专业青春活力演讲稿(模板12篇)

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专业青春活力演讲稿(模板12篇)
时间:2023-11-02 05:33:42     小编:影墨

演讲稿是一种在特定场合下,以口头形式向观众传达信息、表达观点、发表演说的文本形式。它可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、公开活动等。演讲稿可以通过深入研究主题、精心组织内容和合理运用语言等方式,来吸引观众的注意力和共鸣。通过撰写演讲稿,我们可以更好地准备和呈现我们的观点,以及有效地传递信息和传达意义。因此,写一篇优秀的演讲稿对于有效沟通和影响观众具有重要意义。在演讲稿中,可以运用一些修辞手法、幽默元素或感人故事等来增强表达的效果。演讲稿范文中的一些精彩表达和个人观点可以借鉴和参考。

青春活力演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

处于青春期的我们,犹如清晨八、九点钟的太阳、蓓蕾初放的花朵、阳春三月的柳枝,那样的旺盛,那样的生机勃勃,活力四射。

青春属于我们。记得刚来到这个班集体,你不认识我,我也不认识你。然而,没过几天,我们却打闹成一片,嬉笑玩耍,没有顾忌,每个人都散发着青春的活力。课堂上,同学们精神抖擞,充满朝气;比赛场上,同学们大显身手,英资飒爽。青春要求我们要为理想而拼博,要为目标而奋斗。

青春令我们自强自信。摔倒了,不要紧,立刻爬起来。不管我们道路上有多少绊脚石,只要我们能自信,有信心,勇敢地爬起来,照样可以拥有所要的结果。无论命运怎样安排,都不要屈服,努力拼博、努力向上、永不懈怠,胜利是属于我们的,自强自立是我们的使命!正因为我们拥有青春的活力,我们就要学会利用。光阴似箭,因此,我们不能碌碌无为。青春的活力,可以使我们重头再来。基础不好,没关系,只要靠着顽强的毅力,笨鸟先飞,也是没有不可能的。能力不好,没关系,只要多多参加各种活动,多多磨炼自己的才华,能力就会一升再升。

充满青春活力的人们,莫让青春付之东流。用我们一言一语,一举一动,谱写出青春的乐章。让我们的青春年华放散出夺目的光彩,展现出勃勃的英姿!

青春活力演讲稿篇二

大家好!

站在青春勃发,充满睿智的你们面前,我心潮澎湃,非常激动,此时此刻,我最想对大家说的一句话是:“你们是我心目中最幸福的人!”这些日子,因为学校招生,我一直在和家长朋友们打交道,接触了形形色色的家长,和那些思想保守、思考问题简单的家长相比,你们的父母是世界上最伟大、最有眼光的人,是我最佩服的人。你们的父母能选择x,把你们义无反顾的送来读书,享受相对优质的教育,在人生之路的开始就不输在起跑线上,这是多么的了不起。

父母把你们送进x,可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信这也是能获得回报的一个项目,我们以诸位父母的开明、意识超前而骄傲!

人应该有点资本,令自己骄傲,令同学骄傲,令老师骄傲,更令父母骄傲。我们来到这里,就是为了将来积累人生的资本,为了以后的发展积累资本,这是任何人丝毫不能动摇的核心任务。最近有一本叫《中国不高兴》的书,炒得很热。它给我的启示是一个人应该有自己的硬本领,要有自己强大的实力。国家发展,积累实力,有个战略机遇期的问题,我们个人发展,也有战略机遇期,也有黄金时期,错过这个时期,会后悔莫及。我相信,我们每一个同学能为自己的发展负责,能紧紧抓住自己的发展机遇期,成长的关键期,积累下雄厚的力量!

