专业申请入编的报告范文(17篇)

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专业申请入编的报告范文(17篇)
时间:2023-11-02 05:58:22     小编:灵魂曲

报告应该包括引言、正文和结论三个部分,每个部分的内容都需要相互衔接,形成一个完整的逻辑结构。在报告中可以适当使用一些实例、数据、引用等来支持自己的观点,增加说服力。在读取他人的报告范文时,我们应该保持批判性思维,理性地评估其优缺点,并结合自身需求进行借鉴。

申请入编的报告篇一

尊敬的领导:

作为一名党教育多年的军人,此刻怀着无比沉重的心情写下这份申请,感激、无奈不断交织在心间,矛盾、彷徨不断徘徊在心头,但我清醒的认识到,作为军人,做任何事情都要有着决然和果断的勇气。因此,我郑重申请转业。

本人xx,xx学历,xxxx年出生,xxxx年xx月入伍,现任xxxxxxxxxxxx。

从军x年来,在领导和同志们的关心、培养和帮助下,我从一个地方青年逐渐成长为一名共和国军人。经过部队几年的锤炼,我养成了坚忍不拔的性格,具备了一定的能力素质。我深知,自己能力的提高和素质的拓展,得益于领导的细心指导,得益于战友的大力支持。一直以来,我都深爱着这份光荣的职业,全心全意,尽心尽责。我对部队这个集体有着深厚的感情,对军人这个称号有着由衷的自豪。但是,现实问题让我一步步陷入了困境当中。来自家庭和个人的种种压力,牵扯到了我太多的经历,使我无法专心工作,难以再像过去那样全身心的投入到工作中,在工作岗位上成绩平平,我越来越感到力不从心,很难在本职岗位上坚持下去。我意识到我已经承载不起这身军装的压力了,在经过反复考虑和慎重权衡后,我决定向组织申请转业,其理由如下:

能为部队建设继续做出自己应有的贡献了,继续呆下去,除了混个“三饱一倒”,似乎已没有必要了。

2、成长进步的需要。部队锻炼了我,部队培养了我,我也在部队不断成长进步。可时代的发展让我意识到,我终有一天要离开部队,那时的'我还有没有精力,有没有能力在新的舞台上继续奋斗、发展呢?我现在已经感到,自己对部队的工作已经没有足够的激情和精力了。有鉴于此,我希望趁自己年龄还不够大,精力还足够的时候,到广阔天地去谋求发展。

3、家庭生活的需要。孝,是我中华民族优良的传统。眨眼间离开父母已经x年了,岁月不饶人,父母的白发越来越多,身体也越来越差,作为他们唯一的孩子,我有着不可推卸的责任和义务给予他们多一分呵护与照顾。而今我妻子已经怀孕六个多月了,再过几个月,我的孩子也就来到这个世界。可是,作为一个父亲,我能给他什么呢。老实说,无论从精神或是物质方面,我能给孩子和妻子的实在太少,我的心是酸的。我迫切希望陪着他们的身边,照顾他们。

4、对未来发展的迷茫。几年的部队生活,让我感觉到所学的专业知识在部队没有太多的用武之地,更不愿意看到专业知识的逐渐荒废,也对自己的职业发展产生了迷茫与困惑。在迷茫与困惑之间,我逐渐认识到,服务地方经济建设同样是为国家做贡献,资源配置要优化,相对而言,我本人感到更适合在地方工作中发挥出来,也希望能够利用自己知识,为国家经济建设做出应有贡献,以期更大程度上报效祖国。

最后,精神负累的增加。以上各种因素交织在一起,我的精神已经不堪重负,几乎到了一种一触即发的临界状态。为什么别人的家庭可以团团圆圆,而我的家庭不能?为什么别人的父母有着子女的悉心照顾,而我的父母不能?在对诸多问题找不到答案,我不想再继续现在的状况了。我觉得以我现在的状况参加部队建设有愧于党、有愧于人民、有愧这身军装。

