老和师对我们的评价下,同学们得到的远远不不止这些,在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会中,这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关心和帮助!

对于我们实习同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样,让我们得到了很好的照顾,学会了怎么做人,学会了自己应该有一份责任心,我们很幸运能在一起生活学习是大家的`缘分,在自我总结中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的一些事学到的知识,也同时向科室提出了一些好的建议,有些问题也得到了采纳,对于我个人从09年7月随同学来到这里第一个考验我的是泸州炎热的夏日,但是我很快适应了过来专心的投入到紧张的实习工作中,初入社会的我对很多事都布满新鲜感也很好奇,我在理疗、针灸、运动治疗室实习中,我的老师和蔼可亲,并不像我想象的那样严肃,他们细心地指导操作技能,让我很快可以上手接触病人,在老师的精心指导下我现在可以独立的完成一个需要康复的病人!我所得到的都离不开老师们的教导,所以我很感谢带习老师给我的这些让我学到了很多新在课堂学不到的东西!

这次总结会意味着我们即将结束自己的实习生涯,而自贡卫校的同学们要比我们早一步结束实习,我代表省卫校的同学们衷心的祝愿他们都能找到自己满足的工作,拥有属于自己的天空!而这次总结让我们舍不得离开这个暖和的家,我们在这里被浇灌成长成为一个社会需要我们的人,主任和老师为我们的实习计划做了很多工作,在生活学习中给了我们很多关心照顾,尽可能的让我们可以安心的投入实习工作!我也希望我们的明天会更好,每一个人都能有一颗种子生根发芽,成为一个对国家有用的人,在不同的岗位积极工作,能有一个好的成绩,我们还年轻我们有资本去为自己的将来奋斗,90后的我们都是优秀的,都值得被肯定,再艰难的路我们也要走下去,虽然一路上总有坎坷但是只要坚持没有不可能,一切皆有可能,因为付出和收获是成正比的,机会会留给有预备的人的,同学们不要错过任何就业的机会,社会的就业压力我们要转化为动力,希望我们能走的更远!

在此我衷心的感谢科室主任给们这次实习的机会,也感谢老师们给我们制定的实习计划,让我们学到了在学校学部到得东西,我也珍惜这次实习,它对我们很重要!除了对您们的感谢我都不知道还能说什么,相信我们能有自己值得骄傲的东西,能朝着自己拟定的目标走下去!

道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我坚持,现在开始工作了感受也很多。总之。至少坚持了还能有一丝希望,若不坚持就一定没有希望。要有的一颗平凡的心,一颗宽阔的心,一颗不抱怨的心,所谓的公平是相对的公平,并没有绝对的公平与不公平,要看开,想开,不计较,这样才不会活的累!还年轻,应该充满活力,充满干劲,发挥自我潜力。

踏上了由新余开往东得列车,于x年x月x日。人非常多,就那样颠簸了一夜,第二日终于到达了目的地,转乘555来到距离珠江医院最近的一个站台,一起齐心协力的着珠江医院,一起扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的高楼呈现在面前,上面屹然立着几个大字“南方医科大学珠江医院”心里真是苦尽甘来,由衷的高兴。接下来我面临着一个巨大的问题,学校与医院在住房问题上没有达成协议,今晚该住哪里?暂时把东西放到医院的宿舍师兄师姐们那,接着去教学处办完手续,之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们然后我大家商量好分批找房子。

因为不熟,所以我不敢走远,走了好多地方,也看了几处房子,但就是没有合适的最后我和同学问一保安叔叔,告诉我去找租房中介,按保安叔叔指的路线,找到中介公司。中介把我带到珠江医院后面的一个小区,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面还好还算宽敞,挤挤还是能住的下,当天我商量还没有确定要不要租下这套房子,因为我还是很期待着学校能联系好医院,让我住医院宿舍。那晚我打算住宾馆,可因为有的同学没有带身份证,也因为太贵,所以集体留宿。记得那晚我给吴主任打了一个电话,让她尽量帮我要到医院宿舍,然后我憔悴的度过了一个通宵,那简直是要命啊。第二天我还是继续找房子,中午我已经精疲力尽无精打采了考虑到方便,已经决定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面决定自己开火,吃饭问题自己解决。就这样我开始大张旗鼓的搞卫生,买生活用品,很快我一个大家庭形成了很热闹呵呵!

