优质观看纪录片重生心得体会范文(14篇)

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优质观看纪录片重生心得体会范文(14篇)
时间:2023-11-02 06:15:39     小编:文轩

这段时间的工作和学习给我带来了很多思考和启发。写一篇较为完美的心得体会要注意结构清晰,逻辑严谨。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文,供大家参考。在工作中,我学到了坚持不懈的重要性,只有不懈努力,才能取得好的成果。在学习中,我体会到了自主学习的重要性,只有主动学习,才能真正提高自己的能力。在生活中,我悟到了生活态度的重要性,只有积极面对生活,才能保持心情愉悦。在团队合作中,我体验到了团队合作的力量,只有相互支持和配合,才能取得更好的成果。在面对困难时,我体悟到了坚持信念的重要性,只有坚持信念,才能战胜困难。在与人交往中,我懂得了尊重他人的重要性,只有尊重他人,才能建立和谐的人际关系。在决策中,我明白了理性思考的重要性,只有理性思考,才能做出正确的决策。在解决问题中,我认识到了耐心和细心的重要性,只有耐心和细心,才能找到问题的解决办法。在面对挫折时,我明白了乐观心态的重要性,只有保持乐观心态,才能战胜困难。在追求梦想时,我感悟到了努力和坚持的重要性,只有努力和坚持,才能实现自己的梦想。

观看纪录片重生心得体会篇一

我是一名普通百姓,在我青少年时期,就熟悉了红军的事迹,特别是“会泽扩红”更加耳熟能详,随着年龄增长,这种情结愈发强烈。在我眼里,红军能完成“历史记录上的第一次”的长征,每一位红军将士都是英雄好汉。连外国人斯诺?索尔兹伯里都高度评价了红军长征。没有长征,就不能保存我们的党,我们的人民军队和革命根据地,就不会有抗日战争,解放战争和抗美援朝的胜利,也不会有新中国,更不会有现在改革开放的成就。

饮水思源,是大家都明白的道理,也是我们纪念红军长征的动力,在红军长征某某周年之际,我们用自己的方式举行纪念活动,缅怀老一辈无产阶级革命家,就是为了把这感动一代代人的革命精神发扬光大。

有人可能会认为,当年穷人参加红军是为了有饭吃。确实是有这样的人,但是他们当了红军以后,其信念就不只是为了吃饭。我们在长征某某年后的今天,仍然能深深地感受到红军长征的艰苦卓绝和巨大牺牲,“送郎当红军”绝不仅仅是为了吃饭而去的,而且有一些红军将领就出身于书香门第,家里有饭吃,他们就是为了人民的利益,为了大众的解放扛起了抢。

假如仅仅为了吃饭,你就无法解释这样的故事,红军长征到咱们云南时,有12位红军伤员被敌人抓住了。敌人说,只要你们不当红军了,就可以放你们生路,不杀你们,但是这几位红军战士个个坚强不屈,敌人没有办法,就把红军伤员带到半山腰一个深不见底的地下河洞口,把前面两个伤员推到山洞里面,在后面的10位红军就说:“不用你们推,我们自己跳”。当地群众后来把这个洞叫“红军洞”,这个事迹刻在那个洞口的碑上。

我觉得,红军作为中华民族的一部分,在那个年代里,承担起了自己的历史责任。这种历史责任感,最值得我们纪念,也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。

什么样的精神让我落泪?那就是宁可牺牲自我,去保全集体的团队精神。从资料上见到当年红三十四师师长陈树湘率部队为红军垫后。掩护主力队伍撤退以后,他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候,湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其他的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。敌人非常得意,在抬着他去邀功的时候,陈师长把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲,年仅29岁。这个故事让我流泪,长征中还有许许多多的红军战士为了大部队的安全,牺牲了自己,如果一支军队,一个民族拥有这种精神,那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库,过去,现在和将来都能让我们受益匪浅。

如果要问我,纪念长征的感悟是什么?我们今天纪念红军“长征”,已经没有了战火纷飞的氛围,某某年前艰苦程度甚至超乎我们的想像,但其精神却会永远激励着我们。毛主席曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事”。艰苦奋斗几十年如一日,这才是最难最难的啊!我想,人生可以平谈,但不能虚度光阴。这就是我的最大感悟。我们今后要继续发扬红军长征精神。遥望着眼前的山山水水,眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对红军的崇敬之情。

观看纪录片重生心得体会篇二

7月9号的晚上,我们在老师的带领下观看电影《大学》。

电影中讲述了四代清华人的故事。00后高考生严韫州演绎了青春最好的模样。影片中,他的母亲始终陪在他身边,无论是高考还是自主招生。在知道成绩那一天,他的母亲因为儿子高考分数没有过线而愁眉苦脸,但好在成功收到了清华的录取通知书。这位母亲笑着说要把儿子的通知书挂在橱柜里面。严韫州顺利地考上了清华,为自己的青春抹上了一抹最亮的色彩。

