优质元宵节灯笼活动方案(案例20篇)

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优质元宵节灯笼活动方案(案例20篇)
时间:2023-11-02 05:53:38     小编:LZ文人

方案的实施需要有良好的组织和协调能力,确保各项任务能够顺利进行。方案的可行性是制定的关键,我们需要评估资源投入和产出的关联性。不同行业和领域的方案有着各自的特点和要求。

元宵节灯笼活动方案篇一

1、引导幼儿利用废旧物品制作各种各样的灯笼。

2、让幼儿体验创造的快乐和对美术活动的兴趣。

收集各种各样的灯笼图片。

1、欣赏收集的`灯笼图片,请幼儿说说灯笼的种类、形状。

2、介绍制作材料,引导幼儿想象说说自己想用什么材料做什么样的灯笼?

3、幼儿动手自由制作,教师给予个别指导。

4、布置灯笼展览,幼儿共同欣赏交流分享创造的快乐。

元宵节灯笼活动方案篇二

周晓凡指导老师张桂芹在元宵节即将到来之时,作为德州晚报小记者团这个大家庭中的一员,我有幸参加了20__年小记者团的第一次活动——猜灯谜,做灯笼。

活动一开始,老师先给我们详细地讲解了一些关于元宵节的知识,我听了之后受益匪浅。接下来,就到了我们小记者猜灯谜的时间了,大家都很踊跃,你一言,我一语,七嘴八舌,好不热闹。我也不甘示弱,把手举得高高的,老师叫起了我,我给大家出了一个灯谜,没想到刚一出口,一位同学就很快猜了出来,老师说我表现不错,还奖励了我一支棒棒糖。

终于,做灯笼的环节开始了,老师给我们每人发了一份做灯笼的材料,拿到手之后,我心里想:这还不好做吗?我肯定一会儿就能做完。可是事实并不像我想象的那么简单,老师让用支架把灯笼撑起来,本以为是很简单的事,可是一不留心,好好的灯笼就被我弄破了,只好换了一个重新开始……好不容易才做成了一个灯笼,老师又让我们把自己的灯笼尽力装饰得绚丽多彩一些。我发挥想象,给灯笼粘上了一个大大的笑脸,看起来漂亮极了!老师又每人发了一根带着灯芯的提手,让我们回家后把灯笼点起来……我们做灯笼的环节也就此完美收官了。

元宵节灯笼活动方案篇三

正月十五闹元宵,餐饮送祝福。

美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、法尔春天餐厅。

1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,餐饮送祝福,餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)。

4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

元宵节灯笼活动方案篇四

农历的正月十五日,春节即将过去,我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的`元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵,做花灯,煮汤圆”元宵喜乐活动,营造社区喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。

1、继承元宵传统文化。

2、营造元宵热闹氛围。

3、表达相聚的喜悦,制作精美花灯。

20xx年xx月xx日14:00——16:00。

主办:xx社区管理委员会。

协办:xx社工事务所。

xx社区未成年人及家长。

社工组织。社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯,煮汤圆的过程,感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

元宵节灯笼活动方案篇五

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都希望能有更多的创意,从而带来更多的欢乐,以下分享元宵节活动方案,希望对大家有帮助。

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

1.大班主要目标:

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

2.中班主要目标:

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

3.小班主要目标:

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式:亲子形式(分年级组开展)

活动时间:xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议:

1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的',它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节灯笼活动方案篇六

20xx年xx月xx日。

幼儿园内(操场)。

全园幼儿及家长。

1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品。

1、xx月xx日全园征集谜语在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,xx月xx日放学前交给班主任。

2、xx月xx日班主任统计谜底情况交至办公室。

3、xx月xx日——xx日各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)。

4、xx月xx日上午xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。

5、xx月xx日下午3:45——4:10全园猜谜庆元宵活动幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果。

元宵节灯笼活动方案篇七

1、以班级为单位海报宣传:“马到成功闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。

2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿)

4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。

5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。

6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。

8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。

元宵节灯笼活动方案篇八

1、赠送活动

针对对象—各大中小学校的老师

具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;

执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物;

2、“感恩教师节”征文比赛

针对对象—任何人士均可参加,年龄不限

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)

3、教师节特卖

针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

具体内容

a.家电组——喜迎教师节 价格蹦极跳

推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

相关支持:样机选择——采购部

样机陈列——家电组

pop支持——市场科

b.文体组——迎“教师节”文具特卖

针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

商品陈列——文体组

pop支持——市场科

c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

营造节日气氛,拉动酒的销售。

相关支持: 商品选择——采购部

商品陈列——烟酒组

pop支持——市场科

d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

口号:用爱荡起育人之舟 用德铸就教师之魂

相关支持: 商品选择——采购部

商品陈列——烟酒组

pop支持——市场科

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

附赞助品清单

教师节赠品 800 复读机 1

收音机 3 学习用具 5套

元宵节灯笼活动方案篇九

1、一盏祝福的灯笼,赶走昔时的黑暗,光明就在眼前。

2、元宵节诚挚的祝福,满载着浓浓的喜气,元宵愉快!愿你步步高升,万事如意!

