精选书香假期读书心得体会版(模板13篇)

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精选书香假期读书心得体会版(模板13篇)
时间:2023-11-02 06:16:10     小编:琉璃

心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结。在写心得体会时,可以加入个人感悟和体验,使文章更具亲切感和情感色彩。关于心得体会的范文,以下是一些值得参考的材料,希望可以给大家带来一些有益的启示。

书香假期读书心得体会版篇一

语言是人类最重要的工具之一,通过语言,人们可以交流思想、传递信息,从而实现文明的进步。而阅读作为语言的重要形式之一,更是培养人们语言能力的重要方法。具备了书香的人能够通过读书而丰富自己的内在世界,拓宽自己的见识,更加深刻地理解和思考世界。本文将分享我在阅读中的一些心得体会。

第二段:悟道人生

阅读使我悟得人生中的许多道理。曾经读过的一本名著《人生的枷锁》给了我很深刻的启示。书中描写了一个在牢狱中生活的牧师,面对艰苦的生活条件,他坚守着自己的信仰,在压抑中对自己的生活和世界有了更加深入的认识。这本书告诉我,面对困境时,我们应该坚守自己的信念,永不放弃。阅读使我明白,在人生旅途中,我们需要勇气和坚持。

第三段:广泛开阔

阅读的一个重要作用就是扩大视野,拓宽心智。在阅读中,我们不仅可以了解各个时代的历史、文化,也可以从中获取智慧和思考。我喜爱读经典文学作品,在读完《红楼梦》之后,我对中国古代的婚姻制度、家庭观念有了更深入的了解。同时,这本书也给了我关于人性和梦幻的思考。阅读的广泛涉猎,带给了我丰富的人生体验,也使我能够更全面地看待世界。

第四段:提升情商

阅读不仅能开阔我们的视野,还能培养我们的情商。通过阅读不同的人物形象,我们可以更好地理解和感受他们的情感变化。我曾读过一本描写华尔街的经济小说,《狼图腾》。在故事中,主人公在金融危机中面临几乎失败的局面,但他没有放弃,努力寻求变革。这个故事让我感受到困难中的坚韧和勇气,提醒我在生活中保持积极的心态,勇往直前。

第五段:时间的归宿

阅读不仅仅是消费文字,更是对时间的投资。尽管生活繁忙,但我们仍应抽出时间阅读,因为阅读是我们自我提升的一种手段。每一本书都是一个作者倾注了心血的作品,他们的智慧和经验会在我们的心灵深处留下印记。阅读是一个持久的过程,通过阅读,我们可以不断丰富自己的内在世界,不断进步和成长。

结语:

通过阅读,我们可以悟道人生,开阔视野,提升情商,投资时间。书香读书的过程是一次内心心灵的修炼,是一种追求真理的旅程。让我们保持书香,用心读书,不断丰富自己的知识和智慧,成为一个更有担当、更有思考力的人。

书香假期读书心得体会版篇二

段一:书香假期的意义和重要性(200字)

书香假期是每个学生期待已久的假期。它是一种特殊的假期,在这段时间里,我们不仅可以享受休息和放松的乐趣,更可以给自己充电,汲取知识的营养。书香假期是我们接触书籍、阅读需要的绝佳机会。通过阅读,我们可以丰富自己的知识,培养良好的阅读习惯和阅读能力,提高自身的素养和修养。因此,书香假期对我们学生来说具有重要的意义和价值。

段二:如何度过有意义的书香假期(200字)

要度过一段有意义的书香假期,我们可以根据自己的兴趣和爱好选择一些适合的书籍。比如,如果我们喜欢文学或者历史,就可以选择一些名著或历史书籍,如《红楼梦》、《三国演义》等。如果我们对科学或者自然感兴趣,可以选择一些科普书籍,如《宇宙简史》、《动物世界》等。读书不仅可以满足我们的求知欲,也可以开拓我们的思维,丰富我们的想象力。此外,我们还可以参加一些与书籍相关的活动,如参观图书馆、书展或者阅读分享会等。这样,我们不仅可以与书籍零距离接触,还可以和他人一起分享读书的乐趣。