清华博士宋云天,毅然回到农村,立志造福一方百姓。当他的奶奶知道自己疼爱的孙子要跟自己以前一样在基层工作时,她流下了眼泪。她说:“操了一辈子的心,苦了一辈子,我不想叫我的孙子再这样。”宋云天却说,自己会好好干,给弟弟妹妹做好榜样。最终他如愿在基层工作,为自己的理想而奋斗。

心怀理想,仰望星空的`哈勃人蔡峥,毅然从美国回国,推动创立清华天文系,立志在关乎全人类的问题上,必须提出中国人的解答。他用实际行动诠释了我们的征程是星辰大海。

中国工程院院士钱易,年至耄耋,依然坚守在方寸讲台。虽为中国工程院院士,她却不喜欢别人称她为院士,叫老师就行。年过85,依然坚持站着上课。她说:“我感觉做老师是一件非常幸福的事。”影片中还出现了很多年过80、90的老人。95岁的清华大学物理系教授张礼、95岁的清华环境学教授陈志义、105岁的中国给排水工程学科泰斗许保久……许多这样的老人,年过古稀,却依然还想工作,这个工作就是教书育人。他们用一辈子的坚守,诠释了教师的精神,诠释了什么是民族的脊梁,告诉我们如何认识人生价值,实现人生价值。从他们身上,能鼓舞我们还在路上的人一点力量,仿佛偶尔迷茫时,就像天上突然有一束光,提醒你,你还有路要走,前方还有人在等你。

四代清华人,不同的人生轨迹,都诠释了什么叫热血、热爱、坚守、坚持。一代人有一代人的使命,可我觉得归根到底,每一个时代的人的使命都是一样的,都是想要建设一个更好的国家,一个更安定的社会。

现在的我也在经历高考,也在为自己的未来而奋斗,不管结果如何,我都要奋力一试,奋力一搏。

钟灵毓秀,地灵人杰,是谓大学。理想与你皆耀眼,而大学是理想永远年轻的地方。希望蔺阳的学子,都能为了自己的理想而奋斗,考上自己理想的大学!

观看纪录片重生心得体会篇三

在纪念中国共产党建党95周年即将来临之际,由国防大学和中共陕西省委联合出品与北京伯?z文化传播有限公司共同推出的5集纪录片《重生》,6月18日在北京举行发布会。国防大学领导及部分专家学者,全国各地新闻媒体记者一同观看了纪录片。

据介绍,该纪录片分五集,每集约50分钟,分别从“使命”“火种”“抉择”“淬炼”“缔造”五个方面,通过史诗般的拍摄手法,以情景再现的形式,该片通过勾勒上个世纪二十年代至四十年代国际国内局势的风云变幻,还原了我党在不同历史时期的重大决策、重要事件,从“南湖红船到八一枪声”“井冈号角到长征壮歌”“抗日烽火到建国大业”等多个维度,再现我党在绝境中凭借信念和精神的力量,获得重生的艰难历程,生动展现了中国社会剧烈变革,思想精神狂飙突进,革命救亡风起云涌的波澜壮阔历史进程,深度挖掘了我党浴火重生的深层原因。该片超越了历史,揭示了中国前途命运的出路和抉择,同时还超越了时空,让看似天壤之别却面临关键时刻的不同历史时空,在时隔几十年后对话,为观众呈现了蕴含其中的理想信念、价值追求。

与会领导和专家反映,该纪录片是一部主题鲜明、导向正确的精神大片,是一部重温历史、审视当下的国史教材,同时也是一部立意高远、面向未来的党史大片。有关部门领导和专家观看后称其史料丰厚,撼人心扉,体现了国防大学对重大历史题材的敏锐感知和责任意识,也是继纪录片《苦难辉煌》《抗大,抗大》之后,该校推出的.又一部反映党史、军史和革命史方面的扛鼎之作。

“这是今天对昨天的回忆,是长河对源头的追寻,是未来对历史的叩问。”发布会上,国防大学政委、空军上将刘亚洲饱含深情地表示,推出《重生》纪录片,不仅仅出于纪念和重温历史的目的,更要为当下提供经验,提供警醒,找到久违的崇高,见识信仰的力量。同时,借助国家台公开播映此片,必将有助于我们进一步强化使命担当,认清发展大势,汇聚起民族复兴磅礴力量。

观看纪录片重生心得体会篇四

本周日,我怀着崇敬却又疑惑的心情观看了这部纪录片。该片全面讲述了1921年中国共产党建党到1949年中华人民共和国建国这一段历史。分别从“使命”“火种”“抉择”“淬炼”“缔造”五个方面,再现了20世纪二十年代至四十年代国际国内局势的变幻,还原了中国共产党从南湖红船到八一枪声、井冈号角到长征壮歌、抗日烽火到建国大业等不同历史时期的决策、事件,再现了中国共产党在绝境中获得重生的历程。