大家都很喜欢“我的地盘,我主宰!”“我的青春,我做主!”喜欢张扬个性,喜欢自我做主。做自己的主宰,成为自己的主人。能有这种主人意识,这很好,对一个人的发展很重要。但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!“做正确的事,然后把事做正确!”一个人不要糊涂,特别是在大方向上不能糊涂,特别是在成长的关键期不糊涂。你糊涂过吗?你做过糊涂事?头脑不清醒的时候,希望能自觉的照照镜子,整整衣冠,时刻牢记自己的使命,把好舵,,坚决不能让自己的航船偏离正确的航向。

来到这个世上,我们每个人都带着一定的责任。我们时刻要有强烈的责任意识,对自己负责,对父母父子,对国家负责。我们每个人的责任是什么?完成的怎样了?我希望这个问题,要时刻装在我们每个人的心里。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

有理想,有志气,高素质的x学子,一定会有一个光彩亮丽的青春,一定会有一个铺满锦绣的前途和未来!

未来一定属于为梦想而拼搏的x人!

青春活力演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有多少人占大后依旧很怀念青春的黄金时期,有多少人想重返青春那段美好的虽有,有多少人因荒废了青春而懊悔不及……虽然青春时期往往伴随着各种烦恼,但青春也是充满着活力的。

那一次去世博会,我在德国馆排队,只可惜天公不作美,刚排了20分钟便下起了倾盆大雨,下了一会儿,就变得很潮湿了,挡雨棚下的那些喷水雾的东西,如同顽皮的孩童一样,不断喷出水雾,弄得周围的环境更加潮湿了。虽然在烈士当空的炎炎夏日下喷水雾可以让人倍感清凉,但在这种极端情况下,显然就是雪上加霜。但是无论怎样去抱怨,它还是不断地喷出水雾,仿佛是在捉弄我们,使我们的情绪更加烦躁。

在这种恶劣的环境心爱排了两小个小时的队,终于到了倒数第二段的队列,出乎我的意料的是,两段队列的交界口上是没有挡雨棚的。这时只能迅速地冲过去了。谁知当我冲过去的时候,前面的落脚点竟然有一滩积水,我已经像离弦的箭一样收不回来了,一脚重重地踏在积水上面,水一下子溅了起来,把我的裤子弄湿了,我旁边的人也被弄湿了,我抱怨了几句,因为我竟然被那一滩积水坑得结结实实,同时裤子湿了以后的感觉也不好受,但不好受还是要继续排一去,毕竟都等了2小时了。

终于到了队列的最前面,我看着前面的工作人员,希望他能赶快放行,因为我真的没办法忍受这种如此恶劣的环境了。

当进去了以后,我的父母都显得很疲倦,而我和姐姐还是兴致勃勃地在参观,他们都不得不感叹:“我们年轻的时候也是这样,现在真的老了。”

青春是充满活力的,虽然我们不能延长它的长度,但却可以延长它的宽度,让它散发出耀人的光芒!

青春活力演讲稿篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

处于青春期的我们,犹如清晨八、九点钟的太阳、蓓蕾初放的花朵、阳春三月的柳枝,那样的旺盛,那样的生机勃勃,活力四射。

青春属于我们。记得刚来到这个班集体,你不认识我,我也不认识你。然而,没过几天,我们却打闹成一片,嬉笑玩耍,没有顾忌,每个人都散发着青春的活力。课堂上,同学们精神抖擞,充满朝气;比赛场上,同学们大显身手,英资飒爽。青春要求我们要为理想而拼博,要为目标而奋斗。

见证着我们的成长。

那年,刚升初中,我们喊着“永不服输”的口号,一起奋斗,一起拼搏,为的是实现自己的理想,不让自己美好的未来成为一个梦。课堂上的我们,积极举手,争着喊着回答问题;操场上的我们,活蹦乱跳,与老师一起做游戏;课后的我们,不在教室喧哗,都在默默学习那一刻,深深地定格在我的脑海里。

那月,即将迎来的`是期中考试,我们为了取得好成绩,常常跟在老师后面,向老师请教问题,同学之间,互帮互助,只为人人的成绩都很优异。那些画面,令我终生难忘。

那天,学校举行体测。在枪声响起的那一刻,我并未感到孤独和害怕,因为,同学们在陪我一起奔跑,而且,老师也在一旁为我们喊着加油,八百米的路程,听上去甚是艰难,但向前看时,他人的鼓励,使我必须坚持下去。临近终点时,我真的很累,但我不能跌倒,因而辜负了他人对我的期望,我对自己说:“相信自己,咬牙坚持,坚持就会胜利。”终于,到终点了,先回来的同学不知疲倦地为后面的同学加油,即使很累,但是我们都很开心,因为在最艰难的时刻,我们并未选择放弃,而是选择了坚持。跑道上洒下的汗水,是我们奋进的象征。