段三:书香假期的益处(200字)

书香假期虽然只有短短的几天,但它对我们的成长和发展有着深远的影响。首先,读书可以提高我们的语言表达能力和写作能力。通过阅读优秀的文章和作品,我们可以学习到一些表达技巧和写作方法,提高自己的写作水平。其次,读书可以丰富我们的知识储备,开启我们的思维。通过阅读各种材料,我们可以了解世界上的各种事物和现象,丰富我们的知识和视野。最重要的是,读书可以培养我们的思维能力和创新意识。通过阅读,我们可以锻炼我们的逻辑思维和批判思维,培养我们的创新能力和解决问题的能力,提高我们的综合素质。

段四:我的书香假期体验(300字)

这个假期,我选择了一本与科学发现有关的书籍。在这本书中,我了解到了各种有趣和引人入胜的科学实验和发现,如电的发现、万有引力定律等。通过读这本书,我不仅学到了很多新知识,而且对科学产生了更大的兴趣。我对电和电路的原理有了更深入的理解,对于环保和能源问题也有了新的思考。在书香假期的最后一天,我还去了一次图书馆,借了几本参考资料,为以后的学习做好准备。这个假期,虽然不能算得上丰富多彩,但我从中收获了许多。

段五:对书香假期的愿望(200字)

希望书香假期不仅仅是一个阅读期,更是一个丰富多彩的文化体验。希望学校能够组织更多与书籍相关的活动,如文学讲座、阅读分享会等,让更多的学生参与其中,感受读书的乐趣和力量。同时,希望家长和老师也能多多关注学生的阅读情况,给予更多的指导和支持。书香假期不仅是学生个人的阅读时光,也是学校和家庭教育的重要组成部分。通过共同的努力,相信书香假期会变得更加丰富多彩,给学生带来更多的收获和享受。

总结:

书香假期旨在提倡阅读,培养学生的阅读习惯。阅读的力量是无穷的,它能开启我们的思维,丰富我们的想象力。书香假期虽然只有短短的几天,却能给我们带来许多益处和收获。我们要善于利用这个假期,度过一个有意义的书香假期。希望通过这段特殊的时间,我们能够更好了解自己,提升自己的素养,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

书香假期读书心得体会版篇三

书香假期是每年期末考试后学校给予学生的一段休息时间,也是我最期待的时刻。在这个假期里,我有机会拥有自己的时间,自由地阅读自己喜欢的书籍,享受独特的阅读体验。通过这段时间的阅读,我深深感受到了书香带给我身心的休憩和滋养,也对书籍的重要性有了更深入的理解。

第二段:阅读是书香假期的主要活动

在这个书香假期中,我将大部分的时间用来阅读。我挑选了一些经典的文学作品和一些关于个人发展和心理学的书籍。通过阅读,我进一步领略到文字的魅力和思想的深度。同时,阅读也带给我无数美好的心灵感悟,使我受益匪浅。

第三段:书香假期带给我的收获

首先,书香假期使我充分感受到了阅读的乐趣。平时由于学业繁重,我鲜有时间读书,而书香假期给了我充裕的时间和自由。我可以尽情地选择自己喜欢的书籍,不受约束地阅读。这种自由选择的感觉让我感到非常愉悦和满足。

其次,书香假期让我不断开拓自己的知识面。在平时的学习中,我们虽然能够接触到各个学科的知识,但是往往只停留在表面的了解。而通过阅读不同类型的书籍,我可以进一步了解各个领域的知识,并且在学习中获得新的视角和思考方式。这对我来说是一种很好的补充和拓展。

第四段:书香假期的不足与改进

尽管书香假期给了我很多机会读书,但我也发现了一些问题。首先,书籍的选择可能有限。虽然我可以自由选择自己喜欢的书籍,但是受限于图书馆的馆藏和个人经济条件,我并不能随心所欲地选择所有想读的书籍。其次,阅读的空间和环境也可能影响到阅读的质量。在家里,常常会被各种事情打扰,无法全身心地投入到阅读中。对于这些问题,我认为可以通过增加图书馆的馆藏和改善阅读环境来解决。

