每一次总结都是对自己的一次成长,一次进步。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。无论你是新手还是有经验的运动员,以下的文章都可能对你有所帮助。
食品安全法规培训心得篇一
民以食为天,食以安为先。食品安全直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全,关系国家的健康发展,关系社会的稳定和谐。
可是近年来,食品安全问题时有发生,苏丹红,地沟油等,每一起食品安全事故都牵动着广大群众的神经。
因奶粉中所致的大头娃娃事件,婴儿呈现头大、嘴小、浮肿、低热等特点。本来如鲜花般娇嫩的幼小生命,刚来到世间几个月就枯萎,凋谢。罪魁祸首竟是本该为他们提供充足“养料”的奶粉!这种结果令人心痛!“怎么会这样?我们应该怎么办?”广大群众不断的在问,“我们要吃安全的食品。”广大群众不断在要求。群众的呼声促使我们去思考,去行动。
自1995年《食品卫生法》正式颁布施行起,就对保证食品安全,预防和控制食源性疾病,保障人民群众身体健康发挥了积极作用。我国的食品安全状况不断改善。
随着近年来食品安全问题的出现,2015年4月,十二届全国人大会第十四次会议对《食品安全法(修订草案)》审议后表决通过。这一举动更加体现了社会各层人士对食品安全的关注。
“食品企业,良心事业。”食品生产经营企业是合格优质食品的生产者,是8功臣,也是劣质有害食品的制造者,又可能成为罪人。因此说,食品生产经营者是食品安全的第一责任人,决定食品质量的关键因素,既不是技术,也不是管理者和设备,关键在于食品生产经营业主和从业人员的职业操守和道德水平。
食品安全,关系你我他。但愿生产者不再为食品安全脸红;国人不再为食品安全担心;国家不再为食品安全丢脸;我们的思考不再为食品安全沉痛!国家通过修订《食品安全法》把食品安全上升了一个层面,尽可能避免再次出现苏丹红,地沟油事件。有些食品厂家以“金钱第一,利润最多”的观念为出发点,全然不顾自己生产出来的东西会对群众有什么样的影响。法律是强制性的,即使如此,也有许多厂家投机取巧,对消费者的健康和生命安全不屑一顾,一味追求利益。
《食品安全法》的修订使食品安全的标准更为严格。通过对《食品安全法》的学习,让我们更加关注食品安全。这次的最严《食品安全法》,将会有效遏制一大批不良商家,让他们知道法网恢恢,疏而不漏!
让我们一起行动起来,《食品安全法》在为那些商家敲响警钟的同时也会制裁他们,我们有理由相信,我们的食品安全状况一定会有很好的改善!
食品安全法规培训心得篇二
1、严格遵守安全操作规程,遵守工作操作制度。每年的安规考试都在告诉我们,我们的工作有标准、具体、安全的操作流程,只要熟悉并遵守这些规则和流程,我们就能保障我们的工作安全,在发生的事故中,有很多并没有严格遵守我们这些规程,从而导致悲剧的发生。
2、把安全从口头贯彻到实际行动当中去,不断提高自身业务素质,熟悉安全操作流程。而不仅仅是当作一个口号,要狠抓落实,一思不苟,齐心协力的做好安全生产工作。电力行业是个高危险行业,我们在平时的工作中,一定要牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的思想,从思想上提高认识,增强责任感和使命感。其次是提高自身业务素质,平时在工作之余,我们应该多花点时间提高自身业务素质,熟悉安全生产操作流程,打造一支业务素质过硬的员工队伍,只有这样才能把安全事故降至最低直至为零。
3、在工作中从严要求自己,细处入手。将“严、细、实”三个字做为一切工作的基本要求,深刻理解这三个字的万钧份量。“严”就是严格标准,一丝不苟,从严查处事故责任者;“细”就是见微知著,防微杜渐,从细微处做起,从点滴做起,以控制异常,减少障碍,防止事故;“实”就是实事求是,夯实基础,从最基本的方面做起,不弄虚作假,不欺上瞒下,确保工作质量和标准。通过贯彻执行这“三字方针”,我们的工作质量才能得到保证。
4、四是开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。安全活动重在预防,我们通过开展宣传安全活动,把安全的重要性从理论上切实贯彻到员工的员工的思想上,使员工真正从内心感受到安全生产的重要性。
我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!真心期望,每一位电力职工,在工作的时候,千万要小心,为了你及他人的幸福,请保护好自己,杜绝一切悲剧发生,千万不要违章作业,真正的做到:“居安思危,警钟常鸣”。
食品安全培训心得5
食品安全法规培训心得篇三
食品是人类赖以生存的物质基础,所以有“民以食为天”之说。食品的来源广泛,有些原料可以直接用作事物,有些需要经过加工,从食品产品成型到消费者的餐桌还要经过贮藏,运输等很多环节,因此,食品的性质,品质受到很多因素的影响。经过所谓的基本温饱,营养__衡,心理美学,生物功能活性等几代食品的发展后,消费者又回到了与自己有切身厉害关系的食品安全问题上。食品安全问题其实不仅仅引起消费者个人的关注,也是食品生产者,经营者,__等共同关心的大问题,因为在很大程度上可以毫不夸张地讲,食品安全与国家的安全紧密相关。