首先一点,就是中国共产党从成立以来一直有极强的学习和改进精神。不同于某些思想顽固,一条路走到黑的政党,我党也有过困难,有过挫折,但每次困难和挫折都达到不了共产党人救苦救难的坚定信念。比如共产党的路线到底怎么走,是农村包围城市还是相反,都是靠一步步改正错误才走上了正确的道路。包括毛泽东的领导地位,也是在共产党最危难的时刻在遵义会议上才确定下来的。

其次,是共产党具有执着精神。在腥风血雨中,中国共产党身上有股宁死不屈的执着定力。面对第五次反“围剿”失败,为了摆脱国民党军的追击,中央红军被迫实行战略转移,走上了漫漫长征之路。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,由中国共产党带领的这支队伍用热血在长征的路途中谱写出了“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”这样可歌可泣的历史篇章。现在新时代的号角已经吹响,新时代的蓝图将会由我们所著就,我们需要学习先辈们身上逢山开路、遇水搭桥,不达目的不罢休的执着精神,做新时代的先行者、建设者。

最后,中国共产党一心为民,实践出真知。到1940年,国民党完全断绝了对八路军的经费供应,并对边区实施了军事包围和经济封锁,同时日军也不断对占领的边区推行“三光”政策,导致边区物资供应匮乏,战事难以为继。在这种艰难困苦的环境下,中国共产党关心最广大的农民群众,深入民心。得民心者得天下,若是只做高高在上的统治者,必将遭到人民的唾弃。中国共产党军民一心,用小推车“推出”了解放战争的胜利和新中国的成立。

“重生”这个片名起的好,曾经失败过不要紧,我们作为新时代的新青年,也要做一只凤凰,涅槃重生!

观看纪录片重生心得体会篇五

这部诚意满满的精品之作,也引起了观众的强烈情感共鸣,大家纷纷给予盛赞。一位观众说,他被影片所传达的家国情怀,对理想和信念的追令所深深触动,虽然自己不能成为清华人,但是希望自己的孩子能通过努力考取清华。

"看完这部电影,感觉它的一个非常显著的特点就是真实。高考出分前后的焦虑紧张、毕业时面临的人生道路抉择、项目建设时的问题……影片没有回避这些现实甚至是矛盾,而恰恰是这些现实,淋漓尽致地展现了清华人的思想气质与责任担当,进而更生动地体现了一所高等学府对学子的教化以及“大学”的真正内涵,即对学生深层次人格气质和思想上的升华。一所大学,能怎样影响学生的思想人格,片中的主人公给了我们最好的答案。"

电影《大学》监制、清华大学教授雷建军,在交流环节介绍,这部影片的中文名是“大学”,英文名是“thegreatlearning”,是“大学之道”的大学。虽然拍摄对象是清华大学,但是每个人对大学的记忆、场景的追忆、对祖国的热爱,对意义的坚守,对理想的追求是相同的`。

“这部片子里所放射出来的理想的光芒,其实跟你在不在大学没有关系,我们希望看了这个片子以后,你能体会到理想的力量。比方一个人,如果没有理想,你看他灰头土脸的,而一个人如果有了理想,比如蔡峥老师,他眼睛里永远是放着光芒的。所以我们希望传递给大家一个理想的概念,哪怕你是一条咸鱼,一只坐井观天的蛙,但如果你拥有对蓝天的向往,虽然只有那么一块儿蓝天,你依然想着我想去看看蓝天,我觉得这个对于日常生活来说是最最重要的。”

观看纪录片重生心得体会篇六

本周日,我怀着崇敬却又疑惑的心情观看了这部纪录片。该片全面讲述了19中国共产党建党到1949年中华人民共和国建国这一段历史。分别从“使命”“火种”“抉择”“淬炼”“缔造”五个方面,再现了20世纪二十年代至四十年代国际国内局势的变幻,还原了中国共产党从南湖红船到八一枪声、井冈号角到长征壮歌、抗日烽火到建国大业等不同历史时期的决策、事件,再现了中国共产党在绝境中获得重生的历程。

首先一点,就是中国共产党从成立以来一直有极强的学习和改进精神。不同于某些思想顽固,一条路走到黑的政党,我党也有过困难,有过挫折,但每次困难和挫折都达到不了共产党人救苦救难的坚定信念。比如共产党的路线到底怎么走,是农村包围城市还是相反,都是靠一步步改正错误才走上了正确的道路。包括毛泽东的领导地位,也是在共产党最危难的时刻在遵义会议上才确定下来的。