第五段:结束语

通过书香假期的阅读,我深刻地认识到读书的重要性。阅读不仅培养了我的阅读兴趣和阅读习惯,还开拓了我的知识面和视野。带着这些收获和感悟,我期待着未来的书香假期,希望能继续在书籍的芬芳中茁壮成长。

书香假期读书心得体会版篇四

为进一步推进班级文化建设,激发学生读书热情,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。我校开展了一系列的活动,此活动使教师、学生与书本为友,与大师对话,与经典交流,净化了心灵,升华了人格,构建了孩子一生发展的文化根基,筑起了一座文化的高山,让孩子一路书香。而要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己,而读书是最好的方法之一。下面我就将我的读书体会汇报如下:

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,就是要提醒大家读书不能看热闹,要学会思考。只有把读书和思考结合起来,才能让阅读深入我们的内心,渗入我们的灵魂和血液,这样的阅读才算得上是真正的阅读,否则只能算得上是传话筒录音机。并且在读书时要审慎地对待书中的内容,有用的就消化吸收,没用的就毫不惋惜地抛弃,不然就难以融入我们的灵魂和血脉之中。

在我读到《爱的教育》中《争吵》一文中“既然你错了,就应该第一个伸手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。”我掩卷沉思,我作为一名教师,作为师生关系的主导者,需要“有意”地发现、寻找、创设“有情”情境,去感染和培养学生的心灵,发展他们的道德情感,形成完美的人格和高尚的情操。教师对学生真挚的爱是我们感染、教育学生的情感魅力,是关心学生、信任学生、尊重学生的基础。我还知道,受学生喜爱的教师,没有一位不是以他们的顽强毅力和富有耐性的努力取得成功的。面对素质参差不齐的学生,没有打持久战的准备,没有永不言败的信心,没有理论指导的实践,要想转化好一个学生是不可能的。我们总是希望学生成绩优异、不断进步,而对他们的心理、他们的痛痒一无所知。所以师生之间建立良好、和谐的新型关系,已成为时代的需要和教育发展的必然。读了《爱的教育》这本书以后,我相信师生之间、生生之间、会相处的更好,更和谐,会更理解对方的。

首先让学生乐读。我觉得有必要让学生接触一些较为有趣的中国古代名著,从中感受祖国文化的源远流长、博大精深。但鉴于本班学生的年龄特点及阅读基础(大多喜欢读故事书、童话书),都不太喜欢经典名著。于是我想方设法,通过各种方式诱发孩子们的阅读兴趣。我常利用晨间谈话的时间给学生们讲一个个精彩的故事:鲁智深倒拔垂杨柳、林冲大闹野猪林、真假李逵、武松打虎等等,学生们听得津津有味。中午休息时间我拿着一本精美的书籍《水浒传》,随手翻看几页,学生们看我看得如此痴迷,都凑上前来一起看,于是我推荐学生共读这本书。

其次让生爱读。阅读光有兴趣还不够,还必须有相应的指导。我就让他们做人物书签,记读书笔记。孩子们做得很有创意,甚至超出我的想象。如做的书签每一张都像一件小艺术品。读书笔记的内容更是丰富多彩,有摘抄语言的妙语连珠。他们每做好一张书签,每做好一个读书笔记,都兴高采烈地拿来给我展示,看着一张张可爱的笑脸,再瞅瞅精美的书签,我就知道学生的读书热情被激发起来了,学生再也不感到读书是一种负担,而是一种乐趣。

最后让生会读。阅读的喜悦一方面取决于学生心灵的体验,另一方面取决于

教师对阅读的爱好,要引导学生好读书,教师要用自身良好的读书习惯影响学生。为此,我积极组织阅读课的教学模式和课外阅读的指导方法,指导学生学会读书。搞一些诗歌诵读、做读书笔记、摘抄的妙词佳句、办手抄报、举办读好书、做好人演讲比赛、读书征文活动活动等。