这就是我的现状,残酷的现状,堪忧的现状。这种状况的我难以参加部队建设,有愧于党、有愧于领导,有愧于军人这个称谓。根据个人情况,考虑再三,我忍痛向组织提出转业申请,只是希望能够尽可能地照顾家人,像大多数人那样过平凡而幸福的生活。恳求组织批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请入编的报告篇二

江山市发展和改革局:

上余镇洞塘山小区国有土地1#—10#楼已于前期陆续拍卖,房屋现已全部建好,前期排污、排水工程也已完成道路建设项目立项申请报告范文道路建设项目立项申请报告范文。为完善基础配套建设工作,上余镇拟对该区块进行道路硬化。项目立项请示如下:

一、项目名称:江山市上余镇洞塘山道路硬化工程

二、项目建设地址:江山市上余镇洞塘山

三、项目业主:上余镇人民政府

四、用地、项目建设内容及规模:项目实施范围面积约4000平方米,项目建设内容包括:道路硬化、停车场场地硬化。

五、项目建设周期:20xx年4月至6月。

六、项目投资估算及资金筹措方案:项目总投资估算为65万元,建设所需资金由上余镇人民政府筹措解决。恳请贵局及时立项为盼。

特此请示,请批复

上余镇人民政府

x年xx月xx日

申请入编的报告篇三

尊敬的各位领导:

您们好!

我叫xxx,现在xxx公司xx单位任xx。我于 年开始参加工作,由最开始当学徒一直做到现在。一直以来,我兢兢业业的在自己的岗位上做好本职工作,刻苦钻研修理技术,积累工作经验,不断提高自身的技术水平,我非常热爱我现在的工作,同时也非常感谢集团及公司一直以来对我的栽培和关心。

由于以上原因,我现在这里向各位领导提出本人工作调离、退居二线的申请,希望领导们调查核实后予以批准。

此致

敬礼

申请人:xxxx

日期

申请入编的报告篇四

晋江市磁灶中学申请2005年泉州市心理健康教育实验学校报告

根据《晋江市教育局关于组织申报泉州市心理健康教育实验学校的通知》,我校认真参照泉州市教育局文件泉教德[2004]4号要求,发现我校符合申请标准。

1、我校较早地开展学校心理健康教育工作,经过几年的发展现已建立了比较完善的心理健康教育领导机构,我校成立了以校长为组长学校心理健康教育领导小组,心理咨询室具体负责,各年段长班主任共同参与的工作管理机制。与此同时我校还建立了一个学生心理健康教育使者队伍负责学校心理健康教育宣传。

2、我校心理健康教育师资队伍强大。我校与2004年引进了一名学校心理健康教育专业的本科毕业生和一名应用心理学专业的专科毕业生,并且在班主任中挑选在学生工作出色的班主任作为我们学校心理健康教育的具体落实者,使我校的心理健康教育工作真正深入学生,得以全面展开。在培训方面,2004年我校派专职心理健康教育教师参加福建省教育厅组织福建省中小学心理健康教育b证师资培训。并于2005年3月派出包括专职心理健康教育教师在内的6名老师参加福建省首届心理团体训练研讨会,更值得一提的是现在我校是国家教育部团体心理训练总课题子课题实验学校。

3、在建立学生心理档案上,我校现建立全校学生心理健康教育档案,我们咨询室负责人除了对其进行有效的保管外,还根据档案反映的一些问题,配合班主任作好学生的各项工作。

5、我校心理健康教育工作完全是有计划的进行的,心理咨询室

工作计划

是列入学校正常的教学计划中去的,每个学期我们都有一个具体可操作的计划,每个学期我们都要对自己一学期来的工作进行一番具体的深刻的总结。这些措施使我校的心理健康教育在一个有序的发展过程。

申请入编的报告篇五

按照规划先行,重点工程铺开,树木逐步移栽的原则,施工单位并云湖工程部反复调查,递交了《关于花园提升改造工程并涉及树木移栽情况报告》见附件。

文化产业管委会经审查,记而客观分析,同意报告意见。请您批示,并责成王天才主任协同园林局李冬至局长就有关配合问题商议、明确。以促进东花园工程的顺利进展。 如无不妥,请批示。

空港文化产业园区管委会

二零一三年四月十三日

申请入编的报告篇六

尊敬的院领导:

您好!感谢您在百忙之中看我的申请,希望您能耐心读完这封信,感激不尽!