“不要让未来的你讨厌现在的自己”这是一直以来激励我的名言。

青春的岁月,挥洒着我们的汗水。酸甜苦辣咸,五味俱全。少年,活力无限,让我们尽情书写美妙的青春。正如《西游》中所写:“这世间,我来过,我爱过,无论结局如何,我不后悔。”

青春活力演讲稿篇五

听,那是青春的脚步,如万马奔腾般激情.看,那是青春的姿态,如雄鹰高飞般飒爽.感受,那是青春的精神,如朝阳般节节高升!

青春是激情的,我们追求工作的高效,我们有着满腔的热情,不畏艰险,不怕难境,我们的心中永远在沸腾.青春的我们满怀理想,为了追求,我们有着不达目的永不止步的霸气,为了成功,我们可以废寝忘食.奔跑,忙碌,我们绝不喊累,流泪,流血,我们从不叫苦.我们昂扬向上,指点江山,我们阔步向前,挥斥方遒.我们有着对大人物的赞叹与敬佩,又有着对真理的探寻与挖掘.我们渴望登上顶峰,一览众山小,我们期待穿越江河,踏尽无数浪!在我们的字典中,绝容不下颓废与无力,在我们的人生中,绝不会有放弃和懒散, “不行”是弱者的代名词, “我能”是青春的明信片!我们在自己青春的字典中的每一行写下四个字“扬帆起航”,这是我们激情的表现,更是我们激情的源泉!

迷人,青春就是钻石,颗颗闪光。青春的外表是美好的,青春的内在是光辉的,于是青春便是飒爽的。青春是永远的最具有模范代表性的名词,我们在自己青春字典中的每一列写下四个字“青春辉耀”,这是我们飒爽的体现,更是我们飒爽的缘由。

青春是节节高升的,青春的我们从不原地踏步,“不满足”便是我们内心的呐喊,青春的我们就是向上的车轮,不愿停留片刻。积极是我们的表现,进取是我们的执着,我们怀着一份好奇心,疑问一切,我们有着一股探索劲,揭开奥秘,我们从失败中总结教训与经验,我们从成功中找出方法与规律,我们勇于尝试,我们敢于创新,我们如饥似渴的读着书,充实自己,我们认真细致的聆听他人教诲,修正自己,我们在一步一步的把自己的根基扶正,一点一点的让自己成长,我们努力实践,脚印,稳重而键实,脚声,清晰而深刻。一鼓作气,奋力直冲,我们的旅途绝不因半路美妙风景而驻足不行,我们的登山,绝不因中途的磕磕绊绊而不再向上,我们在自己青春的字典中写下四个字“永不止步”这是向上的凸显,更是进步的根基!

萧伯纳说过“清楚是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”我们要把握好青春的每一分每一秒,青春唯一的缺点就是他是短暂的。正青春的你是否让你的青春光彩四溢了呢?那种激情,那种飒爽,那种节节高升,你是否感受到了呢?奋斗吧,让你的人生因青春而豪迈闪光吧!!

青春活力演讲稿篇六

大家好:

今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》

青春是什么

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案.正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码.

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过",当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::"我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争".所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒.

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会.造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时.那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:"我不行".但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高.它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神.一位成功者说过:"百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望"抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值.

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神.

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映.事业有成的人都相信,居里夫人说:"我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好.:这是自信心对于我们的重要性.拿破仑也有一句名言:"应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功."成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生.失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的.我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致.