习惯总是把食品安全与食品卫生混在一起,没有明确区分两者的差别。如今把食品安全问题单独提出,应该给出一个概念,但目前尚没有明确,统一的定义。1987年,世界卫生组织(who)将食品安全和食品卫生等同,将其定义为“生产,加工,贮存,销售和制作过程中,确保食品安全可靠,有益于健康并且适合人的消费而采取的种种必要条件和担保”。19__年,who则把食品安全与食品卫生作为两个不同的概念重新进行了定义:“食品安全是指对食品按其原定用途进行制作和/或食用时不会使消费者健康受到损害的一种保证;”食品卫生”则是指为了确保食品安全性和食用性在食物链的所有阶段必须采取的一切条件和措施。可见,这两个概念的主要区别在于前者强调的是结果,后者强调的是为了达到结果而进行的过程控制。
食品安全还有”量”和”质”的区分。对于经济不发达国家和地区而言,事物供应量不足,不能解决民众的温饱问题,这就是食品安全的量的'本质,英文用flldsecurity表示;在解决了供应量问题后,由于有毒,有害物质对人类健康的损害,规模上可能较大,会造成公共问题,这就是“质”方面的食品安全问题,英文为foodsafety。
食品安全法规培训心得篇四
我是神农架林区松柏中心学校的一名语文教师,兼学前班班主任工作。在我没有培训学习以前,我想:学校学生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?2014年8月21日至25日,我有幸参加了“湖北省中小学安全教育培训班”,通过这几天的培训学习,使我学到了很多的安全知识和预防措施。是的,“生命不保,何谈教育”。这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定会有不安全事故出现。因此,我一天比一天学的有劲。
学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校安全教育工作,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么,怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑:
1、 班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。
2、 学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。
3、 班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、 任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。
5、 班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。
6、 班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、 班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。
8、 班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。
我们学校的班级安全工作,可以说成:“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。”作为班主任老师,安全工作任重而道远。作为班主任老师,在班级安全方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。安全工作,责任重于泰山。保护孩子的生命和安全,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级安全方面的工作。
食品安全法培训心得5
食品安全法规培训心得篇五
首先,我们就应到正规商店里购买食品,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品;购买正规厂家生产的食品,要尽量选取信誉度较好的品牌;仔细查看产品标签;食品标签中务必标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等;不买标签不规范的产品;食品是否适合自己食用;不盲目随从广告,广告的宣传并不代表科学,是商家利益的体现。