我叫言进,自幼与父母失散,由养父养大。养父是个流浪汉,带着我四处打工谋生,居无定所。十岁那年养父因患疾病无钱医治最终离世。我小学没有读完就开始自己谋生,以替人打小工甚至乞讨求得生存,饥餐露宿,颠沛流离。从山东到安徽,再从安徽到重庆,幸得火锅店长收留。开始因为没有户口只得以临时工身份暂居奇火锅,温饱方得到基本保障。去年月份媒体先后播报了我的身世,最终在好心人的帮助下寻得亲生父母,户口问题得到解决,年纪不小的我不久也娶妻生子。在此,祝愿这些帮助过我的人、世上好人一生平安!

天有不测风云,孩儿出世后不久便大病不止,四处求医,在贵医院的医治下,孩子的病情终于有了好转。言进对贵医院的恩德感激不尽!然而,一开始的病急乱投医已经花去了我的多半积蓄,虽然贵医院给了我的孩子新生,但是在贵医院的费用已经将我的积蓄全部花光。虽然父母健在,但是老人是一辈子农民,已经将其所有奉献给我们了;由于孩子刚出生也没有来得及办理保险。情急关头,只得再次恳请贵医院可以帮我们一把,减免我们的医疗费用,救救我们的孩子!

言进知道,贵医院的医疗技术在全国都是一流的,也只有贵医院有办法救治我的孩子。医疗费用减免申请书范本。但是贵医院的医疗费用也是言进倾家荡产也还之不及的。骨肉情深,但凡贵医院可以减免孩子的医疗费用,言进愿意付出自己的一切!如果言进的请求使得领导您为难,那么能否在用药方面有所转换呢?不用或者少用价格高昂的药物,尽量使用一些价格便宜而且见效快的药物?相信贵医院的高超医术配上价位不高的药物,同样可以使得我的孩子脱离苦海。

医疗费用减免申请书范本言进也愿意为贵医院效犬马之劳!孩子是父母身上的肉,相信贵医院可以理解我们做父母的迫切心情。

希望贵医院可以理解我们,支持我们,成全我们!言进与妻儿会永远铭记贵医院的恩德,为之传诵!

最后,祝愿贵院领导身体健康,工作顺利,万事如意!言进泣拜!

申请入编的报告篇七

教育局:

为了搞好小班化教育的试点实验工作,提高我镇教师小班化课堂教学水平,决定组织参与小班化试点实验工作的部分教师和校干外出考察学习。具体情况如下:

一、考察时间:_________年____月____日——____日

二、考察地点:__________________实验小学

三、考察内容:小班化课堂教学教学及管理经验。

四、参加人员:约30人,其中:

1、参与小班化教育试点工作的实验教师21人。

2、小班化试点学校的校长3人。

3、镇中心校人员5人。

4、教育局带队领导1人。

五、考察重点:小班化各学科课堂教学现场及教学管理经验。

敬请领导批示。

申请方:

申请日期:

申请入编的报告篇八

xx领导:

本人最近想外出旅游,参观祖国的大好河山,开阔眼界,释放工作压力,回来后更好地为公司服务,特根据公司年假管理规定。

请假x天,从x月x日-x月x日,请假期间的工作也做好了安排,由xx代理我的岗位。

望领导批准。

在此深深地感谢!

鞠躬了!