总之通过开展一些读书节活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。同时也促进了班风、学风的进一步转变,课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习了,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了,班级的文化氛围更加浓厚了。我认为读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,对每个学生的健康成长产生深远的意义。

读书让我明白了那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的'。我们永远都不要绝望,只要我们充满期待,他们或许很有希望。要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友。我总结了以下几点:

自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上,自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期,一个人如果缺乏自信心,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到限制,就会觉得生活暗淡无光。

著名教苏霍姆林斯基说过:自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。教育成功的秘密在于尊重学生,只有尊重学生的人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。

对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们,而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖,老师的关怀,消除失落感,使他们充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其萎靡不振。走进学生的内心世界,用无私的爱心温暖冰冻的心灵,会让他们实现自身的价值。

读书让我们不断增长职业智慧,让我们的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。它能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。

莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。总之读书,使我对工作、对生活都充满了自信,使我在工作中游刃有余,始终充满激情。每天读书一小时,我还要持之以恒,相信它会为我带来丰盈的人生!

书香假期读书心得体会版篇五

第一段:书香是一种文化气息,读书是一种境界。作为人类文明进步的重要标志,书籍承载着智慧和知识的沉淀,让人们能够借助他人的智慧经历,不断提升自己。读书不仅是获取信息的途径,更是一种精神享受和心灵旅程。在书香的世界里,我体验到了无尽的乐趣和启迪,深深感受到读书的重要性。

第二段:读书可以开阔视野,拓展思维。当我深陷于烦心事之中时,打开一本书,就好像打开了一扇窗户,让新鲜的空气流进来,帮助我抛开烦恼,重新审视问题。书中的智慧和知识不仅启迪了我的思维,也让我明白了很多生活的道理。书籍是人类智慧的结晶,每一本书都像是一个智者的指引,指引我走向正确的道路,提醒我避免迷失在生活的迷雾中。

第三段:读书可以陶冶情操,培养情感。书籍中的文字情节和人物形象让我感受到了情感的涌动。当我阅读一本悲剧的小说,可以感受到那浓烈的悲伤;当我读一本温馨的爱情故事,可以感受到心中弥漫起来的暖意。通过读书,我不仅能够感同身受地体验他人的喜怒哀乐,也能够从中找到自己的情感寄托,滋养自己的心灵。

第四段:读书可以提升人的修养,塑造品格。书籍中的人物角色往往具有各种各样的品质,有的正直善良,有的智慧勇敢,有的忍耐坚韧。通过与这些角色的相处,我学会了如何做一个正直的人,如何处理复杂的人际关系,如何在逆境中坚持下去。书籍中不仅有远古的圣人智慧的珍藏,也有现实生活中好人的故事和发人深思的道理。读书使我品格更加坚强,修养更加高尚。

第五段:读书让我积累了丰富的知识,拓宽了视野。每一本书都是一个知识的宝库,通过不断阅读,我得到了丰富的知识,并且对世界有了更加深刻的了解。书籍中的各种信息和知识让我拓宽了思维的边界,打开了一扇通往广阔世界的大门。读书让我懂得了独立思考和理性判断的重要性,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

总结:书香读书的心得体会就像一本大书,它记录了我阅读的点滴感悟。通过读书,我开阔了视野,拓展了思维,培养了情感,提升了修养,积累了知识。读书不仅让我得到了丰富,还让我更加热爱生活,更加热爱知识,让我变得更加优秀。在今后的日子里,我将继续保持书香心态,不断提升自己,用书香的力量去改变自己的未来。

书香假期读书心得体会版篇六

书是无言的老师,在教学中读书是我的乐趣,读书也让我收获颇多。假期里,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触,明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体”,汇入茫茫的失业大军。