其次,学生应注意哪些饮食卫生习惯白开水是的饮料,一些饮料内含防腐剂、色素等,经常饮用不利于大学生和少年儿童的健康;养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;选取食品时,要注意食品的生产日期、保质期;尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,必须要彻底加热,防止细菌性食物中毒;不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片、生荸荠;不吃无卫生保障的街头食品;少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质,危害我们的身体健康;一般女孩子爱吃甜食,那么吃甜食多多益善吗夏日饮品中富含糖分,我们多吃后易患皮肤炎症和多种疾病。在夏日过多摄取糖分,还会产生超多酸性物质,从而打破血液正常的酸碱平衡,使我们转成酸性体质的人。有医学资料证明,70%的疾病发生在酸性体质的人身上。除了上述影响,许多饮料中还缺乏人体发育所必需的蛋白质与脂肪,喝得过多,将影响我们吃正餐,造成营养不良,所以喝饮料每一天不超过100毫升。要使我们变聪明应多吃鱼,蛋黄,虾皮,紫菜,海带瘦肉等。条件允许的话我们能够多喝纯牛奶和酸奶,多吃水果,少吃反季节水果。
透过对食品安全的学习,让我更加注重对待“吃”如何吃才算安全,才算健康,如何食物搭配才更有营养,哪些食物是不安全的哪些食物较为安全例如:以前自己很爱吃米线、土豆粉、凉皮、麻辣烫,但是自从学习了食品安全我开始很少吃了,什么都有毒,很不放心。油炸食物更是很少吃,那些油重复使用很多遍早已经产生了致癌物质,我不可能去吃它,而且脂肪含量很高。对爱吃的豆芽也是很少吃了,害怕是黑心的商家加了硫磺和过量的添加剂制作出来的,若是自家买吃我会选购带根的豆芽,我明白无根的不安全。庆幸的是自己学习了《食品安全进校园》,在实际生活中给了我很多的指导,不然我会在超市选购食用油的时候被广告和特价优惠诱惑而选购了不安全的食用油,记得上次去超市买食用油看到买一桶某牌子的油送一袋大米,当时我觉得很实惠,准备拿走,之后想到书上的如何选购食用油,仔细看看了油才发现它色彩发暗,并不是发亮,而且没是否有配料表,最后重新选购了一桶规格齐全的橄榄油和内含绿色食品标志的面粉。这也算是学以致用吧,还有很多就不再一一叙说了,在实际生活更好的应用,努力做到让自己和家人以及身边的朋友吃的更安全、更健康。
食品安全法规培训心得篇六
全体同仁进行了“食品安全”宣誓。任何庄严的宣誓、承诺,在心则为思想,在纸则为文字,付诸行动方能成为现实。要做好食品安全工作,这是一项系统的工程。言即大家的事。
食品生产企业位居食品行业的中上游。在它的更前端则是原料的提供者。常言道:上梁不正中梁歪,中梁不正下梁倒下来。整个食品生产行业能否生产出合格产品,源头很重要、起点太关键。食品生产者选择什么样质量、什么样档次、什么样渠道的原料,影响的是最终产品的质量、自己的经济效益、老百姓的健康……最终会影响到全民族的未来、社会的可持续发展。
食品生产者选择什么样的原料,几乎可以认定为选择了一个什么样的未来。基于此理,食品生产企业应该非常清楚自己的行为通往何方。之所以还会有部分食品、药品生产企业敢冒天下之大不韪,铤而走险,危害百姓、危害社会。个中原因,还是一个“贪”字在作祟。选择合格原料固然会拉高生产者的成本,但是我们获得的是企业的长期繁荣发展。反之,社会、企业将先后遭殃。“倾巢之下,岂有完卵”,就是这个道理。
因此,当短期利益与长远利益发生冲突时,只有智者才能做出明智的判断、并付诸行动。如果光有誓言而不去行动,那么誓言就是空洞、虚无飘渺的东西。
食品安全法规培训心得篇七
从20__年的三聚氰胺事件,到20__年《食品安全法》的诞生,食品安全一直是百姓一直担忧的一个重要问题。在20__年微博上,曾盛传过这样一个段子:“中国人的胃‘很结实’,它负责消化一切:胶面条、皮革奶、镉大米、瘦肉精、三鹿粉、甲醇酒、人造蛋、纸腐竹、地沟油、罂粟汤……”。
从这样的调侃中,我们可以深深体会到人们对食品安全问题的担忧。民以食为天,而今却谈“食”色变,随着很多劣质食品被曝光,恐怕人们已经无法对身边的食物安安心心地食用了。对于企业这种极其违背道德的行为,令人感到愤怒,也让人们对于社会公德的丧失感到心痛。
中共中央政治局委员、国务院副总理王岐山在参加山东代表团审议政府工作报告时,提到食品安全问题连称惭愧。民以食为天,食以安为先,食品安全关系人民群众健康和生命安全,关系经济发展和社会和谐,始终是百姓关注热点。今年两会,全国人大代表、政协委员再次重点关注食品安全这个话题,他们继续为全面提高食品安全保障水平建言献策。
在市场经济中,市场主体的信用问题变得格外重要。当前一些违法犯罪分子利欲熏心,不惜以他人的生命健康为代价,生产经营有毒、有害食品,非法牟取暴利,不但严重损害整个食品行业的形象、破坏正常的市场秩序,而且容易引发民众恐慌、影响社会稳定和国家形象。
食品安全问题是一个长久而复杂的问题,应该通过长期不懈的努力,建立更加完善的国家执法和监督体系,加强对企业的道德信用体系的监管,建立完善的食品安全信用档案,真正在全社会建立产品源头可追溯、去向可追踪、信息可存储、产品可召回、查有线索、找有依据的良性运行机制。提高人们对企业的信任度,也希望企业能够负责的承担起自己的社会责任,更让百姓放心。
在两会闭幕之际,我们已经看到一幅让人憧憬的蓝图。调结构,惠民生,保稳定。“十二五”规划纲要提出了未来5年经济社会发展的主要目标,设计了一条指引中国走向未来的“路线图”。希望政府更多履行公共服务职能,多办实事,真正提高人民的幸福指数,将发展的成果惠及到更多人身上,让人们的生活安定和舒心。