其次,是共产党具有执着精神。在腥风血雨中,中国共产党身上有股宁死不屈的执着定力。面对第五次反“围剿”失败,为了摆脱国民党军的追击,中央红军被迫实行战略转移,走上了漫漫长征之路。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,由中国共产党带领的这支队伍用热血在长征的路途中谱写出了“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”这样可歌可泣的历史篇章。现在新时代的号角已经吹响,新时代的蓝图将会由我们所著就,我们需要学习先辈们身上逢山开路、遇水搭桥,不达目的不罢休的执着精神,做新时代的先行者、建设者。

最后,中国共产党一心为民,实践出真知。到1940年,国民党完全断绝了对八路军的经费供应,并对边区实施了军事包围和经济封锁,同时日军也不断对占领的边区推行“三光”政策,导致边区物资供应匮乏,战事难以为继。在这种艰难困苦的环境下,中国共产党关心最广大的农民群众,深入民心。得民心者得天下,若是只做高高在上的统治者,必将遭到人民的唾弃。中国共产党军民一心,用小推车“推出”了解放战争的胜利和新中国的成立。

“重生”这个片名起的好,曾经失败过不要紧,我们作为新时代的新青年,也要做一只凤凰,涅槃重生!

观看纪录片重生心得体会篇七

电影《大学》呈现了四个人物在20xx至20xx年间所经历的重要人生转折。刚刚度过18岁生日的“00”后考生严韫洲,历经高考、一波三折地考入心仪学府;水利系的博士毕业生宋云天挥别象牙塔,经历一番艰难抉择后更坚定了自己“造福一方百姓”的理想;旅美十年的“哈勃学者”蔡峥入职天文系,带回一个“仰望星空”的大胆尝试;环境学院的钱易院士在83岁时迎来了她的荣休仪式,但她依然躬耕于三尺讲台,步履不停。

"这就是年轻时不懂事的后果,等真正成熟后方知进退两难。幼时但凡有人扶它一把,它也不至于如此艰难……人生亦如此!"网上也流行这样一段话,而人生真实的状态却是必须经历过才会成长,只有真正体验过才更能获得意义,人的主动性行为所带来的能量远远高于被动……换一个角度来看,这样被卡住的西瓜比正常普通长大的西瓜更加不一般,反而得到了人类更多的关注。

生命的悸动与触动人心的往往在于它不走大多数人都走的路……另外触动我的还有83岁还坚守岗位的钱易,在她面前,瞬间觉得自己如此年轻,还可以奋斗四十多年呢!

观看纪录片重生心得体会篇八

现代社会,纪录片已经成为了人们获取知识、看待世界的重要媒介。纪录片的多元性,让我们在相对短的时间内,全面了解一个事件、一个人物或一种文化,从而可以对人生有更深层次的感悟和认识。但是要正确看待纪录片,擦亮眼睛,择优而看,以正确的态度来进行观看与评价,不然便是一种虚耗生命、误导思想的行为。如何从纪录片中获得真正有意义的东西,其实也是一种领悟和修为的体现。今天,我就从多方面与大家分享一下我的观看纪录片时的廉鉴心得和体会。

一、确立自己的观影目的。在观看纪录片前,要明确自己是为了某种目的而选择观看。如是为了学习、了解某个区域、领域的文化背景、社会风俗等等。正确认识到自己的目的,可以帮助我们更加的专注和深入的去看待纪录片,从而更好地获取与之相关的知识、经验和情感体验。

二、注意挑选优质纪录片。纪录片的质量不同,我们所得到的信息和感受也不同。因此,对于纪录片,我们应该遵循归纳整合的原则,从分类角度入手认真挑选。此外,网络上纪录片汗牛充栋,有优质、中庸、劣质之分,关键要选择适合自己的。最好能够从身边的朋友或者专业人士处听取建议,例如荣获重要奖项,受到了公认的专业权威人士及知名人士的推荐等。片长也是一大关键,有时候我们会根据自己的实际情况选取较短的纪录片,以能够集中精力,更好地吸收观影成果。

三、尊重纪录片呈现的内容。纪录片在呈现的事情或观点上,往往有其独特性和特殊性,我们应该尊重其创作意图,学会多角度去分析思考。这种思考不仅是针对纪录片本身的,更重要的是面对该片呈现的事件、历史或文化,要坦诚地去管理自己的心态,少论点从个人的世界观、信仰等角度去看待,而是要尽可能地站在更客观的立场上,去理解、接纳、甚至欣赏作品。

四、关注创作者的角度。纪录片往往是由团队或独家创作者拍摄出来的,这些团队或个人的思考和角度也是影响到整个影片的一个因素。我们观看时要善于发掘影片的创作手法,推理导演或制片人思维过程,紧抓制片人的理念取向、开阔视野、丰富表现手法等,最终从中汲取创新的灵感,以拓宽思维和视野,有利于我们更加丰富和深入地思考世界,拓宽自己的见识。