3、元宵佳节到了,送你一盘什锦汤圆,愿你的人生幸福又甜蜜,平安又健康。

4、让云带去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你我都拥有一个幸福快乐的元宵节!

5、祝愿好运跟你走,吉祥如意为你守,愿你快乐到永久。

6、一轮圆圆的明月,照着万家的团圆,幸福就在身边。

7、又逢一年元宵节,温馨祝福送心田;健康吉祥送给你,愿你梦想都实现。

8、欢欢喜喜吃元宵,幸福美满过今宵。真心愿你元宵节快乐!

9、祝你:团团圆圆,甜甜蜜蜜,和和美美,顺顺利利!

10、愿你家庭幸福绵绵,身体健康常伴,事业万事皆圆!

11、月圆人团圆,这儿有两汤元,一个是我,一个是你,甜蜜一整年!

12、正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福:元宵节快乐!

13、送您水晶紫薯汤圆,希望它让您宁神静气,招福挡煞,一年好福气!

14、送您黑芝麻汤圆,祝您新的.一年,生活芝麻开花节节高!

15、愿你开心幸福,平安围绕;元宵佳节,愿你福相伴,乐逍遥!

16、沸腾的快乐,温暖的情怀,美好的生活一年更比一年好,祝元宵节快乐。

17、汤圆福圆,人亦圆圆,财亦圆圆哦。元宵节快乐!

18、元宵节快乐!万事大吉!全家欢乐!财源广进!恭喜发财!做个元宵送给你!

19、元宵夜,夜元宵,夜夜元宵夜喜庆年,年喜庆,年年喜庆年,祝您节日快乐!

20、圆圆的汤圆送情缘,愿你爱情甜蜜,相守到永远。

21、祝你美梦如月圆,万事如意随心愿,生活甜蜜比汤圆,开心快乐月总圆!

22、为你送一份祝福,蔓延快乐的味道。真心祝愿你元宵节快乐。

23、送家里老人南瓜汤圆,祝老人们新的一年,健康长寿,幸福美满!

24、元宵佳节祝福你,愿健康快乐长伴你,好运和你不分离,财神永远跟随你!

25、月圆,人圆,元宵圆,事事满圆,花灯,灯好,焰火好,好事连连。

26、城市虽空,有万家灯火。灯火虽小,家里皆是团圆。元宵节快乐!

27、愿爱情甜蜜又浪漫,家庭幸福合家欢,快乐开心一天天,幸福美好一年年!

28、祝你全家老少皆安康,欢欢喜喜团团圆圆过元宵,元宵节快乐!

29、元宵节快乐!今天是过年的最后一天,不知道你还给红包不咯?

30、好运元宵一入口,财源滚滚似水涌。吃碗元宵心里笑,祝元宵节幸福长久。

31、元宵圆圆,月儿圆圆,团团圆圆,好梦圆圆。祝君元宵佳节万事圆圆!

32、元宵喜庆乐盈盈,大伙开心闹元宵,大街小巷人气旺,开开心心过元宵!

33、在元宵节来临之际,祝你平安,快乐,幸福。万事圆!

34、元宵节玩得开开心心,吃得甜甜美美,睡得舒舒服服!

35、元宵佳节祝福你,做个元宵送给你!滑滑的,甜甜的,对你的感情粘粘的!

36、愿你家庭幸福绵绵,身体健康常伴,事业万事皆圆!祝元宵节圆源缘愿!

37、良宵美景,万家箫管乐丰年。祝你元宵节快乐!

38、赏花灯,营造佳节气氛;猜谜语,体验乡风民情!

39、元宵节,送你一碗汤圆,愿你吃后,事业如汤圆,火火热热赚大钱。

40、愿你吃满满一碗汤圆,你全家美美满满团团圆圆,祝你元宵节快乐!