食品安全法规培训心得篇八
食品安全问题一直是大家非常关注的话题,而食品培训也成为了这个问题解决的一项有效手段。最近,我参加了一次由食品安全管理公司所举办的食品培训课程,对于食品质量控制和食品安全方面有了更加深入的了解,并学到了许多实用的方法和技巧。在本文中,我将分享我的培训心得和体会。
第二段:培训课程概述
培训课程主要包括“食品安全法规与标准”、“生产过程控制”、“食品安全突发情况处理”等课程,涵盖了食品安全的方方面面。 讲师们系统讲解了食品安全法律条文,生产过程涉及的管控环节和食品安全判定标准。他们用实际案例、图像等方式生动形象地介绍了食品安全问题,加深了学员对危害的认识,使学员知晓在食品加工过程中应遵循的规则和标准。
第三段:关于生产过程控制
生产过程控制是关键环节,学习该知识点对确保产品质量和食品安全至关重要。在学习过程中,我了解到如何设置合理的生产工艺,采取合理的生产方式、物料储存及运输手段、卫生设施的摆设等都对食品的质量和安全产生着影响。我们了解到关于制定一套完整的质量标准,建立标准体系提高生产过程的管控能力,注重关键节点的控制等实用方法,这将帮助我们确保食品加工过程中的质量和卫生环境,从而确保产品的质量与安全。
第四段:食品安全突发情况处理
培训还覆盖了食品安全突发情况的处理。 生产或销售食品过程中,存在食品污染的风险,当发生食品安全问题时,必须对问题进行迅速、准确的定位和处理,以最大程度减少食品所造成的伤害。为了应对不同的突发事件,我们学会了建立应急处理机制和流程,制定应急预案,对应急措施、应急方案、应急器材及人员进行培训,确保应急响应的及时准确,达到消除风险、降低损失的目的。
第五段:总结
通过这次培训,我得到了充分的学习,为以后做好食品安全工作奠定了坚实的基础。同时,我了解到生产过程控制、卫生设施的建设、卫生管理的长效实施等对于食品安全至关重要,也增强了我的责任感。我深刻认识到食品安全不仅关系到我们每个人的健康,更承担着家庭和社会的责任,质量和安全始终是企业经营的基石。只有重视食品安全,做好每个细节才能避免食品安全事故的发生,保障消费者的权益和健康,也是我们食品从业者的职责所在。
总之,在食品行业中,做好质量管控和食品安全管理至关重要,只有不断学习,拓宽知识面,提高质量和安全意识,才能真正保障食品的质量和安全。
食品安全法规培训心得篇九
20xx年4月19日,我有幸参加了由中国食品工业协会举办的第五期食品安全师暨师资选拔培训课程。7天7夜紧张而快乐的培训结束了,我长地舒了一口气,我们从各个培训专家的精采讲课中学到了很多对今后从事食品生产很有用的知识,但同时又感觉到自己肩上又多了一份沉甸甸的责任。解决食品安全问题任重而道远,我们每个人都有义务为中国乃至全世界的食品安全贡献自己的绵薄之力。
以下是我个人的一点体会同大家交流:
1.食品安全问题是全球性的问题:它不止存在于中国,在国外也同样存在;不止不发达国家有,发达国家也一样不少。食品安全问题不因经济的发展程度、科技水平、民族、种族等的不同而不同,它是全人类共同面对的问题,任何国家或个人都不能片面指责其它国家。
2.食品安全问题很可能造成跨国家跨地区的危害,任何人或任何国家都不太可能在危害发生后独善其身。因为世界村的趋势日趋明显,地区商品的流通越来越全球化。
3.诚信是食品安全问题的根基,失去了诚信食品安全问题就无法从根本上彻底解决,食品安全问题需要政府、种植收割、食品制造、流通、餐饮等各相关环节从业人员都讲诚信,才能构筑食品安全的坚固堡垒。
4.掌握好食品安全基础知识是做好食品安全的关键,不学习食品安全基础知识就无法从科学的角度解决食品安全问题。
5.食品安全师的工作在食品企业的作用日益明显、重要,作为一名合格的食品安全师不但要解决好本单位的食品安全问题,更要加强对本单位食品安全问题的全员培训。
6.食品安全培训师不但要作好本单位的食品安全培训,更要将食品安全意识灌输给全社会,让每个人都逐渐提高食品安全意识,减少食品安全事件的发生。
学习后我们对食品安全问题的重要性有了更深刻的理解,结合我公司具体实际情况我认为:
1.应该配备专职的食品安全专业技术人员、管理人员,成立食品安全问题领导小组由总工程师直接领导,从研发部、品管部、采购部和制造部分别选出2名兼职的食品安全管理员,定期开会讨论和解决公司内的食品安全问题。
2.建立保证食品安全的各项规章制度,将食品安全事件同员工的绩效挂勾。
3.每年选拔2名以上员工参加食品安全师培训及考核,使公司持证安全师的比例达到10%以上,加强对职工食品安全知识的培训,特别是对《食品添加剂使用卫生标准gb2760-20xx》及《食品安全法》进行深入的学习,每季度组织本单位全体员工对食品安全问题进行内部或外部培训。
4.重新对我公司设备布局和工艺流程对行风险评估,使之更趋合理、完善,防止食品安全事件的发生。
5.对研发、采购、生产、仓贮及运输等环节进行食品安全风险估计并全程监控,防止不安全事件的发生。
总之,通过这次培训学习,我收获了很多,不但初步掌握了食品安全知识,也启发了我对实际工作中预防和处理食品安全问题的思路。“民以食为天,食以安为先”,让我们食品行业所有从业人员一起努力共同筑造食品安全的万里城墙吧!