作为一名人民教师,我决心用书中的鲜明的理论为指引,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。

书香假期读书心得体会4

书香假期读书心得体会版篇七

没有语言,没有动作,没有生命,但你却是我的挚友,我的导师。14年的`漫漫岁月,你如影随行,陪我走过无数的美好与挫折,带给我无数的真情与美好。

从记事起,我便记得你是母亲的标志。寒冷的冬天,我躲在被子里,抱着母亲,听母亲哼读着浪漫温馨的童话故事,久久不能入睡;清新的早晨,听公鸡破晓的声音,母亲总是拿着你,一字一句地教我诵读《百家姓》、《三字经》。直到现在,我还是会记起那一句句耳熟能详的句子“人之初,性本善。性相近,习相远……”岁月的流逝,将你一次次的打磨,你躺在记忆的流年里。微微泛黄的扉页,浓浓的书香,充满着暖暖的温情。

上小学时,你便成了我人生的航向标。我从《安徒生的童话故事》中走来,我向古今中外的名著走去。“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”潇湘馆内,红销帐内,唯有你独立而遗世,寄人篱下,苦不堪言,却未被尘世的流言所玷污。一首《葬花辞》,一位潇湘妃子,诉不尽多少离别情愁。“凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。”机关算计,却算上了卿卿性命,你,人人惧畏的凤辣子,半世劳累,一生要强,不料落得凄凄惨惨戚戚,叹人世,终难定,空悲喜。多少繁花似锦,多少儿女情长,千红一窟,万艳同杯,只为谱一曲《红楼梦》。

你是那天煞星,身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风,怀满腔豪情,景阳岗赤手打大虫,为兄报仇,手刃潘金莲,斗打蒋门神,血溅鸳鸯楼,好一个行者武松,义海豪情!你是那豹子头林冲,棒打洪教头,风雪山神庙,只想安分守己,却不料世态炎凉,几经迫害,逼上梁山。你并非是懦弱,只是太过于正直朴实。一百单八将,水泊梁山好汉,轰轰烈烈,气势磅礴,用血肉铸成一本《水浒传》。

久久不能离开,久久不能忘怀,和你一起畅游,一起对饮,一起看人生百态,乃是我人生一大幸事。你时时牵动着我的情感,你是那柔情的林妹妹,告诉我对爱情的忠贞,是泼辣敢恨的凤哥儿,告诉我要善待他人,是豪情万丈的行者武松,告诉我义海云天,是正直的豹子头,告诉我忠实不渝。

我仍旧清晰地记得那次痛彻心扉的落榜(小学升初中考二外),对于好胜的我,这个打击实在太大,我从学校一路狂奔着,头也不回的跑进了书房,泪如泉涌,痛哭流涕。房间空无一人,你静静的躺在书桌上,扉页掠过一丝岁月的沧桑,月光透过密密的树叶钻了进来。将柔和的月光投向了你,你神秘而美丽。只有你,也只有你,静静地躺在书桌上,仿佛早已明白的痛楚。在等着我的到来,你是那“八十五天捕鱼却毫无收获的圣地亚哥老人”,你用你的经历告诉我“人,并不是生来要给打败的,你尽可能把它消灭掉,可就是打不败他”,虽败犹荣,人生不止一次考试,尽管你失败了,但你仍有艰辛努力的过程,仅仅凭这一点就可以证明你并不是个失败者。我突然明白了,这点失败算什么?我怎可被打倒?我停止了哭泣,向着朝阳,继续前进。

随着年龄的增大,你,慢慢变成了我最好的挚友。我热爱上了古诗词,热爱易安的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉;震撼李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”的豪情壮志,迷恋东坡的“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好憧憬,向往李商隐的“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。你告诉我,每首诗里都贮藏着一个灵魂,有思想,有生命,你的魅力竟是如此之大,使我一直沉醉于神奇的诗歌世界中,不能自拔,感受你带给我的丝丝感动。

没有你,我便不是完整的,你早已渗透进了我生活中的点点滴滴。14年的生活,不论是失败还是成功,不论是辛酸还是幸福,只要有你在我的身边,我便能毅然决然地走下去,因为有你的陪伴和守候。

合上你,轻轻的与你入梦,鼻尖萦绕着淡淡的一缕书香。

书香假期读书心得体会版篇八

夕阳如画,红的刺眼,红的夺目,红的绚烂,如晶莹的红宝石一般,渲染着点缀着云朵。好像夏日里的黄昏总是带有一丝沉闷,压抑的空气里,除了逼的人透不过气之外,还有一丝不易发觉的愁闷,是从我身上散发出的。