元宵节灯笼活动方案篇十

正月十五点灯笼是我国的传统习俗,爸爸告诉我,他们小时候,没有卖灯笼的,都是自己做灯笼,我感觉很不可思议,灯笼有方的.,有圆的,既要安全,又要美观,怎么做呢?于是,我就缠着爸爸教我做灯笼。

爸爸说:“做灯笼不是一件容易的事,要认真,还要准备一块木板,一些铁丝和一张红纸。”

可我一点也听不进去,只顾自我陶醉呢!我第一次做这样,已经很不错了!我迫不及待地点燃蜡烛,烛光红彤彤的,清晰地映出我画的图案,我高叫着“成功了!我成功了!”小朋友们都围在我身边,用羡慕的眼光看着我做的灯笼,我心里充满了自豪感,因为自己做的灯笼哪里都买不到!

大家也来动手做一做吧,拿着自己做的灯笼上街走一走,一定很有趣。

元宵节灯笼活动方案篇十一

活动内容:

一、团团圆圆过元宵

美味汤圆大联展

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

二、元宵小吃一条街

活动说明:

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

元宵节灯笼活动方案篇十二

今年,我家的元宵节是这样过的。早晨,妈妈在厨房做汤圆,有黑芝麻馅儿的,有花生馅儿,每种口味我都特别喜欢吃,我拿起一个汤圆儿,汤圆儿圆溜溜的,胖乎乎的汤圆儿非常惹人喜爱。我吃完了一大碗,我还想吃一碗,妈妈说:”吃多了会不消化的。”我不得不放下了手里的碗。

到了晚上,我和爸爸妈妈兴高采烈地来到了扎萨克图公园看新年迎春灯会,我迫不及待的走了进去,那里的人太多了,一个挨一个的进去,人山人海的,我和妈妈挤进了人群,欣赏着各式各样、色彩斑斓的花灯,花灯有大的、有小的、它们千奇百怪,有白雪公主故事的花灯,有十二生肖的花灯,有长长的龙灯,还有讲乌鸦喝水故事的花灯,我最喜欢白雪公主的花灯了,花灯有白雪公主几个小故事组成,非常有趣。美丽的花灯表示着新春的祝福。

今年的元宵佳节,在欢乐祥和的氛围中恋恋不舍地度过了,那些美丽迷人的花灯,让我久久难以忘怀。元宵节真是令人愉快的节日啊!