食品安全法规培训心得篇十
作为一名教育工作者,我们的职责不仅是传授知识,更是保障学生的安全。为了更好地履行这一职责,我参加了一次教师安全法规培训,并从中获得了很多启示和收获。以下是我的心得体会。
第一段:开头引入
这次教师安全法规培训让我认识到安全的重要性。作为教师,我们要时刻关注学生的安全问题,并且具备相关的法规知识,做好应对突发事件的准备。这次培训让我意识到,只有提高自身的安全意识和法规素养,才能更好地保护学生的安全。
第二段:法规知识学习
通过培训,我学习到了一系列的安全法规知识,如校园安全管理制度、突发事件应急预案等。这些法规之前我可能只是模糊地听说过,但却没有深入了解过。而现在,在培训中,我学习到了这些法规的具体内容和应用方法,让我得以更清晰地认识到它们的重要性和实际意义。
第三段:案例分析和实践教学经验总结
在培训中,我们还通过案例分析和实践教学经验总结的方式,加深了对安全问题的认识。通过分析各种案例,我明白了安全事故可能发生的原因和应对之法。在实践教学中,教师更容易发现一些隐藏的安全隐患,同时也能更好地指导学生进行安全活动,提高学生的安全意识。
第四段:心理辅导和危机处理
除了法规知识的学习,培训中还包括心理辅导和危机处理的内容。在学生中出现危机事件时,教师的心理辅导起到至关重要的作用。通过培训,我们学习到了一些心理辅导的技巧和方法,同时也要求我们在处理危机事件时要冷静、果断和有效。这让我深刻认识到,作为一名教师,我们既要关心学生的学术发展,也要关心他们的心理安全。
第五段:培训体会
通过这次教师安全法规培训,我不仅获得了相关法规知识,更重要的是认识到了“安全”这个词所引发的种种关联。安全是学校教育的基本保障,也是教师工作的重要职责。只有做好安全工作,才能创造一个良好的学习环境,促进学生的全面发展。因此,作为一名教师,我们要不断学习和更新自己的安全知识,提高自身的安全意识和能力。
总结
通过这次教师安全法规培训,我更加深入地认识到了教师安全工作的重要性。只有具备相关的法规知识和应对能力,才能更好地保护学生的安全。在今后的教学工作中,我将积极应用所学知识,加强对学生的安全管理,为学生的健康发展和安全成长作出更大的贡献。同时,我也将以安全工作为抓手,进一步提高自身的教育教学能力和水平。这次培训的心得体会将是我今后工作中的指导,让我能更好地履行教育者的职责,促进学生健康成长。
食品安全法规培训心得篇十一
通过食品培训,食品质量安全市场准入制度是政府为保证食品的质量安全,对具备规定条件的生产者才允许进行生产经营活动,具备规定条件的食品才允许生产销售而实行的一项监管制度的心得。下面是本站小编为大家收集整理的食品培训心得,欢迎大家阅读。
当前正在开展的学习实践活动,要求我们必须在深化思想认识有新提高,在解决实际问题上有新突破,在各项工作落实上取得新成效,确保“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”目标的实现。
一、坚持深入学习,努力在深化思想认识上有新提高
开展深入学习实践科学发展观活动,搞好学习、提高认识是前提,也是基础。思想是行动的先导。贯彻落实科学发展观的过程,就是不断深化学习,统一思想认识,深化对科学发展观理解的过程。贯彻落实科学发展观,结合食品药品监管工作,就是要树立和实践科学监管理念,确保人民群众饮食用药安全。要在什么是科学发展、为什么要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识的同时,进一步深化“为谁监管”“怎样监管”等问题的思考;要着力解决不适应不符合科学发展和科学监管要求的思想观念,使我们的思想认识更加符合中央、省委的要求、更加符合人民群众的期待。通过学习,更加自觉地坚持以科学发展观为指导,使各项监管工作更加符合科学发展观的要求,真正把科学发展观转化为推动科学监管的坚强意志、谋划科学监管的正确思路、抓好科学监管的实际能力。
在学习实践活动中,要坚持围绕中心、服务大局,更加自觉地从工作的全局来谋划食品药品监管工作。要把以人为本的理念贯穿到监管工作的各个环节,把人民群众对食品药品的安全感和对各项工作的满意度作为检验食品药品监管工作的最高标准,进一步加强和改进各项监管工作,不断满足人民群众的新期待、新要求。要把全面协调可持续的要求体现到食品药品监管工作的各个方面,既充分发挥食品药品监管部门的行政执法职能,坚决维护食品药品质量安全,又切实发挥好帮促的作用,着力提高服务经济社会发展的能力和水平。要把统筹兼顾的方法贯穿到食品药品监管工作的全过程,正确处理公众利益与商业利益、预防与打击、教育与惩处、服务与管理等各种关系,更加准确、充分地发挥好食品药品监管部门的职能作用。