五、深刻思考与成功运用。观看纪录片的最终目的并不仅仅是为了获取某种知识,更重要的是让我们通过对人性、社会、生态、文化等方面的了解,进而认识更深刻,从中获得一些真正的启示,具体地应用到我们的日常生活或者工作当中。我们不妨尝试将所得的知识积累到实践中,在直接和间接的交流活动中,更为深入、更为自信地去分析、回答和解决问题。

总之,观看纪录片需要有一种敏锐的洞察力、良好的专注度和内心的长远思考,才能真正产生意义深远的效果。在日常的生活与工作中,我们也应当时刻保持开放和审慎的态度,以一种批判性而开放的心态去观看各种 视频媒介,不断探索并取得更为深入、宽广的体验。

观看纪录片重生心得体会篇九

这是一个专选课老师推荐的纪录片,本来对纪录片没有什么感觉的我,竟然深深地被它所吸引。生门,顾名思义就是生命之门。可想而知这个纪录片讲的都是关于生命的故事,这是一部记录在中南医院妇产科发生的故事的纪录片。

该片的拍摄地点是武汉大学中南医院妇产科,这是整个湖北知名度最高的产科医院。该院的很多孕妇都是慕名前来的,还有一部分病情复杂的`高危产妇是从别的医院转来的。所以这里总是一床难求,甚至走廊里也都排满了病床。上面躺着等待床位的孕妇,旁边坐着他们的家属,医生、护士在走廊间匆匆的来回窜梭。就是在这么一个忙碌、嘈杂的环境中,导演用镜头纪录了无数个承载着家人希望的宝宝的诞生。

目前我只看了一集,第一集正值大年三十,其他诊室可以休息,但新生儿不会因为过年就晚一天来到世上,所以整个妇产科都在加班。不仅要加班,还比平时更忙,因为其他诊室的病人一部分转到了妇产科。陈主任和医生董良波这边刚做完一例刨腹产,还没下手术台,就听说外面有个独自前来引产的女病患出血越来越严重。让人头痛的是这位女病患哪怕疼得要死,也坚决不透露任何一位亲人朋友的联系方式,而手术是需要有人签名才能进行的。于是,医生、护士一边做手术准备,一边轮番上阵、软硬兼施的劝她,哪怕叫一个朋友来也行。有人搞不懂为什么医生不先救死扶伤,而是一定要等人来签名。因为近些年来,本来好心救人的医生到最后却因“家属未同意”而承担责任的案例不在少数。这让整个社会也越来越意识到,现实情况远比简单的把“救死扶伤”的道德枷锁给医生带上复杂。最让我印象深刻的是,同一天晚上,医生董良波怀孕40周的老婆也住进了同一家医院。把老婆稍微安置好,董医生就又跑去看别的病人了。面对摄像头,他有点不好意思的说,自己还有事情要忙,不能一直陪着老婆。人缘超好的董医生被其他女医生、护士们称为“波波”。另一位怀孕的女医生调侃,“你们一定要采访下他的老婆,妇产科男医生很少,他们比女医生更累更辛苦。”第二天,“小波波”顺利出生,接生过无数个生命的董医生在看到自己的宝宝时也露出了初为人父的幸福和感动。

这部纪录片更像一部中国式的“战争片”,不仅是孕妇本人、更是一个又一个家庭的战争。有的人在观看时倾向于对其中的人物进行道德评价,但大多数人还是会感到同情的,因为作为普通人的我们,都有可能“因病致贫”。把我们卡住的金额可能不一样,但同样可以把一个家庭逼到山穷水复的境地。这部片之所以有力是因为它展现了其他中国影视作品中极力回避的话题,也许在这个娱乐至死的时代,它并不合适宜。比起清醒,我们更喜欢自我麻醉、逃避现实。但真正的现实往往比电影中的更加残酷,而且我们是无法逃避的。所以观看这部片子,是我们认识生命、直面人生的开始。

观看纪录片重生心得体会篇十

硅谷(SiliconValley)是指位于美国加州圣克拉拉谷的科技创新中心,是全球信息技术产业最为集中的地区之一。硅谷的崛起改变了世界,它已经成为了全球科技产业的中心。《硅谷纪录片》是一部记录了硅谷的发展过程和现状的纪录片。通过观看这部纪录片,我有了一些体会和感悟。

首先,硅谷的创新精神令人钦佩。硅谷地区从上世纪七八十年代开始兴起。在这片土地上有许多著名的创新公司,比如苹果、谷歌、微软等。这些公司都是许多奋斗和梦想的结晶。硅谷人以不断创新的精神为驱动,不断探索新的商业模式,用智慧和创新的思路,推动了整个世界的科技发展。