但也分工合作,生活上我很是团结。八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。一起围着一张桌子吃饭,很像一大家子人,经常邀请老师及患者一起来吃饭,其乐融融呵呵,现在回想起还真怀念那段实习日子!会经常一起逛街买日常用品,一起买衣服鞋子之类的或者没事就出去磨鞋,就是什么都不买哈哈哈。也经常看书,加强理论知识,以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了偶尔搞点小兴趣,绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的有时我会产生点小矛盾小意见什么的但之后还是会换位思考,为对方着想,把事情看开,什么都不计较,所以我很快就又一起了一起坚持到最后。生活上我得到很大的锻炼。

刚开始还有点后怕,首先的实习科室是言语室。因为言语课上的不是很认真,心虚了担心老师提问答不上来。但还好,小静老师问的问题都不难,一个很随和的人,教学上也很严肃并责任心很强,跟着她认真学习加上努力地复习课本,已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者,并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语,很是高兴,能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是病房,由于科室安排,言语室多呆了一周,该室就少呆了一周,这里学会了床边的一些临床知识,解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。这里各方面的能力也得到锻炼。第三个实习科室是运动室,这里面很热闹带教老师最多了带教老师是汪老师,跟着他学到很多临床实践知识,不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案,就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室,这里有两个带教老师,有他耐心指导加上自己的勤学好问,可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此对面神经麻痹的病人非常有效,前提要是初期。

对一些调理内脏问题也可以通过做针灸,艾灸等方法来解决,对外感风寒,体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习科室是作业室,跟着徐老师一起学习,除了教我手法另外还结合理论知识,这里主要是进行手法治疗,常见的有中风偏瘫后遗症患者(肩关节半脱位多见)高位截瘫患者,及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节松动,增加关节活动度,降低肌张力,增加肌力,手指的精细运动,手眼协调等。第六实习科室是理疗室,这也有两位老师带我这里各种理疗器材,并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如:高、中、低频,红、紫外线,超声药物导入,超声波等等。最后一个实习科室是推拿室,这体会到推拿不仅仅是可以保健,更重要的还可以治疗疾病。这跟老师学习了很多的按摩手法,颈椎牵引,腰椎牵引的操作方法,按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。

搞业外活动,科里也经常会聚聚。比如每星期打一次,经常打,出去之类的来锻炼身体还可以联络感情。很辛运,正好赶上过年之前实习结束,记得我康复科搞了一次大聚会,那就是一起吃年夜饭,摆酒设宴,配合节目,有奖活动等,吃完饭我还一起去看了一部电影,趁这次机会我学校的学生一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及以致感谢他为我提供了一个优越实习的平台并让我那里快乐学习,那晚我玩的都很开心很高兴。

学习知识,通过这九个月的实习对自己的看待又不一样了因为学会了很多。做人,做事。可以说进步了很多!这里再一次感谢珠江医院康复科的全体老师们谢谢你严谨教导,将永记于心!

卒中康复护理体会篇十四

近年来,脑卒中在我国发病率呈逐年上升的趋势。脑卒中不仅给患者的身体带来严重的危害,还会对患者的语言能力造成一定的损害。为了帮助患者恢复语言能力,语言康复变得尤为重要。在语言康复的过程中,我积累了一些心得体会,希望可以与大家分享。

首先,积极乐观的心态对于康复至关重要。脑卒中后,患者常常会面临思维和表达困难等语言障碍。这些问题给患者带来了沮丧和焦虑。但是,只有保持积极乐观的心态,患者才能更好地应对这些困难,并且更有动力去康复。在康复过程中,我始终对自己充满信心,认为只要我坚持下去,一定能够战胜语言障碍。这样的心态使得我更有动力投入到康复训练中。