结合学习实践活动解放思想大讨论,着力实现“三个转变”:一是转变思想观念。克服因循守旧、不敢突破“惯例”、不敢超越“本本”、视野不宽的问题,树立和形成敢试、敢创新、永不知足的思想意识,把全系统干部职工的工作积极性引导到科学发展观上来,把科学发展观落实到食品药品监管的各个方面。二是转变工作思路。树立超前意识,深入思考研究山东省食品药品监管工作的根本性、深层次问题,抓重点,攻难关,求突破。三是转变工作方法。把进一步提升食品药品监管工作能力和水平作为重点工作来抓,采取有效措施,加强日常监管,加强专项整治,增强抓落实的创造性和积极性,通过创新监管促进山东经济又好又快发展。
二、突出实践特色,努力在解决实际问题上有新突破
学习实践活动要坚持从实际出发,突出实践特色,紧紧围绕“大力实践科学监管理念,确保人民群众饮食用药安全”的实践载体,紧密结合工作实际,在解决影响食品药品安全的突出问题上下功夫、见成效,把学习成果体现在提高科学监管水平上,体现在满足人民群众饮食用药安全需求上,体现在促进食品医药经济健康协调发展上。
一是切实加强对高风险产品的监管,杜绝重大食品药品安全事故发生。近年来发生的一些重大药品安全事故,都属于高风险产品。抓住了高风险产品的监管,就抓住了监管工作的主要矛盾。必须把药品监管工作的重点,放在抓好高风险产品的监管与排查上,切实抓紧抓好,抓出成效。“三鹿婴幼儿奶粉事件”反映出奶制品市场混乱,监管机制存在漏洞,监管工作不力的问题十分突出。必须认真吸取教训,举一反三,防微杜渐,研究制定确实有效的监管措施,及时清除事故隐患。做到抓重点抓要害,预测、预警、预防。要采取驻厂监督、飞行检查、暗防检查、日常检查、有因检查、专项检查以及技术监督、风险评估等形式,及时予以排除。突出重点领域和关键环节,进一步加强对高风险品种、高风险环节、高风险企业的监管,确保不出现问题。着力建立安全隐患排查治理长效机制,健全完善重大隐患分析评估、分级管理、挂牌督办、举报奖励、整改治理、监督检查等制度。建立严格的责任制和问责制。同时加强应急管理,保证一旦发生问题,立即反应,迅速行动,控制事态发展。
二是坚持抓好日常监管,建立完善长效监管机制。防患于未然,最关键最根本的就是落实好各项日常监管措施。要把兴奋剂专项治理工作的成果经验推广应用到日常监管之中,进一步建立完善全覆盖、无缝隙、动态化、全过程的监管机制。要进一步加大食品综合监督工作协调力度、完善工作机制、细化工作任务,加强督查督办,狠抓责任落实;要严把药品注册关口,认真实施新修订的《药品注册管理办法》,严格药品和医疗机构制剂再注册工作,严防申报造假行为;要进一步完善驻厂监督工作,加强药品生产监管,严禁擅自改变工艺,违规生产。对在工艺核查中发现存在质量及安全隐患的产品必须立即停止生产,坚决排除安全隐患;要进一步规范药品流通和使用,加大稽查办案力度;要着力加强技术监督和不良反应监测,认真做好检验监测结果分析和评价工作,不断提高报告质量;要强化企业自律意识,加强质量管理工作。要更加重视城乡及地区间监管工作的协调发展,着力加强农村食品药品监管,不断完善药品“两网”建议。
三是突出抓好机制创新,不断提高科学监管水平。继续解决思想,大力弘扬改革创新精神,积极探索科学的监管方式方法,着力推进体制机制改革,拓宽探索科学监管的有效途径,不断增强科学监管能力,提高监管有效性。认真总结应用治理工作中的经验做法,更好地研究解决食品药品监管工作中的热点难点问题。着力加强监管信息化建设,不断提高监管效率。继续加强执法和技术监督装备建议,为深入推进科学监管创造良好条件。努力实现监管方式由粗放向精细转变,监管方法由突击性、专项性整治向日常规范监管转变,监管手段由传统向现代化转变,建立健全与新形势相适应的科学的监管体制机制,不断提高监管能力和水平。
四是着力提高干部队伍素质和能力,更好地适应监管工作的需要。这些年来,通过实践锻炼和大规模培训,机关党员干部队伍整体素质有了明显提高,科学监管能力不断增强。但也应清醒地看到,在实际工作中,一些党员干部在素质能力方面还存在不少差距。通过深入学习和实践,着力解决党员干部在宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识和业务能力、工作作风等方面存在的突出问题,不断增强谋划全局的能力、统筹兼顾的能力、开拓创新的能力、应对突发性事件的能力等。特别是处级以上领导干部,要在制订和执行政策、协调各方面关系中发挥重要作用,在想问题、办事情的过程中,有大局观念,要把更多的时间和精力放在推进工作和事业发展上,深入研究创新监管思路,牢牢把握工作主动权,当好领导的参谋助手;要着力提高组织执行能力,坚持真抓实干、依法办事,认真抓好各项工作落实;要着力提高应对复杂局面能力,不断增强工作的积极性和创造性;要着力提高带好队伍的能力,坚持关心人、培训人、激励人、团结人,努力带出一支过硬的干部队伍,为做好食品药品监管工作提供坚强的组织保证。