申请人:

日期:

申请入编的报告篇九

xx市税务局:

我公司是经xx市工商行政管理局批准于2019年9月26日成立的有限责任公司,注册资本50万元人民币,主要销售纺织面料、辅料、服装扣件、各类纱线原料、服装鞋帽、箱包、玩具、电器设备、日化用品、五金建材,办公地址在。

本公司现有职工x人,配有专职会计人员2名,配备有防盗门、保险柜、防盗窗等安全防范设备;能正确设置会计账簿,能准确核算应交增值税进项税额、销项税额,准确计算应交纳的税金,能准确核算主营收入;所有发票存入公司保险柜,并有专人保管和开具发票,建立发票领用管理制度;预计全年主营业务收入将超过200 万元。

为了我公司能正常开展生产经营工作,特向贵局申请将我公司认定为增值税一般纳税人。如果将我公司认定为增值税一般纳税人,我公司将按照国家的税法规定履行纳税义务,及时足额缴纳应纳税金。

特此申请,盼予批准为感!

单位名称:有限责任公司

申请日期:

申请入编的报告篇十

匆匆忙忙中一个学年又已度过,20xx年真的让我难忘。带着希望、好奇来到了天润小学,接受了一年级的语文教学任务。回首这一学年工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我收获了许多。外出听课学习,了解了小学低年级班级管理,备课流程;学习魏书生的讲座,知道老师要为学生的“需要”服务,相信学生,做好引导,敢于放手;向有经验的年轻教师请教,学会了班班通的简单运用和简单课件的制作。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本学期的工作总结如下:

一、思想。

认真贯彻襄州区教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合天润小学倡导的“儒”“雅”文化,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,教学常规管理。以先进的教育理念为指导,坚定不移的抓好每一位学生的学习,用真心关心爱护每一位学生,用一个教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。

二、品德工作。

1、培养学生良好的习惯。

另外我更珍惜每次与家长的沟通,及时了解学生的思想和学习动向、协调班主任班级工作的顺利进行。

2做学生的知心朋友。我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心朋友,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密,健全他们的人格促进师生关系和谐发展。

三、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去,并积极探索教育教学规律,充分运用学校班班通等各种教育教学资源,,教学成绩取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况,以学定教。

2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。

3、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、坚持学习,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。极大地活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,让他们享有与其它学生同样的平等和民主,稍有一点进步时,老师应予以肯定和鼓励。

总之,一分耕耘,一分收获。教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。”屈原千年呼唤,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,收获属于过去,未来才属于自己,我始终抱着一颗爱学生之心,严以待己,唯有活到老,学到老,敢于进取,不但创新,争做一位名副其实的学生喜欢的好老师。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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申请入编的报告篇十一

五音村委会:

随着社会经济的发展,我们村的乡村道路已经远远不能适应现在社会的需要了。特别是贯穿于顶乡、东间、大厝自然村的这条乡村主干道。这条路是我们村的内环路,是有史以来全村人流、车流最多的主干道。由于历史遗留原因,直到现在这条内环路,汽车、农用车还不能通行,这给村民的出行和运输带来了极大的不便。它严重地制约了我们村各项事业的发展,特别是严重地制约了东间自然村的发展。东间自然村位于村中部,人口约300人,现有个体服装加工厂一家,食杂铺一家,村民拥有私家汽车近十辆。由于道路过窄,车辆无法进自然村,都要寄靠于顶乡或原五音小学门口。这就造成了进出货物和出行的极大不便,并给车辆停放的安全造成极大隐患。同时,由于大型车辆不通,也极大增加了村民建房的成本。比如建房的基砖和沙石,要先载到顶乡或小学门口,再由人工盘到自家工地。这样一番周折,每建一栋房子就要增加人工成本几千元。村民们都强烈要求拓宽这条乡村道路。

这条乡村道路的.一个瓶颈在原五音小学围墙处。早期五音小学建围墙时,由于时代观念局限,围墙外通道未能适当放宽,致使现汽车不能通行。现五音小学已并校多年,教室闲置,在不影响原学校教室的基础上,对学校的部分围墙(十米左右)进行拆迁重建。只要把学校的部分围墙移进一米左右,那么汽车就可以通过,这条主干道就盘活了。盘活这条乡村主干道,这是为民办实事的具体体现,也是功在当代,利于千秋的大善事,将受到广大村民的支持和拥护。恳请给予支持为盼!