其次,定期进行语言训练非常重要。语言康复是一个长期的过程,需要持之以恒地训练。在康复初期,我每天定时定量地进行语言训练,包括听力、口语和阅读等方面的训练。随着康复的进展,我逐渐增加了训练的难度和时间。通过不断地练习,我发现我的语言能力也得到了明显的提高。因此,我深信定期进行语言训练对于康复至关重要。

再次,与他人的交流和互动对于语言康复非常有益。很多脑卒中患者都因为语言能力受限而选择了与社会脱节。然而,我发现与他人的交流和互动对于恢复语言能力非常重要。在康复训练的过程中,我积极参加语言康复小组的活动,与其他康复者进行交流。通过和他们的互动,我不仅增加了自信心,还从他们身上学到了许多康复经验。同时,与他人交流也提高了我的语言表达能力,让我更容易恢复到脑卒中前的水平。

此外,家庭的支持对于语言康复至关重要。在我康复的整个过程中,家人的支持和鼓励都起到了至关重要的作用。他们陪伴我一起进行训练,给予我鼓励和激励,让我在康复的路上不再感到孤单。同时,家人也是我坚持康复训练的动力来源。他们的关心和期望让我不能辜负他们,更加努力地进行康复训练。因此,我深信家庭的支持是康复成功的重要因素。

最后,语言康复是个漫长而艰辛的过程,但是只要患者愿意付出努力,都有希望取得良好的效果。我从自身的经历中明白到,只要保持积极乐观的心态,定期进行语言训练,积极与他人交流互动,并得到家人的支持,就能够有效地进行语言康复。脑卒中不再是我生活中的阴云,我相信通过自己的努力,一定能够重新拥有流利的语言能力。

总之,脑卒中语言康复是一个漫长而坎坷的过程,但只要保持积极乐观的心态,定期进行语言训练,积极与人交流互动,并得到家人的支持,患者一定能够恢复到脑卒中前的语言能力。我深信通过这些个人的心得体会,能够为更多的脑卒中康复者提供一些帮助和启示。

卒中康复护理体会篇十五

偏瘫患者是一类需要重点关注的特殊群体,护理这一类患者相比其它疾病患者,所仍需的护理更为细致和复杂。作为一名康复护理师,笔者在这个领域有着多年的实践经验,在为偏瘫患者提供医疗护理的过程中,进一步更好的理解了偏瘫康复护理的核心理念和实践操作。下面我将结合自身实践经验,结合几个方面,来分享我的观察和感受。

一、家庭翻身训练

家庭翻身训练是康复护理的基本操作之一,对患者翻身后可及时通畅体内的各系统,保证患者康复恢复的正常机能,其意义和重要性可想而知。对于偏瘫患者,翻身训练要根据病人的病情和病变部位来进行选择,加强对躯体剩余的部位进行训练。对躯体残缺严重的病人要避免翻身训练,可采用其他不太影响躯体的训练方法。在翻身前,要先仔细了解病人的病情和翻身后应注意的事项,避免因不小心而引起不必要的损伤,或加重患者病情。

二、康复帮助

康复帮助是指护理师对偏瘫患者在饮食、日常起居等方面进行观察和规范化管理。偏瘫患者的饮食要规律,要有计划,不要吃过量或吃不适宜的食物,因为这些都会影响患者的身体健康状况。同时,护理师要注意患者的作息时间和设立一定的锻炼计划来帮助患者进行身体训练。康复帮助要遵循科学的原则,针对患者的病情和情况进行具体的措施,以帮助患者尽早恢复正常身体机能。

三、体位维持

体位维持是指对病人体位的维持,使其保持一种合适的体位以满足患者的身体需求。对于偏瘫患者来说,因为半身不遂,很容易造成病人身体翻滚、坐卧不稳等现象,同时也增加了患者的坠床风险。所以护理人员应该对病人的体位进行定期检查,帮助患者保持良好的体位。此外还需注意一些预防措施,如加强患者的移动和运动训练,及时转移病人的位置以减少压坏部位。