就由于心情不太好,我就怀着满心的期盼,用渴望、贪欲的眼光细细的渐渐的搜寻着书架上,我认为真正有学问性和趣味性的书刊。可,当我如饥似渴的翻找了整个书架,也没发觉一本把学问性、趣味性、资料性和可读性融合在一起综合性书刊。

我烦躁的坐下,望着窗外的风光。一阵风吹过,书桌上的纸张散落一地。从中我发觉了一本我从未碰过、从未读过的报刊,《中学生报》。那是一本怎样的书刊啊!它的封面,是真实而又吸引大家目光的图片,顺手翻翻其中的文章,语言生动而详细、形象,插图精巧而布满新意,有美文专列、青苹果、文学社联展、青春秀、环球视野等一系列的版块,极其富有新意。比起现在其他的学校推举的书刊里,《中学生报》算是佼佼者了。我真的很懊悔,怎么没有早点熟悉这位“良师益友”。

有一天,姐姐到我家玩,那时我正在写作业,就对姐姐说:“姐,我现在还在写作业呢,你翻翻我的书吧,看看有没有喜爱的'。”姐姐和我一样,都是书虫,听到这里,她很快乐,立即用行动来答复我。“啊!你也喜爱《中学生报》啊!”姐姐有些感动的问我,甚至声音都有点颤。我想都没想,答复道:“固然啊。我特殊喜爱呢!”姐姐突然很淑女的问我:“那个,你都看完了吗?”我糊里糊涂的说了一句:“看完了。”姐姐好像是惊异于我的直白,我猛然醒悟了,“怎么了?姐姐,你不会是想借吧。”“嘿嘿,妹妹真聪慧。”姐姐被我一语道破了心事,有些不好意思。“那,固然没问题啊。既然你也喜爱,我就借给你吧。”姐姐兴奋不已,赶忙捧起书,仔细的阅读着。我不禁感慨:这,应当就是《中学生报》的魅力所在吧。

在闲暇时,我经常会捧起《中学生报》,当那飘满墨香的书刊,被我的手指摸过,读过,我发觉,一字一句都是那么朗朗上口,百读不厌。在空闲时,请让我们一起捧起一本书,与好书相伴,一同畅游书海,品读书韵,让我们的花季因读书而丰富多彩、绚烂多姿!

书香假期读书心得体会版篇九

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。区外除了在学校老师的言传身教之外,磨练孩子习惯良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长罪责的责任。

我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,并使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具车一样,可以随时取阅、欣赏。

父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易真爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生外界影响有效的影响。尤其亲子共读,效用更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共上写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子研读的伙伴。家长还可以把读书体会内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子内心深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子协作分享了读书新体验的乐趣。让育人的空间从延伸学校延伸到了课余,功能从而很好的发挥了家庭的立校功能。

1、首先教给孩子怎样处理不认的'字和不懂词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来累积相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

最后让孩子专业委员会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养出来了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱挚爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的深海中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。

我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样才的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的产业发展,电视、网络对孩子的诱惑,在金融业利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书不太好对孩子的身心发展战略并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育工作意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动极其有亲子活动意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读朗读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了父母父亲的积极性,想买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子每天晚上签定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的及教育没起到多大作用。

于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难孩童做到的,于是我和孩童比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和妈妈互相讨论、交流,提高了减低孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读那段,让孩子充分享受倾听的快乐,然后互相合作讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起一段话边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了尽心读书的习惯,而不是光看人物性格,一段时间坚持原来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,大幅提高这利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要共享困惑。孩子不懂的政府部门我会谈谈自己的了会理解,或和孩子一起查资料,宝宝家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子是从共读是从迟钝读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们方式会不断改进形式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

书香假期读书心得体会版篇十

今日,不经意间,瞅见那本散文集。

刹那间,想起那篇《橄榄》,想起那《夜别枫桥》,想起那花,那水仙花,那女孩子的花。忽然间,似乎又想到什么,翻开那书,翻开那《女孩子的花》,花了有近半个小时,一遍又一遍去细细读那文章,霎时,哑然失笑,疯笑,笑我太傻。

记得以前看那文章,看完后脑海只空荡荡留下几个字:语句优美,回味无穷。我知道,作者希望生男孩,希望水仙开的是“金盏”,知道水仙开的“百叶”最后自焚了,知道作者吓坏了,可是,现在想起,我知道的实在是可笑。

原来,读完后我什么都不懂,我没有读懂那花,那水仙花,那女孩子的花!

