写木棉花的1
有喜欢色彩绚丽的杜鹃花，有人喜欢娇艳迷人的玫瑰花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，但我却喜欢红艳火烈的木棉花。
我们学校有许多棵木棉树。每年春暖花开时，我总会流连忘返在木棉树下，而今年也不例外。我站在五楼的走廊栏杆俯览学校的木棉花盛开的美景。在春天娇嫩的绿叶丛中，那一棵棵红艳火烈的木棉花就像一束束熊熊燃烧的火把。树叶的绿，木棉花的红，眼前的美景牵住我的视线，勾住我的魂儿。上课铃响了，我还是舍不得离开。
我被美丽的木棉花迷住了，下课后，迫不及待的跑下大操场木棉树下，想近距离看看我喜爱的木棉花。高大挺直的木棉树像一个守卫校园安全的士兵。高高的枝头上那一朵朵盛开的花，也像节日里挂着小红灯笼，红得光彩夺目，红得明艳迷人。我正陶醉在这美景中，一朵木棉花坠落下来，它的坠落也分外的豪气，在空中仍保持原状，一路旋转而下，然后“啪”一声在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片强劲曲线的花瓣，包围一束绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉质的花瓣红艳火烈，一点都不像我平时所看到已经凋零了落花，它很英雄地道别尘世。此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放和顽强的生命力，它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们，怪不得人们又称它为英雄花。
木棉花不但外表特别美丽，还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效，无论鲜的还是晒干的，都可用来煲汤。我们广东著名的五花茶中就有木棉花。
木棉花真是漂亮，真是有用啊！我非常喜欢这特别的木棉花！
写木棉花的作文2
家中有棵木棉树，都二十来米高了。似乎我一出生它就在那里，只是十年树木，百年育人。如今它也老了。
还未回到家，就远远看见母亲站在满树火红木棉花旁，等待着我。我的眼角不禁了眼泪。在风中，母亲一根根发白的头发散乱着，似乎每一根就是每一个夜晚，每个盼望游子回归的孤灯夜晚。
想到这心中难免有些愧疚，我也怎么找不到理由开口要离开。母亲却看出端异样，吃晚饭时就静静的.，犹如门前那棵风中木棉树那般安详，似乎在享受很久等待的回归，又似乎怕打乱了这份宁静。我也没开口，母亲突然问我：“什么时候走？”我支支吾吾：“过几天吧。”可能比以往长了点，母亲焦虑的神情放松了许多，我也走了出去，不敢对视母亲。
这时木棉树上开满了红红的花朵，一朵朵木棉花绽开了它的花瓣，在风中摇着，笑着，没有一丝顾虑。猛地目光收回来，竟发现了整棵木棉树没有一片叶子，就连嫩叶也不敢抽，只有满树通红的花儿，它这是把所有营养精力都开在花啊！
我望着正开得灿烂的花儿，自嘲道，原来我也像花儿般看不清整棵木棉树，看不清背后默默谁的等待。
正惆怅着突然间，“咔嚓”一声，这极其细微却干脆的声音，没有犹豫，没有余音，一朵鲜红的木棉花，刹那间离开枝头，轻轻坠落，灿烂也定格了。我凝视着地上的繁华，心底涌上一股清泉，洗净了烦恼，很是冰凉，令我一释重负。
花最终要败，再美丽也不能永远保留在一生的枝头，倒不如在最繁华的时候轻轻坠落，将一生美丽瞬间定格，这才是永恒。永恒的定格也是回归，繁华也应化作春泥，落叶也应归根，归回毕生哺育我们的木棉树下，归回母亲身边。
我伫立在沧桑的老树下，轻轻地抚摸着饱经风雨的老树皮，希望抚平它，告诉它，放心吧，我回来了，我永远在你身边。
写木棉花的作文3
在我家附近的学校里，种着几棵高大、挺拔的木棉树。过后，木棉树的树枝已经长出了许多个木棉花苞了，再过一段时间，木棉树的花苞就能开出美丽的花了。
几天后的一天早晨，我经过这间学校，便情不自禁的停住了脚步。啊，好美丽的木棉花呀！只见木棉树上的木棉花苞都开出了一朵朵火红火红的木棉花。木棉花红的似火，美的令人陶醉。每一朵木棉花，都像一个火红的太阳，把边天都染红了！
就这样，我喜欢上了木棉花。回到家，我就问：“爸爸，我们附近的学校为什么要种木棉花呀？木棉花有什么象征意义吗？”爸爸见我这么认真，就说：“木棉花，也叫攀枝花，英雄树。我记得这是一个朋友给我讲的故事：在对越自卫还击战时，越南人曾狂言，木棉花开到哪里，哪里就将是他们的领土。不知这个故事是否真实，但我想这么英武、美丽的木棉花能在我们的国土上开得如此灿烂，一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的。可能，这就是英雄树称号的来源吧。学校种这些木棉树的意义是为了学生们看到了这些树能够明白其中的道理，要学习木棉花的奋发向上的精神，要努力学习，长大了成为祖国的栋梁。攀枝的意思就是奋发向上的意思，你明白了吗？”我点了点头，说：“我明白了，原来木棉花也有这么多学问呀！”
我再次来到这间学校，望着眼前一大片火红的木棉花。
它枝干朝上，直指天空，花朵艳丽，又清高雅致。它虽然没有牡丹、玫瑰那么斑斓多姿，但是它却代表着某种意义。从现在开始，我要向木棉花学习，学习它那奋发向上，勇往直前的精神，努力学习，争取成为祖国的栋梁！
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