四、语言和心理护理

语言和心理护理是对偏瘫患者进行全面的个体化的护理服务。偏瘫患者容易感到自闭、孤独和无助,这些负面情绪会降低患者对治疗的积极性和康复效果。因此,在康复护理过程中,护理师不仅要对患者进行肢体治疗,还应该关注患者的精神和心理健康。要通过谈话、鼓励和赞美等方式帮助患者增强信心和勇气,建立起积极的向上的心理状态。

五、患者教育

患者教育是偏瘫康复护理过程中最重要的一环。患者教育不仅能加强病人对疾病本身和康复过程的了解,还可以帮助患者提高自我保健和预防病情恶化的意识。护理师可以根据病人的不同病情和康复阶段,为其进行详细的康复教育。同时还应该注意培养企图心、提高自我意识,鼓励其参与训练和康复活动,激发其积极性和主动性,尽快恢复正常体力活动。

总之,偏瘫康复护理工作是一项复杂的工作,它要求护理师具有丰富的临床知识和严谨的工作态度,更需要敏锐的理智和良好的交流能力。因此,我们应该不断学习,通过实践经验总结出一套适合的康复护理方法,为偏瘫患者提供更为优质的康复服务。

卒中康复护理体会篇十六

脑卒中,泛指因脑血管意外而引发瘫痪等严重后果的疾病,给患者及其家属带来了巨大的身体和心理压力。为了帮助患者恢复功能,提高生活质量,医学界提出了康复训练的概念。作为一名护理专业的学生,我有幸参与了一次脑卒中康复实训,通过实际操作与患者接触,我深刻地体会到了康复训练的重要性和意义。

首先,脑卒中康复实训让我认识到康复训练需要全方位的参与。在实训过程中,我们并不仅仅是提供物理技术支持的角色,更是患者康复过程中的陪伴者和心理支持者。康复训练需要与患者建立良好的沟通和信任关系,了解他们内心的需求和困惑。只有真正了解了患者的心理状况,我们才能更好地制定个性化的康复计划,帮助他们积极面对康复过程中遇到的各种困难。

其次,脑卒中康复实训让我意识到康复训练需要耐心和毅力。脑卒中患者由于中风后往往面临各种身体功能的障碍,比如肌力下降、肢体僵硬、语言能力受损等,这些都对患者的自理能力和生活方式带来了严重的影响。在实训中,我们需要耐心指导患者进行各种动作和训练,甚至需要反复演示和解释。康复训练不是一蹴而就的过程,需要长时间的坚持和耐心,而我们作为康复护理人员,更需要给予患者足够的支持和鼓励。

第三,脑卒中康复实训让我体会到家庭康复的重要性。脑卒中后的患者通常需要家人的照料和照顾,比如按时给药、进行生活护理等。在实训中,我们与患者家属进行交流,了解他们的担忧和困惑,给予他们必要的指导和支持。家庭康复需要家人的耐心和勇气,也需要医护人员的指导和帮助。我们可以向家人详细介绍康复方法,指导他们正确地进行康复训练,进一步提高患者的生活质量。

第四,脑卒中康复实训让我感悟到康复训练的成功在于团队的合作。康复护理需要不同专业背景的人员共同参与,如康复医师、康复护士、康复理疗师等。在实训中,我与康复团队的其他成员紧密合作,共同制定康复计划,监测患者的康复进展,并及时调整康复方案。我们通过团队协作,有效地改善了患者的康复效果,提高了其生活质量。

最后,脑卒中康复实训让我认识到康复护理需要终身学习和更新知识。脑卒中是一个复杂的疾病,康复护理的方法和技术也在不断更新和发展。在实训中,我们不仅需要了解脑卒中的病理生理机制和常见并发症,还需要关注康复护理的最新进展和研究成果。只有保持学习和更新,我们才能给予患者最专业和全面的康复护理服务。