特此申请。

致礼

申请入编的报告篇十二

非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过来的一年工作做一下叙述。

在过来一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。

首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频来沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。

人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未来,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。

“勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的源头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。

经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级文明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进文明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。

申请入编的报告篇十三

县水利局:

位于太平关乡谷塘村五组的南塘,灌溉农田面积百余亩。历年来,该塘由于水土流失,水利年久失修,该塘存在坝体单薄,输水洞堵塞等问题,导致雨季无法蓄水,旱季无法灌溉。由于缺乏灌溉水源,百姓的农业生产受到严重的威胁,多数耕地产量低微,群众生活十分困苦。现我村全体村民一致提出池塘维修的'请求,迫切希望水利部门解决我们这一实际问题,对该塘坝体进行维修加固,对池塘进行清淤,对输水洞进行维修疏通。经专业人员测算,该项工程总造价约需28万元。

该项目的实施,可直接解决农田的灌溉问题,使农业生产条件得以改善,使本组群众直接受益,使百姓的生产生活得到保障。由于我们村人口较少,经济基础薄弱,自身无法完成此项工程,特申请县有关部门拨付该项目资金,请予以解决为盼。

特此申请

太平关乡谷塘村五组全体村民

太平关乡谷塘村委会

20xx年5月28日

申请入编的报告篇十四

重庆市南川区夸父画室少儿书画辅导班xxxx年度年检申请报告如下:

一、夸父画室少儿书画辅导班至1998年申办以来,我校全体教职员工在南川区教委职教科领导下,积极遵守国家法律、法规,认真执行国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则。本着“进一步弘扬祖国传统书画艺术”,坚持以教育为本,为祖国的昌盛与繁荣、为祖国未来的接班人以从小抓起为宗旨,大力推进素质教育,注重学生创新精神和实践能力的培养。

二、为了改善教学环境,我们积极筹集资金,以苏州园林式的风格把学生的教室进一步装饰得焕然一新,为学生创造了浓厚的文化氛围。充分体现了教书育人、环境育人的理念。为引导孩子们借助正确的方法,不断开扩世野,积极为学生增添了近两百本图书、资料,教学设施也得到进一步改善。

三、积极组织学生参加全国第二十三界“素质杯”少儿书画大赛,其中获得金奖有2名,银奖3名,铜奖有6名,且有2名教师获得全国优秀教师辅导奖。参与了《南川区书写精典少儿书法展》有十几位学生入展,并有多名中小学生获奖,得到了广大市民的赞许。同时有多名学生在南川区中小学生“农行杯”、“三独”现场书画比赛中得奖。在本年度中,积极组织学生参加全国书法考级、考学成绩较为显著,并获得了全国优秀教师的荣誉称号。

四、为了提高教学质量、积极组织教师教研活动,向重庆市优秀办学机构学习,提高教师自身素质,不断总结和改进教学计划,通过专业的训练,培养学生艺术的'兴趣和爱好,提高学生的动手能力及艺术表现力。并引导学生、热爱祖国、热爱生活、热爱我们的大好河山,而积极向上,走向成功。

五、今后我们全体教师在教学过程中要更加努力学习,进一步提高自身的专业素质,为今后无论从事任何职业的孩子们,准备魅力无穷的敲门砖,为祖国的兴旺与发达,作出应有的贡献。

以上总结,望教委职教科领导指正!