元宵节灯笼活动方案篇十三

地点:新德居民区

10.“新春喜洋洋”华沁居委新春联谊会

时间:2月1日

地点:华沁居委活动室

11.“蛇年吉祥”奉贤居委迎春联欢会

时间:2月1日

地点:南京西路762号

12.“欢天喜地闹元宵”奉贤居委庆元宵活动

时间:2月22日

地点:奉贤居委活动室

13.“笔走龙蛇资雅韵·诗题福寿贺新春”新福康里元宵诗会

时间:元宵前夕

地点:新福康里居委老年活动室

14.“祥瑞降幅庆元宵”祥福居委元宵联欢会

时间:2月22日

地点:祥福居委活动室

元宵节灯笼活动方案篇十四

3.元宵佳节明月圆,人间欢乐丰收年。

4.赏月赏花赏美景,思夫思母思故乡。

5.赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情。

6.国事兴,谜事兴;继传统,促发展。

7.正月十五月儿圆,欢乐喜庆到人间。

8.一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年。

9.月儿圆圆,元宵圆圆,最圆不过是合家团圆。

10.张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好。

11.张灯结彩过十五,欢天喜地庆元宵。

12.月满苍穹独自圆,家家户户吃汤圆。

13.月色浓,点灯笼,照亮前程别样红。

14.灯笼映出万年红,元宵甜进百姓心。

15.正月十五月儿圆,美好祝福在耳边。

16.吃元宵,祝福到,甜蜜生活好运到。

17.圆月当空清辉照,赏灯漫步青石桥。

18.祝全镇人民新年好,万事顺,合家欢,年运旺。

19.正月十五月儿圆,欢乐喜庆到人间。

20.明月几时有?十五月更圆。

21.正月十五月儿圆,不管怎样还是年。

22.元宵佳节吃元宵,合家欢聚其乐融融。

23.元宵明月当空照,喜迎元宵庆鸡年。

24.灯圆月圆人团圆,国逢盛世歌舞喧。

25.正月十五月儿圆,袅袅情意荡心间。

26.灯火良宵,鱼龙百戏,琉璃盛世,锦绣三春。

27.灯映月圆歌盛世,百花齐放庆团圆。

28.元宵佳节喜相逢,不醉不归胜神仙。

29.正月十五月儿圆,圆月花灯庆丰年。

30.十五的月儿圆又圆,温情脉脉照人间。

元宵节灯笼活动方案篇十五

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

元宵节灯笼活动方案篇十六

时间:2月20日

地点:武南居委活动室

8.“金蛇狂舞闹元宵”万航居民区元宵活动

时间:2月15日

地点:万航居民活动室

9.“喜闹元宵 金蛇狂舞”四和居民区党员元宵灯谜会

时间:2月22日

地点:四和居委活动室

10.“金蛇披彩新春到”均泰居委蛇年元宵联欢会

时间:2月下旬

地点:怡乐花园大堂

11.“创和谐小区,与业主同心”元宵舞会

时间:2月22日

地点:达安体育馆

12.“共话元宵情”长春居民区元宵茶话会

时间:2月下旬

地点:昌平大楼

七、江宁路街道

1.“金蛇起舞春雷动”欢乐闹元霄猜灯谜活动

时间:2月20日下午14:00

地点:西苏州路71号江宁社区文化中心图书馆活动室

元宵节灯笼活动方案篇十七

一、指导思想:

元宵节是中国传统节日,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,感谢家人、老师、伙伴的相伴和付出,让他在成为人生中最美好的记忆的同时,更要珍惜拥有、承担责任、学会感恩、幸福成长!

二、活动时间:

1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课;。

2、二、三、五年级活动时间为:2月14日中午12:40~~12:55;。

3、四年级活动时间为:202月14日中午12:30~~13:40(四年级周三下午第一节课(班会课)与周五下午第一节课对换,请有课务冲突的老师及时告知德育处),。

三、活动地点:

四年级:食堂;五年级:书法教室其余年级活动地点为各班教室。

四、活动安排:

2、二年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,搜集灯谜,并将搜集的灯谜汇总,于活动当日开展竞猜活动,评选猜谜小达人,请班主任将活动(照片)资料上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

3、三年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,剪窗花,周五中午12点40分午会开始贴窗花(请用透明胶或者浆糊,不能使用双面胶)请班主任老师将活动资料(照片)上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

4、四年级:各班学生在班主任老师和家长义工的`带领下,开展包汤圆,尝汤圆的活动,活动结束后,各班将活动过程照片上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

5、五年级:每班选派的两名学生在严国标老师和家长义工的带领下,开展写对联,活动结束后,学生将作品带回教室展示,班主任将学生作品拍成照片上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

六、主要工作安排及要求:

编号主要工作要求负责人1邀请函2月14日前发放至家长处。

元宵节灯笼活动方案篇十八

一、指导思想:

元宵节是中国传统节日,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,感谢家人、老师、伙伴的'相伴和付出,让他在成为人生中最美好的记忆的同时,更要珍惜拥有、承担责任、学会感恩、幸福成长!

二、活动时间:

1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课;

2、二、三、五年级活动时间为:20xx年2月14日中午12:40――12:55。

3、四年级活动时间为:20xx年2月14日中午12:30――13:40。

三、活动地点:

四年级:食堂;五年级:书法教室其余年级活动地点为各班教室。

四、活动安排:

(略)。

五、各年级活动过程要求。

1、一年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,画一画元宵节,各班在全体同学参与的基础上选出优秀作品2份交至德育处,并请班主任将活动(照片)资料上传德育处。

2、二年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,搜集灯谜,并将搜集的灯谜汇总,于活动当日开展竞猜活动,评选猜谜小达人,请班主任将活动(照片)资料上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

3、三年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,剪窗花,周五中午12点40分午会开始贴窗花(请用透明胶或者浆糊,不能使用双面胶)请班主任老师将活动资料(照片)上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

4、四年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,开展包汤圆,尝汤圆的活动,活动结束后,各班将活动过程照片上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

5、五年级:每班选派的两名学生在严国标老师和家长义工的带领下,开展写对联,活动结束后,学生将作品带回教室展示,班主任将学生作品拍成照片上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

元宵节灯笼活动方案篇十九

一、活动目的:

20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

20xx年2月23日午会、班会时间。

三、活动内容和具体安排:

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级。

主题:参观学校各处活动地点。

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动。

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级。

主题:运动元宵乐乐乐。

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)。

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)。

活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)。

(负责老师做好准备)。

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)。

元宵节灯笼活动方案篇二十

执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)

3、教师节特卖

针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

具体内容

a.家电组——喜迎教师节 价格蹦极跳

推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

相关支持:样机选择——采购部

样机陈列——家电组

pop支持——市场科

b.文体组——迎“教师节”文具特卖

针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

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