身为一个女孩子,我竟连最基本的都读不懂!

可笑!

上帝用泥土传造出了男人,却用男人的肋骨创造出了女人。肋骨上有新鲜的血和肉,只要轻轻一碰就会痛彻心肠。因此,女孩连最微小的伤害都是不能忍受的。

从这个意义上来说,女子是一种及其敏锐的昆虫。我们的触角、眼睛,以及那柔软无骨的躯体,还有那艳丽的翅膀仅仅是为了感受爱、接受爱和吸引爱而生成的。我们最早预感到灾难,又最早在灾难的打击下夭亡。

如百叶水仙一般,女子太美太美,散发出及其利锐的'芬芳,美得令人不忍心伤害,但只要轻微的一点点的触碰,就会让你后悔一辈子。

于是,女孩就更加显现出有多么的不幸了。

它们的花盛开了,渐渐的,要凋谢了,但依旧美丽。

因为它们知道花期如此短暂,便更嚣张地展现自己的美,美得令人心疼,美得令人不敢呼吸。

但知道有人不希望她们来到这世界上的时候……

在凋谢之前,它们自焚了。倒在蜡烛上,把火压灭了。火把每一朵花都烧掉了一半,剩下的一半还是那样水灵灵地开放着,在半朵花的地方有一条亮得发?哪?摺?/p并非不雅观!

在世上可以做许多错事,但绝不能做伤害女孩子的事。

这就是女孩子的花,像刀一样的花。

读懂了女孩子的花,我才终于读懂了女孩子,读懂了我。

书香假期读书心得体会版篇十一

书本是人类智慧的结晶,它充分展现了人类的思想、情感、文化和知识。读书可以丰富我们的生活,提高我们的认知能力,还可以帮助我们更好地理解世界。在当今信息技术高度发达的时代,人们对知识的渴求更加迫切,书香也更加鲜明。今天,我们将探讨书香的内涵和读书所带来的心得体会。

第二段:书香的内涵

书香是指一种蕴含在书本中、经过时间沉淀、具有浓郁文化气息的香气。书香是一种精神的滋养和追求,是对传统文化的重视和珍视。书香充盈的生活,不仅让人精神上独立、自由和自豪,更让人渐渐体会到传统文化的魅力,更好地领略人生之美。

第三段:读书的心得体会

读书不仅能带给我们知识上的收获,更能让我们在生活中获得别样的体验和情感,心灵的成长也因此,悄然快速。读书可以拓展我们的视野,增长我们的思维,让我们以更加深刻的眼光来看待问题。同时,它还能够激励我们,启示我们,让我们在人生的道路上不断向前。

读书还能够产生启迪,让我们对自己的生活和社会产生新的思考和认识。比如,当我们读到某些经典文学作品,看到作者所描绘的人物命运,对于我们将来的改变和解决问题,都会有所启示,让我们能够更好地处理人际关系、更好地理清自己的人生方向。

当我们遇到挫折的时候,读书也能够成为我们最好的伙伴。在失意的时候,不如翻翻书,让心中的怨气、愤怒、不满慢慢消散,给自己更多的时间去理性看待事情,去寻找解决方案。

第四段:书香的价值

胡适曾说过:“读书之乐,莫过于懂得阅读一本好书。”他的话意味着说,读书的价值就在于对书本的理解和品味。一篇好书是深度和广度的结合,深度意味着蕴含在书本中的精神,广度则代表书本所涉及领域之广阔。这种所谓的价值也因此,不仅是人类历史上蕴含的思想、文化和知识,也是人类生命智慧和社会价值的集合。