夸父画室全体师生

20xx年x月x日

申请入编的报告篇十五

教科研分管述职:吹拉弹唱又一年教科研分管述职:吹拉弹唱又一年(2)不才有幸与“茶山一百单八将”共事(此地不是梁山但坐落在茶山、在册应有115人,有六人不在本地岗)。现对上学年工作情况作简要述职。吹—单簧管;拉—二胡;弹—三弦;唱—四季歌。

我吹的单簧管就是“教科研”。它属于西洋铜管乐,一开始吹起来与我们的“常规教学”这一民族乐器不太和谐,音域窄、音调高。就如同我县副局级以上的学校,早已报批设立科研处,但至今没有哪一家得到批复一样。它的确有一“洋”二“雅”之嫌。好在我们初中没有明确什么级别,因此“科研处”就名正言顺地登堂入室了。

名义上我校吹单簧管的有我和余主任两人,其实不止,大家都在吹,我和余充当的是领吹而已。我们尽管吹的不一定好听,甚至不一定合拍,但大家一起毕竟学着吹了,而且吹出了调子,去年吹到了黄冈市教科院的舞台上,今年竟然还吹到了省教研室综艺节目的会场上。九支民族曲子、六支美声曲子一吹,竟获得了评委好评,领回了一个奖。九支民族曲子:指的是带去的九篇茶文化、毕升文化方面的综合实践活动课程论文和教案、六支美声曲子:指的是带去现场书面交流的六篇每篇二百四十份的有关此课题的阶段总结获论文、领回了一个奖:指的是领回了“综合实践活动课程实验与研究先进单位”铜牌。

还有以许松华为首的“超教育的教育实验与研究”升级为学校公共课题,已经申报省教科所和市教科院两级待批课题,此外,还有语数外三个单科的县级课题待批。

学着吹吧同志们,这单簧管可不是猪尿泡吹大了就爆炸,不信大家就用力吹。

二胡靠竹筒或者木筒绷上蛇皮拉动里外弦而发声。我拉二胡可没有什么技巧,不管是拉5-2还是1-5哪种弦,拉出声音就行。里弦比外弦音调低沉,因为它毕竟低五度。我认为在校内做事就如同拉里弦:5671-坐班上课;在校外出差就好比拉外弦2345-出差去了!这外弦一拉可比内弦响亮多了。我上学年多次享受了拉外弦的感觉:赴鄂西、到武汉、跑黄冈、去罗田、本镇的学校一年要参观学习四次。放假了还让我这仅仅只占二十分的地理老师与占一百二十分的老师平起平坐,也到湖南岳阳楼、岳麓山、少奇故里炭子冲、主席故乡韶山冲、世界名胜张家界享受一把。

虽然手指僵硬,无论是里弦还是外弦,有时也学着揉一揉,这工作和生活也就增加了点颤音。比如值周的日子,你调动手指揉几揉,这颤音也就别有滋味了。

三弦本是少数民族乐器,我引用其中琴弦的“弦”为清闲的“闲”,“谈三闲”就是谈:任闲职、教闲书、说闲话。

任闲职-说老实话,我这个副校长是个地道的闲职---美其名曰“教科研”,实际是“叫我玩”,这恐怕是因人而设的岗。在我县好象是首创。四年前我这个曾为教育站效过十三年之劳的犬马,被安置到此。管了一年的政教就转岗到专门为我而设的“叫我玩”岗位上。“教科研”三个字倒过来念就是“研科教”-有些人可能认为那就是:研究苛刻的教学。“教科研”这个“职务”有和没有都无关大局。“科研处”这个岗也是形同虚设,有它不喜,无它不忧。

说到“教闲书”,你我心知肚明。两年前地理没有进入中考科目,排课时是搭头,学生随便学。我这享有闲职优惠的老同志又沾上光了-去教地理吧没什么压力;要中考也不怕,毕竟只有二十分啦!没有五十多岁的年龄作资本你还别想教呢!

说闲话我比较擅长。教师会上,主持人在适当的时候总要问一问:萧校长?言下之意-讲几句吧!不少时候我还真能顺竿爬。第二场合就是本人值周,绝不放过早操的机会训话。我自以为振振有辞其实是喜欢喋喋不休。教师会上也好,学生面前也罢,谁说我讲的不是闲话呢!有用的、能被人吸收的话有几多呢!