其次,硅谷人在工作和生活中都有着极高的自我要求和自我管理能力。他们非常重视个人素质的提高和能力的增强,也以此为基础不断地提升自己。工作是他们的重心,他们不断尝试新的创意,不断探索新的商业模式,不惧失败,勇于接受新的挑战。此外,硅谷人在生活中也保持着高度的纪律性,有计划地完成自己的日常工作和生活任务。

第三,创新需要良好的创新生态。硅谷的创新生态中不仅有良好的产业和市场环境,也有完善的创新生态圈,形成了完备的经济生态系统。硅谷实现了产业资源互补和优化配置,并将技术创新和市场需求有机结合。硅谷拥有良好的创新生态,为创业者和科技公司提供了优秀的平台,也使得它成为了创新的中心。

第四,网络和科技已经改变了我们的生活。网络和科技的不断发展,像一条流动的河流携带着人类不断前进。虽然科技给我们带来了很多便利,但它也给我们社会带来一些消极的影响。比如,人们可能沉迷于网络世界,焦虑和焦躁成为了常态,人与人之间的交流也变得越来越冷淡。硅谷纪录片中揭示了科技与社会之间的关系,提示我们需要更好地平衡网络和现实的关系。

最后,我们每个人都可以力所能及地为科技进步做出贡献。创新与创业不全是硅谷专利。我们每个人都可以在自己的领域,尽自己的力量推动创新的发展,实现自己的梦想。同时,我们也可以时刻关注科技世界的发展动态,积极了解科技对人类社会带来的影响。只有这样,我们才能更好地适应科技变革所带来的挑战,更好地把握科技发展的机遇。

通过观看硅谷纪录片,我对硅谷和科技有了更深刻的了解,也有了一些思考。创新、自我要求、创新生态、科技与社会的关系、每个人贡献都体现了硅谷和科技的精髓。在这个科技时代,我们每个人也应该树立创新精神,不断进取,推动自己不断前进。

观看纪录片重生心得体会篇十一

文明纪录片是一类通过电影像素,在深层地探讨人类历史、文明、宗教、科技、经济、社会评说等各方面的创作。我们通常把这一类纪录片与探索、文艺、科学创作划在一起。我个人喜欢这类文化类纪录片,因为它让我了解了不同国家的文化和历史,从而开阔了我的视野。这里我分享几部著名文明纪录片的看法。

第二段:《人类星球》的观后感

看过《人类星球》后,我被这部剧的制作价值所震撼。我第一次看到这部剧时,感到非常震撼,深深地被它所揭示出的人类文化的壮观之处所感染。它通过一系列逼真的画面和详细的解说向我们展示了人类文明的演变历程。我非常喜欢这部纪录片,因为它教育了我关于不同民族特色和文明的知识,并让我意识到,只有了解和尊重其他文化,我们才能逐渐追求和平。

第三段:《蓝色星球》的观后感

另一部我喜欢的文化类纪录片是《蓝色星球》。这是一部最广泛被认可和关注的纪录片,其中蕴含了丰富的人类文化和历史元素。这部影片着重描绘了地球上各种生物和生态的多样性,以及它们如何让我们的世界变得更加丰富多彩。《蓝色星球》也强调了环保以及我们拯救自然资源的重要性。我喜欢这部纪录片,因为它指出了我们需要尊重世界上所有的动植物,而且恪守保护自然的信念。

第四段:《走向文明》的观后感

第三部我想谈的文明类纪录片是《走向文明》。这部剧是讲述各个国家文化以及它们的演进。它通过展示人类的创意和才华,让我们了解了从人类史的起点到今天的演变和发展。我非常喜欢这部纪录片,因为它教给我了很多不一样的知识,让我的眼界变得更加广阔。此外,它也告诉我们,我们应该思考人类历史的智慧和成就,以便我们在未来做出更好的决策。

第五段:总结

总之,文明类纪录片有许多值得欣赏的地方。它们可以为你展开一扇全新的视野,让你对世界有更多了解。我希望大家也可以通过观看这些精彩的纪录片,以了解人类文化的演变和关于环保等方面的知识,从而变得更加聪明和知识渊博。只有深入了解文化和历史,我们才可以更好地了解我们自己。

观看纪录片重生心得体会篇十二

中华民族是一个历经沧桑,依然昂首向前的民族。所谓一方水土,养一方人,无论在何时何地,总有那么一群人,用自己微如烛光狭小,照亮着整个民族的光芒。他们不屈不挠,艰毅卓绝;他们奋发图强,初心不改;他们刻苦耐劳,忧国忧民。在这条路上,一个人的力量似乎用显得微不足道,但他们却在践行先生的本分,他们都是最可爱的人,是我们最可敬的先生,是我们的“国宝”。