综上所述,通过脑卒中康复实训,我深刻地认识到康复训练的重要性和意义。康复训练需要全方位的参与,需要耐心和毅力,也需要家庭和团队的合作。康复护理是一个需要终身学习和更新的专业,只有不断提升自己的专业技能,才能更好地帮助患者恢复功能,提高他们的生活质量。我相信,在我成为一名护理专业人员的道路上,这次康复实训将成为我不断进步的动力和契机。

卒中康复护理体会篇十七

护理康复是一种重要的医疗服务,它为身体和心灵上有需求的患者提供了很多帮助。作为一名护理康复的从业者,我深深地了解到了康复治疗对患者的重要性。在本文中,我将回顾自己的护理康复经历,分享我的学习和实践体验以及感受和体会。

第二段:理论学习

在我的护理康复学习过程中,我学到了很多理论知识,如康复治疗的定义、理念、技巧、方法和注意事项。通过对康复治疗理论的深入学习,我不仅在护理康复的专业知识方面有了更深入的认识,也更加重视康复患者的身体、心理和社会层面的需求。同时,我学到了如何与患者建立信任和合作关系,尊重他们的意愿和需要,以及如何协调和交流与其他医护人员的工作。

第三段:实践经验

在我的护理康复实践中,我体会到了护理者对康复患者的支持和帮助对他们康复的重要性。我曾经有过一个患者,他身患肌肉萎缩症,无法自理,无法行走。我们需要每天为他提供全方位的帮助和支持。我们通过教他一些简单的日常生活技巧和活动,让他更好地适应自己的生活环境。我们也通过各种疗法和体育活动,帮助他达到自我恢复。这个病人经过一段时间的努力和治疗,身体逐渐得到改善,他的自信心和情绪也得到了极大的提升,回家后再也不需要在我们医院中治疗了。

第四段:感受和体会

从我的实践和学习中,我学到了如何给予患者更具针对性的支持,建立更好的沟通和信任关系,让他们获得更多的帮助和支持。我意识到,康复过程中需要患者本身,康复医生,护士以及康复中心的全方位协同配合,非常重要。在康复过程中,我们护理人员必须始终保持热情和关注,患者需要积极的治疗,才能最终达到康复的目的。

第五段:结论

在接受了护理康复的学习和实践,我深深体会到它所带来的改变和正面影响。我们的工作不仅是传递理论和技术,还需要带给患者和家属常温馨和关爱。希望我的体会能给和我一样的护理康复人员带来更多的启示和感悟,共同为患者的康复和健康发展做出更多更好的贡献。

卒中康复护理体会篇十八

周沁伊经过三个月的康复教学,上课注意力有所集中,已经掌握了一定的日常生活用语,积累了词汇量,能够看着图片进行简单句子的问话练习,并能够跟着老师读简单的句子,康复效果较明显。养成了良好的聆听习惯,发音较清晰准确。

通过与周沁伊的接触,让我感到聋儿康复之路是非常艰难的,并不是自己想象的那样简单。光有满腔的热情是没有用的,聋儿听力语言康复是一门涉及医学、声学、语言学、心理学及教育学等知识的综合科学。做为一名老师,必须要不断的学习,提高自己各方面的能力,掌握基础知识。

经过三个月的教学,谈谈自己的一点体会:

一、心理的康复

由于听力的障碍,周沁伊心理上存在问题,缺乏自主性、独立性和持久性,情绪不稳定。老师要用真挚的情感来影响孩子,关心、爱护、尊重孩子;一个眼神、一次微笑、一句话都要让聋儿产生亲切感,使其“亲其师、信其道”,喜欢老师,喜欢学校里的生活。