春唱课题歌。

今年春季学校出席了在屈原故里召开的全省综合实践活动课程实验与研究研讨会。会上有九篇文章或教案评奖,有六篇阶段小结和论文现场书面交流,学校也破天荒获得皆项课题年度先进单位。至此学校现有省级课题两个、市级课题两个。创新教育进入结题,综合实践、物理研究步入正题,超教育的教育研究即将开题;申报的县级课题语文数学英语各一个。

夏唱素质歌。

教育局以一场轰动全县的素质教育推进现场会来祝贺我校三十六岁生日。其中,成捆材料的筹备,电子汇报的制作等比较耗费精力的工作我没有让自己吃亏。

秋唱丰收歌。

申请入编的报告篇十六

尊敬的区教研室领导,在座的各位老师们:

下午好!

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。今天我把这句话作为我参加新进教师会议述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观地、真实地向大家汇报我半年来的工作情况。

对话促进交流,交流有利提升,我想这就是区教研室举办的这次新进教师经验交流会的主旨。双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠,感谢教研室的领导老师们对新老师成长的关心。

下面我用从述学、述职、述绩三个方面和老师们谈谈这半年来的工作。

博观约取,厚积薄发,新教师的成长离不开坚持积累;博采众长,见贤思齐,更是新老师成长的必经之路。因此,我牢固树立“终身学习”理念,坚持每周做到“七个一”,专心聆听一堂好课,细心研读一篇论文,虚心听取一次辅导、留心记录一篇体会,用心观看一段视频,潜心研究一份教案、精心制作一份教具。

(一)英语教学。以新课改思想为指导,课堂重激趣,关注学生课堂体验,向课堂45分钟要质量;课后抓务实,实施培优辅差”15”方案(即优生每日完成一篇阅读或完形,差生每日过关五个单词)。师徒间,实施问诊课堂帮扶活动,与兄弟学校进行英语联考;师生间,开展“我所喜欢的英语课”大讨论;生生间,开展“快乐英语,我最棒”系列活动,活动一“一帮一、结对子”,系列活动二“英语大赢家”口语大赛、系列活动三“我是单词记忆王”单词默写竞赛。

(二)班主任工作。班主任的身上有太多的影子,保姆、家长、朋友、修理工、保洁员,班主任不好当,留守儿童的班主任更不好当。我面对的是一群特殊的学生,留守儿童,他们在思想认识上无法享受父母的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,家长素质不高,监护不力,将教育的责任推给老师,学校教育和家庭教育根本无法形成合力。面对这种情形,我想一定要把缺失的爱还给孩子。然而我还不是一位母亲,对孩子的爱,我还没有深切的体会,为此,我经常回忆我的母亲,学着她的样子给孩子们温暖。我主要做了五件事,抓青春期思想教育,抓寄宿生就寝、就餐管理,抓安全教育、关注学生健康生活。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重一学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。

在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度,对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。

教师虽然是人类灵魂的工程师,但我们不是圣人,也有七情六欲、喜怒哀乐,有家有口。除有其他人一样的压力外,还有因“学生难教,家长难处,学校难呆,教师难做”而产生的特有的心里压力。为了自身的健康,学生的成长和农村教育事业的发展,我们教师必须调适、释放压力,舒缓心情,使心里健康。释放压力,舒缓心情。现将我尝试调适压力的'方法列出,以求共勉::

1、教师要做最真实的自我。社会上的成员或团体都有对教师评价的权利,而教师应该怎么做、是怎样的人,教师自己应该有个正确的自我概念,确认自我价值,并接受自己,表达自己的情绪,不必为了他人而刻意掩饰自己最真实的想法。

2、多参加健康的社交活动培养广泛的兴趣爱好。例如:从大自然中使自己的情操得到陶冶;与亲近和信任的朋友或亲人串门、倾诉衷肠说出自己最真实的想法,宣泄自己的情绪;或者通过大声歌唱释放自己的压力。