走进蔡元培先生,我看到先生的思想高标见嫉,先生的事业千秋难竟,先生的疑问无人问答,先生的心境冷暖自知。他是北大的惊雷,为中国建立了第一座真正的高等学府,带来了真正的高等教育理念,为中国文化的重新架构提供了基地,也为中国文化的万古长夜点燃了一豆明灯。他是学之大者,我钦佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培养人格”的教育思想,为当时的中国培养了大量的人才。他是万世师表,以一个正真长者的姿态,以实际行动来践行自己的教育理念。在那个黑暗的中国掀起教育体制改革的风潮,独力承担起中国文化复兴的重任,乃至今天,他的教育思想也是一个遥不可及的理想。

走进胡适先生,我看到了满腹西方民主思想的北大哲学系教授的渊博。他有着传统文人的清高与抱负,虽不容当局,但丝毫掩盖不住他的才华。他是新文化运动的旗手,倡导白话文第一人。他前期对北大更大的作用在于延览人才,有很多北大执教的名人都是因为他而来;后期主掌北大却壮志难酬,虽然没有站在大陆政权,他却在时时刻刻关注着祖国的发展。他不是一位完人,但他确确实实为中国的教育发展做出了重大贡献。

走进马相伯先生,我看到了一位忧国忧民,满腹经纶,为民请命,敢为人先的智者。人未到不惑之年,就精通八国语言,这在当时,是少有的。他凭一己之力创办了震旦大学和复旦大学,为中国的大学树立起了自己的丰碑。就是这么一位老人,最让我感动的是在他年近一百岁的时候,为抗日募集经费,铁骨铮铮地写毛笔字。以三十元与五十元一张的价格,为抗日战争筹集了十万元。救国图存的勇气是他前进的动力,直到去世,也没有看到中国的胜利。去世的时候,他说:“我是一只狗,只会叫,叫了一百年,还没有把中国叫醒叫醒。”

走进张伯苓先生,我看到了南开大学岁月动荡的战争中的傲然屹立。南开大学已经走过了百年历程,最初四十四年是由张伯苓担任校长。张伯苓一生根基系于南开系列学校,他在世七十五年中,大部分时间为南开大学而喜而忧,殚精竭虑,从无保留。他弃武从文,一手打造声名显赫的`南开教育,可谓中国现代教育的先行者。他倡导实业救国,更是发展和普及体育运动的身体力行者。他不仅是南开的旗帜,也是中国近代教育领域一位颇为独特的成功者。

走进陶行知先生,我看到了一位现代平民教育家的傲岸风骨。他提出了“社会即教育”、“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论,身体力行,也是他在实践中得来。他创办了山海工学团、生活教育社和国难教育社,提倡“小先生制”主张教育深入民间,为民众服务、为抗日救国服务。为中国的发展注入了新鲜的血液,让我看到了他在艰苦卓绝的环境里遭受的种种挫折,依然奋力前行的文人风骨。

走进陈寅恪先生,我看到了一位教授中得教授。他是一个既没有文凭又不出名的三十六岁学者被请到清华园的成为清华国学研究院的导师。他开辟了国学研究的新领域,留心于汉语的文化特征和世界地位,对民族传统语文充满自信。他登上了中古史研究的高峰,为中华民族的史学传统坚守了底线。国可以亡,史不可断,只要还有人在书写她的历史,这个民族的文化就绵延不绝。他身上有着一种永不熄灭的学术之光,即使在双目失明的时候,为从未言退下课堂。他的“独立之精神,自由之思想”一直垂范后世,但他却是一个踽踽独行的国学大师。

走进梁濑溟。我看到了现代新儒家的开山之圣。我倾慕他的认真和治学风格,对人生问题、人生思想、人生哲学的理解别具一格。他颠覆了治学之路上的某些铁的定律,这是尤其发人深思的。他只有中学毕业文凭,却被蔡元培请到北京大学教印度学;在城市出生成长,却长期从事乡村建设工作;一生致力于研究儒家学说和中国传统文化,念念不忘佛家生活。以他的境界,在当时是真正脱离了俗念,以天下为己任的集大成者。我特别佩服于他的敢作敢为的为人处世作风,以至于将他的名言:“思想就是消遣,工作不是负担”,作为自己的座右铭。

走进晏阳初先生,我看到了倡导的平民教育如火如荼。他主张通过办平民学校对民众首先是农民,先教识字,再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”,培养知识力、生产力、强健力和团结力,以造就“新民”,并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”,从而达到强国救国的目的。在当时能有这样认识的学者少之又少,他和陶行知一类就看中了平民教育的重要性,所以致力其中,是当之无愧的“先声”。

走进竺可桢先生,我看到了他的海纳百川与光明磊落。他作为浙大的校长,把师生当做宝贝来看待,开创了良好的学风,被人们称为“浙大保姆”。在当时时局动荡,学校内有各种政治力量,但他始终坚持学术独立、教育独立,总是力排政治干扰,维护学术和教育的尊严。他以自己的人格、理想和才干为浙大营造了相对安定的学术、教育氛围。他是一位不可多得的校长,至少在那个时候他活出了自己,成就了大家。