二、发掘孩子的兴趣

兴趣是最好的老师,我教的学生今年8岁,她情绪不稳定、控制能力差、注意力不集中。教师在教学过程中,要以能吸引她的内容为主、授课时要采取多种教学方法,让她感到有趣、好玩。例如:呼吸训练时,多准备点实物——吹气球、吹蜡烛等,发a、o、e的长短音时,要采取多种的方法,如:一边发音,一边画线;像认识水果蔬菜等图片时,我会准备些实物再加上卡片让她认读;学说“跑”、“跳”、“走”、“站”、“坐”字,利用书上的“小兔跑、猴子跳,哥哥站,姐姐坐”等图片,让她一边学习他们的动作,一边读出来等等,总之我要想尽一切法子让她感觉到好玩,并且在玩的过程中轻松、愉快地掌握学习知识。

三、让聆听成为一种习惯。

习惯的形成就像播种应该及时一样,也有一个最佳期。我们要尽最大的努力,让孩子及时的去听,将聆听融入到日常生活中。于是我每节课都安排10分钟用来培养她的聆听能力(让她背着我认真听,我读词语或句子,她听后跟着读),平时强调她尽量少看口型,多用耳朵来听,所以周沁伊这方面还是比较强的。

四、创造良好的语言环境。

大家都知道,孩子想要说得好,先要能听得好。所以必须要有一个良好的语言环境。如果光凭自己一个人一天到晚不停地跟孩子说话,我想恐怕我们做不到,况且孩子不可能一天到晚愿意听你说。因此,我认为康复训练过程中,家里人给孩子制造的语言坏境很重要,家里所有人应该默契合作,统一要求,尽量以优美的语言,用丰富的感情去跟孩子说话,切忌各行其是。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对孩子的要求要一致,只有这样,相同的信息才会重复的输入孩子的大脑,才会让孩子更多地听和学习相同的语言。此外,还可以自己讲故事录在手机上,在孩子玩的时候、休息的时候、吃饭的时候播放,这不是让她去学习,而是创造一个有人说话的环境,让孩子处在一个语言的环境里,让她慢慢习惯聆听。

五、及时表扬,发现孩子的特点,以培养其自信心。

孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬,当孩子听到一种声音及时告诉我们时,或者发准了一个音,我们都要适时适当的给予表扬鼓励。只有这样,孩子才会获得一种被赏识、被肯定的喜悦感,才会愿意听愿意说。在实际的康复训练中,我应该摆正心态,培养自己的耐心,树立起信心,更应注意培养孩子的自信心。

不要打击孩子,要培养孩子乐观的性格。我们应该把孩子既当成正常儿童来对待,又当成非正常儿童来对待。当正常儿童对待就是在教育上要跟正常儿童一样:高标准、严要求;当非正常儿童对待就是他毕竟有缺陷,我们不能将他跟正常儿童相提并论、做比较,也不能跟康复效果好的孩子相比较,只要孩子比以前有进步,我们就要表扬和肯定孩子。我们孩子的康复训练没有捷径可走,我们需要挖掘有效的训练方法,不厌其烦,反复训练,我们的付出跟孩子康复效果的好坏成正比。

六、工作中的不足及反思

对周沁伊进行了三个月的语言康复训练,重点放在培养她的聆听能力。教学内容感觉比较单一,主要教了些日常生活中词汇(如认识一些水果、蔬菜名称)及日常行为礼貌方面的词汇等等。通过书上的图片教了她说一些简单的句子。针对周沁伊的特点,发现她对句子的理解能力非常差,由于本人对语言康复教学也是在一个摸索阶段,经验不足,所以在这方面感觉没有提高。在今后的康复工作中,我将通过网络来学习更多的关于语言康复教学方面的知识,从而提高个人的专业水平。针对学生的特点,在教学内容方面多下功夫,尽量做到让教学内容不再单一,激发学生的学习兴趣。

以上是我在孩子康复训练时的一点心得体会和工作中的不足及反思,希望能给大家一点点帮助。我们一定要有信心,并将信心贯彻始终,我们的孩子将来才有可能成为一个对社会有用的人。我坚信我们一定会成功的,孩子的明天一定会更美好!

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