近年来,随着“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色馒头”等事件先后曝光后,食品安全问题越来越令人堪忧,能否保证餐桌安全,让学生吃上放心饭成为各级政府亟待解决的民生大事,在此背景下,我市率先开展食品安全专题培训,我有幸于 年 月 日参加了此次培训,通过学习,使我对食品安全有了更深的认识。
作为学校食品安全,我认为应抓好以下工作:
1、对我校的培训工作高度重视,始终把培训工作作为促进食品安全工作取得实际成效的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。把培训摆在重要的议事日程,专题研究和安排部署
学习计划
,明确学习重点和内容,动员所有人员提高认识,努力提高我校食堂食品安全工作综合素质。2、抓好食品安全的宣传教育,在师生、食堂从业人员中,广泛开展《食品安全法》的学习,通过小手拉大手、一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,从而带动整个社会,使之全民认识食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意识。
3、抓好食堂饮食安全管理,严把食品采购关,切断食源性污染和疾病的发生,大宗食品定点采购,严格索证,建好台账,严禁采购散装调味品,做好蔬菜农药残留检测,不符合要求的蔬菜,严禁进入校园,加强食用油、禽畜肉等的检查,确保安全;加强从业人员卫生安全教育,规范食品加工销售过程管理,以保证食品卫生安全。
民以食为天,食以安为先,我们将积极行动,落实“全市食品安全专题培训”会议精神,切实抓好学校食品安全管理,保证广大学生饮食安全。
食品是人类赖以生存的物质基础,所以有”民以食为天”之说.食品的来源广泛,有些原料可以直接用作事物,有些需要经过加工,从食品产品成型到消费者的餐桌还要经过贮藏,运输等很多环节,因此,食品的性质,品质受到很多因素的影响.经过所谓的基本温饱,营养平衡,心理美学,生物功能活性等几代食品的发展后,消费者又回到了与自己有切身厉害关系的食品安全问题上.食品安全问题其实不仅仅引起消费者个人的关注,也是食品生产者,经营者,政府等共同关心的大问题,因为在很大程度上可以毫不夸张地讲,食品安全与国家的安全紧密相关.
习惯总是把食品安全与食品卫生混在一起,没有明确区分两者的差别.如今把食品安全问题单独提出,应该给出一个概念,但目前尚没有明确,统一的定义.1987年,世界卫生组织(who)将食品安全和食品卫生等同,将其定义为”生产,加工,贮存,销售和制作过程中,确保食品安全可靠,有益于健康并且适合人的消费而采取的种种必要条件和担保”.1996年,who则把食品安全与食品卫生作为两个不同的概念重新进行了定义:”食品安全是指对食品按其原定用途进行制作和/或食用时不会使消费者健康受到损害的一种保证;”食品卫生”则是指为了确保食品安全性和食用性在食物链的所有阶段必须采取的一切条件和措施.可见,这两个概念的主要区别在于前者强调的是结果,后者强调的是为了达到结果而进行的过程控制.
食品安全还有”量”和”质”的区分.对于经济不发达国家和地区而言,事物供应量不足,不能解决民众的温饱问题,这就是食品安全的量的本质,英文用flld security表示;在解决了供应量问题后,由于有毒,有害物质对人类健康的损害,规模上可能较大,会造成公共问题,这就是”质”方面的食品安全问题,英文为food safety.
二 学习食品安全与市场准入课程
心得体会
为什么要实行食品质量安全市场准入制度 (1)实行食品质量安全市场准入制度是提高食品质量,保证消费者安全健康的需要.(2)实行食品质量安全市场准入制度是保证食品生产加工企业的基本条件,强化食品生产法制管理的需要.(3)实行食品质量安全市场准入制度是适应改革开放,创造良好经济运行环境的需食品质量安全市场准入制度的适用范围是什么 适用地域:中华人民共和国境内.适用主体:一切从事食品生产加工并且其产品在国内销售的公民,法人或者其他组织.适用产品:列入国家质检总局公布的《食品质量安全监督管理重点产品目录》且在国内生产和销售的食品.进出口食品按照国家有关进出口商品监督管理规定办理. 首批实行食品质量安全市场准入制度的有小麦粉,大米,食用植物油,酱油,食醋5类食品.从20xx年第3季度开始,国家质检总局又对肉制品,乳制品,饮料,调味品,冷冻饮品,方便面,饼干,罐头,速冻面米食品,膨化食品等10类食品实施了市场准入制度.因此,目前共有上述15类食品要实行食品质量安全市场准入制度.从20xx年第4季度开始,国家质检总局还将对茶叶,糕点等13类食品实施市场准入制度.