书香还可以产生跨越时空的感悟,对我们的人礼、情义、生命等方面产生启迪。《红楼梦》中的情爱多么近人,贾夫人的倾世厚爱令人动容,宝玉的悲欢离合让人唏嘘。暮色中,独自静坐一角,沦为了青史艳篇的书香气息,让人对生命有了新的理解。

第五段:结语

书香和读书,是我们日常生活不可或缺的一部分。阅读一本好书,可以饱含人生的思考,让我们在思想、情感、灵魂等方面得到丰厚的滋养。书香的魅力值得我们去品味,读书的过程也更像是一次冒险的旅程,是对心灵财富最好的呈现。希望在书香的的熏陶下,大家能够成为更加有文化、更加有教养的人,把阅读、书香成为生活的一部分,为书香的读书文化繁荣贡献自己的一份力量。

书香假期读书心得体会版篇十二

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事,读书可以让我们变得有修养……,读书还有很多好处,就等有心人慢慢去发现,而其中最大的好处就是让你有属于自己的本领,靠自己生存。

望子成龙是天下父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。我们知道,一个人的成功,天赋很重要,后天的教育更为重要。在孩子成长的过程中,父母是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子来说,是直接的、持久的,其影响力是无可替代的。

现在的家庭大多只有一个孩子,孩子的未来关系到一个家庭、一个家族的未来。如何培养孩子是一个让很多家长都头疼的难题,但大多数家长都能认识到良好的学习习惯的重要性。在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时,我们就常常给她读一些儿歌、小故事,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去;一岁左右的时候,给她买各种有图画的卡片,连环画书让她翻看;两岁半多的时候,给她办理了绘本馆的借阅卡,刚开始的时候都是我们给她把绘本借来和她一块阅读,但是看着她兴趣不大,后来我们会带她到绘本馆让她挑选一些自己喜欢的绘本,可能是由于女孩的缘故吧,她比较喜欢图画颜色丰富的绘本,对那些颜色单调的都敬而远之;到了幼儿园大班,我们开始给她读一些《少儿十万个为什么》、《小故事中的大道理》之类的书籍,现在睡觉前读书已经成了每天晚上的必修课,有时候她会记着,少读一本也不行,而多读几本,她从不表示反对。

现在的生活节奏很快,由于工作、生活的压力,很多时候家长一听到孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候,孩子没说几句就把孩子打发到一边去了,弄的孩子灰头土脸。有时候别看一句话,会极大的挫伤孩子的积极性,这时候,如果家长能够坐下来,耐心的倾听,做个忠实的听众,哪怕她说的你早就知道,这对她来说也是极大的鼓舞,这样受人关注的效应,肯定会激发她更加努力的去读书,她会把从书中学到的东西再次说给你听。不论是读还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声,哪怕她只读懂了其中的一句话、一个故事,只要她有一点点收获,我们都不要忘记给孩子一点掌声,掌声是激励孩子努力读书的一剂良方。

从和孩子的读书学习中深深的体会到,环境在影响孩子的发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,家里充满这浓厚的学习气氛,孩子在父母的言传身教下,就会从单纯的模仿到主动的'学习。前一段时间我有一个专业技术考试,经常熬夜看书,等到考试结束后,孩子还会经常问我最近怎么看书少了。培养家庭浓厚的学习气氛,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子作出表率,以达到潜移默化的效果。

在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望,让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长!

书香假期读书心得体会版篇十三

我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特殊是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅学问丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。

从我诞生起,妈妈就给我买了很多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培育了我的阅读力量和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人读书,很少有不熟悉的字,也成了家里一个“小小学问家”。

上了小学后,我便有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今日读过的书写到阅读存折上,把它的、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的.阅读存折上就已经“存”了一百多本书名,累积字数已经超过五百万字,这本存折将会使我的学问积存每天都会丰富,每天都会提高。

我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”竞赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长特地为我们组织成立了一个读书小组,我们读书小组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育成了一棵棵不怕困难的、挺立的小树;从回答下列问题也答复不好,到自已出题自己思索自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在几百首都倒背如流。

正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

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