3、以积极的心态面对问题。教师要正视压力的存在,化压力为动力。如遇到调皮捣蛋且屡教不改的学生,我们可以退一步:学生毕竟还是个孩子,在许多方面都还不成熟,范错是难免的,“孰能无过”。教师本身就是教育、引导他们的。否则,他们来学校干什么?老师不能一味去责怪斥骂他们,而应真心关爱学生,接纳并理解他们的错误和缺点。这样我们也许就觉得不那么累了,心里也舒坦多了。

诚然,调适压力的方法多种多样,因人而异。这竟为我这几天视频学习的偶得,以求共勉,共勉。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申请入编的报告篇十七

县农业银行:

我叫xxx,女,33岁,大专文化,20xx年9月与贵行签订为期两年的劳动合同,现在贵行马鞍山新区政务公开大厅营业所上班。两年来,我在行、所领导和同事们的关心、支持下,按照岗位职责要求和行为规范,认认真真地做好了本职工作,较好地完成了领导所交给的揽储、揽卡等各项工作任务。现合同到期在即,经本人考虑,决定申请续订劳动合同,其理由有三:

一是合同期内,以优质的服务树立了良好的对外形象。营业储蓄所是支行对外的“窗口”和“门面”,其主要职能就是存、取钱,特别是作为一线临柜人员,每天都要和数以十万计的钱打交道。在今年6月前,我在城北营业所上班。由于该所地处闹市,附近小商小贩多,因而存取款的人多,烂钱多,几乎每周都有烂钱要上解。因此,上班时间工作之忙,业务量之大是可想而知的。但为树立农行优质服务的形象,我始终牢记贵行“一样的业务,不一样的服务,我们能做得更好”的服务宗旨,总是做到早上班、迟下班,耐心细致地数好每一分钱,给储户一个满意的服务。由于我工作认真、过细,两年来不仅未发生一笔误差,未与储户发生一起争吵,而且因我的优质服务,赢得了储户的满意和信任,主动在我所存款数十万元。如县运管所原所长李春昌,在别的银行受到委屈后,将他的存款近十万元全部转入我所储蓄。

二是合同期内,以优良的作风确保了生命财产的安全。近年来,随着国家大经济环境的进一步恶化,社会治安形势严峻,金融安全不容忽视。为确保国家财产和个人生命安全,我在当班期间严格遵守盛市、县行的各项规定,现金、电脑、空调、印鉴、电源、火炉等都按规范操作,并随时检查,及时消除安全隐患。下班揽储时,我也注意做好安全防范工作。近两年来,我在爱人的支持帮助下,争取到县交通系统下属单位县航道站、县船闸管理所、县建筑公司、县航运公司等单位在城北所开户,其中开对公户两家,开工资户两家,各项揽储都超额完成了规定任务。对于数额较大的储蓄资金,我总是要求爱人派专车接送,确保万无一失。两年来我当班期间没有发生一起安全事件。

三是合同期内,以顽强的毅力提高了个人的自身素质。两年来,在爱人的支持下,工作之余,我总是主动放弃休息和娱乐时间,抛开繁琐的家务,集中精力,积极主动地抓好业务学习,不断为自己“充电加油”,以使个人业务素质适应不断发展变化的新形势。20xx年我在参加省农村金融职大大专班的学习后,又在家自学了电脑的基本知识。现在,五笔打字,abis操作等项业务工作我都烂熟于胸,操作流利。另外,对其它与工作相关的.业务,我也是努力学习,尽快掌握。两年来,我个人在当班期间,没有发生一起因业务不熟而被难注以致耽误储户时间的事件。

两年来,我虽然在平凡的岗位上做了一些平淡无奇的小事,取得了一些成绩,但与贵行的要求比,还有很大的差距。今后,如果贵行同意我续订劳动合同,我将更加努力学习,更加发奋工作,用优良的作风、一流的服务展示“农行人”的美好形象。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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