青春活力演讲稿篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春,是一支优美的交响乐,悠扬悦耳;青春,是一本笑话连篇的课外书,引人发笑;青春,是一段充满活力的岁月,奋发图强。青春,见证着我们的成长。

那年,刚升初中,我们喊着“永不服输”的口号,一起奋斗,一起拼搏,为的是实现自己的理想,不让自己美好的未来成为一个梦。课堂上的我们,积极举手,争着喊着回答问题;操场上的我们,活蹦乱跳,与老师一起做游戏;课后的我们,不在教室喧哗,都在默默学习那一刻,深深地定格在我的脑海里。

那月,即将迎来的是期中考试,我们为了取得好成绩,常常跟在老师后面,向老师请教问题,同学之间,互帮互助,只为人人的成绩都很优异。那些画面,令我终生难忘。

那天,学校举行体测。在枪声响起的那一刻,我并未感到孤独和害怕,因为,同学们在陪我一起奔跑,而且,老师也在一旁为我们喊着加油,八百米的路程,听上去甚是艰难,但向前看时,他人的鼓励,使我必须坚持下去。临近终点时,我真的很累,但我不能跌倒,因而辜负了他人对我的期望,我对自己说:“相信自己,咬牙坚持,坚持就会胜利。”终于,到终点了,先回来的同学不知疲倦地为后面的同学加油,即使很累,但是我们都很开心,因为在最艰难的时刻,我们并未选择放弃,而是选择了坚持。跑道上洒下的汗水,是我们奋进的象征。

“不要让未来的你讨厌现在的自己”这是一直以来激励我的名言。

青春的岁月,挥洒着我们的汗水。酸甜苦辣咸,五味俱全。少年,活力无限,让我们尽情书写美妙的青春。正如《西游》中所写:“这世间,我来过,我爱过,无论结局如何,我不后悔。”

青春活力演讲稿篇八

尊敬的各位评委,在座的各位观众:

你们好!

有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:青春是一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。

诗人艾青说过:“为什么我的'眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

谢谢大家。

青春活力演讲稿篇九

20xx年9月28日下去,杭州新世纪外国语学校初中部七八年级英语歌曲演唱比赛,或悠扬或激昂的歌声扑入耳帘,此时亦是陶醉其中。

比赛还没有开始,台下的同学们就已经跃跃欲试地唱起来,看得出来每个人都非常开心,我们还有幸请到了七八年级组的评委老师们。首先上场的是andy同学,他给我们带来了一首满怀深情的《becauseiloveyou》,使得台下的同学也跟着合起来,台上台下汇成了一片欢乐的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉约的鲜明特点感染了同学们和老师们。值得一提的是,七年级的五位女生共同演唱的《getcrazy》获得了全场的好评,她们酷帅的舞姿以及富有节奏感的歌曲,都成了压轴的好戏。

当最后主持人走上讲台,我们的神经都紧绷起来,主持人公布了本次演唱比赛的排名,七年级的四个节目名列前茅。虽然八年级的成绩不尽如人意,但我依然坚信八年级是最棒的。

青春活力演讲稿篇十

2.欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑

3.人生在勤,不索何获。——张衡

4.我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

5.莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

6.懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

8.书是人类进步的阶梯。——高尔基

9.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

10.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

11.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

12.凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

13.勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

14..一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

15.劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

16.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》

17.少壮不努力,老大徒伤悲。

18.好学而不勤问非真好学者。

青春活力演讲稿篇十一

尊敬的评委、老师、各位同学:

大家下午好!

我是来自157班的彭艳萍。

今天我演讲的题目是“青春——父母——梦想”。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。在青春里,我拥有着难以忘怀的记忆,在青春里,我更有着不堪回首的时候。回首自己走过的青春时光,是激动,是感慨,是反省,也更是自责!

自从我进入高中的学习以来,我便开始变得叛逆、变得浮躁:除了在学校不听老师的教诲外,更多的是在家里同父母作对!记得还是在读高一的一段时间里,我特别看不惯父母亲:看不惯他们的言行举止、看不惯他们的处事方式、甚至看不惯他们对一些事物的看法和对我的唠叨和叮嘱。因此,,我几乎是每次放假回家,总会惹得父母生气/甚至伤心甚至落泪!。

这一切,直到这个学期,我才开始慢慢的反思,对父母亲的态度也才开始慢慢的改变,但我已经后悔不已!