走进梅贻琦先生,我看到了一位北大的功臣。他在北大的“为”,把握了北大的航向,为西南联大的成功奠定了基石。而他在西南联大的“不为”,则成就了三线九年的“强强联合”,可以说他是中国近代知识分子精神合作的一个缩影。他十分重视中西结合,文理贯通,给我们现在的教育开创了先河。在他的教育下,出了很多名著名的学生,这离不开他的教育功劳。他是一个固执的人,决不人云亦云,这一点是他坚持顾全大局的体现。可以说,没有他的北大后来的辉煌也只能是星光点点,因为他奠定了非常重要的基础。

从这十位先生中,反应出了十种不同的人生。究竟选择哪种人生才是最好的?各有所得吧。从各位先贤中学习,对自己来说也能够取长补短,激励自己前行!每位伟大的人品质都是相通的,我也因此能领略到更多的思想境界。对于未来,路还漫漫,仍需开拓,但我充满希望!

观看纪录片重生心得体会篇十三

《货币》这部纪录片给人很多现代宏观经济上的启示,尽管对货币的产生以及后来的繁衍是粗线条的反映,但人们仍然能从中获得很多经济知识。这部影片告诉人们货币因为社会发展而产生,又作用于社会的发展,推动着社会的发展;告诉人们货币从哪里来,但永远无法知道它向哪里去。

《货币》中充满了意味深长的内容,这些内容有的很直观,有的内容在影片看不见的地方,社会在政府对货币的理解与操纵中发生着变化,百姓们的生活也随之沉浮,就像波浪中的浮萍随着波浪或高或低。政府用着百姓们提供的税钱,用着通过通胀从百姓们手中盗出的钱,通过债券借钱等等,百姓由政府控制着生活,百姓们有不满意的地方只能抱怨,能不能过上好日子甚而幸福生活完全由政府说了算!

政府由人民推举组成,其职能代表着人民并提高、维护着人民的利益。政府有没有做对人民有益的事?做得怎么样?完全取决于政府对“货币”的运用!这里的“运用”概念很大,它们反映在国策之中,反映在国家的法律之中,也反映在政府行为以及政府公务员的各种行为之中。普通百姓看《货币》只会关注自己国家的命运并与自己每天的柴米油盐发生联想。在国家昌盛时期,百姓们从《货币》这部纪录片中得到的启示是把自己的幸福生活寄希望于政府,他们相信政府会通过货币把自家的“菜蓝子”搞得很丰满。其实,除此之外,《货币》所告诉人们的还有与百姓生活的很多关联。

观看纪录片重生心得体会篇十四

在我们的生活中,我们身处于自然界之中,但是在快节奏的城市生活、繁重的工作任务、城市之间的纷争之中,我们对于自然的认识和感受十分有限。观看动物纪录片能够扩大我们的视野,增加我们的理解,这降低了我们与大自然之间的隔阂。本文是对动物纪录片观看的心得体会。

第二段:纪录片的作用。

动物纪录片不仅让我们了解自己所不知道的生物,而且还让我们了解不同物种的自然习性和生存环境。当我们观看电视屏幕上的生动画面时,我们可以感受到自然的壮观之美。我们可以直接欣赏到海底深处的鲸鱼、远离人类的高山猫头鹰、飞过树梢的鸟类、慢慢游动的鱼类等物种的美。与此同时,我们也能深刻的发现到每一个物种都有各自的特性和与人类生活的有所不同。

第三段:纪录片的收获。

通过动物纪录片,我们也能学到很多知识。我们可以了解一些我们没有机会体验的生活环境、自然循环、各种动物的生活方式等等。我们可以从中获得各种知识来帮助我们了解自然世界、增长智慧、提高生活质量。这些知识所带来的巨大收益是,让我们更了解地球上的各个角落、多元化的生态环境、以及不同物种之间的交互。

第四段:纪录片的启示。

观看动物纪录片不仅可以提供我们的知识,还可以激励我们去关心自然和更善待自然。看到动物高难度的生存环境、它们的信念和毅力,我们能从中获得启示,我们应该要在生活中保持坚韧不拔的信念,即便在困境之中也要坚持生命。同时,我们要在对待自然界上拥有更多的关注与爱与也要注重保护自然环境、远离破坏自然的违规行为,起到绿化环境、增加美好自然环境种植的积极贡献。

第五段:结论。

总之,观看动物纪录片是制约我们对自然的知识和情感丰富度的一种方式。它让我们了解自然、获得知识,理解每个物种的特性。在同样重要的是,正因为在观看动物纪录片的过程中,我们能从中获得很多有益的启示和意见,从而更好地关注自己的生活效益,与自然的和谐以及我们的健康和生命有着密不可分的关系。

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