国家质检总局规定自20xx年1月1日起,在全国范围内对未取得食品生产许可证而生产销售小麦粉,大米,食用植物油,酱油,食醋等5类食品的违法行为依法进行查处.对销售无证产品的经销企业,责令停止销售,将无证产品撤下柜台,并要求销售者从获证企业进货但20xx年12月31日以前生产的合格产品,无论是否加贴食品质量市场准入标志(qs标志)均允许在保质期内销售完毕.对无证产品生产企业,责令停止生产,销售,限期取得食品生产许可证,否则不得恢复生产,销售.自20xx年4月1日起,对销售无证产品的经销企业,除依法责令停止销售外,还要依法实施罚款,没收违法所得等处罚;食品质量不符合强制性标准规定的,依法予以没收. 《食品生产许可证》编号应当加印(贴)在食品的最小销售单元的包装上。
食品安全法规培训心得篇十二
近年来,食品安全问题频频出现,引发了社会公众对食品安全的担忧与焦虑。为了提高食品安全意识,我参加了一场关于食品安全培训,通过这次培训,我深刻认识到食品安全的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。下面我将从加强监管、提高消费者意识、注重自身选择、关注新技术应用和建立健全制度这五个方面进行阐述。
首先,对于食品安全问题,加强监管是上上之策。在培训中,我们了解到国家对食品安全的监管机构建设不断完善,相关法律法规也日益严格。但是,食品安全监管在执行过程中仍然存在一些不足,比如监管措施的执行力不足、检测手段的滞后等。因此,相比于厂家和商家,监管部门应该加大力度,加强对食品安全的监督,不仅要加大处罚力度,还要加强风险评估和监测,确保食品安全问题得到及时发现和解决。
其次,提高消费者的食品安全意识至关重要。在培训中,我们了解到消费者是食品安全的最终受益者,他们的主动参与和积极监督对于保障食品安全至关重要。因此,消费者应当关注自身的权益,合理选择食品,增加食品安全知识,提高辨别和判断能力。而政府和社会组织也应该通过开展各种形式的教育宣传活动,加强消费者的食品科普教育,提高他们对于食品安全的认识和理解。
第三,消费者在购买食品时要注重自身的选择。在培训中,我们学习到了一些选购食品的方法和技巧,比如查看食品的生产日期和保质期、购买有产地标识的食品、选择有资质的商家等。这些方法和技巧可以有效帮助消费者筛选优质的食品,减少食品安全问题的发生。因此,消费者在购买食品时应该认真检查食品的标识和包装,避免盲目购买,以保证自身的食品安全。
第四,我们还应关注新技术在食品安全监管中的应用。在培训中,我们了解到一些新技术的应用可以有效提高食品安全监管效率,比如无人机用于食品采样、大数据和人工智能用于食品检测等。这些技术的应用可以快速准确地发现食品安全隐患,及时采取措施进行解决。因此,我们应该关注新技术的发展,积极推广和应用,为食品安全监管的改进和提升做出贡献。
最后,要建立健全的食品安全制度。在培训中,我们了解到制度是保障食品安全的基础。政府应该进一步完善相关法律法规,加强对食品生产、流通、销售环节的监督和管理。这些制度可以规范食品行业的各个环节,明确各方责任,形成长效机制,确保食品安全问题能够得到有效解决。同时,政府和企业也应该加强合作,加大投入,提升管理水平,共同保障食品安全。
通过这次食品安全培训,我深刻认识到食品安全对于每个人来说都至关重要。加强监管、提高消费者意识、注重自身选择、关注新技术应用和建立健全制度,是保障食品安全的重要途径。我们每个人都应该积极行动起来,为构建更安全、更可靠的食品安全环境而努力。只有我们共同努力,食品安全问题才能得到有效解决,人民才能放心食用安全的美食。
食品安全法规培训心得篇十三
首先,胡德芬同志对过去一年的厨房工作进行了总结,同时也提出了一些工作中的不足。
随后,王晓萍同志指出幼儿园厨房工作中容易忽略的环节,着重针对预防食物中毒、餐具清洗消毒、食品原料进购验收等方面进行了培训并且提出了明确的要求。
紧接着,保健医生刘瑶就幼儿园厨房各环节消毒的具体消毒方法、消毒时长进行了培训。
最后,刘朝坤同志对幼儿园的食品安全工作给予了充分的肯定,同时,希望大家能在以后的工作做细做好,将一切安全隐患扼杀在萌芽中,真正做到防患于未然。
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