在学校的这段时间,每当夜深人静时,在我脑海里我常常会浮现出几幅画面:爸爸为了我的学费,每天清早就挽着裤脚、拖着板车,把地里种的蔬菜拉到闹子上卖掉;妈妈为了我的生活费,整天不知疲倦的呆坐在“纸炮机”旁,重复着单调而辛劳的动作;而自己,安逸舒适的坐在教室的风扇底下不是舒服的睡着觉,就是无聊的虚度着宝贵的青春时光!——这些画面,让我无法入睡,这些画面让我泪流满面!上次放月假回家,我突然发现,妈妈老了,爸爸也老了!我看着妈妈头上那失去光泽的沾满了纸炮灰尘的头发,真想帮她洗一次头,因为在我拨开她的发髻时,看到里面竟全是白发!想一想爸爸,小时候常常骑在爸爸的脖子上,有时甚至还把我举得好高、好高!现在的爸爸老了,腰也弯了,摸着爸爸的手,除了皱纹、还是皱纹!我无法抑制的眼泪流满了我的面颊,这泪水是心痛,更是自责!因为无伦是妈妈的白发,还是爸爸手上的皱纹都和我有关!

亲爱的同学们!我们的父母实在是太辛苦了!他们是世界上最可怜的,为我们最付出最多的人!他们为了让我们能过得更好,可以毫不犹豫的付出一切,哪怕是生命!亲爱的同学们:我们现在都还年轻,都还健康,年轻和健康就是最大的资本,因此我们绝不能放弃!因为一切都还来得及,因为一切父母都还在家期待!

亲爱的同学们!我们的学习再难,也没有父母亲操持我们整个家难;我们的学习再苦,也没有我们的父母在烈日下奔波苦!因此我们不能为自己的堕落寻找理由和借口!我们更不能让年迈的父母失望,甚至绝望!

青春活力演讲稿篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春是人生中最美好的阶段,它不同于童年时的天真烂漫,中年时的成熟稳重,和老年时的淡然安详。青春的我们或许多愁善感,但永远充满着活力,奋力拼搏,为自己的梦想付出汗水。

清晨,七点,太阳开始从东方冉冉升起,鸡鸣三声,将安谧的小城从睡梦中唤醒,忙碌的一天又开始了。上班族们匆匆走在路上,脸上还带着朦胧的睡意。陆陆续续踏进校门的同学们却是一副朝气蓬勃的样子,毫无疲倦之色。

进入教室后,大家安静地拿出书本。不一会儿,便能听到琅琅的读书声在校园回响。饱含在书声里的,是青春对未来的呐喊。

上午九点,阳光正灿烂,伴随着激昂的乐曲,同学们下到操场做操,做完操后,是跑操三个回合。同学们迈着整齐而轻快的步伐在操场上行进着,两个回合后,跟在队伍后面的老师们已经有些吃不消了,同学们个个还神采飞扬,展示着自己的青春活力。

“叮——铃——铃……”,下午最后一节课的铃声在校园里悠扬地回荡着,小学的弟弟妹妹们早已背着书包回到了温馨的家,班里的同学还在埋头做着习题。同学们时而眉头紧皱,像是遇到了什么难题;时而眉头舒展,像是为解决了难题而欢呼。冗长而繁杂的习题并没能消磨我们的意志,相反,一张张专注的脸庞上有着愈战愈勇的神色,在窗外夕阳的映衬下,显得格外亮眼。

墙上的时钟不知不觉指向了五点三十分,同学们这才背着书包离开教室。但我们并没有急着回家,而是把书包放在草坪上,开始跑步。100米,200米,300米,400米……汗水一滴一滴地从发梢滑落,我们大口地喘着气,奔跑的步伐却没有停下。跑道上留下了我们健美的身影。

最后一抹夕阳从天边散去,我和小馨骑着单车,踏上了回家的路。

这是我们青春中平凡的一天。在通往成功的道路上,或许有失意,有沮丧,有泪水,但我们会用青春的光芒将它们驱散,绽放出最美的青春。

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